心得體會是通過對自己經(jīng)驗的反思，使自己不斷進(jìn)步的途徑之一。首先，寫心得體會時要充分了解自己的經(jīng)驗和感受。以下是小編精選的一些心得體會范文，供大家學(xué)習(xí)和參考。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇一
時代在不斷前進(jìn)，每個時代都具有其獨特的風(fēng)采，這也需要每個人通過自己的努力和實踐來弘揚，因此，教師作為社會的中堅力量，更應(yīng)該以身作則，積極傳播時代的風(fēng)采，為學(xué)生做出示范和引導(dǎo)。在教學(xué)中，我們應(yīng)該不斷錘煉自己，用自己的實際行動弘揚時代風(fēng)采。
首先，教師應(yīng)該對時代有一個清晰的認(rèn)識，了解當(dāng)前社會的發(fā)展需求和發(fā)展趨勢。只有了解了時代的發(fā)展方向和需要，教師才能更好地傳遞相應(yīng)的知識和技能，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)和發(fā)展。此外，教師還應(yīng)該關(guān)注社會變革對職業(yè)發(fā)展帶來的影響，積極提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能更好地適應(yīng)時代的變化和推動教育的發(fā)展。
其次，教師需要將時代精神融入教學(xué)中。教師應(yīng)該在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力，鼓勵學(xué)生積極探索、勇于嘗試，使他們在學(xué)習(xí)知識的同時體驗時代精神的價值和力量。此外，在教學(xué)方法和手段上，教師應(yīng)該緊跟時代發(fā)展的趨勢，不斷更新技術(shù)手段和教學(xué)模式，讓學(xué)生更好地感受到時代的活力和魅力。
第三，教師應(yīng)該積極宣傳和傳播時代的正能量，幫助學(xué)生增強(qiáng)社會責(zé)任意識和公民意識。教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到自己對社會和環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)，通過課堂和社會實踐等多種方式來培養(yǎng)學(xué)生的社會意識和文化素質(zhì)，將時代的民主、文明、和諧等正能量貫穿學(xué)生的成長和發(fā)展過程中。
第四，教師應(yīng)該以身作則，營造良好的師生關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的自信和自尊。教育模式和方式在不斷變化，教師要理性思考教育理念，找到適合自己和學(xué)生的教育方法和方式，樹立良好的教育形象，以自己的言傳身教影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生修身養(yǎng)性，發(fā)揮自己的獨特風(fēng)采。
最后，教師應(yīng)該踐行“以人為本”的教育理念，堅持培養(yǎng)學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和個性特點。教師需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，理解并尊重學(xué)生的差異性，通過個性化、多元化的教育方式，為學(xué)生提供更為豐富的學(xué)習(xí)途徑和場景，促進(jìn)學(xué)生的全面素質(zhì)提高，使他們更好地承擔(dān)時代賦予的責(zé)任和使命。
總之，教師的弘揚時代風(fēng)采工作不僅需要對時代的發(fā)展、需求和趨勢有著敏銳的洞察力和奉獻(xiàn)精神，而且需要進(jìn)一步加強(qiáng)自身實力的提升和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)工作。教師與時代同步，才能更好地與學(xué)生同步，為教育事業(yè)的藍(lán)圖描繪上更加精細(xì)的筆鋒。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇二
上個周末我們學(xué)校八人有幸到煉油廠參加了全國特級教師風(fēng)采展示活動，這次活動我們學(xué)校輪流去的，我在會上呆了兩天，聆聽了八位全國特級教師、優(yōu)秀教師的精彩課例和課后講評，這次的收獲和感受都非常大非常深刻。
第一個讓我敬佩的是邱學(xué)華老師，他是全國特級教師，享受國務(wù)院津貼，嘗試教學(xué)法的創(chuàng)始人。這位老人已經(jīng)74歲高齡了，站在講臺上，盡管有點老態(tài)龍鐘，可是老人敬業(yè)的精神感動了我，他講了一節(jié)計算教學(xué)課，這節(jié)課他以教材為藍(lán)本，讓孩子小組合作，讓孩子當(dāng)小老師，這節(jié)課盡管感覺教法比較老，可是我記得最清楚的一點就是這節(jié)課孩子們計算題目達(dá)到30道左右，可以說練習(xí)的數(shù)量很大，應(yīng)該說教學(xué)的課堂效果是不錯的。但是里面的創(chuàng)新不是很多，不能吸引學(xué)生和聽課老師的興趣，感覺比較枯燥。可是老人這么大年紀(jì)，仍然站在講臺上，正如他所說小學(xué)數(shù)學(xué)界站到講臺上上課的他是年紀(jì)最大的，這也是一種魄力，這給我們的啟示是很大的，也是讓我們所敬佩的。
第二個讓我敬佩的是吳正憲老師，每次聽她的課就是一種享受，從她的課上孩子們不僅學(xué)到知識，還能讓孩子品嘗喜悅，正如孩子們在課后所反映的：老師我覺得我們還很有能力??；老師我們越來越喜歡數(shù)學(xué)了；老師數(shù)學(xué)很有趣；數(shù)學(xué)很簡單......這些話語讓我們每一個聽課的老師羨慕不已，嘖嘖稱贊。她上的是一節(jié)復(fù)習(xí)課，數(shù)學(xué)老師們都知道因數(shù)和倍數(shù)這個單元概念比較多，而且易混淆。上課伊始吳老師把一大堆概念放到黑板上，讓孩子們自由選擇是讓老師幫大家整理呢還是同學(xué)們自己整理呢？孩子們主動要求自己探索，老師及時引導(dǎo)方法，你們小組認(rèn)為有關(guān)聯(lián)的把它放到一起，孩子們開始小組交流討論，孩子們剛開始的整理有一定的混亂，在老師們不經(jīng)意的指點中孩子們豁然開朗，逐步整理的有條有理。在這節(jié)課上還有個小插曲，有一組概念整理完畢，另一個小組也用到了這個概念，這時候需要連線，老師引導(dǎo)前一個組怎么辦呢？孩子們說讓一讓它，把線從另一個方向連過來，這時老師很巧妙的一句話，你看這個孩子多好啊，退一步，孩子們都接著說海闊天空，老師接著說是啊生活中何嘗不是呢！很簡單的一句話，讓孩子們悟到的不僅僅是點滴的知識，更讓孩子明白了做人的道理，真是潤物細(xì)無聲??！
第三個讓我敬佩的老師是上海特級教師潘曉明老師，他為我們帶來的是一節(jié)解決問題，在這節(jié)課上，隨著潘老師的引導(dǎo)，課堂上的孩子們，包括我們下面聽課的老師都在認(rèn)真的思考著，探索著，當(dāng)在潘老師引導(dǎo)之下找到解決問題的策略和方法時，孩子們驚呼，我們這些聽課的老師也在驚嘆，這節(jié)課我們大家都入神了，當(dāng)下課鈴聲想起來的時候，我們還沉浸在收獲成功的喜悅之中，潘老師的功底不得不讓我們折服。
還有其他的老師讓我也敬佩不已。從他們每個人的課例中，每個人的課例反思中，我無不為他們精益求精，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神所感動。
我一直在想這些名家的教案拿過來我們?yōu)槭裁瓷喜怀鑫兜?，不僅上不出味道，有時還會變味兒，甚至出現(xiàn)很多問題，在這次學(xué)習(xí)中我深深的體會到了問題的答案。記得黃愛華老師說他的這節(jié)課，課堂上生成的東西那么多，就是三個游戲貫穿了整個一堂課，可是讓我們拿過來根本把握不了，為什么，對于孩子們在課堂上會怎樣我們無法預(yù)設(shè)，可是黃老師說這節(jié)課a4紙他整整備了6頁，對于孩子們出現(xiàn)的各種情況他都作了精心預(yù)設(shè)，孩子們怎么出現(xiàn)狀況，黃老師了如指掌，所以一節(jié)課感覺是那么輕松，孩子們學(xué)的是那么有興趣，可是老師是真的很累，他下課后就說自己是最累的，中間的串詞引導(dǎo)是多么的到位。從這兒我感受到作為一名教師必須真正想孩子所想，為孩子服務(wù)。華應(yīng)龍老師在課后為我們展示了為這一節(jié)課他在課前做實驗，就是為了真正去探索可能性，它展示的實驗次數(shù)我無法記清楚，只記得他說他扔啤酒瓶蓋累了，他老婆繼續(xù)，他的學(xué)生繼續(xù)，就是為了追求知識的精確度，用事實說話，這種求實的精神也讓我反思自我?？傆X得人家名家的一節(jié)課那么好，可是人家背后付出的是什么我們無從得知，我想如果我們一學(xué)期真正的去研究一節(jié)課，這樣日積月累，我們也會收獲多多。我還記得馬剛老師說過他負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)教研，很多老師準(zhǔn)備出課，首先說的是這節(jié)課我準(zhǔn)備怎么上，準(zhǔn)備哪幾個環(huán)節(jié)，至于對這節(jié)課你準(zhǔn)備達(dá)到什么目標(biāo)，你對這節(jié)課的理解是什么，很多老師都不是很明白，從這一點上我也有所反思。所以我們老師備教材備學(xué)生不能僅僅是一句話，而要真正的落實是很難的。但是如果真正做到了這一點，我們也就真正的學(xué)到了很多。
總之通過兩天的學(xué)習(xí)，感受多多，收獲多多，在今后的工作中，把自己的所學(xué)充分運用起來，豐富自我，提升自我!
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇三
近日，我深刻學(xué)習(xí)了“晶都育人楷模風(fēng)采錄”。認(rèn)真閱讀了各位老師的先進(jìn)事跡后，我深深地被震撼、被感動了。讓我更加明確了做老師的責(zé)任之大及如何做一個真正的好老師。
教師雖是普通人，然而他們卻以自己無私奉獻(xiàn)的實際行動，昭示著教師這一職業(yè)的神圣與偉大。我也是一名小學(xué)教師，深知“愛與責(zé)任”的重要。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個孩子的心靈。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要像愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任，我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子。
教師應(yīng)當(dāng)時刻保持內(nèi)心的深度覺醒，不斷地提升自我、挑戰(zhàn)自我正是保持清醒的途徑。每個人心中，應(yīng)長存著兩把尺子，一把尺子是量別人的長處，一把尺子是量自己的不足。在教學(xué)中應(yīng)不斷地否定自己，超越自己，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗，并在教學(xué)實踐中不斷加以檢驗，不斷充實、完善和發(fā)展，形成自己獨樹一幟的教育思想和教學(xué)風(fēng)格。
作為青年教師，一輩子學(xué)做教師要有兩根支柱：第一根支柱是勤于學(xué)習(xí)；第二根支柱是勇于實踐。兩根支柱的聚焦點就是，不斷反思。要不斷進(jìn)行教學(xué)改革，不斷推陳出新，為我國的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
細(xì)細(xì)一比，我發(fā)現(xiàn)自己離那些老師還有好遠(yuǎn)！其中制約我成長的最大不足、也是最讓我自慚形穢的是：在“學(xué)”與“研”的道路上，我缺乏的正是他們那一股持久的熱情和非凡的毅力！有時的我只是個“夢想的巨人”，卻是個“行動的矮子”。常常也想多“充電”，也會預(yù)訂讀書、學(xué)習(xí)等計劃，但往往為身體的疲乏或自身的惰性或其他客觀原因而虎頭蛇尾。堅持一時容易，堅持一輩子難；堅持一小事容易，堅持一大事難。學(xué)習(xí)晶都育人楷模風(fēng)采錄上各位老師先進(jìn)事跡后，我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是要堅持把我的教育事業(yè)進(jìn)行到底。像他們學(xué)習(xí)，只有奉獻(xiàn)“愛”，才能有勇于攀登的不竭動力；只有堅持“學(xué)”，才能有刻苦鉆研的永恒追求；只有刻苦“研”，才能有開拓創(chuàng)新的重要法寶。在以后的工作中我會在繁瑣面前保持冷靜，以最純潔的心去面對孩子，一切以教育為需，以孩子為求。繼續(xù)以育人楷模為榜樣，將自己的愛心無私奉獻(xiàn)給孩子們，做一名學(xué)生喜愛家長歡迎的優(yōu)秀教師。
晶都育人楷模，集中體現(xiàn)了人民教師忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛祖國、服務(wù)人民，教書育人、為人師表的高尚師德和無私奉獻(xiàn)精神。向育人楷模學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，牢固樹立育人為本的理念，用真情、真心、真誠關(guān)愛每一名學(xué)生，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人；學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、刻苦鉆研、求真務(wù)實的敬業(yè)精神，遵循教育發(fā)展規(guī)律，改革創(chuàng)新教育教學(xué)方式，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量和科學(xué)研究水平；學(xué)習(xí)他們志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力成為學(xué)生愛戴、家長信任、人民滿意的優(yōu)秀教師。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇四
新時代女性，是走在時代前沿的一群人，她們在社會的各個領(lǐng)域中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，取得了豐碩的成果。她們不再局限于傳統(tǒng)的家庭角色，而是通過自己的努力和拼搏，在職場、社會及家庭中都有著自己的地位和作為。在今天這個人才競爭十分激烈的社會中，新時代女性如何展現(xiàn)自己的風(fēng)采，成為了一個非常值得探討的話題。筆者通過對自己和身邊女性的觀察和思考，總結(jié)出了一些心得和體會。
第二段：自信是成功的基石
自信是新時代女性展現(xiàn)出自己風(fēng)采的必要條件。在職場中，自信的女性常常會受到更多的認(rèn)可和贊賞。她們敢于表達(dá)自己的想法和觀點，勇于接受挑戰(zhàn)，在堅定自己的信念的同時，也能夠接受和吸收別人的意見和建議。自信還能夠讓女性更好地掌控自己的情緒，不會被外界的干擾所左右，更能有效地提高工作效率和成果。
第三段：追求卓越是成功的源泉
追求卓越是新時代女性展現(xiàn)出自己風(fēng)采的關(guān)鍵所在。新時代的女性不再只滿足于一份普通的工作或者是傳統(tǒng)的婚姻生活，而是通過自己的努力和拼搏，不斷地探尋新的領(lǐng)域和機(jī)會，追求更為卓越的事業(yè)和生活。這種卓越的追求不僅能夠讓女性在職場中更加出色，更能夠讓她們在家庭中為人妻為人母的角色中也更加出色。
第四段：合理規(guī)劃是成功的保障
合理規(guī)劃是新時代女性展現(xiàn)出自己風(fēng)采的重要保障。新時代的女性面臨著職業(yè)、家庭、個人愛好和興趣等多方面的壓力和挑戰(zhàn)。如何平衡好各種角色，合理規(guī)劃自己的時間和資源，是女性邁向成功的必要條件。優(yōu)秀的女性既會抓住機(jī)會，又會善于規(guī)劃和安排，這樣才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，并在各個方面都得到表現(xiàn)。
第五段：結(jié)語
總之，新時代女性的風(fēng)采，不僅僅是指她們在職場、社會或家庭中所取得的成就，而是一種全面的生活方式和價值觀。成功的女性，常常會給人帶來正能量和激勵，讓其他女性也更有動力和勇氣去追求自己的夢想和目標(biāo)。希望廣大女性在探索自己的職業(yè)和生活道路的同時，也要不斷地提升自我，展現(xiàn)出更為靚麗的風(fēng)采。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇五
第一段：時代風(fēng)采的內(nèi)涵和特征（200字）
時代風(fēng)采作為一個抽象的概念，很難給出一個準(zhǔn)確的定義。然而，時代風(fēng)采是自古以來人們對于時代精神和時代特征的一種體現(xiàn)。它是時代對人們的要求，也是人們對時代的理解與把握。時代風(fēng)采既有著獨特的內(nèi)涵，又具有明顯的特征。它集合了時代洪流、社會進(jìn)步以及時代價值等一系列要素。時代風(fēng)采的核心在于時代的精神特質(zhì)，它代表了一種時代格調(diào)和時代氣息。時代風(fēng)采與時代使命、時代責(zé)任有著緊密的聯(lián)系，它需要人們?nèi)フ媲械馗惺芎蛡鞒小?/p>
第二段：時代風(fēng)采與個人品質(zhì)的關(guān)系（200字）
時代風(fēng)采不僅代表了一個時代，也代表了一種人的品質(zhì)。人們的個人品質(zhì)在時代的洪流中得以體現(xiàn)和發(fā)揚。每個時代都有屬于自己的風(fēng)采，凝聚了當(dāng)時人們的追求和人生態(tài)度。個人品質(zhì)是時代風(fēng)采的支撐點，它承載了時代的內(nèi)涵與精神。一個具有時代風(fēng)采的人，必然具備良好的道德品質(zhì)、優(yōu)秀的學(xué)識素養(yǎng)以及積極向上的人生態(tài)度。時代需要有時代風(fēng)采的人，而時代風(fēng)采的人也需要有高尚的個人品質(zhì)來支撐。
第三段：追求時代風(fēng)采的意義和價值（200字）
追求時代風(fēng)采，可以使我們更好地融入時代，更好地與時代同行。時代風(fēng)采是時代進(jìn)步的重要標(biāo)志，是時代發(fā)展的重要方向。只有具備時代風(fēng)采的人，才能真正領(lǐng)會時代的脈搏，與時代同呼吸，與時代共命運。追求時代風(fēng)采，可以激勵我們不斷進(jìn)步、不斷超越自我，成就自己的人生價值。同時，也可以為時代的進(jìn)步和社會的繁榮貢獻(xiàn)一份力量。
第四段：如何培養(yǎng)和傳承時代風(fēng)采（200字）
培養(yǎng)和傳承時代風(fēng)采需要個人的努力和社會的呵護(hù)。個人需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和卓越的學(xué)術(shù)能力。只有這樣，才能契合時代需求，具備時代風(fēng)采。此外，社會也需要關(guān)注時代風(fēng)采的培養(yǎng)和傳承。學(xué)校和家庭應(yīng)該共同營造良好的培養(yǎng)環(huán)境，引導(dǎo)并培養(yǎng)孩子們具備時代品質(zhì)。同時，媒體和社會輿論也要關(guān)注和呵護(hù)時代風(fēng)采，為時代風(fēng)采的傳承搭建一個良好的平臺。
第五段：個人對時代風(fēng)采的體悟和感悟（200字）
作為一個普通的人，我自己對于時代風(fēng)采的感悟是，在當(dāng)下這個快速發(fā)展的時代，我們要不斷學(xué)習(xí)和反思，與時俱進(jìn)，不斷完善自己的品質(zhì)和素養(yǎng)。只有具備這樣的能力和品質(zhì)，我們才能在浩瀚的時代洪流中找到自己的位置，為時代的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在追求時代風(fēng)采的道路上，還需要保持積極樂觀的心態(tài)，堅守自己的信念和原則，不被時代浮躁的氛圍所干擾。同時，我相信每個人的努力都會匯聚成時代發(fā)展的奇跡，只要我們堅定追求時代風(fēng)采的步伐，我們就能創(chuàng)造出屬于自己和時代的輝煌。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇六
時光荏苒，歲月如梭，在不經(jīng)意間，我們已步入了21世紀(jì)。這個時代，是一個轟轟烈烈的時代，是一個充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時代。而我們身處其中，也感受到了時代的風(fēng)采，收獲了種種心得和體會。
首先，時代風(fēng)采讓我們感受到了科技的力量。在這個信息爆炸的時代，科技的進(jìn)步和應(yīng)用已經(jīng)無處不在。我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)輕松地獲取到各種信息，可以利用智能手機(jī)輕松與世界各地的人們交流。而隨著科技的進(jìn)步，出現(xiàn)了各種高科技產(chǎn)品，如無人機(jī)、智能家居、人工智能等，讓我們的生活變得更加方便和智能化。時代的風(fēng)采讓我們深刻地認(rèn)識到科技的力量是無窮的，我們要善于利用科技，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，以適應(yīng)時代的發(fā)展。
其次，時代風(fēng)采使我們更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)。隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展，環(huán)境問題也日益嚴(yán)重。大氣污染、水資源短缺、生態(tài)系統(tǒng)破壞等問題都成為我們必須面對的挑戰(zhàn)。時代的風(fēng)采讓我們認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。我們要積極主動地參與到環(huán)境保護(hù)活動中去，為構(gòu)建美好家園貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我們也要提高環(huán)保意識，減少能源的消耗，倡導(dǎo)綠色出行和低碳生活。只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)好我們的地球家園。
再次，時代風(fēng)采教會我們珍惜機(jī)會與挑戰(zhàn)。機(jī)會與挑戰(zhàn)是時代進(jìn)步的動力，也是我們成長的助推器。當(dāng)時代的浪潮來臨時，我們要抓住機(jī)會，敢于冒險，積極探索。同時，我們也要勇敢面對各種挑戰(zhàn)，學(xué)會應(yīng)對和解決問題。只有不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地克服困難，才能在這個競爭激烈的時代中立足。時代的風(fēng)采告訴我們，只有與時俱進(jìn)，才能夠不被時代拋棄。
再次，時代風(fēng)采提醒我們珍惜人際關(guān)系。在這個個人主義盛行的時代，我們很容易與他人疏遠(yuǎn)。然而，時代的風(fēng)采告訴我們，人際關(guān)系是人生最重要的財富之一。我們不能只關(guān)注自己的利益，而忽視了他人的需求和感受。我們要懂得傾聽、懂得體諒，與他人保持良好的關(guān)系，建立和諧的社會。在時代的風(fēng)采中，我們要學(xué)會合作、學(xué)會分享，與他人攜手共進(jìn)，一同創(chuàng)造美好的未來。
最后，時代風(fēng)采告訴我們要堅守文化自信。我們的時代不僅是科技的時代，也是文化的時代。我們擁有悠久燦爛的中華文化，這是我們寶貴的精神財富。在全球化的影響下，我們要保持文化自信，堅守傳統(tǒng)，傳承優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。同時，也要善于吸收其他文化的優(yōu)秀之處，與世界進(jìn)行交流和碰撞。文化的時代風(fēng)采告訴我們，只有堅守本土文化，才能在時代的大潮中保持獨特性和價值。
時代風(fēng)采讓我們成長，讓我們前行。我們要善于抓住機(jī)遇，勇敢面對挑戰(zhàn)，不斷提升自己，為時代的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。與此同時，我們也要始終堅守正確的價值觀，保持良好的人際關(guān)系，傳承和發(fā)揚中華文化。只有如此，我們才能真正感受到時代的風(fēng)采，實現(xiàn)自身的價值與成長。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇七
第一段：引言（總述）
新時代的女性，不再是家庭的附屬品，而是走向社會的有力支柱。她們不僅肩負(fù)起家庭的責(zé)任，還在工作中擔(dān)任著重要角色。如何在新時代發(fā)揮女性的價值，是我們需要思考的問題。下面，我將分享我對新時代女性的風(fēng)采心得和體會。
第二段：獨立自主（重點1）
在新時代，女性應(yīng)該保持獨立自主的能力，學(xué)會自我照顧和保護(hù)。在家庭和工作中，女性應(yīng)該有自己的主見，并且敢于為自己的觀點和權(quán)益發(fā)聲。獨立自主還包括經(jīng)濟(jì)上的獨立，女性應(yīng)該通過自己努力實現(xiàn)自我價值，而不是依賴他人。
第三段：自信堅強(qiáng)（重點2）
女性在工作中可能面臨很多壓力和挑戰(zhàn)，這時候，自信就顯得尤為重要。女性應(yīng)該對自己有信心，相信自己有能力完成任務(wù)和應(yīng)對挑戰(zhàn)。同時，也要保持內(nèi)心的堅強(qiáng)和勇氣，不畏困難和失敗，迎難而上。
第四段：積極進(jìn)取（重點3）
工作只是女性生活的一個方面，她們也應(yīng)該積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和生活中不斷追求進(jìn)步和提高。女性應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷更新自己的知識和技能，以應(yīng)對不斷變化的世界。同時，也要多參加社交和公益活動，擴(kuò)展自己的視野和社交圈。
第五段：關(guān)愛他人（總結(jié)）
女性不僅要關(guān)注自己的成長和發(fā)展，也要關(guān)注身邊的人和社會的需要，做到發(fā)揮社會作用。女性應(yīng)該關(guān)心家人的健康和快樂，同時也應(yīng)該關(guān)注社會上有需要幫助的人和事，為推動社會進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)語：
在新時代，女性的地位和作用越來越重要，女性們應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。同時，也應(yīng)該對家人和社會呵護(hù)有加，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。讓我們一起共同創(chuàng)造一個更加美好、平等和進(jìn)步的世界。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇八
思想是行為的先導(dǎo)，比之于知識的老化，觀念的老化更為危險。知識的老化可以通過學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)，觀念的老化，則往往使人坐井觀天，固步自封，因此，對教育觀念的更新，顯得尤為重要。因此教師應(yīng)多讀有關(guān)新教育理念的著作，多讀走在時代前沿的優(yōu)秀刊物，充實并更新教育理念。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來” 。要成為學(xué)生的良師益友，就應(yīng)該具有良好的素質(zhì)和深厚的知識。只有學(xué)習(xí)型的教師，才能不斷充實自己，不斷超越自我。為適應(yīng)人類的知識快速增長和加速更新，教師不能再把單純的知識傳遞作為教學(xué)的主要任務(wù)，而應(yīng)把形成學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法以及靈活的知識遷移的能力作為主要任務(wù)，教師對學(xué)生獲取知識過程的關(guān)心應(yīng)甚于對他們掌握知識結(jié)果的關(guān)心。
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)打破了時空的界限，教師、學(xué)校已不再是獲取知識的唯一途徑。學(xué)生由于其思維活躍，易于接受新生事物，在某些新興科技應(yīng)用領(lǐng)域甚至已可成為我們的老師。勇于以學(xué)生為師，通過師生的良性互動學(xué)習(xí)，也是一個學(xué)習(xí)型教師應(yīng)具有的胸懷。
面對新課程，我們教師必須豐富自己的知識儲備，多領(lǐng)域涉獵知識，而且具有多層次、多角度的發(fā)散性思維，提高對本學(xué)科知識的理解和整合能力，對課堂教學(xué)的駕馭能力。學(xué)會蹲下來欣賞學(xué)生，學(xué)會換位思考，有勇氣承認(rèn)自己有不懂的地方，愿意與學(xué)生共同探討。鼓勵學(xué)生運用自己的優(yōu)良條件和好的方法來獲取知識，向?qū)W生學(xué)習(xí)先進(jìn)的方法，把好的方法加以推廣，做到教學(xué)相長。
總之，做一個新時代的學(xué)習(xí)型教師，就要與時俱進(jìn)，不輟學(xué)習(xí)，學(xué)而不厭，誨人不倦，從而教學(xué)相長，在學(xué)習(xí)與工作中與學(xué)生共同快樂成長，讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧，讓生活充滿人性的光輝！
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇九
“長征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機(jī)——請問，歷史上曾有過我們這樣的長征么?沒有，從來沒有?！眰ゴ蟮拈L征早就以其英雄的史詩永遠(yuǎn)載入了中國革命的史冊。今年是偉大的中國工農(nóng)紅軍長征勝利八十周年，央視四套前不久重播了以長征為題材的電視劇《長征》。這是一部感天撼地的劇作。這部電視劇幾年前就已經(jīng)看過，這次重播，相信許多人會一集不拉地再看，會再一次地被震撼，被感動。長征的艱難是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人想象的，真可謂驚天地，泣鬼神。長征途中，我們英雄的紅軍，每天要面臨幾十架敵機(jī)的偵察轟炸，面對幾十萬敵軍的圍追堵截，途中又沒有根據(jù)地可作為依托，紅軍所經(jīng)過的地方，又多數(shù)是貧窮落后的地區(qū)，部隊要想籌集到自己所需的給養(yǎng)該是何其艱難?？梢韵胂?，紅軍是在怎樣缺衣少食，缺醫(yī)少藥的情況下每天還要行軍打仗，但是，在毛主席的英明指揮下，英雄紅軍二占遵義，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，不僅巧妙地調(diào)動了敵人，迷惑了敵人，拖垮了敵人，而且達(dá)到了消滅敵人，使戰(zhàn)局始終朝著有利于我的方向發(fā)展，而長征途中最精彩，最驚心動魄的一仗，要數(shù)飛奪盧定橋了，為了粉碎國民黨妄想紅軍成為石達(dá)開第二的夢想，我們的英雄居然在下雨路滑的山路上，在一天的時間里奔襲240里!要知道，他們是在長途行軍，連續(xù)作戰(zhàn)，是在吃不飽，睡不好的極端疲憊的情況下完成這一壯舉的。這該是怎樣的壯舉啊!如果沒有這一天240里，如果國民黨增援部隊搶先到達(dá)盧定橋，紅軍的命運會如何，是人們不敢想象的。由于缺衣少食，饑寒交迫，有多少英雄倒在了雪山，長眠在了草地!整個長征，我們英雄的紅軍，由離開江西蘇區(qū)時的9萬多人，到長征結(jié)束時僅剩一萬多人!可以說，烈士的鮮血灑滿了漫漫長征路!巨大的犧牲，也從一個側(cè)面宣示著長征的艱難。
說到長征，還不能不說到遵義會議，遵義會議前，由于王明左傾路線把持了中央的領(lǐng)導(dǎo)大權(quán)，不僅造成了第五次反圍剿的失敗，致使紅軍損失慘重，使無數(shù)英雄的紅軍犧牲了生命，最終導(dǎo)致根據(jù)地的丟失，紅軍被迫長征，而且，在長征途中，又執(zhí)行了一條錯誤的逃跑路線，搬著各種裝備輜重，壇壇罐罐長征，最終導(dǎo)致湘江一役，紅軍犧牲大半!如果不是遵義會議確立了毛在黨和紅軍的領(lǐng)導(dǎo)地位，紅軍長征會是什么結(jié)局是不可想象的。
電視劇尤其值得一提的是，貫穿全劇的如泣如訴的紅軍歌曲《十送紅軍》，那是一首歌嗎?那是一首歌，那是一首攝人心魄，撼人心靈的歌，那是一首用鮮血寫成的懷念親人，歌頌英雄的歌，那是一首激勵后人勿忘歷史，奮發(fā)向上的歌。史詩般的長征，雖然已經(jīng)過去八十年了，但是，我們英雄的紅軍的大無畏的英雄氣慨，藐視一切敵人和困難的勇氣，堅韌頑強(qiáng)的品質(zhì)，不屈不撓的精神，將永遠(yuǎn)是中國共產(chǎn)黨人和中華民族寶貴的精神財富。
有時，人們會想，革命前輩拋頭顱，灑熱血，為了什么呢?難道不是為了絕大多數(shù)人民的幸福，難道只是為了少數(shù)人的富有?當(dāng)然不是。因為舊中國本身就是少數(shù)人的天堂!如果只是為了少數(shù)人，而不是為了大多數(shù)人的翻身解放，中國革命還有必要進(jìn)行嗎?中國革命還能夠進(jìn)行嗎?還能夠取得成功嗎?顯然不能。為絕大多數(shù)人謀利益，謀幸福，才是中國革命的初衷，才是中國革命不變的選擇。如果這些革命前輩能夠活到今天，看到中國只是少數(shù)人富有，甚至在逐步成為少數(shù)人的天堂，會不會象有的人說的那樣，會被氣死，有可能的，因為事物已經(jīng)走向了革命初衷的反面。
偉大的英雄的紅軍萬歲!偉大的英雄的紅軍不朽!
長征精神相關(guān)心得體會：
1.紅軍長征精神心得體會
2.弘揚偉大長征精神心得體會
3.紅軍長征個人心得體會
4.長征勝利八十周年學(xué)習(xí)長征精神心得體會感想
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十
近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》)，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認(rèn)真貫徹落實?！毒V要》中，對愛國主義做了深入詮釋，同時，對黨員如何推進(jìn)愛國主義教育的偉大實踐做出了明確要求和具體指導(dǎo)。
之所以把愛國主義教育放在如此重要的位置上，原因在于愛國主義教育是強(qiáng)有力的“發(fā)動機(jī)”和“轉(zhuǎn)換器”，將中華兒女的愛國之志變?yōu)閳髧?、愛國之情化為民族之力，它因紅色故事和民族情懷而增輝，因愛國精神的歷史內(nèi)涵和時代新解而添彩，它事關(guān)黨在各族人民心中的凝聚力和號召力，事關(guān)中華民族的偉大復(fù)興。黨員干部如何踐行好愛國主義教育，須以“長遠(yuǎn)實”為其賦能。
愛國主義教育要長發(fā)展、固根本，立足實際求新求變。愛國主義教育的根須扎在傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和價值內(nèi)涵的厚實泥土里，它的枝干貯存著“民族力量”，伸展向上，以孜孜不倦的生長和亙古不變的靜穆守護(hù)著“中國夢”，只有固其根本，才能有力推動“中國夢”的實現(xiàn)。當(dāng)然，價值在創(chuàng)造中升華，愛國主義教育也要在充分保護(hù)其傳統(tǒng)內(nèi)涵的同時，結(jié)合新時代的新要求進(jìn)行創(chuàng)新，把創(chuàng)新作為推動愛國主義教育長遠(yuǎn)發(fā)展的第一動力，豐富愛國主義教育的形式和內(nèi)涵，升華其精神和價值，激發(fā)愛國主義教育的時代活力，讓愛國主義教育的“系統(tǒng)工程建設(shè)”與新時代的發(fā)展要求對接，讓愛國主義教育的“巨輪馬車”行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
愛國主義教育要遠(yuǎn)謀劃、嚴(yán)部署，把牢目標(biāo)深耕厚植。《綱要》中提到，要厚植家國情懷，培育精神家園，引導(dǎo)人們堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。愛國主義教育要厚植家國情懷先要點亮大眾的心靈火炬，要培育精神家園先要引導(dǎo)大眾的價值取向，“火炬手”和“領(lǐng)跑者”正是廣大的黨員干部，黨員干部們要凝心聚力，通過長時間的謀劃和部署，讓愛國主義教育的主題更鮮明，形式更多樣，內(nèi)容更具針對性和科學(xué)性，讓愛國主義在愛國主義教育中成為各族人民共同的精神支柱，在深耕厚植中進(jìn)一步培育人們的家國情懷。黨員干部只有當(dāng)好“火炬手”和“領(lǐng)跑者”，才能成為中國道路的“領(lǐng)路人”，引導(dǎo)人們堅持中國道路、走好中國道路，朝向更光明的未來。
愛國主義教育要實舉措、蓄力量，陣地教育同心筑夢。無論是“為中華之崛起而讀書”的莊重誓言，亦或是“每一個偉大人物的歷史意義，是以他對祖國的功勛來衡量的”的衡量標(biāo)準(zhǔn)，都強(qiáng)調(diào)了愛國主義要重實踐行、付諸行動。愛國主義教育作為愛國主義的精神源動力，更要注重實踐的關(guān)鍵作用?！毒V要》中強(qiáng)調(diào)愛國主義教育要以立為本、重在建設(shè)。黨員干部要將愛國主義教育進(jìn)行全覆蓋，強(qiáng)化思想和行為引領(lǐng)，讓愛國主義教育落細(xì)落小落實。如何讓愛國主義教育落細(xì)落小落實，要充分發(fā)揮愛國主義教育陣地的功能。愛國主義教育陣地是愛國主義教育的大課堂，通過這扇窗戶，回望歷史、追思先人，讓愛國情懷在心中激蕩，讓愛國主義教育成為全民的行動自覺，通過矢志奮斗和為國之行，讓實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢步穩(wěn)蹄疾。
“只要高舉愛國主義的偉大旗幟，中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力!”習(xí)近平總書記的話語深刻表明了愛國主義情懷在中國前進(jìn)道路上的強(qiáng)大精神力量，因此，要通過愛國主義教育，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感，凝聚成推動中國不斷發(fā)展的強(qiáng)動力。黨員干部須以“長遠(yuǎn)實”為愛國主義教育賦能，確保愛國主義教育走深走實有序有力。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十一
愛國主義是中華民族精神的核心，中國特色社會主義進(jìn)入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設(shè)全過程中。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！薄熬柢|赴國難，視死忽如歸?！薄胺彼M是心頭血，灑向千峰秋葉丹。”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”……自古以來，愛國就是中國人精神脈絡(luò)里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續(xù)傳承，將不斷提振中華兒女拼搏奮進(jìn)的精氣神，為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，其現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義不言而喻。
俗話說“一花一世界”，新時代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的，更是多樣的、包容的、充滿機(jī)會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發(fā)展的同時，作為新時代青年的我們更是野心勃勃，希望在青春正好的年紀(jì)里，用自己所學(xué)、所想、創(chuàng)新奮斗，為國家繁榮復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)，肩負(fù)起新時代賦予我們的使命，在的時代里成就自我、建功立業(yè)。
作為當(dāng)代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，做有志新青年。術(shù)業(yè)有專攻，專攻就要做到精準(zhǔn)。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬，想象著未來成功的景象。面對錯綜復(fù)雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅定理想信念，做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來，回想初心何處，方向在哪，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標(biāo)與國家發(fā)展相結(jié)合。各行各業(yè)，不論能量大小，盡其所能，物盡其用，不好高騖遠(yuǎn)，踏實勤懇，努力奮斗，一定會有好的結(jié)果。
立足崗位、踐行使命。新時代發(fā)展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當(dāng)代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際，做好每一件小事。建功立業(yè)。不是侃侃而談、不是空想妄想，更不是只說不干。時代賦予我們太多的機(jī)會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業(yè)。才能不負(fù)自己、不負(fù)時代。
新時代愛國主義教育心得體會五篇
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十二
今年是中國工農(nóng)紅軍三大主力第一、第二、第四方面軍勝利會師70周年。紅軍長征是中國革命斗爭史上的重大歷史事件，是中國共產(chǎn)黨歷史上壯麗輝煌的一頁，也是二十世紀(jì)人類歷史上一個無與倫比的偉大壯舉。
二十世紀(jì)三十年代中葉中國工農(nóng)紅軍的長征堪稱當(dāng)時中國革命與反革命、光明與黑暗兩種命運的一場大搏斗。在紅軍長征中，蔣介石糾集重兵，“天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸，地下幾十萬大軍圍追堵截”，企圖置中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍于死地。在這場驚心動魄的搏擊中，黨的內(nèi)部也發(fā)生了正確指導(dǎo)思想與錯誤指導(dǎo)思想之間的尖銳斗爭。特別是在中央紅軍長征之初，由于“左”傾冒險主義的錯誤領(lǐng)導(dǎo)，紅軍遭到慘重?fù)p失，湘江一戰(zhàn)，全軍折損過半，由8萬多人銳減至3萬多人。1935年1月召開的遵義會議，糾正了軍事上和組織上的錯誤，在事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，才使得紅軍變被動為主動。后來又戰(zhàn)勝了張國燾分裂黨、分裂紅軍的圖謀。極端惡劣的自然環(huán)境也使長征中的紅軍一再面臨能否克服艱難險阻、經(jīng)受饑寒傷病折磨的嚴(yán)重考驗。但是，英勇的工農(nóng)紅軍在毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家的卓越指揮下，以非凡的智慧和勇氣，運用機(jī)動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，以百折不撓的革命精神和所向無敵的英雄氣概，翻越了陡峭險峻終年積雪的座座高山，跨過了激流洶涌、難以渡過的條條江河，穿過了沼澤密布、神秘莫測的茫茫草地，沖出了國民黨重兵一層又一層、一次又一次的圍追堵截，縱橫馳騁于湘鄂川黔滇等14個省，長驅(qū)6.5萬里，進(jìn)行重要戰(zhàn)役戰(zhàn)斗近600次，終于戰(zhàn)勝了優(yōu)勢敵軍窮兇極惡的圍追堵截，克服了數(shù)不清的自然界的艱難險阻，先后到達(dá)陜甘地區(qū)。1936年10月，以紅軍三大主力會寧、靜寧會師為標(biāo)志，歷時兩年、長達(dá)數(shù)萬里的中國工農(nóng)紅軍長征宣告勝利結(jié)束。
長征的勝利，使中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍渡過了第五次反“圍剿”失敗以來最危險、最艱難的時期，是中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點;長征的勝利，鍛煉和保存了革命力量，集中了各路紅軍的經(jīng)驗和特長，使紅軍成為一支更加堅強(qiáng)的部隊;長征的勝利，是紅軍以實際行動宣傳和踐行了中國共產(chǎn)黨的政治主張，擴(kuò)大了黨的政治影響，極大地振奮了全國各族人民的革命斗志;長征的勝利，實現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨北上抗日的戰(zhàn)略方針，將中國革命的大本營從長江南北轉(zhuǎn)移到了大西北，三大主力紅軍轉(zhuǎn)移到靠近抗日前線的西北，為革命新高潮的掀起、抗日民族戰(zhàn)爭的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ);長征的勝利，為抗日戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨和人民軍隊的大發(fā)展創(chuàng)造了條件，是此后中國革命勝利進(jìn)軍的前奏曲，對中國乃至世界歷史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響;長征的勝利，也是人類創(chuàng)造的一大奇跡，是一座高聳入云的歷史豐碑，是中國共產(chǎn)黨、中國工農(nóng)紅軍和中華民族永遠(yuǎn)的驕傲。
紅軍的長征，不僅是一次杰出的軍事成就，還是一次具有深遠(yuǎn)影響的_運動。它保證了整個中國共產(chǎn)主義運動的生存和發(fā)展，在某種意義上，紅軍長征途中的共產(chǎn)主義運動，實際上乃是“遷移中的共和國”;長征的艱苦，鍛煉出了人們的紀(jì)律性和獻(xiàn)身精神，身居領(lǐng)袖地位的毛澤東，遂能將共產(chǎn)主義運動變成前進(jìn)的動力，后就取得了全國勝利。
如今，人們習(xí)慣地把中國工農(nóng)紅軍在長征中表現(xiàn)出的革命英雄主義精神稱為“長征精神”。長盛不衰的長征精神，是不同時期人們的永恒的話題。10月，江澤民在紀(jì)念紅軍長征勝利六十周年的講話中則將長征精神概括升華為把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神;為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神;堅持獨立自主，實事求是，一切從實際出發(fā)的精神;顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。而這其中，對革命的無限忠誠和對黨的堅定信念，是紅軍長征精神的根本要義，這是紅軍將士最終戰(zhàn)勝敵人、克服險阻的原動力，是派生長征精神其他要義的初始源泉，是整個長征精神之源;不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲是紅軍長征精神狀態(tài)的集中體現(xiàn)，這是紅軍將士在長期革命斗爭中基于理想信念所鑄成的革命英雄主義氣概和英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)，沒有這種精神狀態(tài)，就不可能取得長征的勝利，也就沒有長征精神;實事求是地思想路線和機(jī)動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，是紅軍長征精神得以發(fā)揮的正確指南，只有在這正確路線和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)下，上述精神才能結(jié)出燦爛之果，引導(dǎo)革命取得勝利;顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)、互助友愛的高尚品德，是紅軍長征精神轉(zhuǎn)化成凝聚力、戰(zhàn)斗力的一個重要條件;緊緊依靠人民群眾，獲得人民群眾的支援與幫助，是紅軍長征精神得以形成的重要的外部條件和力量基礎(chǔ)。今天，紅軍長征精神早已突破了時代和國度的界限，成為人類共有的巨大精神財富。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十三
貴州省臺江縣地處大山深處，而那里一所學(xué)校學(xué)子的冷暖，卻牽動著來自千里之外的浙江一位校長的心。今年，是他在臺江的第三個年頭了。他就是貴州省臺江縣民族中學(xué)校長陳立群。
“給我百萬，還不如看到一個貧困學(xué)生考上大學(xué)令我開心?！标惲⑷赫f。
鼓勵輟學(xué)學(xué)子重返校園、陪伴生病孩子輸液到深夜，陳立群用愛心呵護(hù)著他的學(xué)生，成為他們心中的“陳爸爸”。
陳立群更將教育改變命運的理念傳到了苗寨?！罢嬲拿撠毷蔷衩撠殻业男脑妇褪亲屆缱搴⒆咏邮芨玫慕逃?，走出大山?！边@就是陳立群的心愿，他號召老師們走進(jìn)寨子、走進(jìn)學(xué)生家中做宣傳動員工作，大力宣傳“考出一個孩子、脫貧一個家庭、帶動一個寨子”，啟發(fā)群眾重視教育，用教育阻斷貧窮代際傳遞。
為激勵優(yōu)秀學(xué)生，陳立群開辦了以“關(guān)注百姓困難，倡導(dǎo)刻苦精神，完善健美人格，體現(xiàn)教育公平”為理念的“甘霖班”，現(xiàn)已成為臺江民中教育的金字招牌，吸引了眾多周邊市縣的尖子生入讀。
從在杭州長河高級中學(xué)辦宏志班，到苗鄉(xiāng)支教之路，是陳立群對教育公平的踐行?！敖虝?，一生只做一件事?！边@是他樸實的誓言，也是他畢生的追求和信念。
三年多來，陳立群將越來越多的苗鄉(xiāng)學(xué)子送到了他們向往的學(xué)府，為苗鄉(xiāng)播下希望的種子。，臺江民中901名學(xué)生參加高考，450人考取本科，增量從全州墊底沖到了全州第一。來，臺江高考沒有一個考生上過600分，這一次“破紀(jì)錄”達(dá)到8人。陳立群帶來興師重教的“星星之火”，正在成為照亮苗鄉(xiāng)孩子們未來的那縷光。
“作為一名教師，我們的快樂和幸福就在于能給孩子們一雙翅膀，讓他們能在我們的肩膀上飛得更高、走得更遠(yuǎn)。這雙翅膀，就是我們的愛與責(zé)任。”陳立群說。
“中國那么大，教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)那么多，總要有人站出來去做這件事。”說到支教之路對自己的影響，陳立群感激地講：“我一直感恩過去的宏志生、現(xiàn)在的苗族同胞，是他們給了我想做一點平民教育工作的機(jī)會，是他們提升了我的教育理念，是他們提升了我的辦學(xué)思想，是他們豐富了我的人生閱歷?！?/p>
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十四
他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，締造了一個又一個的“中國制造”。
作為一個制造業(yè)大國，我們難道就沒有工匠精神，還是說社會的浮躁，讓我們忽視了這種精神的存在。
我們希望通過節(jié)目，讓工匠精神在全社會形成一種共識，使其成為中國制造的內(nèi)在支撐。
在一個3000平方米大的現(xiàn)代化數(shù)控車床廠房里，中國商飛大飛機(jī)制造首席鉗工胡雙錢所在的角落，并不起眼。這像一個隱喻：在我們這個人口超過13億人的偌大國度里，胡雙錢和他的鉗工同行們，顯得寡言少語，也幾乎得不到太多的關(guān)注。甚至，直到今年的五一勞動節(jié)期間，中央電視臺特別節(jié)目《大國工匠》在介紹胡雙錢們時，仍有一些網(wǎng)友驚嘆，“原來還有這樣一群人的存在”。
《大國工匠》講述了8個工匠“8雙勞動的手”所締造的神話。節(jié)目播出之后，工匠的故事很快引起社會熱議，截至5月7日，相關(guān)話題的微博閱讀量超過3560萬次。人們發(fā)現(xiàn)，包括胡雙錢在內(nèi)的工匠們，之所以走入鏡頭，并非他們有多么高的學(xué)歷、收入，而是他們能夠數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，締造了一個又一個的“中國制造”。
近日，在接受中國青年報記者采訪時，中央電視臺新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞部副制片人、《大國工匠》節(jié)目制片人岳群說，這樣的工匠精神，在當(dāng)下浮躁的社會中顯得尤為珍貴。正如一位網(wǎng)友的評論所言：“當(dāng)看見哈雷戴維森工廠的裝配工自豪地對兒子說，‘街上那些漂亮的摩托車?yán)锞陀形业暮灻臅r候，我想，我們的中國工匠也應(yīng)該有這種榮譽(yù)感，社會需要給予技術(shù)人才更多尊重與重視?！?/p>
提到優(yōu)質(zhì)制造，人們的第一反應(yīng)往往是瑞士、德國、日本等國家的制造業(yè)，以及這些國家里控制誤差不超毫秒的鐘表匠，僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個月的工人，和那些捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的手藝人。而經(jīng)這些工匠之手制造出來的產(chǎn)品，也無一例外地打上了隱形的高品質(zhì)標(biāo)簽。那么，中國呢？“作為一個制造業(yè)大國，我們難道就沒有這種工匠精神，還是說社會的浮躁，讓我們忽視了這種精神的存在？”岳群說。
胡雙錢就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人，至今，他都是一名工人身份的老師傅，但這并不妨礙他成為制造中國大飛機(jī)團(tuán)隊里必不可缺的一分子。
2006年，中國新一代大飛機(jī)c919立項，對胡雙錢來說，這個要做百萬個零件的大工程，不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件，有時還要臨時救急。一次，生產(chǎn)急需一個特殊零件，從原廠調(diào)配需要幾天的時間。為不耽誤工期，只能用鈦合金毛坯來現(xiàn)場臨時加工，這個任務(wù)交給了胡雙錢。
岳群至今記得，在節(jié)目中，胡雙錢所講述的任務(wù)難度之大，令人難以想象：“一個零件要100多萬元，關(guān)鍵它是精鍛鍛出來的，所以成本相當(dāng)高。因為是有36個孔，大小不一樣，孔的精度要求是0.24毫米?！?/p>
0.24毫米，相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑，這個本來要靠細(xì)致編程的數(shù)控車床來完成的零部件，那時只能依靠胡雙錢的一雙手，和一臺傳統(tǒng)的銑鉆床。
僅用了一個多小時，36個孔悉數(shù)打造完畢，一次通過檢驗，也再一次證明胡雙錢的“金屬雕花”技能。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十五
從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè)后，
分配到大同礦務(wù)局礦山救護(hù)大隊。
當(dāng)時的煤礦井下生產(chǎn)條件艱苦，
大小事故時有發(fā)生，
在一次又一次的戰(zhàn)斗之后，
年輕的肖文儒真真切切地認(rèn)識到了
礦山救援實戰(zhàn)的殘酷。
有一次，一個煤礦采空區(qū)著火，
肖文儒帶領(lǐng)隊員們
冒著接近人體極限的高溫打密閉墻，
他們披著稻草編織的袋子，
從頭到腳全部用水澆透，
抱著磚頭來來回回數(shù)十趟往火里沖。
眼前是火海，
衣服上卻裹著冰水，
肖文儒真正體會到了
冰火淬煉的滋味……
1987年11月30日，
一個煤礦發(fā)生火災(zāi)，井下熱浪翻滾，
在黑暗的巷道中，
隊友因為走錯了方向，
不幸犧牲在了井下……
這是肖文儒第一次直面死亡，
犧牲的隊友是他親密無間的戰(zhàn)友，
他們在同一間辦公室工作，
每天朝夕相處。
戰(zhàn)友的犧牲，
給他的內(nèi)心留下了陰影，
然而，短短一年后，
還未從戰(zhàn)友犧牲的陰霾中走出的肖文儒
又遭遇了喪親之痛——
身為刑警的四哥，
因公犧牲，年僅29歲。
母親堅決反對他繼續(xù)從事這個
“把腦袋別在褲腰帶上”的職業(yè)。
肖文儒也第一次對是否
繼續(xù)堅持這份職業(yè)產(chǎn)生了動搖。
“怕，怎么會不怕。
經(jīng)常做夢夢見自己
在救援現(xiàn)場突然墜落……”
可就在他迷茫之際，
一位八十歲老太太的一句話點醒了他。
1990年，原大同礦務(wù)局雁崖礦
突發(fā)井下中央變電站著火事故。
肖文儒立即帶領(lǐng)隊員深入井下救援，
他們穿過有毒有害氣體，
成功將被困人員救出。
成功升井后，
有一個老太太見人就問：
哪個是肖隊長?
當(dāng)老太太找到肖文儒時，
立馬要給他下跪，
老人哭著對他說：
是你救出了我的兒子!
那時的肖文儒還不到30歲，
那一聲謝謝頓時讓他悟透了
救援工作的意義，
“如果大家都不干，
那井下被困的那些人怎么辦?
那些人背后的家人怎么辦?
但總要有人站出來，扛下去!”
逆向而行，向險而奔!
然而，當(dāng)肖文儒的內(nèi)心愈發(fā)堅定
他就愈發(fā)深刻地認(rèn)識到：
如果沒有科學(xué)的救援技術(shù)、
不僅救不了受困者，
連隊友們都將被置于危險之中!
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十六
20xx注定不平凡，20xx注定會有不平凡之人做著不平凡之事。
鐘南山，民族英雄，非典時期，就是因為他的仁心乃本心，敢醫(yī)敢言的天性，拯救了中華民族。這一次，也是因為有像鐘南山和李蘭娟這樣的院士，給出了封城等正確的建議，才拯救了全國人民，讓我們在疫情爆發(fā)后的2月后，又呼吸道到了新鮮空氣。
其實，不用單位要求，在整個疫情期間，所有關(guān)于鐘南山的新聞我都有關(guān)注，并且轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈。2019年12月27日，湖北一醫(yī)生第一次上報新冠肺炎疫情，20xx年1月8日，國家第一次派遣醫(yī)療組赴武漢調(diào)查，取樣；可惜沒有得出人傳人的情況；20xx年1月18日，鐘南山院士親自赴武漢調(diào)研，我永遠(yuǎn)記得在動車餐車上，記者拍下的他疲憊的身影，作為84歲的老人，又一次為國出征。這一次，又是他親自通過媒體告訴大家事實：存在人傳人現(xiàn)象，引起了國家有關(guān)部門的高度重視。相信很多中國人都記得，在一次節(jié)目中，他講到“相信武漢能夠過關(guān)，武漢是一座英雄的城市”時，兩眼噙淚，嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無遺。鐘南山院士希望：全國都搭把手，湖北和武漢一定能挺過來。事實證明，聽他的沒錯。
所謂醫(yī)者仁心。醫(yī)者，需要學(xué)者嚴(yán)謹(jǐn)堅毅的意志，也需要一顆慈愛之心。鐘南山就是二者完美的結(jié)合。智慧與拙樸，硬朗與寬厚，堅毅與脆弱，不屈與妥協(xié)，尊嚴(yán)與隨和，鐵面與柔情……這些性格在他身上實現(xiàn)了對立統(tǒng)一：前者更多表露在他那張堅毅的臉龐上，后者卻深藏于內(nèi)心。
他們家很有意思，一醫(yī)生，一運動員的組合。他的妻子曾是籃球明星，擔(dān)任過中國籃球協(xié)會副主席，他們一個兒子，一個女兒，兒子隨他從醫(yī)；女兒隨媽媽，從事體育工作；他的女兒是優(yōu)秀蝶泳運動員，曾打破過短池游泳的世界紀(jì)錄，兒子也是醫(yī)院籃球隊的“中流砥柱”。他教導(dǎo)子女：要永遠(yuǎn)有執(zhí)著的追求，辦事要嚴(yán)謹(jǐn)要實在?？词虑榛蛘咦鲅芯浚惺聦嵏鶕?jù)，不輕易下結(jié)論，要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對他的期望——一個人對社會要有所貢獻(xiàn)，不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
“敢醫(yī)敢言”敢醫(yī)敢言是他的天性，是“一個人要說真話，做實事”的鐘南山用一生踐行的家風(fēng)。他推崇講真話?？茖W(xué)追求真理，如果連講真話都做不到，談何真理。對待科學(xué)，鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻?！徽J(rèn)真理不認(rèn)。中國有個鐘南山，這將是一個時代的記憶！
還有一個讓我佩服的院士，叫李蘭娟，她主張對武漢封城，減少了疫情的外傳嚴(yán)重性。無論何時在節(jié)目上看見她，永遠(yuǎn)穿得非常得體。她是赤腳醫(yī)生出生，后保送上的浙江醫(yī)科大學(xué)，是真正的理論與實踐相結(jié)合的醫(yī)生典范。她的團(tuán)隊長期進(jìn)行有關(guān)肝炎病毒的研究工作；她對團(tuán)隊里年輕隊員們說，每天穿得漂漂亮亮的，病人看見你，心情也會好一些。這樣的人生態(tài)度值得學(xué)習(xí)。好像我們作為老師，穿得干干凈凈得面對學(xué)生也是應(yīng)該的，為自己喜歡打扮又找到了一個美麗的理由。
教師是個良心活，我們平時的一言一行無形中就會影響到我們的學(xué)生，無論是過去，現(xiàn)在還是將來，無論是現(xiàn)在的網(wǎng)課，還是未來的線下面對面教課，我們都應(yīng)該充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，首先要培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重，將愛國主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動愛國主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。在普通中小學(xué)、中職學(xué)校，將愛國主義教育內(nèi)容融入語文、道德與法治、歷史等學(xué)科教材編寫和教育教學(xué)中，在普通高校將愛國主義教育與哲學(xué)社會科學(xué)相關(guān)專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合，加大愛國主義教育內(nèi)容的比重。創(chuàng)新愛國主義教育的形式，豐富和優(yōu)化課程資源，支持和鼓勵多種形式開發(fā)微課、微視頻等教育資源和在線課程，開發(fā)體現(xiàn)愛國主義教育要求的音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇作品等，進(jìn)一步增強(qiáng)吸引力感染力。
在教學(xué)中，我們要求真務(wù)實注重實效。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，堅持虛功實做、久久為功，在深化、轉(zhuǎn)化上下功夫，在具象化、細(xì)微處下功夫，更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。堅持從實際出發(fā)，務(wù)實節(jié)儉開展教育、組織活動，杜絕鋪張浪費，不給基層和群眾增加負(fù)擔(dān)，堅決反對形式主義、官僚主義。
教師是培養(yǎng)祖國的下一代，所以任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力吧，一起加油！
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十七
路四川境內(nèi)的教育情況進(jìn)行了較為深入詳細(xì)的報道，這次長征路我主要集中在貴州境內(nèi)的赤水境內(nèi)，盡管兩次所走的地點不同，時間長短也不一，但感受卻是相同的。
由于是中途參加，需要自行趕到赤水縣與大部隊會合，我選擇了從北京飛到四川境內(nèi)的宜賓，據(jù)別人介紹，從宜賓到赤水距離最近。我是晚上到的宜賓，正值四川近百年不遇的高溫干旱，一下飛機(jī)，一股熱浪撲面而來，每一個毛孔驟然張開，汗水汩汩地往外冒，此時我真的恨不得把衣服脫光鉆進(jìn)冰箱，而據(jù)當(dāng)?shù)氐娜苏f，夜晚已經(jīng)要比白天好多了，在北京看報道從視覺和聽覺上感受到高溫干旱難受，可親臨其境才知它的猙獰與恐怖，而我們參加“網(wǎng)上重走長征路”報道的記者已經(jīng)在這樣的環(huán)境中度過了半個來月的日子了，真不知他們是怎么走過來的。與天氣惡劣情況成正比的還有道路，雖然公路已與十年前的泥濘土路不可同日而語，如今大多數(shù)都是水泥或柏油路，但蜿蜒曲折卻沒有絲毫改變，我自認(rèn)為是很喜歡乘坐汽車的，可是在那彎彎曲曲的山間公路上，急轉(zhuǎn)彎成了司機(jī)的慣常操作，我好幾次胃里翻江倒海，肚子里的東西涌到了嘴里，硬是被我又吞了回去，而我乘坐的大巴沿路只要有人招手都停，乘車的大多是當(dāng)?shù)匮鼐€的農(nóng)民，一會兒上來一個背簍里裝著雞鴨鵝的，一會兒上來一個帶著小豬的，…….，高溫下的空氣中彌漫著陣陣混合的臭味，據(jù)我們的記者說過去的十多天來，他們的旅途大多是這么進(jìn)行的，對他們采訪的艱辛與不易我已有了直接的體會。
在赤水的采訪活動進(jìn)行得很順利，雖然是假期，但為了配合我們“網(wǎng)上重走長征路”開關(guān)儀式活動的舉辦，赤水市教育局給與了我們很大的支持，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校也是熱情很高，借場地，通知組織學(xué)生，活動開展得有聲有色;當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崆榕c豪爽給我留下了深刻印象，電教館的劉主任就是他們中的典型代表，每天他親自駕車協(xié)助安排我們的采訪活動，許多的采訪線索都是從他那里得到的，其中我們做了一個有關(guān)四渡赤水城市雕刻的報道，當(dāng)時缺乏背景資料，為了搞清楚真實情況，劉主任費勁了周折，一個部門一個部門地打聽并核實情況，最后終于給我們找到了最真實的情況資料，使我們的報道順利完成;還有一個情況讓我覺得不得不提，那就是他不僅把每天的采訪工作安排得井井有條，連吃飯也做了精心安排，讓我們嘗遍了當(dāng)?shù)赜刑厣拿朗?。大家都說，雖然采訪辛苦，但看到這么質(zhì)樸善良的人們，那點辛苦也就算不上什么了。
兩次參加重走長征路的采訪，讓我對長征精神有了深深地認(rèn)識和感悟。我們紀(jì)念紅軍長征的勝利，要紀(jì)念什么，紅軍的那些精神值得我們繼承和發(fā)揚，紀(jì)念的目的又是什么?十年前的那次采訪，我更多關(guān)注的是當(dāng)?shù)刎毨У纳顮顩r以及亟待發(fā)展的落后教育局面，因為十年前長征路上許多地區(qū)的經(jīng)濟(jì)狀況還相當(dāng)艱難，我們重走長征路的記者做得最多的采訪報道就是把當(dāng)?shù)孛媾R困境的經(jīng)濟(jì)和教育現(xiàn)狀進(jìn)行客觀展示，呼吁政府和社會各界不要忘記長征路上的人們，給與他們幫助和支持，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓當(dāng)?shù)刎毨Ъ彝サ暮⒆佑袑W(xué)上、有書讀。十年后再走踏上長征路，我也在思索我們重走長征路的目的。
盡管長征沿路各地的經(jīng)濟(jì)與其他地區(qū)相比還有不少差距，但縱向來看，無論是經(jīng)濟(jì)還是教育，其現(xiàn)狀已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活雖然談不上富足，但已經(jīng)不再為溫飽發(fā)愁，這些地區(qū)已經(jīng)率先實現(xiàn)了免費義務(wù)教育，孩子們也不再怕家里交不起學(xué)費沒有書讀而擔(dān)心了，學(xué)校已經(jīng)成為了當(dāng)?shù)刈詈玫慕ㄖ?，看到這些寬敞明亮的教室，我的心思漂回到了十年前在四川小金縣內(nèi)看到的一個情形，那是由一座山里的寺廟變成的學(xué)校，破破爛爛的土墻已經(jīng)搖搖欲墜，由茅草搭成的屋頂顯然不再起作用，學(xué)生說下雨時屋子里泥濘不堪，不下雨時就塵土飛揚，學(xué)生的桌子和凳子都是石頭做成的，而這里氣溫經(jīng)常是幾度甚至零下，就是在這樣四面透風(fēng)的地方卻有著二十幾位孩子讀書，他們的老師也只有一個。
在那里，我們記者們的心情都很沉重，那時我對長征精神的感悟就是要讓孩子上好學(xué)。正如我采訪當(dāng)?shù)氐囊晃回?fù)責(zé)人時他說的一句話，“我們對長征精神的領(lǐng)悟就是無論如何要通過努力改變我們落后的經(jīng)濟(jì)面貌，讓我們的孩子在像樣的教室里讀書”，樸實的話語道出了他對長征精神真諦的領(lǐng)悟，這也讓十年前初出茅廬的我感到了一種責(zé)任。
這次采訪，我不再把主要目標(biāo)放在呼吁上，而是更加關(guān)注人們對長征精神的認(rèn)識和行動上，應(yīng)該說，在赤水這片當(dāng)年紅軍戰(zhàn)斗過的紅色土地上，許多當(dāng)?shù)氐睦习傩諏t軍精神都有著正確的認(rèn)識和理解，特別是當(dāng)?shù)卣疄榇艘策M(jìn)行了許多努力。不過，我們在大街上進(jìn)行的一次隨機(jī)調(diào)查卻讓我們感到有些失落，竟然在我們調(diào)查的二十來個青少年中，有一半左右的不知道紅軍曾經(jīng)經(jīng)過赤水，四渡赤水之戰(zhàn)就更是知之甚少了?？磥?，弘揚紅軍精神的宣傳依然任重道遠(yuǎn)。
十年間，兩次踏上長征的征程，我深深領(lǐng)略到了弘揚長征精神的重要意義，作為一名新聞工作者，我將把傳播長征精神作為自己的一項長期使命。
踐行長征精神心得體會
踐行“長征精神”，強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng)，把車俊書記的講話精神轉(zhuǎn)化為浙江民盟各項事業(yè)的強(qiáng)大推動力。
要以黨派換屆為契機(jī)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)。全省各級民盟組織和廣大盟員要深入學(xué)習(xí)貫徹***系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，認(rèn)真學(xué)習(xí)省第十四次黨代會精神和即將召開的中共十九大精神，貫徹落實好民盟浙江省第十二次代表大會確定的目標(biāo)任務(wù)，深化政治交接，提升履職能力，繼往開來、砥礪前行。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，把思想和行動統(tǒng)一到中共中央和省委的各項決策部署上來，切實承擔(dān)起作為中國特色社會主義事業(yè)的親歷者、實踐者、維護(hù)者、捍衛(wèi)者的政治責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，重溫“長征精神”，重溫民盟與中國共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟、榮辱與共的光輝歷程，繼承和發(fā)揚民盟老一輩的政治信念、優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)走中國特色社會主義政治發(fā)展道路的信心和決心，在大是大非面前旗幟鮮明、在大風(fēng)大浪面前保持定力，牢牢把住思想政治“方向盤”。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)時不我待、不進(jìn)則退的憂患意識和危機(jī)意識，直面自身建設(shè)中存在的問題，以黨為師，勇于探索創(chuàng)新，增強(qiáng)組織凝聚力和盟員認(rèn)同感，不斷提升自身能力建設(shè)水平。
要以“八八戰(zhàn)略”為統(tǒng)領(lǐng)，大興調(diào)研之風(fēng)。車俊書記在講話中指出，要堅持把“八八戰(zhàn)略”作為履職盡責(zé)的行動指南，作為開展工作的不變主線，并就全面深化改革、創(chuàng)新驅(qū)動、擴(kuò)大開放等方面給民主黨派出了考題。調(diào)查研究是成事之基、謀事之道，是組織動員廣大盟員圍繞這些考題建言獻(xiàn)策的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和首要任務(wù)。全省各級民盟組織要著重圍繞以“最多跑一次”為核心的政府自身改革、參與“一帶一路”國家戰(zhàn)略、在新起點上踐行“兩山”理論等一系列事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局的重大實踐問題深入“審題”、認(rèn)真“答題”、努力“破題”。要扎根一線，堅持“不調(diào)研不發(fā)言、調(diào)研后精準(zhǔn)發(fā)言”，著力提升發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、理性建言的能力，形成一批富有見地、視角獨特的調(diào)研成果。要銘記民盟“出主意、想辦法，做好事、做實事”的工作方針，擴(kuò)大參與面，提高優(yōu)質(zhì)率，加強(qiáng)上下聯(lián)動，體現(xiàn)更加科學(xué)、更加精準(zhǔn)、更加有效的履職水平。
要以創(chuàng)新發(fā)展為動力，大興實干之風(fēng)。車俊書記在講話中強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，浙江站在了新的歷史節(jié)點上，全省上下正按照***賦予的新使命新要求新方位，沿著“八八戰(zhàn)略”指引的路子，“秉持浙江精神，干在實處、走在前列、勇立潮頭”，加快高水平全面建成小康社會。全省各級民盟組織和廣大盟員要主動適應(yīng)新形勢、進(jìn)入新狀態(tài)，以真抓實干、求真務(wù)實的工作作風(fēng)樹立民盟“新風(fēng)尚”。要圍繞“思想建盟、制度管盟、履職立盟、人才強(qiáng)盟”的總體要求，秉承民盟“奔走國是、關(guān)注民生”的家國情懷，深入開展“不忘合作初心，繼續(xù)攜手前進(jìn)”專題教育，在繼承傳統(tǒng)中創(chuàng)新發(fā)展。堅持問題導(dǎo)向，全面對標(biāo)檢視，完善頂層設(shè)計，創(chuàng)新工作載體和抓手,使民盟組織更具活力、更富魅力、更有影響力。民盟浙江省委會十二屆二次常委會議審議通過了《民盟浙江省委會關(guān)于委員履行職責(zé)的若干規(guī)定》，對省委委員履職出臺新規(guī)，對委員職責(zé)、委員管理和委員服務(wù)等進(jìn)行細(xì)化量化，這是民盟浙江省委會順應(yīng)當(dāng)前形勢所趨、基層盟員所盼、自身建設(shè)所需的實踐探索?！捌渖碚?，不令而行”，廣大盟員特別是盟的各級***干部，要立標(biāo)桿、作表率，增強(qiáng)政黨意識、規(guī)則意識，在規(guī)范盟內(nèi)政治生活、強(qiáng)化基層組織管理等方面發(fā)揮引領(lǐng)作用，樹立清正形象，贏得群眾口碑。
長征精神的學(xué)習(xí)心得體會
紅軍創(chuàng)造了萬里長征的奇跡，他們飽經(jīng)風(fēng)霜，就算環(huán)境再怎么惡劣，也不向困難低頭，堅持到最后，是為了換來如今的安定繁榮。
1935年下半年，任老任紅四方面軍總部教導(dǎo)團(tuán)一連指導(dǎo)員。大軍從阿壩向綏靖方向進(jìn)發(fā)。來到黑水河時，便橋已經(jīng)被毀掉，南岸則被土匪占領(lǐng)。為保證主力部隊過河，任老和另外30名干部戰(zhàn)士趁黑夜泅水渡河。時值隆冬，水流湍急，冰冷刺骨，成功游到對岸的只有8人。接下來就是一次令敵軍魂飛魄散的突襲，大部分?jǐn)耻娫谒瘔糁斜粨魯溃?人很快便占領(lǐng)了橋頭堡，大部隊順利搭起便橋。任老卻因此染上了重傷寒，紅軍缺醫(yī)少藥，食物的供應(yīng)已經(jīng)斷絕，他的病情一步步惡化，常?；杳圆恍?，戰(zhàn)友們便抬著他行軍。20天后，部隊走出草地，來到綏靖。此時任老長期休克，戰(zhàn)友們誤以為他已經(jīng)死了，便把他放在山洞里。任老蘇醒過來了，掙扎著爬向河邊喝水，十幾米的距離，任老竟爬了兩三個小時。當(dāng)?shù)鼐用窈吕蠞h每天熬小米粥喂他。他每天搬小板凳坐在大門口，希望看到隊伍上的同志。任老的病痊愈后，重回革命隊伍。
紅軍戰(zhàn)士們不怕苦、堅強(qiáng)、無私、不屈不撓……任老當(dāng)時只有18歲，卻有著大人一樣的堅強(qiáng)意志。他堅信自己的努力定能換來百姓的安定繁榮，太平盛世。使中國成為強(qiáng)國。
展時代風(fēng)采心得體會和感想篇十八
時代風(fēng)采，是指某一時代在思想、文化、藝術(shù)、風(fēng)俗等方面獨具特色的風(fēng)采和風(fēng)尚。時代風(fēng)采是時代的精華和文明的象征，它體現(xiàn)了一種時代的精神追求和思想理念，是人類社會發(fā)展的文化標(biāo)志。下面，我將從自身的角度出發(fā)，談?wù)剬r代風(fēng)采的感悟和思考。
首先，在時代風(fēng)采中，我覺得最為重要的是思想的開放和包容。現(xiàn)代社會不同于過去，信息交流的速度和廣度前所未有，人們對世界的認(rèn)知不再局限于個體的經(jīng)驗和局限的空間。在這個多元化、開放包容的時代中，各種思潮和理念交相輝映，人們也更加容易接受新鮮事物和思想。這種思想的開放和包容，不僅推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展，也豐富了人們的精神內(nèi)涵和審美觀念。我曾經(jīng)參與一次大型青年交流活動，與來自不同地區(qū)和文化背景的青年交流思想和經(jīng)驗，仿佛打開了一扇新世界的大門。每個人都帶著自己獨特的經(jīng)歷和觀點，彼此啟發(fā)和傾聽，盡管有時意見不合，但都能夠互相尊重和理解。這種開放和包容的思想氛圍，讓我意識到自己的思維方式和見解有待拓展和提高。
其次，在時代風(fēng)采中，我也注意到人們對于美的追求和對藝術(shù)的熱愛。時代風(fēng)采無疑是建立在文化藝術(shù)基礎(chǔ)上的，而文化藝術(shù)正是體現(xiàn)時代精神和社會風(fēng)尚的重要標(biāo)志。如今，我國的文化藝術(shù)蓬勃發(fā)展，文藝作品層出不窮。無論是文學(xué)、電影、音樂、繪畫，都融入了新時代的元素和審美觀念，展現(xiàn)了人們對于美的追求和創(chuàng)作精神。我經(jīng)常參觀各類藝術(shù)展覽和文化活動，從中學(xué)習(xí)和欣賞到了許多優(yōu)秀的作品和創(chuàng)意。這些作品給我?guī)砹撕艽蟮挠|動和啟發(fā)，讓我對美的定義更加廣泛和開放，也激發(fā)了我自己創(chuàng)作的欲望。在這個時代風(fēng)采中，我深深感受到了藝術(shù)的力量和魅力，也認(rèn)識到了自己在創(chuàng)作和表達(dá)方面的不足之處。
再次，在時代風(fēng)采中，我還覺察到人們對于社會公平和公正的關(guān)注和呼聲?，F(xiàn)代社會雖然進(jìn)步了許多，但依然存在著不平等和不公正的現(xiàn)象。這些不平等不僅體現(xiàn)在物質(zhì)上，也體現(xiàn)在教育、就業(yè)、機(jī)會等方面。然而，隨著社會的變革和人們的覺醒，越來越多的人開始關(guān)注這些問題，并積極參與到社會公益和義務(wù)活動中。我曾經(jīng)參加過一次慈善義賣活動，目的是為貧困地區(qū)的孩子籌集書籍和學(xué)習(xí)用品。在活動中，我看到了許多善心人士的熱情和無私奉獻(xiàn)，也聽到了來自貧困地區(qū)孩子們的訴求和期望。這樣的經(jīng)歷讓我明白，一個時代風(fēng)采的體現(xiàn)，還需要人們的關(guān)愛和尊重，需要我們不斷努力，為社會公平與公正而奮斗。
最后，在時代風(fēng)采中，我更加關(guān)注到個體的精神追求和人生意義的思考。雖然時代風(fēng)采體現(xiàn)了社會的共同價值觀和文化特點，但每個人都有自己的獨特體驗和追求。每個人都是時代的縮影，通過個體的成長和發(fā)展，共同構(gòu)建起時代的風(fēng)采和精神氣質(zhì)。我相信，在這個多元化、開放包容的時代中，每個人孕育著自己獨特的風(fēng)采和夢想，每個人都有權(quán)力和責(zé)任去追求自己的人生意義。在這個過程中，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和積累知識，增強(qiáng)自己的能力和素質(zhì)，同時也需要與他人溝通和交流，獲得更多的支持和啟發(fā)。只有通過個體的努力和奉獻(xiàn)，才能真正實現(xiàn)時代風(fēng)采的偉大夢想。
時代風(fēng)采是一個宏大的主題，涵蓋了文化、藝術(shù)、社會、價值觀等諸多方面。每個人都是時代風(fēng)采的見證者和實踐者，也是時代風(fēng)采的塑造者和傳承者。只有通過我們每個人的共同努力和奉獻(xiàn)，才能真正實現(xiàn)時代風(fēng)采的偉大夢想，讓我們的社會更加美好和進(jìn)步。無論我們身處何處，都要保持對時代風(fēng)采的關(guān)注和思考，不斷拓展自己的視野和思維，以更加包容和開放的心態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。愿我們每個人都能在時代風(fēng)采中找到屬于自己的位置和使命，為時代風(fēng)采的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6429920.html】
