心得體會(huì)讓我了解到，對(duì)自己設(shè)立目標(biāo)并堅(jiān)持追求是成功的關(guān)鍵。寫心得體會(huì)時(shí)，可以利用一些邏輯推理和思維導(dǎo)圖的工具，使文章結(jié)構(gòu)更加清晰和有序。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看一些別人的心得體會(huì)，希望能夠給我們帶來(lái)一些啟發(fā)。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇一
于老師要舉行演講比賽了，我心里一百個(gè)一萬(wàn)個(gè)理由不想?yún)⒓?。在媽媽的鼓?lì)下，我參加了比賽。
比賽馬上就要開(kāi)始了，參加比賽的同學(xué)打扮得可漂亮了，各有各的風(fēng)格。我穿的是粉色的裙子，戴著紅領(lǐng)巾，手里拿著話筒，看起來(lái)像一個(gè)真的演講者。馬上就到我了，我很緊張，心好像跳到嗓子眼了！終于到我演講了，我和音樂(lè)配合得很默契，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ)從我的嘴巴里蹦出來(lái)。我的演講結(jié)束了，雖然有幾個(gè)小錯(cuò)誤，但是我感覺(jué)發(fā)揮得很好，我想一定可以拿到一等獎(jiǎng)。比賽的同學(xué)都好棒啊，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，都有精彩。
比賽結(jié)束了，我得的是一等獎(jiǎng)，我高興地手舞足蹈起來(lái)。遺憾的是我沒(méi)有代表我們班去參加級(jí)部的.演講比賽。但是我不覺(jué)得這是一個(gè)遺憾，反而還是一件好事。說(shuō)明我還有很大的提升空間，我會(huì)加油的，爭(zhēng)取在以后的比賽活動(dòng)中更上一層樓！
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇二
前幾天老師說(shuō)要進(jìn)行演講比賽，我毫不猶豫的報(bào)名了，因?yàn)檫@是我的強(qiáng)項(xiàng)。
演講稿準(zhǔn)備好后，媽媽就讓我自己在家背。每天媽媽都會(huì)問(wèn)我背好了嗎？我總是說(shuō)背熟了，其實(shí)我只是讀了幾遍而已，并沒(méi)有用心去背。
到了比賽的`日子了，可是我并沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備?？粗瑢W(xué)們那一個(gè)個(gè)精彩的演講，我的心跳越來(lái)越快。輪到我了，緊張的心都跳到嗓子眼兒了。因?yàn)樽约罕车牟皇炀殻砸痪o張就說(shuō)錯(cuò)了，導(dǎo)致我表情和感情都不到位。終于結(jié)束了，成績(jī)出來(lái)了我是一等獎(jiǎng)，可是我知道，我受之有愧，我對(duì)自己的表現(xiàn)非常不滿意。我很后悔沒(méi)有抓住老師給的機(jī)會(huì)。
在這次演講，讓我感受到機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人。只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)身邊的每一次機(jī)會(huì)。我要正視自己的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一件事情，做就要做好，不會(huì)再讓機(jī)會(huì)與我失之交臂。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇三
今天，老師說(shuō)晚上要舉行演講比賽，參不參加都可以，我看看媽媽說(shuō)：“媽媽，要不……”媽媽好像知道我要說(shuō)什么，很干脆地說(shuō)：“你不用要不，你必須參加！”看著媽媽嚴(yán)肅的表情，我只好報(bào)名。媽媽看著我寫完和背完稿子之后，比賽開(kāi)始了。
我以為要等到我上臺(tái)會(huì)隔好長(zhǎng)時(shí)間，所以就看了一會(huì)兒書，來(lái)緩解我緊張的心情。一眨眼，11號(hào)快要讀完了，我趕緊整理一下衣服，準(zhǔn)備上臺(tái)。
我開(kāi)始演講了，雖然嘴上振振有詞，可我的心都快跳出身體里了。本以為上臺(tái)背誦是很簡(jiǎn)單的一件事，可一上臺(tái)我手心就冒汗，緊張的.不得了。
終于背完了，我覺(jué)得人只要努力，沒(méi)有什么做不成的。在這次比賽中我懂得了一個(gè)道理：做什么事必須努力，才能獲得成功。以后再舉行這樣的活動(dòng)，我一定會(huì)積極地參加！
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇四
語(yǔ)文課上的我高高地舉起手，爭(zhēng)著朗誦課文；在家里，我高聲背誦詩(shī)歌……我是多么喜歡朗誦?。】稍谝郧?，朗誦詩(shī)歌可不是容易的一件事，這都源于一次難忘的朗誦比賽。
自從老師宣布了今天有朗誦比賽時(shí)，全班都熱血沸騰，心潮澎湃。而現(xiàn)在臨近開(kāi)賽，全班都在積極地做著最后一次聯(lián)系。我和其他被選中的評(píng)委伙伴們坐在評(píng)委席上，揣摩著大家的練習(xí)，好不熱鬧！
別開(kāi)生面的朗誦比賽終于開(kāi)始了！我代表著小組上去抽簽，是4！放眼一看，許多抽簽的人都在向遠(yuǎn)處的同伴們擠眉弄眼，不但沒(méi)弄明白，還引來(lái)哄堂大笑。好在第一組選手已上場(chǎng)，大家屏息地看著。
一上來(lái)，他們就擺成奇怪的排隊(duì)狀，一讀才明白，是輪著一個(gè)一個(gè)背！大家都對(duì)這種布局感到很新奇，而他們背得也好似把文章了然于心，全然不顧旁人的目光，聲情并茂地讀著，真好！雖然他們的組長(zhǎng)是辦證，但我可不會(huì)因此“放水”，97.5！
第二組選手也大步上場(chǎng)了。一開(kāi)始她們先做了一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，又有禮貌地問(wèn)候了大家。嗯，不錯(cuò)！她們也是背詩(shī)，但十分流暢，仿佛已能倒背如流，96分！
眼看就快到我了，心中忐忑不安，就像有只小兔子一樣在心田蹦蹦跳跳，但又躍躍欲試，興奮不已。很快，第三組選手也上場(chǎng)了。雖然小桐平時(shí)做事磨磨蹭蹭、扭扭捏捏，但朗誦起來(lái)竟毫不含糊，仿佛輕而易舉！
輪到我們組了！我和隊(duì)友們精神抖擻地上臺(tái)，卻因?yàn)殛?duì)形問(wèn)題有點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，觀眾也有了意見(jiàn)。唉，看來(lái)我們還不夠面面俱到。我的心情激動(dòng)不已。感受到觀眾熾熱的目光的同時(shí)還要全神貫注地朗誦，真難呀！我終于讀完了，如釋重負(fù)地下臺(tái)，大家都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。
結(jié)果出來(lái)了，我們獲得了一等獎(jiǎng)。但成績(jī)并不重要，重要的'事，我在這場(chǎng)比賽悟出的道理：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)！”成功，是留給有準(zhǔn)備的人的！
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇五
昨天是楓葉學(xué)校第二屆漢語(yǔ)朗誦節(jié)召開(kāi)的日子。傍晚，我們懷揣著一絲興奮，一線期待來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。而最令我感慨萬(wàn)千的則是“感恩”這個(gè)單元。
在這一單元里，我們看到幻燈片里，我們欣賞了幾張僅僅只用簡(jiǎn)單的線條卻勾畫了父母對(duì)我們的.愛(ài)，以前的一幕幕有重現(xiàn)在我們眼前。
父母的愛(ài)我們今生今世都未必報(bào)答的完。我們兒時(shí)許下的諾言，說(shuō)長(zhǎng)大后一定要好好贍養(yǎng)父母，可長(zhǎng)大后一直為工作而奔波。父母總是安慰我們說(shuō)，他們可以照顧自己，不用擔(dān)心，盡管安心工作。卻孰不知他們的身體每況愈下，寂寥與孤獨(dú)卻永遠(yuǎn)無(wú)法用舒適的生活代替??！
還曾記得嗎？是誰(shuí)一遍又一遍教我們說(shuō)話；是誰(shuí)一天又一天哄我們開(kāi)心。是誰(shuí)年復(fù)一年接送我們上學(xué)；是誰(shuí)日日夜夜守護(hù)者生病的我們。
是父母啊！他們給予我們生命，他們是我們的第一任老師。
當(dāng)我們長(zhǎng)大，提著行李箱即將登上火車去另一個(gè)城市奮斗時(shí)，也許當(dāng)你登上火車后看到父母的那一眼時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，父母的皺紋變多了，青絲已成白發(fā)。
我們要感謝父母，感恩父母！
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇六
首先，我們?nèi)齻€(gè)年級(jí)排成一個(gè)長(zhǎng)列，過(guò)兩個(gè)十字路口去焦作師專，朗誦比賽觀后感。我們就像紅燈似地，走到哪里，哪里的車就得停下來(lái)等著，即使是綠燈他也要停下來(lái)。到焦作師專后，我們依次入場(chǎng)。等到我們班表演時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)多了。三個(gè)年級(jí)全部表演完后，我們又“當(dāng)”了一路“紅燈”回學(xué)校了。
這次表演老師說(shuō)我們太緊張，我們?cè)谙旅嬲f(shuō)忘詞了（當(dāng)然是小聲說(shuō)的）。不過(guò)其他班也有缺點(diǎn)：如三年級(jí)二班，使用的樂(lè)器是鈴鐺，但是沒(méi)有拿穩(wěn)，鈴鐺掉到地上了。我們班的優(yōu)點(diǎn)我認(rèn)為只有伴奏樂(lè)器古箏選得好，古箏彈出的聲音很好聽(tīng)。
此外，我還明白了“制度是死的，人是活的”這句話的`意思：制度是不能改變的，但人是可以變通的。就例如：在綠燈下可以通行的情況下還等行人通過(guò)再走，法律并沒(méi)有規(guī)定，他（車主）完全可以沖過(guò)去（當(dāng)然弄傷了人要負(fù)民事責(zé)任的），但是，讓行人先過(guò)，仿佛成了潛意識(shí)（也有例外）。我還明白了有時(shí)自己的心情會(huì)影響到事情的發(fā)展。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇七
今天我到演講比賽有很多的，雖然沒(méi)有成功，但是，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，學(xué)會(huì)了如何寫，怎樣演講，我學(xué)會(huì)了很多很多，我始終的相信，經(jīng)歷每一件事都會(huì)有收獲的，所以，今后一定要經(jīng)歷我不經(jīng)歷的事，完善我的缺點(diǎn)！實(shí)現(xiàn)我的理想！
加油吧！相信自我，我一定會(huì)成功的！
我們每做一件事，必須全力以赴的去做，不能有其他的想法！不能有僥幸的想法！必須全力以赴的.去做！
心得：
第一、必須全力以赴的去做
第二、充分的準(zhǔn)備，全力以赴去做！
第三、注意演講技巧，面部表情，心態(tài)，多練習(xí)！第四。尋找那種鼓勵(lì)的眼光！以增強(qiáng)自己的自信！
加油吧！努力去經(jīng)歷，相信自我，我們會(huì)成功的！
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇八
普通話是我國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言，也是學(xué)校的基本教育語(yǔ)言。為了促進(jìn)普及推廣，提高全體教師的專業(yè)水平，為教師提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái)，營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，提高教師在實(shí)踐中的藝術(shù)表達(dá)、欣賞和審美能力。由教務(wù)處組織，我校于11月2-3日舉辦了教師朗誦比賽。
有50多名老師表現(xiàn)出色。印象最深的是孫老師為《媽媽，我們愛(ài)你》選的背景音樂(lè)，每一個(gè)層次的變化都和原文一樣一致，似乎就是專門為這首詩(shī)創(chuàng)作的音樂(lè)。更難得的是胡老師讀的《媽媽，請(qǐng)抓住我的手》能把音樂(lè)和文章適當(dāng)融合，證明她為此做了精心的準(zhǔn)備。
謝老師朗誦的-《玉樹(shù)地震救災(zāi)有感》和彭老師朗誦的-《長(zhǎng)江之歌》，由于朗誦者豐富的嗓音和情感，加上背景音樂(lè)，令人難忘。他們溫柔的聲音有時(shí)令人陶醉，有時(shí)聽(tīng)起來(lái)令人興奮和動(dòng)情。
隨后，陳先生以其莊重大方的風(fēng)度、投入、抑揚(yáng)頓挫、對(duì)詩(shī)歌的真誠(chéng)理解贏得了大家的贊譽(yù)。她朗誦《周總理，你在哪里？》像她的聲音一樣反映了人們深深的懷念。
活動(dòng)中，老師們按照抽簽的順序進(jìn)行比賽，六位評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)客觀公正地對(duì)他們的背誦進(jìn)行了評(píng)價(jià)。去掉最高分和最低分后，按總分頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：-；二等獎(jiǎng)：-。其他老師都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
用文字和聲音，文章和音樂(lè)，品味和理解，欣賞和表達(dá).50多位老師給大家?guī)?lái)了很多驚喜和感受。我相信這場(chǎng)通過(guò)實(shí)踐和比賽促進(jìn)提升，全面提高教師整體專業(yè)素質(zhì)的比賽，一定會(huì)成為我們記憶中的一筆財(cái)富。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇九
為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，凸顯我校的書香文化特色，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，12月29日下午，在融融的冬日暖陽(yáng)下，我校舉辦了慶元旦經(jīng)典詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。來(lái)自3個(gè)年級(jí)18個(gè)班的節(jié)目參與了本次比賽。
學(xué)校黨支部書記、校長(zhǎng)練遠(yuǎn)靈為比賽致辭:誦讀經(jīng)典，飄香校園，讓每個(gè)學(xué)生都參與到經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲朗朗的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦誦讀經(jīng)典比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明飄香校園。我們要讓中華經(jīng)典詩(shī)詞走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)人的心靈。
比賽以古詩(shī)詞和現(xiàn)當(dāng)代名詩(shī)朗誦形式，讓詩(shī)歌再次彰顯無(wú)窮魅力，再度感染師生。參賽的詩(shī)歌有《青春中國(guó)》、《祖國(guó)頌》、《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》、《少年中國(guó)說(shuō)》等十八首，朗誦比賽節(jié)目豐富多彩，而且極大地感染了學(xué)生。賽場(chǎng)上，選手們字正腔圓,或激昂慷慨,或悲憤沉郁地吟誦著動(dòng)人的詩(shī)篇,解讀出詩(shī)者的'情懷。盡管天氣稍顯寒冷,但選手們滿腔熱忱,評(píng)委認(rèn)真負(fù)責(zé),主持人對(duì)節(jié)目巧妙地串聯(lián),使整個(gè)活動(dòng)顯得緊張而有序。
此次活動(dòng)的開(kāi)展,是我校進(jìn)一步落實(shí)校本教研的活動(dòng)之一。不僅彰顯了愛(ài)國(guó)主義教育、思想道德教育，而且培養(yǎng)了學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文、名詩(shī)背誦、提高朗誦技巧的興趣。讓更多的學(xué)生融入到了誦讀經(jīng)典的活動(dòng)中，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的熱愛(ài)，營(yíng)造了濃濃的校園書香氛圍，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十
天氣晴朗，白云飄飄。班級(jí)依舊忙忙碌碌，但是好像多了一股熱鬧。星期五下午，朗誦比賽正式開(kāi)始。
按照小組順序走上講臺(tái)，我的心不禁“怦怦”地跳了起來(lái)。第一個(gè)上去了然后第二個(gè)也緊跟著上去了，一個(gè)接一個(gè)……終于輪到了我們組。我們組派出的代表，一個(gè)是組長(zhǎng)，另一個(gè)是三號(hào)組員。
“明月幾時(shí)有……”“蜀道難，難于上青天……”“鄉(xiāng)愁是一座墳?zāi)梗以谕忸^母親在里頭……”同學(xué)們朗誦的慷慨澎湃，淋漓盡致，仿佛他們就是作者、詩(shī)人，能感受到詩(shī)歌的妙處，讓聽(tīng)者的腦中余音繞梁，三天不絕，濃郁的感情讓所有人沉浸其中，跟著他一起傷心，一起歡樂(lè)，一起澎湃，一起低沉。
但是是朗誦的時(shí)間總會(huì)有停止東西到了學(xué)生同學(xué)們點(diǎn)評(píng)和頭上的時(shí)刻了。
同學(xué)們的.賞析，多么的令人信服，令人感同身受。投票環(huán)節(jié)，同學(xué)們毫不吝嗇手中的票數(shù)，雖然每個(gè)同學(xué)都有六張票數(shù)，但是他們都很端莊神圣選取最好的六個(gè)人，在這場(chǎng)大會(huì)中，同學(xué)們絲毫沒(méi)有打擾，這次朗誦大會(huì)的神圣和端莊。
假如還有誦讀比賽，我相信我們一定會(huì)積極參加，這一場(chǎng)比賽，帶給我的更多的是新奇與感動(dòng)，可能會(huì)有點(diǎn)喜歡上朗誦這門藝術(shù)形式，比書面內(nèi)容更具感染力。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十一
在中華民族悠久的歷史中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，古詩(shī)是漢字文化的精髓。昨晚，在看了一個(gè)經(jīng)典的朗誦比賽節(jié)目“中國(guó)研究小名人”后，我打開(kāi)了一扇神奇的門，讓我領(lǐng)略了中華民族幾千年的燦爛文化。
比賽分為三個(gè)部分。第一部分是“我喜歡記詩(shī)”。根據(jù)大屏幕上顯示的關(guān)鍵詞，參賽者依次背誦古典詩(shī)歌和包含關(guān)鍵詞的名句。如果你走錯(cuò)出口，你會(huì)分別得到5分、10分、15分、20分和25分。第二部分是“著名作家面對(duì)面”。在這一部分，你被邀請(qǐng)成為著名的文學(xué)人物。你手上有10分、20分和30分不同的分?jǐn)?shù)。第一手可以選擇分?jǐn)?shù)，糾正分?jǐn)?shù)錯(cuò)誤。第三部分是“美德測(cè)試”。通過(guò)導(dǎo)演日常任務(wù)中特別設(shè)置的隱藏部分，玩家是否在無(wú)意識(shí)狀態(tài)下實(shí)踐傳統(tǒng)美德，知行合一，以及學(xué)習(xí)的應(yīng)用。比賽變得越來(lái)越激烈，參賽者們競(jìng)相展示他們的才華。
看完這個(gè)節(jié)目后，我也愛(ài)上了古詩(shī)。我被優(yōu)美的句子和韻律所吸引。每當(dāng)我們背誦一首古詩(shī)時(shí)，我們不僅要讀懂它的韻味，理解它的內(nèi)涵，還要根據(jù)詩(shī)歌的意境畫出不同風(fēng)格的畫。通過(guò)朗讀，我明白了李白的`浪漫，杜甫的深邃，蘇軾的大膽和李清照的優(yōu)雅...通過(guò)閱讀、背誦、寫作和繪畫，我體會(huì)到了古詩(shī)的魅力，并將自己融入詩(shī)歌之中。我體驗(yàn)了中國(guó)古典文化的味道和神韻。成為我的好老師和朋友。
讀古詩(shī)可以陶冶我們的情操，增加我們的知識(shí)。讀古詩(shī)可以豐富我們的心靈和精神財(cái)富。詩(shī)歌對(duì)我來(lái)說(shuō)就像魚離不開(kāi)河流，花離不開(kāi)陽(yáng)光，鳥(niǎo)離不開(kāi)天空空，詩(shī)歌是我生命中呼吸的氧氣和溫暖的陽(yáng)光。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十二
學(xué)校舉辦“我愛(ài)深圳這片藍(lán)天”朗誦比賽，作為校學(xué)生會(huì)的一員，能夠觀賞到各班精彩絕倫的朗誦表演實(shí)屬榮幸。每個(gè)班都很用心，給人帶來(lái)了視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)上的享受。也讓人深深地感受到他們對(duì)于深圳這片土地的熱愛(ài)，對(duì)深圳這片藍(lán)天的熱愛(ài)。
印象最深的是初二9班，男、女生朗誦氣勢(shì)磅礴，一旁配樂(lè)的小提琴伴奏又令人感受到柔情眷戀，還有兩位同學(xué)坐在一旁用黑筆在白紙上涂抹著，朗誦完畢后便是一幅深圳高樓林立、現(xiàn)代發(fā)展的圖畫，令人驚嘆不已，也令人感受到初二九班對(duì)深圳的深沉的熱愛(ài)和贊美，觀后感《朗誦比賽觀后感》。
初二十班，初二五班的全班朗誦也是既讓我感到他們班的團(tuán)結(jié)努力，也感受到了對(duì)深圳的濃濃的愛(ài)。
總體而論，每個(gè)班級(jí)都有他們自己獨(dú)特的風(fēng)格，他們?cè)谟貌煌睦收b方式，不同的文章，不同的理解，不同的背景音樂(lè)表現(xiàn)出他們的.風(fēng)格。但是，他們想要表達(dá)的卻永遠(yuǎn)只是一個(gè)信念，他們都是深圳人，他們都無(wú)比熱愛(ài)著這片深圳的藍(lán)天。
出版《唐山大地震》的作家張翎曾說(shuō)過(guò)，感受到哪寸土地的疼痛，就是哪里人。
而我，卻著實(shí)是感受到疼痛的。在深圳的這片土地上，我曾看見(jiàn)光禿禿的書和遍地的垃圾廢品，令人作嘔的穢物。叫我怎么能不心疼，叫我怎么能不為我深愛(ài)的美麗的深圳而心痛？可是，她已經(jīng)不一樣了，她蛻變了脫胎換骨了，經(jīng)過(guò)30年他開(kāi)始邁向了成熟穩(wěn)重。但是他又是那樣年輕活力，充滿朝氣。無(wú)數(shù)無(wú)法阻擋的熱烈的向往之情為他注入新鮮血液，他的每一個(gè)發(fā)展每一個(gè)光環(huán)都是那么舉世矚目，讓人不得不驚嘆：深圳啊，你如此美麗。深圳的藍(lán)天啊，你如此奪目。
這次的朗誦比賽讓我更加明白了，深圳，我的家，我一定會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)著它。不管我身邊是什么人，但我始終都是深圳人?；蛟S還會(huì)舉辦深圳50年，甚至深圳100年的朗誦比賽活動(dòng)。但他在我心中，卻永遠(yuǎn)都是那個(gè)湛藍(lán)的，動(dòng)人的深圳。最后祝愿“我愛(ài)深圳這片藍(lán)天”朗誦比賽圓滿成功。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十三
歷時(shí)兩天的教育理論讀書匯報(bào)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。很高興，我得了9。57分，在全縣61名演講者中排第十名，對(duì)這個(gè)成績(jī)，我還算很滿意的。
說(shuō)實(shí)話，我這個(gè)人，平時(shí)不太愛(ài)表現(xiàn)自己，無(wú)論行不行的事兒，我都往后縮。但如果是交待給我的事情，只要你交給我了，我就一定會(huì)全力以赴，盡我所能。我知道這樣的性格說(shuō)好也不好，尤其是這次演講中，從同仁們的各個(gè)精彩表現(xiàn)中，我也發(fā)現(xiàn)自己的很多不足之處，意識(shí)到自己的不足才能進(jìn)步，我知道我離進(jìn)步應(yīng)該不遠(yuǎn)了，呵呵。
從各個(gè)參賽的選手的認(rèn)真準(zhǔn)備、激情演講中更加深了我對(duì)認(rèn)真、執(zhí)著、愛(ài)崗、敬業(yè)的理解。更深刻地感受到了作為教育工作者的偉大與為人師的幸福。感動(dòng)于劉校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)和黃主任對(duì)我們各位選手的信任與賞識(shí)。我這次演講的題目就是《在賞識(shí)中收獲精彩》，因?yàn)橛兴齻儗?duì)我的'賞識(shí)，而成就了我今天演講的成功。賞識(shí)真是有一種神奇的力量，能給人勇氣，能給人信心，促使我們?nèi)プ呦虺晒Α?/p>
每一位成功者的背后都會(huì)有一些默默無(wú)聞的付出者，我也不例外，如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們同事們的鼓勵(lì)，也不會(huì)有我們今天的成功。
謝謝你們，我的同事們，在我前進(jìn)的路上有你們對(duì)我的幫助，真是好感動(dòng)！我會(huì)將這些感動(dòng)化為一種力量，全身心地投入到我的學(xué)習(xí)和工作中。為我加油吧！
做為一小人，做為一小的教師，我一定要學(xué)會(huì)努力地"向前沖"無(wú)論前面迎接我的是暴雨還是狂風(fēng)，我不怕，因?yàn)槲沂且恍∪耍驗(yàn)槲沂菢?lè)觀向上的一小女子。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十四
能代表滄州項(xiàng)目參加此次的青年演講比賽，我心情十分復(fù)雜，因?yàn)檫@不只是第一次參加演講比賽，更是我來(lái)三公司以后第一次去公司大廈。一想到能和各個(gè)項(xiàng)目的精英同臺(tái)競(jìng)技，卻又覺(jué)得是一件樂(lè)事。的確，這些對(duì)手都是各有千秋，能夠與他們由陌生變?yōu)槭煜な俏掖诵凶畲蟮氖斋@。他們帶給我的震撼不只是來(lái)自地下二十五米的心聲;更有甘愿放棄春節(jié)與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)仍然堅(jiān)守崗位的感動(dòng);像釘子般鉆出一片藍(lán)天的偉大;從點(diǎn)滴做起的堅(jiān)持與平凡……每一位選手在舞臺(tái)上都飽含青春向上的活力，舉止動(dòng)作揮灑自如，更用慷慨激昂的措辭吸引著臺(tái)下的`各位觀眾的眼球。
在比賽中，我是一名選手，更是一名聽(tīng)眾，一名學(xué)習(xí)者。選手們結(jié)合自身的實(shí)際情況，用青年人特有的激情詮釋著雷鋒精神、誠(chéng)信、盈利與發(fā)展。雖然角度不同，但是“學(xué)雷鋒，講誠(chéng)信，促盈利，勇?tīng)?zhēng)先”的目標(biāo)卻是一致的。不論是滿腔熱忱的理想宣言，還是發(fā)自內(nèi)心的真情流露，都在我心靈深處掀起波瀾，讓我想起了自己的路。
剛到項(xiàng)目時(shí)的那份天下舍我其誰(shuí)的驕傲和自信，在經(jīng)過(guò)一番挫折坎坷之后，原有的棱角漸漸變得圓潤(rùn)了。因?yàn)榕^(guò)、失敗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、放棄過(guò)，所以才更加清楚的知道自己的路該怎么走。盡管前面布滿荊棘，盡管前路慢慢，但是我相信只要我不放棄，就算最后我沒(méi)能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，至少不會(huì)讓我的人生留下任何的遺憾。
比賽結(jié)束后，公司程先勇董事長(zhǎng)談到了三公司的精神和文化，公司為年輕人搭建了各種展示才能的平臺(tái)，只要你有才干，公司就有讓你施展的舞臺(tái)。都說(shuō)千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，既然沒(méi)有伯樂(lè)，千里馬就必須勇敢的自我推薦。較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和細(xì)膩的心思是我們贏得別人認(rèn)同的必備條件。有時(shí)可能在你猶豫要不要大膽表達(dá)的時(shí)候，機(jī)會(huì)已經(jīng)悄悄溜走，這不只是別人的損失，更會(huì)成為你的遺憾。
初次進(jìn)公司，看到的是一個(gè)人才濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、敢于爭(zhēng)先的強(qiáng)大團(tuán)隊(duì)。首先能成為這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的一員我深感榮幸，與此同時(shí)，面對(duì)這樣一支隊(duì)伍，我也有一種危機(jī)感，如果不能在最短時(shí)間內(nèi)讓自己強(qiáng)大起來(lái)，就注定了被淘汰的命運(yùn)。所以，我一定不能懈怠，不能懶惰，不能驕傲，而是要在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，積極積極，勇于擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)取早日獨(dú)當(dāng)一面，為企業(yè)壯大貢獻(xiàn)自己一份力量。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十五
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。給廣大同學(xué)供給一個(gè)自我鍛煉、展示自我的舞臺(tái)，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)英語(yǔ)協(xié)會(huì)決定舉辦:“水院之星”英語(yǔ)演講比賽，我們協(xié)會(huì)在得到教師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)也很多，在我院大一學(xué)生新生中有必須的影響力，比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則，此次活動(dòng)是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
決賽榮幸地邀請(qǐng)了英語(yǔ)組組長(zhǎng)胡志紅教師、許俊教師、廖兆慧教師、王婷教師、余慧敏教師，胡雅文教師作為本次演講比賽決賽的評(píng)委，決賽時(shí)所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進(jìn)行的異常的激烈，在評(píng)委教師的嚴(yán)格評(píng)判下，最終共有十名同學(xué)獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名邢壘。二等獎(jiǎng)二名代雪梅、田偉。三等獎(jiǎng)三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲。優(yōu)秀獎(jiǎng)四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動(dòng)旨在提高全院同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗(yàn)。
此次活動(dòng)雖然整體看起來(lái)是成功的，可是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動(dòng)的`策劃人及負(fù)責(zé)人，我有許多問(wèn)題沒(méi)研究到，例如。決賽的比賽形式難度過(guò)大及比賽時(shí)給參賽者準(zhǔn)備的時(shí)間不足，導(dǎo)致許多參賽者上臺(tái)比賽產(chǎn)生慌場(chǎng)的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒(méi)法完全發(fā)揮出來(lái)，給比賽帶來(lái)許多的不便，還有就是決賽前的準(zhǔn)備工作做得很傖促，導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的?？墒窃谌w協(xié)會(huì)的成員共同努力下比賽還是順利進(jìn)行了，此次活動(dòng)有不足也有完美之處，經(jīng)過(guò)本次比賽使我們學(xué)會(huì)了很多，也明白了許多。期望下一次能把第八屆搞得更好。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十六
演講是一門藝術(shù)，也是一門學(xué)問(wèn)。好的演講要有豐富深刻的演講內(nèi)容，見(jiàn)解精辟，有獨(dú)到之處，能發(fā)人深思，語(yǔ)言生動(dòng)，富有感染力。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)并非是一件容易的事。
演講，一分鐘演講，這個(gè)名詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。這一年，我們學(xué)習(xí)了思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)這兩門課程，在每次上課之前，我們都要按學(xué)號(hào)輪流上臺(tái)作一分鐘演講。聽(tīng)到演講這個(gè)詞，也不要覺(jué)得嚴(yán)肅，因?yàn)檠葜v的內(nèi)容不限，可以任我們自由發(fā)揮，暢所欲言，表達(dá)我們心靈最深處的情感。
對(duì)我個(gè)人而言，一分鐘演講，這給我的感觸可謂最深。一分鐘，雖然只是短短的一分鐘，但是從找材料、寫演講稿，到走上講臺(tái)，到做一個(gè)成功的演講，這一過(guò)程是需要付出的，需要勇氣的，對(duì)于這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)的，明白了看似簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)卻不然。當(dāng)同學(xué)在臺(tái)上演講時(shí)，我都會(huì)集中精神的聆聽(tīng)他們所講的感受其豐富的內(nèi)心世界的真實(shí)情感，感受人生百態(tài)、酸甜苦辣。就這樣，我想，做一個(gè)好的'聽(tīng)眾，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，也許這是對(duì)演講者的尊重，這樣會(huì)給臺(tái)上的演講者一種動(dòng)力，促使其更自信地將其所要表達(dá)的內(nèi)容表達(dá)得淋漓盡致。我想，做一個(gè)好的聽(tīng)眾，學(xué)會(huì)鼓掌，因?yàn)槲覀兌伎释徽J(rèn)可的。雖然我們這些演講不一定是最棒的，但是掌聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一種鼓勵(lì)吧。
生活總是互動(dòng)的，你想要收獲，就得先付出；要想被尊重，就得先尊重別人。生活中，看似簡(jiǎn)單的每一件事，其背后的辛酸苦辣與所有的付出卻是鮮為人知的。所以，我們要學(xué)會(huì)尊重，尊重生活，尊重生活中的每一個(gè)人，尊重身邊的每一件事。
演講，讓我更加學(xué)會(huì)尊重，還有……
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十七
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性；給廣大同學(xué)供給一個(gè)自我鍛煉、展示自我的舞臺(tái)，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)英語(yǔ)協(xié)會(huì)決定舉辦：“水院之星”英語(yǔ)演講比賽，我們協(xié)會(huì)在得到教師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語(yǔ)演講比賽，此次比賽主要針對(duì)全院的大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報(bào)名人數(shù)也很多，在我院大一學(xué)生新生中有必須的影響力，比賽設(shè)有預(yù)賽和決賽，本次比賽采取“公平，公正，公開(kāi)”的比賽原則，此次活動(dòng)是南湖校區(qū)與湯遜湖校區(qū)首次聯(lián)誼比賽。
決賽榮幸地邀請(qǐng)了英語(yǔ)組組長(zhǎng)胡志紅教師、許俊教師、廖兆慧教師、王婷教師、余慧敏教師，胡雅文教師作為本次演講比賽決賽的評(píng)委，決賽時(shí)所有參賽者都表現(xiàn)出超常的發(fā)揮，比賽也進(jìn)行的異常的激烈，在評(píng)委教師的.嚴(yán)格評(píng)判下，最終共有十名同學(xué)獲獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名邢壘；二等獎(jiǎng)二名代雪梅、田偉；三等獎(jiǎng)三名陳筱婷、梁帥、秦毛玲；優(yōu)秀獎(jiǎng)四名鄧燕玲、張志晨、聶德龍、楊沖。此次活動(dòng)旨在提高全院同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)，使同學(xué)積累更多的演講的經(jīng)驗(yàn)。
此次活動(dòng)雖然整體看起來(lái)是成功的，可是也有存在許多不足的地方，首先作為本次活動(dòng)的策劃人及負(fù)責(zé)人，我有許多問(wèn)題沒(méi)研究到，例如；決賽的比賽形式難度過(guò)大及比賽時(shí)給參賽者準(zhǔn)備的時(shí)間不足，導(dǎo)致許多參賽者上臺(tái)比賽產(chǎn)生慌場(chǎng)的現(xiàn)象和導(dǎo)致許多參賽者沒(méi)法完全發(fā)揮出來(lái)，給比賽帶來(lái)許多的不便，還有就是決賽前的準(zhǔn)備工作做得很傖促，導(dǎo)致比賽延遲了十分鐘的?？墒窃谌w協(xié)會(huì)的成員共同努力下比賽還是順利進(jìn)行了，此次活動(dòng)有不足也有完美之處，經(jīng)過(guò)本次比賽使我們學(xué)會(huì)了很多，也明白了許多。期望下一次能把第八屆搞得更好。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十八
第一段：
參加比賽是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，還讓我明白了許多道理和道德準(zhǔn)則。
在比賽過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且努力改進(jìn)，這讓我更加自信和堅(jiān)定了自己的目標(biāo)。
第二段：
通過(guò)比賽，我學(xué)會(huì)了重要的團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力。我們必須互相支持和理解，共同努力達(dá)到共同的目標(biāo)。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，我們往往需要與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作，我們才能在比賽中取得成功，這讓我深刻地明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。
第三段：
比賽時(shí)，我也遇到了一些困難。但是我沒(méi)有放棄，而是積極地尋找解決問(wèn)題的方法。
這讓我明白了困難是必然的，沒(méi)有一個(gè)事情是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難，選擇積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)。
第四段：
通過(guò)比賽，我也認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面有突出的表現(xiàn)，但也有一些地方還需要進(jìn)一步提升。
這讓我更加了解自己，明確了自己的目標(biāo)和方向。我相信只有不斷地努力和學(xué)習(xí)，我才能不斷地進(jìn)步。
第五段：
參加比賽的經(jīng)歷讓我更加明白了成功的含義。成功不僅僅是取得好的成績(jī)，更是在過(guò)程中付出的努力和堅(jiān)持。
通過(guò)比賽，我深刻地理解到了成功的背后是無(wú)數(shù)的辛勤努力和付出。這讓我更加珍惜每個(gè)機(jī)會(huì)，更加努力地去追求自己的夢(mèng)想。
總結(jié)：
通過(guò)參加比賽，我不僅收獲了知識(shí)和技能，更重要的是，我在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、努力和團(tuán)隊(duì)合作。
這次比賽讓我更加明確了自己的目標(biāo)和方向，讓我明白了成功的真諦。
我相信只要我不斷地努力和學(xué)習(xí)，我一定能夠取得更好的成績(jī)，并且成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇十九
繁雜的工作與生活讓人有些歇不下腳，日子就這樣變得急躁起來(lái)，喧囂的城市生活讓人遺忘了駐足思考，直到看了《感恩》，直到此時(shí)靜心回想，才發(fā)覺(jué)，生命原來(lái)布滿了感動(dòng)，有那么多值得我們感恩的人與事，充實(shí)了我們的生活，也成為心底最深的暖和。
看了xx教師的感恩演講，深有感受，重新端詳自己的生活，回頭看一看自己走過(guò)的路，心生很多的感悟和感動(dòng)，原來(lái)，這么多年來(lái)，我得到的是那么多!
感謝我的親人們，父母是永久在身后悄悄支持我們的人。工作的繁忙也讓我無(wú)暇顧及妻兒，妻子的工作也很繁忙，可兒子的生活、學(xué)習(xí)，全部都是由妻子一個(gè)人打理。我回到家的時(shí)候，還要享受她的照看。兒子也難得爸爸的陪伴，面對(duì)難題，學(xué)習(xí)緊急壓力大的.時(shí)候，他總是渴望父親能為他答疑解惑，由于在他們的心里，父親究竟是理性、高大的，但我卻把這些責(zé)任全部交給了妻子。
這些年來(lái)忙于工作、忙于自己的家庭，在家陪父母的時(shí)間很少。父母的家離得并不遠(yuǎn)，只有半個(gè)多小時(shí)的車程，沒(méi)什么事情的時(shí)候，也不過(guò)只是在過(guò)年過(guò)節(jié)的日子里才能在家里呆上一會(huì)，能陪伴他們的時(shí)間屈指可數(shù)。父母的愛(ài)永久都是最無(wú)私的，他們的愿望是那樣的單純，只要我身體是健俊康康的，工作是順順當(dāng)利的，他們就很快樂(lè)。
感謝我的同事和朋友們，在工作中，是他們給了我無(wú)私的幫忙，將他們積存了一生的閱歷一點(diǎn)一滴的傳授給我，毫無(wú)保存，“滴水匯成河”，他們無(wú)私的賜予，使我對(duì)自己的工作有了相當(dāng)?shù)淖孕拧?/p>
感謝我所在的公司，是這個(gè)企業(yè)，給我了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)，是這個(gè)企業(yè)，給了我成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)，是這個(gè)企業(yè)，培育了我!感謝支持幫忙我的領(lǐng)導(dǎo)們，是他們給了我鼓舞，給了我力氣。
要感謝的人太多，要記住的人太多，感恩永恒的話題，感恩，更要以行動(dòng)去報(bào)恩。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能促使我們行報(bào)恩之行。對(duì)親人，時(shí)間不應(yīng)當(dāng)是不能陪伴的借口，只要有心，哪怕是一句簡(jiǎn)潔的問(wèn)候，也足可以暖和親人的心。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能專心去回報(bào)朋友、回報(bào)社會(huì)，幫忙那些需要幫忙的人。
只有時(shí)刻懷抱感恩之心，才能視企業(yè)為家，用責(zé)任去奉獻(xiàn)。
讓我們時(shí)刻心懷感恩之心，愛(ài)親人、愛(ài)朋友、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)企業(yè)，真心呵護(hù)，愛(ài)崗敬業(yè)，專心奉獻(xiàn)!
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇二十
第一段：引言（約200字）
近日，我參加了一場(chǎng)繪畫比賽。作為一個(gè)對(duì)繪畫充滿熱愛(ài)的人，這次比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)具有特殊的意義。在這場(chǎng)比賽中，我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也讓我更加明確自己的繪畫路線。通過(guò)這次比賽，我學(xué)到了堅(jiān)持、創(chuàng)新和不斷努力的重要性。
第二段：堅(jiān)持與努力（約300字）
參加比賽前，我花費(fèi)了大量時(shí)間準(zhǔn)備。練習(xí)繪畫技巧、研究相關(guān)參賽要求、參觀藝術(shù)展覽，這一切都是為了讓自己的作品更加出眾。然而，隨著比賽逼近，我發(fā)現(xiàn)自己的作品與其他參賽者相比似乎還有所欠缺。但我沒(méi)有輕易放棄，而是決定更加努力。我加強(qiáng)了畫技訓(xùn)練，學(xué)習(xí)了更多的繪畫知識(shí)，并且勇敢地嘗試了一些新的表現(xiàn)形式。這些努力最終得到了回報(bào)，我的作品在比賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這一切告訴我，只有堅(jiān)持和不斷努力，才能在繪畫的道路上取得進(jìn)步。
第三段：創(chuàng)新與突破（約300字）
參加比賽讓我認(rèn)識(shí)到，獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的重要性。在比賽中，我看到了許多與自己截然不同的繪畫風(fēng)格和表現(xiàn)方式，這讓我開(kāi)始思考如何打破常規(guī)，尋找屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格。因此，在準(zhǔn)備比賽作品時(shí)，我嘗試了一些以往未曾涉足的主題和技法。這不僅讓我對(duì)繪畫有了更深入的理解，更讓我的作品更加突出和獨(dú)特。這次比賽的經(jīng)歷告訴我，繪畫需要勇敢地邁出一步，創(chuàng)新和突破才能使作品與眾不同。
第四段：臨場(chǎng)發(fā)揮與應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)（約200字）
在比賽中，我遇到了一些不可預(yù)料的困難和挑戰(zhàn)。在比賽的臨場(chǎng)創(chuàng)作中，我遇到了時(shí)間緊迫、靈感缺失等問(wèn)題。但我并沒(méi)有被這些困難擊倒，而是試圖保持鎮(zhèn)定，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我沉著地思考和籌劃，迅速調(diào)整了自己的繪畫節(jié)奏，最終完成了一幅滿意的作品。這給了我很大的信心，讓我相信只要有準(zhǔn)備和勇氣，臨場(chǎng)發(fā)揮也能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)。
第五段：總結(jié)與展望（約200字）
通過(guò)這次繪畫比賽，我不僅增加了自己的繪畫技能和知識(shí)，還學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我明白了堅(jiān)持和努力的重要性，認(rèn)識(shí)到了獨(dú)立思考和創(chuàng)新精神的價(jià)值。我也意識(shí)到，臨場(chǎng)發(fā)揮和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)是繪畫成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的一部分。未來(lái)，我將更加努力地練習(xí)和學(xué)習(xí)，鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，并不斷探索和創(chuàng)新，以不斷提升自己的繪畫水平。
總之，參加繪畫比賽對(duì)我的成長(zhǎng)意義重大。這場(chǎng)比賽讓我明白了堅(jiān)持與努力的重要性，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新與突破能力，并且讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和臨場(chǎng)發(fā)揮。這次比賽是我繪畫道路上的重要里程碑，我相信這次的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的繪畫發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
孩子參加演講比賽后的心得體會(huì)篇二十一
繪畫是我從小就非常熱愛(ài)的一項(xiàng)藝術(shù)，尤其是油畫。在經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐后，我決定參加一場(chǎng)繪畫比賽，親身體驗(yàn)一下與其他畫家們的切磋交流。這次比賽過(guò)程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)繪畫有了更深入的理解。下面，我將分享一下參加繪畫比賽后的心得體會(huì)。
首先，參加繪畫比賽使我更加關(guān)注細(xì)節(jié)。在比賽前，我針對(duì)主題進(jìn)行了大量的素材收集和頭腦風(fēng)暴，為自己的作品構(gòu)思奠定了基礎(chǔ)。而在實(shí)際創(chuàng)作過(guò)程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的問(wèn)題，例如線條的質(zhì)感、色彩的搭配等等。在之前的練習(xí)中，我往往只是粗略地去完成一個(gè)作品，而比賽的參與則讓我更加仔細(xì)地審視每一個(gè)細(xì)節(jié)。我不斷地修正、調(diào)整，以求更好地表達(dá)我的創(chuàng)作意圖。通過(guò)這次比賽，我深刻體會(huì)到細(xì)節(jié)對(duì)于一幅作品的重要性，只有真正關(guān)注并把握細(xì)節(jié)，才能使作品更加出彩。
其次，參加繪畫比賽拓寬了我的思路。在比賽的時(shí)限內(nèi)，我需要在有限的空間里表達(dá)自己獨(dú)特的創(chuàng)意。這對(duì)我的創(chuàng)造力提出了極大的挑戰(zhàn)。在面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我需要從不同的視角去思考，尋找創(chuàng)新的解決方案。這樣的思維方式不僅幫助我在比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，更讓我在繪畫的日常實(shí)踐中不斷進(jìn)步。我意識(shí)到，我們?cè)诶L畫中常常陷入一種重復(fù)的思維模式，而參加比賽則是打破這一模式的極好方式。比賽促使我從新的角度審視繪畫，拓寬了我的思路。
第三，參加繪畫比賽增強(qiáng)了我的自信心。在比賽前，我對(duì)自己的繪畫技巧和創(chuàng)意產(chǎn)生了懷疑。但當(dāng)我看到其他畫家們的作品之后，我發(fā)現(xiàn)他們也有自己的不足和短板。這讓我認(rèn)識(shí)到，繪畫領(lǐng)域并沒(méi)有絕對(duì)的頂尖，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。與其他畫家們競(jìng)爭(zhēng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)，這讓我的自信心大大增強(qiáng)。盡管比賽成績(jī)?nèi)绾?，但我意識(shí)到自己的繪畫能力有著很大的潛力，并愿意繼續(xù)努力提升。
最后，參加繪畫比賽讓我認(rèn)識(shí)到繪畫是一種與他人交流的方式。在比賽期間，我結(jié)識(shí)了不少志同道合的繪畫愛(ài)好者。我們互相切磋、交流著各自的繪畫經(jīng)驗(yàn)和思路。這種交流不僅擴(kuò)大了我的人脈圈，也讓我受益匪淺。通過(guò)與他人的交流，我看到了不同風(fēng)格、不同技巧的繪畫作品，這啟發(fā)了我在繪畫上的新的嘗試與探索。繪畫并不是一種孤立的藝術(shù)，而是一個(gè)集眾多畫家的智慧和激情于一身的領(lǐng)域。
通過(guò)參加繪畫比賽，我不僅在技巧上有所提升，更在思想上產(chǎn)生了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我深刻認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)的重要性，學(xué)會(huì)跳出已有的思維模式，更加自信地表達(dá)自己，并與他人交流分享。這次比賽讓我對(duì)繪畫有了更加深入的理解與體會(huì)，也堅(jiān)定了我繼續(xù)追求藝術(shù)的決心。我相信，未來(lái)我會(huì)持續(xù)地努力，不斷地提高自己的繪畫水平，將更多的創(chuàng)意和情感融入到我的作品中，為繪畫藝術(shù)做出更大的貢獻(xiàn)。
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