精選秋季學校德育工作計劃安排(匯總19篇)

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精選秋季學校德育工作計劃安排(匯總19篇)
時間:2023-11-01 21:45:08     小編:QJ墨客

計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,提高工作和學習的效率。要寫一份完美的計劃,除了全面考慮各個方面,還要注重細節(jié)和實施。以下是一些制定個人發(fā)展計劃的建議,幫助我們更好地規(guī)劃未來。

秋季學校德育工作計劃安排篇一

為切實加強校園安全工作,保障全校師生的生命財產安全,營造良好的教育教學環(huán)境,構建平安和諧校園,根據省市縣文件精神,結合我校實際,制定20xx年春學期安全工作計劃。

一、指導思想

在市、縣教育主管部門的指導下,認真貫徹中央、省、市、縣領導重要批示及相關安全會議精神,堅持以科學發(fā)展觀和系列講話為統(tǒng)領,牢固樹立“珍愛生命、安全第一、責任重于泰山”的意識,繼續(xù)堅持“制度保證、重在預防”的安全工作思路,落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》精神,全面貫徹落實《目標要求,貫徹落實,扎實開展校園安全“一月一主題”宣傳教育活動和應急演練活動,增強師生安全防范意識和自救逃生能力。立足防范、強化監(jiān)管、突出重點、深化整治,以強化安全管理為重點,以排查整治安全隱患為抓手,以杜絕重特大安全事故為目標,落實人防、物防、技防措施,切實做好校園安全管理工作,確保校園和師生安全,營造安全、穩(wěn)定、良好的育人環(huán)境。

二、工作目標

全面貫徹、落實學校的安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患,全面加強安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)并治理安全隱患,突出抓好安全隱患整改,認真研究解決存在的突出問題,建立健全重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系及突發(fā)性傳染病防控體系,充實人員,健全管理機構,完善安保設施和條件,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推動學校安全教育與管理工作常態(tài)化、規(guī)范化、科學化,不斷增強安全教育與管理的實效性,不斷提高安全教育與管理水平和學生自我保護能力。

通過大檢查、專項整治、日常檢查,使學校內部設施設備的安全隱患明顯減少,校園及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善,認真做好校方責任險等工作,確保做到應保盡保。

三、工作措施

(一)提高認識,全面加強學校安全工作。

全面落實省市縣安全工作文件和會議精神,充分認識安全工作的長期性和艱巨性。將安全工作作為重中之重的工作抓實抓好。加強宣傳,提高防范,深化安全教育,緊緊圍繞“安全責任生于泰山”的主題,抓好安全工作,營造良好的育人環(huán)境。

(二)落實責任,建立健全各項安全制度。

成立學校安全工作領導組,強化安全管理,層層落實安全責任。學校將認真組織學習有關安全工作的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識做好校園安全工作的意義,從講政治的高度做好安全工作。

加強安全工作責任的落實,根據教育部《中小學崗位安全工作指南》要求,進一步完善以“一崗雙責”為核心的安全責任體系,嚴格實行誰主管誰負責、誰分工誰負責、誰出問題誰負責的學校安全工作責任制,確保安全工作人人抓、人人有責任。

學校與各部門、各班主任以及相關崗位工作人員、全體教師簽訂安全工作責任書,將安全責任明確到人,進一步強化安全責任落實。明確學校校長是安全工作第一責任人,全面負責安全工作,分管校長為直接責任人,具體負責安全工作。進一步加強對校園保安人員的管理,明確安全保衛(wèi)人員工作職責,加強校園重點時段、重點部位巡查力度,杜絕不作為現(xiàn)象。認真貫徹執(zhí)行《安全生產法》、《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),宣傳《學生傷害事故處理辦法》、《中小學生自護自救安全常識》,引導學生提高安全自我保護意識。落實工作職責,形成統(tǒng)一領導,齊抓共管,上下協(xié)作,相互監(jiān)督,依法管理的安全工作格局。

(三)突出重點,加強安全工作專項治理。

結合實際,加大整治工作力度。學校把校舍安全、防毒`、防邪教、防溺水、防交通事故、防傳染病、防食物中毒、防火、防電、防踩踏及學校安保列為重點內容,高度重視安全演練活動,做到有計劃、有圖片資料、有總結。扎實開展好安全“一月一主題活動”。積極配合上級主管部門搞好安全整治工作,開展安全隱患大排查大整治工作,及時有效消除安全隱患。

(四)加大宣傳,不斷提高師生安全意識。

學校把安全教育納入正常的教育教學內容之中,保證每周不少于1 課時的安全教育時間,全面培養(yǎng)學生的安全意識與自護自救能力。充分利用校園網、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗、主題班會、專題講座、家長會、等形式,開展豐富多彩的安全教育活動,把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中,滲透到課堂教學中,滲透到學校的每一項活動中。加大力度,加大投入,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。加強防震減災安全教育與應急管理工作,開展經常性的集體安全演練,不斷提高師生自救自護能力,堅決避免人中傷亡和財產損失。

(五)完善臺帳,及時上報信息。

各部門要認真按照安全工作法規(guī)、制度和學校的要求,做好各項安全工作。切實抓好安全工作宣傳、教育、隱患排查和整治工作的記錄和反饋工作,健全安全工作臺帳,堅持記錄學?!栋踩ぷ魅罩尽贰V卮蠹w活動以及涉及安全的各項工作及時報學校安全工作領導組批準。

實行安全工作日檢查、周小結、月上報制度,及時填報“一校三表”,按時上報安全“一月一主題”宣傳教育活動月報表、安全隱患排查和整治匯總表、季度及年度安全工作總結。嚴格執(zhí)行安全信息報告制度,確保信息暢通。

四、工作任務

(一)交通安全

1、開展交通安全知識和交通法規(guī)宣傳教育活動,增強師生交通安全意識。

2、配合交警部門加強“交警護學崗”建設,做好學生上學、放學高峰時段的交通安全管理和疏導工作,杜絕發(fā)生交通安全事故。

3、繼續(xù)做好學生乘車情況登記工作,嚴禁乘坐無證、無牌、無照的“三無”車輛和黑頭車、拼裝車,教育學生不乘坐政府部門明令禁運的封閉式電動三、四輪車,消除交通安全隱患。

(二)飲食衛(wèi)生安全與疾病防控

1、規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,嚴防學校群體性疾患的發(fā)生;落實衛(wèi)生保健制度,重視春夏季傳染病的防控和相關知識的宣傳教育,堅持學生健康檢查制度。

2、加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。本學期學校繼續(xù)向師生提供符合國家標準的直飲水。

3、繼續(xù)配合行政執(zhí)法部門加強對門前飲食攤點的清理力度,鞏固治理成效。

(三)防溺水安全

1、認真落實防溺水“十個一”宣傳教育制度:上一堂預防溺水專題教育課;節(jié)假日前開展集中開展一次安全教育;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;印發(fā)一份游泳安全和預防溺水宣傳冊頁;召開一次家長會;開展一次家長專訪活動;印發(fā)一份致家長一封信;布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度。

2、嚴格“六不一會”要求:不在無家長(或監(jiān)護人)帶領下私自外出游泳或戲水;不擅自(未經家長許可)與同伴結伴游泳或戲水;不到不熟悉的水域游泳或戲水;不到無安全保障的水域游泳或戲水;不到無人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫、不明水坑邊玩耍戲水;在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不要懼怕逃離或者貿然下水施救,要采取呼救及報警等措施;會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。

(四)消防安全

學校建筑物必須按照現(xiàn)行有關消防技術規(guī)范要求設置疏散樓梯,做到不鎖閉、不封堵、不占用消防設施和消防通道;定期開展消防知識教育和消防安全演練活動,及時檢查維護和更新消防設施、設備。

(五)活動安全

1、做好學生在校日?;顒影踩ぷ鳌?/p>

2、定期對教室以及消防設施進行檢查,確保學生用電、用水以及其它方面存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶管制刀具、棍棒、易`易爆品等危險物品進入學校。

4、結合法制宣傳、禁毒教育宣傳、安全疏散演練等對師生進行多方面教育。

5、組織師生參加各種集體外出活動時,必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報學校安全工作領導小組和上級教育主管部門批準。

6、校內組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。

7、組織學生參加集體勞動時,要對學生進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動安全保護。

(六)教學安全

1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。

2、禁止病、弱及身體不適的學生參加體育競賽和體育課的劇烈活動,加強安全教育,做好運動安全保護工作。

3、加強實驗室化學藥品特別是易制毒化學藥品的管理;易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴格管理;實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。

4、做好上課期間安全工作,嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全管理意識。

5、充分利用晨會、班會、板報、宣傳欄等各種形式對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

(七)學生住宿安全

1、學校與房東、學生家長簽訂住宿安全責任書,明確安全管理職責。

2、加強校內住宿生的安全教育和管理,健全學生公寓管理制度,強化公寓管理員的職責,確保學生住宿安全。

(八)校園防盜和和門衛(wèi)安全

積極創(chuàng)造條件,提高校園物防、技防水平,及時添置、維護、更新校園監(jiān)控設施設備,充分發(fā)揮現(xiàn)代化監(jiān)控設施的作用,積極爭取校園監(jiān)控與公安部門聯(lián)網。加強校園防盜安全和門衛(wèi)安全工作,完善校門封閉管理等相關制度,進一步明確校園保安和門衛(wèi)的工作職責,強化履職盡責意識,嚴明紀律,確保安全。

(九)校舍安全

1、學校的校舍應符合國家有關安全規(guī)定,校內在建、維修工程等要落實嚴格的安全措施,發(fā)現(xiàn)危險校舍、建筑物應當采取相應的措施,及時消除安全隱患。

2、校內建筑物內電器設備發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

(十)師生心理健康和心理安全

1、開展師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

2、開展心理健康教育活動,充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,減輕學生學業(yè)負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防和減少學生因心理疾病而發(fā)生的意外傷害事故。

(十一)禁毒教育和反邪教教育等法制教育

積極推進“七五”普法宣傳教育工作,認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進學生思想道德教育,繼續(xù)在學生中廣泛開展“珍愛生命、遠離毒`”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒`、邪教進校園,充分發(fā)揮省級毒`預防教育示范學校的示范作用。

(十二)校園周邊綜合整治工作

積極與社區(qū)、轄區(qū)派出所以及交通管理、行政執(zhí)法、食品衛(wèi)生監(jiān)督等相關部門協(xié)調聯(lián)系,做好學校周邊環(huán)境整治和社會治安綜合治理工作。

校園安全工作責任重于泰山,學生安全責任大于天,我們將切實提高認識,采取強有力措施,常抓不懈,以百倍的努力,共建安全、文明、和諧的美好校園。

秋季學校德育工作計劃安排篇二

想要工作有條理,工作計劃不可少。工作計劃在工作中給予很多思路,和很多目標的主要文種。但如何寫好工作計劃呢?計劃網為您提供以下文章“技工學校秋季德育工作計劃”作為參考,希望對您有所幫助。

一、指導思想:

本學期,我校德育工作以學校中心工作為藍本,以安全、法制教育為主線,發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手,內化校本特色;以主題活動開展為載體,拓展學生個性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐,推廣文化特色;以國學、孝道教育為引領,彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路,重視培養(yǎng)學生學會做人,塑造健全人格;學會生活,養(yǎng)成良好習慣;學會學習,夯實主體發(fā)展;學會特長,實現(xiàn)自我提升。通過構建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,增強德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性,努力實現(xiàn)讓學生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻型地班主任團隊目標奮斗。

二、工作重點:

以一個目標(學會做人)、兩個服務(為提高教學質量服務、為建設特色校園服務)、三個重點(完善人格、提升素質、加強安全)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播)、七種方法(說理疏導、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進輔導、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調整策略)為工作重點。

三、工作措施:

(一)加強班主任隊伍建設,打造一支專業(yè)技術精湛、業(yè)務能力過硬、綜合素質優(yōu)良、道德品質高尚的班主任隊伍。 班主任是學校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質在很大程度上決定了學校德育全貌,提高班主任整體素質是提高學校德育工作的關鍵。面對新時期班主任工作的新要求,班主任要敢于造夢,要敢于追夢,要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”,要通過不斷學習,確立適應時代需要、適應全面推進素質教育的全新的教育理念。本學期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學習,開展班主任崗位培訓,進一步提高班主任的理論水平和業(yè)務能力,及時轉變教育和管理理念,做到“以先進的思想教育人,以規(guī)范的行為影響人,以博大的情懷關心人,以積極的態(tài)度鼓舞人”。

在班級管理工作中,要求班主任認真履行工作職責,做到如下幾點: 1、堅持“七到位”,即:升旗、出操、晚自習、活動集會、校內大掃除、班會、查房到位。 2、進一步建立問題學生檔案,關注發(fā)展勢頭,加強轉化的過程研究。加強同問題學生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導方案。對問題學生關注“三點”,即:思想上的閃光點,智能上的特殊點,轉型上的突破點; 3、做到“三心”生活上關心、引導上耐心、工作上用心;開展“四導”, 即:思想上開導、心理上疏導、學習上指導、行為上引導。4、多給學生些溫暖和關愛。主動接觸學生、多方觀察學生,細心指導學生,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學生中出現(xiàn)的新情況、新問題,從而增強工作的主動性。 5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集,及時總結班主任工作的新成果。

(二)大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。

1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式 ,有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話 ,強化學生的愛國主義情感。

2、多形式地進行愛國主義教育。我們將通過 組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動 、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國建國以來的巨大成就,激發(fā)學生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ,提高學生的思想、政治、道德素質。

3、組織好2019秋季新生軍訓,通過軍訓規(guī)范日常行為、磨練堅強意志、錘煉團隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質、凈化健康心靈、升華思想靈魂。

4、發(fā)揮學科教學的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內容 ,將愛國主義教育滲透在各科教學之中。

(三)狠抓常規(guī)管理, 注重養(yǎng)成教育。

1 、學生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠離”的`基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行為,每周向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話,每學期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事,每學期給父母(長輩)洗一次腳,每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好,見到垃圾主動撿,見到困難主動幫,見到不良現(xiàn)象主動管;遠離不良人群,遠離不良場所,遠離不良嗜好;不比時尚比高尚,不比天分比勤奮,不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學生及時教育并反饋給班主任,要求班主任加強對違紀學生的批評教育,有效地規(guī)范學生的行為,制止違紀行為的發(fā)生。

2 、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。本學期,我們將進一步建立健全寢室管理制度,加強對學生日常行為規(guī)范、內務整理、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng),強化學生自我管理的意識。定期對宿舍內務整理、衛(wèi)生進行檢查、評比,并將檢查結果與文明宿舍、先進班集體評比掛鉤;增強寢室管理工作的實效,堅持檢查登記制度,對未回寢室就寢的學生進行登記,查明原因,并及時與班主任及家長聯(lián)系,對違反就寢紀律的學生進行批評教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、及時處理、及時匯報。班主任加強對學生的生活指導和紀律約束,以確保學生在校住宿期間的人身安全。

3、堅持不懈地狠抓學生行為習慣教育,重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學生應是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學子。為此本學期推行即“七三模式”教育:三觀--世界觀、人生觀、價值觀教育;三義--社會主義、愛國主義、集體主義;三主--學校為主陣地、課堂為主渠道、學生為主力軍;三優(yōu)--優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質;三活動--傳統(tǒng)活動、社團活動、班級活動;三規(guī)范--文明禮儀規(guī)范、行為習慣規(guī)范、生活習慣規(guī)范;三評議--評議班級、評議班主任、評價學生綜合素質。

(四) 強化安全教育,營造安樂祥和的育人環(huán)境。

學生的安全問題始終是學校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠是擺在第一位的。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預案和學生外出活動預案;堅持實行學生入學簽訂《安全責任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續(xù)開展內容豐富、形式多樣的學生安全教育活動,如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,開展安全逃生系列活動,如火災逃生、地震逃生演練。增強學生的安全意識和自我保護能力;發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學校安全管理與教育;邀請交警、律師對學生進行專題安全、法制和禁毒教育,提高師生安全與法制意識。組織所有師生認真學習《學生傷害事故處理辦法》,重溫《學校安全工作制度》,各班定期進行安全隱患排查,確保校園安全萬無一失,各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學生加以教育指導,幫助學生增強自我防護意識,杜絕各類事故的發(fā)生。

(五)大力開展法制教育系列活動。

本學期,我們將根據當前社會和學生中出現(xiàn)的新問題,組織開展普法宣傳教育活動,加強法制教育和網絡道德教育。在學生中普及法律常識,并大力宣傳網絡道德知識,反對沉迷網吧,引導學生進行文明、健康、高尚的網絡活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。

通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習較為系統(tǒng)的法律知識,使他們學法、知法、守法;定期請司法部門領導來校為學生作法制教育報告。組織學生觀看法律方面有關影視資料,對學生進行正面教育引導。使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。

(六)加強學生干部隊伍建設和開展豐富多彩社團活動。

1、本學期加大學生管理學生的力度,開學后第三周召開團代會、學代會,重新組建新班子。加強對學生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學生干部的示范和帶頭作用。

2、召開全校學生干部大會,提高學生干部的綜合素質,發(fā)揮學生干部示范表率,繼續(xù)開展“彎腰工程”活動,逐步實現(xiàn)學生自我教育、自主管理的作用。

3、組織學生干部培訓班,將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學生挑選出來進行培訓、考核,結業(yè)時頒發(fā)干部結業(yè)證及時進行表彰。

4、校團委應加大組織力度,做好團章宣傳、發(fā)展新團員,履行團員義務,為校風建設做貢獻。

5、開展豐富多彩的校園活動,擴大新的社團,如書法協(xié)會、演講團、乒乓球協(xié)會等,抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。

簡言之:德育工作是一項繁瑣而復雜的系統(tǒng)教育工程,大家要有耐心、要注意細節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉,要學會整合現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大效益,產生最大價值,達到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點,嘴巴甜一點;思想新一點,腦筋活一點;廢話少一點,做事多一點;理由少一點,心胸寬一點;點子多一點,效率高一點,齊心合力把德育工作模式推向一個新高度,把德育管理水平提上一個新臺階,為實現(xiàn)我們董事長高等學院的辦學夢努力奮斗。

xx學校政教處

xx年xx月xx日

秋季學校德育工作計劃安排篇三

本學期工作以學校工作重點為指導思想,圍繞“xx省少先隊工作師范學?!眲?chuàng)建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。

二、主要工作

(一)加強德育(少先隊)隊伍建設

1.每月舉行一次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。成立校紅領巾小記者站,組織班隊干部培訓,健全隊委學習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小記者組,每星期每班上交一篇廣播稿。

3.加強班級建設,開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。

4.深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學期班主任任交德育論文一篇,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。

(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育

1.每個班級按照《學生一日常規(guī)》對學生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據年級和班級的具體情況,上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作,每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮,對禮儀崗、升旗手進行訓練。

2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結或雛鷹爭章活動。

(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

1.做好家長學校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。

2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學期召開一次家長座談會。

3.各中隊每月要對學生的“成長小腳印”進行完善。每學期抽查3次。學校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學3周內、其中考試、學期結束前進行抽查。

(四)注重學生心理健康教育

1.做好學生的心理疏導工作,完善學生檔案。

2.

各中隊進一步完善學生成長檔案,建立健全學困生、學困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學生的檔案。做好“六類”學生的心理疏導工作。

(五)開展“育名生”活動

(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選。

(2)根據“校園之星”評選細則,全校每月評選出10個校園之星。

(3)對學生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。

(六)根據重大節(jié)假日以及學校的特色開展各項活動

1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學期進行誦讀,內容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學期進行寫字練習,由數(shù)學老師帶班。

2.開展“雛鷹在行動”系列活動:各中隊根據本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日活動方案,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。

(1)開展“紅領巾心向黨——喜迎黨代會”活動

(2)開展“爭當‘四好少年’”活動

(3)開展“民族精神代代傳”活動

(4)開展“手拉手”活動

(5)開展全校秋季運動會

(6)召開第一屆少代會

秋季學校德育工作計劃安排篇四

圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質教育。進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學生的愛國主義、體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

(一)加強學生日常的行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生;

(四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設,加強德育科研。

(一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。

(三)繼續(xù)實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

(四)結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。具體設想如下:

1、繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任例會的學習、經驗交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經驗論文,做一次經驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎。

(五)抓好德育基礎教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,以“四個一”的養(yǎng)成教育為德育工作切入口,強調“四個狠抓”即:抓活動、促養(yǎng)成(通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養(yǎng)成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環(huán)境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養(yǎng)成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效);抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等);抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常的活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種會做到快、靜、齊);抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

2、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

4、開展主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

5、開展豐富多的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點,貫穿“五小”活動始終,努力做到:求新、求實。

九月份

1、開學典禮,制定德育工作計劃;

2、慶祝第xx個教師節(jié)系列活動;

3、安全教育,國慶節(jié)黑板報。

十月份

1、國慶xx周年慶祝活動;

2、“師德師風”主題教育活動;

3、開展“文明禮儀伴我行”活動;

4、安全知識專題講座。

十一月份

1、“教師崗位技術練兵”活動;

2、冬季保健知識講座,安全教育,學生行為習慣強化教育;

3、學生誠信教育,學生行為習慣、學習習慣檢查,作業(yè)展評,少先隊中隊活動觀摩;

4、舉行“我的道德榜樣”征文比賽并選送學區(qū)德育處。

十二月份

1、校園小歌手比賽;

3、學期總復習動員會,安全教育;

5、慶祝元旦活動。

秋季學校德育工作計劃安排篇五

本學期,我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,按新《綱要》的理念創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境……多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展。

二、 能力發(fā)展

幼兒發(fā)展;多和有經驗的教師交流,爭取獲得她們的指導、幫助。課題實踐中,細心記錄專家們的教育理念,認真揣摩,多提問,使自己在教學工作中的疑惑得到有效指導并付諸實踐。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,爭取和同事們成為朋友。特色教學中,細心分析幼兒情況,認真準備音樂磁帶、道具,提前編排好幼兒舞蹈、律動,根據幼兒掌握情況實施作出調整,帶好小班組舞蹈特色。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班長工作。

三、 努力方向

有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師。2.爭取把中二班建設成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3.踏實努力地做好本職工作,爭取向黨組織靠攏。力爭使本學期工作能圓滿結束。

四、 出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!

秋季學校德育工作計劃安排篇六

一、指導思想

我校德育工作以“育人為本,德育為先”,結合當前德育工作的新形勢,加強師德師風建設,不斷改進工作方法,提高學校德育工作的實效。千方百計創(chuàng)設有利于少年兒童身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持"鞏固、提高、發(fā)展"的工作思想,求真務實,繼續(xù)做好關愛留守兒童和貧困學生工作,繼續(xù)做好班級管理工作,繼續(xù)做好少先隊大隊部工作,繼續(xù)做好家長函授工作和心理咨詢工作,把我校的德育工作推上一個新臺階。

二、工作要點

(一)、重視德育隊伍建設。

1、加強師德師風建設。健全制度,明確德育內容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設,讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。

2、提高班主任的管理水平。開好班主任會,要求班主任自主管理班級,在管理的過程中不斷地學習、實踐、創(chuàng)新、

總結

,在研究中工作,在工作中研究,不斷提高工作水平,不斷成長。指導班主任開好班會,精心設計班會內容,要求班主任圍繞學生的思想教育、常規(guī)教育等問題召開形式多樣的主題班會。

(二)加強養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學生良好品行。

1、在培養(yǎng)學生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎上,要著重培養(yǎng)學生講節(jié)約、守紀律的良好習慣。開學初提出目標和要求,在日常學習、生活中引導學生爭取。期末采取自評、老師評的方式,記入學生的成長手冊。

2、常規(guī)教育進一步落到實處。在貫徹新的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的基礎上,再明確每月常規(guī)重點及每周常規(guī)要點。

3、開展"紅領巾監(jiān)督崗"活動,充分發(fā)揮學生的主體作用讓紅領巾監(jiān)督崗對學生的衛(wèi)生、禮儀、集隊、紀律等,每月評進行好人好事評比,逐步讓學生從"要我這樣做" 轉變?yōu)?我要這樣做",讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

(三)、開展豐富多彩的少先隊活動,提高實際效果

德育實踐進一步創(chuàng)新校園思想道德教育體系。小學生思想道德品質教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課和班會課等的

教學

研究活動,抓好學科課堂教學的德育滲透教育。進一步開展預防少年兒童違法犯罪教育、節(jié)約能源教育、廉潔文化等教育活動。大力宣傳"德育為先"的理念,以少先隊活動為載體,增強德育意識。

1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導(或值日教師代表)講話,使學生樹"心中有國旗","心中有祖國"的思想。

2、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。

(四)、繼續(xù)做好了關愛留守兒童和貧困學生的幫扶、捐助等工作

(五)、繼續(xù)學習校園文化

我校把校園文化建設作為推動學校發(fā)展的重要戰(zhàn)略,校園文化分為四個主題,分別為“愛祖國;愛家鄉(xiāng);愛校園;承載夢想”,把握四個重點:(1)愛國主義教育進校園;(2)經典優(yōu)秀文化進班級;(3)禮儀教育人人練;(4)興趣社團育特長。利用班會等形式開展學習校園文化,讓學生做一個明德、益智、知書、達理的人。從小樹立正確的人生觀、價值觀、態(tài)度觀,使我們培養(yǎng)的學生不僅會學習,更要學會做人。

(六)、拓寬德育渠道,發(fā)揮"結合"作用

1.繼續(xù)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育的合力。做好家訪工作,對于自我控制力差的學生,行為習慣差的學生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學生的轉化工作。

2、舉辦家長學校,加強學校與家長的溝通,及時宣傳學校的教育觀念,指導家長搞好家庭教育,使孩子在家長的指導下,加快良好習慣的養(yǎng)成。

三、

工作安排:

九月份:

1、開學第一課

2、開學典禮

3、慶祝教師節(jié)

4、中秋節(jié)系列活動

5、國慶歌詠比賽

十月份:

1、學生養(yǎng)成教育活動月

2、朗誦比賽活動

3、學生讀書活動展示

十一月份:

1、召開家長會,家長學?;顒?/p>

2、學生小型活動(學生讀書展示、演講、講故事、作文比賽)

十二月份:

1、學生廣播操比賽

2、元旦系列活動

一月份:

1、期末考試

2、安排假期生活

每月工作計劃安排

學校德育學期工作計劃模版

2022年中小學校秋季學期開學典禮活動計劃方案及主持詞

春季2021年學期學校德育工作計劃

教師學期工作計劃安排范文

秋季學校德育工作計劃安排篇七

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持育人為本、規(guī)范辦學,堅持質量立校、文化興校、特色強校,促進學生健康成長,促進教師專業(yè)提升,促進教育事業(yè)和諧發(fā)展。以“三課提質”為主題,以師生發(fā)展為主線,以特色文化為基礎,牢牢把握改革、發(fā)展和創(chuàng)新這一強大動力,牢牢守望優(yōu)質教育這一根本目標,全體老師精誠協(xié)作,砥礪奮進,努力創(chuàng)辦優(yōu)質教育,為培養(yǎng)全面?zhèn)€性人才奠定良好基礎。

二、工作目標

1.鞏固深化義務教育均衡發(fā)展成果,落實“全面改薄”,改善基本辦學條件。

2.以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,有計劃推進“素質教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、 “晉江市家長學校實驗校”等創(chuàng)建工作,精細學校管理,突顯辦學特色,提升辦學內涵。

3.以“三課提質”(課程、課堂、課題)為抓手,開齊上足“三級”課程,打造有效課堂,深化各級課題研究,全面提升教學質量。

4.以創(chuàng)建“ 福建省學校安全標準化提升工程三年行動”為載體,以“保障師生的人身安全和學校財產安全”為目標,強化安全制度與安全措施的落實,全面構建“學校、家庭、社會”三位一體的安全網絡,確保學校安全發(fā)展。

三、工作重點

1.強化師德師能建設,激發(fā)敬業(yè)愛生的正能量,爭做家長滿意教師。

3.強化學生文明禮儀、習慣養(yǎng)成教育,以德促智,促進學生全面發(fā)展。

4.強化家校安全互動平臺建設,齊抓共育保平安。

5.構建多彩校園文化,優(yōu)化多元教育內涵,提升學生素質教育水平。

6.深化課程理論建設,制定校本課程標準,完善“三級課程”評價體系。

7.創(chuàng)新“陽光體育”活動模式,提高學生身體素質。

8.扎實推進“十五?!毙kH聯(lián)動模式,促進區(qū)域教育均衡發(fā)展。

四、具體工作

做真教育,完善辦學條件

(一)落實“全面改薄”,改善辦學條件

認真落實教育部“全面改薄”20項底線要求,將底線要求作為全面改善義務教育薄弱學?;巨k學條件項目優(yōu)先保障,鞏固深化義務教育均衡發(fā)展成果。

(二)推進教育信息化,推進教育現(xiàn)代化

信息化,現(xiàn)代化裝備逐步到位。

做真教育,精細學校管理

(一)以“教育督導”為重點 規(guī)范學校管理

本學期,已在充分醞釀、多方征求、梳理整合的基礎上完善《學校章程》,并根據《學校章程》結合學校實際修正學校各項規(guī)章制度。積極配合責任督學落實日常督導、專項督導工作,促進學校工作規(guī)范運作。組織學習貫徹《關于印發(fā)泉州市中小學素質教育督導評估實施方案的通知》精神,做好迎接鎮(zhèn)級首輪教育督導工作。

(二)以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機 精細學校管理

全面貫徹落實《福建省教育廳關于加強中小學校園精細化管理的意見》精神,進一步深入推進落實學校精細化管理,從一日常規(guī)精細化管理為抓手、各部口工作精細化管理為基點,以創(chuàng)建“素質教育工作綜合督導”、“晉江市書香校園”、 “晉江市家長學校實驗?!睘槠鯔C,精細學校各項管理,以目標分解細,職責劃分細,制定要求細,過程監(jiān)控細,考核評價細為目標,真正將精細化管理落到實處。

做真教育,規(guī)范辦學行為

(一)課程規(guī)范設置

行政巡課與教務組不定期巡查相結合,并做好巡課記錄,確保開齊開足上好各類課程。精心設置校本課程,根據校內師資特長,尊重學生興趣需求,采用外聘內派全面開設豐富多彩的校本課程,充分發(fā)揮學生特長,人人全員參與,培養(yǎng)學生全面?zhèn)€性發(fā)展。

(二)課堂追求有效

以校本教研為載體,加強教師的理論學習與課例研討相結合,組織教師認真研讀課標,

研析教材,依托集體備課、磨課、師徒同課、同伴合作課、賽課等形式,培養(yǎng)教師課前備好課,課時上好課,課后善反思(一課一反思),提高教學課堂效率。醞釀制定課堂高效評價機制,促進教師從關注學生成績轉化為關注課堂高效。開展規(guī)范漢字聽寫、中高年級命題作文比賽,舉行口算計算、應用題解題等比賽,提高學生知識儲備及運用能力。

(三)課題研究實效

的研究;數(shù)學組要爭取申報鎮(zhèn)級課題,技能組的鎮(zhèn)級課題要扎實開展,各教研組骨干成員要努力申報鎮(zhèn)級個人小課題。鼓勵教師申報鎮(zhèn)級個人小課題、校內微型課題。邀請進修學校老師蒞校開設小課題研究專題講座,提高教師的課題研究實效。

(四)切實落實減負

求作業(yè)的質,作業(yè)要求工整、少量、精致,切實減輕學生的課業(yè)負擔。以月檢、作業(yè)評比、作業(yè)抽查等形式,提高學生作業(yè)質量。有效落實“減負書包”既減輕書包重量,又減輕學生課業(yè)負擔。

做真教育,深化素質教育

(一)德育工作求實效。

把立德樹人作為根本任務,踐行社會主義核心價值觀。以習慣教育為德育重點工程,以少先隊月主題活動為載體,抓好學生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《弟子規(guī)》(全員)《三字經》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經典誦讀展示活動,分年段分層次踐行《弟子規(guī)》,讓學生在學習《弟子規(guī)》學做人。繼續(xù)實施“日行一善”教育實踐活動,進一步培養(yǎng)學生知善、行善、揚善。開設校級、班級“道德講堂”活動,以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,全面提高青少年學生的思想道德素質。加強班主任隊伍建設,通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式,提高班主任隊伍整體素質。組織中隊輔導員全員培訓,定期學習,指導輔導員開展少先隊工作。

(二)加強體藝科技工作。

創(chuàng)新開展30分鐘大課間活動,即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結合,認真落實每天的“兩操”(課間操、眼保健操)及下午20分鐘的體鍛活動,確保學生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設校本課程為重點,把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程,開設了20項組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術、電腦、英語口語、合唱等,讓每個學生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施“體藝2+1”項目,讓每個學生在小學階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動,組織教師參加拓展訓練;以小記者站為依托,配合少先隊主題月,開展豐富多彩的小記者活動,創(chuàng)新形式組織學生外出實踐、采風活動,培養(yǎng)學生社會實踐能力。開展第xx屆推普周活動。

(三)加強安全衛(wèi)生教育

健全安全教育管理制度,堅持開展月安全主題活動,堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄,堅持安全隱患月報制度,每月25日前向教委辦上報當月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題,建立應急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理,明確保安員的職責與要求,提高保安員的素養(yǎng)和應急能力,確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練,提高師生自我保護和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理,提高午托的服務意識與服務水平。積極開展“福建省學校安全標準化提升工程三年行動””創(chuàng)建工作,接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

做真教育,強化師資隊伍建設

(一)強化師德教育,塑好師德形象

堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位。大力倡導“我是一名教育人”的理念和共識,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學生、感動每一位家長”為基本要求,開展“感恩、奉獻、圓夢”師德演講比賽、“夸夸我身邊的好同事”故事交流會等。深化師德教育,多措并舉規(guī)范教師從教行為,建立健全師德建設監(jiān)督考評機制,對教師師德師風實行“一票否決”制,把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內容和職務聘任的重要依據。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體”和評選“學生心目中的好老師”活動及家長參與評教活動,對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵,激勵廣大教師積極投身教育事業(yè),激發(fā)教師正能量,爭做家長滿意的教師。

1.加強專業(yè)化發(fā)展,練好內功

的方式,邀請市進修學校領導蒞校開設專題講座,邀請泉州名師工作室送教(12月中旬數(shù)學專場)活動,爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動,開展“十五”聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學習、培訓、觀摩活動,并做好二次代訓及撰寫學習心得。繼續(xù)以課題研究為載體,通過推門聽課、磨課、公開課等形式,提高教師業(yè)務水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及“十五”聯(lián)動校各類教學技能展示或比賽,為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程,以加強基本功培訓、提高課堂教學質量為核心,通過師徒結對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。

2.倡導全員讀書,提升涵養(yǎng)

做真教育,提升辦學品質

(一)加強校園環(huán)境建設

校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質,有著巨大的影響。本學期,學校將以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結合辦學理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

(二)加強黨風廉政建設

深刻領會中共中央政治局提出的“八項規(guī)定”、省委反腐辦“九個嚴禁要求”與晉江市委教育工委關于學?!八娘L”要求的重要意義,真正把“八項規(guī)定”“九個嚴禁要求”“四風要求”作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風肅黨紀作為一項經常性工作來抓。嚴格要求黨員教師以身作則,發(fā)揮帶頭表率作用,“輻射”正效應,以良好的干部作風不斷推動良好校風的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面:認清形勢,統(tǒng)一思想;清正廉潔,樹立正氣;厲行節(jié)約,反對浪費;遵紀守法,率先垂范。

(三)加強特色課程文化建設

本學期,楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐,總結,組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程,保證每周一課時的楹聯(lián)課,兩周一征聯(lián)作業(yè),定期舉行楹聯(lián)活動,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學校將根據時代的發(fā)展、形勢的需要、教學的實際,審時度勢調整開發(fā)校本課程,組織編寫學校分低、高年級經典誦讀校本課程,并利用晨讀開展經典誦讀以及全校性大型經典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于20xx年組織編寫《安海文化》校本課程,讓學生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學校辦學特色。

做真教育,構建家校合力

舉行家長委員會換屆儀式,定期召開家長委員會及家長會,商議學校熱點、難點問題;舉行“家長開放月”系列活動,讓家長走進學校,參與活動,進入課堂,全方位了解學校辦學情況。開展家訪活動,增進家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系,形成家校合力,共促學校發(fā)展。

秋季學校德育工作計劃安排篇八

一、指導思想:

進一步加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,形成健康向上的個性心理,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長。特制定此計劃。

二、工作目標:

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;

(二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發(fā)生;

(三)深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質,開展好各類主題教育,為學生的健康成長營造良好的氛圍。

三、主要措施:

(一)、狠抓隊伍建設,強化德育意識。

1、加強師德規(guī)范教育。通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式,加強教師隊伍建設,讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生,時時為師,處處為表。

2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、工作交流、專題講座等形式,提高班主任的德育工作水平和能力。繼續(xù)完善班主任工作績效考評,評選“優(yōu)秀輔導員”,充分發(fā)揮輔導員在班集體建設中的重要作用。

(二)、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。

1、強化養(yǎng)成教育。加強新學年學生日常行為規(guī)范“八好”要求的檢查、考核力度,確保常規(guī)工作持之以恒,抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》和《規(guī)范》,并要求學生熟記條款。學期初,結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好兩操、安全活動。繼續(xù)推行領導班子、教師護導值周,紅領巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度,加大督查、巡查力度,及時公布情況,保持校園良好的秩序和風氣。

2、大力開展法制安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、開展心理健康教育。通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀,及時矯正某些學生的畸形心理,特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導,盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。

(三)、豐富活動形式,完善育人機制。

1、開展好少先隊活動。大隊部本學期要開展好“手拉手、獻愛心”活動和共建共育活動。精心安排組織好大隊委競選活動,創(chuàng)綠色、法制校園教育活動。讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、“12.9”等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會,舉辦征文、演講、知識競賽等教育活動,讓學生理解傳統(tǒng)美德的內容。

(四)、加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。

1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式,國旗下講話要求內容豐富,在保留傳統(tǒng)的'愛國、勵志等內容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系,力求同學生的思想實際緊密結合。

2、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內容安排豐富多彩,形式多樣,要貼近學生的校園生活。在內容的選擇、組織上,要盡可能發(fā)揮學生的主體作用,讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞,進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地,充分展示學生風采,樹立學習榜樣,促進競爭與合作。

4、扎實開好班隊會,讓學生在實踐體驗中得到自主鍛煉。

四、德育領導小組

組長:郭曙光

副組長:陳孔茹趙東峰

組員:各班班主任

主要活動安排:

九月份:

1、開學大掃除,徹底清掃學校。布置教室、學校宣傳欄、班級板報并進行評比。

2、制定班主任工作計劃

3、班主任要對一年級新生進行學習、行為習慣養(yǎng)成教育,要求“手把手”教導。

4、繼續(xù)開展品格教育。

十月份:

1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

2、規(guī)范創(chuàng)新少先隊入隊儀式)并開展隊史教育。入隊儀式上,在保持并規(guī)范原有內容基礎上,增加“紅色傳遞”內容,強化黨、團、隊組織銜接意識;引導家長積極參與入隊儀式,增加少先隊員與家長共同拍照留念等內容,讓隊員銘記人生的光榮時刻。

3、國慶手抄報、板報比賽評比。

十一月份:

1、加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我保護意識。

2、各班以品格教育為內容召開主題班會。

3各班舉辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。

十二月份:

1、組織開展校園文化藝術節(jié)活動。

2、各班舉行迎新年活動。

3、冬季保健知識講座,安全教育,學生行為習慣強化教育;

4、舉辦一期以“安全”為主題的板報。

元月份:

1、組織參加慶元旦活動;

2、班主任工作量化考核,優(yōu)秀學生、先進班集體等評比,并各項資料匯總。

3、總結本學期工作

秋季學校德育工作計劃安排篇九

一、指導思想:

以黨的十八大及十八屆三中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。

二、重點工作:

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識

“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質量,學生的思想品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉化工作,正確處理與學生家長的關系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動

1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。

2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結”的觀念。本學期,教導處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合。

3、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來,有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。

(三)提高課程意識,構建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育,激發(fā)學生愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

于學生成長的安全、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

(五)注重隊伍建設,努力形成德育工作的強大合力

1、加強德育隊伍建設。教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。同時規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結合行風評議活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

2、加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。

3、.加強學生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網絡。學校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關注留守兒童、特殊家庭子女的學習和生活,全過程、全方位地推動學校德育工作全面、協(xié)調、高效開展。

秋季學校德育工作計劃安排篇十

寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。下面是小編給大家整理的學校德育秋季工作計劃,希望大家喜歡!

一、指導思想

20__年秋,我校要認真學習宣傳、貫徹落實新修訂的《義務教育法》、《未成年人保護法》,認真落實《小學管理規(guī)程》、《廣東省小學教學常規(guī)管理的若干意見(試行)》、《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要(試行)》。堅持“以德立校、以法治教、以績強校、以研興?!钡霓k學目標。以服務師生為宗旨,加強校園文化建設,加強師德師風建設,重視師生心理健康引導與教育,以“行為習慣養(yǎng)成教育”為基礎,積極構建學校主導、家庭延伸、社會輻射的德育工作新格局。切實加強對學生思想品德教育,推動體驗教育思想的貫徹和落實,推進素質教育,營造健康、向上的校園文化氛圍。

二、工作目標

1.制定、完善、健全各項相關的安全制度,排查各種安全隱患,杜絕安全事故發(fā)生。

2.結合各種學校日?;顒?,把《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀規(guī)范》的教育貫穿到整個學期,將學生培養(yǎng)成為具有誠實守信、言行一致、有愛心的人,使養(yǎng)成教育落到實處。

3. 通過學習,在全校范圍內創(chuàng)設“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,并通過學校的規(guī)章制度明確每一個教師對學生的教育任務,使學校每個崗位、每一位人員切實承擔自己育人的職責,以更好地促進和推動學校德育工作的發(fā)展。

4. 抓理論學習,提高全體教師師德師風建設水平。增強教職工的服務意識和大局意識,樹立教育行業(yè)的新形象。使廣大教師形成“愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻”的良好治學作風,全面關心、愛護學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象。

三、工作措施

(一)加強師德師風建設。按要求及時開展師德師風教育的自評總結和分析,認真總結師德師風建設工作的經驗和成就,通報師德師風建設情況,樹立一批榜樣,表彰一批師德先進個人,大力宣傳師德師風建設成效顯著小學的先進經驗和師德高尚的典型事跡。讓廣大教師學有榜樣、干有目標,使全體教師的師德水平提升到一個新的層次。

繼續(xù)組織學習《公民道德建設實施綱要》、《教師法》中有關教師職業(yè)道德的內容和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以“樹師表形象,做文明教師”為主題,對教師進行職業(yè)道德和法制教育,大力提倡無私奉獻和人梯精神,倡導建立新型的文明和諧師生關系。

(二)加強學生的養(yǎng)成教育。

拓寬德育活動渠道,增強德育工作的針對性和實效性。牢固樹立“育人為本,德育居首”的理念,切實把德育放在育人工作的首位。

1、加強學生愛國強國教育。結合小學生的特點,開展培育民族精神,做文明禮儀之星等活動,激發(fā)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛他人、愛自己的意識,踐行小學生禮儀規(guī)范,樹立強烈的民族自尊心、自信心和自豪感。開展愛國主義專題教育,組織學生參觀德育教育基地,觀看愛國主義教育影片,進行國防教育等,增強學生的法律意識、環(huán)保意識和衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生從小熱愛科學,信仰科學,求真務實的人生態(tài)度。傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日都具有特殊的教育意義,特別是中國傳統(tǒng)節(jié)日,歷史悠久,教育意義深遠,是激發(fā)學生的民族意識和學校德育工作的良好契機。九月份開展慶祝教師節(jié)主題教育活動,十月份結合建國60周年開展以“慶國慶、愛祖國”為主題的慶?;顒?。十二月份開展慶元旦活動。同時還應開展以養(yǎng)成教育為主題的相關活動。

2、要勤抓學生的自我養(yǎng)成教育。每周要有一個養(yǎng)成教育訓練重點。班主任結合本班的實際情況,充分利用晨會、班會、紅領巾廣播站、黑板報等途徑有計劃地開展活動。在校內開展行為規(guī)范、文明禮貌等方面的教育。細化班級值日制度和一日常規(guī)的評比制度,強化學生自主管理意識,充分發(fā)揮班隊干部的作用,放手讓他們自主開展工作。利用各項評比活動,把養(yǎng)成教育落實到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好的班風和學風。培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。

(三)抓好少先隊工作。

(1)加強輔導員隊伍建設。班主任(中隊輔導員)是學校德育工作的重要力量,擁有一支高素質的班主任隊伍是做好學校德育工作的保證。本學期,我校將努力做好班主任、輔導員的培訓工作。

(2)切實發(fā)揮宣傳陣地的作用。做好紅領巾廣播站、黑板報、評比欄這些學校重要的宣傳陣地,要加強管理,精心組織,及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。紅領巾廣播站要利用每天中午時間,做好播音工作,學校、班級黑板報至少兩周要更換一期,班風競賽每天下午第三節(jié)課后要及時公布,第二天要及時反饋。

(3)落實主題班隊活動。要進一步構建少先隊、各年段、班主任一體化的學校德育工作網絡,營造全員育人的德育氛圍,堅持每兩周一次的主題班隊活動。如:可以結合少先隊建隊60周年,開展“我和我的祖國”中隊主題班會。

(4)加強少先組織建設。少先隊組織要成為組織德育活動、抓學生行為習慣養(yǎng)成的主力軍,要把小學生的行為習慣養(yǎng)成納入工作職責范圍,堅持日檢查、周公布、月總結、學期總評的制度,大力宣傳榜樣學生的先進事跡,以榜樣的力量激發(fā)學生,提高學生踐行文明禮儀的自覺性,全面提升學生文明素養(yǎng)。

(四)扎實推進校園文化建設。要以少先隊為主陣地,繼續(xù)深入開展校園文化 “十個一”和班級文化 “十個一”的建設。校園文化建設要更加凸顯教育性,要根據校園環(huán)境建設的“凈化、綠化、美化和教育化”的目標,充分利用學校的每一塊園地,努力使校園內的一草一木、一磚一石都發(fā)揮教育的功能。

校園文化建設要更加凸顯育人為本。

(1)加強校風、教風和學風建設,規(guī)范辦學行為;

(4)充分利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日,設計開展豐富多彩的主題教育活動。

(五)創(chuàng)建平安和諧校園。

(1)要圍繞宣傳主題廣泛開展安全教育。要有針對性地對學生進行防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防地震、防樓梯擁擠踩踏等方面的專題教育,切實提高學生的安全意識和自救自護技能。完善安全檔案管理,加強校園網的管理,開展網絡文明整治工作,在學生中倡導“遠離網吧、從我做起”,做綠色網絡少年,自覺抵制不良思潮的侵蝕。各班主任、輔導員要結合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園建設“為主題的班隊會、安全知識競賽、黑板報設計、手抄報設計比賽等活動,豐富安全教育的內容,拓寬安全教育的領域。

(2)要嚴格執(zhí)行有關安全管理規(guī)定。要建立健全安全工作制度。學校會議記錄要體現(xiàn)安全工作的總結和布置。學校安全巡查員要嚴格履行職責,要有巡查記錄備查。節(jié)假日及防控自然災害要落實好值班制度,做到人員到位、思想到位、措施到位、行動到位。要堅持做好甲型h1n1流感的防控工作,要做到思想到位、宣傳到位、晨檢晨報制度到位。要嚴格學生考勤管理,建立家校聯(lián)系制度、報告制度,一旦發(fā)現(xiàn)學生(幼兒)未經請假缺課的要及時向學校報告,及時和家長聯(lián)系,查清情況,及時處置。公路沿線的學校要重視交通安全教育,靠溪、圳、水庫的學校要特別注意防溺水教育,遇臺風、強降水天氣要做好學生的護送工作。教師值日工作要到位,堅決杜絕校園暴力事件的發(fā)生。

一、指導思想

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標

1、加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

2、加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3、建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。

4、完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施

(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛(wèi)生習慣。

1、認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大 法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。經常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校”為重點,堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,

4、本學校期主題班會的主要內容:

(1)對學生進行思想道德教育。

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。

一 、指導思想

以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本?!白非笸昝赖赖拢l(fā)展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推進學校德育工作,走德育工作的特色之路。

二、工作目標

(一)加強隊伍建設,明確育人責任

(二)強化教育管理,建設安全文明校園

(三)提升學生思想素質,培養(yǎng)學生干部

(四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

(五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

(六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網

三、具體措施、方法

(一)、加強隊伍建設,明確育人責任

1、組織班主任、志愿輔導員開經驗交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經驗的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經驗以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力,培育一大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

2、強化全體教師的責任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責,使全體教育工作者明確育人任務,積極主動做好德育工作,促進德育工作責任制的落實。

3、加強常規(guī)檢查,完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質水平,健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺,認真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

4、加強少先隊基礎建設

做好鼓號隊的更新工作,補充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己,做輔導員的得力助手。

(二)、強化教育管理,建設安全文明校園

1、進一步加強對學校德育工作的領導,切實把德育擺在首位,把關注學生全面健康成長放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針,根據季節(jié)特點和學生年齡身心特點,以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點,充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地,并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式,讓學生掌握一定的法律知識,促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預防流感給家長一封信》,組織全校師生學習《預防控制流行性感冒工作指引》,杜絕傳染病感染和擴散。 3、平時有針對性地及時對學生進行安全教育,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調和研究,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結果或教育建議反饋給正副班主任、任課老師和家長。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的工作指導,做好課間活動護導,使各班的課間活動既活潑又有序,努力打造和諧平安校園。

4、加大學校安全工作的檢查力度,打造和諧平安校園。與分管安全管理的領導協(xié)調好,每月進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排,并有計劃地實施,及時小結反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位,確定各班學生的逃生路線,做到有序撤離,有老師跟蹤保護。在九、十月利用兩個大課間時間訓練。從十一月開始,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進行不定期突擊演練。

5、在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上,嚴格執(zhí)行學生考勤制度,加強學生在校非教學時段的管理,制定突發(fā)事件應急預案,認真開展應急演練活動。

(三)提升學生思想素質,培養(yǎng)學生干部

1、抓好行為習慣養(yǎng)成教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,加強文明禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣,自覺遵守社會公德(尤其是愛護公物)。在廣大學生中大力推廣各類先進典型,發(fā)揮典型引路作用,全面提高學生的基本道德素質。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。

2、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過禮儀小天使、衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進行引導和教育,主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養(yǎng)。

3、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學生中開展深刻的教育工作,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生遵紀守法的自覺性,使廣大學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律、愛祖國的社會主義新人。結合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認真組織相關主題活動,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,加強愛國主義教育,幫助學生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生對偉大祖國的深厚情感,引導他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

4、抓好生命教育。以思想品德課作為德育切入點,加強學生的前途理想教育、人生觀教育、勵志教育和感恩教育,漸進式地開展珍愛生命教育,引導學生正確處理與他人、社會和自然的關系,幫助學生學會欣賞生命、珍愛生命,學會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質量和生命意義的認識,從而樹立正確的生命觀、世界觀、人生觀、價值觀和幸福觀。

(四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊

1、營造德育氛圍,推進文化陣地建設。健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。

2、聯(lián)合體藝科組老師,精心設計和組織開展內容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學生的課余生活,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生的實踐能力。

3、根據教育部“體育、藝術2+1項目”的要求和學校發(fā)展的需要,鼓勵學生參加校、內外各種興趣班的學習;開展豐富的第二課堂活動,繼續(xù)開展足球、羽毛球、電子琴等特色班訓練,還增設了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班。校園文化氛圍濃厚,將在九月籌備開“國慶暨小學足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,十月閉幕。策劃和準備“第七屆校園文化藝術節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,在校委會上討論通過并實施訓練,并將在十、十一月分別舉行。

(五)增強科研力度,推進德育科研創(chuàng)新

1、以學校為基地,以學生學習生活為素材,挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題,積極組建德育教研隊伍,加強德育課題探索與研究,研究德育教育的模式,申報有關課題。撰寫德育論文,探索德育新內容、新方法、新途徑,以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。并力爭20__年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎。

2、規(guī)范學校德育管理,參加中小學德育工作績效評估,提升學校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學?!狈Q號。

(六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網

1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學校,構建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網上聯(lián)系平臺(校訓通)等形式,使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

3、與家長聯(lián)系,相互交流,共同配合,對學生加強心理疏導,預防學生進入網吧,促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺,對家長進行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學生校內外衛(wèi)生、安全教育,利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據家長參與學校管理和參與學生教育情況,評選本學年“__小學優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓工作和中午校門口紀律監(jiān)督等工作。

4、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學生深入細致的思想工作。通過適當?shù)那罍贤▽W生在校及在家情況,落實常規(guī)要求,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前進。

一、指導思想

幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發(fā)展。因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎。結合大班幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,考慮我班幼兒的實際情況,特制定本學期品德教育計劃。

二、班級情況分析

經過兩年的幼兒園集體生活后,幼兒在各方面有了很大的進步。大多數(shù)幼兒情緒穩(wěn)定,能自覺遵守幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則。對人有禮貌,會使用禮貌用語,已基本養(yǎng)成良好的禮貌行為,知道和同伴要友好相處。但也有個別幼兒,自我意識非常強,在活動中不懂得謙讓,對于這樣的孩子,老師要耐心教育,并及時與家長聯(lián)系,家園共育,使孩子養(yǎng)成良好的品質。大部分幼兒的集體意識更強了,喜歡參加集體游戲活動,樂意為班級做事情,幫助小伙伴,幫老師整理圖書、玩具,知道玩具玩完以后要放回原處。愛護公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾。但是,有少數(shù)幼兒的責任心仍有待加強,做事時還表現(xiàn)出較強的依賴性,不愿主動嘗試和探索。部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差,文明行為習慣缺乏。

三、工作目標

(一)加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。

1、深入學習《幼兒園教育指導綱要》以及《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,加強教師的理論指導。引領教師關注社會動態(tài),關注幼教事業(yè)發(fā)展。

2、發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規(guī)范教育行為。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣。

好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實際的生活中指導他們來做。

1、培養(yǎng)幼兒講文明禮貌講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系”等禮貌用語,樂意與周圍人交往。

2、教育幼兒尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。愿意做力所能及的事,通過參加簡單的勞動,培養(yǎng)自理能力及愛勞動的習慣。通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒體驗勞動的快樂,并學會主動關心家中成員。

3、關心友愛同伴,并樂于幫助別人。能分辨一般是非,初步評價自己和別人的行為,愿意學習優(yōu)點,克服缺點,建立良好的同伴關系。

4、教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū),尊敬愛護國旗、國徽。激發(fā)幼兒對祖國的熱愛,尊敬、愛護國旗、國徽,并為自己是一個中國人感到自豪。

5、讓幼兒了解一般的安全常識,有一定的自我保護能力。

四、具體措施和內容

1、注重為幼兒營造和諧、民主、寬松、愉快的精神氛圍,建立平等、和諧、理解、信任的師生關系,以良好的環(huán)境影響人,以生動的活動感染人,以積極的體驗塑造人,以有趣的學習發(fā)展人。

2、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,形成良好的班級常規(guī)。班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,對學生全面實施素質教育,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀的教育,使學生能順利完成由小學到初中的過渡,并很快適應中學生活。

二、工作目標

結合學校及政教處的工作計劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍,讓每個學生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學生思想工作不放,緊抓學生日常行為規(guī)范不放,要求學生在學好做人的前提下,提高成績。

三、方法措施

根據我班特點,特制定如下措施。

(一)樹理想、轉變學習態(tài)度:把“要學習”轉變?yōu)椤拔乙獙W”。通過開展主題班會,讓學生明確自己的人生目標。而七年級是實現(xiàn)這一目標的重要階段,只有重視其學習過程,才可能實現(xiàn)理想,轉變學習態(tài)度,明確努力方向。

(二)鼓舞學生樹立信心:利用班會對學生進行教育,讓他們在學習的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。

(三)培養(yǎng)學生正確的學習方法:班主任要關心學生各科的均衡發(fā)展,引導他們不斷加強薄弱學科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應顧全大局,同科任老師配合。監(jiān)督學生多下功夫,并要求學生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

(四)加強班級管理,注意常規(guī)。一切從細節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,讓學生全面發(fā)展。

(五)嚴抓紀律,并做好思想工作。對行為習慣較差的學生,多談心,及時鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學,不放棄。對優(yōu)生會需要多關心和鼓勵,調節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。力求:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

(六)加強與家長聯(lián)系。出現(xiàn)問題好及時溝通,共商對策,使其達到齊抓共管。

總之,對學生的德育教育工作,要多方面的管理,因材施教,提高我們的德育教育的管理水平,這樣才能培養(yǎng)出二十一世紀有用之材。

秋季學校德育工作計劃安排篇十一

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習落實科學發(fā)展觀,大力開展創(chuàng)先分優(yōu)活動,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,解放思想,求真務實,開拓創(chuàng)新,以提升教育內涵、開展高效課堂活動為中心,全面推進“培名師、育優(yōu)生、出高質、創(chuàng)名校”工程;以提高教學質量為目的,進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設。為推進學校又好又快發(fā)展,進一步構建情感交疊的和諧校園提供堅強的組織、保障作用。

二、工作目標

1.認真學習領會xx大、xx屆四中全會精神,用科學發(fā)展觀武裝全體教職工,提高理論素養(yǎng),為促進學生全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心作用,提供堅強的思想、組織保障。

2.充分發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。

大力提升師德建設水平。加強學校德育工作,增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作,凝聚黨外優(yōu)秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設,注重廉潔自律教育。

三、工作要點

(一)以制度為保障,加強學習,努力提升理論素養(yǎng)

以學習宣傳黨的xx大、xx屆四中全會精神為主線,結合學校教育教學實際,進一步推進理論學習。

1.進一步落實科學發(fā)展觀,堅持領導干部帶頭學的良好風氣,注重學習的實效性。組織班子成員認真學習領會xx大、xx屆四中全會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式,要求班子人員多看、多聽、多思、多省,全面領會精神實質和內涵。同時,要求領導干部注重理論和實踐相結合,研讀教育理論,學以致用,在教育實踐中提高職業(yè)素養(yǎng)、和專業(yè)化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念,一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強、理論功底扎實、領導有藝術、群眾信得過的干部隊伍。

2.加強黨員教師和積極分子學習的主動性,加強黨性修養(yǎng)。通過多種形式學習xx大、xx屆四中全會精神,深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習,要提升政治理論素養(yǎng),善于把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合,不斷用科學的發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來,以學生的全面發(fā)展為本,提高教學藝術,完善自我品格。

3.要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學習中。要加強學習的針對性,注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的xx大、xx屆四中全會精神。注重理論學習和社會實踐相結合,倡導理論思考和教學實踐相結合,在實踐中形成自己的教育思想,使學習理論不空洞,工作實踐有目標,工作業(yè)績有實效。

(二)加強隊伍建設,提高師德建設水平

1.干部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作,講團結,講奉獻,識大局,謀發(fā)展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議干部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使干部隊伍成為學校發(fā)展的排頭兵。

2.加強師德建設,積極開展“仁愛之師”“增強自主意識,做創(chuàng)新型教師”活動,提高教師素質,引導教師確立“愛生樂教,敬業(yè)奉獻,科學施教,優(yōu)質高效”的優(yōu)良師風。學習宣傳先進教師的典型事跡。

秋季學校德育工作計劃安排篇十二

全面貫徹教育局的教育方針,為實施素質教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,通過音樂課中的學唱、欣賞等方式來感染學生,以課堂為教學主陣地,課外活動為輔的形式,不斷提高學生的藝術能力。

二、德育內容

通過音樂教育,對學生進行愛國主義和共產主義思想教育,培養(yǎng)學生熱愛民族藝術、世界藝術,擴大學生的藝術視野,提高學生的藝術修養(yǎng)。本學期主要內容以各種基礎知識、技能培養(yǎng)為住,基礎教學包括欣賞、學唱等,教師要注重培養(yǎng)學生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,引導學生運用有效的學習方法提高對音樂的認識,培養(yǎng)學生求知欲、勇于探索、大膽創(chuàng)新的精神。

三、具體措施

1、小學德育實際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內容。德育的內容應當包括三個主要層次:一是基本道德行為規(guī)范的教育;二是公民道德與政治品質的教育;三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。因此要在課堂學習中,引導學生擺正心態(tài),學會生活,養(yǎng)成學習生活良好習慣,在教育教學中滲透這三個方面的德育教育。

2、對于小學階段的學生而言,擁有或者說強化良好思想品質是極其重要的。而德育的基礎是要教學生學會做人,所以諸如公平、正直、誠實、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應當成為中小學德育的奠基性內容,要常抓不懈地對學生進行文明行為教育和培養(yǎng)學生文明行為習慣,將文明行為教育應同學生的個體精神培育結合起來。

3、鼓勵學生的理想意識,讓學生樹立理想目標,并付出為之努力的汗水,培養(yǎng)學生從一個社會人做起,擁有良好品德素質。

4、要培養(yǎng)一個道德思想優(yōu)秀的學生,作為教師更要以身作則,在日常中起模仿帶頭作用,引領學生在德育教育成長過程中開花結果。

針對以上幾點,我堅信,只要將德育工作落到實處,不僅會使學生在知識領域有所成績,更會在德育這個方面取得大的進步,因此要將我們的德育教育進行到底。

秋季學校德育工作計劃安排篇十三

嚴格執(zhí)行《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《公民道德課件下載[_]建設實施綱要》,繼續(xù)加強對學生的道德法制教育,習慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。完善德育導師制,走德育工作的特色之路。從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,以開展豐富多彩的體驗活動為載體,努力探索以學生為主體,以實踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

二、工作要點及措施

(一)、抓好德育骨干隊伍建設,形成德育工作新合力。

1、由校長室、大隊部、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構建高效的全員參與、全員育人的德育工作體系。

2、加強對班主任工作的業(yè)務培訓。貫徹落實《中小學生班主任工作規(guī)定》,通過研討、經驗交流,剖析新時期班主任工作的新特點,使班主任老師認識到肩負教育、培養(yǎng)學生健康成長的責任,不斷提高青年班主任的素質和管理能力。

3、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設的重要措施。依據學?!疤焯毂取?,每周開展評比“文明班級”活動,設流動紅旗,切實從班級自身出發(fā),各項常規(guī)工作抓細抓實,學會主動、科學、民主管理班級,抓好班風班貌建設。同時認真上好班會課、晨會課,經常開展形式多樣,生動活潑的團隊活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進學生德、智、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化。

4、發(fā)揮心理健康輔導教師、班主任的心理輔導作用。

5、開展校“優(yōu)秀班主任”評選,為優(yōu)秀班主任成長

搭建平臺,不斷提高班主任隊伍的素質。

(二)注重養(yǎng)成教育,抓好常規(guī)管理,優(yōu)化校風、學風。

1、加強學生的習慣養(yǎng)成教育。本學期各班要利用晨班會、認真學習《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,進一步讓學生明確什么是能做的,什么是不能做的,逐步讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣。按照“低起點、嚴要課件下載[_]求、小步子、經常抓”的原則,把常規(guī)教育落實到實處。

開展衛(wèi)生評比活動:以班級為單位,每日進行教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,每周進行衛(wèi)生評比,每周五天全a為優(yōu)秀,四天a為良好,三天a為合格。

2、進一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓紅領巾監(jiān)督員對學生儀容儀表、集隊、兩操等實行自主管理、評價,每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進行表揚,并頒發(fā)流動小紅旗。

3、精心組織主題班隊會,進一步發(fā)揮學生的主體性、參與性,突出其針對性和實效性,實現(xiàn)學生主動、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

4、構建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標,并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,激起昂揚的斗志。

(三)抓好少先隊體驗活動,提高學生多方面素質。

體驗活動是學生成長的有效途徑。各中隊要圍繞學校的中心工作,根據少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學校德育處、大隊部將組織隊員結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動,讓隊員體驗到生活的樂趣。同時,班主任、輔導員要結合本班、隊的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動,特別要有計劃地組織學生走出課堂,開展一些實踐體驗活動,爭取創(chuàng)出班級特色。

本學期我們計劃開展豐富多彩的德育活動。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊)。

2、開展“九月的紅燭”主題教育活動。(少先隊)

3、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)

4、開展安全教育、道德和法制教育等活動

(四)以宣傳表彰為載體,加強校園文化建設。

1、構建特色鮮明的班級:師生共

同制定班級目標,并圍繞目標開展各項活動。倡導個性化的班級文化設計。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信、激人奮進的話語、讓學生揚起自信的風帆,激起昂揚的斗志。

2、開展各類評優(yōu)活動,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,激勵學生成長。在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學生自我展示的舞臺。采取自我最新、自我展示與民主評比、綜合考核相結合,樹立學生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

4、抓好“紅領巾”廣播站、宣傳櫥窗、校園網的陣地建設,為學生搭建展示自我的平臺。

(五)拓寬德育渠道,發(fā)揮家庭、學校、社會“三結合”教育優(yōu)勢。

1、加強學課件下載[_]校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,對于自我控制力差的學生、行為習慣較差的學生要定期聯(lián)系。

2、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學期每班召開一次以上)、對家長輔導的內容、方式、方法進行指導,要特別單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

3、認真開展校外德育活動,開闊學生視野,豐富學生能力。本學期,我們將對學生進行環(huán)保、尊老、助殘等多方面的教育。

4、重視和關愛留守兒童的成長,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調一致。班主任老師要詳細填寫家訪記錄。

5、組織好校外實踐活動,讓學生在社會實踐活動中意志得到鍛煉,品德得到熏陶。

(六)加強安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件。

1、加強對學生的法制教育,為了預防學生違法犯罪,確保學生健康成長,要加強對學生的法制教育,培養(yǎng)學生的法制觀念,提高學生學法、守法的自覺性,增強其自我防范和保護意識。

2、做好防震、防火、防盜、防本站[_]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強校內學生管理,經常進行各種安全演練活動。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長鳴,堵疏結合,排除一切不安全的隱患,加強學生各種安全防范意識,提高自我防范能力,努力做到學生在校違法犯罪率為零。

3、重視學生心理健康教育。對有困難的學生進行心理疏導,解決學生碰到的心理壓力,讓每一個學生的身心都能健康成長。

三、月工作安排

九月份:

1、新學期德育工作計劃制訂、交流

2、組織收看中央電視臺第三屆《開學第一課》

3、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比

4、班主任例會

5、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動

7、紀念“9.18”安全演練活動

8、全校家長會。

十月份:

1、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊)

2、建隊節(jié)隊知識培訓。

3、班主任例會。

4、檢查《心理健康教育》備課

5、第六屆校田徑運動會

十一月份:

1、班主任培訓會議。

2“美麗校園是我家”活動

十二月份:

1、總結交流班主任工作。

2、撰寫教育故事。

3、全校家長會。

20__年元月:

1、總結本學期德育工作。

2、班主任德育常規(guī)工作考核、獎勵。

3、布置學期結束,寒假活動工作。

秋季學校德育工作計劃安排篇十四

要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養(yǎng)成教育,要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎。

新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內化為素質,外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。

本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設者。

堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。

同時我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征文活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網絡安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的精神風貌。

全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,形成系列化、整體化的德育教育網絡。

要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

本學期我們將開展“說好普通話圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。

利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的校內生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

秋季學校德育工作計劃安排篇十五

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設,圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎,以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質,使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標

1、加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設,使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

2、加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3、建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。

4、完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

5、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施

(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質和促進良好的衛(wèi)生習慣。

1、認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度,預防和杜絕學生違法犯罪。經常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學?!睘橹攸c,堅持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動。

(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,

4、本學校期主題班會的主要內容:

(1)對學生進行思想道德教育。

(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育。

(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進“環(huán)境育人工程”。

秋季學校德育工作計劃安排篇十六

要充分整合各種德育資源,自覺把學校德育工作抓在手頭,擺在案頭,掛在心頭,積極把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機統(tǒng)一于教育教學之中。德育工作中我們要唱響一個主旋律,即愛國主義教育,弘揚和培育學生的民族精神;要抓好一項基礎工程,即養(yǎng)成教育,要為學生成為現(xiàn)代文明的中國人打下堅實的基礎。

新學期少先隊工作要進一步認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,逐漸內化為素質,外化為行為,并努力把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成行為習慣結合起來,建立科學的學生思想道德行為成長軌道,綜合考評制度。同時,我們將要加強班集體建設研究,以輿論為導向,貼近學生、貼近生活、貼近實際,增強德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主動性和實效性。

2、堅持不懈抓好師德建設

教育是心靈感召心靈的工作,是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質優(yōu)良的教師隊伍是學校德育的關鍵。每一位教師都要不斷加強品德修養(yǎng),完善人格,提升境界,為學生樹立起良好的榜樣,更好地影響教育學生。要大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,爭做“風趣幽默、寬容大度、關愛學生、勤勤懇懇、不問名利”的老師。

本學期將繼續(xù)評選學校師德標兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、文明班集體,努力使廣大教師真正成為學生正確思想的引導者,高尚情操的培育者,美好心靈的塑造者,優(yōu)秀班集體的建設者。

3、深化德育活動活動

堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。九月份,學校將九月分定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”, 要求各班制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。

同時我們在全校學生中將開展一次“老師,您辛苦了”的有獎征文活動,十月份,開展以歌頌祖國為主題的系列活動,十一月份,我們將配合上級進行網絡安全知識競賽活動,十二月份,我們將繼續(xù)開展誠信、感恩系列活動,元月份,舉行全校一年一度的冬季運動會,在進行以上各種教育的同時,切實加強環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的精神風貌。

4、把德育與課堂教學進行有機結合

全校教師人人都是德育工作者,在教學中,有機滲透德育,探索新時期德育教育的新途徑。各科教師應根據自身的教學特點,自覺地在課堂教學中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設工作,形成系列化、整體化的德育教育網絡。

要求每位教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有”,即滲透德育有意識、制訂計劃有安排、備課本上有體現(xiàn)、課堂教學有落實、下課之后有效果。加強晨會、班會課的管理,學校定期組織主題班會研討課、觀摩課、示范課,形成合力共同創(chuàng)造研究班會、重視班會的良好氛圍,創(chuàng)建德育科研群體。

5、發(fā)揮少先隊、學生會的組織作用

少先隊學生會、活動是學校德育工作的主陣地。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

6、建立學校、家庭、社會三結合教育體系

加大社會參與學校德育的力度,逐步形成勞動、安全、法制、國防、心理健康、愛國主義及家庭教育等幾個社會教育板塊,協(xié)調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。在對學生開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育的同時,定期對學校的一切設施進行安全檢查,消除隱患,杜絕一切事故發(fā)生,確保師生安全。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

7、開展主題教育活動

本學期我們將開展“說好普通話 圓夢你我他”推普活動,深化“中國夢”、“社會主義核心價值觀”、“三愛三節(jié)”“做一個有道德的人”主題教育。

利用周一國旗下講話和重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動;開展以“尊師”為主題的班隊活動及“我們的節(jié)日”主題活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“陽光少年”為主題的心理健康教育活動、開展以“經典誦讀”為主題的讀書征文活動,開展以“紅歌大家唱”為主題的藝術教育活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動,開展以寫字,查字典,詩歌呤唱“等多種形式的語言文字活動,開展《開陽一小》小記者站活動、開展社會實踐活動、組織田徑運動隊、籃球隊、足球隊訓練等。豐富學生的校內生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。

秋季學校德育工作計劃安排篇十七

一、指導思想:

以中共中央出臺的《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》精神為綱領,圍繞學校新三年發(fā)展規(guī)劃,秉承“尊重規(guī)則,誠信友善”的德育理念,創(chuàng)新工作方式,豐富“兒童小社會”德育特色課程,培養(yǎng)“健康、樂群、探索”的上理附小學子。

二、重點工作:

1、繼續(xù)開展“兒童小社會”的實踐研究,開發(fā)“小社會”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動方案,落實已開發(fā)的“小社會規(guī)則課堂”,提高學生的自控能力。

2、加強德育隊伍建設,繼續(xù)落實“年級組長研討制”,在互研互促中提升班主任的育德能力。

3、幫助家長樹立科學的育兒觀,將家長納入“小社會規(guī)則課堂”的評價中,形成家校合力,促進學生的身心健康。

三、具體實施:

(一)聚焦目標,實施“小社會”課程研發(fā)

1、繼續(xù)實踐“小社會規(guī)則課堂”,積累個案和經驗,對已有教案、評價方式進行二次修改與調整。

2、落實“小社會規(guī)則課堂”的德育課程,強化行為規(guī)則,將規(guī)則外化于行為,內化為素養(yǎng)。

3、開展“小社會”德育課程的實踐與探索,將學生自評、互評、教師評、家長評相結合,與爭章活動相結合,開發(fā)評價方案。低年級、中高年級各設立2個試點班,先行實踐評價方式,調整優(yōu)化后再推廣到所有班級。

4、開發(fā)“小社會”傳統(tǒng)文化佳節(jié)活動,根據不同年級的學生年齡特點,創(chuàng)編多樣的活動方案,集結成菜單式可選方案。

5、將“小黃帽值勤”納入“小社會志愿服務”。評選“優(yōu)秀小黃帽”進行表彰,繼續(xù)發(fā)揮“小黃帽”的示范作用,提倡人人爭當“小黃帽”,繼續(xù)規(guī)范小黃帽值勤禮儀。

(二)豐富途徑,促進德育建設成效

1、開展分年級的德育實踐活動,發(fā)揮以活動育人,以活動養(yǎng)德的作用。

年級教育主題教育目標主要活動

一年級我是光榮小學生適應小學生活,養(yǎng)成生活好習慣

1、開心入學日

2、苗苗入團儀式

二年級苗苗中隊你我共建做好班級小崗位,形成中隊好文化

1、小崗位實踐行動

2、起隊名、創(chuàng)隊標、建口號和班歌

三年級快樂動感初體驗正式組建中隊,培養(yǎng)隊員責任心1、動感中隊創(chuàng)建活動

四年級手拉手,共進步服務弟妹,完善自我1、小輔導員日

五年級校園當家我能行體驗崗位,感恩學校1、校園當家日

2、召開第__屆少代會,學生體驗成為學校的“小主人”,發(fā)揮每一位隊員的動能。

3、抓實班干部培養(yǎng),定期開好班干部會議,會議內容及時記錄在班主任手冊中。培養(yǎng)班干部的工作能力,進而提升整個班級的“自主自治”能力。

4、利用班級的展板、午會課、升旗儀式、各項活動等途徑,提升中隊文化宣傳的功能,形成班級學生向心力。優(yōu)化每周十分鐘隊會,讓每一個學生參與其中,展示富有個性、充滿創(chuàng)意的十分鐘隊會。

附:午會課安排(見下表)

周一周二周三周四

單周精彩20分行規(guī)/安全/時勢

(每周輪換)十分鐘隊會一二三年級:閱讀

四五年級:健康教育

雙周隊會健康教育廣播

各年級周一下午班會課可選內容

一年級文明禮儀;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水

二年級誠信教育;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;節(jié)糧節(jié)水

三年級反邪教教育;廉潔;民族團結;科普教育

四年級網絡道德;民族團結;質量教育

五年級法制教育;民族團結;檔案教育

5、開展慶祝建國、建隊__周年主題活動。

6、籌建校鼓號隊。

(三)團隊引領,提升隊伍育德能力

1、樹立“人人都是德育工作者”的理念,進一步發(fā)揮“精彩孩子王”班主任工作坊的作用,完成“精彩孩子王”的微課拍攝。充分發(fā)揮優(yōu)秀輔導員的示范、輻射和引領,在每月一次的全體班主任例會中請1位優(yōu)秀班主任分享經驗。

2、落實好“年級組長研討制”,每月第一周周四下午定期開展研討,發(fā)揮組長的德育領導力,定期開展活動,交流育德心得,研討育德方法,提升年級組的整體育德能力。

3、積極鼓勵班主任老師確立或投身于德育研究課題,不斷提升育德能力。

(四)加強指導,發(fā)揮家校共育功能

1、建立新一年級家長委員會,做好學校家長委員會三級網絡管理。定期開展各級家委會活動,及時了解家長需求,促進學校工作的進一步完善。

2、用好家長志愿者,在學生實踐活動中發(fā)揮作用,助力學生的社會實踐活動。

3、深入家長沙龍短課程開發(fā),通過個別咨詢、家長會等形式,指導家長進行科學、健康、有效的家庭教育。

4、關注家庭教育現(xiàn)狀,修訂《家長指南》,形成各年級家庭教育建議初稿。

秋季學校德育工作計劃安排篇十八

以"建設平安校園,建立平安學校"為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質量,落實職責,健全工作職責制和職責追究制。按照"誰主管誰負責"的原則,將相關職責簽訂到各功能室、各職責人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

[具體措施]

為確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以校長林建昌為組長,陳福榮(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學校安全工作領導小組。領導全體成員本著對學校負責的事業(yè)心和職責感,各司其職,配合做好學校及其周邊安全工作,努力清除各種影響學校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

1、領導小組名單

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx、xxx、xxx

安全工作聯(lián)絡員:xxx

2、領導小組成員職責分工:

林建昌:負責學校的全面安全工作。

鄭忠誠:負責輔讀班的安全工作。

張惠珍:負責學前班的安全工作。

周志盛:負責學校校舍安全、特種設備和學校基建項目的安全管理;

陳福榮:負責屬安全工作聯(lián)絡員職責范圍內的工作。

楊建順:負責教育教學安全、群眾活動工作的開展。

林亞曼:負責學校教育教學安全、群眾活動工作的開展。

李建英:負責學校體育場地、器材及體育教學活動的安全工作。

鄭曉煒:負責學校電腦室、多媒體教室的安全管理,及學校各處(室)電腦設備的管理和維護工作。

認真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學生交通教育管理"金點子"短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次"交通安全教育"主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強職責心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作職責,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

1、日常安全行為教育

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的年齡特點和理解潛力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于理解的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護潛力、對不良現(xiàn)象的辨識潛力。

(2)幫忙學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保潛力。

(3)每學期要組織學生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進行一次溺水兒童搶救演練;全面進行一次安全工作自查。

(4)加強法制教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導員),為全體師生作專題報告。

2、飲水衛(wèi)生教育

(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。

(2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅"四害"。

(4)對學校用水要定期進行消毒。

(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

3、其它方面

(1)加強對學生宿舍安全設施檢查,杜絕安全隱患。

(2)加強對學生校外行為的安全教育與引導,做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。嚴控學生進入社會網吧行為,致力提高學生對網絡有害信息的防堵潛力,用心營造學生健康成長的良好環(huán)境。班主任要經常家訪,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學生在校外的動態(tài)。

(3)除了加強教育外,要提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫忙學校解決可能遇到的棘手問題。

1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

2、經常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想,持續(xù)高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網的有害信息。

校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等群眾活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,務必事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。不組織學生參加商業(yè)性慶典、演出活動。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的時機。讓我們全體教職工用心行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、禮貌、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

秋季學校德育工作計劃安排篇十九

學校的德育

工作計劃

如何制定?如下是小編為大家精心準備的學校秋季德育工作計劃精選,希望你能喜歡!

一、指導思想

本學期工作以學校工作重點為指導思想,圍繞“xx省少先隊工作師范學?!眲?chuàng)建活動的要求,開展系列活動。讓每個少先隊員體驗成功、收獲習慣。

二、主要工作

(一) 加強德育(少先隊)隊伍建設

1.每月舉行一次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。成立校紅領巾小記者站,組織班隊干部培訓,健全隊委學習和交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊;每中隊選拔一名中隊長、8名小隊長,參與班級管理工作;3-6年級各班成立小記者組,每星期每班上交一篇

廣播稿

。

3.加強班級建設,開展星級教室評比:每半月評選文明班級,及時頒發(fā)文明班流動紅旗;每周進行星級教室評比。

4.深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,每學期班主任任交德育論文一篇,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比。

(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育

1.每個班級按照《學生一日常規(guī)》對學生進行養(yǎng)成教育;班主任要根據年級和班級的具體情況,上好每節(jié)班會課;抓好兩操和大型集會的紀律工作,每天對兩操進行常規(guī)檢查并做好記載;規(guī)范隊禮,對禮儀崗、升旗手進行訓練。

2.班隊活動課前20分鐘觀看法制、安全、文明禮儀等講座或視頻,后20分鐘進行班級工作小結或雛鷹爭章活動。

(三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網絡功能。

1.做好家長學校工作:每月一個中隊舉行家長開放日活動,邀請家長參加中隊課展示活動,開展家長評教活動。

2.各中隊做好家訪工作:一年級家訪面達100%,其他年級家訪不少于二分之一;每學期召開一次家長座談會。

3.各中隊每月要對學生的“成長小腳印”進行完善。每學期抽查3次。學校成立6個檢查小組,以年級主任、副主任、德育處和部分老師為成員,分別在開學3周內、其中考試、學期結束前進行抽查。

(四)注重學生心理健康教育

1.做好學生的心理疏導工作,完善學生檔案。

2.

各中隊進一步完善學生成長檔案,建立健全學困生、學困生、殘疾生、留守生、單親生、先天性心臟病學生的檔案。做好“六類”學生的心理疏導工作。

(五)開展“育名生”活動

(1)少先隊以“雛鷹在行動”為途徑,各中隊以雛鷹假日小隊為單位,進行雛鷹爭章活動,評選各星章。每月的最后一個中隊活動課對隊員進行“雛鷹爭章”評選。

(2)根據“校園之星”評選細則,全校每月評選出10個校園之星。

(3)對學生進行普通話和古詩文誦讀進行考級。

(六)根據重大節(jié)假日以及學校的特色開展各項活動

1.開展“講、寫、讀、養(yǎng)”四項活動:每天下午安排15分鐘課,前半學期進行誦讀,內容為《智慧閱讀》或《讀讀寫寫》,由語文老師帶班;后半學期進行寫字練習,由數(shù)學老師帶班。

2.開展“雛鷹在行動”系列活動:各中隊根據本班實際成立雛鷹假日小隊,要有假日

活動方案

,小隊活動情況記載;要有雛鷹爭章活動記錄。

(1)開展“紅領巾心向黨——喜迎黨代會”活動

(2)開展“爭當‘四好少年’”活動

(3)開展“民族精神代代傳”活動

(4)開展“手拉手”活動

(5)開展全校秋季運動會

(6)召開第一屆少代會

一、指導思想:

以黨的xx大及xx屆三中全會精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,圍繞今年我校中心工作,以愛國主義、行為習慣的養(yǎng)成教育為主線,以培養(yǎng)良好的行為習慣、愛國愛鄉(xiāng)、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,堅持以人為本,貼近學生生活,突出人文關懷,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生興趣特長,豐富學生校園生活,構建和諧校園,努力提高學校德育水平。

二、重點工作:

(一)更新教育理念,提高德育工作的思想認識

“育人為本、德育為先”,要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質量,學生的思想品德就是素質,沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質量觀,牢牢樹立“為學生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎”教育價值觀。以“貼近實際、貼近生活、貼近未成年人”為原則,按照以人為本的要求,創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,豐富德育工作內容,拓展德育工作途徑。本學年特別做好后20%學生的轉化工作,正確處理與學生家長的關系。

(二)狠抓養(yǎng)成教育,精心組織主題教育月活動

1、積極組織主題教育。按照“實踐育人”的要求,精心設計內容鮮活、形式新穎、貼近學生、吸引力強的“主題月”教育活動。重點組織如下幾項教育:一是“平安、健康”主題月教育;二是以感恩為主題的感恩教育;三是法律法規(guī)教育;四是安全文明交通教育;五是弘揚和培育民族精神教育。

2、切實開展養(yǎng)成教育。要從常規(guī)工作入手,抓好升旗儀式,早操的隊列,塑造學生的精神面貌;抓好課堂秩序,集會秩序以及課間秩序的文明有序;做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度,確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“遵紀守法,尊老愛幼,講究團結”的觀念。本學期,教導處與少先隊將確立養(yǎng)成教育課題實施方案,制訂年度計劃,加大檢查力度,把相關信息及時反饋給班主任。檢查評比結果與班主任工作每月、學期的考核緊密結合。

3、著力加強法紀教育。切實加強法紀教育,做到有計劃、有音響教材、有課時、有教師、有成效。要充分利用“法制教育宣傳月”活動時機,加強以憲法為核心內容的法制教育,繼續(xù)大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律。把法制教育與對不良行為學生的教育、轉化工作結合起來,有效遏止在校學生違法行為的發(fā)生。

(三)提高課程意識,構建完善的德育課程體系

1、積極組織德育實踐活動。要探索并組織學生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。要充分利用每年的各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,開展各種主題教育活動,激發(fā)學生愛國情感。

2、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程的德育滲透,有意識地找準結合點,在教學中有機滲透德育教育,另一方面要上好規(guī)定課程中的德育課程。

(四)優(yōu)化校園文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境

1、班級環(huán)境美化。班級環(huán)境要做到美化、凈化、個性化、人文化、教育化,開展每學期兩次的教室美化檢查評比活動。讓學生全員參與,主題要突出教育意義和人文關懷,培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。

于學生成長的安全、健康環(huán)境。

3、抓好少先隊工作。要充分發(fā)揮紅領巾廣播臺、

黑板報

、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,各個板塊合理安排,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。要充分利用學校豐富的人文資源,進行愛國主義、集體主義教育,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

(五)注重隊伍建設,努力形成德育工作的強大合力

1、加強德育隊伍建設。教師是學校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質的人才必須有高素質的教師,教師的師德狀況如何,直接影響學校的校風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件和《公民道德建設實施綱要》的專題學習和討論。同時規(guī)范教師從教行為,要求教師對照師德要求進行自我反思和自我教育,結合行風評議活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,真正成為德育管理者,實現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

2、加強班主任隊伍建設,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。一是做好班主任的培訓工作,通過交流、參觀、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力,努力促使班主任達到“用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶”的育人境界。二是加強跟蹤指導,每月不定期聽一些班主任的晨會課、班隊課,及時交流、總結,提高班主任的業(yè)務水平。

3、.加強學生干部隊伍建設。大隊部和班級要切實加強小干部的選拔和培訓工作,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,培養(yǎng)他們自我教育和自主管理能力。

4、加強“三位一體”合力建設。以加強學校、家庭、社區(qū)“三位一體”建設為重點,積極構建學校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育管理網絡。學校要主動加強與派出所、街道、村委聯(lián)系。注重發(fā)揮家長委員會作用,密切關注留守兒童、特殊家庭子女的學習和生活,全過程、全方位地推動學校德育工作全面、協(xié)調、高效開展。

一、思想

以十大三中全會精神為,科學發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立?!?、“以德治?!钡乃枷?,《國務院關于和改進未成人思想建設的若干意見》,《關于新和改進中小學德育工作的意見》,學校中心工作,以師生素質為,以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學生習慣為,學校、家庭、社會“三”德育網絡的育人功能,學生發(fā)展。

二、工作措施

(一)以人為本,狠抓隊伍建設,強化育人意識。

1、育人體系,師德建設。

2、班主任隊伍建設。

(二)狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

2、教師值樓,紅領巾值崗制度。

(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

1、抓好每個月的主題活動。

2、國學活動。

3、陽光體育運動。

4、強化校園文化建設。

5、強化學科滲透。

6、強化感恩教育工作計劃,每周一為“道謝日”。

7、修訂《日常工作“班級評定標準》。

三、工作安排及要求

九月份

1、開學典禮,制訂德育工作計劃。

2、開學開班的工作。

3、大隊部制定新學期工作計劃,各班班主任制定本學期班級工作計劃。

4、各班班干部競選活動,各班要想方設法設置適宜的服務崗位,讓每一位學生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責任感。

5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學習強化《小學生守則》、《小學生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學生的習慣。

6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。

7、本月下旬立定跳遠比賽。

8、本月主題班會內容

(1)新學期,新打算(各班制定”好習慣一日常規(guī)“)。

(2)祖國知多少。要求有班會

教案

和記錄。

十月份

1、慶祝”國慶活動“。

2、舉辦一期安全知識講座。

3、班級文化布置:要求各班學生年齡特征,本班學生,巧設欄目,內容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。

4、學前班、一、二年級社會實踐活動。

5、本月跳繩比賽。

6、本月主題班會內容

(1)文明禮儀知多少。

(2)我與節(jié)約同行。

十一月份

1、抓好學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生安全有序的課間活動及兩操情況。

2、校園小歌手比賽。

3、三至六年級社會實踐活動。

4、本月舉行踢毽子比賽。

5、本月主題班會內容

(1)與愛同行;

(2)向陋習宣戰(zhàn),與文明同行。

十二月份

1、慶祝元旦活動。

2、抓好養(yǎng)成教育。

3、冬季長跑比賽。

4、本月主題班會內容。

(1)踏英雄足跡,做文明少年。

(2)爭當誠信好少年。

元月份

1、評比先進學生。

2、學生操行評定的填寫。

3、資料歸檔。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6427329.html】

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