精心撰寫心得體會(huì)不僅可以幫助我們整理思緒，還可以提升我們的溝通和表達(dá)能力。在寫心得體會(huì)時(shí)，要注意術(shù)語(yǔ)、詞匯與表達(dá)準(zhǔn)確性。以下這些總結(jié)范文將帶給你不同的思考和感悟，看看是否適合你的心得體會(huì)。
考研后的心得體會(huì)篇一
隨著高校教育的逐年普及，考研已成為許多大學(xué)生選擇的出路。一邊在緊張備考中度過(guò)最后的時(shí)光，一邊期盼著迎來(lái)人生的新篇章。當(dāng)然，考研之路并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，需要經(jīng)歷的挑戰(zhàn)和付出實(shí)至名歸。考研這個(gè)過(guò)程中，最重要的不在于得到一個(gè)什么樣的結(jié)果，而是得到的心態(tài)的飛躍。
第一段：對(duì)于心態(tài)的建設(shè)
考研化考研的這段時(shí)間里，重要的不只是在學(xué)術(shù)上有所提高，提高考試分?jǐn)?shù)，更重要的是我們的心態(tài)要有所改變。進(jìn)入考研復(fù)習(xí)這個(gè)狀態(tài)，能堅(jiān)持下來(lái)的人可能是因?yàn)樾膽B(tài)的韌性充足。一開(kāi)始心態(tài)不好，產(chǎn)生一種焦慮的情緒，總覺(jué)得時(shí)間不夠，進(jìn)度不夠快，最終導(dǎo)致自己陷入一種深淵無(wú)法自拔。在此期間，保持良好心態(tài)對(duì)考研成功非常重要。建議在復(fù)習(xí)之初，做出一個(gè)合理的計(jì)劃，適當(dāng)?shù)男菹?，保留足夠的時(shí)間，避免學(xué)過(guò)頭。同時(shí)需靈活調(diào)整，調(diào)整好自己的節(jié)奏。養(yǎng)成一個(gè)良好的心態(tài)，才可能取得理想的果實(shí)。
第二段：對(duì)于時(shí)間的把握
時(shí)間是我們存在的基本單位，也是我們考研最珍貴的資產(chǎn)。過(guò)分節(jié)省時(shí)間會(huì)導(dǎo)致自己身心疲憊，而過(guò)于揮霍時(shí)間，則可能會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。適當(dāng)分配時(shí)間，避免浪費(fèi)，多花時(shí)間在學(xué)習(xí)方面，把上班、陪伴家人朋友等社交娛樂(lè)活動(dòng)安排到合適的時(shí)間點(diǎn)。提高時(shí)間管理能力，不但能提高學(xué)習(xí)效率，也會(huì)使整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程更富有成就感。
第三段：對(duì)于學(xué)科的掌握
管理好我們的時(shí)間和心態(tài)以及我們的最終目標(biāo)：掌握學(xué)科的重點(diǎn)，是復(fù)習(xí)成功的關(guān)鍵。但是我認(rèn)為，學(xué)科掌握不光只是具體的復(fù)習(xí)方法，還包括對(duì)自己學(xué)科成長(zhǎng)的主觀規(guī)劃。將來(lái)的路怎么走，我們應(yīng)該朝什么方向發(fā)展，這是個(gè)人成長(zhǎng)所需具有的思維。在這個(gè)發(fā)布個(gè)人信息的大時(shí)代，需要我們尊重自己的個(gè)性，同時(shí)也保持與團(tuán)隊(duì)、教師的交流合作的能力，不是孤芳自賞而是愿意傾聽(tīng)他人的聲音。這一堆策略的綜合運(yùn)用，才能在考研的壓力下，真正的把握好每一分鐘時(shí)間。
第四段：對(duì)于團(tuán)隊(duì)的作用
勝利從眾，成功靠的是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)對(duì)于我們考研的隊(duì)員來(lái)講是至關(guān)重要的。有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)可以把人從考研時(shí)的學(xué)習(xí)和壓力中暫時(shí)解脫出來(lái)，心態(tài)得到調(diào)整，學(xué)習(xí)欲望倍增，心情愉悅。團(tuán)隊(duì)不止能帶來(lái)情感上的支持。同學(xué)可以互幫互助，分享各自的經(jīng)驗(yàn)和資料。建議在選擇參加考研班時(shí)帶上你的團(tuán)隊(duì)成員，有志向相同的成員會(huì)大大提高你的耐心和自信心。
第五段：對(duì)于成功的價(jià)值
以成功為目標(biāo)，其實(shí)并不明智。無(wú)論考研成功與否，重要的是通過(guò)這段時(shí)間磨練自己的能力，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和追求，提升自己的能力。除此之外，考研也可以豐富人生閱歷，拓寬視野，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。世上無(wú)難事，只怕有心人。只要有不懈堅(jiān)持的恒心和耐心，我們就能在考研的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越好。
總之，考研雖然是神話，但這個(gè)過(guò)程中的辛苦，大家真的要付出自己的時(shí)間精力。當(dāng)然更重要的是人生的收獲和獎(jiǎng)勵(lì)，可以自信地面對(duì)之后的生活挑戰(zhàn)。最后，砥礪前行，成功人生在此。
考研后的心得體會(huì)篇二
在中國(guó)的現(xiàn)代大學(xué)教育中，考研已經(jīng)成為了一種非常流行的趨勢(shì)，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生都希望通過(guò)考研來(lái)提升自己的綜合素質(zhì)以及競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)也為自己的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而隨著考研的高度普及化，越來(lái)越多的人也開(kāi)始關(guān)注考研之后的問(wèn)題，如何更好地應(yīng)對(duì)畢業(yè)后的新環(huán)境？如何更好地適應(yīng)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)？本文將從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，介紹考研完后的心得體會(huì)。
第二段：勇敢去嘗試。
考研的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和不確定性，但同時(shí)也鍛煉了我們的勇氣和毅力。而在考研完之后，我們同樣需要這樣的勇氣去嘗試新的事物。對(duì)于大多數(shù)研究生來(lái)說(shuō)，畢業(yè)后首要的任務(wù)就是找到一份工作。然而在職場(chǎng)上，你可能會(huì)面對(duì)各種不同的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。這時(shí)候，最重要的是勇敢去嘗試，不要輕易放棄。只要你心中有信念，敢于嘗試，就一定能夠最終成功。因此，我認(rèn)為在考研完之后最關(guān)鍵的就是保持自信，勇敢去嘗試新的挑戰(zhàn)。
第三段：保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
考研是一種全方位的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，而在考研完之后，你需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能夠不斷地提高自己的素質(zhì)，不斷地進(jìn)步。因此，在考研完之后，我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地充實(shí)自己。學(xué)習(xí)并不僅僅意味著書本知識(shí)，它也包括了自我成長(zhǎng)以及社交技巧的提升。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，我們能夠更好地適應(yīng)職場(chǎng)，保持不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：積極與人溝通。
在現(xiàn)代社會(huì)中，人際關(guān)系的作用越來(lái)越重要。而在職場(chǎng)中，人際關(guān)系的重要性更是不言而喻。對(duì)于大部分考研學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的工作環(huán)境都是個(gè)新環(huán)境，面對(duì)著陌生的同事和領(lǐng)導(dǎo)，如何更好地與他們溝通相處是至關(guān)重要的。因此，我認(rèn)為考研完之后也要積極與人溝通，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)自己的想法，并建立良好的人際關(guān)系，這對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展以及個(gè)人成長(zhǎng)都是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
總而言之，考研完后需要擁有一顆開(kāi)明的心態(tài)并隨時(shí)準(zhǔn)備掌握新的知識(shí)，同時(shí)也需要勇敢地嘗試新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在職場(chǎng)中，積極與人溝通，并不斷地提高自己的技能和素質(zhì)也是非常重要的。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以為你提供一些參考。
考研后的心得體會(huì)篇三
隨著我國(guó)高等教育水平的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生選擇報(bào)考研究生，這也使得考研這一門檻越來(lái)越高，難度也越來(lái)越大。當(dāng)然，若是能夠成功考上研究生，畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著非常大的幫助。在考研過(guò)程中，考生需要下定決心堅(jiān)持備考，同時(shí)應(yīng)當(dāng)保持積極的心態(tài)，在經(jīng)歷了考研的大大小小艱辛后，面對(duì)著收到的最終錄取通知書，考生們?cè)撨M(jìn)行哪些具體的行動(dòng)呢？本人在考研之后收獲頗豐，考慮到對(duì)考生有所幫助，下面總結(jié)了一些考研完后的心得體會(huì)。
首先，考研完成備考之后，考生應(yīng)放松心態(tài)，多進(jìn)行一些與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)的事情，因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)期緊張、備考艱辛的過(guò)程，而一旦考研結(jié)束，應(yīng)當(dāng)給自己一些時(shí)間來(lái)緩解壓力，通過(guò)去旅游、讀書、聽(tīng)音樂(lè)等方式盡量舒緩心情?？梢匀ヒ恍╋L(fēng)景區(qū)，放松自己的身心，讓身體慢慢回歸正常狀態(tài)，同時(shí)，也可以運(yùn)動(dòng)和參與一些社交活動(dòng)，讓自己德智體、精神狀態(tài)全部都恢復(fù)飽滿起來(lái)，全身心地享受自己的感受和愉悅。
其次，在放松之后，考生該如何處理其自身的心態(tài)呢？對(duì)于那些成功考研，最終錄取的考生而言，應(yīng)該要做好心理調(diào)整，學(xué)會(huì)感恩，踏實(shí)面對(duì)未來(lái)的道路。不要因?yàn)樽约涸?jīng)的成功而過(guò)于自我感覺(jué)良好，反而應(yīng)該在踏實(shí)就業(yè)、自學(xué)提升和實(shí)踐研究中，將自己真正的水平達(dá)到更高層次的要求，不斷提出新的目標(biāo)，努力去實(shí)現(xiàn)。 至于那些未成功考研，沒(méi)有被高校的研究生錄取的考生來(lái)說(shuō)，則應(yīng)該保持淡定，不抱怨，不失落，不放棄。不能因此沮喪，放棄未來(lái)發(fā)展的希望。應(yīng)該留出恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間放松自己，然后調(diào)整機(jī)會(huì)，堅(jiān)定信念，由自己盡快定下明確的方向，進(jìn)行扎實(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)盤，以便下一次這樣的機(jī)會(huì)，自己有了更好的準(zhǔn)備，輕松突破考研備考的難關(guān)。
再次，考研的學(xué)習(xí)方法和為什么復(fù)習(xí)呢？ 為了樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)氛圍，考生要有科學(xué)的、全面復(fù)習(xí)的方法，回顧考試中的復(fù)習(xí)和應(yīng)試過(guò)程，并分析自己的優(yōu)點(diǎn)和缺陷，作出自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃。注意：不同專業(yè)考研的內(nèi)容和方法都是有所不同的，所以需要對(duì)于不同的專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行更加有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和鞏固。
最后，在具體實(shí)踐中，研究生實(shí)際上也在尋找未來(lái)路上的發(fā)展方向?？佳谐晒χ?，本應(yīng)當(dāng)注重找到更廣闊的職業(yè)視野和不同的就業(yè)選擇。不能因?yàn)樽约菏且幻芯可^(guò)于自負(fù)或是懶得去尋找自己的職業(yè)發(fā)展方向，應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、專業(yè)方向、自身?xiàng)l件等，明確自己的就業(yè)目標(biāo)，積極主動(dòng)實(shí)踐，搜集市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，不斷學(xué)習(xí)提升，不斷執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而達(dá)到立志成為優(yōu)秀專業(yè)人才的理想狀態(tài)。
以上就是我在考研之后的心得體會(huì)和對(duì)于考研成功之后的一些建議，總的來(lái)說(shuō)，考研是一個(gè)踏實(shí)、踏實(shí)、踏實(shí)的過(guò)程，需要付出極大努力和耐心，不過(guò)只要想想考取研究生所帶來(lái)的價(jià)值和未來(lái)的發(fā)展方向，就一定能夠激發(fā)出自己的潛力，使努力付出的每一份汗水都不會(huì)白費(fèi)。
考研后的心得體會(huì)篇四
考研是一場(chǎng)無(wú)法想象的挑戰(zhàn)，但當(dāng)你走出考場(chǎng)時(shí)，你會(huì)感受到一種前所未有的成就感和自豪感。然而，考研的過(guò)程并不是僅僅為了通過(guò)考試而已，而是為了塑造更加優(yōu)秀的自己。在我考研完后的這段時(shí)間里，我意識(shí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示，這些讓我更好地了解自己，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
第二段：準(zhǔn)備階段
在考研之前，我花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力來(lái)做準(zhǔn)備。我充分利用了每一段可騰出的時(shí)間，比如假期、晚上和周末。我進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)和刷題，購(gòu)買了多種資料和輔導(dǎo)書籍以加強(qiáng)自己。在此期間，我不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和編寫簡(jiǎn)潔的筆記，以便更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和提高自己的能力。準(zhǔn)備階段的工作環(huán)節(jié)常常會(huì)決定考試成績(jī)的優(yōu)劣。因此，我相信從艱苦的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、刷題的過(guò)程中我獲得的經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在未來(lái)的工作中發(fā)揮重要的作用。
第三段：考試階段
考研這場(chǎng)戰(zhàn)役使我感受到了我自己的力量，我有時(shí)會(huì)感到慌亂或者緊張。即便如此，我試圖盡力克服這些困難。 我利用平時(shí)積累下來(lái)的知識(shí)來(lái)應(yīng)對(duì)考試，更加自從地面對(duì)復(fù)雜的問(wèn)題和模糊的信息題。在考試之前，我準(zhǔn)備好了一切并放松自己，做到了心態(tài)平衡。因此，當(dāng)考試結(jié)束時(shí)，我感到非常自然和無(wú)所畏懼。
第四段：反思與收獲
身為考研考生，對(duì)于自己的反思與總結(jié)來(lái)說(shuō)可能是最關(guān)鍵的步驟之一。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，我反思了自己考試時(shí)的表現(xiàn)，并且從我的過(guò)程中梳理出我的優(yōu)缺點(diǎn)。我認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題是根據(jù)考試的難度來(lái)調(diào)整自己的心態(tài)。不管難或易，心態(tài)得以常靜能幫助我解決問(wèn)題。通過(guò)反思，我也意識(shí)到了我的優(yōu)勢(shì)是不斷嘗試和學(xué)習(xí)新技能，也意識(shí)到依據(jù)自己的能力，出現(xiàn)難題就要量力而為。在這個(gè)過(guò)程中，我也碰巧遇到了一些值得學(xué)習(xí)的人，他們驅(qū)動(dòng)著我去更加努力，追求更高的目標(biāo)。這是一個(gè)極大的收獲。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在考研完后，我不斷地探索我的優(yōu)點(diǎn)、不足和挑戰(zhàn)，這讓我更加清楚自己的優(yōu)缺點(diǎn)。雖然我在考試中遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我相信這些經(jīng)歷定會(huì)成為為我未來(lái)工作道路中的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。最后，我希望我在考研時(shí)分享的經(jīng)驗(yàn)和心得能夠?qū)δ切┘磳⒓涌荚嚨娜擞兴鶐椭? 共勉之。
考研后的心得體會(huì)篇五
自考研考試結(jié)束，許多考生開(kāi)始反思這段復(fù)習(xí)的過(guò)程，總結(jié)自己的收獲和體會(huì)。寫一篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章，可以從以下五個(gè)方面展開(kāi)。
第一段：表達(dá)對(duì)考研過(guò)程的感悟
考研是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱難的過(guò)程，為了能夠通過(guò)考試，我們必須付出巨大的努力和堅(jiān)持。在此段中，可以表達(dá)出自己對(duì)考研過(guò)程的感悟，如挑戰(zhàn)、堅(jiān)持、壓力等，同時(shí)描述自己的初衷和決心，以及選擇考研的原因。
第二段：總結(jié)復(fù)習(xí)過(guò)程的經(jīng)驗(yàn)
在考研復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們每個(gè)人都有不同的方法和經(jīng)驗(yàn)。在這一段，可以總結(jié)自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，包括學(xué)習(xí)方法、備考策略、做題技巧等等?？梢跃唧w說(shuō)明在學(xué)習(xí)某一門課程或解決某個(gè)難題時(shí)采取的措施，以及這些措施的效果。
第三段：歸納考研收獲和成長(zhǎng)
通過(guò)考研，我們不僅能夠獲得知識(shí)的提升，還能夠鍛煉自己的意志力和心理素質(zhì)。在這一段，可以歸納出自己在這段時(shí)間里的收獲和成長(zhǎng)，如學(xué)術(shù)能力的提升、專業(yè)知識(shí)的拓寬、解決問(wèn)題的能力，以及對(duì)自己和生活的認(rèn)識(shí)等等?？梢砸跃唧w的例子來(lái)說(shuō)明自己的成長(zhǎng)過(guò)程，以及這些成長(zhǎng)對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展的影響。
第四段：總結(jié)考研成績(jī)和反思做得不足的地方
考研成績(jī)是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要指標(biāo)。在這一段，可以簡(jiǎn)要總結(jié)自己的考研成績(jī)，并分析自己取得好成績(jī)或不理想成績(jī)的原因。同時(shí)，要坦誠(chéng)地反思自己在復(fù)習(xí)過(guò)程中的不足之處，如時(shí)間規(guī)劃不合理、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、注意力不集中等等。通過(guò)分析自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)和面試做準(zhǔn)備。
第五段：展望未來(lái)的努力方向和提出建議
考研是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的過(guò)程，它不僅對(duì)考生的綜合素質(zhì)提出了更高的要求，而且也需要我們繼續(xù)努力。在這一段中，可以展望自己未來(lái)的發(fā)展方向，如進(jìn)一步深造、投身科研、就業(yè)等等，并提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃建議。同時(shí)，也可以鼓勵(lì)自己和其他考生要有堅(jiān)強(qiáng)的信心和足夠的毅力，勇往直前，追求自己的夢(mèng)想。
這篇關(guān)于考研完后的心得體會(huì)的文章，可以通過(guò)以上的五個(gè)方面展開(kāi)，來(lái)全面地總結(jié)考研過(guò)程中的收獲和感悟。通過(guò)自己的經(jīng)歷和體會(huì)，可以增加文章的真實(shí)感和可信度，更好地抒發(fā)自己對(duì)考研經(jīng)歷的理解和感悟。同時(shí)，在寫作過(guò)程中要注意文章的條理性和連貫性，使文章更加流暢和易讀。
考研后的心得體會(huì)篇六
隱忍著寫下故事的總結(jié)，不曾告別，不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲，畢業(yè)季，在別人看來(lái)是很傻，交兩千元的人民幣違約辭職，然后改簽，最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂，很多人都被我騙了，騙你們說(shuō)去哪里哪里工作了，包括我蘭大的姐姐，其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母，當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候，他們很支持我，而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任，而讓此時(shí)的我無(wú)地自容。
2011.3
我打江南走過(guò)
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái)
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過(guò)客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候，我在思索著，當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后，我卻在自習(xí)室，絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題，我只是想早早的給自己一個(gè)開(kāi)始，然后堅(jiān)定下來(lái)。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻，鶯飛草長(zhǎng)，每個(gè)周末去上考研課，海文的，北文的，所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。下午回來(lái)的時(shí)候卻是從未有過(guò)的充實(shí)感。外院，西京，后來(lái)就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開(kāi)始絕望 上帝才開(kāi)始歌唱
我們有什么資格說(shuō)悲傷 為誰(shuí)而恐慌 為誰(shuí)忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見(jiàn)自己最誠(chéng)懇的夢(mèng)想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開(kāi)始瘋狂 上帝才開(kāi)始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂(lè)場(chǎng)
終于有一天 我們?cè)倏吹疥?yáng)光
我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽(yáng)光
畢業(yè)設(shè)計(jì)，還有和舍友一起游戲的時(shí)候，就只剩下自習(xí)室，也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí)，懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書不到200頁(yè)，于是我開(kāi)始把看書當(dāng)做去解答一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，一天20頁(yè)，10天就可以看完，一天40頁(yè)就只要5天，那么一天100頁(yè)，就只2天，開(kāi)始的時(shí)候一天就看十幾頁(yè)都覺(jué)得很折磨，總是堅(jiān)定的看下去，到考試的時(shí)候我不知道，我總共把線代書看了多少遍，只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗，但不能被打倒?！焙Ｃ魍拿?。我還有未來(lái)，我的路還很長(zhǎng)，抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光那么透徹，原來(lái)失意詩(shī)意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒(méi)有優(yōu)雅的姿態(tài)，但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。
——可以哭泣，卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累，看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事，心理價(jià)值這個(gè)詞語(yǔ)，讓我想了很久，只是覺(jué)得那刻我覺(jué)得值得的東西就是值得的，思考自己存在的價(jià)值是什么，最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺(jué)得煩躁，沒(méi)有去上自習(xí)，只是每天呆宿舍玩魔獸，一天又一天，還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺(jué)得要珍惜最后的緣分，一起玩游戲，他們玩他的，我玩我的，能在一起游戲的時(shí)候就是覺(jué)得值得的。心里只是想，畢業(yè)了，分離了，下次再見(jiàn)又會(huì)在何時(shí)，是無(wú)期，也是無(wú)解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩，我拒絕，只是我哪里也不想去，只是想安安靜靜的等待畢業(yè)，不知不覺(jué)學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來(lái)
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開(kāi)了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待，等待自由
七月的宿舍很亂，我最后一個(gè)離開(kāi)了住了一年的宿舍，然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了，拿著大學(xué)四年的成果，藍(lán)皮的畢業(yè)證，綠皮的學(xué)位證給父母，那刻我知道父母一定是開(kāi)心的，而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母，他們的開(kāi)心就是我最大的幸福。然后無(wú)聊的呆在家里面兩星期，思考好了，如何如何，如何開(kāi)始我的考研生活。七月十三號(hào)，離開(kāi)家，一個(gè)人來(lái)西安，然后就每天呆在自習(xí)室看書，熟悉的環(huán)境陌生的人，渴望遇到熟人，又恐懼。一直這樣矛盾，偶爾會(huì)遇到，會(huì)興奮，但是卻沒(méi)有惺惺相惜的感覺(jué)，一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。七月十九號(hào)，開(kāi)始上強(qiáng)化班，這短短的一個(gè)星期就感覺(jué)很累，很糾結(jié)，感覺(jué)缺點(diǎn)什么，可是就是不知道缺點(diǎn)什么，每天八點(diǎn)呆自習(xí)室，十一點(diǎn)半鐘吃午飯，然后回自習(xí)室，看書看到不知不覺(jué)睡著，一覺(jué)醒來(lái)或三點(diǎn)，或四點(diǎn)，又或五點(diǎn)，再學(xué)習(xí)，五點(diǎn)半鐘吃晚飯，接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí)，偶爾還會(huì)再睡著，直到自習(xí)室熄燈，回宿舍，想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí)，累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來(lái)，然后就這樣每天重復(fù)著，一個(gè)星期感覺(jué)很漫長(zhǎng)，很漫長(zhǎng)，于是開(kāi)始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開(kāi)課。終于開(kāi)課了，貌似先是英語(yǔ)，講的很一般，我覺(jué)得真的沒(méi)什么要講的，說(shuō)到底英語(yǔ)考研就是考的詞匯量，記得有個(gè)老師講翻譯，說(shuō)要怎么翻譯，說(shuō)一大堆，可是你是否能明白，當(dāng)一句話有20個(gè)單詞，而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí)，你講的是否有意義對(duì)于我？就這樣堅(jiān)持聽(tīng)著，然后講完型，他如是說(shuō)：這句話很好，背下來(lái)！講下一篇又如是說(shuō)：這句話也很好，背下來(lái)……他總是如是說(shuō)。然后講完了完型，他接著說(shuō)：把講義翻到某頁(yè)。這些都很好，背下來(lái)（總共有幾百句）……后來(lái)講作文，說(shuō)最起碼要背30篇！我真想罵罵他，你能背，你去背，我可沒(méi)那能力！就覺(jué)得英語(yǔ)老師講的很爛，或者是我毅力不夠，可是我就是覺(jué)得我要能背下那些，還要聽(tīng)你的課？！我開(kāi)始思考我要怎么辦，我的想法并不是都是錯(cuò)的，而他的并不是都是對(duì)的，我不應(yīng)該做歷史虛無(wú)主義者，我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持，有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課，講的很好，可是總覺(jué)得他的方法很華麗，不實(shí)用，做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法，可是總感覺(jué)聽(tīng)他課之后不一樣了，具體怎樣不一樣，我不知道（海文英語(yǔ)評(píng)價(jià) b-）。
天氣一下就熱了起來(lái)，特別是，早晨起來(lái)，905公交很難擠，還好，認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來(lái)開(kāi)始政治，趙的哲學(xué)，講的亂起八糟的，就是讀課本，每次將國(guó)際形勢(shì)卻將的happy的，無(wú)聊，但是我沒(méi)放棄，他講我就聽(tīng)，為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律，講的很好，說(shuō)中國(guó)古典，朗誦毛澤東的沁園春 雪，隱隱約約，灌輸著人生本來(lái)應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念，只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾，或許這就是他的魅力，思想上面的感化，不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià)，而是大的方面，怎樣做人，怎樣做事。還有后來(lái)來(lái)的井老師，張老師，都是比較喜歡的（海文政治評(píng)價(jià) b+）。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息，還是只能在自習(xí)室度過(guò)，除了熱還是熱，趕緊開(kāi)始準(zhǔn)備數(shù)學(xué)，經(jīng)過(guò)前面的英語(yǔ)課還有政治課，有點(diǎn)失望，對(duì)數(shù)學(xué)課很期待，然后就是同樣的重復(fù)，接著前面的進(jìn)程，繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書，總覺(jué)得很難，高等數(shù)學(xué)題沒(méi)有一點(diǎn)思路，看過(guò)答案，卻一下恍然大悟，想自己做，就是無(wú)從下手，看過(guò)答案，哪怕就只是幾個(gè)字，就知道下面怎么解答了，“沒(méi)有你的指引，我顯得那么凌亂，無(wú)從下手，原來(lái)你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺(jué)，原因就是數(shù)學(xué)，不會(huì)做題，就思考，思考不下來(lái)，就累了，累了就睡了，醒了，就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺(jué)揮霍的很可惜。于是我開(kāi)始尋找我自己的方法，就是看書，不必思考，讀完題，直接看答案，看懂了自己做。就這樣，一天能看30頁(yè)，那厚厚的全書，一個(gè)月就ok了。下來(lái)接著第二遍，完全的不看答案獨(dú)立思考，絕對(duì)的自己動(dòng)手做，那時(shí)是這樣想的……后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)改變，至少覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了，看一點(diǎn)答案再自己做，還是可以的，也不會(huì)感覺(jué)很累，更不會(huì)胡思亂想，不會(huì)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)沒(méi)希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開(kāi)始的數(shù)學(xué)課，之前幾天還是自習(xí)室簡(jiǎn)單的重復(fù)著，還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過(guò)客，很久以后不會(huì)想起來(lái)的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上，很老的一個(gè)老頭，總讓人感覺(jué)到年輕，很敬業(yè)，講課思路很清晰，有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺(jué)，講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂(lè)老師的線代，大師就是大師，那本用了n年不變線代講義，在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒(méi)有幽默感，可是總有某種魅力讓人聽(tīng)下去，就是這樣。下來(lái)就是王式安老師的概率，我神奇的感覺(jué)到，原來(lái)在他看來(lái)，人的智商是用方便面來(lái)衡量的，還有很多經(jīng)典的方法和技巧，記得最清楚的就是求協(xié)方差cov（y，z）的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法，我真的學(xué)會(huì)的，一挖一個(gè)準(zhǔn)，準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死，至于現(xiàn)實(shí)中，肯定不會(huì)了，這是原則問(wèn)題，生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了，是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下，那些該死的曲面曲線積分，格林，高斯，斯托克斯，害死我了……總感覺(jué)他沒(méi)導(dǎo)學(xué)班講的好了，或者是以前距離的原因，距離近了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是，當(dāng)初喜歡一個(gè)人，覺(jué)得他就是和別人不一樣，所以想在一起，等到相處了，一層層地剝?nèi)窝b，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和任何一個(gè)人都一樣（海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+）。
還記得，那些天，很熱，熱的好像要蒸發(fā)掉似的，很累，累的，上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過(guò)的睡覺(jué)，很饞，想吃雞腿，卻只能每天土豆，白菜，的一天天吃下去，吃到想吐，很擠，905擠的人要窒息，很煩，煩到開(kāi)始思考我選擇的到底到底值不值得。
無(wú)數(shù)重復(fù)的一天：每天七點(diǎn)半起來(lái)，去村口擠905公交，八點(diǎn)半，到航天，幸好有同學(xué)幫占座，比vip座位還好的座位，九點(diǎn)上課，認(rèn)真的聽(tīng)課，累了，會(huì)咪一小會(huì)，十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘，去排隊(duì)上廁所，然后去外面吐幾個(gè)煙圈，聽(tīng)聽(tīng)那些自樂(lè)班，唱幾首老歌，然后回教室，聽(tīng)課，到十二點(diǎn)下課，往東走阿姨會(huì)在那買炒米還有炒面，“來(lái)份二合一”，吃完后回教室睡覺(jué)，睡到被同學(xué)叫醒，下午兩點(diǎn)上課，中間，又會(huì)去排隊(duì)上廁所，再回來(lái)，繼續(xù)上課，后來(lái)五點(diǎn)放學(xué)，擠905，回去后，吃四五元的米飯，土豆，白菜，繼續(xù)去自習(xí)室，預(yù)習(xí)講義，快十點(diǎn)熄燈，回宿舍，看書，睡覺(jué)，失眠，想女人，想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍，夏天，熱的簡(jiǎn)直不是人呆的地方，八樓，太陽(yáng)直射房頂，熱量就散下來(lái)，屋里會(huì)比屋外更熱！這次不是連陰雨，不是雪上加霜，竟然，夏天還限點(diǎn)，一周總有那么幾天，晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電，每次這樣，我總會(huì)走東儀路，關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電，我往那里呆？有時(shí)候會(huì)拿出涼席，灑點(diǎn)水，就這樣睡下，每晚總會(huì)被熱醒，這一切都是錢，要是有錢了，住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧，或許。
2011.9
--九月，我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信
九月，你來(lái)我這里陪我一起，然后一起幫我處理了檔案的事情，那天一起去人才市場(chǎng)放檔案，在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣盜版書的，然后三十錢買了三本張劍英語(yǔ)，回去的時(shí)候都說(shuō)一起做，當(dāng)時(shí)說(shuō)是兩天一篇，然后那天回到宿舍，晚上就一起做了一篇閱讀，都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫下了復(fù)習(xí)計(jì)劃，九月怎樣怎樣，十月怎樣怎樣，我的貼在我睡得那頭墻上，你的貼在你睡得那頭，然后，我們的旅途開(kāi)始，第一天起的滿早，六點(diǎn)半起來(lái)，然后去樓頂讀單詞，讀到七點(diǎn)半，收拾去學(xué)校自習(xí)室，綜合樓三樓自習(xí)室，開(kāi)始學(xué)習(xí)，你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書，竟然和我的一樣，我說(shuō)我看慢點(diǎn)，等你。然后我那些天主要背英語(yǔ)單詞，數(shù)學(xué)等你，等了很多天，還等不到你，我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)了多少，或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義，這個(gè)暑假真的沒(méi)有白費(fèi)，我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情，因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣，總感覺(jué)什么都不會(huì)，然后緊接著就是煩躁，就是不想看書，不想看書的時(shí)候的的選擇是睡覺(jué)，而你的選擇是去網(wǎng)吧，然后，我就被勾引去了網(wǎng)吧，每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候，你總說(shuō)我，我能體會(huì)到你的感受，經(jīng)過(guò)九月間的幾次夜談，我真的了解你了，后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)，從你的婚姻觀，價(jià)值觀等方面竟然和我很像，我一直以為不管是愛(ài)情或者是友情，更甚是親情，兩個(gè)人能做戀人，朋友，親人必然有某種相似的東西，而我把這種東西定義為 氣味，能在一起有故事的人都是氣味相投的人，我能理解你，只是覺(jué)得你都在網(wǎng)吧，我還學(xué)習(xí)什么，或者是某種義氣，當(dāng)然還有游戲的吸引，每次出來(lái)網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感，這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過(guò)氣，就和想女人一樣的感覺(jué)，卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處，一點(diǎn)點(diǎn)的了解，我知道你做的一切就是為了不影響我，你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧，我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你，只是沒(méi)有交集，我魔獸，你cf，一起玩，卻同樣開(kāi)心。我真的了解你了，至于錢方面的，我們都是相互哺育，只是我們都委屈了家里面艱辛的父母！相互借著，相互還著，時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著，我還是自信著，網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律，后來(lái)你說(shuō)數(shù)學(xué)不用等你，然后我一路狂奔，九月看完了數(shù)學(xué)全書，帶著做點(diǎn)660題，只是我們那些計(jì)劃，信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了，英語(yǔ)閱讀，計(jì)劃著兩天一篇，作文兩星期寫一篇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)……然后某天，你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃，而每次感覺(jué)我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫下never f ucking lose！后來(lái)看不清寫著什么計(jì)劃，全是never f ucking lose！只是我覺(jué)得不管我們學(xué)了多少，就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望，風(fēng)也漸吹漸冷了，再過(guò)不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫，如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì)，將畫面沖刷，于是那些色彩悄然褪去，最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷，我痛，但我再也不敢發(fā)出聲音，空寂的十月里，一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月，我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來(lái)沒(méi)有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘，可是卻也一定是堅(jiān)持著，從未有想過(guò)放棄，專業(yè)課有了進(jìn)展，一個(gè)個(gè)專題都開(kāi)始練習(xí)，數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測(cè)，政治開(kāi)始看假期的講義，一切都循序漸進(jìn)，偶爾的泄氣就一泄千里，就泄到了網(wǎng)吧，然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧，記得那時(shí)候，你說(shuō)我很多次你做了三四次真三夢(mèng)，嚇我一跳，我不知道要怎么表達(dá)，我只是說(shuō)你快把數(shù)學(xué)看完，不會(huì)的可以問(wèn)我，專業(yè)課討論渦輪蝸桿，斜齒輪的力方向判斷，你總說(shuō)再等等，我說(shuō)趕緊看，要不以后進(jìn)更急了，數(shù)學(xué)開(kāi)始做真題了，其實(shí)我們計(jì)劃十月開(kāi)始做真題的專項(xiàng)，十一月做卷子的，至于那三本張劍都還是新的吧，后來(lái)我們說(shuō)一天抽一小時(shí)做四篇閱讀，可是張劍的題很難，每次都想有給他跪下的沖動(dòng)，所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎，我說(shuō)我是狼，你是狽，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了，你同意，所以每天我們都不在一個(gè)教室，只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起，我們給奢侈的定義是：吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水，之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，把能喝上學(xué)校的水叫幸福，相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末，喝起來(lái)很苦，大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒(méi)有水銹，在外面宿舍用了短短幾個(gè)月，就滿是綠色的沫子，天一下子變得很冷，不知不覺(jué)又生病了。一個(gè)月都感覺(jué)沒(méi)好，住的地方真稱得上夏暖冬涼，宿舍總是很潮濕，褥子下面幾乎全是水，還有霉點(diǎn)，床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面，那時(shí)候西安的天氣全是陰天，總讓人有種要死不活的感覺(jué)，生病的時(shí)候是最無(wú)力的，在自習(xí)室總可搜，怕影響別人，看書效率也差很，去玩游戲吧，網(wǎng)吧又冷的不行，玩不好也學(xué)不好，病也不好。任憑時(shí)間流逝，卻阻擋不住。
2011.12
沒(méi)想著讓誰(shuí)看，只是又過(guò)了一年了，才開(kāi)始反省自己。水火兩重天的日子，凌亂的沒(méi)有步調(diào)。僅僅一年，便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月，恍若地獄，后一個(gè)月，醉生夢(mèng)死。彼時(shí)，我沒(méi)有贏得最好的青春，也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過(guò)程，改變不了。
——十二月，我從沒(méi)有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月，還好病是好了，可是我們都一樣，越臨近考試越是坐立不安，對(duì)于數(shù)學(xué)，一直在學(xué)習(xí)，感覺(jué)還有很多題不會(huì)做，然后又想給自己一個(gè)開(kāi)始，買了本沖刺135分，專題形式的，后來(lái)只用了十五天就看完了，本打算再看一遍，只是后來(lái)越來(lái)越浮躁，這種浮躁是英語(yǔ)給的，其實(shí)算下來(lái)英語(yǔ)真的投資的時(shí)間少得可憐，直到考試都沒(méi)做過(guò)幾套真題，或者是放棄了吧，還有就是政治也怕，買了任大媽的最后4套題，還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四，我排個(gè)序，肖四的并不像考研論壇傳說(shuō)的那樣神呼，做肖四的題簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間，可能是我自己膚淺，政治，應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn)，我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題，幾乎和2012年的80%一樣，有種被騙的感覺(jué)，任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺(jué)就是大題背不住，選擇題還狂錯(cuò)，最好的一套客觀題最高就37分，人家都說(shuō)40+，心里涼一截子，沒(méi)辦法，有的只是堅(jiān)持，還有別的選擇嗎？！有時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)就早晨十點(diǎn)了，墨跡下就中午了，吃過(guò)飯就下午了，然后滿是忐忑，坐不住的感覺(jué)，偶爾堅(jiān)持下來(lái)坐在自習(xí)室，效率總是那么低，英語(yǔ)沖刺班老師給的作文怎么也記不住，數(shù)學(xué)遇見(jiàn)不會(huì)做的題就一下子感覺(jué)數(shù)學(xué)沒(méi)戲的想法，生不如死吧。還是堅(jiān)持，想學(xué)的時(shí)候就，不想的時(shí)候就放縱吧，記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜，瀟湘館臨風(fēng)灑淚，怡紅院對(duì)月長(zhǎng)嘆，赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺(jué)走
到考試短短的一個(gè)星期，真的很折磨，從未有過(guò)的折磨，不敢做題，怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了，只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷，英語(yǔ)作文，只能這樣了，我們有更好的辦法，然后去考試了，還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過(guò)頭，考前那晚給所有和我一樣的人祝福，等待……政治下來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò)，三個(gè)小時(shí)我沒(méi)有一分鐘揮霍過(guò)，字寫的很整齊，能寫的都寫了。英語(yǔ)考完后真的哭了，我覺(jué)得這就是報(bào)應(yīng)吧，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有為英語(yǔ)付出過(guò)，又有什么權(quán)利期望英語(yǔ)過(guò)線，作文就很悲劇，會(huì)寫樂(lè)觀就是不知道怎么寫悲觀，哎?；厝ズ笠膊幌肟磿?，后來(lái)給同學(xué)打電話，發(fā)短信，騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn)，畢竟第二天的考試才是大頭，然后數(shù)學(xué)絕望了，專業(yè)課題太那個(gè)了，沒(méi)法形容，并不是像那些人說(shuō)的那樣專業(yè)課題全是往年真題，很多都沒(méi)看都考出來(lái)了，我能說(shuō)什么呢。這次真的哭不出來(lái)了。只是想再去想那些。考完試，就回家了，只有家才能讓我感覺(jué)不再那么冷，一直在思考要怎么才能給父母說(shuō)出口，說(shuō)我考不上，說(shuō)對(duì)不起，說(shuō)我不孝？回去后，父母什么也沒(méi)問(wèn)，還是對(duì)我一樣好，我無(wú)地自容，呆在家里總是覺(jué)得抬不起頭，天天呆房間，有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我，心里才會(huì)好受點(diǎn)?？墒菦](méi)有人罵我。于是我自責(zé)，睡覺(jué)，吃飯，睡覺(jué)……重復(fù)著，偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂(lè)，小灰灰說(shuō)：考試不是為了成績(jī)，而是為了證明我有考試的勇氣?；蛟S是這樣吧，堅(jiān)持下來(lái)就是勝利吧。呆家里面很少出去過(guò)，看書，睡覺(jué)，吃飯，大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香，我都能知道她許的什么愿望，想到這總覺(jué)得鼻子酸酸的。讓最愛(ài)我的兩個(gè)人受委屈了，爸媽，對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多，我覺(jué)得到現(xiàn)在，考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了，時(shí)間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾，要我放棄夢(mèng)想很難，調(diào)劑又不甘心，離開(kāi)家的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō)：做你想做的，別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是：別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝，還不清了，十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我，我理解他們，他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺(jué)到壓力?，F(xiàn)在我給他們說(shuō)我獨(dú)立了，不管我考研，還是工作，都不要他們操心，他們卻很頻繁的打電話問(wèn)我錢夠不夠，我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈，那么累，那么艱辛，只是，我無(wú)能為力。而現(xiàn)在，只有先生存下來(lái)，才能用力的追求我想追求的那些，因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年！
感悟：其實(shí)沒(méi)有什么艱辛不艱辛，所有經(jīng)歷的一切也不可能沒(méi)有意義，昨天的每一天，都是為了讓自己，到明天更勇敢一點(diǎn)。成長(zhǎng)了就好，所有那些苦的累的，都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒(méi)有什么值得不值得，理想，信念，毅力，堅(jiān)持，珍惜。經(jīng)歷過(guò)之后你就能明白。手機(jī)可以丟，電腦可以丟，但是自己不能丟，夢(mèng)想不能丟，書不能丟。身體很重要，生病后很難，書也不能丟，又多少人是因?yàn)閬G了書就放棄了考研？！還有就是愛(ài)因斯坦的成功公式：成功=99%汗水+1%靈感，我的理解是，1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用，沒(méi)有汗水就不會(huì)有靈感，沒(méi)有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感，所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是堅(jiān)持！理想，信念，毅力，珍惜，懂得了做到了，勝利就屬于你，還有就是要心靜如水，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
考研后的心得體會(huì)篇七
基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)。概率統(tǒng)計(jì)的概念比較抽象，方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場(chǎng)上，不知道試題要考查什么，該怎樣下手，不知道該用哪個(gè)公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)，要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式，做足夠多的基礎(chǔ)題來(lái)幫助鞏固基本知識(shí)。
概率統(tǒng)計(jì)的知識(shí)點(diǎn)是三大科目里較少的，以考查計(jì)算能力為主，其中的推導(dǎo)與證明也是計(jì)算性的。考生特別要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計(jì)考試的兩個(gè)大題內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：事件獨(dú)立性與不相容的關(guān)系，隨機(jī)變量獨(dú)立與事件獨(dú)立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計(jì)與假設(shè)檢驗(yàn)之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對(duì)大家處理其他低分值試題也是有助益的。
大綱作為指導(dǎo)性文件，對(duì)命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強(qiáng)化基礎(chǔ)，隨時(shí)參考適當(dāng)?shù)慕炭茣?，比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計(jì)》。有的考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個(gè)階段就可以拋開(kāi)課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了，這是舍本逐末。建議大家要邊看書、邊做題，通過(guò)做題來(lái)鞏固概念、方法。同時(shí)，考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí)，這樣有利于知識(shí)能力的遷移，有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點(diǎn)。
近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題，加強(qiáng)了對(duì)考生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的考核。在概率統(tǒng)計(jì)的兩個(gè)大題中，基本上都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合。從而達(dá)到對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時(shí)，加強(qiáng)常見(jiàn)題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料)，邊做邊總結(jié)，以加深對(duì)概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應(yīng)付試題的變化。
考研后的心得體會(huì)篇八
我的20xx年考研成績(jī)終于在3月10號(hào)的中午塵埃落定，報(bào)考一般院校的我以393的成績(jī)給去年半年的付出畫上了句號(hào)。
回顧這半年的復(fù)習(xí)，這次考試我的公共課成績(jī)還算可以，政治59英語(yǔ)72數(shù)學(xué)30。很想在這給廣大09和以后的考生，談下自己的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)：在此我想先就英語(yǔ)談下自己的意見(jiàn)，畢竟這是我一門很困難的課程，在考研之前，我考了兩次六級(jí)，一次發(fā)生在四級(jí)剛過(guò)之后，一次是在畢業(yè)之前給大學(xué)做個(gè)留念。但是成績(jī)都不高，全都沒(méi)過(guò)400，可以說(shuō)我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不好。而這次考研取得還算可以的成績(jī)，也是這半年來(lái)付出偶然中的必然。
研英分為三大部分：綜合知識(shí)運(yùn)用（完型填空）、閱讀（含閱讀理解、新題型7選5、閱讀翻譯）、寫作（含應(yīng)用文和圖畫作文）。
這里綜合知識(shí)運(yùn)用是一個(gè)與付出很少成正比的內(nèi)容，或者說(shuō)這項(xiàng)是你靠多年積累才能提高的項(xiàng)目（個(gè)人在考試中就幾乎放棄了這塊，因?yàn)榘堰@個(gè)留在最后完成，而由于這次時(shí)間沒(méi)有把握好，致使留到完型時(shí)我只有5分鐘交卷并且答題卡還沒(méi)圖，于是就在幾乎只看單句憑第一直覺(jué)選擇的情況，最后幸運(yùn)的拿到4分，雖說(shuō)比平時(shí)自己訓(xùn)練時(shí)的水平要差1.5分左右，但是在那種緊迫的情況下自己也覺(jué)得值了）。
接下來(lái)的閱讀和寫作是我們拿分大頭，這部分也是我們英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。其中閱讀的復(fù)習(xí)越早入手越好，因?yàn)殚喿x是你其他能力提升的基礎(chǔ)，尤其對(duì)于一個(gè)非母語(yǔ)國(guó)家的學(xué)生。所以閱讀應(yīng)該是我們研英復(fù)習(xí)自始至終的主線。
關(guān)于單詞的問(wèn)題眾所周知，巧婦難為無(wú)米之炊。英語(yǔ)單詞正是我們的米，沒(méi)有一個(gè)合格的單詞儲(chǔ)備你是難以在考研中取得滿意的成績(jī)的。而到底要有多少單詞才適合的呢？很簡(jiǎn)單，越多越好（呵呵別拿板磚拍我）?？晌蚁胍晕覀€(gè)人為例，考研從開(kāi)始復(fù)習(xí)到考試當(dāng)天，我一直沒(méi)有刻意拿著單詞書背過(guò)，我也買了一本詞匯書外加基本往屆的書，但是這些書全是用來(lái)偶爾查閱的（到后期才明白，其實(shí)應(yīng)該去查英英詞典，那樣才能真正提高你對(duì)于單詞的正確深入理解）。我背誦單詞的方法很簡(jiǎn)單，就是在閱讀中記憶單詞，你可以從87年的閱讀文章開(kāi)始一直到97年這樣大概20xx年的文章最為自己?jiǎn)卧~記憶的教材，只閱讀每篇文章，挑出自己不認(rèn)識(shí)的單詞，去范文大全記憶，然后反復(fù)看，做到心中有數(shù)，同時(shí)可以試著翻譯一下閱讀，當(dāng)然如果你得生詞和句型結(jié)構(gòu)把握不好，你可以就記單詞，但是要關(guān)注上下文，這樣之后你的單詞量已經(jīng)能達(dá)到閱讀考研文章的水平了。
考研后的心得體會(huì)篇九
網(wǎng)上有大量的高分經(jīng)驗(yàn)貼。很多準(zhǔn)備20xx考研的同學(xué)們，因?yàn)閷?duì)于有關(guān)備考的一切都還很茫然，盲目相信學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)，但是這卻犯了備考中的大忌。
很多同學(xué)們會(huì)頻繁地穿梭在校園里，像趕場(chǎng)一樣奔赴一個(gè)又一個(gè)高分分享大會(huì)，為的就是一睹高分學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)采，同時(shí)聽(tīng)聽(tīng)人家的備考經(jīng)驗(yàn)。
還有的同學(xué)在向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教時(shí)，所問(wèn)問(wèn)題事無(wú)巨細(xì)，寄希望于了解別人學(xué)習(xí)生活的各個(gè)細(xì)節(jié)，自己也按照每個(gè)步驟重復(fù)一遍，就可以考研成功。
其實(shí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)這件事情的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是同學(xué)們學(xué)習(xí)了高分經(jīng)驗(yàn)不等于完全照搬，有的同學(xué)一昧地復(fù)制和模仿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的學(xué)習(xí)方法甚至作息時(shí)間，殊不知，經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該是根據(jù)自己的自身特點(diǎn)來(lái)有選擇的學(xué)習(xí)借鑒的，一昧地效仿的結(jié)果只能是"畫虎不成反類犬"，得不償失就劃不來(lái)了。
畢竟每個(gè)人的頭腦、背景、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不相同，而這些因素對(duì)于我們的復(fù)習(xí)都有很大影響，并不能說(shuō)高分經(jīng)驗(yàn)就是不好的，只是使用的人不一樣，使用的效果當(dāng)然也不會(huì)相同了。備考的方法有很多，不應(yīng)該盲目地跟隨別人的腳步，適合自己的才是最好的。
在這很多同學(xué)就要問(wèn)了，那學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)到底要不要去聽(tīng)呢?聽(tīng)完了到底有沒(méi)有幫助呢?回答當(dāng)然是肯定的。因?yàn)閷W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的高分經(jīng)驗(yàn)還是會(huì)幫助來(lái)年考研的同學(xué)們?cè)趥淇嫉牡缆飞仙僮咭稽c(diǎn)彎路。
問(wèn)題就是我們到底應(yīng)該怎么用。所以同學(xué)們?cè)诮梃b前輩們留下的經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，最首先要考慮的問(wèn)題就是這些經(jīng)驗(yàn)到底適不適合自己，也就是說(shuō)有沒(méi)有能夠提高我的學(xué)習(xí)效率的部分。其實(shí)同學(xué)們?cè)谶@么多年的學(xué)生生涯中早已經(jīng)形成了自己固有的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一昧地模仿別人的學(xué)習(xí)方法勢(shì)必會(huì)改變自己所熟悉的方法，這樣的變化我們并不提倡。
同學(xué)們要做的，就是從別人的經(jīng)驗(yàn)中，找到可取的部分，然后把這部分吸收到自己的學(xué)習(xí)方法中，所以說(shuō)高分經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法是要拿來(lái)為自己所用的，目的是要提高自己的復(fù)習(xí)效率。而盲目學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)而舍棄自己的套路則一定會(huì)拉低我們的'復(fù)習(xí)效率。
吸取他人經(jīng)驗(yàn)為自己所用的過(guò)程，也不是一蹴而就的，需要大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中逐漸體會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)方法中有不適當(dāng)?shù)姆矫?，就要立刻調(diào)整糾正，想一想別人的成功經(jīng)驗(yàn)中是如何處理的。而學(xué)習(xí)了他人的方法之后，也可以做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之與自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏相契合。
同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中不能忽略學(xué)習(xí)方法的重要作用。好的學(xué)習(xí)方法是我們?cè)趥淇悸飞系拇呋瘎?，不好的學(xué)習(xí)方法也可能毀了我們整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。即便是考出滿分的高分經(jīng)驗(yàn)，在拿來(lái)應(yīng)用的時(shí)候也要考慮是不是適合自己。
當(dāng)然，成功沒(méi)有捷徑，最后的勝利靠的還是各位同學(xué)們不懈的努力。如果想要攀上頂峰，那就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)努力奮斗吧!
考研后的心得體會(huì)篇十
魯東大學(xué) 張召
座右銘：如果你知道去哪，全世界都會(huì)為你讓路。
考研，一個(gè)讓人聽(tīng)起來(lái)似乎很恐怖的名詞，其實(shí)它的正確答案就兩個(gè)字——堅(jiān)持。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，我收獲了11年的春天，考研已然成為我人生長(zhǎng)路中最難忘的一段旅程，從中我懂得了只要堅(jiān)持信念，成功一定會(huì)到。
春天到了，一年之際在于春，考研又何嘗不是如此？初春的校園生機(jī)盎然，看著小草日益變綠，老樹(shù)漸生新枝，沐浴著春日里的陽(yáng)光，我心里暖洋洋的，經(jīng)過(guò)了寒假的積淀，一顆年輕的心又開(kāi)始悸動(dòng)。在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我在心里默默地告訴自己：播種希望的日子來(lái)了。
頭??腦子好像也一下子被什么塞住了似的，政治、英語(yǔ)、專業(yè)課越來(lái)越多的復(fù)習(xí)任務(wù)，越來(lái)越多的習(xí)題，難以集中的注意力，每況愈下的復(fù)習(xí)狀態(tài)，再加上各種關(guān)于考研的“大道消息，小道消息”的紛紛四起，使我心中極其彷徨。
似乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)考研的人都要經(jīng)過(guò)一段復(fù)習(xí)瓶頸期的考驗(yàn)，關(guān)鍵是看你是否有足夠的勇氣和頑強(qiáng)的毅力，就像魯迅先生說(shuō)的那樣，“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”。很多人都是在這個(gè)時(shí)期放棄了自己的夢(mèng)想，或是放慢了前進(jìn)的腳步導(dǎo)致最后與勝利擦肩而過(guò)。于是我告誡自己,就這最后一次接受系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了，好好珍惜，抓緊時(shí)間，努力拼搏！
冬天本來(lái)是一個(gè)生命凋敝的季節(jié)，但2010年冬天卻在我的生命中留下了濃墨重彩的一筆。在經(jīng)過(guò)了秋天的郁悶與彷徨后，我很快地使自己的心情平靜下來(lái)。尤其是進(jìn)入了12月之后，除了考研，周圍的一切事務(wù)好像都與我沒(méi)有任何關(guān)系。每天重復(fù)著簡(jiǎn)單的三點(diǎn)一線的生活；一天要堅(jiān)持十個(gè)小時(shí)高強(qiáng)度的腦力勞動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那段日子真可謂進(jìn)入了一種忘我的境界。每天早晨天還沒(méi)亮我便迎著尚未隱去的滿天繁星走出宿舍樓；夜里望著自己在昏黃的路燈下婆娑的影子匆匆回到宿舍。
考試的日子轉(zhuǎn)眼就到了，雖然自認(rèn)為考得一般，但疲憊不堪的我只是有了一種解脫了的感覺(jué)，我所有的能量已在這短暫的四場(chǎng)考試，十二個(gè)小時(shí)中爆發(fā)了出來(lái)。又一個(gè)春天到了，春天是一個(gè)迷人的季節(jié)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，又是早春三月，我終于查到了我的成績(jī)，我自己以為都考不上了，雖然沒(méi)過(guò)我報(bào)的第一志愿學(xué)校，但我感覺(jué)上其他學(xué)校還是很有希望的。于是就開(kāi)始準(zhǔn)備復(fù)試和調(diào)劑，四月中旬接到復(fù)試通知，復(fù)試在意料之中，因?yàn)槲矣幸欢ǖ膶?shí)際動(dòng)手能力，也得到了老師的喜歡。當(dāng)專業(yè)課和英語(yǔ)口語(yǔ)面試結(jié)束的那一刻，我使勁地?fù)]了一下胳膊，告訴我自己：我離夢(mèng)想很近了！
2011年4月28號(hào)——一個(gè)難忘的終點(diǎn)，一年的拼搏與奮斗終于有了結(jié)果，當(dāng)我上網(wǎng)看到我被錄取時(shí)，我情不自禁地?zé)釡I盈眶，我成功了，我用自己的努力實(shí)現(xiàn)了曾經(jīng)的夢(mèng)想！我將激動(dòng)與興奮之情與我的親人、同學(xué)和朋友分享，正是因?yàn)橛辛怂麄兊哪С趾蜏嘏年P(guān)懷，才使我在困惑迷茫之時(shí)沒(méi)有停下自己的腳步，在失落彷徨之際沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想！
考研后的心得體會(huì)篇十一
考研的道路是漫長(zhǎng)的，而且很容易讓人感到厭倦，感到煩悶，感到枯燥，特別是在考研路程的最后一段時(shí)間里最容易出現(xiàn)此種心態(tài)，這時(shí)我們就需要去堅(jiān)持到底，我們終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
我的政治很不好，也就是相應(yīng)的對(duì)這一科不是太感興趣。聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，最能拉開(kāi)分值的科目就是英語(yǔ)和政治，專業(yè)課的成績(jī)是拉不開(kāi)層次的。于是，在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)下，報(bào)了海文考研的政治全程班，課堂上，老師講的生動(dòng)，有條里，另外他們還編寫了一系列的教材。這些都使我獲益匪淺，臨考試前，政治各學(xué)科的體系都印在了我的腦海里。
當(dāng)然，有了老師的精心講解和指點(diǎn)，會(huì)對(duì)我們的復(fù)習(xí)節(jié)省很多時(shí)間。最終能否成功，絕大部分還得靠自己的勤學(xué)苦練的，課堂認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真做老師發(fā)的習(xí)題和認(rèn)真研讀難解的知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取第一輪復(fù)習(xí)后就不留死角，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)有很大幫助。政治開(kāi)始復(fù)習(xí)不易過(guò)早，我是從去年的10月份開(kāi)始的。11月份之后，開(kāi)始加大政治的復(fù)習(xí)量，一天大概要用掉4小時(shí)去復(fù)習(xí)政治，在10月份期間，我只是做些習(xí)題。
考研英語(yǔ)試題的解題方法是與大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)試題的解題方法很不一樣的。相比之下考研英語(yǔ)需要更靈活的解題方法，即便是成績(jī)好的同學(xué)也不要對(duì)考研英語(yǔ)太大意了，要通過(guò)練習(xí)和認(rèn)真的總結(jié)找出做題的規(guī)律和方法。
我沒(méi)有安排太集中的時(shí)間去突破式的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而是提前一點(diǎn)一點(diǎn)按部就班的去準(zhǔn)備的。在去年的5月份，我買了一本《考研英語(yǔ)真題來(lái)源報(bào)刊閱讀 120篇》，每天做上幾篇，讓自己逐漸熟悉考研英語(yǔ)的風(fēng)格，這本書里還有大量的英語(yǔ)新題型的練習(xí)。還有除作文外的綜合測(cè)試篇，總之覺(jué)得這本書不錯(cuò)。到11 月份，開(kāi)始做真題。真題一定要好好的做，通過(guò)對(duì)真題的練習(xí)，我們可以發(fā)現(xiàn)考研英語(yǔ)的規(guī)律。抓住規(guī)律我們便能從容應(yīng)對(duì)考試。
專業(yè)課是我花時(shí)間最多的一個(gè)科目，因?yàn)閳?bào)考的專業(yè)課有9本參考書，所以閱讀量很大。對(duì)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)，一般以三到四輪為易，一、二輪全面、把握結(jié)構(gòu)的去看，三輪、四輪要有重點(diǎn)和總結(jié)性的看。具體時(shí)間按排是5月——8月之間看完第一輪，因?yàn)榇硕螘r(shí)間大三的課還比較多，再加上買的參考書又都是新課本，所以看的慢些。8——10月之間看完第二輪，11——12月是第三輪，12——1月分別是第四輪的復(fù)習(xí)，一輪、二輪強(qiáng)調(diào)要“全”。三輪四輪強(qiáng)調(diào)"重點(diǎn)和記憶"，因?yàn)榭佳袑I(yè)課的答案都來(lái)自于參考書中。
至于參考書，不易多買，可以通過(guò)認(rèn)識(shí)的報(bào)考院校的學(xué)長(zhǎng)，了解哪本書是他們學(xué)校授課用的，只要把那些課本研究透徹就行了，另外，你還可以打聽(tīng)一下該院校內(nèi)部有沒(méi)有考研培訓(xùn)班。報(bào)個(gè)班考上的幾率就更大些。還有一點(diǎn)要注意的就是，在你報(bào)考院校的專業(yè)課找個(gè)學(xué)長(zhǎng)，和他的搞好關(guān)系，可以從他那里獲得許多對(duì)你有幫助的消息。
以上就是我的考研心得體會(huì)，也許我講的不多，但也希望學(xué)弟學(xué)妹們看到之后有點(diǎn)啟發(fā)和幫助，考研的道路雖然有很多磨難，只要能堅(jiān)持到底，用心去準(zhǔn)備，你們就一定能夠成功的！
考研后的心得體會(huì)篇十二
考研結(jié)果下來(lái)，我的英語(yǔ)取得了80分，長(zhǎng)舒一口氣，細(xì)細(xì)回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷，我感慨萬(wàn)千，因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在來(lái)之不易，同時(shí)，我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"！
經(jīng)過(guò)一番痛苦的思想斗爭(zhēng)，我最終做出了這個(gè)重大的決定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考繼續(xù)，一直到考上為止！有句話不是說(shuō)：沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有走不完的路，更何況，人生只有不斷的嘗試，超越才能體現(xiàn)其意義和價(jià)值，我寧可在嘗試中失敗，也不愿在保守中成功！
就這樣，我毅然邁出了考研的第一步，同時(shí)也是最最關(guān)鍵的一步。
決定已經(jīng)做出，一場(chǎng)艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開(kāi)了序幕。這個(gè)時(shí)候，我又做出了一個(gè)重大的決定：辭去工作，專心備戰(zhàn)。既然自己對(duì)這份工作不甚滿意，也無(wú)法實(shí)惠自我，更談不上什么成就感，那又何必再留下去呢？況且，工作還會(huì)占用我大量的復(fù)習(xí)時(shí)間，為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中，我毅然辭去了工作，幸運(yùn)的是，我的這一決定得到家人的大力支持，他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉，并給予了我強(qiáng)大的精神上動(dòng)力。
最開(kāi)始，我將剩下的八個(gè)月的時(shí)間做了一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃：4—8月為打基礎(chǔ)階段，9—11月為強(qiáng)化階段，12—1月則為沖剌和備考階段，由于自己的英語(yǔ)丟得實(shí)在太久了，所以在第一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我感覺(jué)特別吃力，許多已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞，有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡(jiǎn)單詞匯，都會(huì)讓我一頭霧水，每每這個(gè)時(shí)候，我就特別沮喪，有幾次甚至產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，但一想到自己已辭去工作，沒(méi)有任何后路可以退時(shí)，我便咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。
為了重點(diǎn)攻克英語(yǔ)這一難點(diǎn)，我堅(jiān)持每天保證六個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間，包括記單詞、做閱讀理解和翻譯，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最難熬的就是前三個(gè)月了，我覺(jué)得自己記單詞的效率十分低，記了又忘，忘了再記，有的單詞記了n遍都記不住；做閱讀的速度更是慢得可憐，有時(shí)候一篇閱讀理解會(huì)占我將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間！不過(guò)，我硬是咬著牙熬過(guò)了最難熬的頭幾個(gè)月，這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變；我開(kāi)始有了大學(xué)英語(yǔ)考試的感覺(jué)了，那一個(gè)個(gè)原本讓我頭疼不已的英語(yǔ)單詞也開(kāi)始向我露出了笑容；并且，我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高，每一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都會(huì)讓我倍感欣慰，也讓我信心大增，我考研的勁頭更是了，總的說(shuō)來(lái)，在第一階段的學(xué)習(xí)中，我將80%的時(shí)間都投入到英語(yǔ)上。
進(jìn)入到第二階段后，我仍然將英語(yǔ)作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時(shí)，為了爭(zhēng)取更多的英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間，我報(bào)名參加了文都的考研政治強(qiáng)化班，在強(qiáng)化班上，經(jīng)驗(yàn)十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R(shí)點(diǎn)進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)、全面的梳理，并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些讓我在最后幾個(gè)月的政治突擊中受益匪淺，更為重要的是，我可以騰出更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)和專業(yè)課了。
經(jīng)一些朋友的介紹，我報(bào)了文都的作文預(yù)測(cè)班，老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語(yǔ)作文的出題規(guī)律的思路，并詳細(xì)的預(yù)測(cè)了十大相關(guān)話題。運(yùn)用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，教授給我們一些非常實(shí)用的寫作方法和技巧，這些讓原來(lái)手足無(wú)措的我豁然開(kāi)朗，我再也不用為英語(yǔ)作文忐忑不安了，結(jié)果，在xx年英語(yǔ)考場(chǎng)上，我只用了短短半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。
所以，當(dāng)我得知自己的英語(yǔ)取得了80分的高分時(shí)，我的第一反應(yīng)便是：文都的老師可真神?。⊥瑫r(shí)，我也總結(jié)一條經(jīng)驗(yàn)：考研，勤奮、拼搏的精神固然重要，而外界的客觀因素也必不可少，比方說(shuō)，我的成功就與文都的政治，英語(yǔ)輔導(dǎo)班是密不可分的，我運(yùn)用自己的刻苦努力，再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，使我在最后短短幾個(gè)月的沖剌階段事半功倍。所以說(shuō)，主、客觀條件，缺一不可。
對(duì)于即將奔赴考場(chǎng)的萬(wàn)千學(xué)子，我想說(shuō)，如果決定考研，就趕快行動(dòng)！不要擔(dān)心自己英語(yǔ)基礎(chǔ)差，不要害怕自己英語(yǔ)丟得太久，這些都只是你逃避考研競(jìng)爭(zhēng)的借口！我以自己的切身經(jīng)歷證明：沒(méi)有撿不起來(lái)的英語(yǔ)，只有不愿去撿的人！
考研的確是件苦差事，它是對(duì)你能力和意志的雙重考驗(yàn)，可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄，但是，人活著是需要一點(diǎn)精神，如果一生都平平庸庸，毫無(wú)挑戰(zhàn)和超越，那人生又有何意義呢？人生難得幾回博，此時(shí)不搏何時(shí)搏？所以，既然豎立了目標(biāo)，就咬咬牙，堅(jiān)持下去，等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空！
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