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中職教師述職報告篇一
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
時間如流水,從事小學教育、教學工作已八年了。任職期間,在黨的教育方針、政策的指引下,在黨和領導的關懷教育下,工作積極,勇于探索創(chuàng)新,表現(xiàn)突出,教育教學成績顯著,現(xiàn)述職個人教學工作如下:
一、基本情況
本人xx,男,19xx年xx月生,現(xiàn)年xx歲,20xx年x月畢業(yè)于xx師范學校信xx系xx專業(yè),同年8月調(diào)入xx市,分配到xx學校任教至今。20xx年x月,我取得了小學一級教師資格?,F(xiàn)任教小學數(shù)學中高年級段。
二、政治思想好,愛心育人,敬崗樂業(yè)
任職以來,本人政治思想表現(xiàn)好,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,遵紀守法,擁護黨的領導,堅持黨的基本原則,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,自覺抵制不良思想的侵蝕,防止思想腐化。本人熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針和政策。從教8年來,我視校如家,從不遲到,曠、缺課,有高尚的職業(yè)道德和操守,言傳身教,堅持既教書又育人的宗旨,與學生建立融治的師生關系,關心愛護每一個學生,循循善誘,從不訓罵、侮辱、體罰學生,遵重學生的人格,愛心育人,成績顯著,在師生中有較高的威信。多次被評為校級優(yōu)秀教師。
三、教學工作
八年來,我主要擔任中高年級的數(shù)學教學,每周授課14節(jié)以上。我認真學習新課程標準,依綱靠本。在課堂教學中,注重以良好的師德作影響,有正確有效的方法作指導,課前要有充足的準備,做到教材的理解,教法的掌握,教具的'演示都有胸有成竹。授課要突破重點、難點,做到科學性與藝術(shù)性相結(jié)合。此外還要精心設計合理的教法,創(chuàng)設的課堂氣氛,再有是注重自己為人師表的形象,無論語言、儀表都要使學生覺得平易近人而又不失教者風范,既要隨和又要有嚴謹?shù)慕虘B(tài)與威信。教學上靈活采用“啟發(fā)式、探究式”教學法,體現(xiàn)學生的主體性,教師的主導性,不斷反思總結(jié),提高教學的有效性。同時,注重“分層教學”,尊重學生的個性和人格,因材施教。指導學生學習方面給予方法,采用競爭機制,“小組合作學習”、“接力賽”等形式多樣的教學練習方式,及時進行評價激勵,使每個學生都樂在學有所得之中,既培養(yǎng)了尖子,又提高了差生。任職以來,所教班級學生學習興趣濃,習慣得到明顯進步,學習能力得到提高,成績穩(wěn)中有進,學生在數(shù)學“希望杯”競賽中屢有獲獎,本人也被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員”。近幾學年,所教班級數(shù)學期末統(tǒng)考合格率都在96%以上,優(yōu)秀率達45%以上。本人在學校、學生和家長的各項調(diào)查問卷中滿意率均為100%。
四、虛心學習,不斷反思,提高教研能力
為了更好地做好本職工作,為了適應教育形勢的發(fā)展,在工作之余,我十分注重加強學習,我堅持訂閱《小學數(shù)學教師》、《小學教學參考》、《小學數(shù)學教育》、《德育報》等教育教學雜志報刊以提高自身的業(yè)務能力,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓,參與各級各類教學研討活動。主動向同事學習,每學期聽課40節(jié)以上,參加了xx市、xx省舉行的數(shù)學教學研討會學習,參加教育局和人事局舉行的多種形式的學習,還參加小學數(shù)學學科基礎教育新課程培訓,并積極參與學校的研究課題《加強學法指導,優(yōu)化課堂教學》《教學中如何培養(yǎng)學生的互助式探究學生》的探討和研究,鉆研教材教法,探索素質(zhì)教育的規(guī)律,結(jié)合學生的實際,大膽進行教法改革,開展愉快教學,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。多次承擔市級、校級公開課,青年教師賽課,取得良好成績。在教育教學中不斷反思總結(jié),總結(jié)有一套自己的行之有效的教育教學方法,并堅持寫教學后記,教學反思,撰寫的教學論文《小學數(shù)學課堂教學有效性的幾點思考》、《給錯誤緩沖》分別發(fā)表和獲獎。
此外任職以來我熱心幫助,指導和培養(yǎng)實習教師,年輕教師,目前已經(jīng)指導和培養(yǎng)了4位實習教師和應屆畢業(yè)生,他們現(xiàn)都成為小學一級教師。
總之,在這幾年里,我一直踏踏實實、認認真真地搞好了班級管理和數(shù)學教學工作,得到了學校、同事、學生、家長的認可。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)努力,限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。
謝謝大家!
述職人:xx
xxxx年xx月xx日
中職教師述職報告篇二
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人20xx年來的工作情況作以詳細匯報。
身為小學人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的'教育方針路線不動搖,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“十九大”“三個代表”重要思想,學習黨的指導政策,加強政治業(yè)務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不亂說臟話),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家!
述職人:xx。
20xx年xx月xx日。
中職教師述職報告篇三
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人來的工作情況作以詳細匯報。
身為小學人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針路線不動搖,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“十九大”“三個代表”重要思想,學習黨的指導政策,加強政治業(yè)務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不亂說臟話),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
作為一名年輕的.一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家!
述職人:__。
__月__日。
中職教師述職報告篇四
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
剛?cè)雽W的新生對職業(yè)學校充滿了好奇和浪漫的幻想,似乎已經(jīng)擺脫了最痛苦的學習生活,從此不再受考試的折磨的升學的艱熬。但對新的生活環(huán)境及學習、生活方式不適應。積極要求進步,渴望成材,但對所學專業(yè)知之甚少,思想不穩(wěn)定。
因此,本學期的新生入軌教育顯得十分重要。這學期的教育主題是學旅游,愛旅游,立志獻身旅游事業(yè),爭做合格中專生。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)自理能力、自控能力和集體主義精神。將現(xiàn)這學期的工作述職如下:
職業(yè)學校的學生在入學前大多缺少獨立生活的經(jīng)歷,他們幾乎每天在父母的呵護下生活,自理能力較差。特別是我班有幾位學生是家長特意把他一個人安排在海南讀書的,他們第一次離家那么遠,常常為獨立生活而感到煩惱。因此,學生的自理能力就成為學生能否適應新環(huán)境的關鍵因素,這就需要班主任給予心理上的引導和技能上的指導。
入學教育和軍訓兩個周,我經(jīng)常深入宿舍,不厭其煩地給學生傳授基本的生活技能,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣,逐步適應新環(huán)境。培養(yǎng)自理能力不僅僅是使學生能獨立地生活,更重要的是使學生生活得健康、文明、有序,適應集體生活,正確處理人際關系,求得真正意義上的自立和自主。于是,我把生活技能、文明禮貌和校紀校規(guī)相結(jié)合起來,使學生提高思想境界到道德修養(yǎng)。
班主任對班級的有序管理,要以學生一定的自律能力作保證。一年級新生對職業(yè)教育的一切都是新鮮的,前幾個周總是規(guī)規(guī)矩矩,但是時間久了就有空子可鉆。如果學生缺乏自覺性和自主意識,班主任即使再勤快也是徒勞的。
首先,班主任就要教育他們懂得遵守行為規(guī)范即使是社會的要求,也是符合自己的利益的,讓他們從職業(yè)人的角度去理解領會各種校紀校規(guī),明白自覺遵守行為規(guī)范不僅有利于集體,有利于在社會生活中與大家協(xié)調(diào)相處,也是個人社會生活的需要。
其次,要充分調(diào)動學生的主體意識,讓人人都有事做,都覺得自己在班里都是很重要的,班里設置了班干部、科代表、小組長、著裝儀表監(jiān)督員、各個衛(wèi)生區(qū)的檢查員、教室財產(chǎn)管理員等,實行層層管理、層層監(jiān)督的管理制度,并且進行階段性的自我工作小結(jié),從而引導學生自我教育、自我完善的內(nèi)心需要上來。
正確認識專業(yè)是學好專業(yè)的前提,培養(yǎng)良好的職業(yè)情感是提高綜合素質(zhì)的基礎。引導學生認識專業(yè),熱愛專業(yè)是班主任的重要工作內(nèi)容。
通過調(diào)動學生廣泛收集海南旅游的相關資料報道,幫助他們從大的環(huán)境去認識專業(yè),對未來的職業(yè)充滿信心,激發(fā)他們學習專業(yè)的熱情。
另外利用一些知名導游的成功經(jīng)歷以及優(yōu)秀畢業(yè)生的先進事跡,讓學生從這些活生生的例子中認清自己的`位置,鼓勵他們奮發(fā)向上,在自己的職業(yè)生涯中有所作為。
中職教師述職報告篇五
任職以來,我重視自身的師德修養(yǎng),用自己正直的教師形象影響著學生的一舉一動。在教學崗位上,我不斷提高自身的素質(zhì),堅定教書育人的信念,樹立新的教育理念,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結(jié)同事,扎扎實實,勤勤懇懇的做好本職工作。
二、教育教學方面。
為了要提高教學質(zhì)量,上好課,我做了以下工作:課前準備,關注電商事實,結(jié)合知識點,備好課。了解學生原有的知識技能。提供電商相關書籍,讓學生借閱。組織好課堂教學,關注全體學生,布置適當作業(yè),鞏固知識點。積極參與聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,提高自身教學水平。
第一個學期的時候接手了一個比賽,"奧派杯移動電商大賽"最初的時候信心滿滿,每天都利用晚自習時間指導學生做項目,早出晚歸,甚至是星期六天也會組織學生們練習技能。可惜的是由于多方面原因我們的隊伍未能晉級,但正是這樣一次指導的經(jīng)歷讓我收獲了很多。
參加學校組織的"薪火傳承",結(jié)合我實際遇到的困難,學習老教師們的教學方法、班級管理手段、處理事情心態(tài),很多經(jīng)驗都是現(xiàn)學現(xiàn)用,而且效果顯著。
這個暑假,參與"新媒體營銷"書籍的編寫工作。在此之前我覺得出書是一件離我非常非常遙遠的事情。但是,師父潘巧蘭老師給了我這個機會,這個暑假我們組的老師們一直在做此書的編輯工作。為此我特意買了十幾本專業(yè)書籍查閱,我的專業(yè)知識也更扎實了。
三、班主任工作方面。
班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。
1、有效地利用好每周一的班會課。
既按學校計劃安排開展一些專題性的活動,學習有關的安全知識,禮儀文明等;也根據(jù)本班的實際情況組織了離家出走、青春期男女同學問題、學習習慣問題等主題班會,結(jié)合視頻、ppt等材料,引發(fā)討論,也較容易引起共鳴,達到教育的目的。
2、選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
第一個學期剛開學,由于學生調(diào)動,我班里副班長、紀律委員、衛(wèi)生委員全部調(diào)出去了,使我剛開始的班主任工作一度陷于混亂,選不出合適的人接任。
是陳美金科長及時給了我建議,選班干部一定要選有責任心的學生,并加以正確的指導和幫助。采取了陳科的建議之后,平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,重新選取班干部之后,這支新的班干部團隊完成任務的效率更高了。
3、樹立班級學習的榜樣。
這邊我講兩個班級事件:
一個是男生,我們班周同學第一學期來報道那天,和我講的第一句話就是:"老師,我想考大學,能不能給我換個好一點的班。"開學第一天報道工作還沒結(jié)束,我就被嫌棄了,我想過無數(shù)可能,但是沒想到卻是被這個問題難倒。
我先安撫了他的情緒,并鼓勵他,有這樣的信心非常好,但學習主要靠自己努力,技能班也能參加高考。就這樣經(jīng)過5次硬著頭皮的開導,我終于把他留下了。
我將周同學考大學的目標在班級里樹立榜樣,明確告訴全班所有人,我們職技校考大學很簡單,關鍵要看你們自己努力學習。這之后,他邊上的幾個學生也受到鼓勵,開始慢慢轉(zhuǎn)變。
第一個學期,學部20名學生中,我們班拿到學習獎學金的就有4個。第二個學期學習的氛圍更加濃厚了,更有一位陳同學從第一學期的倒數(shù),到第二學期的班級前三。
還有一個是女生的,我們班的學生在縣里的"剪紙"比賽中拿了第一名的好成績,讓我非常欣慰。本來我不是剪紙老師,也指導不了她們剪紙技巧,但是我和她講了一句話:"老師支你們參加剪紙比賽,如果作品來不及完成,老師的課可以請假去剪紙,課后再找時間補上知識點,但是老師有一個要求,那就是全力以赴,拿下一等獎。"。
結(jié)果就是那么巧,喜訊傳來,她的爸爸還特意為了這件事情微信發(fā)來感謝我,和我聊心里話。"我們家的孩子從小到大,都是村里面的孩子頭,村里面那些比她年齡還大的孩子都跟在她后面玩的,什么調(diào)皮搗蛋的事情都干過,我們拿她一點辦法都沒有??墒亲詮牡搅寺毤夹V?,我們家女兒乖巧聽話了許多,那天還突然和我說想考大學了!"聽著家長口中學生的轉(zhuǎn)變,想著自己長期以來堅持不懈的思想教育工作都有了回報,那一刻我想這就是班主任的幸福感吧。
4、豐富學生課外活動。
上次赴紹興職教中心時,有一位李楠班主任的經(jīng)驗分享中提到,多舉辦班級活動能夠增加班級的凝聚力。由此感悟,我在自己的班級當中也融入了很多班級活動,利用自習課、班會課等舉行籃球比賽、五子棋比賽、數(shù)獨比賽、猜歌名游戲、你畫我猜游戲、逛三園游戲等等。一開始收效甚微,幾個吵的學生都會故意作對,但是后來學生們會漸漸融入,彼此之間的感情也越來越好,班級氛圍逐漸好轉(zhuǎn)。
5、積極配合任課老師。
在第一年的班級管理當中,我有很多的不足之處,學生問題也非常多。感謝我們班的任課老師們,不怕事情,不怕麻煩,積極幫助我引導學生。張碧麗老師的心理輔導,周小娟老師的學習指導,陳靈霞老師的感恩教育等等,是任課老師的配合讓我的班級轉(zhuǎn)變、進步,真的非常感謝他們。
6、家校合作。
張興啟部長在處理學生問題時指導我:發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時,一定要主動與家長聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,向家長宣傳科學的教子方法,使家庭教育與學校教育同步。積極參與學校組織的家訪活動,家校聯(lián)合教育效果明顯增強。
以上說的這些,對于老班主任來說這些是常態(tài),可對我們新班主任來說卻是珍貴無比。特別是我這種半路出家,從來沒有在學校工作過的,這一年當中,非常感謝那些耐心指導我,教我解決方法的老師們,你們辛苦了。
四、下一階段工作計劃。
在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
總之,上一學年工作的順利完成,離不開師父的指導,學校領導的關心、學部領導的大力支持、任課老師的溝通理解,作為新教師我要不斷分析、總結(jié)經(jīng)驗和教訓,通過不斷的學習,提高自己的業(yè)務水平,努力把工作做得更好。
專家提問(潘巧蘭)。
潘巧蘭老師:你理想當中的中職老師應該是什么樣的?
黃歡娣:我覺得理想當中的中職老師是能搞定班級,贏得學生們的信任、會做教科研,課堂教學優(yōu)秀。
各位領導、老師大家下午好!
師傅還在取經(jīng),徒兒已來修行;若說教育這事,絕對需要躬行。我是王閃老師和黃歡娣老師的師傅潘巧蘭。與其說我們是師徒,不如說我們是專業(yè)上的戰(zhàn)友,互幫互助,共同進步。所以感謝學校讓我與這兩位老師優(yōu)秀的新教師有了這份情緣。也感謝張興啟、陳美金以及兩位老師身邊的教師們對她們的不吝賜教。
(一)總體評價。
黃歡娣老師很好的完成了1年新教師的角色轉(zhuǎn)換,他們適應了學校的教學文化、教學內(nèi)容以及學生的類型。很好的達到了肖遠軍教授的關于《教師專業(yè)發(fā)展及其實現(xiàn)途徑》研究中提到的"1年適應、3年合格、6年新秀、9年骨干、12名師、15特級"中的"1年適應"的標準。
(二)亮點印跡。
黃歡娣老師,勤奮、踏實、無私。一年來只要她沒課,就會主動來聽課,主動模仿,主動反思,然后同課異構(gòu)。班主任管理上腳踏實地,在宿舍管理上做到親自為學生示范掃地,去除地上頭發(fā)以及刷便池。一年來班級從最初的天天有事到后來的周周有事再到后來的月月有事到現(xiàn)在基本平靜,確實付出不少汗水。專業(yè)教學上面對專業(yè)的行業(yè)賽,除了晚自修,每晚都在創(chuàng)業(yè)園指導學生,從未提起報酬。
(三)寄語希望。
面對大國呼喚良師的今天,學校的發(fā)展也將更多的從硬件轉(zhuǎn)向教師內(nèi)涵發(fā)展,希望基礎良好的兩位老師做好職業(yè)規(guī)劃能為三年的合格逐步做好準備,在深化1年適應的基礎上,從研究教材、教法、教具、教師行為逐步向研究學生、學生學習、學法、學具上過渡,使得自己教有所長,研有所得。
中職教師述職報告篇六
我作為一個年輕教師,參加工作七年來,在學校領導和老教師的關心和幫忙下,不斷地總結(jié)教育教學的經(jīng)驗和教訓,使自己的教育教學潛力和水平都有了很大的進步和提高。工作這些年以來,在教育教學方面也有一些心得,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、以身作則,樹立威信
教師要與學生平等對待,建立一個平等的師生關系。要求學生做到的,教師要嚴格要求自己,自己首先做到。這樣,學生才能信服,才能樹立教師在學生心目中的形象和威信。因此,教師要以身作則,樹立威信,才能給學生以榜樣的示范作用。
二、建立良好的師生關系
教育學認為:“教學活動既是以傳授知識和吸收人類間接經(jīng)驗為主的實踐活動,也是特定的情緒中的人際交往活動?!币虼耍恳还?jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學生、尊重學生,和—諧的師生關系,是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學生相處,我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講,學習和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對聯(lián)知識的探索中,課堂氣氛既嚴肅又簡單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐中我也體會到,良好的師生關系能夠轉(zhuǎn)化成學生學習的動力,使學生體會到成功的喜悅,可激發(fā)學生產(chǎn)生自信、自強、奮進向上的決心。
三、教學形式要多樣,激發(fā)學生興趣
在課堂教學過程中,不能老采用一種教學形式,這樣可能會使學生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學習的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時,應利用各種教學方式方法,使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外,在上課時,為了激發(fā)學生興趣,我會將全班分為若干組,每組有小組長,進行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學生們在“玩”中就自然學到了東西。教學經(jīng)驗證明,經(jīng)常變換教學形式,容易激發(fā)學生的興趣,提高學生學習用心性和學習效率。
四、教師要學會傾聽
教師要學會傾聽,善于傾聽。傾聽本身就是褒獎對方談話的一種方式,是接納對方、尊重、理解對方的具體體現(xiàn)。你能耐心聽別人傾訴,就等于告訴對方你的態(tài)度,無形之中會提高對方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因為傾聽能使教師走進學生心靈、了解學生內(nèi)心需要;傾聽,將使我們教師更虛懷若谷,博采眾長,銳意進取,內(nèi)涵深厚。在傾聽中師生理解溝通,最終實現(xiàn)教學相長,課堂教學就有了靈性。
教師述職報告4
中職教師述職報告篇七
今天,我再次利用這一年一度的“個人述職報告”機會,和全體同仁們一道,來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗和教訓,也更愿意和大家一起,來分享我們對來年的種種的希望、祝福和期盼。
上半年,首先是對班級以上干部的120余人進行了三次大型教育活動:一是由許書記做“如何當好學生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國首家終端機構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡營銷學術(shù)講座。三次講座,三個主題,分別從做事,做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學生干部的思想與專業(yè)素質(zhì)。
其次,以班主任工作為基礎,以值班教師為骨干,成立了專業(yè)部“督查小分隊”(共十二名成員),依據(jù)專業(yè)部出臺的學生管理“五條禁令”,全方位規(guī)范學生的“外表形象,文明禮貌,手機使用,請假手續(xù),課堂秩序”等五個方面行為,盡可能使專業(yè)部有一個安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學習和育人氛圍。
下半年,學校為了充實專業(yè)部管理力量,調(diào)任婁振平同志到財經(jīng)專業(yè)部主抓學生管理,為了使財經(jīng)專業(yè)部的學生管理工作再上一個新的臺階,主要從如下方面著手:
1、撤銷原來的督查小分隊,改組和優(yōu)化學生會組織,從xx新生中選拔一批新生力量,并做好了傳幫帶與交接工作。
2、組織學生會和團總支學生干部的政治學習,成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學習小組,定期組織學生干部學習和觀看紀錄片,從思想上凝聚了專業(yè)部學生干部的向心力。
3、組織全體班級和學生以及全體班級以上干部,各班級自籌經(jīng)費,開展了跳繩比賽(分初賽和決賽),掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動的新高潮,既豐富了學生業(yè)余體育活動,又有效地預防甲流感的傳播。
4、xx級新生入校,專業(yè)部狠抓入學教育工作。在新生軍訓工作期間,專業(yè)部嚴格按照學校的整體工作部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍。在新生軍訓會操表演和廣播操比賽中,財經(jīng)專業(yè)部方隊,分別獲得第二名和第一名的好成績。在全校的拔河比賽中,專業(yè)部女子隊經(jīng)過初賽和決賽,獲得學校女子隊團體第一名。
5、在元旦晚會的節(jié)目準備上,群策群力,出謀獻策,我專業(yè)部一共排練了三個節(jié)目。同時,本人還利用了業(yè)余時間給學校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》,不過有點遺憾,但是所有演出教師一致認為“遺憾也是一種難得的美”
全年,專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時,把更多的精力和時間用在各種技能培訓和證書考試方面,主要體現(xiàn)在:
1、對xx財一、財二兩個班82人進行了為期兩個月的會計實賬模擬訓練和會計電算化培訓,并于4月底進行了實賬匯報演出,表彰了15名特等獎和20名優(yōu)秀獲獎者,給學生家長、企業(yè)代表,在校生和領導一個滿意的答卷。
2、會計證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,在27人認真參加校內(nèi)培訓后,有16人順利過關合格,合格率超過新鄉(xiāng)市平均水平。
3、“文明風采”征集活動,本學期歸屬專業(yè)部管理,成立了“四人領導小組”,即:宋芳負責動漫類、張曉負責設計類、龔玉霞負責征文類、梁鵬負責攝影類。在四人小組和大家的努力下,取得了相當輝煌的成績。
4、為配合學?!靶@文化藝術(shù)節(jié)”,本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎上,又特聘侯冬玲老師指導我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,在閉幕式中,展現(xiàn)了專業(yè)部的專業(yè)風采與特色,成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。
5、設立了“專業(yè)部學生意見箱”,為師生溝通,信息交流搭建了一個行之有效的平臺,疏通了師生關系,緩解了許多誤解和矛盾。
6、專業(yè)部結(jié)合本專業(yè)部女生多和學生青春期的特點,邀請新鄉(xiāng)市仁愛醫(yī)院的專家,分別對我專業(yè)部08和xx級的全體女生進行了兩次“生理健康和心理健康知識”專題講座。事實證明,這樣做既使學生了解了青春期生理的特點,又使學生了解了青春期的心理特點,為使學生安全和順利度過青春期打下了堅實的基礎,也更好地為教學工作的順利開展奠定了扎實的思想基礎。
7、專業(yè)部還抽調(diào)部分班級的部分學生,進行了座談,及時就學生對教學、課程和教師的看法和意見進行了交流和溝通,有效的化解了許多隔閡和誤解。同時,繼續(xù)發(fā)揮“學生意見箱”的作用,及時收集和反饋學生反映的問題和難題。
8、按時組織專業(yè)部教師,召開教研活動,廣泛征求和探討教學中遇到的各種問題,互通有無,切磋交流,取長補短。尤其是對青年教師的控制課堂秩序能力和教學教法水平上更是十分重視。
在切實抓好“會計模擬實訓”,“會計證培訓”等相關工作的基礎上,專業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動力,發(fā)揮專兼職教師的特長與愛好,利用業(yè)余時間,本學期先后成立了“點鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書法愛好”、“餐飲培訓班”、“營銷證輔導”、“茶藝證培訓”、“乒乓球”、“入黨積極分子學習小組”、“督查小分隊”等10個業(yè)余班與業(yè)余團體。不僅調(diào)動了教師的工作積極性,也調(diào)動了學生培訓技能和熱愛專業(yè)的積極性,豐富了第二課堂活動,引領了整個專業(yè)部團結(jié)向上,努力學習的學習方向,使教學與育人高度融合,在教育中培訓,在培訓中教育。
下半年,專業(yè)部下半年組織了“營銷證書培訓班”(90名學員,涵蓋學校計算機專業(yè)、汽車專業(yè)、電子專業(yè)和財經(jīng)專業(yè))、“會計證培訓班”(45名學員,旁聽學員15名)、“茶藝證培訓班”(20名學員)工作,涉及人數(shù)約170人,是組建財經(jīng)專業(yè)部以來,培訓學員最多,涉及范圍最大的一次。
為了使“五條禁令”切實落到實處,在學生會,團委和督查小分隊的統(tǒng)力協(xié)助下,專業(yè)部還從各班當中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學生組成專業(yè)部值周小組,分工到組,全天保潔,從根本上改變了過去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門經(jīng)費和班級經(jīng)費不足現(xiàn)狀,專業(yè)部號召學生和全體教師開展“勤儉節(jié)約,回收廢品,人人動手,補充經(jīng)費”的活動,收到了很好效果,衛(wèi)生工作也相應地上了一個新臺階。
為了配合學校的“甲流感預防”工作,專業(yè)部帶領班主任和各班班干部,認真做好“晨檢”工作,使該工作落實到人,上報按時,記錄完整、解決及時。
時光荏苒,歲月如梭,展眼間我們又送走了20xx年的365個日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間,歲月容不得我們有半點思考的余地,卻又迎來了人人都充滿期待和希冀的20xx年。在過去和將來的門檻上,在送走和迎來的依戀中,在得到和失去的恍惚間,驀然回首,去追憶逝去的歲月,卻發(fā)現(xiàn)所有的成績和不足、彷徨和執(zhí)著、無奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個歷史見證人的身份去翻開那尚未發(fā)黃的歷史卷冊,在凝結(jié)了財經(jīng)專業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,我找到了美中不足,那就是長期制約我和專業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個人缺陷——過分的完美主義和理想主義。
也許實用主義和現(xiàn)實主義會拯救我們的中職教育事業(yè)。
往事如煙,來日可待,讓我們以一顆感動、激動和行動的心,一起來祝愿20xx年是一個有激勵、有激情、從而有激動的新的一年。
中職教師述職報告篇八
1、建立健全教學常規(guī)管理。為提高教學質(zhì)量,抓好教學常規(guī)管理,學校每月都要對各位教師的教學常規(guī)材料進行全面的督促檢查,并及時進行總結(jié)和反饋對于存在問題,進行個別交流或通過教研組長指導并要求改進。
2、進一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務處統(tǒng)一安排考場和座位,統(tǒng)計成績,并及時召開成績分析會議,針對月考中反映出的問題,及時采取措施,以便在以后的教學工作中查缺補漏,不斷提高。同時,規(guī)范教師監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié),嚴肅考風考紀,更真實地反映學生學習情況,從而采取有效措施幫助學生提高和發(fā)展。
3、建立目標管理與激勵機制,充分挖掘師生的潛力,中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標,對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標”,對各班級提出了具體的量化要求,班級又制定具體措施,使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,從而激發(fā)出巨大的工作能量。校長、副校長和教務主任都主動聯(lián)系畢業(yè)班,進一步加大對畢業(yè)班的管理和指導力度,了解教師教學情況,掌握學生。
又到了年底,我任職已經(jīng)有些年頭了,下面我就如何開展中職學校班主任工作,談談自己這學期來工作的體會,并總結(jié)匯報如下:
一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子?!卑嘀魅我朴诮咏⒆?,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。了解班風、學風,了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。
在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的.文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。
那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;
中職教師述職報告篇九
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!
這幾年來,在校領導的幫助下,在老師們的支持下,幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績,受到大家的好評。我在工作中不斷積累經(jīng)驗,不斷取長補短,不斷進步提高,從一個剛畢業(yè)的教學新手逐漸成長為骨干教師。在教育教學中堅持虛心學習,努力提升自我!現(xiàn)將本人2019年來的工作情況作以詳細匯報。
一、勤修身儉養(yǎng)性,傳師道重德行
身為小學人民教師,我熱愛黨,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),堅持黨的教育方針路線不動搖,注重加強個人思想道德修養(yǎng)。以德為重,認真學習黨的“十九大”“三個代表”的重要思想,學習黨的指導政策,加強政治業(yè)務學習,提高思想知識覺悟并用來指導教育教學實踐。自覺遵守職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),與時俱進,為人師表,熱愛學生,注重在學生心中的“象征意義”,以言傳身教熏陶感染學生(我一直不吸煙,不喝酒,不亂說臟話),以身作則,以身示范。在學生中樹立良好的教師形象。在同事間能虛心向老師們請教學習,互相交流情感,互相共享信息。同校內(nèi)老師團結(jié)協(xié)作,互助互愛,共同認真順利完成學校的各項教育教學工作。
二、 求實拓展創(chuàng)新,寓教于情于樂
作為一名年輕的一線教師,我時刻牢記自己的責任,保持一顆平常心,力求做到無欲則剛。工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。 回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:
1、政治、業(yè)務學習還有待加強,教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給學生,搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料,提供給學生,形成良好的教育理念。
我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
謝謝大家!
述職人:__
2020年__月__日
教師述職報告2
中職教師述職報告篇十
各位的領導、各位老師:
大家好!今天,我再次利用這一年一度的“個人述職報告”機會,和全體同仁們一道,來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗和教訓,也更愿意和大家一起,來分享我們對來年的種種的希望、祝福和期盼。
上半年,首先是對班級以上干部的120余人進行了三次大型教育活動:一是由許書記做“如何當好學生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國首家終端機構(gòu)———“同城e站”做網(wǎng)絡營銷學術(shù)講座。三次講座,三個主題,分別從做事,做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學生干部的思想與專業(yè)素質(zhì)。
其次,以班主任工作為基礎,以值班教師為骨干,成立了專業(yè)部“督查小分隊”(共十二名成員),依據(jù)專業(yè)部出臺的學生管理“五條禁令”,全方位規(guī)范學生的“外表形象,文明禮貌,手機使用,請假手續(xù),課堂秩序”等五個方面行為,盡可能使專業(yè)部有一個安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學習和育人氛圍。
下半年,學校為了充實專業(yè)部管理力量,調(diào)任婁振平同志到財經(jīng)專業(yè)部主抓學生管理,為了使財經(jīng)專業(yè)部的學生管理工作再上一個新的臺階,主要從如下方面著手:
1、撤銷原來的督查小分隊,改組和優(yōu)化學生會組織,從xx新生中選拔一批新生力量,并做好了傳幫帶與交接工作。
2、組織學生會和團總支學生干部的政治學習,成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學習小組,定期組織學生干部學習和觀看紀錄片,從思想上凝聚了專業(yè)部學生干部的向心力。
3、組織全體班級和學生以及全體班級以上干部,各班級自籌經(jīng)費,開展了跳繩比賽(分初賽和決賽),掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動的新高潮,既豐富了學生業(yè)余體育活動,又有效地預防甲流感的傳播。
4、xx級新生入校,專業(yè)部狠抓入學教育工作。在新生軍訓工作期間,專業(yè)部嚴格按照學校的整體工作部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍。在新生軍訓會操表演和廣播操比賽中,財經(jīng)專業(yè)部方隊,分別獲得第二名和第一名的好成績。在全校的拔河比賽中,專業(yè)部女子隊經(jīng)過初賽和決賽,獲得學校女子隊團體第一名。
5、在元旦晚會的節(jié)目準備上,群策群力,出謀獻策,我專業(yè)部一共排練了三個節(jié)目。同時,本人還利用了業(yè)余時間給學校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》,不過有點遺憾,但是所有演出教師一致認為“遺憾也是一種難得的美”
全年,專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時,把更多的精力和時間用在各種技能培訓和證書考試方面,主要體現(xiàn)在:
1、對xx財一、財二兩個班82人進行了為期兩個月的會計實賬模擬訓練和會計電算化培訓,并于4月底進行了實賬匯報演出,表彰了15名特等獎和20名優(yōu)秀獲獎者,給學生家長、企業(yè)代表,在校生和領導一個滿意的答卷。
2、會計證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,在27人認真參加校內(nèi)培訓后,有16人順利過關合格,合格率超過新鄉(xiāng)市平均水平。
3、“文明風采”征集活動,本學期歸屬專業(yè)部管理,成立了“四人領導小組”,即:宋芳負責動漫類、張曉負責設計類、龔玉霞負責征文類、梁鵬負責攝影類。在四人小組和大家的努力下,取得了相當輝煌的成績。
4、為配合學?!靶@文化藝術(shù)節(jié)”,本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎上,又特聘侯冬玲老師指導我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,在閉幕式中,展現(xiàn)了專業(yè)部的專業(yè)風采與特色,成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。
5、設立了“專業(yè)部學生意見箱”,為師生溝通,信息交流搭建了一個行之有效的`平臺,疏通了師生關系,緩解了許多誤解和矛盾。
6、專業(yè)部結(jié)合本專業(yè)部女生多和學生青春期的特點,邀請新鄉(xiāng)市仁愛醫(yī)院的專家,分別對我專業(yè)部08和xx級的全體女生進行了兩次“生理健康和心理健康知識”專題講座。事實證明,這樣做既使學生了解了青春期生理的特點,又使學生了解了青春期的心理特點,為使學生安全和順利度過青春期打下了堅實的基礎,也更好地為教學工作的順利開展奠定了扎實的思想基礎。
7、專業(yè)部還抽調(diào)部分班級的部分學生,進行了座談,及時就學生對教學、課程和教師的看法和意見進行了交流和溝通,有效的化解了許多隔閡和誤解。同時,繼續(xù)發(fā)揮“學生意見箱”的作用,及時收集和反饋學生反映的問題和難題。
8、按時組織專業(yè)部教師,召開教研活動,廣泛征求和探討教學中遇到的各種問題,互通有無,切磋交流,取長補短。尤其是對青年教師的控制課堂秩序能力和教學教法水平上更是十分重視。
在切實抓好“會計模擬實訓”,“會計證培訓”等相關工作的基礎上,專業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動力,發(fā)揮專兼職教師的特長與愛好,利用業(yè)余時間,本學期先后成立了“點鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書法愛好”、“餐飲培訓班”、“營銷證輔導”、“茶藝證培訓”、“乒乓球”、“入黨積極分子學習小組”、“督查小分隊”等10個業(yè)余班與業(yè)余團體。不僅調(diào)動了教師的工作積極性,也調(diào)動了學生培訓技能和熱愛專業(yè)的積極性,豐富了第二課堂活動,引領了整個專業(yè)部團結(jié)向上,努力學習的學習方向,使教學與育人高度融合,在教育中培訓,在培訓中教育。
下半年,專業(yè)部下半年組織了“營銷證書培訓班”(90名學員,涵蓋學校計算機專業(yè)、汽車專業(yè)、電子專業(yè)和財經(jīng)專業(yè))、“會計證培訓班”(45名學員,旁聽學員15名)、“茶藝證培訓班”(20名學員)工作,涉及人數(shù)約170人,是組建財經(jīng)專業(yè)部以來,培訓學員最多,涉及范圍最大的一次。
為了使“五條禁令”切實落到實處,在學生會,團委和督查小分隊的統(tǒng)力協(xié)助下,專業(yè)部還從各班當中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學生組成專業(yè)部值周小組,分工到組,全天保潔,從根本上改變了過去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門經(jīng)費和班級經(jīng)費不足現(xiàn)狀,專業(yè)部號召學生和全體教師開展“勤儉節(jié)約,回收廢品,人人動手,補充經(jīng)費”的活動,收到了很好效果,衛(wèi)生工作也相應地上了一個新臺階。
為了配合學校的“甲流感預防”工作,專業(yè)部帶領班主任和各班班干部,認真做好“晨檢”工作,使該工作落實到人,上報按時,記錄完整、解決及時。
時光荏苒,歲月如梭,展眼間我們又送走了的365個日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間,歲月容不得我們有半點思考的余地,卻又迎來了人人都充滿期待和希冀的。在過去和將來的門檻上,在送走和迎來的依戀中,在得到和失去的恍惚間,驀然回首,去追憶逝去的歲月,卻發(fā)現(xiàn)所有的成績和不足、彷徨和執(zhí)著、無奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個歷史見證人的身份去翻開那尚未發(fā)黃的歷史卷冊,在凝結(jié)了財經(jīng)專業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,我找到了美中不足,那就是長期制約我和專業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個人缺陷——過分的完美主義和理想主義。
也許實用主義和現(xiàn)實主義會拯救我們的中職教育事業(yè)。
往事如煙,來日可待,讓我們以一顆感動、激動和行動的心,一起來祝愿是一個有激勵、有激情、從而有激動的新的一年。
述職人:xx
20xx年xx月xx日
中職教師述職報告篇十一
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫忙和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓作為一名新教師的我成長、進步了不少。回顧這一年的工作,我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不足之處,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。
本年度,我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做了以下幾點:
認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
多學習,多請教。作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我不斷改善自己的缺點,經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
多看書,多上網(wǎng)。用心學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學習,給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,努力提高自己的教學水平。
及時寫教學反思。盡量堅持每一天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
在業(yè)務技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學的水平到達一個新的高度。
加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要用心參與課題探究。
繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好準備。
這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的進步。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
中職教師述職報告篇2
中職教師述職報告篇十二
這學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作和值日教師工作,積極完成學校布置的各項任務,本學期我擔任中醫(yī)康復保健專業(yè)xx班、xx班的語文教學工作,另外兼帶《臨床心理學》、《醫(yī)學禮儀》這兩科的選修課,下面我把這學期的工作做簡要的匯報。
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習。配合教研組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。本學期全勤。
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。并注重參閱各種雜志,利用現(xiàn)代先進的網(wǎng)絡科技技術(shù),進行課堂教學的研究,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,充分利用了網(wǎng)絡教學資源。。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、根據(jù)汽車維修這個專業(yè)的特點,由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課,針對此特點,在授予學生理論知識外,比如在課堂上多舉一些與車間維修常遇到的問題作為課堂實例。除此之外,還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識,這符合現(xiàn)今社會對此專業(yè)人才的需求。
4、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
5、堅持聽課,注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大。
6、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用,。寫教學反思,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,,因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗,并向他們請教有關教學的問題,彌補自己的不足。
本學期我擔任值日教師工作,一學期的工作使我認識到作為一名值日教師,除了維持好正常的教學秩序,保證同學良好的學習環(huán)境外,更應該關注每一個學生的思想狀況,全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流,通過與學生談心,排除學生思想上的顧慮,解決他們的實際困難,特別是職校學生的遲到、早退、打架的現(xiàn)象比普通高中頻繁,對此,作為值日老師更需要對學生付出耐心的教導,以免傷害中職生的自尊心,創(chuàng)造有利于學生的學習和生活的`學校氛圍。
以上是我這學期來的個人工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正。我一定再接再厲,努力工作。力爭當一名人民滿意的教師。
中職教師述職報告篇十三
時光匆匆,緊張忙碌中一個學年的工作結(jié)束,新一學年的工作馬上開始?;厥走^去,有付出的辛勞,也有收獲的喜悅。可謂感悟多多。
一、在思想方面
任職以來,我重視自身的師德修養(yǎng),用自己正直的教師形象影響著學生的一舉一動。在教學崗位上,我不斷提高自身的素質(zhì),堅定教書育人的信念,樹立新的教育理念,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結(jié)同事,扎扎實實,勤勤懇懇的做好本職工作。
二、教育教學方面
為了要提高教學質(zhì)量,上好課,我做了以下工作:課前準備,關注電商事實,結(jié)合知識點,備好課。了解學生原有的知識技能。提供電商相關書籍,讓學生借閱。組織好課堂教學,關注全體學生,布置適當作業(yè),鞏固知識點。積極參與聽課、評課,虛心向同事學習教學方法,提高自身教學水平。
第一個學期的時候接手了一個比賽,“奧派杯移動電商大賽”最初的時候信心滿滿,每天都利用晚自習時間指導學生做項目,早出晚歸,甚至是星期六天也會組織學生們練習技能??上У氖怯捎诙喾矫嬖蛭覀兊年犖槲茨軙x級,但正是這樣一次指導的經(jīng)歷讓我收獲了很多。
參加學校組織的“薪火傳承”,結(jié)合我實際遇到的困難,學習老教師們的教學方法、班級管理手段、處理事情心態(tài),很多經(jīng)驗都是現(xiàn)學現(xiàn)用,而且效果顯著。
這個暑假,參與“新媒體營銷”書籍的編寫工作。在此之前我覺得出書是一件離我非常非常遙遠的事情。但是,師父潘巧蘭老師給了我這個機會,這個暑假我們組的老師們一直在做此書的編輯工作。為此我特意買了十幾本專業(yè)書籍查閱,我的專業(yè)知識也更扎實了。
三、班主任工作方面
班主任工作方面,做到認真完成學校布置的各項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài)。
1.有效地利用好每周一的班會課。
既按學校計劃安排開展一些專題性的活動,學習有關的安全知識,禮儀文明等;也根據(jù)本班的實際情況組織了離家出走、青春期男女同學問題、學習習慣問題等主題班會,結(jié)合視頻、ppt等材料,引發(fā)討論,也較容易引起共鳴,達到教育的目的。
2.選拔班干部,培養(yǎng)積極分子。
第一個學期剛開學,由于學生調(diào)動,我班里副班長、紀律委員、衛(wèi)生委員全部調(diào)出去了,使我剛開始的班主任工作一度陷于混亂,選不出合適的人接任。
是陳美金科長及時給了我建議,選班干部一定要選有責任心的學生,并加以正確的指導和幫助。采取了陳科的建議之后,平時留心觀察發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子,擴大了先進面,使更多的優(yōu)秀學生有擔任班干部的機會,重新選取班干部之后,這支新的班干部團隊完成任務的效率更高了。
3.樹立班級學習的榜樣
這邊我講兩個班級事件:
一個是男生。
我們班周同學第一學期來報道那天,和我講的第一句話就是:“老師,我想考大學,能不能給我換個好一點的班?!遍_學第一天報道工作還沒結(jié)束,我就被嫌棄了,我想過無數(shù)可能,但是沒想到卻是被這個問題難倒。
我先安撫了他的情緒,并鼓勵他,有這樣的信心非常好,但學習主要靠自己努力,技能班也能參加高考。就這樣經(jīng)過5次硬著頭皮的開導,我終于把他留下了。
我將周同學考大學的目標在班級里樹立榜樣,明確告訴全班所有人,我們職技??即髮W很簡單,關鍵要看你們自己努力學習。這之后,他邊上的幾個學生也受到鼓勵,開始慢慢轉(zhuǎn)變。
第一個學期,學部20名學生中,我們班拿到學習獎學金的就有4個。第二個學期學習的氛圍更加濃厚了,更有一位陳同學從第一學期的倒數(shù),到第二學期的班級前三。
還有一個是女生。
我們班的學生在縣里的“剪紙”比賽中拿了第一名的好成績,讓我非常欣慰。本來我不是剪紙老師,也指導不了她們剪紙技巧,但是我和她講了一句話:"老師支你們參加剪紙比賽,如果作品來不及完成,老師的課可以請假去剪紙,課后再找時間補上知識點,但是老師有一個要求,那就是全力以赴,拿下一等獎。
中職教師述職報告篇十四
從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人;即我所教育對象的未來,我要對他們負責。
在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。有次班上的學生手指破了,急需包扎,一時找不到紅藥水,我二話沒說,騎上自行車去買了回來,后來這個學生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。
盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候,輕輕松松、快快樂樂地度時光,最后順利考入了重點大學,再看周圍的同學大多是勤奮好學的,但總不乏努力不見成效的例子,分析下來,許社我的學習方法得當吧。從那時起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學習方法介紹給別人,讓更多的人受益。以至于我去求職面試時,曾坦言:有此優(yōu)勢。向?qū)W生建議一種高效的學習方法,等于完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的,因為學生有惰性,他們習慣了填鴨式教育,懶得自己看書理解,哪怕再簡單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學法相適應,而短時間內(nèi)看不到成效,但我還是堅持不懈地做下去,因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎,基礎何義?基礎是一種能力,未來的社會是一個不斷更新的社會,要立足于之,就必須不斷地學習,獲得新知識,充實自己,換句話說,在學校學的那些具體知識,是遠遠不夠的,所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無論什么時候,無論哪個領域的知識,只要他想學,都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的.是,大部分學生還是接受了我的建議。
科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力,另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學生對你的感覺也好。
教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
中職教師述職報告篇十五
:您好!
覺悟。為了更好的做好下一學年的教育,以下是我這學期的教學經(jīng)驗和教訓。認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓,做了大量政治理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復閱讀。我們必須有先進的教育理念來適應教育的發(fā)展。所以,我不僅注重政治理論的集體學習,也注重從書本中汲取營養(yǎng),認真學習,仔細體會新形勢下如何做一名好老師。
提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了好好上課,我做了以下工作:
1.課前準備:為上課做準備。
2.認真研讀教材,明確教材的基本思路、基本概念、每一句每一個字,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯,運用自如,知道要加什么材料,才能教好。
3.了解學生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的預防措施。
4.考慮教學方法,解決如何將掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
5.上課的情況。組織課堂教學,關注全體學生,注重信息反饋,引起學生注意保持相對穩(wěn)定,激發(fā)學生情緒,讓學生心情愉快,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的問題。課堂提問面向全體學生,注重激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,課堂教學與實踐相結(jié)合,布置好作業(yè),減輕學生負擔。
教育工作,把這項工作用于指導學生的學習,做好對學生學習的疏導和幫助,尤其是后進生的轉(zhuǎn)化。比如,從贊美開始,所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生談話的時候,要對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重,在批評學生之前,要先說說自己的不足。7.積極參加講座和評估,虛心向同行學習教學方法,向他人學習,提高教學水平。
8.愛學生,平等對待每一個學生,讓他們感受到老師的.關心。良好的師生關系促進學生的學習。
絡資源設計的劇本在山東省獲得三等獎,我的作文
在濰坊獲得三等獎,我的導師王在全國小學英語競賽中獲得三等獎。教學工作中存在課堂語言溫和、考試少、語言不生動等缺陷??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。進入21世紀,社會對教師素質(zhì)提出了更高的要求。在以后的教育教學工作中,我會更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,銳意進取,為更美好的明天貢獻自己的力量。
中職教師述職報告篇十六
時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己?,F(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結(jié)。
在過去的一年里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發(fā)展的觀念”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領導安排,維護學校領導的,遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關心集體,以校為家。
為了不斷地提高自身的業(yè)務素質(zhì),提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
我對后進學生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質(zhì)的.全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
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