演講稿的成功與否取決于演講者的語言表達能力、演講技巧和與觀眾的互動。如何寫一篇生動有趣的演講稿是一個值得探討的問題。以下是一些經(jīng)典演講稿的片段，希望能給您提供一些思路和靈感。
演講稿正能量高中篇一
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空。下面是小編為你精心整理的高中生正能量。
希望大家喜歡。
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”一首旋律優(yōu)美的《愛的奉獻》，唱出了我們內(nèi)心深處對真善美的渴望。今天，我就給大家講兩個有關(guān)“真善美”的故事。
每天早上5點多鐘，在我們縣城六順花園小區(qū)后門，有一位年過60歲的陳淑梅奶奶在為店忙碌著。她，本該是不需要為生活奔波的年齡，為什么還要起早貪黑的打理早餐店?原來，她是為了給不幸去世的兒子打工還債。兒子出車禍死了，兒媳婦早和兒子離婚，還留下了個年幼的孫子!更可怕的是，兒子生意經(jīng)營不善，留下了60萬元的務(wù)!60萬，對于一個來自平灘鎮(zhèn)的農(nóng)村家庭來說，這，何止是一個天文數(shù)字?!面對成群的債主，陳淑梅奶奶和她的丈夫李其云爺爺沒有退縮。陳淑梅奶奶說：“你們的錢是血汗錢。放心吧，只要。
借條。
上有我兒子的簽字，我都認。我會盡快還你們的錢，絕不欠一分錢。”
多么有力的誓言!
為了償還債務(wù)，陳淑梅奶奶、李其云爺爺撿過垃圾，洗過衣服，甚至到工地打工。最后重操舊業(yè)，開起了早餐店。幾年的辛苦，他們償還了兒子絕大部分外債!
陳淑梅奶奶、李其云爺爺當(dāng)選銅梁區(qū)20xx年誠實守信模范!我們以龍鄉(xiāng)有這樣優(yōu)秀的老人驕傲!
這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
第三屆山西省道德模范張子玉，是在改革開放浪潮中，拼搏成長起來的民營企業(yè)家。他，致富思源，不忘責(zé)任。他，扶貧助困，捐資助學(xué)，贊助社會事業(yè)，幫助過的人難以計數(shù)。他，實際行動詮釋了一位企業(yè)家傾心公益事業(yè)，真情回報社會的博大情懷與崇高境界。
這是什么?這是真、這是善、這是美!這是人間的正能量!
親愛的同學(xué)，聽完我講的故事，我們是否應(yīng)該真誠地和老師同學(xué)相處?我們是否應(yīng)該力所能及地幫助他人?我們是否應(yīng)該幫助爸爸媽媽做做家務(wù)?不再做家里的小皇帝、小公主?我真心希望：我們能在心靈里播種真善美的種子，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點點滴滴做起，以實際行動詮釋什么是真，什么是善，什么是美!
青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射，其實是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說青春就是不落的太陽，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因為青春的夢想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠遠不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認識和對待，它們也會變成正能量，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的臺階，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來，你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂，你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己，如李宇春，在進入大學(xué)最初那段時間，由于天分不是班級里最高，專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷，用了一年多的時間，方才給自己的青春注入了最強勁、可持續(xù)的正能量。一個人在自我懷疑時正是學(xué)會思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發(fā)，就會帶你進入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恒星。
一個曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細地看看這個世界，有了正確的價值觀”，他認為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
一位老師認為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認識自己有關(guān)，然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場、全力以赴，你就會繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了?；牧司拖癜谆钜粓?，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量，像熾熱的陽光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里，每當(dāng)我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我。
做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進。正能量是一種強大的能量，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè)，事業(yè)，生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事，就如同汽車沒有汽油，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光，你只會混沌地過每一天，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事，也沒有什么遠大的目標和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了，當(dāng)你擁有正能量后，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進!
演講稿正能量高中篇二
早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣，吹響高考號角準備戰(zhàn)斗》。
時光如飛鳥在草地上投下的陰影，一切都變得無影無蹤了，仿佛只是彈指一揮間，我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學(xué)寒窗十二載，只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考，為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試，同學(xué)們都已蓄勢待發(fā)，生活在這充滿緊張氣氛的教室里，總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我，所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備，健康的體魄是我們拼搏的盔甲，知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器，膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年，我們從來沒有迷失過自己的夢想，三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂，沉浸其中，我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現(xiàn)，緊張的生活讓人有點喘不過氣，但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕耍淖阕约旱母蓜磐瓿晌覀冏约河心芰ν瓿傻娜蝿?wù)?；赝^去，高三的生活已過半，但我們不必慌張，剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅信，只要每天都進步一點，170天能進步多少，連我們自己都無法想象。確定了目標，就要為之奮斗，華羅庚教授曾說：“勤能補拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才。”是的，那些成功的人士不一定都很聰明，但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦，終會成功。同時，我們也要養(yǎng)成認真思考的習(xí)慣，同學(xué)們有沒有想過：同樣是一壺水，普通人燒出的是開水，而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下，果農(nóng)看到的只是感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈，才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價值，做到舉一反三、觸類旁通，達到事半功倍的效果。
高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們，你們是否也在為聯(lián)考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此，我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享，我認為，首先要明確自己的奮斗目標，制定復(fù)習(xí)計劃，特別是臨近考試時，我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù)，并嚴格按照任務(wù)的要求去完成，比如，要求自己每個星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷，要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理，常看看錯題集;其次是一定要按老師的要求去做，因為每個老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點是每天都保證認認真真，保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，不可以放過任何一個不懂的問題?，F(xiàn)在我要告訴你們的是：不要等到流水干涸了，才想著去保護;不要等到森林變成荒漠，才想起去建林，那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力，而不是讓它在時光流逝中消融。
心有多大，舞臺就有多大，這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺，若想凱旋，必須壯志滿懷。
有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步，有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚，就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥，被永遠襟固在囚籠中，因為我們有高出一切的信念，我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空，直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道：“最初的夢想，緊握在手上，想要去的地方怎能在半路就返航?！彼?，高三的戰(zhàn)友們，讓我們懷揣夢想，迎接這即將到來的十二校聯(lián)考，讓我們攜手為著共同的目標而奮斗，也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際，向父母與老師交上滿意的答卷。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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演講稿正能量高中篇三
爸爸曾說：“爺爺是農(nóng)民，我是農(nóng)民工，而你是農(nóng)民工的兒子，我們舉家外遷來到海口打拼，是希望我們一家富有、健康、快樂的同時，接觸更多的人，了解更多的事，學(xué)習(xí)更多的文化，離地球村更近，更接地氣，所以我們要多觀察、多思考、多學(xué)習(xí)，與時俱進，創(chuàng)造未來。”而我在最近的學(xué)習(xí)和觀察中發(fā)現(xiàn)“正能量”一詞在書籍，網(wǎng)絡(luò)媒體中大量出現(xiàn)，我百思不得其解便請教老師什么是正能量?老師說：“積極、樂觀、熱忱、希望、關(guān)心、愛護、為他人提供力所能及的服務(wù)或幫助等事物都是正能量的體現(xiàn)”。我恍然大悟，類似的事情在我的身邊發(fā)生的太多了。
在我們學(xué)校中，每周都有同學(xué)不小心弄掉了零花錢，有很多同學(xué)撿到零花錢后上交給老師，第二天出操的時候謝校長都會表揚他們樂于助人，拾金不昧。記得有一次，我和羅梓樺在操場上撿到一個被丟到草叢里的書包，和在衛(wèi)生間里撿到的一串鑰匙，還有一件雨衣，我們交給了謝校長，到了第二天，我們期待校長會表揚我們，可并沒有，但是我的心里依然美滋滋的。
正能量是太陽，熱情的照亮我們每一個人，正能量它看不見摸不著。如同空氣一般給我們充足的養(yǎng)分。
有一次我在老家，媽媽叫我去買可樂，我走出家門之后，卻在鄉(xiāng)間小道中迷了路，我非常無助，失望極了，呆坐在路邊，不知所以。正在這時，一個滿臉笑容的小哥哥向我走來。問明原由之后，熱情的把我?guī)У搅诵≠u部前，還耐心的等我買完了東西，并把我送回了家才離開了，我都沒有來得及向他道謝呢!
正能量是鼓勵。有一次，我期中考試數(shù)學(xué)只考了72分，心里非常難過，不知道回家后如何向家長交代。當(dāng)我忐忑不安地回到家時，眼尖的爸爸發(fā)現(xiàn)了我異樣的表情，便詢問起原由來，我看瞞不過去，便低聲向爸爸訴說了考試得低分的事實，以為會得到一陣猛烈的批評，結(jié)果出乎意料，爸爸并不生氣，愛撫著我說：“考試得低分是失敗了，但這種失敗是可以彌補的，只要我們查出原因，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，類似情況不再發(fā)生，我們便在錯誤基礎(chǔ)上成長了?！眿寢屢矞愡^來說：“兒子啊!你考試得低分，爸媽肯定會難過，只是你要明白，自己錯在哪里，并及時糾正，也是一種成功，因為‘失敗乃成功之母’嘛?！甭牭桨职趾蛬寢尩陌参颗c教育，我的心里有說不出的輕松，幸福極了!
支持也是正能量。我的外公在60大壽前夕突然腦溢血了，記得那天是20xx年8月10日的早上，外公上完廁所就摔倒了，嘴角抽噎，四肢麻木，不聽使喚。我們一家人在緊張，忙亂，疲勞，痛苦中，出力出錢支持外公在海南省農(nóng)墾總局醫(yī)院的手術(shù)治療和護理，就連我兩歲的弟弟都嚷嚷著要去看外公并給外公按摩呢!可喜的是，外公的康復(fù)狀況一天比一天好。謝天謝地!
正能量無所不在，只要你服務(wù)別人、幫助別人、鼓勵別人、支持別人，你就會發(fā)現(xiàn)在每個人的周圍都有一股強大的、積極向上的力量引領(lǐng)我們前進!
演講稿正能量高中篇四
積極培育和踐行社會主義核心價值觀是黨的和十八屆三中全會提出的一項戰(zhàn)略任務(wù)，對于推進中國特色社會主義偉大事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢具有重要戰(zhàn)略意義。
目的：在于倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧;倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治;倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。是凝聚著全黨全社會的價值共識，是興國之魂、立國之本、強國之基。
培育和踐行社會主義核心價值觀的重大意義。培育和踐行社會主義核心價值觀是為了實現(xiàn)中國夢、提供精神動力和思想基礎(chǔ)。是為了建立一個富強、民主、文明、和諧的國家;是為了建立一個自由、平等、公正、法治的社會;是為了使全體社會成員能夠成為愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民。
如何更好地培育和踐行社會主義核心價值觀?
首先，需要大力倡導(dǎo)，努力踐行。社會主義核心價值觀的生命力就在于它的實踐性。只有使之大眾化、普遍化，變成國家、社會、公民個人的行為取向和價值訴求，社會主義核心價值觀才能真正發(fā)揮凝聚共識、引領(lǐng)風(fēng)尚、規(guī)范行為的作用。
其次，各級黨委、政府要肩負重要責(zé)任。加強對培育和踐行社會主義核心價值觀工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把社會主義核心價值觀要求體現(xiàn)到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)各領(lǐng)域，不但有利于保證各項工作沿著正確的方向前進，也有利于促進實際工作的順利開展。
再次，黨員、干部要起到模范帶頭作用。踐行社會主義核心價值觀，時時處處以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，為民、務(wù)實、清廉，才能以人格力量感召群眾，才能使社會主義核心價值觀落到實處。
最后，培育和踐行社會主義核心價值觀是一項需要全社會共同參與的系統(tǒng)工程，一個循序漸進的歷史過程，因而具有長期性、艱巨性。
總之，隨著制度、政策、法律等日趨完善，隨著全體公民思想覺悟和道德水準不斷提升，社會主義核心價值觀一定會融入人們的生產(chǎn)生活和精神世界，凝聚成實現(xiàn)偉大中國夢的強大正能量。
演講稿正能量高中篇五
在中國，20xx年都在問：你幸福嗎?說法不一，但是，大多數(shù)人是幸福的。我也很幸福：全家人都健康快樂!吃穿不愁!工作順利!這就足矣!20xx年都在倡導(dǎo)“中國夢、我的夢”。
夢想，一個讓人振奮卻又歷盡千辛萬苦的詞語，一份放在心口落在實處的重任。夢想是我們每個人不斷追尋的人生高度，是我們不斷進步的方向。細數(shù)生活的點滴，歷史的的永恒，古往今來書寫奇跡篇章的總是來源于夢想那一撮小小的火苗。
走出校門四年來，我在每天的工作中，學(xué)習(xí)中，書本中……秉承著“把握方向，注重細節(jié)的要求”，不斷提高自己，完善自己，歲月給我的不僅是人生的感悟，更是實現(xiàn)自我價值的滿足。四年了，看著經(jīng)過千千萬萬個普通人的努力，我們生活的城市一點一滴在變化：南寧—東盟經(jīng)濟圈的建成、從綠城到水城的不斷創(chuàng)新、瑯東從荒蕪到繁華……站在城市的高樓中，看著這點滴累積卻翻天覆地的變化，我感到了一絲溫暖，不斷進步南寧讓我明白我們南寧人都在一步一個腳印地追夢，也讓我更深刻的明白實現(xiàn)夢想的力量，就蘊藏在我們每個人對美好生活的向往里。
就像偉大的文學(xué)家泰戈爾說的那樣：“上帝對于龐大的王國逐漸心生厭惡，但從不厭惡那小小的花朵。”大到“神九”上天、“蛟龍”入海、超級雜交水稻誕生、北京奧運會成功舉辦，小到公交司機開好每一趟車、教師上好每一堂課、快遞員送好每一份郵件、清潔工清掃每一寸街面……無論是平凡崗位上的日常工作還是重大的創(chuàng)造性勞動，每一次成功、每一次轉(zhuǎn)變都來源于每個人腳踏實地，認真負責(zé)，辛勤付出?，F(xiàn)今祖國偉大的復(fù)興之路艱辛卻成效顯著，經(jīng)濟強國、體育強國、軍事強國讓國人倍感幸福和自豪，這都離不開每個人心中醞釀的小小夢想。就在新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體首次亮相的當(dāng)天，奇虎360創(chuàng)始人周鴻祎發(fā)表了一條關(guān)于未來十年夢想的微博，“我希望未來20xx年不是一個拼爹的時代”，迅速引發(fā)了海嘯般的回應(yīng)，民生、民主、公平是大家迫切的愿望也表達了大家對美好生活的向往和堅定的信念，[第一范文]也正是這些愿望讓祖國的復(fù)興之路如此真實，如此堅定。作為新一代的年輕人，作為正在為夢想耕耘的80后，我摩拳擦掌為走上更美好的未來不斷努力著!
偉大的夢想必須落實到每個小小的夢想上，才能常開常新、永葆活力?！拔覀兊娜嗣駸釔凵睿谂斡懈玫慕逃?、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境，期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”已經(jīng)指出中國夢的努力方向，落實中國夢，不妨從每個小小的夢開始。
中國夢需要傳遞正能量，我們要往前看、看社會的主流。雖然社會中的各行各業(yè)還存在著這樣那樣的壞現(xiàn)象，但是社會的主流是往好的方向發(fā)展的，我們要有戰(zhàn)勝一切困難的信心，相信明天會更好!我們每一個人都有義務(wù)宣傳正能量，你、我、他都這樣去做，社會能不進步嗎?社會風(fēng)氣能不轉(zhuǎn)變好嗎?作為教育工作者首先要教育學(xué)生堅定不移的做到：“一個生存、兩個不出賣、三個愛”。即：一個生存就是要珍惜生命、提高生存本領(lǐng)。無論遇到什么樣的困難及環(huán)境，都要努力的生存下去、努力奮斗、相信自己。兩個不出賣就是到任何情況下都不出賣祖國、不出賣良心。三個愛就是你可以誰都不愛，但一定要愛自己、愛親人、愛家鄉(xiāng)。
演講稿正能量高中篇六
社會主義核心價值觀，是特指中國特色社會主義“語境”下的國家、社會和個人三個層面的核心價值觀，是全體中國人民基本的價值遵循。5月4日，同志在與北京大學(xué)師生座談時指出：“實現(xiàn)中國夢，必須增強道路自信、理論自信、制度自信，‘千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)’。而這‘三個自信’需要我們對核心價值觀的認定作支撐?！迸嘤哇`行社會主義核心價值觀，有助于人民群眾特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大青年保持戰(zhàn)略定力和堅定信念，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。
走中國特色社會主義道路，是近代以來中國人民追求民族獨立和國家富強的必然選擇。改革開放三十多年的快速發(fā)展，已經(jīng)證明中國特色社會主義道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的康莊大道。黨的提出在中國共產(chǎn)黨成立一百年時全面建成小康社會，在新中國成立百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，亦表達了我們在堅持中國特色社會主義道路方面的堅定與自信。人民群眾對國家的期待和追求，除了國家層面的光榮和夢想外，更多體現(xiàn)在紛繁復(fù)雜的社會生活和千姿百態(tài)的個人生活當(dāng)中，因而中國特色社會主義道路的奮斗目標，理應(yīng)涵蓋了國家、社會和個人三方面的理想和追求，這與寄寓了人民群眾對國家發(fā)展、社會進步和個人幸福的價值訴求的社會主義核心價值觀契合。
“核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準?！迸嘤哇`行社會主義核心價值觀，有助于人民群眾對近代以來無數(shù)仁人志士的夙愿和期盼、幾代中國共產(chǎn)黨人的上下求索、億萬人民群眾的奮斗和犧牲有更深刻的體悟，對我國現(xiàn)階段的基本國情、社會難題和個人困惑及可能的發(fā)展有更深刻的認識，對社會主義現(xiàn)代化取得的偉大成就和當(dāng)前全面深化改革的理解更加全面。既不妄自菲薄，認為中國特色社會主義道路是在向西方資本主義國家邯鄲學(xué)步;又不妄自尊大，認為這條道路從此再無牽絆，進而確信中國特色社會主義道路“既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路”，堅定走這條道路的信心和決心。
新中國成立后，由于長時期處于與資本主義國家的經(jīng)濟、政治、軍事對抗之中，主要以封閉的形式和批判資本主義的政治宣傳來應(yīng)對西方資本主義國家的意識形態(tài)滲透，而對社會主義的核心價值體系(觀)的研究和建設(shè)不多，較少從價值自信層面防止西方資本主義國家的“和平演變”。黨的十六屆六中全會明確提出社會主義核心價值體系，實現(xiàn)了中國特色社會主義理論上的突破。黨的對社會主義核心價值體系的根本觀點進行概括、凝練，提出以“三個倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀，進一步闡明了中國特色社會主義的價值本質(zhì)，為人民群眾奠定了理論自信的思想基礎(chǔ)。
“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德?！迸嘤哇`行社會主義核心價值觀，既要讓人民群眾在理論上深刻認知，還要使人民群眾深入實踐以自覺修養(yǎng)，不斷檢視自己的思想和行為，進行必要的自我批評，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在此基礎(chǔ)上，促進人民群眾領(lǐng)悟中國特色社會主義理論的形成、發(fā)展和成熟的過程，厘清中國特色社會主義理論不同組成部分的遞進和關(guān)聯(lián)，增強理論自信，把中國特色社會主義理論內(nèi)化為個人求學(xué)、為人、創(chuàng)業(yè)的精神追求和實踐動力。
社會主義核心價值觀是對中國特色社會主義制度的自覺把握，有利于人民群眾增強制度自信
新中國成立之初，黨領(lǐng)導(dǎo)人民確立了社會主義基本制度，成功實現(xiàn)了中國歷史上最深刻最偉大的社會變革。改革開放以來，黨及時將人民群眾在社會主義建設(shè)中形成的經(jīng)驗和創(chuàng)造加以科學(xué)總結(jié)和提煉，基本形成了一整套系統(tǒng)完備、科學(xué)規(guī)范、運行有效、具有鮮明中國特色的社會主義制度體系。社會主義核心價值觀進一步明確了中國特色社會主義制度安排的內(nèi)在價值。從靜態(tài)看，中國特色社會主義制度要彰顯科學(xué)社會主義蘊含的人民民主、公正平等、共同富裕、人的全面發(fā)展等價值原則，社會主義核心價值觀對此提供了價值引領(lǐng)。從動態(tài)看，社會主義核心價值觀使中國特色社會主義制度的創(chuàng)設(shè)有了明確方向，在多個方面展現(xiàn)了中國特色社會主義的價值追求。
正如中國特色社會主義道路仍有待于進一步拓展，中國特色社會主義理論體系需要進一步豐富和創(chuàng)新，中國特色社會主義制度的建設(shè)也不是一蹴而就的，現(xiàn)階段還存在一些缺陷和毛病，需要在全面深化改革中予以完善。培育和踐行社會主義核心價值觀，有利于人民群眾積極參與和有效監(jiān)督社會主義制度建設(shè)，使社會主義核心價值觀體現(xiàn)在各項具體的法律法規(guī)、公共政策和社會制度中，夯實社會主義核心價值觀賴以存在的制度基礎(chǔ)，從而更好地顯示中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，增強制度自信。
總之，中國特色社會主義是一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，上面書寫著中國特色社會主義的核心價值理念。堅持和發(fā)展中國特色社會主義的過程，也是社會主義核心價值觀與社會生活對接、落地生根的過程，更是增強道路自信、理論自信和制度自信的過程。
演講稿正能量高中篇七
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本，資本需要積累，積累需要汗水，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。是的，今天我演講的主題就是自信。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐?？墒?，愛因斯坦自信自己的理論必然勝利，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念，堅持研究，終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論，為世人所矚目。同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切，面對困難，面對挫折。
居里夫人說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
我堅信，自信是一種力量，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬于你的。
同學(xué)們，高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始，從現(xiàn)在開始，我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家！
演講稿正能量高中篇八
我有一朋友，日常生活作息大致如下：
早上睡到自然醒，基本已是10點鐘。睜開眼睛，先摸出枕下的手機，看看朋友圈，刷刷微博，再把沒清理的垃圾短信一鍵刪除。
完成這一套常規(guī)操作后，已過半小時，人也差不多清醒。起來上衛(wèi)生間，照下鏡子，呼一口冷氣，感嘆一聲“哇好冷”。又趕緊跳進被窩里，裹緊被子。
追的劇剛好更新，外賣在來的路上。一集看完，飯點剛好。不上班的自由時光，對他來說，是一種愜意，也是一種無形的消耗。
下午和晚上，同樣是復(fù)版重錄。躺著刷劇、玩游戲、呼呼大睡，生活重復(fù)，心里也漸無波折。用他自己的話說：“我連垃圾，都想讓快遞員幫我扔……”
待業(yè)半年，他不止一次向我傾訴眼下的迷茫。他覺得生活無望，覺得人生走過三分之一，剩下的幾乎全是惆悵。他說，現(xiàn)在就算是下床，也都要鼓起很大的勇氣。
無業(yè)者尚且如此，那上班族又是何種模樣呢?我特意采訪了三位上班幾年的老職工，發(fā)現(xiàn)他們的8小時工作里外，似乎同樣“不太光彩”。
a說：“我上班啊，邊做事邊玩，有一次為了搶免單，邀請朋友助力，結(jié)果發(fā)到了老板的微信里。媽呀，趕緊撤回，嚇得我心臟蹦蹦...”
b說：“九點打卡，我每次都是八點五十九分才按下指紋。路上狂奔，早飯也順帶解決，就是為了能多睡幾分鐘，彌補昨晚的熬夜。一天到晚，整個人昏沉沉的。”
c說：“如果不上班，我一定不會出門，幾乎都待在床上，反正現(xiàn)在送餐上門，多方便嘛。只是好好的周末，一下就過完了，什么正經(jīng)事都沒做。”
我們似乎陷入了一種被動而不斷內(nèi)耗的惡性循環(huán)。嘴上說著珍惜，卻又親手浪費大把時間。心里想著要努力，可就是邁出第一步也需要莫大勇氣。
工作也好，自由也罷，成年人的現(xiàn)代生活，大多與迷惘有關(guān)，與浪費密切。從臥室到門口的距離，若沒有束縛，很多人或許可以走上一天。
而不愿起床，也不僅僅是腳不著地，身不離床。
相反，它是一種頹靡模樣的總概;是陽光甚好，卻不愿開窗的踟躕;也是一種持續(xù)低迷，又無法改變的生活狀態(tài)。
2
曾經(jīng)的我，幾乎條條中招，刀刀要命。
那時候我迷上了一款網(wǎng)游，每天睜開眼的第一件事，就是把當(dāng)日的游戲任務(wù)領(lǐng)了，繼而是全天候、屁股也不挪一下地坐在電腦桌前。
就連我媽問“看我買的衣服好不好看?”我也只會對著屏幕敷衍著說“好看好看”。她催促我吃飯，我極不耐煩，三下五除二，如饕餮一般。卻總是忽略掉，那一桌午餐晚餐的精美。
在學(xué)校里，能翹的課全都過濾，待在寢室一門心思玩游戲;放假在家，足不出戶，寸步不離，每天守著游戲里的那個“我”，把真實而美好的時光，都一一隔絕。
晚上睡得晚，白天起不早。那兩年，90%的大好時光，被我潦草地畫上句號。
后來因為愛好寫作，我偶然重拾拙筆，重新感受到從字里行間里獲得的快樂，從此告別那個癡迷于不真實世界的自己。
我結(jié)交了很多優(yōu)秀的人，收獲了上萬名讀者的關(guān)注。我變得比以前自律和清醒，不再是那個沉迷游戲、充耳不聞窗外事的年輕人。
我把更多的時間用來讀書和寫作，認識世界，拓寬視野。那個只會呼呼大睡，只會熬夜打游戲，只會瞎吃垃圾食品的我，漸漸不見蹤影。
跳下床、拉開窗、走出門，不止于枯燥乏味的當(dāng)下，卻有著無比精彩和值得感嘆的人生。
3
有句話說：“太陽尚遠，但必有太陽?！?/p>
不愿起床潛藏著人生的迷茫，因為一旦不知起床為何，開窗何故，那人生便是一團亂麻，不想解，也解不開。
比起與生活軟磨硬泡，問清內(nèi)心所屬，找到路在何處，其實是打開迷茫大門的一把關(guān)鍵鑰匙。
改變迷?，F(xiàn)狀，跳出低效圈子的第一步，是捫心自問：我下了床，走出門，能做什么和想做什么。
朋友小唐，從她立志要當(dāng)老師的那一刻起，便毅然丟下了手里的宮廷劇。
看書看到半夜、放假一刻不休息是常態(tài)，從春天到冬天，她日復(fù)一日，而我們也目睹了她“成功”的全過程。
都說最可怕的是，比你優(yōu)秀的人，還比你努力，在方方面面碾壓你。
可你并不知道，那些優(yōu)秀的人，他們總是悄無聲息，用行動說話，他們在天微亮?xí)r便出發(fā)，而不是賴在床上，為如何才能不摔倒、不著涼焦慮。
當(dāng)然，現(xiàn)實里從來沒有一蹴而就的事，生活也不可能一瞬間就變好。浪費時光不是罪過，努力也從不值得炫耀。
任何一種看上去光彩的樣子，背后都有你想象不到的大汗淋漓。也別一再咬定，這沒什么大不了，那我也不稀罕。生活雖然殘酷，但生命尚且公平。
改變不簡單，變好也非朝夕之事。
但不想出門，不敢見光，不愿下床，卻是眼下你正經(jīng)歷著的，最大的一種迷茫。
勵志文章2：不知所措的時候，就朝著你喜歡的方向努力跨一步。
幼兒園時的一個春天，我被媽媽帶到紡織廠，放在寬敞的倉庫里山一般高的布匹中，請倉庫阿姨看著我，給我留下一堆從廠圖書館里借來的售價三毛八分錢一本的連環(huán)畫。連環(huán)畫每一頁一幅圖，一幅可以意會的圖，或喜或怒，下面有淺顯的解說文字。在我還只能約略將一些關(guān)于省份、河流和花朵的名字與語言對位的年紀，圖畫拯救了我：它們是連貫的斷片，連綴成一個個故事，可以與電視屏幕或現(xiàn)實生活輝映。
我識字之后，最初與我做伴的是《楊家將》《說唐》《三國演義》和《東周列國志》。于是白馬銀槍、轅門刁斗、沙場塵煙，成了我最初的幻想世界。每次讀金戈鐵馬讀緊張了，就抬頭看看暑假的晴朗天色，很容易消解這種恐慌。就這樣，我讀了《水滸傳》《蕩寇志》與《三國演義》，以及金庸的武俠小說。那時我當(dāng)然不明白，在《鹿鼎記》末尾韋爵爺如何在滿漢問題上難倒了黃梨洲等四名大家，以及成吉思汗自問是否英雄時的酸楚意味。只是讀這些古代故事，流連于塞北江南、青山綠水、衣袂長袖、刀槍劍戟之間。
小學(xué)畢業(yè)時，我讀了李青崖先生譯的《三個火槍手》。本指望看到豪俠擊劍，卻被老版小說中的插圖迷住。騎士帽、擊劍短褲、劍與酒杯、巴黎的旅館與襯衣。于是順理成章，那一夏如蠶食桑葉，沿經(jīng)順絡(luò)地跟著線索讀。再便是讀了巴爾扎克的《高老頭》，里面拉斯蒂涅也是，年輕氣盛就想在巴黎當(dāng)野心家……我關(guān)于兵戈劍俠的愛好，被歐洲的街道剪影取代。象牙、水晶、胡椒、絨毯、美術(shù)品、砂糖、葡萄酒、羅望子、洋槍、玻璃、玳瑁、杏仁、丁香、煙草、咖啡、乳香、小麥、奧德修斯的遠洋航行、終將成為基度山伯爵的馬賽水手、葛朗臺的箍桶生意與荒涼住宅、羅切斯特先生與簡·愛絮絮說話的莊園、安德烈公爵與拿破侖彼此遙望的戰(zhàn)場。
是的，我大概是從小喜歡讀書和寫字。
小學(xué)時，在我的記憶里，看那棕色的球旋轉(zhuǎn)著，在木地板上敲出嗵嗵之聲，加上球鞋摩擦地板的吱吱聲，讓空蕩蕩的球館顯得尤其寂靜。我坐在場地邊上，看著他們跑來跑去，看我爸爸和他的同事們來回奔跑。球飛向籃筐，一次又一次。
我曾經(jīng)在電視上、在學(xué)?；蛘咴谀硞€工廠的籃球場上，看到一群人在烈日下奔跑著，將一個球搶奪又拋出，球在一個破舊的鐵筐上飛舞跳動。到黃昏，我看到一兩個或者三四個不高大也不健碩的身影，在籃球場上輪流做著機械而簡單的練習(xí)。球也許會滾到腳邊，然后，疲憊的練習(xí)者轉(zhuǎn)過布滿汗珠的臉，請你將球拋回他們身邊。
“哎，幫忙拋一下!”
是的，我大概從小喜歡籃球。
我去上海讀大學(xué)，父母給我定了電子商務(wù)專業(yè)，我跟父母訂了個協(xié)議：
大學(xué)的一切，我自己來。我會拿到學(xué)位，不至于中途退學(xué)。前提是，我做什么，父母不能管。
大一到大二，除了完成學(xué)業(yè)，我自己默默寫東西。那時我沒多想什么，只覺得自己喜歡寫東西，那就繼續(xù)吧。到3月大二下半學(xué)期，我出了第一本書，拿到了第一筆稿費。我拿稿費買了一臺筆記本電腦，剩下的拿去交了三個月的房租。于是我離開學(xué)校宿舍，獨自居住了。
到，我大四，出了第四本書。大學(xué)畢業(yè)了，我沒想去找工作。知道單靠寫東西養(yǎng)活自己很艱難，是后來的事了。
我小時候是看著打籃球長大的，那自然就是寫nba啦。
也是20夏天，我決定去巴黎。為了攢錢，我開始加工作量。至，我還兼職在上海某頻道做了解說嘉賓。當(dāng)然，最初去做解說嘉賓，也多少是為了圓自己中學(xué)時給父親吹的一句牛：“將來，我自己要去解說籃球!”
現(xiàn)在想起來，都是小時候扎的根。
208月底，我第二次去面簽時，面簽官說覺得我似曾相識，她記得我是那個“寫字的男生”。
用法語對答完后，她開始問我英語問題：“聊聊你對巴黎的想法?！?/p>
我說，我讀的第一本西方書是我爸收藏的《三劍客》，里面的達達尼昂年輕氣盛，啥都不知道，就跑去巴黎。第二本西方書是巴爾扎克的《高老頭》，里面的拉斯蒂涅也是年輕氣盛，就想在巴黎當(dāng)野心家……有些念想是小時候就有的，可能到最后會覺得天真，但總得到過那里再說。
然后，面簽就通過了。
年秋天我到巴黎前，有一位編輯替我擔(dān)心，說我出了國，是不是國內(nèi)的關(guān)系會全部斷裂，以后怎么生活?我說，不知道，但只要還能寫東西，就不算糟，慢慢來吧。
然后，我就慢慢來到了眼下這時候。2012年至，這位編輯老師為我出了四本書。她說：“你總說慢慢來，但寫東西可一點兒不慢啊!”
偶爾會有人問我：“做自由職業(yè)是不是很自在很開心，是不是特別輕松?”
其實并沒有那么簡單，世上的事，苦和累總得占一樣。
自由職業(yè)者做到后來，大概都有這種感覺：
小范圍內(nèi)，享有一定的自由，但也得擔(dān)一些風(fēng)險;大尺度上，并沒有那么自由。
因為自由職業(yè)者首先有養(yǎng)活自己的壓力。即便不必為生活擔(dān)憂，大多數(shù)人也都希望能在足夠短的時間內(nèi)更高效地完成工作，并收獲快樂，不希望浪費時間。而這種“不希望浪費時間”，會始終驅(qū)動著自己。所以，自由職業(yè)者知道自己有更多的可能性，知道自己境遇的起伏和自己的認真程度是相關(guān)的，甚至越認真工作，就可能收獲越多的自由。所以，自由職業(yè)者真正需要說服的，通常不是老板和家里人，而是自己。
回頭看看我自己走的路，如果有什么教訓(xùn)，那就是：
當(dāng)暫時迷惘不知道該怎么做，或者閑下來卻又有罪惡感時，那就去干活吧——不一定是寫東西，可以是讀書，可以是鍛煉?？傊?，朝自己喜歡的方向做點兒什么。
我開始跑步，慢慢學(xué)會了更多的東西。
跑步會讓人成為一個唯物主義者。跑慣了，你很容易就明白，意志和情緒其實是受身體狀況擺布的。
跑久了，真的不用檢查身體，一是身體會比不跑的時候好一些;二是身體哪兒不好了，跑步者比不跑步者大概要明白得早一些。
于是到最后，跑步會讓你對自己的身體有相對的控制能力。你會相信身體是一架機器，你知道如何保養(yǎng)、如何攝入營養(yǎng)、如何驅(qū)動、如何訓(xùn)練。
應(yīng)用到其他事上，也是如此。
對自由職業(yè)者而言，早起這事開頭最痛苦：克服疲倦、體溫及其他各種生理不適，硬爬起來了，總情不自禁地想找個借口繼續(xù)睡;但過了這一陣兒，就有一種“哎，好像白撿了半天”的感覺，好像逃課成功似的，清凈爽朗。而且到下午想睡個午覺，也心安理得：“這不是早起了嗎?補個覺也應(yīng)該?！蓖砥饎t反之，爽一小會兒，罪惡感持續(xù)一天。
堅持跑步和寫作，也讓我明白人的潛力是很大的。比如說，告訴年的自己：你可能以后每天都得寫一兩篇稿子，那時的我一定瞠目結(jié)舌。但你習(xí)慣了這種分量，就像做無氧力量訓(xùn)練，不斷給自己加力量，就會發(fā)現(xiàn)，還好，還承擔(dān)得下來。
也許，跑過步的人一般都會有同感：比方說，你用5分半的配速跑，跑了兩公里累了、喘了，走走跑跑，磨磨嘰嘰，最后可能用一個小時才跑完5公里;但是如果你適合的配速是7分鐘，你可以不停地用35分鐘跑完5公里——一時的快當(dāng)然很爽，但以適合自己的節(jié)奏不停地跑，最后可能會跑得更遠。
以前寫到過，哪怕我在旅途中，也可以寫東西。這種技能并非與生俱來。我也會在旅途中覺得悶，覺得不想寫東西——就像每個跑步者都會瞬間涌起“今天不想跑，歇一天吧”的心情。但如果習(xí)慣了這種負擔(dān)，就無所謂了。
一切都是在覺得厭倦或低潮的時刻，朝著自己喜歡的方向——無論是工作、讀書還是鍛煉——邁出一步。
人生就像一場馬拉松，踏出第一步之后，更要一直勇敢地跑下去。一路上會有艱難、痛苦、不易，只有不斷嘗試突破舊我，打敗過去，才能獲得成功。如果一直等待、停滯不前，就永遠無法觸及終點。
勵志文章3：女性的價值永遠不是外貌,而是自己本身。
文章開始前，先問大家一個問題：你們接受整容嗎?
可能對有些人來說，整容是不能接受的事情，畢竟身體發(fā)膚受之父母;也有人會覺得，整容無非是為了美，沒什么大不了的。
如今，整容確實已經(jīng)不是什么特別的事情。
從明星到網(wǎng)紅到普通人，從醫(yī)院到小作坊，整容就跟吃飯一樣簡單。
就連如今的00后，也悄然掀起了一股整容潮。
前幾天，看到了這么一個新聞。
成都某高二學(xué)生說：
“我們班一共32個人，以前是單眼皮的女生幾乎全都割了雙眼皮，有幾個男生也去割了，現(xiàn)在班里單眼皮只剩下七八個人。”
放在我的學(xué)生時代，整容是想也不敢想的事情，自己心理這一關(guān)過不去不說，要是父母知道了恐怕會把我的屁股打出花。
但現(xiàn)在，不只是孩子自己想整，還有很多是父母主動帶著去的，除了割雙眼皮，隆鼻和削下巴也成為了今年暑假的熱門整容項目。
很多父母覺得這是一種對美的投資，越早越好，也是為以后畢業(yè)和工作做準備，生怕孩子落后于人。
02。
我能理解，只要不過分，整容只是對美的追求。
但對于未成年的孩子來說，帶他們?nèi)フ菸疵庥行┨纭?/p>
孩子五官還沒長開不說，整容所要承受的疼痛，連很多大人都承受不了。
更何況，帶孩子去整容的父母，實際上是對孩子長相的不滿，而這種不滿必定會在生活中體現(xiàn)出來。
這會給孩子造成一定的心理暗示，不斷放大他們臉上的缺陷，甚至讓他們形成自卑心理。
帶孩子去整容，其實也是在告訴他們，只有“好看”的人，才能被優(yōu)待，而整容就是一種人生捷徑。
但真的是這樣嗎?
說實話，把這種審美焦慮傳達給一個十幾歲的孩子，我反而覺得這是一種自私。
如今社會上，越來越多所謂的整容臉。
無論是抖音、微博網(wǎng)紅或是各種主播，都難逃清一色的瓜子臉、大眼睛、高鼻梁、飽滿的蘋果肌和巨大的臥蠶。
這樣的美女走在路上確實打眼，但人造痕跡卻十分明顯。
而大批量整容美女的走紅，難免讓未成年人的審美觀和價值觀被帶偏。
比如溫婉的爆紅，也給未成年人帶來了一系列負面影響：整容、17歲、古馳、夜店……。
這樣的社會環(huán)境之下，孩子被影響可以理解，但父母卻不該帶頭焦慮。
一個十幾歲的孩子，臉都還沒長開，真的需要到去整容的地步嗎?
我想孩子更需要的，是父母的引導(dǎo)，是父母告訴他們：
美有很多種，不是只有洋娃娃一樣的長相，才是美。
03。
整容時代的到來，讓人越來越想念整容還沒有那么普遍的90年代。
那個時候，不管是香港女星，還是大陸女星，都擁有著別具一格的風(fēng)情。
按照現(xiàn)在的網(wǎng)紅臉審美來說，她們不是錐子臉，沒有卡姿蘭大眼睛，更沒有高聳的阿凡達鼻，甚至五官上還有一些“缺陷”。
但誰又會說她們不美呢?
她們身上那種由內(nèi)而外散發(fā)的自信感和松弛感，是讓人覺得驚艷之余，又分外舒適的。
而這份游刃有余的大氣，是多少網(wǎng)紅、主播甚至是明星小花都沒有的。
如今，能像90年代港星一樣，能被稱得上尤物的，又有幾個呢。
04。
不過，中國人對于美似乎有一種誤解：
美就是永遠年輕，美就是一臉膠原蛋白和玻尿酸。
一旦哪個明星顯露出了“老”的痕跡，就會遭到群嘲。
比如《如懿傳》里的周迅，剛開播就被吐槽年紀一把還要演少女。
還有前幾天，50歲的邱淑貞被群嘲身材發(fā)福走樣像大媽。
說實在話，不管是誰，40、50歲時能保養(yǎng)成這個樣子，已經(jīng)很不錯了吧。
不可否認，凍齡美確實讓人很驚艷。
前陣子，微博上流傳著周慧敏在演唱會上的照片，51歲的她仿佛少女一般。
然而，這張照片其實是精修圖。
雖然皮膚沒有那么精致光滑，但51歲的她也很不錯了吧。
我不懂為什么有人要精修成那樣，雖然讓人驚艷，卻并非常態(tài)之美。
這也難怪一票女星都要去微調(diào)整容，靈氣如周公子也開始打玻尿酸、填充膠原蛋白。
不只是明星，生活里，普通女性也常常遭受到來自男女雙方的“年齡羞辱”。
年輕女孩瞧不起中年婦女，男性更是不管老少，都普遍喜歡小女孩多于熟女。
我們總是喜歡用“老了”去評判一個女人的價值，不管實際上這個人多優(yōu)秀，只要上了年齡，就會遭受偏見：
“她都這么老了?”、“女人老了就嫁不出去了”。
所以，女性所遭受的外貌焦慮越來越多，整容的人也就越來越多。
社會風(fēng)氣如此，又能怪誰?
05。
對于我來說，真正的美是自信。
如果整容可以讓你更自信，只要不沉淪過分，當(dāng)然沒有什么不可以。
但沒有人能永遠年輕，也沒有人能永遠美麗。
真正能讓你閃閃發(fā)亮的，不是多么精致完美的外貌，而是由內(nèi)而外散發(fā)的自信。
是你即使長了皺紋，也堅信自己是最好的自信;。
是你即使長得不夠好看，也堅信自己值得被愛的自信;。
是你即使不被善待，也堅信自己能夠愛人的自信。
女性價值永遠不是外貌，不是身材，不是年輕，而是你自己。
演講稿正能量高中篇九
黨的報告提出“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！睆膰?、社會和公民個人三個層面具體地指明了培育和踐行社會主義核心價值觀的努力方向。
一、培育和踐行社會主義核心價值觀的時代意義
(一)促進馬克思主義理論新發(fā)展
馬克思主義既是科學(xué)的世界觀和方法論，又是科學(xué)的人生觀、價值觀和道德觀。在馬克思主義理論中，關(guān)于價值和價值觀的相關(guān)論述十分豐富，它通過經(jīng)濟、政治、文化、社會各個領(lǐng)域相應(yīng)的核心價值和具體價值表現(xiàn)出來。報告提出的以“三個倡導(dǎo)”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀，分別從國家、社會和個人三個層面對經(jīng)濟、政治、文化、社會各個領(lǐng)域相應(yīng)的核心價值進行了高度概括，這就進一步豐富和發(fā)展了馬克思主義價值理論。
(二)防控西方主流價值觀的侵蝕
在全球化背景下，各國的開放程度不斷加深，彼此的交往也越來越頻繁。然而，在開放的進程中，一些落后、愚昧甚至反動的價值觀念也不同程度地流進國門，給部分黨員、干部和群眾的價值判斷造成了諸多負面影響。中國共產(chǎn)黨必須構(gòu)建自己的社會主義核心價值觀，讓清新有益的文明成果流進來，從而把有害價值觀擋在外邊。
(三)實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的強大精神力量
民族復(fù)興中國夢的內(nèi)涵是國家富強、民族振興、人民幸福，實現(xiàn)這一遠大理想不是一朝一夕的事情，需要一代又一代中國人付出辛勤勞動。在當(dāng)前和今后相當(dāng)長時期，要動員、激勵全體中華兒女為實現(xiàn)中國夢而持續(xù)團結(jié)奮斗，尤其離不開強大思想保證和堅實精神支撐。社會主義核心價值觀是能夠凝聚國家、社會和個人的共同價值追求，對促進經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興發(fā)揮重要的保證和支撐作用。
二、深刻領(lǐng)會“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵
培育和踐行社會主義核心價值觀，需要我們深刻認識和理解“三個倡導(dǎo)”的豐富內(nèi)涵。
(一)國家層面：富強、民主、文明、和諧
富強、民主、文明、和諧表達的是國家的要求和意志，是全體中國人民的共同價值理想，具有鮮明的現(xiàn)代化特征，是中國特色社會主義的時代要求。具體而言，就是經(jīng)濟上要富強，政治上要民主，精神上要文明，社會上要和諧。
(二)社會層面：自由、平等、公正、法治
自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，是引領(lǐng)現(xiàn)代文明走向的人類共同價值準則和理想社會目標，它作為社會主流價值觀，是核心價值觀的重要支柱。
(三)個人層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善
愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，體現(xiàn)了我國每個公民所應(yīng)遵循的根本道德規(guī)范，它作為公民基本價值觀，是其它兩個倡導(dǎo)的基礎(chǔ)。
三、積極培育和踐行社會主義核心價值觀
(一)做好宣傳教育，深化對社會主義核心價值觀的認識和理解
1、以國民教育塑造社會主義核心價值觀
劉云山強調(diào)：“培育核心價值觀，必須堅持從小抓起、從學(xué)校抓起?！币焉鐣髁x核心價值觀教育納入國民教育總體規(guī)劃，貫穿于基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育各領(lǐng)域，根據(jù)不同年齡階段進行倫理道德教育，讓積極健康向上的思想和精神轉(zhuǎn)化為崇德向善的實際行動。
2、以媒體宣揚社會主義核心價值觀
思想的形成在于耳聞目染，而媒體是宣傳的重要平臺，因而，可以利用媒體傳播社會主義核心價值觀。
1)電視媒體方面：可運用公益廣告弘揚社會主流價值、引領(lǐng)文明風(fēng)尚。在國內(nèi)的電視劇制作方面，要注重宣揚社會正義和社會友愛的內(nèi)容。
2)網(wǎng)絡(luò)平臺方面：根據(jù)“微時代”特點，充分運用微博、微信、微視、微電影等方式，擴大社會主義核心價值觀網(wǎng)上宣傳的影響力。同時要加強網(wǎng)絡(luò)社會管理，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，打擊網(wǎng)絡(luò)謠言和違法犯罪行為，使網(wǎng)絡(luò)空間清新健康。
3)家庭教育方面：家庭是社會主義核心價值觀形成的第一課堂，家長要重視對孩子的思想、品德、人格和文明禮儀的教育，積極引導(dǎo)孩子樹立正確的價值觀、道德觀、是非觀和榮辱觀。要注重言傳身教，從自身做起，從小事做起，要以自身良好的品行修養(yǎng)為孩子做出表率。
(二)弘揚中華傳統(tǒng)文化，將道德教育實踐引向深入
同志指出：“不忘本來才能開辟未來，善于繼承才能更好創(chuàng)新。”任何一種優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，只有與時俱進，不斷揚棄與創(chuàng)新，才能永葆青春與活力。
1、傳承歷史傳統(tǒng)文化，促進民族復(fù)興。要建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，通過文化講壇和文化產(chǎn)品等形式，讓傳統(tǒng)文化融入人們的生活。
2、要重視民族傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，豐富民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，培育特色鮮明、氣氛濃郁的節(jié)日文化。
(三)發(fā)揮黨員干部示范作用，提升社會道德水平
要讓社會主義核心價值觀走進大眾生活，必須加強執(zhí)政黨自身建設(shè)，營造清廉自律的政治環(huán)境。
1、黨員干部要有全心全意為人民服務(wù)，吃苦在前，享受在后的奉獻精神。
2、要切實維護社會的公平和正義，堅持原則，秉公執(zhí)法，不損公肥私。
3、要提高道德境界，對待事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，對待他人誠信、友善，言行一致，樹立良好的形象，提高公信力。
(四)狠抓融入，讓社會主義核心價值觀落到實處
一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入實際、融入生活，讓人們在實踐中感知它、領(lǐng)悟它，從而接受它。
1、強化教育培養(yǎng)。通過聽取專家講座、觀看警示紀錄片等現(xiàn)代化教育方法，糾正背離社會主義核心價值觀的行為以及錯誤的思想觀念。
2、樹立道德典范。要在生動的現(xiàn)實生活中，挖掘來自于群眾的踐行社會主義核心價值觀的典范，通過榜樣使社會主義核心價值觀更形象;要大力評選表彰道德模范，以增加大家對踐行社會主義核心價值觀的榮譽感與自豪感。
3、嚴懲丑惡行為。營造良好的社會環(huán)境，揚善還要懲惡。比如有人好心扶了跌倒的老人，卻遭到訛詐;有人為了一些小事而對別人大打出手。這些行為和我們弘揚的社會主義核心價值觀背道而馳，應(yīng)在經(jīng)濟和法律上給予懲處，從而增強人們的價值判斷力和道德責(zé)任感。
演講稿正能量高中篇十
眾所周知，今年是紀念同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表xx周年。作為祖國的好少年，我們怎么又能按捺得住。于是，3月5日下午，我們15位代表一行來到上海市東海老年護理醫(yī)院，來看望爺爺奶奶們。
事前，我們每個班級的代表，發(fā)動每個同學(xué)——不花一分錢，通過自己的雙手，做一些禮物給“孤零零”的爺爺奶奶們。出乎意料的是，同學(xué)們顯得異常踴躍，忙中抽空，進行趕制：有的畫了一幅畫，有的做了一些幸運星，有的折千紙鶴……當(dāng)我們出發(fā)前，看見有這么多的禮物，我們深深的被感動了。同學(xué)們的愛心，一定會溫暖那些爺爺奶奶的。
驅(qū)車數(shù)分鐘后我們便達到了目的地。緊接著，由大隊輔導(dǎo)員祝晨老師為我們分組，我們每三個人為一組，分別來到5個活動廳。當(dāng)我踏入活動廳的一剎那，一絲緊張又帶有一些感動，充滿了我的心扉。活動廳里做了許多爺爺奶奶，他們眼神中露出了欣喜，或許是因為他們太久沒有見到我們活潑可愛的小朋友了，有一些爺爺奶奶甚至落下了感動的淚水。這是，我的心中萌發(fā)了一個念頭，我們一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給他們，不能辜負此行!剛想到這，一陣熱烈的掌聲喚回了我，原來是在歡迎我們，我們一一做了自我介紹，便開始表演。首先，我們合唱了幾首耳熟能詳?shù)那?，先是“真心英雄”，接著又來一首“感恩的心”?/p>
如果沒有爺爺奶奶們的付出，怎么會有我們的今天，所以我們都唱的熱血沸騰!接下去，我們又開始單獨表演，爺爺奶奶們連聲叫好，我們也越來越興奮。如果不是老師在旁提醒，或許我們都把帶來的禮物忘得一干二凈。我們拿起一份份禮物，一一向爺爺奶奶們介紹，爺爺奶奶們紛紛派代表來收禮物。送完禮物，我向旁邊的護士姐姐要來了兩根繩子，另外兩位同學(xué)十分不解，問我這是要干什么。我說，等會你們就知道了~~我把兩根繩子分別打了個圈，這時張黎迎說，他一定是要變魔術(shù)。果不其然，盡管一段時間沒有操練，技藝有點生疏，但是絲毫不影響發(fā)揮。我邀請了一位奶奶，同我一起表演了一個美輪美奐的精彩魔術(shù)，爺爺奶奶們紛紛叫好。當(dāng)我們還沉醉于表演時，一旁護士姐姐提示我們時間差不多了。于是，我們依依不舍的行隊禮，離開了活動廳。來到正門前，我們一行人合影留念，我們此行便圓滿的畫上了句號。
回到學(xué)校，我想了很多，明白了很多。學(xué)雷鋒不僅僅是一個口號，日常生活中，只要你懂得關(guān)愛他人，助人為樂，把“學(xué)雷鋒”的精神融入生活，感染身邊的人，這比一句口號實際得多!傳承雷鋒情，傳遞正能量，我們在行動!
演講稿正能量高中篇十一
每個人身上都有兩種能量，積極的向上的一面我們稱之為正能量，消極的頹廢的一面我們稱之為負能量。一個健康成長的人就是正能量遠超負能量的人，一個墮落的人就是負能量大于正能量的人。
作為由幾十個孩子組成的班集體來講，班風(fēng)學(xué)風(fēng)的好壞就看所有學(xué)生的正能量之和與負能量之和的對比狀況，力量相當(dāng)說明這個班集體一般般，負的大于正的說明這個班集體不容樂觀，唯有正的大于負的才能說這個集體是好的。進入六年級以來這兩種能量也時不時在班級中出現(xiàn)較量。一直以來男生寢室掛毛巾的事情都是由殷屹城同學(xué)主動承擔(dān)，在班會課上當(dāng)我提到這件事時，安豪非常激動的與大家分享了他與殷屹城的一段不為人知的對話：
一日他倆面對面躺在床上：
安豪好奇的問：殷屹城你每天這么早起來給每個同學(xué)掛毛巾，拿水果不累嗎？
殷屹城答：他們都是我的同學(xué)，為同學(xué)做點事情沒什么！
每個晚自習(xí)下了申克安豪劉嘉瑜等同學(xué)都會主動留下來清理教室。
每次大掃除很多同學(xué)都主動留要求下來整理班級，王家駿永遠都是最后一個主動將教室再拖一遍的人。
同學(xué)有遇到不會做的題總有同學(xué)會慷慨解答。
班上這樣的事情還有很多。
然而最近，卻也悄然出現(xiàn)一些負能量，輪到自己清潔值日時總會有人不來，理由永遠都是：我忘記或是不想做。不知道是偶然還是必然，不做清潔的同學(xué)恰好就是座位最不干凈的人；當(dāng)別人做了好事，旁邊會有不滿的聲音說那是拍馬屁；一點很小事，有的男孩子就不能自控而大發(fā)脾氣.......當(dāng)我把這些現(xiàn)象提出來時，孩子們紛紛驚訝不已，都表示不贊同，不認可。好的，這說明班級的正能量還是大于負能量的，下面的引導(dǎo)就好辦的多。六年級孩子已經(jīng)長大，他們也儼然是一個小型的社會存在著，未來的人生觀和世界觀正初步形成。
能量是相互傳遞的，也是能夠相互感知的。著名的“踢貓效應(yīng)”，說的是一個公司董事長許諾自己上班將早到晚回?？捎幸淮嗡磮笕朊酝藭r間，為了不遲到，他在公路上超速駕駛，結(jié)果被警察開了罰單，最后還是誤了時間。他的情緒糟糕至極，回到辦公室時，便將銷售經(jīng)理叫到面前訓(xùn)斥一頓。銷售經(jīng)理挨訓(xùn)之后，氣急敗壞地回到自己辦公室，也將秘書叫來挑剔一番。秘書無緣無故被人挑剔，自然是一肚子氣，就故意找接線員的茬。接線員下班垂頭喪氣地回到家，對著自己的兒子大發(fā)雷霆。兒子莫名其妙地被父親痛斥之后，也很惱火，便將自己家的貓狠狠踢了一腳。
這樣的負能量的傳遞，也會一個接著一個的傳遞。
一個人對周圍能量的感知、積聚足以左右這個人的成功與否。當(dāng)正能量積聚的越多，這個人成功的幾率就越大；當(dāng)負能量積聚的越多，這個人失敗的幾率就越大。作為社會的人，每天都在與人交往的過程中不停地吸收正能量和負能量，只有當(dāng)正能量大于負能量時，人才是健康的。讓人生保持正能量，要樹立正思維。不要讓一些外在的消極力量讓你感覺空虛，將你打垮讓人生保持正能量，要從感恩開始。想持續(xù)不斷的獲得正能量以抵消必然存在的負能量，方法只有一個，那就是——感恩。感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度，會使你擁有積極樂觀的心態(tài)，更好的投入學(xué)習(xí)。讓人生保持正能量，要從個人做起。一人快樂，讓人分享，就會變成兩個快樂。你把快樂分給別人，快樂便增值了；一個微笑，一聲您好，都會給人帶去快樂。帶給別人快樂，自己先得快樂。怎會有“踢貓”出現(xiàn)。
當(dāng)我們經(jīng)營著自己的人生時，難道不希望自己充滿正能量嗎？當(dāng)人人充滿正能量，班級必將很和諧，生活必定更精彩。
演講稿正能量高中篇十二
尊敬的評委、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫**，來自**小學(xué)五年四班。今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸懷才能寬廣;凝聚正能量，才能強勁騰飛的翅膀。一個國家凝聚正能量才能富強;一個人凝聚正能量才能向上。社會需要正能量，時代呼喚正能量。
我們每個人的心底都有一個太陽，一個由正能量構(gòu)成的太陽，它會幫助我們驅(qū)趕風(fēng)雨，讓人間變成溫暖的天堂。
今年五月，春光明媚的日子，我們光復(fù)小學(xué)二年級的小弟弟劉昊昕，卻被查出患有急性白血病，突如其來的噩耗和巨額的醫(yī)療費用，讓這個原本普通卻很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年輕的父母悲痛萬分、手足無措。得知這一消息，昊昕的老師同學(xué)和家長們紛紛行動起來，全校的老師同學(xué)們一起行動起來，為了幫助這個無助的家庭，為了挽救這個幼小的生命，每個人都在奉獻自己的一份愛心。昊昕別怕，我們在;昊昕別哭，我們在!同學(xué)們捐出自己的壓歲錢，家長們捐出幾天的工資，一時間，所有的心都凝聚在一起，老師們、同學(xué)們、家長們都在為拯救這個小生命奉獻自己的愛心。
在六一兒童節(jié)到來之際，我們班的同學(xué)又向全校同學(xué)發(fā)出“過一個不花一分錢的兒童節(jié)”的倡議，把在兒童節(jié)中的預(yù)計消費，全部捐給小昊昕，一頓大餐、一份禮物、一次旅行、一件新衣……對于我們來說，可能會帶來一時的快樂，但和挽救小昊昕的.生命比起來，是那么的微不足道。倡議書貼出后的第二天，全校的同學(xué)們不約而同的行動起來，自發(fā)組織捐款活動。老師們每天在微信中發(fā)布昊昕的病情，每張照片都叫人看了心疼，其中的一張，我至今難忘，小昊昕戴著口罩，虛弱的躺在潔白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待醫(yī)生為他做腰穿。家長們紛紛轉(zhuǎn)發(fā)昊昕的病情，號召社會上更多的好心人一起來救助小昊昕。
為了給小昊昕更多的幫助，老師、家長、同學(xué)利用周末走入社會，通過義賣活動幫助小昊昕籌款。我們班是在周五的傍晚，在老師和家長組織下到江邊進行義賣捐款活動，傍晚的江風(fēng)讓人覺得異常寒冷，但是大家的愛心匯聚成熊熊燃燒的火焰，這火焰不僅可以驅(qū)趕寒冷，更能趕走病魔。為了準備義賣的物品，同學(xué)們拿出自己心愛的玩具，最喜歡的圖書，家長們免費提供了毛毯，衣服，文具等商品。從金港灣到紀念塔，愛心在松花江畔燃燒。同學(xué)們手拿傳單，向每一位路人發(fā)出救助的申請，善良的市民得知昊昕的不幸，紛紛用愛心為昊昕搭建起一座生命之橋，我們在幫助昊昕的同時被無數(shù)個愛心的舉動感動著，一位奶奶得知昊昕的情況，特意回家取來500元，一位叔叔放下1000元，不留姓名不要紀念品，稚氣的小妹妹，踮起腳尖，把20元投進捐款箱。一個傍晚，我們就為小昊昕籌集到2萬多元。當(dāng)我們把善款交到昊昕爸爸手中時，面對這份沉甸甸的愛，這位堅強的男人泣不成聲。義賣完畢回到家后，我在日記本上寫下兩句話：贊，人間自有真情;愿，愛與生命同行。
義賣活動，微信轉(zhuǎn)發(fā)，電臺、電視臺，報社的報道。幫助小昊昕的事情很快傳遍佳城的每一個角落，社會上的愛心團隊組織捐款，各單位組織捐款，一時間，為了救助這個可憐的孩子，所有的佳城人們都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的關(guān)愛，在病床前寫下：謝謝好心人，我會勇敢、我會堅強!
我們用愛幫助了小昊昕，我們用行動喚醒社會的正能量，我們滿心期待，愛能讓這個脆弱的生命重新綻放光彩。
有一種愛，從有限到無限，經(jīng)過無數(shù)的心手相牽而繼續(xù)延伸。愛心無價，不分大小，“正能量”可貴，不分強弱。愛心是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一寸空間;正能量是火炬，可以照亮社會的每一個角落。
核心價值觀是汩汩甘泉，哺育著我們健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光，用她的光輝激勵著我們斗志昂揚!讓我們從今天行動起來，踐行核心價值觀，凝聚中華正能量，為實現(xiàn)中國夢奉獻自己的一份力量!
耳邊那首歌仍在回蕩：自古少年郎，志在四方;長江萬里奔騰，踏風(fēng)破浪;看我新一代，崛起的鋒芒;少年強則中國強，告訴全世界中國人的榮光!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講稿正能量高中篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高二9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》。
青春，是活力的代表，是年輕的象征；青春，為世界進文明，為人類造幸福。以青春之我，創(chuàng)造青春之校園，青春之國家，青春之人類。時光飛逝如流水，充實的校園生活伴我走過了十一個春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識，懂得了許多道理，更主要的是，在時光的匆匆流逝中，我對校園的感情更深了，更濃了。
我的校園，你是美麗的、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英文單詞，快樂的吟誦詩詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用理想和信念譜寫的樂章。
我的校園，你是一個不斷進取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評價的各種獎項，被評為安全文明單位，先進黨支部等；是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今天的輝煌燦爛。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會有今天這蒸蒸日上、和諧文明的李渡中學(xué)呢？怎么會有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢？又怎么會有這歡聲笑語、人心所向的李渡中學(xué)呢？這一切的一切都溫暖著我，感動著我，使我對你有著一種特殊的感情。
我的校園，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地。你變廢虛為亮點，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓；你變冷清為活力，建起了新型實用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運動場也將會以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校園青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。
我愛我的校園，我愛那明亮的教室，寬闊的操場，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校園里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們在歡度一個五彩斑斕的青春時代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌！
謝謝大家。
演講稿正能量高中篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
時下，如果說哪個詞最火，恐怕就是“正能量”了。“點燃正能量，引爆小宇宙。”“點燃正能量，運氣擋不住?！?/p>
什么是正能量？在我看來，態(tài)度樂觀、積極、向上的人，充滿熱心、希望與信念，能讓你積極有活力的，就是正能量。正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，能讓人們激動并振奮的，那就是我們所需要的——正能量！
我們每個人的內(nèi)心就是一座“能量場”，既隱藏著自信、豁達、愉悅、進取等正性能量，又暗含著自私、猜疑、沮喪、消沉等負性能量。這兩種能量，可以說是此消彼長的關(guān)系。
十八大為我國人民在新的歷史時期指出了新的前進目標，也道出了億萬華夏兒女共同致富奔小康的心聲。要實現(xiàn)這一宏偉藍圖，需要每個人的努力。
在當(dāng)前社會正處轉(zhuǎn)型時期，社會不均依然存在，社會攀比不可避免，全民致富仍需要一個漫長的過程。要圓一個繁榮富強的中國夢，需要我們每一個人，從自身做起，從本職做起，堅持傳播正能量精神，完成“中國夢”。
不要哀嘆世風(fēng)日下，也不要埋怨人心不古。每個人既是正能量的接受者，也是塑造者、傳遞者。我們每個人表現(xiàn)出的能量正負，其實就在一念之間。自覺遵守規(guī)則，表現(xiàn)出的就是正能量，現(xiàn)階段，在發(fā)展關(guān)鍵期、基層干部面對全新的任務(wù)?！叭罕娮钆蔚氖侵赂唬钕氲氖欠?wù)，“基層干部，歷來都是我們黨和國家事業(yè)的骨干力量，是連通上下的關(guān)鍵節(jié)點?！弊鳛榛鶎恿謽I(yè)干部服務(wù)群眾、做群眾工作，天經(jīng)地義。上情下達，下情上遞，基層干部主動不主動，效果大不一樣。工作轉(zhuǎn)型、能力升級，是對基層干部與時俱進的現(xiàn)實要求。
秀美的山川、良好的生態(tài)既是我們賴以生存的自然環(huán)境，是后代子孫得以永續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢不可或缺的基本條件。沒有好的環(huán)境，不僅美麗家園無從談起，幸福指數(shù)難以提升，經(jīng)濟社會發(fā)展也會遭遇日趨嚴重的環(huán)境瓶頸。從吃飽穿暖到環(huán)境優(yōu)美，人民群眾對生活環(huán)境、生態(tài)問題日益關(guān)注。
小角色擔(dān)當(dāng)大責(zé)任，保護青山綠水，建設(shè)秀美山川是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。愛護我們賴以生存的大森林人人有責(zé)，做為一名林業(yè)工作者傳遞出一種正能量，更應(yīng)對林業(yè)事業(yè)有著無限熱愛，竭盡所能地為林業(yè)事業(yè)的發(fā)展和林業(yè)資源保護努力工作，做到恪盡職守、愛崗敬業(yè)，愛林、護林、興林始終如一。以建設(shè)富裕生態(tài)和諧為目標，創(chuàng)新造林模式，激活興林要素，轉(zhuǎn)變林業(yè)方式，走出了一條“民富、林興、生態(tài)好”三贏的路子，以推進集體林權(quán)制度改革，林地承包到戶后，帶來了林業(yè)生產(chǎn)力的大解放。激發(fā)了群眾投入林業(yè)建設(shè)的積極性，農(nóng)民真正成為山林的主人，通過精心經(jīng)營林地、走上了一條充滿希望的增收致富之路。
以“提高科技含量”為核心，科技興林，充分發(fā)揮科技的支撐、引領(lǐng)、突破和帶動作用，把科技創(chuàng)新融入林業(yè)發(fā)展全過程，利用林下空間，大力發(fā)展節(jié)約型、健康型、生態(tài)型種養(yǎng)業(yè)已成為振興全縣農(nóng)村經(jīng)濟的亮點和實現(xiàn)農(nóng)民增收的突破口。大力推廣發(fā)展林下經(jīng)濟，由傳統(tǒng)單一的營林模式向林下養(yǎng)殖、林下種植等多種林農(nóng)牧高效復(fù)合經(jīng)營模式發(fā)展轉(zhuǎn)變，使農(nóng)林牧各業(yè)實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、循環(huán)相生、協(xié)調(diào)發(fā)展。
實施四大生態(tài)建設(shè)工程的主要內(nèi)容：綠色××建設(shè)工程。加快建設(shè)“一屏五帶八化”，即：渭北生態(tài)屏障，森林公園和人文景觀帶、子午嶺森林生態(tài)風(fēng)景帶、生態(tài)經(jīng)濟防護帶、千里綠色長廊景觀帶、森林屏障景觀帶，實現(xiàn)城市森林綠化、城鎮(zhèn)園林化、村莊林蔭化、渠路林帶化、農(nóng)田林網(wǎng)化、河流濕地森林景觀化、出入進口優(yōu)美化、荒山荒坡全面綠化的大綠大美生態(tài)系統(tǒng)，使全市森林覆蓋率達到××%，建成區(qū)綠地率達到××%，綠化覆蓋率達到××%，人均綠地面積××平方米，打造自然風(fēng)光美、生態(tài)環(huán)境美、人文精神美、產(chǎn)業(yè)開發(fā)美的“××最美鄉(xiāng)村”。
凝聚正能量發(fā)展新林業(yè)。讓我們行動起來，從旁觀者變?yōu)榻ㄔO(shè)者，為保護青山綠水、建設(shè)美麗××而攜手努力，把綠色留給子孫，把希望帶給明天。
謝謝大家！
演講稿正能量高中篇十五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們現(xiàn)在正處在最有精力和時間的時候，應(yīng)該要努力的去完成一些自己一直以來都很想完成的事情，而不是每天除了學(xué)習(xí)之外的時間都被虛度了。可能會有很多的同學(xué)覺得讀書好難，也會覺得特別的累，但是我想說的是，其實上學(xué)的時候才是我們一生中最為輕松的時候。當(dāng)我們開始工作了，我們面臨的是多方面的壓力，來自生活的壓力，來自工作的壓力，來自領(lǐng)導(dǎo)的壓力。而我們現(xiàn)在需要面對的只有學(xué)習(xí)上的壓力，也不需要為了交房租煩惱，其實是很幸福的。
其實我們每一個人的智力都是差不多的，別人成績比你好只是別人花在學(xué)習(xí)上的時間比你要多得多，所以我想說的是在我們有充足的時間的時候我們應(yīng)該要把握好，去做一些對自己有利的事情，去縮短自己跟別人之間的差距，我想沒有人會愿意承認自己是比別人要差的吧?，F(xiàn)在不多吃一點學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃很多生活的苦，我不希望同學(xué)們等到將來再后悔，所以我想我們應(yīng)該要利用好當(dāng)下的時間，去做對我們自己有利的事情。
作為學(xué)生，我們現(xiàn)在還在學(xué)校里面學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)對我們來說就是最重要的事情。想要好好的學(xué)習(xí)其實是不難的，在學(xué)習(xí)中通過努力也是一定能夠取得進步的。比之前多花一點時間在學(xué)習(xí)上，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，我想就一定會比之前進步一點。想要取得好的成績也是需要堅持的，不要因為短時間內(nèi)沒有看到結(jié)果就選擇放棄，也不要因為覺得學(xué)習(xí)累就放棄。堅持是很難的，放棄卻只要一瞬間，但放棄了之后就前功盡棄了，是不會在學(xué)習(xí)上取得好的成績的。
所以不管同學(xué)們心里有著怎樣的目標，有什么想做的事情，都應(yīng)該要努力的去學(xué)習(xí)，一個好的成績是能夠幫助我們?nèi)ネ瓿勺约合胱龅氖虑榈?。我希望同學(xué)們都能夠把握住自己青春的時光。
謝謝大家！
演講稿正能量高中篇十六
各位師生：
大家早上好!
我今天演講的主題是“如果你完成了你開始的，你就會成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾是一名中學(xué)教師。一天，他對全班同學(xué)說，讓我們玩握手游戲吧。這個游戲很簡單，很難向前握手三百次，然后向后握手三百次，但是每天都要這樣做。學(xué)生們說這個游戲很簡單，可以做得很好。一周后，蘇格拉底問全班同學(xué)游戲進行得怎么樣。學(xué)生們都舉起手來。一個月后，當(dāng)蘇格拉底再次做統(tǒng)計時，全班90%的學(xué)生仍在做。一年后，當(dāng)蘇格拉底再次向全班講話時，只有一名學(xué)生舉手。亞里士多德在他的學(xué)習(xí)和生活中，憑著這種堅韌不拔的精神，自覺地運用自己的意志，最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，他的哲學(xué)思想仍然散發(fā)著智慧的光芒。
同學(xué)們，這個游戲從動作上來說很簡單，但堅持每天，并不是一件容易的事，需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們，我們應(yīng)該完成我們開始的，決不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，我們就會取得好成績。人們常說，科學(xué)的道路上沒有平坦的道路，只有敢于在崎嶇的道路上攀登的人，才能到達希望的頂峰。讓我們認清自己的努力，不懈努力，不斷鼓勵自己，讓我們體會成功的喜悅和收獲的喜悅。
最后，我給你講一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你，我達到了神秘的目的，我唯一的力量就是我的執(zhí)著精神!
演講稿正能量高中篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)評委同事們：
晚上好！
在100多年前的這天，一位美麗的天使南丁格爾誕生了。天使是圣潔美麗的象征而我們護士的工作是平凡而又偉大的，姐妹們?yōu)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)而感到自豪吧！
我曾是骨傷科的一名護士，在骨傷科的那些年來經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣。
記得在20xx年的一天，在我一次查房中發(fā)現(xiàn)一位原本病情穩(wěn)定住了一個多月的骨折病人，卻突然出現(xiàn)了昏迷。當(dāng)時我在叫她，家屬還說睡著了別叫了！我感覺不對勁看病人臉色蒼白四肢冰涼呼之不應(yīng)。昏迷了！我立刻為病人建立了靜脈通的、吸氧及時通知醫(yī)生、科主任、護士長。在我們的搶救下這位病人清醒過來了，并在我們醫(yī)護人員的精心照料下康復(fù)出院了。出院時握著我們的手說謝謝！謝謝！人民的好護士病人的貼心人。那一刻我深切的體會到了作為一名護士的好處與價值，也為我的工作感到自豪。
從這事例中，我深深的知道一名護士務(wù)必要有扎實的基礎(chǔ)知識和豐富的臨床經(jīng)驗。醫(yī)護工作看似簡單，但我們肩負著的卻是維護他們生命的職責(zé)。
假如我是護士長，我會加強護士對搶救知識的學(xué)習(xí)與實踐。帶領(lǐng)護士姐妹們盡職盡責(zé)的站好自己的每一崗。提倡用南丁格爾的四心去對待每一位病人，用愛心去減輕他們的痛苦，用耐心去真誠為他們服務(wù)，用細心去關(guān)注他們病情的變化，用一顆職責(zé)心去對待一切醫(yī)護工作。為病人創(chuàng)造溫馨舒適的病房，讓病人帶著病痛來卻帶著康復(fù)和感謝離開。
假如我是護士長，我會以科學(xué)的態(tài)度安全護理擺在首位，調(diào)整自己工作思路。防患于未然，杜絕一切護理糾紛。嚴格遵照執(zhí)行護士管理條例，身先士卒，以身作則，力爭在工作中顯示自身潛質(zhì)。在與患者交往中多一點親和力，嚴以律己，寬以待人，使護士的人格得到充分的尊重。給護士姐妹們一個發(fā)展和創(chuàng)造的空間。
假如我是護士長，我會像所有優(yōu)秀的護士長一樣。用我的愛換來病人的春天，發(fā)奮提高護士的用心性，增強團體協(xié)作性，營造出用心向上的工作氛圍。同時用心提高醫(yī)護溝通，協(xié)調(diào)合作。
我深深知道護士長工作的重要性，一名合格的護士長務(wù)必為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，為護理姐妹當(dāng)好主管。為一線員工當(dāng)好后盾，務(wù)必擺正自己的位置，胸懷全局，服從領(lǐng)導(dǎo)。
這天的中醫(yī)院，正在蓬勃發(fā)展，業(yè)務(wù)蒸蒸日上，綜合大樓即將崛起，像一支強心劑鼓舞著所有人的心。綠草如茵，極具現(xiàn)代化建筑特色的中醫(yī)院，已經(jīng)展此刻我的眼前。身為中醫(yī)院的護士，我將發(fā)奮做好自己的本職工作。為我院的發(fā)展盡自己最大的力量。
作為一名護士，既然選取了，便只能風(fēng)雨兼程。而不是左顧右盼，無論是否有外援內(nèi)助。我將用愛的生命守護這份執(zhí)著，追求這份榮耀。盡我最大的發(fā)奮去做一個出色的護是。懷赤誠以報醫(yī)院，持經(jīng)論以待病人。
演講稿正能量高中篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：
下午好!
很榮幸參加此次“青春正能量，我的中國夢”演講比賽。我演講的題目是：《蓬勃青春放飛中國夢》。
青春是人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站，也是最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量去開采，去挖掘，去釋放。此時此刻，每一個生命都是美麗的，連最小的花也不會拒絕開放。
當(dāng)歷史的車輪再一次帶我們回想1920__年青春的一代，他們用生命震蕩出來的純潔而又可貴的愛國之情……我們不會忘記，那霏霏雪雨中的青春中國，是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地;我們不會忘記，那驚風(fēng)急雨中的青春中國，割地求和給萬里河山留下傷害幾許，我們不會忘記，那腥風(fēng)血雨中的青春中國，是破碎的盧溝曉月、八年風(fēng)霜、山河失色……青春的中國，把痛苦深深地埋在心底，不屈的信念在磨練中孕育!
你聽，那是莘莘學(xué)子的激情高呼聲，那是車水馬龍的鳴笛聲，那是百姓奔小康之路雄健有力的步伐聲……頃刻，我熱血沸騰，心潮澎湃，思緒萬千?？v觀我們偉大的祖國，國富民強，蒸蒸日上，捷報頻傳。當(dāng)改革開放的春風(fēng)終于來臨，在一個嶄新的戰(zhàn)場上，我們和祖國一起打拼!我們重新“站起來了”——無愧無悔啊，我點燃了你的奧運圣火;我敞開了你的“世博”胸襟;新興經(jīng)濟體，我因你閃亮登場;金磚國家，我為你華麗轉(zhuǎn)身;神舟飛船，我為你一飛沖天;天宮一號，我為你抒寫夢想……強盛的中國，頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立!
作為21世紀青年一代的我們也熱愛著自己的祖國，為把我們祖國建設(shè)為富強、民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家而奮斗!當(dāng)雄雞在那遙遠的東方高唱的時候，中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚，我們一定會用自己的智慧和汗水，放飛青春的夢想，成就明天的輝煌!
演講稿正能量高中篇十九
尊敬的各位老師親愛的各位同學(xué):。
大家好！
今天我演講的題目是《踐行核心價值觀，凝聚中華正能量》。
正值花季年齡中的我們，是否思考過，規(guī)劃過自己未來的人生!
人生究竟又意味著什么呢?有人說，人生，就是一個mv,雖然短暫，但是也有它存在的一定價值；也有人說，人生，就是一部戲，自己就是這部戲的導(dǎo)演編劇，人生的好與壞就是由自己來決定，可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。一個民族，一個國家只要擁有了崇高的價值與追求，就擁有了走向振興的目標和動力，就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當(dāng)今社會中，核心主義價值觀一直在不斷引領(lǐng)著我們向前。
社會中的各個行業(yè)也無時不刻的體現(xiàn)著核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻，一個保潔人員的任勞任怨，一個領(lǐng)導(dǎo)的兢兢業(yè)業(yè)，一個學(xué)生的刻苦認真……真是他們的無私奉獻，他們的任勞任怨，他們的兢兢業(yè)業(yè)，他們的刻苦認真等等才構(gòu)成了我們和諧美妙的生活。
每一個人都應(yīng)該擁有美德。微笑是一種美德，寬容是一種美德，誠實守信是一種美德，禮貌也是一種美德……美德之花人人都應(yīng)該具備，不用有多少家業(yè)，不用有多少權(quán)力，也不用有一種地位只要是一個熱血的人，都應(yīng)具備此。
當(dāng)今社會中的一些年輕人只會顧著自己的利益，從來不會去關(guān)心老人，并且還會去侮辱老人，這是極其可恥的，不能再讓其發(fā)展下去了。那天看新聞，有一個73歲的老人上了公交車，沒有人讓座，后來司機說讓靠窗旁的一個中年男子讓一下，可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地，就這樣，他就站了半個多小時?？吹竭@時，我很是生氣，居然有這種人，真是不配做人。
在當(dāng)今社會，核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標燈。照著燈光走，就一定能夠到達彼岸！
演講稿正能量高中篇二十
老師們、同學(xué)們、同志們：
你們好！
曾經(jīng)看到一則故事：在很久以前，有一位國王統(tǒng)治著一個十分富裕的國家。有一次，他到很遠的地方去旅行，坎坷不平的道路使他的雙腳十分疼痛。于是，他詔示天下，要全國的老百姓用牛皮鋪好他要走的每一條道路。顯然這是花很多的錢也難以做到的事情。一位聰明的大臣向國王獻策：尊敬的陛下，臣已為您尋找了兩塊珍貴上好的牛皮，請包在您的腳上，這樣可以讓您的腳少受傷痛。國王比大臣更聰明，他撤回詔令，命人為自己做了一雙漂亮實用舒適的厚底皮鞋。國王穿上皮鞋，頗有感觸地說：“過去，我一直強調(diào)改變世界，現(xiàn)在看來，有時更需要改變的是我們自己”。
同學(xué)們，我們肩負著改造世界，改造社會的神圣使命，這份重任不容推辭；我們面臨著激烈的競爭，適者生存劣者淘汰，這種狀況無法逃避。因此，我們需要從故事中明白一個道理：也許在一定時間一定范圍里我們無法改變生存的環(huán)境，但我們完全可以改變自己的現(xiàn)狀。改變自己，才能完善自我，超越自我，走向成功。
在新學(xué)期開始之際，在每位同學(xué)成長的道路上，我們需要改變一切與社會和諧進步相悖的觀念和行為，我們需要改變一切與自身健康可持續(xù)發(fā)展相悖的觀念和行為。改善自己的現(xiàn)狀，才能改變學(xué)校面貌，才能改變社會面貌，才能改變整個世界面貌！而要改善自己的現(xiàn)狀，愿同學(xué)們從今天開始，從小事開始，持之以恒，直至成功！
謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
演講稿正能量高中篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自20xx級汽車一班的張宇航，今天我國旗下演講的題目是：《青春需要正能量》。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學(xué)生就應(yīng)該在這一時期,努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。
青春需要正能量，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!梁啟超曾說過:少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程.上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
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