以關(guān)愛為題作文

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以關(guān)愛為題作文
時(shí)間:2021-03-28 16:21:18     小編:LV

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編精心整理的以關(guān)愛為題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以關(guān)愛為題作文1

  記得那是我們上二年級(jí)的時(shí)候,他剛轉(zhuǎn)到我們班上。有一天,我看到一個(gè)小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁邊不但沒人拉,反而都站著看笑話……

  上課了,我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了臟水,我大聲叫著沖上前,推他的同學(xué)不但不拉,反而大笑。我氣極了,趕緊扶起他。天哪,他竟傻傻地笑著,口里流出長長的口水絲……有人叫著:“扶他干嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生,我堅(jiān)決地把他扶起來,并擦了擦身上的水。

  后來,知道他叫申國鵬,是他媽媽生下他的時(shí)候,因?yàn)槿毖酰麐寢寷]有給他即使治療,造成了腦癱,也就是現(xiàn)在這個(gè)樣子。他生活不能自理,當(dāng)然上學(xué)就有困難,我心里沉甸甸的,要是有一天他爸媽不在了,他該咋辦?

  下午,我們寫作業(yè),申國鵬笑嘻嘻地拿來個(gè)知了放在我們桌上,嚇得我們尖叫著躲到老師身后,申國鵬開心地大笑著。老師說:“別怕,知了是益蟲,不咬人還吃蚊子。”丁雪同學(xué)壯著膽子彈了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我們開心地笑著玩起了知了,申國鵬轉(zhuǎn)身走了,一會(huì)兒給我們捉來一只,一會(huì)兒又捉來一只……一定是因?yàn)槲規(guī)退饬藝莵砀兄x我的,我很感動(dòng)。老師說:“申國鵬很寂寞,除了他爸媽,沒有人愿意和他玩。他活著是別人的負(fù)擔(dān),自己的快樂也很少……你們常和他玩,他會(huì)很快樂的!”

  一看到街上的殘疾人,別人欺負(fù)他的影子就會(huì)在我的腦海里回蕩。我沒法繼續(xù)看他,也無法幫他。我只能大聲疾呼:“請(qǐng)關(guān)愛你身邊的每一個(gè)殘疾人吧!”

以關(guān)愛為題作文2

  關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

  在春風(fēng)的培育下,小草長出了嫩芽兒,用自己的綠色新衣來裝扮大地,這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下,她的兒女一天比一天強(qiáng)壯,一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績來報(bào)答自己的母親。

  那是一個(gè)星期二的中午,我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰知,在臨近放學(xué)時(shí),原先那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間,狂風(fēng)呼嘯,烏云密布,只聽“轟隆”一聲,天上下起了傾盆大雨?!岸A崃帷毕抡n了,這么大的雨,怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候,我看到了她那滿臉雨水的臉,噢,那是我親愛的媽媽!路上,狂風(fēng)呼呼地吹著,暴雨嘩嘩地下著。有時(shí),狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步,暴雨無情地打濕了我們的衣服??墒菋寢層盟切⌒〉挠陚愫退侨崛醯纳碥|把我緊緊地?fù)г趹牙铮疵摹氨Wo(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說:“別怕!有媽媽在!”一番話使我鼓足了勇氣,繼續(xù)向前走又走過一段路,風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí),媽媽脫下她的大衣,披在我的身上,并問我:“這樣不冷了吧?”我搖著頭,鼻子酸酸的,眼淚差點(diǎn)掉了下來。媽媽接著說:“再堅(jiān)持一會(huì),馬上就到家了!”總算到家了,可是媽媽還顧不得自己,就拿了毛巾給我擦,還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí),我終于忍不住了,一下子撲到媽媽的懷里,哭著說:“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒有說什么,只是撫摸著我的頭,微笑著看著我。事后,媽媽因而得了重感冒,可我卻一點(diǎn)事情都沒有,這都是有了媽媽的“拯救”。

以關(guān)愛為題作文3

  叢飛走了,帶著千萬人的思念和淚水永遠(yuǎn)地走了。人去也,傳來的卻是那空谷的絕響,世人在諦聽這絕響之時(shí),似乎明白了什么,于是,抹去淚痕,繼續(xù)微笑。

  戰(zhàn)輝來了,帶著妹妹一路走來。他以他潔白如皎月,亮闊如曠野,空靈如安琪兒般的心征服了億萬顆心。千里探病,他和叢飛走到了一起,他和叢飛一樣偉大!

  在關(guān)愛他人之時(shí),叢飛、戰(zhàn)輝從不計(jì)較別人“投我以桃,報(bào)之以李”的回報(bào)。有人說:“人的一生中最大的幸福就是你在把感情貢獻(xiàn)的片刻,手上已留下了淡雅的幽香,已經(jīng)得到了最大的回報(bào),學(xué)會(huì)了如何善待自己?!?/p>

  什么叫活著?一個(gè)能夠救助其他生命體的過程,這或許正是叢飛他們感動(dòng)我們的原因。眾人皆在流淚,為叢飛的騎鶴西去,為戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)與熱心;但更為自己而流淚,為自己身邊的人而落淚,這個(gè)世上天使匱乏!

  奈何!奈何!

  小人處世,毀人揚(yáng)已。他們似乎忘了“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”的慘痛教訓(xùn),竟然懷疑、鄙棄叢飛他們的壯舉!悲夫!悲夫!是“故事修而謗興,德高而毀來,小人其皆此也”。不懂得關(guān)愛別人的人,永遠(yuǎn)也不懂得如何善待自己。

  同一片藍(lán)天下,有的人無私奉獻(xiàn),有的人則自以為是,打著“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”的幌子,如同螃蟹般橫行于世,他們拒絕幫助別人,卻奢望困難時(shí)能得到他人的救助。這如同發(fā)生車禍時(shí)在路旁圍觀的人一般,他們永遠(yuǎn)只會(huì)佇立在旁,聽著傷者的呼吸聲漸弱,誰也不曾想到去幫助傷者,誰也不肯去幫助傷者。如果有一天,此情景發(fā)生于自己身上時(shí),是否會(huì)希望有人挺身而出,是否會(huì)為過去的冷漠和袖手旁觀而懊悔?

  普天下的人們,敬請(qǐng)你們放下手中忙碌運(yùn)作著的算盤,諦聽那來自遠(yuǎn)方的呼喚吧!

以關(guān)愛為題作文4

  “同學(xué)們,下周星期日,我們要去敬老院,請(qǐng)大家做一個(gè)漂亮的賀卡,并準(zhǔn)備幾個(gè)笑話和一個(gè)故事?!鄙蟼€(gè)星期老師是這么說的。

  而今天,就是老師說的日子,昨天晚上我就開始興奮了,而且興奮地一晚上都沒睡好。

  早上我來到教室,我就納悶了,怎么會(huì)有這么多人呢?我一打聽才知道原來今天不光是只有我們五級(jí)的,還有三級(jí)和四級(jí)的小朋友。

  出發(fā)了,我邊走邊想:敬老院在哪里呢?那里的設(shè)備豪華嗎?老人們過的好不好呢?“到了,同學(xué)們?!甭犚娎蠋煹恼f話聲。我才從我的沉思中回過神來。我抬起頭,映入眼簾的是一個(gè)電動(dòng)門,一些大石塊,還有一條筆直的小路。

  敬老院原本非常安靜,但我們的到來,使得這里熱鬧非凡。

  進(jìn)入活動(dòng)室,我們給老人們送去我們制作的賀卡,給老爺爺捶捶背,捶背時(shí),老爺爺問我學(xué)習(xí)怎么樣,我們只是簡簡單單的回答了一下。我還給老爺爺講了笑話,講完笑話時(shí),爺爺布滿皺紋的臉上綻放出了笑容,幾分鐘后,我們向爺爺告別,去打掃衛(wèi)生。

  進(jìn)入房間后,我和趙晨輝才發(fā)現(xiàn)這個(gè)房間太亂了。我們倆二話沒說就打掃了起來。我擦桌子,趙晨輝掃地。我一不小心,吵到一個(gè)正在睡覺的老爺爺。老爺爺問我:“小朋友,星期天,你們?cè)趺磁軄磉@里呀!”

  “我們老師帶我們來的!”我一邊回答道,一邊擦桌子。

  不一會(huì)兒,我們倆就把這個(gè)原本非常亂、臟的房間打掃的干干凈凈的。

  老師吹哨了,我們站好隊(duì)在門前記錄了這個(gè)珍貴的回憶。

  在回去的路上,我不斷地想,也許對(duì)于這些孤寡的老人來說,這里是他們的天堂,但畢竟有兒女在身邊的老人家才是最幸福的。

  今天我不但給老人們送去了賀卡、笑話,還給他們帶去了幸福、快樂。

  我在心里祝愿這些老人們晚年快樂。

以關(guān)愛為題作文5

  人生離不開很多東西,坎坷,鼓勵(lì),教育……而其中不可缺的是關(guān)愛。

  關(guān)愛是與我們每個(gè)人都密切相關(guān)的,從我們呱呱落地就沐浴在關(guān)愛的陽光里。關(guān)愛也有好多中,父母給予我們的關(guān)愛,老師給予我們的關(guān)愛,朋友給予我們的關(guān)愛。

  父母給予我們的關(guān)愛是最多的,我們剛一出生,他們就給予了我們觀察世界的眼睛,走遍天下的腳,能吃飯寫字的雙手,能聆聽美妙音樂的耳朵,能唱出動(dòng)聽音調(diào)的嗓音……父母的關(guān)愛絕對(duì)不僅僅是這些。你可曾記得你發(fā)燒時(shí),父母愁容滿面的'神情;你可曾記得父母那一頓頓飯菜的辛勞;你可曾記得上學(xué)路上,父母緊跟其后的叮嚀;你可曾記得下雨天,那把向你傾斜的雨傘……這些都是父母給予我們無私的愛。父母的關(guān)愛如陽光,給予我們溫暖和快樂,而這一切一切都是不求回報(bào)的,世界上最偉大的愛莫過于父母給予我們的關(guān)愛。

  父母給予了我們無私的愛,老師也同樣給予了我們偉大的愛。

  老師可以說是我們的第二個(gè)父母。當(dāng)我們還牙牙學(xué)語的時(shí)候,是他們把唐詩宋詞注入我的心里;是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍皇撬麄冏屛覀兌迷鯓硬拍塬@得尊嚴(yán)……我們做錯(cuò)了事,即使和老師沒關(guān)系,他們也同樣為我們擔(dān)心,是他們讓我們明白了對(duì)錯(cuò)。老師的關(guān)愛像溫和的春雨,滋潤著我們茁壯成長。

  關(guān)愛我們的人數(shù)也數(shù)不清,無論關(guān)愛我們的人是誰,我們都要以感恩的心回報(bào)他們,是他們教會(huì)了我們?nèi)松恼嬷B。

以關(guān)愛為題作文6

  我的爸爸,怎么說呢,我還是有點(diǎn)Lve他。他總是有事,然后就N晚回來。不過他不會(huì)因?yàn)樽约旱氖聵I(yè)而不管我們,總要擠出時(shí)間來對(duì)我們進(jìn)行教育。

  爸爸教育我們,慣用兩招,一罵,二打。嘿嘿,我這兩點(diǎn)概括得好吧。我不怕爸爸的批評(píng),因?yàn)槔习值呐u(píng)像棉線,不會(huì)說的話大如天,不會(huì)講道理,不會(huì)舉例子,不會(huì)用名言。我最怕的是老媽的罵,句句都如匕首刺向我的心,太恐怖了。

  我最怕的是我老爸的“降牛十八掌”,或者是“木頭棒”“打兒棒”……每一下從半空劈下來,痛得你只有哭的份。不過,我只是痛而不長泣。

  記得有一次,我和妹妹吵架,把她扇了幾巴掌,還狠狠地踢了幾腳。妹妹大哭向爸爸告狀,爸爸就像拎小雞一樣把我拎起來狠狠地“”完。第二天,班主任李老師發(fā)了一條短信,讓家長去開家長會(huì)。李老師不知在老爸面前說了一些什么,也不知道老爸在李老師面前說了些什么。只是聽媽媽說,老爸晚上開家長會(huì)回來整個(gè)臉都是黑的,說要把我從睡夢(mèng)中抓起來,被媽媽攔住了。否則,我要被老爸“”個(gè)半死不活。事情沒有完,早上一起床,我正在洗刷,老爸把洗手間的門推開,拿起他那“熊掌”般的巴掌,在我的屁股上“啪”“啪”亂打一通。直到今天,我還不知道那次挨打是否和妹妹爭吵的那件事有關(guān)。

  我會(huì)接受老爸的真切教育,打我是對(duì)的,罵我也是對(duì)的,老爸老媽的教育和嘮叨更是對(duì)的,我會(huì)去接受。我要單槍匹馬,爭取下個(gè)學(xué)期弄個(gè)好成績,讓老爸在家長會(huì)上長臉,讓他高興地去,高興地回。

以關(guān)愛為題作文7

  關(guān)愛是什么?關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝福;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一場(chǎng)春雨,給人心田的滋潤;關(guān)愛是一個(gè)微笑,給人親切的關(guān)懷;關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈上的洗滌。

  如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞燈。對(duì)于我來說,關(guān)愛就是為老人讓座這一小小的舉動(dòng)。

  有一天,我和同學(xué)一起出去玩,站在車站旁等了好久才來了一輛開往目的地的公交車。我們連忙擠上去,車上人很多,車艙內(nèi)十分擁擠,氣氛顯得沉悶而壓抑。我們幾個(gè)隨著人群的流動(dòng)被擠來擠去,站都站不穩(wěn)。為了保持平衡,我手扶著一個(gè)座位,座位上坐著一位大姐姐。

  這位大姐姐長得十分漂亮,一頭烏黑亮麗的長發(fā),束成復(fù)古式的盤發(fā);一張小巧而精致的瓜子臉上鑲嵌著一對(duì)黑寶石,像天空一般清澈,像大海一般深沉;長長的睫毛微微地顫動(dòng)著,上面是一彎柳葉眉。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,還有張櫻桃一般的小嘴。

  我打心眼里喜歡這位漂亮姐姐,不是因?yàn)樗L得美而是因?yàn)樗幸桓焙眯哪c。

  我身旁的另一側(cè)站著一位年過古稀的老爺爺,我正細(xì)細(xì)地打量著他。這時(shí)車身劇烈抖動(dòng)了一下,可能是因?yàn)檐嚿韯×一蝿?dòng)的緣故使大姐姐的視線從手機(jī)上移了下來。她環(huán)顧了一下四周,看到了我身旁的老爺爺,就連忙站了起來給老爺爺讓座,說:爺爺,您坐這里吧。老爺爺推辭了:孩子,你坐吧。她立馬說:我就要下車了,您坐吧。老爺爺只好坐下了,過了一會(huì)兒,老爺爺下車了,可大姐姐還沒有下,我想一定是大姐姐為了讓老爺爺坐下特地編了個(gè)善意的謊言。

  關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己。如果人間處處充滿了關(guān)愛,那么世界將變成美好人間!

以關(guān)愛為題作文8

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人管愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚的品德。

  記得那是兩年級(jí)的時(shí)候。“丁零零……”下課鈴響了?!坝蓁矗ツ蔑埩??!蓖踯魄绱呶??!皝砹恕!蔽覒?yīng)了一聲,走出了教室。拿好了飯菜,一不小心,我被教室門旁的一把椅子絆了一下?!皳渫ā币宦?,我被絆倒在地,手中的飯盒和菜盒飛了出去,飯菜灑了一地。我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心想:這可如何是好??!飯菜全灑了,中午我吃什么呢?唉,只能餓肚子了。我怔怔地望著灑在地上的飯菜,嘆了口氣。

  王芷晴知道了,說:“虞璐,不吃飯?jiān)趺葱校@樣吧,我把我的飯菜分給你一點(diǎn)。”“可是,你把飯菜分給了我,你就不夠吃了呀!”我猶豫著,不知該不該接受。“別著急,還有我呢,我也分給你點(diǎn)菜??刹荒莛I肚子呀。”徐慧君說道。同學(xué)們紛紛將自己的菜夾給了我。有的夾給我青菜,有的夾給我雞蛋,還有的……不一會(huì)兒,我的飯盒里就堆滿了豐盛的飯菜。望著同學(xué)們那一張張微笑的臉,聽著同學(xué)們那一句句真誠的話語,我不禁鼻子一酸,差點(diǎn)流下了眼淚。千言萬語涌上嘴邊,卻只會(huì)不停地說謝謝。這時(shí),徐慧珺笑了笑,說:“好了,虞璐,快點(diǎn)吃飯吧,要不然菜都涼了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,哽咽著吃起了飯菜。

  那一頓午飯是我吃過最好的一頓飯,雖不是什么美味佳肴,卻飽含著同學(xué)們那真誠的愛心。

以關(guān)愛為題作文9

  那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,因?yàn)橛晁暮蜑踉频牡絹?,使得原本是白晝的現(xiàn)在猶如黑夜。我此時(shí)正站在校門口值日,灰沉沉的天空,來來往往的學(xué)生,不知為何,我心里開始犯愁,或許是在擔(dān)心那些還未踏入校門的學(xué)生吧!這時(shí),我隱約看到了一個(gè)人影向我跑來。直到那個(gè)人飛奔到我面前,我才看清楚。咦!這不是小怡嗎?我久久地凝望著她,眼睛漸漸起了水霧。她那瘦小的身體在發(fā)抖著,雨水進(jìn)入了她身體的每一處,她的眼里卻充滿了堅(jiān)定。

  “你怎么來了?怎么不在教室好好待著?”我略帶激動(dòng)地說?!澳阍谡f什么呢!我的好朋友正在受苦,我就不能來看看?!甭牭竭@,兩行熱淚劃過我的臉頰,心里冒起了感動(dòng)的小泡泡,可同時(shí)我的心也像是被鐵絲緊緊地纏繞著,萬分難受。小怡甘愿自己被雨淋濕,卻也只為來看看我。

  望著面前的“小巨人,”我已無法控制我的情緒。我撲過去抱著她,竟像嬰兒般哭泣起來。小怡用雙手輕輕地拍打我的背,這場(chǎng)景像極了我兒時(shí)號(hào)啕大哭時(shí),媽媽為哄我而做出的動(dòng)作。我想此時(shí)小怡的臉上,定是疼惜我,關(guān)愛我的神情。

  過了一會(huì)兒后,我們放開了彼此,可我們的手卻緊握在一起。雨也逐漸小了,直到一縷陽光透過云層,灑向大地。

  我與小怡慢慢地走向教室,每一個(gè)腳步都是那么的堅(jiān)定。在金暉的襯托下,小怡在我眼中竟是那么的高大。我能感覺到,我們之間的友情再次得到了升華!

以關(guān)愛為題作文10

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流過,下課的鈴聲打響了。"呀,午后的陽光多么燦爛,出去曬曬太陽吧!"我想。于是,我恍恍惚惚走出教室,將全身沐浴在陽光中,聽著遠(yuǎn)處操場(chǎng)嘈雜的聲音,我不由地沉浸到了回憶中:

  那個(gè)春暖花開的季節(jié),我還是那樣,趴在扶手上曬太陽,呆呆地聽著操場(chǎng)里他們快樂游戲時(shí)的尖叫,可我卻少了一分開心。我嘆了一口氣:“哎,好羨慕?!蹦菚r(shí)的我,因?yàn)橛沂止钦?,無法下樓體育活動(dòng)。每天心中都冷冷的,可后來,一束溫暖的火花融化了我這一塊堅(jiān)冰,那是同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛呀!

  在90多天里,多少同學(xué)在幫助我,鼓勵(lì)我,讓我有一份繼續(xù)加油的信心。

  莊壯每天都幫助我抄寫作業(yè),天氣慢慢變熱,他沒有時(shí)間出去玩,當(dāng)看見他一個(gè)人呆在教室里時(shí),我心里似乎打翻了五味瓶,有一種說不出來的滋味。我常試探地問他:“我來吧,左手寫字也可以的?!彼麉s毫不猶豫地說“不,我可以,我要盡這份責(zé)任?!蔽覠o話可說,只能默默地垂下頭,看起了那本翻得很舊的語文書,心中說了聲;‘謝謝你?!熬瓦@樣,一天又一天的過去了,我感受到了班級(jí)的溫暖,同學(xué)的關(guān)愛,老師的關(guān)切。

  三年級(jí),一晃就過去了;十分鐘,一眨眼就離開了。走進(jìn)教室時(shí),小伙伴們問我:中午玩不玩編花籃?“我搖搖頭:“不,我想再趴一會(huì)兒?!翱催€能想到什么呢?

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