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管理會計案例心得篇一
學號：1***2姓名：徐婷婷
隨著我國改革開放和市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國的會計職業(yè)也逐漸的發(fā)展起來，形成了一系列相關的管理監(jiān)督制度。但是，由于市場的自發(fā)性，會計行業(yè)的從業(yè)人員缺乏堅定地工作誠信意識，以及監(jiān)督管理體系的不健全，導致我國出現(xiàn)了一連串的造假事件，使誠信危機愈演愈烈。
麥科特集團位于廣東省惠州市麥地路63號麥科特中心。自1992年9月組建以來，一直以“創(chuàng)高科技品牌，建國際企業(yè)集團”為宗旨，銷售網(wǎng)絡遍及全國和美、日、歐、東南亞等世界各地?！胞溈铺亍币呀?jīng)成為中國著名品牌，并且進入了廣東省50戶工業(yè)龍頭企業(yè)和520戶國家重點企業(yè)行列。
麥科特做假案曝光后，再一次引起市場嘩然。
一、事件回顧
麥科特公司全稱麥科特光電股份有限公司，2000年8月7日在深交所上市（代碼0150），擁有光學機械、紡織輕化、生物醫(yī)藥、精工電子、投資貿易等五大產(chǎn)業(yè)，是全國最大光學生產(chǎn)基地之一。經(jīng)查，麥科特利用虛構巨額利潤、欺詐上市。證監(jiān)會通過對麥科特利潤虛假問題調查，查明該公司的問題主要為通過偽造進口設備融資租賃合同，虛構固定資產(chǎn)9074萬港元；采用偽造材料和產(chǎn)品購銷合同、虛開進出口發(fā)票、偽造海關印章等手段虛構收入3011.8萬港元，虛構成本20789萬港元，虛構利潤9320萬港元。為達到上市規(guī)模，麥科特將虛構利潤9000多萬港元先轉成資本公積金再轉為實收資本，明顯屬于欺詐上市。
二、案例分析
1．麥科特事件的原因主要就在于人的素質缺乏和制度的不完善
（1）會計職業(yè)人員誠信缺失，缺乏職業(yè)道德修養(yǎng)，在利益的鏈條上環(huán)環(huán)造假。
在麥科特發(fā)行上市過程中，深圳華鵬會計師事務所會計師為其出具了嚴重失實的審計報告，廣東大正聯(lián)合資產(chǎn)評估有限責任公司評估師出具了嚴重失實的資產(chǎn)評估報告，廣東明大律師事務所律師出具了嚴重失實的法律意見書，南方證券有限公司券商參與編制了嚴重失實的發(fā)行申報文件。誠信是市場經(jīng)濟的要求，是企業(yè)的無形資產(chǎn)，事關企業(yè)的成敗。誠信從業(yè)更是會計人員工作的必要前提。麥科特造假事件突顯了嚴重的誠信危機和提高會計人員職業(yè)道德的重要性。
“全面”地追究中介機構造假的刑事責任，在中國證券市場還是第一次。中介機構本來就是作為一種市場制衡力量來設置的，“勤勉盡責，誠實守信”是其最基本的職業(yè)信條，可為什么有那么多的中介機構會不約而同地選擇這一條路呢？這與我國證券市場長期監(jiān)管不到位有關的，即便處罰也不痛不癢打不到痛處，也正因為如此使中介機構視法律為兒戲。把違規(guī)當游戲。在利益的驅動下，造假者只要將其成本與效益作一比較，總會選擇“道義放兩旁利字擺中間”，并且總會認為該行為不會受到太大的傷害。
2、實際上，社會各界都有此共識。例如，在麥科特公司事發(fā)后，公司9月26日發(fā)布的一則董事會公告稱；“9月25日麥科特集團有限公司已將相當于9 074萬港元的等值人民幣劃入公司指定的銀行賬戶，以補救公司將虛構利潤9000多萬港元轉為實有資本等違法、違規(guī)的事實。廣東正中珠江會計師事務所對該項資金出具了驗資報告。”就在這一天滬深兩市震蕩下跌；表現(xiàn)出非常明顯的弱勢特征，但深市問題股麥科特（0150）卻大幅上漲，并最終以 6.43％的漲幅列深市漲幅榜之首，引人關注。一度因上市前3年虛構利潤9 320萬港元，涉及偽造進口設備融資租賃合同、虛構固定資產(chǎn)、虛開進出口發(fā)票等問題而被定性為“欺詐上市”的麥科特，大股東此次注入與上市前3年所虛構的利潤總額一致的資金，正是這一公告引發(fā)該股周三大幅上漲。市場的反應說明股東相信麥科特的這一行為，能夠澄清它所有的問題，尤其避免退市，可見造假成本的低廉。
3、麥科特本來是不具備上市資格的，如果現(xiàn)在因其補足了虛假出資就將其欺詐獲得的上市資格保留，那么；對于公司來說，無異于以罵名換來大實惠麥科特發(fā)行股票籌集的52 000萬元的資金只有7 158．96萬元投人項目，閑置資金用于購買國債19 320萬元，歸還銀行流動資金借款7 711萬元，剩余17 810.04萬元則躺在銀行生利息。如果大股東僅僅將相當于募集資金18．5％的9 074萬港元的等值人民幣劃入上市公司賬戶以補足出資不實部分，就可以將虛增股本、欺詐上市、違規(guī)多募集資金等一筆勾銷，那么，對于其違法違規(guī)的行為無疑是極大的鼓勵，杜絕上市公司出現(xiàn)造假和盲目圈錢及盲目投資等違規(guī)現(xiàn)象將根本無從談起。我國早期上市公司造假上市，是同計劃經(jīng)濟體制下的行政控制和干預股票發(fā)行的政府行為分不開的，在上市公司違規(guī)行為的背后，無不可以看到政府行為的影子。這或許正是一些早期發(fā)生的造假上市案難以按退市處理的重要原因。但麥科特是2000年8月7日在深交所上市的，其時，紅光欺詐上市案已被成都檢察院提起刑事訴訟。在這種情況下，麥科特造假案的出現(xiàn)，充分說明了有法不依的嚴重后果。
勝任能力和職業(yè)謹慎理念。過去我們做審計時習慣于按照傳統(tǒng)的帳目基礎審計方法，從報表到總帳、明細帳、記帳憑證直至原始憑證進行追索審計，但從發(fā)生的各項案件來看，對我們的審計技術方法、職業(yè)謹慎理念提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。簡單的按照傳統(tǒng)的審計技術方法做，一直核對到原始憑證，萬一原始憑證都是假的呢？能否核實出問題?能否確認會計報表的真實性與合法性？現(xiàn)在證券市場的會計舞弊與作假，我會朱祺珩副會長將其概括為“三高”現(xiàn)象：第一“高”是作假所牽涉到管理層的職位越來越高，以前會計報表作假的是會計，現(xiàn)在基本上都是董事長、總經(jīng)理，有時候在財務部門獲取不了信息；第二“高”是現(xiàn)在作假的技術手段越來越高，過去原始憑證涂改涂改，記賬憑證涂改涂改，現(xiàn)在高科技作假在上市公司得到充分的體現(xiàn)，增值稅發(fā)票、報關單、銷售合同都可以做到天衣無縫的地步；第三“高”是高度的組織性與系統(tǒng)性，對上市公司來講系統(tǒng)化的假帳，從各部門到子公司到分公司等等。在這種情況下，我們cpa能否樹立謹慎理念、采用現(xiàn)代化的審計理念、采取分析的方法，能夠評估管理層的道德風險、管理層的舞弊風險、有無重大的關聯(lián)交易、對會計報表有無重大影響。我想，在謹慎理念上、在技術方法的應用上很值得我們注冊會計師深思。（3）注冊會計師在承接任何類型的審計業(yè)務時都應評估其風險。對風險太高而自己又勝任不了的業(yè)務要敢于說“no！”？根據(jù)我個人的了解，我市會計師事務所中有好多合伙人與注冊會計師都敢于說“no！”，曾拒絕了許許多多的業(yè)務，我由衷對他們表示欽佩！但也有不會說“no！”和不敢說“ no！”的。根據(jù)《獨立審計準則》的規(guī)定，注冊會計師在承接業(yè)務時對必須評估客戶的經(jīng)營風險和審計風險，沒有能力做的業(yè)務應予以拒絕，不要勉強地做。我的一位朋友是一家國際事務所的合伙人，他對我講：根據(jù)自己的親身體會，國內的審計業(yè)務有兩種類型的公司，風險太大，不能做：第一是有黑社會背景的業(yè)務，做了會使本事務所的聲譽大大下降；第二是有高層政治背景的業(yè)務往往是高風險的，現(xiàn)在國內有些事務所愿意承接所謂有高層政治背景的業(yè)務，并以此向同行炫耀，為能攀龍附鳳而自豪，自以為做這種有高層政治背景的業(yè)務絕對沒有風險。（4）要注意防范和化解注冊會計師及其助理人員的道德風險的。事務所業(yè)務質量能否得到保障是依賴于注冊會計師的專業(yè)勝任能力，但從另一方面講，并非專業(yè)水平越高就越能能保證執(zhí)業(yè)質量，還應注意防范道德風險問題?，F(xiàn)在從整個證券市場乃至整個國家市場經(jīng)濟來講，道德信譽機制沒有得到充分的建立，委托人對注冊會計師不講信譽，不能夠提供真實、客觀的信息，事務所的客觀執(zhí)業(yè)環(huán)境很大程度上要依賴于法律環(huán)境、社會環(huán)境的改善來解決，但事務所內部應建立制度，來防范內部的道德風險。
管理會計案例心得篇二
做一行愛一行，那怎么體現(xiàn)你是愛一行呢?本文關于一位職場過來人的經(jīng)驗之談該如何做一名好會計，希望親們看到這篇文章就如同站在巨人的肩膀上一樣，道路越走越順!
要么不選擇會計職業(yè)，選擇了就要全身心投入，用全部的熱心愛護她。只有熱愛了，干好工作才能不覺累;只有熱愛了，你才更具吃苦耐勞和忍受寂寞的毅力，每當五一節(jié)、十月一、元旦等節(jié)日，別人放假旅游，而你正是記帳核算報表的最忙碌的時刻，你才能心態(tài)平和。
會計工作綜合性強，涉及方方面面的知識，我們只有多學習才能不斷進步。我們學習要從會計的知識學到非會計的知識，如加強思考方面的邏輯知識，尋求解決問題的方法論知識等等;我們不僅要學習書本知識，更重要的是從實踐中學習，如總結自己工作中的不足，思考對現(xiàn)有工作的優(yōu)化等等;我們除了自身學習，還要虛心向身邊的同事、同行、朋友學習，只有虛心了，才能為學日益。
人生有三苦，撐船、打鐵、磨豆腐。但我說最苦的是，能沉下心氣的學習，真正的學習是心無他物，是一種信仰。
會計工作是公司各項工作的交匯，與之相關的內外組織人員特別多。外部，我們要與工商、稅務、財政、銀行、業(yè)主、供應商等等機構企業(yè)打交道;內部，要與經(jīng)營、工程、采購等等部門往來。還要辦理好領導交辦的事，配合好同事。與他人相處，最重要的是尊重。既要堅守自己的原則，也要站在他人立場考慮問題。
做一名會計，責任感是最重要的'，責任是對自己，對企業(yè)，也是對國家。責任來自于財經(jīng)法紀，來自于會計的工作職責。一名會計人員一家要有平靜的金錢觀，老子說，圣人去甚去奢去泰。會計人更需去浮躁，去奢侈，去傲慢。一名會計一定要有自己的原則，更重要的是要有智慧堅守自己的原則，要有清醒的認識，不是領導交辦的所有事情都是能做的。
總之，我想如果你有自己的職業(yè)目標，又能做到以上四點甚至更多的話，你一定能在會計職業(yè)的大道上有所成就。
管理會計案例心得篇三
為進一步提升全行財務會計管理水平，持續(xù)優(yōu)化財務會計管理基礎和運行機制，推進財會管理精細化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標準化建設。根據(jù)市行的會議精神指示，我們農(nóng)行xx支行于8月4日開始在全行組織學習《中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財務會計精細化管理年”活動實施方案》的內容。經(jīng)過一個多月的學習，作為一名普通的柜員，我對此次學習有以下體會。
銀行財務會計精細化管理就是以科學的管理手段和制度為平臺；以提高銀行效益為目標，細化財務會計管理內容；以精細為起點，對每一個崗位、每一項具體的業(yè)務，都建立起一整套相應的工作流程和業(yè)務規(guī)范。在實際操作中狠抓落實，并將財務會計管理的觸角延伸到銀行的各個經(jīng)營環(huán)節(jié)，通過發(fā)揮財務會計的監(jiān)督職能，拓展財務會計管理與服務職能，實現(xiàn)財務會計管理零死角，挖掘財務活動的潛在價值，從財務會計管理方面探索精細化管理的新路子，并以此為導向，推動全行業(yè)務經(jīng)管理工作的精細化進程。
我行實施財務會計精細化管理，是提升全行內部基礎管理水平的重要路徑之一，是構筑全行合規(guī)管理和全面風險管理體系的關鍵所在，是貫徹落實總行“基礎管理提升年”活動和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設提升年”活動的重要舉措，也是履行“財會管理，業(yè)務服務、經(jīng)營保障”三大財會管理職能，充分發(fā)揮財會部門作為全行“戰(zhàn)略傳導、資源配置、核算管理、業(yè)績評價、風險控制”五大中心作用的具體工作安排，將對提高我行市場競爭力和價值創(chuàng)造力具有特別的意義。
在一個多月的學習過程中我對財務會計的基礎管理工作有了進一步的認識：以嚴格防范、有效控制會計操作風險為目標；以嚴格執(zhí)行和認真落實各項規(guī)章制度為著力點，全行聯(lián)動，業(yè)務推動。優(yōu)化財務會計管理手段，深化財務會計管理內容，對每項工作要求做到“精確、細致、規(guī)范、嚴格”.
對于我們柜員來說，在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務、規(guī)范操作每一個環(huán)節(jié)，全面促進財會業(yè)務操作的流程化、規(guī)范化管理。堅持集體學習與自學相結合、學習與實踐相結合的方式，通過廣泛、持久、全面地學習，及時掌握新的業(yè)務知識，強化規(guī)范操作的制度觀念，提高業(yè)務處理水平和風險防范意識，提高道德操守。
管理會計案例心得篇四
管理會計可以說是企業(yè)管理的一個組成部分，其作用就在于利用決策、計劃、控制技術來提供信息，以幫助管理者完成制定策略、有效利用資源以及履行計劃和控制公司活動的任務。目前我國管理會計運用中主要問題有：忽略決策信息的提供，尤其是對企業(yè)戰(zhàn)略性決策信息需要缺乏考慮，這就無助于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的制定;在內部控制方面未真正解決好責任會計中最關鍵的考評系統(tǒng)和內部價格轉移問題，從而使內部控制也不能發(fā)揮應有的效果。
正是由于管理會計在企業(yè)的實際作用沒有很好地發(fā)揮，沒有真正解決企業(yè)改善管理的問題，導致企業(yè)缺乏應用管理會計的迫切要求。所以，如何提高中國管理會計的實效，已成為我國企業(yè)界和會計界研究的重大迫切而又非?，F(xiàn)實的課題。研究管理會計運用實效問題，不能認為管理會計方法只要應用就是提高了管理會計運用效果。管理會計技術方法應用有助于發(fā)揮管理會計作用，但并不是完全一致。當其技術方法的應用流于形式時，其實際作用就等于零。何況這些技術方法作用是中性的，其應用得當能加強企業(yè)經(jīng)營管理提高企業(yè)效益，若采用不當還會導致企業(yè)決策失誤，造成無法挽回的巨大損失。所以，我們進行管理會計應用實效的研究不能僅僅停留在管理會計基本理論和方法的研究和宣傳上，還應該正視我國現(xiàn)實，把管理會計融合于企業(yè)日常管理活動之中，這樣才能真正發(fā)揮其積極的作用。
企業(yè)文化我們可以理解為一個企業(yè)所信奉的主要價值觀。企業(yè)價值觀念是企業(yè)文化的核心與實質，決定著企業(yè)經(jīng)營行為的基本性質和方向，決定著一個企業(yè)的經(jīng)營宗旨、管理風格、人員作風和行為規(guī)范，是企業(yè)一切行為與活動刻意追求的內在靈魂，是維系企業(yè)整體運行的紐帶，指導著企業(yè)長期的發(fā)展?，F(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營目標是實現(xiàn)企業(yè)價值最大化，總的來說，現(xiàn)代企業(yè)價值包括三個方面。人力資本價值，即職員安全和發(fā)展需要的滿足從而做出最佳工作，強調以人為本。如福特公司就提出了人是力量的源泉。生產(chǎn)價值，即產(chǎn)品質量、顧客服務、創(chuàng)新以及生產(chǎn)率的高水平，強調顧客至上、開拓和進取。如波音公司提出了保持航空領域的領先地位，不斷開拓，迎接挑戰(zhàn)，迎接風險。財物價值，表現(xiàn)為銷售、支出、市場份額、股東權益以及股票價格等等。
我國企業(yè)之所以管理會計應用乏力，關鍵在于缺乏相應的企業(yè)文化，在這里企業(yè)領導對管理會計的重視顯得非常重要。管理會計在我國應用至今已有十幾年，為什么有的企業(yè)成效大，有的收效微，主要取決于企業(yè)領導的思想觀念。有的企業(yè)領導指導思想仍沒有完全脫離傳統(tǒng)計劃經(jīng)濟管理模式，在企業(yè)價值觀念上側重于自己、所屬工作單位及與之相關的產(chǎn)品(技術)的發(fā)展。
特別注重規(guī)范有序、風險最小的管理程序，并不注意激發(fā)創(chuàng)意型領導才能。其結果是無法在市場經(jīng)營環(huán)境中迅速進行改革，獲得改革的優(yōu)勢，適應市場需要，這種市場環(huán)境適應度低的企業(yè)文化必然使企業(yè)經(jīng)營業(yè)績狀況惡化。在這種企業(yè)價值觀下，企業(yè)領導缺乏追求企業(yè)價值最大化的動力，管理會計也就失去了發(fā)揮作用的前提，也就自然會認為管理會計在我國水土不服。企業(yè)就是被動地接受一些管理會計內容也只是為了裝點門面，或者是只會搜集不會創(chuàng)造，對管理會計內容大都是囫圇吞棗不能靈活使用，稍遇阻力就往后退，也就難以提高管理會計運用的實效。
應用管理會計來自企業(yè)自身的需要，若企業(yè)無此動力而強制推行某一種管理會計方法，也只能流于形式。良好的企業(yè)文化是推行管理會計的基礎，但管理會計的嚴格實施必然會促進現(xiàn)代企業(yè)文化建設。我們研究管理會計應用問題現(xiàn)在要解決的就是如何通過管理會計應用來培植永久性的企業(yè)文化。企業(yè)文化的形成可以是通過規(guī)章制度來規(guī)范人們行為，也可以通過職員之間模仿學習，對職員行為有潛移默化的影響，或者是人們通過對經(jīng)營技術和方法的解釋和理性分析發(fā)揮導向作用。管理會計在這里塑造的就是最后一種文化，通過技術文化的導向作用使企業(yè)每一個員工都能使自己的現(xiàn)代管理觀念不斷得到更新和飛躍，不斷學習充實自己，具備現(xiàn)代管理知識，人際之間形成同心協(xié)力共為企業(yè)的關系，最終把追求企業(yè)價值最大化作為企業(yè)全體員工的共同職責。
概言之，一個嚴格有效的管理會計制度，必定會培養(yǎng)企業(yè)合理的基本價值觀。若一個企業(yè)領導想塑造一種市場環(huán)境適應程度高的企業(yè)文化，那么管理會計就會成為其實現(xiàn)目標不可缺少的工具而得到高度重視并充分發(fā)揮作用?，F(xiàn)代市場競爭是硬碰硬的科技含量的競爭，歸根到底是人才競爭、智力競爭，不僅包括產(chǎn)品、技術、材料、工藝方面的創(chuàng)新，也包括企業(yè)管理水平的提高。
企業(yè)管理循環(huán)的每一步都需要管理會計密切配合，才能真正達到管理的目的。從我國企業(yè)目前情況看，通過扎扎實實地推行全面預算制度就可以使管理會計在企業(yè)經(jīng)營管理水平提高中發(fā)揮關鍵的作用。以市場為導向的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略則是編制預算的起點，預算的基礎則是對企業(yè)內部潛力、外部市場需求、顧客要求及競爭者實力等有關信息的預測;預算的內容包括企業(yè)資本預算和業(yè)務預算、財務預算以及責任預算，涉及企業(yè)的各個方面各個環(huán)節(jié);編制預算的過程也就是全員參與管理的過程，大家共同算賬，算自己的目標也算他人的目標，還要把預算目標與實際執(zhí)行情況經(jīng)常進行比較分析進行預算控制，預算的執(zhí)行情況作為考評、獎懲的依據(jù)?？梢婎A算編制、執(zhí)行和考核、獎懲的過程也就是充分調動全體員工積極性的過程，不僅僅強調財物價值也強調人的價值，重視人的創(chuàng)造力開發(fā)的集體管理，使人們創(chuàng)新的精神、意識和激情在這個過程中得以體現(xiàn)，形成一個和諧的、自我控制和積極協(xié)調的管理氛圍，從內心深處來激發(fā)每個員工自身的主人翁責任感和樂于奉獻的精神動力，同時也就塑造了全體員工追求企業(yè)價值最大化的企業(yè)文化。
管理會計的根本方向是服務于企業(yè)自身的內容管理，當企業(yè)處于不同發(fā)展階段，所處內外環(huán)境不同時，對管理會計系統(tǒng)功能的要求就有所不同。研究管理會計運用問題，就應該研究現(xiàn)階段企業(yè)在管理經(jīng)營中遇到的各種問題，應該研究如何利用管理會計提供的會計信息和其他信息為解決這些問題出謀劃策，提供各種可行性方案，從而事半功倍地實現(xiàn)企業(yè)目標。
目前中國市場經(jīng)濟體制尚不成熟，中國企業(yè)正處于經(jīng)營機制轉軌的關鍵時期，面對外國企業(yè)的大舉進入，只有少數(shù)企業(yè)經(jīng)理人員確立了市場觀念、戰(zhàn)略觀念，變挑戰(zhàn)為機遇走上了戰(zhàn)略管理之路，引導企業(yè)走上了持續(xù)穩(wěn)定增長的發(fā)展軌道。但也有不少企業(yè)開始在主觀上重視研究企業(yè)戰(zhàn)略，制訂戰(zhàn)略，而客觀上總是難以實施戰(zhàn)略，其根源就在于信息管理中存在著很大誤區(qū)。企業(yè)不知道該搜集什么樣的信息，怎樣搜集信息;企業(yè)的'戰(zhàn)略決策很少利用信息或利用很少的信息;企業(yè)誤用信息來支持決策。這些問題不解決也就沒有戰(zhàn)略管理，因而研究與戰(zhàn)略管理相適應的戰(zhàn)略管理會計就很有意義。
戰(zhàn)略管理會計目前尚無統(tǒng)一的定義，通常認為管理會計中滲入企業(yè)的戰(zhàn)略思想就是戰(zhàn)略管理會計。它服從于企業(yè)的戰(zhàn)略選擇，提供并分析企業(yè)戰(zhàn)略相關的財務信息和非財務信息，滿足了更多非貨幣信息提供的需要。比如提供產(chǎn)品質量、產(chǎn)品供求量、市場占有率、顧客滿意程度等等信息，特別注重企業(yè)外部市場和競爭對手的信息，強調相對競爭地位這一概念，通過這些信息支持來了解企業(yè)受到哪些方面的挑戰(zhàn)與威脅，又會面臨著怎樣的發(fā)展機遇。為此我國應用管理會計就應該把視野從強化內部管理擴展到戰(zhàn)略管理領域，重視企業(yè)與外部市場的血脈關系，充分利用管理會計預測、決策、規(guī)劃未來和控制現(xiàn)在的多種職能，對企業(yè)制訂卓越的戰(zhàn)略和有效實施戰(zhàn)略管理方面提供多種信息支持。當然這里所說的管理會計的預測、決策、規(guī)劃未來和控制現(xiàn)在的職能，不是傳統(tǒng)意義上的方法。
首先，從范圍上看它跳出了單一企業(yè)這一狹小的空間范圍，將視角更多地投向了影響企業(yè)的外部環(huán)境中去，密切關注整個市場和競爭對手的動向，運用管理會計方法時應當結合競爭對手來進行。比如預測時要充分考慮各種影響未來趨勢的因素，系統(tǒng)全面地對市場需求做出預測，充分認識其潛在市場機會和各種競爭狀況變化，對企業(yè)風險要有足夠的估計。
其次，從時間上看它超越了單一期間的界限，著重從多期競爭地位的變化中把握企業(yè)未來的發(fā)展方向，更注重企業(yè)持久競爭優(yōu)勢的取得和保持，著眼于企業(yè)長期發(fā)展，有時甚至會犧牲一些眼前的短期利益。當然，短期計劃也不容忽視，它構成企業(yè)戰(zhàn)略實現(xiàn)的基礎。知識化、信息化的現(xiàn)代管理理念沖擊著企業(yè)結構由傳統(tǒng)的金字塔型轉向以分權管理為主要內容的組織形式。在分權管理下，為了協(xié)調各分權單位的利益，防止各個分權單位片面追求局部利益而采取損害企業(yè)整體利益的行為，就必須嚴格推行責任會計。這是分權管理的一種有效手段。責任會計就是通過一套預算體制來評價各責任中心的業(yè)績，建立有效的激勵和約束機制，從而使各責任中心能從企業(yè)的整體目標出發(fā)考慮自己的經(jīng)營行為。在這里關鍵的就是要從戰(zhàn)略角度和市場的觀念來豐富和完善責任中心的考核與激勵標準及指標體系，改變過去考核指標單一化、片面化、激勵作用不大，甚至誤導責任中心片面追求完成指標任務而置企業(yè)整體利益于不顧的狀況。
一般來說根據(jù)企業(yè)的組織形式可以分為成本中心、利潤中心和投資中心。一是對于成本中心又可以分為行政成本中心即公司的職能部門，生產(chǎn)成本中心即各生產(chǎn)分廠。考核與激勵的指標可以分為短期與長期，短期考核可以通過可控成本預算與實際成本對比來進行，對于長期考核則還需要考慮其他指標比如生產(chǎn)效率、技術水平、安全、質量、能源消耗、污染等等非財務指標，比如可以用產(chǎn)品的等級來反映產(chǎn)品質量，防止責任主體為使責任成本最小而發(fā)生偷工減料的行為。二是對于利潤中心即公司總部或相對獨立核算的子公司，短期考核可以以董事會下達的按各自中心戰(zhàn)略設計計算的利潤額為主，而長期考核則還需要考慮其他的一些非財務指標如：市場地位、產(chǎn)品的先進性和競爭能力、人才結構與培養(yǎng)、職工積極性、技術設備以及承擔的公共責任?？梢杂檬袌稣加新手笜藖矸从池熑沃黧w的市場定位的努力程度。三是對于投資中心即公司總部與投資公司，是最高層的責任中心。投資決策者既要對投資報酬率負責，還應參與參股、控股公司的決策，對總體負責。建立起切實可行的激勵和約束機制才能夠使責任會計真正發(fā)揮實效。
管理會計案例心得篇五
經(jīng)過對《高級管理會計理論與實務》一段時間的學習，我對管理會計有了進一步的認知，同時對于這么課程也有一些自己的看法和建議，具體而言主要是以下幾個方面：
一、關于課程開設的看法和建議隨著經(jīng)濟和科學技術的發(fā)展，社會對會計人才的素質和專業(yè)技能的要求也越來越高，這就要求會計人員要跳出傳統(tǒng)會計思維框架的定位，將自己看成是一位“cfo”，一位管理者，站在戰(zhàn)略性的高度考慮問題，而具備高級管理會計的相關知識是高素質管理人才的必要條件，因此管理會計這門新興學科應運而生。大學是培養(yǎng)高素質人才的搖籃，經(jīng)濟和社會在發(fā)展，大學對人才的培養(yǎng)也應該與時俱進。因此，《高級管理會計理論與實務》這么課程便尤為重要，應針對經(jīng)管類特別是會計類專業(yè)的學生開設高級管理會計的課程，從而加強會計專業(yè)學生的理論素養(yǎng)，增強對專業(yè)的理性認識二、關于課程內容的看法和建議管理會計是會計學和管理學相結合的一門新興學科，因此《高級管理會計理論與實務》涵蓋了會計學與管理學方面的知識，介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會計的相關知識如：適時制、作業(yè)成本法等，是傳統(tǒng)管理會計的深化和發(fā)展。在我看來，管理會計更加側重于管理，會計學則是實現(xiàn)管理目標的理論基礎。課程內容不足的地方在由于學時和時間的限制，課程內容的豐富度不夠，課堂上所能學習到的管理會計的知識有限，雖然學生可以自己在課后學習管理會計的相關知識，但是如果老師能夠在內容上的指引更多，學生自學定能達到事半功倍的效果，也能更深入地理解管理會計的相關知識。
三、關于課程講授的看法《高級管理會計理論與實務》授課方式最大的亮點之一便是案例式教學，教學不僅僅局限于單純的理論知識教學，而是將理論與案例實踐很好地結合起來，讓學生更好地理解高級管理會計的相關理論，增強了對高級管理會計的感性認識。其次，老師在正式講授高級管理會計的知識之前，會介紹自己在世界各國游歷的經(jīng)歷，并且配以大量風景優(yōu)美的照片，這便是寓教于樂的最好體現(xiàn)，不僅豐富了課堂內容，而且增長了學生的見識，提高了學生的人文素養(yǎng)，也彰顯了“讀萬卷書，行萬里路”的精神。
四、關于考核方式的看法和建議在考核方式上，平時成績和期末考試成績各占50%，優(yōu)點在于既考查平時學生的平時成績，又考查了學生的考試成績，但是個人認為考核方式不足的地方在于期末考試成績所占比重較大。因為考試的偶然性較大，一個學生也許在平時不認真對待該課程，在考試前臨時突擊，也能取得較好的成績，然而這種“臨時抱佛腳”狀態(tài)下所學習到的知識僅僅是“曇花一現(xiàn)”，很可能考試結束后所記下的知識就“自動歸零”，因此也許不能真實反映學生對課程知識的掌握程度。其次，考試所涉及的內容并非面面俱到，對于某些知識點考試可能會遺漏，學生也可能以考試為導向去學習一門課程，而與學習的初衷相悖。如果平時的課堂作業(yè)會相對較全面，考核更加側重于平時成績，每一次的作業(yè)會反映學生對待該課程的態(tài)度以及對知識的理解程度，這樣學生的成績也許能夠更加客觀。
管理會計案例心得篇六
本學期我們會計班開設了《會計制度設計》這門課，在之前的所有時間里，我們學習了一系列的會計課程，這些課程的學習為我們以后更好學習財務管理的知識起了很好的鋪墊作用。通過這段時間的專業(yè)知識的學習，我對會計與財務管理是什么樣的專業(yè)有了一定的了解，而且也更加清楚兩者的區(qū)別。
通過對會計知識的學習，我認識到會計是一種經(jīng)濟管理活動，是經(jīng)濟管理的重要組成部分，是人們管理生產(chǎn)過程的客觀需要。會計是隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，會計不僅僅局限于對經(jīng)濟活動予以記錄和計算，還要通過預測、決策、控制、考核和分析等來謀求經(jīng)濟效益。特別是計算機等現(xiàn)代科學技術在會計中的廣泛應運，會計在經(jīng)濟管理方面的作用也日益顯著?？偟膩碚f，會計的概念可以表述為：會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營成果的會計要素包括收入、費用、利潤三項。會計核算內容是指特定主題的資金運動，包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉、資金的推出三個階段。
財務管理是企業(yè)管理的一個組成部分，要根據(jù)財經(jīng)法規(guī)制度，按照財務管理的原則，組織財務活動，處理財務關系的一項經(jīng)濟管理工作，它是從事財務管理活動的根本指導。財務管理的內容主要包括財務活動和財務關系。企業(yè)的財務活動包括投資、資金營運、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運營活動、籌資活動和分配活動中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財務關系。這些財務關系主要包括以下幾個方面：企業(yè)與投資者之間的財務關系；企業(yè)與債權人之間的財務關系；企業(yè)與受資者之間的財務關系；企業(yè)與債務人之間的財務關系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財務關系；企業(yè)與政府之間的財務關系；企業(yè)內部各單位之間的財務關系；企業(yè)與職工之間的財務關系。財務管理的環(huán)節(jié)（職能）主要有：財務規(guī)劃和預測、財務決策、財務預算、財務控制、財務分析、業(yè)績評價與激勵。其核心是財務決策，財務預測是為財務決策服務的，決策的成功與否直接關系到企業(yè)的興衰成敗。通過財務管理的學習，我不僅對財務管理的定義、內容和職能有了一定的了解，而且我對財務管理的目標、財務管理對企業(yè)的意義、財務管理的手段有了更加深入的認識。
會計與財務管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。正確認識會計與財務管理的關系，既關系到課程設置的科學性，又涉及到企業(yè)職能部門劃分的合理性。對于會計與財務管理的'關系，目前學術界有四種觀點，即“財會合一觀”、“大會計觀”“大財務觀”“財會并列觀”：
（1）財會合一觀：持這種觀點的人認為，會計與財務管理本來就是一回事，兩者難分難解，主張統(tǒng)統(tǒng)合并，溶為一體。
（2）大會計觀：即會計包括財務管理。持此觀點的人認為，會計具有管理職能，當然應包括作為管理活動一個分支的財務管理。
（3）大財務觀：即財務管理包括會計。持該觀點的人認為，財務管理的業(yè)務環(huán)節(jié)主要是編制財務計劃，組織日常管理（執(zhí)行財務計劃），進行會計核算，開展財務分析，實行財務檢查。會計工作屬于財務管理的范圍。
（4）財會并列觀：即財會平行觀。持這種觀點的人認為，會計與財務管理既有區(qū)別又有聯(lián)系，應分別對待。我個人比較支持第四種觀點。這種觀點遵循了辯證法的原理，一分為二地看問題，它既看到了會計與財務管理的區(qū)別，又看到了它們之間的聯(lián)系，因而該觀點是比較科學的。
（1）從存在的客觀基礎上看：會計的原始形態(tài)可以追溯到人類社會的早期，它存在的客觀基礎是時間節(jié)約規(guī)律，即用最小的勞動消耗，取得最大的勞動成果，是為有效地組織和管理生產(chǎn)服務的。財務管理，其存在的客觀基礎是財務活動，它并非自有生產(chǎn)活動就存在，而是人類生產(chǎn)活動發(fā)展到商品貨幣經(jīng)濟條件下所進行的一種經(jīng)濟管理活動。
（2）從對象上看：會計與財務管理有區(qū)別，根本原因就是兩者對象的不同。會計作為一個經(jīng)濟信息系統(tǒng)，它的處理對象是價值運動信息。財務管理的目的是根據(jù)價值運動規(guī)律，為企業(yè)帶來盡可能大的收益，所以，其管理的對象就是價值運動自身。
（3）從職能上看：會計職能是核算與監(jiān)督。會計并不對價值運動進行直接管理，它也不具備管理所固有的職能。相比之下，財務管理是對企業(yè)的財務活動（價值運動）直接進行管理，因而它具有一般管理所固有的職能，即計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制。
會計與財務管理雖然是兩個不同的事物、兩個不同的學科，但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。那就是財務管理離不開由會計提供的財務信息，而會計則要密切跟蹤財務活動，捕捉有關資金運動的信息，反轉來為財務管理服務。財務管理是進行有關資金籌集供應與運用的意向決定，而會計是為這種意向決定提供情報的。這里所說的提供情報，也就是提供價值運動信息。正是價值運動信息，將兩者聯(lián)系起來。綜上所述，會計與財務管理既有區(qū)別，又有聯(lián)系。但聯(lián)系并不等于相同。在理論上，它們是兩個不同的概念和學科，在實踐上，它們是兩個不同的職能部門。會計與財務管理必須相互獨立，分別對待。只有我們清楚的分清兩者的關系，我們才能更好的學習，避免做無用功。當然，由于兩者聯(lián)系，因而我們在學習的時候應該做到兩手都要抓，但是要有側重點的抓。
簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過實習，使我對財務管理工作有了更深層次的認識。分析報關工作的特點，我總結出一些工作經(jīng)驗：做到要心細，仔細，了解復利的變化。這次的課程對我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗，今后，我將繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度，認真學習，不斷提高自己的`綜合素質，做一個適應形勢快速發(fā)展需要的財務工作者。
管理會計案例心得篇七
管理會計是會計學的一個分支，它與財務會計有所不同但有有所聯(lián)系。在學習過程中，應將二者結合。我們主要學習了成本的性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析等幾個模塊的知識。
管理會計相對于財務會計注重的是計算方面，這就要求我們掌握一些分析方法，例如：高低點法、回歸直線法等。我覺得管理會計中最重要的是變動成本法，這一部分的學習要與完全成本法形成對比，這樣才能方便記憶。
本量利分析方面，公式較多，可以通過做練習深刻掌握，同時，一些指標間的變換公式很重要，需要大量練習加以輔助。在預測分析部分，最重要的是因素變動分析法，也稱為是連環(huán)替代法，在這種方法下，要按照各個影響因素分析一個綜合性指標。
總之，通過管理會計的學習，我掌握了成本分析的.一些方法，補充了財務會計沒有涉及到的知識，收獲很大。這是我學完之后的感受。
管理會計案例心得篇八
1實習時間
2實習地點
(1)江西省xxx有限公司
(2)江西省xxx公司
3實習內容
(1)了解企業(yè)的基本情況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史，企業(yè)的主要生產(chǎn)經(jīng)營活動，企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)
(2)了解企業(yè)的管理方式和方法，企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針
(3)了解企業(yè)的主要生產(chǎn)過程和供應流程
(4)了解企業(yè)的主要產(chǎn)品和市場
4實習人數(shù)
(1)實習學生20xx屆財務管理專業(yè)四個班的133名學生
(2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領
5實習形式
根據(jù)學院教務處的要求,為了便于管理，財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關人員的帶領和指導下參觀企業(yè)的生產(chǎn)車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關知識。
6實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計
收到學生實習報告133份
1實習表現(xiàn)
總體來看，同學們都能夠嚴格按照實習的基本要求，保質保量地完成各項任務，較好地做到了理論與實踐的有機結合，受到實習單位的較好評價。在實習過程中，絕大多數(shù)同學積極參與實習的每一個過程同時認真完成實習日記，撰寫實習報告。通過參觀生產(chǎn)車間，間接地了解企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。
在實習過程中，指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質量起到了重要作用。
(1)實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明實習大綱及實習計劃內容，明確實習目的和要求。
(2)實習過程中，結合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，(3)實習結束后，老師們檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，督促學生認真完成實習報告，并認真做好學生的實習成績考核及評定工作。
2實習效果
較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
1加大教學改革力度
通過實習，我們了解到在校期間所學知識一方面總量偏少，另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此，必須改變傳統(tǒng)的教學方法和觀念，緊緊以社會需要為導向，及時更新教學內容，力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。
2增加實踐環(huán)節(jié)
一個普遍反映的問題是，同學們認為此次實習根本沒有深入專業(yè)知識并且沒有真正參與社會實踐，所以增加社會實踐環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑，建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學計劃。
在這次的實習中要引起重視的，就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響，兩者中，銅業(yè)受到的沖擊更為嚴重。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!
1機遇與挑戰(zhàn)并存
任何一場經(jīng)濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組，也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn)，不如說是機遇。在危機面前，勇敢地面對，用智慧去化解，然后抓住機遇，更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)化成機遇，使企業(yè)在市場立于不敗之地。
2重視實踐
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習，但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作，如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的，工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的，它需要靈活的應用能力，把所學知識應用到實踐當中去?？梢哉f沒有實踐的學習是非常狹隘的，也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。
3樹立目標
在實習之前，還沒有特別地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中，我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學里可以說是無憂無慮的，因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習，我們明確了自己的目標，為了這個目標我們充滿熱情，鼓足干勁，不懈的奮斗!
4做一個合格的財務管理人員
要做一個財務管理人員，不僅需要專業(yè)的知識，還需要特別的耐心和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一整天不厭其煩的坐在辦公室里，重復做著一些相同的工作，這就需要耐心了。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作，但是卻是容不得一點馬虎的，因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更需要特別的細心了。可能財務管理工作會相對其他的工作枯燥點，但是認真作好這份工作，你會發(fā)現(xiàn)其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作，雖然乏味了點，但是我還是喜歡”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的知識和能力，但是我們可以讓自己鍛煉成一個有耐心和細心的人，為以后的工作作好準備。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，也使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。
衷心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。
這學期開學伊始，我們專業(yè)就先進行了為期將近兩個星期的模擬企業(yè)財務管理綜合實訓。這兩周后，我們還將進行手工模擬實訓操作。相信那個手工模擬對我們也會起很大的作用。
這兩周的實訓，雖然在我看來要比手工模擬實訓相對輕松點，但是依然留給我豐富的經(jīng)驗和深深的體會。
第一階段：
前三天是為期四個周期的群體對抗賽。這個實訓的目的是要我們扮演一個企業(yè)ceo的角色。這是我的第一次真正意義上的實訓，懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情，我開始了實訓的第一天。電腦上會有一套模擬企業(yè)的相對完整財務數(shù)據(jù)。我們就需要對各種原材料的選購與買賣、生產(chǎn)線和廠房是否增加、如何處理各種管理費用和銷售費用、如何提高員工的積極性、如何才能降低成本提高銷售量來獲得更多的企業(yè)利潤等等，最后檢測自己決策的那個企業(yè)的綜合排名在以七人為組的群體對抗中的成績。剛開始的前面兩個周期完全不知道自己在干些什么東西，根本就幾乎摸不著頭緒。整天就只知道把一些數(shù)據(jù)改來改去，然后查看自己所認為的那個綜合分數(shù)(后來發(fā)現(xiàn)完全不是)。每改動幾個就去查看一次，如果分數(shù)高了就不改這個數(shù)據(jù)改其他的了，如果分數(shù)低了就繼續(xù)改那個數(shù)據(jù)直到分數(shù)高了。唯一知道的就是要提高企業(yè)的銷售量，那就要購買好點的`原材料，把價格定的低些，就是所謂的“薄利多銷”來提高企業(yè)的利潤。一天下來發(fā)現(xiàn)自己完全蒙了，就反思一個堂堂的ceo怎么會這樣經(jīng)營自己的企業(yè)。根本不考慮市場這個大環(huán)境，也根本不知道該在什么時候添加生產(chǎn)線或是廠房，該在什么時候購進原材料是質量好價格低，該怎樣強占市場占有率。由于我的胡亂瞎改，我的第一、二周期的排名相當?shù)牡?。第二周期還甚至跌到了第六。
經(jīng)過這一系列的思考后，在第二天的第三、四周期我加進了對之前那些沒考慮到的因素進行考慮，進行了自認為相對合理的決策。終于在最后一個周期我的排名上升到了第二。
這個群體對抗賽使我充分認識到做一個ceo的不簡單，他需要考慮很多，而且需要慎重考慮，否則一個決策考慮失誤就可能會影響到整個企業(yè)的經(jīng)營狀況。
第二階段：
第一個任務之后，接下來的四、五天是以小組為單位上網(wǎng)尋找一家上市公司近三年財務報表，并對該公司和其財務報表進行財務分析。我們小組找了華潤三九這家醫(yī)藥上市公司進行分析。財務分析包括償債、獲利、運營、發(fā)展能力分析和杜邦體系分析。這部分的分析是在學過財務管理的基礎上進行的，而且又是小組合作，相對群體對抗來說要稍稍容易些，不會有那種摸不著頭腦的感覺。
我負責的是杜邦綜合體系分析。這個相對與其他四個能力分析來說是我比較陌生的?？赡芫褪且驗槟吧?，我才想提出來我來做。我想趁這個機會多了解一點，順便補習一下自己學的不夠扎實的那部分，結果我高估自己了。看著書本和通過上網(wǎng)查有關杜邦的資料，我才能基本完成。從這點可以看出我的基礎知識還是不夠扎實，理論還是不能夠運用到實踐當中來。不過這一路下來，我們能夠比較順利地完成這份財務分析還是很開心和滿意的。
第三階段：
上機實訓的最后一項任務就是項目投資。這項的目的是要我們根據(jù)一個企業(yè)的大致資料，自己親自動手編寫一套完整的財務報表并且根據(jù)報表的數(shù)據(jù)進行一定的分析。這個完整的報表編寫其實在上學期上投資課的時候已經(jīng)動手操作過。只不過那次是老師一邊講，然后我們一邊編。而這次是完全的自己獨立去完成。但是話雖如此，本來以為做過會簡單點，不過經(jīng)過一個寒假的洗禮，我似乎也已經(jīng)忘得七七八八了。無奈的我只能把以前做過的報表再翻出來作對照，以便進行這次的編寫。
經(jīng)過這將近兩周的綜合實訓，我覺得對我來說是受益匪淺的，這些實訓都是書本上無法得來的。從中我明白到我的專業(yè)知識還是不夠扎實的，且考慮問題不夠周全，幾乎不能將理論運用到實際當中來。這促使我以后還要不斷地去實踐，從實踐當中去發(fā)現(xiàn)自己的不足。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
管理會計案例心得篇九
通過此次管理會計實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始心得。下面是本站小編為大家收集整理的管理會計實習心得，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程后，走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對于我們財務管理專業(yè)的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。此次。
實習目的。
主要是為了讓我們馬上就走出學校打下堅實的理論與實際相集合的基礎,本次實習主要是進入到企業(yè)參加實際操作,通過審核原始憑證寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中，我們堅持都動手的原則，系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論與會計實踐相結合，收獲頗多。
一、扎實的理論知識是前提。
在實習以前，我們總以為通過三年的學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是在實習過程中我們才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出。此外，我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識掌握不扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。
二、理論聯(lián)系實踐是關鍵。
通過此次的實習過程我們還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們來說是遠遠不夠的，作為學習了這么長時間的我們，可以說對有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作性和實踐性對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)理論只是紙上談兵。三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我們認識到了這一不足之處之后，謹慎填寫，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。
通過這次實習，增強了我的實踐能力。對自己行事的態(tài)度也有所改善。僅僅的三個月在校實習，我將受益終生!
為期一周的財務管理實務實訓終于要結束了，雖然只有一周時間，但課程充實，我收獲的知識也甚多。學習了資金的時間價值和復利的計算，知道其主要的工作流程，讓我對這方面有著更深一步的了解。
在這周時間，我們主要學習了復利的計算，而復利的計算是需要一絲不茍地對待的工作，有哪處地方出錯，可能會導致復利計算錯誤，在計算時，很多地方都需要去注意的，例如復利的終值和現(xiàn)值等等，各項都必須完整、準確、清晰填寫，并且不得涂改。計算復利時，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對我們的問題，結合財務管理，我國對復利的計算也越來越詳細給我們分析，使得我們容易明白理解，也加深了記憶。因此，認真地履行實習要求，努力完成實習，不僅有利于我們鞏固所學到的財務管理專業(yè)知識，更利于我們預先觀察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難，利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進行學習和工作，利于我們更快地把所思所學轉化為實踐動手的能力，把專業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實際經(jīng)驗。
簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過實習，使我對財務管理工作有了更深層次的認識。分析報關工作的特點，我總結出一些工作經(jīng)驗：做到要心細，仔細，了解復利的變化。
在短短的一周的實習時間中，我同時也深深感覺到自己的薄弱之處，那就是專業(yè)會計知識，我必須花更多時間去學習會計知識，以便為更好的做好今后財務管理工作奠定基礎?？傊@次實習對我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗，今后，我將繼續(xù)保持謙虛嚴謹?shù)膽B(tài)度，認真學習，不斷提高自己的綜合素質，做一個適應形勢快速發(fā)展需要的財務管理員，為日后找工作打好基礎。
這學期學校組織了管理會計認識實習，旨在強化我們的實踐能力以及對知識的靈活應用能力。這次的實習采用案例實習的方式，在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時，培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實際，運用全面預算的理論和方法解決在管理過程中存在實際問題的能力，為我們進一步走向社會打下堅實的基礎。
全面預算管理是一項重要的管理工具，能幫助管理者進行計劃、協(xié)調、控制和業(yè)績評價，通過科學的預算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況，如有不足之處即可盡快進行調整，盡早彌補損失。推行全面預算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，提高管理水平，增強競爭力有著十分重要的意義。
實踐課通過給出的一系列資料讓我們學會如何進行編制銷售預算、生產(chǎn)預算、材料預算、直接人工預算、制造費用預算、存貨預算、銷售與管理預算、現(xiàn)金預算等，從而編制好利潤表跟資產(chǎn)負債表。在實際操作中，經(jīng)常會產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負債表的時候，經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負債及所有者權益兩邊的數(shù)目不相等的情況，這時候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯誤的地方改正過來。
通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始，使我對會計工作有了進一步的認識。在取得實效的同時，我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)?？村e數(shù)字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩?？偠灾@次的管理會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，讓我倍覺實際操作與耐心的重要性，讓我意識到想要成為一名專業(yè)的財管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍，嚴謹以待。
管理會計案例心得篇十
作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必須的，以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得。
第一，上課時一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。
第二，在溫習過的基礎上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可抄同學的作業(yè)，自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨立地做幾遍，易于理解和加深印象。
第三，為了更好的學習好管理會計這門課，我覺得課后去查閱一些相關書籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復習時用。
其實這門課的解題公式看似那么一大堆，其實真正的公式?jīng)]幾個，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之，要想學好這門課，關鍵是理解，只要理解透了，問題就不是問題了。
管理會計案例心得篇十一
（一）建立三級管理體制
1、政府管理，這是對會計市場運行機制的高層管理和宏觀管理，并帶有一
定的強制性。政府運用法律、經(jīng)濟和必要的行政干預等宏觀手段來監(jiān)控會計市場的運行，使會計市場在社會主義市場經(jīng)濟建設中發(fā)揮應有的作用，完成所承擔的任務，達到既定的目標。
2、會計公司管理，會計公司管理是會計市場的中樞，也是會計市場運行機制中的微觀管理，是政府管理和行業(yè)管理內容的具體體現(xiàn)。這幾個層面相互作用，共同形成了有機的會計市場運行機制。
3、會計行業(yè)管理，這是介于政府管理和會計公司管理之間的中間管理，在政府與會計公司之間發(fā)揮了“橋梁”與“紐帶”的作用，維護了會計職業(yè)良好的社會形象和聲譽，確保會計市場的健康發(fā)展。
（二）成立會計公司
會計公司實行獨立核算、自負盈虧，具有獨立的法人資格。會計人員的工資、獎金、福利及業(yè)績考核、職務職稱晉升，均由所在的會計公司負責管理，會計公司實行雙向選擇原則，企業(yè)向會計公司提供會計事項，由會計公司進行會計核算與監(jiān)督。企業(yè)按委托人與會計公司簽訂的合同規(guī)定，向會計公司支付會計服務費，會計公司按合同要求，向委托人及社會有關方面提供會計報表?？傊瑫嫻局g實行的是公平競爭，以充分、合理、高效地利用會計資源。
四、會計管理體制的幾種創(chuàng)新模式
（一）會計委派制
會計委派制是國家以所有者身份憑借管理職能，對國有大中型企業(yè)(事業(yè)單位亦可)的會計人員統(tǒng)一進行委派的一種會計管理體制。在這種管理體制下，各級政府相應設立會計管理的專設機構，負責國有大中型企業(yè)(含事業(yè)單位)會計人員的委派、考核、調遣、任免及日常管理。企業(yè)經(jīng)營者在尊重會計人員賬權的同時，擁有法律、法規(guī)所賦予的完全的財權，并對企業(yè)一切收支的合法性、合理性、經(jīng)濟性、效果性責無旁貸地負有全部的受托責任。會計委派制能夠全面、公正地反映企業(yè)經(jīng)營者的受托責任完成情況，防止會計信息的嚴重失真。
但是也有缺陷存在，如：不符合政府機構精簡的原則，成本大，違背成本效益原則；它與經(jīng)濟體制改革的總體思路相悖；會計獨立性不強與會計工作秩序紊亂的相關程度有待進一步的實證等。
（二）財務總監(jiān)制
財務總監(jiān)制是國家以所有者身份憑借其對國有企業(yè)的絕對控股，向國有大中型企業(yè)直接派出財務總監(jiān)的一種會計管理體制。在這種體制下，國有資產(chǎn)經(jīng)營公司或國有資產(chǎn)管理局對國有企業(yè)的整體財務進行專業(yè)、專職財務監(jiān)督。他作為委派的董事進入董事會，對企業(yè)財務計劃的制訂有參與權，對財務計劃的執(zhí)行有監(jiān)督權，企業(yè)經(jīng)營者享有不受財務總監(jiān)制限制的、法律法規(guī)所賦予的完全財權。
在推行該制度的同時，也要注意：對財務總監(jiān)的慎重選擇是財務總監(jiān)制有效性的保證；適度允許其他投資主體對財務總監(jiān)職位的競爭，是財務總監(jiān)制得以推廣的前提；對財務總監(jiān)的組織地位和職責權限的界定。
參考文獻
【1】李曉妮《論構建現(xiàn)代會計管理體制的新思路》，《會計研究》09期第68頁。
【2】鄭東《淺談如何加強會計管理體制規(guī)范》，《財會月刊》06期第107頁。
管理會計案例心得篇十二
一、以“系統(tǒng)觀”取代“機械觀”
(一)“系統(tǒng)觀”同“機械觀”的對比分析
哲學思維是人類思維的最高層次，它反映人對各種事物以至整個世界深層次的總體認識，
從哲學上看，“機械觀”(mechanisticview)認為，一個組織就像一臺機器，是機械地進行運作，其機械運作的動力，是來自組織的外部。這種觀點，在自然科學上，同15世紀英國物理學家牛頓提出的成為經(jīng)典力學基礎的牛頓運動定律的觀點趨于一致。
“系統(tǒng)觀”(systemicview)不同于“機械觀”，它認為世界是由許多大大小小的系統(tǒng)組成，一個系統(tǒng)不是由許多從屬于它小系統(tǒng)的機械湊合(簡單的加總)，而是一個“有機體”。在一個有機體中，局部不能脫離整體而存在，局部只有在整體中才有存在的意義。一個有機體的各個部分之間形成一個互動關系的網(wǎng)絡，這種互動關系的運轉不是像鐘、表那樣要靠外力的推動，而是它們本身之間存在著一種內在作用力的相互驅動。自然界的萬物是如此，人類社會各種有機性的組織體也是如此。這種觀點，在自然科學上，同20世紀初創(chuàng)立并得到迅速發(fā)展的“量子力學”(它概括了物質在微觀世界的運動規(guī)律)所持的觀點趨于一致。
(二)現(xiàn)代財務會計奠基于簿記論，體現(xiàn)“機械觀”
眾所周知，現(xiàn)代財務會計是以5前“現(xiàn)代會計之父”帕喬利創(chuàng)立的“借貸復式記賬法”為基礎建立和發(fā)展起來的。提供嚴密的環(huán)環(huán)相扣、強調線性平衡與勾稽關系的財務數(shù)據(jù)，是“借貸復式記賬法”的主要特點。它把整體視為局部的簡單加總，認為整體與局部的關系是一種簡單的線性依存關系，如：費用增加，必然會導致成本增加;成本增加，必然導致利潤減少;收入增加，必然會導致利潤增加;等等。由此而建立起會計體系，顯然是同“機械觀”的思想相一致的。從哲學上的認識論、方法論看，不能不說是一種內在的缺陷。
(三)現(xiàn)代管理會計為人本管理提供信息支持，體現(xiàn)“系統(tǒng)觀”
人本管理是由物本管理演化而來。物本管理認為管理是一個單純的物質技術過程，把人也作為管理的對象和生產(chǎn)操作的工具，納人物的系統(tǒng)進行管理。20世紀初，泰羅創(chuàng)立的科學管理(scientificmanagement)，把工人看作是機器設備的附屬品，使人性物化，因而是一種非人性化的物本管理。物本管理遵循物質運動的客觀規(guī)律，要求管理人員運用以“精確定量”為基本特征的嚴密的數(shù)量分析方法進行管理，從認識論、方法論看，是同“機械觀”的思想相一致的。
人本管理不同于物本管理。人本管理認為：不能把管理看作是單純的物質技術過程，而是一個復雜的人文社會系統(tǒng)，要求在尊重人的人格獨立和個人尊嚴的前提下，確立人在生產(chǎn)經(jīng)營中的主體地位。因而“以人為本”的管理系統(tǒng)，是一個動態(tài)的有機體，所涉及的人的心理、社會層面、豐富的感情世界以及復雜的人際關系，具有很大的靈活性和不確定性，是難以甚至無法用精確的數(shù)據(jù)來表現(xiàn)的。這就使精確的定量化方法失去了使用的前提。因而要求管理人員運用以“思辨定性”為基本特征的“人文思維”，深入到人的“精神世界”去認識、分析、研究相關問題，力求從員工對自己行為的主動性和人際關系的和諧性出發(fā)，來充分調動廣大員工個人和各種組織群體的積極性和創(chuàng)造性。人本管理的這種人文性，從認識論、方法論看，是同“系統(tǒng)觀”的思想相一致的。
管理會計，作為企業(yè)決策支持系統(tǒng)的一個重要組成部分，是融管理和會計于一體的一個專門領域，其特性自然是依管理的特性為轉移，并隨著管理特性的發(fā)展而發(fā)展。人本管理和與其相融合的管理會計的人文性及其所體現(xiàn)的“系統(tǒng)觀”，還可從它們所依存的組織基礎與思想、文化基礎作進一步的闡明：
這種不是靠權力而是靠信息來維系的組織結構，是人本管理和與其相融合的管理會計的人文性與系統(tǒng)觀的組織基礎。
2、思想基礎。在企業(yè)內部實行“產(chǎn)業(yè)民主”，使員工和經(jīng)理人員處于平等地位，享有同樣的參與權力，把人本主義、民主管理的思想貫穿于企業(yè)管理過程的始終，使企業(yè)真正成為一個民主的、人性化的組織，借以從人的內心深處來激發(fā)每個人的主人翁責任感和樂于奉獻的精神動力，使每個人頭腦中的知識寶庫都能轉化為企業(yè)取之不盡的創(chuàng)造源泉。這種尊重人的人格獨立、權力平等的民主化思想，是人本管理和與其相融合的管理會計的人文性與系統(tǒng)觀的思想基礎。
3、文化基礎。以價值觀和相應的道德風尚、行為準則為核心的文化，是一種內在的自律性因素，它像一只“無形的手”，可以深入到人的內心世界，有效地規(guī)范和引導人的行為，在處理各種復雜的社會關系中充分發(fā)揮其“社會軟件”的作用。企業(yè)作為由廣大員工組成的有機聯(lián)合體，在組織與成員之間形成一種風雨同舟、患難與共的企業(yè)文化，有助于增強廣大員工對企業(yè)的內聚力和對企業(yè)目標的認同感，進而實現(xiàn)組織目標與組織成員個人目標二者之間的協(xié)調一致性，并促使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營充滿生機與活力。這是人本管理和與其相融合的管理會計的人文性與系統(tǒng)觀的文化基礎。
二、管理會計必須同社會文化觀相結合
眾所周知，在會計領域，通過各種技術方法所形成的會計信息并不是死的數(shù)字，而是社會經(jīng)濟活動的綜合反映。會計信息怎樣形成和使用關系到社會成員、社會組織以至整個國家的利害、得失甚至前途命運。楊時展教授曾有句名言：“天下未亂計先亂，天下欲治計乃治?！逼湓⒁饧词侨绱?。
會經(jīng)濟的發(fā)展充分發(fā)揮積極作用，首要的問題是必須以正確的社會文化觀為指導。由于管理會計的技術方法遠比財務會計更為復雜而多樣，重視問題的這方面，尤為必要。
人類社會的文化可以從許多不同角度進行研究。一般認為，文化的核心部分是人類在認識和改造客觀世界與主觀世界的長期歷史過程中所形成的價值觀念、道德風尚與行為準則。其中價值觀是人們對事物的深層次的認識，是形成一種社會文化的基石，在整個社會文化體系中居主導地位。一個人的價值觀反映他的最終追求、判別是非的標準，并由此而形成特定的行為取向。因而可以說，在一定的社會環(huán)境、條件下，道德風尚與行為準則都是由價值觀所驅動。例如，一個人如果確立了這樣價值觀：不愿意辛勤勞動而又要追求盡可能高的享受，在道德上就會損人利己，在行為上在達不到目的(追求盡可能高的享受得不到實現(xiàn))而又別無其他選擇時，就可能鋌而走險，甚至謀財害命。再聯(lián)系到會計上來，大家知道，在會計文獻上有一個廣為流傳的說法，即“會計是經(jīng)濟活動的語言”。當然，它不是原始的語言，而是一種符號化的文字與數(shù)字、圖表相結合的語言。但語言(不管是口頭上的或書面上的)都只是思維的外殼(外在的表現(xiàn)形式)。它通過特定的形式，表現(xiàn)和傳遞人們一定的思想文化內容——包括有關人們的價值觀、道德風尚和行為準則。會計的功能，不管會計文獻上有多少種說法，歸根到底，是行為功能。會計的技術方法不管如何復雜、先進，如果它提供的信息不能有效地影響人們的行為(包括組織行為和個人行為)，就不可能對社會經(jīng)濟生活發(fā)揮任何實際作用。而要使會計的行為功能得到充分發(fā)揮，就不是單純靠研究它的技術方法所能奏效的，還必須深入研究它的社會文化層面，實現(xiàn)會計研究的技術觀和社會文化觀相結合。
更具體一點說，一個組織的領導人如果在價值觀上確立了“以權擾數(shù)”，達到“以數(shù)謀官”、“以數(shù)謀位”的追求目標(通過虛假的數(shù)字反映虛假的業(yè)績，以謀求權位的升遷)，并為此而要求會計部門按照他們的意志行事，在道德上就不可能做到誠實守信，在行為上就會假賬真算或真賬假算，導致會計信息的嚴重失真。像這樣的會計問題，就不是單純依靠改進會計的技術方法所能解決的，而必須探索問題產(chǎn)生的社會文化根源，在社會大環(huán)境中，從樹立正確的價值觀、道德風尚和行為準則入手，才能從根本上解決問題。否則，無異舍本而逐末。從這里也可以更明確地認識到：會計的社會文化層面遠比它的技術層面重要得多。
管理會計案例心得篇十三
xxxx年xx月xx日至xx日，我參加了由教育部全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心組織的《管理會計》精品課程培訓。培訓由東北財經(jīng)大學的吳大軍教授、王滿教授主講，他們的淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，特別是吳教授十分風趣幽默，王教授思維縝密，使我受益匪淺。同時，我還與其他高校的教師進行了廣泛的交流；借助于網(wǎng)絡教學論壇，及時與全國高校同仁交流切磋，感受大師、接近同行，既拓寬了視野，了解了學科的相關前沿知識，又學習到了專家的教學藝術和教育方法，真正在教師素質上有了更高層次的提升。在此，將自己的學習體會總結如下：
在培訓中，吳大軍教授在闡述課程建設的基本目標和建設重點時指出，東北財經(jīng)大學的《管理會計》的課程建設定位在本科教學任務上，所以應當與高職高專和研究生教育應當有所區(qū)別。這對我很有啟發(fā)：我校培養(yǎng)的就是本科會計專業(yè)人才。所以無論是在教材的選用上，教學大綱的編寫上，教學方法的運用上，都要找好定位。
在教材選擇上，不能理論性太強，應當體現(xiàn)理論與實踐相結合的特征；又不能只側重于專業(yè)技能的培養(yǎng)，而應當注重學生綜合素質的培養(yǎng)，區(qū)別于高職高專教學，要把握好這個度。我校選用的教材就是吳大軍教授主編的《管理會計》，系統(tǒng)性很強，案例專題分析也比較透徹，非常適合本科教學使用。
在教學內容的選擇上，既能把握整體理論體系、接觸理論前沿，又能結合中國實際，讓所學知識落地生根。一方面要注意那些時效性強，與現(xiàn)實生活息息相關的.典型案例，另一方面，應注意那些和學生實際生活密切相關、發(fā)生在他們身邊的小案例，同時還應考慮專業(yè)特色，多選擇行業(yè)相關案例。
另外，要提倡引進現(xiàn)代計算機技術，通過excel建模來解決企業(yè)在經(jīng)濟管理中的預測、決策等問題。這些知識的滲透對學生畢業(yè)后從事財務工作大有裨益。因為本科教育培養(yǎng)的是應用型人才，必須適應現(xiàn)代企業(yè)的信息化管理。
正像王滿教授形容的那樣：本科生沒進過車間，沒見過機械設備，即使看到也是間接的，所以應當從簡單的部件工作原理講起。在講授基礎理論和基礎方法的時候，多用專業(yè)術語來解釋、描述身邊的事，這樣就會深入淺出，收到事半功倍的效果。
在培訓中，吳大軍教授在講解如何進行多媒體課件的制作中，提到很多細節(jié)問題。這對我很有啟發(fā)：課件的制作應當秉承人性化的設計原則。在字數(shù)安排上，不宜過多；動畫設計不要太花哨，以避免嘩眾取寵、喧賓奪主；對于管理會計這門學科，不宜加入其他音頻效果。此外，如果是提供給學生網(wǎng)上下載或在線學習的視頻資料不宜過長，最好不要超過五分鐘，才能保證觀看的效果。
在課程建設的過程中，不宜急功近利，應當注意平時在教學與科研過程中的積累，夯實基礎，把每一個環(huán)節(jié)做好做精，經(jīng)得起反復推敲。不要錯誤百出，不要全盤copy；課程建設應當系統(tǒng)全面，資料完備；又不失自己的特色之處。
在培訓中，吳大軍教授說到，一個好老師在講課的過程中，應當充分舉例，深入淺出；運用手勢，加強肢體語言的影響力；還要注意與學生的溝通交流。
這對我很有啟發(fā)。對此，我的理解是：在講課時，如果能較好地運用提問法，就能加強與學生的雙向交流，活躍課堂氣氛。我的體會是：在每個章節(jié)一開始時，可以先制作一個比較小型的導入案例，該案例一般會提出一個該章節(jié)需要解決的問題，在一開始就引起學生探究未知的興趣，感受學習的樂趣。在章節(jié)有關內容的講述中，幻燈片不是一整屏全部顯示出來，而是隨著操作逐個顯示，這樣便于在講述各個知識點時及時提出需要思考的問題，提問學生，考察他們分析問題的能力。
關于提問，我認為應“適當運用”。提問對于調動學生的情緒，活躍課堂氣氛是有效的，但對于所提的問題應有所選擇，問題必須有思考性，如果提的那些問題沒有思考性，學生聽了很自然地就反映，就訓練不了學生的思維，這種氣氛的活躍沒有意義。所以，在備課時，我會精心設計有啟發(fā)性的問題，這些問題對知識的重點、難點的學習起到提綱挈領的。作用，讓學生主動來思考，整理自己的思維，自己總結出有關的知識點，效果較好。
在培訓中，吳大軍教授強調了案例教學在課程講授中的重要性。案例的類型大致有三種：一是導入案例，表現(xiàn)形式多為小故事，一般適合在導入新課時采用，可以激發(fā)學生的興趣。二是課堂例題的形式，它是現(xiàn)實經(jīng)濟管理實踐提煉出來的，便于闡述本節(jié)課的相關知識點，進行有關公式、模型的演練。三是討論型案例，這種案例的特點是模擬場景，扮演角色，屏蔽結果，沒有統(tǒng)一固定的答案，教師最后要予以總結和評價。這對我很有啟發(fā)。在教學過程中，應當根據(jù)不同的需要，選擇使用不同的案例類型進行教學。但要注意客觀條件的限制，在有限的課堂教學時間內，如何進行案例教學。低年級學生適合講小案例，他們才容易理解；高年級學生適合講大案例，他們才會覺得過癮。
在培訓中，王滿教授還鼓勵我們教師自己編寫案例。案例的編寫要素分為形式要素和實質要素。其中，案例的形式要素包括案例名稱、編寫目的、知識點、關鍵詞、案例摘要，案例的實質要素又包括案例正文、案例思考題和案例說明書（背景信息、分析路徑）。這使我對案例的編寫規(guī)范有了系統(tǒng)的了解和認識。從案例的來源上看，可以從相關書籍、網(wǎng)站以及對身邊問題的深刻思索中獲得，渠道十分廣泛。從案例的講解方式上看，板書、ppt不能成為唯一的方式，要聯(lián)系錄像、電影、圖片等形式綜合演繹，有時還要配以角色扮演，才會更加生動深刻。從知識的深度和廣度上看，小案例只涉及單一的知識點，大案例包含眾多知識點，甚至多學科交叉滲透，比如經(jīng)濟學、管理學?？傊?，讓學生在參與中掌握理論，學會方法，更要培養(yǎng)他們的團隊合作精神、創(chuàng)新精神，提高他們的綜合能力。
世界上沒有不好講的課，只有講不好課的老師。我相信，只要我們努力學習，勤于思考，經(jīng)過一點一滴的積累，經(jīng)過鍥而不舍的堅持，一定會成為受人尊敬和愛戴的老師！
管理會計案例心得篇十四
(一)同濟醫(yī)院戰(zhàn)略導向的全面預算管理體系構建
醫(yī)院戰(zhàn)略規(guī)劃是醫(yī)院全面預算管理的出發(fā)點和依據(jù)，整個預算管理體系應圍繞實現(xiàn)醫(yī)院的戰(zhàn)略目標展開。華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院為落實“建成國際一流醫(yī)院”的發(fā)展目標，通過實施戰(zhàn)略導向的全面預算管理，初步實現(xiàn)了醫(yī)療資源的有效配置和醫(yī)療成本的合理控制，促進了服務水平不斷提升;同時，病人費用增長得到控制，醫(yī)務人員待遇得到逐年提高，有效地推動了醫(yī)院醫(yī)、教、研的發(fā)展，使醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃和戰(zhàn)略目標逐年得以實現(xiàn)。其主要做法包括：
一是將原有的傳統(tǒng)預算管理向下延伸至基層業(yè)務科室，建立起由基層業(yè)務科室、歸口職能部門、預算管理委員會(黨委會或黨政聯(lián)席會)、職工代表大會構成的四級預算管理體系。
二是分解戰(zhàn)略目標，將發(fā)展規(guī)劃轉化為業(yè)務預算。根據(jù)醫(yī)院長期戰(zhàn)略及年度工作計劃，編制收支預算總體框架，形成一級預算;歸口職能部門根據(jù)醫(yī)院年度發(fā)展思路，制定部門工作計劃，編制歸口管理的經(jīng)濟業(yè)務預算，形成二級預算;根據(jù)基層業(yè)務科室工作量、次均費用、藥占比、材料占比等指標，將二級預算相關支出，分解至各業(yè)務科室?；鶎訕I(yè)務科室的資本性支出預算，由各科室根據(jù)資產(chǎn)使用狀況及技術開展情況進行申報，通過專家論證，綜合評判是否符合醫(yī)院戰(zhàn)略目標的原則下，確定相關預算。
三是預算審批“三上三下”，融入戰(zhàn)略發(fā)展目標。醫(yī)院預算審批經(jīng)歷“三上三下”論證過程，院領導，相關部門負責人及財務部門對各部門申報的預算，結合上年執(zhí)行情況及預算年度工作計劃逐條分析討論，保證下層目標支持上層目標和部門之間的橫向協(xié)調。
四是預算逐層考核，戰(zhàn)略目標深入人心。醫(yī)院建立了從職代會到基層預算單元的逐層預算績效考核體系，結合關鍵預算指標，將戰(zhàn)略目標滲透到科室和崗位。醫(yī)院將戰(zhàn)略目標推進、預算執(zhí)行率、成本管控效果和績效目標實現(xiàn)情況等指標納入科室及項目績效考評，落實獎懲，形成全員參與預算，硬化預算約束，強化支出責任，實現(xiàn)醫(yī)院整體目標的良好氛圍。
(二)華東師范大學院系構建預算管理狀況評價指標體系
華東師范大學在以院系為基本預算單位的二級預算管理體制基礎上，通過設計并實施院系預算管理狀況評價指標體系，實現(xiàn)了對院系預算管理狀況的量化評價，滿足了院系不同年度間的縱向比較和不同院系間的橫向比較需求，為學校決策層直觀展示各院系預算管理基本情況，也為學校建立院系預算管理狀況評價數(shù)據(jù)庫創(chuàng)造了條件。同時，將院系預算管理狀況評價結果與預算撥款安排掛鉤，在校內全面?zhèn)鬟f了“重視預算、編好預算、狠抓預算執(zhí)行”的預算管理理念，激發(fā)了院系加強預算管理的積極性，提高了經(jīng)費使用效益。其主要做法如下：
一是評價指標體系以預算工作流程為脈絡，主要包括預算編制、預算調整和預算執(zhí)行3個一級指標和6個二級指標，定性與定量相結合，按照院系預算編制、調整和執(zhí)行結果進行評價考核。
二是通過設置收入預算完成率、預算調整比率、支出預算完成率、預算執(zhí)行率以及其他收入的增長率等重點，考察預算管理評價指標對學校預算撥款及使用的指導。
三是將院系預算管理狀況評價結果與預算撥款安排相掛鉤，調動了院系加強財務管理工作的積極性，使院系由“多要錢”向“花好錢”轉變，由“練外功”向“修內功”轉變。各院系對預算管理的重視度和管理水平明顯提高，指標體系所期望的激勵機制得到有效發(fā)揮。
四是各院系在進行縱向年度比較時，可以清楚了解自身預算管理的優(yōu)點和缺點;在對各院系進行橫向比較時，學校可以清楚了解到院系間預算管理水平的差距;從而促進各院系取長補短、改進預算管理水平，提高資金使用效益。
二、成本管理
(一)北醫(yī)三院病種成本管理探索與實踐
為控制醫(yī)療費用過快增長，切實減輕患者就醫(yī)經(jīng)濟負擔，北京市開始試點按疾病診斷相關分組(drgs)付費方式。drgs付費方式，是指醫(yī)療保險的給付方不是按照病人住院的實際花費付賬，而是根據(jù)病人的年齡、住院天數(shù)、手術、疾病嚴重程度、合并癥與并發(fā)癥等因素，把病人分入臨床過程相近、費用消耗相似的同一個組中，根據(jù)不同的分組確定定額支付標準，按病組定額支付醫(yī)療費用。對于醫(yī)院方而言，drgs支付方式使病人的住院費用有了上限控制，醫(yī)院必須在保證醫(yī)療質量的前提下，提高效率、控制成本，一旦管理不善，醫(yī)院將自行承擔超過支付標準以上的成本。
在這種新的醫(yī)保支付模式下，北京大學第三醫(yī)院作為首批試點醫(yī)院之一，努力提升醫(yī)院精細化管理水平，探索出一套行之有效的病種成本管理方法：將病種作為成本管理對象，以成本核算數(shù)據(jù)作為管理依據(jù)，將疾病的成本信息與臨床業(yè)務管理相結合，建立起閉環(huán)的、以病人為中心的全過程成本費用管理體系，取得診療流程優(yōu)化、醫(yī)療質量安全水平提高、患者費用降低等多重成效。共結算9702例病人，占出院人數(shù)的11%，涉及醫(yī)院30個臨床科室106個病組。其主要做法包括：
一是制定了基于成本發(fā)生地進行成本歸集的病種核算模式。將臨床路徑中所發(fā)生的醫(yī)療護理工作內容按照發(fā)生地點進行成本歸集，既能夠明確臨床路徑中的醫(yī)療責任，也有利于明確成本責任。
二是通過病種成本管理實現(xiàn)對診療環(huán)節(jié)的成本控制。通過病種成本核算，準確掌握疾病在診療護理過程中的真實消耗;通過明確成本責任，強化醫(yī)務人員的成本意識;通過成本分析和專家咨詢，找到成本可控點，制定出成本目標并落實到成本責任主體，使醫(yī)療資源得到有效利用。
三是縮短平均住院日，減輕患者負擔，提高醫(yī)院管理效率。通過編制臨床路徑，增強了診療活動的計劃性與合理性;加上手術室、麻醉科、檢驗科等平臺科室高效運轉的配合，在確保醫(yī)療質量的前提下，縮短住院天數(shù)，增加床位周轉次數(shù)，為更多的病人提供醫(yī)療服務，同時降低住院患者個人的醫(yī)藥費。
(二)華西醫(yī)院成本精細化管理助力醫(yī)院“內涵式”發(fā)展
四川大學華西醫(yī)院堅持社會公益性定位，推進“減量提質”的“內涵式”發(fā)展戰(zhàn)略和成本精細化管理，在開展科室全成本核算的基礎上，完成全院近3000項醫(yī)療項目成本核算和一萬多種病種成本(按icd-10分類)核算，形成完整的成本數(shù)據(jù)鏈。成本大數(shù)據(jù)使管理者對醫(yī)院運營做到心中有“數(shù)”，決策有的放矢，有效地提升了醫(yī)院社會效益和管理效益。醫(yī)院藥占比、平均住院日和患者次均費用持續(xù)下降，患者滿意度提高。其主要做法包括：
一是建立成本精細化管理體系。第一層是業(yè)務系統(tǒng)，包括his系統(tǒng)、會計核算系統(tǒng)、物流系統(tǒng)等;第二層是成本核算系統(tǒng)，包括科室全成本、醫(yī)療項目成本和病種成本核算系統(tǒng);第三層是醫(yī)院經(jīng)營預測和決策支持系統(tǒng)，包括院長、科主任決策支持系統(tǒng)。
二是引入“作業(yè)成本法”，采用計算機建模，確保成本分攤公允性。首先，將醫(yī)療服務項目分解成不同作業(yè);其次，將科室直接成本歸集到作業(yè)上，其余成本通過成本動因分攤到各個作業(yè)上;再次，將項目作業(yè)匯總，得到醫(yī)療服務項目成本;最后，將治療某一病種所耗費的醫(yī)療項目成本、藥品成本及單獨收費材料成本進行疊加，形成單病種成本。
三是強化成本管控，讓公立醫(yī)院回歸“公益性”。通過規(guī)范醫(yī)務人員行為，降低藥品、耗材成本;定期開展處方點評會議，重點控制抗菌藥物、輔助用藥合理使用;建立耗材追蹤溯源系統(tǒng)，鼓勵在保證醫(yī)療質量下采用國產(chǎn)耗材。同時，優(yōu)化人力資源結構，完善績效指標體系，突出工作負荷、工作效率、醫(yī)療質量、衛(wèi)生經(jīng)濟學指標，形成關鍵績效指標考核體系。運用節(jié)能降耗新技術，做好綠色規(guī)劃，降低能耗成本。目前，醫(yī)院已對108個病種實施臨床路徑管理，開展各類日間手術250余種，為患者節(jié)省近30%的醫(yī)療費用;開設遠程網(wǎng)絡醫(yī)院總數(shù)為524家，完成123萬人次的培訓，社會效益顯著。
(三)西安近代化學研究所科研項目單元成本核算管理實踐
西安近代化學研究所于啟動了科研項目單元成本核算管理工作。經(jīng)過三年來的探索實踐，已建立起科研項目單元成本預算標準化和單元成本財務核算體系。今年，集團公司進一步深化單元成本核算管理，科學劃分成本單元，加強業(yè)務預算與成本費用管控，建立公開透明的單元核算績效考評體系，提高了全員參與成本控制的意識，不斷地提升全價值鏈體系化精益管理戰(zhàn)略水平，收到了顯著的綜合效益。其主要做法包括：
一是單元成本核算管理的基礎是“單元”，按科研項目設置項目單元，按職能部門業(yè)務板塊設置管理單元。每個單元作為成本控制對象與考核責任主體。單元成本核算圍繞單元管理活動對其財務收支和現(xiàn)金流狀況進行歸集、核算、控制、分析、反饋、獎懲和改進。鑒于科研項目的周期性，對單元成本核算管理采用全周期、全成本核算，分段考核、分段兌現(xiàn)方法。
二是劃分項目單元和管理單元分別核算。項目單元分為項目單元核算和子項目單元核算。項目單元成本核算的所有項目須與一級計劃下達的項目一一對應。子項目單元成本核算的子項目須與二級計劃確定的子項目單元一一對應。子項目(各專業(yè)組)單元成本核算是項目收支核算的最小單元，是項目單元成本核算和部門單元成本核算以及專項控制單元的重要基礎。管理單元核算是對職能部門公用經(jīng)費、研究部公用經(jīng)費、專項事務經(jīng)費以及其他管理費的支出進行的核算。管理經(jīng)費的單元成本核算的對象與綜合計劃部下達的各類管理計劃經(jīng)費一一對應。項目單元和管理單元相輔相成，相互依賴又相互獨立，共同組成單元成本核算的基礎，分別由科研人員和管理人員參與維護。
三是單元成本核算管理的主流程包括單元合同管理、單元計劃管理、單元財務核算與控制管理、單元經(jīng)濟分析與單元核算考核管理，單元獎懲兌現(xiàn)管理六部分。單元成本分為直接成本和間接成本。直接成本直接計入，間接成本(含基金類)無法直接計入的按照合理方法分攤計入。單元成本的發(fā)生額以下達的單元計劃為限，超出單元計劃停止支出。
四是加強單元成本分析與考核。財務部會同綜合計劃部在每季度結束后對單元成本進行分析，形成季度單元核算管理分析報告;每年6月底和12月底，由綜合計劃部會同業(yè)務主管部門對單元任務完成情況進行核查。財務管理部對單元收支情況進行決算。利用核查和決算結果，按照《年度經(jīng)營計劃考核獎勵實施細則》，以收入完成情況、成本節(jié)余情況、回款完成情況、課題完成情況對單元團隊進行獎懲，由總師、項目負責人結合各個單元核查和決算結果，提出團隊成員獎懲提議，完成單元年終檢查和考核管理。
三、管理會計信息化
(一)中日聯(lián)誼醫(yī)院通過財務信息化實現(xiàn)集團化醫(yī)院管控目標
隨著醫(yī)改的不斷深入，很多大中型公立醫(yī)院通過聯(lián)合兼并等模式成立了醫(yī)院集團。由于我國沒有出臺相關法律來規(guī)范這一行為，目前醫(yī)院集團化管理存在較多問題，尤其在財務管理方面問題頗多，制約了醫(yī)院集團的健康有序發(fā)展。吉林大學中日聯(lián)誼醫(yī)院通過實行財務集中管理、統(tǒng)一核算的集團化財務管理模式，實現(xiàn)了集團化醫(yī)院科學、高效的財務工作模式，加強了集團化醫(yī)院財務管控力度。其主要做法包括：
一是撤銷各院區(qū)財務機構，實行財務集中管理、統(tǒng)一核算的集團化財務管理模式。醫(yī)院只設一個基本賬戶，將一切收支活動全部納入財務部門統(tǒng)一核算和管理，執(zhí)行統(tǒng)一的財務規(guī)章制度，統(tǒng)一籌劃調配醫(yī)院資金，院區(qū)的經(jīng)營情況通過輔助核算實現(xiàn)。院區(qū)的人事、采購、醫(yī)保、后勤等部門垂直管理，通過合理調配人流、物流、資金流資源，實現(xiàn)了各院區(qū)協(xié)同發(fā)展，提高了醫(yī)院的核心競爭力和醫(yī)院整體運營效益。
二是加強財務信息系統(tǒng)建設，提升財務信息化水平。借助信息化手段優(yōu)化預算管理流程，建立會計平臺系統(tǒng)，實現(xiàn)醫(yī)院財務網(wǎng)絡化管理;開展網(wǎng)上報銷業(yè)務，實現(xiàn)醫(yī)院財務集團化管理;構建預算、核算、決算一體化財務管理體系，運用信息化手段加強財務分析工作，提高財務分析水平;構建財務風險預警控制系統(tǒng)，有效管控財務風險。
三是以財務流程再造帶動工作效率的提高。構建一體化財務信息共享平臺，建立“一個機構、一個賬簿、一個賬戶”的核算體制和運營機制，統(tǒng)一財務職能，明確經(jīng)濟核算和財務管理范圍，通過全方位的憑證管理、全過程的財務監(jiān)督、全要素的成本核算運行模式，實現(xiàn)財務管理集團化管控目標。
(二)學位與研究生教育發(fā)展中心合同管理信息化建設取得成效
合同是企事業(yè)單位為實現(xiàn)一定的經(jīng)濟目的，與其他經(jīng)濟組織訂立的明確相互權力義務的協(xié)議。合同管理，不僅可以全面體現(xiàn)單位的經(jīng)濟活動、資金流轉、業(yè)務成本等信息，更是單位規(guī)范經(jīng)營行為、防范市場風險、堵塞財務管理漏洞的有力抓手。教育部學位與研究生教育發(fā)展中心通過搭建合同管理信息化體系，建立起合同信息數(shù)據(jù)庫，規(guī)范了合同審核流程，實現(xiàn)了對合同的起草、審查、訂立、履行、監(jiān)督、控制、終止全過程管理，加強了對經(jīng)濟活動的風險防控。其主要做法如下：
一是建立信息化合同審核流程。通過軟件平臺建立六層級、兩層面合同審核系統(tǒng)，按照發(fā)起人、部門負責人、辦公室、財務處、業(yè)務分管主任、單位法人等六層級進行合同經(jīng)辦、審核、審批把關，從法律層面和財務管理層面對合同進行審核，確保合同審批公開、透明、規(guī)范。
二是加強合同履行情況動態(tài)監(jiān)督。設立資金收付的合同管控關口，嚴格按照合同履約條件辦理每筆收付業(yè)務，有效管理收入和控制成本;設置合同的到期時間、收付時間、金額、分期計劃等關鍵跟蹤點，以合同號為連接點將賬務系統(tǒng)和合同管理系統(tǒng)進行相關聯(lián)，實時記錄和監(jiān)督合同履行情況，及時反映經(jīng)濟活動收支狀況。
三是建立風險防控和預警反饋機制。根據(jù)合同的期限、金額、執(zhí)行進度等要素綜合劃分合同風險等級，針對不同等級進行分類管理和監(jiān)督;在合同管理系統(tǒng)設置每日提醒功能，實時反饋超期未履行等風險合同。
四是建立完整的合同信息數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫覆蓋合同從起草、簽署、履行直到終止的全過程信息。依托數(shù)據(jù)庫，可以對合同信息進行分析和統(tǒng)計，為單位經(jīng)濟決策提供數(shù)據(jù)支撐。
(三)國土資源航空物探遙感中心通過財務管理信息系統(tǒng)建設實現(xiàn)精細化管理
中國國土資源航空物探遙感中心通過財務管理信息系統(tǒng)的建設與實施,在全面預算管理的基礎上，實施了以全過程、全要素、動態(tài)、實時為特征的精細化管理;實現(xiàn)了財務管理的事前計劃、事中控制和事后反饋;促進了財務與業(yè)務的融合發(fā)展和協(xié)同管控;實現(xiàn)了數(shù)據(jù)共享、信息公開;提高了管理決策層對單位資金和其他經(jīng)濟資源的掌控和整合力;有效提升了財務管理水平和運行效率，為建設世界一流航空物探遙感專業(yè)機構、實現(xiàn)平穩(wěn)協(xié)調發(fā)展提供了堅實可靠的保障。其主要做法包括：
一是推動預算精細化動態(tài)管理。在項目申報落實后將科目預算錄入系統(tǒng)，并設置預算控制程序;財務人員在編制憑證時系統(tǒng)自動彈出預算科目余額，無預算或超預算則憑證無法保存;可實現(xiàn)實時查詢借還款情況，方便相關人員按權限查詢預算執(zhí)行情況和借款情況;通過預先設計的預算控制和網(wǎng)上查詢系統(tǒng)，可對來自不同部門、不同類型、管理和使用要求不同的項目進行控制管理;實現(xiàn)預算和核算的緊密結合，便于中心所有項目的系統(tǒng)梳理和動態(tài)控制。
二是形成積極有效的協(xié)調聯(lián)動作用。通過利用預算查詢系統(tǒng)動態(tài)監(jiān)控預算執(zhí)行情況，便于各項目負責人根據(jù)項目工作及支出計劃及時調整工作進度及支出情況;便于財務處定期不定期的對中心預算執(zhí)行情況進行統(tǒng)計分析;便于各業(yè)務管理部門溝通，定期進行預算執(zhí)行協(xié)調，及時解決預算執(zhí)行中存在的問題，保證預算資金按進度按要求執(zhí)行。
三是發(fā)揮基礎作用，支持和推動更為全面的財務管理體系建設。在不斷深化項目資金精細化動態(tài)管理，滿足中心業(yè)務發(fā)展要求的基礎上，逐步實現(xiàn)中心財務管理信息系統(tǒng)化、全面化的體系建設;將預算管理、核算管理、出納管理、工資管理、納稅管理等整合成一個系統(tǒng)，建立一個集中、高效的財務管理信息體系，提高項目資金使用效率，降低資金成本，控制財務風險，為中心項目資金安全、高效、規(guī)范運行創(chuàng)造條件。
(四)國家衛(wèi)星氣象中心以財務管理信息平臺為基礎實現(xiàn)預算管理的全過程控制
中國氣象局國家衛(wèi)星氣象中心設計建立起一套由項目管理、預算管理、合同管理、經(jīng)費管理、資產(chǎn)管理和查詢統(tǒng)計六大模塊構成的信息化系統(tǒng)，可在技術上解決上述問題，并能夠實現(xiàn)預算管理的事前控制、經(jīng)費執(zhí)行的電子審批、資產(chǎn)流向的動態(tài)分析、合同執(zhí)行的過程跟蹤，財務信息的綜合分析及單位領導的監(jiān)督檢查。具體做法包括：
一是做好財務管理信息化平臺建設的頂層設計。制定一個財務管理信息化的總體規(guī)劃，將本單位財務信息化工作的任務及實現(xiàn)的目標明確起來。
二是規(guī)劃財務管理信息化平臺的局域網(wǎng)框架。創(chuàng)建一個局域網(wǎng)絡平臺，通過信息系統(tǒng)的基礎模塊技術，將本單位的財務信息資源進行整合是財務信息化工作深入發(fā)展的基礎。
三是健全財務管理信息化平臺的制度保障。雖然實現(xiàn)財務管理信息化依靠技術支撐，但建立一套規(guī)范的財務管理制度是實現(xiàn)信息化管理目標的保障。衛(wèi)星氣象中心各部門根據(jù)處室職責完成登陸人員、管理人員權限設置、領導審批權限設置、經(jīng)費審批流程、經(jīng)費使用管理、資產(chǎn)出入庫管理等內部牽制制度及監(jiān)察審計環(huán)節(jié)的制度建設，以促進財務管理信息化的順利實現(xiàn)。
財務管理信息平臺自20正式投入運行以來，達到了設計目標的要求，實現(xiàn)了財務信息集中、項目管理集約化;實現(xiàn)了單位內部控制制度的全面落實;強化了財務管理的過程管控能力和廉政風險防控能力;實現(xiàn)了財務信息的透明化并提升了工作效率;全面提升了國家衛(wèi)星氣象中心的財務管理水平。
管理會計案例心得篇十五
摘要：會計管理體制是一個國家會計模式的重要內容和經(jīng)濟管理的組成部分，在不同的社會經(jīng)濟環(huán)境中就造就了不同的會計管理體制。文章將從我國現(xiàn)行會計管理體制的缺陷及原因進行分析，對會計管理體制的創(chuàng)新模式等進行分析，并對現(xiàn)代會計管理體制的發(fā)展趨勢及現(xiàn)代會計管理體制的理想模式等內容進行探討。
關鍵詞：會計管理體制創(chuàng)新模式
一、現(xiàn)存的會計管理體制面臨的弊端
二、我國會計管理體制的發(fā)展趨勢
會計隨著經(jīng)濟的發(fā)展而產(chǎn)生，也是隨著社會的政治、經(jīng)濟、文化、科技等方面的變化而不斷進行完善和發(fā)展的。由于我國長期處于社會主義初級階段，社會生產(chǎn)力水平的多層次性和所有制結構的多樣性將長期存在。從我國經(jīng)濟改革的進程情況來分析，經(jīng)濟體制改革和企業(yè)改革要遠遠超前于會計改革，會計改革的滯后性也就隨即產(chǎn)生與改革中的現(xiàn)實經(jīng)濟體制和企業(yè)發(fā)展的各種不相容性。主要是體現(xiàn)在會計準則體系和會計制度改革不能跟上經(jīng)濟形勢發(fā)展的需要，不能完全服務于各利益主體迅速發(fā)展所帶來的對會計信息全方位的需求。此外，會計活動是一種提供勞務、技術和信息為一體的活動,必定能形成自己的市場。會計服務市場化——會計機構和會計人員獨立化、會計事務產(chǎn)業(yè)化與會計勞務商品化,是社會發(fā)展的必然趨勢。
從傳統(tǒng)的會計管理體制和理論界與實務界眾多的改革設想就可以發(fā)現(xiàn)，這些都無法從根本上去適應社會主義市場經(jīng)濟規(guī)律和社會經(jīng)濟發(fā)展的要求。只有以市場需求為導向，把會計推向市場并形成專業(yè)市場，以促進競爭、改善效率、提高質量為宗旨，徹底實現(xiàn)會計機構和人員獨立化、會計勞務商品化、會計事務產(chǎn)業(yè)化，發(fā)揮出會計的微觀經(jīng)濟效益和宏觀經(jīng)濟調控中的職能作用，這是我國會計管理體制改革的基本思路和必然走向。
三、現(xiàn)代會計管理體制的理想模式
(一)建立三級管理體制
1、政府管理，這是對會計市場運行機制的高層管理和宏觀管理，并帶有一
定的強制性。政府運用法律、經(jīng)濟和必要的行政干預等宏觀手段來監(jiān)控會計市場的運行，使會計市場在社會主義市場經(jīng)濟建設中發(fā)揮應有的作用，完成所承擔的任務，達到既定的目標。
2、會計公司管理，會計公司管理是會計市場的中樞，也是會計市場運行機制中的微觀管理，是政府管理和行業(yè)管理內容的具體體現(xiàn)。這幾個層面相互作用，共同形成了有機的會計市場運行機制。
3、會計行業(yè)管理，這是介于政府管理和會計公司管理之間的中間管理，在政府與會計公司之間發(fā)揮了“橋梁”與“紐帶”的作用，維護了會計職業(yè)良好的社會形象和聲譽，確保會計市場的健康發(fā)展。
(二)成立會計公司
會計公司實行獨立核算、自負盈虧，具有獨立的法人資格。會計人員的工資、獎金、福利及業(yè)績考核、職務職稱晉升，均由所在的會計公司負責管理，會計公司實行雙向選擇原則，企業(yè)向會計公司提供會計事項，由會計公司進行會計核算與監(jiān)督。企業(yè)按委托人與會計公司簽訂的合同規(guī)定，向會計公司支付會計服務費，會計公司按合同要求，向委托人及社會有關方面提供會計報表。總之，會計公司之間實行的是公平競爭，以充分、合理、高效地利用會計資源。
四、會計管理體制的.幾種創(chuàng)新模式
(一)會計委派制
會計委派制是國家以所有者身份憑借管理職能，對國有大中型企業(yè)(事業(yè)單位亦可)的會計人員統(tǒng)一進行委派的一種會計管理體制。在這種管理體制下，各級政府相應設立會計管理的專設機構，負責國有大中型企業(yè)(含事業(yè)單位)會計人員的委派、考核、調遣、任免及日常管理。企業(yè)經(jīng)營者在尊重會計人員賬權的同時，擁有法律、法規(guī)所賦予的完全的財權，并對企業(yè)一切收支的合法性、合理性、經(jīng)濟性、效果性責無旁貸地負有全部的受托責任。會計委派制能夠全面、公正地反映企業(yè)經(jīng)營者的受托責任完成情況，防止會計信息的嚴重失真。
但是也有缺陷存在，如：不符合政府機構精簡的原則，成本大，違背成本效益原則;它與經(jīng)濟體制改革的總體思路相悖;會計獨立性不強與會計工作秩序紊亂的相關程度有待進一步的實證等。
(二)財務總監(jiān)制
財務總監(jiān)制是國家以所有者身份憑借其對國有企業(yè)的絕對控股，向國有大中型企業(yè)直接派出財務總監(jiān)的一種會計管理體制。在這種體制下，國有資產(chǎn)經(jīng)營公司或國有資產(chǎn)管理局對國有企業(yè)的整體財務進行專業(yè)、專職財務監(jiān)督。他作為委派的董事進入董事會，對企業(yè)財務計劃的制訂有參與權，對財務計劃的執(zhí)行有監(jiān)督權，企業(yè)經(jīng)營者享有不受財務總監(jiān)制限制的、法律法規(guī)所賦予的完全財權。
在推行該制度的同時，也要注意：對財務總監(jiān)的慎重選擇是財務總監(jiān)制有效性的保證;適度允許其他投資主體對財務總監(jiān)職位的競爭，是財務總監(jiān)制得以推廣的前提;對財務總監(jiān)的組織地位和職責權限的界定。
管理會計案例心得篇十六
通過張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。
作為一名會計專業(yè)的學生，學好管理會計這門學科是必須的，以下我想談談我個人學習管理會計的一些心得。
第一，上課時一定要注意聽講，記好筆記，這是最重要的一點，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒必要的就不用記，聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時請教老師。
第二，在溫習過的基礎上，開始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動手做，千萬不可抄同學的作業(yè)，自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨立地做幾遍，易于理解和加深印象。
第三，為了更好的學習好管理會計這門課，我覺得課后去查閱一些相關書籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復習時用。
其實這門課的解題公式看似那么一大堆，其實真正的公式?jīng)]幾個，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之，要想學好這門課，關鍵是理解，只要理解透了，問題就不是問題了。
管理會計案例心得篇十七
當我收到大學錄取通知書的那一刻，我很茫然。上面清楚地寫著我被天津外國語大學會計專業(yè)錄取，而我，一個對會計毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對。會計，到底是個怎樣的職業(yè)?在還沒接觸會計學原理這門課之前，我想許多人和我一樣對于它只是一個感性的認識，認為會計就是寫寫、算算、記記賬，盡管它與我們的日常生活、工作和學習有密切的關系。
會計學原理是我學習生涯中第一次接觸的與會計有關的課程。通過學習，我對會計有了一個全新的定義。這里將介紹我對會計學習的一些認識及感觸。
一：對會計學的認識。
會計，一方面對生產(chǎn)過程中的人力、物力的消耗量及勞動成果進行記錄、計算;另一方面則要對生產(chǎn)過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經(jīng)濟效益。
基礎會計中對知識的介紹是循序漸進、由淺入深的，對會計核算流程的介紹更是有先后順序的，而不像中級財務會計那樣是獨立成體系的。正是這樣，所以剛開始學習時要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學習，最好不要打亂順序，從而人為增加學習難度。
還記得在剛開始學習時，總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術語要去記，當時就想著把學習重點放在后面幾章，前面的那些理論性的東西有時間翻翻就可以了。慶幸自己當時只是想想而已，通過學習前面那些理論知識，我對會計的定義由“死板”變成了“靈活”?？春蟛胖溃瑫嫷膶W習中，活學活用才是實質。而所謂活學活用，是指課程內容不要理解過死，如借貸記賬法下的賬戶結構、賬戶分類等。具體說如我們做一筆會計分錄，并不是說一成不變，而是要定期調整賬戶的記錄，使賬戶能正確反映實際情況，而在調整時，要用權責發(fā)生制等。
1、要細心。
說到會計學習，這絕對是一項不容馬虎的過程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。尤其是在向我們介紹供應過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的核算和財務成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結合前面的知識來準確地認識每一個細節(jié)。
2、要注重細節(jié)。
會計學是一個細節(jié)致命的學科，以前總是覺得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達到學習要求的。以上一次老師給我們的一個小小的平時測試測試為例。如：月末結轉已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，此時，借方為主營業(yè)務成本，貸方應為庫存商品—甲產(chǎn)品。我學的時候這一部分就有點馬虎，之后隨著其他的事情一多，我慢慢就把要多練習類似的題疏忽了?？荚嚂r抱著一種僥幸的心里，結果感覺自己被本年利潤賬戶和利潤分配賬戶弄的團團轉。全是自己當時不深入理解所致。
3、要深入了解。
我們在確定所發(fā)生的費用是管理費用還是制造費用時，一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如，累計折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調整賬戶，記賬時應做減法，即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。
4、要注意知識的延伸與拓展。
除了課本之外，還要多看其他相關的書籍，多思考，拓寬自己經(jīng)濟管理方面的知識面，了解會計分錄中的業(yè)務內容和流程。記住記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。注意會計科目分類：資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方，減少記貸方;負債類、所有者權益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方，減少記借方。報表方面和試算平衡方面注意平衡算式：“資產(chǎn)+費用=負債+所有者權益+收入”。此外，還要學好增值稅、營業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關規(guī)定和常識。
5、要勇敢堅持。
學習會計時有時我會覺得很枯燥，沒有了以前做完一道題后成就感，記不完的定義，還得挖掘其中的內涵。特別在復習備考階段時，許多人都很茫然，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的。
6、要對老師有一個充分的信任。
就我而言，我覺得會計學原理老師的課講得通俗易懂，舉例也很形象，總能使人輕易地進入課堂學習的那種氛圍，感覺那才是真正學習時的一種狀態(tài)。此外，老師總是鼓勵大家認真思考，積極發(fā)言，即時答錯也不影響平時成績，只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨立思考的能力。
學習了整整一學期的會計學原理后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不擴張的。特別是對于我以后的學習來說，我心里也有了“數(shù)”。對于會計這個專業(yè)來說，總有人持懷疑的態(tài)度，畢竟現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多，，自己怎么可能成為招聘會上的寵兒?何況自己所處的學校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個專業(yè)目前學習的人很多，但精通的人卻不多的事實。所謂人易我易我不大意，人難我難我不畏難?，F(xiàn)在的我應該珍惜在校的學習機會，趁著自己年輕，打好基礎，為以后找工作加大自己成功的籌碼。
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