實(shí)用品質(zhì)演講稿題目范文(19篇)

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實(shí)用品質(zhì)演講稿題目范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 22:16:59     小編:書香墨

演講稿可用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講等,具有一定的規(guī)范性和創(chuàng)作性。在選擇論據(jù)和例證時(shí),要注重其說服力和可信度,并且與主題密切相關(guān)。這些優(yōu)秀演講稿不僅內(nèi)容豐富,而且形式多樣,給人以靈感和啟發(fā)。

品質(zhì)演講稿題目篇一

我,作為一位普通的國酒員工,對(duì)“質(zhì)量”二字感慨很深,深進(jìn)熟悉到質(zhì)量的重要性、緊急性,對(duì)質(zhì)量重新提出了一個(gè)更高的要求,進(jìn)步了一個(gè)層面,提升質(zhì)量,把好質(zhì)量關(guān),是我公司生存與發(fā)展之根本,爭創(chuàng)全國質(zhì)量獎(jiǎng),不但關(guān)系我公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,更是我又好又快、更好更快發(fā)展之路。

我作為xx團(tuán)體公司的一位員工,對(duì)此次展開爭創(chuàng)全國質(zhì)量獎(jiǎng)活動(dòng)心有感慨,大有體會(huì)。

一、我充分的熟悉再創(chuàng)全國質(zhì)量獎(jiǎng)的重要性和緊急性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感,我所從事是簡單而有事關(guān)重大的包裝工作,假如我所做的工作質(zhì)量分歧格,我們公司的產(chǎn)品一旦流通到市場(chǎng),將不會(huì)被消費(fèi)者認(rèn)可,而且將嚴(yán)重影響整個(gè)公司的形象,所以一方面我不但要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),干好自己的本職工作,提升自己的包裝技能,多向老員工學(xué)習(xí),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),與同事和睦相處,相互交換、溝通。另外一方面我將利用工作之余,加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要理論與實(shí)踐向結(jié)合。

二、我在工作中,將以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶領(lǐng)我的姐妹們,把我們的本職工作做好,在工作中不投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地,不盲目尋求量的進(jìn)步,要重視質(zhì)的進(jìn)步,將量和質(zhì)有機(jī)結(jié)合。

三、是我在工作中將嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度,一切勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化質(zhì)量,明確工作職責(zé)。

全國質(zhì)量管理獎(jiǎng)這項(xiàng)企業(yè)管理的桂冠,不但是關(guān)系到公司的久長發(fā)展,更是消費(fèi)者對(duì)我公司產(chǎn)品信賴的一種認(rèn)可,以質(zhì)量為第一位,只有保證了質(zhì)量,我公司的產(chǎn)品才會(huì)在市場(chǎng)上有充足的市場(chǎng)占有率,才會(huì)在同業(yè)競(jìng)爭中處于有理地位,我們的品牌才會(huì)更加響亮,我們的產(chǎn)品才會(huì)真實(shí)的國際化,才不愧為國際品牌,才會(huì)增加公司的銷售利潤,同時(shí)也會(huì)增加我們每位國酒工人的收進(jìn),公司的興衰,關(guān)系到我們每個(gè)員工的親身利益,我們國酒人人人有責(zé)。

我也只有做好我的本職工作,兢兢業(yè)業(yè),才能為推動(dòng)國酒xx又好又快、更好更快發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

品質(zhì)演講稿題目篇二

你們好!我演講的題目是《質(zhì)量在我心中》。

物競(jìng)天擇,適者生存;大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!當(dāng)今的世界,是開放的世界,發(fā)展浪潮波濤洶涌,創(chuàng)新意識(shí)銳不可擋,一個(gè)企業(yè)要在競(jìng)爭中乘風(fēng)破浪,立于不敗之地,最核心的是什么呢?那就是優(yōu)良的工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。如果說水是生命之源,那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢?質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ),沒有質(zhì)量,談什么品牌、發(fā)展、競(jìng)爭。尤其對(duì)于我們機(jī)械行業(yè)來說,產(chǎn)品質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。要知道,一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保證的,一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來的。質(zhì)量是生產(chǎn)過程的積累,只有生產(chǎn)過程中做到層層把關(guān),點(diǎn)點(diǎn)控制,所生產(chǎn)的產(chǎn)品才有可能保證質(zhì)量,成為人們心目中信的過的產(chǎn)品?!百|(zhì)量是企業(yè)生存之本,發(fā)展之源”此話無人不知,無人不曉??稍趯?shí)際的工作當(dāng)中,往往由于一時(shí)的粗心大意而把質(zhì)量拋之九霄云外,順其自然。試想看,一個(gè)企業(yè)要想得到永久的生存與發(fā)展,如果沒有過硬的質(zhì)量、優(yōu)良的產(chǎn)品,怎能贏得市場(chǎng),贏得客戶的信賴。只有打造一流的質(zhì)量,才能打造一流的產(chǎn)品,只有擁有一流的產(chǎn)品,才能立于不敗之地。

質(zhì)量在我心中,強(qiáng)調(diào)的是人的責(zé)任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題我們都推開,那么,企業(yè)怎么生存?這是一個(gè)態(tài)度問題。拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是人的通病。一個(gè)有責(zé)任的管理者和職工,應(yīng)該為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。無數(shù)的事實(shí)雄辯的證明,勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不但能推動(dòng)事情的發(fā)展,更有助于解決問題。然而事實(shí)上,與外國人相比,中國人似乎更不愿意認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里,認(rèn)錯(cuò)就意味著失敗,認(rèn)錯(cuò)就意味著認(rèn)輸。而在現(xiàn)代企業(yè)中,往往認(rèn)錯(cuò)就代表犧牲。代表著經(jīng)濟(jì)賠償。但那是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到,質(zhì)量就代表著誠信,質(zhì)量就是一個(gè)品牌!一個(gè)沒有誠信的企業(yè),根本無法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中立足,而產(chǎn)品質(zhì)量由員工心理質(zhì)量和日常操作質(zhì)量組成。員工心理質(zhì)量是一個(gè)人的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化、上進(jìn)心和責(zé)任心的體現(xiàn)。我們可以做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)來看看這個(gè)員工的責(zé)任心,什么測(cè)驗(yàn)?zāi)兀考僭O(shè)到了早上十點(diǎn)的樣子,這個(gè)人一直坐在座位上夾封,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)悄悄站到他身后,突然問一聲:“今天這種管子廢品多不多???”如果那個(gè)人反應(yīng)很快立即回答:“沒有廢品!”那這個(gè)人就很專注了。而如果那個(gè)人很是迷茫的說:“啊??。俊被蛘哒f:“這個(gè)啊,好像不多吧!”那么他們都是不負(fù)責(zé)的,至少可以說,他們不專注,心里想著:啊那個(gè)美女在看我沒有??;啊我的襪子還沒洗明天穿什么??;唉這里做煩了去哪里換換口味就好了。這些都是心思沒有專注在工作上,從而很容易發(fā)生日常操作質(zhì)量事故,就出現(xiàn)了廢品。

上次我們事業(yè)部搞得那個(gè)關(guān)于質(zhì)量意識(shí)的調(diào)查表,就很不錯(cuò),用參與書面文字問答的形式給了大家一個(gè)警示,形成一種“只有專注才能提升質(zhì)量”的意識(shí)。

一個(gè)企業(yè),就像一臺(tái)機(jī)器,是由成千上萬個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的,一臺(tái)機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個(gè)部件是否正常,功能是否發(fā)揮出來,配合是否準(zhǔn)確到位。而我,就是其中的一個(gè)小小的零部件。我關(guān)心整個(gè)企業(yè)的發(fā)展,而我現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我這個(gè)零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運(yùn)行。任何品牌和名牌,要想獲得大家的青睞,最根本的還得要看質(zhì)量,良好的、過硬的、穩(wěn)定的質(zhì)量才是產(chǎn)品立足的基石。好聽的名字,鋪天蓋地的廣告,大張旗鼓的渲染,不過是五光十色的肥皂泡泡。任何一個(gè)崗位的疏忽和輕視都會(huì)對(duì)企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。我們都是企業(yè)的主人,企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān),為了企業(yè)的發(fā)展而工作,企業(yè)提供我們懶以生存的經(jīng)濟(jì)來源,假如我們不用心工作,將是自毀長城,自挖墻角,自斷后路。從這個(gè)意義上說,企業(yè)和我們個(gè)人的命運(yùn)就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來。每一位員工都要視責(zé)任如泰山,視產(chǎn)品在手中,質(zhì)量在心中,細(xì)節(jié)在精益求精中,真誠在每一道工序中,讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點(diǎn)用腦、用心溶入到我們的工作中去,讓我們加工的工件精益完美,讓時(shí)間磨損不了優(yōu)良的質(zhì)量,讓企業(yè)因?yàn)橘|(zhì)量在可持續(xù)發(fā)展的道質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責(zé)任心”來論述質(zhì)量在我手中這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機(jī)器的主體,人決定質(zhì)量,而非機(jī)器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)際上,我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)職工干出來的,而不是質(zhì)檢員檢出來的!因此應(yīng)該提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個(gè)職工的心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從現(xiàn)在做起,從我做起,假如我是一名質(zhì)檢員,產(chǎn)品在我這里驗(yàn)收不合格,就不能流到下道工序。舉個(gè)例子:上班了,假如我接班后繼續(xù)生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題,經(jīng)過分析是上個(gè)班留在機(jī)器里的產(chǎn)品,不是我生產(chǎn)出來的。但責(zé)任應(yīng)該是我的,我應(yīng)該承擔(dān),為什么呢?因?yàn)槲覒?yīng)該去檢查!假如我檢查了,就會(huì)把不合格的產(chǎn)品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。

記得日本一位企業(yè)家土光敏夫曾說過這樣一句話,“沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力。”作為從事機(jī)械加工的企業(yè)單位,加工過程,質(zhì)量控制,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作,稍有不甚,就會(huì)造成質(zhì)量隱患。

所以說,質(zhì)量就是一個(gè)準(zhǔn)則,質(zhì)量就是一個(gè)忠誠,質(zhì)量就是一個(gè)責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的生命!一個(gè)企業(yè)沒有了質(zhì)量,沒有了誠信,就沒有了市場(chǎng),就失去了生存的能力,那么將近上千名員工又將何去何從,將近千百個(gè)家庭的生活又將如何維持?為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮,同時(shí)也為了我們自身生活的安定,請(qǐng)加入到全面質(zhì)量管理中來吧,讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起紅光美好的明天!

因此,企業(yè)要發(fā)展,質(zhì)量是關(guān)鍵。而產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,不是一個(gè)口號(hào),也不是某個(gè)人的事,需要我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起,從自我做起,樹立牢固的質(zhì)量意識(shí),始終把質(zhì)量擺在首位,把質(zhì)量牢記心中,同時(shí),更需要大家團(tuán)結(jié)一致,正確理解質(zhì)量的含義,明確質(zhì)量的重要性,也只有這樣,才能把質(zhì)量抓好,才能讓企業(yè)有更大的發(fā)展空間,才能吸引廣大客戶,才能更好的為企業(yè)創(chuàng)造大效益。

品質(zhì)演講稿題目篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們:

人員的素質(zhì)決定產(chǎn)品的質(zhì)量,質(zhì)量的好壞主宰企業(yè)的興亡我們都知道安全是一個(gè)企業(yè)的命脈。然而隨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭,我們更應(yīng)該清楚的意識(shí)到“只有安全、沒有質(zhì)量”的企業(yè)同樣要被市場(chǎng)無情的淘汰,要想在競(jìng)爭中脫穎而出,立于不敗之地,我們就必須要在關(guān)注安全的同時(shí)高度重視產(chǎn)品質(zhì)量。

因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)如果沒有了高端的產(chǎn)品質(zhì)量,它將會(huì)失去信譽(yù),沒有了信譽(yù)也就注定了要失去市場(chǎng)。今天,我們的企業(yè)以這次質(zhì)量演講比賽的活動(dòng)為契機(jī),給我們提供了一個(gè)探討和思索的平臺(tái)。給了我們一個(gè)鍛煉自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。讓我們能夠用心去解讀質(zhì)量對(duì)于一個(gè)企業(yè)的重要意義;一個(gè)企業(yè)的興衰直接關(guān)聯(lián)著員工的希望和生活”。正所謂;“企業(yè)富、則員工富、員工強(qiáng)、則企業(yè)強(qiáng)?!蔽覀兊母篙呌谩熬礃I(yè)愛廠,追求卓越”的精神,讓這個(gè)企業(yè)走過了艱辛而光輝的40多個(gè)春秋。今天,我們能有幸成為這個(gè)企業(yè)的一員,我們除了義無反顧的去發(fā)揮和傳承他們的使命以外,我們更應(yīng)該把這個(gè)企業(yè)當(dāng)成我們自己的家,把我們自己當(dāng)成這個(gè)企業(yè)的主人,把企業(yè)當(dāng)成我們自己的孩子……帶著美好的憧憬,用心、用智慧、用行動(dòng)責(zé)無旁貸的去維護(hù)它,珍愛它。

通過領(lǐng)導(dǎo)的苦口婆心、舉一反三的教育,人性化及英明的管理,每天班前會(huì)議的督促,使我們明確認(rèn)識(shí)到;我們需要的不是空洞的口號(hào),不是努力尋找借口的推諉,而是應(yīng)該積極主動(dòng)的去承擔(dān)責(zé)任,去查找原因,去杜絕類似問題的發(fā)生。在生產(chǎn)過程中加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)、質(zhì)量控制,多一份責(zé)任,多一份細(xì)心,讓我們的企業(yè)所生產(chǎn)的每一發(fā)產(chǎn)品都精益完美。相信通過我們的努力,我們的企業(yè)一定能傲視群雄,我們的日子一定能蒸蒸日上。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮,為了我們明天更好的生活。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同攜手去打造一個(gè)更美好輝煌的企業(yè)吧!

品質(zhì)演講稿題目篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!我非常高興能夠參加此次活動(dòng),我演講的題目是《用心創(chuàng)造質(zhì)量神話》。

質(zhì)量是道德,是責(zé)任,是誠信,更是生命。我們生產(chǎn)的藥品要經(jīng)過很多道工序,反復(fù)檢驗(yàn)后才能到市場(chǎng)上流通。提到去年的“毒膠囊事件”,我想大家并不陌生。缺少道德因素的制約,質(zhì)量是難以想象的。質(zhì)量問題的出現(xiàn)反映了企業(yè)道德的缺失,也可看出質(zhì)量意識(shí)未融入涉事企業(yè)的每一位員工。我認(rèn)為,不論你是在哪一個(gè)環(huán)節(jié),都是自己崗位的質(zhì)量落實(shí)一把手。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,反應(yīng)的是我們良好的道德品質(zhì)。

質(zhì)量是對(duì)責(zé)任心的檢驗(yàn),好質(zhì)量要求更高的責(zé)任心。作為一名微生物質(zhì)檢員,我認(rèn)為,有責(zé)任心的人一定會(huì)工作努力、認(rèn)真踏實(shí);有責(zé)任心的人一定會(huì)工作細(xì)致,聽從安排;有責(zé)任心的人一定會(huì)做毎一件事都會(huì)堅(jiān)持到底,不會(huì)半途而廢;有責(zé)任心的人一定會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。做事對(duì)得起自己的良知,善始善終,不敷衍草率;不推卸自己所應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任;不以自我為中心,要做到心中有他人,主動(dòng)為下工序作想,不忽視每一件看是尋常的小事和細(xì)節(jié)。質(zhì)量提升的過程也是責(zé)任心培養(yǎng)的過程。責(zé)任心與使命感緊密相連,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把重視質(zhì)量、追求質(zhì)量、關(guān)注質(zhì)量作為一種使命感和責(zé)任感。

質(zhì)量即誠信,作為一名基層員工,我認(rèn)為,凡事要能說到做到,第一次做到,次次都會(huì)做到。墨菲法則告訴我們:如果你不想把事情做對(duì),那么它一定會(huì)錯(cuò)。只有認(rèn)真地確認(rèn)需求、明確的理解要求、徹底的掌控過程、不折不扣的符合要求、決不把缺陷留給他人,方能獲得質(zhì)量和成功。質(zhì)量與誠信是貫穿企業(yè)發(fā)展全程的主旋律。是企業(yè)在社會(huì)中做大做強(qiáng),取得蓬勃發(fā)展的精髓所在。

松下幸之助說過一句很簡單但足以發(fā)人深思的名言:“只有高素質(zhì)的人,才能生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品。”所以我們都應(yīng)本著“質(zhì)量就是生命”的宗旨,更加嚴(yán)格的要求自己。歸根結(jié)底,我們的人品決定產(chǎn)品,決定企業(yè)的命運(yùn)。在企業(yè)當(dāng)中,誰都懂得效益就是金錢這個(gè)道理。同時(shí)在競(jìng)爭激烈的商場(chǎng)上,質(zhì)量才是贏得客戶的基本砝碼。只有質(zhì)量過關(guān),才能占有市場(chǎng)。我們賣出的只是產(chǎn)品,但是留給我們自己的卻是產(chǎn)品的品牌與口碑,這是要一直跟隨我們的,所以我們更應(yīng)該珍惜我們的品牌。

多年來公司始終以誠信與質(zhì)量為中心,在強(qiáng)化對(duì)外誠信及內(nèi)部提升產(chǎn)品質(zhì)量方面作了大量的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,幾十年如一日,董事長帶領(lǐng)我們的企業(yè)為樹立誠信、質(zhì)量而奮斗拼搏,面對(duì)來之不易的今天,我們一定要在誠信及質(zhì)量上,繼續(xù)拼搏努力,在董事長的帶領(lǐng)下,將企業(yè)的明天打造的更加輝煌。正如董事長所說的,“‘誠信’是揚(yáng)子江藥業(yè)的品牌,‘無假’是揚(yáng)子江藥業(yè)的品格。用誠信贏得客戶,憑質(zhì)量開拓市場(chǎng),是我們所有揚(yáng)子江人的共識(shí)?!?/p>

我相信如果我們心中有質(zhì)量,用生命的信念對(duì)待每一個(gè)工作環(huán)節(jié),堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的企業(yè)精神,永遠(yuǎn)把產(chǎn)品質(zhì)量放在各項(xiàng)工作的首位。發(fā)揚(yáng)“求索進(jìn)取、護(hù)佑眾生”的企業(yè)理念和“高質(zhì)惠民、創(chuàng)新為民”的企業(yè)宗旨。那么,我們的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

品質(zhì)演講稿題目篇五

“懂規(guī)矩守紀(jì)律、盡職責(zé)、創(chuàng)卓越”演講稿常言說。沒有規(guī)矩不成方圓!學(xué)校更是如此。學(xué)生要懂規(guī)矩,教師要守規(guī)矩,校長不僅要懂規(guī)矩、守規(guī)矩、還要要會(huì)用規(guī)矩!。

懂規(guī)矩,就是讓制度入腦入心。沒有規(guī)矩,不成方圓。對(duì)校長來講,規(guī)矩既包括規(guī)章制度,又包括道德規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)禮儀。一定要牢記自己是人類靈魂的工程師,是整個(gè)師生乃至于社會(huì)的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和職責(zé),工作上盡職盡責(zé),到位而不越位、錯(cuò)位。特別是在紀(jì)律上,對(duì)自己的要求必須更嚴(yán)一些,標(biāo)準(zhǔn)必須更高一些,真正把講規(guī)矩當(dāng)作一種責(zé)任,決不能逾越章法,蔑視制度。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,讓規(guī)矩和制度入腦入心,把握好“度”,明白哪些該做,哪些不該做;哪些該說,哪些不該說;哪些該大力提倡,哪些該堅(jiān)決反對(duì)。

再是守紀(jì)律。守規(guī)紀(jì)律貴在在自覺,難在自律,必須不斷加強(qiáng)鍛煉和道德修養(yǎng),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,切實(shí)增強(qiáng)守紀(jì)律的自覺性和堅(jiān)定性,靠紀(jì)律來規(guī)范和約束言行。二是紀(jì)律。自由離不開紀(jì)律,遵守紀(jì)律才能獲得真正的自由。必須嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、組織紀(jì)律以及廉潔從教紀(jì)律,恪守自己的職業(yè)道德。三是德律。道德是人們約定俗成的規(guī)范,違反它就會(huì)遭到社會(huì)的譴責(zé),敬畏它就能得到人們的.敬重。要以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)家庭、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力,抗得住誘惑、耐得住寂寞、管得住小節(jié),做到上班下班一個(gè)樣,人前人后一個(gè)樣。經(jīng)常用“三律”照鏡子,做到警鐘長鳴、警示高懸,確保自己所作所為永在規(guī)矩之中。最后用規(guī)矩,以制度管校干事。在工作中,要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度,各項(xiàng)工作分清輕重緩急,不以事小而不為,不以事雜而亂為,不以事急而盲為,不以事難而怕為。堅(jiān)決用規(guī)矩、按制度干事,體現(xiàn)出地稅干部一種品德和修養(yǎng),更表現(xiàn)一種政治上的清醒與成熟。用制度管稅辦稅要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和紀(jì)律觀念,自覺置身于規(guī)矩之下,嚴(yán)格按政策法規(guī)辦事,按制度程序辦事,以法律制度管稅管稅率。在工作中,要時(shí)刻保持小心謹(jǐn)慎,按制度、按文件不折不扣。

強(qiáng)調(diào)懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩,絕不是固步自封、抑制活力,也不是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,而是要用規(guī)矩為我們的創(chuàng)新校正方向,為我們活力加以引領(lǐng)。所以在工作中不能把懂規(guī)矩、守規(guī)矩、用規(guī)矩同解放思想、工作創(chuàng)新等割裂開來、對(duì)立起來。

品質(zhì)演講稿題目篇六

目前,由于一些社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué),會(huì)做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,如有的同學(xué)動(dòng)手打人、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué)、不按時(shí)回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象,令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。

我們常說做人要遵紀(jì)守法,那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。

有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。

此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的`人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。

同學(xué)們,我們?cè)诩訌?qiáng)自身修養(yǎng)、自覺遵紀(jì)守法的同時(shí),還要謹(jǐn)防來自別人對(duì)你的傷害,下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺接受家庭和學(xué)校的教育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團(tuán)結(jié)愛護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學(xué)路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。

在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害已的事。

我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!

品質(zhì)演講稿題目篇七

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

談到"惜時(shí)"二字,我們不禁會(huì)浮想聯(lián)翩。從"聞雞起舞"到"焚膏油以繼晷",中國古代的勵(lì)志語錄里無不閃爍著先賢對(duì)時(shí)間的萬分珍惜,以至于"頭懸梁、錐刺股"也在所不惜。

每一個(gè)中國孩子的腦海里或多或少地記錄著這些惜時(shí)如金的故事,這些故事或許來自書本,或許來自長輩之口,逐漸成為眾人印象中的經(jīng)典。總而言之,在現(xiàn)今的成長環(huán)境下,我們不會(huì)缺少關(guān)于珍惜時(shí)間的教誨,我們生活在一個(gè)惜時(shí)觀念濃厚的大國并在潛移默化中受其濡染。

我們不會(huì)忘記魯迅先生口中"時(shí)間與海綿里的水"的精彩比喻,而我們與魯迅先生的差異便在于我們迫于生活的束縛去壓縮時(shí)間,而魯迅先生則在人生的每一個(gè)階段都在與時(shí)間賽跑,對(duì)于時(shí)間的珍視是發(fā)自內(nèi)心的。偉人的成功之處便在于此,他們將惜時(shí)內(nèi)化為自身的品質(zhì),成就了事業(yè)的頂峰。

時(shí)間在個(gè)人意義上的積累便是一個(gè)人的生命。川端康成曾說過:"荒廢時(shí)間等于荒廢生命。"但凡一個(gè)對(duì)生命飽含熱情與憧憬的人,絕不會(huì)將時(shí)間視為兒戲。坐在輪椅上的史鐵生,并沒有在諸多痛苦的經(jīng)歷中沉淪,相反,他日日夜夜的思索成就了超越常人對(duì)生命的理解。我們不難感受到他對(duì)時(shí)間的厚愛,他每時(shí)每刻的思考無不基于他對(duì)待時(shí)間、對(duì)待生命的認(rèn)真與鄭重。

而時(shí)間在社會(huì)意義上的積累便是歷史。從古至今的有為青年無不用惜時(shí)與勤奮來詮釋他們自身所包含的社會(huì)責(zé)任感。而歷史眷顧的恰恰是那些惜時(shí)如金進(jìn)而有所成就的人,他們的足跡最終烙印在歷史之路上,為后人指明前進(jìn)的方向。

梁實(shí)秋先生在《談時(shí)間》中這樣敘述他對(duì)于時(shí)間的感悟:"我們每天撕一張日歷,日歷越來越薄,快要撕完的時(shí)候,便不免矍然而驚,驚的是又臨歲晚。假使我們把十幾冊(cè)日歷裝為合訂本,那便象征我們的全部的生命,我們一頁一頁地往下扯,該是什么樣的滋味呢?"。

今天我們生活在匡園,時(shí)間在校主的腳下悄然地逝去,親愛的同學(xué)們,"不要為已消逝之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時(shí)光。"將惜時(shí)如金化作一種品質(zhì),成為我們內(nèi)在的動(dòng)力,推動(dòng)我們自信地向前邁進(jìn)!

品質(zhì)演講稿題目篇八

一個(gè)初中生對(duì)于我說:“教師要我們學(xué)會(huì)做人?!彪y道我們這些學(xué)生不是人嗎?我們有頭腦,有思想,有五官,有四肢。我們天生就會(huì)思考,會(huì)說話的人,為啥還要“學(xué)會(huì)做人”

這的確是一個(gè)疑問,古人說過,“圣人千言萬言,知識(shí)教人做人”。曾國藩曾也碩果,“不為圣賢,便是禽獸”。他們所說的“做人”“圣賢”,都有著不一樣的見解,他們強(qiáng)調(diào)的是“做人”要有道德標(biāo)準(zhǔn)。隨著時(shí)代的進(jìn)展,“做人”的內(nèi)涵也改變了不少吧!

比如“圣賢”“好人”的標(biāo)準(zhǔn),在今日都有不一樣的見解。友人說“大公無私的是圣人,先公后私的是賢人,公私兼并的是好人,先私后公的是庸人。損人利己是壞人”。有人說“研究別人比研究自我稍微多一點(diǎn)就是好人?!笨墒俏艺J(rèn)為,這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還能夠再降低一點(diǎn)兒,就是研究別人與研究自我一樣多的就是好人。北京師范大學(xué)的一位教授把標(biāo)準(zhǔn)又降低了一點(diǎn)“下品一輩子損人利己的人,中品一輩子偶爾損人利己的人,上品一輩子都不損人利己的人”

對(duì)照這些見得,大家不妨對(duì)號(hào)入座,看看自我屬于那種人?你是大公無私。還是先公后私?是研究別人和研究自我一樣多?還是一輩子從不做損人利己的是?如果作到這些,你即使不像雷鋒,伍長霞等人那樣“毫不利己,當(dāng)利別人”,也是一個(gè)了不起得好人了。

正因?yàn)槿绱?,惟利是圖,貪得無厭的人,稱之為禽獸。

你看,人和禽獸之問,僅僅是一紙之確,有的人靈魂底下,有的人靈魂亮麗,怎樣“做人”?關(guān)鍵是把塑造自我的靈魂罷了。

做人,是一種品格,一種姿勢(shì),一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種胸襟,一種智慧。

在人生的道路上,要作到豁達(dá)大度,不嬌狂,凡事都應(yīng)當(dāng)慎重對(duì)待,往往在小時(shí)上能過硬的人,在將來的大事上才有所作為。以一顆平常心來對(duì)待事物,那樣的你會(huì)生活得更加充實(shí)。

應(yīng)對(duì)是非、善惡、美丑,堅(jiān)持什么,反對(duì)什么;提倡什么,抵制什么,要知榮知恥,足有這樣,你才能做一個(gè)受人尊敬的人。

品質(zhì)演講稿題目篇九

老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是高二(11)班的,今天我演講的題目是《堅(jiān)持高貴的品質(zhì)》。

有這樣一個(gè)故事:古希臘著名的教育家、哲學(xué)家蘇格拉底。他想在眾多的學(xué)生中尋找一個(gè)可靠的繼承人。于是他給學(xué)生們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè),讓他們每天甩手30次。第二天,所有的學(xué)生都做到了,一個(gè)月后還有近一半的學(xué)生堅(jiān)持了下來,又過了一年,當(dāng)蘇格拉底再次問題這項(xiàng)作業(yè)時(shí),只有一個(gè)人說做到了,此人便是后來與蘇格拉底齊名的大哲學(xué)家柏拉圖。這則故事告訴了我們堅(jiān)持的重要,堅(jiān)持是一種高貴的品質(zhì)。

生活中,我們常常發(fā)現(xiàn)一些很有才華的同學(xué),他們或是某科成績特別優(yōu)異,或是寫得一手好字,或是在某些方面學(xué)有所長,這樣的同學(xué)總是很容易得到老師的賞識(shí)、同學(xué)的喜愛與羨慕。同學(xué)們?cè)诹w慕之余有沒有想過,為什么他們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,而我們卻沒有。原因可能有很多,但最重要的一點(diǎn),我想就是他們善于檢出,而我們往往因?yàn)樾傅《艞墶垡蛩固拐f過:選一件你喜歡的事,每天做一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持做五年,你就能成為這方面的專家。由此可見,堅(jiān)持之于成功的意義。

堅(jiān)持,沿著正確的方向,用全部的力量戰(zhàn)勝困難,用昂揚(yáng)的斗志點(diǎn)燃每天的朝陽,不需在乎別人的打擊或是輕視,用徐悲鴻先生獨(dú)持偏見,一意孤行的氣勢(shì)沖破前方的險(xiǎn)阻,化為耀眼的太陽,照亮自己的人生。相信我們就算沒有達(dá)到預(yù)想的高度,一樣會(huì)獲得絢麗的人生。

當(dāng)然,堅(jiān)持并不是一種偏執(zhí),堅(jiān)持中要防止走錯(cuò)了方向,及時(shí)調(diào)整前進(jìn)的步伐,才能讓我們的堅(jiān)持更有意義。

騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。堅(jiān)持是一種強(qiáng)大的力量,也許表面看來已是窮途末路的境地,但你的堅(jiān)持卻可能力挽狂瀾,達(dá)到柳暗花明又一村的效果。堅(jiān)持是一種高貴的品質(zhì),像千萬沙粒中的一顆鉆石,相信大家一定能夠帶著它一同收獲絢麗的人生!

品質(zhì)演講稿題目篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們,你們好!我演講的題目是《質(zhì)量在我心中》。

物競(jìng)天擇,適者生存;大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!當(dāng)今的世界,是開放的世界,發(fā)展浪潮波濤洶涌,創(chuàng)新意識(shí)銳不可擋,一個(gè)企業(yè)要在競(jìng)爭中乘風(fēng)破浪,立于不敗之地,最核心的是什么呢?那就是優(yōu)良的工作質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量。如果說水是生命之源,那么質(zhì)量又何嘗不是企業(yè)的生命呢?質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ),沒有質(zhì)量,談什么品牌、發(fā)展、競(jìng)爭。尤其對(duì)于我們機(jī)械行業(yè)來說,產(chǎn)品質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。要知道,一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保證的,一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來的。質(zhì)量是生產(chǎn)過程的積累,只有生產(chǎn)過程中做到層層把關(guān),點(diǎn)點(diǎn)控制,所生產(chǎn)的產(chǎn)品才有可能保證質(zhì)量,成為人們心目中信的過的產(chǎn)品。“質(zhì)量是企業(yè)生存之本,發(fā)展之源”此話無人不知,無人不曉??稍趯?shí)際的工作當(dāng)中,往往由于一時(shí)的粗心大意而把質(zhì)量拋之九霄云外,順其自然。試想看,一個(gè)企業(yè)要想得到永久的生存與發(fā)展,如果沒有過硬的質(zhì)量、優(yōu)良的產(chǎn)品,怎能贏得市場(chǎng),贏得客戶的信賴。只有打造一流的質(zhì)量,才能打造一流的產(chǎn)品,只有擁有一流的產(chǎn)品,才能立于不敗之地。

質(zhì)量在我心中,強(qiáng)調(diào)的是人的責(zé)任。如果發(fā)生了質(zhì)量問題我們都推開,那么,企業(yè)怎么生存?這是一個(gè)態(tài)度問題。拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任是人的通病。一個(gè)有責(zé)任的管理者和職工,應(yīng)該為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。無數(shù)的事實(shí)雄辯的證明,勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤不但能推動(dòng)事情的發(fā)展,更有助于解決問題。然而事實(shí)上,與外國人相比,中國人似乎更不愿意認(rèn)錯(cuò)。因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里,認(rèn)錯(cuò)就意味著失敗,認(rèn)錯(cuò)就意味著認(rèn)輸。而在現(xiàn)代企業(yè)中,往往認(rèn)錯(cuò)就代表犧牲。代表著經(jīng)濟(jì)賠償。但那是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到,質(zhì)量就代表著誠信,質(zhì)量就是一個(gè)品牌!一個(gè)沒有誠信的企業(yè),根本無法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中立足,而產(chǎn)品質(zhì)量由員工心理質(zhì)量和日常操作質(zhì)量組成。員工心理質(zhì)量是一個(gè)人的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化、上進(jìn)心和責(zé)任心的體現(xiàn)。我們可以做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn)來看看這個(gè)員工的責(zé)任心,什么測(cè)驗(yàn)?zāi)??假設(shè)到了早上十點(diǎn)的樣子,這個(gè)人一直坐在座位上夾封,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)悄悄站到他身后,突然問一聲:“今天這種管子廢品多不多啊?”如果那個(gè)人反應(yīng)很快立即回答:“沒有廢品!”那這個(gè)人就很專注了。而如果那個(gè)人很是迷茫的說:“啊?啊?”或者說:“這個(gè)啊,好像不多吧!”那么他們都是不負(fù)責(zé)的,至少可以說,他們不專注,心里想著:啊那個(gè)美女在看我沒有?。话∥业囊m子還沒洗明天穿什么??;唉這里做煩了去哪里換換口味就好了。這些都是心思沒有專注在工作上,從而很容易發(fā)生日常操作質(zhì)量事故,就出現(xiàn)了廢品。

上次我們事業(yè)部搞得那個(gè)關(guān)于質(zhì)量意識(shí)的調(diào)查表,就很不錯(cuò),用參與書面文字問答的形式給了大家一個(gè)警示,形成一種“只有專注才能提升質(zhì)量”的意識(shí)。

一個(gè)企業(yè),就像一臺(tái)機(jī)器,是由成千上萬個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的,一臺(tái)機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個(gè)部件是否正常,功能是否發(fā)揮出來,配合是否準(zhǔn)確到位。而我,就是其中的一個(gè)小小的零部件。我關(guān)心整個(gè)企業(yè)的發(fā)展,而我現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我這個(gè)零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運(yùn)行。任何品牌和名牌,要想獲得大家的青睞,最根本的還得要看質(zhì)量,良好的、過硬的、穩(wěn)定的質(zhì)量才是產(chǎn)品立足的基石。好聽的名字,鋪天蓋地的廣告,大張旗鼓的渲染,不過是五光十色的肥皂泡泡。任何一個(gè)崗位的疏忽和輕視都會(huì)對(duì)企業(yè)的整體質(zhì)量造成不同程度的影響。我們都是企業(yè)的主人,企業(yè)的生存和我們的生活息息相關(guān),為了企業(yè)的發(fā)展而工作,企業(yè)提供我們懶以生存的經(jīng)濟(jì)來源,假如我們不用心工作,將是自毀長城,自挖墻角,自斷后路。從這個(gè)意義上說,企業(yè)和我們個(gè)人的命運(yùn)就把握在我們自己的手中。把握質(zhì)量就是給企業(yè)添磚加瓦,就是把握自己,把握未來。每一位員工都要視責(zé)任如泰山,視產(chǎn)品在手中,質(zhì)量在心中,細(xì)節(jié)在精益求精中,真誠在每一道工序中,讓質(zhì)量是企業(yè)的生命這一觀點(diǎn)用腦、用心溶入到我們的工作中去,讓我們加工的工件精益完美,讓時(shí)間磨損不了優(yōu)良的質(zhì)量,讓企業(yè)因?yàn)橘|(zhì)量在可持續(xù)發(fā)展的道質(zhì)量在我心中——表明質(zhì)量是人控制的。我就從“人的責(zé)任心”來論述質(zhì)量在我手中這個(gè)觀點(diǎn)。我認(rèn)為:不管在什么情況和條件下,人的因素是第一位,人是管理機(jī)器的主體,人決定質(zhì)量,而非機(jī)器決定質(zhì)量。質(zhì)量也是一種責(zé)任心的培養(yǎng)。實(shí)際上,我們都知道,產(chǎn)品質(zhì)量是我們每一個(gè)職工干出來的,而不是質(zhì)檢員檢出來的!因此應(yīng)該提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),把產(chǎn)品質(zhì)量深入到每個(gè)職工的心中。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),從現(xiàn)在做起,從我做起,假如我是一名質(zhì)檢員,產(chǎn)品在我這里驗(yàn)收不合格,就不能流到下道工序。舉個(gè)例子:上班了,假如我接班后繼續(xù)生產(chǎn),產(chǎn)品質(zhì)量出現(xiàn)問題,經(jīng)過分析是上個(gè)班留在機(jī)器里的產(chǎn)品,不是我生產(chǎn)出來的。但責(zé)任應(yīng)該是我的,我應(yīng)該承擔(dān),為什么呢?因?yàn)槲覒?yīng)該去檢查!假如我檢查了,就會(huì)把不合格的產(chǎn)品按程序處理。這是我的工作沒有做到位。

記得日本一位企業(yè)家土光敏夫曾說過這樣一句話,“沒有沉不了的船,沒有倒閉不了的企業(yè),一切取決于人的努力?!弊鳛閺氖聶C(jī)械加工的企業(yè)單位,加工過程,質(zhì)量控制,環(huán)環(huán)相扣,每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都需要員工認(rèn)真敬業(yè)的工作,稍有不甚,就會(huì)造成質(zhì)量隱患。

所以說,質(zhì)量就是一個(gè)準(zhǔn)則,質(zhì)量就是一個(gè)忠誠,質(zhì)量就是一個(gè)責(zé)任,質(zhì)量就是企業(yè)的生命!一個(gè)企業(yè)沒有了質(zhì)量,沒有了誠信,就沒有了市場(chǎng),就失去了生存的能力,那么將近上千名員工又將何去何從,將近千百個(gè)家庭的生活又將如何維持?為了企業(yè)的發(fā)展和繁榮,同時(shí)也為了我們自身生活的安定,請(qǐng)加入到全面質(zhì)量管理中來吧,讓優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量托起紅光美好的明天!

因此,企業(yè)要發(fā)展,質(zhì)量是關(guān)鍵。而產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,不是一個(gè)口號(hào),也不是某個(gè)人的事,需要我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起,從自我做起,樹立牢固的質(zhì)量意識(shí),始終把質(zhì)量擺在首位,把質(zhì)量牢記心中,同時(shí),更需要大家團(tuán)結(jié)一致,正確理解質(zhì)量的含義,明確質(zhì)量的重要性,也只有這樣,才能把質(zhì)量抓好,才能讓企業(yè)有更大的發(fā)展空間,才能吸引廣大客戶,才能更好的為企業(yè)創(chuàng)造大效益。

品質(zhì)演講稿題目篇十一

時(shí)間,像不絕的江水一樣,不可阻擋的前進(jìn)著。于是,一日日,一年年,眨眼間,我已近十六了,在悄然無聲里,就這樣懵懵懂懂地被裹入了青春的航線。

在那里,我最愛的便數(shù)夜晚了。下課的時(shí)候,我總會(huì)在喧鬧的樓道里一個(gè)人靜靜地往下看??茨菢堑揽湛?,小院靜靜,微風(fēng)輕輕,小草曳曳……一切的一切都顯得那么的夢(mèng)幻,可他們又是那樣真切地映入我的眼簾,浮在我的心海里。這時(shí)候,我常常會(huì)問自我——我來那里上學(xué)究竟是為了什么?我也常常會(huì)被自我難住。也許我會(huì)機(jī)械地回答:“為了學(xué)習(xí)?!钡颐靼祝遣⒉皇钦娴?。在我的心里,有一個(gè)答案深深埋藏:我到那里不僅僅是為了學(xué)習(xí),而更多的是,培養(yǎng)一種正確的態(tài)度,是做學(xué)問的態(tài)度,更是做人的態(tài)度。

也就是說:學(xué)做人要比學(xué)做學(xué)問更重要。學(xué)做人乃成“德”,做學(xué)問乃成“才”,德才兼?zhèn)錇槭ト?,無才無德為庸人,有德無才為賢人,有才無德為小人。所以,人生在世,若要名垂青史,定要先學(xué)做人,然后再做學(xué)問方可;若是要遺臭萬年,便大可不必學(xué)做人了。

古人有云:“修身齊家治國平天下?!痹噯枺粚W(xué)會(huì)做人,何以為“德”?沒有了“德”,又何以談“修身”呢?沒有“修身”,又怎能“平天下呢?”我們青少年,趁著這青春正好,必應(yīng)志存高遠(yuǎn),那就須要先學(xué)會(huì)做人,方可成功。

在生活中學(xué)會(huì)做人,在平凡中活出自我,用一顆溫暖的心來對(duì)待他人,讓做人的真理貫徹我們每一天的生活,所以,請(qǐng)牢記!

品質(zhì)演講稿題目篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我先給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》,是說中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今天我國旗下講話的題目就是《誠信——珍貴的品質(zhì)》。誠信就是誠實(shí)守信,是人類的`美德,無論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠以對(duì),學(xué)會(huì)了誠信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠信人。

品質(zhì)演講稿題目篇十三

感激天地,感激命運(yùn),感激一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,可是只要心中有愛,心存感恩,就會(huì)努力做好自我,花開花落也一樣會(huì)珍惜。

感恩是進(jìn)取向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào)恩,它是一種職責(zé)、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。從成長的角度來看,心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律:心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變;性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,鶯飛燕舞,我感恩大自然的無盡完美,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以,每一天,我都有一個(gè)好心境,我幸福的生活著每一天。我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)完美,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)能夠化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。

學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒有冰雪,沒有沖突,沒有憤怒,沒有戰(zhàn)爭,沒有咒罵。

我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每一天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時(shí)無刻地感受到家庭的幸福和生活的歡樂。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自我:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

品質(zhì)演講稿題目篇十四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我今天講話的主題是:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做有品質(zhì)的學(xué)生。

什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀?黨的報(bào)告用24個(gè)字分三個(gè)層面概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,即:從國家層面看,是富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面看,自由、平等、公正、法治;從公民個(gè)人層面,愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂。作為文苑小學(xué)的學(xué)生,我們要對(duì)這24個(gè)字入耳入腦入心,并努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

那我們小學(xué)生要怎樣踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,比如:當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)你怎么做?(馬上制止,做到課間文明活動(dòng));當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。

其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn),就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想:1.人人都能心懷感恩。感恩社會(huì),感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命,發(fā)奮圖強(qiáng),為振興中華而努力!同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做有品質(zhì)的學(xué)生!

品質(zhì)演講稿題目篇十五

各位老師:

大家好!

有人說:知識(shí)就像一顆樹,教育就是一種“嫁接”。而作為教育工作者的我們無非就是去“嫁接”的人。能否很好的嫁接,全靠我們對(duì)這顆知識(shí)大樹的把握,也就是對(duì)課標(biāo)和教材的把握。今天,我要說的是高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-3的第一章---計(jì)數(shù)原理。

下面我將從說課標(biāo)、說教材、說建議三大方面十一個(gè)小的方面進(jìn)行研說。

一、說課標(biāo)。

1、數(shù)學(xué)課程總目標(biāo)。

高中數(shù)學(xué)課程是學(xué)習(xí)高中物理、化學(xué)、技術(shù)等課程和進(jìn)一步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

同時(shí),它為學(xué)生的終身發(fā)展,形成科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀奠定基礎(chǔ),對(duì)提高全民族素質(zhì)具有重要意義。因此特制定如下的高中數(shù)學(xué)課程總目標(biāo):

體會(huì)數(shù)學(xué)的美學(xué)意義,從而進(jìn)一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。

計(jì)數(shù)原理這一章的課程目標(biāo):

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):使學(xué)生樹立學(xué)生積極合作的意識(shí),增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和興趣.計(jì)數(shù)原理一章的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是:

通過實(shí)例,理解排列組合的概念。

能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)排列數(shù)與組合數(shù)公式。

并能解決簡單的實(shí)際問題。

能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理。

會(huì)用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開式有關(guān)的簡單問題。

二、說教材。

高中數(shù)學(xué)教材主要分為必修和選修兩部分,計(jì)數(shù)原理處在理科選修2-3的第一章,本章是高考數(shù)學(xué)相對(duì)獨(dú)立的內(nèi)容,也是密切聯(lián)系實(shí)際的一部分。

知識(shí)內(nèi)容整體定位。

計(jì)數(shù)問題是數(shù)學(xué)中的重要研究對(duì)象之一,分類加法計(jì)數(shù)原理、分步乘法計(jì)數(shù)原理是解決計(jì)數(shù)問題的最基本最重要的方法,也稱為基本計(jì)數(shù)原理,它們?yōu)榻鉀Q很多實(shí)際提供了思想和工具。在本模塊中,學(xué)生將學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)基本原理、排列、組合、二項(xiàng)式定理及其應(yīng)用,了解計(jì)數(shù)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,會(huì)解決簡單的計(jì)數(shù)問題。

在高考中,注重基本概念,基礎(chǔ)知識(shí)和基本運(yùn)算的考查。試題難度不大,多以選擇、填空的形式出現(xiàn)。排列組合的試題會(huì)以生活中的生產(chǎn)問題、經(jīng)濟(jì)問題為背景,不會(huì)僅是人或數(shù)的排列。以排列組合應(yīng)用題為載體,考查學(xué)生的抽象概括能力,分析能力,綜合解決問題的能力。二項(xiàng)式著重考查展開式和系數(shù)的應(yīng)用。將排列組合與概率統(tǒng)計(jì)相結(jié)合是近幾年高考的一大熱點(diǎn),應(yīng)引起我們的重視。

這是近兩年涉及到本章的高考題。

編寫目的:

計(jì)數(shù)原理在高考中所占比例雖然不大,但它是計(jì)數(shù)問題。

的最基本的工具和方法。計(jì)數(shù)是人與生俱來的一種能力,也是了解客觀世界的一種最基本的方法;它也是概率理論的準(zhǔn)備知識(shí),其內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系,靈活多變,是培養(yǎng)學(xué)生思維能力的不可多得的好素材。它對(duì)學(xué)生歸納推理和抽象概括的能力的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的'作用,使學(xué)生更能體會(huì)從特殊到一般及類比聯(lián)想的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)學(xué)生分類討論的嚴(yán)瑾態(tài)度和逆向思考的思維模式,尤其可以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。另外這一章的內(nèi)容與前邊的知識(shí)聯(lián)系甚微,是相對(duì)獨(dú)立的一章,如果老師善加利用,可以讓基礎(chǔ)差的學(xué)生從零起步,提高有條不紊的解題能力和實(shí)際應(yīng)用問題的能力,從而增強(qiáng)自信心,能夠重新喜歡上數(shù)學(xué)。

編寫特點(diǎn):

與傳統(tǒng)教材對(duì)比,新教材增加了旁注,或設(shè)置疑問,或明確解題思想,或提醒注意細(xì)節(jié),更加注重了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程;課程內(nèi)容的呈現(xiàn),或試驗(yàn),或觀察,或猜測(cè),或交流,為學(xué)生自主探究留有比較充分的空間,設(shè)置的問題具有啟發(fā)性,挑戰(zhàn)性,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行思考,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究;教材中所選素材更多更廣更貼近我們的生活。新知識(shí)的引出都是由生活中最簡單的實(shí)例,然后用學(xué)生比較感興趣的事例進(jìn)行鞏固練習(xí),這更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和接受能力的要求。

編寫體例:。

由提出問題開始—分析問題—解決問題—升華問題---再次提出問題,依次下去,環(huán)環(huán)相扣。

舉例:比如教材從車牌號(hào)作為引例提出問題,通過探究思考?xì)w納總結(jié)出計(jì)數(shù)原理的內(nèi)容,通過例題加深原理的應(yīng)用,從而提升學(xué)生的解題能力,再通過課后練習(xí)鞏固定理的內(nèi)容;又通過新的問題----“用分步乘法計(jì)數(shù)原理解決這類問題比較繁瑣,能否給出更為便捷的方法?”引出排列的問題,再次對(duì)排列知識(shí)歸納概念公式;再由新的問題----3人中選2人參加一項(xiàng)活動(dòng),與上一節(jié)的問題的區(qū)別和聯(lián)系引出相關(guān)組合的概念。問題巧妙的設(shè)置,使學(xué)生更能清晰知識(shí)脈絡(luò),分清題型,從而使學(xué)生的能力得到螺旋式的上升。

對(duì)教材的立體式整合:

計(jì)數(shù)原理分為兩個(gè)計(jì)數(shù)原理、排列組合、二項(xiàng)式定理三部分。新舊教材對(duì)比,知識(shí)結(jié)構(gòu)的變化不大,只是刪掉了組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì),把組合數(shù)的性質(zhì)作為了課后閱讀探究的知識(shí),同時(shí)這一章的名稱由舊教材中的排列組合二項(xiàng)式定理改為新教材中的計(jì)數(shù)原理,突顯出了計(jì)數(shù)原理在整章中的核心地位。在處理方式上,一直強(qiáng)調(diào)計(jì)數(shù)原理的思想和方法,將排列組合、二項(xiàng)式定理作為計(jì)數(shù)原理的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例。教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)計(jì)數(shù)原理分析、處理問題,而不是機(jī)械地套用公式,同時(shí)要避免繁瑣的、技巧性過高的計(jì)數(shù)問題。(舉例)。

(核心方法)它的核心方法是程序化的思維模型,類比的思維方法。

質(zhì)量是產(chǎn)品的基礎(chǔ),沒有質(zhì)量,談什么品牌、發(fā)展、競(jìng)爭都是空話。尤其是對(duì)于我們汽車行業(yè)來說,質(zhì)量更是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。一個(gè)真正有生命的企業(yè)是因?yàn)橛兄裰氐馁|(zhì)量基礎(chǔ)作保證的,一個(gè)企業(yè)的質(zhì)量形象是靠每一位員工精心打造出來的。只有打造一流的質(zhì)量,才能打造一流的產(chǎn)品,只有擁有一流的產(chǎn)品,才能立于不敗之地。

一個(gè)企業(yè),就像一臺(tái)機(jī)器,是由成千上萬個(gè)功能各不相同的零部件配合而成的,一臺(tái)機(jī)器正常運(yùn)行的效果取決于每個(gè)部件是否正常,功能是否發(fā)揮出來,配合是否準(zhǔn)確到位。而我,就是其中的一個(gè)小小的零部件。我關(guān)心整個(gè)企業(yè)的發(fā)展,而我現(xiàn)在所要做的是發(fā)揮我這個(gè)零部件的作用、并且配合好周圍齒輪的運(yùn)行。

出的概率大大降低了?,F(xiàn)在,我們看到,在我們車間,員工的質(zhì)量意識(shí)都在增強(qiáng),深知質(zhì)量比產(chǎn)量更重要。今天的質(zhì)量是明天的市場(chǎng);是我們公司做強(qiáng)做大的保證。視質(zhì)量為生命,只有這樣我們才能為我們的品牌保駕護(hù)航。

精益求精,像對(duì)待自己的生命一樣做好我們崗位上每一個(gè)工作,只有這樣我們企業(yè)才能發(fā)展壯大。

品質(zhì)演講稿題目篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

很高興能參加工廠組織的這次演講活動(dòng)。我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定質(zhì)量》。

俗話說:“千里之堤,潰于蟻穴”。任何宏偉的工程、都依賴于每個(gè)細(xì)節(jié)與步驟的正確實(shí)施和準(zhǔn)確到位,否則,“失之毫厘,謬以千里”。歷史的教訓(xùn)不能忘記:

20xx年3月22日,長二e首次發(fā)射澳星時(shí),因0。15毫克的鋁質(zhì)多余物,導(dǎo)致控制系統(tǒng)故障,在火箭點(diǎn)火7秒鐘后緊急關(guān)機(jī),中止發(fā)射。為牢記這一慘痛的教訓(xùn),20xx年,航天總公司決定把每年的3月22日定為“航天質(zhì)量日”。

20xx年2月1日,美國“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在著陸前16分鐘出現(xiàn)技術(shù)問題,最終爆炸解體,航天飛機(jī)所載的7名宇航員全部遇難。在震驚于人類探索宇宙空間艱苦歷程中遭受的又一次重大損失,悲痛于7位探索太空的英雄同時(shí)遇難的時(shí)候。我們都希望知道:這次事故的原因是什么?但遺憾的是:經(jīng)科學(xué)家的最終分析結(jié)果,卻是因?yàn)楹教祜w機(jī)左翼與機(jī)身連接處的一顆鉚釘鉚固不牢所引起,就是因?yàn)檫@一小小的細(xì)節(jié),最終導(dǎo)致了這次空難的發(fā)生!

慘痛的教訓(xùn),使我們永遠(yuǎn)都不能忘記:“細(xì)節(jié)決定質(zhì)量?!?/p>

質(zhì)量是航天的生命,是航天工業(yè)永恒的主題。一個(gè)元器件的可靠性從90%提高到97%,要進(jìn)行200多次反復(fù)試驗(yàn),其中不能出現(xiàn)任何一次故障,而火箭上有20多萬個(gè)元器件。火箭從發(fā)射到入軌,只有短短的600秒,但火箭的設(shè)計(jì)壽命卻達(dá)到了546小時(shí)。

航天質(zhì)量無大小。小到一個(gè)零件的設(shè)計(jì)、制造、組裝、測(cè)試,大到航天器的設(shè)計(jì)、制作,都同樣事關(guān)大局。因此,我們從事的每一項(xiàng)看似不起眼的細(xì)節(jié)和基礎(chǔ)工作,都是和航天偉業(yè)的成敗休戚相關(guān)。

“嚴(yán)慎細(xì)實(shí)”,是當(dāng)代航天人對(duì)周“十六字方針”賦予的新的內(nèi)涵,它是航天產(chǎn)品研制、生產(chǎn)中“零缺陷”管理的精髓。雖然有“72條”,“雙五條”歸零措施,但還有可能出現(xiàn)漏洞,因此,我們不能有絲毫的松懈和麻痹。

50年來,中國航天從無到有,從弱到強(qiáng),建立了完整配套的導(dǎo)彈武器、運(yùn)載火箭、衛(wèi)星與飛船等航天產(chǎn)品研制、生產(chǎn)體系,創(chuàng)造了“兩彈一星”、載人航天等令世人矚目的輝煌成就。

“五大航天工程”使我國航天科技進(jìn)入了一個(gè)新的戰(zhàn)略發(fā)展時(shí)期。新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)航天型號(hào)質(zhì)量管理提出了新的、更高的要求。中國航天人只有不斷進(jìn)行質(zhì)量管理的創(chuàng)新,進(jìn)一步推進(jìn)和完善“零缺陷”系統(tǒng)工程管理,才能實(shí)現(xiàn)航天科技工業(yè)新的跨越。

圍繞新目標(biāo)、建設(shè)新航天、取得新成就、實(shí)現(xiàn)新跨越,全面落實(shí)集團(tuán)公司“”規(guī)劃,是我們每一位航天人義不容辭應(yīng)肩負(fù)的歷史使命,我們要牢記“質(zhì)量第一”的方針,在平凡的崗位上,從我做起,從細(xì)節(jié)做起,共同把好質(zhì)量關(guān),為中國航天事業(yè)的改革和發(fā)展,為中國航天事業(yè)的成功與輝煌,奮勇前進(jìn)!

謝謝大家!!

品質(zhì)演講稿題目篇十七

親愛的伙伴們,大家好?。?!

我是飛虎隊(duì)成員,安鵬博,今天是來東風(fēng)海這個(gè)大家庭的第五天,在這五天里,我看到了東風(fēng)海這個(gè)大家庭的美好愿景(振興西部印刷!樹國際品牌),光榮的使命(做高品質(zhì)畫冊(cè)印刷專家),和堅(jiān)定的信念(只要活著就把品質(zhì)印刷進(jìn)行到底)。了解到東風(fēng)海這個(gè)大家庭的客戶觀(一切以提高客戶形象為根本,實(shí)現(xiàn)共贏),產(chǎn)品觀(為客戶提供專業(yè)、高品質(zhì)服務(wù)),和人才觀(能力決定空間,態(tài)度決定一切)。體驗(yàn)到東風(fēng)海這個(gè)大家庭的三大作風(fēng)(認(rèn)真、快!堅(jiān)守承諾!決不找借口?。┖腿笏季S模式(1數(shù)字思維,2成果思維3內(nèi)向思維)。下面我將為大家演說我的專題!樹英姿、論品質(zhì)、談價(jià)值,給大家創(chuàng)造一個(gè)思維空間,讓伙伴們以更好的姿態(tài)面對(duì)客戶,給客戶展現(xiàn)東風(fēng)海印刷的品質(zhì),成就客戶實(shí)現(xiàn)東風(fēng)海的價(jià)值觀,從而達(dá)到東風(fēng)海這個(gè)大家庭的共贏客戶觀。

伙伴們,我們能集聚在一起共同為東風(fēng)海這個(gè)大家庭服務(wù),目的相同,目標(biāo)卻不同,我剛進(jìn)這個(gè)大家庭,不懂得挺多,要學(xué)的也很多,那這點(diǎn)就是一個(gè)缺陷,我身為一個(gè)新員工,就要以一個(gè)新員工的姿態(tài)來論述這個(gè)姿態(tài)的問題,我們是業(yè)務(wù)代表,我們的第一服務(wù)將決定客戶對(duì)東風(fēng)海這個(gè)大家庭的第一印象。我以前看過一些關(guān)于銷售的書籍和講座,紙上談兵,說不出什么總結(jié)性的話語,但有一點(diǎn)我是認(rèn)可的,那就是微笑,可能大家覺得這不是什么技巧,但我想說的是它就是技巧。我給伙伴們講個(gè)身邊常有的事,你們可能不怎么注意,我可是挺關(guān)注的!(互動(dòng):伙伴們,有打移動(dòng)客服或者是客服之類的請(qǐng)舉個(gè)手,呦,都打過哦!那伙伴們有沒有注意那些客服代表的語氣或者態(tài)度之類的?感覺沒感覺到他們?cè)谖⑿χ湍阏勗??你們沒注意以后可以打下試試,反正我感覺是挺爽的,就感覺他們是全心全意的在為我服務(wù),那種感覺可是發(fā)自內(nèi)心的爽,)為什么呢?因?yàn)槲腋杏X到了那句我們銷售人員的服務(wù)觀顧客就是上帝,我們做銷售的,給顧客傳達(dá)的第一信息不是產(chǎn)品,是我們的人品,為什么說是人品呢?首先看下我們家庭的東風(fēng)戰(zhàn)報(bào):看看客戶反饋,看客戶反饋的信息,我們得到的第一印象是什么?是銷量嗎?不是!那反饋信息里提到的產(chǎn)品多,還是業(yè)務(wù)人員的服務(wù)多?(注意停頓)好了,這些伙伴們可以仔細(xì)想想!下面誰可以給我說一下我們給客戶的第一印象出自那里?(注意停頓)是不是電話呢?(注意停頓)是就對(duì)了,那我們是不是也得像那些客服代表學(xué)習(xí)一下呢?他們都能讓客戶感覺到客戶是上帝,那我們就不行了嗎?如果我們都是以顧客就是上帝來要求自己,那我們的業(yè)務(wù)量或者成交量會(huì)不會(huì)上升呢?上升這個(gè)是肯定的。那伙伴們會(huì)不會(huì)做到微笑這點(diǎn)呢?我想大家可能以后都會(huì)注意這點(diǎn)的,因?yàn)檫@牽扯到一個(gè)很實(shí)際的問題,我們業(yè)務(wù)人員生活費(fèi)的問題,我想伙伴們都不是啃老族,我相信伙伴們,因?yàn)榛锇閭冎档梦倚刨嚕?/p>

談完姿態(tài)的問題,就是第二大點(diǎn)啦,我們東風(fēng)海的品質(zhì)了,誰能告訴我企業(yè)定位是什么呢?中高端是不是?對(duì),就是中高端,就我現(xiàn)在對(duì)企業(yè)的定位是非常認(rèn)可的,中高端,我相信伙伴們也很認(rèn)可,伙伴們想想企業(yè)美好的愿景,光榮的使命,和堅(jiān)定的信念。我相信伙伴們選擇印刷品這個(gè)行業(yè)的眼光,更從印刷品的眾多企業(yè)里選擇了東風(fēng)海這個(gè)大家庭。我談?wù)勎沂窃趺幢粬|風(fēng)海這個(gè)大家庭吸引的。最耀眼的、就是咱們業(yè)務(wù)人員的數(shù)量,給我的第一感覺就是這個(gè)企業(yè)有他存在的一定價(jià)值和市場(chǎng),就是有利可圖,沒有利益怎么會(huì)吸引來這么多伙伴呢?伙伴們都能看見身邊的同伴是多么努力的工作,可是為什么就是不出單子呢?伙伴們有沒有想過這個(gè)問題呢?我終結(jié)了一下我這兩天的情況,我沒出單,首先第一點(diǎn)我是剛來企業(yè)的新員工,對(duì)業(yè)務(wù)方面不熟悉是肯定的,這是最大的一點(diǎn)原因。其次就是服務(wù)方面,我們這個(gè)宣傳品的印刷業(yè)務(wù),范圍比較廣,紙類彩板印刷我們都做,而且消耗也是比較大的,西安是一個(gè)二線城市,大規(guī)模的公司比較少,所以我們的業(yè)務(wù)也比較少,可是我覺得這個(gè)不是問題,我們提供的是品質(zhì)印刷,只要是注重品質(zhì)的公司都是我們的潛在客戶,他們不和我們簽單是因?yàn)樗€沒有感覺到我們公司的品質(zhì)。最后就是我們的客戶資料問題,我們做的是品質(zhì)印刷,就得尋找品質(zhì)客戶,什么是品質(zhì)客戶?就是和我們一樣把顧客比作上帝的企業(yè)!不知道大家聽出來一些端倪沒有?我們之所以少客戶,我覺得是我們還沒有把公司的品質(zhì)宣傳出去,就是我們的產(chǎn)品觀為客戶提供專業(yè)、高品質(zhì)服務(wù),從而借企業(yè)之口來宣傳東風(fēng)海這個(gè)屬于我們的大家庭,來實(shí)現(xiàn)共利雙贏的客戶觀。這是我們現(xiàn)在最缺少的,因?yàn)槲覀兒苌偎伎碱櫩蜑槭裁催x擇印刷品,印刷品的主要用途是什么?伙伴們很少思考?;锇閭冇袝r(shí)間了可以好好的思考下,我們要給顧客傳達(dá)一個(gè)什么信息?我個(gè)人認(rèn)為,我要宣揚(yáng)東風(fēng)海這個(gè)大家庭的品質(zhì)印刷,我是在向顧客傳達(dá)一個(gè)信息,一個(gè)人們將會(huì)越來越會(huì)講究品質(zhì)的問題,一個(gè)公司表現(xiàn)出的品質(zhì)會(huì)給企業(yè)帶來多大的利潤的問題。這是一個(gè)愿景,我個(gè)人將會(huì)為這個(gè)愿景奮斗,因?yàn)槲矣X得這是一個(gè)長久的經(jīng)營之道。這就是品質(zhì)的重要性。這下大家知道怎么給顧客宣傳品質(zhì)了嗎?就是爭取與顧客面談,增加宣傳機(jī)會(huì),達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)品質(zhì)共鳴,最后成交。

談完品質(zhì),那就得好好談?wù)剝r(jià)格了,控制價(jià)格區(qū)域是最關(guān)鍵的問題,我們?cè)谛麄髌焚|(zhì)印刷,我們是在為我們這個(gè)大家庭服務(wù),最終的利潤劃分是一個(gè)可控的操作,往往最后一步是最關(guān)鍵的一步,成敗在此一舉,有人喜歡放長線釣大魚,有的人是見好就收型,但我個(gè)人認(rèn)為能做銷售的都是有野心,有強(qiáng)烈成功欲望的人,銷售類作品上常說的就是沒有野心,沒有強(qiáng)烈的成功欲望就不適合做銷售。在看銷售類的書籍或者是講座時(shí),講到的實(shí)例都是讓人很眼紅的,銷售講一個(gè)利益最大化,即是培養(yǎng)潛在客戶,我想做銷售的都應(yīng)該知道吧,就是給客戶看到我們的品質(zhì)利益。用姿態(tài),品質(zhì)感覺到我們報(bào)的價(jià)格就是他得到的是在西安有史以來最好的品質(zhì)印刷,那么價(jià)格就不是問題了,如果顧客不接受這個(gè)價(jià)格,感覺這個(gè)價(jià)格貴了,那就是銷售人員做的不到位,一種消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),一種檔次,銷售人員講的就是一個(gè)溝通技巧,所以伙伴們還是要在溝通方面多下功夫,服務(wù)方面多下功夫,沒有賣不出去的貨,只有賣不出去貨的人?;锇閭兛梢曰ハ嗵接?!互相幫助!努力成長自己!努力壯大我們的大家庭·東風(fēng)海!

東風(fēng)海,專業(yè)品質(zhì)印刷。

我堅(jiān)信,只有努力,堅(jiān)持,成功就會(huì)到來。

我堅(jiān)信,只有我們的印刷才是最專業(yè)的,才是客戶值得信賴的品質(zhì)印刷,加油!伙伴們。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

品質(zhì)演講稿題目篇十八

xx關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話中,明確提出“以誠實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,再一次提醒我們要進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的誠信教育。學(xué)生是未來社會(huì)主義建設(shè)的生力軍。他們的思想道德素質(zhì)如何,有什么樣的榮辱觀,事關(guān)祖國的前途命運(yùn)。學(xué)校要在弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義榮辱觀方面走在社會(huì)前列。學(xué)校是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的搖籃,地位特殊,作用重大。

培育社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,不僅要讓學(xué)生掌握知識(shí)和技能,更為重要的是要讓他們樹立為祖國、為人民服務(wù)的思想,把為祖國和人民做貢獻(xiàn)作為人生追求的目標(biāo);不僅應(yīng)該是學(xué)業(yè)成績優(yōu)異,同時(shí)還包括健康的心理、高尚的情操。

近年來,我們學(xué)校在加強(qiáng)青少年學(xué)生誠信教育工作上做了許多踏實(shí)的工作,現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育的問題談?wù)勎覀兊囊稽c(diǎn)看法。

一、我校開展誠信教育的背景。

1、當(dāng)前社會(huì)誠信失落,社會(huì)上見利忘義、爾虞我詐現(xiàn)象較多,影響學(xué)生樹立正確的誠信觀,少數(shù)學(xué)生存在的考試作弊、抄襲作業(yè)、說謊等不誠信行為。

2、黨中央國務(wù)院頒布《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提出“以德治國”的方針,并明確提出了公民道德十條基本規(guī)范:愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

3、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》中明確指出:誠海量資料分享。

實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,誠信品德必須從小培養(yǎng),誠信教育是學(xué)校工作的一件大事,要認(rèn)真抓緊抓好。

4、新修訂的《中小學(xué)生守則》對(duì)中小學(xué)生明確進(jìn)出“誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心”的要求。

5、新修訂的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生的誠信提出具體要求:“誠實(shí)守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時(shí)表示歉意,借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改?!?/p>

6、我們的思考:“誠信”是一切思想道德的基礎(chǔ)和根本。有了“誠信”的思想觀念基礎(chǔ),才能建立德育金塔。

二、學(xué)校誠信教育的任務(wù)。

一是學(xué)生以誠信養(yǎng)德。在誠信教育中培養(yǎng)基本的道德品質(zhì),促進(jìn)良好的行為規(guī)范的養(yǎng)成,學(xué)會(huì)了解自己,把握自己,使自己和環(huán)境(自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境)間取得平衡,并進(jìn)一步學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)發(fā)展,確立健全的人格,最終學(xué)會(huì)做人。

二是教師誠信立教。教師要以“熱情、關(guān)愛、公平、寬容”為執(zhí)教思想基礎(chǔ),以“職業(yè)道德”為執(zhí)教規(guī)范,為人師表,以誠立教,在誠信教育中形成科學(xué),現(xiàn)代,文明的施教方法和態(tài)度。

三是學(xué)校誠信興校。學(xué)校誠信教育要以學(xué)生為主體,教師參與,加大教育的人力物力投入,促進(jìn)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成,提高學(xué)校的教育。

教學(xué)。

效益。

海量資料分享。

四是引導(dǎo)社會(huì)誠信。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中指出:“學(xué)校是道德教育的主陣地”。這一論述賦予了學(xué)校引導(dǎo)社會(huì)誠信的重任。學(xué)校的誠信教育必須引導(dǎo)家庭誠信,家庭誠信影響社會(huì)誠信。學(xué)校、家庭、社會(huì)三者相融相生,相應(yīng)相扣,相互影響共成整體。最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)誠信。

三、

我校開展誠信教育的方法途徑。

1、與學(xué)生日常行為規(guī)范相結(jié)合誠信教育我們從大處著眼、小處入手,從要求學(xué)生不說謊話,不抄襲作業(yè),考試不作弊,明禮守紀(jì),拾金不昧,團(tuán)結(jié)友愛等基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,從具體事情入手,歸根到底是引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律。比如,學(xué)生中普通存在為了班級(jí)榮譽(yù)在評(píng)比中作假。出現(xiàn)這種情形如何對(duì)待?關(guān)鍵是教師要有正確的態(tài)度。決不能把這種行為看做愿望是好的便加以姑息,相反要嚴(yán)肅指出這是一種違反公平公正原則的不道德舉動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以平常心看待評(píng)比,使評(píng)比真正促進(jìn)班級(jí)整體素質(zhì)的提高。

誠信教育內(nèi)空是廣泛的,如文明禮貌教育可以養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì);遵紀(jì)守法教育可以培養(yǎng)個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí);誠信守信、真誠待人教育有助于建立和諧的人際關(guān)系,提高個(gè)人的社會(huì)親和力;言行一致和學(xué)生負(fù)責(zé)教育可以增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)而受人信賴和歡迎等。這些基本內(nèi)容都可以在日常行為規(guī)范中體現(xiàn)。

文化很多。都是進(jìn)行誠信教育的好材料。

3、與心理健康教育相結(jié)合誠信教育要從小抓起并貫穿于教育過程的始終。學(xué)生因?yàn)椴煌挲g,其心理特點(diǎn)和對(duì)教育的可接受性有所不同,我們根據(jù)教育的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,通過專門的誠信教育主題活動(dòng)、辨論賽等活動(dòng)形式,來營造一種有利于誠信品質(zhì)形成的必理氛圍,引導(dǎo)學(xué)生說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。

4、與師德建設(shè)相結(jié)合開展誠信教育,教師應(yīng)以身立教,以德育德,以行導(dǎo)行。用愛和誠感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,通過各種制度建設(shè)及對(duì)家長、學(xué)生承諾等方式,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上。

平時(shí)須做到:第一是平等誠心聽真話。要鼓勵(lì)學(xué)生講心里話,用自己的語言講話,引導(dǎo)他們不講大話,講真話實(shí)話。二是情理交融講真理,講黨的方針政策,不能言不由衷,要把自己的真情實(shí)感放進(jìn)去,要有個(gè)人的創(chuàng)見和感受,讓學(xué)生感受到教師講的是真心話。三是言行一致做真人。教師要保持良好的師德,提高自己的道德修養(yǎng),使學(xué)生通過教師的人格榜樣體會(huì)“真”的高尚、“假”的渺小。

族文化根基的,從而增強(qiáng)對(duì)民族文化的親和力,培養(yǎng)他們的民族道德情感。

6、與家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合開展誠信教育是一項(xiàng)長期而艱巨的工程,只有學(xué)校、社會(huì)、家庭共同協(xié)力,才能構(gòu)筑起誠信的道德大廈。誠信教育應(yīng)是開放式教育,不能封閉在校園里孤立進(jìn)行,我們積極爭取學(xué)生家長以及社會(huì)各界的支持配合,使之形成教育合力,通過辦好家長學(xué)校,使學(xué)校教育與家庭教育有更好溝通;積極融入社區(qū)并參與各種精神文明的創(chuàng)建活動(dòng)等,著力營造良好的誠信教育氛圍。通過扎實(shí)有效的誠信教育,一定要讓學(xué)生普遍達(dá)成這樣的共識(shí):誠信是一個(gè)人成長、成才、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。

小學(xué)生升旗演講稿:有一種品質(zhì)叫誠信2017品質(zhì)演講稿(2)|返回目錄。

同學(xué)們、老師們:

早上好!

今日的國旗下講話先給各位講一個(gè)故事,故事的名叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》,是說中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。

評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。

這個(gè)故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì),所以今日我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的品質(zhì)〉。

海量資料分享。

誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的未來。

有一位名人這樣說過“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠以對(duì),學(xué)會(huì)了誠信?!笨梢?,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師??荚嚥缓脮r(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去完成,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。

我,作為一名普通的國酒員工,對(duì)“質(zhì)量”二感觸很深,深刻認(rèn)識(shí)到質(zhì)量的重要性、緊迫性,對(duì)質(zhì)量從新提出了一個(gè)更高的要求,提高了一個(gè)層面,提升質(zhì)量,把好質(zhì)量關(guān),是我公司生存與發(fā)展之根本,爭創(chuàng)全國質(zhì)量獎(jiǎng),不僅關(guān)系我公司的長遠(yuǎn)發(fā)展,更是我又好又快、更好更快發(fā)展之路。

我作為xx集團(tuán)公司的一名員工,對(duì)此次開展?fàn)巹?chuàng)全國質(zhì)量獎(jiǎng)活動(dòng)心有感觸,大有體會(huì)。

一,我充分的認(rèn)識(shí)再創(chuàng)全國質(zhì)量獎(jiǎng)的重要性和緊迫性,進(jìn)一步增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和使命感,我所從事是簡單而有事關(guān)重大的包裝工作,如果我所做的工作質(zhì)量不合格,我們公司的產(chǎn)品一旦流通到市場(chǎng),將不會(huì)被消費(fèi)者認(rèn)可,而且將嚴(yán)重影響整個(gè)公司的形象,所以一方面我不但要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),干好自己的本職工作,提升自己的包裝技能,多向老員工學(xué)習(xí),

總結(jié)。

工作經(jīng)驗(yàn),與同事和睦相處,相互交流、溝通。另一方面我將利用工作之余,加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要理論與實(shí)踐向結(jié)合。

二,我在工作中,將以飽滿的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶領(lǐng)我的姐妹們,把我們的本職工作做好,在工作中不投機(jī)取巧,要腳踏實(shí)地,不盲目追求量的提高,要注重質(zhì)的提高,將量和質(zhì)有機(jī)結(jié)合。

三,是我在工作中將嚴(yán)格遵守公司的一切規(guī)章制度,一切勞動(dòng)紀(jì)律,強(qiáng)化質(zhì)量,明確工作職責(zé)。

司的產(chǎn)品才會(huì)在市場(chǎng)上有充足的市場(chǎng)占有率,才會(huì)在同業(yè)競(jìng)爭中處于有理地位,我們的品牌才會(huì)更加響亮,我們的產(chǎn)品才會(huì)真正的國際化,才不愧為國際品牌,才會(huì)增加公司的銷售利潤,同時(shí)也會(huì)增加我們每位國酒工人的收入,公司的興衰,關(guān)系到我們每個(gè)員工的切身利益,我們國酒人人人有責(zé)。我也只有做好我的本職工作,兢兢業(yè)業(yè),才能為推動(dòng)國酒xx又好又快、更好更快發(fā)展作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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尊敬的老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我在國旗下演講的題目是《誠信是珍貴的品質(zhì)》。

今天,老師先給大家講一個(gè)故事,故事的名叫《國王的花種和誠實(shí)的孩子》,是說中國古代一個(gè)皇帝要選一個(gè)繼承人,他發(fā)給王國內(nèi)每個(gè)孩子一?;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當(dāng)國王。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因?yàn)?,孩子們得到的花種其實(shí)都已被蒸過,根本不可能發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們,誠實(shí)是非常高尚的品質(zhì)。

誠信就是誠實(shí)守信,是人類的美德,無論哪個(gè)國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

信。”可見,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

其實(shí),講誠信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。例如我們買東西時(shí),別人多找了錢要主動(dòng)的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動(dòng)交給失主或老師。考試不好時(shí),要實(shí)事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識(shí)時(shí),會(huì)就是會(huì),不會(huì)就說不會(huì),答應(yīng)別人的事要辦到等。

同學(xué)們,你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。

同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠信人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!相關(guān)內(nèi)容。

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教師國旗下演講稿范文:誠信——珍貴的品質(zhì)品質(zhì)小學(xué)生的演講稿。

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品質(zhì)演講稿題目篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同事們:

大家上午好:

玉羊辭舊歲,金猴迎新春。今天我們大家在此歡聚一堂,有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺(tái)發(fā)言,我感到無尚光榮和自豪。在這里,我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝同事們的支持。

我來到公司工作已經(jīng)有3年了,在這3年里,我明顯感受到了公司的發(fā)展,也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時(shí),我還是個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,沒有任何的經(jīng)驗(yàn),這幾年來,多虧了領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育和提拔,讓我有更多的發(fā)揮平臺(tái);也多虧了同事們的支持與協(xié)助,使我在學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也提升了與人相處溝通的水平。

過去的3年里,我并沒有為公司做出了不起的貢獻(xiàn),也沒有特別值得炫耀的成績,我僅僅盡量做好屬于自己崗位上的'工作,盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務(wù)。20xx年,在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任和厚愛下,我被派往河南負(fù)責(zé)外協(xié)加工項(xiàng)目,雖然外加工點(diǎn)工作環(huán)境惡劣,生活條件艱苦,但是,在那份責(zé)任心的推動(dòng)下,我調(diào)整了自己的心態(tài),堅(jiān)定了自己的方向,把這種落差當(dāng)成鍛煉自己的契機(jī),把生活環(huán)境上吃的這個(gè)點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生財(cái)富。今天,我的這份付出得到了公司的認(rèn)可,我感到無比榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了,只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會(huì)有回報(bào)的道理。我也堅(jiān)信,今后的工作將會(huì)越來越好。

過去的成績已成為過去,20xx年才是我們奮發(fā)圖強(qiáng)的一年,我們面臨的新形勢(shì)既充滿挑戰(zhàn),更催人奮進(jìn),在以后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,將這份榮譽(yù)化為我今后工作動(dòng)力,揚(yáng)長避短,用更加優(yōu)異的成績回報(bào)公司領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心、支持和厚愛!

最后,我還是要感謝公司,是公司讓我從工作中收獲了那份財(cái)富與夢(mèng)想;感謝領(lǐng)導(dǎo),是你們讓我從工作中學(xué)會(huì)了思考與總結(jié),感謝同事們,是大家讓我從工作中找到了朋友和關(guān)心!借此機(jī)會(huì)向大家拜個(gè)早年,祝愿大家在新的一年里身體健康,萬事如意!

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