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紀(jì)律教育會(huì)議心得篇一
近期，我所在的縣舉行了一次教育會(huì)議，這是一個(gè)非常重要的會(huì)議，旨在總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，分析存在的問(wèn)題，并制定新的發(fā)展方向。通過(guò)參加該會(huì)議，我深感教育事業(yè)如此復(fù)雜而龐大，需要大家共同努力來(lái)推進(jìn)改革和發(fā)展。以下是我對(duì)該教育會(huì)議的心得體會(huì)。
首先，該教育會(huì)議突出了“人才培養(yǎng)”這一核心主題。教育事業(yè)的核心在于培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)出精英人才，做出貢獻(xiàn)。本次會(huì)議對(duì)“人才培養(yǎng)”的重要性進(jìn)行了深入的研討和探討，提出了一系列的改革和創(chuàng)新措施。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前高速發(fā)展的社會(huì)背景下，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才至關(guān)重要。同時(shí)，要強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性，不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更要關(guān)注學(xué)生的人格塑造和全面發(fā)展。通過(guò)這次會(huì)議，我認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)優(yōu)秀人才是教育的根本任務(wù)，教育工作者要積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，不斷提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平。
其次，該教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教師隊(duì)伍建設(shè)的重要性。教師是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量，他們不僅要傳授知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神。在會(huì)上，與會(huì)專家分享了許多優(yōu)秀的教學(xué)案例和教育經(jīng)驗(yàn)，這讓我深受啟發(fā)。會(huì)議號(hào)召教師要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)和更新自己的教育理念和教育方法。在疫情期間，線上教學(xué)成為常態(tài)，教師們需要更加靈活和創(chuàng)新地開(kāi)展教學(xué)。因此，我認(rèn)識(shí)到作為一名教師，持續(xù)學(xué)習(xí)和提高是非常重要的，只有不斷更新自己才能更好地服務(wù)學(xué)生。
第三，該教育會(huì)議還強(qiáng)調(diào)了家庭與學(xué)校的合作。家庭和學(xué)校是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中兩個(gè)重要的支持系統(tǒng)，其合作關(guān)系在培養(yǎng)孩子良好品德和健全人格方面起著重要作用。會(huì)議提出，加強(qiáng)家校合作是當(dāng)前教育工作的重點(diǎn)任務(wù)之一。通過(guò)增加家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)的機(jī)會(huì)，建立家校溝通平臺(tái)，學(xué)校和家長(zhǎng)可以共同合作，在孩子教育方面發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì)。對(duì)此，我深感家庭和學(xué)校的合作是培養(yǎng)孩子成功的關(guān)鍵，只有與家庭緊密合作，才能更好地引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
第四，該教育會(huì)議對(duì)校園文化的建設(shè)提出了具體措施。校園文化是學(xué)校的軟實(shí)力，它能夠有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和歸屬感。會(huì)議呼吁學(xué)校要注重校園文化的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生積極參與校園文化活動(dòng)的習(xí)慣。同時(shí)，要發(fā)揮各類社團(tuán)和俱樂(lè)部的作用，為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)。校園文化的建設(shè)還需要教師的積極參與和引領(lǐng)示范，教師們要通過(guò)自身的言行舉止來(lái)影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。我認(rèn)為，通過(guò)校園文化建設(shè)，可以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)，使他們?cè)趯W(xué)校和社會(huì)中都能有所作為。
最后，該教育會(huì)議提出了關(guān)于教育改革與質(zhì)量提升的措施。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了教育改革是大勢(shì)所趨，各級(jí)教育主管部門要加大對(duì)教育改革的支持力度。同時(shí)，會(huì)議還提到了加強(qiáng)教育質(zhì)量的意義和方法，鼓勵(lì)各級(jí)教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，建立科學(xué)、有效的評(píng)價(jià)體系并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法。會(huì)議指出，教育質(zhì)量的提升需要全社會(huì)的共同關(guān)注和努力，只有通過(guò)推動(dòng)教育改革和提高教育質(zhì)量，才能為國(guó)家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。通過(guò)參加這次會(huì)議，我認(rèn)識(shí)到教育是一個(gè)不斷發(fā)展和改革的事業(yè)，我們教育工作者必須積極投身于改革中，不斷提高自身的教育水平，為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，這次縣教育會(huì)議使我深刻認(rèn)識(shí)到教育事業(yè)的復(fù)雜性和重要性。只有通過(guò)改革和創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的發(fā)展，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。教育改革需要全社會(huì)共同努力，學(xué)校和家庭要加強(qiáng)合作，共同為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。我相信，在全縣教育工作者的共同努力下，我們一定能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇二
近日，我參加了一場(chǎng)縣教育會(huì)議，會(huì)議主題圍繞著“教育創(chuàng)新與發(fā)展”。會(huì)議上，各位教育界的專家學(xué)者積極發(fā)言，對(duì)教育改革提出了許多新的思路和方法。通過(guò)參與會(huì)議，我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性，也對(duì)如何創(chuàng)新教育有了更多的思考。
首先，會(huì)議的第一部分是關(guān)于教育創(chuàng)新的討論。教育創(chuàng)新是當(dāng)前教育問(wèn)題的重中之重。專家們紛紛提出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，其中最深刻的是一位專家指出，要想實(shí)現(xiàn)教育的創(chuàng)新，就必須改變教育的傳統(tǒng)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的灌輸，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力，這不利于他們?cè)谖磥?lái)社會(huì)中的發(fā)展。因此，我們必須創(chuàng)新教學(xué)方法，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。
接下來(lái)，會(huì)議上還討論了教育現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。一個(gè)共同的觀點(diǎn)是，當(dāng)前的教育存在著教育資源不均衡、教育改革難度大等問(wèn)題。在農(nóng)村地區(qū)，由于資源的匱乏，學(xué)生們面臨著課程、教材和師資等方面的不足。因此，我們有義務(wù)為這些學(xué)生提供公平的教育資源，讓他們有機(jī)會(huì)獲得足夠的知識(shí)和技能。另外，教育改革也面臨著許多難題，包括學(xué)校的管理、教師的培養(yǎng)和教育理念的更新等。這些問(wèn)題需要教育界各界人士的共同努力來(lái)解決。
會(huì)議的第三部分是關(guān)于教育發(fā)展的探討。教育發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要各方的支持和共同努力。在會(huì)議中，專家們提出了許多有針對(duì)性的建議，比如加大教育投入、完善教育評(píng)價(jià)體系、培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍等。這些建議都非常實(shí)用，對(duì)于教育的發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過(guò)大家的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的更好發(fā)展。
最后，會(huì)議結(jié)束后，我領(lǐng)悟到了一個(gè)重要的道理：教育是一個(gè)無(wú)止境的事業(yè)。只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。作為一名教育工作者，我應(yīng)該不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，關(guān)注教育前沿的理論和實(shí)踐，積極探索適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。同時(shí)，作為學(xué)生的引路人，我應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們走出課堂，面對(duì)真實(shí)的社會(huì)問(wèn)題，提升他們的綜合素質(zhì)。
通過(guò)參加縣教育會(huì)議，我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也對(duì)教育的未來(lái)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信，只要我們緊跟時(shí)代的步伐，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，努力解決教育存在的問(wèn)題，加強(qiáng)教育的發(fā)展，就一定能夠?yàn)橄乱淮某砷L(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。讓我們一起努力，為教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇三
__月以來(lái)，我部開(kāi)展了正風(fēng)肅紀(jì)專題教育活動(dòng)，通過(guò)這一段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，我深刻認(rèn)識(shí)到，開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)，是抓好組織部門自身建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)組工干部紀(jì)律意識(shí)，匡正選人用人風(fēng)氣的必要手段。
做好換屆選舉工作，選優(yōu)配強(qiáng)基層黨政班子，事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定大局，事關(guān)良好政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的營(yíng)造。作為一名組工干部，應(yīng)當(dāng)把換屆工作作為一項(xiàng)重大政治使命和考驗(yàn)，切實(shí)把導(dǎo)向樹(shù)好，把干部選準(zhǔn)，把班子配強(qiáng)，匡正風(fēng)氣，圓滿完成換屆工作。嚴(yán)肅換屆紀(jì)律，是確保換屆工作風(fēng)清氣正的關(guān)鍵。組工干部要成為學(xué)習(xí)、貫徹、遵守?fù)Q屆紀(jì)律的排頭兵；要自省、自警、自勵(lì)，爭(zhēng)做黨性最強(qiáng)的人，爭(zhēng)做公道正派的模范。作為一名組工干部，一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，以優(yōu)良的`紀(jì)律作風(fēng)貫穿干部選拔任用全過(guò)程。要強(qiáng)化學(xué)習(xí)換屆紀(jì)律，學(xué)習(xí)典型案例。確?！?個(gè)嚴(yán)禁、17個(gè)不準(zhǔn)、5個(gè)一律”入腦入心，爛熟于心，牢記組工干部“十嚴(yán)禁”和“五條禁令”。時(shí)刻用換屆紀(jì)律對(duì)照檢查自己，提醒自己“該做什么、不該做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事項(xiàng)當(dāng)警惕、哪些行為不能做、做了的后果是什么，始終繃緊嚴(yán)肅紀(jì)律這根弦。
二是要以堅(jiān)定的黨性覺(jué)悟貫穿干部選拔作用全過(guò)程。組工干部在干部選拔任用中不可或缺，平時(shí)的工作也與干部選拔任用相關(guān)，組工干部的一言一行都倍受關(guān)注，組工干部就是本地選人用人的一個(gè)風(fēng)向標(biāo)。作為一名組工干部要堅(jiān)持公道正派，強(qiáng)化大局意識(shí)，以對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)干部負(fù)責(zé)的態(tài)度講公道話、選厚道人，行公道事，不亂許諾、不以權(quán)謀私，不打擊報(bào)復(fù)，切實(shí)把能干事、會(huì)干事、干成事的干部選出來(lái)、推上去。
三是要堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，弘揚(yáng)正氣。作為組工干部在換屆工作上、干部選拔任用上一定要堅(jiān)持原則，要有底氣。一切按程序，按干部選拔任用規(guī)定行事，把干部考察的真實(shí)情況實(shí)事求是的反映出來(lái)，真實(shí)的把干部的情況反映出來(lái)，不走樣。要心存正氣，要堅(jiān)持把原則、政策和程序作為換屆的高壓線、生命線，堅(jiān)決做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不降低、貫徹政策不走樣、履行程序不變通，努力讓原則、政策和程序說(shuō)話。組工干部必須伸張正義、公道正派，把干部導(dǎo)向搞好，把換屆風(fēng)氣搞正。
四是要自警自醒，多反省，多思考，積極尋找工作新方法、新措施?？丛趫?zhí)行換屆紀(jì)律上存不存在問(wèn)題，看我們?cè)趽Q屆工作上存不存在漏洞，積極尋找新方法、新措施，堵塞選人用人上的漏洞，不給品行不端、心術(shù)不正、作風(fēng)不實(shí)的投機(jī)鉆營(yíng)者有可乘之機(jī)。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇四
在參加心理教育會(huì)議之前，我充分準(zhǔn)備了會(huì)議需要的資料和心理學(xué)的相關(guān)知識(shí)。我瀏覽了會(huì)議議程，了解了會(huì)議的主題和內(nèi)容，從而做好了心理教育專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。此外，我還研究了與會(huì)的專家學(xué)者的研究方向和重要著作，以便對(duì)他們的演講內(nèi)容進(jìn)行更深入的理解和思考。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作，我對(duì)心理教育會(huì)議充滿期待，希望能從中獲得新的心理學(xué)思想和啟發(fā)。
二、會(huì)議內(nèi)容
心理教育會(huì)議涵蓋了廣泛的主題，包括兒童心理、青少年心理、職業(yè)心理、心理健康等。專家學(xué)者們深入淺出地講解了各自的研究成果和心理學(xué)的前沿知識(shí)。他們通過(guò)實(shí)例和案例分享，讓我深刻理解了心理學(xué)在教育中的重要性。與會(huì)者還可以與專家進(jìn)行面對(duì)面的交流和討論，提出自己的問(wèn)題和想法。通過(guò)這些互動(dòng)，我不僅獲得了新的知識(shí)，而且還得到了專家的解答和指導(dǎo)。
三、新思想啟示
心理教育會(huì)議為我?guī)?lái)了很多新思想和啟示。在與會(huì)的專家學(xué)者的演講中，我了解到了最新的心理學(xué)研究成果和應(yīng)用實(shí)踐，比如兒童自尊心的培養(yǎng)、青少年焦慮癥的預(yù)防和治療、人際關(guān)系的建立等。這些新思想讓我深入了解了心理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)和應(yīng)用前景，也引發(fā)了我對(duì)心理學(xué)未來(lái)發(fā)展方向的思考。此外，專家學(xué)者們還分享了一些實(shí)用的心理教育方法和技巧，比如積極心理干預(yù)、溝通技巧等，這些對(duì)我日常工作和生活都有很大的指導(dǎo)意義。
四、交流互動(dòng)
心理教育會(huì)議是一個(gè)交流和互動(dòng)的平臺(tái)。在與會(huì)者的提問(wèn)環(huán)節(jié)，我積極與專家進(jìn)行了溝通和交流，表達(dá)了自己對(duì)心理教育的疑惑和思考。與會(huì)者之間也進(jìn)行了充分的互動(dòng)，在小組討論和工作坊中分享了自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。這種交流互動(dòng)不僅增進(jìn)了與會(huì)者之間的理解和合作，還拓寬了我對(duì)心理教育的認(rèn)知和理解。通過(guò)與其他專業(yè)人士的交流，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作和共同努力對(duì)于心理教育工作的重要性。
五、總結(jié)與反思
心理教育會(huì)議給我留下了深刻的印象并啟發(fā)了我對(duì)心理學(xué)的進(jìn)一步研究和實(shí)踐。通過(guò)與會(huì)者的交流和互動(dòng)，我對(duì)心理教育方法和技巧有了更深入的理解和運(yùn)用。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在心理教育方面的不足之處，需要進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力。在今后的工作中，我會(huì)更加注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，與團(tuán)隊(duì)成員共同探討和解決實(shí)際問(wèn)題。同時(shí)，我也會(huì)持續(xù)關(guān)注心理學(xué)的最新發(fā)展，并不斷更新自己的知識(shí)和技能。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我能夠更好地運(yùn)用心理學(xué)的理論和方法，為心理教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，心理教育會(huì)議是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，通過(guò)參加會(huì)議，我獲得了專家學(xué)者們的指導(dǎo)和啟示，拓寬了自己的心理學(xué)視野。與會(huì)者之間的交流互動(dòng)讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作和共同努力對(duì)于心理教育事業(yè)的重要性。通過(guò)總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足并制定了自我提升的計(jì)劃。心理教育會(huì)議為我提供了一個(gè)思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我會(huì)將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，為心理教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇五
本次縣級(jí)教育會(huì)議于近期在縣城召開(kāi)，會(huì)議的目的是為了全面總結(jié)過(guò)去一年的教育工作，研討教育改革發(fā)展的方向和辦法。會(huì)議采取了多種形式，如大會(huì)發(fā)言、小組討論、座談交流等，使與會(huì)人員認(rèn)真思考，積極溝通，取得了很好的效果。在會(huì)議上，各位代表們暢所欲言，發(fā)表了自己的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，并進(jìn)一步切實(shí)推動(dòng)了教育事業(yè)的發(fā)展。
二、總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)
在會(huì)議的開(kāi)場(chǎng)白中，主持人首先回顧了過(guò)去一年的教育工作，并對(duì)全縣教育事業(yè)所取得的成績(jī)進(jìn)行了充分表?yè)P(yáng)和肯定。他指出，過(guò)去一年，全縣各學(xué)校在教學(xué)方法、教育理念、師資培訓(xùn)等方面不斷創(chuàng)新和完善，使得學(xué)生們?cè)谥R(shí)和素質(zhì)上都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
然而，與此同時(shí)，也存在一些問(wèn)題。比如，教育資源配置不均衡，城鄉(xiāng)差距較大；教育教學(xué)質(zhì)量還不夠穩(wěn)定；師資隊(duì)伍的素質(zhì)不夠高等。主持人強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這些問(wèn)題，我們不能回避，需要借此機(jī)會(huì)進(jìn)行深入的探討和研究，并根據(jù)實(shí)際情況制定出切實(shí)可行的解決方案。
主持人指出，未來(lái)的教育工作面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們必須要有清晰的目標(biāo)和具體的行動(dòng)計(jì)劃。只有這樣，我們才能夠積極應(yīng)對(duì)教育領(lǐng)域的新形勢(shì)，為推動(dòng)教育發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三、研討成果展示
在會(huì)議中，各位代表積極參與了小組討論和座談交流。他們結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，提出了許多中肯的建議和意見(jiàn)。其中，涉及到教育資源調(diào)整、教學(xué)管理體系優(yōu)化、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面。這些建議不僅具有操作性，而且切實(shí)可行，必將為我們的教育發(fā)展提供新的思路和方法。
四、點(diǎn)評(píng)與總結(jié)
在結(jié)束會(huì)議前，主持人對(duì)研討成果進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。他指出，本次會(huì)議形式多樣，內(nèi)容豐富，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。各位代表的發(fā)言表明，全縣教育工作者對(duì)教育改革發(fā)展問(wèn)題關(guān)心度高，思維敏銳，有非常好的思考能力和判斷力。
同時(shí)，主持人也指出，雖然本次會(huì)議取得了一定的成果，但是教育工作的改革和發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。希望大家能夠以本次會(huì)議為契機(jī)，不斷完善自身能力，提高自身素質(zhì)，并在今后的工作中進(jìn)一步發(fā)揮自己的作用和價(jià)值，為教育事業(yè)的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
五、結(jié)語(yǔ)
在本次縣級(jí)教育會(huì)議上，各位代表們圍繞教育改革發(fā)展的問(wèn)題，進(jìn)行了深入的探討和研究。通過(guò)會(huì)議的交流和互動(dòng)，大家增進(jìn)了相互的了解，擴(kuò)大了視野，也提升了教育工作的能力和水平。相信以這次會(huì)議為契機(jī)，我們的教育事業(yè)將會(huì)取得更加輝煌的成就，為縣級(jí)教育發(fā)展注入新的活力和動(dòng)力。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇六
第一段：引言（約200字）
最近我參加了一場(chǎng)縣級(jí)教育會(huì)議，會(huì)上涉及了教育改革、師資培訓(xùn)、學(xué)校融合等多個(gè)議題。通過(guò)這次會(huì)議，我對(duì)當(dāng)?shù)亟逃ぷ鞯陌l(fā)展趨勢(shì)和挑戰(zhàn)有了更深入的了解。在接下來(lái)的文章中，我將分享我參會(huì)的體會(huì)和心得，并指出一些值得關(guān)注的問(wèn)題。
第二段：會(huì)議內(nèi)容及體會(huì)（約300字）
在這次會(huì)議中，與會(huì)者積極討論了教育改革的關(guān)鍵問(wèn)題，包括學(xué)校管理、課程改革和教育評(píng)估等。一位教育專家談到了從傳統(tǒng)的教育模式向以學(xué)生為中心的教育模式轉(zhuǎn)變的重要性。此外，會(huì)上還強(qiáng)調(diào)了對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的重要性，以提高他們的專業(yè)能力和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)與其他代表的交流，我深刻認(rèn)識(shí)到這些議題的緊迫性和重要性。
第三段：學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和啟示（約300字）
通過(guò)與其他教育工作者的交流，我學(xué)到了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，教育改革是一個(gè)長(zhǎng)期且復(fù)雜的過(guò)程，需要各方面的合作和支持。我們需要共同努力，以確保每個(gè)學(xué)生都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育資源和平等的發(fā)展機(jī)會(huì)。其次，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我們需要推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展，并提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。最后，學(xué)校和家庭應(yīng)該加強(qiáng)溝通，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
第四段：我所關(guān)注的問(wèn)題（約200字）
在這次會(huì)議中，有一些問(wèn)題引起了我的關(guān)注。首先，學(xué)校應(yīng)該如何更好地融合資源，提供平等的教育機(jī)會(huì)，尤其是對(duì)于偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校。其次，如何解決教師缺乏培訓(xùn)機(jī)會(huì)的問(wèn)題，以及如何為他們提供持續(xù)的職業(yè)發(fā)展支持。最后，學(xué)校和家庭之間的溝通與合作如何更加緊密，以促進(jìn)孩子的全面成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)和展望（約200字）
通過(guò)參加這次縣級(jí)教育會(huì)議，我真切體會(huì)到了教育改革的迫切需求和挑戰(zhàn)。同時(shí)，我也看到了教育工作者們的緊迫性，以及他們?yōu)楦纳茖W(xué)生教育條件所做的不懈努力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)關(guān)注教育改革的進(jìn)展，并積極參與其中。我相信，只有通過(guò)持續(xù)的努力和合作，我們才能為下一代提供更好的教育，為社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇七
近日，我有幸參加了涉縣教育會(huì)議，與來(lái)自全縣各學(xué)校的教育工作者進(jìn)行了深入的交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)會(huì)議，我深刻體會(huì)到了涉縣教育事業(yè)的發(fā)展成果，也對(duì)今后的教育工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。以下是本人對(duì)涉縣教育會(huì)議的心得體會(huì)。
第一段：會(huì)議展示了涉縣教育發(fā)展的新成果
在會(huì)議上，涉縣教育局向大家匯報(bào)了涉縣近年來(lái)在教育方面取得的重要成果。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，涉縣不僅增加了學(xué)校的建設(shè)數(shù)量，還進(jìn)行了校園環(huán)境的改善，教育設(shè)施的完善。與此同時(shí)，涉縣教育局還加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)，提高了教師的教學(xué)水平和職業(yè)素養(yǎng)。此外，會(huì)議還展示了涉縣在教育教學(xué)改革和創(chuàng)新方面所取得的成績(jī)，包括優(yōu)化教育教學(xué)資源配置、提升學(xué)生成績(jī)和學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量等方面。這些成果展示了涉縣教育在全縣教育領(lǐng)域中的重要地位和積極作用，也為會(huì)議的主題提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：會(huì)議激發(fā)了教育工作者的責(zé)任感和使命感
在會(huì)議中，涉縣教育局強(qiáng)調(diào)了教育工作者的使命和責(zé)任，希望大家能夠努力提升自己的專業(yè)能力，為學(xué)生的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育。這使我深感作為一名教育工作者的重要性和使命感。教育是祖國(guó)的未來(lái)，也是社會(huì)的希望，作為一名教育工作者，我們肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要任務(wù)。會(huì)議的召開(kāi)激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感，讓我更加明確自己的教育目標(biāo)，決心為學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：會(huì)議促進(jìn)了教育工作者之間的交流和合作
會(huì)議期間，我有幸與來(lái)自不同學(xué)校的教育工作者進(jìn)行了深入的交流和合作。我們分享了各自所在學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，互相借鑒，互相學(xué)習(xí)。這種交流和合作不僅豐富了我們的教育思想，也提高了我們的教育教學(xué)水平。通過(guò)與其他教育工作者的交流，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中的一些創(chuàng)新點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。這次交流與合作的經(jīng)驗(yàn)使我明白，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作，才能更好地提升自己的教育水平和影響力。
第四段：會(huì)議引發(fā)了我對(duì)教育改革的思考
在會(huì)議上，專家學(xué)者們就教育改革和發(fā)展方向進(jìn)行了研討和分析。他們分享了教育領(lǐng)域的前沿理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)了我對(duì)教育改革的深入思考。我認(rèn)識(shí)到，教育改革是推動(dòng)教育進(jìn)步的關(guān)鍵，只有不斷進(jìn)行教育改革，適應(yīng)時(shí)代的變革，才能使涉縣教育事業(yè)不斷發(fā)展壯大。此外，我還發(fā)現(xiàn)，教育改革中需要堅(jiān)持因地制宜、因時(shí)制宜的原則，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)和社會(huì)的溝通和合作。這些思考讓我明白，作為一名教育工作者，我們應(yīng)積極關(guān)注教育改革的方向和動(dòng)態(tài)，并不斷提升自己的教育教學(xué)理念和方法。
第五段：會(huì)議激發(fā)了我對(duì)未來(lái)教育工作的熱情
通過(guò)參加涉縣教育會(huì)議，我對(duì)未來(lái)的教育工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)，并對(duì)于未來(lái)充滿了希望和熱情。教育工作是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但同時(shí)也是一項(xiàng)充滿樂(lè)趣和成就感的工作。會(huì)議的召開(kāi)讓我看到了涉縣教育的進(jìn)步和未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?，也激發(fā)了我在教育事業(yè)中持續(xù)努力的決心。我愿意為了學(xué)生的發(fā)展，為了教育的進(jìn)步，不斷探索，不斷提升自己，為涉縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，涉縣教育會(huì)議讓我對(duì)涉縣教育事業(yè)的發(fā)展成果有了更全面的了解，也讓我明確了自己在教育工作中的責(zé)任和使命。通過(guò)與其他教育工作者的交流和合作，我受益匪淺，也引發(fā)了我對(duì)教育改革的思考。會(huì)議激發(fā)了我對(duì)未來(lái)教育工作的熱情和期待，我愿為涉縣教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇八
首先，我要感謝這次教育會(huì)議給我?guī)?lái)的機(jī)會(huì)和收獲。這次會(huì)議的主題是現(xiàn)代教育思維與實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與來(lái)自不同城市、不同學(xué)校的教育工作者交流，我更深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代教育的重要性和挑戰(zhàn)。
其次，我想談一下我在這次會(huì)議中最印象深刻的一個(gè)話題，那就是教育創(chuàng)新?，F(xiàn)代教育需要不斷創(chuàng)新，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生們面臨的挑戰(zhàn)和需求也在不斷變化。這其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是如何把創(chuàng)新應(yīng)用到課堂上，讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。我們需要從多個(gè)方面入手，比如課堂教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容和教材選用等。同時(shí)，創(chuàng)新也需要得到機(jī)構(gòu)和政府層面的支持和鼓勵(lì)，這樣才能更好地推動(dòng)教育發(fā)展。
第三，教育會(huì)議還讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)重要的問(wèn)題，那就是如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。作為一名教育工作者，我們首先需要認(rèn)識(shí)到學(xué)生在學(xué)習(xí)中面臨的挑戰(zhàn)，比如興趣不濃、積極性不高等。在這方面，我們可以嘗試多元化的教學(xué)方式和相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用，引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握知識(shí)和技能。此外，我們還可以通過(guò)熱愛(ài)教育工作來(lái)影響學(xué)生，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義。只有在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功和樂(lè)趣，學(xué)生才會(huì)更加積極地投入進(jìn)去。
第四，在這次教育會(huì)議中，我還發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)代教育領(lǐng)域的一些熱門問(wèn)題和趨勢(shì)。比如，人工智能在教育中的應(yīng)用，以及跨文化和跨國(guó)際教育的發(fā)展。這些話題都說(shuō)明了現(xiàn)代教育的全球化和智能化趨勢(shì)。對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)，我們需要根據(jù)發(fā)展的潮流，保持學(xué)習(xí)和思考，一起探索新的領(lǐng)域和模式，使我們的教育更具前沿性和創(chuàng)新性。
最后，我要感謝這次教育會(huì)議的主辦方和所有演講嘉賓、專家老師和各位教育工作者。正是憑借我們共同的努力，才能讓現(xiàn)代教育更加全面和深入。我也希望通過(guò)更多的教育交流和經(jīng)驗(yàn)分享，一同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇九
教育是人類社會(huì)不可或缺的一環(huán)，而學(xué)術(shù)交流與會(huì)議則是教育領(lǐng)域中的重要方式之一。近日，我有幸參加了一場(chǎng)以“教育創(chuàng)新與發(fā)展”為主題的教育會(huì)議。在會(huì)議中，我體驗(yàn)到了專家學(xué)者的智慧火花，感受到了教育改革的脈動(dòng)和希望。下面，我將通過(guò)對(duì)教育會(huì)議的感悟和心得，來(lái)分享我的見(jiàn)解，與大家一起探討教育的未來(lái)。
首先，參加教育會(huì)議讓我感受到了學(xué)術(shù)界的熱情和活力。會(huì)議上，與會(huì)專家匯聚一堂，他們分享了各自的研究成果和教育理念，探討了教育改革的方向與方法。他們堅(jiān)信教育的力量，將自己的智慧與大家共享，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。聽(tīng)到一位教育理論家分享的關(guān)于未來(lái)教育的想象，我被他的夢(mèng)想和熱情所感染。他認(rèn)為，未來(lái)的教育應(yīng)該是以培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神為導(dǎo)向的，而不是簡(jiǎn)單地傳授知識(shí)和技能。他的觀點(diǎn)引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的強(qiáng)烈共鳴，大家紛紛發(fā)表自己對(duì)于教育改革的看法和期望。這場(chǎng)教育會(huì)議激發(fā)了我對(duì)于教育的熱愛(ài)與創(chuàng)新的渴望，也使我對(duì)未來(lái)教育的發(fā)展有了更深的思考。
其次，教育會(huì)議給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在會(huì)議期間，我聆聽(tīng)了眾多專家的講座，他們從不同的角度和領(lǐng)域分享了自己的研究成果和教育經(jīng)驗(yàn)。其中，一位著名的教育心理學(xué)家的演講令我受益匪淺。他闡述了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)成效之間的關(guān)系，并介紹了提高學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的方法和策略。這些知識(shí)和觀點(diǎn)對(duì)于我個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和教育方法的選擇都非常有啟發(fā)。同時(shí)，在會(huì)議的交流環(huán)節(jié)，我還結(jié)識(shí)了來(lái)自全國(guó)各地的教育從業(yè)者和研究學(xué)者。通過(guò)和他們的交流，我開(kāi)闊了視野，拓寬了學(xué)術(shù)圈子，這不僅為我將來(lái)的學(xué)術(shù)發(fā)展提供了便利和機(jī)會(huì)，更重要的是可以從他們身上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和智慧。
第三，教育會(huì)議讓我更加深入地了解了當(dāng)前教育問(wèn)題與挑戰(zhàn)。眾所周知，教育一直是一個(gè)備受關(guān)注和爭(zhēng)議的話題。而這次教育會(huì)議，通過(guò)關(guān)于教育改革與發(fā)展的深入研討，使我對(duì)當(dāng)前教育問(wèn)題有了更加清醒的認(rèn)識(shí)。在會(huì)議上，一位教育政策研究專家指出，當(dāng)前的教育存在著過(guò)于注重考試分?jǐn)?shù)和應(yīng)試技巧的問(wèn)題，缺乏培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的意識(shí)。他的觀點(diǎn)引起了與會(huì)者的熱議，大家紛紛提出了自己對(duì)于教育改革的建議和期待。這使我看到了教育面臨的挑戰(zhàn)，也讓我明確了未來(lái)的教育改革方向。
最后，教育會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到教育的力量與責(zé)任。在會(huì)議上，一位資深教育者講述了他多年教育生涯中的一些感人故事。他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，每一位教育工作者都應(yīng)該懷著責(zé)任和奉獻(xiàn)的心態(tài)去對(duì)待。他的講述讓我深感教育事業(yè)的重要性，也使我明白了自己未來(lái)的使命和責(zé)任。我希望通過(guò)教育，能夠改變更多的人的命運(yùn)，讓更多的人受益于教育的力量。
綜上所述，參加教育會(huì)議不僅讓我領(lǐng)略到學(xué)術(shù)界的熱情與活力，也讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和智慧。此外，教育會(huì)議還使我更加深入地了解了當(dāng)前教育問(wèn)題與挑戰(zhàn)，并認(rèn)識(shí)到了教育的力量與責(zé)任。這次教育會(huì)議豐富了我的學(xué)術(shù)生活，也拓寬了我的思維和視野。我相信，通過(guò)我們共同的努力和探索，教育的未來(lái)將會(huì)更加美好。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十
同學(xué)們：你們好！
為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生的良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對(duì)前段的一些問(wèn)題和現(xiàn)象，召開(kāi)初二年級(jí)學(xué)生紀(jì)律教育大會(huì)。
受學(xué)校德育處委托，今天由我對(duì)同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律教育。
踏著春天的腳步，你們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)入了承先啟后的初二下學(xué)期這個(gè)重要階段。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。初二的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異?，F(xiàn)象。
到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校一日行規(guī)要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
目前，在我們初二年級(jí)中存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
1、課間串樓層、追逐打鬧、喜歡有事沒(méi)事就往廁所去并伴有大聲喧嘩、不文明言語(yǔ)、自修課亂講話等現(xiàn)象比較嚴(yán)重。 （1班和2班個(gè)別同學(xué)本次不點(diǎn)名批評(píng)，3班同學(xué)在這幾個(gè)方面做的都比較好）
力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，二分鐘預(yù)備玲響不快速進(jìn)教室而是慢悠悠的、上課睡覺(jué)，不愛(ài)護(hù)公物等現(xiàn)象也有出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、有的同學(xué)出言不遜，以至發(fā)生矛盾；還有如有以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占等，對(duì)于此類事情，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，將在全校亮相，并通報(bào)批評(píng)、屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
4、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛(ài)學(xué)習(xí)，不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，放學(xué)后外出等。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)， 由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，通知其家長(zhǎng)，經(jīng)教育不改的，并在全校通報(bào)批評(píng)。
5、是不注意儀容儀表，男生頭發(fā)多長(zhǎng)不符合標(biāo)準(zhǔn)，戴首飾、扎耳眼，女生梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿校服里長(zhǎng)外短的等嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。都將被扣分。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前階段，公布了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹(shù)立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
各位同學(xué)們，法紀(jì)教育應(yīng)該引起我們每個(gè)人的高度重視，人人都要嚴(yán)于律已，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。讓我們共同努力，積極營(yíng)造健康、向上的校園文化氛圍，凈化、優(yōu)化育人的整體環(huán)境，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和我們大家的學(xué)習(xí)、工作和生活提供更加開(kāi)闊而純凈的空間。
親愛(ài)的各位同學(xué)： 大家下午好！
為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對(duì)前段的一些問(wèn)題和現(xiàn)象，特在此重新進(jìn)行紀(jì)律教育。
首先，我們明確兩個(gè)觀點(diǎn)：
老師的嚴(yán)是對(duì)你的愛(ài)而不是害！
不要因?yàn)槟阕约旱拇嬖诮o別人帶來(lái)麻煩和壓力！
相信每個(gè)同學(xué)心中都有自己的人生奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的.、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。 初中生，正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。自己覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)又具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。因此紀(jì)律的束縛顯得尤為重要。 作為一名初中生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)校存在的紀(jì)律現(xiàn)象主要有以下幾個(gè)方面，我們必須堅(jiān)決制止。
1、上課說(shuō)話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違反紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺(jué)，考試作弊等現(xiàn)象。
3、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴(yán)肅處理，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
一律嚴(yán)肅處理，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。并移交公安機(jī)關(guān)法辦。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定獅子外出，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴(yán)肅處理，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長(zhǎng)，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)；留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。屢教不改者，讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家自我反省、自我教育。
對(duì)于故意違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將加重處罰力度，力爭(zhēng)為同學(xué)們提供一個(gè)良好的學(xué)校環(huán)境。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前階段，學(xué)校對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹(shù)立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。人人都要嚴(yán)于律己，用自己的行動(dòng)影響和帶動(dòng)他人，從而起到由個(gè)人到集體、由班級(jí)到學(xué)校的帶頭作用，促使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的良性發(fā)展，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)、生活提供更加開(kāi)闊而純凈的空間。
最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家！
老師們、同學(xué)們：上午好！
同學(xué)們都知道這樣一俗語(yǔ)，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，社會(huì)上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為準(zhǔn)則和規(guī)章制度。洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；車輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車沒(méi)有方向盤的控制，那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部分，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障，試想如果一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律，那會(huì)是一種怎樣的狀況。
然而，當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢？同學(xué)們自己可以看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件：經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強(qiáng)凌弱、抽煙、談戀愛(ài)、打架斗毆、沉迷網(wǎng)絡(luò)、無(wú)理頂撞老師，上課不聽(tīng)講，不做作業(yè)，上課玩手機(jī)，忘了自己學(xué)生的身份，晚上該睡覺(jué)不睡，而是在寢室吵鬧、賭博、或者翻圍墻出去深夜上網(wǎng)；同學(xué)之間有了矛盾就運(yùn)用武力來(lái)解決，自己解決不了，就請(qǐng)他人，結(jié)果只能是兩敗俱傷。我相信老師和你的父母對(duì)發(fā)生這些現(xiàn)象的同學(xué)的表現(xiàn)也是失望的。
必然會(huì)吃大虧、摔跟頭。到那時(shí)再痛心疾首，悔不當(dāng)初已經(jīng)為時(shí)已晚，于事無(wú)補(bǔ)，如果以這樣的代價(jià)換取自己的成熟和覺(jué)醒，不覺(jué)得成本太高嗎。
自由散漫、無(wú)視紀(jì)律的惡習(xí)即使是沒(méi)有發(fā)展到違法犯罪的地步，對(duì)自己生活的影響也是極大的。聯(lián)想集團(tuán)大家應(yīng)該都知道，公司員工的待遇非常好，該公司錄用員工有個(gè)規(guī)定：留長(zhǎng)發(fā)的不要，有紋身的不要，耳朵上有釘孔的不要，身體有煙頭燙痕的不要！再來(lái)看看我們部分同學(xué)的儀容儀表，每次檢查的時(shí)候都能發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的儀容儀表不合要求。
作為高中的學(xué)生，已經(jīng)具有了明辨是非、深刻思考的能力，要具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和自我約束的能力。沒(méi)有自我約束能力的高中生是不合格的高中生，是沒(méi)有前途的高中生。我希望同學(xué)們不要只靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。
同學(xué)們要經(jīng)常自我教育，經(jīng)常反省自己的行為好不好，自我教育是一個(gè)受益終生良好習(xí)慣。自我教育有三種層次：第一種，自我教育好的學(xué)生，他們根本不用老師去管教，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無(wú)量的學(xué)生。再一種是，要靠別人管教的學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹慕逃芾硐滦袨橐?guī)范、成績(jī)較好，雖然大錯(cuò)不犯，但一生會(huì)平平庸庸。最后一種是，不知道自我教育，又不能夠聽(tīng)從老師的管理，他們會(huì)無(wú)法在學(xué)校立足，他們也會(huì)無(wú)法在社會(huì)立足，一生一事無(wú)成。我希望同學(xué)要及時(shí)反省自己的行為，及時(shí)修正自己的行為，及時(shí)提高自我教育的效果。 中學(xué)時(shí)代是人生的分水嶺，在這一階段，你可能成為英才，走向成功；也可能成不了才，誤入歧途。俗話說(shuō)得好，“先成人，后成才”。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在家做個(gè)好子女，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。
同學(xué)們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開(kāi)始，從梳理好自己的頭發(fā)開(kāi)始，從送給師長(zhǎng)一句真誠(chéng)的問(wèn)候開(kāi)始，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風(fēng)尚。讓中學(xué)生活成為我們?nèi)松芯实囊豁?yè)！
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十一
一、引言：教育會(huì)議的重要性（200字）
教育會(huì)議是一種重要的教育交流方式，旨在推動(dòng)教育改革與發(fā)展。在教育會(huì)議中，教育工作者可以互相分享經(jīng)驗(yàn)、交流觀點(diǎn)、學(xué)習(xí)新知識(shí)，從而促進(jìn)教育的創(chuàng)新與提高。作為一名教育工作者，我有幸參加了一次教育會(huì)議，并從中受益匪淺。以下是我在會(huì)議中的心得體會(huì)。
二、會(huì)議內(nèi)容：知識(shí)的碰撞與互通（200字）
在教育會(huì)議中，與會(huì)人員來(lái)自不同的學(xué)校、不同的地區(qū)，他們的教育背景和經(jīng)驗(yàn)也各不相同。正是因?yàn)檫@種差異，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)就成為了知識(shí)的碰撞與互通之地。在會(huì)議中，我聽(tīng)到了各種各樣的教育理念、教學(xué)方法和課程設(shè)計(jì)等信息，這些信息豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，拓寬了我的思維視野。同時(shí)，我也分享了我在教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，得到了與會(huì)人員的認(rèn)可和建議。通過(guò)參與教育會(huì)議，我深刻感受到了知識(shí)共享的重要性和價(jià)值。
三、專家演講：嶄新的思維和方法（300字）
教育會(huì)議中，還會(huì)邀請(qǐng)一些教育界的專家進(jìn)行演講。這些專家通常是在教育領(lǐng)域具有豐富經(jīng)驗(yàn)和卓越成就的人士，他們的演講對(duì)于與會(huì)人員來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次專業(yè)知識(shí)的盛宴。我曾聽(tīng)到一位著名教育學(xué)者的演講，他深入淺出地講解了現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢(shì)和教學(xué)方法的創(chuàng)新，讓我們看到了教育的未來(lái)。在演講的過(guò)程中，我不斷感受到自己思維方式的顛覆和更新。這位專家的觀點(diǎn)和理論給了我很多啟示，讓我重新思考自己的教學(xué)方式和教育理念。專家演講為我拓寬了思維廣度，讓我有了更多創(chuàng)新和嘗試的動(dòng)力。
四、小組討論：交流與合作的重要性（300字）
在教育會(huì)議中，小組討論是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)。在小組討論中，與會(huì)人員可以根據(jù)自己的興趣和需求，選擇感興趣的話題進(jìn)行深入的交流和研討。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以結(jié)識(shí)一些志同道合的教育工作者，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。通過(guò)小組討論，我學(xué)到了許多來(lái)自其他學(xué)校的好的教育實(shí)踐，也分享了我在教學(xué)中的一些心得體會(huì)。這種合作和交流的過(guò)程不僅僅是知識(shí)的傳輸，更是一種相互學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。小組討論讓我明確了交流與合作在教育工作中的重要性，也增強(qiáng)了我在團(tuán)隊(duì)合作中的能力。
五、反思與總結(jié)：教育會(huì)議的價(jià)值與意義（200字）
通過(guò)參加教育會(huì)議，我深刻感受到了其價(jià)值和意義。教育會(huì)議為教育工作者提供了一個(gè)互相分享、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)了教育的創(chuàng)新與發(fā)展。通過(guò)與會(huì)人員的交流和合作，我開(kāi)闊了眼界，拓寬了思維，提高了自己的教育專業(yè)素養(yǎng)。更重要的是，教育會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到教育工作者的職業(yè)責(zé)任和使命，激發(fā)了我對(duì)教育工作的熱情和動(dòng)力?；仡欉@次教育會(huì)議的經(jīng)歷，我深感幸運(yùn)，也慶幸自己能夠成為教育事業(yè)中的一員。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)、思考、改進(jìn)，我們一定能夠?yàn)榻逃聵I(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，成就更加美好的未來(lái)。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十二
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)院各黨總支、機(jī)關(guān)直屬黨支部和全體黨員黨的意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和組織意識(shí)，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心、落實(shí)于行，按照地委的統(tǒng)一部署，學(xué)院確定今年為“紀(jì)律教育年”。現(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。
一、深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)紀(jì)律教育的重要意義
黨的紀(jì)律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。各單位黨總支、機(jī)關(guān)直屬黨支部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)的重大意義，進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律教育，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立黨章黨規(guī)黨紀(jì)意識(shí)，為維護(hù)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安及學(xué)院教育改革發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
(一)加強(qiáng)紀(jì)律教育是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措。 指出：“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，靠什么管，憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律”。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，第一位的是抓好紀(jì)律教育這個(gè)基礎(chǔ)，不搞不教而誅，使廣大黨員干部知紀(jì)明紀(jì)、遵紀(jì)守紀(jì)。
廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持紀(jì)法分開(kāi)、紀(jì)嚴(yán)于法，用紀(jì)律和規(guī)矩管住各黨組織和全體黨員，前提是要加強(qiáng)對(duì)黨組織和黨員干部的紀(jì)律教育。
(三)加強(qiáng)紀(jì)律教育是維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的現(xiàn)實(shí)需要。守紀(jì)律講規(guī)矩是對(duì)黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)。當(dāng)前，新疆正面臨反恐維穩(wěn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展兩個(gè)“三期疊加”的特殊形勢(shì)，改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)艱巨繁重，迫切需要一支政治上強(qiáng)、能力上強(qiáng)、作風(fēng)上強(qiáng)、心力上強(qiáng)，具有理解力、執(zhí)行力、落實(shí)力的干部隊(duì)伍。只有加強(qiáng)紀(jì)律教育，把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上，才能確保各單位黨組織和全院黨員統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、步調(diào)一致前進(jìn)，凝聚起推動(dòng)地區(qū)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的強(qiáng)大力量。
二、總體要求和基本原則
(一)總體要求：全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平主席重要講話精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委六次全會(huì)、自治區(qū)黨委八屆十次全委 (擴(kuò)大)會(huì)議和自治區(qū)紀(jì)委八屆六次全會(huì)精神，圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo)，堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相結(jié)合，深入開(kāi)展紀(jì)律教育特別是加強(qiáng)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的教育，引導(dǎo)全體黨員深刻認(rèn)識(shí)嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩的極端重要性，全面準(zhǔn)確把握黨的紀(jì)律和規(guī)矩的基本內(nèi)涵和核心要義，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，帶頭遵紀(jì)學(xué)紀(jì)守紀(jì)用紀(jì)，爭(zhēng)做“四強(qiáng)”“三力”具有新疆特色的好干部和“四好老師”。
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(二)基本原則
——堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。注重發(fā)揮學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，自覺(jué)把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿于紀(jì)律教育全過(guò)程。
——堅(jiān)持突出重點(diǎn)。把嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在第一位，帶動(dòng)組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律的學(xué)習(xí)貫徹。
——堅(jiān)持全面覆蓋。面向?qū)W院各黨組織和全體黨員，不留空白點(diǎn)。
——堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。把各黨組織和每一名黨員擺進(jìn)去，認(rèn)真對(duì)照查擺問(wèn)題，加強(qiáng)整改落實(shí)，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題。
三、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)《關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》(以下簡(jiǎn)稱《論述摘編》)。重點(diǎn)掌握：嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，以 “七個(gè)有之”為鏡鑒，堅(jiān)持“五個(gè)必須、五個(gè)決不允許”；嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制、請(qǐng)示報(bào)告制度，強(qiáng)化組織觀念、組織程序；把紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行到位，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩；落實(shí)管黨治黨的主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任。
(二)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(以下簡(jiǎn)稱《黨章》)。重點(diǎn)掌握：黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗綱領(lǐng)和重大方針政策，中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論和制度；入黨誓詞，黨員的權(quán)利和義務(wù)；黨的制度和各級(jí)黨組織的行為規(guī)范，黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，黨的紀(jì)律。
全意為人民服務(wù)根本宗旨、繼承發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、培養(yǎng)高尚道德情操“四個(gè)必須"的原則要求；正確對(duì)待和處理“公與私“廉與腐” “儉與奢”“苦與樂(lè)”的關(guān)系；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政、用權(quán)、修身、齊家的基本規(guī)范。
人在工作中不負(fù)責(zé)任或疏于管理，黨組織不履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任或者履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任不力，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)干預(yù)和插手市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、司法活動(dòng)、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動(dòng)等行為的處分規(guī)定；生活紀(jì)律方面，重點(diǎn)掌握生活奢靡、貪圖享樂(lè)、追求低級(jí)趣味，違背社會(huì)公序良俗，違反-社-會(huì)公德、家庭美德等行為的處分規(guī)定。
四、方法措施
(一)集中學(xué)習(xí)研討
要以黨總支、黨支部為基本單位，按照“三會(huì)一課”制度，利用支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)等形式，組織黨員集中學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理，做到精讀深悟、融會(huì)貫通。采取“一學(xué)一研討”的方式，每次圍繞一個(gè)專題，集中學(xué)習(xí)半天、專題研討半天。集中學(xué)習(xí)研討《論述摘編》的時(shí)間不少于1 6個(gè)半天，《黨章》不少于12個(gè)半天，《準(zhǔn)則》不少于2個(gè)半天，《條例》不少于12個(gè)半天。把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確自學(xué)要求。
各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一步，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的模范；自覺(jué)履行管黨治黨的主體責(zé)任，帶頭在所在黨支部講專題黨課輔導(dǎo)。
(二)典型教育
深刻汲取教訓(xùn)。從郭-伯-雄等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件中舉一反三、汲取教訓(xùn)，特別是要從嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面強(qiáng)化警示教育。深刻剖析近年來(lái)自治區(qū)、地區(qū)查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例，用身邊事教育身邊人，使全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部受警醒、明底線、知敬畏。
(三)網(wǎng)絡(luò)答題
從2016年3月起，在自治區(qū)紀(jì)委監(jiān)察廳網(wǎng)站組織開(kāi)展“紀(jì)律知識(shí)微考堂“網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng)，每月1期，共10期。各單位黨總支和黨支部要組織全體黨員積極參與，以考促學(xué)，切實(shí)把黨章黨規(guī)黨紀(jì)刻印在心。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要把開(kāi)展“紀(jì)律教育年”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)，作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要內(nèi)容，與“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員"學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來(lái)，高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織、周密部署，創(chuàng)新方式、注重實(shí)效。黨組織書(shū)記要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任，抓經(jīng)常、抓平時(shí)、抓全面，既要率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)，又要站在一線、靠前指揮，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實(shí)抓好紀(jì)律教育。學(xué)院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)委牽頭負(fù)責(zé)，組織、宣傳等部門共同參與的工作機(jī)制，在黨風(fēng)廉政教育上要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、主動(dòng)作為，形成紀(jì)律教育的整體合力。
動(dòng)開(kāi)展情況既作為各級(jí)黨組織書(shū)記年終述責(zé)述廉的重要內(nèi)容，又納入本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和績(jī)效考核。要強(qiáng)化問(wèn)責(zé)，對(duì)組織不力、敷衍塞責(zé)、搞形式主義、走過(guò)場(chǎng)的，依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅追究黨組織和主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(三)強(qiáng)化輿-論引導(dǎo)。各級(jí)黨組織積極參與院紀(jì)委組織的黨紀(jì)黨規(guī)的宣傳教育活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)、微信、手機(jī)客戶端等新媒體，組織開(kāi)展豐富多彩、便于學(xué)習(xí)、易于接受的活動(dòng)，講好紀(jì)律和規(guī)矩的“故事”，增強(qiáng)傳播力和影響力。加強(qiáng)宣傳欄、漫畫(huà)、板報(bào)、校園廣播等優(yōu)秀廉政文化作品的展示展播，營(yíng)造良好輿-論氛圍。
按照十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)關(guān)于加強(qiáng)黨的政治紀(jì)律建設(shè)的工作部署，根據(jù)《中共湖北辦公廳關(guān)于開(kāi)展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育活動(dòng)的通知》（鄂辦發(fā)電[2015]17號(hào)）和武漢工程大學(xué)紀(jì)委《關(guān)于“嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩”主題教育培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神（校紀(jì)【2015】4號(hào)），結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、活動(dòng)主題
深入學(xué)習(xí)貫徹中央紀(jì)委十八屆五次全會(huì)和省紀(jì)委十屆五次全會(huì)精神，以嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩為主題，在全院黨員干部中開(kāi)展政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育活動(dòng)，著力解決黨員干部在遵守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺(jué)性，為推動(dòng)學(xué)院改革發(fā)展提供有力的政治保證。
二、教育對(duì)象
學(xué)院全體黨員干部。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、集中學(xué)習(xí)。組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述選編》，以及黨的領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述。學(xué)習(xí)李鴻忠同志在全省副廳級(jí)以上黨員干部政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育第一期培訓(xùn)班上的講話、侯長(zhǎng)安同志的主題報(bào)告。
2、集中研討。通過(guò)中心組學(xué)習(xí)、支部會(huì)議、座談交流等形式，組織黨員干部聯(lián)系個(gè)人思想、工作實(shí)際，圍繞活動(dòng)主題確立一至兩個(gè)專題開(kāi)展集中研討。
3、集中觀看警示教育片。
四、教育形式
活動(dòng)采取分級(jí)負(fù)責(zé)、集中學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于2天，教育學(xué)習(xí)活動(dòng)在2015年4月26日以前完成。
1、集中學(xué)習(xí)具體安排
2、各總支組織學(xué)習(xí)安排。組織黨員干部學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述選編》，以及黨的領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述。
各總支將組織學(xué)習(xí)的情況及時(shí)報(bào)告院黨委綜合部。
五、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨總支要增強(qiáng)政治責(zé)任感，落實(shí)主體責(zé)任，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩集中教育活動(dòng)作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，精心組織實(shí)施。各單位主要負(fù)責(zé)同志要發(fā)揮示范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭談體會(huì)，率先做到守紀(jì)律、講規(guī)矩。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。各單位要把集中教育活動(dòng)納入今年工作總體規(guī)劃，與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神結(jié)合起來(lái)，與貫徹落實(shí)十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)和省紀(jì)委五次全會(huì)精神結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)學(xué)院改革發(fā)展穩(wěn)定和本單位工作結(jié)合起來(lái)，做到教育學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)黨員干部全覆蓋。
3、確保取得實(shí)效。各單位要學(xué)習(xí)借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，認(rèn)真對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求以及黨的領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要論述，仔細(xì)查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人存在的突出問(wèn)題，分析原因，找出對(duì)策，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒和糾正，促進(jìn)集中教育活動(dòng)深入開(kāi)展。
為進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，深入推進(jìn)全縣教體系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，根據(jù)辦公室《印發(fā)關(guān)于在全縣開(kāi)展的通知》（彭黨辦發(fā)201523號(hào)）要求，局黨委決定，從3月初開(kāi)始到4月底，集中兩個(gè)月時(shí)間，在全縣教體系統(tǒng)各級(jí)黨組織和黨員、干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部中，廣泛開(kāi)展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)主題教育活動(dòng)，使各級(jí)黨組織紀(jì)律建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置堅(jiān)定執(zhí)行；各級(jí)黨組織和黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高，黨的紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化，做到在政治上講忠誠(chéng)、組織上講服從、行動(dòng)上講紀(jì)律、黨內(nèi)生活上講規(guī)矩，在全系統(tǒng)上下形成守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚政治氛圍和政治習(xí)慣，為推進(jìn)教育改革與發(fā)展，辦好人民滿意的教育營(yíng)造良好的政治生態(tài)環(huán)境。
二、內(nèi)容和步驟
舉辦一次主題征文、召開(kāi)一次組織生活會(huì)、撰寫(xiě)一份黨性分析材料、舉行一次黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試、梳理一套行之有效的工作規(guī)矩、做出一份守紀(jì)律講規(guī)矩承諾、開(kāi)展一次特色實(shí)踐活動(dòng)）中。活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：動(dòng)員部署、集中學(xué)習(xí)階段（3月上旬、中旬）
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律、國(guó)家法律以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，李建華同志在自治區(qū)紀(jì)委十一屆五次全會(huì)上的講話，李文章同志在三屆六次全會(huì)和市紀(jì)委三屆六次全會(huì)上的講話，趙曉東同志在七屆六次全會(huì)和縣紀(jì)委七屆三次全會(huì)上的講話等，通過(guò)學(xué)習(xí)，努力在思想上增強(qiáng)紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)，行動(dòng)上做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。
各級(jí)黨組織要以黨支部為單位組織不少于3天的集中學(xué)習(xí)。要將集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)和專題培訓(xùn)等相結(jié)合，組織黨員干部深入討論交流，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心。主要做好五項(xiàng)工作：一是各級(jí)黨組織要制定學(xué)習(xí)方案；二是各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)同志要以“嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”為主題，結(jié)合各自實(shí)際，給黨員干部上一次黨課；三是每個(gè)黨員要撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)，并進(jìn)行學(xué)習(xí)交流；四是舉辦一次“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題征文活動(dòng)；五是組織開(kāi)展一次黨員干部參觀警示教育基地、觀看警示教育片等警示教育活動(dòng)。
第二階段：對(duì)照檢查、整改提高階段（3月下旬、4月上旬）
各級(jí)黨組織要以黨支部為單位召開(kāi)一次組織生活會(huì)。每名黨
員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩要求，圍繞以下五個(gè)方面，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題：1、在維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面，是否搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派。2、對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)、基本要求，是否亂發(fā)議論、滿腹牢騷。3、對(duì)中央及區(qū)、市、縣、局黨委作出的決策部署和大力推進(jìn)的工作事項(xiàng)，是否合意則取、不合意則舍，打折扣、搞變通；在貫徹執(zhí)行上是否不落實(shí)集體決策，搞一言堂、家長(zhǎng)制，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的不報(bào)告、該研究的不研究等問(wèn)題。4、對(duì)中央和區(qū)、市、縣、局明令禁止的事，是否置若罔聞，搞上有政策，下有對(duì)策，對(duì)組織不講真話、不報(bào)實(shí)情。5、敬業(yè)精神、服從意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)組織決定說(shuō)三道四、挑肥揀瘦、眼高手低、斤斤計(jì)較;工作作風(fēng)不實(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)，勇于擔(dān)當(dāng)不夠，庸懶散軟拖。
每個(gè)黨員干部要結(jié)合本職工作，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方法，在對(duì)照檢查、廣泛征求各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真撰寫(xiě)一份黨性分析材料，制定整改措施，并自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。
第三階段：總結(jié)鞏固階段（4月中旬、下旬）
次黨紀(jì)黨規(guī)知識(shí)測(cè)試，強(qiáng)化黨員干部對(duì)黨紀(jì)黨規(guī)的理解和掌握。四是結(jié)合各自實(shí)際，組織開(kāi)展一次具有本單位特色的實(shí)踐活動(dòng)，解決實(shí)際問(wèn)題，強(qiáng)化主題教育活動(dòng)實(shí)效。五是對(duì)主題教育活動(dòng)的主要做法成效和存在問(wèn)題及下一步整改工作進(jìn)行總結(jié)，形成總結(jié)報(bào)告，于4月25日前報(bào)局黨委辦。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立全縣教體系統(tǒng)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：劉生喜
副組長(zhǎng)：李 龍
成 員：韓星明 吳力祥 楊田倉(cāng) 李世權(quán) 宋治秀
韓文濤 王宏升
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局黨委辦，韓星明兼任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)主題教育活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和具體工作。
四、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨組織要切實(shí)落實(shí)好主體責(zé)任，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，把開(kāi)展好主題教育活動(dòng)作為重要政治任務(wù)，認(rèn)真制定方案，精心組織實(shí)施。黨組織主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)抓好主題教育活動(dòng)，確保每名黨員干部都要接受一次黨性黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)教育。要立規(guī)矩、講規(guī)矩，敢于動(dòng)真碰硬，堅(jiān)決糾正不守紀(jì)律、不講規(guī)矩的行為。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，把“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理的長(zhǎng)期任務(wù)和經(jīng)常性工作，強(qiáng)化紀(jì)律觀念和意識(shí)，規(guī)范黨員干部的行為。
（二）廣泛宣傳教育。各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站、廣播站、宣傳櫥窗以及新聞媒體的作用，組織開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)訪談、專家評(píng)論、經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)和宣傳主題教育活動(dòng)好的做法、典型經(jīng)驗(yàn)和取得的成效，營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍。
（三）做到三個(gè)結(jié)合。各級(jí)黨組織要將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)問(wèn)題整改落實(shí)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、“轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓發(fā)展”、“群眾評(píng)議機(jī)關(guān)和干部作風(fēng)”等活動(dòng)相結(jié)合，對(duì)照查擺出的問(wèn)題，切實(shí)解決自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)；將“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育活動(dòng)與教育教學(xué)中心工作相結(jié)合，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教育常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)；將主題教育活動(dòng)與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制及加強(qiáng)廉政教育相結(jié)合，廣泛營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的良好氛圍，扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)，不斷深化重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位、重要環(huán)節(jié)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，確保黨員干部能干事、干成事、不出事。
（四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查。局教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)督促指導(dǎo)，適時(shí)對(duì)本系統(tǒng)各級(jí)黨組織活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，加大對(duì)不守紀(jì)律、不講規(guī)矩行為的懲戒力度，嚴(yán)肅查處各類違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒(méi)有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒(méi)有例外。局黨委將把主題教育活動(dòng)開(kāi)展情況列入年度黨建工作目標(biāo)考核和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的重要內(nèi)容，確保全縣教體系統(tǒng)主題教育活動(dòng)取得實(shí)效。
為深入貫徹黨的十二屆二次全會(huì)精神, 根據(jù)上級(jí)關(guān)于反腐倡廉教育工作的部署，按照《從化市2012年紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》，圍繞“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”主題，制定我所開(kāi)展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想和目的
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七屆全會(huì)和市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)的工作部署，以“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，保持黨的純潔性”為主題，加強(qiáng)對(duì)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，突出制度教育。通過(guò)教育學(xué)習(xí)，切實(shí)解決黨員干部在貫徹執(zhí)行制度方面存在的突出問(wèn)題，使黨員干部知道“風(fēng)險(xiǎn)”、力求“保險(xiǎn)”、無(wú)法“涉嫌”，達(dá)到不犯或少犯的實(shí)際效果，要實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)防控提速工程，樹(shù)立“從我做起”理念，著重抓好權(quán)利流程分解、權(quán)利運(yùn)行規(guī)范、內(nèi)部制度健全和智能化對(duì)接工作，及時(shí)化解和防范廉政風(fēng)險(xiǎn)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
市第十次黨代會(huì)、我市第十二次黨代會(huì)精神、省紀(jì)委十屆六次全會(huì)、廣州市紀(jì)委十屆二次全會(huì)、我市紀(jì)委十二屆二次全會(huì)精神；《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)的規(guī)定》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》；中央紀(jì)委、省、市紀(jì)委編印出版的學(xué)習(xí)資料和組織拍攝的電教片等。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由xxx任組長(zhǎng)，xxx任副組長(zhǎng)，xxx、xxx、xxx等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在所辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)月活動(dòng)的日常工作。
四、教育對(duì)象和活動(dòng)安排
教育對(duì)象是水管所所黨員，重點(diǎn)是所領(lǐng)導(dǎo)及負(fù)責(zé)人。非中共黨員的部門負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶也納為教育對(duì)象。貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，突出制度教育，把廉政教育列入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃，有針對(duì)性地開(kāi)展示范教育、警示教育、崗位廉政教育。
圍繞紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)主題，著力抓好“七個(gè)一”活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次動(dòng)員大會(huì)。所黨支部在7月10日召開(kāi)河xxx所紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)黨員進(jìn)行教育，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
領(lǐng)導(dǎo)成員作專題輔導(dǎo)報(bào)告。
3、黨政領(lǐng)導(dǎo)講一堂黨課。由黨支部委員副所長(zhǎng)講述黨員干部遵紀(jì)守法、自重自省，不斷提高拒腐防變、干凈干事能力等事項(xiàng)。
4、開(kāi)展一次警示教育活動(dòng)。在流溪河河堤選擇1—2個(gè)廉政監(jiān)督進(jìn)工地示范點(diǎn)，組織現(xiàn)場(chǎng)參觀、交流。
5、舉辦一次家庭助廉活動(dòng)。積極運(yùn)用從政道德模范開(kāi)展示范教育，切實(shí)解決一些黨員干部存在的群眾觀念淡薄、不尊重權(quán)重、不關(guān)心群眾疾苦甚至已權(quán)謀私、與民爭(zhēng)利等突出問(wèn)題維護(hù)人民群眾的切身利益，以紀(jì)律教育的實(shí)際成效取信于民。
6、開(kāi)展一次崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)提醒談話。以“廉潔水務(wù)大家談”為主題，所領(lǐng)導(dǎo)、管理點(diǎn)負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵崗位工作人員為重點(diǎn)，結(jié)合算好“五筆賬”（政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、名譽(yù)賬、親情賬、自由賬），召開(kāi)懇談會(huì)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、研討文章。
7、觀看一部由中央紀(jì)委拍攝的電影《忠誠(chéng)與背叛》。組織黨員認(rèn)真觀看該片，并互相討論、交流。
五、活動(dòng)要求
態(tài)、工程更優(yōu)質(zhì)、工作更出色”。
（二）抓準(zhǔn)突出問(wèn)題，抓好整改落實(shí)。要把解決黨員干部在遵紀(jì)守法和制度建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題、解決涉及群眾切身利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，作為教育活動(dòng)的落腳點(diǎn)，鞏固和延伸教育效果。要把專題學(xué)習(xí)、群眾評(píng)議與改進(jìn)工作、建章立制、解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真查找在制度建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題，并認(rèn)真加以整改，使紀(jì)律教育活動(dòng)落實(shí)到具體的行動(dòng)中。要進(jìn)一步完善及創(chuàng)新相關(guān)的制度，切實(shí)提高制度執(zhí)行力、增強(qiáng)制度實(shí)效。
（三）創(chuàng)新教育形式，營(yíng)造良好氛圍。要認(rèn)真研究活動(dòng)方案，在抓好規(guī)定的教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時(shí)，結(jié)合本單位的實(shí)際，創(chuàng)新教育的形式和方法，豐富教育載體，充分運(yùn)用文藝形式及現(xiàn)代科技手段，增強(qiáng)教育的時(shí)代感和吸引力，不斷增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法意識(shí)，營(yíng)造廉榮貪恥的良好氛圍。
（四）加強(qiáng)檢查督促，確保任務(wù)落實(shí)。加強(qiáng)制度建設(shè)，提高執(zhí)行力，是我市今年工作的主線，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將通過(guò)召開(kāi)教育情況匯報(bào)會(huì)、組織檢查等形式，對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和檢查督促，保證學(xué)習(xí)教育的落實(shí)。
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二0一二年八月二日
一、指導(dǎo)思想
為了切實(shí)保障學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念和良好品行，有效地預(yù)障和減少中學(xué)生違紀(jì)、違法和犯罪，實(shí)現(xiàn)學(xué)校對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。隨著社會(huì)上違法犯罪低齡化的出現(xiàn)，法制教育在德育領(lǐng)域中的必要性顯得尤為突出，而學(xué)生的違法犯罪是一種相當(dāng)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，其發(fā)生的原因涉及學(xué)生本人、家庭、學(xué)校、社會(huì)等方方面面。學(xué)校教育中實(shí)施科學(xué)的法制教育可能給學(xué)生帶來(lái)巨大的作用。通過(guò)法制教育，我們可以使學(xué)生了解最基本的法律常識(shí)，形成初步的法制觀念和遵守紀(jì)律、法律的習(xí)慣，有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
二、工作目標(biāo)
1、學(xué)生全面學(xué)習(xí)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)、國(guó)家法律，自覺(jué)約束自己的行為。
2、班主任主持對(duì)班級(jí)的違紀(jì)行為進(jìn)行初步的自查，并匯總成報(bào)告，拿出班級(jí)教育的措施、方案。
3、召開(kāi)班級(jí)紀(jì)律教育主題班會(huì)，以多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全教育。
4、政教出對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)
三、活動(dòng)內(nèi)容
１、行為規(guī)范教育。
本學(xué)期紀(jì)律教育可先從《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口，通過(guò)《中學(xué)生守守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣，要求每個(gè)學(xué)生能理解、能對(duì)照、會(huì)執(zhí)行，同時(shí)利用電視、廣播站、黑板報(bào)、班會(huì)、學(xué)生教育會(huì)等宣傳陣地進(jìn)行有關(guān)學(xué)校課間、午間紀(jì)律、就餐紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)定的宣傳。守紀(jì)是守法的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。 ２、法律常識(shí)教育。
對(duì)學(xué)生進(jìn)行于之密切相關(guān)的有關(guān)法律常識(shí)的教育?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理處罰條例》、等等。要讓學(xué)生清楚地知道自己應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利。
３、遵守法律、法規(guī)及社會(huì)公德的養(yǎng)成教育。
通過(guò)法律常識(shí)的教育，接下來(lái)就可以明確地向?qū)W生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強(qiáng)制力，要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制。尤其對(duì)各年級(jí)嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生提出明確的要求，培養(yǎng)他們遵規(guī)守紀(jì)的習(xí)慣，加大學(xué)生的管理力度、教育力度。
４、樹(shù)立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)。
要讓學(xué)生知道自尊、自律、自強(qiáng)的含義。自尊是指自己要尊重自己；自律是指自己要管好自己，自強(qiáng)是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自尊、自律、自強(qiáng)，提高心理健康教育的效果。
５、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò)、合法違法等情況的基本能力，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響，必須要通過(guò)多方的比較、判斷、分析等訓(xùn)練，提高學(xué)生該方面的能力。
四、工作措施
1、教。堅(jiān)持將法制、紀(jì)律教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)思想政治課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班會(huì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
2、聽(tīng)。聽(tīng)法制教育專題報(bào)告。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)校系列規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。有條件舉辦法制報(bào)告會(huì)，由學(xué)校干部、法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢教師、退休教師等為學(xué)生作專題報(bào)告，使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
3、看。通過(guò)校園電視系統(tǒng)為學(xué)生播放法制教育宣傳片，通過(guò)案例、實(shí)例教育學(xué)生遵紀(jì)守法，加大宣傳力度，將有關(guān)法律知識(shí)的宣傳融入班級(jí)主題教育之中，使學(xué)生在生動(dòng)活潑的班會(huì)上中受到法的熏陶，增強(qiáng)學(xué)生的法律紀(jì)律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
4、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和系列教育活動(dòng)，開(kāi)展征文競(jìng)賽。通過(guò)征文活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
5、查。開(kāi)展紀(jì)律教育的深入，各班對(duì)班內(nèi)存在的問(wèn)題進(jìn)行自查，學(xué)生反思自己的表現(xiàn)進(jìn)行深刻地總結(jié)，各班將自查的問(wèn)題歸納成文上報(bào)政教處，政教處針對(duì)中學(xué)生打架、吸煙等嚴(yán)重違紀(jì)行為開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)。如禁毒、禁煙；倡議舉辦“自覺(jué)不吸煙”活動(dòng)等，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中受到紀(jì)律法制教育。
四、活動(dòng)安排
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十三
第一段：引言（200字）
中央教育會(huì)議是一個(gè)具有重要意義的大會(huì)，任何與教育有關(guān)的問(wèn)題都將在會(huì)議上進(jìn)行討論和決策。我有幸參加了這次會(huì)議，并從中獲益良多。在接下來(lái)的文章中，我將分享我對(duì)中央教育會(huì)議的心得體會(huì)。
第二段：會(huì)議目標(biāo)與重要議題（200字）
中央教育會(huì)議的目標(biāo)是加強(qiáng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。會(huì)議期間，與會(huì)代表圍繞教育方面的重要議題展開(kāi)了深入討論，如教育公平、教育質(zhì)量的提升、教師隊(duì)伍建設(shè)等。
第三段：會(huì)議亮點(diǎn)和成果（300字）
中央教育會(huì)議的亮點(diǎn)之一是強(qiáng)調(diào)教育公平。會(huì)議提出了一系列措施，如加大對(duì)貧困地區(qū)教育的支持力度、制定具體政策推進(jìn)農(nóng)村教育發(fā)展等，旨在縮小城鄉(xiāng)教育差距、提高教育資源平衡度。另一個(gè)亮點(diǎn)是需要提高教育質(zhì)量，會(huì)議強(qiáng)調(diào)了注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，并推動(dòng)學(xué)校體系創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展。此外，會(huì)議還強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育能力。
第四段：我的體會(huì)（300字）
作為一名教師，我深感會(huì)議給予了我很多啟發(fā)與思考。首先，教育公平是國(guó)家建設(shè)的基石，教育不僅是一種機(jī)會(huì)，更是一種權(quán)利，我們需要為每個(gè)學(xué)生提供平等的教育資源和機(jī)會(huì)。其次，教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，這是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的重要方面。最后，教師是教育改革的主力軍，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍對(duì)于提高教育質(zhì)量至關(guān)重要。
第五段：展望未來(lái)（200字）
中央教育會(huì)議為教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向和目標(biāo)。我相信，在全國(guó)上下的共同努力下，教育公平將得到進(jìn)一步提升，教育質(zhì)量將會(huì)有所突破，教師隊(duì)伍的素質(zhì)將會(huì)不斷提高。希望未來(lái)的教育能夠培養(yǎng)更多有思想、有能力、有社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀人才，為國(guó)家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參加中央教育會(huì)議，我對(duì)教育事業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也學(xué)到了許多有關(guān)教育公平、教育質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的知識(shí)。我相信，只有通過(guò)不斷地努力，教育事業(yè)才能不斷改革和發(fā)展，為國(guó)家的繁榮和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十四
上周，我參加了一場(chǎng)教育會(huì)議，與來(lái)自不同領(lǐng)域的教育工作者分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。這次會(huì)議讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的重要性和未來(lái)的挑戰(zhàn)。在與會(huì)者的熱烈討論中，我收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到教育的重要性
在會(huì)議中，與會(huì)者都表達(dá)了對(duì)教育的重視和關(guān)注。教育是培育下一代的關(guān)鍵，也是一個(gè)社會(huì)發(fā)展的基石。參加這次會(huì)議讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都應(yīng)該積極地關(guān)注教育，尤其是家庭和社會(huì)的教育責(zé)任。我們需要重視教育，在日常生活中注重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，讓他們掌握有效的學(xué)習(xí)方法和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而為更好的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。
第三段：了解教育面對(duì)的挑戰(zhàn)
會(huì)議中，我們也討論了教育面臨的挑戰(zhàn)。由于科技和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，教育也在不斷發(fā)展和改變。在追求創(chuàng)新和進(jìn)步的同時(shí)，我們也面臨許多問(wèn)題。教育質(zhì)量不均衡、教師培訓(xùn)和教育資源有限等問(wèn)題，都需要我們共同努力，找到合適的解決方案。我們需要關(guān)注教育問(wèn)題，為進(jìn)一步改善和完善教育體系提出建議和方案。
第四段：合作是解決問(wèn)題的關(guān)鍵
會(huì)議中，與會(huì)者的互動(dòng)和交流極為活躍，大家都帶著認(rèn)真的態(tài)度，分享經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，討論解決問(wèn)題的方法。這告訴我們，教育是一項(xiàng)集體事業(yè)，只有通過(guò)合作和協(xié)作才能更好地促進(jìn)其發(fā)展，并解決其面臨的挑戰(zhàn)。我們需要分享最佳實(shí)踐，團(tuán)結(jié)一致，為構(gòu)建更加完善的教育體系而努力。
第五段：堅(jiān)定信心，共同前行
參加這次會(huì)議讓我感到興奮和振奮。在這個(gè)集思廣益的過(guò)程中，我看到了各方力量共同支撐的成果。所以我堅(jiān)信，只要我們秉持著共建共享的精神，堅(jiān)定前行，教育發(fā)展的道路上就一定能夠越走越堅(jiān)定。教育事業(yè)是充滿挑戰(zhàn)的，但是我們?yōu)橹σ彩侵档玫?，因?yàn)榻逃粌H關(guān)乎我們自己，也關(guān)乎我們的下一代和整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十五
最近，我參加了一次紀(jì)律法治教育會(huì)，此次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。會(huì)上，我們不僅學(xué)到了許多紀(jì)律和法律知識(shí)，還了解了如何遵守紀(jì)律和法律的重要性。下面，我將分享我對(duì)這次紀(jì)律法治教育會(huì)的心得體會(huì)。
首先，紀(jì)律是人們行為的準(zhǔn)則和約束。在會(huì)議中，我們學(xué)習(xí)了紀(jì)律的基本概念和作用。紀(jì)律可以統(tǒng)一團(tuán)結(jié)人快速行動(dòng)，保護(hù)群體的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的秩序。紀(jì)律對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，它使我們有規(guī)律的生活和工作。當(dāng)然，嚴(yán)守紀(jì)律并不容易，但是只有遵守紀(jì)律，我們才能更好地管理自己的行為，更好地融入集體。
其次，法治是社會(huì)和諧的基石。在會(huì)議中，我們了解了法治的內(nèi)涵和歷史。法治是以法律為基礎(chǔ)，以法律為準(zhǔn)繩，以法律來(lái)治國(guó)，使國(guó)家有序，社會(huì)和諧。法律是社會(huì)的紅線，它保護(hù)人們的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)公平正義。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有遵守法律，才能得到保護(hù)，享受權(quán)益。
再次，紀(jì)律和法治的教育是培養(yǎng)良好品德的重要途徑。在會(huì)議中，我們學(xué)到了通過(guò)紀(jì)律和法治的教育培養(yǎng)兒童和青少年的良好品德的重要性。作為未來(lái)的接班人，他們通過(guò)紀(jì)律和法治的教育，能夠樹(shù)立正確的價(jià)值觀，培養(yǎng)自律、守信、勤奮的品德。紀(jì)律和法治的教育不僅能夠引導(dǎo)他們正確行為，還能夠教會(huì)他們尊重他人，守法執(zhí)法，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
此外，紀(jì)律和法治的教育需要從日常生活中融入。在會(huì)議中，我們學(xué)到了紀(jì)律和法治的教育需要貫穿我們的學(xué)習(xí)和生活，融入到我們的日常行為中。我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵循交通規(guī)則，遵守社會(huì)公德，樹(shù)立正確的消費(fèi)和環(huán)保觀念。同時(shí)，我們要隨時(shí)關(guān)注新聞，了解最新的法律法規(guī)，不斷提高法律意識(shí)。只有將紀(jì)律和法治的教育融入到我們的日常生活中，才能更好地落實(shí)和應(yīng)用。
最后，紀(jì)律和法治的教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。在會(huì)議中，我們了解到紀(jì)律和法治的教育是全社會(huì)的共同責(zé)任。除了學(xué)校和家庭的教育，政府和各界也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和法治的教育。政府要制定完善的法律法規(guī)，建立健全的執(zhí)法機(jī)構(gòu)，嚴(yán)厲打擊各種違法行為。各界也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳，提高社會(huì)的法治意識(shí)，讓每個(gè)人都明白遵守紀(jì)律和法律對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義。只有全社會(huì)共同努力，才能夠建立起一個(gè)和諧有序的社會(huì)。
綜上所述，紀(jì)律和法治的教育給我留下了深刻的印象。它不僅是我們生活的準(zhǔn)則，也是我們社會(huì)運(yùn)行的基石。在今后的生活中，我將更加注重紀(jì)律和法治的教育，積極遵守紀(jì)律，守法執(zhí)法，為社會(huì)和諧做出貢獻(xiàn)。我相信，只有每個(gè)人都以紀(jì)律和法治為準(zhǔn)繩，才能夠創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十六
近日，我參加了由全區(qū)教育局組織的一次重要會(huì)議。會(huì)議旨在總結(jié)過(guò)去一年的工作，研究制定下一階段的發(fā)展計(jì)劃。通過(guò)會(huì)議的學(xué)習(xí)和交流，我深感教育事業(yè)的重要性，也從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先，教育是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。會(huì)議上，各位教育工作者紛紛結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和觀察，就教育的意義和價(jià)值進(jìn)行了深入的探討。大家一致認(rèn)為，教育是培養(yǎng)人才、傳播文明、發(fā)展社會(huì)的重要途徑。教育工作者肩負(fù)著培育下一代的重任，需要為學(xué)生提供全面的教育和完善的教學(xué)環(huán)境，使他們?cè)谥R(shí)、品德、思維等方面得到全面發(fā)展。這個(gè)過(guò)程是充滿挑戰(zhàn)和奉獻(xiàn)的，但同時(shí)也是充滿成就感的。在這個(gè)過(guò)程中，每位教育工作者都在為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
其次，教育需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。會(huì)議中，專家學(xué)者和會(huì)議代表們紛紛就教育改革的問(wèn)題進(jìn)行研討。大家一致認(rèn)識(shí)到，教育需要不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。隨著科技的迅速發(fā)展和社會(huì)的變革，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)無(wú)法滿足學(xué)生的需求。教育工作者要學(xué)會(huì)運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段，如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、智能教學(xué)等，提高教學(xué)的效果和質(zhì)量。同時(shí)，要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，使他們能夠適應(yīng)社會(huì)的變化，并為社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
第三，教育要注重個(gè)性化發(fā)展。在會(huì)議的學(xué)習(xí)中，我深感教育要注重個(gè)性化發(fā)展。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的，有著自己的特點(diǎn)、興趣和天賦。教育工作者要尊重學(xué)生的個(gè)性差異，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案，并給予他們必要的關(guān)愛(ài)和幫助。只有讓每個(gè)學(xué)生都得到個(gè)性化的教育，才能真正發(fā)揮他們的潛能，達(dá)到最佳的發(fā)展效果。
此外，教育要與家庭和社會(huì)緊密結(jié)合。在會(huì)議上，與會(huì)者們紛紛強(qiáng)調(diào)了教育、家庭和社會(huì)的關(guān)系。教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任，家庭和社會(huì)也應(yīng)當(dāng)共同肩負(fù)起培養(yǎng)下一代的責(zé)任。教育工作者要積極與家長(zhǎng)和社會(huì)群體溝通，共同合作，形成一個(gè)育人的大環(huán)境。家長(zhǎng)和社會(huì)也要積極參與到教育的過(guò)程中，幫助學(xué)校更好地發(fā)揮作用，提高教育的質(zhì)量和效果。
最后，教育要以學(xué)生為中心。會(huì)議中，各位教育工作者一致認(rèn)識(shí)到，教育的核心是學(xué)生。一切工作都要以學(xué)生的發(fā)展和利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。教育工作者要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。教育要關(guān)注學(xué)生的身心健康，創(chuàng)造良好的教育生活環(huán)境，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。只有真正以學(xué)生為中心，才能使教育工作的效果最大化。
通過(guò)這次教育會(huì)議，我重新認(rèn)識(shí)了教育事業(yè)的重要性和偉大性。我認(rèn)識(shí)到教育工作者要不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，關(guān)注學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，與家庭和社會(huì)緊密結(jié)合，并以學(xué)生為中心。作為教育工作者，我將積極踐行這些理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望更多的人能夠關(guān)注教育，為教育事業(yè)的發(fā)展提供支持和幫助。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十七
近年來(lái)，紀(jì)律法治教育在我國(guó)取得了顯著的成果。作為一名普通公民，我也有幸參加了一些紀(jì)律法治教育會(huì)，收獲頗多。通過(guò)這些會(huì)議，我深刻感受到了紀(jì)律法治教育的重要性，加深了對(duì)法治的理解，也找到了自身在法治建設(shè)中的責(zé)任和使命。
在紀(jì)律法治教育會(huì)議中，我首先感受到的是法律的力量和規(guī)范。在我國(guó)的法制建設(shè)中，我們已經(jīng)形成了一系列完備的法律法規(guī)來(lái)維護(hù)社會(huì)秩序和正義。在會(huì)議中，通過(guò)法律專家的講解和實(shí)例分析，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到只有遵守法律，才能保證我們的權(quán)益得到保護(hù)，社會(huì)正義得以實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律法治教育會(huì)議強(qiáng)調(diào)了法律在保障社會(huì)和諧穩(wěn)定方面的重要作用，提醒我們要自覺(jué)遵循法律，并將它應(yīng)用到日常生活和工作中。
其次，紀(jì)律法治教育會(huì)議還著重強(qiáng)調(diào)了法治教育的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中，法治已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，而法治教育則是讓每個(gè)公民都充分意識(shí)到法治的重要性，并按照法律規(guī)定的要求去行動(dòng)的過(guò)程。在會(huì)議中，我們了解到法治教育不僅是培養(yǎng)公民的法律意識(shí)，更是培養(yǎng)公民的法治精神。法治精神包括遵守法律、尊重法律、發(fā)揚(yáng)法律精神以及依法辦事等方面。只有通過(guò)法治教育，我們才能在尊重和恪守法律的基礎(chǔ)上，更好地維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。
紀(jì)律法治教育會(huì)議還對(duì)紀(jì)律建設(shè)提出了明確的要求和指導(dǎo)。紀(jì)律是黨的一個(gè)重要方面，也是維護(hù)社會(huì)正常秩序的關(guān)鍵因素。在會(huì)議中，我們了解到紀(jì)律建設(shè)是通過(guò)法律制度化、常態(tài)化、規(guī)范化來(lái)實(shí)現(xiàn)的。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律建設(shè)的重要性，提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求和措施。作為公民，我們要自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)守道德規(guī)范，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，樹(shù)立正確的工作態(tài)度和行為方式，共同營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。通過(guò)這些紀(jì)律法治教育會(huì)議，我更加明確自己在紀(jì)律建設(shè)中的職責(zé)和使命，也意識(shí)到紀(jì)律建設(shè)對(duì)于社會(huì)發(fā)展的重要性。
最后，紀(jì)律法治教育會(huì)議對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了很大的影響。通過(guò)參與紀(jì)律法治教育會(huì)議，我深刻感受到了法治的偉力和法律的正義。我明白了自己作為一名公民應(yīng)該遵守法律、尊重法律，同時(shí)也意識(shí)到要積極參與到紀(jì)律建設(shè)中來(lái)。作為一名普通公民，我愿意從我身邊的小事做起，嚴(yán)守紀(jì)律，遵守規(guī)章制度，在自己的崗位上發(fā)揮作用。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到紀(jì)律法治教育會(huì)議是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)參與這樣的會(huì)議，我不僅可以從中獲得知識(shí)，還可以與其他與會(huì)者進(jìn)行交流和互動(dòng)，共同提高自己的素質(zhì)和能力。
綜上所述，紀(jì)律法治教育會(huì)議給予我很大的啟示和觸動(dòng)。通過(guò)這些會(huì)議，我加深了對(duì)法治的理解，明確了自己在紀(jì)律建設(shè)中的責(zé)任和使命，同時(shí)也增強(qiáng)了法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的決心。我相信，在全社會(huì)齊心協(xié)力、共同努力下，我們一定能夠建設(shè)更加法治、紀(jì)律有序的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的目標(biāo)。
紀(jì)律教育會(huì)議心得篇十八
近日，我有幸參加了全區(qū)教育會(huì)議，這次會(huì)議為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、交流和思考的機(jī)會(huì)。通過(guò)與各位老師的交流和思考，我對(duì)教育的重要性、教育現(xiàn)狀以及教育改革等問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
首先，我深刻意識(shí)到教育的重要性。會(huì)議中，多位專家學(xué)者做了精彩的發(fā)言，引發(fā)了我對(duì)教育的思考。教育是培養(yǎng)人才的重要途徑，它是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要推動(dòng)力。在現(xiàn)如今社會(huì)快速發(fā)展的背景下，教育的重要性愈發(fā)凸顯。只有通過(guò)合理的教育體系，才能培養(yǎng)出高素質(zhì)、有創(chuàng)造力的人才，推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。因此，我們作為教育工作者要深刻理解教育的重要性，并將其付諸實(shí)踐，不斷提高教育水平。
其次，我對(duì)當(dāng)今教育的現(xiàn)狀有了更加全面的認(rèn)識(shí)。會(huì)議中，圍繞著教育的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入討論，使我對(duì)現(xiàn)今教育存在的問(wèn)題有了更加全面的認(rèn)識(shí)。教育資源分配不均衡、教育質(zhì)量參差不齊等問(wèn)題在會(huì)議中得到了廣泛討論。此外，對(duì)于學(xué)生的發(fā)展需求和個(gè)性差異的關(guān)注也引發(fā)了我對(duì)個(gè)性化教育的思考。通過(guò)這次會(huì)議，我認(rèn)識(shí)到教育中存在的問(wèn)題，也更加意識(shí)到教育改革的迫切性。
再次，我對(duì)教育改革有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。會(huì)議中，專家學(xué)者們對(duì)教育改革提出了一系列的觀點(diǎn)和建議。他們強(qiáng)調(diào)了改革教育體制、改進(jìn)教育方法、加大教師培訓(xùn)等方面的重要性。這些觀點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種啟示，使我深刻認(rèn)識(shí)到教育改革是推動(dòng)教育發(fā)展的關(guān)鍵。教育改革不僅需要政府的大力支持，更需要每個(gè)教育工作者的共同努力。我們要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代的需求，創(chuàng)新教育理念和教育手段，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源與服務(wù)，推動(dòng)教育改革與創(chuàng)新。
最后，我認(rèn)識(shí)到作為教育工作者，要不斷提高自身素質(zhì)和能力。在全區(qū)教育會(huì)議上，與各位老師的交流和思考，使我深刻認(rèn)識(shí)到教育工作者應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。教育工作者要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身的教育思想和教學(xué)能力。要具備良好的教學(xué)表達(dá)能力，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，還要具備教育研究和教育創(chuàng)新的能力，不斷推動(dòng)教育改革與創(chuàng)新。只有這樣，才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述，通過(guò)參加全區(qū)教育會(huì)議，我對(duì)教育的重要性、教育現(xiàn)狀以及教育改革有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我相信，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、交流和思考，才能更好地投身教育事業(yè)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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