良好的計劃可以幫助我們合理安排時間和資源，提高工作效率。那么我們該如何制定一份有效的計劃呢？這里有一些方法和技巧可以幫助我們。通過參考以下范文，我們可以借鑒一些成功的計劃案例和經(jīng)驗，提升自己的計劃水平和效果。
學(xué)習(xí)工作計劃篇一
結(jié)合本部門的狀況，制定新的招收新干部的要求，確保招收高素質(zhì)的新成員進(jìn)入學(xué)習(xí)部。
1、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二是《旭日》、《軍訓(xùn)專刊》審編成員以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收，采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平，并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組，提高文稿方面的質(zhì)量。
2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員，和我部成立通訊小組，負(fù)責(zé)活動的通訊報道。
3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平。
4、加強新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。
二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、《軍訓(xùn)專刊》的征稿、審稿、排版以及出版系列工作
《軍刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心，汲取xx年的《軍刊》的經(jīng)驗，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備，爭取一開始軍訓(xùn)的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作，職責(zé)落實到位，堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。(管理錄guanlilu。)
四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作
《旭日》工作一向是本部門的中心工作，下學(xué)期，我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān)，并對其資料及排版進(jìn)行進(jìn)一步改善，保證文章資料禮貌健康、新穎有特色，使得《旭日》逐漸成熟化，更加有創(chuàng)意。
《旭日》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，“杜絕抄襲，支持原創(chuàng)”依然是我們的征稿原則，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此，我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn)，同時合理進(jìn)行人手分工，職責(zé)到位。
五、院運會的審稿小組工作
以院運會審稿工作為鍥機，加強新舊干部的溝通與交流，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力，繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系，增強友誼，建立友好的工作關(guān)系。其次，以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員，內(nèi)部成員為輔助工作者，保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公平、公正、公開，使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行。
六、加強例會監(jiān)督力度，保證每次例會以高質(zhì)量召開，并保證工作落實到位。
根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強本部與各院系部門交流，工作任務(wù)安排到位，到達(dá)預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表，了解各院系學(xué)習(xí)部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道，作出匯總存檔。
七、規(guī)范資料管理制度
秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等)，構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗教訓(xùn)，作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。
八、通訊錄的更新
新的一個學(xué)期，通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新，目的是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時，也繼續(xù)實行“一對一職責(zé)制”工作原則，提高工作效率。
九、舉行豐富多彩的校園文化活動
有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗，我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動，提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次，根據(jù)各院系特點，落實任務(wù)，初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動，加強院系間的溝通。
希計劃趕不上變化，有新的想法或變動將隨時作添減。具體細(xì)則有待商榷，望指點!同時，期望學(xué)習(xí)部在老師和主席團的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團結(jié)工作，不斷進(jìn)步，真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，我們也必須會秉承學(xué)習(xí)部一向以來的優(yōu)良工作作風(fēng)，努力做到最好!
學(xué)習(xí)工作計劃篇二
在學(xué)習(xí)部現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上，從下屆新生中吸收強勢的新鮮血液組成新的學(xué)習(xí)部團體，完成自身的換屆更新。繼續(xù)開展以前部內(nèi)優(yōu)秀的活動項目，策劃新的`特色活動。同時，努力做好由學(xué)院、主席團下達(dá)的各項任務(wù)，配合其他部門的工作開展。力爭成為讓學(xué)院老師、主席團、同學(xué)們滿意的部門。
現(xiàn)狀的分析。
一、現(xiàn)有的優(yōu)點：
(一)學(xué)習(xí)部由主席團一名成員直接負(fù)責(zé)管理，有利于加強上下之間的聯(lián)系與交流，便于兩者的工作開展。
(二)由學(xué)習(xí)部組織或配合學(xué)院、團委的工作，如先進(jìn)班集體的創(chuàng)建與評比、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，督促各年紀(jì)各班努力向優(yōu)秀班集體發(fā)展。
(三)學(xué)習(xí)部能夠在很大程度上配合其他部門活動、工作開展，可以體現(xiàn)出學(xué)生會團合作的意識。
二、尚存的問題：
(一)部內(nèi)自身的發(fā)展和部員的管理有待改善，需從下屆新生中選拔著實負(fù)責(zé)的成員，增加工作效率。
(二)學(xué)習(xí)部與學(xué)院各班學(xué)習(xí)委員交流甚少，沒有達(dá)成相互溝通以進(jìn)步的意識，需及時向?qū)W院老師傳達(dá)院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
(三)學(xué)習(xí)部與其他部門的關(guān)系仍有待進(jìn)一步加強。
(四)活動需要更多創(chuàng)新與時效性，抓住時間、考試安排（如英語四、六級考試，計算機考試）等各種契機進(jìn)行。
解決方式與措施。
一、加強人員組織與管理：
從下屆新生中選拔新成員6人（爭取每班一人）組成新的學(xué)習(xí)部；組織各班學(xué)習(xí)委員成立院學(xué)習(xí)委員會，旨在了解和督促各班學(xué)習(xí)情況。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部。
部內(nèi)成員。
(一)部內(nèi)成員職責(zé)：積極參與學(xué)生會各項活動，自覺自主地加強與其他部門的交流；負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)部活動項目和日常工作；掌握本班的學(xué)習(xí)狀況，與本班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)；嚴(yán)謹(jǐn)自我，做好學(xué)習(xí)部榜樣。
(二)學(xué)習(xí)委員會職責(zé)：認(rèn)真負(fù)責(zé)班內(nèi)的學(xué)習(xí)工作，掌握所有班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)；定期召開交流工作會議，向?qū)W習(xí)部提交班內(nèi)學(xué)習(xí)狀況總；做好日常中老師和學(xué)生們的串接工作。
(三)學(xué)習(xí)部考核與評優(yōu)制度：
2)每次由學(xué)習(xí)部主辦的活動后，部員需提交活動個人總；
3)部員在活動中的積極性良好，團協(xié)作努力辦好每一次活動；
4)與班級學(xué)習(xí)委員的交流情況：根據(jù)班級學(xué)風(fēng)考察；
5)鼓勵優(yōu)秀活動創(chuàng)意和想法，要求部員培養(yǎng)實干能力；
6)評選優(yōu)秀的方式為部內(nèi)8人不記名投票和平常考察綜合決定。
二、第一學(xué)期活動安排與簡單方案。
2)召開學(xué)習(xí)委員會議（每月一次），交流討論班級的學(xué)習(xí)和上課狀。
況，對班級的近期學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總和計劃。
3）配合協(xié)助團委開展先進(jìn)班集體創(chuàng)建工作。
學(xué)習(xí)工作計劃篇三
我們講制定計劃，主要指制定學(xué)生個人的學(xué)習(xí)計劃，例如，競賽趕超計劃、某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每一天活動計劃等等。有了這些計劃，不僅僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，也有利于在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中磨煉自我的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1。計劃要有明確的目的。
或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，目的就在于加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢，他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自我的學(xué)習(xí)狀況確定的。
2。要有學(xué)習(xí)資料和完成時間，也就是自我規(guī)定自我在某段時間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自我的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃中，規(guī)定自我在初一升初二的暑假中，把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍，于是他就要把復(fù)習(xí)的資料排成序列，假期的時間也排成序列，然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。
3。要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。
例如怎樣保證時間和精力的使用，如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃，還應(yīng)注意以下問題。
(1)個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。
兩個計劃的目的是一致的.，在時間安排上可能有矛盾，個人計劃活動時間只能在群眾活動以外的時間安排。
(2)堅決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間，充分利用自由時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識，在這部分時的內(nèi)，由于任務(wù)驅(qū)使，一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的，自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自我支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)，一般能夠做兩件事：補課和提高。補課，指彌補自我學(xué)習(xí)中的不足;提高，指深入鉆研，發(fā)展自我學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講，開始自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或很少，以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高，常規(guī)學(xué)習(xí)時間會逐漸減少，自由學(xué)習(xí)時間會逐漸增加。由于開始時自由學(xué)習(xí)時間比較少，同學(xué)們往往不容易抓住它，這也正是他們學(xué)習(xí)被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時間給學(xué)習(xí)帶來的好處，他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率，來增加自由學(xué)習(xí)時間，使自我掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。
(3)長計劃和短安排。
由于實際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化，往往不好預(yù)測，所以長遠(yuǎn)計劃不能訂得太具體，不可能這個月就把下個月每一天干什么全都列出來。但是，下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題，心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題，第一個星期每一天干什么，就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后，在每一天學(xué)習(xí)時，心中就會明白這天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位，有了具體的短安排，長遠(yuǎn)計劃中的任務(wù)能夠逐步得到實現(xiàn);有了長遠(yuǎn)計劃，又能夠在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時，具有明確的學(xué)習(xí)目的。
(4)制定計劃要從實際出發(fā)。
在制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實際狀況。不少學(xué)生在制定計劃時滿腔熱情，往往忽略了實際狀況，結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實際呢?首先是自我的知識基礎(chǔ)?；A(chǔ)好，就要拓寬加深進(jìn)一步提高，基礎(chǔ)差，就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自我的理解潛力。能做到什么程度就訂到什么程度，任務(wù)不能太多，要求不可太高，應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段，能帶給自由學(xué)習(xí)的時間有多少，應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂，很多學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃的“破產(chǎn)”，就是因為不了解老師教學(xué)進(jìn)度的實際，而使自我安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松，還會出現(xiàn)自我安排的學(xué)習(xí)資料和老師的教學(xué)資料相脫節(jié)的現(xiàn)象。
(5)計劃要留有余地。
計劃的活動資料和時間安排往往與之后的實際不完全吻合。例如，某個階段有的學(xué)科難度大，作業(yè)多，這樣計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加，而自由學(xué)習(xí)時間就會減少。計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如，有時群眾活動比計劃估計的多，占用了較多的時間，也會影響學(xué)習(xí)計劃的落實等等。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，在訂計劃時務(wù)必留有余地。否則，在實施過程中受到?jīng)_擊時，會因沒有辦法調(diào)整而使計劃落空。時間長了，就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃，成為無計劃行事了。
(6)經(jīng)常對照，及時調(diào)整。
計劃訂好之后，要貼在顯眼的地方，經(jīng)常對照，檢查自我的執(zhí)行狀況。如果完成任務(wù)很簡單，余地較大，能夠思考進(jìn)度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù)，要分析是什么原因，對癥下藥，采取措施。必要時可調(diào)整計劃，降低標(biāo)準(zhǔn)，減慢速度，使計劃切實可行，為學(xué)習(xí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)工作計劃篇四
眾所周知，醫(yī)院的科室很多，內(nèi)科又分為心內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、護理內(nèi)科等等。今天，我們要寫好內(nèi)科護理工作計劃。也是醫(yī)院周邊的內(nèi)科護理工作計劃。醫(yī)療護理工作計劃如下。眾所周知，護理工作應(yīng)該說是醫(yī)療行業(yè)中最辛苦、最有支撐的工作。
1、加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，定期組織護士授課，輪流講課，并開展規(guī)章制度和專業(yè)培訓(xùn)。遇到特殊困難，可以通過請醫(yī)生講課來更新知識和技能?；ハ鄬W(xué)習(xí)，做記錄。
2.重點加強對護士的考核，強化護士的學(xué)習(xí)意識。護理部工作計劃重點加強“三基”護理知識和專業(yè)技能培訓(xùn)，由高級護士輪流提問，加大考核力度，注重實效，不流于形式，進(jìn)行排名，并將其成績納入個人檔案作為個人考核的客觀依據(jù)，相互競爭直至達(dá)標(biāo)。
3.做好輪崗護士工作，讓年輕護士理論聯(lián)系實際，掌握多學(xué)科知識和能力。
4.隨著護理水平和醫(yī)療技術(shù)的不平衡發(fā)展，有計劃地派出部分護士進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提高護理人員的素質(zhì)，優(yōu)化護理隊伍。不斷更新護理知識。
1.護理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強對新轉(zhuǎn)崗護士和有思想有情緒護士的管理，做到講解優(yōu)先，跟班。做好護理安全管理，減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故，保障患者醫(yī)療安全。
2.患者環(huán)節(jié)監(jiān)測:對新入院、新轉(zhuǎn)院、危重患者、有醫(yī)療糾紛潛在危險的患者要重點監(jiān)督、檢查、監(jiān)測。
3.時間環(huán)節(jié)監(jiān)控:加強節(jié)假日、周末、工作繁忙、易疲勞時間和換班期間的監(jiān)督管理。
4.護理操作環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果出現(xiàn)問題，是至關(guān)重要的事件，這是護理管理中監(jiān)控的重點。
培養(yǎng)護理人員樹立以患者為中心的理念，把患者的.聲音作為第一信號，把患者的需求作為第一需要，把患者的利益作為第一考慮，把患者的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn)。強化主動服務(wù)、質(zhì)量安全意識，在進(jìn)一步規(guī)范護理操作的基礎(chǔ)上，提高護患溝通技巧，促進(jìn)護理質(zhì)量的提升，確保護理工作的安全有效。
學(xué)習(xí)工作計劃篇五
人才是一切工作得以開展的基礎(chǔ)前提，這一點對學(xué)習(xí)部尤其重要。要搞好學(xué)習(xí)部這一年之中的活動，首先就是要選拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉獻(xiàn)，而由有一定創(chuàng)新意識的新干事。基于這一點，我部老部員和部長在選拔同學(xué)時要高度認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取為學(xué)習(xí)部選拔優(yōu)秀的成員，組建一只優(yōu)秀的團隊。
2.人員的培訓(xùn)
1.我們會在部門的第一次例會之中，將學(xué)習(xí)部的基本工作及工作方式傳授給新干事，并在第一次會之后開始學(xué)習(xí)部的正常工作。
2.在之后的每次的例會中做好工作總結(jié)。對于工作中出現(xiàn)的不足加以改正。
3.充分利用時間，在每周一次的例會中，除了安排新的工作以及
總結(jié)工作外，利用剩余時間對干事進(jìn)行學(xué)校以及學(xué)生會相關(guān)事宜的介紹和解釋，讓每個干事樹立學(xué)生會大集體觀念，熟悉學(xué)生會工作的大致流程，明確作為學(xué)生會成員的責(zé)任。
4.定期召開學(xué)習(xí)部例會，并要求干事做好會議記錄。
5.在部門的活動中，更多的給予新干事機會，鍛煉他們的組織能力，如果有機會的話，在他們能力足夠的條件下，讓他們自己獨立舉辦一次活動。
3.工作的開展
學(xué)習(xí)部作為我院的紀(jì)檢部門之一，日常工作主要有兩大塊，一個是查課，另一個是獎學(xué)金的發(fā)放。在查課方面，我們一定會嚴(yán)格按照主席團所制定的獎懲制度對學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行管理，努力提高生科院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；在獎學(xué)金的發(fā)放方面，我們一定會認(rèn)真審核，做好與各班班長的溝通工作，以公平，公正，公開為原則，做好獎學(xué)金的發(fā)放。
以上即為我部下一學(xué)年的初步工作計劃，以后我們一定會協(xié)同部長及干事同心協(xié)力，按照工作計劃好好執(zhí)行。
生科院學(xué)習(xí)部
20xx年x月x日
學(xué)習(xí)工作計劃篇六
為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
20xx年1月16日――20xx年2月6日
45周歲（含45周歲）以下的教師。
（四）更新博客：梳理自身的學(xué)習(xí)成果，更新博客。
（五）青年教師（20xx年和20xx年新進(jìn)教師）學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。
1、語、數(shù)教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成課后習(xí)題。
2、英語教師通讀本年段（兩個年級）教材，完成《活動手冊》上內(nèi)容。
3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材，做二門學(xué)科的課件各一個。
4、音樂教師通讀所教年級教材，練習(xí)熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計所教不同年級課例各一個。
開學(xué)之前，以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。
學(xué)習(xí)工作計劃篇七
在三年中積極參加各項工作室的學(xué)習(xí)，同時加強自身學(xué)習(xí)，通過不斷的實踐與交流學(xué)習(xí)努力使自己成為一名較優(yōu)秀的'小學(xué)科學(xué)教師。
20xx年學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、能較準(zhǔn)確地把握科學(xué)課的特點，用科學(xué)的語言指導(dǎo)教學(xué)。
2、提高自身的科學(xué)教學(xué)理論知識儲備。
3、較準(zhǔn)確地把握教材，教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。
4、能有條.的指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。
5、能初步掌握一些教學(xué)所需的多媒體操作技能。
學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、能較深入地了解教材、把握教材。
2、教學(xué)方法恰當(dāng)合.，能適當(dāng)?shù)剡\用一些教學(xué)技巧。
3、逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
學(xué)習(xí)階段達(dá)到目標(biāo)：
1、形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、能運用一定的教育教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)。
1、積極參加名師工作室組織的各項學(xué)習(xí)、交流活動。
2、在自身的教學(xué)過程中多作總結(jié)反思。
3、積極閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志和報刊等書籍。
4、積極撰寫教育教學(xué)案例、論文、隨筆。
5、經(jīng)常上名師工作室博客，積極向各位老師學(xué)習(xí)、請教。
此外，為了切實、有效地達(dá)到以上學(xué)習(xí)目標(biāo)，應(yīng)做到合.的安排工作與學(xué)習(xí)的實間，循序漸進(jìn)，持之以恒。
學(xué)習(xí)工作計劃篇八
隨著課改的不斷深入，合作學(xué)習(xí)在無數(shù)目光的期待中呼之而出，我們語文教師也已經(jīng)意識到合作學(xué)習(xí)的重要性和必要性，能夠在課堂上積極地組織學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生互相交流學(xué)習(xí)到的知識，取長補短，對學(xué)生知識的掌握，學(xué)習(xí)能力的提高都會起到積極的促進(jìn)作用。為了使學(xué)生的合作學(xué)習(xí)落到實處，真正達(dá)到合作學(xué)習(xí)的目的，我通常從以下幾個方面入手：
一、 明確任務(wù)
二、 適時進(jìn)行
三、 加強監(jiān)控
在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)的時候，我們教師應(yīng)該以一個參與者的身份參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)小組中去，指導(dǎo)、監(jiān)控學(xué)生的合作學(xué)習(xí)。這樣，一方面可以使學(xué)生知道如何進(jìn)行合作學(xué)習(xí)，另一方面也可以把握學(xué)生學(xué)習(xí)的方向，不至于偏離教學(xué)內(nèi)容，同時也對學(xué)生的知識掌握程度有一個明晰的了解，對學(xué)生理解較為困難的問題可以予以適時的指導(dǎo)。
總之，合作學(xué)習(xí)的教學(xué)方法需要我們花長時間苦練才能成功。我們會在不斷探索的路上勇敢前行。
學(xué)習(xí)工作計劃篇九
為貫徹中共中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第二個五年規(guī)劃》的精神，根據(jù)全國普法辦公室關(guān)于《一九九四年全國法制宣傳教育工作要點》的要求，從今年開始，“二五”普法工作重點已進(jìn)入評估、總結(jié)、驗收階段，民政工作學(xué)習(xí)計劃。
望各地民政部門結(jié)合本地實際制定具體考核辦法，認(rèn)真做好自我評估、總結(jié)、驗收工作，并將總結(jié)報告于19xx年10月底前報部“二五”普法辦公室。
民政系統(tǒng)“二五”普法考核驗收標(biāo)準(zhǔn)
1.是否建立了普法工作機構(gòu)，配備了普法工作人員。
2.是否制定了普法規(guī)劃和普法年度計劃。
3.是否按要求配備了《民政專業(yè)法規(guī)條文釋義》、《民政法律制度概要》等專業(yè)法教材。
4.普法宣傳開展了哪些活動，效果如何。
5.參加法律知識學(xué)習(xí)人數(shù)是否達(dá)到全員人數(shù)的90%以上。
6.考試合格人數(shù)是否達(dá)到參加學(xué)習(xí)人數(shù)的85%以上。
1.全體民政干部是否深入學(xué)習(xí)了《憲法》，學(xué)習(xí)了普法領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)規(guī)定普及的法律和有關(guān)廉政建設(shè)方面的法律、法規(guī)。
2.各級民政干部、特別是處以上干部是否以身作則、帶頭學(xué)法用法。
3.各級民政部門是否有計劃、分層次、按部門、按專業(yè)地組織職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部是否集中學(xué)習(xí)，效果如何。
4.省以下各級民政部門是否有計劃、分層次地培訓(xùn)本部門、本系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和各類行政、專業(yè)執(zhí)法人員。
5、各地是否按照各專業(yè)的不同情況，重點學(xué)習(xí)和普及了民政部規(guī)定的25個民政專業(yè)法律、法規(guī)。
6、是否利用多種形式開展法制宣傳教育，及時反映普法動態(tài)，宣傳典型，交流經(jīng)驗。
1.行政復(fù)議案件受理、審理情況。
2.行政處罰案件合格率達(dá)到多少。
3.行政訴訟案件勝訴率達(dá)到多少。
4.本地各項工作是否基本納入依法管理的軌道。
5.是否堅持做到邊學(xué)法、邊檢查執(zhí)法情況、邊糾正不符合法律法規(guī)的行為，及時總結(jié)交流普法先進(jìn)經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十
一年之計在于春，一個學(xué)期之計在于開始，俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期，我們也該有新的.打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織，過去的一年在全體成員的共同努力之下，學(xué)習(xí)部取得了一定的成績，在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點，改正不足，爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好，充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下：
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。
1.時間：第二周準(zhǔn)備，第三周預(yù)賽，第四周決賽。
2.地點：待定。
3.參加者：考慮到xx級同學(xué)四級考試，xx級同學(xué)準(zhǔn)備考研，主要面向xx級。
4.辯論主題：待定，三場辯論賽，每場一個主題。
5.基本程序：xx級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決;公管專4個班一隊，公關(guān)2個班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。
6.獎項：評出辯隊一個即決賽勝出者，辯手4名每隊一名。
賽后，我們將根據(jù)《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動一定會對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對。
對大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進(jìn)行一系列的英語四級模擬考試。
1.時間：第四或五周開始，隔周一次。
2.地點：待定。
3.參加者：主要是xx級同學(xué)，部分還未通過的xx級同學(xué)也可參加。
4.形式：嚴(yán)格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進(jìn)行，由學(xué)習(xí)部精選試題，聯(lián)系外語系播放聽力，組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考，組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷，最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績，查找問題，匯報給老師和xx級各班班長。
希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對，學(xué)有動力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。
項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。
2.學(xué)習(xí)部例會。
堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，每周日下午6：30在c1xx召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務(wù)獻(xiàn)給大家。
3.成績匯總。
新學(xué)期開始，認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃，如有變動則另行變更。
我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀和國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為核心，落實好國家、省關(guān)于“發(fā)展核心素養(yǎng)”的相關(guān)精神。加強與此相關(guān)的理論學(xué)習(xí)與實踐研究，注重培訓(xùn)的針對性和實效性，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，努力造就一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的高素質(zhì)的教師隊伍，推動我校教育工作健康、優(yōu)質(zhì)、和諧、均衡發(fā)展。
（一）更新教育理念，提高學(xué)校教學(xué)管理水平。
（二）加強業(yè)務(wù)研究，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
提高教師的課程實施水平和課程開發(fā)能力，落實國家課程，積極構(gòu)建有效課堂，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（三）掌握教育技術(shù)，提升現(xiàn)代教育資源應(yīng)用能力。
加強翻轉(zhuǎn)課堂和微課程教學(xué)法的學(xué)習(xí)與實踐研究，在教研員和名優(yōu)教師引領(lǐng)下，推進(jìn)微課程的開發(fā)制作，提高廣大教師教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
（四）提高骨干教師專業(yè)水平，發(fā)揮骨干教師帶頭示范作用。
培養(yǎng)專家型骨干教師隊伍，使其充分發(fā)揮中堅力量的作用，引領(lǐng)、助推一線教師快速成長。
依據(jù)小學(xué)教師各科課程標(biāo)準(zhǔn)，開展校本研修。
（一）研讀課標(biāo)、解析教材。
通過集體備課和教研活動，促進(jìn)教師的專業(yè)成長。
（二）查找問題、優(yōu)化方法。上半年，通過聽年組論聽課活動，下半年通過教師第12屆“陽光杯”賽課活動促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的不斷提高，為學(xué)校創(chuàng)建“活力課堂”提供保障。
（三）加強網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境，推動教師終身學(xué)習(xí)。
通過省級科研課題的《微課在課堂教學(xué)中的實驗研究》的申報，實驗，促進(jìn)教師信息技術(shù)水平的提高和實際學(xué)習(xí)能力的提高，為教師的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
（四）全員崗位練兵，提升教師專業(yè)能力。
本年度提出45歲以下教師寫字練習(xí)活動；通過年組輪聽課活動和“陽光杯”賽課活動，選拔優(yōu)秀教師參賽。提升教師專業(yè)能力。
力爭做到四個結(jié)合：
（一）集中與分散分類分層培訓(xùn)相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合；
（二）傳統(tǒng)培訓(xùn)方式與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段培訓(xùn)相結(jié)合；
（三）“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合；
（四）市級重點培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合。
本校的全體教師。
（一）要把教師隊伍建設(shè)真正落實到實處，優(yōu)化學(xué)校的名優(yōu)教師培養(yǎng)及教師發(fā)展策略，認(rèn)真按照名優(yōu)教師責(zé)任狀的要求，做好名優(yōu)教師培養(yǎng)與考核工作，以名優(yōu)教師的“評、培、用”結(jié)合策略帶動學(xué)校教師隊伍整體發(fā)展。跟蹤青藍(lán)工程的工作開展情況。
（二）完善教師校本研修登記、考核制度，設(shè)計制定符合我校實際和教師研究需求的校本研修記實手冊，以有效實現(xiàn)對校本研修工作的指導(dǎo)與管理，保證學(xué)校校本研修工作的健康發(fā)展，同時也為繼續(xù)教育的學(xué)時(學(xué)分)登記提供依據(jù)。
（三）為教師校本研修及名優(yōu)教師成長創(chuàng)造條件。在培訓(xùn)過程中為教師搭建交流展示的平臺，形成符合校情、具有特色的校本研修模式。繼續(xù)完善本校的專題網(wǎng)頁。
（一）對教師研修情況，要依據(jù)《xx市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法》做好教師繼續(xù)教育證書登記的相關(guān)工作。
（二）要做好平時相關(guān)研修材料梳理與存檔工作。
（三）把教師校本研修工作情況納入教師量化考核評價中，促進(jìn)教師研修的實效。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十二
轉(zhuǎn)眼從教已十六年，始終勤于研討，積極創(chuàng)新，擺脫職業(yè)倦怠，敬業(yè)樂業(yè)。20xx年有幸成為鳩江區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室的一員，深感榮幸，又倍感責(zé)任重大，為了更好地參與20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)工作，特制定20xx年個人進(jìn)修學(xué)習(xí)的進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃：
積極參加工作室組織的各種集體活動，積極撰寫進(jìn)修學(xué)習(xí)心得，及時發(fā)布博客，在進(jìn)修學(xué)習(xí)活動中向?qū)＜液屯卸嗾埥?，多學(xué)習(xí)，爭取盡快提高自己的教育教學(xué)水平。
平時要多看一些名師課堂，多聽一些專家的報告，及時反思和總結(jié)，將專家的先進(jìn)教學(xué)理念納入到課堂教學(xué)之中，20xx年在主持人的統(tǒng)一安排下，要積極開展公開教學(xué)，在實踐中發(fā)現(xiàn)不足，在實踐中尋求進(jìn)步，進(jìn)而盡快實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。
20xx年繼續(xù)自費訂閱相關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)期刊，認(rèn)真閱讀研究期刊中的文章，進(jìn)一步提高自身的理論水平和課堂教學(xué)的實踐能力。
提倡教科研一體化。在做好教學(xué)工作的同時還要進(jìn)行專項課題的深入研究，以研促教，圍繞工作室課題展開探討，查閱資料，搜集材料，使教學(xué)和科研更有機的結(jié)合，做到教與學(xué)的完美統(tǒng)一。
通過撰寫論文不斷提升教育教學(xué)的理論素養(yǎng)，提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質(zhì)量的論文，我要努力做好平時課堂教學(xué)實踐的積累，尤其是教學(xué)中精彩的片段，有趣的活動，新穎的設(shè)計，巧妙的安排，有效的方法，合理的組織等等，將每一個素材進(jìn)行分析與總結(jié)。每學(xué)年完成一篇高質(zhì)量的論文。
以上是20xx學(xué)年我要完成和探索的目標(biāo)，為此我會努力工作提升自己，在名師工作室同仁們的幫助下，取得更大的進(jìn)步！
學(xué)習(xí)工作計劃篇十三
為認(rèn)真貫徹落實教育規(guī)劃綱要提出的'全面提高少數(shù)民族和民族地區(qū)教育發(fā)展水平'這項重大任務(wù)，堅持以雙語教育為突破口，加快推進(jìn)民族教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，為營造濃厚雙語學(xué)習(xí)氣氛，全面推進(jìn)雙語教育，提高全體教師的國語水平，更好的為雙語教學(xué)服務(wù)。我園特制定此學(xué)習(xí)方案。
1、結(jié)合我園實際情況，根據(jù)學(xué)校教師雙語水平，每周二、周四下午利用放學(xué)時間，進(jìn)行1小時的雙語學(xué)習(xí)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容主要從幼兒故事叢書中挑選較為經(jīng)典的'幼兒故事。
3、每位教師每天抄寫100字的漢語故事或兒歌。通過雙語培訓(xùn)，提高教師的漢語水平，達(dá)到漢語授課的標(biāo)準(zhǔn)。
4、每月對教師進(jìn)行考試一次，對考試不合格的，年終不予評優(yōu)。
5、創(chuàng)設(shè)雙語校園環(huán)境，利用墻面的布置及宣傳欄等，營造有利于開展雙語教學(xué)工作的校園環(huán)境。
6、語言環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在校園內(nèi)，規(guī)定教師之間必須用國語交流，教師與孩子交流時一遍維語，五遍漢語給孩子進(jìn)行灌耳音。
7、周一升國旗時，要求孩子會唱國歌，并用國語進(jìn)行國旗下致辭。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十四
電大以自學(xué)為主，通過錄像課，或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及疑惑進(jìn)行點撥，指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們在老師上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用起來，把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化，這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記，有助于自己理解和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點和其他有價值的信息，并與自學(xué)文字教材時的筆記內(nèi)容互相對照。在做自學(xué)筆記的過程中，必須思考教材的內(nèi)容，隨時把自己對于難理解的內(nèi)容的理解記錄下來。
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用的時間去學(xué)習(xí)、理解知識，充分利用時間把學(xué)過的知識進(jìn)行整理、總結(jié)，力求達(dá)到舉一反三，觸類旁通，做到“溫故而知新”。
俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”，所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組，并成立了以組長為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課，又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率，大家一起討論，共同提高。
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動，它的目的是檢查學(xué)過的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學(xué)知識進(jìn)行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業(yè)和考試一樣，考試和平時做作業(yè)一樣”。對于作業(yè)做錯的原因，應(yīng)認(rèn)真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應(yīng)認(rèn)真鉆研，加深對難題的理解，直至問題解決。
復(fù)習(xí)的目的，一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統(tǒng)化，加深對知識的理解和認(rèn)識。
學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計劃，根據(jù)個人實際情況，制定個人的學(xué)習(xí)計劃。
完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。此成績?yōu)樾纬尚钥己顺煽?，它是能否參加期末考試的前提，并按一定比例計入該課程的考核成績及相應(yīng)的學(xué)分。
省級電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分，應(yīng)該從實施性教學(xué)計劃中選修一些自己感興趣的課程，也可以選修若干中央電大和省級電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
1、循序漸進(jìn)，持之以恒，不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機統(tǒng)一，努力使學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化。
3、融會貫通，學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提*部的業(yè)務(wù)水平，通過不斷實踐來豐富工作經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十五
工作思路：
（1）院內(nèi)座談交流活動
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業(yè)認(rèn)識或者轉(zhuǎn)系情況的了解，大二對分專業(yè)的考慮，大三對考研情況的了解，大四關(guān)于就業(yè)的座談。同時還可以邀請一些已經(jīng)工作的師兄師姐們介紹他們的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
（2）學(xué)術(shù)沙龍
學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。了解現(xiàn)代學(xué)術(shù)上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等，相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。
（3）綜合素質(zhì)講座
在學(xué)科知識以及人際交往、就業(yè)指導(dǎo)方面，舉辦一些專業(yè)性比較強的講座，找到大學(xué)生與社會的切合點，努力做到大學(xué)生的“外強素質(zhì)，內(nèi)塑形象”，并且這對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。
（4）了解農(nóng)村
在學(xué)校范圍內(nèi)搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進(jìn)農(nóng)村。對農(nóng)村的孩子們進(jìn)行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。
根據(jù)以上思路，并結(jié)合我們學(xué)院的具體情況，計劃如下：
本學(xué)期主要舉辦以下類型的活動：
1、辦學(xué)報，根據(jù)近期所學(xué)的內(nèi)容，自己加以總結(jié)，辦一起學(xué)報，以加深對所學(xué)內(nèi)容的記憶與理解。
2、征稿，根據(jù)當(dāng)前時事，結(jié)合大學(xué)生現(xiàn)狀選定一個主題。
3、辯論會，根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生目前所關(guān)心的問題選一個主題。
4、經(jīng)驗交流會。
5圖書館，推薦一本好書。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動）
6、組織同學(xué)展開書評。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動）
7、模擬四六級，聽力訓(xùn)練。以游戲的方式。
8、看電影，寫影評
9、教學(xué)論方面的活動，以授課大賽的形式展開，最后加以總結(jié)。（可以作為慶祝建校60周年校慶活動）
10、化學(xué)研究性學(xué)習(xí)，寫論文的`介紹
11、建立博客，每天一條“寫給大學(xué)生的100條肺腑之言”，并定期有一個主題，大家一起討論，商量解決的辦法。讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來占座問題，化學(xué)問題，人際交往問題，每期一個話題，同學(xué)們可以加以評論。
對每個活動的具體計劃：
小活動：1、學(xué)報：主要是針對同學(xué)們所學(xué)的課程，用以加強同學(xué)們對所學(xué)內(nèi)容的理解，在總結(jié)的基礎(chǔ)上辦報，也可以在學(xué)報上體現(xiàn)自己課外所學(xué)。也可以與我們網(wǎng)上討論的內(nèi)容結(jié)合起來，讓更多的同學(xué)參與到我們的討論中來，最后選拔出優(yōu)秀的作品，以展板的形式展出。并獎勵優(yōu)秀的同學(xué)。
2、征稿：主要是針對一些節(jié)日，比如教師節(jié)等，還有就是響應(yīng)外界一些特殊的號召，比如網(wǎng)上的，電視臺的等等。向廣大同學(xué)征稿，以激發(fā)同學(xué)們對這些節(jié)日的積極性。
3、經(jīng)驗交流會：這個我覺得可以各個部聯(lián)合來辦，因為與新生的交流不是一方面的，如果說我們聯(lián)合起來搞的話可以辦得更加出色一些，畢竟是集眾智于一身的，而且這樣還有一個好處就是：能讓新生感覺到我們08級的學(xué)生會是一個團結(jié)協(xié)作的整體，也會在一定程度上增加他們參加以后我們組織的活動的積極性，奠定一個良好的基礎(chǔ)。
4、看電影，寫影評：這個主要是播放一些紅色電影，電視節(jié)目，與我們學(xué)術(shù)上有關(guān)的電影等等，增加同學(xué)們的愛國熱情以及對學(xué)術(shù)的興趣。
5、辯論會：與宣傳部聯(lián)合，共同做一期辯論會，主題可以采用近期大家一直關(guān)注的問題，請在這方面比較有造詣的師哥師姐給我們做點評，傳授給同學(xué)們一些辯論技巧等。
大活動：
1、授課大賽：授課大賽從以往來看深受同學(xué)們的喜愛，所以我們?nèi)匀灰?，但是要搞出我們的特色，以往的授課大賽都是讓同學(xué)們自選主題進(jìn)行授課，最后選出一二三等獎，這次我們?nèi)匀灰赃@個為一個基礎(chǔ)，再在里面添加一些新的環(huán)節(jié)，使之更有趣味一些，比如增加一些趣味問答的環(huán)節(jié)，增加活動的知識性，畢竟教育是一門正正規(guī)規(guī)的學(xué)科，我們的目的就是通過授課大賽提高一下同學(xué)們的教學(xué)能力，為以后做準(zhǔn)備的。如果能夠再請一位專家教師為大家點評，就再好不過了。授課大賽之后還要及時進(jìn)行總結(jié)，比如同學(xué)們的哪些方面需要進(jìn)一步的鍛煉，我們會找相關(guān)的同學(xué)為我們坐一起海報展示我們這次的成果。
2、模擬四六級：這是一個比較新的活動，也是第一次，所以要特別的籌劃一下，在四六級考試開始之前，組織一次英語四六級考試的模擬測試，測試的形式并不拘泥于單純的做卷子，我們也沒有現(xiàn)成的卷子可以做，可以調(diào)出往年的四六級卷子，主要目的是讓同學(xué)們明確要做的題型，考試的時間安排，因為很多同學(xué)都是第以次參加這樣形式的考試，難免有很多地方不明白，為了讓大家更加順利的通過，特以這樣的形式減輕同學(xué)們的壓力，也算是一次經(jīng)驗交流，因為四六級考試對大多數(shù)同學(xué)來說都比較容易一些，也不需要特意舉辦講座之類的活動，關(guān)鍵的問題在于讓同學(xué)們大體上知道考試的流程，有一個心理準(zhǔn)備。低年級的同學(xué)如果有問題的話也可以像師哥師姐們請教，這樣也可以加強同學(xué)們之間的交流與互動。
3、圖書館，推薦好書：這個活動，也是第一次搞，也需要有一個發(fā)動的階段，我準(zhǔn)備搞得大一些，從網(wǎng)絡(luò)開始，在我們學(xué)習(xí)部所建立的博客上向廣大同學(xué)征集同學(xué)們在我們的圖書館所看到的好書，可以再我們的博客上發(fā)表評論，向同學(xué)們推薦自己看到的圖書館的好書，把我們這個最豐富的圖書資源利用起來，這個活動計劃上分為三個大項，所以需要一定的間，首先第一步是通知同學(xué)們做好準(zhǔn)備工作，可以幾個人一組，也可以自己一個人?；顒拥闹饕问骄褪亲呱现v臺向同學(xué)們推薦自己心目中的這本書，可以對其中的人物進(jìn)行點評，制作幻燈片，或者排演小品話劇都可以，將自己鐘愛的書向大家推薦出來，首先要在網(wǎng)上廣征民意，了解同學(xué)們喜歡的書籍，當(dāng)然要有一定的推薦意義，要對同學(xué)們的成長成才有一出的書。活動要想辦好，就需要精心的去準(zhǔn)備，推薦人要說出充分的理由來推薦自己的這本書，就像是感動中國的頒獎詞一樣。
第二步是預(yù)賽階段，預(yù)賽目的就是要選出其中優(yōu)秀的推薦人進(jìn)入決賽，向同學(xué)們展示自己的這本好書，這個預(yù)賽階段就是讓同學(xué)們寫一個讀后感交上來，當(dāng)然是自己真正讀完這本書的感受，要寫清楚自己用什么樣的方式來向同學(xué)們展示，包括具體的方案以及大約所需要的時間，推薦理由都要寫清楚，從這些交上來的讀后感中來確定進(jìn)入決賽的人員，這個預(yù)賽不僅僅是一個讀后感，就像是整個展示過程的一個計劃一樣，每一在個細(xì)節(jié)都要考慮周全，而且預(yù)賽之前就要把決賽的整個過程準(zhǔn)備。
時間安排
1、3月，一開學(xué)，建立博客，每期一個議題，辦學(xué)報
2、3月，四六級合格證的發(fā)放。（常規(guī)工作）
3、4月，授課大賽具體安排：分為初賽和決賽，和以前一樣，還是由同學(xué)們自定授課內(nèi)容，下達(dá)通知大家各自準(zhǔn)備之后，開始初賽，初賽當(dāng)天選定參加復(fù)賽的選手，并通知本人繼續(xù)準(zhǔn)備參加比賽并準(zhǔn)備幻燈片，控制好時間在10分鐘左右。
決賽有以下幾個環(huán)節(jié)：
1）、選手先授課，并將自己準(zhǔn)備好的幻燈片展示給大家。
2）、進(jìn)行趣味搶答的環(huán)節(jié)，我們會事先準(zhǔn)備好幾道有關(guān)與教學(xué)方面的趣味小知識的問答題，答對可以獲得加分。
3）、最后有評委進(jìn)行點評總結(jié)，對同學(xué)們在這次大賽中出現(xiàn)的一些問題做一個總結(jié)性的發(fā)言。這樣能夠讓同學(xué)們在授課的同時有又能提高自己的一些專業(yè)素養(yǎng)。
具體的準(zhǔn)備工作：了解好授課方面的有關(guān)知識，出好題目。下通知，找主持人和評委，檢查好電腦投影儀等設(shè)備，借多媒體教室，組織同學(xué)進(jìn)場退場，布置教室等工作。
4、4月底5月初，看電影，寫影評活動的具體準(zhǔn)備工作，位同學(xué)們播放愛國勵志方面的電影或者是名人訪談錄，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想上的積極性。
1）首先要做好民意調(diào)查，有利于我們選擇同學(xué)們喜歡的影片來播放，這樣有利于我們活動的進(jìn)行受到大多數(shù)同學(xué)的支持。
2）借一個多媒體教室，準(zhǔn)備好音響設(shè)備，定點播放電影，有興趣的同學(xué)可以來觀看，播放結(jié)束后統(tǒng)一號召一下寫影評的事。
3）一個星期之后將同學(xué)們寫的影評收上來，統(tǒng)一評閱，評出一二三等獎，頒發(fā)證書。
5、5月底六月初，四六級考試模擬具體準(zhǔn)備工作：
1）通知的下達(dá)，整個活動流程與四六級考試的做題順序一樣，但是并非發(fā)一張試卷做。而是通過趣味性的比賽來進(jìn)行的，化學(xué)院根據(jù)專業(yè)可以分成幾個小組，每組的人數(shù)一定，活動之前要參加活動的所有同學(xué)都要做好準(zhǔn)備，考試分為幾個部分，就有幾組同學(xué)參賽，這些同學(xué)都是在觀眾席上的同學(xué)，為了保證比賽的順利進(jìn)行，也為了節(jié)約時間，這幾名同學(xué)實現(xiàn)就要知道自己要參加哪一輪的比賽。
2）比賽開始后，將一組一組的進(jìn)行，每上一組，做完后立即評分，然后下一組上，最終算出總成績，來作為一個團隊的總成績。這樣雖然過程復(fù)雜了一些，但是能讓更多的同學(xué)真正參與到比賽中來體會到四六級考試的流程。
具體的準(zhǔn)備工作：
1）主持人，評委老師
2）多媒體教室
3）安排同學(xué)進(jìn)場，注意參賽同學(xué)進(jìn)場座次要以方便為前提。
4）音響設(shè)備。
5）參賽同學(xué)要先到位，占好座，以方便以后的比賽，最后放一個幻燈片，告訴大家四六級考試的一些細(xì)節(jié)，并感謝大家的參與。
7六月，書評活動
1）這個活動準(zhǔn)備時間要早一些，因為本次活動的宗旨是要宣傳咱們圖書館的好書，讓更多的同學(xué)閱讀咱們的好書，把咱們強大的資源利用起來。
2）開學(xué)伊始就要像咱們同學(xué)通知這個活動，準(zhǔn)備的時間很充分，希望同學(xué)們積極參與。
3）這個活動要同我們同學(xué)在網(wǎng)上推薦的好書聯(lián)系起來，作為一個整體，前一個階段在網(wǎng)上推薦好書，同學(xué)們在閱讀的過程中將自己的心得體會，感悟等記錄下來，也可以查閱相關(guān)的資料來對自己的心得體會加以擴充，最后以做成幻燈片或者演成話劇的形式向同學(xué)們展示自己的成果，最后有同學(xué)們自主投票的形式?jīng)Q定勝負(fù)。也可以由做觀眾的同學(xué)上臺擴充自己所知道的內(nèi)容，真正讓這本好書共享起來。
具體準(zhǔn)備：
為了工作的順利進(jìn)行，部里的工作也要做好：
1、明確工作態(tài)度，把握機遇位同學(xué)服務(wù)。
2、工作過程中不忘安全問題的重要性。
3、明確每個人的職責(zé)，分工協(xié)作，經(jīng)常開會，大家坐在一起交流工作上的困難，團結(jié)起來解決問題。
4、工作上要有原則性，有的問題要當(dāng)機立斷，搞好人際關(guān)系，有團隊意識和奉獻(xiàn)精神。
5、開拓進(jìn)取，勇創(chuàng)佳績。
以上就是學(xué)習(xí)部的工作計劃，許多活動方案還有待改進(jìn)，細(xì)節(jié)方面也應(yīng)該再做補充，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們批評指正。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十六
為進(jìn)一步加強我館工作人員業(yè)務(wù)水平及部門a、b崗制度的落實，更好的圍繞推進(jìn)和諧建設(shè)，為區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，現(xiàn)對我館20xx年檔案學(xué)習(xí)做了一下安排：
在20xx年組織部門工作人員學(xué)習(xí)各崗位基本知識的基礎(chǔ)上，更深層次的認(rèn)識各崗位職責(zé)及知識，將達(dá)到檔案局所有的工作人員對每個崗位有深刻的了解并能熟練操作。
學(xué)習(xí)形式有一下幾種方式：
2、對單位內(nèi)部工作人員采取“每月一法”、“安全知識”、“檔案大講堂”、學(xué)習(xí)民族優(yōu)惠政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)個人事跡、專題討論等多種培訓(xùn)方式。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)主要內(nèi)容包括：各類法律法規(guī)及辦法、消防知識、各門類檔案的整理、歸檔步驟等知識等，促使單位工作人員業(yè)務(wù)操作能力進(jìn)一步提高。
1、區(qū)直屬各單位專兼職新老檔案員；
2、檔案局全體工作人員。
（一）區(qū)內(nèi)培訓(xùn)
對區(qū)直屬單位各培訓(xùn)班為半天。每期開辦具體時間、地點及要求另行通知。
（二）外地培訓(xùn)
派外學(xué)習(xí)培訓(xùn)以上級發(fā)文規(guī)定的培訓(xùn)日期為準(zhǔn)。
（三）部門內(nèi)部學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1、“檔案大講堂”暫定于6至11月，每月的周后一周的周五進(jìn)行，預(yù)期為一天；
2、其他學(xué)習(xí)在每周一上午12點辦公例會以后進(jìn)行。
1、小型業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排在區(qū)檔案局二樓會議室；
2、大型業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排在文化大廈。
1、檔案局部門內(nèi)部學(xué)習(xí)綜合崗工作人員要做好相關(guān)記錄；
2、學(xué)習(xí)完后年底對部門工作人員進(jìn)行考核。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十七
本人從2xx年踏上工作崗位，在8年的教學(xué)生涯中，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤于鉆研，樂于進(jìn)取，大膽探索，勇于創(chuàng)新，于20xx年底，本人有幸成為陳堅名師工作室的一員，這既是一份榮譽，更是一份責(zé)任，既給了我壓力，同時也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動力。為了更好地實現(xiàn)自身的專業(yè)成長，特制定第一年度個人進(jìn)修學(xué)習(xí)計劃。
以參加陳堅名師工作室為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，走專業(yè)發(fā)展之路，爭做研究型、創(chuàng)新型教師；加強師德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)名師高尚的師德師風(fēng)，歷練自己的文化修養(yǎng)、師德修養(yǎng)，以高尚的道德和正直的人品公正處理各類事件；積極參與新課程改革，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，確立與基礎(chǔ)教育改革相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念，不斷完善自己，提高自身的教育教學(xué)水平與綜合素質(zhì)，促進(jìn)自己得到更好地發(fā)展。
1、提高自己的教育教學(xué)的能力與水平，增強教育教學(xué)的評估與指導(dǎo)能力。
2、提高自身理論修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，努力成為有思想、有品位的教師。
3、提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，爭取在現(xiàn)有基礎(chǔ)上上一個臺階。
1、以自主學(xué)習(xí)為主要方式，增強個人知識儲備。
2、在名師引領(lǐng)、同伴互助的'學(xué)習(xí)方式中，向名師學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)，借助眾人的智慧提升自己的素質(zhì)。
1、多讀。多讀好書，不斷提高自己的文化功底與專業(yè)素養(yǎng)。
2、多問。多向他人請教，取他人之長，補自己之短，在教學(xué)實踐中進(jìn)行教學(xué)研討，提升自己的課堂教學(xué)水平。
3、多研究。加強教育教學(xué)研究，努力做創(chuàng)新型的教師。
4、多動筆。堅持寫讀書感悟、教育和教學(xué)反思、教育教學(xué)論文；加強和工作室指導(dǎo)教師的聯(lián)系，在名師的指導(dǎo)下提升。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十八
7點半起床。寫三個小時作業(yè)。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞，再背英語，暖的時候可以出去走走，而且還有課。其他時間自行安排。晚上看有關(guān)詩詞的書（至少2小時）。其他自行安排。10點睡覺。
補數(shù)學(xué)。一周5節(jié)課。算起來我可以補20節(jié)。目標(biāo)是下個學(xué)期每次考試都上90分。
不能讓英語掉下來。老師什么的無所謂了。
至少得過一遍。有個數(shù)也好。
學(xué)習(xí)工作計劃篇十九
新的學(xué)年，新的開始，新的希望。在此辭舊迎新之際，我們學(xué)習(xí)部要作好充分準(zhǔn)備，做好工作計劃，堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個中心，繼續(xù)創(chuàng)新制度，完善并發(fā)展部門職能。我們將繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)部將會繼續(xù)努力做好本職工作，認(rèn)真督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，團結(jié)各部，認(rèn)真完成系里交給我們的任務(wù)，為同學(xué)們在新學(xué)期的進(jìn)一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。這月具體工作計劃如下：
一、計劃組織一次期末考試總結(jié)交流會，通過這次交流會，使同學(xué)們可以更好的了解考試中應(yīng)該注意的問題，使同學(xué)們可以更好的適應(yīng)大學(xué)的考試，更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，度過一個快樂而又充實的大學(xué)生活。關(guān)于這次總結(jié)交流會的具體時間和地點還在討論中，宣傳工作會請宣傳部幫忙。
二、計劃組織一次有關(guān)電腦方面知識競賽，具體還在商討之中，目的是使大家更好的了解電腦知識，更多的了解教育技術(shù)。
三、加強例會管理力度，保證每次例會以高質(zhì)量召開，并保證工作落實到位。根據(jù)本部門例會制度，對例會時間及地點作出明確規(guī)定，對本月內(nèi)的工作任務(wù)安排到位，責(zé)任到人。爭取達(dá)到預(yù)期效果。
四、培養(yǎng)新干事，自從選出新干事以后，我們一直都在關(guān)注著新干事的培養(yǎng)工作。我們安排更多的機會給新干事實習(xí)培訓(xùn)。首先對他們進(jìn)行怎樣舉辦活動的培訓(xùn)，然后安排他們配合其他部門工作。
五、管理好部門，為了更加了解各干事的具體情況和表現(xiàn)，我們會多和干事交流，向干事傳播學(xué)院的思想和指導(dǎo)工作的方向。無論是在工作上還是在思想上，讓他們更多地了解工作的細(xì)節(jié)要點，培養(yǎng)彼此之間的默契感，以便以后能更好地開展工作。
六、配合學(xué)院和其他各部開展豐富多彩的校園文化活動。積極配合學(xué)生會，開展好學(xué)院的集體活動，如文化藝術(shù)節(jié)，每年一次的大型運動會等。配合領(lǐng)導(dǎo)搞好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動。
學(xué)習(xí)部將按照一貫的作風(fēng)，協(xié)調(diào)部內(nèi)人員，積極完成本月計劃。學(xué)習(xí)部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作，在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力，配合其他各部門做好學(xué)生會的各項工作，保證時效性，確保工作順利、有效地進(jìn)行。
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