最新醫(yī)院總務后勤主任事跡材料(模板16篇)

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最新醫(yī)院總務后勤主任事跡材料(模板16篇)
時間:2023-11-01 21:45:13     小編:紫薇兒

總結(jié)是記錄個人或團隊經(jīng)驗教訓的有效途徑。在總結(jié)中可以提出問題和挑戰(zhàn),為未來的發(fā)展提供思考和解決方法。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇一

走進林黑小學的校門,看到那儒雅漂亮的校園,整潔明亮的教室,完備的現(xiàn)代化設(shè)備和漂亮大氣的餐廳,自然想到:這里一定有位好“管家”。他就是林黑小學總務主任xx老師。

從普通教師到完小校長、教導主任,xx以愛崗敬業(yè)、忠于職守贏得學校、社會的一致好評。今年3月xx老師在教干競聘中,被推選為林黑小學總務主任。此時正值教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的關(guān)鍵時期。新崗位一上任,xx就全力以赴地投入到創(chuàng)建工作中。

林黑小學地處贛榆邊遠山區(qū),校園硬化、現(xiàn)代化設(shè)施等條件相對滯后,迎接教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作任務重,擔子大。為搞好教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作,xx腦中那根迎驗之弦時時繃得緊緊的。一方面他努力做好學校后勤工作,另一方面負責好全鎮(zhèn)各個完小及定點學校的硬件建設(shè)工作。雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒??傆凶霾煌甑氖拢Σ煌甑幕?。

xx始終做到“把師生的呼聲當作服務第一信號,把師生服務需求當做第一選擇,把師生滿意當作第一標準”。每天,他總是第一個到校,打掃校園及辦公室衛(wèi)生,等待老師來上課,給師生創(chuàng)造整潔的環(huán)境,讓他們到校有水喝,有飯吃,能很快地投入到教學和學習當中。

教學工作可以在室內(nèi)進行研究,而坐在辦公室是干不好后勤工作的。平日里,熊老師每天都要在校園“兩走”:早上走在校園操場上轉(zhuǎn)一圈,看看圍墻、場地、活動器械的安全問題,然后看看走廊、花壇、各班教室的安全、衛(wèi)生情況;下班時要看看各班門窗是否關(guān)好,特別是電器(電腦、電視)電源是否切斷。有人問他天天做這些活煩不煩,他經(jīng)常說:干一行,愛一行,這是我的職責。

“領(lǐng)導交給我做的,我都會盡力去做?!闭菓{著這種信念,熊老師踏踏實實地做著每一件事。

作為學校的總務主任,在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化過程中,學校的基本建設(shè)、各科室配套裝備,哪一樣活都要參與。有時正在一個村小安裝水電,另一個學校又打來電話要求調(diào)換桌凳,一天做五、六件工作那是經(jīng)常的事,白天干不完的活晚上接著做。

在搞基建、物品采購等方面,要和很多商家打交道。xx時刻提醒自己在其位而謀其政。在確保貨源質(zhì)量的同時,他都親自與采購人員及會計一起到供貨單位進行實地考察,貨比三家,保證所供貨源價格合理。為了替學校減少開支,在運送各種物品時,他總充當義務工,比雇用的臨時工還賣力。暑假期間,大樹小學舊課桌凳運往中心校時,一車只能裝10來套課桌凳,能傳京想這樣裝下去,不但要用很多時間才能運完,并且運費也很貴。怎樣減少開支呢?經(jīng)歷一番觀察研究,他決定兩兩相卡,盡量減少空隙,但一層層疊加后,每次都要用雙手把課桌舉起兩米多高才能送到車廂中,一車裝完渾身是汗。為了有效節(jié)約時間和經(jīng)費,每次裝運貨物,回來不空行,在往中心校運送課桌凳后,再裝一車體育器材等物品運往各個村小,一天下來,六、七個來回的'裝貨卸貨后累得腰酸背痛,夜里睡覺時常發(fā)出哼哼嗯嗯的聲音,老婆擔心他累出病來,勸他請一天假休息一下,但他總是說不用休息,能挺得住。就這樣,一個暑假,運送圖書、儀器裝備,進行基本建設(shè),美化校園,他幾乎沒休息一天,一天三頓飯,饑一頓飽一頓,中午2點以后才能吃上午飯是常有的事。xx老師的廉潔奉公,真誠為校,嚴謹細致的工作作風,多次受到上級領(lǐng)導和王校長的稱贊。

5月的一天,在給大樹小學修理水龍頭時,由于水龍頭上銹很籀,熊老師在擰水龍頭時,右手食指不慎被螺絲刀穿透,當時鮮血直流。李德強校長知道后,立刻讓陳校長帶他上醫(yī)院治療,熊老師執(zhí)意不肯,“這點傷算個啥,我自己去包扎一下就行了?!钡结t(yī)院簡單包扎了一下后,他繼續(xù)用另一只手做著力所能及的事。由于當時消炎不及時,再加上沒注意保護,熊老師的手指發(fā)炎化膿,十指連心的痛是一般人不能忍受的,但他從來沒在領(lǐng)導面前說過一聲痛。

12月6日,寒風瑟瑟,冬雨霏霏。這一天,是xx老師一生以來感冒最嚴重的一次,39度高燒,渾身發(fā)冷,醫(yī)生勸他打吊瓶,但他執(zhí)意要等現(xiàn)代化驗收完成再打針。因為這一天正是省專家組要到贛榆縣對教育現(xiàn)代化建設(shè)情況進行現(xiàn)場考察的日子。

上午,林黑小學全體教干出動,每人“把關(guān)”一個學校。熊老師被指派到吳山小學,他來到吳山小學后,立即協(xié)助徐進棟校長檢查校園及各個科室情況,和吳山小學的老師們一起冒雨處理校園積水。由于陰雨天,線路老化,林黑幼兒園教室的線路突然壞掉了,熊老師接到電話后立即從吳山小學返回中心幼兒園,修好線路、裝好日光燈已是中午1點多了,離下午1點半的上班時間只有20來分鐘了,他來不及回家吃飯,在小餐店里買了幾個包子充饑后馬上返回校園,穿梭于校園內(nèi)查看各班墻壁等情況,直到省專家組來到學校,熊老師才放心地回到了辦公室。當聽說專家組對林黑小學的印象很好時,熊老師會心地笑了,這才想起到醫(yī)院掛吊瓶。

曾經(jīng)有人問熊老師,為什么年近半百了還要干后勤工作?熊老師總是淡淡地說:后勤工作總要有人去做。

是啊,每個崗位都得有人去干,才能保證學校工作的正常運轉(zhuǎn)。熊老師在平凡的工作崗位上,發(fā)揮著一個螺絲釘?shù)淖饔谩K米约旱男袆樱蛭覀冊忈屃恕鞍押唵蔚氖伦龊镁褪遣缓唵?,把平凡的事做好就是不平凡”的哲理?/p>

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇二

“疫情隔斷的是病毒而隔不斷的是愛,災難面前,作為醫(yī)護人員,我們毅然逆向前行,是責任,也是承諾。”

陳皓,今年42歲,兼任耳鼻喉科副主任,副主任醫(yī)師我省第九批援疆干部,2018年患慢性粒細胞白血病。

作為市六院疫情防控救護的總協(xié)調(diào)人,自湖北武漢等地出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情暴發(fā)以來,就犧牲了所有的春節(jié)假期,拼盡全力,協(xié)調(diào)各臨床科室、護理部、院感科、公衛(wèi)科、人事科,緊急設(shè)立及運行預檢分診點和發(fā)熱門診;以呼吸科為主導,設(shè)立醫(yī)院會診專家小組、醫(yī)院搶救小組等;成立疫情預案,加班加點制定發(fā)熱門診患者就診流程圖、預檢分診制度和發(fā)熱門診制度。在防護用品極度缺乏的狀況下,克服重重困難,保證一線醫(yī)護人員安全的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌規(guī)劃發(fā)放防護用品;面對發(fā)熱門診患者堆積就診情況,親自去發(fā)熱門診疏導患者;看到患者在嚴寒中候診,緊急啟動腸道門診作為候診室,并且為減少交叉感染,果斷協(xié)調(diào)相關(guān)科室,實行發(fā)熱門診現(xiàn)場繳費,及時抽血,檢驗報告結(jié)果由發(fā)熱門診處打印,需要治療的藥物由藥房配備發(fā)送!同時啟動增設(shè)多學科會診室,配備相關(guān)設(shè)施。

市六院發(fā)現(xiàn)首例新冠肺炎疑似病例后,陳皓第一時間組織院內(nèi)專家會診,仔細甄別,隨后發(fā)送詳細病歷資料,請市專家組會診,同時協(xié)助公衛(wèi)科上報疾控中心,在沒有更多防護措施的情況下,明知道此患者為高度疑似病例,親臨第一現(xiàn)場,親自陪同相關(guān)人員采樣、取樣去化驗室分離血清!在苦苦等待核酸檢測結(jié)果的.同時,沒顧上吃飯,忍受饑餓,協(xié)調(diào)相關(guān)科室,做好醫(yī)護人員隔離準備??紤]一線醫(yī)務人員的安全問題,冒著被上級領(lǐng)導追責的后果,陳皓果斷決定,暫停原發(fā)熱門診就診。當時,以初生牛犢不怕虎的大聲說了一句:我堅持暫停發(fā)熱門診意見,一切后果我來承擔!緊急請示院領(lǐng)導指示,在三個小時內(nèi)設(shè)置配備預備發(fā)熱門診接診患者!同時一邊仔細完善流程,防止遺漏,避免交叉感染,一邊協(xié)調(diào)相關(guān)科室做好消毒防護以及隔離工作!回到家已經(jīng)是晚上10點多,喝點水吃了一點餅干充饑,帶著一身的疲憊,陳皓顧不上13歲兒子的學習,顧不上1歲多女兒的照顧,更顧不上偏癱在床的岳母以及剛剛肋骨骨折的岳父和在信陽老家得肺心病住院的的父親,倒床秒睡!但是,在凌晨一點左右,電話通知該患者為新冠肺炎確診病例!市六院第一例確診患者出現(xiàn)!因為沒有經(jīng)驗和沒有固定的流程,陳皓再次從床上爬起,來到醫(yī)院,召集團隊,一方面上報確診病例工作,一方面協(xié)調(diào)相關(guān)科室配合負壓救護車送至定點醫(yī)院治療!等到和衣躺在臨時病房休息的時候,已經(jīng)是凌晨四點!早起7點30準時起床,簡單洗漱后,沒來得及吃早餐,就開始寫總結(jié),寫匯報材料,參加醫(yī)院九點的院領(lǐng)導碰頭協(xié)調(diào)會議!

守土有責,守土擔責,守土盡責!作為一個從事行政不到三個月的陳皓,憑著一腔熱血,憑著對患者負責對所有醫(yī)護人員負責的平凡之心,團結(jié)團隊認真做好了每一份具體細致的工作!由于工作繁忙,陳皓的抗癌藥時常忘記吃,每天總需在愛人的提醒下才記起,為此,不知受了多少次家人的埋怨了。而只有在沒能按時吃藥而導致空腹吃藥后帶來的痛苦時,才想起他是一位癌癥患者!

高爾基說:感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,最高的喜悅!面對疫情、面對危險、面對工作,陳皓沒有多想,他只知道“疫情隔斷的是病毒而隔不斷的是愛,災難面前,作為醫(yī)護人員,我們毅然逆向前行,是責任,也是承諾”是他心里的錚錚誓言。

陳皓常說:“我不懂舍小家為大家,我只是覺得既然關(guān)鍵時刻醫(yī)院需要我,我就會不顧一切向前沖,這就是我,一個平凡的醫(yī)務工作者?!边@樣的逆行者,值得我們替他點贊,替他喝彩!

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇三

夏xx,男,1978年10月出生,中共黨員,大專學歷,本科在讀,參加教育管理研究生課程班學習,現(xiàn)任廬江縣同大鎮(zhèn)中心小學教導副主任,安徽省小學數(shù)學教學專業(yè)委員會理事。曾先后榮獲“安徽省基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀教師”、“巢湖市首屆學科帶頭人”、“巢湖市首屆骨干教師”、“巢湖市教壇新星”、“全國蘇教版課標教材實驗先進個人”等十余項縣級以上榮譽稱號。近幾年來,先后在縣、市小學青年教師課堂教學評優(yōu)中獲一等獎,獲安徽省小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;在全國二十余家教學刊物上發(fā)表教學論文一百余篇,連續(xù)三次在省級教育科研論文評比中獲一等獎,其中《重視數(shù)學實驗促進學生發(fā)展》獲中國教育學會小學數(shù)學教學專業(yè)委員會第十二屆年會論文評比二等獎;參與省教研室組織編寫的《基礎(chǔ)訓練》、《寒假作業(yè)》、《暑假作業(yè)》計十余冊;曾主持了多項省、市級課題研究,成果豐碩,多次應邀赴省內(nèi)外交流教改經(jīng)驗;由于教育教學成績突出,20xx年他作為巢湖市小學數(shù)學教育界唯一的一名中青年專業(yè)技術(shù)拔尖人才被破格晉升為小學高級教師,全國權(quán)威教學雜志《小學教學》以“封面人物”報道了他的教改成果和業(yè)績,在當?shù)亟逃缦碛休^高的知名度。

19xx年秋,夏xx懷著做一名優(yōu)秀教師的愿望,開始了教育工作的生涯,在十年的教育教學之路上,他始終沒有放棄過追求,一直在全身心的投入和追求著,決心通過自己的努力探索一條教學改革的新路。當夏xx真正走進美妙的數(shù)學世界,當他用整個心靈擁抱小學數(shù)學教學的時候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)瘋狂地愛上了她。正是這條愛的紐帶牽動著他的情思,讓他不斷地挑戰(zhàn)自我,完善自我,超越自我,從而逐步走向進步與成熟。近幾年來,他先后榮獲“安徽省基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀教師”、“巢湖市首屆中小學學科帶頭人”、“巢湖市首屆中小學骨干教師”、“巢湖市教壇新星”、“全國蘇教版課標教材實驗先進個人”等十余項縣級以上榮譽稱號,并當選安徽省小學數(shù)學教學專業(yè)委員會理事,成為我省小學數(shù)學教育界頗具影響的青年數(shù)學名師。

為了掌握課改新理念,接受新思想,尋求新突破,夏xx利用業(yè)余時間鉆研教材,翻閱資料。幾年來,他閱讀了100多部理論書籍和1000多本教育期刊。他猶如一個嗷嗷待哺的嬰兒,徜徉在教育理論的懷抱里,盡情地吮吸著知識的乳汁,在與蘇霍姆林斯基、陶行知、朱永新的“親密接觸”中,他感到充實與快樂。

出于他對數(shù)學教學的深愛,夏xx開始了對名師教學藝術(shù)的研究。這期間,他讀了小學數(shù)學教學名家大量的課堂教學實錄和教學經(jīng)驗選編。吳正憲、徐斌、潘小明、黃愛華這些名師的專著他不知看了多少本,讀了多少遍,總讓他愛不釋手。通過閱讀,夏xx研究他們課堂上亮麗的教學藝術(shù),探討他們課堂中蘊含的教學思想,感悟他們巧妙高超的教學設(shè)計,體味他們靈活多變的教學策略。在閱讀和思考中,他的教學能力有了突飛猛進的提高,感覺自己開始步入數(shù)學教學的殿堂了。

為了提高自己學歷層次,他不斷學習,從微薄的工資中拿出一筆對自己不算少的費用,先后參加了成人自學考試大專、電大本科和教育管理研究生課程班的學習,為他進行教育科研奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

現(xiàn)在,他每天大約用兩個小時閱讀教學雜志,盡管有點像吃快餐,但畢竟能及時了解最前沿的教改信息,引發(fā)他思考的靈感,激發(fā)他創(chuàng)作的熱情??偠灾?,與書結(jié)伴,在書中棲息著,生活也變得美好起來。

課堂是他一直神往的地方,它是夏xx和學生結(jié)伴成長的加油站。只要他一走進課堂,渾身就散發(fā)著活力,充滿著激情,在與學生思維的碰撞中,時時會產(chǎn)生靈感的火花。在教學時,他努力把每堂課當作公開課來研究,從中體會教學,琢磨教學,享受教學。

剛參加工作,他不知道怎樣才能上好一堂課,于是夏xx拿來名師和新秀的教學錄像帶,一睹他們課堂上亮麗的風采。幾年來,他看了上百節(jié)數(shù)學錄像課,特別是吳正憲的數(shù)學課,他百聽不厭,就連她的一個眼神,一顰一笑,一舉手一投足,都深深地烙印在夏xx的腦海中,他常常為他們新穎獨到的教學設(shè)計叫絕!可是,當夏xx真正將他們的教法移植到自己的課堂時,卻難以演繹出那幕幕精彩的場面,有時竟然會“砸鍋”,正是這樣的歷練和“打擊”,使他學會了反思,學會了把批評和建設(shè)視為教學中的平常事。這樣,他就另辟蹊徑,努力探索一條符合學生和自身實際的一條教學新路。

現(xiàn)在,在上課之前,他總是盡可能地找來關(guān)于這常課的教學設(shè)計,然后歸納比較,在此基礎(chǔ)上設(shè)計出自己與眾不同的教學預案,而不是一味地模仿照抄。夜深人靜時,他喜歡躺在床上思考:怎樣為學生創(chuàng)設(shè)一個新奇的問題情境?學生在學習過程中會出現(xiàn)哪些困難?我怎樣去幫助學生自己去跨越這些障礙他常常是在思考教學問題的過程中漸漸入睡的。許多教師驚嘆他教學設(shè)計的新奇,可又有誰知道他為此付出了多少心血!功夫不負有心人,經(jīng)過自己的不懈努力,他先后獲縣、市小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,安徽省小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比二等獎。作為縣名師送教講師團成員,他多次應邀赴冶父山鎮(zhèn)、白湖鎮(zhèn)等地上示范課,作數(shù)學教改講座,很多老師聽了他的課都說是“藝術(shù)的享受”。他以嶄新的教育觀念、獨特的教學策略受到廣大教師的高度贊譽。

實施新課改以來,他的教學理念發(fā)生了質(zhì)的變化。他不再滿足于以前成功的.教學設(shè)計,而是不斷地修正、完善,在“學習、實踐--反思--再實踐--再反思”的過程中,記錄了他的課堂教學水平不斷得到提升的發(fā)展軌跡。

剛走上三尺講臺,夏xx這個初出茅廬的“丑小鴨”不知道什么叫做教育科研,什么叫做課題研究,但天生好強的他卻研究起“大人物”們的專利--教育科研與教學改革,跌跌撞撞地闖到了教育科研的道路上,當他在教改中遇到一個個棘手的問題時,科研理論卻神奇般地闖進了他的視野,他開始了理論與實踐的行動研究。一開始,他在自己的兩個班里開展實驗,其中一個班為實驗班,另一個班為對照班。由于意識到傳統(tǒng)的五步課堂教學結(jié)構(gòu)“高耗低效”的弊端,一心想探索出能夠促進學生主動發(fā)展的新型課堂教學模式,就美其名曰“改革課堂教學結(jié)構(gòu)提高課堂教學效率”。可他根本不懂實驗論證、統(tǒng)計分析等,就主動和縣教研室的老師聯(lián)系,請求他們的指導和幫助。經(jīng)過一段時間后,他發(fā)現(xiàn)兩個班的教學效果發(fā)生了顯著的差異,這使夏xx嘗到了教育科研的甜頭,他仿佛在茫茫的霧海里,發(fā)現(xiàn)了一座閃亮的航標。隨著他的課堂研究不斷深入,他的教科研能力不斷增強。近幾年來,他主持了省級課題“數(shù)學活動與學生發(fā)展”和市級課題“采取小組合作學習培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”、“數(shù)學個性化教學與學生可持續(xù)發(fā)展”實驗研究,成為巢湖市最年輕的省級課題組負責人。

新課改猶如一縷清風,給夏xx帶來了一絲春意,使他看到了教育改革的希望,也為他的教育科研提供了更廣闊的舞臺,他下決心要大干一場!現(xiàn)在,教育科研已經(jīng)成為他生命的一部分,他從中感受到科學生活的質(zhì)量和樂趣。在教研的道路上,他只是剛剛起步,許多新的課題還在等待著他不斷地探索。在前進的道路上,不管遇到多大困難,他都會發(fā)奮拼搏,努力攀登!

當教師不能僅僅滿足于課堂教學技藝的提高,而要善于反思,善于總結(jié),努力向?qū)<倚汀W者型教師轉(zhuǎn)變。在教改中,夏xx一邊邊實踐,一邊反思,邊總結(jié)。每天夜晚,他獨坐在書房里,拿起手中的筆,將自己對教學的點滴感悟毫無保留地傾訴在筆記本上??赡苁翘焐墓虉?zhí),他開始走上了艱辛的創(chuàng)作路,一發(fā)而不可收。幾年來,他的一百余篇教學論文散見在全國二十多家教學刊物上,二十余篇教學論文在縣級以上論文評比中獲獎。其中,《智慧在手指尖上“跳動”》在省教育廳組織的“科慧杯”教學論文評比中獲一等獎第一名,《變“教數(shù)學”為“做數(shù)學”》獲中央教科所論文評比二等獎,《重視數(shù)學實驗促進學生發(fā)展》獲中國教育學會小學數(shù)學教學專業(yè)委員會第十二屆年會論文評比二等獎記不清有多少篇文章曾得到過獎勵,時至今日,他仍然沉浸在第一篇教學論文呱呱墜地時所擁有的幸福感覺中,他仍然擁有曾經(jīng)的純真和夢想。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇四

xxx,女,漢族,現(xiàn)年40歲,本科文化,中醫(yī)副主任師,2002年7月加入中國共產(chǎn)黨,現(xiàn)任xxx縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)務科主任兼內(nèi)三科主任。

該同志始終牢記自己共產(chǎn)黨員的身份,認真學習黨章,從各方面嚴格要求自己,本著全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持以毛澤東思想和鄧小平理論為指導,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,認真學習和貫徹、執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,始終熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,在政治上、思想上、行動上能與黨中央保持高度一致,能自覺遵紀守法,遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,能服從組織安排,顧全大局,以實際行動忠實地實踐科學發(fā)展觀,認真學習踏實工作,努力奮斗在醫(yī)療工作一線。以保護廣大群眾身體健康為己任,以較強的政治責任感、強烈的事業(yè)心和求實創(chuàng)新精神,忠實履行一名醫(yī)生的工作職責,在平凡的崗位上作出了一定的成績,在默默無私的奉獻中找到了自己的人生價值。2011年被評為xxx縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2012年曾被評為xxx縣“十佳黨員示范崗位標兵”稱號,2013年被醫(yī)院評為“優(yōu)秀科主任”稱號,2014年記政府“三等功”,并連續(xù)多年被評為衛(wèi)生口“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,2015年度被評為“全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

該同志1996年參加工作以來就一直在臨床一線從事內(nèi)科疾病的診治工作。為了使自己成為一個出色的內(nèi)科醫(yī)生,為廣大患者解除病痛,她總是刻苦鉆研專業(yè)知識,埋頭工作。在虛心向老同志、老專家討教臨床經(jīng)驗的同時還不斷汲取新的知識,在這種精神的激勵下日漸成為一個技術(shù)精湛的內(nèi)科大夫。自從事內(nèi)科臨床醫(yī)療工作20年來,她積累了豐富的臨床經(jīng)驗,能用中西結(jié)合的方法診治內(nèi)科各種疾病,在內(nèi)科常見病、多發(fā)病和疑難重癥的診斷、治療、搶救等方面有著較高的水平,尤其是肝病及消化內(nèi)科方面有著較深的專業(yè)造詣,取得了較好的治療效果,深受廣大患者的歡迎。多年來該同志始終保持不斷進取的學風,堅持把業(yè)務學習與工作實踐相結(jié)合,在學習中提高自己的工作能力,在工作實踐中積累疾病的診療經(jīng)驗,并利用業(yè)余時間刻苦鉆研及學習業(yè)務知識,不斷提高自身的業(yè)務水平,來應對日新月異的'醫(yī)療工作。

xxx在管理方面勇于創(chuàng)新,具有一定的管理能力。2012年8月她被任命為新開科室綜合科主任,面對這樣一個復雜的新“組合家庭”,她利用科學的管理方法使科室各項工作開展的井井有條。因工作出色,2014年1月她又被調(diào)任為醫(yī)務科主任,上任后她首先把醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全放在第一位,從制定各種管理辦法到各種制度的落實,她從沒有一絲松懈,仍保持著嚴謹細致的工作態(tài)度,從各方面采取科學有力的管理措施,狠抓醫(yī)療質(zhì)量,從而保障了醫(yī)療安全,醫(yī)療糾紛發(fā)生率也大大減少,醫(yī)院整體醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全在很大程度上得以提高,使醫(yī)院的形象和地位在老百姓心目中得到了明顯的提升。為進一步提高醫(yī)院臨床科室的管理水平和技術(shù)水平,2016年4月她又兼任內(nèi)三科主任。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇五

2022年3月,一場突如其來的疫情,再次打亂了吉林的節(jié)奏。城市喧囂不再,人們也停下了匆匆的腳步,一夜之間,時間被按下了暫停鍵。在此次抗擊新冠肺炎疫情中,吉林市人民醫(yī)院從沒有一刻停擺,在這期間涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀感人事跡,做出了突出貢獻。醫(yī)護人員舍身忘我在一線戰(zhàn)斗,大量的幕后人員也默默地奉獻著力量。

疫情就是命令,防控就是責任。吉林市人民醫(yī)院先后派出222名醫(yī)務人員到吉林市第二方艙醫(yī)院開展救治工作。同時,醫(yī)院內(nèi)的門診、急診等各項工作也在平穩(wěn)、高效地運行著……當醫(yī)護人員抗戰(zhàn)在疫情前線的時候,還有一群忙碌的“守護者”為前線“逆行者”默默地做好各項后勤保障工作。

3月2日,吉林疫情突然來襲,全院人員原地待命,200余名患者滯留在門診,一留就是兩天兩夜。王悅欣副院長召集總務科緊急采購折疊床和行軍被褥,命令營養(yǎng)膳食科先為滯留患者和療區(qū)住院患者送餐。這時候,全院黨員、醫(yī)護人員和機關(guān)行政人員同時發(fā)聲:“先讓患者吃,我們不餓!”。滯留患者的生活保證了,而醫(yī)護人員有的擠在辦公室,有的沒有床就三三兩兩依偎在一起休息片刻,有的醫(yī)護人員一天一夜都沒有吃上飯,還一直堅持在門診維持秩序。當3月4日,滯留患者排著整齊的隊伍走出醫(yī)院時,他們中的很多人都向照顧他們的門診醫(yī)護人員深深地鞠躬表示感謝。

3月5日,按院領(lǐng)導緊急指示,要在室外進行全院人員核酸檢測。由于當時天氣很冷,熱力中心副主任龔作義帶領(lǐng)總務科工作人員立即搭建起了四頂帳篷,并連夜趕制帳篷腳踏平臺至次日凌晨6時,及時解決了采集核酸醫(yī)務人員的保暖問題。

醫(yī)院按疫情防控標準,在人力、物力極度短缺的情況下,總務科科長王學軍及時與多家施工單位溝通,協(xié)調(diào)施工人員和建筑材料,帶領(lǐng)大家連夜奮戰(zhàn),對多個療區(qū)科室進行改造,滿足患者就醫(yī)需求。那幾天王學軍科長的臉總是紅的,一方面是著急,另一方面那是一刻不停的接打電話熱的呀!后勤雖然帶個“后”字,但實際上很多工作是要走在前面的。

后勤的工作中,還有許多是兜底的,為醫(yī)院的運行提供最基礎(chǔ)的保障。一是供電。電是醫(yī)院的動力,也是保障。疫情期間,盡管每天耗電量高達二十幾萬度,卻始終保證了用電安全,這與電力中心主任朱學彬和大家的全力保障分不開。二是污水處理。醫(yī)院的污水排放一直按照綜合性醫(yī)院的標準進行,但疫情期間,為了防范風險,污水排放按照傳染病醫(yī)院的標準執(zhí)行,為此總務科加大了監(jiān)測和消殺的力度。此外,醫(yī)療廢棄物的處理也按照最嚴格的標準執(zhí)行。

醫(yī)院電梯員和保潔人員在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,每日按照規(guī)范要求增加對醫(yī)院公共區(qū)域衛(wèi)生消殺的頻率,牢牢堅守醫(yī)院“清潔關(guān)”。

前方有抗“疫”英雄默默負重前行,后方有膳食科做好營養(yǎng)保障。3月8日開始,膳食科除了負責在醫(yī)院工作的職工餐食,還承擔起了隔離職工和隔離患者一日三餐的工作,還要額外為大家準備水果、奶制品和飲品等,還要負責送到指定的地方與院外運送人員進行無縫對接。

民以食為天,總務科食管組在食材供應緊張、物流運輸困難的情況下,每日從早3點開始,忙碌到晚6點,精心為全院職工和患者準備三餐,滿足平價和足量供應。

醫(yī)護人員白衣執(zhí)甲,沖鋒在前,食堂工作人員為他們供餐,讓他們吃得安全,吃得健康,吃得不重樣。3月11日,按市衛(wèi)健委的統(tǒng)一部署,吉林市中心醫(yī)院有八個病區(qū)的患者和醫(yī)護人員整體連夜轉(zhuǎn)移到我院住院部。膳食營養(yǎng)科的壓力又大了,但即使是這樣,膳食科每日三餐從沒有延誤,得到了中心醫(yī)院醫(yī)護人員的高度贊譽。好的口碑不僅僅屬于膳食科自己,更是進一步對外樹立了人民醫(yī)院的整體形象。

特殊時期,食堂的防疫工作尤為關(guān)鍵。膳食科孫世強副主任多次給大家宣講疫情防控相關(guān)知識和注意事項,親自監(jiān)督送餐人員的防控措施是否到位、嚴格檢查后廚及餐廳的消洗工作。

3月15日,為保障飲食安全和及時,膳食科全體職工封閉管理,吃住都在食堂。即使是不能回家,即使是很少能夠休息,即使是工作量不斷增長,但膳食科全體毫無怨言,用特殊的戰(zhàn)斗方式彰顯奉獻精神,當好前線醫(yī)護戰(zhàn)士們的后勤保障兵。

兵貴神速,吉林市人民醫(yī)院接到上級指令保障吉林市第二方艙醫(yī)院,醫(yī)務人員迅速集結(jié)。出征前,總務科科長王學軍帶領(lǐng)物資組接到了采購清單:從棉衣、箱包、指甲刀到雨鞋、頭繩、紙尿褲等等,形形色色,品類繁多。在疫情期間各大商場關(guān)門、供貨商停業(yè)的情況下,總務科克服時間緊、任務重的困難,通過各種途徑,四處尋找貨源,確保了所有物品在指定時間內(nèi)全部采購到位。

總務科王俊達此次身披特殊任務,他是醫(yī)院派往方艙進行后勤物資聯(lián)絡的負責人。方艙醫(yī)院建設(shè)時,王俊達還是個體重150斤長得圓鼓鼓的小伙子。不到三天竟瘦了十斤!王俊達的愛人徐平也是醫(yī)院職工,在工作的同時還要照顧家中10歲的兒子。徐平幾乎是哭著說:“王俊達已經(jīng)瘦的脫相了,我讓他找機會休息吃東西,往往我發(fā)了微信,得好幾個小時才能收到他的回復?!苯o方艙醫(yī)院送來物資了,王俊達得負責“收貨”,還得負責搬運;方艙醫(yī)院要放飯了,王俊達立刻清點人數(shù)報送數(shù)量,患者吃完了他可能才吃上飯;方艙內(nèi)的水、電、供熱,哪項出了問題,都得反饋到王俊達這里,再由王俊達協(xié)調(diào)解決。身邊的同事說,王俊達進入方艙醫(yī)院工作以來,每天都是超負荷運轉(zhuǎn),平均睡眠時間只有3小時左右。王俊達和邱泳鋼、劉博平時就是好朋友,這次鐵三角又在方艙聚齊了。方艙內(nèi)缺少的物資沒人及時送達,邱泳鋼和劉博就開著自己的車,一趟一趟的在城市穿梭;轉(zhuǎn)運倒班的醫(yī)護人員,他們?nèi)齻€就輪流休息,爭搶著值凌晨2點那班轉(zhuǎn)運任務……他們?nèi)齻€一道為方艙的物資保障不舍晝夜的努力著!

方艙醫(yī)院組建初期,各項工作千頭萬緒,難上加難,保障工作更是重中之重,總務科當仁不讓,每一位后勤職工都非常的辛苦,一馬當先地沖在最前方。搶購物資,搬運貨物,整理物品,收拾衛(wèi)生,處處都有后勤兄弟們的身影。

方艙醫(yī)院每天的重要工作之一就是讓患者吃飽飯、吃好飯。為了讓患者吃上可口的飯菜,后勤保障人員也是絞盡腦汁、煞費苦心的不斷改善方法,既要符合嚴格的感控管理要求,又要又快又好的把飯菜送到患者面前。

醫(yī)院后勤保障工作也是千頭萬緒。留守的總務科職工為了更好的讓醫(yī)護人員多休息,積極地調(diào)整、改進擺渡客車的發(fā)車時間,車隊孟憲魁同志負責開應急車輛轉(zhuǎn)運她們,還負責開救護車及時運送核酸標本,幾乎是沒日沒夜。李桐堯同志采購物資,這個年輕的小伙子有著和年齡不符的穩(wěn)重勁,對于醫(yī)院各部門的需求,從不態(tài)度急躁,總是即買即送,從沒有延誤。

在王俊達的防護服上,有這樣兩個數(shù)字,一個是57.在肩膀上;一個是222.在胸前。肩膀上的57代表著總務科全體57名兄弟姐妹與他并肩戰(zhàn)斗,這是拼搏奮斗的力量源泉;胸前的222代表著第二方艙醫(yī)院全體222名工作人員??倓蘸笄诘娜w職工,無論在醫(yī)院還是在方艙,他們始終堅守心中的信念,不忘初心、不辱使命、不分晝夜、不辭辛勞,沒有一句怨言,沒有一人退縮,在抗擊疫情的道路上勇往直前。

新冠疫情來勢洶洶,信息科科長裴海超立即按醫(yī)院要求部署工作。3月3日,患者和職工需要多次集中采集核酸,樣本數(shù)量劇增,因此急需提高檢測效率,醫(yī)院提出由“10混1”改為“20混1”的新需求。由于時間緊迫、形勢嚴峻,信息科緊急協(xié)調(diào)檢驗科、核酸采集點以及奧丁科技工程師,多方協(xié)作,爭分奪秒,在3小時內(nèi),重新開發(fā)上線了“20混1”功能,使檢測效率提高一倍,爭取了寶貴的時間。

“疫”線來襲,為保證醫(yī)院整體網(wǎng)絡實施動態(tài)監(jiān)控,避免網(wǎng)絡中斷引起的突發(fā)事件,李寧和宋濮鐘配合華為工程師重新部署完善了esight網(wǎng)絡動態(tài)環(huán)境軟件,共計完善配置了127臺網(wǎng)絡設(shè)備。

疫情形勢十分嚴峻的當下,經(jīng)常有視頻會議或者培訓,信息科擔負起了會議室的調(diào)試和布置工作。人民醫(yī)院特意為吉林市第二方艙醫(yī)院建立省平臺直播綠色通道,使院領(lǐng)導和方艙人員第一時間得到國家級、省級專家的醫(yī)療指導。

方艙醫(yī)院前期建設(shè)之時,信息科連夜搬運并調(diào)試電腦28臺、激光打印機6臺、熱敏條碼打印機6臺,全員加班至深夜3點多。短暫的休息后,第二天一早又運送電腦趕赴方艙醫(yī)院,到了現(xiàn)場便馬不停蹄地開始架設(shè)網(wǎng)絡、安裝設(shè)備、測試并現(xiàn)場培訓護士操作。經(jīng)過12小時連軸工作,終于按預期規(guī)劃圓滿完成了方艙醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)工作。

3月20日凌晨,方艙醫(yī)院需要增加一臺ct設(shè)備,信息科裴科長帶領(lǐng)科室同志與工程師進行對接,第一時間保障方艙患者的及時診斷和救治。

大疫面前有大愛,位卑不敢忘憂國!就是這些平凡而普通的吉林市人民醫(yī)院后勤保障人員和信息技術(shù)支撐人員,他們用默默地付出彰顯著抗“疫”必勝的決心。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇六

2022年3月,一場突如其來的疫情,再次打亂了吉林的節(jié)奏。城市喧囂不再,人們也停下了匆匆的腳步,一夜之間,時間被按下了暫停鍵。在此次抗擊新冠肺炎疫情中,吉林市人民醫(yī)院從沒有一刻停擺,在這期間涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀感人事跡,做出了突出貢獻。醫(yī)護人員舍身忘我在一線戰(zhàn)斗,大量的幕后人員也默默地奉獻著力量。

疫情就是命令,防控就是責任。吉林市人民醫(yī)院先后派出222名醫(yī)務人員到吉林市第二方艙醫(yī)院開展救治工作。同時,醫(yī)院內(nèi)的門診、急診等各項工作也在平穩(wěn)、高效地運行著……當醫(yī)護人員抗戰(zhàn)在疫情前線的時候,還有一群忙碌的“守護者”為前線“逆行者”默默地做好各項后勤保障工作。

3月2日,吉林疫情突然來襲,全院人員原地待命,200余名患者滯留在門診,一留就是兩天兩夜。王悅欣副院長召集總務科緊急采購折疊床和行軍被褥,命令營養(yǎng)膳食科先為滯留患者和療區(qū)住院患者送餐。這時候,全院黨員、醫(yī)護人員和機關(guān)行政人員同時發(fā)聲:“先讓患者吃,我們不餓!”。滯留患者的生活保證了,而醫(yī)護人員有的擠在辦公室,有的沒有床就三三兩兩依偎在一起休息片刻,有的醫(yī)護人員一天一夜都沒有吃上飯,還一直堅持在門診維持秩序。當3月4日,滯留患者排著整齊的隊伍走出醫(yī)院時,他們中的很多人都向照顧他們的門診醫(yī)護人員深深地鞠躬表示感謝。

3月5日,按院領(lǐng)導緊急指示,要在室外進行全院人員核酸檢測。由于當時天氣很冷,熱力中心副主任龔作義帶領(lǐng)總務科工作人員立即搭建起了四頂帳篷,并連夜趕制帳篷腳踏平臺至次日凌晨6時,及時解決了采集核酸醫(yī)務人員的保暖問題。

醫(yī)院按疫情防控標準,在人力、物力極度短缺的情況下,總務科科長王學軍及時與多家施工單位溝通,協(xié)調(diào)施工人員和建筑材料,帶領(lǐng)大家連夜奮戰(zhàn),對多個療區(qū)科室進行改造,滿足患者就醫(yī)需求。那幾天王學軍科長的臉總是紅的,一方面是著急,另一方面那是一刻不停的接打電話熱的呀!后勤雖然帶個“后”字,但實際上很多工作是要走在前面的。

后勤的工作中,還有許多是兜底的,為醫(yī)院的運行提供最基礎(chǔ)的保障。一是供電。電是醫(yī)院的動力,也是保障。疫情期間,盡管每天耗電量高達二十幾萬度,卻始終保證了用電安全,這與電力中心主任朱學彬和大家的全力保障分不開。二是污水處理。醫(yī)院的污水排放一直按照綜合性醫(yī)院的標準進行,但疫情期間,為了防范風險,污水排放按照傳染病醫(yī)院的標準執(zhí)行,為此總務科加大了監(jiān)測和消殺的力度。此外,醫(yī)療廢棄物的處理也按照最嚴格的標準執(zhí)行。

醫(yī)院電梯員和保潔人員在做好日常保潔的基礎(chǔ)上,每日按照規(guī)范要求增加對醫(yī)院公共區(qū)域衛(wèi)生消殺的頻率,牢牢堅守醫(yī)院“清潔關(guān)”。

前方有抗“疫”英雄默默負重前行,后方有膳食科做好營養(yǎng)保障。3月8日開始,膳食科除了負責在醫(yī)院工作的職工餐食,還承擔起了隔離職工和隔離患者一日三餐的工作,還要額外為大家準備水果、奶制品和飲品等,還要負責送到指定的地方與院外運送人員進行無縫對接。

民以食為天,總務科食管組在食材供應緊張、物流運輸困難的情況下,每日從早3點開始,忙碌到晚6點,精心為全院職工和患者準備三餐,滿足平價和足量供應。

醫(yī)護人員白衣執(zhí)甲,沖鋒在前,食堂工作人員為他們供餐,讓他們吃得安全,吃得健康,吃得不重樣。3月11日,按市衛(wèi)健委的統(tǒng)一部署,吉林市中心醫(yī)院有八個病區(qū)的患者和醫(yī)護人員整體連夜轉(zhuǎn)移到我院住院部。膳食營養(yǎng)科的壓力又大了,但即使是這樣,膳食科每日三餐從沒有延誤,得到了中心醫(yī)院醫(yī)護人員的高度贊譽。好的口碑不僅僅屬于膳食科自己,更是進一步對外樹立了人民醫(yī)院的整體形象。

特殊時期,食堂的防疫工作尤為關(guān)鍵。膳食科孫世強副主任多次給大家宣講疫情防控相關(guān)知識和注意事項,親自監(jiān)督送餐人員的防控措施是否到位、嚴格檢查后廚及餐廳的消洗工作。

3月15日,為保障飲食安全和及時,膳食科全體職工封閉管理,吃住都在食堂。即使是不能回家,即使是很少能夠休息,即使是工作量不斷增長,但膳食科全體毫無怨言,用特殊的戰(zhàn)斗方式彰顯奉獻精神,當好前線醫(yī)護戰(zhàn)士們的后勤保障兵。

兵貴神速,吉林市人民醫(yī)院接到上級指令保障吉林市第二方艙醫(yī)院,醫(yī)務人員迅速集結(jié)。出征前,總務科科長王學軍帶領(lǐng)物資組接到了采購清單:從棉衣、箱包、指甲刀到雨鞋、頭繩、紙尿褲等等,形形色色,品類繁多。在疫情期間各大商場關(guān)門、供貨商停業(yè)的情況下,總務科克服時間緊、任務重的困難,通過各種途徑,四處尋找貨源,確保了所有物品在指定時間內(nèi)全部采購到位。

總務科王俊達此次身披特殊任務,他是醫(yī)院派往方艙進行后勤物資聯(lián)絡的負責人。方艙醫(yī)院建設(shè)時,王俊達還是個體重150斤長得圓鼓鼓的小伙子。不到三天竟瘦了十斤!王俊達的愛人徐平也是醫(yī)院職工,在工作的同時還要照顧家中10歲的兒子。徐平幾乎是哭著說:“王俊達已經(jīng)瘦的脫相了,我讓他找機會休息吃東西,往往我發(fā)了微信,得好幾個小時才能收到他的回復?!苯o方艙醫(yī)院送來物資了,王俊達得負責“收貨”,還得負責搬運;方艙醫(yī)院要放飯了,王俊達立刻清點人數(shù)報送數(shù)量,患者吃完了他可能才吃上飯;方艙內(nèi)的水、電、供熱,哪項出了問題,都得反饋到王俊達這里,再由王俊達協(xié)調(diào)解決。身邊的同事說,王俊達進入方艙醫(yī)院工作以來,每天都是超負荷運轉(zhuǎn),平均睡眠時間只有3小時左右。王俊達和邱泳鋼、劉博平時就是好朋友,這次鐵三角又在方艙聚齊了。方艙內(nèi)缺少的物資沒人及時送達,邱泳鋼和劉博就開著自己的車,一趟一趟的在城市穿梭;轉(zhuǎn)運倒班的醫(yī)護人員,他們?nèi)齻€就輪流休息,爭搶著值凌晨2點那班轉(zhuǎn)運任務……他們?nèi)齻€一道為方艙的物資保障不舍晝夜的努力著!

方艙醫(yī)院組建初期,各項工作千頭萬緒,難上加難,保障工作更是重中之重,總務科當仁不讓,每一位后勤職工都非常的辛苦,一馬當先地沖在最前方。搶購物資,搬運貨物,整理物品,收拾衛(wèi)生,處處都有后勤兄弟們的身影。

方艙醫(yī)院每天的重要工作之一就是讓患者吃飽飯、吃好飯。為了讓患者吃上可口的飯菜,后勤保障人員也是絞盡腦汁、煞費苦心的不斷改善方法,既要符合嚴格的感控管理要求,又要又快又好的把飯菜送到患者面前。

醫(yī)院后勤保障工作也是千頭萬緒。留守的總務科職工為了更好的讓醫(yī)護人員多休息,積極地調(diào)整、改進擺渡客車的發(fā)車時間,車隊孟憲魁同志負責開應急車輛轉(zhuǎn)運她們,還負責開救護車及時運送核酸標本,幾乎是沒日沒夜。李桐堯同志采購物資,這個年輕的小伙子有著和年齡不符的穩(wěn)重勁,對于醫(yī)院各部門的需求,從不態(tài)度急躁,總是即買即送,從沒有延誤。

在王俊達的防護服上,有這樣兩個數(shù)字,一個是57,在肩膀上;一個是222,在胸前。肩膀上的57代表著總務科全體57名兄弟姐妹與他并肩戰(zhàn)斗,這是拼搏奮斗的力量源泉;胸前的222代表著第二方艙醫(yī)院全體222名工作人員??倓蘸笄诘娜w職工,無論在醫(yī)院還是在方艙,他們始終堅守心中的信念,不忘初心、不辱使命、不分晝夜、不辭辛勞,沒有一句怨言,沒有一人退縮,在抗擊疫情的道路上勇往直前。

新冠疫情來勢洶洶,信息科科長裴海超立即按醫(yī)院要求部署工作。3月3日,患者和職工需要多次集中采集核酸,樣本數(shù)量劇增,因此急需提高檢測效率,醫(yī)院提出由“10混1”改為“20混1”的新需求。由于時間緊迫、形勢嚴峻,信息科緊急協(xié)調(diào)檢驗科、核酸采集點以及奧丁科技工程師,多方協(xié)作,爭分奪秒,在3小時內(nèi),重新開發(fā)上線了“20混1”功能,使檢測效率提高一倍,爭取了寶貴的時間。

“疫”線來襲,為保證醫(yī)院整體網(wǎng)絡實施動態(tài)監(jiān)控,避免網(wǎng)絡中斷引起的突發(fā)事件,李寧和宋濮鐘配合華為工程師重新部署完善了esight網(wǎng)絡動態(tài)環(huán)境軟件,共計完善配置了127臺網(wǎng)絡設(shè)備。

疫情形勢十分嚴峻的當下,經(jīng)常有視頻會議或者培訓,信息科擔負起了會議室的調(diào)試和布置工作。人民醫(yī)院特意為吉林市第二方艙醫(yī)院建立省平臺直播綠色通道,使院領(lǐng)導和方艙人員第一時間得到國家級、省級專家的醫(yī)療指導。

方艙醫(yī)院前期建設(shè)之時,信息科連夜搬運并調(diào)試電腦28臺、激光打印機6臺、熱敏條碼打印機6臺,全員加班至深夜3點多。短暫的休息后,第二天一早又運送電腦趕赴方艙醫(yī)院,到了現(xiàn)場便馬不停蹄地開始架設(shè)網(wǎng)絡、安裝設(shè)備、測試并現(xiàn)場培訓護士操作。經(jīng)過12小時連軸工作,終于按預期規(guī)劃圓滿完成了方艙醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè)工作。

3月20日凌晨,方艙醫(yī)院需要增加一臺ct設(shè)備,信息科裴科長帶領(lǐng)科室同志與工程師進行對接,第一時間保障方艙患者的及時診斷和救治。

大疫面前有大愛,位卑不敢忘憂國!就是這些平凡而普通的吉林市人民醫(yī)院后勤保障人員和信息技術(shù)支撐人員,他們用默默地付出彰顯著抗“疫”必勝的決心。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇七

王懷文同志,現(xiàn)為板泉鎮(zhèn)中心小學總務主任。自1985年7月參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),任勞任怨,恪盡職守,無私奉獻,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和忘我的敬業(yè)精神,在平凡的工作崗位上默默奉獻。在2002年12月光榮的加入中國共產(chǎn)黨。入黨后自覺遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,在工作中時刻體現(xiàn)黨員先鋒模范作用,積極為黨工作。在做好教育教學工作的同時,還根據(jù)鎮(zhèn)黨委安排參加到精準扶貧工作中去,為困難群眾脫貧致富做出了一定的貢獻。

我一直堅持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項方針政策,努力學習,不斷提高自己的思想理論水平,并努力做到理論聯(lián)系實際,學習與應用相結(jié)合,在平時的工作中用黨員的標準來要求自己,力爭成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。選擇了教育這一職業(yè),就意味著更多地付出,作為一名教育戰(zhàn)線上的黨員干部,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務,把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入我所摯愛的教育事業(yè)上。

一、自覺學習黨的相關(guān)理論,堅定政治方向。

擁護貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針和政策,堅持黨的基本路線和黨的四項基本原則,在政治思想和行動上與黨中央保持一致,認真貫徹黨的十七大精神,自覺執(zhí)行黨的各項路線方針政策,努力實踐"三個代表"重要思想,社會主義和共產(chǎn)主義的理想信念、黨性堅定;認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,注重學習的計劃、針對和實效性,不斷提高自身政治理論素質(zhì)和業(yè)務工作能力,不斷增強黨性,注重理論聯(lián)系實際;無論在黨的組織生活、學習討論,還是在日常工作中,都結(jié)合實際,發(fā)表學習心得和融會貫通思想政治教育、與同事們共同提高。堅持大局觀念,勇于自我批評,團結(jié)關(guān)心群眾,注意做好身邊群眾的思想政治工作。

二、立足本職工作崗位,嚴格樹立為教育服務的意識。

學校一切工作是為了孩子,總務一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務。我始終把抓好為教學服務,為師生服務作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務努力工作,從開學前的辦公用品采購,學生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學設(shè)備維修等等都是想在前,不計個人休息時間,克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。在平時的教育教學活動中,始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學工作能正常進行,確保教學質(zhì)量不斷提高。

三、尤其是在2020年新冠狀病毒的抗疫工作中,我作為學校的后勤主任,堅持戰(zhàn)斗在一線,為全校的安全衛(wèi)士筑起堅強堡壘。積極參與制定開學須知、疫情處置方案及應急預案、體溫檢測方案、消毒工作方案、通風工作方案等,認真做好消毒物資的測算、購買、以及出入庫登記工作,堅持每天對校園、教室、辦公室等通風消毒,確保師生工作學習環(huán)境的安全,與中心小學全體教職員工共同努力,使中心小學的防疫工作取得了階段性勝利。

總務工作是為教育教學服務,牽涉人事、物資、設(shè)備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設(shè)施設(shè)備、教學器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件。我一直堅持,每日一小查,及時發(fā)現(xiàn)班級和學校公共場所的安全隱患。每周一大查及時解決所發(fā)現(xiàn)的問題的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進行嚴格檢查,門窗壞了,能及時組織維修;班級中電器設(shè)備、桌凳等設(shè)施壞了,能隨叫隨到,進行搶修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。

我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響學校在社會上的聲譽,安全重于泰山。

四、加強后勤管理,完善各項后勤管理制度并落實到位。

明確目標,完善制度,堅持原則,務實進取。在后勤管理工作中,我能根據(jù)學校實際認真制定每學年工作計劃,目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面,并在實際工作中不斷的完善工作制度,讓可行性的理論指導工作。

我校是板泉小學教育的窗口學校,為板泉小學的教育教學工作起著指導和示范作用,因此教學環(huán)境、辦學條件都要求比較高,又由于后勤工作的特殊性,所以在工作中我時刻注意加強自己的自廉意識,在平時的改變辦學條件中,我們從來不鋪張浪費,總是精打細算,嚴格按有關(guān)制度來規(guī)范自己的一言一行,堅持民主原則和校長負責制原則,總是設(shè)法使學校的現(xiàn)有資源得以充分利用,并勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學?;窘ㄔO(shè)上堅持采購制度,集體決議,校長批準。在學校的各項活動的開支上調(diào)動師生的積極性,為學校力求節(jié)約,從來不慷公家之慨,增加后勤工作的透明度。

五、愛集體,講奉獻。

為了我鐘愛的教育事業(yè),為了不辜負黨的教育和培養(yǎng),我時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學校有什么臨時工作、任務交給我,雖然有時候也感到疲憊,但我是一個共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對學校講奉獻。學校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔得更多,付出得多。因此學校安排的工作,我都痛痛快快接過來,踏踏實實干下去,盡職盡責,無怨無悔,用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報,有工作才有快樂。

我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰(zhàn)勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現(xiàn)著自我的人生價值。在榮譽面前,我深知,是工作、學習磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是板泉中小的黨組織群體塑造了我,認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇八

xxx,女,苗族,1970年生于xx市xx鄉(xiāng)xx村,20xx年畢業(yè)于xx師范學校。后來她又參加了全國高等教育自學考試,于20xx年取得大專文憑。她先后在xx小學、xx小學任教,曾多次獲得過“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”等稱號。如今她已在教育戰(zhàn)線上默默無聞地奉獻了21個春秋。在這21年中,她除了擔任學科教學外,還依次擔任過班主任、少先大隊輔導員、教科室主任、教導主任。雖然沒有豪言壯語,但她有對教育事業(yè)的一片赤誠之心。

俗話說“打鐵還須自身硬,做人還須自身正”,高尚的人格,自身的素質(zhì),科學的方法,嚴于律己的作風,是一名優(yōu)秀教師的必備條件,更是一位教導主任服務于教學的信條。從事教學工作以來,面對許許多多家長們的重托,面對真誠、幼稚、求知若渴的目光,該同志每時每刻都有一種緊迫感和責任感,她不斷學習,努力實踐,積極探索,形成了自己獨特的教學風格。她特別注重個別化的學習過程,平等對待每一位學生,與學生真誠相交,給予他們格外的關(guān)愛。她還經(jīng)常采用小組學習的教學形式,注重調(diào)動學生學習的積極性,讓學生主動學習。在批改作業(yè)時,無論是好學生,還是后進生,都能得到滿意的分數(shù)。如在她的四年級語文教學中,該班后進生符玉婷有智障情況,但她對這位學生的每次作業(yè)都給予積極的評價。她在課后深入到學生的內(nèi)心的深處,向?qū)W生敞開心扉,讓學生在自主、合作、探索的氣氛中快樂成長。許多年以來,她所任班級教學成績始終在全鎮(zhèn)名列前茅,受到家長和同行的好評。

教師是太陽底下最光輝的職業(yè),陳麗華同志認為光輝體現(xiàn)在盡職盡責上;體現(xiàn)在顧全大局上;體現(xiàn)在對學生的關(guān)心上;體現(xiàn)在與同事和領(lǐng)導的合作上。她每到一所學校,就把一腔熱血和全部愛心獻給那所學校,獻給那里的學生。她以勤勞者的身份出現(xiàn)在學校的每個地方,她以慈母般的態(tài)度精心培養(yǎng)學生。有一名學生叫張小英,家境貧寒,她設(shè)法幫助該名學生,鼓勵本班的學生伸出援助之手,使該生以優(yōu)異的成績,良好的心態(tài),小學順利畢業(yè)。對學生她常用的方法是說服教育,“曉之以理,動之以情”就是這一位普通教師干的再平凡不過的事。正是憑著一顆愛心和責任心來教育所有的學生,她和學生結(jié)下了深厚的友誼。在學校、在社區(qū),她都贏得了師生和老百姓的`好口碑。

自從20xx年被任命為教導主任以來,面對著既光榮,又艱巨的任務,她感到自己肩上的擔子又重了,她深知要做好教學常規(guī)管理,并非是件容易的事,但一顆強烈的責任心使她不敢有絲毫怠慢。剛上任,她自己不斷學習理論知識,還向有經(jīng)驗的老領(lǐng)導討教先進的管理經(jīng)驗。她堅持以制度管理和以感情管理相結(jié)合,緊密團結(jié)廣大教師,服務于學校,服從校長的正確領(lǐng)導,依靠學校領(lǐng)導班子制定并完善了學校的教學常規(guī)管理制度,并帶頭執(zhí)行遵守。她擔任教導主任工作以來的兩年時間里,學校教風好、學風濃、領(lǐng)導班子團結(jié)、同事之間也非常和睦,教學成績在逐漸提高。有的教師教學工作出了丁點問題,她不打小報告,而是及時談話,尋找原因,用情感管理老師,少責備,多關(guān)心,營造了團結(jié)、健康、向上的學校風氣。獲得了同事們的好評。具體的業(yè)績主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、堅持按照課程設(shè)置標準開足開齊課程,全面推行素質(zhì)教育;

2、合理安排作息時間,保障兒童身心健康;

3、執(zhí)行領(lǐng)導巡課制度,促進課堂教學正常化;

4、狠抓教師備課上課,做到有備而上;

5、適時督查教師作業(yè)布置與批改,做到輔導及時批改無誤;

6、狠抓考試考查,推行多元化有效評價機制;

7、規(guī)范學籍管理,重視控輟保生工作,做到異動學生手續(xù)齊全,輟學率為零。

校園文化建設(shè),她配合校長獻計獻策,使學校不僅校園環(huán)境優(yōu)美舒適,還洋溢著濃郁的書香氣息。每次學校勞動,她總是親自帶領(lǐng)學生走在最前面,不怕累、不怕臟,是教師和學生學習的好榜樣,當校園變得整潔時,她臉上露出了滿意的微笑。

有一次,她帶領(lǐng)六年級的學生清理廁所內(nèi)的衛(wèi)生,學生怕臟,不愿意下,這時她自己先下去動手清理起來。她的行動感染了學生,學生都主動、積極地干開了,出色地完成了任務。

如果你來到我們河溪鎮(zhèn)中心小學,你一定會在校園的某個角落看到她陽光律動的身影。

俗話說:要使學生有一杯水,教師必備一桶水。教師的教學水平直接影響著教學質(zhì)量,提高師資水平是教學管理工作的關(guān)鍵,其方式是多向性的,可通過進修培訓、校本培訓,還可通過“師徒結(jié)對子”、開展教學研究等活動,但最根本的是要通過深入開展教學研究這一途徑來提高教師的教學水平。在管理上該同志親自抓教學研究,發(fā)動教師人人做教學的有心人,堅持每位教師每學期都要參加教研活動,教研形式從原先單一的“一上一評”改變?yōu)椤耙徽f一上一評”,堅持外出學習教師回校匯報制度,做到一人學習全校受益,堅持鼓勵教師撰寫教學論文、教學反思。陳麗華同志作為教導主任她經(jīng)常主動邀請教科室主任深入課堂聽課,了解和指導教學工作。聽不同對象不同學科的課,聽了課還及時與教師交換聽課意見,正確、科學地評價教師的教學工作。通過跟蹤聽課研究,不斷摸索教育教學規(guī)律,使教學改革不斷向縱深發(fā)展,為有效建設(shè)一支高水平教育科研隊伍奠定了基礎(chǔ)。

總之,教導主任的工作千頭萬緒,在繁雜的教學管理中,該同志積極履行教導主任職責,注重調(diào)動全體教師廣泛參與教學管理活動的積極性、主動性。她用求實的教學管理追求實現(xiàn)了教學常規(guī)管理的規(guī)范化,有了規(guī)范的教學常規(guī)管理,教育教學質(zhì)量的提高也將拭目以待。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇九

xxx同事從事臨床一線心血管疾病救治工作二十五年以來,全身心地投入到各類心血管疾病患者的救治工作中,在平凡的崗位上取得了不平凡的成績。他扎根邊疆、樂于奉獻、虛心好學、刻苦鉆研,臨床思維活躍,具有很強的敬業(yè)精神和創(chuàng)新能力。他醫(yī)德高尚,視病人如親人,以患者挽救患者的生命為最高人生目標,多年來已使近百位瀕臨死亡的心血管患者重獲新生,受到患者的廣泛好評及同行的充分認可。

在多年的臨床一線工作中,xxx同事已不記得多少次于半夜被叫至科室或?qū)Ч苁姨幚砦V鼗颊?、行急診手術(shù)。楊雨生就是其中的一位患者,當時已77歲的高齡的楊大爺2005年因腦梗塞在神經(jīng)內(nèi)科住院,期間發(fā)生急性心肌梗死,時任心內(nèi)科主任的xxx同事剛剛出差到家,晚間12點接到值班醫(yī)生報告后不顧勞累迅速趕至導管室進行急診手術(shù),術(shù)中患者因年齡大、病情復雜多次出現(xiàn)呼吸、心跳停止,xxx主任冷靜沉著、鎮(zhèn)定指揮搶救,最終成功完成手術(shù),當走出導管室時,已經(jīng)是凌晨3點多鐘了。次日他又最早趕至病房觀察患者病情,向主管醫(yī)生交代注意事項。這樣的事例數(shù)不勝數(shù),也因此受到了無數(shù)患者的好評及肯定。

2003年夏天,一位名叫李蘭英的老人被120送至我院急診科,經(jīng)診斷是“急性心梗合并心源性休克”,正在家吃午飯的xxx同事立即于急診科參加搶救,患者病情危重,出現(xiàn)嘔吐、大小便失禁,他不怕臟亂認真查體、積極搶救,最終使患者轉(zhuǎn)危為安,經(jīng)長達1月的精心治療,患者病情穩(wěn)定出院了,此后長達6年的時間里,老人每年都會來到軍區(qū)總醫(yī)院看望xxx主任,只要感到身體不適就一定會到軍區(qū)總院治療,她說“軍區(qū)總院就是我第二個家”,她還把周圍的許多老朋友介紹到軍區(qū)總院看病,在她心目中,人民軍醫(yī)才是最可信的人。

郭金樂老人家住軍區(qū)總院對面的地礦局家屬院,今年已有80高齡了,從1998年開始他就和我院心內(nèi)科結(jié)下了不解之緣,從iii度房室傳導阻滯安置起搏器、植入冠脈內(nèi)支架到反復心衰的治療,老人一次次在心內(nèi)科住院,每次都能轉(zhuǎn)危為安,在10余年的看病過程中,他也和xxx主任成為了忘年之交,不是簡單的醫(yī)患關(guān)系,更有著誠摯的信任和深厚的友誼,老人說“我的孩子都在國外,李主任就是我的親人”。xxx主任就是這樣,把每一個病人都當作自己的親人,熱情、認真、負責的對待著,不僅看好了身體的疾病,也讓他們的精神有了更大的安慰。這么多年來,xxx主任以他卓越的人格魅力和高超醫(yī)術(shù),使無數(shù)患者成為了心內(nèi)科最忠實的宣傳者。

在擔任心內(nèi)科主任期間,xxx同事注重落實各項規(guī)章制度及人才培養(yǎng),將科室人員分批送至國內(nèi)各大知名醫(yī)院進行學習,不斷引進先進治療方法,短短幾年內(nèi)使心內(nèi)科的冠脈介入、電生理及先心病的介入技術(shù)均領(lǐng)先于國內(nèi)及全軍水平。心內(nèi)科的`臨床工作中又許多疾病需要接觸放射線進行治療,而放射線對人體是有一定損傷,xxx同事在工作中對年輕醫(yī)生手把手傳幫帶的同時,不忘關(guān)心他們的身體、生活,在繁忙的工作之余將科室各級醫(yī)生的工作與休息妥善安排,而自己長時間接觸放射線卻不顧休息。就是這樣的無私奉獻,造就了一個團結(jié)和諧、積極向上、專業(yè)實力強大的心內(nèi)科,為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益與社會效益,科室先后多次被醫(yī)院和聯(lián)勤部表彰為先進科室和基層建設(shè)標兵單位。而xxx主任也成為了科里各級醫(yī)生學習與敬佩的榜樣。

xxx主任注重醫(yī)德修養(yǎng),從醫(yī)多年,從未收過患者一分錢紅包,多次用真誠化解醫(yī)患矛盾,為科室年輕醫(yī)生作出了表率。

25年以來,xxx同事從一名大學畢業(yè)生迅速成長為科主任、主任醫(yī)師,學科帶頭人,在心血管領(lǐng)域取得了令人矚目的成績,并于2004年被醫(yī)院任命為醫(yī)院副院長。曾任醫(yī)院危重病救治專家組組長、副院長等。曾獲軍隊科技進步二等獎1項,軍隊科技進步三等獎3項,四等獎3項,軍隊醫(yī)療成果三等獎1項,三等功3次,其中戰(zhàn)功1次,由于工作成績突出,多次受到軍隊和自治區(qū)的表彰。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇十

xx,女,1954年7月出生,中共黨員,主任醫(yī)師,xx名醫(yī)。1979年,畢業(yè)于青島醫(yī)學院,同年分配在xx市婦幼保健院,從事兒科臨床專業(yè),xx年-xxx年進修于上海市兒童醫(yī)院。xx年任兒科副主任。

1992年9月在醫(yī)院領(lǐng)導的大力支持下,帶領(lǐng)醫(yī)護人員率先在我市創(chuàng)建了新生兒科,當時設(shè)置床位18張,醫(yī)護人員14名,設(shè)備簡陋,在艱苦的環(huán)境下,開展了新生兒急救及常見病的診治工作,新生兒窒息新法復蘇,新生兒顱內(nèi)出血,缺氧缺血性腦病,新生兒溶血病換血,新生兒重癥黃疸,早產(chǎn)兒及極低體重兒以及重癥新生兒肺炎等疾病的搶救和治療。1993年,成功救治了體重分別在850克和950克的雙胞胎嬰兒。在創(chuàng)建愛嬰院期間,受到了愛嬰醫(yī)院評審團國內(nèi)外專家的高度贊揚,也成為當時愛嬰醫(yī)院評審的亮點之一。

隨著新生兒的不斷發(fā)展,床位增加至40張,搬遷新病房大樓,改善了住院環(huán)境,同時增加了新的醫(yī)療設(shè)施,國產(chǎn)新生兒呼吸機、新生兒高壓氧艙、早產(chǎn)兒培養(yǎng)箱、遠紅外復溫臺、輸液泵、血氣分析儀等,使住院患兒逐年增多,為重新生兒搶救成功率明顯提高。成為我市第一家危重新生兒監(jiān)護中心,并分批派出骨干力量外出進修學習,更新知識,進一步提高了危重新生兒的搶救治療水平。床位使用率100%,搶救成功率95%以上,病人滿意度達95%以上,得到了病人家屬及社會的認可。同時注重科室職工的政治思想教育,嚴格要求自己,要求別人做到的,首先自己做好,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風形象。堅決杜絕以職業(yè)謀私,以權(quán)謀私的不良行為,一切為病人著想,以醫(yī)院發(fā)展為大局。建立和完善科室的各項規(guī)章制度,為新生兒科今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

其是兒康科環(huán)境破舊,管道跑冒滴漏常有發(fā)生,在這樣的環(huán)境下,自己從不有怨言,克服了自身的困難,和大家共同努力,完成了市殘聯(lián)下達的康復救助任務,準確無誤的給每位患兒做康復治療,有許多患兒痊愈出院。同時開展了間充質(zhì)干細胞治療兒童腦癱,分批次派出人員參加山東省康復專業(yè)培訓,提高康復專業(yè)水平。完善了康復科的制度,引進了國內(nèi)外的新技術(shù)新業(yè)務,受到了院領(lǐng)導、市領(lǐng)導及家屬的認可。兒童康復的工作是一項艱巨而又繁瑣的工作,它不僅是肢體康復,更重要的是心理康復,在這兩年多的時間里,經(jīng)歷了新的考驗和磨練。

2012年4月卸任,根據(jù)醫(yī)院工作需要,退休后返聘承擔了醫(yī)院病歷評審的任務。在這個默默無聞的崗位上,她認為奉獻是一種快樂。

回首過去的30余年,她感到無比的榮耀,是黨培養(yǎng)了她的成長,是醫(yī)院給了她智慧和力量,是醫(yī)院領(lǐng)導和職工給了她信任和榮譽,曾獲得xx市首批名醫(yī)、xx市明星服務員、xx市最佳服務明星、市行業(yè)作風先進個人榮譽稱號,曾任張店區(qū)第六、七屆政協(xié)委員,醫(yī)院先進工作者,臨沂醫(yī)專教授、市醫(yī)療事故鑒定委員會專家、天津中醫(yī)藥大學中醫(yī)兒科學碩士研究生導師、市級主研課題1項,撰寫專著2部,發(fā)表國家級論文10余篇,發(fā)明型專利2項,使用新型專利5項、外觀設(shè)計專利1項,為醫(yī)院創(chuàng)三甲貢獻了力量??傊矣诼毷?,兢兢業(yè)業(yè),誠實守信,助人為樂,致力于兒科醫(yī)學的發(fā)展事業(yè),現(xiàn)仍堅持定期出專家門診,中西醫(yī)結(jié)合為病人排憂解難,全心全意為病人服務,為醫(yī)院發(fā)展盡自己的最大努力。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇十一

張穎是羅定市特殊教育學??倓仗幹魅巍?9年來,她把全部身心投入在特殊教育一線,以為人民服務的責任擔當為社會特殊兒童家庭帶來幸福。今年7月,她被省委授予“廣東省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。

在南京特殊教育師范學校畢業(yè)后,她放棄了珠三角高薪任教的機會,毅然回到家鄉(xiāng)羅定開始了特殊教育之旅。29年來,張穎始終樹牢宗旨意識,堅守為民情懷,懷著為家鄉(xiāng)發(fā)展作貢獻的理想,把做好羅定特殊教育作為堅守初心使命的“煉金石”,在崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以自己的愛心和耐心,為社會減輕了負擔,為殘疾兒童家庭帶去了歡樂,也為羅定的特殊教育增添了光彩。她說,“當年填志愿時我就知道這份工作的特殊性,所以才選擇了特殊教育,現(xiàn)在能為這些孩子做一些力所能及的事情,我覺得十分有意義,我愿意一直堅守在這份特殊事業(yè)上?!?/p>

特殊教育是一條艱難且漫長的路,她始終堅守初心,全情投入,在崗位上充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,堅持以“愛心、耐心、細心、恒心、責任心”五心相結(jié)合,針對學生們的心理需要、個性差異等特點,在其成長中施以“母愛”“友愛”和“師愛”三愛有機融合,為特殊兒童當好“保姆”“醫(yī)生”“媽媽”“老師”等多個角色。面對一群身體缺陷又有著豐富情感的特殊孩子,她能毫無距離地和孩子們一起擁抱,一起學習,一起游戲,由淺入深,不厭其煩,耐心細致地悉心輔導。在學習上,她一對一教孩子發(fā)音、說話,手把手教孩子握筆、寫字。在生活上,她教會孩子各種生活自理能力,從最簡單的吃飯、說話、走路開始,手把手教孩子學習用湯匙吃飯、親自喂厭食的孩子;她一步一步教孩子走路、上下樓梯、上廁所;她堅持每天一點地教會孩子們穿衣脫衣、系鞋帶、學習掃地拖地;她還細心地照顧好這些特殊孩子,并自學了一些醫(yī)療知識,學生在校發(fā)生一般的意外,她都能應付自如,做到隨時及時處理,不怕苦、不怕臟、不怕累、不嫌棄,但張穎同志傾心傾力,心系孩子,把責任和關(guān)愛融入到每天工作的點點滴滴上。

特殊教育最薄弱,也最需要發(fā)展,她能發(fā)揮黨員帶頭攻堅克難、敢于擔當?shù)膬?yōu)秀品質(zhì),結(jié)合教學中的所思所悟,努力鉆研教材,大膽嘗試,帶領(lǐng)黨員教師團隊積極投身于教學科研活動,參與科研課題研究。近年來先后開展《智障學生的生活自理能力的教育和訓練研究》《特殊學校興趣課程的設(shè)置與實踐》《音樂教育對智障兒童行為的干預研究》等專項課題,均通過結(jié)題驗收,并把科研成果結(jié)集出版,這些理論研究都將轉(zhuǎn)化為指導特殊教學實踐的創(chuàng)新方式方法。同時,她密切關(guān)注學科教學動態(tài),認真開展教學研究,其語文教學論文《淺談智障兒童的語言訓練的策略》于2019年5月被國家級刊物《語文課內(nèi)外》雜志社評為優(yōu)秀論文一等獎;數(shù)學論文《芻議智障兒童學習環(huán)境的有效創(chuàng)設(shè)》、育人篇《淺談智障學生的德育教育》等論文分別被國家級、省級雜志刊登推廣。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇十二

寒假伊始,師生們沉浸在即將到來的新春佳節(jié)之中,突發(fā)而至的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動了億萬國人的心。黨中央號召,舉國上下奮勇抗擊疫情,疫情就是命令,防控就是責任,黨旗就是集結(jié)號!在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)線上,徐州市第三十二中學廣大黨員、干部積極響應黨中央和省市號召,切實提高政治站位,以強烈的大局意識和全局觀念,主動扛起疫情防控責任,帶領(lǐng)師生匯聚起抗擊疫情的巨大合力。在此過程中,涌現(xiàn)出了許多先進的個人,學校工會生活委員、總務處主任、共產(chǎn)黨員生偉同志就是其中優(yōu)秀的代表。

作為學校的安保、后勤主任,全校師生的安全是頭等大事。學校安全后勤保障部門在生偉主任的親自帶領(lǐng)下,而其中生偉主任更是親力親為,放棄寒假休息加班加點,認真學習上級文件要求,結(jié)合學校防控布局,積極籌劃學校需求,早預判、早決斷、早準備,組織采購學校防控物資,有效避開了社會上防疫物資采購高峰期,確保防控物質(zhì)能夠滿足學校工作的需要,為學校按照上級規(guī)定復學工作做好了充分防控物質(zhì)準備;開學時增添了校內(nèi)、外隔離室;為校衛(wèi)生室、傳達室購置了測溫儀、免洗洗手液、一次性手套等;給各班教室、辦公室配制了防疫工具箱,添置了清掃工具;了解教職工需求,積極協(xié)助校工會給教職工購買了洗手液、消毒液、口罩等防疫用品;保障了學校順利復學工作。

特殊的假期,生偉同志沒有到山東老家看望年邁的父母,也沒有常陪伴回家探親的兒子,全身心投入到學校疫情防控和校園安全工作中。白天跑防控物質(zhì)采購,聯(lián)系學校隔離室等房間的改造,帶領(lǐng)保潔人員清掃學校各衛(wèi)生間、辦公室、教室,帶領(lǐng)保安學習疫情防控知識以及設(shè)備的使用方法;晚上加班加點拉開了校園全面消殺工作,特別是初三學段和初一、初二學段兩次復學前期,生偉主任帶領(lǐng)總務處人員和值夜班的保安師傅,對教學樓、辦公綜合樓多次進行消毒,沒時間吃晚飯,買點面包墊一下,繼續(xù)工作,有時連續(xù)工作到夜里12點才回家;第二天早晨6點左右又精神抖擻的出現(xiàn)在校門口檢查崗位上。

復學后,如何做好學生到校、離校的疫情防控保障工作是學校關(guān)乎防控戰(zhàn)役成敗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。生偉同志負責學校安保工作事無巨細,及早拿出學校校門防控工作工作方案,多次在分管校長的指導下帶領(lǐng)有關(guān)人員進行演習,師生分時分批進校每一批次生偉主任都在現(xiàn)場進行檢查。生偉主任學習并熟悉各種防控設(shè)備的使用,耐心演示指導有關(guān)人員操作使用,每天下班后都對有關(guān)設(shè)備進行檢查維護,保障我校防控設(shè)備正常使用。復學時值班人員檢查學生健康記錄表、健康承諾書、健康碼,有個別家長嫌麻煩不理解,生偉主任主動和家長溝通,說明檢查的意義,借機宣傳防疫知識,得到家長理解與支持。

生命重于泰山,別無選擇,壓力之大,超乎想象。在學校領(lǐng)導班子領(lǐng)導下,生偉主任帶領(lǐng)總務后勤和安保人員,嚴密布防,確保校園安全萬無一失。很多工作生偉主任都是想在前面,沖在前面,站在最危險的地方。

正是因為學校黨員里有許多像生偉主任一樣無私奉獻,沖鋒在前的優(yōu)秀黨員,所以學校的疫情防控工作、假期線上教學工作、開學前的各項準備工作,一切都在有條不紊的.進行當中。沒有過不去的冬天,等待我們的只有充滿希望的春天。

因為有你,春暖花開!

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇十三

我1978年參加工作,一直在學校的后勤處總務科,負責綠化衛(wèi)生工作。多年來,無論是擔任學校綠化衛(wèi)生管理員,還是擔任總務科科長,我一直把“綠化、美化、凈化、亮化”校園,奉獻、服務師生作為自己的工作宗旨,一心撲在工作上。近年來,學校多次被評為市、區(qū)綠化先進單位,2014年被授予黑龍江省“花園式單位”稱號??梢哉f,那些沉甸甸的獎牌上,凝聚著學校領(lǐng)導和廣大師生的心血,也飽含著我和我的同志們辛勤的汗水和付出。下面我從三個方面向大家作以匯報:

學校是培養(yǎng)人才的地方,為教學服務、為學生服務是第一位的。因此,工作中,我一直把給廣大師生營造一個良好的學習、生活環(huán)境,作為綠化衛(wèi)生工作義不容辭的責任。多年來,我牢記自己的責任和使命,在后勤處領(lǐng)導的指導下,堅持科學規(guī)劃管理,帶領(lǐng)全體工作人員開展工作。

自1991年任總務科長以來,我始終站在管理者的角度,把創(chuàng)建“花園式單位”作為配合學校精神文明建設(shè)的一項重要工作來抓。嚴格按《花園式單位標準》的要求,帶領(lǐng)總務科的工作人員,認真落實“花園式單位”的量化指標,踏踏實實地開展工作。1998年,剛剛合并后的齊齊哈爾大學占地面積43.5萬平方米,分為師范學院和工學院,東、中、西三個校區(qū)。原來兩院、三區(qū)的規(guī)劃模式和綠化、美化程度各不相同,而且普遍標準不高,層次較低。尤其是校園的硬化、綠化基礎(chǔ)差,和其他院校相比,綠化經(jīng)費少得可憐,綠化隊伍人員又嚴重短缺,針對這些情況和困難,我們提出了“統(tǒng)一規(guī)劃、加強管理、平凈綠美、環(huán)境育人”的口號。一方面集思廣益,采取“五多”的辦法,多走、多看、多聽、多學、多請教,即多到其它高校走走看看,多借鑒其他學校的好作法,多聽一聽學校領(lǐng)導和園藝教師、藝術(shù)設(shè)計師門的意見,多到學校圖書館借一些校園綠化方面的書籍來學一學,經(jīng)常請教省林科研的專家、教授給我們講一些園林知識,結(jié)合學校實際,合理布局校園綠化、美化工作。另一方面,結(jié)合北方季節(jié)變化實際,堅持統(tǒng)籌安排、從高從嚴的原則,建議學校采取招標辦法,即包苗、包栽、保成活的辦法進行綠化施工,對施工隊伍高標準、嚴要求,確保了施工質(zhì)量和工期。

八年來,我和同志們一道,在人員少、經(jīng)費短缺的情況下,以頑強的毅力和拼搏的精神,科學有效地組織、指導了學校東、中、西、南四個校區(qū)和各家屬區(qū)的綠化、美化工作。現(xiàn)在,全校有綠地面積24萬平方米,栽植樹木和喬樹7470株,花灌木7500叢,草坪面積7萬多平方米,花卉面積5000平方米,休閑廣場7處,面積95000平方米,廣場燈48盞,休閑椅28個,石桌5個,體育健身設(shè)施6套,草坪燈47盞,樓體照明燈22盞,各種反射燈63盞,廣場噴泉一座,不銹鋼、漢白玉雕塑11座,外墻浮雕1處,修建院庭自行車存放處15處,為師生員工,創(chuàng)造了一個“春季有花、夏季有蔭、秋季有果、冬季有綠”的溫馨、優(yōu)美、良好、舒適的工作、學習、生活環(huán)境。受到全校師生的一致好評。

校園綠化、美化是后勤工作的重頭戲,更是促進學校精神文明建設(shè)、展示學校精神風貌的重要標志。多年來,我堅持從學校的大局出發(fā),以踏踏實實,認真負責的態(tài)度,以盡心盡力、身先士卒的實際行動,努力工作著。

我常把美麗干凈的校園比作我們的臉,只有讓人賞心悅目,才能振奮精神。為了創(chuàng)建“花園式”校園,我?guī)ьI(lǐng)全科的70多名同志常年工作在第一線,我始終堅持早來晚走,沒有休過一個完整的節(jié)假日、一年四季忙不停。春夏兩季,我們采栽種植,修枝剪葉,讓校園春意昂然,絮丁飄香;秋天,由于齊齊哈爾風沙大,落葉、灰塵隨風飛舞,我就和大家用一把把掃帚掃出校園的本色;冬天,時間長,大雪鋪天蓋地是經(jīng)常的.事。我們學校的分擔區(qū)比較多,除校園內(nèi)部三個區(qū)的17萬平方米以外,還有1萬8千平方米的公路分擔區(qū),冬季清雪任務特別繁重。但每一次,我們都在全校師生的幫助和配合下出色地完成了任務。去年冬天雪特別大,尤其是臘月二十九晚上,一場罕見的大雪降臨鶴城。對我們來說:“下雪就是任務,停雪就是命令”,大年初一早上6點多,天剛蒙蒙亮,別人都還在睡夢里的時侯,我和同志們就來到了學校。為了充分調(diào)動大家的積極性,我一邊給大家拜年,一邊顧不上自己的腰腿疼,往返在三個校區(qū),冒著刺骨的寒風干在最前面,一邊干活兒,一邊給大家鼓勁兒,直到八、九點鐘,積雪全部被鏟除、主要道路完全暢通,才匆忙回家,和家人一起吃上新年第一頓飯。

2014年以前,科室就我一個管理人員,其余都是工人,為了更好地開展工作,我總是要求別人做到的,自己必須先做到、做好。以潤物細無聲的模范言行感召和帶動著周圍的同志努力工作,真正做到了把校園的綠化、美化當作自己家里的事情。

今年,我53年了,已經(jīng)過了知天命的年齡,但干起活來要求自己和小伙子一樣,經(jīng)常是頂著烈日,蹲在草叢里觀察草勢,搬運花盆;人家在院子里經(jīng)過是看風景,我不是,即使在校園里隨便走走,也常常一邊和別人說話,一邊用眼睛在草叢、花間掠過,發(fā)現(xiàn)什么需要及時處理的地方,能自己動手的就馬上做,需要大家一起做的就立即叫綠化工作人員和花匠來幫忙。在每年春天,為了把一年的苗圃基礎(chǔ)打好,我經(jīng)常是每天一身土、一身泥地工作在綠化第一線,幾次累得腰痛難忍,從沒有因此而休息過半天!

好多同志都說,你都這把年紀了,頭發(fā)都白了,這樣拼命到底圖個啥呀?是啊,到底圖個啥呢?錢么?不是;地位么,更不是!其實,只有我自己知道,盡管,這份工作很辛苦、很繁雜,甚至在一些人看來很不起眼兒,但是其中的幸福也不是任何都能體會到的。真的,時間長了,你會對校園里的每一塊綠地、每一塊草坪、甚至一棵樹都充滿了感情,很多時候,我會覺得,它們就是我最得意的作品,它們就是最讓我驕傲的孩子。真的,有哪一天不看到他們,不親手摸一摸下它們,我這心里都像缺了什么似的!就連老伴兒都經(jīng)常跟我開玩笑說:我看哪,你對那些樹啊、草啊、花啊,比對我和孩子還上心!對此,我不分辨,因為,我知道,同事和家人說的都沒錯??墒?,還有一點,他們并不十分清楚,那就是看著學校日新月異的變化,尤其是自己能親手把校園裝扮得一天比一天美,那種幸福感就是對我——齊齊哈爾大學一名老員工最好的獎賞,還有什么比這更高的榮譽呢!

在學校,后勤工作比較特殊,尤其是我們總務科,綠化任務繁重,環(huán)保衛(wèi)生既臟、又苦又累;工人多,干部少,文化普遍不高,一些人不安心工作,思想也比較復雜,這就難工作增加了不少難度。人為科長,又是黨支部書記,我一直把帶好隊伍放在工作的重要位置上。

為了讓初具規(guī)模的校園綠化環(huán)境、可持續(xù)地發(fā)展,我從自己的職責范圍上入手,一方面堅持學習科學管理,另一方面嚴格各項管理制度,自己帶頭遵守。同時根據(jù)我們科室的工作職責和性質(zhì),制定了校園綠化衛(wèi)生工作條例、教學樓及校園區(qū)管理制度、校內(nèi)車輛管理制度、“下雪就是任務,停雪就是命令”的冬季掃雪制度和公益勞動制度等,明確責任,規(guī)范管理,使校園綠化環(huán)衛(wèi)工作逐步走向了一個良性循環(huán)的軌道。

近年來,隨著幾個校區(qū)的并入,總務科的工作量增多了,隊伍壯大了,但是由于后來的職工多數(shù)是校辦企業(yè)分流出來的,他們中的一些人思想壓力大,情緒不穩(wěn),有時工作不安心,有時經(jīng)常喝酒、不上班等等,針對以上情況,我又及時制定了“家訪”制度,并帶動支部的黨員一起,經(jīng)常到工作上有畏難情緒、生活中有實際困難職工的家中,了解他們的所思所想,做耐心細致的思想工作。經(jīng)過談心、交流,幫助他們解決了生活和工作中的實際困難。一名職工家庭負擔很重,家中爺爺、父母三位老人相繼住院、去世,我和支部成員知道了,就經(jīng)常到他家問寒問暖,幫助照顧老人、忙前忙后,分擔他的困難和壓力。這名同志十分感動,從悲痛中走出來的他,全身心投入到工作中,再苦再累的活兒,他搶著干,再險再臟的活兒,他也不怕,現(xiàn)在已經(jīng)成為科里的骨干。如有的職工家庭困難,身體又不好,我就幫助他們寫申請,找組織,并時常去家中看望,真誠的交流,贏得了他們的信賴,充分調(diào)動了他們的工作積極性,使他們在工作中沒有后顧之憂,全身心地投入到學校的工作中去,為學校的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。

多年來,我只是做了一名黨員、干部應該做的,但是組織上卻給了我無數(shù)的褒獎。1999年以來,我先后兩次被授予優(yōu)秀共產(chǎn)黨員光榮稱號,連續(xù)7年被學校黨委命名為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、模范黨務工作者和“三育人”先進個人光榮稱號,這讓我干勁兒更足、信心更足了!

同志們,今明兩年,學校面臨教育部本科教學評估和省級文明單位標兵重新申報這兩項重要的工作任務。我深深知道,作為一名老黨員,老員工,自己身上所肩負的重大責任,我將和我的同志們一道,盡心盡力,將我們的校園打扮得更加美麗、端莊,為我校順利通過教育部本科教學水平評估和省級文明單位標兵重新申報工作做出積極的貢獻。

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇十四

材料:漢語詞匯材料:游戲《地下城與勇士》獎勵材料:2008年少年兒童出版社出版的圖書以下是小編整理的學校后勤工作事跡材料學校后勤主任事跡材料【三篇】,僅供參考,大家一起來看看吧。

——記第四屆“優(yōu)質(zhì)服務月”維修主管梁漢明簡要事跡

武漢科技大學城市學院后勤集團第四屆“優(yōu)質(zhì)服務月”從5月x日開始到6月5號結(jié)束,歷時一個月,在此期間水電管理中心開展了一系列的活動,牢固樹立服務意識,中心員工作為團隊的一份子為學院正常的維修運行奉獻出自己的力量。作為維修組成員的梁漢明承擔起了很多重任和職責,技術(shù)優(yōu)秀作風硬,把工作放在第一位,以忠誠之心、敬業(yè)之情,帶領(lǐng)著他的10名維修技術(shù)團隊在服務學校廣大師生的工作、學習和生活的工作點滴中一步一個腳印,以自己的勤奮承擔起學院大小的維修保障工作。

梁漢明同志作為后勤集團水電中心維修主管,他深深明白服務后勤、服務師生的涵義,所以對后勤保障服務常抓不懈。5與12日運來了一批空調(diào),當天下午梁漢明就聯(lián)系空調(diào)安裝人員進行及時安裝,因為5月x日省教育局要檢查學院圖書館檔案室的設(shè)備安裝情況。由于事先圖書館的需要,從列計劃到聯(lián)系運送,再到現(xiàn)在加班及時安裝空調(diào),梁漢明都能做到心中有數(shù),事情也是有條不紊地發(fā)展,加上前前后后為圖書館檔案室安裝防盜鐵門、防盜玻璃網(wǎng)、安裝煙霧報警器,連檔案室管理員也直說“有梁工(梁漢明)在,事情就會馬上解決”。現(xiàn)在學院大小維修事,人門會習慣性地說“找梁工(梁漢明)”,梁漢明技術(shù)精湛,有什么問題他總會給予及時解決,即使無法解決,也會找到問題給出意見。如今正是使用空調(diào)高峰期,梁漢明同志帶著維修成員對全院空調(diào)上門檢查維護,清洗空調(diào)過濾網(wǎng),詢問是否有物件需要維修,老師們還是習慣性地大小事情問下梁漢明。服務師生永記心,得到的反饋是師生們的認可和信賴,那一刻真切地感受到了“服務”的內(nèi)涵。

5月x日,學院北四舍門口電纜出現(xiàn)問題,在檢測電纜的當天梁漢明就帶著維修隊成員搶修奮戰(zhàn)到下午18點58分,后勤集團副總經(jīng)理平總,水電中心經(jīng)理韓總和陳杰主任也在現(xiàn)場指導,就注定這次電纜的維修不是一項簡單的工作,這涉及到學院食堂的用電供應,大家都絲毫不敢懈怠,隔天梁漢明指揮搶修,并親自動手修補光纖管網(wǎng),這么一忙又是整整一天。隨后幾天的工作繁忙而充實,梁漢明和他的維修團隊總是奮戰(zhàn)在第一線,然而周末的暴雨讓之前的努力付之一炬,電纜并未完全修理好,卻浸泡在水中,高壓無法供電,大家必須得重新仔細檢查高壓電纜的損壞情況,這一些并沒有讓他感到心煩,他認為這樣的反復不會阻擋最后的勝利。雨水總是時不時會來臨,高溫悶熱也貫徹始終,梁漢明同志等一撥人的維修衣服總是濕的,不是汗水就是雨水,一身汗一身土,一身污泥一身臟。維修任務緊急,搭起帳篷搶修與時間賽跑,只為能盡快完成電纜維修,保障學院正常用電運行,整整十天,他帶領(lǐng)水電中心的員工們發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的作風,有時中午沒有午休,晚上有時干到天黑看不見才收工??哪里最艱苦,哪里就有他的身影。

此處維修剛完成,另一個故障接踵而至,之后的一天5月x日,食堂1樓到2樓蒸飯間供水管室外破裂漏水,如果不及時搶修,勢必會影響到食堂用水的正常供應。梁漢明和維修工師傅們馬不停蹄地急修安裝食堂一樓給水管網(wǎng),當日他們工作加班到晚上8點,食堂恢復正常供水用水,到5月24號才完成最后安裝。連續(xù)2周多的高強度工作,期間梁漢明和維修師傅們付出了許多精力、時間和汗水。

在此次第四屆“優(yōu)質(zhì)服務月”小家電義務維修擬定之后,梁漢明想到了每一個環(huán)節(jié)的運行。前期準備,5月15號后勤集團在食堂門口開展推廣宣傳活動,小家電活動現(xiàn)場攤點維修,隨后安排各個公寓小家電維修時間負責人,做計劃給后勤倉庫準備維修材料。中期執(zhí)行,5月19號到5月30號歷時2周,從北一舍到南五舍依次在樓棟門口設(shè)攤點,共計15棟學生公寓。后期記錄存檔,制作表格登記維修情況,登記人數(shù)51人次,維修物件共計70件。

他總是以身作則,自己帶頭把工作做好,他堅持“制度是工作的規(guī)范”,尤其是水電維修這樣一個專業(yè)性很強的工作,工作、考勤、安全制度是鐵的紀律不容違犯。他常常和員工們并肩戰(zhàn)斗,事事帶頭親歷親為,技術(shù)上給予指導、生活上體貼關(guān)心。至今仍保留每天寫工作日志的習慣,記錄下每天工作的任務。他和他管理的10名維修工關(guān)系融洽,善于采納團隊成員的意見,發(fā)揚民主管理的作風。作為水電中心維修主管,他參與決策,進一步完善水電管理制度提供意見。

梁漢明同志,牢固樹立服務意識,時刻把為全校師生服務工作、把維修服務工作放在首位;工作中,實事求是,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),練就了扎實的專業(yè)技能和過硬的工作本領(lǐng),愛崗敬業(yè),踏實工作。這正是水電職工的典型代表,真正起到了模范帶頭作用,是一名優(yōu)秀的水電管理工作者。

-——鋼鐵大街第三小學后勤主任蘇勇

自從入黨以來,我一直堅持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項方針政策,努力學習,不斷提高自己的思想理論水平,并努力做到理論聯(lián)系實際,學習與應用相結(jié)合,在平時的工作中用黨員的標準來要求自己,力爭成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。選擇了教育這一職業(yè),就意味著更多地付出,作為一名教育戰(zhàn)線上的黨員干部,我用一腔熱愛溶鑄崇高的黨員形象。始終模范履行黨章規(guī)定的黨員義務,把對黨無限忠誠的樸素情感化作實際行動融入我所摯愛的教育事業(yè)上。

二、嚴格樹立為教育服務的意識。

學校一切工作是為了孩子,總務一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務。我始終把抓好為教學服務,為師生服務作為后勤工作常規(guī)管理的主要任務努力工作,從開學前的辦公用品采購,學生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學設(shè)備維修等等都是想在前,不計個人休息時間,克服種種困難也要及時準確地發(fā)到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。在平時的教育教學活動中,始終堅持只要教學需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學活動中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學工作能正常進行,確保教學質(zhì)量不斷提高。

總務工作是為教育教學服務,牽涉人事、物資、設(shè)備等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設(shè)施設(shè)備、教學器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件。我一直堅持,每日一小查,及時發(fā)現(xiàn)班級和學校公共場所的安全隱患。每周一大查及時解決所發(fā)現(xiàn)的問題的工作原則,在消防、樓臺、燈光使用設(shè)施方面進行嚴格檢查,門窗壞了,能及時組織維修;電器設(shè)備、水暖設(shè)施壞了,能隨叫隨到,進行搶修,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,防患于未然。我知道,總務工作,學校工作做得再好,如果出現(xiàn)安全問題,便會影響教學,影響學校在社會上的聲譽,安全重于泰山。

明確目標,完善制度,堅持原則,務實進取。在后勤管理工作中,我能根據(jù)學校實際認真制定每學年工作計劃,目標是要從根本上改變后勤工作的被動局面,并在實際工作中不斷的完善工作制度,讓可行性的理論指導工作。我校是昆區(qū)小學教育的窗口學校,為昆區(qū)的教育教學工作起著指導和示范作用,因此教學環(huán)境、辦學條件都要求比較高,又由于后勤工作的特殊性,所以在工作中我時刻注意加強自己的自廉意識,在平時的改變辦學條件中,我們從來不鋪張浪費,總是精打細算,嚴格按有關(guān)制度來規(guī)范自己的一言一行,堅持民主原則和校長負責制原則,總是設(shè)法使學校的現(xiàn)有資源得以充分利用,并勇于同有損于學校利益說不。尤其是在學?;窘ㄔO(shè)上堅持采購制度,集體決議,校長批準。在學校的各項活動的開支上調(diào)動師生的積極性,為學校力求節(jié)約,從來不慷公家之慨,增加后勤工作的透明度。

為了我鐘愛的教育事業(yè),為了不辜負黨的教育和培養(yǎng),我時刻聽從黨的召喚和安排,積極工作著。每次學校有什么臨時工作、任務交給我,雖然有時候也感到疲憊,但我是一個共產(chǎn)黨員,要想集體所想,急集體所急,對學校講奉獻。學校需要我做什么我就要全力做好。作為黨員教師就像大廈的奠基石,像鋪路的石子,要承擔得更多,付出得多。因此學校安排的工作,我都痛痛快快接過來,踏踏實實干下去,盡職盡責,無怨無悔,用滿腔熱情奉獻著自己的青春與智慧。有付出才有回報,有工作才有快樂。

我用熾熱的情懷,滿腔的摯愛,在工作中戰(zhàn)勝了一個又一個困難,得到了一次又一次的鍛煉。不斷實現(xiàn)著自我的人生價值。在榮譽面前,我深知,是工作、學習磨礪了我,是黨教育、培養(yǎng)了我,是鋼三小的黨組織群體塑造了我,認可了我。我要用我的行動永遠為心中的信念之旗增色。

“電燈壞了,我們會想到他;水管爆了,我們會想到他;桌椅板凳缺腿了,我們還是會想到他。他總是我們遇到困難時第一個想到的人。他總喜歡看別人還需要什么;他總喜歡問自己還能多做些什么。他越平凡,越發(fā)不凡,越簡單,越彰顯簡單的偉大?!瘪雎犞@段在柳南實小“感動校園十大教師”頒獎典禮上沒有華麗詞藻修飾的頒獎詞,大家卻不禁感動得熱淚盈眶。他——柳南區(qū)實驗小學總務主任黃林杰,那平凡親切的面龐,那整日奔忙的身影清晰地浮現(xiàn)在大家眼前。

的天已經(jīng)完全黑了。黃林杰不放心孩子一個人回去,親自護送他到家??吹胶⒆幽潜孔镜膭幼?,當班主任出身的黃林杰又熱心地幫著孩子生火做飯,還自己掏錢買菜與孩子一起共進了晚餐。簡簡單單的晚餐,一對師生卻吃得津津有味。老師的溫暖使孩子忘卻了父母不在家的孤單、無助,黃林杰也早已忘卻了自己年幼的兒子也在盼著爸爸早點回家??幾天后,孩子的家長從外地回來,特意趕到學校,一雙粗糙的大手緊緊握住黃老師的手,感激之情溢于言表。黃林杰就是這樣在學習和生活上把一束束鮮艷的“玫瑰”送給學生,而他的手上和心中也留下了淡淡余香。

“只要工作需要,干什么我都樂意”——黃林杰2007年8月,學??倓罩魅瓮诵?,誰也不愿意去沾這最不起眼,但卻最臟、最忙、最累的活兒。校領(lǐng)導找到黃林杰,動員他改行干總務。雖然難以割舍對三尺講臺的眷念,難以放棄對教學專業(yè)的追求,但考慮到學校存在的種種困難,他還是爽快地欣然同意了。面對全新的工作崗位,面對生疏的后勤業(yè)務,黃林杰也感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。他時刻告誡自己總務后勤工作是學校教育教學工作順利開展的有力保障,不容忽視;他時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,時時處處用黨員的標準要求自己,吃苦在前、享樂在后。他堅持事事身體力行的原則,以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標,以對自己負責、對單位負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作,樹立大局意識、服務意識、使命意識,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中。從此,校園里多了一個奔波忙碌的身影,多了一個誰也離不開的人。他就像一部不知疲倦的機器,更像一頭任勞任怨、埋頭苦干的老黃牛全心全意為師生們服務著,大伙兒都親切地稱呼他——阿杰。

是木工,拿著釘、錘敲敲打打;電燈不亮了,他是電工,攀上長梯檢檢修修;學校需要用車時,他又成了司機,穿行在大街小巷??在黃林杰的辦公桌抽屜里總擺放著這樣幾件必不可少的東西:一卷膠布、幾片創(chuàng)口貼和一副手套,那是他在日常的修修補補中保護自己的最有效措施。然而每當有了磕磕碰碰,別人問及他時,他總是幽默地說:“不要緊,皮膚比衣服賤,劃爛了能夠自動愈合。”他就是這樣,深知學校經(jīng)費緊張,把學校的每一分錢都看得很重,想方設(shè)法地少花錢,多辦事,就連校長也笑稱他最“摳門”。2011年因年久失修,學校教學樓瓷磚破損,學生上下樓極易碰傷,存在著安全隱患。在上級政府無法出資維修的情況下,學校決定利用雙休日在五號樓鋪設(shè)地毯。黃林杰接到任務后,到市場上走了一圈,價格壓了又壓,竟然還需好幾千元。這下,他可心疼了,為節(jié)約開支,于是便在人工上下功夫,竟然與學校的安全處主任韋曉東老師干起了鋪地毯的活。從一樓到六樓,又重又硬的地毯從剪到鋪全由兩個人完成,這一干就是一天。天氣雖不熱,豆大的汗珠還是浸透了衣衫,腳蹲得直發(fā)麻,像灌了鉛一樣重,腰酸得差點直不起來??吹剿麄兝鄣貌怀蓸?,校長心疼地埋怨黃林杰不該省那幾個錢。好些老師由衷敬佩黃林杰的干勁,私下里也悄悄地勸說他:“別傻了,累死累活的,這么大個學校,你省下那點錢又算得了什么?臟活、累活請人做不就行了??”每當這時,他總會一笑置之,因為只有他才知道當好學校這個管家的難。

xx同志自xxx年x月進入我校后,因為工作需要,他前后換了三個部門:招生辦、工程部、基建處。他搞過招生咨詢、招生接待、施工協(xié)調(diào)管理、資料歸檔、資料送審、圖紙審查、文印管理和制度完善等等工作。對于很多人來說,部門的頻繁調(diào)換會增加工作熟悉的難度,好不容易熟悉了的工作,又需要重頭開始。他卻表示:“我愿意做學院、做組織的一顆螺絲釘,學院要把我放在哪里,我就在哪里;組織需要我做什么,就做什么。”

xx同志一直是一個要求上進的年輕人,他善于思考、善于鉆研、善于為領(lǐng)導提出合理化建議。在每個崗位上,他都是努力做好參謀,爭取最大限度地給領(lǐng)導分憂解難。

他最大的特點就是有顆永不知足的進取心,喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡學習新的東西,喜歡以苦為樂。在我校年輕人里面,他應該是經(jīng)歷工作比較多的一個。他始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻提醒自己要全心全意為社會服務、為學院建設(shè)服務、為廣大職工和學生服務,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。

xx同志的辛勤工作,對于我們學院的建設(shè)發(fā)展來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘,螺絲釘雖小,其作用卻不可估量。

他無怨無悔,始終有著高昂的激情,始終帶著飽滿的精神奮戰(zhàn)在工地上,冒著嚴寒酷暑,努力做好工地現(xiàn)場的管理工作,任務很辛苦,但是他卻從來沒有叫過一聲苦、說過一聲累。在工地上,他努力全面、準確地了解和掌握各項工程建設(shè)工作的開展情況,做好學院在工程施工、網(wǎng)絡、監(jiān)控系統(tǒng)等方面的協(xié)調(diào)管理。

他善于分析工作中存在的主要問題,總結(jié)工作經(jīng)驗,及時向領(lǐng)導匯報,為領(lǐng)導解決問題提供合理的參考。他能將領(lǐng)導交辦的工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質(zhì)、按量完成任務。

由于投資主體的變更,他著手了對天開公司移交資料進行重新整理和歸檔這項工作,為一期審計提供了比較完整的資料,為在建工程施工提供了技術(shù)資料保證;他配合預算部對審計資料進行了歸整,按要求和程序送審,為結(jié)算付款提供有力依據(jù);他還配合資產(chǎn)管理處完成42萬方的圖紙審查工作。他的參與,使各項重要資料得以集中、初步實現(xiàn)了資料管理工作的規(guī)范化、方便了今后文件資料的查詢和管理。

俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”。他以完善部門制度為著眼點,在紀律、事務管理、資料管理方面制定了相關(guān)制度。這些制度不僅有約束,而且有激勵,調(diào)動了大家的工作積極性,加強了大家的凝聚力,增強了大家的全局意識、責任意識和時間觀念,為部門工作的有序運轉(zhuǎn)奠定了一定的基礎(chǔ),實現(xiàn)了內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學化。

他愛崗敬業(yè),任勞任怨,堅持吃苦在前、享樂在后,始終戰(zhàn)斗在一線、服務于一線,表現(xiàn)出優(yōu)秀的思想素質(zhì)和出色的工作能力。

因為xx同志表現(xiàn)突出,具有較好的號召和帶動能力,xxx年11月,他被任命為后勤教工團支部書記。

擔任這項工作以后,他合理安排、認真落實了學院團委的各項團支部組織建設(shè)工作。他關(guān)注青年團員的內(nèi)心需要,在團支部開展適合部門團員青年的活動。及時將部門內(nèi)涌現(xiàn)的先進事跡上報部門領(lǐng)導,激勵士氣,營造積極向上的斗爭氛圍,發(fā)揮隊伍最大的戰(zhàn)斗力。

“螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我愿永遠做一顆螺絲釘?!崩卒h日記中這一閃光的語言,激起了xx同志崇高的思想火花,激勵了他踏踏實實做好基建方面的工作,發(fā)揚螺絲釘精神,為學院的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻。


醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇十五

尊敬的xx醫(yī)學會領(lǐng)導:

由于本人不再擔任我院icu主任一職,不直接從事與此有關(guān)的工作,也不再方便組織和主持廣西重癥學會的學術(shù)工作。特此請求辭去廣西重癥學會主任委員職務,建議改由我院icu現(xiàn)任主任接任該學術(shù)兼職,懇請醫(yī)學會領(lǐng)導審批。辭職以后我仍將一如既往地以適當?shù)姆绞絽⑴c和支持重癥學會的工作。

此致

敬禮

xxxx大學呼研所xx

20xx-8-17

醫(yī)院總務后勤主任事跡材料篇十六

他,是中醫(yī)院針灸科主任醫(yī)師。二十幾年來他在工作崗位上始終堅持“一切以病人為中心”的理念,全心全意為病人服務,舉止文明,態(tài)度和藹,注重醫(yī)患溝通,耐心解答病人詢問。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,遵守崗位紀律和操作規(guī)程。業(yè)務上精益求精,工作上踏踏實實。為醫(yī)院構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系和打造高質(zhì)量的窗口服務工作做出了積極貢獻。

作為一名共產(chǎn)黨員,他始終嚴格要求自己,堅持學習黨的各項政策、路線、方針,保持共產(chǎn)黨員的先進性,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持一致。工作中以身作則,身體力行,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),從不計較個人得失,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。

作為一名醫(yī)務工作者,他始終以滿腔的熱忱工作在醫(yī)療第一線。他深深懂得“學海無涯,醫(yī)無止境”的道理,自參加工作二十多年來,一直辛勤耕耘,不斷學習。學習同行之間的先進診療經(jīng)驗,學習國內(nèi)外先進的診療技術(shù)及新的診療項目,及時掌握醫(yī)學新動態(tài)。他憑著多年來的吃苦精神和堅韌不拔的韌性,埋頭苦讀業(yè)務書籍,翻閱雜志,撰寫論文,白天認真做好醫(yī)療上的.每一項工作,晚上加強業(yè)務學習豐富理論知識,堅持理論與實踐相結(jié)合,通過幾年的不懈努力,在業(yè)務水平上有了很大的提高,取得了較好的臨床治療效果,得到了人民群眾的好評。在工作中發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神,帶頭學好業(yè)務知識。在臨床教學中,他對下級醫(yī)師嚴格要求,一絲不茍,精益求精,為人師表,對工作從不拖拉,經(jīng)過多年帶教,成長了一批年輕業(yè)務骨干,在醫(yī)療業(yè)務工作中發(fā)揮著重要作用,為醫(yī)院專業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

同時他深知作為一名醫(yī)務工作者對人民群眾的疾苦有重大責任,堅持以人為本的服務理念,做到處處為患者著想。他長年堅持周六周日上班,一心一意撲在工作上,堅持親自操作,認真為群眾服務。每天上班就像上戰(zhàn)場一樣忙忙碌碌,沒有歇息,真正做到上一分鐘班工作60秒,把治愈病人當作自己最大的快樂。在工作中的他,甘于吃苦,體現(xiàn)了新時期醫(yī)務工作者的美德。他經(jīng)常說:金杯銀杯比不上群眾的口碑。由于針灸科就診的老年人特別多,他總結(jié)多年的工作經(jīng)驗,迎合老年人的心態(tài)特點,做到操作在手上、暖在人心里,讓老年患者充分接受他、信任他。他不僅關(guān)心老年人的健康,更關(guān)心少年兒童的健康,他經(jīng)常帶領(lǐng)科室的醫(yī)務人員到xx的中小學校去進行義診,給孩子們講解預防疾病的各種知識,他生動的講解,風趣的語言,讓孩子們在歡笑中掌握了許多醫(yī)療衛(wèi)生的知識,受到孩子們的認可,更受到老師和家長們的好評。

作為一名醫(yī)務工作者,他始終恪守職業(yè)道德,拒收紅包及提成,不開大處方。他總是替患者著想,為患者開價格低,藥效好的藥。一次,一位患者拿著藥品劃價單疑惑的對他說:“醫(yī)生,怎么才開十幾塊錢的藥啊,這病能看好嗎?我在別的醫(yī)院最少也是幾百塊錢啊,你給我開點貴的藥,比如,我不怕花錢。”耐心的對病人說:“你的病用這些藥配合著針灸治療就可以醫(yī)治,你說的那些藥都是很好的藥,但是對你的病情沒有什么好的療效?!彼褪沁@樣為病人著想的。

經(jīng)過多年來的不懈努力,他在業(yè)務上取得了較大的發(fā)展,得到了領(lǐng)導的認可,人民群眾的好評,多次獲得醫(yī)院先進工作者、優(yōu)秀科主任稱號。

不負黨的培養(yǎng),不負群眾的信任,不負病人的期望,把自己的心血、精力、智慧都毫無保留地投入到醫(yī)療事業(yè)中,這就是他始終不渝的執(zhí)著追求,始終用自己的實際行動實現(xiàn)著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。

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