在面對(duì)這個(gè)難題時(shí),我們需要更加深入地思考和理解??偨Y(jié)要簡練明了,突出重點(diǎn),不要過多廢話。技術(shù)的發(fā)展日新月異,我們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)。
辯論實(shí)踐心得篇一
社會(huì)實(shí)踐辯論賽是一項(xiàng)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和拓寬視野的重要活動(dòng)。作為一名參與者,我深受其中的磨練和啟迪。在這次辯論賽中,我收獲了很多,不僅提升了自身的辯論技巧,還拓展了對(duì)社會(huì)問題的深入思考。以下是我對(duì)這次辯論賽的心得體會(huì)。
首先,我認(rèn)識(shí)到辯論是一項(xiàng)非常需要團(tuán)隊(duì)合作的活動(dòng)。每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),各司其職,同時(shí)也要充分尊重和傾聽隊(duì)友的意見。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地克服困難、解決問題。在我的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都能發(fā)揮自己的特長,有的擅長分析問題,有的擅長總結(jié)觀點(diǎn),有的擅長辯論技巧。通過相互合作,我們互補(bǔ)優(yōu)勢(shì),相互配合,取得了較好的成績。這次辯論賽讓我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
其次,辯論賽也提高了我們的辯論技巧和思辨能力。在比賽中,我們需要迅速捕捉問題的核心,找出利弊點(diǎn),并進(jìn)行簡練明了的陳述和反駁。這需要我們?cè)趶V泛閱讀和積累知識(shí)的基礎(chǔ)上,具備良好的邏輯思維和表達(dá)能力。辯論賽不僅考驗(yàn)我們的知識(shí)水平,更需要我們的思辨能力和辯證思維。通過這次辯論賽,我不僅學(xué)到了一些辯論技巧,還培養(yǎng)了自己的邏輯思維和思維靈活性。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,這些能力將對(duì)我有很大的幫助。
再次,辯論賽讓我更好地了解了社會(huì)問題,并深入思考社會(huì)問題背后的原因和解決方法。在準(zhǔn)備辯題的過程中,我們需要對(duì)社會(huì)問題進(jìn)行深入研究,了解其原因、影響和相關(guān)政策。這次辯論賽的題目是關(guān)于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人際關(guān)系的影響,我們花費(fèi)了大量時(shí)間查找相關(guān)數(shù)據(jù)資料、觀點(diǎn)陳述和政策措施,這讓我意識(shí)到這些社會(huì)問題不僅是個(gè)別現(xiàn)象,而是整體社會(huì)的映射。通過辯論賽,我不僅提高了自己的綜合素質(zhì),還加深了對(duì)社會(huì)問題的了解。
最后,參與社會(huì)實(shí)踐辯論賽,也讓我認(rèn)識(shí)到追求公平正義的重要性。辯論賽是一個(gè)公平競爭的平臺(tái),每個(gè)參與者都享有平等的機(jī)會(huì)。在比賽過程中,我們不僅要有自己的觀點(diǎn),還要學(xué)會(huì)理解和尊重其他團(tuán)隊(duì)的觀點(diǎn)。辯論賽通過合理而公正的方式,使我們能夠從不同的角度看問題,增強(qiáng)理解和換位思考的能力。在這個(gè)過程中,我們也需要學(xué)會(huì)批判思考和明辨是非。這次辯論賽讓我更加明白,每個(gè)人都應(yīng)該追求公平正義,堅(jiān)持真理和正確的道義。
社會(huì)實(shí)踐辯論賽給我留下了深刻的印象和重要的啟示。在這次比賽中,我不僅提升了自身的辯論技巧和思辨能力,還加深了對(duì)社會(huì)問題的理解和關(guān)注。更重要的是,這次辯論賽讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和公平正義的價(jià)值。通過這次經(jīng)歷,我相信自己會(huì)更加積極地參與社會(huì)實(shí)踐,并努力將辯論技巧和思辨能力應(yīng)用到以后的學(xué)習(xí)和工作中。
辯論實(shí)踐心得篇二
11月14日星期六下午15點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)開始了中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院與華中科技大學(xué)武昌分校的辯論賽。辯題為:孫悟空和豬八戒誰更適合做老公?我方武漢學(xué)院為反方辨豬八戒更適合做老公。經(jīng)過開篇陳詞,攻辯,攻辯小結(jié),自由辯論和總結(jié)陳詞。一場沒有硝煙的文學(xué)戰(zhàn)爭激烈地上演著,你一句,我一句,輪換交替,顯得別具風(fēng)味。觀看即知,我方一辯明顯在氣勢(shì)上即已贏得成功,而二、三辨的靈活多變以及詞藻犀利更是錦上添花,最后經(jīng)四辯經(jīng)典的.總結(jié)更是畫龍點(diǎn)睛。
縱觀整場辯論賽最讓人欣賞的即是我系三辯,以其靈活多變,犀利直逼對(duì)方,在自由辯論和攻辯環(huán)節(jié)中他的出現(xiàn),總是能引起場下的騷動(dòng),因?yàn)橛哪磳⑸涎?,它將打破?yán)肅、沉悶的辯論賽,因?yàn)槲曳降睦~即將展出,他將駁回對(duì)方,用最適合的詞藻引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。
總的來說,這場辯論賽的確值得一看,在不失莊重、嚴(yán)肅的辯論規(guī)則下,幽默的連珠話語總能調(diào)動(dòng)起全場觀眾的氣氛,總能引起觀眾們的一次又一次共鳴。
辯論實(shí)踐心得篇三
在生活和工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到需要自己發(fā)言并辯論的場合。通過辯論,我們可以提高自己的表達(dá)能力和思維能力。最近,我參加了一場辯論比賽,并從中獲得了很多收獲,今天我想分享一下我的辯論實(shí)踐心得體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作
在進(jìn)行辯論之前,我們必須要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們要了解所談?wù)摰脑掝},并找到相關(guān)的資料和證據(jù)。其次,我們要分析對(duì)手的觀點(diǎn)和邏輯,尋找他們可能存在的漏洞和不足之處。最后,我們要構(gòu)思自己的立場和論點(diǎn),并嘗試將其用簡練明了的語言表達(dá)出來。
第三段:表達(dá)能力
在辯論中,良好的表達(dá)能力是非常關(guān)鍵的。我們要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論據(jù),并注意語音語調(diào)和肢體語言,以吸引聽眾的注意力。此外,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽和回應(yīng),尊重對(duì)手的觀點(diǎn),適時(shí)地引用和反駁對(duì)方的論據(jù),增強(qiáng)自己的說服力和信服力。
第四段:思維能力
辯論不僅考驗(yàn)我們的表達(dá)能力,更重要的是考驗(yàn)我們的思維能力。在辯論中,我們要快速地分析問題、思考對(duì)策,并對(duì)對(duì)手的論點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)鸟g斥和反駁。要做到這一點(diǎn),我們必須具備清晰的邏輯思維和冷靜的判斷力。通過不斷練習(xí)和積累,我們可以提高自己的辨別能力和分析能力,更好地應(yīng)對(duì)各種辯論場合。
第五段:總結(jié)
總之,在辯論實(shí)踐中,我們可以鍛煉自己的表達(dá)能力和思維能力,提高自己的語言組織能力和論辯能力,從而在生活和工作中更好地應(yīng)對(duì)各種場合。同時(shí),通過辯論,我們還可以提高自己的自信心和溝通能力,更好地與人交流合作。希望大家也能夠積極參與辯論,挑戰(zhàn)自己、拓展自己。
辯論實(shí)踐心得篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步,辯論作為一種重要的思維方式和表達(dá)能力,已經(jīng)日益受到高校和社會(huì)各界的重視。作為一名參與辯論實(shí)踐的學(xué)生,我有幸能夠親身感受這一過程,從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)實(shí)踐辯論的心得體會(huì)。
首先,實(shí)踐辯論鍛煉了我的思辨能力。辯論是一種對(duì)自己和他人觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考和分析的能力。通過辯論,我學(xué)會(huì)了如何辨析觀點(diǎn)的邏輯性和合理性,如何從多角度思考問題,并對(duì)自己的觀點(diǎn)進(jìn)行充分的闡述和證明。這種思辨能力在我日常學(xué)習(xí)和生活中起到了很大的作用,使我能夠更加明晰和深入地思考問題,同時(shí)也提高了我的表達(dá)和溝通能力。
其次,實(shí)踐辯論提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。在實(shí)踐辯論過程中,每個(gè)人所處的角色和任務(wù)是不同的,需要相互協(xié)作和配合才能取得好的效果。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人都有自己的長處和優(yōu)勢(shì),而實(shí)踐辯論就是通過充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),形成最佳的合作效果。我學(xué)會(huì)了傾聽和接納他人的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)了在分工合作中找到自己的定位,學(xué)會(huì)了如何激發(fā)和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力。
再次,實(shí)踐辯論培養(yǎng)了我的辯論技巧和應(yīng)變能力。辯論是一種有規(guī)則的交流方式,需要運(yùn)用一定的技巧和策略來取得說服力。通過參與實(shí)踐辯論,我學(xué)會(huì)了如何找準(zhǔn)問題的關(guān)鍵點(diǎn)和爭論點(diǎn),如何構(gòu)建有力的論據(jù)和論證鏈條,如何靈活運(yùn)用語言和姿態(tài)來影響和說服他人。同時(shí),在辯論過程中,由于各種意想不到的情況和反駁,我也積累了處理突發(fā)情況和應(yīng)對(duì)壓力的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我以后面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難都有著積極的影響。
最后,實(shí)踐辯論拓寬了我的視野和知識(shí)面。在辯論的過程中,我們需要圍繞著特定的主題展開論述和爭論,這就要求我們對(duì)相關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)有一定的掌握和了解。通過為辯論做準(zhǔn)備和閱讀相關(guān)的資料,我逐漸豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,并對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問題有了更深入的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)不僅在辯論中發(fā)揮作用,還在我日常學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生了積極的影響。
總而言之,實(shí)踐辯論是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它不僅鍛煉了我的思辨能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和辯論技巧,還拓寬了我的視野和知識(shí)面。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)實(shí)踐辯論的精神,保持探索和挑戰(zhàn)的態(tài)度,不斷完善自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
辯論實(shí)踐心得篇五
實(shí)踐辯論作為一種活躍課堂氣氛、培養(yǎng)思辨能力的教學(xué)方式,不僅能提高學(xué)生的邏輯思維和口頭表達(dá)能力,還能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。在這次實(shí)踐辯論中,我們小組圍繞著“是否應(yīng)該給予高齡老人更多的社會(huì)關(guān)愛”這個(gè)話題展開了激烈的辯論。通過這次實(shí)踐辯論,我深有體會(huì)和收獲,認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐辯論的重要性與價(jià)值。
第二段:辯論技巧進(jìn)步
在實(shí)踐辯論過程中,我意識(shí)到辯論中的技巧和策略的重要性。首先,我們需要深入了解辯論的話題,了解各個(gè)方面的信息和觀點(diǎn),以便能夠做到見多識(shí)廣,有力地發(fā)表意見。此外,我們還要注重提煉論據(jù),強(qiáng)調(diào)邏輯性和合理性。通過這次實(shí)踐辯論,我的辯論技巧得到了進(jìn)步,更加熟悉如何有效地展示自己的觀點(diǎn),在時(shí)間有限的情況下,能夠清晰、有條理地闡述觀點(diǎn)。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力
實(shí)踐辯論是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,每個(gè)隊(duì)員都扮演著重要的角色。在辯論中,團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作能力的重要性顯得尤為突出。大家需要進(jìn)行充分地討論與溝通,一起制定辯論方案,分工合作,團(tuán)結(jié)一致地為隊(duì)伍的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。通過與隊(duì)員們的合作,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有大家齊心協(xié)力,才能在辯論中取得好的成績。
第四段:思辨能力提升
實(shí)踐辯論是培養(yǎng)學(xué)生思辨能力的有效途徑。在實(shí)踐辯論中,我們被要求充分思考,對(duì)各種觀點(diǎn)進(jìn)行分析和辯證思考,以得出自己合理的結(jié)論。這樣的實(shí)踐讓我逐漸發(fā)展起獨(dú)立思考的習(xí)慣,并激發(fā)了我的自主學(xué)習(xí)興趣。在辯論中,首先要清晰理解觀點(diǎn)與邏輯,然后才能有力地進(jìn)行辯論。我相信,通過實(shí)踐辯論的訓(xùn)練,我的思辨能力將會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
第五段:個(gè)人收獲與展望
通過這次實(shí)踐辯論,我在演講技巧、思辨能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面都有了明顯的提高。我學(xué)會(huì)了如何用事實(shí)和論據(jù)反駁對(duì)方觀點(diǎn)、如何在有限時(shí)間內(nèi)清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,比如在時(shí)間把控和掌控辯論節(jié)奏方面還有待加強(qiáng)。因此,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的辯論能力。
辯論實(shí)踐心得篇六
在大學(xué)生活中,參加辯論比賽或者辯論課是一件很有意義的事情。在這個(gè)過程中,我們不僅可以鍛煉自己的辯論能力,還可以提高自己的思辨能力和口才表達(dá)能力。我在參加辯論課的過程中,收獲很多,下面我就來談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段:知識(shí)的積累
辯論課是一個(gè)知識(shí)的積累過程。在辯論課上,不同的學(xué)生會(huì)拿出不同的觀點(diǎn),這讓我在與他們的辯論中學(xué)到了很多之前不知道的知識(shí)點(diǎn)。并且,學(xué)習(xí)他們的辯論方式和說話技巧,對(duì)我自己的口才表達(dá)能力有很大的提高。通過辯論課,我意識(shí)到要在日常生活中多接觸各種知識(shí),才能在辯論時(shí)更厲害。
第三段:思考的提升
辯論課讓我不停地思考,包括面對(duì)對(duì)手反駁我的觀點(diǎn),也包括我反駁對(duì)手的觀點(diǎn)。這個(gè)過程中,我不斷地思考,針對(duì)不同的觀點(diǎn)做出結(jié)論,也更能理解完成一場辯論比賽所需的步驟。這種思考的提升對(duì)我的學(xué)術(shù)生涯和以后的職業(yè)生涯都會(huì)產(chǎn)生幫助。
第四段:口才的表達(dá)
辯論課是提升口才的絕佳途徑。在課堂上,我們時(shí)常需要發(fā)表自己的觀點(diǎn),這也是提高自己口才表達(dá)的重要機(jī)會(huì)。對(duì)我來說,這更多是一次歷練。在辯論課上,不僅是提供自己的觀點(diǎn),還要知道如何更好地表達(dá)自己的意思,這對(duì)我在未來的職場生涯會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
第五段:結(jié)語
在辯論課上,我獲得了很多,比如說論辯打法,口才更好,知識(shí)的積累等等。但是,參加辯論比賽只是提高思考能力和口才表達(dá)能力的一個(gè)方面,還有許多別的能力可提高,比如花更多時(shí)間在寫作和閱讀上。我了解這一點(diǎn)后,我將努力提高自己的學(xué)業(yè)水平,在以后的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中,為自己的未來奮斗。
辯論實(shí)踐心得篇七
所謂辯論,要辯要論。要有自己的觀點(diǎn),有論點(diǎn),論據(jù)。要明白自己的缺點(diǎn),認(rèn)清自己才是最高境界。每個(gè)觀點(diǎn)都有薄弱之處,每個(gè)專業(yè)也有薄弱之處。理論只能防守,理論是不能進(jìn)攻的。千萬記住,理論是空的,用理論打具體的,搞不好還會(huì)傷了自己。所以僅僅有理論是不行的,一定要有具體的東西。理論,實(shí)在沒有辦法再搬出來!總之,文理單個(gè)而言都有缺點(diǎn),只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘?。所以,文理都很重要,信息量要大要廣!懂得越多,在辯論中對(duì)自己就越有利。
辯論有守有攻。不要只守不攻,這樣只會(huì)讓自己處于劣勢(shì)。
時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的,因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞,要是時(shí)間到了,立論還沒讀完,那劣勢(shì)也未免太明顯了,而且明顯就是準(zhǔn)備不足??偨Y(jié)陳詞時(shí)間更是要把握,因?yàn)槲覀兠恳淮挝肄q論的“真諦”放在最后,是“殺手锏”,要是時(shí)間到了,還沒讀出來,那就完了!所以,準(zhǔn)備的時(shí)候要不停演練,一般富余10秒,作臨場應(yīng)變。也可以把一些話作為候補(bǔ),時(shí)間緊迫可現(xiàn)場取消??傊?,一定要把握好時(shí)間。
要明白自己的觀點(diǎn)到底優(yōu)勢(shì)在哪里,劣勢(shì)在哪里,對(duì)方的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)又在哪里。要學(xué)會(huì)布置文字陷阱,文字陷阱是最讓人頭痛的,很容易就能讓對(duì)方陷進(jìn)去。
但是風(fēng)度一定要把握,假如失態(tài),搞人身攻擊,必?cái)o疑!
團(tuán)隊(duì)最重要,配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團(tuán)隊(duì),個(gè)人能力再強(qiáng)也沒用,所以一定要配合。
自由辯論環(huán)節(jié)很重要,切記不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,上周的辯論賽就是正方時(shí)間用用完了,最后就只能聽著反方說,辯論大忌啊。補(bǔ)充一些具體技巧對(duì)付不同的對(duì)手。1、數(shù)字最無敵,爭取能找到數(shù)字支撐,因?yàn)榉朗財(cái)?shù)字只能用數(shù)字防守,雖然數(shù)字很難找。2、歷史事件很直觀,一般要正面回?fù)?,但是?shí)在不行了,就用“歷史事件是個(gè)別,個(gè)別推一般犯邏輯錯(cuò)誤”,我記得我們高中的一場辯論賽,曾經(jīng)一位觀眾就說:“那只是一個(gè)個(gè)例”,這句話當(dāng)時(shí)獲得了滿堂彩。3、回避對(duì)方的專業(yè)所長,用自己的缺點(diǎn)去攻擊對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),那不是找死么?不要在對(duì)方的優(yōu)勢(shì)專業(yè)上多花時(shí)間,一點(diǎn)要及早轉(zhuǎn)移話題4、用對(duì)方的東西打?qū)Ψ健?/p>
觀看辯論賽心得
辯論實(shí)踐心得篇八
在大學(xué)生活中,參與辯論實(shí)踐是一種非常重要的經(jīng)歷。辯論不僅僅是一種提高自己口才的方式,同時(shí)也能夠提高我們思考的能力和優(yōu)雅的表達(dá)能力。我在參與辯論實(shí)踐中得到了很多心得體會(huì)。下面就讓我來分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。
第一段:預(yù)備工作的重要性
在參加辯論比賽前,預(yù)備工作非常重要。包括對(duì)主題進(jìn)行深入的研究,積累支撐論證的材料,鍛煉演講和表達(dá)能力等。通過預(yù)備工作,我們可以更好地為辯論做準(zhǔn)備,更有信心地發(fā)表自己的觀點(diǎn)。同時(shí),通過對(duì)主題的深入研究,還能幫助我們更好地理解問題,并從中得到啟示。
第二段:批判性思維的培養(yǎng)
在辯論實(shí)踐中,批判性思維是必不可少的。我們需要學(xué)會(huì)審視問題,找出問題,然后提出解決方案。只有這樣,我們才能更好地理解問題,并正確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。同時(shí),批判性思維還能幫助我們更好地接受他人的觀點(diǎn),并從中獲益。在交流中,我們需要不斷地提問和追問,以保證自己的觀點(diǎn)是正確的。
第三段:合理論證的重要性
辯論不僅需要有正確的觀點(diǎn),還需要通過合理的論證來展示。只有這樣,我們才能更好地說服別人,并讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)。在論證時(shí),我們需要憑借事實(shí)和證據(jù),從多個(gè)角度來展開論證,并注意邏輯的嚴(yán)密性。只有這樣,我們的觀點(diǎn)才能更有說服力。
第四段:交流與合作的重要性
在辯論實(shí)踐中,交流和合作是非常重要的。我們需要與他人溝通交流,以了解對(duì)方的觀點(diǎn),從而更好地展開辯論。同時(shí),在與他人合作時(shí),我們需要相互協(xié)作,共同樹立一個(gè)目標(biāo)。只有這樣,我們才能從辯論中獲得更多的收獲。
第五段:總結(jié)與反思
在參與辯論實(shí)踐后,總結(jié)和反思也非常重要。我們需要反思自己在辯論中的不足之處,并為下一次的辯論做好準(zhǔn)備。同時(shí),我們還需要總結(jié)收獲,在辯論中獲得啟示,并嘗試將其應(yīng)用到生活中。
總之,參與辯論實(shí)踐是一種非常重要的經(jīng)歷,它能夠幫助我們提高思考和表達(dá)能力,并從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過深度研究和合理論證,我們能夠更好地闡明觀點(diǎn),嫻熟地掌握批判性思維,并獲得良好的交流和協(xié)作能力。我們要積極參與辯論,才能不斷提升自身素質(zhì),成為一個(gè)更好的自己。
辯論實(shí)踐心得篇九
希望本文對(duì)您有所幫助!
辯論賽心得體會(huì)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是辯論賽心得體會(huì),請(qǐng)參考!
辯論賽心得體會(huì)一
這次辯論賽是這次來支教的實(shí)習(xí)老師開展的,且是全校范圍內(nèi)的,這次活動(dòng)很有意義,很大程度上鍛煉了辯手的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的口才。當(dāng)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)日新月異,文明程度不斷提高,人們的社會(huì)交往,思想流日趨頻繁,研究辯論之道,總結(jié)辯論規(guī)律,掌握辯論技巧,對(duì)于每一個(gè)人來說,都是大有益處的。在辯論活動(dòng)中,鍛煉思維是第一位的。因?yàn)樨S富而又深刻的思想是辯論取得成功的“基石”。
我班很積極地參與了這場辯論賽,大家都很喜歡這個(gè)活動(dòng),從初賽、復(fù)賽到半決賽最后到了決賽。從“成大事者拘小節(jié)”說到“英雄造時(shí)勢(shì)”說到“環(huán)境保護(hù)應(yīng)該以自然為本”最后到“學(xué)海無涯樂作舟”這一系列近半月的辯論賽,我們從古說到今,從平民說到英雄,從自然說到人類,從苦說到樂。
辯論場上我們唇彩飛揚(yáng),辯論場下我們谷歌百度。每一場辯論賽我們都有厚厚一疊資料。電腦上面搜索古今中外的事例,在寢室內(nèi)我們苦思冥想給對(duì)手的難題,對(duì)方又會(huì)給我們?cè)趺吹碾y題。我們應(yīng)該從哪些方面去化解呢。由于在賽前做了充分的準(zhǔn)備,我希望本文對(duì)您有所幫助!
們?cè)谵q論時(shí)就沒那么慌亂了。但更重要的是團(tuán)隊(duì)的配合。我們之間經(jīng)常出現(xiàn)兩個(gè)人同時(shí)站起來的情況。這時(shí)通常會(huì)由發(fā)言較少的同學(xué)去辯駁;在對(duì)手發(fā)言時(shí)、我們聚精會(huì)神聽她們所說的,從中找到漏洞;我方時(shí)間沒有了的時(shí)候大家就開始匯總資料了,把自己所找到的針對(duì)性強(qiáng)的資料交給四辯,便于她做最后的總結(jié)陳詞。
很高興我們能殺入最后的決賽,當(dāng)然也是我們實(shí)力的見證,我們信心滿滿,“唇槍舌劍論縱橫、能言善變竟八方、五班必勝!”伴隨響亮的加油口號(hào),我們進(jìn)入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭?!皩W(xué)海無涯苦作舟”是大家所熟知的,但我們的辯題是復(fù)合新時(shí)代的“學(xué)海無涯樂作舟”戰(zhàn)場上金戈鐵馬、辯論場上唇槍舌劍。統(tǒng)一的服飾熱情的觀眾都在無形中激化了比賽。經(jīng)過激烈的辯論,我們最終奪取了勝利!
在這場辯論賽中我們學(xué)到了很多很多,也鍛煉了很多很多,很感謝實(shí)習(xí)老師們開展的這個(gè)活動(dòng),他們是一直很好的隊(duì)伍,很團(tuán)結(jié),很可愛。班上老是有人說“以后沒事不找你辯論,說起來一套一套的”,的確,我們的思維好像是慎密了,分析問題也全面了、反應(yīng)能力和應(yīng)變能力也提高了。正如我們所說的:參與了、學(xué)習(xí)了、懂得了、獲得了。
辯論賽心得體會(huì)二
緊張而又精彩的辯論賽已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)在還總感覺意猶未盡,回顧整個(gè)比賽過程,經(jīng)過幾場比賽,我們都收獲了很多。
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識(shí)面,這樣的辯論賽中,正反雙方的都是勝利者。
作為一個(gè)大學(xué)生,這種比賽無題是一種挑戰(zhàn),但是與此同時(shí),也給我?guī)砹艘粋€(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),幾坷比賽一路走來,我們雖然花費(fèi)了大量的時(shí)間,但是樂在其中。
首先,在辯論賽的前期準(zhǔn)備的過程中,我們?cè)诘弥q題之后大家都去開個(gè)小會(huì),及時(shí)分析辯題,尋找切入點(diǎn),回去之后大家都努力查找相關(guān)資料、數(shù)據(jù),分析近期新聞熱點(diǎn),千方百計(jì)尋找有利的論據(jù),思考犀利攻辯問題……雖然大家功課、班級(jí)、部門的事情有很多,但是大家依舊全身心投入,為的是在辯論賽中可以賽出水平。
其次,在這次辯論賽中,我以為心態(tài)也很重要,在辯論賽的過程中緊張,可能大多數(shù)人都會(huì)出現(xiàn)這種情況,但是我們?cè)诒荣愔岸蓟ハ嗉佑凸膭牛e極排除各種可能出現(xiàn)的問題,我們相信我們是最棒的,所以在比賽中我們都表現(xiàn)的十分鎮(zhèn)定,并且還有壓倒全場的氣勢(shì)。我們用自信和微笑,將這份無形的壓力巧妙的轉(zhuǎn)交給了對(duì)方,這也是我們?nèi)俚年P(guān)鍵因素。
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先明確告訴他動(dòng)作需要注意的地方,導(dǎo)致我們最關(guān)鍵的一場比賽失利,在以后的學(xué)習(xí)工作中一定要抓住細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗。
最后,團(tuán)隊(duì)精神,在這次比賽中,我們隊(duì)的四名成員,從不抱怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,我們一起準(zhǔn)備,一起討論,一起玩笑……,其中擁有的酸甜苦辣只有我們自己可以體會(huì)。雖然我們沒有取得最后的勝利,但是我們懂得:失敗有時(shí)比成功更重要。我們已經(jīng)盡力了,我們給大家?guī)砹艘粓鼍实霓q論,我們是最棒的!
辯論賽心得體會(huì)三
今天舉行了別開生面的黨校辯論賽,總體給我的感受是:慷慨激昂又斗智斗勇、爭鋒相對(duì)又充滿歡樂。每組成員都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,你來我往中為我們呈現(xiàn)了一場場精彩的辯論賽。
我們作為第一組首先上場,之前做的準(zhǔn)備就在這時(shí)有了用武之地,懷著激動(dòng)又緊張的心情,我們開始了辯論。作為反方,我們的辯題是“網(wǎng)絡(luò)使我們更疏遠(yuǎn)”,我是三辯,主要負(fù)責(zé)攻辯和自由辯論環(huán)節(jié)。在接受攻辯的時(shí)候,由于是第一個(gè),我以為不能對(duì)著資料讀,所以回答的時(shí)候一直脫稿,有點(diǎn)磕磕絆絆的。不過在之后的自由辯論中,我一直踴躍地發(fā)言,積極向?qū)Ψ教釂枺杏X這個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
辯論結(jié)束后,回想過去一周的準(zhǔn)備,有歡笑有汗水,有徹夜準(zhǔn)備資料的辛勞,也有和其他事情沖突時(shí)的無奈,這些經(jīng)歷注定將成為我們珍藏的記憶。在黨校辯論賽中,我們學(xué)到了合作,學(xué)會(huì)了分享,變得更團(tuán)結(jié),有了更加堅(jiān)定的立場,總之給我們帶來了許多好的改變,我們從中成長,也在此收獲友誼。
我們之后又聽了其他組的辯論,也思考了其他組的辯題,在希望本文對(duì)您有所幫助!
正反方激烈的交鋒中,我們看到了邏輯的魅力,目睹了思想的碰撞,也領(lǐng)略了口才的對(duì)決。我覺得辯論賽給了我們一個(gè)很好的機(jī)會(huì),去思考一些身邊的現(xiàn)象和問題,給了我們一個(gè)關(guān)注生活,共同探討的平臺(tái)。同時(shí)不同于討論的是,辯論賽中我們堅(jiān)定著自己的立場,和同伴共同努力,這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作也給我們上了很好的一課。在場上,我覺得我們不是四個(gè)人,我們就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是其中的四分之一,而每個(gè)四分之一共同組成了一個(gè)大大的一。每個(gè)人在其中都有犧牲,都有補(bǔ)充,哪里需要自己,哪里就是自己應(yīng)該往上沖的地方,最后共同組成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,就是這個(gè)大大的一。
總結(jié)一下吧,我覺得辯論賽讓我們學(xué)到了心系天下,學(xué)到了關(guān)注時(shí)事,學(xué)到了共同探討,學(xué)到了堅(jiān)定觀點(diǎn),學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作,也學(xué)到了自我奉獻(xiàn)。人們都說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,的確如此,漫長的準(zhǔn)備都是為了這一刻的璀璨,曾今的汗水都是為了這一刻能夠無憾,我會(huì)永遠(yuǎn)記住和我一起辯論共同努力的同伴,也會(huì)永遠(yuǎn)記住今天我在這里學(xué)到的一切。
辯論實(shí)踐心得篇十
第一段:介紹辯論隊(duì)的背景和目的(200字)
在現(xiàn)代社會(huì)中,辯論已經(jīng)成為一種重要的交流方式和能力培養(yǎng)途徑。為了提高學(xué)生的辯論能力和思辨能力,許多學(xué)校都設(shè)立了辯論隊(duì)。我所參加的辯論隊(duì)也是如此。辯論隊(duì)是由一群對(duì)于思辨和辯論感興趣的學(xué)生組成,他們通過組織辯論比賽,提高自己的辯論技巧和邏輯思維能力。在這個(gè)隊(duì)伍當(dāng)中,我有著非常寶貴的個(gè)人成長和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作體驗(yàn)。
第二段:個(gè)人成長的心得(300字)
在參加辯論隊(duì)的過程中,我受益匪淺。首先,辯論隊(duì)讓我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行深入的研究和拓展自己的知識(shí)面。每一場辯論都需要我們對(duì)于辯題進(jìn)行全面的了解,并且了解相關(guān)的背景信息。這就要求我們深入研讀相關(guān)資料和了解各種不同的立場和觀點(diǎn)。通過這個(gè)過程,我不僅積累了豐富的知識(shí),還培養(yǎng)了批判性思維和辯證思考的能力。其次,在辯論隊(duì)的演講訓(xùn)練中,我得到了鍛煉自信心和表達(dá)能力的機(jī)會(huì)。辯論需要我們清晰明確地陳述自己的觀點(diǎn),并且有力地支持自己的主張。這就要求我學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確、流暢的語言表達(dá)自己的想法,同時(shí)在表達(dá)的過程中保持自信和自如。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作的意義和經(jīng)驗(yàn)(300字)
除了個(gè)人成長以外,辯論隊(duì)也使我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在辯論隊(duì)的演練和比賽中,我們需要和隊(duì)友密切合作,共同制定戰(zhàn)略和發(fā)揮各自的特長。這就要求我們彼此信任、協(xié)調(diào)合作,才能取得較好的成績。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽、尊重和包容他人的意見。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和方法,只有在互相尊重和信任的基礎(chǔ)上,我們才能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。通過和隊(duì)友的合作,我不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)精神,還提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段:面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的處理(200字)
在辯論隊(duì)的訓(xùn)練和比賽中,我也遇到了許多的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候,我會(huì)遇到與隊(duì)友之間的意見分歧,也會(huì)遇到來自對(duì)手的強(qiáng)有力的反駁和辯駁。面對(duì)這些挑戰(zhàn),我逐漸學(xué)會(huì)了冷靜應(yīng)對(duì)和善于反思。首先,我會(huì)保持冷靜的心態(tài),不因?yàn)槊芎蜖幾h而情緒化。然后,我會(huì)傾聽并尊重對(duì)方的意見,同時(shí)反思自己的觀點(diǎn)和方法是否有待改進(jìn)。通過不斷地總結(jié)和反思,我能夠不斷提高自己的辯論技巧和思辨能力。
第五段:對(duì)于辯論隊(duì)的展望和總結(jié)(200字)
參加辯論隊(duì)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我不僅成長了自己的個(gè)人能力,也學(xué)會(huì)了與人協(xié)作和合作。通過辯論隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,我不僅提高了自己的表達(dá)能力和思維能力,更重要的是培養(yǎng)了辯證思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。我期望將來能夠繼續(xù)參加辯論隊(duì),并且將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到學(xué)業(yè)和生活中去。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我可以成為一名更加出色的辯手和更加優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
辯論實(shí)踐心得篇十一
今天我們一起探討的話題是,藝術(shù)管理專業(yè)理論與實(shí)踐哪個(gè)更重要。首先我方不否認(rèn)實(shí)踐的重要性,但我方更認(rèn)為藝術(shù)管理的學(xué)習(xí)中理論比實(shí)踐更重要。沒有革命的理論就沒有革命的成功。當(dāng)年毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)的中國革命之所以成功依靠的就是適合中國抗戰(zhàn)環(huán)境的理論指導(dǎo),只有全軍將領(lǐng)學(xué)透了毛澤東同志的戰(zhàn)略理論,領(lǐng)悟了毛澤東同志的戰(zhàn)略思想,根據(jù)不同的地形,兵力,裝備,氣侯等客觀條件,靈活,機(jī)動(dòng),辨證的運(yùn)用戰(zhàn)術(shù),才能確保無數(shù)個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,而不是靠一,二的勝利的戰(zhàn)斗來指導(dǎo)整個(gè)戰(zhàn)爭的方向?,F(xiàn)如今,立足國際經(jīng)濟(jì)環(huán)境,以西方管理理論為基礎(chǔ),研究具有中國特色的管理理論,推動(dòng)中國管理事業(yè),是我們當(dāng)前重要的使命。在改革中的中國文化藝術(shù)界,同樣也需要建立和探索中國特色的藝術(shù)管理理論。歐陽修先生說過,立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。隨著各大高校藝術(shù)管理專業(yè)的設(shè)置,在中國人們已經(jīng)把它當(dāng)做一門學(xué)科來研究,目的正是通過對(duì)藝術(shù)管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究這些基本的環(huán)節(jié),來產(chǎn)生實(shí)踐時(shí)的方式和技巧,最終使藝術(shù)生產(chǎn)形成一個(gè)與社會(huì)同步發(fā)展的良性循環(huán)。這也是為什么各大高校先有理論課,再設(shè)實(shí)踐課的原因之所在。
藝術(shù)管理是一門跨學(xué)科的專業(yè),它的這種綜合性,就決定了藝術(shù)管理者必須具備多方面,多領(lǐng)域的知識(shí)體系。只有具備這些理論知識(shí),才會(huì)在今后實(shí)踐中具有駕馭市場,應(yīng)變市場的能力。很難想象一個(gè)連一部歌劇的由來和發(fā)展都沒有足夠了解的策劃者,他怎么去策劃這部歌劇呢?沒有足夠的理論知識(shí),你拿什么去實(shí)踐?你憑什么去實(shí)踐?就更不用談實(shí)踐是如何如何重要了。
理論不僅是實(shí)踐的基礎(chǔ),并且理論貫穿于整個(gè)藝術(shù)管理實(shí)踐之中。就是在實(shí)踐的時(shí)候,還是離不開理論的指導(dǎo)。在坐的各位都是學(xué)習(xí)藝術(shù)管理專業(yè)的,那么請(qǐng)大家想一下,藝術(shù)管理中的各種社會(huì)調(diào)查,決策,預(yù)測(cè),分析,策劃,哪一項(xiàng)在操作時(shí)能離的開科學(xué)理論知識(shí)和方法的指導(dǎo)呢?實(shí)踐永遠(yuǎn)只是為了證明已有理論是否科學(xué),是否符合事物的發(fā)展,它僅僅是證明理論的一個(gè)輔助工具。實(shí)踐最終的目的還是為了得出更多先進(jìn)創(chuàng)新的理論,來進(jìn)一步更好的指導(dǎo)我們的行動(dòng),使事物一步步向著我們所期望的方向發(fā)展。因此實(shí)踐終歸還是為理論服務(wù)。
綜上所述,我方認(rèn)為在藝術(shù)管理的學(xué)習(xí)中理論比實(shí)踐更重要。謝謝大家。
理論的形成是一個(gè)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí),直到科學(xué)的世界觀牢固樹立并不斷提高的過程,而理論的學(xué)習(xí),對(duì)于解決現(xiàn)實(shí)問題是致關(guān)重要的??梢哉f理論是實(shí)踐活動(dòng)的基本與前提理論指導(dǎo)實(shí)踐,理論對(duì)實(shí)踐有著各個(gè)層面的影響作用,理論解釋實(shí)踐,理論從客觀角度來說,就是對(duì)實(shí)踐的解釋,描述,批判,反思,比較,指導(dǎo)。
所謂實(shí)踐就是人們所取得經(jīng)驗(yàn)的過程。如果沒有理論知識(shí)的指導(dǎo),那么實(shí)踐也將陷入盲區(qū),甚至裹足不前。如果不掌握理論,根本談不上實(shí)踐,因此不論實(shí)踐以何種方式進(jìn)行,其實(shí)施本身就是在運(yùn)用理論。藝術(shù)管理這一學(xué)科是為了適應(yīng)社會(huì)而產(chǎn)生的一門新新學(xué)科,我們?cè)趯W(xué)習(xí)它時(shí)就更需要理論的支持與指導(dǎo),而不是一味的埋頭苦干,所以我方觀點(diǎn)認(rèn)為:藝術(shù)管理專業(yè)應(yīng)更注重理論知識(shí)學(xué)習(xí)。
理論是人們從實(shí)踐中總結(jié)出來的關(guān)于自然界和社會(huì)知識(shí)的系統(tǒng)概括。(理論來源于實(shí)踐,)又反過來指導(dǎo)實(shí)踐。我們黨在各個(gè)時(shí)期取得的成就,離不開正確理論的指導(dǎo)。社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐已經(jīng)證明,我們各項(xiàng)事業(yè)的推進(jìn)需要專業(yè)技術(shù)人才,需要專業(yè)的研究人員,同時(shí)也需要政治理論人才,需要理論創(chuàng)新人才,需要踐行黨的理論、傳播黨的理論的理論工作正確的理論是行動(dòng)的指南,人的思想要保持先進(jìn)、純潔,就得不斷接受正確理論的熏陶。市場經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,理論的指導(dǎo)作用越重要。沒有正確理論的指導(dǎo),我們就會(huì)迷失了前進(jìn)方向。因而,不斷創(chuàng)新理論、研究新課題,這是時(shí)代的要求,也是黨的使命的要求。
現(xiàn)在,我們正努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),這需要千千萬萬國人的共同努力。而創(chuàng)新黨的理論、傳播黨關(guān)于和諧社會(huì)建設(shè)的指導(dǎo)思想,讓廣大人民全心全意投入到和諧社會(huì)建設(shè)中來,需要方永剛這樣的理論工作者。
列寧的一句話:沒有革命的理論,就沒有革命的運(yùn)動(dòng)。
如果沒有正確的理論作指導(dǎo),認(rèn)識(shí)就會(huì)停滯,工作就會(huì)被動(dòng)或陷于盲目性,甚至裹足不前。
正所謂無規(guī)矩不成方圓,在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中沒有系統(tǒng)和正確的理論必將走很多的彎路甚至走向一條不歸路。
所以,我方認(rèn)為,藝術(shù)管理的學(xué)習(xí)中,理論比實(shí)踐更重要!
問題:1、
2、
3、
小結(jié):
藝術(shù)管理的特點(diǎn)。
1。交叉性。
藝術(shù)管理是社會(huì)學(xué)與人文性相結(jié)合的一門學(xué)科。原因在于管理學(xué)是一門社會(huì)學(xué)科,藝術(shù)學(xué)是一門人文學(xué)科,由此看來我們不但要有扎實(shí)的管理學(xué)習(xí)及藝術(shù)的理論知識(shí)并且還要有結(jié)合兩種理論的能力。所以在藝術(shù)管理的學(xué)習(xí)中理論知識(shí)為重中之重。
例如:濮存晰擔(dān)任北京人藝的院長職務(wù)這一事件。
2。人文性。
由于藝術(shù)管理中藝術(shù)學(xué)不是社會(huì)科學(xué),其中包含著更多的精神內(nèi)容,而這些精神內(nèi)容是再怎么實(shí)踐也不能獲得的,只是靠理論知識(shí)的學(xué)習(xí)來培養(yǎng)。這就是藝術(shù)管理有別于其他管理類學(xué)科的原因,而就是這個(gè)特別的地方體現(xiàn)出了理論知識(shí)比實(shí)踐更重要。
例如:歌劇,交響樂等古典藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)是必不可少的。
現(xiàn)代藝術(shù),流行藝術(shù)的社會(huì)主導(dǎo)地位。
3。動(dòng)態(tài)性。
把動(dòng)態(tài)觀念用于藝術(shù)管理中,是非常符合科學(xué)藝術(shù)管理的規(guī)律的。所以我們要用動(dòng)態(tài)的思維方式來學(xué)習(xí)這門學(xué)問,那么關(guān)于藝術(shù)管理所有的理論知識(shí)并不是完全是詞典式的,而大部分是一種方法論。由此看來,在藝術(shù)管理的整個(gè)學(xué)習(xí)和探索中一直貫穿一其中且占主導(dǎo)地位的是理論知識(shí),而實(shí)踐僅僅是在為理論知識(shí)服務(wù),實(shí)踐永遠(yuǎn)是被動(dòng)的,而理論知識(shí)才是主動(dòng)的,實(shí)踐永遠(yuǎn)不會(huì)自己達(dá)到理論的高度。
4。時(shí)代性。
大眾傳播是專業(yè)的媒介組織運(yùn)用先進(jìn)的傳播技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化手段,以社會(huì)上一般大眾為對(duì)象而進(jìn)行的大規(guī)模的信息生產(chǎn)和傳播活動(dòng)。
在以后的藝術(shù)管理工作中,接觸的大多是大眾傳播,所以在藝術(shù)管理的學(xué)習(xí)中,所有關(guān)于大眾傳播的理論知識(shí)在體現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的時(shí)代性上是非常重要的。
5。新興性〔中國〕。
早在上世紀(jì)60年代,西方就已經(jīng)開設(shè)了藝術(shù)管理專業(yè),那么我們學(xué)習(xí)藝術(shù)管理的目的是發(fā)展具有中國特色的文化產(chǎn)業(yè),那么我們首先必須借鑒西方的理論知識(shí),而就中國的藝術(shù)管理現(xiàn)狀來看,西方理論知識(shí)是占主導(dǎo)地位的,就比如中國的汽車產(chǎn)業(yè),它是在借鑒國外的技術(shù)多年后才出現(xiàn)了紅旗品牌的。所以就中國藝術(shù)管理的新興性來看理論知識(shí)比實(shí)踐更重要,通俗來說,不管是西方理論還是中國理論都比實(shí)踐有市場,所以我仍堅(jiān)持我方觀點(diǎn):藝術(shù)管理學(xué)習(xí)中理論知識(shí)更重要。
在某種學(xué)科學(xué)習(xí)的過程中是不會(huì)出現(xiàn)謬論的,因?yàn)檫@只會(huì)在研究某種學(xué)科中才出現(xiàn)。因而不要忽略今天辯論的范圍是:藝術(shù)管理的學(xué)習(xí)而不是研究,如果一定要把理論分類,也是分為真理和無法證實(shí)的理論,較為合理。
無論是何種學(xué)科,也無論是人類的何種探索,不能證實(shí)的假說和理論都是某種程度的價(jià)值,這種價(jià)值句是想像的翅膀,不僅能引導(dǎo)人們廣開思路,最終找到解決問題的方法和途徑,而且是人文學(xué)科創(chuàng)作的源泉之一。
就拿眼下對(duì)中醫(yī)是否具有科學(xué)性而進(jìn)行的種種爭論為例,中醫(yī)的很多理論一時(shí)不能被證實(shí)并不意味著中醫(yī)不科學(xué),因此不能否認(rèn)中醫(yī)的科學(xué)性,更不能取締它,而它是以一種參照物的形式存在,以啟迪人們的智慧,由此看來,無法論證的理論也是非常重要的,在學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科時(shí)都是舉足輕重的,因?yàn)槲覀儾坏獙W(xué)習(xí)真理也要利用無法論證的理論來拓展我們的思維,而達(dá)到在繼承中創(chuàng)新。
例如:霍金的時(shí)間理論:時(shí)間可以倒流,人可以在不同的時(shí)空中穿行。
愛因斯坦的相對(duì)論無法證實(shí)。尚待完善的"元素周期表"等。
好的,謝謝主席,同時(shí)也感謝對(duì)方辯友的精彩總結(jié):
理論:人們由實(shí)踐概括出來的關(guān)于自然界和社會(huì)的知識(shí)的有系統(tǒng)的結(jié)論。(現(xiàn)代漢語詞典p:774)。
實(shí)踐:人們改造自然和改造社會(huì)的有意識(shí)的活動(dòng)。(現(xiàn)代漢語詞典p:1145)。
總結(jié)這次辯論賽呢,對(duì)方辯友一直在談?wù)撘粋€(gè)問題,那就是實(shí)踐產(chǎn)生理論,沒有實(shí)踐就沒有理論,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)方辯友一直在說,科技的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展都是實(shí)踐的結(jié)果,試想一下,從電話到手機(jī),從“大哥大”到今天的多功能手機(jī),難道這都是實(shí)踐出來的結(jié)果嗎?如果是,給你幾年的時(shí)間,你能拿出來嗎?相信你拿不出來吧,沒有理論作條件,缺少理論的指導(dǎo),一切實(shí)踐都是盲目的,甚至是失敗,無結(jié)果的。
牛頓曾經(jīng)說過:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟?。?/p>
有今天這樣的認(rèn)識(shí),不正是因?yàn)槲覀冋驹谠S多前輩和巨人的肩膀上嗎?他們用自己的雙手為我們提出了那么多經(jīng)典的理論,為我們作指導(dǎo),讓我們?nèi)W(xué)習(xí),我們有什么理由不去重視,不去學(xué)習(xí)呢?而非得自己去探索,自己去盲目的實(shí)踐。
化學(xué)元素有108個(gè),如果對(duì)方辯友非得實(shí)踐一下哪個(gè)有毒,哪個(gè)沒毒,當(dāng)你嘗第一個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)一命嗚呼了,還怎樣實(shí)踐下面的元素呢?所以,有好的理論的時(shí)候,我們還是要首先重視它的作用,正是有了好的理論,才能更好的指導(dǎo)我們的實(shí)踐,才能少走彎路啊,否則,浪費(fèi)時(shí)間,沒有成果是小,丟了自己的性命就虧大了啊。
再拿與我們切身有關(guān)的例子來看,對(duì)方辯友認(rèn)為實(shí)踐的作用相對(duì)于理論更加重要,那對(duì)方辯友為何還苦苦從小學(xué)上到現(xiàn)在學(xué)習(xí)科學(xué)文化理論呢?依對(duì)方的觀點(diǎn)還不如,在小學(xué)學(xué)習(xí)點(diǎn)理論知識(shí)后,就去實(shí)踐,實(shí)踐到現(xiàn)在,實(shí)踐的東西又多,實(shí)踐的時(shí)間又長,何樂而不為呢?上大學(xué)學(xué)習(xí)這一說法,就不必了吧!
藝術(shù)管理專業(yè)2019年剛在我們學(xué)校成立,可以說是一門新興的學(xué)科,而西方早在上世紀(jì)60年代就已經(jīng)有了藝術(shù)管理專業(yè),成立初期,我們是不是更應(yīng)該借鑒別人的理論,然后與我們中國自己的國情相合,發(fā)展自己的藝術(shù)管理事業(yè)呢?盲目的實(shí)踐,只能使自己多走彎路,實(shí)踐的歸結(jié)點(diǎn)還是尋求或得出正確的理論來指導(dǎo)我們的實(shí)踐。
相對(duì)于任何一種理論來說,理論是一,實(shí)踐是多,一種理論可以對(duì)多個(gè)實(shí)踐有效。相反,無數(shù)次的實(shí)踐才可能得出一個(gè)理論理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),只有更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),才能更好的指導(dǎo)自己的實(shí)踐,完成自己的工作,完成自己的目標(biāo),完成自己的人生理想啊!
藝術(shù)管理是一門新興的學(xué)科,正是因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?,所以充滿活力,我們肩上的膽子很重啊,所以我們應(yīng)該更加重視理論的作用,共同開創(chuàng)有我國特色的藝術(shù)管理事業(yè)。。。
綜上所述,藝術(shù)管理的學(xué)習(xí)中,理論比實(shí)踐更重要!謝謝!
1。對(duì)方攻辯:文化大革命是錯(cuò)誤的,因此錯(cuò)誤的理論不會(huì)更好的指導(dǎo)實(shí)踐。
我方觀點(diǎn):文革是歷史的必然,任何事物都是內(nèi)因和外因造成的,不能用文革的失敗來全部否定毛澤東理論,否定老一輩革命家對(duì)我們國家發(fā)展做的貢獻(xiàn),我想如果沒有他們的,也就不會(huì)有今天的餓幸福生活,而且任何事物也都有它的兩面性,文革不失敗,我們?cè)趺磿?huì)意識(shí)到應(yīng)該把思想階段斗爭轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,因此才會(huì)有十一屆三中全會(huì),才會(huì)有改革開放。
2。對(duì)方觀點(diǎn):毛澤東戰(zhàn)略思想不有是從實(shí)踐中得來的嗎?
我方觀點(diǎn):先后并不能代表誰重要,你不能否認(rèn)正是有了毛澤東正確的戰(zhàn)略思想才會(huì)取得一個(gè)個(gè)戰(zhàn)斗的勝利,僅憑當(dāng)時(shí)我們的兵力裝備,沒有先進(jìn)的理論作指導(dǎo),我們?cè)趺春蛿橙俗鲬?zhàn)?正是有了地雷戰(zhàn),地道戰(zhàn)等經(jīng)典的(以理論做指導(dǎo)的)戰(zhàn)役,我們才能以弱取勝。
3。對(duì)方攻辯:最近我過頒發(fā)關(guān)于大學(xué)生實(shí)踐課的文件。
4。對(duì)方觀點(diǎn):沒有實(shí)踐何來理論?
我方觀點(diǎn):先后不能代表誰重要,用實(shí)踐檢驗(yàn)的目的是為了總結(jié)正確的理論,下一步有了這些正確的理論才會(huì)更好的知道實(shí)踐,使我們的管理事半功倍,我想這樣的效果是在坐的藝術(shù)管理者都所期望的,總的來說,實(shí)踐從開始產(chǎn)生到實(shí)施自始至終都是在為理論服務(wù)。
5。反方攻辯說:藝術(shù)管理的新興性,應(yīng)用性決定了實(shí)踐更重要。
6反方攻辯說:理論是死的東西。
辯論實(shí)踐心得篇十二
今天早上,一場激動(dòng)人心,空前絕后,精彩絕倫的辯論賽在我們班轟轟烈烈地開場了。
為了這場辯論,我可是做足了功課,所以成了第二輪反方的二辯。為了能夠更好地戰(zhàn)斗,第一輪我一直在觀戰(zhàn)。主持人是蔡利貞和陳許驍,剛開始我大吃一驚,因?yàn)椴汤懙哪懶≡诎嗬锸浅隽嗣?,這次居然選她做主持人!可我沒想到的是,蔡利貞居然敢在眾目睽睽之下說出主持詞,這進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)的呀!
第一輪,對(duì)方辯友派出了陳泓霖,呂晨和林晉毅,鐘圣陽,我們組則派出了一位辯論高手上臺(tái),他就是—方辰嘯,常言道:“辰嘯出馬,一個(gè)頂倆?!蔽腋[笑不已,看來這一局我們是贏定了!
第一輪時(shí),我聽得很認(rèn)真,甚至還發(fā)現(xiàn)有一句話他們居然用了6次!
終于,輪到方辰嘯了,他一上場,就滔滔不絕地講了起來,口若懸河,看起來做了充足的準(zhǔn)備,搞得我們所有人都用崇拜的眼神看著他,都讓他不好意思了起來。他講完后,全場掌聲如雷,我們都用星星眼看著他,膜拜大神?。?/p>
終于,輪到我們了。我整了整領(lǐng)子,清了清嗓子,裝作鎮(zhèn)定地上了臺(tái),一屁股坐了下去,不一會(huì)兒就到我了,我再次清了清嗓子,一邊用手捏著紅領(lǐng)巾,一邊用顫抖的語調(diào)忐忑不安地發(fā)表了陳詞,用含糊不清的語調(diào)快速地讀了起來,這時(shí),我的小心臟正在極速地跳動(dòng)著,一分鐘的瞬間達(dá)到了一百萬次!終于講完了,我長吁了一口氣,安撫了一下我的小心臟,又開始準(zhǔn)備下一句我該怎么說了。
不過,幸虧我們組有郟郟,她一亮相,我就深深地被她的那種王者的霸氣給震撼倒了,不禁倒吸一口冷氣,真不愧是女中豪杰呀!
最后,這場前無古人后無來者的辯論會(huì)又風(fēng)風(fēng)光光地在掌聲中完美謝幕了!
辯論賽心得體會(huì)二
最近,我校舉辦了“讀書月活動(dòng)匯報(bào)演出”。我們班準(zhǔn)備了一場辯論賽,辯題是:勞動(dòng)是否分貴賤,正方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)不分貴賤”,反方的觀點(diǎn)是“勞動(dòng)分貴賤”。我們班選拔出八位同學(xué)擔(dān)任此次辯論賽的主辯,我有幸被選為正方的四辯。我們八位辯手在班主任劉老師的指導(dǎo)下,做了精心的準(zhǔn)備。
演出那天到了,是在我們學(xué)校的大禮堂,禮堂里黑鴉鴉的坐滿了人,教育局的領(lǐng)導(dǎo)也來觀看。雖然準(zhǔn)備充分,但看到這個(gè)陣勢(shì),我心里不免有些緊張。我們劉老師擔(dān)任主席,辯論賽共分三個(gè)環(huán)節(jié):第一個(gè)環(huán)節(jié)是,正反方一二三辯分別闡述雙方觀點(diǎn),時(shí)間各為一分半鐘;第二環(huán)節(jié)是自由辯論,正反方各有六分鐘時(shí)間;第三個(gè)環(huán)節(jié)是雙方四辯分別做總結(jié)陳詞,時(shí)間各為兩分鐘。辯論賽開始了,首先我方一辯做了陳詞,陳述了我方觀點(diǎn):勞動(dòng)不分貴賤。在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,反方三個(gè)辨手有兩個(gè)超時(shí),而我方一個(gè)也沒超時(shí),我心里暗暗自喜。接下來的自由辯論充滿了火藥味,反方以職位、收入、工作環(huán)境、職位調(diào)換、古代封建社會(huì)的公子王孫和農(nóng)民的比較,向我方發(fā)起了輪番攻擊,連古詩詞都用上了!我方也毫不示弱,兵來將擋,水來土掩,運(yùn)用上了大量古今中外的名人名言,把反方的觀點(diǎn)一一駁回。雙方旁征博引,引經(jīng)據(jù)典,唇槍舌戰(zhàn),臺(tái)下掌聲不斷。下面就該我出場了做正方的總結(jié)陳詞了,反方四辯友超時(shí)了,而我泰然自若,高亢陳詞,進(jìn)一步闡明了我方觀點(diǎn)。最后遺憾的是我方惜敗,評(píng)委認(rèn)為反方偷換概念,我方?jīng)]有指出,反而跟著他們的思路走了。
這次辯論賽受到了大家一致好評(píng),我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺??!
辯論實(shí)踐心得篇十三
我們學(xué)校的'英語藝術(shù)節(jié)已經(jīng)舉辦了五屆,每一屆都有亮點(diǎn),而這一屆的亮點(diǎn)就是我們的英語辯論賽。一開始馬主任有這個(gè)大膽設(shè)想的時(shí)候,大家的熱情并不高,都覺得這件事有難度。我們覺得即使是用中文組織一場辯論賽都很難,更何況是用英文呢?!但是馬主任給了我們很大的鼓舞,讓我們相信學(xué)生,更要相信自己。于是我們抱著非常忐忑的心情開始了這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性又有意義的活動(dòng)。從選題開始,大家就開始了激烈的討論,題目的設(shè)置不能太難但又要有思維含量。
經(jīng)過反復(fù)的爭論我們確定了符合學(xué)生實(shí)際又有討論意義的話題,如:網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子們的成長是否有利?學(xué)生未來的求學(xué)趨勢(shì)是在國內(nèi)更普遍還是去國外更普遍?等等。選題確定以后,各班老師就開始和孩子們一起為選題搜集資料,在班內(nèi)進(jìn)行小規(guī)模的辯論賽。為了不影響正常上課,活動(dòng)都是在課活時(shí)間進(jìn)行。學(xué)生放學(xué)以后,老師們還要在辦公室內(nèi)繼續(xù)看材料,查單詞,整理、修改學(xué)生使用的材料,匯報(bào)討論各班的進(jìn)展情況。談?wù)摰阶约喊鄬W(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)時(shí),大家都又自豪又興奮,漸漸地越來越有信心做好這件事。
萬事具備,只欠主持人。這對(duì)老師來說又是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。老師們都或謙虛或沒自信地不愿意接受這個(gè)任務(wù)。馬主任說那就選個(gè)年輕人歷練歷練。于是就選了辦公室年紀(jì)最小的我。起初接到任務(wù)的我既害怕又激動(dòng)。害怕是因?yàn)閷?duì)自己的口語沒有自信,激動(dòng)是因?yàn)橛X得這實(shí)在是鍛煉自己的一次好機(jī)會(huì)。并且和孩子們?cè)谝黄鸶惺芩麄兊那啻猴w揚(yáng)讓我對(duì)這次活動(dòng)又充滿了憧憬。于是我就接受了這項(xiàng)任務(wù)。
可是我沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)啊,一切都得從頭開始學(xué)起。于是我開始看視頻,學(xué)習(xí)模仿作為一名主持人的儀表儀態(tài)。辯論賽馬上就要進(jìn)行了,語言是關(guān)鍵啊!如何使用地道的英語主持這場比賽,如何組織宣布比賽流程,如何銜接各個(gè)環(huán)節(jié)的比賽,如何現(xiàn)場和選手們互動(dòng),如何處理比賽過程當(dāng)中的突發(fā)事件,這都需要我翻閱大量的有關(guān)英語辯論賽的書籍,找到跟我們選題相關(guān)的內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí),記憶,思考。
最終我們的比賽成功舉行。回看自己的視頻,還是有些許的遺憾,比如如果自己有足夠的自信能完全脫稿就更好了!和學(xué)生的互動(dòng)再多一些就更好了!時(shí)間卡得再準(zhǔn)確一些就更好了!經(jīng)歷這次的活動(dòng)真是覺得身為老師,真的很想把自己變成一個(gè)超人!也許這是一個(gè)夢(mèng)想,或者說是一種幻想,但是相信在我們的不斷努力不斷學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)新下,我們一定會(huì)讓自己的教學(xué)乃至人生越來越豐富!
辯論實(shí)踐心得篇十四
這次辯論賽非常的精彩,比我想象中要更加的激動(dòng)人心一些。很感謝老師愿意為我們組織這樣的一場活動(dòng),讓我們可以在這樣的一次活動(dòng)中感受到辯論的有趣,也大大提升了我對(duì)語言的興趣。一個(gè)人有良好的的思維和語言能力,真的可以為一個(gè)人的形象加分不少。這次我也參與了這一次辯論,但是我認(rèn)為有一些遺憾的是,我自己并沒有表現(xiàn)的很好,反而覺得自己實(shí)力不足,對(duì)自己有一些失望,所以在這里,我也想談一談自己的心得體會(huì)。
還記得老師剛剛開始組織這場比賽的時(shí)候,我是不太愿意去參加的,因?yàn)槲抑雷约旱恼Z言能力不是很好,辯證思想也不是很強(qiáng),我很怕拖累我們這個(gè)集體,所以我一開始確實(shí)特別的猶豫,但時(shí)候后來老師您點(diǎn)了我的名字,說希望我可以去嘗試一下,我才鼓起勇氣去做這樣的一番嘗試。
在辯論賽開始之前,其實(shí)我做了很多的功課,我甚至分析過對(duì)方的一些心理,推出了他們觀點(diǎn)的幾大要素。但是到了辯論賽的時(shí)候,我卻緊張的不知所以然了。所以在比賽過程當(dāng)中,我的表現(xiàn)確實(shí)不是很出色,也沒有幫助到整個(gè)小組很多。對(duì)于這一點(diǎn),我仍然是想表達(dá)歉意的,也希望大家能夠諒解吧。
雖然自己在這次辯論當(dāng)中表現(xiàn)不算是很突出,但是我覺得自己至少突破了原來的我了,以前我總是很膽小,很自卑,不敢在公共場合大聲說話。這次我鼓起了勇氣,在這次辯論中明確的表達(dá)了自己的觀點(diǎn),并且也反駁了對(duì)方的觀點(diǎn),這確實(shí)是一次巨大的進(jìn)步,也提高了我的膽量,讓我對(duì)這種活動(dòng)越來越感興趣了。
辯論最重要的就是我們的鄂一中思維,我們能不能贏,往往那個(gè)不在于自己語言多犀利或者說有多能講,不管我們要表達(dá)什么觀點(diǎn),首先我們的邏輯是要對(duì)的,如若邏輯都不正確,那么我們說再說也會(huì)被對(duì)方反駁,甚至讓我們處于劣勢(shì)了。因此辯論賽,首先要明白該怎么用一種思維去表達(dá)觀點(diǎn),要快很準(zhǔn),也要抓住人心。這樣的辯論才是最精彩,最值得讓人回味的。
辯論賽雖然結(jié)束了,但是辯論的那一股熱血仍然在我的內(nèi)心涌動(dòng),這次辯論賽給了我很大的啟發(fā),讓我對(duì)自己也有了一些更多的了解。往后如若老師再組織什么活動(dòng),我也一定會(huì)積極的參與,努力的提升自己的能力!
辯論實(shí)踐心得篇十五
所謂辯論,要辯要論。要有自己的觀點(diǎn),有論點(diǎn),論據(jù)。要明白自己的缺點(diǎn),認(rèn)清自己才是最高境界。每個(gè)觀點(diǎn)都有薄弱之處,每個(gè)專業(yè)也有薄弱之處。理論只能防守,理論是不能進(jìn)攻的。千萬記住,理論是空的,用理論打具體的,搞不好還會(huì)傷了自己。所以僅僅有理論是不行的,一定要有具體的東西。理論,實(shí)在沒有辦法再搬出來!總之,文理單個(gè)而言都有缺點(diǎn),只有文理兼?zhèn)洳拍芴嵘?。所以,文理都很重要,信息量要大要廣!懂得越多,在辯論中對(duì)自己就越有利。
辯論有守有攻。不要只守不攻,這樣只會(huì)讓自己處于劣勢(shì)。
時(shí)間的把握是根本。辯論賽的任何環(huán)節(jié)都是有時(shí)間限定的,因此在有限時(shí)間內(nèi)千萬要完成任務(wù)。特別是立論和總結(jié)陳詞,要是時(shí)間到了,立論還沒讀完,那劣勢(shì)也未免太明顯了,而且明顯就是準(zhǔn)備不足。總結(jié)陳詞時(shí)間更是要把握,因?yàn)槲覀兠恳淮挝肄q論的“真諦”放在最后,是“殺手锏”,要是時(shí)間到了,還沒讀出來,那就完了!所以,準(zhǔn)備的時(shí)候要不停演練,一般富余10秒,作臨場應(yīng)變。也可以把一些話作為候補(bǔ),時(shí)間緊迫可現(xiàn)場取消??傊欢ㄒ盐蘸脮r(shí)間。
要明白自己的觀點(diǎn)到底優(yōu)勢(shì)在哪里,劣勢(shì)在哪里,對(duì)方的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)又在哪里。要學(xué)會(huì)布置文字陷阱,文字陷阱是最讓人頭痛的,很容易就能讓對(duì)方陷進(jìn)去。
風(fēng)度同樣是根本。辯論賽千萬不能人生攻擊,說話要有風(fēng)度,辯論論的是道理,不是比誰的聲音大,比誰吵架厲害。當(dāng)然氣勢(shì)很重要,但是風(fēng)度一定要把握,假如失態(tài),搞人身攻擊,必?cái)o疑!
團(tuán)隊(duì)最重要,配合是關(guān)鍵。辯論賽靠的是團(tuán)隊(duì),個(gè)人能力再強(qiáng)也沒用,所以一定要配合。
自由辯論環(huán)節(jié)很重要,切記不要浪費(fèi)自己的時(shí)間,上周的辯論賽就是正方時(shí)間用用完了,最后就只能聽著反方說,辯論大忌啊。
補(bǔ)充一些具體技巧對(duì)付不同的對(duì)手。1、數(shù)字最無敵,爭取能找到數(shù)字支撐,因?yàn)榉朗財(cái)?shù)字只能用數(shù)字防守,雖然數(shù)字很難找。2、歷史事件很直觀,一般要正面回?fù)?,但是?shí)在不行了,就用“歷史事件是個(gè)別,個(gè)別推一般犯邏輯錯(cuò)誤”,我記得我們高中的一場辯論賽,曾經(jīng)一位觀眾就說:“那只是一個(gè)個(gè)例”,這句話當(dāng)時(shí)獲得了滿堂彩。3、回避對(duì)方的專業(yè)所長,用自己的缺點(diǎn)去攻擊對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),那不是找死么?不要在對(duì)方的優(yōu)勢(shì)專業(yè)上多花時(shí)間,一點(diǎn)要及早轉(zhuǎn)移話題4、用對(duì)方的東西打?qū)Ψ健?/p>
注重觀眾問題。不要覺得觀眾不重要,其實(shí)觀眾提問是最能表現(xiàn)自己的一個(gè)環(huán)節(jié)?;卮鹩^眾提問一定要明確,不要用模棱兩可的回答去敷衍他們。當(dāng)然如果遇到一些刁鉆的問題,那就看你的臨場發(fā)揮了。辯論,記得要隨機(jī)應(yīng)變。準(zhǔn)備要充分。真理越辯越明,想想就明白了。一周為最佳周期,時(shí)間不足,就難以把握,時(shí)間太長,就把自己也繞進(jìn)去了。所以準(zhǔn)備的時(shí)間要把握住,準(zhǔn)備一定要充分。
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