實用歌唱比賽活動方案流程(案例20篇)

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實用歌唱比賽活動方案流程(案例20篇)
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方案在某種程度上是對未來的一種預測和規(guī)劃。在寫方案時,我們應該注重細節(jié),確保每一個步驟都清晰明確。這些方案范文是經(jīng)過仔細篩選的,具有很高的參考價值。

歌唱比賽活動方案流程篇一

為營造校歌同唱的校園氣氛,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強學生熱愛學校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校 校歌同唱”。

通過此次合唱比賽,增強學生的愛校熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養(yǎng),建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

愛我職校 校歌同唱

xx年x月x日,學校操場。

合唱

1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》,共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3 分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

8、各學班于11月15日前將節(jié)目單報團委。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

9、要求12級、13級各班全員參加。

本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。

最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優(yōu)秀組織獎若干名。

(一)評分辦法

最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

(一)最佳表演獎評分標準(100)

1、選曲得當,緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬準確、吐清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)

(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

1、全體學生共唱校歌《遠航》

2、主持人宣布比賽正式開始

3、按節(jié)目單順序比賽

4:全體師生再唱校歌《遠航》

5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學生紀律。

1、責任人:xx

2、評 委:xx

3、主持人:方露及兩名學生主持人(xx)

4、音 響:xx及籃球隊4名學生(評委桌子6張,凳子十二個)

5、統(tǒng) 分:教務處xx老師和xx老師

6、攝 像:趙 新、陳利平

歌唱比賽活動方案流程篇二

為營造校歌同唱的校園氣氛,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,增強學生熱愛學校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛我職校校歌同唱”。

通過此次合唱比賽,增強學生的愛校熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養(yǎng),建設“向真、向善、向上”的校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、活動主題

愛我職校校歌同唱

三、活動時間與地點

__年_月_日,學校操場。

四、比賽形式

合唱

五、比賽要求

1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《__職校校歌》,共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

7、合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

8、各學班于11月15日前將節(jié)目單報團委。節(jié)目單應包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級等。

9、要求12級、13級各班全員參加。

六、獎項設置

本次比賽分最佳表演獎和優(yōu)秀組織獎二種獎項。

最佳表演獎設一等獎3名、二等獎6名、三等獎8名;優(yōu)秀組織獎若干名。

七、評分標準:

(一)評分辦法

最佳表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優(yōu)秀組織獎由學校組織專人評定。

(一)最佳表演獎評分標準(100)

1、選曲得當,緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

4、指揮準確,動作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬準確、吐清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(50分)

6、藝術處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(100分)

(1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場氛圍的營造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現(xiàn)場觀眾的情緒與活動主題協(xié)調(diào)。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

八、活動流程:

1、全體學生共唱校歌《遠航》

2、主持人宣布比賽正式開始

3、按節(jié)目單順序比賽

4:全體師生再唱校歌《遠航》

5:宣布班級得分及名次(條件許可就即時頒獎)

九、活動要求

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

2、班主任組織學生規(guī)定時間內(nèi)到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

5.尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

十、比賽會場組織:

王景老師安排一日考評成員監(jiān)督學生紀律。

十一、活動組委會:

1、責任人:__

2、評委:__

3、主持人:方露及兩名學生主持人(__)

4、音響:__及籃球隊4名學生(評委桌子6張,凳子十二個)

5、統(tǒng)分:教務處__老師和__老師

6、攝像:趙新、陳利平

__職校團委、學生處

二〇一三年十一月二十七日

歌唱比賽活動方案流程篇三

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質,體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協(xié)會

(六)活動對象:全院學生

1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2、體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7、促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

1、前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節(jié)要責任到人

2、前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內(nèi)容)

2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3、前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4、前期安排(見人員分配)

5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6、后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2) 整理大家活動心得體會

3)活動記錄

1、每名選手各自準備歌曲一首

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3、參寒服裝及伴奏道具自準備

4、比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5、上報后不得隨便取消

一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經(jīng)管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎者

按部門總人數(shù)的20%報名

1、主持人注意把握整個活動流程時間安排

2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場

4、主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

5、座位擺放整齊有序,不能有空座

6、注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

7、各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝

8、協(xié)會成員要起到領頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

9、會場布置簡潔、細致、典雅

10、選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

11、活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位

12、開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

附:有些注意細節(jié)請各成員細心體會,爭取做到萬無一失。

歌唱比賽活動方案流程篇四

萬方科技學院團委院學生會

院學生會文藝部

各系學生會文藝部

活躍校園文化,豐富同學們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的`意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

全院在籍學生

20xx年11月7日—20xx年11月22日

院小禮堂

1、報名時間:20xx年11月7日—11月9日

2、報名地點:各系文藝部

3、報名對象:本次大賽以全院學生為主,除歷屆得獎校園歌手外,06、07有實力的選手均可參加。

4、報名方式:個人可報至各班班長,后由班長交給系學生會文藝部有關人員;也可以個人直接報至系文藝部處。經(jīng)過一輪淘汰賽,各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統(tǒng)一報至院學生會文藝部。

(三)比賽工作:

1、時間:20xx年11月7日—20xx年11月22日

一輪淘汰賽:各系自行組織,時間自定

二輪淘汰賽時間:11月10日14:30—18:30

決賽時間:11月22日19:00—22:00

2、地點:初賽不予限制,復賽在1312教室,決賽在小禮堂。

3、方式:比賽分為一輪淘汰賽,二輪淘汰賽,決賽三個部分,其中初賽由各系自行舉辦不做安排,每系推選4人進入復賽,最終選出12人進入決賽。

與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合,進行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

歌唱比賽活動方案流程篇五

為豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的精神,經(jīng)學校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的`大型歌詠比賽。

全體學生(原則上要求各班學生全部參加,個別特殊情況除外)。

1、演唱內(nèi)容:各班班歌一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班上下臺要有序、快速、整齊。

8、各班主任抽簽決定比賽順序。

9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。

1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)。

2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)。

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)。

4、遵守賽場紀律,進出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風良好。(20分)。

5、演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節(jié)奏掌握良好。方法正確,

形式豐富新穎(如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術技巧。(20分)。

注:評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。

11月1日下午兩點,在教學樓南廣場進行比賽。

1、活動策劃由音體美組教師負責。

2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。

3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。

3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。

4、賽場秩序由各班主任負責。

5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊形,確定服裝要求、音樂設備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。

6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。

7、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作,主要是分數(shù)統(tǒng)計,比賽結果。

歌唱比賽活動方案流程篇六

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發(fā)展,培養(yǎng)學生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的.能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為 xx年12月1日

年12月2 日為決賽時間,出場順序現(xiàn)場抽簽。

5、報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。

時間:xx年12月1日

地點:二樓會議室

內(nèi)容

要求

演唱(5分)

吐字、咬字清晰,演唱完整、熟練,氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準和節(jié)奏,有較強的理解表現(xiàn)力,能深入歌曲內(nèi)容。

歌曲(2分)

歌曲選擇適當,內(nèi)容健康向上。

舞臺形象(3分)

精神飽滿,演唱時能注意表現(xiàn)良好的舞臺形象,自然有禮,(上臺、下臺)著裝整潔大方;服裝化妝情況。

歌唱比賽活動方案流程篇七

旋轉年代

展示自我向上學習

通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

20xx年3月下旬

教學樓

電信學院分團委學生會文藝部

我校所有學生

(一)報名階段:

1.報名時間:20xx年3月22日至3月27日中午12點;

2.報名方式:

(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1.初賽:

(1)時間:20xx年3月27日晚17:30至19:00;

(4)評選結果:分數(shù)由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

2.決賽:

(1)時間:20xx年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;

第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評分方式:

第二輪:演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;

(4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和,根據(jù)分數(shù)高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

評委席:

1.初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事?lián)?

2.決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

人員安排:

職務

姓名

ppt制作及會場布置

劉豆、晉軍

歌曲及相關題目搜索

王妍、李燕

會場秩序

郭雷、李亮、夏雨

ppt播放及歌曲拷貝播放

侯葉杉

應急

龐少杰、鄭凱杰

備注:

1.初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機,然后到選手區(qū)就位。.

經(jīng)費預算:一等獎鋼筆1支

二等獎杯子2個

三等獎厚筆記本3本

獎狀

共約50元

歌唱比賽活動方案流程篇八

歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質教育,豐富幼兒的課余生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。

為幼兒提供一個自我展示的舞臺,展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現(xiàn)幼兒的精神風貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負)。自行化妝,自備服裝和道具。

3、演唱形式:獨唱。

以班級為單位進行評比出5名幼兒參與段比賽,要求班班參與,幼兒人人參加。

比賽地點:三樓音樂室。

比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。

內(nèi)容選擇2。

編排合理2。

演唱質量2。

整體效果2。

加分項目2。

能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實際進行編排,編排合理,表現(xiàn)手段活潑有趣。

正確把握歌曲的節(jié)奏,不脫節(jié)、搶拍。音準和音色,不跑調(diào)、離調(diào)。吐字、咬字清晰,氣息流暢。

演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具運用。

1、評分采用十分制。詳見:評分細則。

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。

邀請沒有帶班的其他年級段老師。

歌唱比賽活動方案流程篇九

臨汾職業(yè)技術學院團委。

院團委社團部。

各個社團部門。

音樂點亮青春歌聲唱響未來!

全院在籍學生。

校園廣場。

(一)前期宣傳:

廣播宣傳:通過廣播站每一天廣播此活動,讓更多人了解,并且積極加入。

(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的'原則。

(二)比賽方法:初賽為清唱或伴奏演唱,復賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評委:由特邀評委組成。

1、初賽:各系自行安排,不做要求。

2、復賽:院及各系的文藝部部長。

3、決賽:特邀評委:學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4、評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細則。

注:評分細則。

a、音質(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要貼合個人風格)。

b、唱功(3分)。

1、吐字清晰度。

2、字、句間連續(xù)是否自然;

3、換氣是否自然;

4、重厚音,輕柔音的轉換及區(qū)分是否自然;

5、樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

c、形象(2分)。

1、著裝打扮。

2、精神狀態(tài)及氣質;

d、臺風(1分)。

1、動作(是否自然是否與曲風相配);

2、神態(tài)表情;

3、互動潛力。

最具風采獎2名最佳參與獎4名(男女第一名授予飆歌天王(后)稱號)。

〈1〉社團部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,發(fā)送請柬等。

〈2〉組織部負責全場布置,前期宣傳,記分,準備榮譽證書等。

〈3〉體育部負責會場座位安排。

〈4〉各部門負責維持后場秩序。

〈5〉記者站負責留下大賽精彩瞬間。

〈6〉生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。

〈7〉其它部門工作另行通知。

歌唱比賽活動方案流程篇十

唱歌,歌唱是一門藝術,要想提高人們 學唱歌的能力,應給予他們唱歌技巧的訓練,訓練的內(nèi)容包括:唱歌的姿勢、呼吸、氣息、發(fā)聲和 咬字等各方面的要求等?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇歌唱比賽

活動方案

吧!

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春, 唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱. 比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質,體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一) 活動主題:商協(xié)k歌校園行

(二) 活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三) 活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四) 活動地點:老干中心

(五) 主辦單位:商務協(xié)會

(六) 活動對象:全院學生

三、策劃意義

1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流, 鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

四、活動流程

1. 前期策劃(負責:歌舞組)

1)

策劃書

要詳細

2) 安排細節(jié)要責任到人

2. 前期宣傳(負責:宣傳組)

1) 校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言 總綱 意義等相關內(nèi)容)

2) 校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3) 人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3. 前期動員(負責:高校界)

1) 與其他部門溝通

2) 與會員講解活動的重要性及意義

4. 前期安排(見人員分配)

5. 現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6. 后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1) 院報 校風 記者站(寫文章)

2) 整理大家活動

心得體會

3) 活動記錄

五、 選手要求

1. 每名選手各自準備歌曲一首

2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3. 參寒服裝及伴奏道具自準備

4. 比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5. 上報后不得隨便取消

六、 獎項設置

一等獎:一名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

優(yōu)秀獎:四名 (頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

七、評委安排

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經(jīng)管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎者

八、參賽名額

按部門總人數(shù)的20%報名

九、經(jīng)費預算(見后面附錄)

十、注意事項

1. 主持人注意把握整個活動流程時間安排

2. 主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3. 主持人方面不要出現(xiàn)冷場

4. 主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

5. 座位擺放整齊有序,不能有空座

6. 注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象

7. 各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝

8. 協(xié)會成員要起到領頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛

9. 會場布置簡潔、細致、典雅

10. 選手在活動開始前15分鐘就座抽簽

11. 活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位

12. 開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾

附:有些注意細節(jié)請各成員細心體會,爭取做到萬無一失。

一、活動目的:

為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發(fā)地 秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。希望同仁們通過歌唱展現(xiàn)自己的風采,同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。

二、活動地點:

五樓金殿

三、活動時間:

四、籌備單位及分工

企業(yè)文化部:負責比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統(tǒng) 計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。

策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發(fā)送到 企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。

餐飲部:比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放

行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。 保安部:負責維持現(xiàn)場秩序。

酒店工程部:負責現(xiàn)場設備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。

評委人員名單(暫定):

五、評分內(nèi)容:

包括5個項目:歌曲內(nèi)容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風 a)、歌曲內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(1分)

b)、音色音質:要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質感(2.5分)

c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(2.5分) d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)

e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自己的特色(2分)

六:活動流程

(一)賽前安排:

1.餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調(diào)試。

2.參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。

3.正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為a至h共8組,演唱順序為a1、a2、a3、a4,以此類推。

(二 )比賽流程:

1.開場,介紹評委

2. 第一輪,分組對抗。

按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn),按照評分細則,分別對選手的表現(xiàn)進行打分,由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個最高分,去掉一個最低分)。每組演唱結束后,由主持人統(tǒng)一報分,每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。

3.第一輪比賽結束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。 4.第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分最高的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。

一等獎1名 獎金500元

二等獎2名 獎金300元

三等獎3名 獎金200元

最佳人氣獎1名 獎金200元

最佳舞臺表現(xiàn)獎1名 獎金200元

部門獎勵:最佳組織獎1名(評選標準為1.參賽選手人數(shù)占部門總人數(shù)比例 2.活動現(xiàn)場為本參賽選手后援支持 3.參賽選手獲得獎項比例 4.與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)

(三) 賽后安排

所有員工留下,負責清理會場。

歌唱比賽活動方案流程篇十一

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們更開心地度過自己的節(jié)日,情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,擬開展“金色童年”藝術節(jié)系列活動,力求營造積極向上、健康活潑的'校園文化氛圍。

1、“我唱國歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。

2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。

1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊為單位自行組織訓練。

必唱歌曲:《國歌》

選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂由學校提供。

2、各中隊輔導員在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目,告知音樂老師,利用音樂課教會學生,表演形式請班主任自定。

1、時間:xx年5月22日

2、地點:初賽在階梯教室

按照年級評比,以分值形式計入藝術節(jié)活動成果,同時優(yōu)勝班級參加慶祝“六一”文娛表演。

六、其他注意事項:

1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師,5月22日按照年級比賽。

2、比賽按班級順序進行,各班班主任要加強參賽學生的安全教育與管理,比賽時場內(nèi)要保持安靜,確?;顒诱i_展。

3、各中隊必須做到全員參與,盡量著裝整齊。

4、必唱歌曲要求學生指揮,節(jié)奏正確,動作大方。

歌唱比賽活動方案流程篇十二

為豐富同學們的校園生活,激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的'精神,經(jīng)學校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。

全體學生(原則上要求各班學生全部參加,個別特殊情況除外)

1、演唱內(nèi)容:各班班歌一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班上下臺要有序、快速、整齊。

8、各班主任抽簽決定比賽順序。

9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。

1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。(20分)

2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)

3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。(20分)

4、遵守賽場紀律,進出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺風良好。(20分)

5、演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節(jié)奏掌握良好。方法正確,

形式豐富新穎(如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式),音樂表現(xiàn)完整,具有一定的藝術技巧。(20分)

注:評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

設一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)

11月1日下午兩點,在教學樓南廣場進行比賽。

1、活動策劃由音體美組教師負責。

2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。

3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。

3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。

4、賽場秩序由各班主任負責。

5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊形,確定服裝要求、音樂設備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。

6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。

7、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作,主要是分數(shù)統(tǒng)計,比賽結果。

歌唱比賽活動方案流程篇十三

一、活動宗旨:

為活躍高二年級學生課余文化生活,陶冶學生情操,倡導積極向上的價值觀,展現(xiàn)當代高中生的風采,迎接五四青年節(jié),特舉辦高二年級歌詠比賽。

二、活動目的:

通過此次歌詠比賽,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

三、活動主題:歌頌祖國,紀念五四。

四、參加人員:高二年級全體學生

五、活動時間與地點:

籌備及初賽4月26日至4月30日各班教室

決賽5月5日臻善樓前

六、比賽形式:

初賽評委進教室初選,每個單元6名進入年級決賽

決賽以團支部為單位合唱(要求連上下場每班5分鐘)。

七、決賽要求:

1.演唱內(nèi)容:各班自選曲目一首,所唱歌曲必須切合主題。

2.演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3.演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計動作和準備道具。

5.各參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。

6.賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。

7.排練時間:7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30課外活動時間,自習課及其余時間禁止排練,否則取消班級參賽資格并通報批評,由紀檢部負責檢查。

8.各班于4月25日前將節(jié)目單報團委單元負責人處由團委統(tǒng)一審核。節(jié)目單應包括歌曲名稱、班級、歌曲簡單介紹。

八、評分標準:

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20分)

3.能準確地把握音準節(jié)奏,咬準確、吐清晰。(20分)

4.服

裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5.指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)和感染力。(20分)

注:以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

九、獎項設置

分單元設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名

十、具體分工:

1、團委及單元負責總策劃

2、團委負責協(xié)調(diào)各部門關系,聯(lián)系場地、音響、桌椅及比賽道具。

3、單元負責學生組織。

4、梅白鴿、陳樂負責初賽和決賽的評委工作。

5、郭翠梅老師負責比賽全部過程時的調(diào)控及安排。

6、學生會主席負責工作人員的挑選及會場紀檢衛(wèi)生等事宜。

十一、活動流程:

賽前籌備階段:

1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量,有無必選曲目及曲目的名,及其他要求。(單元長團委)

2、定時間地點。(單元長團委)

3、確定主持人,工作人員。(郭翠梅)

4、確定獎勵等次及各等次名額,確定等次的獎品,確定頒獎嘉賓、會前致辭嘉賓、會后

總結點評嘉賓。(單元長、團委)

5、聯(lián)系場地及歌詠比賽時的音響、桌凳、水、獎狀、獎品及道具。(團委)

6、初賽(2人)、決賽(7人)評委準備。(梅白鴿、陳樂)

7、獎狀、評委打分表準備。(梅白鴿、陳樂)

8、各團支部準備。

比賽階段:

1、學生會配合完成比賽各項工作,總負責為學生會主席。

2、紀檢工作人員12人,負責維持會場紀律。

3、劇務5人,負責音響(1人)、桌凳(2人)、上下場指揮(2人)。

4、會前致辭嘉賓致辭,

5、主持人串詞主持。

6、評委評分。

7、后勤保障(水、獎品等的保管和運輸)2人

8、算分人

歌唱比賽活動方案流程篇十四

為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,激發(fā)學生飽滿、昂揚的`愛國熱情,樹立熱愛學習、報效祖國的決心,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發(fā),積極向上的精神風貌,我校決定舉行“黨在我心中,班班有歌聲”歌詠比賽。

xx年3月——5月

七年級、八年級、高一年級

各班教室校梯形教室

1.每班組織一個合唱隊,合唱隊人員不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人,每個合唱隊演唱兩首歌曲,演出時間不超過8分鐘。

2.演唱形式多樣化:可采用領唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。

3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。自行設計動作并準備道具、伴奏錄音帶等。

4、參賽班級上下場保持安靜,遵守紀律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。

5、各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。

1、各年級評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

2、全校評選出“最佳精神風貌獎”3名

1.聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐清晰,技術處理得當。(60分)

2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(10分)

3.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)

4.指揮準確,富有激情。(10分)

5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

歌唱比賽活動方案流程篇十五

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業(yè)務基本技能的'鍛煉,促進青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實教學內(nèi)功,提升育人品位,提高教學質量,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,增強寫好三筆字的意識,提高、規(guī)范教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:

本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

1.比賽內(nèi)容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點:會議室。

4.比賽時間:20xx年4月12日下午

5.設獎方法:一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。

組長:張亞莉

副組長:耿美茹何小紅

組員:劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲

45歲以下青年教師

1.在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

歌唱比賽活動方案流程篇十六

為紀念中國共產(chǎn)黨成立90周年,激發(fā)學生飽滿、昂揚的愛國熱情,樹立熱愛學習、報效祖國的.決心,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發(fā),積極向上的精神風貌,我校決定舉行“黨在我心中,班班有歌聲”歌詠比賽。

xx年3月——5月

七年級、八年級、高一年級

各班教室校梯形教室

1.每班組織一個合唱隊,合唱隊人員不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人,每個合唱隊演唱兩首歌曲,演出時間不超過8分鐘。

2.演唱形式多樣化:可采用領唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。

3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。自行設計動作并準備道具、伴奏錄音帶等。

4、參賽班級上下場保持安靜,遵守紀律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。

5、各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。

1、各年級評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

2、全校評選出“最佳精神風貌獎”3名

1.聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐清晰,技術處理得當。(60分)

2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(10分)

3.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)

4.指揮準確,富有激情。(10分)

5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

歌唱比賽活動方案流程篇十七

“唱響美好童年,放飛金色夢想”幼兒歌唱大賽

歌唱是表達情感的極佳方式,通過開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂藝術風采,促進幼兒藝術素質教育,豐富幼兒的課余生活,營造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術環(huán)境。

為幼兒提供一個自我展示的舞臺,展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動學習音樂的興趣,提高幼兒演唱技能。

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現(xiàn)幼兒的精神風貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負)。自行化妝,自備服裝和道具。

3、演唱形式:獨唱

以班級為單位進行評比出5名幼兒參與段比賽,要求班班參與,幼兒人人參加。

比賽時間:3月31日

比賽地點:三樓音樂室

比賽評分標準及形式:本次比賽為10分制,由評委現(xiàn)場評分。

內(nèi)容選擇2

編排合理2

演唱質量2

整體效果2

加分項目2

能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實際進行編排,編排合理,表現(xiàn)手段活潑有趣。

正確把握歌曲的節(jié)奏,不脫節(jié)、搶拍。音準和音色,不跑調(diào)、離調(diào)。吐字、咬字清晰,氣息流暢。

演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具運用。

1、評分采用十分制。詳見:評分細則。

2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數(shù)從高到低,評選出一等獎4名、二等獎6名、三等獎10名。

邀請沒有帶班的'其他年級段老師。

歌唱比賽活動方案流程篇十八

一、活動目的:

為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年,激發(fā)學生飽滿、昂揚的愛國熱情,樹立熱愛學習、報效祖國的決心,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當代中學生意氣風發(fā),積極向上的精神風貌,我校決定舉行“黨在我心中,班班有歌聲”歌詠比賽。

二、主題:

三、活動時間:__年3月——5月

四、活動對象:七年級、八年級、高一年級

五、活動地點:各班教室校梯形教室

六、活動要求:

1.每班組織一個合唱隊,合唱隊人員不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人,每個合唱隊演唱兩首歌曲,演出時間不超過8分鐘。

2.演唱形式多樣化:可采用領唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。

3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。自行設計動作并準備道具、伴奏錄音帶等。

4、參賽班級上下場保持安靜,遵守紀律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。

5、各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學生準時上場。

七、獎勵辦法:

1、各年級評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

2、全校評選出“最佳精神風貌獎”3名

八、合唱評分標準:(100分)

1.聲音宏亮,節(jié)奏準確,吐清晰,技術處理得當。(60分)

2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(10分)

3.演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)

4.指揮準確,富有激情。(10分)

5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員站位整齊合理,進、退場速度快秩序好。(10分)

__第三中學團委

__年3月18日

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歌唱比賽活動方案流程篇十九

為豐富同學們的校園生活、增強班級凝聚力和集體榮譽感,陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生的'組織能力,特舉行本次校園大合唱比賽?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

:校司令臺

本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨唱伴合唱,c、朗誦伴合唱,d、合唱對唱等),以班為單位,原則上要求全班同學參加。

1、班級參賽曲目分為必選曲目《國歌》(低段)、《中國少年先鋒隊隊歌》(高段)和自選曲目。內(nèi)容應健康向上,以圍繞愛國主義或反映當代學生精神風貌為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術性于一體。

2、比賽順序抽簽決定。

高段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。低段設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。

1、歌曲主題內(nèi)容健康。

2、隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。

4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代學生的朝氣和熱情。

5、演唱時,聲音宏亮協(xié)調(diào),音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當。

6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。

1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。

2、總分采取平均分的記分方式。

提前兩天各班班主任抽簽決定出場順序,并把伴奏帶上傳。本著對活動負責,對學生負責的原則,我們會把一系列的問題進一步細致化;同時希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學的共同努力,本次活動會更加圓滿。

歌唱比賽活動方案流程篇二十

為歡慶xx年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。酒店辦公室決定于xx年12月31日下午14:00點,在酒店二樓會議室舉辦一臺以“歡慶xx年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌”為主題的卡拉ok比賽活動?,F(xiàn)對活動策劃與籌備做如下安排:

一、活動主題:“歡慶20xx年元旦,快樂工作、再創(chuàng)輝煌”

二、目的:加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力

三、活動時間:xx年12月31日星期五下午14:00至18:30

四、活動地點:二樓會議室

五、參加人員:酒店全體員工(要求以各部門為單位進行大合唱比賽、員工個人出節(jié)目)

六、節(jié)目征集:可以是大合唱、雙人合唱、個人單曲、互動游戲等

(各部門征集節(jié)目要在12月25日前報酒店辦公室)。

七、活動內(nèi)容:(具體活動內(nèi)容及節(jié)目安排待定)

第一部分:入場部分(14:00至14:30)

第二部分:會議部分:領導致詞部分(14:30分至15:00)

第三部分:比賽節(jié)目部分(15:30至18:30)共計3個小時。

八、獎項設置:比賽獎項分為:一等獎(部門和個人各一名)、二等獎(部門和個人各兩名)

三等獎(部門和個人各三名)。

一等獎初定為:部門x元獎金;個人x元獎金

二等獎初定為:部門x元獎金;個人x元、

三等獎初定為:部門x元獎金;個人:x元

鼓勵獎:凡參加比賽的個人都獲得鼓勵獎,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水)。

九、評選標準:音樂素養(yǎng)(參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等):40分

(參賽選手對音樂的.表現(xiàn)力以及臺風等內(nèi)容);20分.綜合印象(參賽選手在整個參賽過程中給予批委、員工的總體印象與該選手的臺緣、人氣等):20分;歌曲詮釋方式(對歌曲內(nèi)容的理解):20分。

十、評選人設置:酒店領導6人(、)

十一、評選方式:賽前發(fā)給每位評委一張評選單,評委擁有評選標準中的各評選項的評選權。

十二、經(jīng)費預算:經(jīng)費預算大約為:20xx元左右。

獎金:1280元;氣球:(65509;20);食品:(水果、花生、葵瓜子、糖65509;400);獎品:(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發(fā)水65509;300)

十三、相關事宜安排:

1、晚會總策劃:,負責活動整體方案最終審批。

2、晚會總編輯:,負責組織編制活動策劃方案(12月28日完成審批下發(fā)相關人員)

3、節(jié)目主持人:負責控制晚會現(xiàn)場氣氛,保證和諧、快樂的渡過整個活動。(待定)

4、活動組織人員及工作事宜:、

5、攝像:專職攝相人員(12月31日上午到場)

6、舞臺布置:(12月30日前完成)。

7、音響系統(tǒng)控制:(12月30日前完成)

8、晚會所需物品及禮品采購:(采購)(12月30日采購完成)

9、現(xiàn)場獎品發(fā)放記錄:(總秘)

10、節(jié)目單:(總秘)(12月28日前制定并報批后下發(fā))

11、組織職工入場:(保衛(wèi))

12、其它未定事宜:組織人員商討決定。

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