精選好人榜事跡材料小學(xué)生大全(14篇)

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精選好人榜事跡材料小學(xué)生大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-01 21:51:11     小編:飛雪

在日常生活中,我們經(jīng)常需要做一些計(jì)劃和安排。一個(gè)較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備條理清晰、言簡(jiǎn)意賅、準(zhǔn)確明了的特點(diǎn)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇一

我們身邊總是不缺少好人,好人好事事跡也經(jīng)常為大家所熟知,下面是小學(xué)生好人好事事跡材料范文,歡迎閱讀。

侯傲婷,女,現(xiàn)年十一歲,店埠北苑小學(xué)六年級(jí)(1)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

勤奮學(xué)習(xí),開闊視野。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

心地善良,禮貌待人。

她有一顆善良真誠(chéng)的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢(mèng)瑩同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

傳遞愛心,助人為樂。

在學(xué)校,她有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠(chéng)奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

天天向上,興趣廣泛。

“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,侯傲婷同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語(yǔ)和音樂。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!

**是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的'小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是**上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了**,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇二

優(yōu)秀作文推薦!今天早上我和媽媽匆匆忙忙的起了床,吃了早點(diǎn)就整理好東西,跑向汽車站了,因?yàn)樵缟弦ゴ蚱古仪?。于是我們坐上?1號(hào)公交車。

清晨的公交車人好像沒有那么多,于是我們很容易的就找倒了座位,舒舒服服的就坐了上去。公交車有經(jīng)過了幾站,人越來越多了些。這時(shí),公交車上上來了一位老人,他衣著簡(jiǎn)樸,臉上有著些許的皺紋,頭發(fā)花白。雖然,沒有拄著拐棍,但是隨著公交車的搖晃,腳步又些蹣跚。我原以為那個(gè)坐在前面的年輕大哥哥會(huì)給老人讓座,可是誰(shuí)誰(shuí)料,他卻視而不見,悠哉悠哉的在座位上聽著歌,這一點(diǎn)讓我不禁有些生氣,我覺得他太沒有素質(zhì)了,連尊老愛幼的道德意識(shí)都沒有。于是,我說:“爺爺,你坐我這吧,我還有幾站就下車?!睜敔斦f:“小朋友,謝謝你,真是有禮貌的好孩子。”我說:“沒關(guān)系,爺爺,這是我應(yīng)該做的。”這時(shí)我覺得有身邊的乘客用贊許的眼光看著我,“真是個(gè)好孩子!”有人這么說。聽著爺爺和別人的贊揚(yáng),我的心底涌上了一股暖流,濕潤(rùn)了我的心田。

媽媽看到我的表現(xiàn)說:“孩子,你做的真好!雖然你站著,別人坐著,可是你也從幫助別人的同時(shí)體會(huì)到了快樂,這就是一個(gè)收獲?!蔽铱隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇三

xxx同學(xué)是齊魯石化公司總校第五中學(xué)學(xué)生,今年14歲,曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。

該生一九九六年八月進(jìn)入齊魯石化公司第三小學(xué)讀書,曾先后擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,遵守校規(guī)、校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),并幫助老師管理班級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。九六年底加入少先隊(duì),是本年級(jí)第一批少先隊(duì)員。曾多次組織班級(jí)少先隊(duì)員參加年級(jí)、學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得老師的好評(píng),進(jìn)而開始管理班里各項(xiàng)事務(wù),加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通,學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦,為其他同學(xué)起到表率作用,使班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)一致,在各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績(jī)。在課外,組織同學(xué)更新黑板報(bào),成立各種學(xué)習(xí)興趣小組,主持班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。鋼琴考核以優(yōu)異的成績(jī)順利通過二級(jí),并獲得了中國(guó)“長(zhǎng)白山杯”書畫篆刻藝術(shù)大獎(jiǎng)賽的美術(shù)作品三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎(jiǎng)。于1998年、1999年連續(xù)兩次被評(píng)為總校級(jí)三好學(xué)生,九九年還被評(píng)為德學(xué)雙優(yōu)生,參加公司總校團(tuán)體演講比賽,取得了團(tuán)體第一名,回校后組織班級(jí)參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jī)。在少先隊(duì)內(nèi),先后任中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng),參與對(duì)學(xué)校紀(jì)律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào),被授予三級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)?。因?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)一直名列前茅,各方面表現(xiàn)突出,xx年第三次被評(píng)為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔(dān)任升旗手,并數(shù)次在國(guó)旗下演講,在同學(xué)中有較高的威信。xx年參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,獲三等獎(jiǎng)。同年在少代會(huì)上擔(dān)任出旗手。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇四

暑假里的―天,我和媽媽同幾位阿姨―起閑聊。阿姨告訴我們,她小區(qū)里有一個(gè)小女孩看到有一個(gè)小朋友下樓梯時(shí)不小心摔倒了,于是她趕忙把她扶起來,輕輕地拍去他身上的灰塵,帶他進(jìn)了門房間,―邊安慰他,―邊哄他玩。那小女孩真是樂于助人啊。

“不錯(cuò)”,另外一個(gè)阿姨說道,“那小女孩也幫助過我。有―天,我去親戚家串門,突然下起了大雨,洗的衣服晾在外面沒有收進(jìn)來,心想,這下完了。當(dāng)我焦急地回到家里,鄰居把衣服交給我,她告訴我,下雨時(shí),一個(gè)小女孩估計(jì)我不在家,是她熱心地替我把衣服收了進(jìn)來的?!比f(wàn)籟俱靜的夜晚,我坐在燈下,手中執(zhí)著筆,記述著小女孩所做的好人好事,描繪著小女孩的這些優(yōu)秀品質(zhì)。現(xiàn)在我們居住的小區(qū)經(jīng)過改造,小區(qū)的環(huán)境變得越來越整潔、漂亮,綠樹、藍(lán)天,我們社區(qū)也有越來越多的居民,像小女孩姨那樣熱心助人,關(guān)心集體。文明的環(huán)境,文明的居民,我們的社會(huì)也會(huì)變得越來越美好。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇五

余夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽(yáng)縣育紅小學(xué),四(3)班副班長(zhǎng)。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長(zhǎng)突出,四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇六

高文韜,男,12歲,就讀于華容縣城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)六一班。他品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信。他小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,深受老師和同學(xué)們的喜愛和好評(píng)。

知禮儀、重禮節(jié)是中華民族的光榮傳統(tǒng)。高文韜同學(xué)從小在老師和長(zhǎng)輩的心目中就留下了知書達(dá)理的好印象。不管在他家里還是在外面,見到長(zhǎng)輩,他總是主動(dòng)打招呼;在路上遇到長(zhǎng)輩,經(jīng)常主動(dòng)幫忙提東西;和長(zhǎng)輩一起吃飯,他總是幫忙端茶盛飯,最后一個(gè)拿起筷子。在學(xué)校里,不管是不是自己的任課老師,他都主動(dòng)問好;他從來不在背后議論老師,遇到有些同學(xué)議論,他總是主動(dòng)去勸阻。同時(shí),他還經(jīng)常自覺到老師辦公室做義務(wù)勞動(dòng),幫助老師整理辦公桌,打掃老師辦公室的衛(wèi)生等。

高文韜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈,他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪,與任何人交往都體現(xiàn)出他的真誠(chéng):與人為善,尊重他人,信任他人。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,作文幾次獲得全縣一等獎(jiǎng),繪畫作品獲得過全國(guó)銀獎(jiǎng),但是他從不驕傲,只要是同學(xué)們問他學(xué)習(xí)上的問題,他總是先放下自己的學(xué)習(xí)來幫助同學(xué)。在與同學(xué)的交往中,既使在和他最要好的朋友之間,他也總是“謝謝、你好、再見”等禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊。同學(xué)都愛跟他交朋友,在很多場(chǎng)合中他都是同學(xué)們的中心。

誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品德。高文韜同學(xué)始終將重信守諾擺在首位,只要他答應(yīng)了別人的事,一諾千金,就算再大的困難,他也一定辦到。有一次,高文韜同學(xué)答應(yīng)在星期日去同學(xué)家里給同班同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,可是到了星期日,他突然得了感冒,家長(zhǎng)都勸他給同學(xué)打個(gè)電話,改天再給同學(xué)輔導(dǎo)功課,但是他說:答應(yīng)了同學(xué),如果失約,我的心里會(huì)很內(nèi)疚的。最后還是堅(jiān)持到同學(xué)家里完成了輔導(dǎo)。同時(shí),他誠(chéng)信的良好品質(zhì)還深刻影響著他周邊的同學(xué)。有一天,他和幾個(gè)同學(xué)相約去逛書店,兩個(gè)同學(xué)同時(shí)看中了一本書,可是書店只有一本了,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)買下來后,答應(yīng)在一個(gè)星期看完后再借給另外一個(gè)同學(xué),一個(gè)星期后,買書的同學(xué)還沒有看完,高文韜同學(xué)主動(dòng)找到他,給他講了很多誠(chéng)實(shí)守信故事和誠(chéng)實(shí)守信的重要性,最終,買書的同學(xué)兌現(xiàn)了承諾。

做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年,一直以來都是他努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的心目中,他已經(jīng)非常完美了,但他沒有滿足,一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力!

好人榜事跡材料小學(xué)生篇七

xx,男,總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。

五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛集體、長(zhǎng)大要報(bào)效希望本文對(duì)您有所幫助!

祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。

1999年入學(xué)以來,連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。xx年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。xx年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。xx年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。xx年,在科技制作活動(dòng)中,他的.作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為總??萍夹∶餍?。

在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。xx年,在全國(guó)小學(xué)生讀寫能力大賽中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,xx年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國(guó)體驗(yàn)教育征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。

作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予雛鷹中隊(duì),班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為總校優(yōu)秀班集體。假期中,他所帶領(lǐng)的環(huán)保特色小隊(duì)多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛希望本文對(duì)您有所幫助!

煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲精神文明班級(jí)。xx年,他作為學(xué)校長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司民族精神代代傳啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。

xx還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元。

突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,xx年,xxx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇八

楊世福,男,官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)環(huán)衛(wèi)工人。他鐘愛環(huán)衛(wèi)事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),一心撲進(jìn)清掃保潔工作中。他任勞任怨,不怕臟累,面對(duì)繁重的保潔任務(wù),不僅連天帶夜完成任務(wù),還十分注重保潔質(zhì)量,經(jīng)常累得腰酸背痛,吃藥吊水,仍咬牙堅(jiān)持。他用扎實(shí)的行動(dòng)、真誠(chéng)的話語(yǔ)感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

他叫楊世福,56歲,家住官亭回民社區(qū),20xx年選擇了平凡而崇高的環(huán)衛(wèi)清掃崗位,成為官亭保潔公司1名環(huán)境衛(wèi)生清掃工人,在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上一干就是兩個(gè)春秋,他憑著對(duì)自己鐘愛事業(yè)的追求,任勞任怨,埋頭苦干,不怕臟和累,清掃官亭鎮(zhèn)區(qū)街道。整整兩個(gè)春秋,他秉持寧愿一人臟,換來萬(wàn)人潔的行業(yè)精神,把年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給執(zhí)著追求的環(huán)衛(wèi)事業(yè),用真情實(shí)意、言傳身教引導(dǎo)人們熱愛自己的家園,用五尺掃把在大街上譜寫了一曲愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)之歌。

無(wú)怨無(wú)悔的選擇

20xx年3月,由于新農(nóng)村建設(shè),鎮(zhèn)區(qū)規(guī)模不斷擴(kuò)大,楊世福毅然選擇了工資微薄、工作辛苦的環(huán)衛(wèi)工作,從此,便與街道清掃、垃圾收運(yùn)結(jié)下了不解之緣。剛在街上干清掃保潔時(shí),他總是把工作帽沿壓得很低,低著頭默默地作業(yè),擔(dān)心熟人遇見,子女們也不贊同,勸說:干什么不好,偏去掃大街。在以后實(shí)際工作中,他才親身體會(huì)到清掃工作的艱辛和其中的酸甜苦辣,每天早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,有時(shí)還不被鎮(zhèn)區(qū)居民理解,受一些不明不白的委屈。隨時(shí)遇到有市民把生活垃圾倒在已清掃干凈的街道上,他上前好言相勸,卻得不到人們的理解。官亭行政執(zhí)法分局的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)地關(guān)心、幫助、支持他,以環(huán)衛(wèi)工人的先進(jìn)事跡感染他,用寧愿一人臟,換來萬(wàn)人潔的行業(yè)精神教育他,使他對(duì)自己的工作有了清楚的認(rèn)識(shí),環(huán)衛(wèi)工作雖然臟苦累,卻與群眾身體健康息息相關(guān),是中心集鎮(zhèn)中必不可少的工作,任何工作都需要人去干,只是分工不同,三百六十行,行行出狀元。就這樣,他成為了一名名副其實(shí)的集鎮(zhèn)美容師,任勞任怨地工作在環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上。

愛崗敬業(yè)作表率

最初參加環(huán)衛(wèi)清掃工作時(shí),楊世福就擔(dān)任了官亭最主要干道的清掃保潔工作,每天清掃道路面積3000平方米,還負(fù)責(zé)垃圾箱清洗及沿線臨街亂張貼牛皮癬清除工作。為了保質(zhì)保量地完成工作任務(wù),每天凌晨5點(diǎn)半鐘就來到崗位上,一天作業(yè)下來,經(jīng)常累得滿頭大汗、腰酸腳痛。在工作中,楊世福虛心向老同事請(qǐng)教、學(xué)習(xí),特別是有關(guān)清掃保潔作業(yè)的技巧,以使清掃工具耐用,為單位節(jié)約費(fèi)用,提高工作效率和道路清掃保潔質(zhì)量。兩年來,楊世福練就了一套清掃作業(yè)又快又好的基本功,道路衛(wèi)生經(jīng)常保持整潔清爽。

20xx年10月份,天氣日漸轉(zhuǎn)涼,為確保官亭國(guó)慶活動(dòng)期間有一個(gè)干凈整潔的鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境,他不得不加班加點(diǎn)干,從每天早上6點(diǎn)開始直到傍晚9點(diǎn),清除垃圾污物,撿除路邊的白色垃圾及路人隨手丟棄的垃圾,他平均每天工作近二十個(gè)小時(shí),實(shí)在太困了就靠在行道樹下稍稍打一下盹兒。在短短10多天時(shí)間里,他一共清除垃圾污物近3噸。還給了群眾一個(gè)潔凈環(huán)境,受到了社會(huì)的好評(píng)。

了使所清掃路段的環(huán)境衛(wèi)生保持整潔、干凈,他堅(jiān)持早晨第一個(gè)到崗,傍晚最后一個(gè)離崗,堅(jiān)持全天巡回檢查,總是經(jīng)常對(duì)那些亂倒垃圾污水的人進(jìn)行耐心細(xì)致的宣傳教育,有時(shí)還要受氣挨罵。同事心疼地對(duì)他說:楊大哥,您回去休息吧,少干一點(diǎn)沒有什么,何必呢?可他說:城市衛(wèi)生靠我們大家來維護(hù),單位把任務(wù)交給我,就應(yīng)向單位、社會(huì)負(fù)責(zé),給老百姓一個(gè)干凈環(huán)境。

由于長(zhǎng)期艱辛的勞動(dòng),他的體質(zhì)逐漸下降,醫(yī)生診斷說:這與他從事的工作有很大的關(guān)系。的確,環(huán)衛(wèi)工作有它的特殊性,不僅工作時(shí)間長(zhǎng),而且工作環(huán)境臟亂差,工作過程中也不知要吸進(jìn)多少灰塵和臭氣,將直接導(dǎo)致體質(zhì)下降,但由于工作的特殊,他所清掃的路段垃圾多,人流量大,請(qǐng)別人代替,他又放心不下,擔(dān)心別人工作質(zhì)量達(dá)不到要求,影響環(huán)衛(wèi)形象,小疼小病他就咬咬牙堅(jiān)持著,實(shí)在堅(jiān)持不住了,就到醫(yī)院掛兩瓶點(diǎn)滴,然后又走上那熟悉而普通的工作崗位。有人為楊世福的工作進(jìn)行了估算,兩年來,他清掃道路面積共計(jì)293萬(wàn)平方米,清除垃圾800多噸,短短兩年卻完成了這么大的工作量,他說:?jiǎn)挝唤o了我一份工資,就應(yīng)該盡心盡職把工作努力地干好。

真情言傳帶動(dòng)人

雖是一名普通的環(huán)衛(wèi)工人,但為了樹立環(huán)衛(wèi)工作良好形象,楊世福以身作則、言傳身教,用真情和關(guān)愛引導(dǎo)人們自覺愛護(hù)公共衛(wèi)生。他在干好清掃本職之余,積極參加行政執(zhí)法分局組織的各項(xiàng)活動(dòng),把單位提出的寧愿一人臟,換來萬(wàn)人潔、街道不干凈,我們臉無(wú)光、環(huán)衛(wèi)是我家,搞好靠大家等創(chuàng)建口號(hào)熟記于心,說服教育同事增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,深受官亭街道居民的好評(píng)。在生活、思想上,他像大哥一樣關(guān)愛同事,經(jīng)常教育同事上班一定要穿標(biāo)志服,作業(yè)時(shí)一定要注意人身安全。誰(shuí)家有困難,他積極幫助解決,誰(shuí)生病在家,自己主動(dòng)承擔(dān)清掃工作任務(wù)。

楊世福同志經(jīng)常講:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,只要大家團(tuán)結(jié),心往一處想,勁往一處使,我們的街道環(huán)境一定能搞好。他正是通過這樣一點(diǎn)一滴、深入細(xì)致的工作方法,曉之以理,動(dòng)之以情,用真誠(chéng)感動(dòng)居民,讓人們自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,共同努力搞好官亭街道環(huán)境衛(wèi)生。就這樣,每天的晨曦中他第一個(gè)迎來陽(yáng)光,暮色中他最后一個(gè)送走夕陽(yáng),風(fēng)雨中有他彎腰清掏下水道的身影,烈日下有他揮帚掃地的唰唰聲,正是有許多像楊世福這樣的辛勤勞作且任勞任怨的環(huán)衛(wèi)工人,官亭才得以有今天的干凈整治。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇九

xx,男,總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。

五年來,在校園領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長(zhǎng)為一名愛祖國(guó)、愛人民、愛群眾、長(zhǎng)大要報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,用心參加校園、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。1999年入學(xué)以來,連年被評(píng)為校園三好學(xué)生。xx年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。xx年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。xx年,制作的網(wǎng)頁(yè)《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁(yè)制作二等獎(jiǎng)。xx年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總校科技小明星。”

在校園他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。xx年,在“全國(guó)小學(xué)生讀寫潛力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,xx年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表?!顿I飯》一文參加全國(guó)“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。

作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織潛力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班群眾”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。

該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神禮貌班級(jí)。”xx年,他作為校園長(zhǎng)跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長(zhǎng)跑比賽,與隊(duì)友們一齊拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。

英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力。校園藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;xx年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。

xx還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近xx元。突出的表現(xiàn),使他成為校園少先隊(duì)員的佼佼者,xx年,xx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇十

其中,我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫忙成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)。她,平日里幫忙老師整理作文,在百忙之中抽空幫忙提高她同桌的成績(jī)。有一天,老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過同桌遞過來的書,只見她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用藍(lán)色的記號(hào)筆畫出來提醒同桌,可她同桌不耐煩了:“你就幫忙一下嗎!就說會(huì)被不就行了!”

可她卻義正言辭的拒絕了:“有調(diào)查報(bào)告顯示、有約33%的學(xué)生認(rèn)為自我背書慢他們的心態(tài)多半是隨便無(wú)所謂”或認(rèn)為自我記憶力不好,以此為借口,有部分則緊張、煩躁,或靜不下心來,有51%的同學(xué)認(rèn)為背得多少算多少,只要用心背,無(wú)雜念就好,僅有16%的同學(xué)認(rèn)為他們背快,且記得牢,他們的心態(tài)偏向于,無(wú)論如何也要背下來。所以你不能放下??!要相信自我?!边^了一會(huì)兒,她同桌“卷土重來”,她放下手中的事物,耐心的聽他背誦,提出一些小意見,帶給背誦方法;如此反復(fù),她的同桌最后背好了,而她手中的作業(yè)卻拖延了很多,她不厭其煩的態(tài)度令我敬佩,她的耐心與執(zhí)著令人感動(dòng)。

在她年復(fù)一年,日復(fù)一日的幫忙下她的同桌成績(jī)提高了不少,受到了老師的表?yè)P(yáng)與贊賞。

她的這份執(zhí)著與耐心是絕無(wú)僅有的,她的這份堅(jiān)持是難能可貴的',我們就應(yīng)像施同學(xué)學(xué)習(xí)。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇十一

----愛崗敬業(yè)的志愿者王志超同學(xué)英勇攔阻攜帶危險(xiǎn)品的乘客

我校高職青年志愿者——08軌道駕駛班王志超同學(xué)積極參與世博交通安全志愿者服務(wù),扎實(shí)奉獻(xiàn)在世博專線崗位上。20xx年4月25日16時(shí)許,正在盧浦大橋世博29路執(zhí)勤的王志超發(fā)現(xiàn)一名乘客攜帶了危險(xiǎn)品,第一時(shí)間與民警取得聯(lián)系,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)民警勸阻了該名乘客的上車,并及時(shí)匯報(bào)組織,這種對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到了巴士六汽三分公司的通報(bào)表?yè)P(yáng)。受到表彰的王志超則表示,這完全是自己應(yīng)該做的.,作為志愿者并不是在站點(diǎn)擺擺樣子,而是要真正履行志愿者的承諾。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇十二

在我的腦海中,有許很多多的事,有好的事,也有壞的事,當(dāng)然,也有以誠(chéng)待人的事。那是一個(gè)剛下完雨的早上,我?guī)е职纸o我的五十元早餐費(fèi),唱著小歌,興致勃勃地上學(xué)去。我回到了教室,正打算交早餐費(fèi)的時(shí)候,發(fā)覺錢神不知,鬼不覺地不見了,我摸了摸衣袋,還是沒有。我又翻盡了口袋,找遍了書包,最終還是找不到。我鎮(zhèn)靜下來,細(xì)致地想了想,突然,我一拍腦袋,想起了:早上,我在校內(nèi)西北角拐彎的時(shí)候,一不留神,被地上的`雨水一滑,摔了個(gè)四腳朝廷天。

可能貪玩的五十元在這個(gè)時(shí)候從口袋里跑出來的。我立即回到案發(fā)覺場(chǎng),果真不出我所料,已經(jīng)被人撿了,我只好失敗告終。我沒精打采地回到教室,呆呆地坐在座位上。突然,有一個(gè)戴眼鏡的大哥哥走進(jìn)了我們教室。正在我們懷疑不解的時(shí)候,大哥哥開腔了:21號(hào)的同學(xué)回校了嗎?我們都感到很驚異,這時(shí),我看清晰了,他戴著一副金黃邊框的眼鏡,高高的鼻梁下面有一個(gè)小小的嘴巴,尖尖的下巴,看上去還挺有學(xué)問的。他對(duì)有禮貌地說:誰(shuí)是二十一號(hào)?二十一號(hào)的同學(xué)請(qǐng)過來一下?我遲疑地走過去問:大哥哥,我是二十一號(hào)的,找我有什么事?剛才,我在校內(nèi)西北角拐彎處拾到了五十元,看到錢上用鉛筆寫著三(1)班,二十一號(hào),現(xiàn)在我把錢還給你,你肯定很焦急了吧。戴眼鏡的大哥哥回答說。我接過熱乎乎的五十元后,正想向大哥哥道謝時(shí),他連忙地走了。

看著他那高大的背影,我那不聽話的淚水不由自主地涌了出來,我被他的真誠(chéng)所感動(dòng)了:假如不是這個(gè)大哥哥有拾金不昧的精神,我不知道如何是好?這是發(fā)生在一年前的事,到現(xiàn)在,似乎是昨天發(fā)生的一樣,依舊記憶憂新。這位大哥哥以誠(chéng)待人的名貴品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇十三

**是公司總校第八小學(xué)四年級(jí)三班的一名學(xué)生,他性格開朗、活潑可愛,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友,他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是**上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了**,課堂氣氛上不來!”他遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有時(shí)也讓老師有點(diǎn)難為情。有一次上《水的浮力》一課,老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實(shí)例或現(xiàn)象,他說:“老師,死海正是由于浮力大,所以人在水中不會(huì)下沉,淹不死!”老師因?qū)Υ瞬簧趿私?,無(wú)言應(yīng)對(duì)。有一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo),為證實(shí)自己試卷中一個(gè)題做得正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。

看書、聽故事是**的愛好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等,他都喜歡聽,每天晚上睡覺之前,聽故事幾乎成了他必備的夜餐,同時(shí)他也酷愛看書,只要有時(shí)間他總是拿著書看呀看!從小到大看的書已無(wú)法計(jì)算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間,看《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本,周六或周日必須去一次新華書店看,一蹲就是四、五個(gè)小時(shí),三十本書幾周就看完了?!伴_卷有益”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)或?qū)W校打印交流,xx年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),在全國(guó)小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的`講故事、讀課文比賽中獲二等獎(jiǎng),xx年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎(jiǎng)。

喜歡研究問題、探索問題也是他的特長(zhǎng)之一,在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出,對(duì)于課后的星號(hào)題以及一些趣味性思考題他總是不放過,有時(shí)為了一道題,冥思苦想老半天,連飯也顧不上吃,家長(zhǎng)想提醒一下解題思路,他都不想聽,可以說有股子鉆勁。就xx年全國(guó)小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧,12道題他研究了兩晚上,竟然做對(duì)了7道,也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在,他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,有六次獲一等獎(jiǎng)(五次第一名),一次獲三等獎(jiǎng),xx年在總校組織的三年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

另外,**還是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他一直擔(dān)任班長(zhǎng)或副班長(zhǎng),把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)手拉手活動(dòng)中負(fù)責(zé)的后進(jìn)生更是倍加關(guān)心。如在英語(yǔ)課上,有時(shí)因后進(jìn)生回答出錯(cuò)給本組丟分時(shí),他總是著急上火,并下決心將后進(jìn)生輔導(dǎo)好,為本組爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。到目前為止,他每學(xué)期均被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”,xx年被評(píng)為總?!皩W(xué)習(xí)明星”。

好人榜事跡材料小學(xué)生篇十四

早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見到一群小男孩在嬉笑著追逐打鬧。突然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過來,眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我連忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞怯的對(duì)我笑了笑,感謝姐姐,這充溢稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事,今日確定也是美妙的一天,我心里想。啊,要遲到了,我立刻朝公車站跑去,擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒有我的容身之地,好不簡(jiǎn)單穿過擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車,差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)覺,站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的扶著把手,我看了都覺得心酸,怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的.美德都跑到哪里去了?!只惋惜我也沒有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車,我趕忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說:沒事,你坐吧。我立刻就下車了,還是您坐吧我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車還遠(yuǎn)著呢。小姑娘,你確定是個(gè)孝順的孩子吧。感謝你了??吹剿讼氯?,我便走到了車門旁邊,鉆進(jìn)了人群里。雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。我們每一天都應(yīng)當(dāng)這樣度過,等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而懊悔啊。

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