作文是語文學習中的一項基礎訓練，它可以提高學生的思維能力和表達能力。文字清晰明了，用詞準確簡潔，是一篇完美總結的要求。以下是小編為大家整理的一些勵志故事，希望能給大家?guī)矸e極的能量和信心。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇一
森林作為人類發(fā)展必不可少的重要自然資源,對社會經濟的可持續(xù)發(fā)展具有極其重要的意義。下面是本站小編給大家整理的森林防火教育。
僅供參考。
老師們、小朋友們：
大家好!
說起大自然，大家的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴，大自然才顯得生機勃勃，豐富多彩。森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。
但是，現(xiàn)實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴重，破壞程度大，時間長。最具毀滅性的破壞，給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失，并且發(fā)生森林火災，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。老師們、小朋友們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進入林區(qū)，別小看一丁點的火種，如不及時撲滅，必然成熊熊大火。一年一度的清明節(jié)快到了，如果隨家長到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的家長應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式，而改用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。另外，如果發(fā)現(xiàn)森林著火，請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育，上級領導已發(fā)普教科字〔20xx〕68號文件給我們，關于做好20xx年“清明”“五一”期間森林防火工作的通知。
通知到各班，按照“五個一”的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。
老師們，小朋友們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應有的貢獻。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我演講的題目是《森林防火，人人有責》。
同學們，冬干物燥時節(jié)，森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，它有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調??森林帶給我們無窮無盡的好處!所有我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。
20xx年，在福建省一個山場。一個農民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續(xù)19小時，撲火直接費用2.6萬元!造成8人死亡!
20xx年，某國有林場因村民抽煙引發(fā)森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!
前幾年，在我們的蒼馬山上，就有中學生因為點火玩，引發(fā)了山火，致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無存，現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過的痕跡。就咱們臨沭縣來說，每年都會因為過節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點燒雜草等引發(fā)多起山火，我們的一個不良習慣往往會導致寶貴的自然資源化為烏有!可以導致人們失去寶貴的生命!更有多少人類文明在大火中消失殆盡!
同學們，我們的學校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風景秀麗的蒼馬山風景區(qū)，而現(xiàn)在正值冬季，風干物燥，山林內可燃物多，如果人們在山林攜帶火種，使用不當就會導致失火。
上級有關部門多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山，作為學生的我們更應該按照上級和學校的要求做好，不攜帶火種，上山要經過學校和老師批準，更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災不得擅自參加救火，要及時撥打救火電話“119”，要就近向成人求助。
平時我們要做好森林防火宣傳，告訴我們周圍的人森林防火的重要性，幫助提高人們的防火意識，杜絕森林火災的發(fā)生。
在此，我們要向全校師生呼吁：森林防火，人人有責!森林防火，貴在預防!
同學們，我們人人都要擔當森林防火宣傳員，讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍，共同打造宜居臨沭美好家園。
謝謝大家，我的演講到此結束。
老師們、同學們：
大家好!今天，我講話的主題是“森林防火”。
森林是一個復雜的生態(tài)系統(tǒng)，是寶貴的，也是脆弱的。我們都應保護森林。但是，現(xiàn)實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞，而使森林遭受破壞的情況主要有三種：一是森林病蟲害危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災的發(fā)生。所以，針對使森林遭受破壞的第三種情況：森林火災的發(fā)生，應采取的相應對策是做好森林防火工作。關于森林防火的我向大家提出幾點要求：
1、不準在山上燒黃蜂、燒山趕野獸。
2、不準在林區(qū)內丟煙頭、火尾。
3、不準在山上燒灰積肥。
4、不準在山上燒木炭。
5、不準在山上燒香燭紙錢、放炮竹、放孔明燈。
6、不準在山邊林內燒田坎、燒稻草、秸桿。
7、不準在山上玩火或烤火取暖。
8、不準在林區(qū)燒烤食物。
9、不準在四級以上高火險天氣進入林區(qū)內煉山。
10、在林區(qū)旅游時，不點火做野炊、不玩火，也不要帶火種進入林區(qū);看到別人玩火、野炊，也應該加以勸阻。
11、如果真的因玩火引發(fā)森林火災或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們并立即打電話報警，森林火警電話為12119。
12、請所有同學回家告知家長，森林防火，人人有責，如果有誰不小心引燃了森林，誰將會負法律責任和經濟賠償責任。
13、周五、周日往返學校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災。
同學們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，別小看一丁點的火種，如不及時撲滅，必然成熊熊大火。
最后，我希望同學們能從自己做起，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為“森林防火、愛綠護綠”做出我們應有的貢獻。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇二
同學們：
大家好！秋冬季節(jié)，草木枯黃，枯枝落葉增多。森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害。在此，我們進行第一次森林防火安全教育，我代表學校給同學們提幾點希望，請同學們認真聽、用心記并落實在今后的行動中。
第一，希望同學們高度警惕，嚴禁野外用火。特別是不要抱著好玩的心理去玩火。森林為人類默默無聞地做出了巨大的貢獻，我們應該用平穩(wěn)的心態(tài)，善待大自然，和大自然和諧相處。
第二，希望同學們做好森林防火義務宣傳員，為家鄉(xiāng)生態(tài)建設作出一點自己應該做的貢獻。放學回家后，用口傳形式向家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親屬及左鄰右舍宣傳森林防火知識，注意安全用火，保護好我們自己的綠色家園。
第三，請同學們不要擅自攜帶火種（打火機、火柴等），嚴禁攜帶任何火種走進樹林。放學嚴禁到路邊的樹林里去玩，放學路上，嚴禁逗留。
第四，如果有森林失火，請同學們不要參加救火行動，你們撲救火災的積極性是好的，是值得表揚的，但是未成年人的你們，沒有撲火經驗和自救能力，對火勢火情判斷不足，容易造成安全事故，造成更大的損失。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠離火場，并及時報警。火警電話是119。
第五，學校后勤人員要經常督促檢查師生灶用好管好火源，并經常檢查學校線路，防止因電線老化引發(fā)火災。
為了搞好生態(tài)建設，打造平安北羌，共創(chuàng)美好未來，每位同學有責任和義務，向我們的家長，向親朋好友，向社會各界宣傳森林防火。但同時，大火是無情的，所以我們要正確地去對待，為了你和你的親人及他人生命財產，以及國家森林資源的安全，讓我們一起努力，做一名合格的森林防火宣傳員，大力宣傳森林防火知識，確保高橋鎮(zhèn)的森林防火安全。
在不斷進步的社會中，我們都可能會用到講話稿，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編收集整......
森林防火教育教師國旗下講話稿篇三
20xx年前研究生畢業(yè)時，我選擇了教師這一職業(yè)。與導師話別時，先生握著我的手說產你會是個好老師的?！φl知這句充滿信任的話竟成為我至今不斷努力追求的目標。每當站到講臺上，看到學生們渴求的目光，我的心底就升騰起一股激清，不為別的，就為當初先生說過的那句話，就為今天學生那注視我的目光。記得生孩子的前五天我還站在87級的講臺上，那段日子里，同學們每次都在講臺上給我放把椅子，可我從未坐過，因為站在講臺上我確實沒覺得累。我想，愛自己選擇的職業(yè)，充滿熱清地從事自己選擇的職業(yè)，是一個人干好工作的精神支點。
作為教師，不僅要有熱情和激情，更要有嚴謹?shù)淖黠L和科學的態(tài)度。大家都知道，中文系的專業(yè)課分兩大系列―文學和語言。文學課里有人物形象，有故事清節(jié)，容易吸引人，而語言課講的多是一條條規(guī)律，比較枯燥乏味，因此，“枯燥’城為不少院校中文系學生給予現(xiàn)代漢語課經久不變的評語。要想取得好的教學效果，就要進行教學研究。進行教學研究，首先要研究教學對象。譬如教留學生吧，并不像想像的那么容易。一次講“東西’，這個詞時，我告訴學生“東西”泛指事物，有時可特指人，語義的解釋是明確的?？墒怯捎跊]有根據(jù)留學生的實際，進一步解釋清楚“東西”的指代范圍、語用狀況和感情色彩，因此當我問什么是“東西”時，學生回答：“桌子是東西，椅子是東西，我是東西，你是東西?！蔽艺f：“不對?！?，學生連忙說：“啊，對不起，你不是東西?！笨梢妼α魧W生解釋的要點應在于“東西”指人時嚴格的語用和修辭限制。如一般不說肯定句(“張三是東西”);否定句和疑問句帶有貶斥的意味(“張三不是東西”李四是個什么東西”);而“你這個鬼東西”,“你這個小東西”則有詼諧、喜愛的色彩……由于在教學中我注重根據(jù)不同的教學對象突出難點、重點，講解清晰透徹，教學語言流暢，尤其是知識的傳授和技能訓練相結合，收到較好的教學效果，受到學生的普遍歡迎。1992年，我們的教學研究成果獲得了省教委優(yōu)秀教學成果一等獎：1993年，又獲得國家教委優(yōu)秀教學成果二等獎。
這些年來，我除了在中文系、外語系、留學生部擔任七門專業(yè)課程外，還有一項很重要的工作就是班主任工作。我現(xiàn)在帶的是95級本科4班，班主任的主要工作之一就是做學生的思想工作。新生一進校時就顯示出多種不同的心態(tài)，有的學生在原來的中學是佼佼者，到了大學不再是那么出類拔萃了，一下子找不到自己的位置，陷入迷惘;有的學生幻想大學生活充滿了跳交誼舞的浪漫，一來就碰上嚴格的軍訓、緊張的學習，有些失望：有的學生由于家庭、自身等多種原因有些自卑、孤僻;有的急于學習，又苦于找不到有效的學習方法，顯得浮躁等等。在這種情況下，我首先是摸清學生不同的思想動態(tài)，做細致的思想工作。第一學期每個同學個別談心都在兩次以上，對一些心理障礙比較大的同學，更是加倍用心、倍加關愛。做學生的思想工作，我最大的感受就是不僅要以理服人，更要以情動人。在對同學進行考試紀律教育時，我沒有講太多的大道理，而是給學生講了一個24歲的外籍教師向中國某大學作弊的學生跪下了她的左腿時講的一段話：“我知道你們需要一個高分去獲得更好的工作，但我不明白，如果你們沒有真正的才識，如何去維系這種生活。我親愛的同學們，20xx年、20xx年或許更短的時間后，我，一位外籍教師所講的知識或許都會如流水從你們的記憶中流去，我不會遺憾，但我希望，真心地希望，到那時，你們還會記得有一位異國老師曾怎樣地請求你們做一個誠實的人?！币荒暌院?，假期中許多同學給我寫來談心信。其中，葛迎君同學信上是這樣說的：'’這一年來，若是沒有老師對我多次的談心鼓勵，幫助學生增強成功的信心，改變以前對學習和人生的錯誤態(tài)度，很難想像我是否會通過考試，是否能正常地生活。老師對學生精神上的引導教育將深深銘記在我心中?！?/p>
在做思想工作的同時，狠抓學風，在班級形成一種濃厚的學習風氣，使學生把精力投入到學習上。一年級為了抓英語四級統(tǒng)考，很多星期六、星期天我都是在教室里度過的。假期也不放松對學生學習的要求，布置了讀書筆記。開學后，厚厚的一擦讀書筆記我一本一本地批閱，不是為了檢查，而是要給他們一個中肯的評價，這也正是他們所希求的一種認同。我們這個班提前半年英語四級通過率達100%，二年級六級通過11人，l996、1997連續(xù)兩年被評為校級先進班集體，1997年又被團省委授予“青春立功先進團支部”的光榮稱號。
做班主任除了對學生思想上嚴要求，學習上多指導，還必須生活上多關心。我班韓麗麗同學家庭條件較差，進入冬天以后仍穿著單薄，我便把自己以前的棉衣送給她御寒。班上學生義務獻血，我就把他們幾個請到家中，煮上一鍋濃濃的雞湯。從同學那里了解到，一位男同學花錢大手大腳，不斷寫信向家里要錢，一個學期花了近1800元。我寫信向他父親了解情況，得知他父親是民辦教師，每月工資僅200多元，供養(yǎng)兩個孩子讀書，自己很艱苦，卻盡量滿足孩子的要求。我一方面教育學生體諒父母的辛苦，一方面寫信奉勸他的父親正確對待孩子的要求。后來這種情況大有改觀，他的父親來信說：'’今后我一定和您加強聯(lián)系，家校配合，盡力做好孩子的教育工作?！?/p>
對于這些我應該做的事情，卻被大家記在心里。1997年院黨委表彰我為雙文明活動先進個人，1998年授予我煙臺師范學院師德標兵的光榮稱號，煙臺市總工會又授予我先進女職工的榮譽稱號。
許多年以來，人們對于老師這一概念的界定，都含有一些自我犧牲的味道。蠟燭也好，春蠶也好，都從同一方面闡述了老師的得與失。但十幾年的教學生涯告訴我，老師這一概念的內涵就是“愛’,，老師對學生之愛，比父母之愛更寬廣，比男女之愛更深沉。老師是我無悔的選擇，更是我不倦的追求。我非常欣賞印度詩人泰戈爾說過的一段話，在此，我也想把它送給大家，他說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但是，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭?！?/p>
森林防火教育教師國旗下講話稿篇四
在不斷進步的社會中，能夠利用到講話稿的場合越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。還是對講話稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的森林防火教育國旗下講話稿，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《森林防火，人人有責》。
同學們，冬干物燥時節(jié)，森林防火迫在眉睫。森林作為自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，在人類生存和發(fā)展的歷史中起著不可替代的作用，它有地球之肺的美稱，它能大量地吸收二氧化碳，不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調森林帶給我們無窮無盡的好處！所有我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。
20xx年，在福建省一個山場。一個農民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災，受害森林面積達28公頃，火災延續(xù)19小時，撲火直接費用2。6萬元！造成8人死亡！
20xx年，某國有林場因村民抽煙引發(fā)森林火災。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡！
前幾年，在我們的蒼馬山上，就有中學生因為點火玩，引發(fā)了山火，致使蒼翠欲滴的馬山西麓的植被燒的片甲無存，現(xiàn)在我們站在校園里還能依稀看到山火卷過的痕跡。就咱們臨沭縣來說，每年都會因為過節(jié)燒紙、亂扔煙頭、點燒雜草等引發(fā)多起山火，我們的一個不良習慣往往會導致寶貴的自然資源化為烏有！可以導致人們失去寶貴的生命！更有多少人類文明在大火中消失殆盡！
同學們，我們的學校就坐落在環(huán)境優(yōu)美、風景秀麗的蒼馬山風景區(qū)，而現(xiàn)在正值冬季，風干物燥，山林內可燃物多，如果人們在山林攜帶火種，使用不當就會導致失火。
上級有關部門多次下發(fā)通知不讓攜帶火種上山，作為學生的'我們更應該按照上級和學校的要求做好，不攜帶火種，上山要經過學校和老師批準，更不能私自在野外玩火。一旦發(fā)現(xiàn)森林火災不得擅自參加救火，要及時撥打救火電話"119"，要就近向成人求助。
平時我們要做好森林防火宣傳，告訴我們周圍的人森林防火的重要性，幫助提高人們的防火意識，杜絕森林火災的發(fā)生。
在此，我們要向全校師生呼吁：森林防火，人人有責！森林防火，貴在預防！
同學們，我們人人都要擔當森林防火宣傳員，讓我們周圍的山更綠、水更清、天更藍，共同打造宜居臨沭美好家園。
謝謝大家，我的演講到此結束。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇五
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我們將國旗下講話的主題定為《護林防火人人有責》。
時下，正是天干物燥時節(jié)，因此加強森林防火迫在眉睫。歷史教訓告訴我們：“一棵樹木可造千萬根火柴，而一根火柴可毀掉千萬棵樹木”。森林火災不但會給人民的生命財產帶來嚴重損失，也會給我們的生產生活環(huán)境帶來嚴重破壞。稍有不慎引發(fā)森林火災，不僅會使寶貴的自然資源化為烏有，而且導致人們失去寶貴的生命!森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災后，其恢復需要很長的時間。所以我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。
為嚴防森林火災發(fā)生，確保森林資源和廣大群眾生命財產安全，請各位同學時刻告誡自己“護林防火，人人有責”，并轉告自己的家長督促全體家庭成員切實做到：
一、在森林火災的高危險期，停止一切野外用火，包括燒田硬草、燒雜物、燒灰積肥、燒火取暖、野外燒飯及點火把照明等。
二、與家人外出游玩時，不點火做野炊、不玩火;進入林區(qū)不帶火種，禁止吸煙;看到別人玩火、野炊，也應及時加以勸阻。
三、自覺移風易俗。改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災的傳統(tǒng)祭祖方式，采用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的'文明祭祖方式。
四、對未成年人進行防火教育，教育他們不要玩火。個別家庭若有弱智、癡呆、殘疾、精神病人的，更應加強監(jiān)護，防止上山玩火造成禍患。
五、在森林火災撲救中，要高度重視安全，老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火。
六、如果真的因玩火引發(fā)森林火災或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，請同學們記?。呵f不要自行救火，應迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人，并立即撥打森林火警報警電話119。
親愛的同學們，護林防火，警鐘長鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了人類的幸福，讓我們全社會積極配合，人人從自我做起，共同努力，為護林防火這一公益事業(yè)做出應有的貢獻。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇六
老師們、同學們，大家早上好!
今天我們將國旗下講話的主題定為《護林防火人人有責》。
時下，正是天干物燥時節(jié)，因此加強森林防火迫在眉睫。歷史教訓告訴我們：“一棵樹木可造千萬根火柴，而一根火柴可毀掉千萬棵樹木”。森林火災不但會給人民的生命財產帶來嚴重損失，也會給我們的生產生活環(huán)境帶來嚴重破壞。稍有不慎引發(fā)森林火災，不僅會使寶貴的自然資源化為烏有，而且導致人們失去寶貴的生命!森林是生長周期較長的再生資源，遭受火災后，其恢復需要很長的時間。所以我們在大力提倡植樹造林的同時更要做好森林防火工作。
為嚴防森林火災發(fā)生，確保森林資源和廣大群眾生命財產安全，請各位同學時刻告誡自己“護林防火，人人有責”，并轉告自己的家長督促全體家庭成員切實做到：
一、在森林火災的高危險期，停止一切野外用火，包括燒田硬草、燒雜物、燒灰積肥、燒火取暖、野外燒飯及點火把照明等。
二、與家人外出游玩時，不點火做野炊、不玩火;進入林區(qū)不帶火種，禁止吸煙;看到別人玩火、野炊，也應及時加以勸阻。
三、自覺移風易俗。改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等極易引發(fā)森林火災的傳統(tǒng)祭祖方式，采用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式。
四、對未成年人進行防火教育，教育他們不要玩火。個別家庭若有弱智、癡呆、殘疾、精神病人的，更應加強監(jiān)護，防止上山玩火造成禍患。
五、在森林火災撲救中，要高度重視安全，老、弱、婦、幼、病、殘者不要參加撲火。
六、如果真的因玩火引發(fā)森林火災或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，請同學們記?。呵f不要自行救火，應迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人，并立即撥打森林火警報警電話119。
親愛的同學們，護林防火，警鐘長鳴!為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了人類的幸福，讓我們全社會積極配合，人人從自我做起，共同努力，為護林防火這一公益事業(yè)做出應有的貢獻。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇七
森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。下面是本站小編給大家整理的上學期森林防火教育。
僅供參考。
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
當我們一說起美麗的大自然，便會想起波瀾壯闊的大海，雄偉奇麗的山峰，一望無際的田野，當然還有郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知，森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類，我們應該要保護森林，因為森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災，所以我們要做好森林的防火工作。
同學們，目前正處于森林防火期，天干物燥，希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到：
一、多植樹，愛護森林，養(yǎng)成熱愛自然，保護森林的高尚品格;。
二、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災，樹立文明用火意識。
三、強化火源管理，確保防范措施到位，從根本上消除火災隱患。
四、不得在校內吸煙，因為亂丟煙頭，或含著香煙尋物等，都是易燃著可燃物，易引發(fā)火災。如果真的因玩火而引發(fā)森林火災，或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，那該怎么辦呢?記住：千萬不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，并立即打電話報警，森林火警電話為119。
同學們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應有的貢獻。謝謝大家!
尊敬的校領導、老師們、同學們：
我今天演講的題目是《森林防火，人人有責》。
森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。人類的生存和發(fā)展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣、木材、林產品，同時森林還肩負著調節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、美化環(huán)境、凈化空氣、減少噪音等作用。然而，我國的森林資源總量不足，加之人為破壞，導致各種自然災害的發(fā)生十分嚴重，其中森林火災是對森林的重要威脅因素之一。
森林火災，能使森林在頃刻間化為灰燼。據(jù)統(tǒng)計，我國年均發(fā)生森林火災高達9000起，這些森林火災99%都是人為原因引發(fā)的。人們常說：前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗的成長往往需要幾十年甚至上百年的時間，需要花費人們大量的心血和汗水，而森林火災給我們帶來的損失卻是無法計算的，危害更是嚴重的。如：燒毀林木、危害野生動物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產安全等等。
要想讓森林遠離火災的危險，關鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識，要求每一位同學要嚴格遵章守法，不要隨意玩火，并通過自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳，提高保護生態(tài)的安全意識。護林防火，從我做起，從現(xiàn)在做起。希望大家積極行動起來，做到以下幾點：
1、不放野火燒山、趕獸;。
2、不在林區(qū)燒柴取暖，烘烤食物和燒飯;。
3、不在林區(qū)吸煙、亂丟煙頭;。
4、不在林區(qū)燒香，燒紙，放鞭炮;。
5、不在山邊燒地坎，田埂;。
6、不攜帶火種進入山林;。
7、發(fā)現(xiàn)森林火災要及時通知大人或撥打119電話，小學生不得參與救火行動。
同學們，森林防火人人有責，森林防火，人人盡責。只要我們每個人都行動起來，增強防火知識，珍惜森林、愛護森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們人人都積極行動起來吧，爭做森林防火的好公民。
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
同學們知道嗎?森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最怕的災害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災不止燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞，森林涵養(yǎng)水源的作用，而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡，盡管當今社會的科學在日新月異的向前發(fā)展，但是人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得明顯的進展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險和后果：
1.森林火災不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結構，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種，灌叢，雜草，更替，降低森林的利用價值。
2.由于森林燒毀造成了林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風沙等其他自然在的發(fā)生。
3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡，森林火災后，促使森林壞境發(fā)生急劇變化，使天氣，水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡，往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復。
4.森林火災能燒毀林區(qū)各種生產設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危機林區(qū)人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死，并驅走珍貴的禽獸，森林發(fā)生時還會產生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農業(yè)生產，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。
因此，希望所有喜歡外出活動的同學，在森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護森林，保護動物，保護大自然吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
森林防火教育教師國旗下講話稿篇八
早上好!
森林是大自然的生態(tài)屏障，是人類生存繁衍的搖籃。森林具有蓄水保土、調節(jié)氣候、改善環(huán)境、防風固沙，凈化空氣，美化壞境、降低噪音、預防自然災害等許多作用。森林還能夠生產木材、藥材等人類生產生活所需的各種物資。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。因此，保護森林就是保護人類的生存環(huán)境，就是保護我們自己的綠色家園。
眾所周知，森林火災是破壞森林資源和生態(tài)環(huán)境的大敵，是危及人們生命財產安全的元兇，是破壞社會穩(wěn)定的禍根。每年全國因為森林火災導致大片的森林被毀，大量的'財產和人力、物力資源受損，還出現(xiàn)了眾多的人員傷亡。因此，預防森林火災成了全社會關注的焦點。希望我們二實小全體師生共同攜起手來模范遵守森林防火各項規(guī)定，積極踴躍地加入到森林防火、封山育林隊伍之中來，堅決同一切違規(guī)用火、毀林的違法分子作斗爭，并樹立起愛林護林光榮，隨意用火毀林可恥的觀念。切實做到：
1、嚴格遵守野外火源管理“八不準”規(guī)定。即不準在山林中吸煙;不準在野外點荒火;不準燒田坎、燒田草;不準在野外燒火取暖;不準在野外燒烤食物;不準在野外燒水做飯;不準在山林中燃放煙花、鞭炮;不準在野外燃放“孔明燈”。
2、在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)和其他日子上墳祭祖時，嚴防山林火災發(fā)生。要提倡用鮮花、祭祀燈上墳祭祖的文明新風。嚴禁在林區(qū)500米范圈內燒香、燒紙、點燭和燃放鞭炮。
3、一旦發(fā)生森林火災，要立即撥打消防部門電話報警。嚴禁獨自一人撲火，嚴禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、學生上山撲火。造成森林火災，燒毀他人林木是要承擔賠償責任的，并視情節(jié)輕重，將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留或判處有期徒刑等法律制裁。
4、破壞森林資源、植被、農作物以及損害公共利益或他人利益的行為是違法的。各位老師和同學，目前正處于森林防火期，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進入林區(qū)，保護森林，就是保護人類自己!崇尚文明，就是尊重我們自己!希望大家都來關心森林防火工作，積極倡導文明新風，以實際行動來保衛(wèi)我們的綠色家園，使我們的城市山川更加秀美，更加文明和諧!
另外，同學們，經過老師的教育同學們的學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，我們學生都爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇九
保護環(huán)境，是每個人的責任，靠每個人的自覺。大作家雨果曾經說過：“大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫?！笔前?，環(huán)境是人類賴以生存的基本條件。但人類對自然的利用不合理，使環(huán)境污染、破壞日趨嚴重!
禁驚嘆一聲，心想：原來我國環(huán)境已經這么嚴重了，這些觸目驚心的景象難道人們都不知道嗎?如果人類在繼續(xù)破壞環(huán)境的話，那么我們賴以生存的地球就會滅亡，說不定我們原來的慈祥的地球媽媽會生氣起來，發(fā)起怒來了。她會變成一個冷酷的屠夫，將許多高山平原沙漠化，嚴重干旱，“溫室氣體”持續(xù)增加，水土流失，平流層的“臭氧層”洞不斷擴大。這一些景象會毀滅人類!
同學們，讓我們從小保護環(huán)境，積極參加保護環(huán)境的公益活動，為保護地球母親，奉獻我們一顆赤誠的心!
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災，所以我們要做好森林的防火工作。同學們，目前正處于森林防火期，天干物燥，希望我們在場的每個同學在生活中努力做到：
一、愛惜森林，養(yǎng)成愛自然，保護森林的高尚品格。
二、從自我做起，從小事做起，確保不由于自己的忽視而引發(fā)森林火災，建立文明用火意識。
三、強化火源管理，不帶火、不玩火，從根本上消除火災隱患。
假如真的因玩火而引發(fā)森林火災，或發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，那該怎樣辦呢?記?。呵f不要自行救火，應當迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，并立即打電話報警，火警電話是119。
同學們，為了那一片片茂盛的森林，為了我們本身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火做出我們的貢獻。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十一
老師們、小朋友們：
大家好!
說起大自然，大家的腦海中往往就會浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥茂密大森林的秀美景象。正因為有了森林的點綴，大自然才顯得生機勃勃，豐富多彩。森林在人們的心中之所以如此美好，是源于其無可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、調節(jié)氣候、改善環(huán)境的作用。擁有森林，可以為原生動物提供棲息地，擁有森林，可以使人和大自然和諧相處。森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。
但是，現(xiàn)實情況是，森林每年都會遭到一定的破壞。一是森林病蟲危害，二是人為的林木亂砍濫伐行為，三是森林火災的發(fā)生。尤其是第三種最為嚴重，破壞程度大，時間長。最具毀滅性的破壞，給人民群眾的財產和生命帶來極大的損失，并且發(fā)生森林火災，基本上都是人為因素所造成的，所以森林防火顯得更為重要。老師們、小朋友們，目前正處于森林防火期，氣溫偏高，天干物燥，要做到不玩火，更不能帶火種進入林區(qū)，別小看一丁點的火種，如不及時撲滅，必然成熊熊大火。一年一度的清明節(jié)快到了，如果隨家長到林區(qū)上墳祭祖時，要勸告你們的家長應該移風易俗，改變以往點蠟燭、燒紙錢、放鞭炮等及易引發(fā)森林大火的傳統(tǒng)方式，而改用獻花、植樹等有利生態(tài)環(huán)境的文明祭祖方式來代替。另外，如果發(fā)現(xiàn)森林著火，請千萬記住立即撥打森林火警電話12119。為了加強森林防火安全教育，上級領導已發(fā)普教科字〔20xx〕68號文件給我們，關于做好20xx年“清明”“五一”期間森林防火工作的通知。
通知到各班，按照“五個一”的內容要求進行森林防火安全宣傳教育。
老師們，小朋友們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應有的貢獻。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好，今天我國旗下獻辭的題目是《清明時節(jié)話防火》。
春意盎然，春光明媚，美好的四月已經來到了我們身邊。本周星期三又是中國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。時值清明，家家戶戶、老老小小多會上墳祭祖或進行旅游踏青等活動。然而，這段時間，正是火災高發(fā)期，若是一不小心，大片的森林將會被你的無意之舉而毀于一旦國旗下講話：清明時節(jié)話防火。據(jù)某資料顯示：在清明節(jié)前后，火災發(fā)生率高達90%?！案哌_90%”這是多么觸目驚心呀，分析一下原因，燒荒燒灰、燒田坎地皮草，上墳燒紙錢放鞭炮不就是導火線，火災的最大禍首嗎?火災帶來的損失更是慘不人睹。先來說說火災對森林的威脅。森林是自然的保護傘，是龐大的氧氣制造廠，是良好的吸塵器。然而，眾所周知，木質材料是最易燃燒的，恰巧，廣闊的森林就是由那數(shù)不盡的蒼翠的枝葉繁茂的樹木組織而成的。往往，大一點的森林，樹與樹挨的很緊，密密層層的文章國旗下講話：清明時節(jié)話防火這樣一來，加上人為因素，火災就會從森林一小角開始迅速蔓延，像一個惡魔無情吞噬著森林萬物的生命?；馂氖强膳碌?，但一物降一物，火災仍是可以預防的。
那么，作為我們中學生，應該怎么做呢?
1.可以向家長宣傳森林防火法律和知識，告訴家長因為個人原因引起森林火災是要負法律責任的，不管是有意還是無意。
2.嚴格控制火源。不帶火柴、打火機等易燃易爆的用品進入山林，更不能在森林里進行焚燒荒草、用火野炊等活動。
3.勸導家長在清明掃墓時必須遵守森林防火規(guī)定，嚴禁在上墳時焚燒香紙、燃放煙花爆竹，提倡文明掃墓，用擺放一束鮮花的方法寄托哀思。
4.一旦發(fā)現(xiàn)森林火災，我們未成年人不能進入山林參與撲火，應迅速遠離火場，并撥打110或119報警。
老師們，同學們，讓我們時刻警繃安全防火弦，倡導文明新風，共同保護綠色，保護森林，關愛生命，讓地球的每一個角落都閃亮綠色，讓地球的每一座高山都長滿樹木。讓我們共同享受這美好的春天。
謝謝大家!
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第38個教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的`慶祝大會上發(fā)言，心情十分激動!因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂!
回首往昔，思緒萬千。x年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。
我想：作為一名教師，我們應該熱愛我們的大家庭——x小學。一路走來，我們與學校共同成長，見證著它的發(fā)展。近年來，在各級領導的正確指導下，在社會各界的關心支持下，x小學一步步由小到大，由弱到強，直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的。
我們愛自己的學校，更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè)，就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè)，就要甘于奉獻，服務學生!有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣，因為我們用自己的智慧和汗水，滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵，培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上，我們不再是一個個漂移不動的虛點，我們擁有了莊嚴的定位，擁有了閃光的價值，擁有了豐碩的收獲，更擁有了驕傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的，但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作，雖然平凡，卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情?！肮⒐@丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后，再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
同學們知道嗎?森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最怕的災害，它會給森林帶來最有害，最具有毀滅性的后果。森林火災不止燒毀成片的森林，傷害林內的動物，而且還降低森林的更新能力。引起土壤的貧瘠和破壞，森林涵養(yǎng)水源的作用，而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡，盡管當今社會的科學在日新月異的向前發(fā)展，但是人類在制服森林火災上，卻依然尚未取得明顯的進展。
下面給大家介紹一下森林有哪些危險和后果：
1.森林火災不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結構，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種，灌叢，雜草，更替，降低森林的利用價值。
2.由于森林燒毀造成了林地裸露，失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風沙等其他自然在的發(fā)生。
3.被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環(huán)境加速了林木的死亡，森林火災后，促使森林壞境發(fā)生急劇變化，使天氣，水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾失去平衡，往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復。
4.森林火災能燒毀林區(qū)各種生產設施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危機林區(qū)人民生命財產的安全，同時森林火災能燒死，并驅走珍貴的禽獸，森林發(fā)生時還會產生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農業(yè)生產，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。
因此，希望所有喜歡外出活動的同學，在森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護森林，保護動物，保護大自然吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!今天，我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責》。
當我們一說起美麗的大自然，便會想起波瀾壯闊的大海，雄偉奇麗的山峰，一望無際的田野，當然還有郁郁蔥蔥的森林。
眾所周知，森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。但同時它們也是十分脆弱的。作為萬物之靈的人類，我們應該要保護森林，因為森林每年都會遭到一定的破壞，特別是森林火災，所以我們要做好森林的防火工作。
同學們，目前正處于森林防火期，天干物燥，希望我們在場的每一個同學在生活中努力做到：
一、多植樹，愛護森林，養(yǎng)成熱愛自然，保護森林的高尚品格;
二、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災，樹立文明用火意識。
三、強化火源管理，確保防范措施到位，從根本上消除火災隱患。
四、不得在校內吸煙，因為亂丟煙頭，或含著香煙尋物等，都是易燃著可燃物，易引發(fā)火災。
如果真的因玩火而引發(fā)森林火災，或者發(fā)現(xiàn)有森林火災發(fā)生，那該怎么辦呢?記?。呵f不要自行救火，應該迅速撤離到安全的地方，告知身邊的大人們，并立即打電話報警，森林火警電話為119。
同學們，為了那一片片茂密的森林和大自然的清新空氣，為了我們自身的安全，為了家人的幸福。讓我們攜起手來，共同努力，為森林防火這一公益事業(yè)做出我們應有的貢獻。
謝謝大家!
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十六
老師們，同學們：
大家好!今天我講話的題目是：愛國，從身邊做起。
每一次站在莊嚴的五星紅旗下，伴著雄壯的國歌聲，我們都會無比自豪，無尚驕傲!因為我們都是中國人，我們都無限熱愛我們的祖國!我們向國旗行禮，我們高唱國歌，這是發(fā)自內心的濃濃愛國情。
而作為學生的你們，愛國要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè)。向需要幫助的人伸出友愛的雙手，向取得成績的同學說一聲真誠的祝福。主動去拾起一片垃圾，主動關上嘩嘩流水的水龍頭，主動去制止破壞公物的行為。養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。共同建設一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
少年興則國興，少年強則國強。你們從小要勤奮學習，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十七
森林防火是指森林、林木和林地火災的預防和撲救。以下是本站小編整理的森林防火
國旗下講話稿
，歡迎大家閱讀。老師們、同學們：
大家好!森林是大自然的重要組成部分，是人類生活必不可少的物質基礎。說起大自然，同學們的腦海中往往會浮現(xiàn)出高山流水，一片郁郁蔥蔥、茂密的秀美景象，為什么會有這樣美妙的自然換覺呢?這不僅僅是因為電視里是這樣描繪的，也不僅僅是我們的語文老師教我們對大自然神奇的描述，根本原因是大自然如果沒有茂密的森林，沒有綠色植物的履蓋，那將是一個什么樣子呢?那將是一幅荒涼而蕭條的畫面。有了森林和綠草的點綴，大自然才會生機勃勃和豐富多彩，才會有社會的進步和發(fā)展。這也才是同學們心目中對美麗大自然的向往。所以說，森林是人類寶貴的物質財富，也是發(fā)展國民經濟不可缺少的珍貴資源。
樹木和小草也是和人一樣是有生命的，區(qū)別只是人會說話，會用肢體去表現(xiàn)自己的喜怒哀樂，而植物只是默默無聞地為人類作出它們的貢獻，有的樹木，它的生命比人的生命長3——5倍，如我們一些地方的風景樹，保寨樹，他們的年齡比我們的爺爺奶奶的年齡還要大上好幾倍，在我們的爺爺奶奶還是小孩的時候，這棵樹就是這個樣子的，而現(xiàn)在，我們的爺爺奶奶近入了古稀之年，而這棵樹同樣是這樣，這就說，明了這棵樹的年齡有上百年之多。有的還長達千年之多，我國黃山(安徽)的一個寺廟內就有兩棵古柏有兩千多年歷史。
就我們宣威而言，宣威鎮(zhèn)的林業(yè)承擔著全鎮(zhèn)生態(tài)建設和林產品供給的重要任務，我鎮(zhèn)是麻江縣林業(yè)大鎮(zhèn)，同時，林業(yè)也是我鎮(zhèn)一項重要的公益事業(yè)和基礎產業(yè)，近幾年來，隨著“還耕還林工程”、“封山育林工程”等項目工程在我們鎮(zhèn)的實施，我們鎮(zhèn)的森林得到了休身養(yǎng)息，各種功能也得到了顯現(xiàn)，生態(tài)方面，再現(xiàn)在水土流失面積和強度都在下降，水源枯絕的現(xiàn)象有所改善，經濟效益方面，各種林產品的產出率、供給率有所增加，比如以前六、七十年代，我們的木材不能自給，而現(xiàn)在，除能自足自給以外，還有部分外銷，為家鄉(xiāng)經濟建設作了一定貢獻。但是，森林資源的質量不高和分布不均勻，仍然自約著本地區(qū)的經濟快速發(fā)展，如我鎮(zhèn)的卡烏、翁東、富江等地區(qū)，就是因為資源潰乏而導致了本地區(qū)的經濟發(fā)展相對滯后。
目前，我鎮(zhèn)的林種、樹種結構不合理，中幼林居多，密度高而且質量差，森林火災隱患大，再個是立地條件差，比如我剛才提到的上述幾個地區(qū)，多數(shù)都是山高坡徒、土壤脊薄，一旦發(fā)生森林火災，自我恢復的能力極低，5——20xx年都難以恢復到沒有發(fā)生森林火災前的樣子，比如壩芒鄉(xiāng)水頭村岔河背后是1998年吧?發(fā)生了一起森林火災，到現(xiàn)在都20xx年了，到那里一看，就和沒有被火燒過的地方有天壤之別，那是植被稀少，巖石裸露，加上坡又高又陡，走在下面就怕石頭掉落砸到腦殼。還有，因為山高坡陡，在撲救森林火災過程中容易出現(xiàn)安全事故，比如，壩芒鄉(xiāng)樂坪村發(fā)生一起森林火災，有一個組長，是一個女同志就是在救火過程中被火燒傷致殘，光是醫(yī)療費用就用去38萬多元，又比如，我在貴州省委黨校脫產進修的一個同學，名叫黃果園，是沿河縣一個鄉(xiāng)的黨委書記，也是在20xx年在撲救一次森林火災的過程中，被來勢惡猛的火源包圍，在撒退時，滾下坡光榮犧牲，獻出了年青寶貴的生命，還有去年谷硐鎮(zhèn)樂埠村一村民在撲救森林火災過程中，達斷了腳桿，結果失火當事人家賠了他的醫(yī)療費、生活補助費7500元，還有就是年初鎮(zhèn)遠縣發(fā)生一起森林火災，有四位解放軍叔叔就是在這次撲救森林火災過程中也光榮犧牲，不知同學和老師們是否看過當時播出的電視，黔東南州委、州政府和和凱里市、鎮(zhèn)遠縣的居民都自發(fā)上街為4位革命烈士召開追悼會。
其實，這些火災是可以控制的，因為在我們這些地方都是次生林居多，多數(shù)火災都是人為造成的，可以說80%以上，都是人為造成的，我們林業(yè)局雖然采用了廣播、電視、發(fā)放宣傳資料，召開各種宣傳會議等形式大張旗鼓地宣傳森林防火，但是，還是有山火不斷頻頻發(fā)生，這說明了我們人民群眾，中小學生們對森林防火重視不夠，最起碼沒有做到高度重視，才造成這樣多的森林火災，給國家造成這樣大的損失，就年初而言，我縣光是投入預防森林火災的經費就有17萬元多，如果廣大村民和我們中小學生從都關愛森林、關愛大自然，就不會投入這樣大的人力、物力進行森林防火。17萬元呀，同學們，如果將這17萬元人民幣用在我們教育上的話，我看破可以購買一個村級完小的課桌椅也差不了多少，森林火災在給國家和人民財產造成損失的同時，也給縱火者造成重大損失。比如，谷硐甘壙村一小孩上坡放牛時在坡上燒粑粑吃，導致森林火災，千百萬過火面積100多畝，結果父母親因為這事賠嘗了4000多元錢，4000多元錢，對我們農村人來說確實是來之不易，還有就是杏山鎮(zhèn)羊昌坡村的一個婦女，在野外生產時不注意安全用火，引發(fā)森林火災，結果被判了3年有期徒刑，還有樂坪翁址村一老太公，放火燒山，結果也被判了刑，還有河壩村一村民上山生產用火不慎引發(fā)火災，也被判了刑。這些當事人因違法遭到國家法律制裁的同時，家人也為他們的形為造成了巨大損失，不管是經濟上的還是精神上的都不小，經濟上，人去牢教去了，家中各種生產和生活規(guī)律發(fā)生了變化，種的莊家趕不上別家的，經濟也沒有多余勞力去爭，嚴重的，有可能會造成有子女在校讀書的，出現(xiàn)輟學現(xiàn)象;精神上，家中親人為你一時的大意。生活上蒙上一層陰影，比如說那家父親在座牢，那家母親在坐牢，假如你是其子女的話，你心里好受嗎。我想，大家是可想而知的，還有如果是你不小心引起火災，就大算不大，不到追究刑事責任，但是，你將在你輝煌的人生旅途中寫下了恢色的一頁。
目前，已進入秋冬季節(jié)，草木枯黃，枯枝落葉集聚增多，地衩物不斷加厚，這就給我們的森林防火工作帶來了很大難度。在此，我對同學們擔幾點希望：一是希望同學們務必高度警惕，上山時嚴禁野外用火。特別是不要抱著度一度好玩的心理去玩火，與人就有玩火者自焚這句萬語，請同學不要去試，不要去玩，既然森林為人類默默無聞地做了這樣大的貢獻，我們應該用平穩(wěn)的心態(tài)，在善待人類的同時也要善待大自然，和大自然和諧相處。二是希望同學們作好森林防火義務宣傳員，為家鄉(xiāng)生態(tài)建設作出一點自己應該作的貢獻，放學回家后，用口傳形式向我們家中的哥哥姐姐、弟弟妹妹、父母親及親屬左鄰右舍宣傳森林防火知識，提醒他們不要在坡上玩火，提醒父母親在野外榮任時，注意安全用火，保護好我們自己的綠色家園。三是希望同學們在回家的途中，在坡上幫助父母親勞動的時候，發(fā)現(xiàn)火情，找有通訊最近的地方將情況及時報告鎮(zhèn)政府、林業(yè)站、林業(yè)局或我們的老師，告訴時請說明發(fā)生火災的地點和位置，便于組織撲救。
四是希望同學們發(fā)現(xiàn)火災后，不要自行上山救火，你們上山撲救火災的積極性是好的，是值得表揚的，但是你們還很小，一是沒有撲火經驗，二是對火勢火情判斷不足，容易造成安全事故，所以發(fā)現(xiàn)火情后及時報告就行了。
同學們，盛世興林，防火為先，各位同學要切實提高認識，爭做義務宣傳員，預防森林火災的思想不能麻痹，精力不能分散，在認真抓好知識各大積累的同時，要發(fā)揮我們義務宣傳員的作用，大力宣傳森林防火知識，保證不斷提高森林防火工作的穩(wěn)定性、連續(xù)性，進一步構建良好的森林防火環(huán)境，營造森林防火的濃厚氛圍，不斷將宣威森林防火工作推上新的臺階。同時，也祝各位同學在校努力學習，遵紀守法，在家聽父母的話，發(fā)揚我們中華民族遵重師長、熱愛姐妹的傳統(tǒng)美德。平平安安、健健康康地成長，到中國共產黨建黨100周年時，你們將是30歲左右的青狀年時期，到那時，你們將是我們偉大祖國的繼承者和建設者，希望你們善待人類、善待自然，用從現(xiàn)在走就積累知識，加上你們的智慧，報答祖國、報答父母，報答家鄉(xiāng)人民對你們的深情厚愛，用你們的力量去構建一個人與人、人與自然更加和諧的社會主義和諧社會。
各位老師，同學們：
你們好!我是來自五年級一班的魏子悅，我演講的題目是：學習精神，做優(yōu)秀少年。
1988年3月13日，石棉縣海子山忽然發(fā)生山林火災，為了撲滅山火，拯救山村，保護電視衛(wèi)星接收站的安全，主動加進了救火隊伍。大火包圍了和他的伙伴。無情的烈火如同兇惡的敵兵一樣，從四面八方緊逼而來，企圖將這3個小勇士吞掉，可他們卻絲盡不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在，四、五個小時的緊張搏斗使他們感到極度的疲憊。的臉煙熏火燎，已看不出原來的樣子，嗓子也沙啞了。
他對伙伴們說:“我們先上往喝口水吧，回來再跟火算帳!”他要在前面領路，伙伴們都不同意，由于他們知道：身體衰弱到了極點，不能讓他再往拼命。這時候，大火又撲了過來，一邊打著火一邊前進，總想擋住火焰的攻擊。的同伴對他說：“先沖過往再說!”他們跑了起來，可漸漸跑散了，由于一個意想不到的危險攻擊了他們。咆哮的大風忽然改變了方向，把大火又倒卷過來。朱軍和王濤見了，立即就地一滾，滾到了山底，并滾到了一起，可依然不見。他倆焦慮的相互詢問，可都不知道。因而，他們開始向遠處呼喊：“，你在哪里?”“，請回答---”
他倆的呼喊沒有得到回應，卻引來三名防火隊員。他們不容分辯，架起兩個男孩子就走。朱軍嚷道：“我們還有一個戴眼鏡的同學吶!”兩個防火隊員停住腳，說：“你們放心下山吧，我們來找他!”可是，他們在火海里沖來闖往，東尋西找，也沒有發(fā)現(xiàn)的蹤影。夜深了，家還沒有吃晚飯。依照幾年來構成的習慣，兒子不論有甚么事，晚上6點鐘之前會回家的，可是今天卻成了例外。媽媽聞聲了縣城里刺耳的救火警報，知道上山撲火往了，由于她很了解兒子決不會坐視大火燒毀森林，只盼看他平安回來。她在門口久久地 等待著。
此時此刻，我的心情非常的沉重，感到非常的震動。固然離我我們而往了，但他的的精神卻永不磨滅，萬古長青。他用他那短暫的生命，為我們塑造了一個少年英雄的楷模!
回顧的成上進程，是他對祖國，對人民，對故鄉(xiāng)，對生活的非?？釔?，使他三次救火而不留姓名。他有著遠大志向，要作像李四光那樣的科學家。他求知若渴，好尋根究底，有積極探求的進取精神。正由于如此，為插上了理想的翅膀，進步了思想境地，陶冶了情操，使他成長為一位新時代的英雄少年。
我作為一位少先隊員，應學習這類為了國家和集體的利益而奮不顧身的精神，學習他那種求知若渴，積極探索的精神。我還要利用課余時間，積極參加各種社會活動，參與環(huán)保，當一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
我的演講結束了，謝謝大家。
森林防火教育教師國旗下講話稿篇十八
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自37屆(3)班的廖東英，今天我在國旗下講話的主題是“安全用火，平安你我他”。
火是大家的好幫手，但火也是森林的頭號仇敵。同學們都知道，我們的生活已離不開火，做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的鼎立相助。但是如果大意用火，也將如關羽一般大意失“荊州”。
同學們，在過幾天就是我們一年一度的清明節(jié)了，這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。然而大部分同學可能在電視、廣播上都看到聽到過，有的同學可能還親身經歷過或目睹過，由于在清明節(jié)掃墓的時候燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭，觸發(fā)森林火災，給國家造成重大的經濟損失，給自然環(huán)境造成毀滅性的破壞，還有的家庭因為這無情的大火，讓他們永遠失去最親的人。
同學們，目前正處于森林防火期，又逢清明節(jié)掃墓高峰期，加上森林植被茂密，林內可燃物較多，稍有不慎便容易引發(fā)森林火災。因此我倡議：
1、請同學們參加清明節(jié)掃墓時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長一道祭祀用火時千萬要把周圍的易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山，釀成大禍。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，注意春天天氣干燥，時常刮大風，風大刮走了燃燒的物品很可能引起火災。
3、祭祀儀式結束后，不要立即離開，要仔細察看剛剛燒過的地方還有沒有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開。
4、要是在我們的身邊真的發(fā)生了火災，我們該怎么辦?有人肯定會說，救火唄!我的回答是，錯!因為我們是未成年人，我們沒有能力去救火，但是一旦在我們身邊發(fā)生了火情，請同學們一定記住，不要參加救火行動，因為我們還不具備自救能力，擅自救火就很容易出現(xiàn)傷亡事故，這樣就造成了更大的損失。所以當我們發(fā)現(xiàn)失火時我們首先要做的是在大人指引下遠離火場，并及時報警。報警請撥打火警電話119。
5、周六、周日往返學校路途中，禁止攜帶火種，更不允許玩火，以免引發(fā)火災。
6、學校在停電情況下，同學們不要擅自在教室、宿舍等校園內點蠟燭，離開教室、宿舍區(qū)要及時關閉電源!
讓我們攜手共進為建設文明、和諧的校園做出我們應有的貢獻!
我的講話完畢。謝謝大家!
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