最優(yōu)鄉(xiāng)土中國讀后感字高中(模板23篇)

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最優(yōu)鄉(xiāng)土中國讀后感字高中(模板23篇)
時間:2023-11-01 21:44:39     小編:琴心月

通過寫讀后感可以記錄下自己對書中人物、情節(jié)、主題的獨(dú)特理解和感悟。如何寫一篇較為完美的讀后感是很多讀者關(guān)心的問題。以下是一些富有智慧和洞察力的讀后感范文,或許能夠給您帶來新的思考和收獲。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇一

“上邊所謂那套傳下來的方法,就是社會共同的經(jīng)驗的累積,也就是我們常說的文化。文化是依賴象征體系和個人的記憶而維護(hù)著的社會共同經(jīng)驗。這樣說來,每個人的當(dāng)前不但包括他個人過去的投影,而且還是整個民族的過去的投影。歷史對于個人并不是點(diǎn)綴的飾物,而是實用的,不可或缺的生活基礎(chǔ)。人不能離開社會生活,就不能不學(xué)習(xí)文化。

都市社會里有新聞,在鄉(xiāng)土社會,新聞是稀奇古怪,荒誕不經(jīng)的意思。在都市社會里有名人,鄉(xiāng)土社會里是人怕出名豬怕壯。不為人先,不為人后,做人就得循規(guī)蹈矩,這種社會用不上常態(tài)曲線,而是一個模子里印出來的一套?!?/p>

雖然是一部社會學(xué)著作,但是也是能看懂一些的。確實很有感觸,因為自己就是從鄉(xiāng)村里走出來的,身上不自覺地帶有一部分烙印。我想這也是一種對我影響很大而我已知或者仍有未知的因素吧。

這些潛移默化的影響可能當(dāng)時說不出來,唯有現(xiàn)在回憶過去時才能有所反應(yīng),是啊,家庭,鄉(xiāng)村,學(xué)校,社會都會給一個人的成長帶來種種影響,而這些影響也有好有壞,它可能會讓你有一種勤勞樸實的品質(zhì),但也可能使你的思維受限,是你努力但不知道方向缺乏效率,日子雖然過得去,但也慌慌張張,沒有值得成就的東西,不過這也因人而異,當(dāng)然不能否定人的后天主觀能動性,只是這些影響需要以后花很大精力去克服,去改變,有的甚至無法改變。

而且任何改革措施,比如城鎮(zhèn)化進(jìn)程也需要因地制宜,多方面權(quán)衡考慮,需要執(zhí)政者了解鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)而不是理所當(dāng)然。

當(dāng)然這些都是泛泛而談,這些社會問題太復(fù)雜了,需要一代代去完善發(fā)展,而這需要時間,只是在這個社會發(fā)展的過程中,肯定會有一些人身不由己,而這些身不由己,或許就是改革發(fā)展的代價。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇二

《鄉(xiāng)土中國》是費(fèi)孝通先生在20世紀(jì)40年代創(chuàng)作的一本書,介紹中國的草根階層——鄉(xiāng)下的一本書。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

第一篇:《鄉(xiāng)土中國》高中生作文讀后感

對于費(fèi)孝通這個名字,我是陌生的。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,我選擇了費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國》來讀。費(fèi)孝通的《鄉(xiāng)土中國》寫于解放前的二十世紀(jì)四十年代,是一本通俗易懂的社會學(xué)著作?!多l(xiāng)土中國》不足五萬字,是一本典型的“大家小書”。由于時間關(guān)系,我只讀了本書的第一章,在此就第一張談?wù)勎业母邢氚?

費(fèi)孝通先生說,中國社會是鄉(xiāng)土性的。我很同意,因為我們的民族確實是和泥土分不開的。在中國,從女媧用造人的神話故事開始,到歷代的引起社會轟動和反思的農(nóng)民起義,都與泥、與土,分不開?!巴痢?,是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人血液里流淌著的精髓?!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首我們小時候就能朗朗背誦的詩,其實就能說明曾經(jīng)中國社會以農(nóng)民為榮,尊敬、崇拜他們。中國鄉(xiāng)下人多,“土”就是他們的特性,當(dāng)然土氣不是貶義詞,靠土地謀生的鄉(xiāng)土社會很大程度是很穩(wěn)定的,即使戰(zhàn)亂遷移的也不是社會的主流。他也順便比較和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結(jié)果就形成了地方性,保持孤立的社會圈子。同時村落里面大家都是特別熟習(xí),就成了沒有陌生人的社會。在沒有陌生人的社會,法律其實處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由,大家重視是信用而不是法律。當(dāng)然在我們現(xiàn)在這個處處都成了陌生人的社會,土氣就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。

現(xiàn)下的農(nóng)村也不是當(dāng)初那個封閉自守的鳥籠村,由于改革開放的影響和西方經(jīng)濟(jì)潮流的帶動下,農(nóng)村人也不得不走了出來。為何農(nóng)村和城鎮(zhèn)都有私的現(xiàn)象,其實根本原因還是競爭帶來的副產(chǎn)品。費(fèi)孝通先生說的認(rèn)為,打個比方來理解,就是說明"當(dāng)一群鳥是一個團(tuán)體的,因為熟識而在無形中有了一種關(guān)系,有了這個關(guān)系就減少了不良競爭",而一只只不相聯(lián)系的鳥之間,由于沒有這種關(guān)系,就容易產(chǎn)生"私"的現(xiàn)象"。人也一樣,俗話說的好:"蕓蕓眾生,皆為利來",這里的"利"是泛指對自己有好處的事物。如果沒有好處的事,從相反角度就是無益之事,試想誰愿意做對自己無益的事呢。有句話也說的蠻有意思,就是"一人吃飽,全家不餓"。如果連自己也吃不飽,又怎能照顧到別人的肚子呀。要人做好事,也必須先自己做好事,做表率。

當(dāng)人人做好了自己的本分事,國家地區(qū)也就達(dá)到興盛繁榮了。而一些對個人無益的事,對群體有益的事。有時也不得不舍小為大,建立制度,法律,建立一種關(guān)系,強(qiáng)行實施。

第二篇:《鄉(xiāng)土中國》高中生作文讀后感

關(guān)于鄉(xiāng)土習(xí)慣與現(xiàn)代社會“我們大家都是熟人,打個招呼就是了,還用的著多說嗎?”這類話是我們構(gòu)成的鄉(xiāng)土習(xí)慣,但他已成為現(xiàn)代社會的阻礙。現(xiàn)代社會是個陌生人組成的社會,個人不知道個人的底細(xì),因此得講個明白。鄉(xiāng)土社會從熟悉得到信任,而現(xiàn)代社會口說無憑,還要簽個字,畫押,構(gòu)成法律。鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視,而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熟悉到不假思索時的可靠性。我想這點(diǎn)體現(xiàn)得很明顯,當(dāng)我們走出那片鄉(xiāng)土來到北京這個大城市的時候,我們會有諸多的不適應(yīng),我們會爽快的答應(yīng)別人,我們不明白為什么說好了這樣卻沒有照辦,不明白為什么不怎樣熟悉還要滿臉堆笑,因而我們會受騙、會受傷、會被別人說成傻,但是,真的是傻嗎,只但是我們的鄉(xiāng)土習(xí)慣已經(jīng)不適應(yīng)這個現(xiàn)代社會罷了。

時刻的流逝總是在不停記錄歷史的進(jìn)程,越過世紀(jì)的門檻,回首總結(jié)上個百年的中國社會學(xué)發(fā)展,總會有許多名字讓人銘刻在心。費(fèi)孝通先生作為一代學(xué)人的典范,在幾十年的學(xué)術(shù)生涯中孜孜以求,為建立中國化的社會學(xué)傾其一生心力,可謂著作等身,學(xué)問深厚;而其代表作《鄉(xiāng)土中國》更是影響深遠(yuǎn),堪稱經(jīng)典之作,至今仍嘉惠后輩學(xué)人,引領(lǐng)探究中國傳統(tǒng)社會的特質(zhì),發(fā)掘中華文化的深刻內(nèi)涵。

這才是我讀《鄉(xiāng)土中國》的第一遍,我還會讀第二遍、第三遍。期望每一次都會有收獲!

第三篇:《鄉(xiāng)土中國》高中生作文讀后感

有這么一句話,無論什么時候,只要你想了解中國就一定要先閱讀《鄉(xiāng)土中國》。因為它可以讓你了解清楚什么是中國。

這本書回答了中國是如何崛起與什么是中國特色?!多l(xiāng)土中國》是費(fèi)孝通著述的一部研究中國鄉(xiāng)村實質(zhì)的作品。全書有12篇,涉及鄉(xiāng)土社會的人文環(huán)境、傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)、權(quán)力分配、道德體系、法禮、血緣、地緣等各方面。文章共十四章,一環(huán)扣一環(huán),所以當(dāng)我在第一章感到疑惑時,我就知道我注定讀不懂這本書,但好在堅持讀完一本書后還是獲得了一些感悟。

在閱讀過程中,費(fèi)孝通的觀點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲入了我的腦海,像是有一只小蟲子不停地在心口挪動。整本書以通俗的語言闡述了中國人的社會操作系統(tǒng),其內(nèi)涵遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,十分經(jīng)典。所以就連外國人都在費(fèi)盡心思地研究這一本書,研究這個作者?!多l(xiāng)土中國》是一本很成功的書,雖然頁數(shù)不多,僅有100來頁,但它的內(nèi)涵確實是很深沉,所以這么多年來它不斷更新出版,越來越多的人去閱讀它,更有的人反復(fù)閱讀這本書,以求可以不斷提升自己的文學(xué)素養(yǎng),也好在每一遍都會有新的感悟與思考。

人們總在口頭上喊著中國崛起、中國模式、中國特色和中國制度,倘若讀不懂這本書,不明白中國的本質(zhì),大多都是空想。中國是一個古老的國家,從基層看,中國社會是鄉(xiāng)土性的,被稱為土頭土腦的鄉(xiāng)土人才是中國的基層,可現(xiàn)在的人們卻是帶著幾分蔑視的意味去看待鄉(xiāng)下人。書中講,鄉(xiāng)土社會是相對靜止絕對運(yùn)動的,所以它的發(fā)展就相對比較緩慢,盡管一直在變革但是社會性質(zhì)還是沒有改變,土氣就成了鄉(xiāng)下的一種特征。因為鄉(xiāng)下人的生活是固定的,早起勞作晚上歸家,也沒有別的活動,更不會想到其他。因此鄉(xiāng)下人的生活被局限在了泥土里,鄉(xiāng)下人熟悉了根植于土地的所有習(xí)慣,加上輩輩相傳,無需其它就足以支撐他們的一生。從鄉(xiāng)土社會轉(zhuǎn)入現(xiàn)代社會的過程中,也出現(xiàn)涌入的東西無法進(jìn)入鄉(xiāng)土社會生活的情景,免不了冒出一些笑話。所以鄉(xiāng)下人被罵做老土、愚蠢,難以成為衣錦榮歸的去處。

書中作者表達(dá)的觀點(diǎn)是,在鄉(xiāng)土社會里不會用文字,絕不能說是愚蠢的表現(xiàn)。我也是十分贊同這個觀點(diǎn)的。在現(xiàn)代化的過程中,我們拋離鄉(xiāng)土社會。文字已成為現(xiàn)代化的工具,處處都離不開文字。鄉(xiāng)土社會中出現(xiàn)的文盲,并非出自鄉(xiāng)下人的愚蠢,而是鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)。單純以文字和語言的角度去批判一類人是錯誤的,因為文字和語言只是傳達(dá)情意的一種工具,并非唯一工具,鄉(xiāng)下人不是學(xué)不了文字,而是根本不需要文字,文字在鄉(xiāng)下,沒有絲毫的生存空間,所以文字下鄉(xiāng)是很難對鄉(xiāng)下人產(chǎn)生大的影響的,但這絕不是因為鄉(xiāng)下人愚蠢,而是在日常生活中,他們沒有用文字來幫助他們?nèi)粘I畹男枰?/p>

書中也提到文字下鄉(xiāng)不是一朝一夕就可以完成的,中國社會鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化,也是建國后的社會改造,大規(guī)模發(fā)展工商業(yè),中國完成了農(nóng)業(yè)國到工業(yè)國的轉(zhuǎn)型,商品經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)化的發(fā)展打破了空間和時間上的阻隔,打破了鄉(xiāng)土社會的基礎(chǔ),文字才能成為大眾的需求,所以才能帶來真正的文字下鄉(xiāng)高潮。

其實談到中國社會的特點(diǎn),讓我第一個想到的是中國人的關(guān)系,與其他國家相比較起來是最最特別的。對于書中的差序格局,闡述了消除社會結(jié)構(gòu)的特征,以己為中心像石子一般投入水中,和別人聯(lián)系成了社會關(guān)系,會隨著個人的實力而伸縮,代表一種自我主義,一切價值以己出發(fā),所以會產(chǎn)生自私。中國人“自私”的印象也一直為外國人詬病。

我認(rèn)為中國人的做事準(zhǔn)則是挺含糊的,不像外國那么嚴(yán)厲執(zhí)法,中國是一個盡人情的國家,中國的道德和法律都得看所施的對象和自己的關(guān)系,而加以程度的伸縮。這是我們從小生活環(huán)境就可以感受到的,一切普通的標(biāo)準(zhǔn)并不發(fā)生作用,一定要問清了,對象是誰、和自己是什么關(guān)系之后才能決定拿出什么標(biāo)準(zhǔn)來。所以從古至今,中國人都找關(guān)系辦事,找親朋好友捎根煙塞紅包也成了屢見不鮮的現(xiàn)象。當(dāng)然這種現(xiàn)象主要發(fā)生在舊時代。

中國人同情被動的人們,所以真正地執(zhí)行起司法來,一旦被懲罰,違法者擺出楚楚可憐的姿態(tài),就會得到廣大人民的原諒,而在國外,一旦被抓到,違反了法律絲毫沒有情面可講,這就是中外很大的不同,這從占用應(yīng)急通道的處罰便可以看出。中國在之前管得是非常的松了,因為中國人總是不忍心發(fā)狠不下心去,好在中國的規(guī)章制度一直都在不停完善,到現(xiàn)在21世紀(jì)中國的規(guī)章制度已經(jīng)相當(dāng)?shù)耐晟屏?,即將到來?020年,現(xiàn)在也可以預(yù)見它的輝煌。

很多的鄉(xiāng)土性都被慢慢地被新型法所代替,現(xiàn)在的社會已讓相同社會那種融合的事情體系認(rèn)證淡化,以前最重要的人情已經(jīng)難以維持相互間的權(quán)利和義務(wù)的平衡,現(xiàn)在的社會朝著更科學(xué)更秩序的方向發(fā)展。

總之,社會學(xué)是一個非常深奧的東西,是一個復(fù)雜的綜合學(xué)科,要想了解社會,也得多了解,多關(guān)注,從客觀實際出發(fā)。


鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇三

在我理解,差序格局就是以自我為中心向外延伸的親疏不同的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。這個格局和西方的團(tuán)體格局相同的就是格局與格局之間都有交融性。在差序格局里,社會關(guān)系是逐漸從一個一個人推出去的,是私人聯(lián)系的增加,社會范圍是一根根私人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)。這就有些像一片雨點(diǎn)落在湖水里激起的圈圈波紋一樣,波紋不斷向外推延,同時又互相交錯,構(gòu)成整片湖的聯(lián)系。而在西方社會中的團(tuán)體格局里,人與人的關(guān)系主要依靠各種形式的團(tuán)體構(gòu)成。所以,我們今天大學(xué)里會存在著形形色色的社團(tuán)組織大概就是受到這一思想的影響吧。

另外,據(jù)費(fèi)先生所說,在差序格局的社會里人們總會存在著私的念頭,一個人為了自己可以犧牲家,為了家可以犧牲黨,為了黨可以犧牲國,為了國可以犧牲天下。并且除了為了個人那一塊,我們都可以說是為了一個“公”去犧牲其他的利益。似乎都是“大公無私”的,但實際上我們總會披著“公”的外衣去實現(xiàn)最終的私欲。

其實,當(dāng)我在看關(guān)于這一些內(nèi)容時,我總會產(chǎn)生一個想法:那就是西方社會似乎也存在著一種另類的差序格局,只是他們的關(guān)系網(wǎng)更多的是依靠朋友來推延出去的,而不像我們的親屬關(guān)系,地緣關(guān)系等?;蛘呖梢哉f是這種靠關(guān)系的現(xiàn)象并不是只存在于中國社會,只是中國社會因為傳統(tǒng)的影響更為的突出罷了。至于文中說的中國人很自私,各人自掃門前雪或者是損公利私,其實這在哪兒都有這個壞毛病,只是說西方因為有團(tuán)體的傳統(tǒng)要好一點(diǎn),還有就是西方的社會制度更趨于完善,能更好的指導(dǎo)人們的行為。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇四

作者:王涵煦

這是一整部論述性的作品,從前對于“書”的印象是里面有許多故事,是有情節(jié)的。如今是頭一次接觸論文式的書,本就陌生說理,讀起來確實吃力。它的每句話都是要理解的,因此,只有在平心靜氣時用最冷靜的思維才讀的進(jìn)去。我個人認(rèn)為對于這樣的書只讀一遍是收獲不夠的,有讀了一遍前幾章,發(fā)現(xiàn)了其中的框架,也能結(jié)合整本書分析作者的寫作意圖,句中要表達(dá)的意思,因此,對于現(xiàn)在初級水平的我,對于書中一切只能算作淺談。

佩服書中的說理,文字在鄉(xiāng)下是否有作用本就很難論說,但作者通過將城里教授的孩子和鄉(xiāng)下孩子對比清晰地讓人理解:城里人只熟悉城里的事物,正像鄉(xiāng)下人只熟悉鄉(xiāng)間一樣,鄉(xiāng)下人會在城里因為無知受到嘲笑,城里人同樣也會在鄉(xiāng)下遇到不認(rèn)識的事物,雖然沒人嘲笑他們,但說彼此“愈”確實沒有根據(jù)。城里孩子學(xué)得好成績高,但捕蚱蜢不如鄉(xiāng)下孩子,這都是平等的,文字在鄉(xiāng)下不如在城里普及就像城里人不懂農(nóng)家知識一樣是很自然的。于是要想文字下鄉(xiāng),文字在鄉(xiāng)下也起到了作用,就要加快轉(zhuǎn)型,充分而有力。

無論是根據(jù)書中論述,還是從實際出發(fā),中國都是一個“土生土長”的國家,一個淳樸敦厚,有著黃土一作文般品德的國家。中國人自身帶著幾分“土氣”,沉穩(wěn),老實,沒有心計,中國人是含蓄的,他們面對困難,首先想到的是“克己”,這種傳統(tǒng)在鄉(xiāng)土社會中繼承,傳承至今。

曾經(jīng)的鄉(xiāng)土社會已經(jīng)不復(fù)存在,正逐漸向著“浮士德式發(fā)展”。在當(dāng)今中國,許多新型思想沖擊著就有的傳統(tǒng),這是鄉(xiāng)土社會面臨的機(jī)遇,保持就有的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時吸收新的文化,加快轉(zhuǎn)型,這是當(dāng)務(wù)之急。

正是由于禮治思想的準(zhǔn)繩約束著,法律只是現(xiàn)代社會的標(biāo)志,肅然也有無可替代的作用,卻不如道德觀念深入人心。作者認(rèn)為人治有時能取得不治而治的效果,這正是人治有著“懸疑叢與”“罰疑從去”的靈活功能。

總體看來,中國人是安土重遷的,是由道德維系的,是有秩序的,中國人的觀念深入日常生活,隨處總想播種,僅用一句“我”辨別身份,諸多細(xì)節(jié),充斥著生活。作者說這本書算不得是定稿,也并不能說是完稿,很有道理額。它記錄了一個時代的中國社會,指引著中國社會的發(fā)展方向,更提醒著我們明確自己的身份像土一般。

作者:王藝淋

從土里長出過光榮的歷史,自然也會受到土的束縛。

閱讀完這本書,說實話,我的第一感覺就是懵。各種新的學(xué)術(shù)名詞如潮水般涌來,沒有太多的鄉(xiāng)土經(jīng)歷,也沒有情感共鳴,只能硬著頭皮看。

才開始的進(jìn)度是十分緩慢的,基本上一個小時磨一到兩頁都是常態(tài),搜索生僻名詞,進(jìn)行簡化備注,理解和比對,最后一章看完了,還要合起來梳理一遍。每一篇,都是精彩的閱讀理解,每一字每一句,都是費(fèi)老先生的嘔心瀝血,“錙銖必較”。

首先,什么是“鄉(xiāng)土中國”?我的理解是——民以食為天。不管是歷史的延續(xù),中華上下五千年的農(nóng)耕文明的傳承,還是在這片廣袤的土地上,孕育出的多樣性生命,都綿延流淌著中華兒女對這片黃土地的熱愛與眷念,或是那“剪不斷”的鄉(xiāng)愁……簡單來說,我想,就是“面朝黃土背朝天”。

鄉(xiāng)土中國

當(dāng)一棵大樹即將枯萎,一顆新的種子又會破土而生,而那洗盡鉛華的大樹便也會“返璞歸真”。就像馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》,用一個小小的村莊來講述一段燦爛恢宏的歷史,這都離不開他對拉美故土熾熱的深沉的愛。

生于何地,心總在何處。根在人心里早早埋下了魂,人回歸的是心,浮心無處尋,但總會有歸地。

“一次去,一場滄桑,失鄉(xiāng)的人是不該去拾鄉(xiāng)的,如果你心里還有情,眼底尚有淚,那么故鄉(xiāng)不會只是地理書上的一個名詞。”三毛雖然看似漂泊在大漠,但她的內(nèi)心卻比誰都要安定。

動物的意識中是沒有過去和未來的,它們只生活在現(xiàn)在。而人生活在一個延續(xù)的歷史中,不僅是個人的延續(xù),也是代與代之間的延續(xù),鄉(xiāng)土之情,正是人類的偉大之處。

土地給了我們太多,而現(xiàn)在,它想歸根了。滄海桑田,高樓大廈,“鋼筋城市”中,勞動號子消失殆盡,泥土的清香逐漸遠(yuǎn)去,農(nóng)耕情懷被戳破了一道口子……而土地,睡進(jìn)了厚厚的混凝土里,冰冷縣城沒有了呼吸,“鄉(xiāng)土”成了爺爺奶奶的夢境,變成了孩子們的想象。

“花開彼岸本無岸,魂落忘川猶在川,醉里不知煙波浩,夢中依稀燈火寒?!蔽覀円琅f生活在這片土地,只要根在,情就會在。若這世上再沒鄉(xiāng)土,但我們還在,我們的記憶還在,我們可以歌頌,我們可以傳承,我們可以讓這鄉(xiāng)土綿延不絕。我想,土地會笑的吧。

“一切來自土地的,都將回歸土地?!?/p>

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇五

讀了費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》,我深有感觸。一方面,我的童年和學(xué)生時代幾乎都是在鄉(xiāng)土或者類似于鄉(xiāng)土的環(huán)境中度過的,因此我就是一個地道的鄉(xiāng)土中人;另一方面,這本書寫于20世紀(jì)40年代末,到現(xiàn)在已有近70年的時間跨度了,而這70年來,中國取得了輝煌的成就,中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化。中國的鄉(xiāng)土現(xiàn)在怎么樣了?中國是不是還是一個鄉(xiāng)土中國?費(fèi)先生的鄉(xiāng)土理論是不是還適應(yīng)現(xiàn)在的中國?這些問題都讓我充滿了興趣。

在我看來,本書開頭應(yīng)該是注重寫中國的鄉(xiāng)土,后面多轉(zhuǎn)化為寫鄉(xiāng)土的中國。中國的鄉(xiāng)土自有其特點(diǎn),而中國也的確帶有濃濃的鄉(xiāng)土味。直到現(xiàn)在,這種味道也還處處可聞。

中國現(xiàn)在的鄉(xiāng)土狀況如何呢?我沒有做過有用的調(diào)查,不敢妄語。官方的說法是人民生活水平不斷提高,社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐加快。這未免有失精細(xì),我姑且以我的家鄉(xiāng)為例吧,這情況對于我來說還是比較熟悉的,平時在村里,最有感觸的便是孩子少了,減了不少熱鬧。村中的老人過世的也多了。讓人不好意思的是許多村里的小孩竟也叫不上名來,不少新媳婦也不認(rèn)識了,真有一點(diǎn)物是人非的感覺。每天早晨都有幼兒園的車來,上初、高中的孩子也經(jīng)常不回家,更別說大學(xué)生了,這就讓長老權(quán)利的施行大打折扣。有一次,我們村長讓我抄一份關(guān)于家庭收入的文件,其中確有十之二三的家庭以外出務(wù)工為主要的收入來源,成為農(nóng)民工。以上所述也應(yīng)該是大多數(shù)中國農(nóng)村普遍存在的狀況了,這當(dāng)然與費(fèi)先生所在的那個年代的鄉(xiāng)村不同了,然而雖然有這么多的變化,土地依然是村民最主要的生產(chǎn)資料,對于每一個鄉(xiāng)土中人來說,土地是親切的,在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的人與人之間的關(guān)系也是密切的,所以鄉(xiāng)土本色畢竟是維持住了。

說道文字下鄉(xiāng),其實是知識下鄉(xiāng),費(fèi)先生說只有等到鄉(xiāng)土性的基層變化了,文字才能下鄉(xiāng)。而今的社會變遷如此之大,以至于包括我在內(nèi)的農(nóng)村孩子都出來找知識了,同時,知識也在以前所未有的速度在鄉(xiāng)下傳播開來,手段多樣化、快捷化,容量巨大以至于超出了村民的接受能力。比如有線電視的普及,當(dāng)孩子們不在家的時候,大人們只看本省的幾個??吹墓?jié)目。

當(dāng)我們把視線從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)移到整個中國社會,我們便會發(fā)現(xiàn)這的確是一個鄉(xiāng)土的中國,費(fèi)先生提到兩個概念——團(tuán)體格局和差序格局,談到西方人的團(tuán)體意識和他們那象征著團(tuán)體的神,著重討論了中國社會的鄉(xiāng)土特性。我自己的看法是中國和西方在那個年代并沒有在一個水平線上。中國還是一個半殖民地半封建社會,而西方卻早已步入資本主義社會,早先以放牧為主的歐洲人進(jìn)入資本主義文明,而后劇烈的社會變革徹底確立了團(tuán)體格局,而中國一直以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主,受儒家“克己復(fù)禮為仁”的封建思想影響數(shù)千年,在物質(zhì)上的自己自足決定了意識上的自私,一味克己,埋頭為自己的修養(yǎng)和前途而獨(dú)自寒窗,閉門造車,懸梁刺股也須自己動手,很少有合作而取得的成果。孟子曰:“夫物之不齊,物之情也。”這句話道出了差異的客觀存在性??思旱陌l(fā)展會導(dǎo)致差異,費(fèi)先生的圈子理論可謂恰當(dāng),每個人周圍都會形成一個圈子而不管你情愿不情愿,這大大小小的圈子以一個“己”為中心,這讓我想到“找熟人”這個詞。大大小小的圈子就像一個個勢力范圍,有其眾多的依附者,而圈子也難免重疊,于是人與人之間的關(guān)系就不可避免的復(fù)雜化,而這重疊區(qū)也是最繁忙的一處了。就拿我在開學(xué)時經(jīng)歷的申請貸款事件為例吧,許多事情是要排隊來辦的,但排不了多久就眼看著沒有必要了,幾個裝模作樣的人和那些有模有樣的工作人員寒暄幾句,工作的嚴(yán)肅立刻就蕩然無存了,他們要辦事也就成了。這真是誰的關(guān)系網(wǎng)大,誰才可以捕上魚。其它人沒有這種所謂的關(guān)系,又沒有隊可排,幾次來都無功而返,怨怒不已。但也只能站在教育局門口沒有目的地等,這也確實好笑,算得上是一種奇觀了。也有一種現(xiàn)象是一個人突然失勢,他的圈子遽然縮小,和別的圈子的聯(lián)系斷裂或者被圈進(jìn)了其他更大的圈子,至于一段時間后沒人理他,這也顯得很正常了,這也許便是中國為什么經(jīng)常有人抱怨世態(tài)炎涼的原因了吧。

隨后費(fèi)先生在家族和男女有別這兩章里提到了兩種文化模式——阿波羅式和浮士德式。根據(jù)我的理解,前者的文化特質(zhì)是確定,而后者是運(yùn)動,從于主流文化的應(yīng)該是后者,但我卻贊成前者的一些觀點(diǎn),像“宇宙的安排有一個完整的秩序?!彪m然概念上的無知給了我很大的麻煩,但我始終是堅持一種觀點(diǎn)的,即我認(rèn)為未來首先是確定的,其次是可預(yù)測的。我認(rèn)為時間和空間是“相對”的,物質(zhì)及其運(yùn)動真實存在,并創(chuàng)造了一切,時間和空間只是為了方便描述而定義出來的,是無所謂有無的。物質(zhì)的運(yùn)動是可知的,盡管這有很大的困難,但當(dāng)這一合理真實存在時,未來就已經(jīng)確定了。打個簡單的比方,當(dāng)你扔出一個蘋果時,在那出手的一瞬,有初速度和拋射角,所以還沒等蘋果落地,你已經(jīng)可以計算出它落在哪里了。同理,如果知道所有物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài),未來就可預(yù)知了?;剡^頭來才知道扯很遠(yuǎn)了,然而也的確很有趣。我是同意費(fèi)先生的許多觀點(diǎn)的,中國家庭的一貫的單子的差序格局傳統(tǒng)隔斷了夫婦之間橫向的聯(lián)系,從母系社會到父系社會,勞動量和所勞動的重要性規(guī)定了勞動者的地位,男性日益占主導(dǎo)地位,男尊女卑的觀念根深蒂固。這兩個因素結(jié)合起來也就男女有別了。

和諧社會現(xiàn)今是主流的理念。在文化方面,這首先需要道德與法律的和諧,恩威并重才能不失方寸。類似于費(fèi)先生的人治與法治,法律是現(xiàn)代社會的一個重要標(biāo)志,發(fā)揮著無可替代的作用,但鄉(xiāng)土的中國的許多很好的傳統(tǒng)也同樣不可忽視,費(fèi)先生說有時人治可以取得不治而治的效果,這對于法治來講是很理想的,也值得我們借鑒。而兩者的和諧的確也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件。

我也對費(fèi)先生的“無訟”觀點(diǎn)深有體會,隨著社會的發(fā)展和法律知識的普及,“打官司”這一名詞在鄉(xiāng)下很受爭議。我這兒剛好有三次親身的經(jīng)歷可以很好的說明這一現(xiàn)象。大約在五六年以前,我家發(fā)生一次意外事故,和村里的另一家有關(guān),但當(dāng)時雙方都沒有考慮訴諸法律,最終在村里幾個有威望的老人的協(xié)調(diào)下私了,而我們兩家至今也還都和氣。另一件發(fā)生在大約二三年前,和我的一個親戚有關(guān),他們兩家由于在采石場上的利益而發(fā)生爭執(zhí),后果很嚴(yán)重,反復(fù)協(xié)調(diào)不得私了。最后爭到法庭,我因一次偶然的機(jī)會去看了。我們方是有理的,在道德上有利于我們,但這種有利在法律上卻不能保持,于是雙方爭吵很激烈,這方“說理”,另一方“道法”,以至于法官不得不幾次暫停審理。最后的一件事發(fā)生在我們村上,是今年暑假時的,雙方發(fā)生了一點(diǎn)小事,但第二天就有一方收到了警察的罰款,互為鄰居的兩家從此形同陌路。無論是巧合還是必然,總是有這么一個趨勢的,無訟的狀況正在悄然改變,這正如費(fèi)先生預(yù)料的那樣:只有在社會秩序和思想觀念上進(jìn)行一番改革,法治秩序才能建立,而如今這種改革很大程度上已成事實,這個過渡也就理所應(yīng)當(dāng)了。

四個權(quán)力的觀點(diǎn)給我了很大啟示,在封建社會的鄉(xiāng)村只有默許的長老權(quán)利,推行的是一種無為政治,而我學(xué)過的知識說這種政治是一種殘酷剝削的政治,我認(rèn)為這其實是同樣的意思,長老權(quán)利的極端發(fā)展造就了封建社會,從家長制到君主制,從父子到君臣。社會上開始形成兩大對立階級,與其說是地主剝削農(nóng)民,還不如說是農(nóng)民適應(yīng)了這種被剝削。長老權(quán)利的惡行膨脹得到遏制,封建社會也就成為過去了。

讀到血緣與地緣這幾張章,我更加明白了三峽工程的所有問題中為什么移民最難,鄉(xiāng)土人安土重遷啊,誰愿意在異地長久地做客人,幾世幾代被人說成是外鄉(xiāng)人。另外以一個感觸是一句“錢上往來不要牽涉親戚”,仔細(xì)想來,我們村陸續(xù)開的幾個小賣部還真大多是所謂的“外鄉(xiāng)人”辦的。但講到學(xué)生聚餐等事上大多實行aa制,因為面子總是得用經(jīng)濟(jì)條件去撐,這一過程是痛苦的,我是聽到很多人的抱怨的,所以理智開始糾正感情上的“錯誤”,這也是社會的一個大轉(zhuǎn)變,這一理性方向上的轉(zhuǎn)變同時也體現(xiàn)在生活態(tài)度和生活方式等方面上,變化是巨大的,以至于費(fèi)先生的預(yù)測幾乎是事實了。名實的分離到處都是,要營養(yǎng)不要味覺,需要規(guī)范了欲望,但不否認(rèn)的是傳統(tǒng)依然發(fā)揮著重要的作用,這樣一個鄉(xiāng)土性的社會依然將長期保持她的人情味。這一套鄉(xiāng)土理論也就顯得極其重要,將對中國社會的改革發(fā)展極富指導(dǎo)意義。

讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)在重刊序言和后記中有一句同樣的話:這算不得是定稿,也不能說是完稿,只是一種嘗試的記錄罷了。這句話的確很到位,理論創(chuàng)新永遠(yuǎn)不會有完稿,甚至不會有定稿,人的一生應(yīng)當(dāng)有不斷探索的精神。費(fèi)老這種孜孜不倦的理論創(chuàng)新精神和求質(zhì)求真、舍生忘死的實踐探索精神也深深打動了我,他那謙虛、認(rèn)真、務(wù)實、敢于向未知領(lǐng)域進(jìn)軍的學(xué)術(shù)精神也教育了我,于是我想借費(fèi)老的話結(jié)尾:這不算是完稿,也不能算是定稿,只是一種嘗試的記錄罷了。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇六

《鄉(xiāng)土中國》一書是社會學(xué)巨擘費(fèi)孝通老先生在二十世紀(jì)四十年代后期根據(jù)他在西南聯(lián)大和云南大學(xué)期間所講“鄉(xiāng)村社會學(xué)”課程內(nèi)容講稿整理編寫而來。這本書雖然歷經(jīng)七十余年,但棲它的研究卻仍然具有現(xiàn)實意義,是中國傳統(tǒng)文化特質(zhì)的重要思路,書里自對我國的很的社會現(xiàn)象進(jìn)行了深層次剖析。

我對該著作的認(rèn)識是逐步加深的,我認(rèn)為這部社會學(xué)巨著不應(yīng)在當(dāng)今社會受到冷落。反復(fù)讀了《鄉(xiāng)土中國》后我有三點(diǎn)感想:

一是中國人的安土重遷。由于中國傳統(tǒng)文化是屬于農(nóng)業(yè)文明,中國是以農(nóng)業(yè)為根基的文明古國。整個中原文化都建立在對土地深厚的依賴之上,所以我們和許有外國、游牧民族、水上民族不同。我們每個人都希望擁有屬于自己的房子,我們不隨意更換自己的住房。如果遇到拆遷這樣的事情,我們門會較抗拒,中國人對房子有自己的情結(jié),這也是我們房價居高不下的一個社會除原因。

二是“熟人社會”,由于鄉(xiāng)土社會傳統(tǒng),從而著成了一個生于斯,長于斯的社會。

鄉(xiāng)土社會發(fā)源子村落。在一個村子里,周圍的人都是熟悉的,沒有陌生人的,大家都依靠著同一塊土地生活,彼地相互信任、依賴。也由比形成了一個由私關(guān)系引由面出的“差序格局”的人際關(guān)系。

就像一塊石頭投入水中激蕩出漣漪一樣越靠水波中心的地方關(guān)系越緊密;越遠(yuǎn)的地行關(guān)系就越疏遠(yuǎn),因此而形成的熟人社會。關(guān)系近的風(fēng)事好商量,工作開綠燈;不屬于自已人的,便什么事都很難有真正意義展開和作為。

三是婚煙關(guān)系。中國的家好做似事業(yè)組織,弱的大以做事業(yè)大小決定。它的主軸是在父子之間。婆媳之間:夫妻關(guān)系只是配抽。而這恰恰與西方夫妻關(guān)系是主軸,夫妻感情主要凝聚力不同。因此在中國社會。夫妻間的感情淡泊是常見的現(xiàn)象。因為鄉(xiāng)土社會要求的是穩(wěn)定,男女之間激烈的情感容易破壞這種穩(wěn)定,所以中國人不喜歡離婚。因為大多數(shù)人對婚煙的就是一種穩(wěn)定的合作關(guān)系,即使沒有愛情也不影響彼此方間的合作。

以上是我對《鄉(xiāng)上中國》主要的感受,。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇七

某天,我得到一本書。

封面是莊嚴(yán)而古樸的紅,歷史將它裝點(diǎn)得如此沉重,時代和鄉(xiāng)土的氣息縈繞著它,讓它顯得那樣嚴(yán)肅,我有點(diǎn)望而卻步。

扉頁間卻傳來陣陣的邀請聲,是沙啞的鄉(xiāng)音,是熱情的方言……封面上的費(fèi)孝通先生微笑著,那似乎也是一種誠摯的呼喚。

《鄉(xiāng)土中國》——它邀請我去重新了解一個我所謂熟悉的社會,而我,欣然前往。

我本是農(nóng)村的孩子,但卻生活在城市。記憶中的鄉(xiāng)村,只剩下時間潦草勾勒的幾筆,勉強(qiáng)留存下了一些淺淡的痕跡。

《血緣與地緣》——它將我塵封的記憶喚醒,那個熱鬧的熟人社會在我的腦海中生動起來。費(fèi)孝通先生的語言十分專業(yè),對于我來說不免有些障礙,但又恰恰給了我更多思考和想象的空間。像文中作者寫到的他的女兒一樣,我也在“籍貫”上填寫那個其實并不怎么熟悉的地方,我從未細(xì)想過這個問題,更從未將其與“血緣”掛鉤。作者邏輯分明的論證,公式化的語言,卻彌漫出一股淡淡的人情味兒。

隨著閱讀的深入,一個喧鬧的鄉(xiāng)土社會在我的眼前逐漸放大、清晰,它帶著親切的鄰里,帶著繁華的集市向我走來——那是我的家鄉(xiāng)。

我的心開始不能平靜,也許這就是血緣,會在某個時刻勾起根植心底的對鄉(xiāng)土的'眷戀。無論我在哪兒,都永遠(yuǎn)屬于那片土地,并隨時會為之感動。

《鄉(xiāng)土中國》這樣一本學(xué)術(shù)著作,不僅讓我了解到了鄉(xiāng)土社會的許多知識,也帶給了我情感上的諸多觸動。

掩卷,手里的書又“厚重”了許多。

慢慢靠近

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇八

初讀《文字下鄉(xiāng)》和《再論文字下鄉(xiāng)》,只對先生所提觀點(diǎn)一百個不贊同。先生在兩篇文章中分別從“時間阻隔”和“空間阻隔”兩個角度論述了鄉(xiāng)土社會背景下的中國農(nóng)村沒有推行“文字下鄉(xiāng)”的需要,原因是在“面對面的社群”中無需文字就可以很好的交流和生活,文字的使用不但無意義更有可能畫蛇添足。先生的論據(jù)是在以土地為生存基礎(chǔ)的中國農(nóng)村,人們的生活是相對固定和封閉的,經(jīng)驗和文化的傳承完全可以通過“口口相傳”實現(xiàn)??吹竭@些,我心中卻有無數(shù)個反駁的理由。我雖不贊同“萬般皆下品,惟有讀書高”,但仍然相信“讀萬卷書,行萬里路”,識字讀書是幫助人們腦洞大開的重要途徑。只因封閉無需識字其結(jié)果豈不是更加封閉。思來想去,感覺唯一能讓我尚且接收書中觀點(diǎn)的理由就是“時代不同,觀念不同”。而先生在書中的觀點(diǎn)也是在特定時代背景下的探索性開拓。正如在84年圖書重刊時先生所言,“這本書最初出版之后,一擱已有三十七年。......我愿意把這不成熟的果實貢獻(xiàn)給新的一代年輕人?!?/p>

然而,作為一部社會學(xué)著作,我認(rèn)為《鄉(xiāng)土中國》必有它的獨(dú)特價值。所以再讀,而細(xì)讀之后確實讓我眼前一亮,不得不感嘆先生思想的前瞻性和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。

誠然,在當(dāng)代社會,無論是農(nóng)村還是城市,文字和文化學(xué)習(xí)的必要性是不言而喻的。在科技高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代中國,文化學(xué)習(xí)是農(nóng)村提高生產(chǎn)力的必由之路。然而,在40年代末期的中國,在那時的生產(chǎn)力水平和社會背景下,農(nóng)村文化普及或許真的沒有土壤。所以,正如先生提出的結(jié)論“......如果中國社會鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化,也只有發(fā)生了變化之后,文字才能下鄉(xiāng)?!倍F(xiàn)在中國社會“基層變化”也正為“文字下鄉(xiāng)”提供了條件,使“文字下鄉(xiāng)”成為了必須。而先生在70年前提出如此觀點(diǎn)真的是太有前瞻性。

先生的另一個觀點(diǎn)是“......所以在提倡文字下鄉(xiāng)的人,必須考慮到文字和語言的基礎(chǔ),否則開幾個鄉(xiāng)村學(xué)校和使鄉(xiāng)下人多識幾個字,也許并不能使鄉(xiāng)下人聰明起來?!边@個觀點(diǎn)的明智在于它提倡的是“因地制宜”和“因材施教”。真正考慮到受眾特點(diǎn)的教學(xué)才能使學(xué)習(xí)發(fā)揮最大的作用,而不只是局限于形式化的學(xué)習(xí)。由此推廣到我們的對外漢語教學(xué),考慮到不同國家學(xué)習(xí)者的不同特點(diǎn)的教學(xué)才是真正科學(xué)的教學(xué)。也許這就是漢語教學(xué)進(jìn)一步國別化細(xì)化的需要。推而廣之,對于我們自身的學(xué)習(xí)也是如此,真正適合我們、可以提高我們自身能力的學(xué)習(xí)才是有意義的,而不是為了學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇九

《鄉(xiāng)土中國》是社會學(xué)家費(fèi)孝通的代表作,現(xiàn)在是作為高中生整本書閱讀的必備書目,也是我們教學(xué)中的重要內(nèi)容。然而,如果僅僅以高中生的閱讀來看待它,顯然是低估了它的社會價值和時代價值。全書共14張,從鄉(xiāng)土中國的社會結(jié)構(gòu)到權(quán)力結(jié)構(gòu),從中西方文化的對比等多個角度著眼,探討了中國文化形成的基本形態(tài)。

作為一個從泥土里摸爬滾打長大的泥娃娃,鄉(xiāng)土帶與我的,是清新的芳草味與幽幽的炊煙香;但除卻那些自然的饋贈,鄉(xiāng)里人與鄉(xiāng)土的陋習(xí)則帶給了我無盡的反感。

鄉(xiāng)里人不識字,也沒見識。明明沒讀過幾份報,沒看過幾本書,卻要裝成高深莫測的樣子聚在一起聊民生談天下。

鄉(xiāng)里人斤斤計較,睚眥必報。今天這家的鴨子闖進(jìn)了自家的田,明天就必須把自家的鵝趕到他家的地里去;明明是雞犬相聞的鄰居,偏偏結(jié)了八輩子的仇;婦人們沒事就愛串門,對別家新嫁過來的媳婦品頭論足,又說說自家的婆婆的壞話,咒這家笑那家,樂此不疲。

鄉(xiāng)里人迂腐講究,忌諱多。作為堅信科學(xué)的二十一世紀(jì)唯物主義者,倒不是我不尊重祖宗的規(guī)矩,只是有些太過離譜,損人不利己的東西,早早拋棄才好。鄉(xiāng)里人不僅要求自家人遵守,還要別人認(rèn)同,遭到了否定還擺一副臭臉色。

難怪城里人會嫌棄鄉(xiāng)下來的,沒見識、自私、膽小懦弱、迂腐落后。書中講的有道理。沒見識是因為不識字,不識字是因為沒必要識字;自私是常態(tài),是為了更小的“公”而自私;陳腐規(guī)矩是老祖宗傳下來的,那些講究如同印度妻子殉葬,緬甸成年禮殺人一樣,是傳統(tǒng)。這些能成為鄉(xiāng)土社會不適應(yīng)新格局的原因,也能當(dāng)做鄉(xiāng)土社會幾千年沉淀的結(jié)果,但絕不能成為鄉(xiāng)土社會就此止步不前的理由。

“從土里長出過的光榮歷史,自然也會受到土的束縛。”

鄉(xiāng)土的落后已是現(xiàn)存的事實,如要正本清源,須得下一番狠功夫。面對泥沙俱下的鄉(xiāng)土社會,在好的改革也會出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚。我愛這一方鄉(xiāng)土,也希望它能改頭換面。而都市在前領(lǐng)跑,鄉(xiāng)土卻止步不前。鄉(xiāng)土改革進(jìn)行得熱火朝天,重點(diǎn)放在了發(fā)家致富上,但私以為,思想的改革著實是刻不容緩呀!

正如艾青所說“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。我依然深愛那片田地。那片讓我馳騁其中的,留下爛漫笑聲的天地。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十

讀《鄉(xiāng)土中國》時,一幅幅父老鄉(xiāng)親們在田地辛勤勞動的畫面,以及父母親田間勞作的背影就像電影一樣,出現(xiàn)在我的腦海里。小時候經(jīng)常跟著父母去田里播種玉米、收割小麥、秋天切谷子。印象最深的就是五月天割麥。他們割麥的姿勢用“面朝黃土背靠天”來形容是最恰當(dāng)不過了。尤其在打麥場上排隊等候,一個村一臺機(jī)器,五月天搶收,人們在酷熱的天氣下汗流浹背。

中國社會是鄉(xiāng)土性的。我們的民族確實是和泥土分不開的。在中國,從女媧用泥土造人的神話故事開始,土就是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人骨子里流淌著的東西。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。神之盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@是我們小時候就能朗朗背誦的詩,其實就能說明曾經(jīng)中國社會以農(nóng)民為榮。

土地真的好神奇,你播種它,它就會生長。你不種它,它也會生長。在農(nóng)村生活不用怎么花錢??諝馐乔逍碌?,陽光是明媚的,水是山底泉水,清澈透明。吃的東西都是綠色食品。糧食蔬菜家家戶戶都可以種;田地里有桃樹、梨樹,核桃樹、柿子樹、果樹、酸棗樹等。做飯的柴火有玉米棒、松樹枝等。過年過節(jié)的時候,買點(diǎn)兒糖塊兒,穿點(diǎn)兒新衣服,吃頓餃子就過去了。農(nóng)村生活簡單樸素,讓人清心。

我們往上數(shù)三代祖輩們是不是都是農(nóng)民?是不是都是鄉(xiāng)下人?在我們祖祖輩輩們心中,“土”確實是他們的名根子,是他們活下去的出路,而且世世代代都在重復(fù)這樣的路。但也正是所謂的“土”,養(yǎng)活了我們一代又一代的子孫。

不管時光怎樣變遷,社會如何飛速發(fā)展,土地依然是大自然賜予人類的寶物,是我們生命的根基。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十一

忽然想起了最近看的《鄉(xiāng)土中國》。之所以從心底里漫出對這般生活的親近感,或許是因為我們都是土地的孩子,雖然許多人已扎根在了城市,但我們的祖先,在某個時代必然地直接受土地的哺育,進(jìn)行著泥土的創(chuàng)作——由此我們對“淳樸”有著發(fā)于本心的向往。

在時間線上,我們是社會歷史的后來者。我們曾經(jīng)的社會被定義為“人治”的社會,而西方是“法治”的社會,現(xiàn)今我們也進(jìn)入了“法治”社會時期;我們的文化曾傾向于阿波羅式的秩序性文化,除法家外,其他派系的哲學(xué)家、思想家都主張“人類社會的黃金時代在過去而不在將來”,故孔子“言必稱堯舜”,故不同時期的統(tǒng)治者總不約而同地致力于統(tǒng)一思想、加強(qiáng)統(tǒng)治,而今我們的文化更傾向于浮士德式的創(chuàng)造性文化——“沖突是存在的基礎(chǔ),生命是阻礙的克服”,前途是創(chuàng)造性的過程,社會關(guān)系的特質(zhì)不再在于維持穩(wěn)定和保證長久,而在于不斷的打破、重建。

城市的步伐是現(xiàn)代化的,它是社會趨勢的引領(lǐng)者,而鄉(xiāng)村在被同化的同時,還對傳統(tǒng)社會的“禮治”和“秩序”有所堅持。難以辯說哪一方是好的,但從我個人的角度而言,我對傳統(tǒng)社會、鄉(xiāng)村社會更加親近,在我看來,現(xiàn)代社會只是“個人有溫度”的社會,而傳統(tǒng)社會和鄉(xiāng)村社會才是“群體有溫度”的社會。

城里人是沒有鄰居的,這是生活中常常聽到的感慨——并非隔壁真的`沒有住人,只是人情淡薄以至于此鄰居不再有“遠(yuǎn)親不近鄰”中的“鄰”的意味了。農(nóng)民孤立地生活在小聚落里,可以安于一畝三分地,“生于斯,長于斯,老死于斯”,彼此熟悉而守望相助,城市居民卻因為看到了太多而產(chǎn)生了追逐的欲望,大多城市居民,究其一生都在為了財富、名譽(yù)和地位奮斗,沒有時間和精力分給非“己”之人,難以互相信賴,不愿亦不敢輕易表達(dá)善意。

我以為,如果終極目的只是為了“追求幸福”,為什么不互相給予幸福?漫漫追逐中苦總是多于甜的,內(nèi)心的安寧和知足的品質(zhì)才最是珍貴。知止不殆,方可長久。

不過,我想現(xiàn)在的我亦是一個在現(xiàn)世追逐的人罷。因為遠(yuǎn)離那份寧靜,所以愈發(fā)羨慕和向往,在熙攘中嗅到一絲安寧的味道,便覺得甚是高興和寬慰。如此亦甚好!

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十二

新課程要求學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,既改變課程實施過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的現(xiàn)狀,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、收集和處理信息的能力、分析和解決問題的能力、以及交流與合作的能力、有效的合作學(xué)習(xí)必能集思廣益、充分發(fā)揮個人才智、主觀能動性,激發(fā)個人潛能的不斷發(fā)展。

本書所透露的正是這種對本民族文化的認(rèn)識,或者說是對傳統(tǒng)文化的社會學(xué)層面的解析?!多l(xiāng)土中國》談?wù)摿嗣褡鍤v史、文化對個人根深蒂固的影響。

差序格局更為深遠(yuǎn)的影響仍然是對中國人行為方式、道德觀念的傳統(tǒng)導(dǎo)向,“公私不分”、“私人道德”盛行,在現(xiàn)代化的今天也不能說是完全消解。

而這對于市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型,無疑是起著消極的作用。根據(jù)自身的理解,本書的第一篇介紹的是背景,描述了中國的鄉(xiāng)土本色,也就是中國的特殊性。何為鄉(xiāng)土中國,它的特殊性是什么?本篇寫得非常透徹。

比如,作者說中國鄉(xiāng)下人多,“土”就是他們的特性,沒讀過本書的人或許以為這土氣是貶義詞,但是,其實正是因為靠土地謀生的理想使鄉(xiāng)土社會是那么的穩(wěn)定,即使戰(zhàn)亂遷移的也不是社會的主流。

費(fèi)先生也順便比較鄉(xiāng)土中國和美國的不同,指出我們是聚村而居,并且保持自己的生活隔離,結(jié)果就形成了地方性,保持孤立的社會圈子。

同時,村落里面大家都是特別熟悉,就成了沒有陌生人的社會。在沒有陌生人的社會,法律其實處于次要的可有可無的地位,大家都能得到從心所欲而不逾規(guī)矩的自由,大家重視的是信用而不是法律。

當(dāng)然在我們現(xiàn)在這個處處都成了陌生人的社會,“土氣”就成了罵人的話,那些禮俗也逐漸被法律所代替。

第二三部分主要介紹了文字在鄉(xiāng)土中的不適應(yīng)性,在《鄉(xiāng)土中國》一書里面他所討論的問題里面很大程度上認(rèn)為鄉(xiāng)村社會是不需要文字的,經(jīng)驗的傳播往往是手把手地教,在一個地區(qū)住的幾百年,世世代代面臨的問題很大程度都是一樣的,解決的辦法都是一樣,不需要什么理論、什么創(chuàng)新。當(dāng)然先生在這兩篇文章里面分析很多,也很深刻。

第四到七主要介紹差序格局對于私人道德、家族甚至男女關(guān)系的影響。

什么是差序格局?很簡單就如同一顆石子砸到水上蕩起的一圈圈水紋,最中心的那一點(diǎn)是自己,其余的就是按遠(yuǎn)近程度來劃分。

對于中國人自私,沒有公德心的論調(diào)很多,但是先生在里面把這個問題做了一個梳理,他發(fā)現(xiàn)中國人之所以與西方人不一樣,就在于人我劃分的基礎(chǔ)不一樣。西方人是什么樣子呢?是團(tuán)體。團(tuán)體內(nèi)外的人很清楚,他就從最基本的家庭這個概念分析的。在中國就不一樣。

他的伸縮性非常大,你得勢的時候可以賓客三千,親戚多的是,假如你不得勢,也許一個人都不認(rèn)識你。

可以說我們的網(wǎng)絡(luò)是以自己為中心,結(jié)果就造成了沒有一個人和你的網(wǎng)絡(luò)是一樣的。

平等,一是神對每個個人的公道。差序格局中道德體系的出發(fā)點(diǎn)最主要的是“一切皆以修身為本”,在這個意義上說,差序格局中并沒有一個超乎私人關(guān)系的道德觀念,這種超己的觀念必須在團(tuán)體格局中才能發(fā)生。

孝、悌、忠、信都是私人關(guān)系中的道德要素。這樣說的話,我就可以理解為什么西方一些國家政府工作更透明、更廉潔有效、公民參與程度更高,更重視自己的權(quán)利,更強(qiáng)調(diào)公平了。時間的流逝總是在不停記錄歷史的進(jìn)程,越過世紀(jì)的門檻,回首總結(jié)上個百年的中國社會學(xué)發(fā)展,總會有許多名字讓人銘刻在心。

費(fèi)孝通先生作為一代學(xué)人的典范,在幾十年的學(xué)術(shù)生涯中孜孜以求,為建立中國化的社會學(xué)傾其一生心力,可謂著作等身,學(xué)問深厚;而其代表作《鄉(xiāng)土中國》更是影響深遠(yuǎn),堪稱經(jīng)典之作,至今仍嘉惠后輩學(xué)人,引領(lǐng)我們探究中國傳統(tǒng)社會的特質(zhì),發(fā)掘中華文化的深刻內(nèi)涵。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十三

導(dǎo)語:《鄉(xiāng)土中國》是費(fèi)孝通著述的一部研究中國基層傳統(tǒng)社會——農(nóng)村的作品。讀完《鄉(xiāng)土中國》,你有什么感想?歡迎閱讀《鄉(xiāng)土中國》讀后感!

《鄉(xiāng)土中國》研究的是根植于中國農(nóng)村的鄉(xiāng)下人。中國有幾千年的農(nóng)耕歷史,“鄉(xiāng)土中國”在某種意義上是中國傳統(tǒng)的符號,在這個思想激蕩的時代里,成了暢銷書。

保持者認(rèn)為:靠務(wù)農(nóng)為生的鄉(xiāng)下人世世代代附著在土地上,以定居為常態(tài),即便因為種種原因離開土地的農(nóng)民,也像“從老樹上被風(fēng)吹出去的種子”,又在新的土地上落地生根。定居下來農(nóng)民附著在土地上,很少流動,鄉(xiāng)土社會成了生于斯、死于斯的社會。在缺少流動和變化的鄉(xiāng)土社會里,每個人都在一個“熟悉”的環(huán)境里生活。在相對穩(wěn)定、熟悉的生活環(huán)境下,形成了許多鄉(xiāng)土中國的獨(dú)特現(xiàn)象:“規(guī)矩”即可約束行為,法律則大可不必;“常識”即可應(yīng)付變化,“規(guī)律”就可有可無了。

費(fèi)孝通先生說,中國社會是鄉(xiāng)土性的。我很同意,因為我們的民族確實是和泥土分不開的。在中國,從女媧用泥土造人的傳統(tǒng)神話故事開始,到歷代的引起社會轟動和反思的農(nóng)民起義,都與泥、與土,分不開?!巴痢?,是中國人的根,是中國人身上的烙印,是中國人骨子里流淌著的東西。 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@首我們小時候就能朗朗背誦的詩,其實就能說明曾經(jīng)中國社會以農(nóng)民為榮,尊敬、崇拜他們。

中國人有“私”的毛病,費(fèi)孝通先生從社會結(jié)構(gòu)的角度來分析這個問題。中國人的社會結(jié)構(gòu)“是好象把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋”,波紋的中心是自己,推及的遠(yuǎn)近視財富和勢力而定。波紋的中心既不相同,推及出去的圈子也就各不相同,一切皆以跟自己的親疏遠(yuǎn)近為出發(fā),因此中國人缺乏團(tuán)體意識、缺乏對權(quán)力和義務(wù)的`共識和遵從。在“推己及人”的波紋式社會結(jié)構(gòu)中,也形成了維系人際關(guān)系的道德要素:“親子和同胞,相配的道德要素是孝和悌”,“朋友,相配的是忠信”,“在我們傳統(tǒng)道德系統(tǒng)中……很不容易找到個人對于團(tuán)體的道德要素”。

鄉(xiāng)土中國的“家”通常是父親一系的“大家”,費(fèi)孝通稱之為“小家族”。鄉(xiāng)土中國的家不但承擔(dān)了生育的基本功能,而且可以承擔(dān)政治、經(jīng)濟(jì)、宗教等社會功能。在我們的鄉(xiāng)土社會中,家里要有家法,夫婦間要相敬如賓,妻子要三從四德。在鄉(xiāng)下,通常都是男的和男的在一起,女的和女的在一起,孩子們又在一起,這是性別和年齡造成的距離。中國人在感情上的矜持和保留,也是在這種社會格局中養(yǎng)成的。

費(fèi)孝通先生認(rèn)為,鄉(xiāng)土中國不是一個法治社會,“但是‘無法’并不影響這社會的秩序,因為鄉(xiāng)土社會是‘禮治’的社會”,鄉(xiāng)土中國的“禮”靠社會傳統(tǒng)來維系和傳承。

禮制不同于法律,亦有別于道德。在中國傳統(tǒng)社會里,禮是從教化中養(yǎng)成了個人的敬畏之感,是主動的,如“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言”。相比之下,法律是強(qiáng)行限制人的行為的,而道德是整個社會所支持、默認(rèn)的。做了不道德的事,即使有些還沒有嚴(yán)重到會受法律的制裁,卻必定會受到社會輿論的譴責(zé),即我們俗話說的良心的譴責(zé)。

費(fèi)孝通先生認(rèn)為,薄弱的基礎(chǔ)決定了農(nóng)業(yè)社會不能建立起強(qiáng)大的權(quán)力帝國,自給自足的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)也構(gòu)建不出西方式的民主社會,鄉(xiāng)村中國“在人民實際生活上看,是松弛和微弱的,是掛名的,是無為的”。在鄉(xiāng)村中國,亦有一種發(fā)生在長幼之間的很強(qiáng)的“教化權(quán)力”,該種權(quán)力保證文化傳統(tǒng)的延續(xù)。

費(fèi)孝通先生認(rèn)為,在鄉(xiāng)土社會,血緣關(guān)系決定了社會地位。在穩(wěn)定的社會之中,血緣又推而廣之為地緣。因血緣和地緣而形成了一個個關(guān)系緊密的社會群體。在群體內(nèi)部,人們靠人情往來,這樣就限制了商業(yè)的發(fā)展。

最后,作者認(rèn)為,鄉(xiāng)土社會的穩(wěn)定是相對的,只不過鄉(xiāng)土社會的變化極為緩慢。緩慢的變化緩沖了變化可能帶來的沖突,因此鄉(xiāng)土中國自春秋戰(zhàn)國之后,少見思想激蕩。緩慢的變化在名實分離的教化過程中得以實現(xiàn)——面對教化保持面子上的遵從,具體執(zhí)行之中則遵循事實上的變化。這一過程中,恐怕也形成了國人心口不一、陽奉陰違的一些陋習(xí)。

費(fèi)孝通先生已經(jīng)仙逝,作為一個既沒有鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷,也沒有文科教育背景的人,對大師的理論做了一些揣測,請費(fèi)先生原諒這種無知無畏。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十四

費(fèi)孝通先生在此書開篇第一句就言明:“從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的?!辟M(fèi)孝通先生正是希望通過《鄉(xiāng)土中國》一書來探討回答:“作為中國基層社會的鄉(xiāng)土社會究竟是個什么樣的社會?!狈▏鐣W(xué)家孔德曾經(jīng)說過:“凡在上級的必然以下級為基礎(chǔ),因此也可以用下級來解釋上級?!鞭r(nóng)村是整個中國的基層,中國現(xiàn)存與新興的很多階層都是從農(nóng)村分化出去的,因此研究鄉(xiāng)村問題對于我國現(xiàn)在以及未來的發(fā)展都十分重要。

什么是“鄉(xiāng)土”,這是費(fèi)孝通先生在全書開篇就著重討論的問題,在費(fèi)孝通先生看來“泥土”是與我們中華民族的民族性格分不開的,正是土地塑造了中國幾千年的榮光,但也是土地束縛了我們向上飛的翅膀。在鄉(xiāng)土社會里,“生于斯,長于斯,死于斯”是生活的常態(tài),一塊能用腳步丈量其長短的土地,可能就黏著一個家庭幾代人的一生。固定的生活模式、熟悉的生活人群、不流動的生存空間、在各自孤立的社會圈子中形成了的“熟人社會”,是一種沒有陌生人的社會。在鄉(xiāng)土社會中的每一個人從長大到死亡都是在一個熟悉的圈子里,人們從熟悉得到信任和安全感,契約與法律在鄉(xiāng)土社會中反而成了多余之物,因為維系著鄉(xiāng)土間信任關(guān)系的是一種由熟悉而帶來的可靠性,但這種“約定俗成”卻往往格格不入于當(dāng)下這個由陌生人所組成的社會。

在傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土社會之中,世代定居是常態(tài),遷徙則是變態(tài),哪怕是被迫離家遷徙,鄉(xiāng)土社會的“根”還是不變的,他們就像被風(fēng)吹出去的種子一樣,在落地生根以后,仍然會在新的村落中延續(xù)舊的習(xí)慣。

在鄉(xiāng)土社會之中,文字也是多余的,但這并不意味這鄉(xiāng)土社會沒有文化,更不意味著鄉(xiāng)下人是“愚”的。在鄉(xiāng)土社會的人們更加重視文字的有用性。我們對文字的定義是:記錄思想,交流思想,承載語言的圖像與符號。但是鄉(xiāng)土社會是一種“面對面社群”。相對狹窄的人際交流結(jié)構(gòu)與封閉式的生產(chǎn)生活方式使得鄉(xiāng)土文化只需要橫向之間或者縱向幾代人之間經(jīng)驗上的傳習(xí),而文字卻是因為人們在傳情達(dá)意的過程中受到時間和空間的阻隔的限制而產(chǎn)生的,歸根到底,中國的文字并不是在基層中發(fā)生的。鄉(xiāng)土社會是一種近乎于“重復(fù)”的社會,在這種社會中單憑語言已經(jīng)足夠傳遞世代的經(jīng)驗。詞不一定要文,中國古代的勞動者并不是缺乏創(chuàng)造力的,以《詩經(jīng)》為例,《詩經(jīng)》的風(fēng)部集合了各地民歌,其中就包括最膾炙人口的《蒹葭》、《關(guān)雎》、《桃夭》等等,這些民歌在鄉(xiāng)間口口相傳,但若無尹吉甫采集、孔子編訂,可能這些名篇就難以傳世。在中國基層的鄉(xiāng)土社會中,文字的實用性會大打折扣,因此在我們初步推行文字下鄉(xiāng)的過程中會遇到困難也就成為能夠預(yù)料的事情了。

在費(fèi)孝通先生看來,中國人“私”的毛病也是有章可循的。費(fèi)孝通先生運(yùn)用社會結(jié)構(gòu)分析法,提出了差序格局的概念。在差序格局中,每個人都是以“己”為中心來結(jié)成社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的,但是這個網(wǎng)絡(luò)的大小并不是固定的,而是具有伸縮能力的,《增廣賢文》里曾言:“貧居鬧市無人問,富在深山有遠(yuǎn)親”正體現(xiàn)了這個社會圈子會因為中心勢力的變化而變化的特點(diǎn)。書中以《紅樓夢》中的賈府為例子:在賈府鼎盛之時,只要沾親帶故之人都可以包容進(jìn)這個圈子,但到了風(fēng)雨飄搖之時,便樹倒猢猻散,縮成一團(tuán)了。圈子的大小與“血緣”、“地緣”、“經(jīng)濟(jì)水平”、“政治地位”、“知識文化”水平都休戚相關(guān),在這種由一個個社會圈子所組成的社會之中,群己的界限就模糊了,公私的范圍也就有了相對性,“克己”也就成了社會生活中的重要德行。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十五

《鄉(xiāng)土中國》是社會學(xué)家費(fèi)孝通的.代表作,現(xiàn)在是作為高中生整本書閱讀的必備書目,也是我們教學(xué)中的重要內(nèi)容。然而,如果僅僅以高中生的閱讀來看待它,顯然是低估了它的社會價值和時代價值。全書共14張,從鄉(xiāng)土中國的社會結(jié)構(gòu)到權(quán)力結(jié)構(gòu),從中西方文化的對比等多個角度著眼,探討了中國文化形成的基本形態(tài)。

作為一個從泥土里摸爬滾打長大的泥娃娃,鄉(xiāng)土帶與我的,是清新的芳草味與幽幽的炊煙香;但除卻那些自然的饋贈,鄉(xiāng)里人與鄉(xiāng)土的陋習(xí)則帶給了我無盡的反感。

鄉(xiāng)里人不識字,也沒見識。明明沒讀過幾份報,沒看過幾本書,卻要裝成高深莫測的樣子聚在一起聊民生談天下。

鄉(xiāng)里人斤斤計較,睚眥必報。今天這家的鴨子闖進(jìn)了自家的田,明天就必須把自家的鵝趕到他家的地里去;明明是雞犬相聞的鄰居,偏偏結(jié)了八輩子的仇;婦人們沒事就愛串門,對別家新嫁過來的媳婦品頭論足,又說說自家的婆婆的壞話,咒這家笑那家,樂此不疲。

鄉(xiāng)里人迂腐講究,忌諱多。作為堅信科學(xué)的二十一世紀(jì)唯物主義者,倒不是我不尊重祖宗的規(guī)矩,只是有些太過離譜,損人不利己的東西,早早拋棄才好。鄉(xiāng)里人不僅要求自家人遵守,還要別人認(rèn)同,遭到了否定還擺一副臭臉色。

難怪城里人會嫌棄鄉(xiāng)下來的,沒見識、自私、膽小懦弱、迂腐落后。書中講的有道理。沒見識是因為不識字,不識字是因為沒必要識字;自私是常態(tài),是為了更小的“公”而自私;陳腐規(guī)矩是老祖宗傳下來的,那些講究如同印度妻子殉葬,緬甸成年禮殺人一樣,是傳統(tǒng)。這些能成為鄉(xiāng)土社會不適應(yīng)新格局的原因,也能當(dāng)做鄉(xiāng)土社會幾千年沉淀的結(jié)果,但絕不能成為鄉(xiāng)土社會就此止步不前的理由。

“從土里長出過的光榮歷史,自然也會受到土的束縛?!?/p>

鄉(xiāng)土的落后已是現(xiàn)存的事實,如要正本清源,須得下一番狠功夫。面對泥沙俱下的鄉(xiāng)土社會,在好的改革也會出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚。我愛這一方鄉(xiāng)土,也希望它能改頭換面。而都市在前領(lǐng)跑,鄉(xiāng)土卻止步不前。鄉(xiāng)土改革進(jìn)行得熱火朝天,重點(diǎn)放在了發(fā)家致富上,但私以為,思想的改革著實是刻不容緩呀!

正如艾青所說“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。我依然深愛那片田地。那片讓我馳騁其中的,留下爛漫笑聲的天地。

如今,社會主義建設(shè)進(jìn)入了新階段,城市化進(jìn)程有條不紊逐步推進(jìn)。但是,我們的文化卻長久地承襲于鄉(xiāng)土中國。研究鄉(xiāng)土文化,就是研究我們國家和我們自己。我們從何處來,所以將向何處去。

我生于田壟,長于稻泥;我愿環(huán)住一灣秋水,擁緊一簇稻花;我在烈日之下奔跑,于長空之間遨游;我躺在雨后的泥土上,嗅著新雨的清香;我與跳水的鯽魚作伴,我以偷食的斑鳩為友;我同乖巧的家犬嬉戲,我隨回程的水鴨同歸。我守在這一方泥土上,傳訴著濃厚的鄉(xiāng)情,所以,鄉(xiāng)土呀,怎可拋棄得下?。顣钥担?/p>

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十六

費(fèi)孝通先生說,“從基層上看,中國社會是鄉(xiāng)土性的”。的確,作為一個從古至今都依賴著農(nóng)業(yè)發(fā)展到今天的國家,農(nóng)民的比重很高,農(nóng)民也對社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),我也是從農(nóng)村走出來的孩子,以前對中國的農(nóng)村和鄉(xiāng)土似乎沒有太多的感想,但讀完鄉(xiāng)土中國后,卻感覺中國的鄉(xiāng)土社會都是與書里講的大同小異的。

農(nóng)民的命根子是土地,正是世世代代的農(nóng)耕生活養(yǎng)活著在這片鄉(xiāng)土上生活著的農(nóng)民,所以中國對土地的依賴,造就了這樣的鄉(xiāng)土社會,現(xiàn)在的“土”是貶義詞,似乎帶有點(diǎn)蔑視的味道,但我卻覺得不然,土字就是代表著泥土,“土”就是鄉(xiāng)下人的命脈。從前的農(nóng)村生活,家家戶戶春播秋收,挖土豆、插秧、割麥、剝包谷都是我所經(jīng)歷過的。土地是神奇的,你對他有一份付出,就會得到一分收獲。鄉(xiāng)下生活好像也不用怎么花錢,記得以前家家戶戶都有井,春天在鳥語花香中播種,到了秋天便收獲,家家有幾顆棗樹、核桃樹、桃樹。柴火上山坎幾顆青?木,玉米棒棒也可以拿來燒,逢年過節(jié)買點(diǎn)糖果,添件新衣便是了??梢?,“土”孕育了多少生命,人們聚村而居是有一定道理的。

費(fèi)孝通先生分析:中國農(nóng)民聚村而居原因大概有:一是每家的耕地較少,所以聚在一起住宅和耕地距離不會太遠(yuǎn)。二是水利灌溉需要,聚在一起,合作方便。三是為了安全,聚在一起為了保衛(wèi)。四是土地平等繼承的原則下,兄弟平分了家里的土地,一代一代的在一個地方增長人口。正是土地的不可移動性,導(dǎo)致了人被固定在那里。在時代洪潮的席卷下,從鄉(xiāng)土?xí)r代進(jìn)入現(xiàn)代社會的過程中,鄉(xiāng)土?xí)r代的生活方式處處體現(xiàn)出了弊端,陌生人社會是無法用鄉(xiāng)土社會的習(xí)俗來應(yīng)對的,于是“土氣”便成了罵人的詞匯,“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處了。以往那樣每逢農(nóng)忙時節(jié),約定俗成的家與家聯(lián)合在一起收獲,今天在張三家割麥,明天在李四家打瓜,沒有報酬,就是在一起吃口飯的生活方式一去不復(fù)返了?,F(xiàn)如今的鄉(xiāng)土文化在城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的過程中,逐漸也在更新,擯棄了傳統(tǒng)的一些不適用的、不好的,遺留下一些人情的溫度。

學(xué)者將中西方文化作比較,西方社會,在美國,農(nóng)場主都是一個人掌管著方圓幾百上千畝的土地,一家人孤獨(dú)的生活,是因為處于初期,本就地廣人稀,所以西方強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)立意識,負(fù)責(zé)意識,西方社會爭得是權(quán)力,而我們的社會講的卻是交情,中國人根深蒂固的共性,是從鄉(xiāng)土里帶來的,也是影響中國千年的儒家文化造成的。中西方的主要區(qū)別就是差序格局的不同,也就是群己、人我的界限劃法問題。西方看中團(tuán)體,公私分明。但中國則不然。

鄉(xiāng)土社會在時間中變遷,從血緣結(jié)合轉(zhuǎn)變成地緣結(jié)合是社會性質(zhì)的改變,就像費(fèi)孝通先生所說,鄉(xiāng)土社會是靠經(jīng)驗的不必計劃,所以時間自然會給我們選擇出最適合的生活方案,我們每個人也正如作者所說,教師不應(yīng)當(dāng)只是傳授已有的知識,而是引導(dǎo)學(xué)生敢于向未知領(lǐng)域進(jìn)軍。所以,找到自己在社會中的真實定位,為社會的推進(jìn)與變化積極助推便是。作為一名檢察工作者,我們更有溫度的執(zhí)法,站在鄉(xiāng)土社會的實際中,處理每一個案件,以化解矛盾為出發(fā)點(diǎn),那么社會矛盾將更少,社會將更加和諧,群眾的獲得感將更加強(qiáng)烈!

在這也希望,我們的鄉(xiāng)村依舊美麗,人們的生活更加美好。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十七

當(dāng)我看到這本書的書名時,第一反應(yīng)是——作為一個由五千年文明的國家孕育的子女,費(fèi)孝通先生寫的這本書,值得我們?nèi)プx。

文章開篇即提到“中國社會的基層是鄉(xiāng)土性的”。說明中國從根本上講是一個農(nóng)業(yè)大國,而作為農(nóng)民,自然而然的被視為“鄉(xiāng)下人”,因為“鄉(xiāng)下人”這個稱呼,從褒義上來講,它表示的是農(nóng)民淳樸,忠厚,本心做人的性格:從貶義上講,則帶著幾分蔑視,意味著農(nóng)民的愚昧、木訥、遲鈍、沒見識、沒文化、落后的常態(tài)。

中國封建社會時期,自己自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),農(nóng)耕文明是中華民族的傳統(tǒng)文明,其實早就奠定了中國社會“鄉(xiāng)土性”的文化基礎(chǔ)。農(nóng)民的生活離不開土地,自古以來,農(nóng)業(yè)的發(fā)展是在土地的基礎(chǔ)上。農(nóng)民播種、耕田都要依靠土地。所有的農(nóng)業(yè)都離不開土地,所以,這在一定程度上,限制了鄉(xiāng)下人對于農(nóng)業(yè)的無土栽培。同時也說明了土地對中國社會有重要意義。

在“文字下鄉(xiāng)”一文中,作者說明并闡述了中國的鄉(xiāng)土社會是一個熟人社會,鄉(xiāng)民生活在一個狹小的圈子里,人們在生活上社會作業(yè)都是與一些熟人。這就意味著人與人是直接接觸的。而作為文字,字是人與人之間間接接觸的工具,是依賴象征體系和個人的記憶而維持著的社會共同經(jīng)驗。所以,在鄉(xiāng)土社會這一熟人社會中,“文字”處于一種非必要狀態(tài)。人們喜于用語言表達(dá)和交流,所以文字下鄉(xiāng)必定會受到一定阻礙。文字作為一種知識和經(jīng)驗的傳播媒介,要在鄉(xiāng)土社會中得到廣泛使用,就必須要使文字滲透到鄉(xiāng)土社會中。也就是現(xiàn)只有中國社會的鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化,文字才能下鄉(xiāng)。

《鄉(xiāng)土中國》這本著作反映了中國的實際狀況,又是具有很強(qiáng)的理論深度的著作。在中國學(xué)術(shù)界,具有較大的影響。成為許多學(xué)者研究中國問題的必讀書目。

回顧宋朝時著名的《清明上河圖》,還原出來的中國鄉(xiāng)土社會特有的“日出而做,日落而息”的祥和、安定的社會。而今,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,老百姓的日子期盼更富足、祥和的社會生活更讓人期待。全民踐行社會主義核心主義價值觀,建設(shè)有中國特色的社會主義已成為新一代中國社會的必然發(fā)展方向!

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十八

人與人之間的生活總是充滿爭執(zhí)的?;蛟S是由于過于大聲的外放音樂,或許是樓道內(nèi)的阻塞物,又或者是裝修時發(fā)出的巨大聲響,這些每天發(fā)生的平凡小事,雖說不重要,卻使我們內(nèi)心煩躁。

像這樣的矛盾之所以會發(fā)生,有諸多原因:其一,在于人非生而是社會的一份子。作為偽社會性動物,人本不習(xí)慣于現(xiàn)代社會嘈雜擁擠的大城市。因此會對陌生人感到淡漠,會為了一己之私而破壞公共設(shè)施,是因為本性如此。這是人的先天性因素,也是它使我們與周圍人之間的沖突難以避免。

其二,在于社會中所存文化的影響。在《鄉(xiāng)土中國》一書中,作者較為詳盡的描繪了中國傳統(tǒng)文化中極重要的一部分:“私”?!八健钡暮x,除自私之外,更在于由己推人的思維模式。對自己與家庭而言有利,卻損傷社會利益的事,在這種思維模式之下,也因為公與私之間彈性可變而不再清晰了。至于社會上他人的問題,無人擁有的公共產(chǎn)物,這些都不屬于普通人“私”的概念之類的事物,便因為這樣的文化而被忽略了。

其三,在于中國鄉(xiāng)土社會到現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)代化的今日,雖然生活中多了許多高科技的產(chǎn)物,但人們的思想并沒有像時代的浪潮一樣飛速發(fā)展。即便是在上海這般的大城市中,依舊存在不少從過去遺留下來的問題。鄉(xiāng)土社會中對于群己關(guān)系的界定,在現(xiàn)代社會的今日仍在發(fā)揮作用。而當(dāng)源自禮治社會的規(guī)則運(yùn)用于法治社會中時,便發(fā)生了矛盾與沖突。于是,擾亂人們正常生活的情況也發(fā)生了。

那么改變這一現(xiàn)狀的方法又是什么呢?于我而言,所有問題的根源似乎都指向鄉(xiāng)土社會中群己關(guān)系的認(rèn)識與現(xiàn)代社會的生活方式間發(fā)生的沖突。問題的根源是在80年前費(fèi)孝通先生所提出問題的后續(xù)。也就是說,鄉(xiāng)土中國的社會慣性仍舊存在。

而現(xiàn)存的問題既然屬于鄉(xiāng)土社會的慣性,他便必然有消亡的一天。若說要用什么來加快去消亡的話,便也只能依靠人們最為熟悉的方法:教化了吧。但教化的手段,在今日則可以更為先進(jìn)一些。不僅可以利用在路邊隨處可見的公告牌,也可以在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行相應(yīng)的宣傳。

我認(rèn)為現(xiàn)在出現(xiàn)的許多矛盾證明了中國處于轉(zhuǎn)型的路上,前文所述的問題終有一日會被解決,我們可做的便是加速這一進(jìn)程。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇十九

鄉(xiāng)土中國,聽著就具有年代感,這本書也成為了一本高中生必讀讀物。那么鄉(xiāng)土中國到底研究的是什么呢?它根植于中國農(nóng)村的'鄉(xiāng)下人,研究了過去的耕種方式,生活方式等。中國是一個農(nóng)業(yè)大國,有著幾千年的農(nóng)耕歷史,從三皇到五帝,從神農(nóng)氏嘗百草到賈思勰的《氾勝之書》農(nóng)業(yè)成為了人們一直都在突破的領(lǐng)域,成就著作也數(shù)不勝數(shù)。

鄉(xiāng)土本色,中國數(shù)千年的農(nóng)業(yè)文明的傳承,使得想吐性成為我們民族血液的一部分。盡管時過境遷,物換星移,國人大多還是有著,安圖重遷,落葉歸根的思想,這些都是鄉(xiāng)土性的表現(xiàn),基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的,這是費(fèi)孝通先生本章的第一句話,在當(dāng)時,指出中國社會已經(jīng)有了從鄉(xiāng)土社會中分離出去而獨(dú)立存在的一種社會模式了。放眼今天,六十多年過去了,隨著農(nóng)民工群體的不斷膨脹和流動性的加強(qiáng),對于農(nóng)民工數(shù)量上的激增,中國雖然仍是一個以農(nóng)業(yè)為主的國家,但正在向社會化,現(xiàn)代化邁進(jìn)。

第一章里,作者從“土氣”嵌入分析,中國人的農(nóng)業(yè)本性土性是因為不流動而,生的,因此,鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的他們的生活范圍,有地域和空間的限制。由于生活的固定結(jié)成了穩(wěn)定封閉的鄰里關(guān)系。這是中國傳統(tǒng)社會的又一重要特征,許多中國社會的特征都是由此而來。比如說,中國為什么早在戰(zhàn)國就有墨家提出法治社會的觀念,但是兩千年了中國為什么還是人治社會?就是因為這種人際關(guān)系的局限性和鄰里的熟悉性。

第二和第三章講,當(dāng)時一些人提倡文字下鄉(xiāng),很多人認(rèn)為鄉(xiāng)下人對于但是費(fèi)老認(rèn)為不應(yīng)該這么說,鄉(xiāng)下人不是這里上班,只是知時上的不足,更確切的說,是知識結(jié)構(gòu)的不一樣,他們的知識足以應(yīng)付他。

文字既不是鄉(xiāng)土社會的基礎(chǔ),本來就不是鄉(xiāng)土社會的本性,人類最初的文字都是廟堂性的,都是為了記事很崇拜和記錄帝王時間,所以不是鄉(xiāng)土社會的必要。

差序格局對不上,人來說是一個比較陌生核心起得遲為了更好地顯現(xiàn)出差序格局的特點(diǎn),作者又引入了西方團(tuán)體格局的概念,并深入到中西方文化背景是作者認(rèn)為作為中國核心文化的儒家文化是孔子開始,這種人論及是社會差序格局的淵源,作者進(jìn)一步只說這種差序格局是一個一根一根詩人聯(lián)系所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò),這也就是維系著四人的道德滴血,中國人的私信特別重,作者似乎對于儒家,重人倫強(qiáng)調(diào),孝悌準(zhǔn)備的一套道德主張是頗有微詞的比較推崇西方的團(tuán)體意識。作者在文中間潤德指出,中國的道德和法律都應(yīng)值得一看所示的對象和自己的關(guān)系而加以程度上的繩索。作者顯然認(rèn)為,這種伸縮是不公平不中意的作者在中西文化的對比中,也只是希望能將全力澳門更側(cè)重于講交情攀關(guān)系,其實聯(lián)系今天的現(xiàn)實生活這種情況依然存在,這也許就是所謂的中國特色吧。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇二十

我覺得我是一個異常幸運(yùn)的人,本來是以戲謔的心理拿起這本《鄉(xiāng)土中國》,想著我在湘潭看這本書真的是十分應(yīng)景??墒菦]想到這是一本異常專業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真的書,我斷斷續(xù)續(xù)地看了一個月,很多地方都還是不是很懂,可是還是感覺受益頗多。

這本書年代久遠(yuǎn),作者是從上個世紀(jì)20年代開始研究中國的鄉(xiāng)村社會學(xué),經(jīng)過了十多年的研究才定稿出版。總之在那個年代,有一個學(xué)者專心致志地去做這樣的一個研究,是一件讓我異常感動欽佩的事情。

鄉(xiāng)土社會是相對靜止,穩(wěn)定的,所以它的發(fā)展進(jìn)程就相比較較緩慢,從鄉(xiāng)土社會進(jìn)入現(xiàn)代社會的過程中,很多突然迅速涌入的東西無法用鄉(xiāng)土社會的根生于土地的習(xí)俗來應(yīng)對,所以土氣就成了罵人的詞匯,鄉(xiāng)再也不是衣錦榮歸的去處。并且我覺得作者說的很對,不一樣的社會環(huán)境不能用同一種標(biāo)準(zhǔn)去衡量,什么是愚什么是聰明,這是一種相對的關(guān)系。并且愚是一種智力缺陷,這樣去描述鄉(xiāng)村孩子是十分侮辱的。如果同樣是連學(xué)習(xí)和理解教育的機(jī)會都沒有,那這種嘲笑才顯得相對公正,可是并不見得絕對的知識是衡量的標(biāo)準(zhǔn),還有身體素質(zhì)和動手本事。

農(nóng)村與土地的關(guān)系密切相關(guān),溶于骨子里,血緣決定地緣,地緣就有排斥性,人口不流動,所以新客想要融入一個村子是十分難的事情,除非他有土地,可是土地又是氏族的受著保護(hù)。

作者對于鄉(xiāng)土社會的不成文的秩序異常推崇,他認(rèn)為這是一種出乎與道德上的禮制,現(xiàn)代社會的法律會破壞會誤解,是一種被動和強(qiáng)制??墒俏矣X得傳統(tǒng)固然可貴,穩(wěn)定的社會結(jié)構(gòu)不代表不發(fā)展,在劇烈的時代大沖擊上看,新問題的涌出會加劇,那么按照原有的進(jìn)程,相關(guān)秩序的出現(xiàn)是會落后的,法治是必然的趨勢和進(jìn)程,這是需要協(xié)調(diào)和認(rèn)可的。

他過于否認(rèn)農(nóng)村中夫婦兩性之間的作用,鄉(xiāng)土社會固然是一個大的團(tuán)體,可是也是以一個個男耕女織的小家庭組成,我覺得這種兩性之間的聯(lián)系不是淡漠的,而是牢固的,以這種聯(lián)系作為軸才能促進(jìn)宗族和諧。

總之社會學(xué)社會現(xiàn)象是十分深奧的東西,是一種綜合的學(xué)科。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇二十一

《鄉(xiāng)土中國》共分為鄉(xiāng)土本色、文字下鄉(xiāng)、再論文字下鄉(xiāng)等共十四篇,經(jīng)過我兩個星期的閱讀,已經(jīng)對前三章有了一定的理解,感受到了中國濃厚的鄉(xiāng)土文化,對中國鄉(xiāng)土社會有了基本的了解,也認(rèn)識到那些世世代代生活在農(nóng)村的人的一些特質(zhì),下面我就針對閱讀后的感受做一個簡單的綜述。

開篇,費(fèi)先生便提出“從基層看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的”,認(rèn)為那些被稱為土頭土腦的鄉(xiāng)下人才是中國社會的根基,說鄉(xiāng)下人“土”,鄉(xiāng)下人離不了泥土,鄉(xiāng)下人以種地為生,生于斯長與斯。中原人到了草原上依舊要鋤地播種,不管天氣如何還要試著種地,想家時可以帶一捧家鄉(xiāng)的泥土煮湯喝,“土”是他們的命根,又講“村里的人過去什么姓,現(xiàn)在還是那些姓,不太變動”。土地是固定的,不流動的,而這種不流動表現(xiàn)在人與人身上,就是鄉(xiāng)土社會中農(nóng)民聚村而居。

由于他們聚村而居,彼此之間相互熟悉,即鄉(xiāng)土社會是一個熟人社會,是一個沒有陌生人的社會,人與人之間信用的維持依靠的不是法律,而是人情?!凹偃缭谝粋€村子里的人都是這樣的話,在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色,每個孩子都是在人家眼中看著長大的,在孩子眼里周圍的人也是從小就看慣的”。文中提到了兩種不同的社會,“有機(jī)的團(tuán)結(jié)”即禮俗社會,“機(jī)械的團(tuán)結(jié)”即法律社會,說到“我們大家是熟人,打個招呼就是了,還用得著多說么”,在鄉(xiāng)土社會中法律是無法產(chǎn)生的,而陌生人所組成的現(xiàn)代社會是無法用鄉(xiāng)土社會的習(xí)俗來應(yīng)付的,鄉(xiāng)土社會與現(xiàn)代社會的特性注定了他們彼此特殊的交流環(huán)境。

語言本質(zhì)上是一種象征體質(zhì),文字更是,在人與人無法直接接觸到的情況下用文字來傳遞信息?!班l(xiāng)土社會”中的人是在熟人里長大的,他們天天見面,面對面接觸,不需要文字也能在這種社會里生活的很好。費(fèi)先生說鄉(xiāng)土社會是個面對面的社會,有話可以當(dāng)面說明白,不必求助于文字,鄉(xiāng)下人沒有文字的需要,因此文盲并非因為愚,而是因為鄉(xiāng)土社會的本質(zhì)。

再論文字下鄉(xiāng)。上篇從空間維度講述鄉(xiāng)土社會是“面對面”的社會,因此不需要文字,而本篇著眼于時間格局。認(rèn)為只有當(dāng)生活發(fā)生變化時,感到記憶不夠時才需要借助外在工具即文字,而鄉(xiāng)土社會不流動性強(qiáng),缺乏變化,因此從時間格局來看,鄉(xiāng)土社會也沒有文字需求。

費(fèi)孝通先生的《鄉(xiāng)土中國》所講的中國傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村生活正是我小時候所切身經(jīng)歷的,就是一個人情社會,在鄉(xiāng)村生活中最常見的就是舉辦紅白喜事,同村甚至鄰村關(guān)系要好的大家都會提前幫忙,這次你幫我,下次你家有事我又來幫你。總之,這本書讀起來讓我很有代入感,將學(xué)術(shù)與生活緊密聯(lián)系在了一起。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇二十二

費(fèi)孝通先生在《鄉(xiāng)土中國》一書中說:從基層上看去,中國社會是鄉(xiāng)土性的。中國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)自然就離不開土地,而農(nóng)業(yè)就離不開農(nóng)民本身,農(nóng)民就是作為社會的基層。而在一般情況下,農(nóng)民通常都被看做是土頭土腦的鄉(xiāng)下人,而中國的基層就是由這部分人構(gòu)成的。

我國的封建社會是以自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的。農(nóng)耕文明是中華民族的傳統(tǒng)文化,這就奠定了中國社會是鄉(xiāng)土性的文化基礎(chǔ)。土地對于農(nóng)民來說是相當(dāng)寶貴的,因為那是他們生長,生存,發(fā)展的地方。農(nóng)民的生活離不開土地,自古以來,農(nóng)業(yè)的發(fā)展是在土地的基礎(chǔ)上,農(nóng)民播種,耕田等都是要依靠土地。

盡管隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在有些農(nóng)產(chǎn)品的養(yǎng)殖可以離開土地而生長,實現(xiàn)無土培植,但這些技術(shù)受到一定的環(huán)境和文化的制約,在目前來看,這種技術(shù)是不能得到廣泛使用。這是因為目前中國的農(nóng)民的文化水平比較低,對于這些高新技術(shù)的使用是不太可能的,同時,在中國的歷史上,農(nóng)業(yè)是離不開土地,這種想法在一定程度上限制了鄉(xiāng)下人對于農(nóng)業(yè)的無土培植。

由此可見,土地對于中國社會的重要意義。

對于城市里的人,他們總認(rèn)為鄉(xiāng)下人是土頭土腦的,“鄉(xiāng)下人”是一種蘊(yùn)含藐視的意義。但鄉(xiāng)下人土氣,并只是城里人對于他們的看低?!巴痢弊中蜗笊鷦拥拿枥L了鄉(xiāng)下人生活的基礎(chǔ)。他們的生活離不開土地,書中提到作者的老師記史祿國先生曾經(jīng)告訴過他,遠(yuǎn)在西伯利亞,中國人住下了,不管天氣如何,還是要下些種子,試試看能不能種地。也就是說,中華民族的文化和發(fā)展使和土地分不開的。這就是作者說鄉(xiāng)土中國的原因之一。

愚呢。而鄉(xiāng)下人到城里的時候,對于城里的一切都感到陌生,有如紅樓夢中的劉奶奶進(jìn)大觀園,被眾人觀看或嗤笑為,那從這里看,鄉(xiāng)下人又是否為愚呢。其實很多時候,我們認(rèn)為別人愚,是因為別人在某些方面缺少知識。但這并不代表他們沒有沒有學(xué)習(xí)的能力,他們只是缺少知識而并沒有缺少學(xué)習(xí)知識的能力。

我們不能從片面的角度來判斷別人的本質(zhì),而應(yīng)從本質(zhì)上去看待別人。鄉(xiāng)下人又鄉(xiāng)下人的特色,城里人有城里人的特色,若取人之短比己之長,那么結(jié)果永遠(yuǎn)都是對自己有利。在“文字下鄉(xiāng)”一文中,作者指出鄉(xiāng)土社會是一個熟人社會,鄉(xiāng)民們生活在一個狹小的范圍里,人們在生活上與互相合作的人都是天天見面的。

這就意味著人與人之間是直接接觸的。而文字是人與人之間間接接觸的工具,也就是說在鄉(xiāng)土社會這一熟人社會中,“文字”處于一種非必要狀態(tài)。這與文字的不完善表達(dá)作用有關(guān)。人們喜于用語言來交流和表達(dá),而文字下鄉(xiāng)必定會受到一定的阻礙。

文字作為一種知識和經(jīng)驗的傳播媒介,要再鄉(xiāng)土社會中得到廣泛使用,就必定要使文字滲透到鄉(xiāng)土社會中,也就是作者所說的只有中國社會的鄉(xiāng)土性的基層發(fā)生了變化,也只有發(fā)生了變化之后,文字才能下鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)土中國讀后感字高中篇二十三

這本小冊子我先前已經(jīng)讀過一遍,但當(dāng)我愛人問起我這本書講的是什么內(nèi)容時,我竟一時語塞,不知從哪里說起,便問她怎么突然問我這本書的內(nèi)容?她說是她同事的孩子,一個高中生,被要求讀這本書,這個學(xué)生讀了兩頁便讀不下去了,她同事和她討論這件事,她想起我讀過這本書,于是問我讀的感受。

這本書是費(fèi)孝通先生在三十多歲的時候?qū)懙模?0世紀(jì)40年代,他能比較完整地描述傳統(tǒng)中國的鄉(xiāng)土特色,而21世紀(jì)的中國已經(jīng)是現(xiàn)代化的中國,書中很多傳統(tǒng)的禮治、長老權(quán)力等現(xiàn)象已經(jīng)難以找尋,但是作者用了大量筆墨對傳統(tǒng)與現(xiàn)代、中國和西洋進(jìn)行對比,這給了我很大啟發(fā)。

文中提到,在傳統(tǒng)中國,家庭的主軸是父子還有婆媳。父子很好理解,畢竟子承父業(yè)在中國是傳統(tǒng),那么婆媳怎么理解?所謂男主外、女主內(nèi),男是父子相繼,女則是婆媳相傳,要不然也不會有那句話“多年的媳婦熬成婆”,一句話道出了家庭地位的更替。在這個家庭中,主軸的關(guān)系是縱向的,要求孝順,“二十四孝”的精神始終是傳統(tǒng)禮治的宣傳要點(diǎn)。而如今的現(xiàn)代社會,則是以夫妻為主軸。

在二十世紀(jì)初期,奧地利心理學(xué)家阿德勒在《自卑與超越》書中提出“婚姻關(guān)系是家庭關(guān)系中最重要的”,這不僅僅是女權(quán)運(yùn)動的勝利,也是家庭結(jié)構(gòu)在現(xiàn)代社會中的展現(xiàn)。

我想到一個例子,一次我和同事在隊部門口炒菜,遇到一位老農(nóng),目測年齡六十有余,他短短的個頭、瘦削的身材,手里夾著點(diǎn)著的香煙,他上來與我們攀談。他先是啐了一口痰,感慨了一聲,說“世道變了!”我和同事大為驚詫,不知他有何冤屈,不方便接他的話。哪知他說了一句“你們兩個大老爺們吭哧吭哧地撅著腚在這炒菜,在俺家,這活兒我從來不屑地干,這都是老娘們兒的活”,我同事倒是極幽默地回了一句“社會越發(fā)展,男人地位越下降,城市不如農(nóng)村啊,農(nóng)村的老爺們兒地位高”,那老農(nóng)猛地吸了一口煙,發(fā)出爽朗的笑聲。

我倒沒覺得這有多好笑,聯(lián)想到我家里爺爺奶奶的地位關(guān)系,我每次回家都要幫著奶奶“頂撞”爺爺,但是奶奶好像絲毫沒覺得她受爺爺欺負(fù)有什么問題,雖然偶爾發(fā)兩句怨言,卻也沒什么過激的反應(yīng),但是我在城里見到的確是另外一番景象,大男子主義十分少見,男女爭吵也基本上多以女性勝利、男性沉默結(jié)束。這似乎無關(guān)個人品格,這也許就是鄉(xiāng)土中國到現(xiàn)代中國的變化。當(dāng)然,不可否認(rèn)的,孝順等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化將繼續(xù)在現(xiàn)代社會存續(xù)并發(fā)展,但這些文化的表現(xiàn)形式一定是現(xiàn)代化的,“吃人的禮教”是不可能再回歸了的,就如同那作古的帝制一般。

費(fèi)先生在對鄉(xiāng)土社會治理力量的解構(gòu)上,使用了各種權(quán)力來說明,有橫暴權(quán)力、同意權(quán)力、長老權(quán)力以及時勢權(quán)力,后面兩種權(quán)力名詞為費(fèi)先生所獨(dú)創(chuàng)。后來,年高的費(fèi)先生談到自己寫這本書,做這些講演的年輕歲月時,他說那是一股子闖勁,雖不成熟卻也可愛。我覺得這幾種權(quán)力的解釋太過學(xué)術(shù)化,我倒不敢說人家不成熟,只不過是因為我是社會學(xué)的徹徹底底的門外漢,長老權(quán)力、時勢權(quán)力的解釋讓我在與實際印證方面犯了難,而我對這些需要體驗的社會現(xiàn)象幾乎觸及極少。

另外,文中提到西方將社會可以分成安穩(wěn)的阿波羅模式和求變的浮士德模式。鄉(xiāng)土特色類似于阿波羅社會,“言必稱古”的文化塑造了一個穩(wěn)定可靠的社會結(jié)構(gòu),在社會變遷緩慢的傳統(tǒng)中國里,人們最常采用的是用注釋的方式來彌補(bǔ)過去的不足,所以那個年代的改革尤其是激進(jìn)式的改革多半夭折。而現(xiàn)代社會則類似浮士德社會,崇尚個人價值、鼓勵積極探索,相信創(chuàng)新創(chuàng)造產(chǎn)生的問題必將也必能由新的創(chuàng)新創(chuàng)造來解決。

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