技術(shù)工作計(jì)劃star(十五篇)

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技術(shù)工作計(jì)劃star(十五篇)
時(shí)間:2022-12-21 14:39:20     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇一

根據(jù)我校20__-20__學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃,以“利用信息技術(shù),提升教學(xué)品質(zhì)”為學(xué)年發(fā)展主題,豐富課程概念,進(jìn)一步創(chuàng)意和豐富學(xué)校生活,平心靜氣辦好學(xué)校,造福萬(wàn)千師生,彰顯二中品質(zhì),以及本學(xué)期教研室工作計(jì)劃,信息技術(shù)備課組本學(xué)期制定如下計(jì)劃:

二、工作目標(biāo)

1.發(fā)動(dòng)全組教師積極投身于新教材改革方案,大膽實(shí)施“研究性學(xué)習(xí)”的教學(xué)改革,真正使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,形成我要學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

2.更新教育觀念,深化教學(xué)教研改革,團(tuán)結(jié)合作,發(fā)揮集體的力量,做到以老帶新,以新促老。認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù),積極參加新教材和新一輪的繼續(xù)教育培訓(xùn),提高全組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,把教研教改活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

3.認(rèn)真實(shí)施新的義務(wù)教育法,面向全組教師,一定把握新教材的理念和內(nèi)涵。積極而有序地開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富學(xué)生的課外知識(shí),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、工作措施

1.課堂教學(xué)方面

雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當(dāng)我們拿到本學(xué)期的課本時(shí)深有體會(huì)。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁(yè)制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個(gè)學(xué)年度甚至更長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成的。在這樣短的時(shí)間內(nèi)要完成這樣大容量的教學(xué),難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時(shí)內(nèi)完成教學(xué),且要讓學(xué)生都能夠掌握吸收。初二年本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容是幾十年來(lái)都未曾列入教學(xué)內(nèi)容的,主要有兩個(gè)模塊:flash動(dòng)畫(huà)制作。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當(dāng)?shù)碾y度,對(duì)初二的學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有一定的困難,老師應(yīng)該在課前充分準(zhǔn)備,反復(fù)備課、推敲,安排好課堂教學(xué),這樣才能讓學(xué)生真的學(xué)到知識(shí),真的達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)。初三年級(jí)本學(xué)期要進(jìn)行中考,全組要通力合作,認(rèn)真組織好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取中考取得更好的成績(jī)。

2.教師自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

每個(gè)教師每學(xué)期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書(shū)本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題,和一些案例、反思,也都積極撰寫(xiě)出來(lái),可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以掛到校園網(wǎng)上,百家爭(zhēng)鳴,取百家之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇二

一、新課程實(shí)施建議

1.根據(jù)新課程的目標(biāo),落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,做好必修、選修模塊的開(kāi)設(shè)

1)課程介紹

高中信息技術(shù)課程分為必修和選修兩部分。

必修課程是普通高中階段所有學(xué)生必須學(xué)習(xí)的課程,體現(xiàn)了課程對(duì)所有學(xué)生的基礎(chǔ)性要求。必修有一個(gè)模塊:信息技術(shù)基礎(chǔ),必修模塊36個(gè)學(xué)時(shí),2個(gè)學(xué)分。

選修課程是供學(xué)生自主選擇的課程,選修模塊強(qiáng)調(diào)在必修模塊的基礎(chǔ)上關(guān)注技術(shù)能力與人文素養(yǎng)的雙重建構(gòu),是信息素養(yǎng)培養(yǎng)的繼續(xù),是支持個(gè)性發(fā)展的平臺(tái)。選修模塊設(shè)算法與程序設(shè)計(jì)、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)管理技術(shù)、人工智能初步5個(gè)課程模塊,選修模塊每個(gè)模塊36個(gè)學(xué)時(shí),2個(gè)學(xué)分。

根據(jù)我校情況,在高一開(kāi)始必修模塊,高二開(kāi)設(shè)選修模塊

2)各模塊的教學(xué)目標(biāo)

必修模塊:“信息技術(shù)基礎(chǔ)”模塊中信息的獲取、信息加工與表達(dá)、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索,按信息的獲取與評(píng)價(jià)、信息的加工與表達(dá)、信息的發(fā)布與交流、信息的存儲(chǔ)與管理的邏輯線索組織起來(lái)的內(nèi)容體系,有利于學(xué)生將由實(shí)踐獲得的技能經(jīng)驗(yàn)上升到理性的認(rèn)識(shí)。

“算法與程序設(shè)計(jì)”模塊以基本算法、程序設(shè)計(jì)、問(wèn)題解決為主線,通過(guò)教學(xué)逐步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、設(shè)計(jì)算法、編寫(xiě)程序,最終解決問(wèn)題。通過(guò)本模塊的學(xué)習(xí),使得學(xué)生更深入地了解常用算法,探究待解決的問(wèn)題與算法之間的聯(lián)系,嘗試歸納算法與程序設(shè)計(jì)的一般規(guī)律。

“多媒體技術(shù)應(yīng)用”模塊以多媒體作品制作和軟件開(kāi)發(fā)的方法為主線組織教學(xué),通過(guò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、選擇媒體、采集素材、作品集成與調(diào)試、產(chǎn)品評(píng)價(jià)等過(guò)程,讓學(xué)生了解多媒體作品制作的基本程序和方法。

“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”模塊以網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用技能、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與制作為主要內(nèi)容開(kāi)展教學(xué),圍繞任務(wù)組織教學(xué)活動(dòng),通過(guò)任務(wù)的逐步完成來(lái)達(dá)成學(xué)生信息素養(yǎng)的基本目標(biāo)。

“數(shù)據(jù)庫(kù)管理技術(shù)”模塊按照分析問(wèn)題、建立數(shù)據(jù)庫(kù)、使用數(shù)據(jù)庫(kù)、管理數(shù)據(jù)庫(kù)的線索組織教學(xué)。

“人工智能初步”模塊以人工智能的基本概念及普通高中學(xué)生容易理解和掌握的人工智能領(lǐng)域的有關(guān)內(nèi)容入手,通過(guò)學(xué)生觀摩或?qū)嶋H操作,感受人工智能技術(shù)的無(wú)限魅力,讓學(xué)生了解人工智能技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景。各學(xué)??筛鶕?jù)高中學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)校實(shí)際情況組織教學(xué)。

3)高二選修課開(kāi)設(shè)建議:

①、對(duì)學(xué)生需求的調(diào)查

根據(jù)統(tǒng)計(jì)可以發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)多媒體應(yīng)用時(shí)最感興趣的,這部分內(nèi)容起點(diǎn)要較低,在現(xiàn)實(shí)生活學(xué)習(xí)中的應(yīng)用也最為廣泛,但每個(gè)選修模塊的人數(shù)不一,對(duì)我們實(shí)施選修開(kāi)課造成一定程度的難度

②、各門(mén)課程的教師安排

我校信息技術(shù)學(xué)科的師資比較充足,根據(jù)各位教師的所學(xué)專(zhuān)業(yè)及自身的業(yè)務(wù)特點(diǎn),安排教授不同的課程

③、現(xiàn)階段存在的問(wèn)題及建議的解決方法

現(xiàn)有機(jī)房的數(shù)量不能滿足開(kāi)設(shè)選修課程

按照新課程要求,高二階段有5個(gè)選修模塊,我們學(xué)校如選擇其中的4個(gè)模塊,至少需要4個(gè)機(jī)房才能正常開(kāi)課。若4個(gè)班同時(shí)開(kāi)課,需要5個(gè)機(jī)房才能滿足要求,課目前學(xué)校只有2個(gè)供高二使用的計(jì)算機(jī)室

教學(xué)設(shè)備無(wú)法滿足正常的教學(xué)

1)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模塊需要單獨(dú)開(kāi)設(shè)一個(gè)實(shí)驗(yàn)機(jī)房供學(xué)生實(shí)際操作,現(xiàn)階段只能以理論知識(shí)為主

2)人工智能需要專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室

3)原來(lái)的計(jì)算機(jī)教室,硬件多已老化,對(duì)于新課程涉及到的視頻編輯,虛擬現(xiàn)實(shí)等等知識(shí)無(wú)法完成

算法與程序設(shè)計(jì)模塊與數(shù)據(jù)庫(kù)模塊需要理論講解與上機(jī)實(shí)踐并重,需要1間獨(dú)立的傳統(tǒng)教室講授理論課程,這兩門(mén)課程最好排2節(jié)連堂課,利于學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握

技術(shù)工作計(jì)劃star篇三

青澀的青春一定也犯過(guò)很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時(shí)候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?以下是度技術(shù)部工作計(jì)劃。

新的一年對(duì)于技術(shù)部來(lái)說(shuō),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。雖然市場(chǎng)情況變幻莫測(cè),但我們決心以嶄新的精神風(fēng)貌與公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)和全體員工一起,團(tuán)結(jié)奮斗、開(kāi)創(chuàng)公司的新局面。技術(shù)部是龍頭,我們肩負(fù)的擔(dān)子很重,稍有疏漏,就有可能給公司造成經(jīng)濟(jì)損失,甚至造成質(zhì)量隱患。所以我們認(rèn)為在今后的工作應(yīng)做如下調(diào)整:

一、強(qiáng)化技術(shù)管理

1、做好和各部門(mén)的接口工作,交流思想,統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí),為生產(chǎn)一線做好服務(wù),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo),使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。__年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門(mén)及車(chē)間,共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量管理等工作。

2、降耗增效,技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì),增進(jìn)和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對(duì)工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新,提高生產(chǎn)效率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,降低生產(chǎn)成本。

3、對(duì)技術(shù)員、工藝員每天工作量化并由專(zhuān)人監(jiān)督,要求每個(gè)技術(shù)員、工藝員每天做好當(dāng)天的工作記錄和第二天的工作計(jì)劃于每天下班前發(fā)到研發(fā)課文員處,以作為月底績(jī)效考核的依據(jù),其直接主管每天要抽查每個(gè)人的完成情況,技術(shù)部主管和技術(shù)總工每周不定時(shí)進(jìn)行抽查。

4、工裝模具組、樣品組做好當(dāng)月工裝模具、樣品制作計(jì)劃交予工程課主管處由工程課主管匯總后交予技術(shù)部經(jīng)理和技術(shù)總工處,并將月計(jì)劃每一周匯總核查一次及時(shí)的將進(jìn)度情況反饋到技術(shù)部主管處,形成層級(jí)把關(guān)以減少由于工裝模具制作不及時(shí)、樣品制作不及時(shí)給生產(chǎn)和銷(xiāo)售帶來(lái)不便。

5、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性,各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級(jí)把關(guān)審核,確保管理的及時(shí)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。

6、做好管理團(tuán)隊(duì)建設(shè),分工不分家。做好人才儲(chǔ)備,提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才,并進(jìn)行合理搭配,使技術(shù)部門(mén)工作順暢有序,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。

二、逐步形成技術(shù)會(huì)審制度

方案設(shè)計(jì)完成后要進(jìn)行技術(shù)會(huì)審,通過(guò)開(kāi)會(huì)的形式共同討論方案的可行性,不簽不發(fā)放的原則,保證圖紙資料的準(zhǔn)確無(wú)誤。工藝圖紙完成后要進(jìn)行互審,通過(guò)互審的形式來(lái)保證圖紙及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,以免造成不必要的損失。

三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù),學(xué)習(xí)iso/ts16949體系思想,按照iso/ts16949體系思想去做,努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展,對(duì)新進(jìn)員工加強(qiáng)培訓(xùn),使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展,進(jìn)行新技術(shù)交流,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。努力做好龍頭的帶頭作用。

2、要大膽創(chuàng)新與嘗試,掌握細(xì)節(jié),技術(shù)管理更需要潛意識(shí)的加強(qiáng),但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識(shí)。

3、不能夠安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,不能以一街市田畝為樂(lè),這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。

4、加強(qiáng)技術(shù)知識(shí)與操作注意事項(xiàng)的培訓(xùn)力度,促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行,減少公司整體的維護(hù)成本。

四、__年度計(jì)劃要點(diǎn):

1、樣品合格率必須達(dá)到95%以上。

2、樣品計(jì)劃完成率必須達(dá)到70%。

3、年度改進(jìn)項(xiàng)目必須3項(xiàng)以上。

4、工裝/設(shè)備定期維護(hù)保養(yǎng)完成率≥98%

5、新產(chǎn)品過(guò)程開(kāi)發(fā)完成率≥96%

6、工裝制造不良率≤3%

7、技術(shù)降成本100萬(wàn)以上(詳見(jiàn)附件一“技術(shù)降成本措施計(jì)劃”)。

8、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問(wèn)題第一時(shí)間必須趕到現(xiàn)場(chǎng)解決。

五、__年具體計(jì)劃如下

1、新樣品開(kāi)發(fā):據(jù)__年度開(kāi)發(fā)結(jié)果(平均56、7只/月),在__年新樣品開(kāi)發(fā)計(jì)劃為平均57只/月(具體要據(jù)銷(xiāo)售部客戶(hù)寄來(lái)樣品而定),計(jì)劃1—2月份59套,3—12月份625套,由于明年的重點(diǎn)是三角臂項(xiàng)目,故必須爭(zhēng)取每個(gè)月三角臂的開(kāi)發(fā)量平均每月至少2

2、工藝圖紙方面:據(jù)__年新工藝編制結(jié)果(163份/月),在__爭(zhēng)取在明年將組裝工藝、檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和三角臂工藝流程盡量跟上,并且對(duì)原有工藝的不合理處進(jìn)行更新改進(jìn)以便更好的為生產(chǎn)服務(wù)。

3、 產(chǎn)品圖紙刷新方面:

(1) 對(duì)于老產(chǎn)品圖紙刷新?tīng)?zhēng)取在__年把大部分現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)要用到的老圖紙刷新修訂完畢。

(2) 明年對(duì)刷新圖紙先進(jìn)行量化試運(yùn)行,以提高技術(shù)員的積極性,量化方案已在討論中將于1月底前完成方案。

4、工裝夾具模具方面:

據(jù)工裝組__年制作結(jié)果486付(平均每月40、5副),__年計(jì)劃為平均每月41副(包括檢具),模具組__年共制作工裝模具201副(平均每月16、75副),計(jì)劃在__年開(kāi)發(fā)225副左右(其中三角臂爭(zhēng)取開(kāi)發(fā)20套左右)具體按明年銷(xiāo)售部新訂單和新樣品過(guò)來(lái)情況而定。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇四

眼間又進(jìn)入新的一年了,新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、與壓力的一年,也是我非常重要的一年。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,請(qǐng)看文章農(nóng)村實(shí)用技術(shù)工作計(jì)劃范文~

為了充分開(kāi)展好度的掃盲與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高農(nóng)民的文化知識(shí)和農(nóng)業(yè)科技水平,加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶(hù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,從實(shí)際出發(fā),結(jié)合東六村、下河村、河?xùn)|村實(shí)際情況,現(xiàn)就度三村的掃盲與農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央提出的建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo),以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點(diǎn),用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾,加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民農(nóng)民隊(duì)伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,開(kāi)展科學(xué)實(shí)用技術(shù),就業(yè)引導(dǎo),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),政策法規(guī)為主要內(nèi)容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

通過(guò)培訓(xùn),使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國(guó)家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),經(jīng)營(yíng)管理及科學(xué)文化知識(shí);掌握1至2項(xiàng)實(shí)用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民成為有覺(jué)悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的新型勞動(dòng)者。

具體任務(wù)如下:計(jì)劃開(kāi)掃盲班1個(gè),掃盲學(xué)員2人(河?xùn)|村2人),計(jì)劃參加測(cè)試人數(shù)2人、計(jì)劃合格人數(shù)2人:計(jì)劃科技培訓(xùn)545人次(東門(mén)155、下河160、河?xùn)|230),其中種植業(yè)250人次(東門(mén)70、下河80、河?xùn)|100)、養(yǎng)殖業(yè)215人次(東門(mén)60、下河55、河?xùn)|100)、人口教育80人次(東門(mén)25、下河25、河?xùn)|30)。

三、培訓(xùn)對(duì)象及任務(wù):

黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。

四、培訓(xùn)時(shí)間及地點(diǎn):

6月起至10月止;

青溪小學(xué)東門(mén)下河河?xùn)|村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校。

五、培訓(xùn)教師:田軍(組長(zhǎng))、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計(jì)生干部。

六、教學(xué)方式:

1.掃盲:采取帶教上門(mén)的形式。

2.科技知識(shí)、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進(jìn)行。

七、教學(xué)組織形式:

1.培訓(xùn)教師利用農(nóng)閑或晚上時(shí)間上門(mén)進(jìn)行一對(duì)一的方式進(jìn)行教學(xué)。

2.組織講授技術(shù)及注意事項(xiàng)和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個(gè)別引導(dǎo)學(xué)、項(xiàng)目帶動(dòng)學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實(shí)踐性。

八、資料檔案整理:

在培訓(xùn)過(guò)程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類(lèi)整理及保證資料的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫(xiě)好培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇五

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),抓住“全國(guó)中小學(xué)‘’教育技術(shù)研究工作會(huì)議”及重慶市現(xiàn)代教育技術(shù)科研工作為契機(jī),結(jié)合學(xué)校電教設(shè)施設(shè)備實(shí)際和學(xué)校師資水平實(shí)際,努力打造善于運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、實(shí)施新課改、提高教育教學(xué)質(zhì)量的教師隊(duì)伍,為全面深化教育改革,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作思路

1、今年初,學(xué)校在資金十分困難的情況下,在年底將投資5萬(wàn)元,添置30臺(tái)計(jì)算機(jī),更換課件制作室的硬件設(shè)施。

2、新興的龍都小學(xué),不會(huì)使用計(jì)算機(jī)的教師已經(jīng)是析少數(shù),但有相當(dāng)部分教師文的錄入、圖片的處理、信息的收集、整理、運(yùn)用等還需要培訓(xùn)。

3、進(jìn)一步完善各功能室的管理、使用、維修制度。

4、嚴(yán)格各位信息技術(shù)課教師的教學(xué)管理和各班學(xué)生期末的信息成績(jī)考核工作。

三、具體措施

1、40歲以下的教師,本期在電教室上課至少1節(jié),上課前將教案以磁盤(pán)稿的形式交教務(wù)處,并提前一天時(shí)間告知教務(wù)處,便于教務(wù)處登記和通知相關(guān)教師學(xué)習(xí)觀摩。如果未向教務(wù)處提交磁盤(pán)稿和報(bào)告,即便是到電教室上課都視為未到電教室上課。

2、各任課教師,根據(jù)所教學(xué)科特點(diǎn),盡量用好學(xué)?,F(xiàn)有的電教器材,讓其發(fā)揮應(yīng)有的功效。如果教學(xué)中急需要用的儀器設(shè)備,請(qǐng)主動(dòng)向教務(wù)處報(bào)告,教務(wù)處將與學(xué)校協(xié)商解決辦法,確實(shí)因各方面原因無(wú)法解決的,希望老師們動(dòng)手制作一些適合自己課堂教學(xué)需要的教具。學(xué)期結(jié)束前,學(xué)校將舉行自制教具評(píng)選活動(dòng)。

3、完善學(xué)生計(jì)算機(jī)室、課件制作室、多媒體電教室、教師計(jì)算機(jī)辦公室的管理、維護(hù)、使用制度。

4、為提高計(jì)算機(jī)辦公效率,本期將以年級(jí)組為單位進(jìn)行計(jì)算機(jī)錄入漢比賽。

5、組織電教組教師對(duì)學(xué)校所有電教設(shè)備設(shè)施進(jìn)行大清理,編號(hào)造冊(cè)。

6、信息學(xué)科組長(zhǎng)要肩負(fù)起對(duì)本組教師平時(shí)備課、上課的常規(guī)檢查工作,督促他們上好每節(jié)課,同時(shí),配合教務(wù)處做好學(xué)期末對(duì)學(xué)生的綜合考核工作。

四、活動(dòng)安排

1、二月擬定xx年春期信息課教學(xué)計(jì)劃;建立學(xué)生計(jì)算機(jī)室使用登記制度;召開(kāi)電教組教師會(huì)。

2、三月將建立的各項(xiàng)電教制度,制成鏡框上墻,隨時(shí)檢查制度的執(zhí)行情況。

3、五月舉行教師漢錄入大賽。

4、六月做好學(xué)生期末信息成績(jī)的考核工作。

5、七月做好學(xué)校電教設(shè)備設(shè)施的清理、編號(hào)、造冊(cè)工作。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇六

新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了。展望本學(xué)期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作擬定如下計(jì)劃:

教學(xué)業(yè)務(wù)方面

教學(xué)工作是教師的中心工作。在新學(xué)期里,本人將認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案、備課,并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上,耐心細(xì)致地講解,為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識(shí),并能夠在操作上學(xué)會(huì)正確操作,我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì),使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習(xí),以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。與此同時(shí)以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活去進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在課堂上永遠(yuǎn)洋溢著學(xué)習(xí)的熱情。同時(shí),認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍,閱讀最新的有關(guān)計(jì)算機(jī)教學(xué)的文章,與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,在促進(jìn)自身發(fā)展的同時(shí)積極提高學(xué)生獲取知識(shí)的能力。

教育教學(xué)能力及自身素質(zhì)方面

適逢教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。同時(shí)將理論知識(shí)與自己的實(shí)踐結(jié)合,為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)工作,進(jìn)行嘗試性的改革,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時(shí),要根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)多撰寫(xiě)論文,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,為下一個(gè)目標(biāo)的努力確定方向?!敖虒W(xué)是一門(mén)藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須。為此,在新學(xué)期里,我將繼續(xù)每天利用一定時(shí)間,練習(xí)基本功。書(shū)法、繪畫(huà)、體育、音樂(lè)等都要有所涉及,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能。在取得計(jì)算機(jī)高級(jí)水平后繼續(xù)提高自己的計(jì)算機(jī)水平,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念。

其它方面

嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,勇挑重?fù)?dān)。

總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,為學(xué)生的長(zhǎng)大成才,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生做堅(jiān)實(shí)的基石。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇七

隨著數(shù)技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)已進(jìn)入數(shù)化、信息化的時(shí)代,廣播電視作為最普及的信息工具和最便捷的信息載體, 將給百姓帶來(lái)更加豐富多彩的廣播電視節(jié)目,百姓可享受到多樣化、對(duì)象化、個(gè)性化的綜合信息服務(wù)。廣播電視作為信息產(chǎn)業(yè)將面臨著其它通信部門(mén)的競(jìng)爭(zhēng),直播衛(wèi)星的即將開(kāi)放也會(huì)對(duì)有線廣播電視系統(tǒng)產(chǎn)生沖擊,因此樂(lè)清廣電要在競(jìng)爭(zhēng)主動(dòng)出擊,認(rèn)清廣電有線網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì),改變網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量差,業(yè)務(wù)單一、系統(tǒng)管理落后的狀況,加快廣播電視數(shù)化、網(wǎng)絡(luò)雙向化、業(yè)務(wù)多樣化的進(jìn)程。

1、提高認(rèn)識(shí),健全廣播電視安全播出系統(tǒng)

廣電為黨和政府的喉舌,是政府與人民群眾聯(lián)系的橋梁,做好安全播出具有十分重要的意義,為保證其播出的安全性,使其不受非法信號(hào)的攻擊和破壞,除了現(xiàn)有的電腦多畫(huà)面、多通道實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)外,還要進(jìn)一步完善廣播電視安全播出的應(yīng)急預(yù)案。

2、構(gòu)建覆蓋全市廣播電視公共服務(wù)體系,確保全市人民文化需求

有線電視網(wǎng)可同時(shí)傳輸模擬和數(shù)電視信號(hào),因數(shù)電視圖像清晰,在網(wǎng)絡(luò)傳輸占用的頻帶資源少,同時(shí)數(shù)化是有線電視發(fā)展的方向,因此要推廣數(shù)電視,加快其數(shù)化的進(jìn)程,到xx年實(shí)現(xiàn)有線電視和地面廣播電視數(shù)化。

結(jié)合我國(guó)新一輪村村通工作實(shí)際,今后要繼續(xù)在大荊、城北等偏遠(yuǎn)山區(qū)的采用有線電視聯(lián)網(wǎng)、衛(wèi)星小前端及無(wú)線廣播電視轉(zhuǎn)播等方法,爭(zhēng)取在xx年使全市廣大老百姓能夠收聽(tīng)、收看到多套電視節(jié)目。

3、完善和建設(shè)好多種業(yè)務(wù)平臺(tái)

(1)廣播電視承載平臺(tái)。該平臺(tái)原則上傳輸傳統(tǒng)的電視節(jié)目,包括模擬電視信號(hào)、數(shù)電視信號(hào)。在傳播信號(hào)的同時(shí),要健全保證其安全、可靠運(yùn)行的機(jī)制。

(2)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)支撐平臺(tái)。有線電視網(wǎng)絡(luò)利用自身的光纜網(wǎng)

絡(luò)資源,可建設(shè)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的支撐平臺(tái),為社會(huì)提供數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)服務(wù)。

(3)iptv服務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)。iptv電視業(yè)務(wù)是新一代的數(shù)電視業(yè)務(wù),具有“互動(dòng)性”和“按需觀看” 的技術(shù)特征,有直播、點(diǎn)播、時(shí)移、卡拉ok等功能,可提供消息服務(wù)、信息瀏覽等等業(yè)務(wù)。因此要建設(shè)好iptv這一增值業(yè)務(wù)平臺(tái)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為新業(yè)務(wù)的開(kāi)展提供網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)

要在數(shù)化的條件下,精心規(guī)劃有線電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。要進(jìn)一步加大投入,對(duì)現(xiàn)有單向的有線網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造,逐步建成雙向網(wǎng),使廣播電視網(wǎng)絡(luò)成為真正的現(xiàn)代信息高速公路。

(1)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化和施工規(guī)范化的建設(shè)。有線電視網(wǎng)絡(luò)近幾年得到了一定的發(fā)展,市區(qū)網(wǎng)絡(luò)部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)站有線電視改網(wǎng)進(jìn)行得如火如荼,但是由于樂(lè)清目前還沒(méi)有形成改網(wǎng)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和施工規(guī)范,每個(gè)地方對(duì)改網(wǎng)的要求和想法也不同,從而改網(wǎng)達(dá)到的效果也不同,因此網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量很難得到保證,很容易產(chǎn)生重復(fù)投資。為了網(wǎng)絡(luò)建設(shè)有統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、線路施工規(guī)范,xx年6月出臺(tái)了臺(tái)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、施工規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),使工程的建設(shè)有了依據(jù),網(wǎng)絡(luò)的可靠性、安全性同時(shí)也有了保障。

(2)鞏固現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)改造力度。臺(tái)總前端

到各個(gè)分前端的干線傳輸網(wǎng)盡量取消二次轉(zhuǎn)發(fā),距離較遠(yuǎn)可采用1550nm波長(zhǎng)光纜,在網(wǎng)絡(luò)中建設(shè)多個(gè)片區(qū)環(huán)形網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)自愈功能增強(qiáng)可靠性。用戶(hù)接入網(wǎng)hfc光纜到樓或路邊,并留有足夠的纖芯,在有條件的村和小區(qū)有線電視網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了750m雙向網(wǎng)改造。

5、利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分開(kāi)展多種業(yè)務(wù)

網(wǎng)絡(luò)的價(jià)值只有在業(yè)務(wù)的開(kāi)展中體現(xiàn)出來(lái),沒(méi)有好的業(yè)務(wù),網(wǎng)絡(luò)改造也就沒(méi)意義,我們要以雙向網(wǎng)改造為契機(jī),健全和發(fā)展好多種網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。

(1)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。利用光網(wǎng)絡(luò)資源為各行業(yè)提供專(zhuān)用數(shù)據(jù)網(wǎng)業(yè)務(wù),采用sdh技術(shù)進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)性能。

(2)開(kāi)展iptv和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)。日趨成熟的iptv技術(shù)成為寬帶應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),傳統(tǒng)電信運(yùn)營(yíng)商借助iptv技術(shù)切入被廣電壟斷的電視業(yè)務(wù)。沒(méi)有發(fā)展就沒(méi)有出路,廣電要想在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰出局,必須要利用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)勢(shì),xx年我臺(tái)著手網(wǎng)絡(luò)雙向化改造,利用gepon技術(shù)發(fā)展基于hfc的iptv,為有線電視用戶(hù)提供視頻、語(yǔ)音、寬帶等多種雙向數(shù)據(jù)服務(wù),真正實(shí)現(xiàn)多種業(yè)務(wù)融合。

6、建立內(nèi)部技術(shù)服務(wù)保障體系

(1)建立廣播電視資源共享系統(tǒng)。推動(dòng)臺(tái)內(nèi)各數(shù)孤島的互聯(lián)互通、資源共享。加強(qiáng)內(nèi)容資源管理系統(tǒng)建設(shè),把以存儲(chǔ)為目的,轉(zhuǎn)變?yōu)殚_(kāi)發(fā)應(yīng)用多種業(yè)務(wù),不斷滿足多種播出平臺(tái)和多種接收終端的不同需求,以適應(yīng)數(shù)網(wǎng)絡(luò)融合發(fā)展的新趨勢(shì)。

(2)用戶(hù)管理系統(tǒng)。為網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍內(nèi)的所有用戶(hù)建立一個(gè)詳細(xì)的用戶(hù)信息,授權(quán)相應(yīng)的服務(wù)和建立對(duì)應(yīng)的帳號(hào)系統(tǒng)。以用戶(hù)帳務(wù)為核心,利用計(jì)算機(jī)與軟件技術(shù),對(duì)收費(fèi)狀況給出開(kāi)通指令,對(duì)欠費(fèi)狀況給關(guān)閉指令。隨著iptv的進(jìn)一步發(fā)展,可實(shí)行按時(shí)間段和流量收取服務(wù)費(fèi)。在全市范圍內(nèi)建一個(gè)客戶(hù)呼叫中心,可快捷處理客戶(hù)的投訴及要求,統(tǒng)計(jì)并分類(lèi)記載期間的客戶(hù)要求,利用電腦互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)向各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站分發(fā)的投訴和報(bào)修要求,可監(jiān)督檢查客戶(hù)投訴的執(zhí)行情況,提高服務(wù)質(zhì)量。

(3)設(shè)備管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)中的多數(shù)設(shè)備如調(diào)制器、hfc光設(shè)備、放大器、分支分配器及今后的gepon技術(shù)的設(shè)備等等,它們的工作狀況直接影響到傳輸?shù)馁|(zhì)量,只有通過(guò)良好的hfc網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng),確保傳輸通道的物理指標(biāo),在機(jī)房?jī)?nèi)監(jiān)視和操控傳輸設(shè)備,確切知道故障的發(fā)生時(shí)間及地點(diǎn),可以降低傳輸網(wǎng)絡(luò)故障所引起的停播率,減少傳輸網(wǎng)絡(luò)癱瘓“面積”。

(4)辦公智能管理系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)的工程設(shè)計(jì)可采用電子地理信息(gis系統(tǒng))數(shù)據(jù)檔案,作為傳輸設(shè)備的可視化界面,為網(wǎng)絡(luò)的規(guī)劃 、設(shè)計(jì)、維護(hù)、控制提供一套完整的信息化解決方案 。除此之外,內(nèi)部工作管理如辦公的文件收發(fā)制度、資源共享和器材管理等等可通過(guò)局域網(wǎng)和計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行科學(xué)智能管理以提高效率。

國(guó)家廣電總局提出,通過(guò)有線電視網(wǎng)絡(luò)雙向改造可以實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)包括視頻點(diǎn)播,時(shí)移電視,視頻通訊(包括電視會(huì)議電視短訊、遠(yuǎn)程教學(xué)、遠(yuǎn)程醫(yī)療和保安監(jiān)控等),電纜話音業(yè)務(wù)(cable voip),寬帶上網(wǎng)(包括網(wǎng)絡(luò)游戲、電子商務(wù)等)。因此雖然廣電面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)考驗(yàn),但是也有著廣闊的發(fā)展前景,關(guān)鍵是我們充分利用自身的優(yōu)勢(shì),目標(biāo)明確、措施得當(dāng),將樂(lè)清廣電事業(yè)“做強(qiáng)做大”一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇八

20__年___縣科協(xié)將按照“三服務(wù)一加強(qiáng)”的'工作定位,堅(jiān)持“重項(xiàng)目、求創(chuàng)新、抓創(chuàng)建、強(qiáng)基礎(chǔ)、建網(wǎng)絡(luò)、促科普”的思路,圍繞“貫穿一條主線,實(shí)施三個(gè)創(chuàng)建,突出五個(gè)重點(diǎn)”做好20__年科普工作。

貫穿一條主線

認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,把科普工作集成到《綱要》框架之內(nèi),爭(zhēng)取縣委政府對(duì)貫徹《綱要》工作的領(lǐng)導(dǎo)和支持,積極協(xié)調(diào)___縣關(guān)于貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的22個(gè)成員單位,圍繞全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)目標(biāo)和《建設(shè)創(chuàng)新型曲靖行動(dòng)計(jì)劃》的要求,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,研究解決工作中遇到的困難和問(wèn)題,創(chuàng)造性地開(kāi)展好全民科學(xué)素質(zhì)提升工作;圍繞“節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康”這一主題,開(kāi)展經(jīng)常性、社會(huì)性、群眾性的科普活動(dòng);組織好“科普日”、“三下鄉(xiāng)”等重大科普活動(dòng),邀請(qǐng)專(zhuān)家舉辦多層次、多學(xué)科科普講座,加強(qiáng)科技培訓(xùn)和科普示范創(chuàng)建等工作,結(jié)合城鎮(zhèn)、農(nóng)村群眾需求,開(kāi)展科教進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。

實(shí)施三個(gè)創(chuàng)建

繼續(xù)開(kāi)展以創(chuàng)縣級(jí)、市級(jí)“農(nóng)村科普示范基地、十強(qiáng)農(nóng)技協(xié)、科普文明村”為主要內(nèi)容的“三個(gè)創(chuàng)建”科普示范活動(dòng)。20__年將圍繞全縣已創(chuàng)建的14個(gè)縣級(jí)先進(jìn)典型,進(jìn)一步完善各示范基地、農(nóng)技協(xié)、文明村的硬件、軟件建設(shè),抓出亮點(diǎn),打造精品,挑選實(shí)用技術(shù)強(qiáng),輻射范圍廣,能起到典型引路,科技示范的優(yōu)秀項(xiàng)目,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)、國(guó)家級(jí)科普示范點(diǎn)。力爭(zhēng)爭(zhēng)取省市級(jí)科普項(xiàng)目2個(gè)。

突出五個(gè)重點(diǎn)

1、繼續(xù)以“七個(gè)一”為主要內(nèi)容,即:建設(shè)一個(gè)科普服務(wù)站、制作一塊科普宣傳欄、設(shè)立一名科普宣傳員、辦好一個(gè)農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、建立一個(gè)農(nóng)函大培訓(xùn)點(diǎn)、抓好一個(gè)示范發(fā)展項(xiàng)目、掛鉤一個(gè)協(xié)會(huì)幫扶,扎實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)省級(jí)、市級(jí)“科普惠農(nóng)興村”項(xiàng)目的實(shí)施。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化和完善“三個(gè)一”,即:“一室、一員、一欄”建設(shè)。實(shí)行縣級(jí)考核,市級(jí)管理模式,使“一室、一員、一欄”建設(shè)更加完善,實(shí)用性更強(qiáng)。

3、強(qiáng)化農(nóng)函大培訓(xùn),立足地方需求,保證重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),傾向地方特色,聘請(qǐng)優(yōu)秀農(nóng)函大輔導(dǎo)教師,確保農(nóng)函大培訓(xùn)實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效,服務(wù)好“三農(nóng)”。力爭(zhēng)20__年農(nóng)函大培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2500人次。

4、按照“政府引導(dǎo)、煙草扶持、第三方服務(wù)、市場(chǎng)化運(yùn)作”的總體要求,與縣煙草公司聯(lián)合,進(jìn)一步總結(jié)、完善、規(guī)范各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社的規(guī)章制度和后續(xù)管理工作,促使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)烤煙生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)社健康穩(wěn)步發(fā)展。同時(shí)開(kāi)展好烤煙生產(chǎn)科技進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng),支持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展科普服務(wù)和實(shí)用科技培訓(xùn)活動(dòng)。

5、強(qiáng)化對(duì)學(xué)(協(xié))會(huì)的指導(dǎo),加強(qiáng)科學(xué)道德規(guī)范建設(shè),促進(jìn)學(xué)(協(xié))會(huì)改革與發(fā)展。開(kāi)展工作調(diào)研,支持、組織學(xué)(協(xié))會(huì)廣泛參與學(xué)術(shù)交流活動(dòng),調(diào)動(dòng)科技工作者發(fā)揮聰明才智的主動(dòng)性。組織基層科協(xié)干部、學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、農(nóng)技協(xié)會(huì)長(zhǎng)、科普宣傳員積極參與科技培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流,不斷提高基層科協(xié)隊(duì)伍的工作能力。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇九

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹新課改精神,堅(jiān)持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學(xué)生信息素養(yǎng)”為基本目標(biāo),以課堂教學(xué)為主陣地,積極探索信息技術(shù)課程的有效、高效教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果,提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)校本課程的研究和自制教學(xué)資源的積累,并爭(zhēng)取在12月高二年級(jí)的學(xué)業(yè)水平測(cè)試工作中取得好成績(jī)。

二、工作要點(diǎn)

1、繼續(xù)通過(guò)集體備課、推磨聽(tīng)課和校內(nèi)外的教學(xué)交流,不斷提高教師的教育教學(xué)水平,緊抓課堂教學(xué),吃透教材,上好每一節(jié)課。

2、圍繞“任務(wù)驅(qū)動(dòng),問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式,開(kāi)展教學(xué)研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學(xué)管理水平,形成良好的教風(fēng)和組風(fēng)。

3、改進(jìn)學(xué)業(yè)水平測(cè)試的備考策略,注重課堂效率,上好復(fù)習(xí)課,完成兩輪復(fù)習(xí)并進(jìn)行綜合訓(xùn)練、模擬考試結(jié)合,爭(zhēng)取高二學(xué)生能全員通過(guò)12月份的信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試。

4、注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在其基礎(chǔ)上加強(qiáng)興趣小組工作,積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)。

5、注重校本課程的開(kāi)發(fā)和教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),滿足學(xué)生不同層次的需要和個(gè)性發(fā)展的需要。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)交流,不斷更新觀念,開(kāi)拓視野,提升教師素質(zhì)。

強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件《關(guān)于實(shí)施“任務(wù)驅(qū)動(dòng),問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”問(wèn)題式教學(xué)模式,推進(jìn)教育教學(xué)改革的實(shí)施意見(jiàn)》和其它教育教學(xué)理論知識(shí),積極參加市、區(qū)教研活動(dòng),重視組內(nèi)的推磨聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),加強(qiáng)校內(nèi)外的教學(xué)交流。要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種雜志、業(yè)務(wù)報(bào)刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí),學(xué)習(xí)他人所長(zhǎng),交流反饋教育教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,收集意見(jiàn)和想法,用先進(jìn)的教育教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,在教學(xué)中不斷改進(jìn)教育教學(xué)行動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)水平,以適應(yīng)課改的需要。

(二)重視常態(tài)課管理,細(xì)化教學(xué)常規(guī)工作。

1、關(guān)注常態(tài)課堂,關(guān)注教師教學(xué)行為,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。安排好課堂教學(xué)研究活動(dòng),務(wù)實(shí)、具體地落實(shí)到人,做到真實(shí)可行,真正能夠起到提高教學(xué)效果的作用,減少課堂教學(xué)的隨意性。

2、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”落實(shí)的檢查和督促。

根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡(luò)電子平臺(tái)進(jìn)行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺(tái)進(jìn)行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級(jí)具體學(xué)情及教師個(gè)人特色再進(jìn)行二次備課,課后要認(rèn)真填寫(xiě)教學(xué)后記(反思)。推磨聽(tīng)課要做到堅(jiān)持聽(tīng)、認(rèn)真評(píng),每次都有收獲,每人都有進(jìn)步。全組老師要規(guī)范教學(xué),做好備課筆記、聽(tīng)課筆記等的檢查或抽查工作,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。

(三)開(kāi)發(fā)校本課程,積累教學(xué)資源,形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫(kù)。

1、本學(xué)期我組將在已開(kāi)發(fā)的《如何構(gòu)建家庭局域網(wǎng)》、《photoshop初探》兩本校本教材基礎(chǔ)上,繼續(xù)修訂完善,并爭(zhēng)取再開(kāi)發(fā)一門(mén)校本課程。

2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺(tái),整合教師積累的教學(xué)資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫(kù),以便組內(nèi)教師在平時(shí)的選用借鑒。

(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效開(kāi)展青年教師培養(yǎng)工作。

制定科學(xué)有效的教學(xué)計(jì)劃并落實(shí)到位,加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和研討,通過(guò)集體備課、二次備課、推磨聽(tīng)課等手段,實(shí)現(xiàn)全組教師教學(xué)水平的整體提高。組內(nèi)開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),新教師與老教師結(jié)對(duì)子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開(kāi)展專(zhuān)題講座,介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,督促指導(dǎo)青年教師撰寫(xiě)教學(xué)論文和教學(xué)筆記;青年教師要多聽(tīng)課,課后多反思,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),勤寫(xiě)學(xué)習(xí)心得與讀書(shū)筆記,每學(xué)期至少要上兩節(jié)匯報(bào)課。以推磨聽(tīng)課為載體,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有關(guān)問(wèn)題的研究,每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)心得或教后反思。

四、教研組活動(dòng)安排

理論學(xué)習(xí)和集體備課的時(shí)間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動(dòng),則順推到下一周;推磨聽(tīng)課時(shí)間按照具體課表,課后研討。

第1周--第5周第一單元(增添word知識(shí))

第6周--第11周第三單元(增添e_cel知識(shí))

第12周--第14周第二單元

第15周--第20周第四單元、拓展知識(shí)、期末測(cè)試

高二年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排

第1周--第5周結(jié)束選修網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部分

第6周--第12周第一輪復(fù)習(xí)、檢測(cè)

第13周--第16周第二輪復(fù)習(xí)、檢測(cè)

第16周高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試

技術(shù)工作計(jì)劃star篇十

根據(jù)學(xué)生的具體情況,明確本學(xué)期信息技術(shù)課程的任務(wù):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

本計(jì)劃針對(duì)全體學(xué)生,通過(guò)上學(xué)年的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時(shí)比較少,每周只有一節(jié)課,學(xué)生的遺忘性大,大多數(shù)學(xué)生學(xué)過(guò)后沒(méi)有注意鞏固,學(xué)生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦,上機(jī)時(shí)間相對(duì)多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽(tīng)課,課后練習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)較少,所以,這一部分學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)遺忘較大,操作生疏。

學(xué)生對(duì)本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高,因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)課并不像語(yǔ)文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對(duì)來(lái)說(shuō)學(xué)生覺(jué)得比較新鮮。但是這又存在一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí),而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)還有待提高。要進(jìn)一步對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

本學(xué)期教材是選自教育科學(xué)出版社出版的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》(必修),內(nèi)容在1—4章節(jié)都已講完,本學(xué)期的任務(wù)是繼續(xù)上完5—7章節(jié)的內(nèi)容。復(fù)習(xí)并做好迎考準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)內(nèi)容包括:用好多媒體計(jì)算機(jī),多媒體信息的獲取與加工,制作多媒體演示作品。學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè),以及對(duì)數(shù)據(jù)的管理。知識(shí)點(diǎn):管理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源,獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息。復(fù)習(xí)完后,要求學(xué)生能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)完成一個(gè)作品。

1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

2、初步學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

3、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

4、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流,進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

5、能夠做一個(gè)多媒體作品出來(lái)。

本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇十一

本學(xué)期本人擔(dān)任301至305共5個(gè)教學(xué)班15節(jié)信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù),本學(xué)期教材包括信息與信息技術(shù)、信息來(lái)源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達(dá)與交流、網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)與制作、信息技術(shù)與社會(huì)共七章。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學(xué)習(xí)做一些準(zhǔn)備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評(píng)價(jià))有側(cè)重地展開(kāi)的。

1、樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)信心,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),為學(xué)習(xí)新知識(shí)打下基礎(chǔ)。

3、根據(jù)新課標(biāo)精神,加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息的獲取、加工、管理、表達(dá)與交流的能力;對(duì)信息及信息活動(dòng)的過(guò)程、方法、結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)的能力;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力。

4、教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生遵守相關(guān)倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會(huì)相適應(yīng)的價(jià)值觀和責(zé)任感。

1、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí),重視教學(xué)方法,教學(xué)技能

2、注重教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

3、培養(yǎng)學(xué)生思維能力,提高教學(xué)效果

4、課堂中注重講練結(jié)合,充分發(fā)揮教師主導(dǎo),學(xué)生主體作用

5、加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)實(shí)踐操作管理和引導(dǎo)教育措施加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)紀(jì)律管理,完善機(jī)房管理?xiàng)l例,約束學(xué)生不良行為,嚴(yán)肅處理學(xué)生違法違紀(jì)行為,組織優(yōu)勢(shì)生輔導(dǎo)后進(jìn)生上機(jī)實(shí)踐操作,實(shí)現(xiàn)分層管理、分層教學(xué)。

1、理論輔導(dǎo):教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進(jìn)行

2、上機(jī)輔導(dǎo):教師上機(jī)指導(dǎo)為輔,學(xué)生上機(jī)練習(xí)為主,優(yōu)勢(shì)生幫后進(jìn)生為補(bǔ)進(jìn)行。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇十二

指導(dǎo)思想:

為深入貫徹《____中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,大力發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)和素質(zhì)教育,必須充分重視現(xiàn)代教育技術(shù),抓住機(jī)遇,更新觀念,努力推進(jìn)現(xiàn)代化教育工程。以科研為先導(dǎo),電教為抓手,優(yōu)化教育教學(xué)過(guò)程,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一、更新觀念,增強(qiáng)電教意識(shí)

早在20多年前,同志就在改革開(kāi)放以后的第一次全國(guó)教育工作會(huì)議上指出:“教育部和各地教育行政部門(mén)要切實(shí)采取措施,加快電視、廣播等現(xiàn)代化教育手段的發(fā)展?!?993年,國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》中明確指出:“要積極發(fā)展廣播電視教育和學(xué)校電化教育,推廣運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。”現(xiàn)代電子和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,引發(fā)了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)生活方式的深刻變革,也使我們切身感受到了教育思想觀念、教學(xué)模式、課程教材等面臨的挑戰(zhàn)。為此,我校領(lǐng)導(dǎo)自覺(jué)適應(yīng)形勢(shì)的變化,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極轉(zhuǎn)變教育觀念,充分認(rèn)識(shí)電化教育在教育教學(xué)乃至整個(gè)教育發(fā)展過(guò)程中的地位和作用,把電教工作列入教育事業(yè)的規(guī)劃,認(rèn)真研究、制訂政策措施,切實(shí)加以推進(jìn)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立電教領(lǐng)導(dǎo)小組,配備電教專(zhuān)職人員,制訂專(zhuān)門(mén)的電教工作計(jì)劃。定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議和舉行電教專(zhuān)題活動(dòng),建立健全的投入、責(zé)任、教師培訓(xùn)和教育實(shí)施機(jī)制,使學(xué)校電教工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。

在此基礎(chǔ)上,我校全體教師要做好學(xué)校的__課題結(jié)題工作,籌劃十五課題開(kāi)題工作。在教學(xué)中充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生思維積極性,發(fā)展學(xué)生形象思維,讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的開(kāi)拓精神和創(chuàng)造能力。

二、裝備電教技術(shù),充實(shí)電教資源

教育現(xiàn)代化工程的實(shí)施,給電教技術(shù)裝備帶來(lái)了強(qiáng)大動(dòng)力。我校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈的教育現(xiàn)代化意識(shí),本學(xué)期,學(xué)校將抓住機(jī)遇,趁勢(shì)而上,進(jìn)一步加大投入的力度,加快教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化。一方面配齊配足常規(guī)電教媒體,另一方面本著積極務(wù)實(shí)的態(tài)度、效益優(yōu)先的原則,裝備計(jì)算機(jī)房、多媒體語(yǔ)音室、電子閱覽室、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育媒體,并不斷充實(shí)電教軟件資源,逐步提高電教軟件的配置比例。本學(xué)期設(shè)想高三教室配置投影機(jī)、實(shí)物投影、計(jì)算機(jī)等設(shè)備;重新新建校園網(wǎng),節(jié)點(diǎn)聯(lián)接到各教室,總投資50萬(wàn)元。

三、規(guī)范管理,發(fā)揮最佳效能

幾年來(lái),我們一直把電教教育工作列入學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,力爭(zhēng)管理上水平,效益呈一流。本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)工作:

1、抓好資料管理,及時(shí)向教師呈現(xiàn)教育資源。學(xué)校建立能夠直接用于教學(xué)、科研、管理的資源庫(kù)是現(xiàn)代教育技術(shù)能否在教育教學(xué)中充分發(fā)揮作用的核心問(wèn)題。本學(xué)期,我們將不斷積累多媒體課件資料、教師科研資料、題庫(kù)、視聽(tīng)資料等,以形成我校的教育教學(xué)資源,讓每一位教師每一位學(xué)生隨時(shí)隨地都可以上網(wǎng)查閱資料、點(diǎn)播多媒體課件、視頻節(jié)目等。

2、加快學(xué)校校園網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),更新學(xué)校網(wǎng)頁(yè)

我們的學(xué)校網(wǎng)頁(yè)在質(zhì)量上存在很大的問(wèn)題。網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容不豐富,更新不及時(shí),網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù)較落后。這學(xué)期學(xué)校主頁(yè)中要求每一門(mén)學(xué)科有相應(yīng)的內(nèi)容。教研組長(zhǎng)要以本第一范文網(wǎng)頁(yè)建設(shè)為契機(jī),組織好本學(xué)科的教研活動(dòng)。要及時(shí)充實(shí)學(xué)校數(shù)據(jù)庫(kù),完善校園網(wǎng)建設(shè)。

3、進(jìn)行電教培訓(xùn),努力提高師生的現(xiàn)代信息素養(yǎng)??茖W(xué)技術(shù)日新月異。能不能培養(yǎng)適應(yīng)這個(gè)時(shí)代的學(xué)生,關(guān)鍵是我們教師是否適應(yīng)這個(gè)時(shí)代。信息爆炸、知識(shí)爆炸的時(shí)代,我們閉塞守舊,必將成為朝代的落伍者。但是對(duì)信息也有一個(gè)取舍的問(wèn)題。引導(dǎo)師生正確地使用電腦是我們的義務(wù)和責(zé)任。組織好高二信息技術(shù)考試,做好區(qū)電教中心的各項(xiàng)任務(wù)和工作。

用好電教設(shè)備,將大大提高教學(xué)效率。隨著校園網(wǎng)建設(shè)的加快。今后,多媒體課將很頻繁,逐步成為常規(guī)課。通過(guò)常規(guī)電教媒體的制作培訓(xùn)、自制投影片等活動(dòng),在青年教師中普及電教常識(shí),使全體教師掌握常規(guī)電教媒體的操作技能,人人做到“四會(huì)”。繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的組織工作,分期分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。教師計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能的培訓(xùn)和計(jì)算機(jī)骨干教師的培訓(xùn),校園網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn),努力調(diào)動(dòng)廣大教師參與電教實(shí)踐與研究的積極性,提高他們從事電教和應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力。

去年,我們已逐步建立了課件制作小群體,今年的工作重點(diǎn)將是擴(kuò)大制作群體,要使全校教師人人會(huì)使用課件,熟悉課件制作過(guò)程,并積極參與。

4、推進(jìn)辦公現(xiàn)代化,逐步試行電子政務(wù),走無(wú)紙化辦公之路

通知、通報(bào)、工作安排等,都要逐步在校園網(wǎng)上發(fā)布。辦公現(xiàn)代化能降低教育成本,提高工作效率。

4、建立電教設(shè)備使用臺(tái)帳。

5、定期檢查、維修電教設(shè)備。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究,做好電教課題的開(kāi)題工作

現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐要求我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究。作為常州市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要用科研來(lái)指導(dǎo)電教工作,防止走“人灌”到“電灌”之路。為了實(shí)驗(yàn)研究成功,我們一方面請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)指導(dǎo),并與兄弟學(xué)校相互學(xué)習(xí),交流收獲;另一方面指導(dǎo)教師在教學(xué)實(shí)踐中充分運(yùn)用信息技術(shù)與課程整合,充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇十三

一、指導(dǎo)思想:

為了推廣計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。提高全民族的科學(xué)紋化素質(zhì),發(fā)展中小學(xué)信息技術(shù)教育。根據(jù)教育部制定的《中小學(xué)信息技術(shù)課程建設(shè)》指導(dǎo)綱要,確定本課程的教學(xué)任務(wù)。

二、學(xué)情分析:

這個(gè)學(xué)期按照學(xué)校的安排,我擔(dān)任三年級(jí)的教學(xué)任務(wù),這個(gè)年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)上過(guò)一個(gè)學(xué)期的信息技術(shù)課,具有計(jì)算機(jī)的基本操作技能。這個(gè)年齡段的學(xué)生大都非常喜歡計(jì)算機(jī),但他們的強(qiáng)烈探索熱情會(huì)使沒(méi)有組織的課堂完全亂套。本學(xué)期我打算采用計(jì)算機(jī)上機(jī)實(shí)際操作教學(xué)的方法。同時(shí)加強(qiáng)四年級(jí)學(xué)生的教學(xué)治理,根據(jù)他們好動(dòng),不喜歡受約束的特點(diǎn),多安排實(shí)踐性的學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動(dòng)為主,盡量將理論學(xué)習(xí)時(shí)間壓縮在10分鐘以?xún)?nèi)。小學(xué)生要給他們規(guī)范的學(xué)習(xí)方式,用建構(gòu)主義原理幫助他們建立關(guān)于計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)知識(shí),提倡他們運(yùn)用信息技術(shù)于其他學(xué)科學(xué)習(xí)中,均衡地發(fā)展學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。

三、教材分析:

本課程采用海南出版社出版的的教材,本教材每年級(jí)兩冊(cè),三年級(jí)下學(xué)期選用第二冊(cè)。本教材都有兩個(gè)的單元內(nèi)容,語(yǔ)言紋字童趣化、圖形圖像直觀化、學(xué)習(xí)過(guò)程自主化、知識(shí)內(nèi)容趣味科學(xué)化、信息教育整合化的特點(diǎn)。

四、教學(xué)目標(biāo):

三年級(jí):共五課,第一課在電腦里寫(xiě)日記(一),第二課在電腦里寫(xiě)日記(二),第三課小海龜?shù)募?,第四課椰子節(jié)的宣傳海報(bào),第五課幫媽媽記帳。

五、進(jìn)度安排:

三聯(lián)單年級(jí):每節(jié)課用10-20分種講理論、剩余時(shí)間上機(jī)訓(xùn)練。

六、計(jì)算機(jī)治理

從系統(tǒng)上為確保計(jì)算機(jī)正常運(yùn)作,我主要做好以下幾點(diǎn):

(1)加強(qiáng)課堂常規(guī)管理:課堂管理的好與不好,不但關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量,而且更重要的是影響網(wǎng)絡(luò)室的正常運(yùn)作沒(méi)有良好的課堂紀(jì)律,就沒(méi)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

(2)課前檢查:要求每位學(xué)生先對(duì)號(hào)入座,并檢查好自己所用的那臺(tái)計(jì)算機(jī)的鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、顯示器、主機(jī)、桌椅等是否有損壞,有任何問(wèn)題立刻報(bào)告教師,教師核實(shí)問(wèn)題所在,然后才開(kāi)始使用計(jì)算機(jī)。

(3)課時(shí)監(jiān)督:上課過(guò)程中監(jiān)督好每位學(xué)生的使用情況,如有不按要求訓(xùn)練,而是去運(yùn)行其它軟件或進(jìn)行其它操作的,立刻給予批評(píng)警告,以防止學(xué)生亂刪除,亂操作,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)崩潰現(xiàn)象。

(4)課后驗(yàn)收:下課前1--2分鐘,先各小組長(zhǎng)下去檢查各組計(jì)算機(jī),看使用一節(jié)課后那臺(tái)計(jì)算機(jī)有問(wèn)題或有損壞,有則馬上報(bào)告教師,教師再加以核實(shí),有人為損壞的按制賠償,最后教師再親自下去檢查一遍每一臺(tái)機(jī),確無(wú)損壞。

通過(guò)這樣的監(jiān)督、檢查計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題的機(jī)率大大減少了,另外,平時(shí)上機(jī)也要多作損壞賠償宣傳,以防范學(xué)生的不軌行為。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇十四

以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程吧理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。在具體教學(xué)中,著力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),打造學(xué)生終身學(xué)習(xí)的平臺(tái),使學(xué)生成為信息時(shí)代的合格公民。

在教學(xué)中,結(jié)合上學(xué)期工作中的得與失,全面落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,在培養(yǎng)學(xué)生做信息時(shí)代合格公民的同時(shí),滲透德育工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),制定好各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度表,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

1、加強(qiáng)自身建設(shè),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)合作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極聽(tīng)課,學(xué)他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,并做好聽(tīng)課記錄。

2、積極參與學(xué)習(xí)舉行的風(fēng)采課大賽。為了使自己的教學(xué)技能再上一個(gè)新臺(tái)階,在本學(xué)期我要積極的參與學(xué)校組織的教學(xué)技能大賽活動(dòng),爭(zhēng)取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學(xué),平時(shí)注意認(rèn)真地聽(tīng)、評(píng)課,積極地參與本組的教研活動(dòng),尤其在評(píng)課方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

3、保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期要對(duì)學(xué)生的實(shí)際操作技能做進(jìn)一步的提高,努力培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,精心安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,導(dǎo)入方式要新穎,選取題例應(yīng)典型,響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)工作,讓弟子規(guī)滲透到平時(shí)的教學(xué)工作中。

4、合理利用博客,做好教學(xué)反思,在反思中求進(jìn)步。另外,引導(dǎo)學(xué)生利用博客進(jìn)行討論。

5、對(duì)于學(xué)校的大型活動(dòng)積極參與,尤其是本學(xué)期的慶六一活動(dòng),積極完成學(xué)校分配的任務(wù),對(duì)多媒體的操作積極參與。

1、學(xué)生自身素質(zhì)的提高。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)學(xué)生做信息時(shí)代的合格公民,文明上網(wǎng),團(tuán)結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。

2、加強(qiáng)機(jī)房管理,保證設(shè)備不被損壞,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。在上、下課紀(jì)律中反復(fù)強(qiáng)調(diào),使每個(gè)學(xué)生都能自覺(jué)遵守,有秩序的上、下課。

3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí),幫助年齡大的教師完成課件制作。

《信息技術(shù)》這門(mén)課是新興的課程,在探索與學(xué)習(xí)中慢慢尋求進(jìn)步,一名合格的信息技術(shù)教師更應(yīng)該不斷地去學(xué)習(xí),適應(yīng)信息的更新,讓學(xué)生能接觸到最新的知識(shí)。信息技術(shù)教師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學(xué)工作,還有平時(shí)學(xué)校安排的工作,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認(rèn)真”永遠(yuǎn)是前提,本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé),對(duì)自我負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真履行本學(xué)期工作計(jì)劃,爭(zhēng)取邁上一個(gè)新臺(tái)階。

技術(shù)工作計(jì)劃star篇十五

一、指導(dǎo)思想

以教育信息化建設(shè)為主線,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué)。堅(jiān)持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。

二、主要工作

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)

1、明確人員分工,加強(qiáng)日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé),在確實(shí)完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強(qiáng)協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、研究意識(shí)和成果意識(shí)。平時(shí)重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度,及時(shí)記載,積累數(shù)據(jù)。

2、要把信息中心建設(shè)成一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì),所有成員要在學(xué)習(xí)的氛圍中,一起探索,共同成長(zhǎng)。具體措施:加強(qiáng)制度要求,每?jī)芍苡袃晒?jié)課的固定時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)、研討,地點(diǎn)設(shè)在機(jī)房。內(nèi)容有flash制作、網(wǎng)絡(luò)管理基礎(chǔ)知識(shí)、信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐等。

(二) 極開(kāi)展教學(xué)研討

1、 信息技術(shù)與課程整合研究與實(shí)踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實(shí)踐中,同時(shí)我們必須注重在研討中運(yùn)用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。在“備課-聽(tīng)課-口頭評(píng)議-書(shū)面評(píng)議-再次集中交流-形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實(shí)踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進(jìn)教學(xué)研究水平的提高。

2、 組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開(kāi)展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔(dān)的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。

3、 配合學(xué)校開(kāi)展的各級(jí)教學(xué)研討展示活動(dòng),積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。

(三)提高設(shè)備使用效益

1、加強(qiáng)學(xué)校電腦的管理。為節(jié)約維修成本,對(duì)電腦和常見(jiàn)故障,我們將主要通過(guò)集中采購(gòu)電腦配件備用的辦法自行維修解決。

2、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫(kù)。通過(guò)培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源(校本的和外掛的)。及時(shí)收集好老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中積累的大量素材資源,并以教材體系進(jìn)行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長(zhǎng)收集組內(nèi)成員平時(shí)教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進(jìn)行評(píng)比、考核。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的已購(gòu)置和下載的部分資源進(jìn)行整理編目,擴(kuò)充校本資源庫(kù)內(nèi)容。

(四)嚴(yán)格師生培訓(xùn)與考核

1、 教師參加上級(jí)組織的培訓(xùn)。

2、 教師參加上級(jí)組織的競(jìng)賽。

3、 組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實(shí)踐;培訓(xùn)前期制定計(jì)劃,作好準(zhǔn)備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時(shí)作好考勤記錄。

4、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,對(duì)部分水平超常的學(xué)生要加強(qiáng)訓(xùn)練,在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破。設(shè)立中年級(jí)學(xué)生整班參與的校級(jí)鍵盤(pán)輸入競(jìng)賽,三年級(jí)英文輸入,四年級(jí)中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進(jìn)行。

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