總結(jié)是對學習過程進行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟，可以幫助我們更好地掌握所學知識。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系？總結(jié)是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結(jié)時，要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結(jié)的常見問題和解決方法，供大家參考借鑒。
開學新校園篇一
治理校園欺凌需要學校發(fā)揮主體作用，這是必須的，學校是擔當學校安寧、和諧秩序的第一責任人，需要制定完善預防和處理校園欺凌的制度、措施，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責; 要加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導，等等。但是，治理校園欺凌不能只靠學校單打獨斗，還需要全社會共同努力，需要建立“聯(lián)合部隊”。
這支聯(lián)合部隊包括三個內(nèi)容，一是家長部隊，孩子在學校欺負人，家長是責任擔當人，對于暴力孩子的家長，我們要加強教育引導，幫助家長學會教育孩子，讓孩子走出暴力陰影，家長部隊很重要，直接關(guān)系暴力孩子的轉(zhuǎn)化。二是社會司法部隊，就是我們必須在校園建立校園警察，一方面，對校園欺凌現(xiàn)象形成震懾; 一方面，及時對校園欺凌現(xiàn)象進行制止。同時，我們要建立司法教育強化培訓班，對暴力孩子進行強制教育。三是鏟除社會暴力文化部隊。校園欺凌誕生的土壤來源于社會暴力文化，如暴力影視暴力文化，游戲暴力文化，暴力文學，等等，我們應該建立一支鏟除社會暴力文化的部隊，對于有暴力文化的影視、游戲、視頻、文字進行清除，鏟除校園欺凌誕生的土壤。
校園欺凌現(xiàn)象誕生于家庭和社會，危害于學校，治理這種現(xiàn)象，必須從學校開始順藤摸根，鏟除根源。
開學新校園篇二
鑼鼓聲聲敲起來
回顧歷史看未來
——樂開懷
又是一個新年到
梅花枝頭春意鬧
說的`不好不見笑
——湊熱鬧
初次登臺經(jīng)驗少
歡迎大家來指導
不管說的好不好
——別跑
咱們幾個話挺多
大家不要嫌啰嗦
希望能夠捧個場
——鼓掌
掌聲真是分外響
聽我來把故事講
千萬注意別走神
——快講
先夸我們好領(lǐng)導
立志辦學創(chuàng)名校
人盡其才不避嫌
——超前
新年又有新氣象
校長處處做榜樣
學校管理創(chuàng)新篇
——爭先
全體教師都知道
愛崗敬業(yè)很重要
學習先進講奉獻
——看表現(xiàn)
春天陽光真明媚
教師工作不嫌累
哪次測試沒考好
——懊惱
班主任活可不少
整體跟著學生跑
把活干好有一套
——我驕傲
習慣養(yǎng)成天天講
安全教育時時想
上下擰成一股勁
——真神
都說我們學校好
學生都往這里跑
別看他們年紀小
——有頭腦
跳繩踢毽英語賽
佳績連連樂開懷
問渠那得清如許
——更高更快
寬敞明亮的殿堂
未來棟梁學習忙
百舸競發(fā)爭上游
——在加油
課間活動進操場
個個臉上汗水淌
跑步打球身體健
——靠鍛煉
學校工作干得好
齊心協(xié)力共商討
人文管理氛圍好
——來年更好
今晚大家來聚會
忘記一年苦和累
憧憬明年心兒醉
——信心百倍
新年要定新目標
任務不低也不高
只要大家齊努力
——準超
教育改革提高年
繼續(xù)努力不能停
原地徘徊可不行
——要有激情
龍年是個吉祥年
平安快樂送給您
幸福生活比蜜甜
——給您拜年
為了這場聯(lián)歡會
各個年級齊準備
精彩節(jié)目排著隊
——咱撤退
開學新校園篇三
換一個新環(huán)境，無論是對于過去的學生還是即將上高中的學生們來說，都是一個巨大的挑戰(zhàn)。我仍記得我第一天來到新校園時的緊張和不安。走進新校園的大門，陌生的面孔，陌生的教室，陌生的一切，讓我感到有點不知所措。但隨著時間的推移，我逐漸適應了新的學習環(huán)境和新的同學們，開始迎接新生活的挑戰(zhàn)。
第二段：新校園的精彩活動
新學期開學的第一個星期，學校舉辦了一系列的歡迎活動。這些活動不僅幫助我融入了新的班級和學校，也讓我建立了許多新的友誼。我參加了各種社團的招新活動，發(fā)現(xiàn)了自己對音樂和舞蹈的興趣。同時，學校還組織了一次戶外拓展活動，讓我們通過團隊合作來提高溝通能力和解決問題的能力。這些活動不僅豐富了我的日常生活，也培養(yǎng)了我更多的技能和愛好。
第三段：新校園的學習環(huán)境
新校園帶來了全新的學習環(huán)境。這里有更加先進的實驗室、圖書館等教育資源，為我們提供了更好的學習體驗。我在新校園里不僅擁有更加豐富的課程選擇，還有更加優(yōu)秀的老師和同學們一起學習。老師們激發(fā)我們的學習興趣，培養(yǎng)我們的學習能力。同學們之間的互動和競爭激發(fā)了我們的學習動力，讓我們更加努力地學習和進步。新校園的學習環(huán)境給我提供了更多的學習機會和挑戰(zhàn)，讓我更加有動力去追求卓越。
第四段：新校園的難忘瞬間
在新校園的日子里，我經(jīng)歷了許多難忘的瞬間。其中最讓我難忘的是學校舉辦的集體活動，包括開學典禮、校運動會等。在開學典禮上，我作為班級的代表演講，和全校師生一起慶祝新學期的開始。而在校運動會上，我代表班級參加了田徑比賽，雖然沒有取得好成績，但是我體會到了運動的快樂和團隊的力量。這些瞬間都讓我感到無比驕傲和開心，也讓我更加深入地融入了新校園的大家庭。
第五段：新校園的收獲和展望
在新校園的日子里，我不僅收獲了新的知識和技能，還收獲了更多的成長和自信。在面對新環(huán)境的挑戰(zhàn)時，我勇敢地迎接了挑戰(zhàn)，不斷調(diào)整自己的心態(tài)和學習方法。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信和成熟，學會了更好地處理人際關(guān)系和解決問題。展望未來，我希望在新校園里繼續(xù)努力學習，不斷提高自己的能力，追求卓越。我相信，通過自己的努力和學校的培養(yǎng)，我一定能夠取得更好的成績和更廣闊的未來。
總結(jié)：
新校園開學對于每個學生來說都是一個新的開始，也是一個全新的挑戰(zhàn)。適應新環(huán)境的挑戰(zhàn)、參與豐富多彩的活動、享受優(yōu)質(zhì)的學習環(huán)境、留下難忘的瞬間、收獲成長和自信，這些都是我在新校園開學中的心得體會。我相信，在新校園的日子里，我會不斷成長和進步，迎接更多的挑戰(zhàn)，讓自己成為更優(yōu)秀的人。
開學新校園篇四
炎炎夏日，新學期的到來引發(fā)了學生們無盡的喜悅與期待。作為一名大學新生，我對即將進入全新的校園懷著無比的激動。在這個全新的環(huán)境中，我期待著結(jié)識新的朋友，迎接新的挑戰(zhàn)，提升自己，實現(xiàn)自己的理想。
第二段：迎接挑戰(zhàn)與擴展視野
新的學期，帶來了新的課程和新的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)在新校園的學習體驗與以往完全不同。老師們以嶄新的教學方法帶給我們?nèi)碌囊曇啊Ｕn堂上，老師們鼓勵我們積極參與討論和互動，這激發(fā)了我參與學習、提高思維能力的熱情。此外，新校園的環(huán)境也為我們提供了參加各種社團和活動的機會，擴展了我們的視野。我參加了英語角和籃球社團，結(jié)識了一群熱愛籃球和英語的朋友，通過交流和互動，不僅提高了我的英語口語能力，還鍛煉了我的團隊合作能力和領(lǐng)導能力。
第三段：適應新生活和解決問題
新校園的生活給我?guī)砹撕芏嘈碌奶魬?zhàn)。離開家鄉(xiāng)和家人，我要開始獨立生活，學會自理。剛開始，我很不適應，但是慢慢地，通過觀察身邊的人和和鄰居的幫助，我逐漸掌握了獨立生活的技能和方法。例如，我學會了獨自完成洗衣、做飯等日常生活瑣事。此外，新生活中還有各種問題需要解決。面臨這些問題時，我堅持不懈地尋找解決辦法，并且從過程中不斷地吸取經(jīng)驗，提升自己解決問題和應對困難的能力。
第四段：培養(yǎng)合理時間管理和自我管理能力
新校園的生活，與高中相比，迫使我進行合理的時間管理和自我管理。我學會了用鬧鐘定時起床，制定每日的學習計劃，并且制定每周的休閑娛樂時間。通過這種合理的時間安排，我能更好地利用時間，提高學習效果。另外，我還學會了自我管理，比如不遲到早退，不浪費時間，時刻保持學習的激情。這種自我管理的能力讓我更加專注于學習和成長，也獲得了更多的成就感。
第五段：對未來的展望和感想
在新校園的生活中，我體會到了自己的成長與進步，并對未來充滿了信心和期待。新的學期給予了我更多的機會，不僅僅是學習上的機會，還有社交、個人發(fā)展等方面的機會。我相信只要用心去把握這些機會，不斷努力學習和提高，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標。同時，我也意識到在新校園的生活中，我們需要去接納不同的人和事，學會思考和獨立判斷，培養(yǎng)健康的生活習慣，這樣才能更好地適應學校和社會的發(fā)展變化。
總結(jié)：
新校園開學心得體會，不僅意味著迎接新的環(huán)境和挑戰(zhàn)，也標志著學生們要面對成長和自我提升的機會。在這個全新的學期，通過積極參與討論和互動，參加各種社團和活動，適應新生活并解決問題，培養(yǎng)合理時間管理和自我管理的能力，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標。同時，我們也明白只有不斷適應學校和社會的發(fā)展變化，才能更好地為未來做好準備。讓我們抓住機會，勇敢面對挑戰(zhàn)，追求卓越，為這個美好而繁忙的新校園生活注入更多的激情和活力。
開學新校園篇五
宏偉理想鼓斗志。
幼小心靈開紅花。
2
學習勤奮爭三好。
德智優(yōu)良樹一流。
3
博采百花釀蜜汁。
廣開學路育新苗。
4
綻蕾花樹株株秀。
破土春筍節(jié)節(jié)高。
5
勤奮學習爭三好。
刻苦鉆研登高峰。
6
三好學生人人夸獎。
模范隊員個個贊揚。
7
幼苗逢喜雨百花吐艷。
新樹度春風萬木爭榮。
8
鋼鐵鑄錘鐮開天辟地。
燈燭煌火炬接力傳薪。
9
紅孩子紅領(lǐng)巾紅心向黨。
新少年新風貌新春向陽。
10。
嚴教嚴管精心培育新秀。
重德重才全面選拔人才。
11。
陽光下棵棵幼苗長成材。
春風里朵朵紅花吐芳菲。
12。
株株幼苗好似靈芝出土。
張張笑臉有如春花綻蕾。
13。
一園新蕾逢喜雨百花吐艷。
千頃幼苗沐甘霖萬木爭榮。
14。
看一代少年人人雄姿英發(fā)。
為千秋偉業(yè)個個斗志昂揚。
樹雄心攻克科學堡壘。
立壯志攀登世界高峰。
15。
世上無難事無心人不就。
科學有真諦有志者竟成。
16。
陽光普照園丁心坎春意暖。
雨露滋潤桃李枝頭蓓蕾紅。
17。
培育新時期兒童是光榮職責。
建設(shè)現(xiàn)代化祖國乃錦繡前程。
18。
愛勞動愛科學創(chuàng)建千秋大業(yè)。
講文明講道德造就一代新人。
19。
看一代紅色少年個個雄姿英發(fā)。
為千秋革命事業(yè)人人斗志昂揚。
20。
立壯志替萬株幼苗灌輸文化養(yǎng)料。
樹雄心為一代新人塑造美好心靈。
21。
爭三好勤奮學習全面發(fā)展德智體。
建四化鉆研科技努力攀登高精尖。
22。
紅孩子紅領(lǐng)巾紅心向黨。
新少年新風貌新春向陽。
23。
嚴教嚴管精心培育新秀。
重德重才全面選拔人才。
24。
陽光下棵棵幼苗長成材。
春風里朵朵紅花吐芳菲。
25。
株株幼苗好似靈芝出土。
張張笑臉有如春花綻蕾。
26。
師生同心。
知天文通地理莘莘學子攜手共進魚躍龍門。
培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林。
27。
路在腳下。
覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦。
念親情感師恩懸梁刺股但愿無愧我心。
28。
唯有努力。
向名校進軍百煉成鋼唱出青春無悔。
圓人生夢想半載奮斗笑吟三年等待。
開學新校園篇六
20年后的一天，我收到了“企鵝”的e-mail，她告訴我，明日為參觀母校日，切記！每二天一大早，我就興沖沖地乘光速飛行器從火星趕回地球。來到闊別已久的竹苑小學門口，一陣陣令人心脾的花香撲鼻而來，校園外圍都被鮮花小草簇擁著?！爸裨沸W”四個燙金的大字在陽光下依舊那么光輝燦爛。
走進校門，一切都有顯得那么陌生。首先映入眼簾的是一個大花園。這里小橋流水，鳥語花香，是那么的生意盎然，給人一種置身仙境的感覺。大花園的四周聳立著二棟玻璃大樓。我四張望“搜索”教學樓，“企鵝”似乎看出了我的`心思，對我說：“你這孤陋寡聞的家伙，現(xiàn)在的學校都采取戶外教學，學生上課的“教室”都是純天然無污染的大花園，同學們可以一邊玩樂，一邊學習。你知道嗎，中山郊外那個教學基地就是屬于竹苑小學的。那里的環(huán)境通過新型感應器就可以根據(jù)各個季節(jié)來變化。當然，在感到厭倦時，可以點擊某個按鈕乘光速飛行器去參觀語文書上提供的景點，并還可以在那兒上一節(jié)有趣的語文活動課“。
校園的東面是具有古色古香的羅馬式建筑物——文藝樓。在這里。有可以調(diào)控空間大小的電子閱覽室；有藏書上萬冊的藏書室，還有音樂室、舞蹈室、繪畫室和陶藝室。說到陶藝室，我真的感到驚奇，是呀！那時候，我們玩泥巴還會被說成幼稚呢！現(xiàn)在不同了，在教師們的“過濾”下這些活動都成了高雅的藝術(shù)，每個同學都可以將自已工藝精湛、妙趣橫生的作品展現(xiàn)出來。在這里，陶藝真的成了陶冶性情、鍛煉動手能力的一門活動。
校的南面是科技樓。哇噻！這有實驗室、生物1室、生物2室、還有一個很大的天文觀察臺呢！最讓我羨慕的是每個教室都配置了當今社會最先進的的教學儀器和設(shè)備。就說生物室吧！生物1室養(yǎng)著許多小動物：有金絲猴、大熊貓，還有西洋來客——幾維鳥等等。這些動物都生活共同生活在一個寬廣的空間，這里沒有鋼鐵的圍欄，沒有人為的隔離，在一群“愛心小天使”的細心調(diào)教下，動物之間沒有了相互的廝打，它們就像一個和睦的大家庭。在生物界，除了人與動物間的和諧美，還有我們賴以生存的環(huán)境美。在生物2室，種植著奇花異樹，其中不乏萬花之王——牡丹、花中君子——蘭花，還有滅火功臣——梓柯樹、氣象大師——青岡櫟。
平時通過這些動植物的日常生活習性，可以使同學們豐富了知識，同時還美化了環(huán)境。當然，在充滿朝氣蓬勃的校園生活中，怎么可以缺少運動操場呢！在鋪著特殊防滑、防雷、防震的操場上放置許多可供師生們鍛煉身體的運動器械。四周有感應式的天然屏障，每當烈日當頭或是雷雨天，它會自動撐開具大的“翅膀”將整個操場覆蓋，大家仍舊照常運動而不受影響。這樣的運動廣場是不是既舒適又安全呢！隨著夕陽西下，一天的參觀活動已近尾聲，我懷著依依不舍的心情離開了母校。再見了！新新校園。
開學新校園篇七
按照上級的安排和要求，在20_年6月30日到7月9日通過中國教師研修網(wǎng)，參加了20_年全國中小學校長校園安全管理國家級遠程專題培訓。經(jīng)過為期九天的系統(tǒng)學習，個人在安全工作認識上，心靈上得到升華，思想上得到凈化。作為一名校長，我深刻體會到學?！鞍踩ぷ?，重在用心”。
我知道這次培訓是為了進一步加強校園安全工作的要求的一次中小學校長校園安全管理遠程專題培訓。在培訓中我們圍繞當前本地區(qū)應急管理工作面臨的形勢與任務、學校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》依法做好學校安全工作、《侵權(quán)責任法》的解讀、如何做好中小學安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學生法制教育的內(nèi)容和方法、學校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進行學習、交流和研討。
我深刻地認識到，當前和今后一個時期的“重大政治任務”就是維護校園安全。學校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學校、對孩子的關(guān)心、守護。作為校長，維護校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此，增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節(jié)，是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。
學校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學習生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責任追究。學生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學生自我安全防護能力顯得尤為重要。學生自我安全防護內(nèi)容有：防觸電，防火災，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學生掌握安全防護知識，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學生終身受益。
通過學習使我進一步體會到;校園安全管理的成敗，直接影響到學校教育教學質(zhì)量，制約著學校的發(fā)展。正如前國務院副李嵐清同志所說：“生命不保，何談教育?！迸嘤柊嗌希辔粚＜彝ㄟ^調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方直接或間接責任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故仍時有發(fā)生，前些天江西、浙江又發(fā)生了小學生溺水死亡事故，而且人數(shù)不少。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園(特別是小學、幼兒園才是真正的弱勢群體)擾亂學校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學校正常的教育教學秩序被打亂了，學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學習內(nèi)容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘，安全警鐘需長鳴。校園的安全是實行教育教學的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學。所以，我們要盡自己所能保障學生的安全?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！崩碚撋?，我們對學校的安全工作理解了。實踐中，也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了，此時此刻，就要看我們下一步能否做一個有心人就顯得至關(guān)重要了?！靶袆颖日Z言更有力”，下一步，就要看我們的行動了。對學校來講，還是那句話：“安全工作，重在用心”。
開學新校園篇八
今天早上天空陰森森的，老天爺好像很不高興。但是，我的心里晴空萬里。因為，今天我重新背上了書包，重新踏入校園，重新開始學習。今天，沉悶的暑假終于結(jié)束！我的心里特別高興！
我一大早就來到校園，輕松自如地找到嶄新的教室，看到了一個個熟悉的同學，正當我在思考為什么沒有見到那個十分矮小，在我心里又十分高大的那個人時，她終于出現(xiàn)了，那就是——范老豆！她還是和以前一樣，紅光滿面、疾步向我們走來！
等到人都到齊了，范老豆讓我們來領(lǐng)新書，我數(shù)了數(shù)：語文、數(shù)學、英語……總共有9本，但不知道為什么，今年的品德課本沒有發(fā)，所以比之前少了一本書。之后，范老豆讓我們見到了新的副班主任、數(shù)學老師——王大學老師，我對她的第一印象和對范老師的第一印象差不多，個子矮矮的，紅光滿面，讓人一見她就有一種親切感。她講的課也特別好，我非常喜歡這個老師。
見完親切的王大學老師，范老豆決定帶我們出去看看校園里有什么變化，我們十分高興。首先，我們來到了天橋連廊，低頭一看，哇！我們仿佛站在海洋上一般，對，沒錯，我們是在知識的海洋里遨游！
我們繼續(xù)向前走，一直走到了天橋底下，看到了一本“石頭書”，“石頭書”上寫著：君子所以異于人者，以其存心也。君子以人存心。以禮存心。仁者愛人。愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。
我也要像“石頭書”上寫的那樣：以人存心、以禮存心、愛人、敬人！
開學新校園篇九
站在17世紀的古城墻上，我深情地眺望你，靜謐而莊嚴；走在19世紀的青磚石板路上，我激動地觸摸你，厚重而溫暖。你是知識的殿堂，為求學的我打開新世界的一扇大門，你是仁慈的天主，為孤獨的我尋找愛與光明。上津鎮(zhèn)中—我愛你這個我將渡過三年青春歲月卻會珍藏一生的美麗校園。
且不說你有雄偉壯觀的教學樓，花木繁陰的幽深小徑，寬闊大氣的健身跑道，單就七。
（五）班這個大家庭來說，就足以讓人回味一生了。
（五）班就是同甘共苦的好朋友?！笔茄?，既然可以共度三年青春，彼此相識相知，共同學習，共赴夢想，何嘗不是人生一大快事呢？但是好景不長，一些調(diào)皮男生的壞習慣就已經(jīng)顯露出來了，這也在班上引起極大的震動。
班上有個大男孩，因為天生弱智所以時常會惹出笑話，久而久之，一些同學就想起來捉弄他。終于有一天，一個調(diào)皮的男生趁他不在刻意地在他的凳子上裝上大頭釘，后果可想而知。他的一聲尖叫換來了老師嚴厲的懲罰。面對老師的責罰，我追悔莫及，如果當初我對那個調(diào)皮男生的行為加以制止的話，情同手足的同學們就不會手足相殘了。經(jīng)過這件事后同學們好像一夜間長大了，在后來的班級文化建設(shè)中，大家各展才藝，互幫互助，最終贏得了校園班級文化建設(shè)的桂冠。
歲月倥傯，三年青春，稍縱即逝。而我將要傾注我全部的熱情來探尋你未知的一切，我愛你—新校園！
開學新校園篇十
我愛我的校園，因為它的每一角都很美！我也愛我的老師，因為它對我一生都是有益的。
一進入校園，首先映入我的眼簾的是升旗臺，紅旗高高的飄在天空中，告訴我們要好好學習。你落后了不要緊，只要你努力，就一定會成功，超過任何人。
我徘徊在校園的綠蔭下,環(huán)顧著周圍熟悉的一切,往事歷歷在目,眷戀之情難以抑制。??！校園，三年了，學習在此，嬉笑在此，這里的一草一木都是那樣親切。
樹，開始開花了，枯黃的葉子長在樹上，像翩翩起舞的蝴蝶停在樹上，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦??！
學校的大門，你可曾記得，三年前，老師用溫暖的手把我們這群稚氣未脫的兒童帶進了校園。從此，我們在這里學習、生活，從一個不懂事的孩子，成長為如今朝氣蓬勃的少年，是老師的心血哺育了我們，讓我們學習。
學校的操場，你不會忘記，就在這里，老師看著姐姐們把用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾系在我的頸上，使我成為一名光榮的少先隊員。從此我懂得：熱愛祖國。努力學習。關(guān)愛集體是我們都應遵守的基本準則。親切的話語，至今還回蕩在耳旁。
這就是我的老師，我的校園。無論時間過去多久，小學生活在我心中永遠不會抹掉。
開學新校園篇十一
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，馬上就要開學了。
早就聽媽媽說，我們二年級的小朋友要轉(zhuǎn)到本部校園去上課，到六年級才能回到原來的校園。
“本部的校園是什么樣呢？有沒有我們一年級的校園好啊，萬一不好，我得在那呆四年呢！”我在心里嘀咕著。
到了報到那一天，我早早地跟著媽媽來到了新校園。剛走到校門口，哇，好漂亮??！新校園很大，有兩面都是教學樓，里面的教室比原先校園要多出好多，正對校門的教學樓上還寫著“讀書思考，動手創(chuàng)造”八個金黃色的字！
新校園真熱鬧?。≡谶@里上學的小朋友，比原先的校園多了很多，整個校園都充滿著我們小朋友的歡聲笑語！
最漂亮的還是新校園的操場，不僅比原先校園的要大，而且還有綠紅相間的塑膠跑道，中間畫著用來打籃球和羽毛球的白色的線！走在上面軟軟的，可舒服了，萬一跌跤了也不怕！一扭頭，我就看見班主任尹老師舉著二（4）班的牌子，在等著帶我們?nèi)バ碌慕淌?。先來的同學看到我，都沖我招手，喊我趕快過去排隊！我心里樂開了花，連忙對媽媽說聲再見，就向同學們跑過去了。
放學回家的路上，我問媽媽：“你猜，我喜歡新校園嗎？”
媽媽說：“新的校園更寬敞，操場更漂亮，你肯定喜歡！”我連忙點頭：“那當然，老師告訴我們，新校園還有電腦室、小禮堂，以后的學習生活肯定很精彩！可是，媽媽，還有一個最重要的原因，你肯定猜不到！”媽媽很驚奇地問：“是什么呢？”
我哈哈一笑：“最重要的原因，是因為這里還有我最喜歡的老師和最親愛的老同學，我哪能不喜歡呢！”
媽媽聽了，也開心地笑了。
開學新校園篇十二
金秋十月，我走進了一所新學?！髽蜴?zhèn)中學，我將在這里度過我生命中寶貴的三年時光。今天，就讓我?guī)銋⒂^一下我的新校園吧。
一走進校園，首先映入眼簾的是一塊大屏幕，它每天會投出不同的圖片，有宣傳畫，有活動結(jié)果展示。視線慢慢下移，你便會看到學校的辦公樓——科教苑，里面包含了校長室、教導處、會議室和一些專用教室等等。
再往里走走，你就會看到三棟教學樓，從前往后數(shù)，分別是初三、初二和初一。當你漫步在樓梯口，你便會聽到從各個教室里傳來的朗朗書聲，書香味浸滿了每個走廊和角落，多么好的一個學習氛圍??！
繼續(xù)往左走，穿過正在翻修的長廊，深紅色的跑道就在前方等待著你。它像一個巨大的臂膀環(huán)繞著寬闊的操場，在你踏上跑道時，便會覺得腳下軟軟的，彈彈的，這比走在水泥地上舒服多了，在跑道上跑步的時候也不會感到硌腳，即使摔跤了也不會特別疼。運動會時，運動健兒們就是在這深紅的跑道上進行短跑、長跑、接力賽，使跑道展現(xiàn)出勃勃生機。操場的正中央是大片大片深淺交替的綠色草坪，那便是足球場了。我本以為草是真的，心想怎么長得這么整齊呢？用手摸摸才知道，原來是仿真草，但它卻做的十分逼真，不仔細看根本難辨真假。
跑道旁是鳥語花香的小樹林。漫步在樹林邊上，當陽光照向這些草木時，光線通過密密的小草和優(yōu)美的樹枝，斑斑點點地照射在地面。站在綠油油的小路上，遠遠的就能看見路邊一排青青的楊柳。楊柳的葉子是翠綠的，像一塊無瑕的翡翠，楊柳的枝條是細長的，像春姑娘的辮子，楊柳的樹干是筆直的，像一排正在放哨的士兵，日夜守護著我們的校園。
我喜愛這美麗安詳?shù)男滦@，在校園里，我們這些祖國未來的花朵盡情的汲取著營養(yǎng)，獲取最好的成長！
開學新校園篇十三
日歷被一頁一頁撕去，轉(zhuǎn)瞬之間，光陰悄然而去，我步入了期盼已久的青蔥歲月，進入了青春的殿堂；時光飛逝，卷走了曾經(jīng)六年的稚嫩與單純，送來了青春的堅強與剛毅。
---題記
六年的時光一笑而過，我走進了我的中學。
我的新學校里到處洋溢著濃濃的書香。在我們的教學樓的前方，屹立著一座高大威儀的孔子像，在雕像的底座上記錄了萬世師表---“孔老夫子”的生平，它教導我們：要時時刻刻學習孔夫子的事跡，把偉大祖國的優(yōu)秀文化弘揚！
在每一幢樓的大門上方都雕刻著像“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”“己所不欲，勿施于人”等的名言警句，在這些古圣先賢留給我們的句子的字里行間，無不告誡著我們成為一位名有道德的中學生的道理。
我認為，我的新校園還是一片袖珍版的風景區(qū)，教學樓前一溜的花壇，每到夏季花好時，青草總是油綠油綠的，還點綴著些許鮮花，花色不一，但芳香四溢，總會惹來陣陣的蜜蜂和翩翩的彩蝶。
而在下課時，我們的身影總在操場上帶著籃球靈活地穿梭；在上課時，教室里又會出現(xiàn)我們一張張求知似渴的臉龐。一切都十分和諧，十分美好，交匯成一道十分亮麗的風景線。
校園，還是我們共同的起跑線。在這里，我們將攜手共進、揚帆起航，擺平前方刺人的荊棘；攀過那座陡峭的險峰，微笑著向前進發(fā)?？赡埽谛W，我們良莠不齊，但是，只要我們在一生最美好的歲月里，向著勝利的光芒前進，認真吸收老師所講的每一點知識，就一定會綻放出最絢美的煙花。
眺望遠方，我們還有無盡的能量！這個溫馨的校園將承載我們未來三年的校園生活；將承載我們青春里不屈不撓、永不言敗的勇氣！指引我們插上翅膀，向著高空飛翔！
開學新校園篇十四
沿著九峰路往東走，跨過一條小橋，黃巖實驗小學就出現(xiàn)在我的面前。只見乳白色的墻壁上刻著六個朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實驗小學。
走進新校園，一塊巨大的景觀石便出現(xiàn)在你的面前，景觀石正面刻著“童心自在”這四個明亮、醒目的大字，這應該是老師們想讓我們永遠保留一顆純真的童心吧！
繞過景觀石，一個荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍，給荷花池穿上了一件綠衣裳，粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別艷麗、可愛。真是“映日荷花別樣紅”??！
荷花池的東面是我們的教學樓，她穿著灰色的外套和白色的內(nèi)衣，顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走，就是我們的班級——四（4）班。在明亮的教室里，有著先進的多媒體投影系統(tǒng)，黑板也能“移動”了，輕輕一推，一塊電子白板出現(xiàn)了。就連我們的課桌都變成兩層的了，存取東西真方便。
再往里走，一個寬闊的操場就展現(xiàn)在我們眼前。操場的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道，踩上去很軟，且富有彈性。跑道很寬很長，一個成年人繞著她跑一圈，估計也要五六分鐘吧！從高處看，跑道很像一個大大的“o”，擁抱著一片整潔、可愛的草坪，輕輕地踩上去，感覺軟綿綿的；慢慢地躺上去，抬頭看棉花似的白云，大海似的天空，那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠處，有一個高大的國旗臺。在這兒舉行升旗儀式，顯得特別莊重。
這就是我的新校園，這就是美麗可愛的黃巖實驗小學。
開學新校園篇十五
天地間，最引人的春色乃桃李。
日月下，極耀眼的地方數(shù)學校。
xxx中學，當你聽到這個名字的時候。你有何感想。
是洋溢歡聲笑語的。是充滿朝氣蓬勃的?；蚴巧倌陜和诶锩骈L知識。學做人的？我說這些都是。
我們在花開的日子走進了這個校園。藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長?；ㄩ_的日子我們走進中學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在中學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
剛進入學校的時候是夏末，偶爾會下雨，這是我就站在欄桿邊上看著雨中的校園，品味雨中的校園，將會別有一番情趣，我愛夏雨，更愛雨中的校園，雨水，會讓人感到清新，寧靜。夏日，校園處處蒼翠，綠蔭點點，柳樹繁茂的枝葉猶如一柄綠傘，遮住了耀眼的陽光。
坐在操場后面的幾棵柳樹的樹蔭之下，頓時感到絲絲清爽，陽光透過樹葉的縫隙，投射到地面上來，點點陽光，微風拂過，光點也跟著搖曳，如同個個精靈，煞是美麗。夏天的.天氣多變，一會兒下雨，一會兒又是晴空萬里。
每當下雨的時候，我總會來到操場，漫步樹木花草之間，張開雙臂，迎接來自上天的精靈——雨珠，遠望過去，教學大樓籠罩在煙雨之中，還有花朵的斑斑點點，也都依稀可見，嗅著彌漫在空氣中的淡淡的泥土的清香和花朵的芬芳，令我神清氣爽，飄然欲飛。我愛我的校園，詩情畫意一般的校園。我將陶醉在這如詩的意境之中，學習知識。美麗的校園，只會讓我留下美好的回憶，忘記憂愁，煩惱。我愛你，可愛的校園。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧的校園環(huán)境中健康地成長。
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