透過總結的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒有注意到的細節(jié)和問題。豐富詞匯和語法的運用。下面是一些學術研究的最新成果和發(fā)現(xiàn)，希望能夠引起大家的思考。
校教師團員事跡材料篇一
任職以來，我在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規(guī)，嚴守校規(guī)校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，隨時改進與提高。各個方面工作出色，主要材料如下：
一、共青團工作常抓不懈。
第一，能以活動為載體實施青年學生素質拓展工程。我認真貫徹落實《關于在全面推進素質教育進程中加強共青團工作的意見》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實效地開展工作與活動，促進青年素質全面發(fā)展。首先以“三月學雷鋒”為突破口，深入推進青年志愿者行動。在引導學生作了“學雷鋒活動”總動員后，全校教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，同學們的行為正在悄悄地發(fā)生著變化。四月開展的“文明祭掃奠英靈”活動，更是讓學生明白了是無數(shù)的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來了我們今天的美好生活，讓學生真正從內心深處受到了深深的震撼。我還充分利用國慶節(jié)，元旦等大型節(jié)日組織活動，讓學生在活動中得到提高，在活動中得到發(fā)展。第二，能進一步加強校園文化建設。我充分加強廣播站，黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設，進行校園文化宣傳與展示，繼續(xù)加強社團活動的組織、指導。其中廣播室能結合學生年齡特點設計了心理咨詢室，美文欣賞等特色欄目，深受同學們喜歡。第三，加強學生會與學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮其作用。本學期進一步完善學生會主席管理制度。讓學生會主席充分參與學校管理，自主開展工作與活動，并進行自主管理，自我教育，并調動組織全校學生一起參與提高。進一步加強學校學生會每月的突擊檢查工作，對各年級的常規(guī)進行突擊檢查，匯總，并結合月考等學習情況，每學期評比文明班，提高班級間的競爭，推動班風學風建設。進一步加強學生干部的培訓。邀請校領導，優(yōu)秀學生干部分層次給全校學生干部進行講座或以沙龍形式進行交流或相互觀摩班干部組織的活動等，從而提高全校學生干部的工作水平。第四，繼續(xù)加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫(yī)進行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學生。
二教學工作不斷創(chuàng)新。
作為一名教師，教學工作是我的靈魂，重視常規(guī)工作的落實則是靈魂的核心。因此，課前我能認真學習教學大綱，鉆研教材，結合本校本班學生的實際，因材施教，制定出確實可行的教案，力爭做到重難點的突出，有利于學生能力的發(fā)展。上課時，能力爭在45分鐘內取得最佳效果。為了激發(fā)學生的學習興趣，他除了精心設計課堂導語，還充分利用電子白板等先進的教學設備，運用直觀教學手段，充分調動學生的積極性、主動性。課堂教學中充分體現(xiàn)學生的主體地位，讓學生自主參與探求新知的過程，教師只起點撥、引導的作用，改變了過去“滿堂灌”和“填鴨式”的教學方法，把學習的主動權交給了學生。對于學生的作業(yè)，無論是先進生還是后進生，我一視同仁，一樣做到精批細改.另外，積極開展作文學生自改實驗,取得了較好的效果.作業(yè)轉化后進生是提高教學質量的重要途徑。幾年來，我非常重視后進生輔導，輔導的效果好。部分后進生由于原來不認真學習，基礎特別差，產生了厭學的情緒，在校期間經常打架鬧事，針對這種情況，我便找其談心，幫助他們樹立學習的信心，通過輔導，在期末考試中，許多同學都取得了不錯的成績。。
總之，我能切實做好我校團隊工作和日常教學工作，具有竭誠為我校教學工作健康成長服務的事業(yè)心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，是我們身邊學習的榜樣。
校教師團員事跡材料篇二
王，女，漢族，現(xiàn)為臨沭縣第一初級中學的一名普通教師。共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為一名共青團員，自參加工作以來，處處嚴格要求自己，一直勤奮踏實，嚴于律己，表現(xiàn)突出，在政治上求先進，在工作中求發(fā)展，認真而努力地做好黨團組織與學校交給的每項工作，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，努力完成團組織交給的任務，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，嚴格遵守學校的各項，在思想、學習、工作等方面都取得了一定的成績。
在思想上，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，平時利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南；積極參加團組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀時間學習教育活動；明白自己作為共青團員肩負的責任，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷的提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
為了使自己成為一名名副其實的好教師，本人不斷提高自己的人格魅力，把“以人為本，熱愛學生”作為自己師德建設的重點，不斷增強自己的服務意識，期待能成為學生真正的良師益友。
作為一名共青團員，在工作和學習中，一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，順應時代要求，更新自我，完善自我，無論做什么事，都能保持清醒的頭腦，在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛教，愛崗愛生，踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
作為一名團員教師，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以高標準嚴格要求自己，努力成為廣大教職工的表率，為學生樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，不拖拉工作。發(fā)揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。強調對學生合作意識的培養(yǎng)，遇到問題集體討論研究。我們在教學中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作，使我們這個學科不斷進步。有了對工作的熱愛，對事業(yè)的追求，我在工作中不計勞苦，一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，我也得到了鍛煉和提高。
作為一名團員教師，在平時的工作中，我總是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，認認真真去對待，以積極態(tài)度完成學校領導交給的任務，注重邊做邊學，不斷的總結經驗，虛心的向經驗豐富的教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的專業(yè)技能，在實踐中不斷提供自己的業(yè)務水平。同時我也認真的研究教育教學理論，新時代的學生思維活躍，想象豐富，敢說敢做，我積極的學習心理學和教育學，以心交心，做到既要發(fā)揮學生優(yōu)勢，又不能放任自流，希望能給學生一個輕松愉快的學習氛圍，真正的讓學生在樂中學，并學以致用，把他們引向正確健康的發(fā)展軌道。
生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同事，關心同事，關心學生，盡自己最大的力量幫助別人；注重日常生活作風的養(yǎng)成，做到不攀比，勤儉節(jié)約。
作為一名團員，我將繼續(xù)嚴格要求自己，在今后的工作中，實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織先鋒模范作用，積極進取，不斷創(chuàng)新，力爭在各項工作中取得新成績。做教師是我的所愛，我的快樂，讓我在創(chuàng)造中把快樂升華，讓我體會到人生的價值蘊含在對事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學習、工作，才不辜負組織對我的信任、培養(yǎng)。無論在成功或挫折面前，我都會懷著對工作的摯愛，對事業(yè)的虔誠，用實際行動展現(xiàn)團員教師的風采。
校教師團員事跡材料篇三
黃輝，女，1999年9月參加教育工作，現(xiàn)擔龍固鎮(zhèn)小學一年級數(shù)學教學兼班主任、數(shù)學教研組長等工作。
在工作中不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規(guī)，嚴守校規(guī)校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，隨時改進與提高。主要材料如下：
一、共青團工作常抓不懈。
第一，能以活動為載體實施青年學生素質拓展工程。認真貫徹落實《關于在全面推進素質教育進程中加強共青團工作的意見》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實效地開展工作與活動，促進青年素質全面發(fā)展。首先以“三月學雷鋒”為突破口，深入推進青年志愿者行動。在引導學生作了“學雷鋒活動”總動員后，全校教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，同學們的行為正在悄悄地發(fā)生著變化。四月開展的“文明祭掃奠英靈”活動，更是讓學生明白了是無數(shù)的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來了我們今天的美好生活，讓學生真正從內心深處受到了深深的震撼。他還充分利用國慶節(jié)，元旦等大型節(jié)日組織活動，讓學生在活動中得到提高，在活動中得到發(fā)展。第二，能進一步加強校園文化建設。充分加強廣播站，黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設，進行校園文化宣傳與展示，繼續(xù)加強社團活動的組織、指導。其中廣播室能結合學生年齡特點設計了心理咨詢室，美文欣賞等特色欄目，深受同學們喜歡。第三，加強學生會與學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮其作用。本學期進一步完善學生會主席管理制度。讓學生會主席充分參與學校管理，自主開展工作與活動，并進行自主管理，自我教育，并調動組織全校學生一起參與提高。進一步加強學校學生會每月的突擊檢查工作，對各年級的常規(guī)進行突擊檢查，匯總，并結合月考等學習情況，每學期評比文明班，提高班級間的競爭，推動班風學風建設。進一步加強學生干部的培訓。邀請校領導，優(yōu)秀學生干部分層次給全校學生干部進行講座或以沙龍形式進行交流或相互觀摩班干部組織的活動等，從而提高全校學生干部的工作水平。第四，繼續(xù)加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫(yī)進行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學生。
二教學工作不斷創(chuàng)新。
作為一名教師，教學工作是他的靈魂，重視常規(guī)工作的落實則是靈魂的核心。課前能認真學習教學大綱，鉆研教材，結合本校本班學生的實際，因材施教，制定出確實可行的教案，力爭做到重難點的突出，有利于學生能力的`發(fā)展。上課時，能力爭在40分鐘內取得最佳效果。為了激發(fā)學生的學習興趣，精心設計課堂導語，還充分利用電子白板等先進的教學設備，運用直觀教學手段，充分調動學生的積極性、主動性。課堂教學中充分體現(xiàn)學生的主體地位，讓學生自主參與探求新知的過程，教師只起點撥、引導的作用，改變了過去“滿堂灌”和“填鴨式”的教學方法，把學習的主動權交給了學生。對于學生的作業(yè)，無論是先進生還是后進生，他一視同仁，一樣做到精批細改.另外，積極開展作文學生自改實驗,取得了較好的效果.作業(yè)轉化后進生是提高教學質量的重要途徑。重視后進生輔導，輔導的效果好。部分后進生由于原來不認真學習，基礎特別差，產生了厭學的情緒，在校期間經常打架鬧事，針對這種情況，我便找其談心，幫助他們樹立學習的信心，通過輔導，在期末考試中，許多同學都取得了不錯的成績。。
參加工作16年來，連續(xù)9年擔任了小學數(shù)學教研組長一職。參加的活動也多次獲得獎勵。撰寫的論文也多次獲獎?？傊?，該同志能切實做好我校團隊工作和日常教學工作，具有竭誠為我校教學工作健康成長服務的事業(yè)心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，是我們身邊學習的榜樣。
校教師團員事跡材料篇四
在工作上，作為一名共青團員，在工作和學習中，一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，順應時代要求，更新自我，完善自我，無論做什么事，都能保持清醒的頭腦，在自己的工作崗位上，她能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛教，愛崗愛生，踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
作為一名團員教師，在平時的工作中，她總是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，認認真真去對待，以積極態(tài)度完成學校領導交給的任務，注重邊做邊學，不斷的總結經驗，虛心的向經驗豐富的教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的專業(yè)技能，在實踐中不斷提供自己的業(yè)務水平。同時她也認真的研究教育教學理論，新時代的學生思維活躍，想象豐富，敢說敢做，我積極的學習心理學和教育學，以心交心，做到既要發(fā)揮學生優(yōu)勢，又不能放任自流，希望能給學生一個輕松愉快的學習氛圍，真正的讓學生在樂中學，并學以致用，把他們引向正確健隸的發(fā)展軌道。
校教師團員事跡材料篇五
雖然是高中畢業(yè)，文化基礎不差，但是畢竟沒接受過正規(guī)的師范教育。因此，她在工作上比別人要吃力得多。但卻并沒有得過且過，也沒有埋怨，而是踐行兩個字――學習。她向學校的老師借來《教育學》、《心理學》及相關學科教學法進行認真研讀。有的同事對她說：“你一個代課教師，何必那么認真呢?”說：“我覺得當一天老師就應該當好，我不能自己當一天老師卻誤了學生一輩子?！彼谇趹J真鉆研，努力提高自己的教育教學水平。特別是在19xx年至19xx年，她參加了xx省最后一屆中等師范函授學習。此期間，她曾拖著已有7個月身孕的身子到赤水參加集中學習，赤水的氣溫高達40度，但她沒缺過一節(jié)課，未遲到過一次。19xx年寒假，她的孩子正在哺乳期，她就把孩子和母親一同帶到縣城，讓母親住在旅館幫忙照顧孩子，自已中午和下午放學后再給孩子喂奶。由于她刻苦專研，在20xx年xx市公辦教師招考時，以第一名的優(yōu)異成績在20多人中脫穎而出，被招錄為正式數(shù)學教師。
校教師團員事跡材料篇六
徐歡同志政治敏銳性強，思想上、政治上、行動上能時刻同黨中央保持高度一致，忠誠黨的教育事業(yè)。在二十二年從教生涯中，一直奮戰(zhàn)在教學一線，團結同志，默默耕耘，時刻以一名優(yōu)秀共產黨員的標準要求自己。她積極參加學校和支部的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺提高思想覺悟，深入理解黨的方針、政策、法律、法規(guī)，提高自己的政治素養(yǎng)、理論水平，工作以來始終以積極的狀態(tài)保持著共產黨員的優(yōu)秀品質。
校教師團員事跡材料篇七
優(yōu)秀作文推薦！付立猛，一個真誠、陽光、自信、進取的19歲陽光男孩，就讀于通遼市奈曼旗一中，20xx年9月考入通遼市奈曼旗一中。他品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。
入校以來，他嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。他堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教，老師的良好感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。
在學習上，他勤學苦練，刻苦鉆研知識，入校以來成績優(yōu)異。他自信、大方，一直以來，他都是老師的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的學習水平。他能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，付立猛同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。
付立猛同學不僅要求自己進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論，幫助講解同學們遇到不明白的問題，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用校團委的職權為班級謀利益。平時努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草校團委的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤?！白x書破萬卷，下筆如有神”由于大量的閱讀，豐富的積累，他的寫作水平成績也很顯著，曾多次獲得殊榮。
平時作息時間安排合理，學習時認真學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的作息生活之外，其它時間他是一個充滿激情的人，學習中的那份嚴肅，多了許多樂觀開朗。在繁忙的學習之余，籃球給了他更多的快樂，學習累時也是最好的放松。此外，他還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。
在不同的實踐工作中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了他實踐動手能力及社交能力，使他從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工作表現(xiàn)，使他獲得20xx年―――20xx年市一中優(yōu)秀共青團干部。
作為一名學習委員和校團委宣傳部部長，工作中，他積極主動、踏實肯干、作風民主、以身作則，成績突出。他帶領同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節(jié)”“校園聯(lián)誼”等活動，豐富了同學們的課余時間，使同學們受益匪淺！
每逢學校學生會組織活動時，作為學生會干部的他總是忙前忙后，宣傳策劃，寫宣傳語，并擔任學校社團聯(lián)誼活動的策劃人之一。幫助老師處理班級事務從不拖拉；組織參與學校板報，櫥窗的建立；參與奈曼一中與競人書社共同舉辦的讀書節(jié)；領導部員將校團委宣傳部的工作處理的井井有條。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。付立猛同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優(yōu)秀品質，付立猛同學會不斷進步，不愧為新時代優(yōu)秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。他熱愛著學校的生活，更加珍惜在一中的日子，回想這兩年多走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。
校教師團員事跡材料篇八
認真學習先進的教育教學理論，不斷的提高自己的教育教學理論水平和綜合素質，接下來是小編為大家收集的教師優(yōu)秀團員。
事跡材料。
供大家參考希望可以幫助到大家。
王，女，漢族，現(xiàn)為臨沭縣第一初級中學的一名普通教師。共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為一名共青團員，自參加工作以來，處處嚴格要求自己，一直勤奮踏實，嚴于律己，表現(xiàn)突出，在政治上求先進，在工作中求發(fā)展，認真而努力地做好黨團組織與學校交給的每項工作，帶著激情和責任感對待自己的本職工作，努力完成團組織交給的任務，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
在思想、學習、工作等方面都取得了一定的成績。
在思想上，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀，平時利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，并把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加團組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀時間學習教育活動;明白自己作為共青團員肩負的責任，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷的提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。
為了使自己成為一名名副其實的好教師，本人不斷提高自己的人格魅力，把“以人為本，熱愛學生”作為自己師德建設的重點，不斷增強自己的服務意識，期待能成為學生真正的良師益友。
作為一名共青團員，在工作和學習中，一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，順應時代要求，更新自我，完善自我，無論做什么事，都能保持清醒的頭腦，在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛教，愛崗愛生，踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
作為一名團員教師，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以高標準嚴格要求自己，努力成為廣大教職工的表率，為學生樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執(zhí)行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規(guī)，按時到校，不拖拉工作。發(fā)揮先鋒模范作用，同時用自身的思想，行動影響一些人，帶動一些人。在工作中我牢固樹立合作意識、整體意識，識大體，顧大局，講協(xié)作。強調對學生合作意識的培養(yǎng)，遇到問題集體討論研究。我們在教學中互相幫助共同提高。正是這種集體協(xié)作，使我們這個學科不斷進步。有了對工作的熱愛，對事業(yè)的追求，我在工作中不計勞苦，一步一個腳印的去做好。每一項成績的取得都凝聚著心血和汗水，在工作中，我也得到了鍛煉和提高。
作為一名團員教師，在平時的工作中，我總是兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地，認認真真去對待，以積極態(tài)度完成學校領導交給的任務，注重邊做邊學，不斷的總結經驗，虛心的向經驗豐富的教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的專業(yè)技能，在實踐中不斷提供自己的業(yè)務水平。同時我也認真的研究教育教學理論，新時代的學生思維活躍，想象豐富，敢說敢做，我積極的學習心理學和教育學，以心交心，做到既要發(fā)揮學生優(yōu)勢，又不能放任自流，希望能給學生一個輕松愉快的學習氛圍，真正的讓學生在樂中學，并學以致用，把他們引向正確健康的發(fā)展軌道。
生活上，我尊敬領導，團結同事，熱心幫助同事，關心同事，關心學生，盡自己最大的力量幫助別人;注重日常生活作風的養(yǎng)成，做到不攀比，勤儉節(jié)約。
作為一名團員，我將繼續(xù)嚴格要求自己，在今后的工作中，實事求是，戒驕戒躁，努力克服自己的缺點，始終保持團組織先鋒模范作用，積極進取，不斷創(chuàng)新，力爭在各項工作中取得新成績。做教師是我的所愛，我的快樂，讓我在創(chuàng)造中把快樂升華，讓我體會到人生的價值蘊含在對事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學習、工作，才不辜負組織對我的信任、培養(yǎng)。無論在成功或挫折面前，我都會懷著對工作的摯愛，對事業(yè)的虔誠，用實際行動展現(xiàn)團員教師的風采。
于畢業(yè)于**職業(yè)技術學院,在**市范**小學任教至今。自參加工作以來，得到學校領導的關懷與支持，也得到各位同事的幫助，出色地完成學校的各項教育教學工作。五年來，服從學校的工作安排，樂于接受任務，認真踏實工作，教育教學成果顯著?，F(xiàn)就任職期間取得可喜的成績作簡單的回顧：
現(xiàn)就自己的政治思想、學科理論和專業(yè)知識水平、教育教學能力和工作業(yè)績等方面作一個詳細的匯報。
工作中，能堅持黨的教育方針、政策，忠誠黨的教育事業(yè)，堅定立志獻身教育事業(yè)的信念，教書育人，言傳身教，認真學習“三個代表”的重要思想和努力踐行社會主義榮辱觀，深刻領會其內涵。作為一名黨員，在工作崗位上，時刻嚴于律己，緊記為人師表，勤勤懇懇，認認真真地完成自己的本職工作，任勞任怨。在教書育人的工作崗位上，能全面貫徹黨的教育方針和政策法規(guī)，自覺學習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關教育理論法規(guī)，在工作中牢固樹立服務意識。在個人修養(yǎng)方面，努力培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，為人師表，注重自己的言行舉止，對學生言傳身教，作風正派，生活儉樸，敢于進行批評和自批評，克已奉公。關心愛護每一個學生，公平教育每一個學生，促進學生身心的健康發(fā)展，使他們成為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人。在擔任校團支部書記以來，本人熱心團的工作，勤奮學習，扎實工作，積極參加團的活動，自覺履行團員義務，執(zhí)行團的決議，積極參加團支部及學校里組織的各項活動。為進一步豐富各團員的業(yè)余文化生活，曾組織團員到周郡中心小學參觀學習，到圭峰山進行郊游和燒烤活動，通過豐富多彩的支部活動，使團員之間增進友誼。為了讓團員向黨組織靠攏，加深對黨組織的認識和了解，組織部分團員共同參與學校黨支部的民主生活會。
作為一名教師，教書育人是天職。這六年來，一直擔任中高年級的語文教學工作。教學能銳意創(chuàng)新，大膽改革課堂教學模式，確立“以生為本”的教學理念，注重激發(fā)學生學習語文的興趣，把課堂還給學生。教學中，堅持每天認真?zhèn)湔n，細心深入地鉆研教材，努力上好每一節(jié)課，把理論學習、教育科研和教學工作三結合，積極探索語文課堂教學新模式。在語文課堂上，變注入式教學為啟發(fā)式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重，讓學生自己觀察、自己思考、自己表達、自己動手、自己得出結論，把課堂還給學生。在語文教學中，尤其對閱讀教學具有較深刻的理解與認識，承擔*地區(qū)大型的對外閱讀教學公開課，效果顯著，受到同行和專家的一致好評。執(zhí)教的教學課例《給予樹》在**市**地區(qū)青年教師閱讀教學比賽中榮獲一等獎。
作為一名班主任，全面貫徹教育方針，積極實施素質教育，教育思想端正，熱愛學生，教書育人，注重對學生進行思想品德和政治教育，關心每一位學生的健康成長。注重為人師表，以身作則，具有良好的職業(yè)道德、強烈的事業(yè)心和工作責任感，遵守教師基本道德規(guī)范，作風正派，嚴于律己，在師生中有較高的威信。自參加工作以來，一直擔任班主任工作，所帶班級曾被評為學?！拔拿靼唷?，在學校組織的各項活動中多次獲獎。作為一名班主任，工作認真負責，細致深入，具有創(chuàng)新精神,工作富于開創(chuàng)性，有較強的班級管理能力。注重班集體建設，積極開展豐富多彩的教育活動，教育效果顯著。
工作中，堅持務實作風，勤到班級中去，努力打造班級特色，通過各種活動激發(fā)學生對班集體的熱愛，使班級具有強大的凝聚力與向心力，形成積極向上的班風。同時，日常管理中，還能及時關注學生的思想動態(tài)，關心愛護學生，引導學生勤學守紀，使學生茁壯成長。多年來的班主任工作的體驗與經歷，讓深有所感：班主任是“班集體的靈魂”，他既教書又育人，既教人探索科學真理，又啟人覺悟學做真人，既要“學高為師”，又要“身正為范”。
在班級管理中，主動請教有經驗的教師，嚴中有愛，鼓勵班干部大膽積極開展工作，激勵全班同學積極上進，為班集體爭光;耐心教導下層生，與家長保持聯(lián)系，充分發(fā)揮家長聯(lián)誼會的力量，協(xié)調教育。充分調動學生參加各項有意義的活動，積極參加學校各項文藝表演和比賽，力求讓更多的學生參與，讓他們珍惜每一次排練和表演的機會。
以上是本人的一些工作情況。在以后的日子里，將抓緊一切的機會鍛煉自己，提升自己，充實自己，踏踏實實地做好自己的本職工作，積極投身到教育教學工作中去，為做一名研究型、學術型、專業(yè)型的人民教師而奮發(fā)努力，在教書育人的工作崗位上做出更驕人的成績。
神，充分發(fā)揮團隊在未成年人思想道德建設中的積極作用，我校團委在區(qū)、鎮(zhèn)兩級團委領導的支持與關心下，在學校領導的大力幫助下，在其他團干部的大力配合下，組織了諸多豐富多彩的活動，并取得了很好的效果，受到了上級領導的表揚。具體事跡如下：
在工作中能不斷進行政治理論學習，能認真學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規(guī)，嚴守校規(guī)校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策，在工作中堅持執(zhí)行黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅決擁護物質文明、精神文明、政治文明齊抓的方針政策。能認真學習“三個代表”重要思想精神和科學發(fā)展觀，認真撰寫。
心得體會。
他在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，隨時改進與提高，自擔任團委書記以來，把校的團委學生會工作開展的有聲有色，校團委多次被評委**區(qū)、荷塘鎮(zhèn)五四紅旗團委和先進團組織，其本人也連續(xù)多年被評為**區(qū)、荷塘鎮(zhèn)優(yōu)秀團干部，優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀青年志愿者。
組織廣大團員青年認真學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的精神，定期開展各支部民主生活會，團課，開展團干部，團員，普通青年，三個層次的座談會，展開討論，認真深入地學習“三個代表”重要思想精神和科學發(fā)展觀。堅持利用好每周一的升旗儀式，加強思想政治教育，加強理想前途教育，加強校風學風等教育。本學期我校開展“走近科學家，走近大師”系列活動，即定期邀請上級領導來校講座，并通過座談、演講等形式在青年學生中開展談思想認識，談理想志向，提高我校青年學生的抱負層次，激發(fā)青年確立人生追求的高目標，從而勤奮踏實，積極進取。
認真貫徹落實《關于在全面推進素質教育進程中加強共青團工作的意見》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實效地開展工作與活動，促進青年全面素質的提高。
第一，深入推進中學生社會實踐活動。以“三月學雷鋒”為突破口，深入青年志愿者行動，深入推進中學生社會實踐活動，并與我校勤工儉學活動有機結合，充分利用好校園內外宣傳基地，繼續(xù)與鎮(zhèn)團委，鎮(zhèn)婦聯(lián)等聯(lián)合開辟新的志愿服務和勤工儉學崗位，如寒假“打掃工業(yè)大道”志愿服務活動。在暑期安排學生到居委掛職鍛煉，開展一助一志愿服務(義務補課，義務幫助老人家庭解決生活困難等)。四月開展“開拓視野，磨煉意志，體驗人生”社會實踐活動，本學期將繼續(xù)組織廣大青年團員參加鎮(zhèn)團委組織的“送戲下鄉(xiāng)”活動，從中體驗艱辛與喜悅，體驗汗水和收獲，感受鄉(xiāng)村的風俗文化，體會改革開放的實質意義，從而激發(fā)青年的理想與熱情。
第二，進一步加強校園文化建設。繼續(xù)并加強廣播站，
黑板報。
櫥窗等宣傳陣地的建設進行校園文化宣傳與展示繼續(xù)加強社團活動的組織、指導。我校已有合唱隊健美操隊廣播站等社團本學期將充分挖掘學生的特長興趣組建歌唱隊朗誦隊書畫俱樂部等學生社團并聘請青年教師作指導老師,充分利用周末開展活動。
第三，加強學生會與學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮其作用。本學期我校將進一步完善學生會主席管理制度。讓學生會主席充分參與學校管理，自主開展工作與活動，并進行自主管理，自我教育，并調動組織全校學生一起參與提高。進一步加強學校學生會每月的突擊檢查工作，對各年級的常規(guī)進行突擊檢查，匯總，并結合月考等學習情況，每學期評比文明班，提高班級間的競爭，推動班風學風建設。進一步加強學生干部的培訓。邀請校領導，優(yōu)秀學生干部分層次給全校學生干部進行講座或以沙龍形式進行交流或相互觀摩班干部組織的活動等，從而提高全校學生干部的工作水平。
第四，繼續(xù)加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫(yī)進行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學生。繼續(xù)開設校心理咨詢室，校園網(wǎng)上心理驛站進行溝通交流，三八婦女節(jié)請女教師專門為全校女學生進行心理問題現(xiàn)場指導。
總之，能切實做好我校團隊工作，具有竭誠為我校共青團健康成長服務的事業(yè)心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法。能組織、引導和幫助團隊員努力開展豐富多采的娛教活動，進行道德實踐活動，使我校共青團工作再上新臺階。
校教師團員事跡材料篇九
在xx市復興鎮(zhèn)涼江教學點有這樣一位老師，她傾心教育二十載，扎根山區(qū)不言悔，澆筑愛心不道苦，本著對學生的真摯感情和對教育不懈的追求，從“業(yè)余”到“專業(yè)“，從“教書”到“育人”，涼江教學點學校負責人在平凡樸實的.崗位上譜寫了一曲動人的贊歌。
校教師團員事跡材料篇十
劉吉順，男，1998年8月參加教育工作，現(xiàn)擔任河口中小學六年級語文教學兼班主任、團支部書記、語文教研組長等工作。
任職以來，在工作中能不斷進行政治理論學習，認真學習和身體力行“三個代表”重要思想，堅持科學發(fā)展觀，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守國家法律、法規(guī)，嚴守校規(guī)校紀，認真領會黨和國家和各項方針政策。在加強自身思想建設的同時，還不斷與同事加強共同學習的機會，并深入到學生中了解他們的思想和行為，發(fā)現(xiàn)問題隨時解決，隨時改進與提高。各個方面工作出色，主要材料如下：
第一，能以活動為載體實施青年學生素質拓展工程。他認真貫徹落實《關于在全面推進素質教育進程中加強共青團工作的意見》精神，遵循體驗教育的原則，有針對性有實效地開展工作與活動，促進青年素質全面發(fā)展。首先以“三月學雷鋒”為突破口，深入推進青年志愿者行動。在引導學生作了“學雷鋒活動”總動員后，全校教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，同學們的行為正在悄悄地發(fā)生著變化。四月開展的“文明祭掃奠英靈”活動，更是讓學生明白了是無數(shù)的先烈拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己才換來了我們今天的美好生活，讓學生真正從內心深處受到了深深的震撼。他還充分利用國慶節(jié)，元旦等大型節(jié)日組織活動，讓學生在活動中得到提高，在活動中得到發(fā)展。第二，能進一步加強校園文化建設。他充分加強廣播站，黑板報，櫥窗等宣傳陣地的建設，進行校園文化宣傳與展示，繼續(xù)加強社團活動的組織、指導。其中廣播室能結合學生年齡特點設計了心理咨詢室，美文欣賞等特色欄目，深受同學們喜歡。第三，加強學生會與學生干部隊伍建設，充分發(fā)揮其作用。本學期進一步完善學生會主席管理制度。讓學生會主席充分參與學校管理，自主開展工作與活動，并進行自主管理，自我教育，并調動組織全校學生一起參與提高。進一步加強學校學生會每月的突擊檢查工作，對各年級的常規(guī)進行突擊檢查，匯總，并結合月考等學習情況，每學期評比文明班，提高班級間的競爭，推動班風學風建設。進一步加強學生干部的培訓。邀請校領導，優(yōu)秀學生干部分層次給全校學生干部進行講座或以沙龍形式進行交流或相互觀摩班干部組織的活動等，從而提高全校學生干部的工作水平。第四，繼續(xù)加強心理健康教育與法制教育。聘請校外輔導員與校醫(yī)進行心理健康教育，法制講座，安全講座等，并以學生中身邊的典型事例正反兩面教育影響全體學生。
作為一名教師，教學工作是他的靈魂，重視常規(guī)工作的落實則是靈魂的核心。因此，課前他能認真學習教學大綱，鉆研教材，結合本校本班學生的.實際，因材施教，制定出確實可行的教案，力爭做到重難點的突出，有利于學生能力的發(fā)展。上課時，能力爭在40分鐘內取得最佳效果。為了激發(fā)學生的學習興趣，他除了精心設計課堂導語，還充分利用電子白板等先進的教學設備，運用直觀教學手段，充分調動學生的積極性、主動性。課堂教學中充分體現(xiàn)學生的主體地位，讓學生自主參與探求新知的過程，教師只起點撥、引導的作用，改變了過去“滿堂灌”和“填鴨式”的教學方法，把學習的主動權交給了學生。對于學生的作業(yè)，無論是先進生還是后進生，他一視同仁，一樣做到精批細改.另外，積極開展作文學生自改實驗,取得了較好的效果.作業(yè)轉化后進生是提高教學質量的重要途徑。幾年來，他非常重視后進生輔導，輔導的效果好。部分后進生由于原來不認真學習，基礎特別差，產生了厭學的情緒，在校期間經常打架鬧事，針對這種情況，他便找其談心，幫助他們樹立學習的信心，通過輔導，在期末考試中，許多同學都取得了不錯的成績。。
參加工作14年來，他12年擔任了六年級畢業(yè)班的語文教學工作，連續(xù)9年擔任了小學語文教研組長一職。連續(xù)兩屆被評為了縣骨干教師。參加的活動也多次獲得獎勵。2011年3月講授的《再見了親人》一課在縣優(yōu)質課教學評選活動中榮獲二等獎，2012年4月在縣中小學教師示范課評比中，所執(zhí)教的《臨死前的嚴監(jiān)生》再次榮獲縣二等獎。在教研員組織的《湖北省語文教師教學用書》編寫中，所承擔的《小木偶的故事》《青山處處埋忠骨》幾乎全文借鑒。所撰寫的論文《在朗讀中提高，在評價中成長》榮獲省優(yōu)秀獎。所設計的的課件也榮獲省二等獎等獎。
總之，該同志能切實做好我校團隊工作和日常教學工作，具有竭誠為我校教學工作健康成長服務的事業(yè)心和責任感，具有深入實際的工作作風，具有無私奉獻的精神和先進的教育方法，是我們身邊學習的榜樣。
校教師團員事跡材料篇十一
由于所在的學校是教學點，教師少，工作多，大到學校管理，小到學生生活都離不開她。每年時逢赤水河漲水之際，為了不耽誤學生學習，都要在學校周圍的農戶家住下，有時一連好幾天都回不了家。有人曾多次對她說：“你何必那么認真呢?”她總是笑著說：“我沒關系”。每逢假期，她都要主動留在學校修繕校舍，二十多年來從未休過一個完整的假期。特別是學生營養(yǎng)改善計劃實施后，由于學校交通不便，上級組織統(tǒng)一配送食品原材料的公司不愿意向他們學校供貨，于是就自己到集市上去購買，然后免費把全校學生要吃的米、面、油、蛋、禽、肉背到學校;學校電力不足，煮飯還需使用柴火，于是在放學后她還義務上山撿柴;由于食堂工人的工資低，于是在她的空堂或課間，就到食堂協(xié)助工人煮飯，以保證學生每天都香噴噴的飯菜入口。而備課、批改作業(yè)以及輔導學生此類事情，就只能下午放學后加班完成，或者帶回家熬夜進行。多年來，由于她肯付出甘于奉獻，愛校如家任勞任怨，全心全意地為全校師生服務，得到了全校老師的稱贊和領導的認可。
校教師團員事跡材料篇十二
xx，男，生于xxxx年，考入xx大學x學院農村區(qū)域發(fā)展專業(yè)。作為新世紀的建設者，從走進大學的第一天起，我就立志不虛度光陰，充實自己，提高自己，在通過這里走入社會的轉折站上磨礪自己，積累經驗，開拓出屬于自己的精彩未來，讓人生沒有遺憾。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求自己。作為一名團員，我積極參加團支部組織的各項活動，正確行使團章規(guī)定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號。
自入學來，遵守學校各項規(guī)章制度，不違紀，以身作則，嚴格要求自己，處處做好榜樣。在學習上，認真鉆研，課堂上積極和老師探討學業(yè)問題，及時完成作業(yè)。熱心班級事物，關心他人，積極為同學們服務，有時甚至犧牲自己的時間及時幫大家解決難題，與同學關系融洽。經常和輔導員老師聯(lián)系，匯報班級情況，反映問題并及時解決，起到很好的溝通老師與學生之間的橋梁作用，全心全意為同學服務受到老師稱贊。多次與其他班干組織集體活動，不僅注重學習，還善于放松自己，提高修養(yǎng)，使班里同學團結友愛，很好的推進了班級管理，同時，與其他班級溝通交流，共同進步。
除此之外，廣泛涉獵各種知識，沒事的時候喜歡看書，拓寬自己在專業(yè)方面的知識，更好的學好本專業(yè)，還會看一些嚴謹?shù)臄⑹鲭s志，聽新聞，關注國家大事，了解社會動態(tài)。也許是性格使然，我不會容忍自己停下來，停下追求積極向上，只有一直堅持著正確的人生觀、價值觀，才能讓我安心。我一直認為大學是個很能磨礪人的地方，而我一定會拒絕花花世界的誘惑，做最初的自己，堅持最初的夢想，所以，做一個書生，做一個強者，讓自己經受考驗和鍛煉，不退卻。讓自己各方面盡量優(yōu)秀，讓自己的未來和人生更有意義。
在政治思想方面，作為新時期的大學生，有堅定正確的政治方向，擁護黨的領導，堅持黨的基本路線。在平日的生活里認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“科學發(fā)展觀”等重要的指導理論和思想，并將這些理論與平日的實踐相結合，在思想和行動上嚴格要求自己。剛進入大學就向黨組織遞交入黨申請，主動和院領導做思想上的交流，積極向黨組織靠攏，爭取早日加入黨的隊伍。平日里，嚴格要求自己，從小事做起，從細節(jié)著手，規(guī)范自己的言行，樂于助人，行動與思想一致。在學習、工作壓力大的時候依然爭當志愿者，為人民服務。
在社會工作上表現(xiàn)突出，以不虛度大學時光為榮，參加各種社團和公益活動，努力讓生活變得充實和有意義。在平凡的工作中任勞任怨，積極負責，都取得了不錯的成績，也很好的鍛煉了自己。
生活上，樸素簡單，態(tài)度樂觀向上。積極組織同學們參加校內外各個活動，從成功里嘗到喜悅，從參與中獲得快樂。善于自我批評和接受他人建議，自覺改正，一步步提高，同時，也能很好的指出別人的錯誤和缺點，大家共同進步。
盡職盡責，提高自己的同時也帶動同學們向前邁進，盡展當代大學生的優(yōu)秀風采。
校教師團員事跡材料篇十三
崔__同學是音樂學院免師班的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動，努力完成團組織交給的任務，并擔任音樂學院2014級免師班生活委員。
她深刻認識到：共青團作為共產黨的后備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，他無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自我，并且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要進取。進入大學以來，時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。作為一個學生，她把學習當作自我的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著她提高，促使著她走向成熟，融入社會，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己、揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，不參加非法組織。此人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，進取要求提高。
入團以來她正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員應當堅持與時俱進，全面建設節(jié)儉型社會?，F(xiàn)將她的先進事跡概述如下:
一、思想指導行動，提高自身思想素質
二、學習無止境，處處嚴格地要求自我
從進校以來學習一向未松懈，有科學的生涯規(guī)劃，有明確的'學習目標，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，上課時認真聽講、做好筆記，進取思考并回答教師提出的問題，課后及時完成作業(yè)。并獲得“國家勵志獎學金”、“校級三好學生”榮譽積極參加暑期社會實踐，積極配合學院的紅色文藝活動大型音樂舞蹈史詩《西柏坡》和《中國夢》合唱等。
三、進取幫忙同學，全心全意工作
現(xiàn)擔任音樂學院免師班生活委員，工作中任勞任怨，謙虛謹慎，踏實肯干。努力干好自我的工作，協(xié)助教師和同學們共同建設好音樂學院2014級。她為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一齊工作、學習。
雖然經過團組織的培養(yǎng)和她自我的努力取得了一點點成績，可是還是遠遠不夠的，她認為雖然能以一個優(yōu)秀團員的標準來嚴格要求自我，可是距離一個優(yōu)秀團員的標準還有差距，所以在今后的工作中她務必會實事求是，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點，始終堅持團組織的先鋒模范作用，腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻，力爭使自我在各項工作中取得新的成績，努力使自我成為共青團組織的優(yōu)秀先鋒。
今后她還會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風，在工作上學骨干，在政治上求先進，在活動中求進取，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著活力和職責感對待自我的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對她的期望。
校教師團員事跡材料篇十四
劉xx，中共黨員，西南大學地理科學學院xx級地理科學專業(yè)本科學生。在06—xx年度曾擔任地理科學學院05級地理科學二班團支部書記，現(xiàn)任地理科學學院05級本科學生黨支部副書記，該同學自入校以來，從各方面嚴格要求自己，注重綜合素質的提高，在思想、學習、工作等各方面有較為突出的表現(xiàn)，在團學工作方面表現(xiàn)更為突出，此外，在校期間該同學還曾參加各項文體活動和社會實踐活動并獲得多項榮譽。
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國是，關注身邊小事，在擔任學院05級本科學生黨支部副書記期間，該同學積極配合支部書記開展工作，為支部建設和黨員培養(yǎng)獻計獻策，并且做好與同學的溝通交流，鼓勵和培養(yǎng)更多的優(yōu)秀青年學生加入黨組織，同時，作為學生黨員，以身作則，積極發(fā)揮先鋒模范作用，在工作、學習、生活中，模范帶頭、樂于奉獻，受到一致好評。此外，該同學注重政治理論學習和思想覺悟提高，不斷加強理論學習，曾參加“八榮八恥”知識競賽，并獲得一等獎。
工作中，xx—xx年度曾擔任班刊《竹韻》的編委，與同學合作編輯四期《竹韻》，xx—xx年度，擔任05級地理科學二支部團支部書記，從班級同學具體實際出發(fā)，結合學校、學院黨委、團委的整體安排，組織了“緬懷革命先烈，傳承愛國精神”組織生活會，“反思：我們?yōu)槭裁瓷洗髮W”主題班會，“創(chuàng)建人水和諧，共享碧水藍天——走進青木關”，“迎百年校慶，展學子風采”三跳比賽，“強身健體，全民動員”登高接力賽等一系列活動，取得了良好的效果，得到了同學好評，并最后獲得“反思：我們?yōu)槭裁瓷洗髮W”優(yōu)秀主題班會獎和院級“五四紅旗團支部”的光榮稱號。自己也先后被評為西南大學校級“優(yōu)秀團員”和校級“優(yōu)秀團員干部”的榮譽稱號。
學習上，該同學刻苦努力，成績優(yōu)秀，x—xx年度班級排名第二，xx—xx年度班級排名第一，連續(xù)兩年獲得“國家獎學金”。
生活上，該同學樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂于從生活點滴幫助他人。xx年—xx年參加北碚區(qū)大明小學的義務家教活動，為農民工子弟義務家教一年;xx年暑假參加了縣團委組織的農村義務支教活動，在偏遠山區(qū)扎根20余天，為小學三年級到六年級學生英講授英語、數(shù)學課程，深受當?shù)仡I導、家長和學生的好評，并且由于表現(xiàn)突出，獲“先進個人”榮譽稱號。xx年暑假，參加縣團委組織的“山西省武鄉(xiāng)縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學生失學現(xiàn)狀調查”吃苦耐勞，積極工作，順利完成了工作任務，培養(yǎng)了自己的社會實踐能力，同時，也讓該同學更加了解了農村教育現(xiàn)狀，更堅定了獻身教育事業(yè)，為完善鄉(xiāng)村教育做貢獻的決心。
總之，該同學，品學兼優(yōu)，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模范作用，是一名優(yōu)秀的團員干部。
校教師團員事跡材料篇十五
李xx，女，21歲，中國共青團員，河北師范大學音樂學院20xx級本科舞蹈表演專業(yè)。
作為一名共青團員，她努力使自己的思想提高、學習提高、成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。在校院領導、教師的指導關懷下，她嚴格要求自己，逐漸成為性格開朗、學習努力、工作認真的優(yōu)秀先進青年，并得到了音樂學院教師和同學們的贊揚和廣泛認可?，F(xiàn)將她的先進事跡概述如下：
在日常的學習、生活中，她時刻提醒利用課余時間學習有關黨的理論方針政策，有必須的思想理論水平。她經過參加培訓，在思想上有了質的飛躍，2016年3月，她向黨組織遞交了入黨申請書。
此外，她積極參加黨組織和共青團組織舉辦的各項活動，以提高思想覺悟。20xx年，她在永遠跟黨走中國青少年藝術節(jié)河北省總評選中榮獲優(yōu)秀志愿者稱號。
李舒婷一向都有著明確的學習目標，在學習方面從不敢有絲毫松懈。大學期間每次上課從不遲到、早退，無缺課現(xiàn)象，合理安排學習和工作。課余時間經常到圖書館瀏覽并借閱相關書籍，認真刻苦，勤學善思，主動與教師同學交流學習心得，并從中獲益非淺。曾獲得“校級三號學生”稱號、和“國家勵志學金”等獎項。
同時，她始終牢記，作為一名共青團員，應當在學習上做同學們的帶頭人。積極參加20xx年全國健身操大賽，獲得特等獎；積極參加20xx年英語大賽，獲得了優(yōu)秀獎；還20xx年參加河北師范大學健美操大賽，獲得一等獎。此外，她還積極參加校院舉辦的各項活動。
李舒婷曾參加過河北師范大學青年志愿者協(xié)會。在工作上，她能以大局為重，踏實肯干、謙虛謹慎、任勞任怨。在平時的學習和工作中，她還注意積累各種工作經驗，取他人之長補己之短，努力做好教師與學生的橋梁紐帶。在她的眼里，學校、學院、班級就是她的家，她處處為同學著想，具有良好的群眾基礎。
在青年志愿者協(xié)會工作期間，她曾多次參加志愿活動，甘于奉獻。與教師同學們共同完成青年志愿者協(xié)會開展的“學雷鋒活動”等頗具社會影響力的公益志愿活動；連續(xù)兩年獲得省級優(yōu)秀志愿者稱號；并積極參加學院舉辦各種校內外演出活動，例如“20xx級專場晚會”、“學院藝術交流音樂會”。
她從小就立志要讀好書，做好人，回報父母，回報教師，她也一向在行動中不斷提高自己的：艱苦樸素、團結同學、熱愛班團體，主動幫忙同學們戰(zhàn)勝生活中遇到的困難，深受領導、教師和學生的好評。對待同學，她從來都是盡心幫忙，關心班級貧困學生，對待心理存在問題的學生，她以一顆真誠的心，與其交流談心，得到很好的改善。她樂于助人、開朗豁達的品質受到大家的歡迎，同學們都很愿意與她交往。
李舒婷是一個愛好廣泛、全面發(fā)展的人。日常生活中，她喜歡讀書、唱歌和彈鋼琴。并經常與身邊的同學交流心得。她積極參加各類文體活動，例如團日活動，讀書活動以及音樂舞蹈技能大賽等。這不僅僅使她得到了鍛煉，也提高了她的專業(yè)技能，社會活動本事和心理素質水平。
這些成績的取得，都源于她抱著一顆積極向上的心來對待生活。她深知自身還存在許多不足，還要繼續(xù)嚴格要求自己，勤奮鉆研、勇往直前。她最喜歡的一句話是：人生的杯具不是無法實現(xiàn)目標，而是根本沒有目標去實現(xiàn)。她要樹立更加遠大的目標，去踐行她的職責和夢想。
校教師團員事跡材料篇十六
劉正萍同志自2013年6月?lián)梧嚰覟炒逦瘯F支部書記以來，她認真開展工作，能很好的處理與村民的關系，逐步完成了從教師到農村基層工作的這種環(huán)境與角色的轉變和適應。在思想、工作等方面取得了較大的進步。該同志在上學的時候就主動向黨組織遞交了入申請書，向黨組織匯報思想，以黨員的標準來嚴格要求自己。
該同志作為一名共青團員，一直以團員的要求嚴格規(guī)范自己，積極參加團內活動，履行團的義務，并對團支部工作提出了建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。作為鄧家灣村的團支部書記，熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干，并在工作中不斷提高自己。她作為鄧家灣村計生宣傳員，在思想教育上起到了模范帶頭作用。平時積極向婦女群眾宣傳、黨的方針政策等，這不僅提高了本村育齡婦女的思想政治覺悟，也大大提高了自己的政治思想素質。特別是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，她充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，為一些育齡婦女宣傳黨的政策，少生優(yōu)生的觀念宣傳全村。
作為農村基層工作者，該同志努力學習思想政治理論。在平時她積極向身邊的同事學習、向富有農村工作經驗的農村干部學習、向純樸的農民學習，結合自身去了解農村工作方法和技巧。在鄉(xiāng)、村兩級會議中她認真學習會議精神。在下村走訪她認真學習鎮(zhèn)領導、機關干部、村干部等處理農村糾紛和辦理具體事務的方法在與同事相處中她認真交流各自的優(yōu)秀工作方法。
該同志在擔任鄧家灣村團支部書記以來，該同志在工作上積極配合鄉(xiāng)村兩級干部的各項工作，她能做到一絲不茍，認真踏實，公平公正，在干部與群眾之間起到紐帶的作用。她協(xié)助村民政部門工作，先后參與了村戶聯(lián)防信息數(shù)據(jù)輸入、養(yǎng)老保險、合作醫(yī)療等的收取日常性整理工作。每次和平團委組織的青年活動她都積極參加。
總之，該同志有良好道德品質，一種為農村服務的思想態(tài)度，一種身體力行的.工作作風，她是一名當之無愧的優(yōu)秀的共青團員。
校教師團員事跡材料篇十七
___同學，男，20_年9月進入銅陵職業(yè)技術學院，在管理系電子商務(2)班學習。入院以來，他嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，他能很好的處理好同學之間的關系。在思想、學習、工作、生活等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時能認真學_，不斷提高自身政治修養(yǎng)，并且利用它不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方，從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并帶動周圍同學努力學習掌握專業(yè)知識，積極努力工作。他堅信中國共產黨是最偉大、最先進的黨派，不斷增加黨對建設中國特色社會主義的信心。他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級的一員，他能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏。做好一個優(yōu)秀團員應做的工作。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習，努力工作
在工作上，他配合系部、輔導員的各項工作，他能做到一絲不茍，認真踏實，從不做作，在老師與同學之間起到紐帶的作用。他決不做出有損班級形象的事情。每次班級組織的青年志愿者活動他都積極參加，并且鼓勵其他同學參加。為形成好的班級形象作出了一定的作用。該生不僅能積極完成好班級組織的工作，也能積極主動的協(xié)助其它班級做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到學習、工作兩不誤。
在學習上，他勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是認真完成老師布置的作業(yè)，熱心幫助同學們解決學習上的困難，經常出入圖書館和閱覽室，多讀一些與學習有關方面的書籍，他系統(tǒng)地學習掌握了較為扎實的專業(yè)知識，在校期間,他學習努力，嚴格要求自己學好計算機領域的各項專業(yè)知識及電子商務相關基礎知識，并不斷提高實際動手能力，在專業(yè)課上他都能學習自如。在英語方面的學習上，他經常購買一些英語口語練習光碟，從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，___是一名模范同學，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，他便讓講話的人注意紀律。該生能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，___同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。
___同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，他無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，他應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生團員。
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校教師團員事跡材料篇十八
李彥軍，男，生于1992年9月。自20xx年7月進入西安昆侖工業(yè)（集團）有限責任公司工具結構公司刀具工段鉗工班工作至今。
20xx年7月剛剛走出校門的他，在參加公司組織的“導師帶徒”活動中，在師傅的精心培養(yǎng)和自己的刻苦努力下，熟練掌握了各項工作技能，由實習生成為了一名生產骨干，面對生產任務難，時間緊迫等諸多困難，他憑借認真的工作態(tài)度，扎實的業(yè)務素質，保質保量的滿足了生產要求，取得了良好的工作業(yè)績，得到領導、同事們的。一致好評。
作為一名共青團員，他一直以嚴格規(guī)范自己，積極參加團內活動，履行團員義務，自覺遵守各項規(guī)定，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。他熱愛本職工作，勤奮扎實，肯學肯干。團結同事，互幫互助，努力學習好專業(yè)知識，力求在學習中不斷提高自己，并做好社會實踐工作，這也使他成為團員青年學習的榜樣。
自參加工作以來，20xx年榮獲公司第七屆“創(chuàng)新杯”青工技術比武鉗工第五名，授予“技術能手”稱號，得到了師傅、領導的肯定。同時也為他這顆年輕進取的心打了劑“強心針”，讓他更用功、更努力。自此以后，榮獲了“20xx中國技能大賽—中國兵器裝備集團公司第六屆職業(yè)技能競賽裝配鉗工決賽第五名”，授予“技術能手”稱號；20xx年榮獲“中央企業(yè)技術能手”“中央企業(yè)青年崗位能手”稱號，同時被評為“20xx-20xx年度公司優(yōu)秀共青團員”；20xx年被聘任為中國兵器裝備集團公司“年輕技能拔尖人才”；20xx年中國技能大賽—中國兵器裝備集團公司第八屆職業(yè)技能競賽火炮裝試工決賽第八名，授予“技術能手”稱號。
20xx年6月，在刀具生產過程中，較長的普通銑刀、鉸刀、鉆頭等其柄部都有錐度，在此過程中，鉗工都要在柄部位置打生產印記，由于刀具的長短、粗細均不一致，以前都是在工作臺放上許多高低不一的木頭來支撐，來達到合適的工作高度，但在此過程中，調節(jié)高度比較繁瑣，且精度不高，而且在打印記的過程中，木頭受力容易發(fā)生倒塌。為此制造了一個可以上下調節(jié)的打印記支撐架，在工作中容易操作且穩(wěn)定性高，提高了生產效率和質量。20xx年5月，在857p-0101-1/dd2線膛陰極的有機玻璃絕緣條及35-6-1/d2-29,701-03-1/d2-3鏜刀的膠木導條下料的過程中，由于單件料長短不一，且裝夾比較繁瑣，為此制作裝夾輔具，一次性保證10件活統(tǒng)一裝夾，保證了導條尺寸的一致性且制造簡單，省時省力。在35-1/d2-25與701-04-16/d2-11深孔鉆生產過程中，由于加工的過程的特殊性，鉆頭與鉆桿要求在成形后焊接并保證較高的'焊接質量，由于人手持工件對接進行焊接，所產生的電弧對人的危害和害怕，致使焊接成功率很低，從而要反復進行補焊、重焊，為此制造了刀尖與刀桿對接裝夾輔具，保證了焊接的穩(wěn)定性與成活率，也提高了產品質量，避免了電弧所產生的危害，在1130/02-3-9調整墊片鉆孔過程中，由于批量比較大，設計鉆孔模具，保證零件質量，并每次提前完成生產任務。20xx年9月，35產品炮箱的拉刀修磨中，他主動向師傅請教，認真消化圖紙，在生產現(xiàn)場積極配合拉刀生產，使35產品順利按時交出，在此期間受到領導與兄弟單位員工與工廠同事的好評，在日常工作中，他對本單位工作有自己獨到的見解，并相應制作了很多簡單實用的工裝，經過這幾年單位的培養(yǎng)，現(xiàn)已可以獨當一面，解決生產中所出現(xiàn)的實際問題，以保證生產需求。
通過團組織的精心培養(yǎng)和自己的不懈努力，他取得了一些成績，但自己卻認為這些還是遠遠不夠的，當問到他在今后的日子里對自己有怎樣的要求，他說：“希望通過自己的努力逐步實現(xiàn)自我，不斷提高自己的工作技能，創(chuàng)造更好地成績，同時還要以更高的標準要求自己，虛心學習他人長處，在工作中不斷自我完善，認真履行崗位職責，始終保持旺盛的精神和飽滿的工作熱情，全心全意的投入到工作中，為公司的發(fā)展，盡自己的一份力量。
校教師團員事跡材料篇十九
___，20__年出生，本科學歷，20__年參加工作，現(xiàn)任__湖源牧業(yè)開發(fā)公司計量部主管，她踏實工作、默默奉獻、爭創(chuàng)一流，在同事的幫助和領導支持下，取得了不錯的成績，得到了領導和同事的一致認可和肯定。
一、在思想方面
作為__湖源牧業(yè)開發(fā)有限公司的一名優(yōu)秀員工，__在公司剛剛成立時從天津來到公司參加工作。從小在天津這個繁華的國際大都市長大的__來到氣候環(huán)境惡劣，氧氣稀薄的天峻縣來工作，心理的落差可想而知，這種落差會引起她的失落感，影響工作情緒。富有工作經驗的她深知心態(tài)決定一切,只有適應這種落差,消除失落感才能把心投入到工作中去，她便把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪和人生財富，由此，調整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應這種生活，適應這里的工作。在自己的努力下，__這個來自天津女孩得到了公司領導和同事的認可，被公司提拔為計重部主管，被同事推選為__湖源牧業(yè)有限公司工會主席。講話致辭。
二、在工作方面
作為公司計重部的主管，其工作崗位的重要性不言而喻，計量的準確度直接關系到牧民的收入和公司的效益，在面對公司和牧民這“矛盾體”，她做到了雙贏，不偏不倚，全年誤差率控制在萬分之零點六，得到了公司的認可和牧民的尊重。
作為公司工會主席，為了促`進企業(yè)更好的發(fā)展，建立完善、穩(wěn)定、和諧的勞動關系，在__的領導下，工會組織機構完善，人員配備齊全，活動經費充裕。公司規(guī)定凡屬公司重大事項或涉及員工利益的問題，必須召開員工代表會議進行討論。近期她又組織員工學習了《勞動法》、《勞動合同法》、《工會法》，并計劃參與討論公司《員工守則》、《人力資源管理制度》、《工資管理制度》的修訂。工會成立后積極監(jiān)督員工的各項合法權利是否得到落實，全體員工簽定勞動合同，并定期向員工公布各類社會保險的激納情況。她根據(jù)公司發(fā)展大綱，集合公司企業(yè)文化，組織員工進行職業(yè)道德、質量、安全、誠信教育，并定期進行培訓考核，安全衛(wèi)生檢查，落實管理情況，檢查安全操作規(guī)程的執(zhí)行情況，塑造企業(yè)良好形象，保障員工生命財產安全，同時也提高了公司的管理水平。
三、在組織紀律方面
作為公司的管理層和公司工會主席，__以身作則，時刻高標準嚴格要求自己，嚴格遵守公司的各項規(guī)定和上級組織部門的紀律要求，按時上班，按時參加會議、學習，沒有出現(xiàn)無故缺席想象。她在遵守公司各項規(guī)章制度的情況的同時，認真、踏實、盡職盡責的做好各項工作。
四、在學習方面
作為公司計重部的主管,__深知自己工作的重要性,為了更好的服務于公司和牧民,她依照公司的'要求,不斷的提高自身的計量業(yè)務水平,不斷的學習計量知識,先后自學了《計量基礎知識講義》、《計量技能守則》等專業(yè)書籍。為了更好與牧民的溝通，她還自學藏語，在她堅持不懈的努力下，藏語水平達到了能和藏民進行基本的交流，得到了牧民的認同和公司的認可。
總之，從__加入公司以來，她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的成績，對于成績她永不不自滿，對于困難她永不服輸，對于工作她永不放松，以飽滿的工作熱情迎接每一天，迎接每一天的挑戰(zhàn)!
校教師團員事跡材料篇二十
“一滴水只有放進大海里才能用眼不干涸;一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量，行動從思想中來，榮譽從集體中來?！蔽液芟矚g雷鋒同志講的這句話，并付諸實踐。
對我而言，十幾年的干部生涯教會了我許多東西，也可以說，是這樣的職務造就了現(xiàn)在的我?！柏熑?、寬容、自省、博愛”，這八字就貼在我的床頭，它時刻提醒我去做師生的公仆。
我是現(xiàn)任班級心理委員、班級實踐小組組長、英語課代表、院學生會宣傳部干事。不管是在哪個崗位，不管是哪個角色，我都能盡我所能負責到底。我始終認為，“任勞任怨”是干部應該持有的工作態(tài)度。處理問題時，能站在廣大同學的立場上看待事情，理清楚思路，再有條不紊地實施，讓同學們放心。
12月4日我在班級里組織了一次以“相親相愛一家人”為主題的心理團體輔導活動。明顯地增強了同學們之間的凝聚力。12月11日開展了一次青年志愿者活動。我承認，每次活動我都是用心在策劃，用心在實施。
這是同學們給我的榮譽。
我總是能夠積極樂觀面對生活的成功與失敗。這讓我時常懷著一顆“平和，知足”的心去愛他人，并為了我愛所愛人們，把事情做得漂亮，把自己練得更加優(yōu)秀。
雖然我身兼多職，但是我從不會把學習落下。只要一有空，我就會看書或者寫作業(yè)。我認為，作為一位干部，本質上還是個學生，學習才是首要任務。而且，一個成績優(yōu)秀的干部所帶給同學們的'將是更大的影響。同時，我也盡量幫助需要幫助的人。助人是件快樂的事情。我愿意用我滿腔熱忱影響身邊的同學們。
我認為，目前我做的還是只大海中的一朵小浪花。我說了那么多，并不是為了顯示自己有多么能干，這些只是我奮斗過程中的一點小收獲，一個小小的里程碑。我會不懈努力，用我的滿腔熱血書寫我無悔的青春。正如雷鋒同志說的：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這也正是我的心聲。
最后，附上陪伴我多年的座右銘：只要有百分之一的希望，就要讀出百分之百的努力，這樣，奇跡就可能出現(xiàn)了!
夢想，我一直在路上……
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