忍耐是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。參考相關(guān)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。以下總結(jié)范文包含了一些典型問題和思考，我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點。
歌唱比賽心得篇一
一、引言：
歌唱比賽是小學(xué)時期常見的一種活動，不僅可以展示我們的歌唱才能，還能鍛煉我們的自信心和表達(dá)能力。在我小學(xué)時期，我也參加了許多次歌唱比賽，并從中學(xué)到了很多。
二、比賽前的準(zhǔn)備：
在比賽前，我們班級就開始了精心的準(zhǔn)備，老師會選好歌曲，并幫助我們排練。我記得有一次，我們班級選的歌曲是《黃河大合唱》，因為這首歌涵蓋了中國的多種民族，取得了很好的效果，我們班級榮獲了第一名。在準(zhǔn)備過程中，我學(xué)會了如何與團(tuán)隊合作，在合唱中發(fā)揮自己的作用。
三、比賽時的感受：
站在舞臺上，我的心情是既緊張又興奮。當(dāng)開始唱歌時，我感覺到自己完全沉浸在了音樂中，眼前只有同學(xué)們，只有旋律和歌詞。在比賽中，我學(xué)會了如何面對來自臺下的壓力，如何把握時間，如何展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
四、比賽后的總結(jié)：
比賽結(jié)束后，我和同學(xué)們進(jìn)行了總結(jié)和回顧，發(fā)現(xiàn)自己在表現(xiàn)上還有很多需要改進(jìn)和提高的地方。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)歌唱和表演技巧，不斷提高自己的專業(yè)水平。通過這些比賽，我培養(yǎng)了自信、毅力和團(tuán)隊合作精神。
五、結(jié)尾：
小學(xué)歌唱比賽讓我收獲了很多，讓我明白了一個道理：只要付出努力，就一定會有收獲。即使沒有取得好成績，也不要灰心喪氣，要樹立起積極向上的態(tài)度，不斷追求進(jìn)步。讓我們珍惜這些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，為未來的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
歌唱比賽心得篇二
第一段：
近期，我參加了一場歌唱比賽，這是我人生中第一次走上舞臺獻(xiàn)唱，體驗了一次都市舞臺的璀璨與緊張。站在臺上，微風(fēng)拂面，燈光照耀，我感受到觀眾對我的期待和關(guān)注。盡管緊張的心情始終伴隨著我，但這次的經(jīng)歷為我?guī)砹嗽S多寶貴的心得體會。
第二段：
比賽前的準(zhǔn)備工作是艱辛而繁重的。我細(xì)心準(zhǔn)備了一首深受歡迎的流行歌曲，并反復(fù)演練了無數(shù)次。我仔細(xì)研究了每一個音符，注意各部分的節(jié)奏和力度的掌握。除了歌曲本身的準(zhǔn)備，我還進(jìn)行了舞臺表演的訓(xùn)練，注重姿勢和演繹的完整性。這個過程并不輕松，但我從中學(xué)到了辛勤付出的重要性，只有充分的準(zhǔn)備才能確保我在舞臺上的表現(xiàn)。
第三段：
這場比賽充滿了火花和驚喜。所有選手的精彩表演讓我自嘆不如，每個人都展現(xiàn)出了自己的獨特魅力。我看到了熱愛音樂的人們用他們美妙的歌聲舞動著自己的夢想。在比賽中，我努力發(fā)揮自己的實力，盡管緊張，但我依然全情投入。當(dāng)我結(jié)束我的演唱，觀眾的掌聲和喝彩讓我感到無比驕傲和滿足。這次比賽讓我明白了追求完美與勇于表現(xiàn)更多的重要性。
第四段：
除了在舞臺上表現(xiàn)自己，我還學(xué)到了如何與他人合作。在排練和比賽的過程中，我與其他參賽者建立了深厚的友誼。我們相互鼓勵，互相提供建議和改進(jìn)的意見，幫助彼此更好地發(fā)揮。我看到了合作的力量，它可以讓我們在舞臺上呈現(xiàn)出更完美的表演。與其他選手的交流也讓我不斷學(xué)習(xí)和成長，開闊了我的視野，激發(fā)了我對音樂的更多熱愛。
第五段：
這次歌唱比賽的經(jīng)歷讓我體會到困難和挑戰(zhàn)的重要性。每次登臺，我都會面臨許多考驗，比如緊張、忘詞和技巧不熟練等。然而，正是這些挑戰(zhàn)激發(fā)了我的潛能和勇氣。我發(fā)現(xiàn)只有勇敢面對困難并且不屈不撓地努力，我才能不斷進(jìn)步。比賽結(jié)束后，我并不失望沒有獲得冠軍，反而我認(rèn)為獲得的經(jīng)驗和收獲的成果比任何獎項都要重要。因為在這個過程中，我學(xué)到了如何堅持與努力，如何在面對困難時積極樂觀。
總結(jié)：
參加歌唱比賽的經(jīng)歷給了我很多寶貴的心得體會。通過艱辛的準(zhǔn)備、與他人的合作、面對困難和挑戰(zhàn)，我不僅發(fā)展了自己的實力，還提高了自信和勇氣。這場比賽是我成長的一個重要里程碑，它讓我明白了人生就像一首歌，需要我們用真誠和熱情去演繹，并始終保持對音樂的熱愛和追求。不管未來去往何方，我會將這次經(jīng)歷作為人生的財富，不斷前行，用音樂感動世界。
歌唱比賽心得篇三
第一段：引言(150字)
最近，我參加了小學(xué)歌唱比賽，這不同尋常的經(jīng)歷讓我茅塞頓開。首先， 我意識到歌唱比賽并不是一場普通的競賽，而是與自己內(nèi)心的斗爭和表現(xiàn)力的探索。其次，在令人緊張的氛圍下，我學(xué)會了如何放松自己，享受音樂，甚至成為一名出色的演員。因此，我想分享一下我在比賽中學(xué)到的一些知識和經(jīng)驗，希望能幫助到那些正在尋找自己聲音的人。
第二段：預(yù)備階段(200字)
在參加小學(xué)歌唱比賽之前，我接受了大量訓(xùn)練。我早早開始了練歌，練習(xí)歌曲的演唱技巧，盡可能地了解和理解歌曲的內(nèi)涵。我也在練習(xí)唱歌時發(fā)現(xiàn)，掌握節(jié)奏是非常重要的，因為這對于歌曲的表達(dá)很關(guān)鍵。所以， 我堅持跟著旋律的同時，注重節(jié)奏的把握。這個階段的準(zhǔn)備是非常重要的，它為我的比賽鋪平了道路。
第三段：比賽本身(400字)
我始終認(rèn)為，在比賽中發(fā)揮自己最大的潛力是非常重要的。在比賽中，我要做到穩(wěn)定的聲音，注重節(jié)奏，不緊張出現(xiàn)panik。我要展現(xiàn)我的演唱技巧和情感表達(dá)。同時，舞臺上的表演也非常的重要。我始終要注意動作、表情和氛圍帶來的難度和可能的影響，不斷改進(jìn)自己，讓表現(xiàn)力更加自然生動。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)要抓住每個人的注意力，吸引他們的眼球，其中又必須要有明確的重點和節(jié)奏。我注意選擇適合自己的曲目，展示自己最好的一面。
第四段：收獲(200字)
在完成了比賽后，我意識到自己在這個過程中獲得了很多東西。比如，我更清晰地聽到自己的聲音，掌握了發(fā)聲的方法和技巧。我也學(xué)會了控制自己的情緒，在不同場合下更好地表現(xiàn)，同時也讓我對自己有了更多的信心。除此之外，我還重新認(rèn)識了音樂，學(xué)到了更多歌曲的內(nèi)涵和藝術(shù)價值。這些都是我在比賽中收獲的珍貴寶物。
第五段：結(jié)論(250字)
通過小學(xué)歌唱比賽的經(jīng)歷，我學(xué)會了許多東西，也讓我更加熱愛音樂和表演藝術(shù)。我覺得，這些經(jīng)歷會讓我堅持努力提高技藝和表現(xiàn)能力，探索自己的潛力和欣賞音樂的內(nèi)涵。對于那些想?yún)⒓痈璩荣惖娜?，我想說，信心是非常重要的，你必須相信自己是可以做到的。同時，要認(rèn)真準(zhǔn)備，參加許多比賽和演出，在這個過程中慢慢開始探索和體會音樂的美好?？傊?，這是一個美妙而有趣的旅程，我希望更多的人能夠加入這個大家庭，并且享受其中的樂趣和收獲。
歌唱比賽心得篇四
第一段：引言（150字）
校際歌唱比賽是每年一度的校際交流活動，我校的音樂隊有幸參加了此次比賽。通過這次經(jīng)歷，我不僅得到了與其他學(xué)校的學(xué)生交流的機(jī)會，還深刻體會到了歌唱藝術(shù)的魅力。接下來，我將分享我在校際歌唱比賽中的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備比賽（250字）
在參加校際歌唱比賽之前，我們的音樂隊經(jīng)過了幾個月的緊張準(zhǔn)備。我們每天都進(jìn)行集體排練，并且私下里進(jìn)行個人練習(xí)。為了達(dá)到更好的演唱效果，我們和老師一起進(jìn)行了多次彩排。在準(zhǔn)備過程中，與團(tuán)隊成員之間的默契和合作變得越來越重要。我們不僅要注意技巧的運(yùn)用，還要注重情感的表達(dá)，讓觀眾感受到我們的熱情和誠意。這段時間的努力，讓我更加深入地體會到團(tuán)隊的重要性以及通過努力可以達(dá)到的目標(biāo)。
第三段：比賽經(jīng)歷（300字）
終于到了比賽的日子，我們的心情格外緊張。在舞臺上，我克服了緊張和不安，盡力發(fā)揮出自己最好的歌唱水平。這時的舞臺不再是熟悉的排練廳，觀眾不再是常見的熟悉面孔。但我不允許自己被這些外在的因素左右，我要專注于自己的演唱，用歌聲打動觀眾。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)并理解了音樂的力量，那種抒發(fā)情感的方式讓我感到無比自由和愉快。比賽結(jié)束后，我深深地體會到了音樂的獨特魅力。
第四段：比賽收獲（300字）
通過參與校際歌唱比賽，我不僅擴(kuò)展了自己的音樂視野，也學(xué)到了很多從未接觸過的歌曲和風(fēng)格。在與其他學(xué)校的學(xué)生交流中，我認(rèn)識到每個學(xué)生都有自己的才華和特點，這讓我很受啟發(fā)。我從他們身上學(xué)到了很多東西，例如他們對音樂的熱情、勤奮的態(tài)度和不斷努力的精神。此外，我還結(jié)識了一些志同道合的朋友，他們和我一樣熱愛音樂，在交流中我們互相學(xué)習(xí)、互相鼓勵。這次比賽是一個增長經(jīng)歷，也是一個建立友誼的契機(jī)。
第五段：總結(jié)（200字）
通過校際歌唱比賽這個平臺，我不僅學(xué)到了音樂和歌唱方面的技巧，還懂得了團(tuán)隊的合作和默契對于一個成功的表演是多么重要。在比賽中，我鍛煉了自己的心理素質(zhì)，學(xué)會了克服困難和壓力。不僅如此，這次比賽還讓我明白了音樂是一門全球共通的語言，它可以打破國界和文化的障礙，讓人心靈交流。通過這次經(jīng)歷，我更加堅定了自己對音樂的熱愛，將來我希望能夠繼續(xù)參加更多的音樂交流活動，不斷提升自己的音樂水平。
歌唱比賽心得篇五
小學(xué)歌唱比賽是小升初的一項重要活動，通過這個比賽，可以展現(xiàn)小學(xué)生的歌唱才華，增強(qiáng)小學(xué)生的自信心，同時也可以讓學(xué)生們更好地感受音樂的魅力，對歌曲有更深刻的理解和感悟。
第二段：參賽前的心情和準(zhǔn)備
我參加小學(xué)歌唱比賽時，心情非常激動和緊張，因為我知道這是一次展示自己的機(jī)會。為了準(zhǔn)備這次比賽，我每天都會認(rèn)真地練習(xí)歌曲，認(rèn)真聽老師的指導(dǎo)，同時也會與同學(xué)們一起合練，互相幫助，共同提高。
第三段：比賽中的表現(xiàn)和感受
在比賽中，我認(rèn)真地表現(xiàn)了自己，用最美妙的聲音演唱了自己喜愛的歌曲。雖然在比賽中緊張了一些，但我還是認(rèn)真地完成了比賽。在比賽的舞臺上，我有時聽到觀眾的掌聲和自己的聲音回蕩，這種感覺非常棒，讓我更加熱愛唱歌。
第四段：比賽后的收獲和收獲
參加小學(xué)歌唱比賽，讓我受益匪淺。首先，我學(xué)會了更多的歌曲，增進(jìn)了對音樂的理解和熱愛；其次，我學(xué)會了如何為自己設(shè)定目標(biāo)，認(rèn)真準(zhǔn)備，迎接挑戰(zhàn)；最后，通過比賽，我更加自信，不再害怕站在大家的面前表現(xiàn)自己。
第五段：總結(jié)
總之，小學(xué)歌唱比賽是一項非常有益的活動。通過參加比賽，我感受到了為自己的夢想而拼搏的過程中的快樂和收獲。我希望以后還有更多這樣的機(jī)會，讓我們在這個美好的平臺上，與更多喜歡音樂的朋友們一起，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
歌唱比賽心得篇六
第一段：引入歌唱比賽的背景和重要意義
近年來，越來越多的人投身于歌唱比賽的激烈競爭之中。參加歌唱比賽不僅是一種展示自我的機(jī)會，更是對自己實力和技巧的一次全面檢驗。作為一名多次參加歌唱比賽并獲得突出成績的選手，我深深感受到了歌唱比賽對我個人的影響和提升，同時也積累了一些寶貴的心得體會。
第二段：準(zhǔn)備工作的重要性
參加歌唱比賽，成功的關(guān)鍵是在正式比賽之前的準(zhǔn)備工作。首先，要選擇一首適合自己的歌曲，要能展示出自己的特點和聲音的魅力。其次，熟悉歌曲的曲調(diào)和歌詞，做到能夠準(zhǔn)確無誤地演唱出來。然后，要進(jìn)行反復(fù)的排練和練習(xí)，提高自己的演唱技巧和穩(wěn)定性。最后，要有自信并保持良好的心態(tài)，因為準(zhǔn)備得越充分，信心就會越足。通過這些準(zhǔn)備工作，我在歌唱比賽中的發(fā)揮變得更加出色和自信。
第三段：比賽中的挑戰(zhàn)和克服
在歌唱比賽中，會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。一方面是對自己心理素質(zhì)的極大考驗，比如緊張、激動、舞臺恐懼等。另一方面，還有對自己音域和音準(zhǔn)的嚴(yán)格要求，需要做到唱得準(zhǔn)確、穩(wěn)定和有感情。我曾經(jīng)遇到過這些困難，但我選擇面對挑戰(zhàn)，而不是逃避。我進(jìn)行了大量的反復(fù)排練和練習(xí)，通過專業(yè)的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐漸克服了這些困難，提高了自己的演唱水平和自信心。
第四段：比賽中的收獲和成長
參加歌唱比賽不僅僅是為了獲得榮譽(yù)和獎項，更重要的是在比賽中獲得鍛煉和成長。通過與其他優(yōu)秀選手的競爭和交流，我深刻意識到了自己的不足之處，并激發(fā)了對音樂的更深入的熱愛和追求。在歌唱比賽中，我學(xué)到了如何更好地控制呼吸、放松喉嚨，同時也更加了解了不同風(fēng)格和類型的歌曲，拓寬了自己的音樂視野。這些收獲和成長對我日后的音樂發(fā)展和人生道路都有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：對未來的啟示和展望
通過多次參加歌唱比賽，我意識到只有不斷努力和學(xué)習(xí)，才能更好地發(fā)揮出自己的潛力和實力。同時，也明白了比賽只是一種展現(xiàn)自我的方式，并不是成功或失敗的唯一標(biāo)準(zhǔn)。未來，我將繼續(xù)努力提升自己的歌唱水平，并將音樂融入到自己的生活中，與更多的人分享我的歌聲和激情。也希望通過自己的努力和成長，能夠鼓勵更多的人參與到音樂的世界中，并享受到音樂帶來的快樂和美好。
總結(jié)：
通過參加歌唱比賽，我深刻理解到準(zhǔn)備工作的重要性，克服困難的必要性，收獲和成長的價值，并對未來有了更清晰的規(guī)劃和展望。正是這些見證和體驗，讓我更加熱愛音樂，勇敢面對挑戰(zhàn)，追求自我突破和超越。我堅信，只要不斷努力，每個人都能在歌唱比賽中找到屬于自己的舞臺和光芒。
歌唱比賽心得篇七
近年來，歌唱比賽在社會中越來越受到關(guān)注，無論是學(xué)校舉辦的校園比賽還是社區(qū)舉辦的公開比賽，都吸引了眾多歌唱愛好者參與其中。作為一名活動組織者，我參與了一場歌唱比賽的籌備和組織工作。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。本文將以五段式展開，分別從比賽籌備、選手選拔、舞臺搭建、觀眾溝通和獎項設(shè)置五個方面進(jìn)行總結(jié)。
首先是比賽籌備階段。一個成功的歌唱比賽需要精心的籌備工作。在這個階段，我學(xué)會了制定明確的目標(biāo)和計劃，并合理安排時間。確定比賽的時機(jī)、地點和參賽對象是必要的，同時，準(zhǔn)備比賽所需的場地、設(shè)備、活動資源和獎勵物品也是至關(guān)重要的。在這個過程中，我學(xué)會了傾聽和尊重團(tuán)隊成員、借鑒先前組織過的類似活動的經(jīng)驗，更好地完善籌備工作。
接著是選手選拔階段。歌唱比賽的成功與否很大程度上取決于參賽選手的水平和質(zhì)量。在選拔過程中，我們采用了綜合評審的方式，既注重選手的唱功和技巧，也看重選手的舞臺表現(xiàn)力和氣場。我們?yōu)槊课粎①愡x手提供了公平的機(jī)會，并根據(jù)他們的表現(xiàn)選擇出最出色的幾位選手。通過這一階段的經(jīng)驗，我意識到選拔評審需要公正客觀，注重挖掘每一位選手的潛力并給予合理的評價。
然后是舞臺搭建階段。一臺精美而合理的舞臺能夠提升比賽的整體效果。我們注重舞臺的視覺效果和音響效果，不僅設(shè)置了合適的燈光和舞美布置，還保證了音響設(shè)備的正常運(yùn)作。此外，為了營造濃厚的比賽氛圍，我們在舞臺上設(shè)置了專業(yè)的背景幕和舞美道具。通過這一過程，我認(rèn)識到舞臺搭建需要與整個比賽主題相符，為選手和觀眾提供舒適和美觀的視聽體驗。
其次是觀眾溝通階段。歌唱比賽的成功不僅在于參賽選手的演唱水平，還需要觀眾們的積極參與和支持。因此，與觀眾的溝通成為了一項重要任務(wù)。我們通過多種渠道進(jìn)行宣傳，如社交媒體、宣傳冊等，吸引觀眾參與。在比賽現(xiàn)場，我們配備了熱情友好的工作人員，為觀眾提供便利和指導(dǎo)，并努力創(chuàng)造互動與鼓勵的氛圍。觀眾的贊賞和參與使得比賽更加精彩，鼓勵我們更好地組織和安排。
最后是獎項設(shè)置階段。一場歌唱比賽無法缺少適當(dāng)?shù)莫勴梺肀碚脙?yōu)秀的參賽選手。根據(jù)選手的不同表現(xiàn)和發(fā)揮，我們設(shè)置了一等獎、二等獎、三等獎等獎項，并設(shè)立了最佳歌唱獎和最佳表現(xiàn)獎來表彰在表演技巧和舞臺魅力方面杰出的選手。通過獎項的設(shè)置，我們既鼓勵了選手們的努力和激情，又增加了比賽的懸念和趣味。
作為組織歌唱比賽的一員，這次經(jīng)歷讓我收獲頗豐。通過這個過程，我不僅學(xué)到了如何合理安排時間和資源，還體會到了團(tuán)隊合作和溝通的重要性。組織歌唱比賽的過程中需要用心和耐心對待每一個細(xì)節(jié)，從而呈現(xiàn)出一場精彩紛呈的比賽。今后，我將更加注重每一個環(huán)節(jié)的完善，不斷提高自己的組織能力，為歌唱比賽的順利舉辦做出更大的貢獻(xiàn)。
歌唱比賽心得篇八
第一段：介紹比賽經(jīng)歷和初次參賽的心情
我一直以來都對音樂充滿了熱愛，尤其是唱歌。因此，當(dāng)我得知學(xué)校要舉辦一場校內(nèi)歌唱比賽時，我毫不猶豫地報名參加了。當(dāng)天，我非常興奮地來到比賽現(xiàn)場，卻同時也感到一絲緊張，畢竟這是我第一次參加歌唱比賽。
第二段：比賽的緊張和挑戰(zhàn)
當(dāng)比賽開始時，我身處在舞臺的中央，燈光照耀著我，周圍觀眾的期待眼神讓我有些緊張。我深吸一口氣，微微閉上雙眼，用腳尖感受舞臺，然后我開始唱。起初，我的聲音有些顫抖，但我盡力保持平穩(wěn)。比賽進(jìn)行到高潮部分時，我感到自己身體的顫抖越來越少，聲音也逐漸穩(wěn)定下來。盡管我緊張，但我盡力釋放自己的聲音，和音樂合為一體。
第三段：比賽中的收獲與成長
參加這場歌唱比賽，給了我很多收獲和成長的機(jī)會。首先，我明白了比賽給予我更多的挑戰(zhàn)，使我更加自律和努力。在參賽前，我并不了解到歌唱比賽中的艱辛和需要付出的努力。然而，在比賽中，我深刻體會到了練習(xí)的重要性，這讓我更加珍惜平時的練習(xí)時間。其次，比賽也讓我學(xué)會如何面對壓力和緊張。站在舞臺上，我學(xué)會了控制自己的情緒，努力發(fā)揮出最好的狀態(tài)。最后，比賽中我還結(jié)交了很多熱愛音樂的朋友，互相學(xué)習(xí)和交流，這也是比賽中美好的收獲之一。
第四段：比賽后的反思和進(jìn)一步努力
比賽結(jié)束后，我對自己的表演進(jìn)行了反思和總結(jié)。我認(rèn)識到自己在唱歌技巧和表演方面還存在很多不足之處。因此，我下定決心要更加努力地練習(xí)，提升自己的唱歌實力。我找到了專業(yè)的老師，接受指導(dǎo)和培訓(xùn)。我還通過參加其他比賽，提高自己的表演能力和自信心。我相信只有不斷地努力和進(jìn)步，才能在音樂的道路上取得更大的成就。
第五段：比賽帶給我的啟示和感悟
這次歌唱比賽給我留下了深刻的印象，也帶給我一些啟示和感悟。首先，比賽告訴我要相信自己，相信自己的音樂才華。人生之路上，總會有人質(zhì)疑和詆毀你，但只有堅定自己的信念，才能走得更遠(yuǎn)。其次，比賽也告訴我，面對挑戰(zhàn)和困難不要退縮。只有不斷挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力并實現(xiàn)更多可能。最后，比賽讓我深刻感受到了音樂的力量。音樂可以讓人們忘卻煩惱，感受到美的存在，唱出內(nèi)心深處的情感。而參加比賽，讓我更加熱愛音樂，并更加堅定了未來要從事音樂的決心。
總結(jié)：
通過這次歌唱比賽的經(jīng)歷，我既收獲了成功的喜悅，也面對了挑戰(zhàn)帶來的壓力和緊張。比賽讓我在音樂的道路上有了更多的成長和進(jìn)步，也給我?guī)砹藢氋F的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我相信，只要堅持努力，不斷挑戰(zhàn)自己，我一定能夠成為更優(yōu)秀的歌手，并為人們帶來更多美妙的音樂體驗。
歌唱比賽心得篇九
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情，決心用最真誠的方式去歌唱.讓同學(xué)們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一)活動主題：我們的音樂態(tài)度——唱響校園
(二)活動宗旨：深化素質(zhì)教育，繁榮校園文化
(三)活動時間：x月x號(18:00—21:00)
(四)活動地點：體育館
(五)主辦單位：商務(wù)協(xié)會
(六)活動對象：全校同學(xué)
三、策劃意義
1.為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生
2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)學(xué)生音樂方面的青春活力
3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會部門,促進(jìn)團(tuán)隊發(fā)展
4.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊協(xié)作精神
四、活動流程
1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)
1)策劃書要詳細(xì)
2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人
2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負(fù)責(zé):高校界)
1)與其他部門溝通
2)與會員講解活動的重要性及意義
4.前期安排(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)
6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)
1)院報校風(fēng)記者站(寫文章)
2)整理大家活動心得體會
3)活動記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽
3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備
4.比賽前2天上報歌曲名及相關(guān)信息到主持人
5.上報后不得隨便取消
六、獎項設(shè)置
一等獎：一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎：三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎：五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎：四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設(shè)系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機(jī)電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎?wù)?/p>
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、注意事項
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛，使其輕松愉悅
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場
4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變，穿著得體，談吐幽默和諧
5.座位擺放整齊有序，不能有空座
6.注意游戲時間，不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象
7.各協(xié)會成員佩帶工作證，盡量統(tǒng)一服裝
8.協(xié)會成員要起到領(lǐng)頭作用，協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛
9.會場布置簡潔、細(xì)致、典雅
歌唱比賽心得篇十
為了慶祝中華人民共和國成立，我校積極發(fā)動學(xué)生傳唱100首愛國歌曲，于20月30日開展了“歌唱祖國”歌詠比賽活動，教育學(xué)生銘記革命歷史，繼承光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)民族精神，立志報效祖國，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。為真正開展好這項活動，我校進(jìn)行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校先后組建了18個學(xué)生合唱團(tuán)，形成“班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與”的生動局面。
在這次活動中，同學(xué)們抒發(fā)了對祖國61歲華誕的美好祝福，展現(xiàn)同學(xué)們蓬勃向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神面貌?！拔逍羌t旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)”這是一首永不過時的歌，當(dāng)每一位炎黃子孫用心歌唱時，都會被其中的勝利豪情愛國之情所深深感染。
主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程，對學(xué)生進(jìn)行生動地愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育，堅定走中國特色社會主義道路的信念;激發(fā)愛國熱情，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義時代精神，引領(lǐng)同學(xué)們提升人生境界，樹立遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;加強(qiáng)學(xué)校美育，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向美、向上”的校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
下午，一中“歌唱祖國”歌詠比賽在和諧廣場拉開了帷幕。比賽過程中掌聲不斷，高潮迭起，各有演唱特色。有的進(jìn)行了分聲部合唱，有的準(zhǔn)備了道具，還穿插了聲情并茂的朗誦同學(xué)們個個胸有成竹，準(zhǔn)備充分，精神飽滿，臺風(fēng)端正，演唱整齊，歌聲優(yōu)美響亮。教師隊的《歌唱祖國》，深深祝福祖國明天更加美好!祝福蓮池明天更美好!這次比賽之所以能圓滿結(jié)束，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全體師生齊心協(xié)力的結(jié)果。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、學(xué)習(xí)的過程、展示的過程。
這次活動使全體師生受到了愛國教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出了干勁、唱出了和諧，對我校的教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大地促進(jìn)學(xué)校中心工作的開展，為學(xué)校的發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。這次歌詠比賽讓我校師生更深入的了解了祖國，加深了對祖國的敬仰，今后我們將繼承這種精神，爭取取得更輝煌的成績!
歌唱比賽心得篇十一
二、活動目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗。
三、活動機(jī)構(gòu)
1.主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委
2.承辦單位：德州學(xué)院學(xué)生會
3.贊助單位：
四、賽程安排
1、宣傳，報名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報名表于指定時間交于學(xué)生會值班室。
2、初賽安排
地點：體育樓前
時間：4月26日晚7：00——9：30
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時更新相關(guān)熱點新聞，報到最后結(jié)果等。
4、決賽安排：
地點：綜合樓前
時間：5月9日晚7：00——9：30
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法
1.參賽對象：全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)
2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎(chǔ)，通俗 民族 美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書。
八 活動預(yù)算
舞臺搭建 (復(fù)賽+決賽)
1500元
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)
5000元
大型噴繪布
1000元
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)
1300元
海報，展板，宣傳單
1000元
dv制作費
1500元
熒光棒，禮花 氣球(復(fù)賽+決賽)
500元
橫幅
300元
節(jié)目單 (復(fù)賽+決賽)
100元
機(jī)動費用
500元
獎品，紀(jì)念品 (由聯(lián)通公司提供，)
總計：14200元
歌唱比賽心得篇十二
一天，在音樂節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽，我聽了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當(dāng)我唱完了，臺下傳來了掌聲。過后一個輪一個的上臺唱歌，到了每個人最期待的時刻，那就是頒獎儀式，我拿到了安慰獎，雖然我沒有拿到冠軍，但我已經(jīng)很開心了。
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個禮，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。
第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點出來。當(dāng)級長宣布我們獲得第二名時，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。
整個和唱比賽圓滿成功。
一天，大森林里舉行了一場熱鬧的歌唱比賽，許多鳥兒都參加了，連只會“嘎嘎”叫的小鴨子也報了名。
比賽的評委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾，它們每人手里拿著三塊牌子，上面分別寫著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開始了，第一位上場的選手是善歌的小百靈鳥，她清了清嗓子抬起頭開始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，動聽的歌聲使觀眾和評委都陶醉了：她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子，評委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著，只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場了！小鴨子走到場中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來：“嘎嘎嘎嘎……”
實在太難聽了，幾乎所有的評委都給了零分，只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞臺中央，拉著小鴨子的手嚴(yán)肅地對大家說：“熟話說‘臺上一分鐘，臺下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥的歌聲里的時候，只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認(rèn)為就憑這認(rèn)真的精神，就該得滿分！”
臺下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評為第一名。
伴隨著夏天的到來，我們再次迎來了歌唱比賽。為了這次的比賽，除了我們，各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌，我們反復(fù)練習(xí)了無數(shù)次，也練了很長時間，每個人都付出了不少的力量，就像一首歌說的——團(tuán)結(jié)就是力量！
在唱歌的時候，我感覺到了好多人都努力的唱了，但是好多人都搶拍子了，要不是指揮使勁幫我們挽回，可能真的就沒幾個人能唱對了吧！
這回歌唱比賽要感謝四個人，分別是——賈老師、音樂老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個好成績，真的是費了不少功夫了。
我感覺這回幾乎是所有人都為了班級而努力了吧，無論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果，我相信大家一定會接受事實的吧！畢竟我們都盡力了，而且我相信在這次歌唱比賽后，我們都可以有一點小收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，等到了操場后，我放下心開始看比賽了。
……“請6年級同學(xué)上場?！睆V播宣布。此時我的心一驚，終于還是來了呀！別無選擇，趕緊抓緊時間練習(xí)一下吧……不一會兒，到我們上場了。走上場后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明顯能夠讓人瞧見臉，我掃視了一下場下的同學(xué)：有的在說笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂響起來了，我毫無頭緒，忙捉著音樂的尾巴唱起來。只想時間快點過去，可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了，我們排著隊下了場，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
歌唱比賽心得篇十三
唱英語歌曲是學(xué)習(xí)英語五項基本技能之一，聽、說、讀、寫、唱。學(xué)唱英文歌曲，不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，還能幫助學(xué)生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調(diào)，連讀，失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺，愛說英語，愛英語。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，建立成就感。
二、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步濃厚校園英語學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語教學(xué)之外的英語學(xué)習(xí)的環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生的英語水平，現(xiàn)制定如下活動方案。
三、活動時間
第14周(x.—x.)
四、活動內(nèi)容
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.
2、組織形式：年組比賽制，將參賽班級分為高、中兩組。
高年級組五、六年級
中年級組三、四年級
3、比賽時間(具體時間另行通知)
4、比賽地點：音樂室
5、負(fù)責(zé)教師:全體英語教師
6、策劃小組：綜合教研組
7、評委:胡忍節(jié)張俊虞妙丹
8、參賽要求
(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自選歌曲、歌謠，但不允許重復(fù)。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)各年級選出3名(3組)同學(xué)參加。
(2)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。
(3)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。
10、獎項設(shè)置：每組評選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。
11、獎勵辦法：以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。
歌唱比賽心得篇十四
伴隨著激昂的旋律，有校團(tuán)委組織的“我與祖國共奮進(jìn)”合唱比賽正式落下帷幕?？墒俏覀兊男囊琅f洶涌澎湃著，在我系老師的精心組織及全體同學(xué)的積極參與配合下，在團(tuán)結(jié)向上的愛國愛黨以及高度的集體榮譽(yù)感的指引下，我系以充分的準(zhǔn)備、新穎的形式、充實的內(nèi)容、高漲的情緒，在繼承和發(fā)揚(yáng)人文科學(xué)系的優(yōu)良傳統(tǒng)下，為大賽獻(xiàn)上了一場精彩的視聽盛宴，取得了二等獎的好成績，并得到了全院老師和同學(xué)的一致好評。
俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”?，F(xiàn)把我院組織這次活動的有關(guān)情況如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識到位
在五四青年節(jié)即將來臨之際，為歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神，舒發(fā)全院師生的愛國情懷，激發(fā)他們勤奮學(xué)習(xí)，立志報國的巨大熱情，我系領(lǐng)導(dǎo)積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召，成立了人文科學(xué)系“五四”紅歌會活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題會議討論合唱隊的組建以及參賽事宜。在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上，妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作，學(xué)習(xí)和排練。領(lǐng)導(dǎo)的重視確保了各項排練活動的順利進(jìn)行，為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
組長：彭述初(人文科學(xué)系黨支部書記、副主任)
副組長：肖婷(人文科學(xué)系輔導(dǎo)員)
周西(人文科學(xué)系團(tuán)總支書記)
成員：人文科學(xué)系所有學(xué)生二、參與踴躍，態(tài)度端正。
本次文藝演出全系人員共同參與、節(jié)目形式呈現(xiàn)的豐富精彩，充分表現(xiàn)了同學(xué)們的參與意識和團(tuán)隊合作精神，也充分表現(xiàn)出了同學(xué)們的表演藝術(shù)才能。大合唱校歌《豪情飛躍》和《英雄贊歌》，用雄壯的氣勢、洪亮的歌聲展示了本系聲聲學(xué)子對學(xué)校和英雄的深情厚意，老師的伴奏、科任老師和學(xué)生的深情領(lǐng)唱、同學(xué)的伴舞展示了學(xué)子們的全面發(fā)展以及學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
在臨近最后比賽的日子，我系合唱隊繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練，除開常規(guī)訓(xùn)練，更是進(jìn)行了“魔鬼式訓(xùn)練”，在學(xué)會曲、銘記歌詞的基礎(chǔ)下，根據(jù)存在的不足，調(diào)整訓(xùn)練方式，我系領(lǐng)導(dǎo)老師更是到現(xiàn)場與隊員們進(jìn)行交流，鼓勵隊員們繼續(xù)加油，同時也對隊員們的努力表示了充分的肯定。在思想認(rèn)識和具體的訓(xùn)練工作都做了全面的領(lǐng)導(dǎo)，對我系合唱隊水平的整體提高起了極大的促進(jìn)作用。
領(lǐng)導(dǎo)老師的重視關(guān)系，隊員們堅持不懈的訓(xùn)練，是勝了一切困難的不竭力量源泉，合唱隊伍越發(fā)變得銳不可擋。這也為比賽我系的精彩演出奠定了基礎(chǔ)。
排練認(rèn)真，顧全大局。
各班級在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下，積極排練節(jié)目，利用業(yè)余時間，認(rèn)真排練，虛心學(xué)習(xí)，使各自的節(jié)目具有了較高的水準(zhǔn)。雖然有時間的限制，但同學(xué)們一直堅持。沒有任何怨言，以大局為重，以集體利益為重，很好的支持了此次活動的順利進(jìn)行。
四、表演精彩，水平優(yōu)秀。
本次歌詠會的所有歌曲都圍繞愛國主題，充分展示了當(dāng)代大學(xué)生對內(nèi)心對祖國的熱愛以及對祖國歷史的銘心記憶。所有隊員在展現(xiàn)青春風(fēng)采的同時，也用自己嘹亮的歌喉唱出與祖國間猶如母子的親情。高亢豪邁的《英雄贊歌》，節(jié)奏鮮明的《豪情飛躍》，曲曲演唱群情激昂，引得掌聲如雷。
五、結(jié)語
1、五四活動是動員和鼓舞中國人民奮斗的一面旗幟，是推動社會歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國人民共同的精神支柱，也是我們今天更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為的黨中央周圍，“長江后浪推前浪，世上新人換舊人”。青年是祖國的希望和未來，青年是蓬勃向上的生命活力和無窮的創(chuàng)造力。
本次活動讓我系全體同學(xué)繼承了“五四”傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，在拼搏中施展抱負(fù)，在奮斗中發(fā)揮才智，在平凡中彰顯卓越，同時也為我院奉獻(xiàn)了我系青年的青春和力量，為構(gòu)建和諧社會譜寫了更加火紅的青春贊歌。
2、此次比賽之所以能取得好的成績，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)的結(jié)果，是全系干部師生齊心協(xié)力拼搏的結(jié)果，其實比賽的結(jié)果并不是最總要的，最重要的是參與訓(xùn)練，參與比賽的過程。訓(xùn)練、比賽的過程是師生交流的過程、提高的過程、展現(xiàn)的過程。
這次活動是全體師生收到了宗旨教育、黨的教育、社會主義榮辱觀教育，凝聚了人心，振奮了精神，鍛煉了隊伍，唱出了正氣、唱出看干勁、唱出了和諧，對我系的教育工作和廉政文化建設(shè)起到了巨大的推動作用，極大的促進(jìn)了我系中心工作的開展，為學(xué)院發(fā)展注入了強(qiáng)大的精神動力。
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