最新職稱工作心得體會(huì)總結(jié)(模板18篇)

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最新職稱工作心得體會(huì)總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-01 21:49:19     小編:筆硯

心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的自我反思和總結(jié)能力,提升工作和學(xué)習(xí)效率。寫心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)和文字的精煉,以提高文章的質(zhì)量和可讀性。以下是一些經(jīng)過(guò)編輯和整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇一

隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的越來(lái)越激烈,越來(lái)越多的人選擇了職稱評(píng)聘。職稱是對(duì)一個(gè)人工作能力和業(yè)績(jī)的認(rèn)可,不僅可以提升自身的社會(huì)地位和待遇,還能推動(dòng)工作職業(yè)規(guī)劃、激勵(lì)工作動(dòng)力。作為一名職場(chǎng)新人,我也開始重視職稱評(píng)聘,并在這一過(guò)程中有了一些心得體會(huì)。

第二段:抓住機(jī)會(huì),定好目標(biāo)

在職稱評(píng)聘的過(guò)程中,首先要明確自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。人生短暫,時(shí)間寶貴,要把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)向著自己的目標(biāo)努力。樹立正確的職稱評(píng)聘意識(shí),定好目標(biāo),準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵,才能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代脫穎而出。

第三段:持之以恒,精益求精

職稱評(píng)聘并不是一蹴而就的事情,需要我們堅(jiān)持不懈的努力和精益求精的態(tài)度。這個(gè)過(guò)程中,不僅需要注重專業(yè)技能和業(yè)務(wù)能力的提高,還需要具備良好的職業(yè)素養(yǎng)、人際溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在這個(gè)過(guò)程中,我們要保持對(duì)自己的要求高度嚴(yán)格,不斷進(jìn)行自我反思和自我提升,才能夠在職稱評(píng)聘中更具優(yōu)勢(shì)。

第四段:不畏艱辛,勇于拼搏

職稱評(píng)聘路上充滿著各種各樣的艱辛和困難,但我們不能退縮。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要具備極強(qiáng)地耐心、毅力和勇氣。即使遇到困難,也要敢于拼搏,堅(jiān)持不懈,不斷尋求突破點(diǎn),終究會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。

第五段:結(jié)語(yǔ)

職稱評(píng)聘是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)役。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們不僅能夠不斷成長(zhǎng)和超越自己,還能夠?qū)崿F(xiàn)職業(yè)生涯的向上發(fā)展和規(guī)劃。但是,我們也必須要深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足之處,并從中找到發(fā)展的動(dòng)力與方向。相信只要堅(jiān)定信念,踏實(shí)工作,注重學(xué)習(xí)和提升,那么在職稱評(píng)聘中獲得成功將不是難事。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇二

第一段:引言(200字)

幼兒園是教育事業(yè)中非常重要的一環(huán),幼兒教師承擔(dān)著培養(yǎng)孩子智力、情感和創(chuàng)造力的偉大使命。為了不斷提升自身教育教學(xué)水平,許多幼兒教師都積極參與評(píng)職稱,以進(jìn)一步提高職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。近期,我也獲得了幼兒園評(píng)職稱的機(jī)會(huì),并在這個(gè)過(guò)程中獲得了很多心得體會(huì)。

第二段:備考準(zhǔn)備(200字)

備考是成功評(píng)職稱的第一步。在備考期間,我認(rèn)真研讀了幼教相關(guān)的理論知識(shí),并參加了一些專業(yè)培訓(xùn)和講座,提升了自己的專業(yè)能力水平。此外,我也利用業(yè)余時(shí)間觀察和分析幼兒的行為特點(diǎn),注重與家長(zhǎng)的交流互動(dòng),不斷提升自己的觀察和溝通能力。備考的過(guò)程雖然辛苦,但也使我感受到了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第三段:研究論文撰寫(300字)

研究論文是評(píng)職稱過(guò)程中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我選擇了與我的實(shí)際工作密切相關(guān)的課題,并進(jìn)行了深入研究。通過(guò)查閱大量的專業(yè)文獻(xiàn)和案例資料,我深入分析了幼兒園中的一項(xiàng)問(wèn)題,并提出了相應(yīng)的解決方案。在撰寫過(guò)程中,我注重論證的嚴(yán)密性和邏輯的連貫性,以確保論文的科學(xué)性和可讀性。通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我不僅系統(tǒng)地整理了自己的思想,還提高了學(xué)術(shù)研究的能力。

第四段:面試答辯(300字)

面試答辯是評(píng)職稱過(guò)程中的另一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在準(zhǔn)備面試的過(guò)程中,我認(rèn)真思考了評(píng)委可能提問(wèn)的問(wèn)題,并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。面試時(shí),我對(duì)于幼兒園教育的基本理念、教學(xué)方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了清晰的陳述,并結(jié)合自己的具體工作進(jìn)行了舉例說(shuō)明。同時(shí),我也對(duì)教育的發(fā)展趨勢(shì)和前沿研究進(jìn)行了了解,以展現(xiàn)我對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注和進(jìn)取精神。經(jīng)過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),我不僅得到了評(píng)委的認(rèn)可,也更加自信地面對(duì)了挑戰(zhàn)。

第五段:反思與展望(200字)

通過(guò)參與幼兒園評(píng)職稱,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我意識(shí)到教師是永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的職業(yè),只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能更好地為孩子們服務(wù)。其次,我認(rèn)識(shí)到幼教工作是一項(xiàng)付出和回報(bào)相結(jié)合的事業(yè),只有真心付出,才能收獲幼兒的成長(zhǎng)和家長(zhǎng)的信任。最后,我也明確了自己在未來(lái)工作中需要提升的方面,并制定了相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信,在不斷學(xué)習(xí)和努力的過(guò)程中,我會(huì)成為一名更優(yōu)秀的幼教工作者。

總結(jié):通過(guò)這次幼兒園評(píng)職稱的經(jīng)歷,我不僅獲得了榮譽(yù),更重要的是提升了自己的職業(yè)水平和專業(yè)能力。我將以此為契機(jī),不斷努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為幼兒教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇三

1、教學(xué)認(rèn)真并取得了一定的成效。任職以來(lái),我對(duì)教學(xué)一絲不茍,對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)勇于鉆研、精心設(shè)計(jì),因而很快成為我校骨干教師,并歷任初四畢業(yè)班教學(xué)。

2、積極進(jìn)行教學(xué)研究,獲獎(jiǎng)?wù)撐念H多。作為物理教研組長(zhǎng),我不僅帶領(lǐng)本組教師積極開展教研活動(dòng),我自己還不斷對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié)提高,并寫成論文。任現(xiàn)職以來(lái),我共有獲獎(jiǎng)?wù)撐亩嗥?,其中?guó)家級(jí)三篇,省級(jí)一篇,地區(qū)級(jí)一篇。我的論文有的發(fā)表在省級(jí)刊物,有的入編論文專著。

3、為了教學(xué)的需要,作為一名我校公認(rèn)的寫作能手,為了激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,我主動(dòng)請(qǐng)示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),發(fā)起并創(chuàng)辦了校刊《綠原》,并擔(dān)任主編。這一行動(dòng)得到了老師與學(xué)生的大力支持,??渤蔀榱送瑢W(xué)們熱切期待的精神食糧。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇四

我有幸到xx培訓(xùn)學(xué)院參加中國(guó)人民銀行xx第二期中級(jí)職稱干部班培訓(xùn)班為期10天的培訓(xùn)的學(xué)習(xí),來(lái)自總行司局、大專院校的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授就貨幣政策、征信管理、反洗錢、存款準(zhǔn)備金制度、國(guó)際局勢(shì)熱點(diǎn)問(wèn)題等進(jìn)行了專題講座式授課。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)了宏觀意識(shí),開拓了理論視野,提升了業(yè)務(wù)水平。收獲頗豐,受益匪淺許多工作中的疑問(wèn)也在專家、教授那里得到了解決??偨Y(jié)近兩周學(xué)習(xí),體會(huì)良多。

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

我很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,[蓮山課件]在培訓(xùn)期間都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。每一次學(xué)習(xí)都能得到提高,學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、涉及知識(shí)面廣,講座全面系統(tǒng)。

我做為人民銀行的一名基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作人員參加了此次培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及的知識(shí)面很廣也很全面。包括了人民銀行成立的背景、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我、專業(yè)人才能力建設(shè)、新形勢(shì)下反洗錢工作狀態(tài)及發(fā)展等十一節(jié)專題課。專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在研究和工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。通過(guò)團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我的學(xué)習(xí)使我明白要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌妫热恍枰浜?,那么就必須溝通,只有我們相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。在培訓(xùn)期間,老師傳遞的大量新知識(shí)、新理念使我再一次深切感受到學(xué)習(xí)的重要性。每一個(gè)專題令人耳目一新的同時(shí)也顯示出自己在知識(shí)體系上的不足和平時(shí)理論學(xué)習(xí)投入的不多不深不透。十余天的培訓(xùn)使我感慨,在一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,我們不應(yīng)該為自己不堅(jiān)持學(xué)習(xí)找任何的借口,而應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為工作的延續(xù),作為生活的習(xí)慣,作為人生的態(tài)度。持之以恒,堅(jiān)持終身。作為央行一名中層管理者,只有練好內(nèi)功,才能履行好央行職責(zé)。

三、更新學(xué)習(xí)觀念,增強(qiáng)工作信心

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。作為基層央行的員工,尤其是一名管理者要滿懷信心,為加強(qiáng)人民銀行建設(shè)做好自己本職工作。通過(guò)培訓(xùn)我認(rèn)識(shí)到,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、金融改革的不斷深化,如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí),就會(huì)被淘汰。因此,我們要把學(xué)習(xí)與基層央行發(fā)展結(jié)合起來(lái)、與本部門的實(shí)際結(jié)合起來(lái)、與本崗位業(yè)務(wù)的要求結(jié)合起來(lái),真正把學(xué)到的知識(shí)和間接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。同時(shí)要勇于創(chuàng)新,在所從事的工作中創(chuàng)新工作思維、創(chuàng)新工作方法、創(chuàng)新工作成果。通過(guò)培訓(xùn),我的斗志更強(qiáng)了,要以培訓(xùn)為契機(jī),努力增強(qiáng)感悟力,不斷更新知識(shí),加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高履職能力和領(lǐng)導(dǎo)管理水平。牢固樹立責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和廉政意識(shí),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)習(xí)的新知識(shí)為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變思想觀念,變被動(dòng)為主動(dòng),化壓力為動(dòng)力。以飽滿的熱情、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),以有為謀有位,不斷在工作中強(qiáng)央行服務(wù),樹央行威信,提央行形象,為地方經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,為基層央行事業(yè)的發(fā)展而不懈努力。

10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束就了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。因此在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),做到學(xué)之用之增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的給自己充電,多讀書,多學(xué)習(xí)。提高自己的專業(yè)水平??傊?,這次培訓(xùn)不僅體現(xiàn)了銀行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工的關(guān)心,也體現(xiàn)了銀行各項(xiàng)工作的不斷發(fā)展與完善。通過(guò)這次培訓(xùn),讓自己認(rèn)識(shí)到自身的許多不足之處,在領(lǐng)悟的過(guò)程中心靈也受到很大的沖擊,我想通過(guò)這次培訓(xùn)后,在今后的工作當(dāng)中,會(huì)學(xué)以致用與其他同事更好地協(xié)作,不斷創(chuàng)新,不斷向前發(fā)展,努力為人民銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇五

省教育廳職改辦:

根據(jù)省教育廳文件要求,在上級(jí)職改部門指導(dǎo)下,我院于年月日?qǐng)A滿完成了高校教師系列中級(jí)職務(wù)評(píng)審工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)研究相關(guān)文件精神

今年是我院自主評(píng)審教師系列中級(jí)職務(wù)的第一年,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)研究文件,領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,理清工作思路,確保評(píng)審工作按文件要求順利開展。

二、成立機(jī)構(gòu)、制定方案

學(xué)院組織召開了職稱評(píng)審準(zhǔn)備工作會(huì),成立了以學(xué)院院長(zhǎng)、教授同志任主任,黨委委員、主管人事副院長(zhǎng)同志任副主任,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及副教授以上專業(yè)教師任成員的中級(jí)評(píng)委會(huì),組建了評(píng)委庫(kù)。院職改辦及時(shí)制定了較完善的評(píng)審工作方案。

三、全面宣傳、積極匯報(bào),完善程序

次向省有關(guān)部門請(qǐng)示匯報(bào),不斷完善工作程序,確保本次評(píng)審工作嚴(yán)格按文件精神執(zhí)行,嚴(yán)格程序、規(guī)范有序。

四、評(píng)審情況

在省教育廳職改辦的指導(dǎo)下和院紀(jì)委的監(jiān)督下,我院人事處對(duì)申報(bào)人員的參評(píng)資格進(jìn)行了嚴(yán)格審查,對(duì)申報(bào)人員的基本條件進(jìn)行了嚴(yán)格審定;開評(píng)前,除了指定的主任和副主任外,在學(xué)院副教授以上專業(yè)教師中隨機(jī)抽取專家,為了保證職稱評(píng)審的嚴(yán)肅性、公正性,評(píng)審中我院還從其他兄弟院校聘請(qǐng)了兩位專家、教授,組成了本年度共13名評(píng)委。評(píng)委主任組織評(píng)委學(xué)習(xí)了評(píng)分細(xì)則,明確了評(píng)審要求、強(qiáng)調(diào)了評(píng)審紀(jì)律,確保了評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。

此次我院申報(bào)中級(jí)職稱共14人,其中理科專業(yè)(含電子學(xué)、計(jì)算機(jī)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)學(xué))7人;綜合專業(yè)(體育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、管理學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué))7人,評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)14人,公示期間,院人事處除接到對(duì)1名老師的舉報(bào)投訴外,其余人員均無(wú)投訴。經(jīng)調(diào)查,對(duì)該名老師的投訴情況屬實(shí)。經(jīng)研究,決定對(duì)該老師的評(píng)審予以不通過(guò)。

五、今后改進(jìn)方向和措施

今年是我院自主評(píng)審教師系列中級(jí)職稱的第一年,雖然此項(xiàng)工作取得較為完善的結(jié)果,但我們認(rèn)為存在一些不足,今后將在以下方面加以改進(jìn):

1、政策宣傳要加強(qiáng),確保教師對(duì)職稱評(píng)審工作有更深的認(rèn)

識(shí),有利于材料的整理和錯(cuò)誤率的降低。

2、量化指標(biāo)應(yīng)更詳細(xì),在教育廳評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,結(jié)合高職院校實(shí)際,適當(dāng)增加教學(xué)工作和技能成果的評(píng)分比重,更有利于調(diào)動(dòng)教師教書育人工作的積極性。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇六

職稱工作是眾多職業(yè)人士都追求的目標(biāo),無(wú)論是大學(xué)教師、醫(yī)生、工程師,還是經(jīng)濟(jì)學(xué)家、傳媒人員等等,都希望能夠通過(guò)職稱評(píng)審獲得更高的職稱。而我作為一名中學(xué)教師,也經(jīng)歷了職稱評(píng)審的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我有許多的體會(huì)和感悟,接下來(lái),本文將從五個(gè)方面分享我的職稱工作心得體會(huì)。

一、自我評(píng)價(jià)是職稱評(píng)審的重要環(huán)節(jié)之一

在職稱評(píng)審的各個(gè)環(huán)節(jié)中,自我評(píng)價(jià)是非常重要的。在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們需要對(duì)自己的教研、科研、教學(xué)工作進(jìn)行全面的反思和總結(jié),并從工作中找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)。只有這樣,我們才能更好的了解自己的工作實(shí)際情況,進(jìn)而在評(píng)審文件中做到嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確地呈現(xiàn)自己的工作業(yè)績(jī)。

二、職稱評(píng)審需要盡早準(zhǔn)備、多方面準(zhǔn)備

在職稱評(píng)審的過(guò)程中,早期的準(zhǔn)備是非常重要的。首先,我們需要提前做好評(píng)審所需要的材料,例如轉(zhuǎn)正評(píng)估表、工作證明、工齡證明等等;其次,在平時(shí)的工作中,盡可能多地積累工作業(yè)績(jī)、展示自己有特長(zhǎng)的技能點(diǎn)和文獻(xiàn)等等。只有在早期充分的準(zhǔn)備之后,我們才能在評(píng)審過(guò)程中更加從容地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

三、職稱評(píng)審不僅是能力考核,更是以人為本的綜合評(píng)價(jià)

雖然說(shuō)職稱評(píng)審是以個(gè)人的能力為基礎(chǔ)進(jìn)行考核,但是,在評(píng)審的過(guò)程中,我們還需要展現(xiàn)出自己作為一個(gè)人的素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。例如,我們需要將自己的工作經(jīng)驗(yàn)與職稱崗位的備任能力進(jìn)行結(jié)合,并在我們的工作中展現(xiàn)出做事的方法、溝通協(xié)調(diào)能力、服務(wù)意識(shí)等等,都是評(píng)審的重要內(nèi)容。

四、職稱評(píng)審需要克服心理障礙,保持良好的心態(tài)

在職稱評(píng)審的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到挫折和困難,而這種情況很容易讓我們感到心灰意冷。所以,作為職稱評(píng)審的申請(qǐng)者,我們必須要克服心理障礙,保持正向、豁達(dá)的心態(tài)。只有這樣,我們才能夠在評(píng)審的過(guò)程中更加從容、自信地應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)。

五、職稱評(píng)審是工作的開始,而非終點(diǎn)

最后,我想說(shuō)的是,職稱評(píng)審只是我們工作生涯中的一個(gè)開始,而不是終點(diǎn)。通過(guò)職稱評(píng)審,我們需要不斷地努力,提高自己的工作能力和水平,成為更好的職業(yè)人。我們還需要時(shí)刻反思自己的工作方法和工作態(tài)度,不斷地總結(jié)和改進(jìn),以更好地適應(yīng)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和變化。

以上,是我在職稱評(píng)審過(guò)程中的一些心得體會(huì)??v觀之,我們需要不斷地努力和探索,才能在職場(chǎng)上有所作為,獲得更好的職業(yè)成就。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇七

本人堅(jiān)決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),立志獻(xiàn)身教育事業(yè)。自任教以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。對(duì)工作盡職盡責(zé),對(duì)教學(xué)不斷研究,不斷創(chuàng)新,對(duì)自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識(shí)水平,努力提高教育教學(xué)能力?,F(xiàn)對(duì)近年來(lái)的工作作出總結(jié):

一、重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平

學(xué)習(xí)是自身發(fā)展的源泉,學(xué)習(xí)是事業(yè)發(fā)展的基石。這是我這幾年工作和學(xué)習(xí)地深切體會(huì)。我一直積極關(guān)注新課改,刻苦學(xué)習(xí)新理念,努力探索新教法,把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。多年的不斷學(xué)習(xí),不斷的超越自我,使我的教育教學(xué)工作能力明顯提高,在教育教學(xué)活動(dòng)中我不斷提高自身素質(zhì),1997年中師畢業(yè)后我便參加了大專的學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)3年的努力,在2000年我取得了大專的學(xué)歷,接著我又參加了本科的學(xué)習(xí),并在2009年6月獲得了漢語(yǔ)言文學(xué)教育本科學(xué)歷。為了充實(shí)教學(xué)理論,更新教學(xué)理念,我閱讀理論書籍,并積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),使自己在教學(xué)理念上也有了進(jìn)一步的提升,近幾年自己也寫了很多論文,2006年我撰寫的論文《淺談多媒體在數(shù)學(xué)中的運(yùn)用》發(fā)表在《承德教育研究》上;2008年論文《如何培養(yǎng)小學(xué)生閱讀能力》登載在中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育實(shí)驗(yàn)研究分會(huì)會(huì)刊《新課程研究.基礎(chǔ)教育》上; 2009年我又撰寫了一篇論文《淺談小學(xué)語(yǔ)文開放式閱讀教學(xué)》發(fā)表在《現(xiàn)代教育研究.學(xué)問(wèn)》一書上。

二、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,教學(xué)工作講究特色 。

動(dòng),獲得縣級(jí)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等稱號(hào)。

在擔(dān)任班主任期間積極營(yíng)造寬容、理解、和諧的班級(jí)氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級(jí)文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時(shí)又把全班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,班級(jí)學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級(jí)在各項(xiàng)大型活動(dòng)中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級(jí)成績(jī)也處于學(xué)校前列。2010年我被評(píng)為縣級(jí)“三十佳班主任”,2010年我所帶的班級(jí)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體。

三、進(jìn)行教學(xué)科研,努力追求創(chuàng)新。

究資料。我的課題得到了評(píng)審老師的一致好評(píng),通過(guò)了審查并順利結(jié)題。課題的研究使我的教育教學(xué)工作更加成熟,走向更高的層次。我的努力也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的認(rèn)可。課件《一個(gè)小村莊的故事》在省課件評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng),在2002年、2003年和2010年度考核中我均被評(píng)為優(yōu)秀。

“蠟燭成灰淚始干,春蠶到死絲方盡”,我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì),為了不辱使命,為了無(wú)愧自己的良心,從今以后一定在教學(xué)這片熱土上,更加勤懇。為實(shí)現(xiàn)自己的諾言“當(dāng)一名好老師”而努力拼搏!

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇八

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成績(jī)突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我會(huì)繼續(xù)努力豐富自己,提高自己,為祖國(guó)的教育事業(yè)努力奮斗。

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近10年了,回首這10年來(lái)的教育教學(xué)工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個(gè)人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、政治思想表現(xiàn)方面

我自任現(xiàn)職以來(lái),熱愛教育事業(yè),一心撲在教育教學(xué)工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅(jiān)信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動(dòng),就一定能夠提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,改變學(xué)校社會(huì)形象,重塑學(xué)校社會(huì)輿論,最終把學(xué)校打造成為社會(huì)信任,家長(zhǎng)放心,學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)的模范學(xué)校。為了這個(gè)目標(biāo),長(zhǎng)期以來(lái),我始終堅(jiān)持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。

二、教育教學(xué)及教研能力方面

1、在教育教學(xué)工作中,最重要的是要提高教學(xué)質(zhì)量,而提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣等等。因此在這樣的教學(xué)理念下,我所任教的班級(jí)在每次期中或期末里都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

2、教研工作上,為了學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)技能,盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。

光聽他人上課,自己不去鍛煉,那么自己的教學(xué)只能提高一點(diǎn)點(diǎn)。聽課不僅學(xué)習(xí)他人的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人方法,而且還提高自己的教學(xué)水平。當(dāng)然作為教師,單聽課還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因而本人也積極地加入教研活動(dòng)。自任現(xiàn)職以來(lái)在本校開了多節(jié)公開課。

三、班主任工作態(tài)度及履行職責(zé)方面

在任現(xiàn)職期間,我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班主任工作。我深知,班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長(zhǎng)和正確地發(fā)展;是否能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個(gè)學(xué)生,從不歧視任何一個(gè)學(xué)困生,絕不放棄對(duì)任何一個(gè)特困生的耐心教育和細(xì)心培養(yǎng)。堅(jiān)持曉之以理,動(dòng)之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒的教育原則,教育學(xué)生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長(zhǎng),并成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

近幾年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個(gè)人的努力奮斗下,我逐漸成了學(xué)校教育教學(xué)工作中的骨干教師。但總的來(lái)說(shuō),我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取能在今后的教育教學(xué)上取的更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇九

職稱評(píng)審個(gè)人工作總結(jié)

我叫楊**,生于19xx年2月18日,19xx年12月參加工作,19xx年畢業(yè)于銅川師范,現(xiàn)有學(xué)歷為大學(xué)本科,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。19xx年12月被銅川市職改辦評(píng)為中教一級(jí)數(shù)學(xué)教師。任現(xiàn)任職稱以來(lái),自己嚴(yán)格要求,模范履責(zé),出色完成份內(nèi)份外各項(xiàng)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想政治表現(xiàn):擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國(guó),熱愛人民,遵守憲法和法律,我積極參加政治學(xué)習(xí),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。深知教書育人,為人師表,要有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神。我認(rèn)真履行崗位職責(zé),在工作中,具有高度的責(zé),任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,在班主任工作、教育教學(xué)工作中始終推行尊重、賞識(shí)的管理方法,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。工作積極主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),顧全大局,始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線。任現(xiàn)職以來(lái),一直堅(jiān)持出全勤。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象。

二,教育教學(xué)工作:任職以來(lái),我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持趣味性、啟發(fā)性、探究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上。始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、教、導(dǎo)、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備--備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;教、向課堂40分中要質(zhì)量;輔導(dǎo)--輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考--不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱的要求和新課改的精神,對(duì)學(xué)生不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“個(gè)性差異發(fā)展”。

在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)中,我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成了自己的特色,我針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問(wèn)題,來(lái)引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。在激發(fā)學(xué)生興趣方面,我能夠利用電腦網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代教學(xué)手段開展形式多樣課堂活動(dòng),將教學(xué)內(nèi)容融于活動(dòng)中,寓教于樂。在輕松之中鍛煉了學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的能力,營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍,起了很好的導(dǎo)向作用。

在班主任工作中我積累了豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),善于根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),結(jié)合本地的人文習(xí)慣,科學(xué)的耐心教育學(xué)生。始終堅(jiān)持做學(xué)生的朋友,傾聽他們的煩惱與快樂,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活,常利用課后時(shí)間與學(xué)生交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況和生活情況。同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力,鼓勵(lì)他們大膽參與班級(jí)管理,引導(dǎo)他們討論結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定好班級(jí)管理規(guī)定。讓他們做班級(jí)的主人,加強(qiáng)了班集體觀念及榮譽(yù)感。由于所采用的措施科學(xué)有效,班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)班集體。

三、工作實(shí)績(jī):任現(xiàn)職以來(lái),每年均超額完成480學(xué)時(shí)的教學(xué)工作量,治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),教育教學(xué)效果顯著,19xx年被陜西省數(shù)學(xué)競(jìng)賽委員會(huì)評(píng)為陜西省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,所代班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)均居全區(qū)前茅,具有較強(qiáng)的管理能力,20xx年在陜西省青少年綜合素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)暨文明禮儀普及系列活動(dòng)中榮獲先進(jìn)教育工作者獎(jiǎng),20xx年先后被銅川市、陜西省授予巾幗建功標(biāo)兵榮譽(yù)稱號(hào)。擔(dān)任班主任工作多年,主持輔導(dǎo)的北街小學(xué)珠心算興趣小組連年獲銅川市珠心算協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng),我個(gè)人20xx年被銅川市珠心算協(xié)會(huì)評(píng)為珠心算教育工作先進(jìn)個(gè)人,完成了多項(xiàng)校本研修任務(wù),其中校本研修成果《柳公權(quán)中學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)狀況調(diào)查報(bào)告》20xx年在陜西省‘十一五’時(shí)期校本教研成果評(píng)選活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),親自主持的傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究課題形成了完整的總結(jié)報(bào)告《傳統(tǒng)教學(xué)與多媒體教學(xué)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)研究報(bào)告》,教育教學(xué)方法靈活多樣,能承擔(dān)區(qū)級(jí)以上示范觀摩教學(xué),撰寫的《校園安全文化的構(gòu)建》在陜西教育系統(tǒng)(安全、績(jī)效)專題研討會(huì)上作為經(jīng)驗(yàn)材料交流,撰寫的《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的反思意識(shí)》在陜西召開的有效教學(xué)有效管理專題研討會(huì)上作為經(jīng)驗(yàn)材料交流并發(fā)表,19xx--19xx學(xué)年度,在教育教學(xué)工作中成績(jī)顯著,被耀州區(qū)區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。培養(yǎng)指導(dǎo)了多名教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力取得了良好成績(jī),如將張秋娟老師培養(yǎng)為省級(jí)教學(xué)能手,將李欣、宋艷麗老師培養(yǎng)為市級(jí)教學(xué)能手。

四、繼續(xù)教育情況:積極參加學(xué)校和上級(jí)組織的各級(jí)各類繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),均取得了結(jié)業(yè)證和合格證。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十

我是××中學(xué)數(shù)學(xué)教師李××,現(xiàn)年41歲,大學(xué)本科畢業(yè)。××年×月參加教育工作,20xx年8月取得中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師資格。任教18年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作和初中兩班數(shù)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持“正面教育為主”的原則,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。任現(xiàn)職五年來(lái),在教學(xué)教育工作中取得了可喜的成績(jī),多次受到學(xué)校和市以上的表彰獎(jiǎng)勵(lì),年年被評(píng)為學(xué)校的“先進(jìn)班主任”和“優(yōu)秀教師”?!痢聊旰汀痢聊攴謩e被中科院心理研究所評(píng)為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀教師”、××年在“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等。職稱考核三年為優(yōu)秀,二年為稱職。

現(xiàn)將本人任職以來(lái)的工作情況簡(jiǎn)述如下:

忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),盡職盡責(zé)完成好組織教給的各項(xiàng)任務(wù),并做出較突出的貢獻(xiàn)。有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神,奉獻(xiàn)精神。熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,自覺做到教書育人,面向全體學(xué)生,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,善于團(tuán)結(jié)同志,服從組織安排,有全局觀念。

認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)中,面向全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué) ,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),深入研究新課標(biāo)的教學(xué)思想,積極探討數(shù)學(xué)教學(xué)方法。從××年至××年,一直從事由盧仲衡先生主持的“中學(xué)數(shù)學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)法”教改實(shí)驗(yàn)課,確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚,不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時(shí)不要求學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問(wèn)題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。經(jīng)過(guò)這幾年的教改實(shí)驗(yàn),學(xué)生的自學(xué)能力、閱讀能力和正遷移能力等方面得到顯著提高,如在××年全市統(tǒng)考中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)居全校第一名,平均分為95分,優(yōu)秀率為96%,合格率為100%。

在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任初一到初三級(jí)數(shù)學(xué)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。

積極參與教學(xué)研究工作??蒲写俳?,為了使教學(xué)工作適應(yīng)新課程改革的新形勢(shì),推進(jìn)素質(zhì)教育,勇挑重?fù)?dān),致力于教學(xué)改革,訂閱《中學(xué)數(shù)學(xué)研究》、《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》和《中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)文選》等多種雜志,收集數(shù)學(xué)科研信息。撰寫的實(shí)驗(yàn)論文《培養(yǎng)學(xué)生由“學(xué)會(huì)到會(huì)學(xué)”的有效途徑》在《中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)文選》第三十集發(fā)表,并在××年7月召開的中學(xué)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)第九次全國(guó)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上獲得三等獎(jiǎng)。在教學(xué)過(guò)程中也十分關(guān)注對(duì)學(xué)生心理健康的研究,所撰寫的論文《淺談中學(xué)生心理健康教育》在全國(guó)教育科學(xué)十五規(guī)劃“心理健康教育”課題第四屆年會(huì)上被評(píng)為二等獎(jiǎng)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行有關(guān)“變式教學(xué)”、“優(yōu)化課堂設(shè)計(jì)、推進(jìn)素質(zhì)教育”等方面專題教改試驗(yàn),都取得了較好的效果。并多次承擔(dān)市教育局教研室和學(xué)校的公開課,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度評(píng)價(jià),并獲得“名師課”、“教學(xué)能手”等稱號(hào)。

歷年來(lái),一直擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。由于自己不懈的努力及追求,全身心地投入到自己所熱愛的教育事業(yè)中去,不斷探索育人新途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng),注重中學(xué)生日常行為規(guī)范及養(yǎng)成教育,根據(jù)不同學(xué)生存在不同的特點(diǎn),耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,幫助、教育、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,對(duì)學(xué)生做到嚴(yán)中有愛,所帶班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谕杲M中一直居于首位,每屆學(xué)生在中考中都取得十分優(yōu)異的成績(jī),班主任工作深受領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可、家長(zhǎng)的信賴,學(xué)生的好評(píng)。

同時(shí)在教學(xué)中注重帶動(dòng)培養(yǎng)年輕教師。有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,自己把在多年工作中積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法傳給參加工作不久的年輕教師,全力幫助他們過(guò)好教材教法關(guān)。經(jīng)過(guò)多年努力,我培養(yǎng)了幾位青年骨干教師,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。如××和××兩位老師,大學(xué)畢業(yè)后分配到我校,剛踏上教壇前半期,學(xué)生對(duì)她們上課不甚滿意。鑒于這種情況,我和她們一起備課,教她們?nèi)绾巫ブ攸c(diǎn),如何突破難點(diǎn)。同時(shí),深入她們的課堂聽課,還請(qǐng)她們來(lái)聽我的課,然后和她們一起總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。經(jīng)過(guò)努力,她們很快成為市級(jí)的“骨干”教師。先后被評(píng)為市級(jí)“教學(xué)能手”。

振興民族的希望在教師。在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自身的綜合素質(zhì),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十一

本人叫陳x,男,漢族,x市人,出生于19xx年1月,于20xx年于xx市經(jīng)濟(jì)學(xué)校畢業(yè),在工作崗位中利用空余時(shí)間在江蘇廣播電視大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)土木工程,并預(yù)20xx年7月份順利畢業(yè)?,F(xiàn)還就讀于中國(guó)石油大學(xué),預(yù)計(jì)在20xx年春即將畢業(yè)。本人從20xx年畢業(yè)后即從事建筑行業(yè),在原江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司工作期間于20xx年經(jīng)xx市工程技術(shù)初級(jí)資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審,具備了助理工程師的專業(yè)資格。在獲得助工資格以來(lái),仍一直從事建筑行業(yè)。在這六年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯(lián)系實(shí)際、理論和實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)精益求精,使自己的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對(duì)本人工作六年多以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:

新聞報(bào)道、xx日?qǐng)?bào)等新聞欄目或報(bào)刊雜志,通過(guò)了解國(guó)家大事和百姓心聲,來(lái)更好地學(xué)習(xí)執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠"與時(shí)俱進(jìn)"。

在注重提高思想品德的同時(shí),也不忘注意個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德的培養(yǎng)和提高。我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)建設(shè)工程施工等方面的法律、法規(guī)、規(guī)章、制度和規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質(zhì)量。本人一向謙虛好學(xué)、鉆研業(yè)務(wù)、勇于奉獻(xiàn),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng),具有良好的職業(yè)道德,能夠嚴(yán)格按照"誠(chéng)信、守法、公正、科學(xué)"的原則開展進(jìn)行建筑工程施工監(jiān)理和管理工作。能夠敬崗愛業(yè)、遵紀(jì)守法,工作上踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團(tuán)結(jié)友愛,關(guān)心他人。能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業(yè)中。能夠積極指導(dǎo)和帶領(lǐng)剛工作的同志,使他們時(shí)刻感覺到有人關(guān)心、愛護(hù)和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業(yè)務(wù)水平,盡快、更好地勝任本職工作。

本人20xx年3月至20xx年3月期間在中央廣播電視大學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了建筑工程施工和管理等工程方面專業(yè)課程,掌握了建筑工程方面專業(yè)理論知識(shí),為日后掌握建筑工程專業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人工作過(guò)程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓(xùn)考核,預(yù)算員的繼續(xù)再教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)知識(shí),能將理論同實(shí)踐緊密聯(lián)系起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,并在實(shí)踐中總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),以此來(lái)豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

在20xx年通過(guò)考試取得了二級(jí)建造師的資格,20xx年也即將對(duì)市政工程進(jìn)行增項(xiàng)考核。近年來(lái),本人通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),堅(jiān)持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯(lián)系實(shí)際,掌握了多項(xiàng)建筑工程方面專業(yè)技能。本人能熟練office等辦公應(yīng)用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、市政預(yù)決算,熟悉園林工程的預(yù)決算,具備編制施工組織設(shè)計(jì)的業(yè)務(wù)水平,能獨(dú)立完成整套投標(biāo)文件的編制工作,并能根據(jù)工程實(shí)際情況熟練的應(yīng)用投標(biāo)報(bào)價(jià)技巧去提高中標(biāo)的概率以及中標(biāo)后的收益。掌握建筑工程現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工、質(zhì)量管理及現(xiàn)場(chǎng)總負(fù)責(zé)的工作。

在以后工作中,我將一如既往地不斷地學(xué)習(xí),不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)技能,這樣才能在這個(gè)知識(shí)更新?lián)Q代的社會(huì)里不至于落伍。

自參加工作以來(lái),本人一直堅(jiān)持在建筑工程施工第一線,參建多項(xiàng)建筑工程,其中不凡有xx城區(qū)的一些代表性的建筑小區(qū)工程,如家和花園、今日星城、興盛佳苑等級(jí)xx城東地區(qū)新莊街道的新源城市花園拆遷安置小區(qū)和在建的景湖人家拆遷安置房工程等項(xiàng)目。在實(shí)際工作中,我始終保持認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,虛心學(xué)習(xí)努力工作,不斷加強(qiáng)理論知識(shí),提高專業(yè)水平,經(jīng)過(guò)六年的鍛煉,已經(jīng)成長(zhǎng)為工程技術(shù)骨干。

20xx~20xx年期間,我在江蘇宏達(dá)建設(shè)咨詢有限公司主要擔(dān)任了如家和花園、今日星城、興盛佳苑等小區(qū)工程項(xiàng)目監(jiān)理負(fù)責(zé)人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎(chǔ)等結(jié)構(gòu)類型。在該些工程中我得以將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在與施工單位配合進(jìn)行配合,在保證工程質(zhì)量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評(píng),在監(jiān)理負(fù)責(zé)的過(guò)程中也得到相關(guān)單位的好評(píng)。

20xx~20xx年,我在xx市新莊街道的新源城市花園拆遷安置房工程擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人兼項(xiàng)目副經(jīng)理,該工程施工范圍大,質(zhì)量驗(yàn)收點(diǎn)多,涉及知識(shí)面廣,包括建筑、安裝、園林、市政等多個(gè)專業(yè),質(zhì)量檢查及工程預(yù)決算工作有一定難度。為準(zhǔn)確指導(dǎo)施工,做好質(zhì)量檢查工作,合理進(jìn)行預(yù)決算,我查閱相關(guān)書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)規(guī)范及定額,做到質(zhì)量管理到位,決算有據(jù)可依。我每天堅(jiān)持在工地一線,定時(shí)巡視各施工點(diǎn),掌握各分部工程的進(jìn)度與質(zhì)量控制要點(diǎn),做到事前控制。同時(shí)做好成本管理,掌握各施工材料的價(jià)格信息,分析各分項(xiàng)工程的人工、機(jī)械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。在竣工后參與交付過(guò)程,了解現(xiàn)場(chǎng)存在的不足,及時(shí)作出處理意見,得到拆遷安置戶的好評(píng)。主持竣工決算,與建設(shè)單位和審計(jì)單位進(jìn)行交涉。爭(zhēng)取合理利潤(rùn)的最大化,贏得公司現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)施工人員的尊重。通過(guò)該工程的鍛煉,我的現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量、安全和管理能力大大提升,預(yù)決算水平上了一個(gè)臺(tái)階。20xx年至今,鑒于以前工作出色,負(fù)責(zé)了新莊街道景湖人家拆遷安置房的前期投標(biāo)的實(shí)際操作工作內(nèi)容,并一舉中標(biāo),工程量達(dá)到3.16億元。之后又負(fù)責(zé)整個(gè)區(qū)域的工程負(fù)責(zé)工作。在該工程中我堅(jiān)持工程質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的要求,做到超前預(yù)控,嚴(yán)格按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)每道工序施工進(jìn)行質(zhì)量檢查、技術(shù)指導(dǎo),認(rèn)真對(duì)工程施工全過(guò)程的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)控。堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的管理方針,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不符合的安全停止所有驗(yàn)收程序,消除安全隱患后進(jìn)行上部施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)與規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和建設(shè)單位進(jìn)行全面協(xié)調(diào),確保施工順利進(jìn)行。在項(xiàng)目管理過(guò)程中的的得到上級(jí)主管部門安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)、建管、監(jiān)察中隊(duì)、定額站和建設(shè)局相關(guān)部門的好評(píng)。

為了能再上新臺(tái)階,本人熱忱希望能夠晉升中級(jí)職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務(wù)社會(huì)。盡管我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平提升較快,但是建筑行業(yè)是一項(xiàng)學(xué)問(wèn)頗深,涉及知識(shí)面很廣的行業(yè),我的管理能力和統(tǒng)攬全局的能力還有待進(jìn)一步提高。我將一如既往地堅(jiān)持對(duì)工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,勇于創(chuàng)新,不斷努力豐富我的理論知識(shí),提高我的工作能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。工作六年以來(lái),我一直努力做一名優(yōu)秀的建筑工程技術(shù)管理人員,為建筑事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十二

,男,漢族,19xx年9月生,中共黨員,副教授,經(jīng)濟(jì)學(xué)博士。20xx年8月起任職于中共貴州省委黨校,經(jīng)濟(jì)管理教研部講師。20xx年9月起在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)攻讀區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生。20xx年12月被評(píng)為經(jīng)濟(jì)管理副教授,20xx年3月獲聘為中共貴州省委黨校經(jīng)濟(jì)管理副教授。

在中共貴州省委黨校工作以來(lái),本人一直在教育一線從事教學(xué)科研工作,政治思想過(guò)硬、作風(fēng)正派,敬崗愛業(yè)、盡職盡責(zé),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),不斷進(jìn)行教學(xué)探索和創(chuàng)新。在學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助和支持下,我嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)科研方面積累了更多的經(jīng)驗(yàn),按照黨校的教學(xué)要求,克服各種困難,全身心投入到工作中去,較好地完成了自己的工作任務(wù)?,F(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下:

一、不斷提高政治理論修養(yǎng),加強(qiáng)黨性鍛煉。

任何時(shí)候我堅(jiān)決做到講政治、講黨性,自覺與黨組織及校委保持一致,堅(jiān)決地貫徹執(zhí)行中央、省委、省政府的重要精神,嚴(yán)格按照一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在工作中,圍繞中心服務(wù)大局,不斷提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。與同事之間互相信任,互相尊重,互相諒解,互相支持,密切配合。注意嚴(yán)于律己,寬以待人,大是大非講原則,小是小非多謙讓。本人獲評(píng)為20xx年度中共貴州省委黨校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)。

二、努力提高教學(xué)科研水平,積極完善教學(xué)不足。

作為一名黨校教師,深感使命光榮、任務(wù)艱巨。為更好地勝任教學(xué)工作本人不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從20xx年9月起在中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)攻讀區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)博士研究生,并于20xx年7月順利通過(guò)論文答辯,獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。本人深知科研對(duì)于教學(xué)的巨大促進(jìn)作用,近三年工作期間,在省級(jí)公開刊物上發(fā)表論文5篇,積極參與課題申報(bào),并作為骨干成員參與企業(yè)橫向課題1項(xiàng)。教學(xué)上,主要承擔(dān)中青班、國(guó)企班、研究生班等相關(guān)班次的教學(xué)工作。本人還作為答辯專家參與主體班、研究生班畢業(yè)論文答辯工作,并一直指導(dǎo)研究生的論文寫作。在教學(xué)模式和方法上通過(guò)與同事間不斷的探索研究如何才能更有效地傳授知識(shí),能更容易的讓學(xué)員理解和接受。自己這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出,只有始終將培養(yǎng)學(xué)員的綜合素質(zhì)和能力放在第一位,心系學(xué)員才能更好地融入學(xué)員當(dāng)中去,摸清學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,從而才能更好地采取教學(xué)措施。近三年的年終考評(píng)中,均為合格等級(jí)。

三、下一步工作打算。

本人將按照科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵要求,深入學(xué)習(xí)貫徹“七·一”重要講話精神,在教學(xué)科研工作中,積極貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型,推動(dòng)跨越的主要基調(diào),重點(diǎn)實(shí)施工業(yè)強(qiáng)省和城鎮(zhèn)化帶動(dòng)戰(zhàn)略。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)培訓(xùn),深化自身的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量,更好地服務(wù)于我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。

在工作中,我取得了一定的成績(jī),但也存在許多不足之處,作為一名教育工作者,教學(xué)中的不足之處我能夠敢于去面對(duì),勇于接受,批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而進(jìn)一步增強(qiáng)做好教學(xué)工作的自覺性和主動(dòng)性。

希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及同事們多指點(diǎn)多幫助,自己爭(zhēng)取盡到一名教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)科研方面取得更多的進(jìn)步。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)以及提高業(yè)務(wù)水平,扎實(shí)工作,盡最大的努力改正自身存在的不足,在校委的領(lǐng)導(dǎo)下,履行好黨委和政府賦予的職責(zé)。以上是我的述職內(nèi)容,如有不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十三

1995年7月我從大學(xué)畢業(yè),回到**中學(xué)工作,現(xiàn)將 2019年多以來(lái)的工作作如下總結(jié)。 在過(guò)來(lái)的這 10 年內(nèi),我能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),在政治思想上追求上進(jìn),回來(lái)工作一年多,我即向黨組織遞交了入黨,并到縣黨校參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),如今我已光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。

我與周圍人們的關(guān)系融洽,尊敬領(lǐng)導(dǎo),對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂意接受,從無(wú)怨言,我尊重同事,團(tuán)結(jié)同事,樂于助人,如幫助其他教師修理電器,幫助別的教師打練習(xí)題、試題,教他們使用電腦,我還任武高計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師,教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就診等。我能關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,同時(shí)也得到學(xué)生的尊敬,在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中,學(xué)生對(duì)我的滿意率均達(dá) 90% 以上。

我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極下班參加班級(jí)的勞動(dòng),學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo),我很少缺席。我遵紀(jì)守法,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,沒有無(wú)故遲到、早退、曠課現(xiàn)象,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能積極完成。除了教學(xué)之外,我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作,兼管學(xué)校的音響,為學(xué)校的各種會(huì)議及時(shí)地提供音響。

我熱愛教師這個(gè)職業(yè)。在工作上,我勤勤懇懇,任勞任怨。我能經(jīng)常專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,既備教材,又備學(xué)生,在課堂四十分鐘上要質(zhì)量,課后我能及時(shí)批改作業(yè),能經(jīng)常下班輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鉆研電腦,利用電化教學(xué)手段,多次使用多媒體電腦上課。作為青年教師,我能經(jīng)常虛心地向老教師學(xué)習(xí),在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo),并能經(jīng)常聽他們的課,從老教師那里我得到了不少的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上精益求精,教學(xué)水平在不斷提高。在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)、段考、期考中,我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平。 97 年我所教的 4 個(gè)班(兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班)總共只有 3 個(gè)學(xué)生會(huì)考不通過(guò)(一次性),一次性通過(guò)率達(dá) 99% 。 1998 我所教的兩個(gè)班的物理科會(huì)考一次性通過(guò)率達(dá) 100% 。 1999 年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考,經(jīng)過(guò)努力,在當(dāng)年的高考中,我所任的兩個(gè)班的物理成績(jī)都取得了較好的成績(jī),其中 223 班高考物理平均分為 556.82 分,居年級(jí)(除民族班外)第一名,物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有 3 人,本科線以上的有 21 人,專科線以上的有 35 人,這在除民族班外的理科班中上??凭€人數(shù)是最多的。我任的另一個(gè)班 224 班,是 c 班,高考物理平均分為 435.09 分,高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有 1 人,分?jǐn)?shù)為 628 分。 從 1997 年下半年至今,我一直都擔(dān)任班主任工作。我能經(jīng)常深入學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),了解學(xué)生的思想,做他們的良師益友。

在班級(jí)管理上,做到了嚴(yán)和細(xì),在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面,我?guī)У陌嗑禽^好的, 3 次被評(píng)上文明班級(jí),各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我基本上都被評(píng)為a等。 1999 年我第一次帶高三,同時(shí)我還繼續(xù)任c班( 224 班,將年級(jí)成績(jī)最差的同學(xué)組成的一個(gè)班級(jí))的班主任。作為c班,按理說(shuō),學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的,然而我們并不因?yàn)槭莄班而任其放任自流,而是更加重視對(duì)這個(gè)班的管理。經(jīng)過(guò)我們的艱苦的努力,使得這個(gè)班不管是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步,我?guī)У倪@個(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),其中有四位同學(xué)打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。我 c 班學(xué)生劉賢章同學(xué)被評(píng)為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”,且在 99 年的高考中考上了重點(diǎn)線。我 c 班在高三兩次被評(píng)上了文明班級(jí)。在 99 年的高考中,我這個(gè) c 班考上重點(diǎn)線的有 1 人,考上本科線以上的有 3 人,??埔陨系挠?7 人,高考錄取??埔陨系挠?11 人?,F(xiàn)我 245 班學(xué)生蘇莉同學(xué)被評(píng)為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”。

在我不斷進(jìn)步,在我取得成績(jī)的同時(shí),我也看到了自己的不足,但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教,不斷改變自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使自已教育教學(xué)水平能夠更快地得到提高。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十四

時(shí)光荏苒,自20xx年13月從事投標(biāo)工作至今已將近一年時(shí)光了。在這段時(shí)光的工作過(guò)程中我不僅僅加深了對(duì)原先學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,透過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

在思想上用心向上,用心學(xué)習(xí)政治理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自我的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。用心主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動(dòng)尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

工作潛力及專業(yè)知識(shí)方面,我主要從事的是投標(biāo)工作,負(fù)責(zé)項(xiàng)目從投標(biāo)報(bào)名到完成施工合同備案,繳納工傷保險(xiǎn)的每個(gè)細(xì)節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙,詳細(xì)講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

在工作期間,我不錯(cuò)過(guò),不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會(huì),加速自身知識(shí)的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教有關(guān)投標(biāo)工作的各種知識(shí)。曾先后參加西部新城秀川園住宅小區(qū)工程、自由花園工程(三標(biāo)段)工程、時(shí)光小區(qū)施工總承包工程的投標(biāo)工作,均成功中標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中我的個(gè)人工作潛力有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

從事投標(biāo)工作以來(lái),深深感受到工作的繁忙、職責(zé)的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好。

透過(guò)總結(jié)這段時(shí)光的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在不足,對(duì)有些領(lǐng)域的投標(biāo)工作不是十分了解,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識(shí),提高自我的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十五

我于20xx年7月畢業(yè)于茂名學(xué)院,同年8月分配到高州市深鎮(zhèn)中學(xué)任教體育,20xx年12月通過(guò)自考取得華南師范大學(xué)本科學(xué)歷,因?yàn)楣ぷ餍枰?,?0xx年8月調(diào)到高州市分界第一中學(xué)任教,自任教以來(lái),每年均擔(dān)任中學(xué)體育的教育教學(xué)工作以及田徑訓(xùn)練工作,并兼任班主任工作。多年來(lái),本人一直堅(jiān)持在教育教學(xué)的第一線,安分守已,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤懇踏實(shí),精心施教,愛護(hù)學(xué)生,教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。為學(xué)校的體育教育事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在這幾年的教學(xué)工作中,本人虛心向老教師學(xué)習(xí),注重體育教學(xué)的方法和體育項(xiàng)目的研究,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,取得了顯著的成績(jī)。于20xx年十二月經(jīng)高州市人事局考核認(rèn)定,具備中學(xué)體育二級(jí)教師資格,現(xiàn)申報(bào)體育中學(xué)一級(jí)教師資格?,F(xiàn)將本人任教以來(lái)教育教學(xué)工作等方面情況述職如下:

一、政治思想方面

我思想政治好,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己。有強(qiáng)烈的愛國(guó)主義情感和民族自尊心,決心為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量。因此,我立志終身獻(xiàn)身教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,兢兢業(yè)業(yè),刻苦工作。對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)都樂意接受,團(tuán)結(jié)教師,互助合作。熱愛學(xué)生,以身作則,做學(xué)生的表率,用自己良好的品德去感染學(xué)生。自參加工作以來(lái),我從沒有缺過(guò)一節(jié)課,按時(shí)按質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。

二、教學(xué)工作方面

(1)專業(yè)基礎(chǔ)。首先是努力提高本學(xué)科的業(yè)務(wù)水平。為此,我不斷地鉆研教學(xué)大綱、教材和有關(guān)體育資料,做到基礎(chǔ)扎實(shí),強(qiáng)化和提高體育知識(shí)和技能。經(jīng)常參加各級(jí)的體育學(xué)術(shù)活動(dòng),其次是博取各科知識(shí);再次是廣泛吸收體育學(xué)科的新信息、新觀點(diǎn)和心理論,不斷用新知識(shí)豐富自己。

(2)教學(xué)過(guò)程。首先是備好課。為了上好一節(jié)課,我總是認(rèn)真?zhèn)湔n,參透教材、大綱,閱讀參考書籍及有關(guān)資料,結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生身心特點(diǎn)、接受能力,自編了各年級(jí)的鄉(xiāng)土教材、韻律體操,雨天室內(nèi)游戲等。每節(jié)課教材的選擇與搭配,都力求新穎多變,寓趣味性、教育性于教學(xué)活動(dòng),對(duì)于練習(xí)的強(qiáng)度,教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、講解的要點(diǎn)、場(chǎng)地的布置、器材的使用、隊(duì)形的變換、以及教師對(duì)學(xué)生所處的角度、錯(cuò)誤動(dòng)作的估計(jì)、糾正方法等都在教案中寫下來(lái),力求備課備得細(xì)而實(shí)效。

其次是上課,力求營(yíng)造良好的課堂氣氛。無(wú)論課前、課中或課后,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,有關(guān)心愛護(hù),循循善誘,培養(yǎng)他們對(duì)體育的興趣,使學(xué)生自覺成為體育的“主體”,激發(fā)學(xué)生上體育課的自覺性和積極性,然后通過(guò)精心設(shè)計(jì),創(chuàng)造新穎、有趣的體育教學(xué)方法,運(yùn)用親切、通俗易懂而幽默感的語(yǔ)言,吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生在興趣中掌握體育基本技能與技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事體育鍛煉的習(xí)慣能力,從而完成教學(xué)任務(wù)。

再次,我堅(jiān)持每天課外活動(dòng)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)輔導(dǎo)學(xué)生,幫助后進(jìn)生趕上去,督促中等生,培養(yǎng)尖子生。

(3)課余訓(xùn)練。本人負(fù)責(zé)學(xué)校的田徑隊(duì)訓(xùn)練工作,常年堅(jiān)持訓(xùn)練,我既是教練,又是隊(duì)員的知心朋友,起早摸黑,同在操場(chǎng)上摸爬滾打,師生感情頗有融洽,訓(xùn)練上我從嚴(yán)要求,一絲不茍,在生活上對(duì)隊(duì)員關(guān)心備至,通過(guò)科學(xué)嚴(yán)格的訓(xùn)練,在每年的高州市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中都取得優(yōu)良成績(jī),每年都有一批體育尖子生被省一級(jí)學(xué)校錄取。

三、教育工作方面

自工作以來(lái),我擔(dān)任班主任工作五年,作為一名教學(xué)工作者,我明確知道二十一世紀(jì)的人應(yīng)“學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)發(fā)展”。在班主任工作中,我堅(jiān)持以人為本,以德育為先的指導(dǎo)思想,努力使自己成為學(xué)生的的“精神關(guān)懷者”。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學(xué)生打成一片,和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,了解學(xué)生的情況,理解學(xué)生的言行,諒解學(xué)生的過(guò)失。

在管理班級(jí)工作中,因建立了良好的師生關(guān)系,工作開展的非常順利,主要做法是:(一)重身教輔言行,以身作則,讓自身的形象在學(xué)生中潛移默化的熏陶作用,使學(xué)生在遵守常規(guī)基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。(二)制定好班級(jí)班規(guī),便于管理,并通過(guò)學(xué)生互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),從而建立一個(gè)文明守紀(jì),奮發(fā)向上的班集體。(三)發(fā)揮主人翁精神。每個(gè)學(xué)期,均通過(guò)競(jìng)選的形式選出班干、團(tuán)干,建立健全的班委會(huì),并讓每個(gè)學(xué)生參與班內(nèi)一切管理活動(dòng),充分發(fā)揮他們主人翁。五年以來(lái),所帶的班均被評(píng)為學(xué)校文明班、先進(jìn)班和優(yōu)秀班集體。

在培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作中,做到因材施教,特別是對(duì)待優(yōu)生,按高標(biāo)準(zhǔn)去要求他們,讓他們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,培養(yǎng)他們的組織能力,管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,成為老師的得力助手。自工作以來(lái),先后有張楚筠、李海怡等36人被評(píng)為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”;有莫艷婷、梁灌文等8人被評(píng)為學(xué)?!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生干部”;而對(duì)待后進(jìn)生,我做到不歧視,不遺棄。循循善誘,一而再,再而三地用愛心去感化他們,挖掘他們的閃光點(diǎn)。提倡機(jī)智教學(xué),憑借集體力量去幫助他們,先后有黃力、羅文發(fā)、陳杰俊等9名后進(jìn)生成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。

四、教研方面

在搞好訓(xùn)練的同時(shí),我積極參加教研活動(dòng),先后進(jìn)行了“愉快體育”、“興趣教學(xué)與創(chuàng)新教育”等教學(xué)嘗試,積極推行《體育與健康》課程改革,主動(dòng)承擔(dān)教改實(shí)驗(yàn)和體育理論知識(shí)講座,20xx年上的公開課被評(píng)為高州市教壇新秀。開設(shè)的《營(yíng)養(yǎng)與運(yùn)動(dòng)》理論知識(shí)講座,均受到學(xué)校教師和學(xué)生的一致好評(píng)。同時(shí)本人還積極撰寫教育總結(jié)和論文,所撰寫的論文:《談助跑速度在跳遠(yuǎn)技術(shù)中的重要性》在高州市20xx年中學(xué)體育科年會(huì)上宣讀并獲三等獎(jiǎng);《農(nóng)村體育教學(xué)存在的問(wèn)題和解決方案》在高州市20xx年中學(xué)體育科年會(huì)上宣讀并獲二等獎(jiǎng);《談新時(shí)代農(nóng)村中學(xué)生德育教育》在高州市20xx年中學(xué)教育科年會(huì)上宣讀并獲二等獎(jiǎng)。

五、培養(yǎng)青年教師方面

在做好本職工作的同時(shí),我也注重青年教師的培養(yǎng),主動(dòng)為青年教師上示范課,并定時(shí)和他們一起學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,鉆研教材,討論教法,分析教材重點(diǎn)、難點(diǎn),每學(xué)期開設(shè)體育理論專題講座等,對(duì)提高他們的理論和實(shí)踐水平起到積極作用。任教8年里,分別與陳開鋁、林超英結(jié)成對(duì)子,指導(dǎo)他們上課和訓(xùn)練工作,他們能勝任中學(xué)各年級(jí)的體育教學(xué)工作,上課深受學(xué)生歡迎。

“捧起一顆心來(lái),不帶半根草去”陶行知先生的真知灼見,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮。自工作以來(lái),在教育教學(xué)等方面雖取得了一定成績(jī),但我知道,在教育這塊陣地上,還有很多堡壘有待我去攻克,自己的能力也有待進(jìn)一步提高。

成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)才屬于自己。作為一位青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,我唯有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績(jī)。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十六

在過(guò)去的`幾年里,我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更新更深刻的認(rèn)識(shí),有了新的提高。我也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,不斷提高自我多方面的專業(yè)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處,我會(huì)在以后的工作中努力改善,努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)分析檢驗(yàn)工作者。

現(xiàn)將在職期間工作總結(jié)如下:

1、思想上,我用心向上,從報(bào)刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和政策,使自我的思想覺悟提高,爭(zhēng)取做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭(zhēng)取做好黨員的帶頭模范作用,認(rèn)真工作,愛崗敬業(yè),用心主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、業(yè)務(wù)工作上:參與了每年化驗(yàn)室培訓(xùn)化驗(yàn)員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年參加了紅外cs—600的儀器安裝測(cè)試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護(hù)和使用方法。20xx年參與了國(guó)標(biāo)《鈦鐵中硅含量的測(cè)定—硫酸脫水重量法》的修訂,該標(biāo)準(zhǔn)已于20xx年4月公布實(shí)施。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測(cè)定》分析試驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用心主動(dòng)運(yùn)用專業(yè)知識(shí),使理論和實(shí)踐得到有機(jī)結(jié)合。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,我認(rèn)真學(xué)習(xí),使自我的專業(yè)知識(shí)進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在擔(dān)任化學(xué)分析組丙班長(zhǎng)期間,團(tuán)結(jié)班員,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),在大家和團(tuán)結(jié)合作下,班內(nèi)工作順利。

3、補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)方面,用心閱讀專業(yè)書籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),近期閱讀的書籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,掌握更高更廣的知識(shí)。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和工作技能,認(rèn)真完成工作,爭(zhēng)取在自我的崗位上做出貢獻(xiàn)。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十七

我于xx年八月,經(jīng)行署人事勞動(dòng)局初級(jí)職務(wù)評(píng)委會(huì)認(rèn)定,獲得了助理工程師的職稱。在被公司騁用期間,我主要做了如下工作:

一、在05/06榨季生產(chǎn)中,認(rèn)真履行生產(chǎn)調(diào)度員職責(zé),為05/06榨季生產(chǎn)的圓滿完成盡了自己的一份責(zé)任。榨季生產(chǎn)是分公司工作的集中體現(xiàn),各項(xiàng)指標(biāo)的完成與否,都直接影響到分公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。作為一名生產(chǎn)調(diào)度員,我深知自己肩上的責(zé)任重大。

如何協(xié)調(diào)好各生產(chǎn)部門的水、電、氣平衡,確保生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行,完成或超額完成分公司和科內(nèi)下達(dá)的各項(xiàng)幾天生產(chǎn)指標(biāo),努力做到高能低耗,多產(chǎn)糖,產(chǎn)好糖,緊緊圍繞自己的職責(zé)和工作目標(biāo),我對(duì)生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程關(guān)注和跟蹤,從大處著眼,從小處著手,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),從甘蔗進(jìn)廠堆放到白糖包裝出廠,那一個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生問(wèn)題或出現(xiàn)波動(dòng),我都會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),和操作人員一同采取措施處理,不能解決的向科長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,使問(wèn)題得以及時(shí)解決,保證生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二、參加榨前設(shè)備檢修技改工作,用自己所積累的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)指導(dǎo)和協(xié)助車間完成設(shè)備常規(guī)檢修和設(shè)備技改工作。在本年度的檢修期間,我指導(dǎo)并協(xié)助清凈車間完成了沉降池的改造和真空吸濾機(jī)抽汁系統(tǒng)的改造,還參與糖漿上浮系統(tǒng)的安裝工作,20xx年度檢修期間,經(jīng)公司批準(zhǔn)同意,分公司在煮煉車間包裝室安裝兩臺(tái)電子電量包裝秤,分公司主管領(lǐng)導(dǎo)安排楊銀花負(fù)責(zé)對(duì)安裝和需要改造的設(shè)備進(jìn)行設(shè)計(jì),并指導(dǎo)部門根據(jù)設(shè)計(jì)圖進(jìn)行安裝,安裝和改造的設(shè)備經(jīng)過(guò)一個(gè)榨季的使用,未出現(xiàn)異常情況,達(dá)到了預(yù)期目的。

在20xx年度檢修期間,楊銀花還參與了壓榨車間預(yù)處理系統(tǒng)的改造工作,并參考其它廠蔗刀的排列方式,確定了一組和二組蔗刀機(jī)的排刀方法,用下來(lái)效果良好。今年檢修期,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參照第一二組蔗刀機(jī)的排刀方法,對(duì)第三組蔗刀機(jī)的蔗刀進(jìn)行了重新排列和增加,現(xiàn)使用效果良好。

三、我除完成以上兩項(xiàng)主要工作外,在科內(nèi),還主動(dòng)承當(dāng)了大部分零配件圖的測(cè)繪任務(wù);同時(shí)也兼著分公司技術(shù)檔案的治理工作;也參與對(duì)購(gòu)進(jìn)物資的質(zhì)量驗(yàn)證;xx年十一月,還參加了公司標(biāo)準(zhǔn)治理體系中技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系的編寫工作。

在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),把握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求和適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

在工作過(guò)程中,我將不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事和車間操作工請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正把握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用,對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和把握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些治理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。

職稱工作心得體會(huì)總結(jié)篇十八

二零一一年七月我從蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院電氣工程師專業(yè)畢業(yè),正式進(jìn)入社會(huì),其實(shí)在二零一一年三月,快要畢業(yè)的我作為實(shí)習(xí)生進(jìn)入社會(huì),開始了自己的上班生活,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月實(shí)習(xí)的我還是對(duì)電氣設(shè)計(jì)工作不了解,只能看懂部分學(xué)校教的電氣元件,對(duì)于整體的電氣圖紙感到很陌生。記得當(dāng)時(shí)在看同事利用cad軟件畫出各個(gè)工程需要的電氣圖紙?bào)w會(huì)到的是自己雖然已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè),其實(shí)是進(jìn)入了另一個(gè)“學(xué)校”繼續(xù)學(xué)習(xí)。

光陰似箭,歲月如梭,我已經(jīng)踏出校園工作數(shù)年。在我眼里,設(shè)計(jì)工作是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),它能磨煉人的意志,淡泊人的心靈,業(yè)務(wù)素質(zhì)能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起來(lái),這無(wú)不凝結(jié)著每位領(lǐng)導(dǎo)的英名決策和正確領(lǐng)導(dǎo),在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位同事的幫助下,本人在工作學(xué)習(xí)方面都取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)回顧如下:

1、思想品德方面

自本人任職以來(lái)本注重政治理論學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,關(guān)心和了解國(guó)家大的方針政策,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人得失,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業(yè)、把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,工作中吃苦耐勞,積極主動(dòng),作風(fēng)踏實(shí),不推諉扯皮,講求效率。

2、職業(yè)道德方面

在職業(yè)道德上,圍繞公司的中心工作,對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。為柯利達(dá)公司盡心盡力,努力工作,始終做到老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡(jiǎn)樸的生活,嚴(yán)格要求自己。

3、專業(yè)技術(shù)能力方面 從參加工作以來(lái),努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,并根據(jù)工作的實(shí)際需要,通過(guò)業(yè)余時(shí)間以不同形式學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過(guò)多年的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、工作業(yè)績(jī)表現(xiàn)方面 主要參與了昆山康居小學(xué)、滄浪新城社區(qū)服務(wù)中心、蘇州高新技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬澗市民服務(wù)中心、山東清御園君廷大酒店、昆山老年活動(dòng)中心改造、中翔元和市民廣場(chǎng),鞍山義烏國(guó)際商貿(mào)城,黃埭中翔商城等項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì),通過(guò)工作以來(lái)歷年的鍛煉,大大提高了本人的專業(yè)能力,設(shè)計(jì)水平有了較大的提高。施工圖設(shè)計(jì)使自己的能力得到了提高,同時(shí)也暴露出了諸多的不足,在這些施工圖繪制過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,使我慢慢意識(shí)到,室內(nèi)設(shè)計(jì)不是紙上談兵,而是一個(gè)連貫的,需要集體參與的生產(chǎn)工作,要完成一個(gè)好作品,應(yīng)協(xié)調(diào)好設(shè)計(jì)與其他學(xué)科,以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人際等多方面因素的相互關(guān)系。因?yàn)楦鞣N外在因素的影響,室內(nèi)設(shè)計(jì)從方案構(gòu)思到付諸實(shí)施,勢(shì)必要經(jīng)歷一輪又一輪的修改與完善,經(jīng)歷了這些相對(duì)完整的工程實(shí)踐。繪制出滿足施工要求的施工圖紙,需要有專業(yè)知識(shí)的積累,又需要耐心與細(xì)致的配合,要把握好設(shè)計(jì)與施工的關(guān)系,要做到這些,我還需要不斷的學(xué)習(xí)跟實(shí)踐。

5、履行聘約方面

自本人任職以來(lái),全面履行聘約,身懷強(qiáng)烈主人翁的精神,將公司的發(fā)展和自己的發(fā)展緊密的聯(lián)系到一起,能夠按照公司的規(guī)章制度,堅(jiān)決服從公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)事求是,積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,圓滿完成各種工作任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。

今后努力的方向:隨著建筑裝飾規(guī)范在國(guó)內(nèi)越來(lái)越嚴(yán)格的實(shí)行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需要掌握的知識(shí)更高更廣。在以后的工作中要保持著良好的心態(tài),做好自己的本職工作。以往的工作當(dāng)中存在的不足,爭(zhēng)取改正以往的缺點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取精華,分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足。同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì),進(jìn)一步提高自己專業(yè)知識(shí)技能,積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)二零一七年,轉(zhuǎn)眼也已經(jīng)工作了五個(gè)年頭。在這五年里,做了很多工程,很多種類的建筑,也遇到了各種各樣的問(wèn)題工作中,遇到各種各樣的問(wèn)題,和各種各樣的人交流溝通,也應(yīng)為這些人,這些問(wèn)題,這些工程的鍛煉,一個(gè)懵懵懂懂的青年經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)慢慢成長(zhǎng),也慢慢學(xué)習(xí),學(xué)的不僅僅是知識(shí),也有溝通技巧,有處世之道。

希望自己在未來(lái)的日子里進(jìn)一步學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在了解了設(shè)計(jì)在施工中的問(wèn)題后慢慢優(yōu)化各個(gè)步驟,更進(jìn)一步的完善自己的設(shè)計(jì)工作,努力做好各項(xiàng)工作。

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