實用社會實踐調(diào)查的收獲體會(匯總18篇)

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實用社會實踐調(diào)查的收獲體會(匯總18篇)
時間:2023-11-01 23:16:55     小編:書香墨

通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標(biāo)和方向,有助于實現(xiàn)自己的夢想。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本,供您參考和學(xué)習(xí)。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇一

通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。

完成一項實踐調(diào)查報告,特別是需要團(tuán)隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關(guān)重要的,這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心。

當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候,我覺得自己特別幸運(yùn)。

所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。

或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。

相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。

實踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。

這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。

而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。

在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。

實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實踐活動中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。

我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。

所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。

其實,這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。

我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個程度說,大學(xué)就是半個社會,我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識,很重要的一點就是學(xué)會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。

而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。

這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。

盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。

這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。

增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。

多的是經(jīng)驗,社會實踐給予我們更多思考與感悟,同時也極大鍛煉我們的能力。

本次毛概課社會實踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,我們也曾經(jīng)有過大一時候的迷茫與不知所措,我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見,讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場訪談的調(diào)查方式。

同時我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容,我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。

經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,個人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,畢竟個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。

隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財經(jīng)學(xué)院,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。

在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),有時候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白,這值得我反思,我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力。

同時我也清楚認(rèn)識到團(tuán)隊的力量,調(diào)查時候我們分工合作,效率大大提高,在團(tuán)隊合作中除了要有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)更重要的是合作精神與協(xié)作能力吧。

在未來社會工作中,同樣很多事情需要我們的合作,所以在日常學(xué)習(xí)生活中鍛煉提高團(tuán)隊精神與協(xié)作能力是必須的。

緊隨著我們開始調(diào)查結(jié)果分析,經(jīng)過調(diào)查結(jié)果分析,我發(fā)現(xiàn)調(diào)查對象中的很多同學(xué)感覺到大學(xué)生活與想象中的大學(xué)生活有著心理落差,同時他們也會有著這方面那方面的煩惱,對大學(xué)生活的未能完全融入讓他們時常會懷念起高中的生活時光。

在我看來,大一新生應(yīng)該積極融入大學(xué)生活,真誠交友,多參加自己感興趣的各項活動,遇到問題事情可以多向?qū)W長學(xué)姐以及輔導(dǎo)員尋求幫助,努力適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)模式,提高學(xué)習(xí)主動性,合理安排各項事情的時間。

希望我們的調(diào)查分析能為解決大一新生心理落差的問題以及適應(yīng)性問題提供一些可行合理的意見與建議。

由于調(diào)查范圍較小以及數(shù)據(jù)分析處理能力不足,可能我們的調(diào)查分析不是很到位,但我們都在努力,努力讓這次的社會實踐調(diào)查更為完美。

在此處社會實踐調(diào)查中,在某種程度上提高了我的各方面能力,同時也提高個人的思想認(rèn)識。

做事方面,需要把各種因素考慮進(jìn)去,做出合理的選擇,從而提高做事效率。

組織方面,合理安排各項事務(wù),同時要有領(lǐng)導(dǎo)力和說服力,同時作為優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)親和力也是必不可少的。

與人交流方面,不卑不亢,保持著禮貌隨和,同時需要言語清晰,言簡意賅,說服力與親和力和威嚴(yán)同時存在是最好的,不怒自威,不言自信。

毛概課的社會實踐調(diào)查雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰3种P(guān)注社會,善于發(fā)現(xiàn)社會相關(guān)問題,積極融入社會,為畢業(yè)進(jìn)入社會工作生活做好相關(guān)的準(zhǔn)備。

同時積極鍛煉自己,努力提升自己個人的實力,增強(qiáng)個人核心競爭力。

在這個火熱的夏天,我暫別了大學(xué)中舒適悠閑的生活,和同學(xué)一起進(jìn)行了暑期社會實踐調(diào)查活動。

在這次的活動中,我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識,也有了許多的感悟。

我們這次調(diào)查的主題是有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的問題。

在此之前,我并沒有參加社會實踐調(diào)查的經(jīng)歷,所以我并沒有什么實際經(jīng)驗。

因此我更想要看看我能否很好地完成這次社會實踐調(diào)查任務(wù)。

同時,也想通過親身體驗讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐調(diào)查中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己能否勝任面向社會的工作。

想通過社會實踐調(diào)查,找出自己的不足和差距所在。

從這次的調(diào)查活動中我認(rèn)識到,作為一個二十一世紀(jì)的大學(xué)生,不僅要學(xué)好書本的理論,更重要的是能把書本上的理論轉(zhuǎn)化為實際行動,動腦的同時也要會動手。

如果沒有了實踐,理論將會是一紙空文,無用武之地。

如果沒有了實踐,我們所學(xué)的知識也就不會再有發(fā)展。

因此我非常重視這次的社會實踐調(diào)查活動,因為這是一次難得的機(jī)會,可以檢驗和鞏固我所學(xué)的知識。

社會是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有投身到社會中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

而社會實踐調(diào)查活動就恰好給我們大學(xué)生提供了接觸社會、深入了解社會的良好機(jī)會,這也能讓我們運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,為以后走上社會做好準(zhǔn)備。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

社會實踐調(diào)查使我們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

“天將降大任于斯人也。

必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。

社會實踐調(diào)查并不像我們最初想象的簡單,而是充滿了艱辛和挑戰(zhàn)的,但我們選擇了堅持。

在短短的幾天的社會實踐調(diào)查活動中,我有了前所未有的收獲,也有了許多深刻的感悟。

做完了這次的社會實踐調(diào)查后,我更加了解到我們大學(xué)生在就業(yè)中存在的問題,當(dāng)然問題是多方面的,但我們還是能在我們自己身上找到一些不足。

社會是日新月異的,所以機(jī)遇無處不在。

因此我們首先要學(xué)會的就是把握好機(jī)遇,不要好高騖遠(yuǎn)錯失良機(jī)。

同時我們每一個人都是同社會、同國家有著緊密的聯(lián)系。

因此我們應(yīng)該時刻關(guān)心社會的最新動向,千萬不要兩耳不聞窗外事。

只有緊跟社會的動向,了解社會現(xiàn)實,才能為自己的人生做出正確的選擇。

在這次假期的.社會實踐調(diào)查活動中,我抱著提高自己社會工作能力的目標(biāo),努力完成這次社會實踐調(diào)查活動,同時也從調(diào)查活動中檢驗自己的工作能力。

在這次的社會實踐調(diào)查中我收獲不少,其中我認(rèn)為以下四點在完成調(diào)查的工作中是最必不可少的:

一.在社會上要善于與別人溝通。

如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。

以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,談話時有冷場,這是很尷尬的。

但經(jīng)過這次的調(diào)查工作后,我與人溝通的能力有所進(jìn)步。

人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,良好的溝通能使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。

二.在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。

在工作中,我明白了自信的重要性。

你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是你的能力不比別人差。

社會工作經(jīng)驗也是積累出來的。

沒有第一次又何來二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

實踐活動沒開始的時候,自己就害怕了。

自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。

但其實有誰一生下來就什么都會的,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。

幾次的嘗試后就可以克服自己內(nèi)心的恐懼了。

如師兄師姐所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。

”有句話說得好:“只有征服自己才能征服世界。

”我相信只要有勇氣,一切事情都會變得簡單起來。

四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。

人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

在這次的社會實踐調(diào)查活動中,我深深地感悟到知識猶如浩瀚的大海,而且相互交織。

我們想要完成這次的社會實踐調(diào)查,還需要許多其他的知識。

因為一份社會實踐調(diào)查的制作需要多方面知識的應(yīng)用,因此我們需要查閱大量的資料,學(xué)習(xí)新的知識,才能完成一份有質(zhì)量的社會實踐調(diào)查報告。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇二

經(jīng)歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干。

通過這次的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。在本次的社會實踐中我還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動,豐富了我的實踐經(jīng)驗,提高了我的團(tuán)隊合作能力,使我通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我的幫助享用一生。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,我要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇三

下面是一篇社會實踐調(diào)查心得體會范文,歡迎閱讀參考!

通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。

完成一項實踐調(diào)查報告,特別是需要團(tuán)隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關(guān)重要的,這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心。當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候,我覺得自己特別幸運(yùn)。所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。

實踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實際進(jìn)行反復(fù)的.修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實踐活動中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。其實,這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個程度說,大學(xué)就是半個社會,我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識,很重要的一點就是學(xué)會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。

這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇四

不知不覺,又一個暑假來了,我真的想說,時間過得真的很快。不知不覺,自己即將成為大三的學(xué)生了。記得,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐,就是一道橋梁,把我們在課堂上所學(xué)的,所想的,都落實到實際中去。實踐,就是一劑良劑,可以發(fā)現(xiàn)我們的不足,積累經(jīng)驗,讓我們在這個社會上有立足的地位。

實踐,不分大小,就像勞動不分貴賤一樣。實踐,是生活的方方面面面。今年的暑假,我回家家里人鼓勵我去考駕照。懷著一份好奇,我勇敢的報名了。就像大家知道的一樣,考駕照的第一步,就是要考理論。其實,對于我們這些在校學(xué)生來說,考理論還是比較簡單的。在家里看了一點,做了幾套題。于20xx年8月2號,和"同學(xué)"一起去考理論。人很多,聽到的是議論聲,看到的是人山人海。領(lǐng)檔案,排隊,進(jìn)考場,就這樣我考完了科目一,而且順利過關(guān)。其實,這只是踏上學(xué)習(xí)開車的第一步,這只是踏上實踐之路的必修課。

在家里呆了好幾天,8月11號,我被通知正式去學(xué)車。換上運(yùn)動鞋,興沖沖的跑到練車場。一輛白色的教練車靜靜地停在那里??粗@車,心里有點害怕,真的。說實話,對于從來沒有碰過汽車的我來說,我甚至連怎么啟動車,怎樣讓車前進(jìn),怎樣讓車后退都不知道。有點小小的緊張。今天能學(xué)的第一項就是學(xué)掛檔,從一檔掛到五檔。坐在車?yán)铮_踩在離合器上,感覺好興奮,很好奇。先前的緊張早就拋到九霄云外了。輕輕地踩下離合器,掛上檔位,再輕輕松開離合器。就這樣,來來回回好幾次。這一項,感覺自己學(xué)的還不錯……今天的第二個項目:倒車入庫。教練說,這是科目二考試中最難的一項。我暗暗告訴自己,一定得好好學(xué)。教練教的時候,我認(rèn)真地看著,在什么地方開始打方向盤,在什么地方開始看右邊的`反光鏡,什么時候看左邊的反光鏡,什么時候開始將方向盤打正,什么時候踩住剎車停住,怎么判斷車有沒有到進(jìn)車庫,這些我都牢牢記在心里。看到這里,你會不會想記得這么認(rèn)真那開的車是不是很好???答案是開得不好。清晰的記得,第一次倒車入庫的時候,教練和我說,踩住離合器和剎車,掛上倒檔,松開剎車,慢慢松開離合,覺得車動了,把離合器穩(wěn)住,這就是你的最佳速度。在做這些的時候,心里就有點慌張,畢竟這真的是自己在開車了。車,就像是一輛大的機(jī)器,我得好好駕馭它。倒了好幾次,就像在做夢一樣,這輛車好像討厭我吧,沒有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車庫去。就這樣,一上午過去了,一下午過去了,兩天過去了,我依然開得很爛。看著同學(xué)開的那么熟練,有點急躁,有點自卑,有點失落。我站在太陽底下,看著別人是怎么開的,看著別人出現(xiàn)的問題,我不斷的問自己,如果此刻在車?yán)锏娜耸俏?,我會怎么辦?我會怎么處理這些情況?有一次,我開的很不好,惹火了教練,他沒頭沒臉的說了我,說的很難聽。當(dāng)時,只覺得臉上熱乎乎的,臉紅到耳根,腦子里總是在想怎么回事,我到底是怎么了?一次次的失望,一次次的失落,我呆呆的坐在座位上,意外的萌生了一種想法:我明天不來了,我放棄了。傻傻的,我回到家里,告訴媽媽我的想法。我知道自己這樣說,是對自己的不負(fù)責(zé),更是對家人的不負(fù)責(zé),可是自己的笨拙,教練的責(zé)罵,同學(xué)的恥笑,自尊心的撕裂,種種攪在一起,我選擇了逃避。當(dāng)時,我覺得自己是一個壞孩子。我坐在地上,媽媽安慰我,腦子里不斷回憶著自己開車的樣子,像一個笑話,越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我,不要放棄,再去試試??墒牵易约阂呀?jīng)放棄了。過一會媽媽又和我說,好吧,咱們不去了,今晚上我就和教練說說,以后咱們不去了。聽到媽媽這樣淡定的說后,開始很高興,感謝媽媽讓我不再去受煎熬??墒牵睦镉衷趻暝?。我真的要去放棄嗎?放棄就這么簡單,想不去學(xué)了就不去學(xué)了?就這樣承認(rèn)自己不如別人,就這樣給媽媽丟人,就這樣一直成為別人的笑柄,就這樣算了,就這樣甘心嗎?這一點點小困難就放棄嗎?不能,我不能。媽,別和教練說了,我明天還去。我堅定地和媽媽說。

第二天,我依然去了。昨天的一切,已經(jīng)是過去的一頁。我不練車的時候,就站在太陽底下看別人開,有時候自己琢磨。我開的時候就小心翼翼,打起百分百的精神。"功夫不負(fù)有心人",今天我練得好多了。有點小小的開心,昨天帶來的烏云,已經(jīng)被今天的陽光帶走了不少。不能放棄,只要自己想學(xué)好,可以的,建美加油!每次開車時候我都對自己這樣說。以后的兩天,倒車入庫我練的挺好了。

后來的幾天,我們又學(xué)了側(cè)方位停車,坡道起步,直角轉(zhuǎn)彎,s路。這幾項,雖然有的時候還是會受到教練的責(zé)備,還是會有時候做的不標(biāo)準(zhǔn)??墒?,先前的自卑,先前的懦弱,已經(jīng)和我說再見。就這樣,狀態(tài)一直不錯,考試來了。

4點半起床,五點從家里出發(fā),六點到考場,六點半領(lǐng)檔案,七點進(jìn)考場,摁手印,等待。坐在座位上,看著考試的人依次進(jìn)考場,有點"激動"。我閉著眼睛,心里細(xì)細(xì)的想著每一項目的每一步,在什么地方應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。很快,叫到了我對的名字。還是一輛白色的教練車。有點熟悉,有點陌生。我上了車。告訴自己,加油!小心翼翼,小心翼翼,入庫,側(cè)方位,上坡,直角,彎道。在我開車出來,聽到它告訴我"祝你考試成功"的時候,當(dāng)時我真的太高興了,那種感覺就行新芽剛剛看到陽光一樣。我考過了,考過了,這些天的辛苦,終于有了一個完美的結(jié)局終重于一切都是值得的。

經(jīng)過這次學(xué)車,我覺得我收獲了很多,首先,作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該珍惜我們的時間,充分利用我們有效的時間去學(xué)習(xí)一些有用的東西,一種技能,駕照就是一種。不要說大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找,我覺得這個問題還是得從自己身上找原因。試想,如果自己能力很強(qiáng),懂得很多,有獨(dú)特的思想,別樣的見解,哪個企業(yè)不要你?相反,在大學(xué)期間,整天睡覺,玩游戲,逃課,掛科,險些拿不到畢業(yè)證書,這樣的人誰敢要你?所以,我覺得,要想以后順利,就得趁現(xiàn)在好好努力,為以后打好基礎(chǔ)。其次,我覺得自信很重要。這真的是我自己切身的體會。沒有人會從你出生到死亡無時無刻陪著你,能做到這些的只有你自己。自己鼓勵自己,自己相信自己,這就是自信。連自己都不相信自己,怎么渴望別人相信你?有了自信,就不會輕易放棄,不會錯失很多機(jī)會,不會錯失很多東西。最后,不要輕易放棄。我最常常掛在嘴邊的一首詩:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定,相信吧,快樂的日子將會來臨。要相信,人一輩子不可能總會在泥潭中。要相信未來,不要放棄,在要放棄的時候再咬咬牙,堅持一會,說不定就會到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點。如果在轉(zhuǎn)折點放棄自己,那會是一種悲哀,一種刺到骨髓的痛。

總之,多實踐,多收獲,這都是你的切身體會。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇五

社會實踐調(diào)查體會怎么寫?不急不急,下面小編為大家?guī)砹宿r(nóng)村社會實踐調(diào)查體會、寒假超市社會實踐調(diào)查和大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)實踐報告范文,歡迎閱讀!

一、 新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研

20xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強(qiáng)縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。

漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟(jì)的主要來源。

但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強(qiáng)縣,是20xx年陜西省的地震重災(zāi)區(qū)。

因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識怎么辦”。

這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。

2.農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育

在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。

通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。

3、 及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道

這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。

作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。

二、 大學(xué)生暑期教育調(diào)研

這次的暑期社會實踐活動,我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。

之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。

二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒有真正認(rèn)識到社會實踐的重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的`情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會實踐基地,為以后的社會實踐活動提供便利條件。

讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實踐活動;

三,就以往所開展的社會實踐活動的效果來看,很多隊伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,在實踐的過程中由于沒有了解當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,因此他們的實踐活動是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時候,活動的時間已經(jīng)所剩無幾了。

為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個寧強(qiáng)縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。

我們學(xué)院對于學(xué)生計算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。

不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機(jī)會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。

農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。

農(nóng)村的孩子非??释轮R,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。

作為一個山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。

而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。

我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。

畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著寒假有這樣一個機(jī)會,好好的大干一場。

要在眾多同事、干部眼里一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點:

一.我決不破壞超市的規(guī)矩。

俗話說:國有國法,家有家規(guī)。

自然,作為一個單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。

我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。

畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。

當(dāng)然,還有很多的規(guī)定所有的規(guī)定我基本上都能自覺地遵守的。

二.不管是誰,隨喊隨到。

在超市做促銷員,有時還是很忙的。

特別是結(jié)帳的日子,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了。

僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。

于是我都是很主動地跑過去,把各個柜臺的貨物送到各個貨架附近,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。

于是乎,我在同事眼里我是個積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!

三.如果沒有貨要上的話要找點事情做。

貨架上的貨物被顧客買走了,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來補(bǔ)到原來的位子上去。

如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點的。

如果沒有什么顧客,也沒有貨要補(bǔ),在過道里走來走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺上我沒事做,在混時間!所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。

正是有了以上幾點要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。

因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。

只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

寒假,我到我所在的社區(qū)居委會幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。

從2.21到2.27,一個七天,我每日都去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。

但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。

我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。

不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。

臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕?/p>

劉爺爺年輕的時候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動。

我和王大叔到他家?guī)退帐巴昙抑?,就和他一起去散步?/p>

一般的老人上了年紀(jì)都不會像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見他的毅力有多么堅韌了。

我以前曾經(jīng)問過他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說,這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動了。

他還告訴我說,自己年輕時貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個結(jié)果,現(xiàn)在社會上,好多小孩13.4歲就開始吸煙、喝酒。

他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負(fù)責(zé)任的行為。

希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長。

聽了這些話,我受益匪淺。

參加社區(qū)服務(wù),對我是種鍛煉,也是種磨礪。

雖然今后的學(xué)業(yè)會加重,但是在節(jié)假日,我一定會抽出時間參加這些服務(wù)。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇六

實踐的過程是每個人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。

通過這幾周的社會實踐調(diào)查,自己從現(xiàn)實生活中切身感受到和學(xué)習(xí)到很多東西,覺得自己又有了新的成長和認(rèn)知。

完成一項實踐調(diào)查報告,特別是需要團(tuán)隊合作的實踐作業(yè),選好隊員是至關(guān)重要的,這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實踐活動積極主動,愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

我們組隊員在這次實踐調(diào)查活動中都很主動,對于自己的任務(wù)都很用心。

當(dāng)我聽到別的同學(xué)抱怨的時候,我覺得自己特別幸運(yùn)。

所以這也讓我知道,以后在小組中千萬不能懈怠,也不能讓別人的消極情緒影響到自己。

或許我們只是萬千器件中一顆小小的螺絲釘,但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力,才能讓一切有條不紊的運(yùn)行,也才彰顯了我們的重要性和不或缺。

相反,我們就會形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要,就會更加消極和自卑,從而形成一種惡性循環(huán)。

實踐調(diào)查需要盡心做好前期準(zhǔn)備,明確實踐活動的主題和調(diào)查方式、調(diào)查內(nèi)容、組員的任務(wù)安排等。

這些都是全體組員一起商討的,當(dāng)然,在討論的過程中存在很多分歧,我們采取了以少服多的方法,所以大家會根據(jù)優(yōu)劣選出最好的方案。

而在組員任務(wù)分配上,我們也是各用所長,充分利用自身資源。

在做好前期準(zhǔn)備后,在這幾周的實踐中,也出現(xiàn)了不合理的地方,比方說修改了一些調(diào)查內(nèi)容,又在報告內(nèi)容中增添了一些新的想法等等。

實踐活動并不是一蹴而就的,它的完成需要根據(jù)實際進(jìn)行反復(fù)的修改,這都需要我們的耐心和互相支持遷就。

在這次實踐活動中,我?guī)拓?fù)責(zé)分發(fā)問卷的同學(xué)分發(fā)問卷。

我發(fā)現(xiàn)并不是所有的人都有時間或愿意幫我們做問卷,起初有些心灰意冷,其實換個立場也可以充分理解。

所以,我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀?,與他們耐心溝通,并一邊又一邊的說明我們的意圖,一邊一邊的微笑謝謝。

其實,這讓我們知道,我們不能把事情強(qiáng)加到別人身上,而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好,讓自己很滿意。

我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某個程度說,大學(xué)就是半個社會,我們除了好好學(xué)習(xí)課本知識,很重要的一點就是學(xué)會與人溝通,這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。

而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。

這就要要求我們理論與實踐相結(jié)合,多接觸社會上的東西,而不能停留在純粹的理論中。

盡可能的拓張自己的知識,為以后邁入社會做好準(zhǔn)備。

這次社會實踐活動也豐富了我們的日常生活,讓我們覺的有了不同以往只是學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的新的感受,體會到了理論結(jié)合實踐的一種現(xiàn)實感,都覺得課本知識也不是那么刻板,其實也可以用很多方式來實現(xiàn)它們的實際意義。

增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)知識的信心和動力。

多的是經(jīng)驗,社會實踐給予我們更多思考與感悟,同時也極大鍛煉我們的能力。

本次毛概課社會實踐我們調(diào)查的是大一新生入學(xué)前后的心理落差,現(xiàn)如今的我們已經(jīng)大二,我們也曾經(jīng)有過大一時候的迷茫與不知所措,我們希望通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大一新生存在的心理落差以及原因,希望以此契機(jī)提出一些我們關(guān)于解決大一學(xué)生心理落差的建議與意見,讓大一的同學(xué)更好更快的融入大學(xué)生活。

確立了調(diào)查主題我們就著手研究調(diào)查方式,經(jīng)討論我們一致決定采取調(diào)查問卷跟現(xiàn)場訪談的調(diào)查方式。

同時我們開始準(zhǔn)備調(diào)查問卷的內(nèi)容,我們小組采用的是沒人寫一份然后集思廣益取大家公認(rèn)不錯的題目組成一份合適的調(diào)查問卷。

經(jīng)過這樣的方式我們得出一份較為完善的調(diào)查問卷,個人認(rèn)為這種集思廣益的方式值得學(xué)習(xí)借鑒,畢竟個人的力量是有限的,眾人拾柴火焰高。

隨即開始的就是我們大家一起去調(diào)查了,我們除了在本校調(diào)查還走訪了廣西財經(jīng)學(xué)院,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

在調(diào)查訪談中我們遇到了不少挫折困難,例如有些同學(xué)警惕性比較強(qiáng)懷疑我們是騙子,不過在經(jīng)過我們的耐心解釋下大多同學(xué)都接受了我們的調(diào)查訪談。

在調(diào)查過程中讓我清楚的認(rèn)識到自己與人交流的能力還待加強(qiáng),有時候我解釋一兩遍被調(diào)查的同學(xué)還是沒能聽明白,這值得我反思,我應(yīng)該在后面的學(xué)習(xí)生活中注意加強(qiáng)這方面的能力。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇七

眨眼間,我們就是五年級的“大”學(xué)生了。

早就聽說五年級可以去瀏河營地,

周四,大家終于來到了嘉定區(qū),我們期待已久的瀏河營地!

活動共有兩天,我認(rèn)為第二天更加有趣。

這一天,有許多項目在等著我們。

早上,導(dǎo)游先帶我們來到了一片小森林,進(jìn)行第一個項目:迷宮。

這個迷宮是一個長方形,四周圍繞著郁郁蔥蔥的小樹。

我和幾個好朋友一起,經(jīng)歷了“千辛萬苦”,終于走出了這有些陰森的小迷宮。

接下來,我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下去劃船,大家一下子來了興致。

在玩的過程中,我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡單:我們小組的船實在是很難控制,小船似乎在和我們作對,一會兒左,一會兒右,就是到不了自己要去的位子。

最后,大家齊心協(xié)力,安全的到達(dá)了目的地。

接著,我們還去參觀了“農(nóng)家樂”,又去小河邊釣魚,走鐵索橋……

玩了一個早晨,大家的肚子早就餓得“咕咕”叫了。

而這時,才是我們最興奮的時候,因為可以野炊,包餛飩啦!從阿姨那里拿到材料,大家就迫不及待地行動起來。

我們把餡兒放在薄薄的皮里,再兩次對折,輕輕一捏,一個個餛飩就在我們那靈巧的手里誕生了。

別看皮有一大堆,但用不了十分鐘,我們就包好了一碗又一碗。

大家把餛飩端到灶臺上,可水卻沒有燒開。

于是,組里的隊員就一個個輪流用力地扇火。

功夫不負(fù)有心人,水終于燒開了。

我們將餛飩小心翼翼的放進(jìn)鍋里。

那一個個小巧玲瓏的餛飩在鍋里就像一只只小船,可愛極了。

在老師的幫助下,餛飩煮熟了,我們飛快地將餛飩剩進(jìn)碗里,狼吞虎咽地吃起來,恩,自己動手做的食物真美味!

在后來的結(jié)營儀式里,我們小組還獲得了“文明寢室”的稱號,拿到了精美的小獎品。

隊員們沒有一個不開心,個個臉上都洋溢著笑容,心里比吃了蜜還甜!

歡樂的時間總是很短暫,眨眼間,我們就要告別營地了。

兩天里那些有趣的情節(jié)在我的腦海里閃過,真有些不舍啊!

瀏河營地,一個令人流連忘返的地方!

小文通·社會實踐體驗【2】

在周末,媽媽給我報了一個名叫‘小文通·社會實踐體驗’的活動。

聽說那很好玩,我就立馬答應(yīng)了。

第二天,我匆匆忙忙地吃完了早餐,穿好鞋,出門、利落。

帶隊老師把我們分隊。

我正好和我的好朋友凌夢瑤碰見了,大時間都在敘舊。

“咳咳。

帶隊老師裝咳嗽,說:“第三組隊長是周仰,任務(wù)是帶小隊去賣冰棍。

第四組的隊長是……好了,解散!”我聽了呆了,賣東西是要喊的啊!我才不要丟人呢。

誰愛干誰干。

可是,老師說完,隊員都說:“走啦走啦!別跟木頭似的。

我只好慢吞吞地走到小推車旁。

推著在大街上慢慢走。

有個隊員說:“賣東西不喊別人怎么知道?”我叫了一句:“賣冰棍了。

可是聲音小得連自己都聽不見,我低下了頭。

忽然,全隊齊喊:“賣冰棍啦!”我臉上掛了個感嘆號和問號。

“又不是你自個兒做任務(wù),別把我們當(dāng)空氣。

凌夢瑤說,她臉上掛著笑容。

“不一起來嗎?”隊友問。

我朝他做了個鬼臉。

“誰說的,我們比哪個人最大聲!”“好!”,我們邊喊邊走遍公園大街亭子旁,“哈呼哈呼~”我們累得坐在了地上,“我、我、我不行了。

凌夢瑤說。

“呵、呵我。

也是。

我喘著粗氣說道。

我爬起來一看,已經(jīng)賣掉大半箱。

啊?那不是帶隊老師嗎?老師向我們走來,高興地說:“大家辛苦了,熱不熱,剩下的冰棍就讓你們吃吧!”“老師最好了!”我們歡呼。

在這次活動中,我們懂得了社會實踐多么地難,但也體會到了快樂的感覺!

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社會實踐調(diào)查的收獲體會篇八

社會實踐體會感想范文怎么寫?你實踐的是哪個方面就寫哪一個方面,紫瑤按照要求寫清楚就好了,下面我們就來看看衛(wèi)生院社會實踐體會感想、幼兒園當(dāng)老師的收獲和感想和醫(yī)院社會實踐感想吧!

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊。

早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。

沒想到,張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國學(xué)和傳統(tǒng)文化,這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。

今天我們要攻克的第一個難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。

從懸掛地址,懸掛方式到具體實施,大家群策群力,著實費(fèi)了一番功夫。

搬桌子擺椅子拿診器,一切準(zhǔn)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我們的義診正式開始了。

此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正意識到了自己此行的意義,重重的責(zé)任感和自豪感油然而生。

我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作。

經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來,老師們在細(xì)致耐心的為患者解決問題的同時,也不忘為同學(xué)們傳遞知識,張老師時不時的拋出的問題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答,通過老師的提問,我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,自己的知識儲存量還太少,這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ)。

陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,他對待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會得出結(jié)論。

更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神,即便是義診,對于自己不擅長或不確定的狀況,陳老師都會直言說出,并且,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,自己不能治好,只能延緩。

就如他本身所說,做醫(yī)生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。

通過今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是這次的爬山,是非比尋常的,首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著自己的11號走未開發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動。

山路崎嶇蜿蜒,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。

腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的樣子,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。

和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。

從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的報酬。

而他卻依然樂觀的堅持繼續(xù)行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正因為年輕時自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,所以他一定不能再讓其他病患體會這份痛苦。

上山容易下山難,我想這不僅是對今天我們所走過山路的描述,更是對我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,一旦我們選擇了行醫(yī)之路,便不能回頭,只能愈來愈堅定,愈來愈執(zhí)著的走下去,因為我們是健康所系,生命相托。

到了之后,還沒有一個學(xué)生來,于是我就先幫姨媽打掃教室。

打掃完教室后我就在校園里面到處走走,當(dāng)我看到一個班的課程表時,讓我起了疑惑:這些課表對于小孩子來說非常幼稚,而且全天的這些課程也學(xué)不到什么東西。

但為什么這個幼兒園的課程安排會這么簡單?于是我就問姨媽:為什么你們沒有多少課程?姨媽回答:因為小孩子你給他們講太多的道理是不行的,所以我們很少上課,但是我們會在每時每刻的活動和生活中教他們。

這一點我非常的認(rèn)同,因為這個理念和我們學(xué)堂的心理行為教育的理念差不多。

但是,雖然是這么說的,做的又會是什么樣呢?直到后來,慢慢和這些小孩子接觸了以后,這些幼兒園對孩子的“教育”真的讓我“大跌眼鏡”。

一、感到驚訝的事:

驚奇事(一):理解力很差

慢慢的,小朋友都來了,于是就開始在教室里面玩。

玩著玩著,一個小男孩把另外一個小女孩的手打了一下,于是這個小女孩跑過來跟老師告狀:老師,**打了我的手。

老師聽了這件事后,要我去解決這件事情。

我跟這個小女孩說:這種事情你應(yīng)該自己和他解決,你可以去告訴他你的想法。

但是似乎這個小女孩可能不理解我說話,于是只是“偶”了一聲就沒有再理我了,顯示出了明顯的不耐煩。

這個我在后面給他們的“教課”中找到了答案。

上課了,首先我給他(她)們做自我介紹,于是我想我應(yīng)該先了解他們喜歡什么,這樣我講的東西他們才能感興趣。

于是我就問他們喜歡什么,他們每回答一個,我就問他們“為什么喜歡這個?”,但是,令我驚訝的是,盡然沒有一個人知道他們?yōu)槭裁聪矚g這個東西。

而且他們似乎也都聽不懂我說的話。

眼看現(xiàn)在“冷場”了,小朋友都開始在教室里面瘋瘋鬧鬧,我喊了一聲“安靜”,沒人理我,于是我又加大了分貝喊了一聲“所有人安靜”,結(jié)果還是沒有人理我。

后來姨媽趕來“救場”,只說了一句話:小嘴巴。

但是這句話像有“魔力”似得,小朋友們立馬回應(yīng)“閉起來”。

于是,我就要姨媽幫我先示范一下該怎樣“教”這些小孩子。

當(dāng)我再看姨媽怎么教小朋友的時候,我在旁邊笑(因為教的方法非常幼稚,主要是靠動作來教)。

不過我也明白了為什么這些小孩的理解力會那么差了,在小孩子大腦開發(fā)語言時段的黃金時期,而這些幼兒園的老師沒有建立起他們的語言神經(jīng),而是繼續(xù)用動作來表達(dá)一個東西。

這樣就導(dǎo)致這些小孩子很難理解別人說的話,只能理解非常簡單、幼稚的話語。

驚奇事(二):自理能力很差

比學(xué)習(xí)更重要的是自理能力,就像松下幸之助所說的:會讀書不如會做事,會做事不如會做人,會做人不如會感恩,會感恩的人才是最快樂最幸福的人。

如今,我們學(xué)堂四、五歲的小朋友都會最基本的自理能力,但是和他們同齡在體制的小朋友自理能力是怎樣的呢?在這次的當(dāng)“助教”中我知道了這些小孩子的自理能力。

下課時間到了,姨媽說了一聲:某某組的先去上廁所。

我問姨媽,他們難道自己不會去上廁所嗎?一定要叫嗎?她說小孩子的自控力都不強(qiáng),即使想上廁所也都憋著。

我覺得很奇怪,這么大的孩子連自己什么時候要上廁所都不知道。

但是令我更驚訝的事情孩子還后面。

隨后姨媽要我也去廁所“照看”這些小孩子,我很奇怪,為什么我也要去廁所呢?隨后我知道了,我去廁所的原因是要去幫這些小孩穿褲子、脫褲子,以及如果出現(xiàn)“安全隱患”的問題要及時解決。

我當(dāng)時很驚奇,這么大的孩子連穿褲子和脫褲子都不會,他們平常都是怎么生活的?

當(dāng)然,我并不是很“稱職”,在小孩子要我?guī)退麄兇┭澴印⒚撗澴訒r我都要他們自己穿和脫。

這些小孩子看沒有人幫助他們也就自己試著穿,可是這些小孩子穿了很久都提不起褲子,眼看就要上課了,無奈之下還是幫他們穿了褲子。

這件事情讓我引發(fā)的思考是為什么這么大的孩子連最基本的自理能力都沒有?我認(rèn)為這是由以下兩個原因?qū)е碌模?/p>

1、家長的問題

其中一個原因就是家長在平常的時候太溺愛孩子,什么事情都替孩子做了,而這樣就拋奪了孩子自己做事的機(jī)會。

導(dǎo)致孩子連最基本的自理也不會。

2、老師的問題

在幼兒園里當(dāng)助教的時候,我發(fā)現(xiàn)老師其實很少管孩子行為方面的問題,如果出現(xiàn)了行為方面的問題,頂多也就是稍微說一下,并不會真正的教育。

為什么會這樣?后來我知道了是因為老師都害怕他們教育了孩子行為方面的問題之后,如果家長不滿意還會來找老師的麻煩,所以老師就干脆不教育孩子行為方面的問題。

這就是在幼兒園讓我最驚奇的兩個地方,但是這次在幼兒園,也讓我收獲到了很多東西。

二、我的收獲

(一)對待別人需要熱情

我來到有幼兒園一段時間之后,來了一個小女孩,我就問她‘你叫什么名字?’,可是她卻沒有理我,還把腦袋扭到了一邊。

后來,又來了一個小女孩,可是她和前面那個小女孩不同,她對我非常的熱情。

雖然,我并不討厭不理我的那個小女孩,可是我還是更愿意帶著非常熱情的小女孩玩。

所以,從這點中,我知道了和別人相處,盡量不要“裝深沉”,因為這樣別人會認(rèn)為你有很多不高興的事,而且還會覺得你對他有很多的意見。

這樣就會讓別人感到非常的不舒服。

而且因為你封閉了自己,所以就會減少兩個人互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。

(二)分享帶來的喜悅

1、幼兒園的老師聽說我會中醫(yī)、五臟排毒,于是就問我五臟排毒是怎么做的,于是我就在現(xiàn)場手把手的演示和教;還有老師說他的孩子咳嗽,問我該怎么治療,于是我用八綱辨證來辯她孩子的咳嗽是屬于熱癥還是寒癥,虛癥還是實癥等等,說出了具體的治療方法。

;她們還問了我很多思維方面和別的方面的問題,我都回答了,她們不僅覺得非常有道理而且也有深度。

我當(dāng)時非常的開心,因為我的東西可以幫助到別人,感覺有一種喜悅感。

而且那些老師認(rèn)為我的思維和我分享的東西不像我這個年齡段的小孩說出來的。

所以認(rèn)為我們學(xué)校非常的厲害,教的東西也不一般。

2、在教小孩子的時候,我都是用學(xué)堂教我們的方法來教他們,還會告訴他們‘自己為自己負(fù)責(zé)’等觀念。

雖然可能對于他們沒有起到多大的效果,但還是覺得非常開心,因為自己能把我學(xué)到的東西分享給別人,而且還能實踐出來。

就像《論語》里面所說的‘學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎’。

三、總結(jié)經(jīng)驗

這次我當(dāng)助教并不是很成功,我總結(jié)出了我的兩個問題:

1.缺乏互動

雖然在這次的教書中,我認(rèn)為我教的東西是我能想到的最簡單的東西,但是對于他們來說還是太難了,所以我覺得因為我講的東西小孩子都聽不懂,于是就很難有一個互動,沒有互動的話,就很難讓小孩子認(rèn)真聽我講話。

所以如果要教小孩子,必須要有一個互動。

2.缺乏經(jīng)驗

在我教小孩子的時候,由于不知道這些小孩子平常學(xué)些什么,導(dǎo)致我教的內(nèi)容不適合。

在上課的時候,我不太知道這些小孩子平常都是以什么樣的方式上課的,所以在上課中也經(jīng)?!袄鋱觥?。

我發(fā)現(xiàn)在幼兒園當(dāng)老師需要具備“臨時發(fā)揮力”,因為好多次,在沒什么東西要教和“冷場”的時候,你要立馬編出很多有趣的東西。

所以在這點上我做的很不好。

四、總結(jié)

1.通過這次當(dāng)助教,我更了解了幼兒園的教育方法,也發(fā)現(xiàn)了很多我需要像那些小朋友學(xué)習(xí)的地方。

2.體驗到了分享帶來的喜悅,所以以后一定要多分享自己學(xué)到的東西。

3.發(fā)現(xiàn)了我教小朋友的問題,下次可以盡量的避免。

20xx年x月x日,我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實踐,當(dāng)時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護(hù)理實踐生涯!當(dāng)我拿著實踐報告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實踐。

時至今天,實踐結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。

盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),包括:

一、了解醫(yī)院概況簡介。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五、明白醫(yī)療文書的書寫。

六、掌握有關(guān)護(hù)理知識。

七、理解院內(nèi)感染。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)知識。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。

慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。

的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。

醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。

醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。

這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。

因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。

進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫(yī)院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護(hù)士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。

到了8點鐘,醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時交接班,值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報告,然后各個管床醫(yī)生分別開始查房,我也跟著他們,認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。

首先,醫(yī)生們對病人進(jìn)行詢問,問他們的病癥,比如:有無發(fā)熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。

然后,醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫(yī)囑。

這時,護(hù)士們開始了緊張的比對醫(yī)囑,并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療,護(hù)士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫(yī)生參考,另外,每隔半小時進(jìn)行一次巡房,檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了。

回到家,我總結(jié)了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇九

一、做事要有計劃,我們開展調(diào)研活動之前列出我們有多少時間,我們打算用多少時間,我們有那些事是要做的,是可以做的。這次調(diào)查實踐,還有一個深刻的體會:只有不斷地學(xué)習(xí)和深刻地思考,才能找到智慧的源泉;讀死書是沒用的,要把理論和實踐相結(jié)合,學(xué)以致用。

二、要做成什么事都不容易??!但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實踐的重要、團(tuán)隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細(xì)的態(tài)度,要善始善終!這樣要比只學(xué)習(xí)書本上的知識更有趣,也使知識掌握地更實際更具體,相信也會對我們以后的工作會更加踏實努力。

三、實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

四、,第一個是我們懂得了什么叫做團(tuán)隊精神,在流水線上工作是不

能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時間,這就使同學(xué)們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對待,學(xué)會了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會到團(tuán)隊精神在工作中的重要性。

五、同學(xué)們學(xué)會了溝通,學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會在苦中作樂的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個人是很孤獨(dú),同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。

六、同學(xué)們在工作中學(xué)會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細(xì)研究起來,細(xì)心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。

了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼??偟膩碚f,我們這一次實習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使我們了解很多和懂得了做人的道理,特別是我們體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

八、感謝這次實習(xí),感謝這次實習(xí)的教師,感謝為我們爭取了這實習(xí)機(jī)會的領(lǐng)導(dǎo)。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新一頁,同時也很感謝在實習(xí)期間同學(xué)們,特別是同學(xué)們給予我的支持與鼓舞!而且這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,,這是一段充滿挫折與反思的旅程,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。

九、通過了這段日子的實習(xí),也讓我更近一步的接觸了社會,解了老師在課堂之外的那一面。認(rèn)識到人民教師的光榮職責(zé),從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習(xí),我從一個尚有稚氣的大學(xué)生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激-情邁向我的教師生涯。

十、工作的時候,要做到眼看四方,耳聽八方,也就是要眼到手也到。工作的事情,要主動地去做,而做任何的事情,都要勤快。我們的主動積極會給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和的機(jī)會,只有去做,去付出,才會有收獲。

十二、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:“踏踏實實做人,老老實實做事?!痹诮裉?,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十

相信每一次額社會實踐都有不一樣的收獲,下面就是社會實踐收獲體會范文,歡迎閱讀!

這個暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會實踐的活動。

時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。

在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。

在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認(rèn)識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。

在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。

例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。

我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。

在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。

在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。

這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識了很多同學(xué)。

接著,7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。

那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。

據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。

可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。

那時,我覺得張老人真的挺可憐的。

他住的屋子很殘破,很舊。

我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。

我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。

的確,他們最需要的就是社會的幫助。

我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。

因為培訓(xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。

雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。

在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識。

從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。

在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。

因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。

在活動中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。

例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。

但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。

我們也只能繼續(xù)堅持。

最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。

雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。

因為,我們從中學(xué)到了很多東西。

無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。

所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進(jìn)行最后的一個活動----第一桶金。

第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。

我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。

為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。

而且還不只一次了。

這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。

面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。

雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。

第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。

雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。

現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。

以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

這次為期一個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。

我真的感到很高興。

古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。

短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。

打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。

因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。

通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。

面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。

作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。

這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機(jī)遇。

使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運(yùn)用。

鞏固學(xué)習(xí)成果。

同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。

更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。

由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。

在這次酒店實習(xí)中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。

通過這次實習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的.同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。

來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。

在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。

在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。

因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實習(xí)過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。

實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。

通過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。

另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會,為我們提供了就業(yè)機(jī)會。

實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。

只不過,這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實實在在的真理性的知識。

但是,社會上提供的學(xué)習(xí)資料更及時,利用效率更高。

學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中,學(xué)習(xí)中。

成功源與實踐,這次社會實踐中,我學(xué)到了很多,也感悟很多,下面就讓我將這次假期實踐活動做一總結(jié)。

現(xiàn)今我們正處于努力的年華。

在這年齡里,誰能說我們只是年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā),經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮呢?沒有人能這樣說,因為經(jīng)學(xué)校和社會的提議對大學(xué)生有這樣的要求,都參加到假期社會實踐活動中去,現(xiàn)我們不是古代所學(xué)的封閉思想了,而是踏出校園,融入社會,我們堅持不辜負(fù)國家,學(xué)校,家人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷,以此來回報幫助我支持我的人。

春天用綠色來證明自己,而我們就要用行動來證明自己。

為證明我進(jìn)入了暑假實踐活動中來,在這個暑假有喜有悲,但不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

因在這注重素質(zhì)教育的當(dāng)今社會里,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來都深受國家和學(xué)校的高度重視。

因大學(xué)生了,也算半只腳已踏入了社會,不在是溫室的花朵而是要接受社會的磨練,積累很多的經(jīng)驗,這對于我們的成長,成才之路有著不可磨滅的作用,這將是我們在生活中一筆巨大的財富。

這次假期實踐中我增強(qiáng)了自己的社會知識,提高了社會經(jīng)驗,提升了自己的動手能力,在假期中我做了四份工作,從中我接觸到進(jìn)入社會中自己還需要在以下幾方面多下功夫。

一.社會中需要善于與別人溝通,在這方面我欠缺,需要在學(xué)校里面多多鍛煉,以改變在與別人溝通時出現(xiàn)冷場,現(xiàn)還需多聽別人給予的意見,耐心,虛心地學(xué)習(xí)。

二.我還需要有自信,有克服自己膽怯的心態(tài),這也是在學(xué)校需要學(xué)習(xí)的方面。

三.多融入社會,不斷地豐富知識,積累社會經(jīng)驗,越過招聘的第一關(guān),有經(jīng)驗者優(yōu)先。

四.需把書本上的知識與社會中相結(jié)合來運(yùn)用。

沒有實踐經(jīng)驗,那么你的大學(xué)就算失敗的大學(xué),既然是失敗的大學(xué),那么你就沒有進(jìn)入社會的發(fā)言權(quán),因為失敗者是沒有發(fā)言權(quán)的。

只有親身經(jīng)歷才會有那種超乎平常的感覺,這樣我們會更加有利地運(yùn)用所學(xué)的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十一

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團(tuán)隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。

同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。

另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

透過這段時光的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。

要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。

在西山公園里為游客拍照。

我和兩個朋友一齊組織,他們負(fù)責(zé)拍照,我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。

在公園里我們設(shè)了一個點,一張桌子,一把椅子,一把遮陽傘,一塊照片展版,自然還有兩臺數(shù)碼相機(jī)。

看著來來往往的游客,我們信心滿滿的開始了。

不時的有人過來瞧瞧,打聽照相的價格,多久才能拿到照片。

我們開始忙碌了。

他們?nèi)ヅ恼?,我在那看著,招攬游客?/p>

等他們拍的差不多的時候,我就跑去照相館印照片。

雖然有時會覺得很無聊,怎樣沒人來拍照呢,但我們還是耐心地等待,一個一個地問他們要不要拍照。

一些游客本不想拍照,后被我們一問心癢了。

一天下來,我們還是挺開心的,收獲不少,不僅僅要滿足顧客的`需要,抓住顧客的心態(tài),在照相館里我也了解了印照片的各個程序。

在工作中曾不斷告訴自我:在今后的大學(xué)生涯中務(wù)必要更加努力讀-書,學(xué)好一些實實在在的本領(lǐng),塑造好自我人格和修-養(yǎng)。

我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。

我覺得參加社會實踐,培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處,交際的潛力。

雖然我是一個性格較于開朗的女孩,擁有很多的同學(xué)和朋友。

但是作為一個人,他必需密切與社會相聯(lián)系。

他所接觸的不僅僅僅是幾個同學(xué)和朋友。

因此良好的潛力是務(wù)必的。

在學(xué)校接觸同學(xué),老師是比較狹隘的范圍,只有透過多和人交流,克服自身的弱點,才能更好發(fā)揮自我的潛力,做好每件事。

在社會上接觸的空間廣了,接觸的人多了,了解的事情也多了。

這樣才有利于看待各方面的事物。

敢于與別人交流,說出自我的觀點和意見,開誠布公,才能贏得對方的認(rèn)同和信任。

透過社會實踐能夠激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí),能夠?qū)W以致用。

十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會實踐中,知識的積累隨著學(xué)習(xí)時光增加而增加,所謂學(xué)無止境,這天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實踐。

我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,此刻不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。

我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時代給了我們壓力,也給了我們動力,學(xué)習(xí)好各門知識,做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

在這個信息社會,不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識,才能趕超別人。

鍛煉了獨(dú)立的個性。

離開了家長、老師、同學(xué),一切都要靠自我。

因為在工作中,個人有個人的事情要忙,給予的幫忙也是有限的。

做事就不能依靠別人,只有透過自身的努力,走出屬于自我的路,才能在競爭中處于有利位置。

辦事果斷,不能唯唯諾諾,才能出成效。

在工作中在所難免,會有困難、挫折,在求助別人的基礎(chǔ)上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的態(tài)度,培養(yǎng)個人獨(dú)立處事的潛力,必將獲得最終的成功。

透過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學(xué)會了很多,我想這對于我未來很有幫忙。

總之,這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分用心的作用。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十二

不知不覺,又一個暑假來了,我真的想說,時間過得真的很快。不知不覺,自己即將成為大三的學(xué)生了。記得,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐,就是一道橋梁,把我們在課堂上所學(xué)的,所想的,都落實到實際中去。實踐,就是一劑良劑,可以發(fā)現(xiàn)我們的不足,積累經(jīng)驗,讓我們在這個社會上有立足的地位。

實踐,不分大小,就像勞動不分貴賤一樣。實踐,是生活的方方面面面。今年的暑假,我回家家里人鼓勵我去考駕照。懷著一份好奇,我勇敢的報名了。就像大家知道的一樣,考駕照的第一步,就是要考理論。其實,對于我們這些在校學(xué)生來說,考理論還是比較簡單的。在家里看了一點,做了幾套題。于20xx年8月2號,和"同學(xué)"一起去考理論。人很多,聽到的是議論聲,看到的是人山人海。領(lǐng)檔案,排隊,進(jìn)考場,就這樣我考完了科目一,而且順利過關(guān)。其實,這只是踏上學(xué)習(xí)開車的第一步,這只是踏上實踐之路的必修課。

在家里呆了好幾天,8月11號,我被通知正式去學(xué)車。換上運(yùn)動鞋,興沖沖的跑到練車場。一輛白色的教練車靜靜地停在那里??粗@車,心里有點害怕,真的。說實話,對于從來沒有碰過汽車的我來說,我甚至連怎么啟動車,怎樣讓車前進(jìn),怎樣讓車后退都不知道。有點小小的緊張。今天能學(xué)的第一項就是學(xué)掛檔,從一檔掛到五檔。坐在車?yán)?,腳踩在離合器上,感覺好興奮,很好奇。先前的緊張早就拋到九霄云外了。輕輕地踩下離合器,掛上檔位,再輕輕松開離合器。就這樣,來來回回好幾次。這一項,感覺自己學(xué)的還不錯……今天的第二個項目:倒車入庫。教練說,這是科目二考試中最難的一項。我暗暗告訴自己,一定得好好學(xué)。教練教的時候,我認(rèn)真地看著,在什么地方開始打方向盤,在什么地方開始看右邊的反光鏡,什么時候看左邊的反光鏡,什么時候開始將方向盤打正,什么時候踩住剎車停住,怎么判斷車有沒有到進(jìn)車庫,這些我都牢牢記在心里。看到這里,你會不會想記得這么認(rèn)真那開的車是不是很好?。看鸢甘情_得不好。清晰的記得,第一次倒車入庫的時候,教練和我說,踩住離合器和剎車,掛上倒檔,松開剎車,慢慢松開離合,覺得車動了,把離合器穩(wěn)住,這就是你的最佳速度。在做這些的時候,心里就有點慌張,畢竟這真的是自己在開車了。車,就像是一輛大的機(jī)器,我得好好駕馭它。倒了好幾次,就像在做夢一樣,這輛車好像討厭我吧,沒有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車庫去。就這樣,一上午過去了,一下午過去了,兩天過去了,我依然開得很爛??粗瑢W(xué)開的那么熟練,有點急躁,有點自卑,有點失落。我站在太陽底下,看著別人是怎么開的,看著別人出現(xiàn)的問題,我不斷的問自己,如果此刻在車?yán)锏娜耸俏?,我會怎么辦?我會怎么處理這些情況?有一次,我開的很不好,惹火了教練,他沒頭沒臉的說了我,說的很難聽。當(dāng)時,只覺得臉上熱乎乎的,臉紅到耳根,腦子里總是在想怎么回事,我到底是怎么了?一次次的失望,一次次的失落,我呆呆的坐在座位上,意外的萌生了一種想法:我明天不來了,我放棄了。傻傻的,我回到家里,告訴媽媽我的想法。我知道自己這樣說,是對自己的不負(fù)責(zé),更是對家人的不負(fù)責(zé),可是自己的笨拙,教練的責(zé)罵,同學(xué)的恥笑,自尊心的撕裂,種種攪在一起,我選擇了逃避。當(dāng)時,我覺得自己是一個壞孩子。我坐在地上,媽媽安慰我,腦子里不斷回憶著自己開車的樣子,像一個笑話,越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我,不要放棄,再去試試??墒?,我自己已經(jīng)放棄了。過一會媽媽又和我說,好吧,咱們不去了,今晚上我就和教練說說,以后咱們不去了。聽到媽媽這樣淡定的說后,開始很高興,感謝媽媽讓我不再去受煎熬??墒牵睦镉衷趻暝?。我真的要去放棄嗎?放棄就這么簡單,想不去學(xué)了就不去學(xué)了?就這樣承認(rèn)自己不如別人,就這樣給媽媽丟人,就這樣一直成為別人的笑柄,就這樣算了,就這樣甘心嗎?這一點點小困難就放棄嗎?不能,我不能。媽,別和教練說了,我明天還去。我堅定地和媽媽說。

第二天,我依然去了。昨天的一切,已經(jīng)是過去的一頁。我不練車的時候,就站在太陽底下看別人開,有時候自己琢磨。我開的時候就小心翼翼,打起百分百的精神。"功夫不負(fù)有心人",今天我練得好多了。有點小小的開心,昨天帶來的烏云,已經(jīng)被今天的陽光帶走了不少。不能放棄,只要自己想學(xué)好,可以的,建美加油!每次開車時候我都對自己這樣說。以后的兩天,倒車入庫我練的挺好了。

后來的幾天,我們又學(xué)了側(cè)方位停車,坡道起步,直角轉(zhuǎn)彎,s路。這幾項,雖然有的時候還是會受到教練的責(zé)備,還是會有時候做的不標(biāo)準(zhǔn)??墒?,先前的自卑,先前的懦弱,已經(jīng)和我說再見。就這樣,狀態(tài)一直不錯,考試來了。

4點半起床,五點從家里出發(fā),六點到考場,六點半領(lǐng)檔案,七點進(jìn)考場,摁手印,等待。坐在座位上,看著考試的`人依次進(jìn)考場,有點"激動"。我閉著眼睛,心里細(xì)細(xì)的想著每一項目的每一步,在什么地方應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。很快,叫到了我對的名字。還是一輛白色的教練車。有點熟悉,有點陌生。我上了車。告訴自己,加油!小心翼翼,小心翼翼,入庫,側(cè)方位,上坡,直角,彎道。在我開車出來,聽到它告訴我"祝你考試成功"的時候,當(dāng)時我真的太高興了,那種感覺就行新芽剛剛看到陽光一樣。我考過了,考過了,這些天的辛苦,終于有了一個完美的結(jié)局終重于一切都是值得的。

經(jīng)過這次學(xué)車,我覺得我收獲了很多,首先,作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該珍惜我們的時間,充分利用我們有效的時間去學(xué)習(xí)一些有用的東西,一種技能,駕照就是一種。不要說大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找,我覺得這個問題還是得從自己身上找原因。試想,如果自己能力很強(qiáng),懂得很多,有獨(dú)特的思想,別樣的見解,哪個企業(yè)不要你?相反,在大學(xué)期間,整天睡覺,玩游戲,逃課,掛科,險些拿不到畢業(yè)證書,這樣的人誰敢要你?所以,我覺得,要想以后順利,就得趁現(xiàn)在好好努力,為以后打好基礎(chǔ)。其次,我覺得自信很重要。這真的是我自己切身的體會。沒有人會從你出生到死亡無時無刻陪著你,能做到這些的只有你自己。自己鼓勵自己,自己相信自己,這就是自信。連自己都不相信自己,怎么渴望別人相信你?有了自信,就不會輕易放棄,不會錯失很多機(jī)會,不會錯失很多東西。最后,不要輕易放棄。我最常常掛在嘴邊的一首詩:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定,相信吧,快樂的日子將會來臨。要相信,人一輩子不可能總會在泥潭中。要相信未來,不要放棄,在要放棄的時候再咬咬牙,堅持一會,說不定就會到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點。如果在轉(zhuǎn)折點放棄自己,那會是一種悲哀,一種刺到骨髓的痛。

總之,多實踐,多收獲,這都是你的切身體會。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十三

社會實踐是大多數(shù)學(xué)生在校園生活中不可或缺的一部分,通過參與社會實踐,我們可以拓寬視野,增長見識,培養(yǎng)實踐能力和社會責(zé)任感。在社會實踐的過程中,我也有了一些心得體會與收獲。以下是我對社會實踐的一些反思與體會。

首先,社會實踐讓我深刻地意識到學(xué)校所學(xué)知識的重要性和實踐能力的必要性。在學(xué)校的課堂中,我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)社會和人類的理論知識,但這些知識只有在實踐中才能體現(xiàn)其價值。通過社會實踐,我親身經(jīng)歷了許多我所學(xué)到的知識的實踐運(yùn)用,例如,通過參觀工廠,我深刻了解了生產(chǎn)流程和管理技巧;通過參與社區(qū)服務(wù)活動,我認(rèn)識到公益事業(yè)的重要性和如何幫助他人。這些實踐活動讓我深刻認(rèn)識到,將理論知識與實際操作相結(jié)合是我們作為學(xué)生的必然要求。

其次,社會實踐讓我認(rèn)識到,團(tuán)隊合作和溝通能力對于一個人的成長是至關(guān)重要的。在社會實踐中,我們通常需要與他人合作,共同完成一項任務(wù)。這種團(tuán)隊合作的過程中,我深刻體會到團(tuán)隊成員之間的互相信任和協(xié)作是成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。同時,有效的溝通能力也是團(tuán)隊合作的基礎(chǔ),只有通過良好的溝通才能減少誤解和爭議,從而達(dá)到最終目標(biāo)。通過社會實踐,我意識到團(tuán)隊合作和良好的溝通能力對于個人和團(tuán)隊的發(fā)展毫不可缺少。

再次,社會實踐讓我更加關(guān)注社會問題,培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感。通過參與社會實踐活動,我親眼目睹了許多社會問題的存在,例如貧困、環(huán)境污染等。這些問題讓我意識到,作為一個有思想和理想的青年,我應(yīng)該為解決這些問題做出努力。社會實踐讓我意識到,只有主動參與社會實踐,關(guān)注社會問題,才能真正體會到為人民服務(wù)的快樂和幸福。因此,我決定將社會責(zé)任融入自己的人生中,并將其作為一種終身追求。

最后,社會實踐讓我更好地認(rèn)識自己,提高自身能力。通過參與各種實踐活動,我充實了自己的經(jīng)歷,拓寬了自己的視野。這讓我更好地認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足,激發(fā)了我改進(jìn)和提高自己的動力。通過社會實踐,我意識到,只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,才能不斷提高自身的能力,更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

總之,通過社會實踐,我深刻體會到了學(xué)校所學(xué)知識的重要性和實踐能力的必要性,同時,我也認(rèn)識到了團(tuán)隊合作和溝通能力的重要性,更加關(guān)注社會問題,培養(yǎng)了我的社會責(zé)任感,同時也讓我更好地認(rèn)識自己,提高了自身能力。社會實踐帶給我的不僅僅是知識和能力的積累,更是一種成長和追求的態(tài)度。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持這種實踐精神,并將其運(yùn)用到實踐中,為社會做出更多的貢獻(xiàn)。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十四

長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。__年我校組織了“下農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、到企業(yè)”系列活動。

根據(jù)學(xué)校有關(guān)精神,我們組織了“進(jìn)社區(qū)”活動小組,并開展了形式多樣、豐富多彩的實踐活動,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報如下:

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,各隊積極響應(yīng)、認(rèn)真落實,根據(jù)自身專業(yè)特點,確定實踐方向,作好動員工作。6月14日上午我校舉行了三支隊伍的出發(fā)儀式。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次社會實踐活動,熱情的參加了社會實踐活動,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、緊密結(jié)合實際,多形式開展社會實踐活動

“進(jìn)社區(qū)”小分隊社會實踐活動在堅持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會實踐點的實際情況,因地制宜,根據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。

(一)從組織形式上看,主要有兩種形式:

2、集體組織。組成社會實踐小分隊,分赴三個社區(qū)開展社會實踐活動。6月14日義井東社區(qū)、6月15日西山朝陽社區(qū)、6月16日小店東風(fēng)社區(qū),其中走訪老紅軍6人。參加人數(shù)合計65人次,其中教師有常建有、田曉麗、任云花、楊青會、韓茂忠、韓彥。

(二)從社會實踐的類型看,主要有以下幾種:

1、開展便民服務(wù)。和社區(qū)合作組建了技術(shù)小組,利用各自的技術(shù)在市場上設(shè)立單車修理、義務(wù)宣傳等便民服務(wù)點,盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時也努力實踐著青年志愿者的精神。

2、開展社會調(diào)查活動。有人利用假期對社會一些活動進(jìn)行調(diào)查,取得了可喜的成果。

3、開展文藝宣傳活動,以健康向上的、自編自導(dǎo)的文藝節(jié)目進(jìn)社區(qū)進(jìn)行演出,受到當(dāng)?shù)厝罕姷南矏酆秃迷u。

4、環(huán)境保護(hù)。組織學(xué)生積極參與社區(qū)組織的社會環(huán)境衛(wèi)生清理。

5、考察實踐。有的同學(xué)到工廠參加實踐考察活動,了解工人師傅的工作環(huán)境和工作情況。

6、開展板報活動。根據(jù)當(dāng)前形式配合本社區(qū)更換板報10塊,同時也宣傳了我校__年招生專業(yè)情況。

三、經(jīng)驗和收獲

1、我各級領(lǐng)導(dǎo)的重視,廣大師生和同學(xué)的積極參與,是我校院這次社會實踐活動得以成功的重要保證。多年來,我校堅持開展社會實踐活動,并作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要形式,每年撥出專項經(jīng)費(fèi)用于社會實踐,并組成社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)社會實踐活動的展開,并把社會實踐列入德育教學(xué)計劃,形成制度加以保證。全校廣大同學(xué)自覺把社會實踐作為了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入生產(chǎn)第一線,體驗生活。

2、各級部門的大力支持,是社會實踐活動順利進(jìn)行的有力保證。各社區(qū)給予了我們極大的支持。為這次活動提供了各種便利,保證了社會實踐活動的順利進(jìn)行。

3、學(xué)生的思想素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步和提高。通過實踐活動,認(rèn)識社區(qū)工作的重要性和艱巨性,了解到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。雖然這次活動時間較短,但是客觀現(xiàn)實給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的,實踐使他們多了一份成熟,少了一份幻想和不現(xiàn)實。同學(xué)們在向社會提供服務(wù)的同時,使自己所學(xué)的理論知識得以運(yùn)用于實際,提高了自身的工作能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

社會實踐活動心得體會收獲【篇2】

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十五

社會實踐是大學(xué)生活中的一項重要課程,通過這一課程的學(xué)習(xí),我深刻地理解到了理論與實踐的緊密聯(lián)系,也感受到了自己的成長與成熟。在這次社會實踐中,我不僅學(xué)到了許多知識和技能,還獲得了寶貴的經(jīng)驗和感悟。

首先,通過社會實踐,我認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。在實踐中,我參與了一個小組項目,負(fù)責(zé)調(diào)研并撰寫調(diào)查報告。由于之前缺乏調(diào)研的經(jīng)驗,我在設(shè)計問卷和收集數(shù)據(jù)時遇到了一些困難。但是,通過與團(tuán)隊成員的討論和合作,我逐漸克服了這些問題,并取得了一定的成績。通過這次實踐,我深刻地認(rèn)識到了自己在團(tuán)隊合作、調(diào)研能力等方面的不足之處,也更加明確了自己今后需要努力提升的方向。

其次,在社會實踐中,我收獲了與社會各界人士的交流機(jī)會。這次實踐期間,我們團(tuán)隊對一家中小型企業(yè)進(jìn)行了深入的訪問和交流。通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人及員工的交流,我了解了企業(yè)的運(yùn)營管理、發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的困境。這對我而言是一次寶貴的機(jī)會,讓我更好地理解了實踐中的理論知識與實際問題之間的聯(lián)系。而且,與企業(yè)人員的交流還使我認(rèn)識到了各職業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨?,對我未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的思考。

其次,社會實踐還使我了解到了社會問題的現(xiàn)實性和緊迫性。在這次實踐中,我們團(tuán)隊選擇了一個農(nóng)村教育項目進(jìn)行調(diào)研,并實地考察了當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r。通過與當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡叩慕涣骱陀^察,我深刻地感受到了農(nóng)村教育資源匱乏、師資力量不足等問題的存在,并確信改善農(nóng)村教育的重要性。這次實踐不僅給我?guī)砹藢ι鐣栴}的認(rèn)識,也激發(fā)了我為社會發(fā)展盡一份力量的熱情。

最后,這次社會實踐使我對自己的未來職業(yè)發(fā)展方向有了更加明確的規(guī)劃。通過近一個月的實踐,我對自己的興趣、專業(yè)優(yōu)勢和個人目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識。我意識到,只有找到自己的定位和方向,才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,實現(xiàn)個人價值。因此,我更加堅定了自己未來從事研究型工作的決心,并將在大學(xué)期間更加努力地學(xué)習(xí)和積累知識,為自己的未來做好準(zhǔn)備。

總的來說,這次社會實踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過與團(tuán)隊成員的合作,我了解到了自己的優(yōu)勢和不足;通過與社會各界人士的交流,我認(rèn)識到了社會問題的緊迫性;通過實踐中的思考和總結(jié),我對自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。這次實踐為我提供了一個與現(xiàn)實社會接軌的機(jī)會,使我更加深入地了解社會,也讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。我相信這次實踐對我未來的發(fā)展和成長將起到積極而深遠(yuǎn)的影響。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十六

光陰似箭,日月如梭!轉(zhuǎn)眼之間,離開學(xué)校已經(jīng)半個月開始了實踐生涯的旅程。

實踐第一科就被分到兒科,那一個叫慘啊!好在那三個星期的見習(xí)沒白費(fèi),為我在兒科實踐打了點基礎(chǔ)!半個月以來跟著老師學(xué)會了做霧化、做理療、打針、配藥、畫體溫單,老師提的問題都回答得上來。帶教老師是個兢兢業(yè)業(yè)的師長,做任何事情對我的要求都非常嚴(yán)格。我上班不遲到、不早退,做事隨叫隨到、有問必答贏得了護(hù)士長、帶教老兒科,故名思義,是專收兒童病人的。兒童與成人的差別可謂是天壤之別。用藥的方法、劑量、濃度,治療的方案與手段都與成人有著天大的差異。所以,我都會很小心謹(jǐn)慎做好每一個操作。

能否讓我順利地完成每個操作,關(guān)鍵還是與病人及病人家屬的溝通是否有效。

在兒科,認(rèn)識了溫柔可愛的戴子老師,幽默可愛的覃老師,可愛又搞笑的雯姐。她們都是兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、愛崗敬業(yè)、有福同享、有難你頂?shù)膰覘澚褐摹?/p>

通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

在兒科一個多月的實踐中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,在很短的時間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,很難達(dá)到預(yù)計的效果和目的,甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果。

當(dāng)前現(xiàn)實生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。大家本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項工作:

(1)認(rèn)真接待每一們病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的親人,曾經(jīng)有一個15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。

(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十七

為期30天的社會實踐圓滿的結(jié)束了,期間所發(fā)生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結(jié)這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務(wù),更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內(nèi)心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一起去_的一個手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,后來轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機(jī)屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈?!笔前。蛟S這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

如果問一個大學(xué)生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯誤的借口,別認(rèn)為犯錯是理所當(dāng)然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責(zé)任?!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益?!?/p>

工作雖然簡單甚至單調(diào),但是考慮下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學(xué)會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時卻被打回來了,當(dāng)時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我?guī)煾该刻於己荛_心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己無論是現(xiàn)在工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們扎實掌握專業(yè)知識還有社會實踐能力與經(jīng)驗。

這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

1.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

2.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

3.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學(xué)通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種.種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學(xué)會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

4.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識了多少人,而在于多少人認(rèn)識了你?!迸Φ厝フJ(rèn)識他人,也是讓他們認(rèn)識你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的地方,體會每一句睿智的語言。

坦白講,這么短的時間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會經(jīng)驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當(dāng)著同年級的同學(xué)說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現(xiàn)在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學(xué)會獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的責(zé)任。

這個寒假,見識了很多事,認(rèn)識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永遠(yuǎn)成為人生最寶貴的財富之一。

社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐是密不可分的。

社會實踐調(diào)查心得體會3

社會實踐調(diào)查的收獲體會篇十八

怎樣生活,選擇什么樣的生活道路,對于每個人都是一個考驗。然而對于有殘疾的人來說,選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮(zhèn)卻生活著一名自強(qiáng)不息的殘疾人。他與命運(yùn)抗?fàn)?,靠著自己堅決的信念和堅韌的意志,努力實現(xiàn)著自己的幻想。

他是一名在當(dāng)?shù)匾粋€很出名氣的服裝廠的總經(jīng)理,同時他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數(shù)人看來好像兩條恒久都不會有交點的平行線,然而他卻將他們?nèi)苡谧约阂簧韯?chuàng)建了奇跡。

在蓬南鎮(zhèn)的社會實踐期間,我們被當(dāng)?shù)氐膵D女主任帶到那里一家很出名氣的紡織廠參觀。接近廠門時,有一位身高一米二左右的中年男子熱忱的迎接了我們。他是誰呢?我們新奇。當(dāng)被告之他就是該服裝廠的老板時,大家都感到無比的驚羨進(jìn)而崇敬。他真了不得!有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成果。他很興奮的接受我們和他一起留影的邀請,接著帶我們參觀了該廠。由于對他勝利的新奇,我們就和他閑聊起來。他向我們講解并描述了他的故事、他的人生歷程,我們仔細(xì)的聽著。他的人生是一個不平凡的創(chuàng)業(yè)歷程,在中間有艱難的起步、當(dāng)心翼翼的擴(kuò)張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息,因為他有自己的幻想;他追求不已,因為他對自己的將來充溢希望。最終他勝利了,他的服裝企業(yè)在他的努力下強(qiáng)壯成長。他富了,可他沒有遺忘當(dāng)?shù)厣鐣侠щy的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農(nóng)村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問題,為當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。在他的辦公室、廠房內(nèi)都不難看到那些激勵員工勉勵自己的話語,我想這也是他的勝利秘訣吧。在他看來,員工的凝合力、向心力對于一個企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展是不行缺少的關(guān)鍵要素之一,因此他很注意員工集體榮譽(yù)感的培育。同時在閑聊中,他幾次說道只要我們不自暴自棄,我們也有自己的一片廣袤天地!這讓我們都倍受感動。他讓我想起,在全民創(chuàng)業(yè)事跡報告會上,殘疾人創(chuàng)業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩歌:感謝損害你的人,因為他磨練了你的心志;感謝欺瞞你的人,因為他增長了你的見識。我想他們之所以都能取得勝利,是因為他們對社會都擁有一顆感恩的心、寬廣的的胸懷和自強(qiáng)不息的努力。的確,苦難的經(jīng)驗不是我們向別人懇求的資本,奮斗才是擺脫逆境的唯一方法。這些勝利的身殘志不殘的人們,始終用他們的實際行動實踐著中華民族的精神自強(qiáng)不息。這樣的例子還少嗎?不,這樣的'例子實在是數(shù)不勝數(shù)。在我們身邊有,在我們國家有,在世界上的其他國家同樣也有他們的身影?,F(xiàn)在可能許多人都還在回味著奧運(yùn)會那激烈人心的時刻,還記得運(yùn)動員在運(yùn)動場上拼搏的場面。那我想你肯定還記得那位北京奧運(yùn)會開幕式上擔(dān)當(dāng)南非代表團(tuán)旗手、有著單腿美人魚之譽(yù)的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧?2000年,她曾與悉尼奧運(yùn)會失之交臂。2022年2月,一輛摩托車將她撞倒。盡管醫(yī)生花了一個星期的時間來盡力挽救她的傷腿,但最終還是截肢,她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅毅的女運(yùn)動員并沒有就此消沉,手術(shù)后僅僅3個月,納塔麗再次回到了泳池中,復(fù)原了訓(xùn)練。用她自己的話來形容,那是極度苦痛的熬煎。她的努力沒有白費(fèi),她靠著自己堅毅的意志最終成為參與北京奧運(yùn)會的唯一殘疾人選手,而在過去28屆奧運(yùn)會上,從來沒有殘疾人運(yùn)動員拿到入場券過,但在北京奧運(yùn)會上,她將歷史改寫。她成為參與北京奧運(yùn)會的唯一名殘疾人選手。當(dāng)納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時,沒能獲得獎牌的她贏得了全部人的敬重。但她卻對自己的表現(xiàn)并不滿足,排名16位不是很志向,我應(yīng)當(dāng)能進(jìn)前五。對于一個久經(jīng)賽事的運(yùn)動員來說,這是不能寬恕的。對于她來參與奧運(yùn)會的緣由,她說:我要參與正常人的競賽,我不想無償?shù)氐玫绞裁?。她的話透露出他的自信和自?qiáng)。和她同樣自強(qiáng)不息的殘疾運(yùn)動員還有許多,波蘭的獨(dú)臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參與北京殘奧會的鎮(zhèn)海小伙子郎云龍、、參與殘奧會田徑項目f55級標(biāo)槍的張應(yīng)斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……誠然,殘疾人和健全人的體育競技有所區(qū)分,但相同的是,他們同樣追求同一個世界同一個幻想的崇高目標(biāo)。只要稍稍留意一下殘疾人運(yùn)動員所經(jīng)驗的坎坷,了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水,總有一份感動會觸及心靈,總有一種力氣會點燃激情。人們會由衷地承認(rèn),他們,就是生活中的強(qiáng)者。每一名參與殘奧會的運(yùn)動員,都曾有各自的不幸。

在經(jīng)驗過生命的低谷之后,他們無一例外地選擇了堅毅,選擇了重新站起來,去迎接生命的挑戰(zhàn)。與健全運(yùn)動員相比,殘疾人運(yùn)動員面臨著更多的困難。但是,他們堅持了下來,并走到今日,始終走到奧林匹克賽場。關(guān)注殘奧會,除了別樣精彩的賽事,我們還能讀到多數(shù)感人至深、催人奮進(jìn)的故事。我們更能深切地相識到:對待殘疾人運(yùn)動員,我們應(yīng)當(dāng)付出更多的愛。愛,時時刻刻在我們心里;愛,暖和著生活的每一天;愛,應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)給每一個值得敬重的人。只要有愛,我們這個世界,我們的生活,肯定會更美妙。讓我們真心為他們祈禱,祝愿他們的人生從今更加平坦、更加精彩!殘疾,是人類發(fā)展進(jìn)程中不行避開要付出的一種社會代價。殘疾人,同樣有與常人一樣的尊嚴(yán)和權(quán)利,有參加社會生活的愿望和實力,同樣也是社會財寶的創(chuàng)建者。

人們常說:中國的強(qiáng)大,歸根于中國人的自強(qiáng)。那么我想說:殘疾人的勝利,歸根于殘疾人的自強(qiáng)。至今,雖然我還不知道那位親善可親的總經(jīng)理叫什么名字,但他的話語卻始終停留在我的腦海里,影響著我的學(xué)習(xí)、生活、工作。感謝他的故事,讓我們從中學(xué)習(xí)到了許多東西。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。摯友們,讓我們一起為他加油,也為全部的殘疾人加油,大聲為他們呼喊:自信、自尊、獨(dú)立、自強(qiáng)、攜手互助共同創(chuàng)業(yè)!真心祝福他們的明天更加美妙!

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