最熱紅色愛國主義教育心得體會（模板13篇）

寫心得體會還可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的體驗和思考。仔細分析和思考是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。接下來是一些別具一格的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍┬迈r的寫作風(fēng)格和思路。

紅色愛國主義教育心得體會篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、弘揚“誓為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的精神，堅守信仰、絕對忠誠。

陳樹湘1905年出生于長沙縣福臨鎮(zhèn)，受毛澤東等影響投身革命，逐步成長為紅三十四師師長。***紅軍開始長征后，他率領(lǐng)紅三十四師6000余人擔(dān)任總后衛(wèi)，在慘烈當前隱藏內(nèi)容免費查看的湘江戰(zhàn)役中與數(shù)倍于我的敵人喋血鏖戰(zhàn)，勝利完成掩護***紅軍渡江的重任。不幸被俘后，為不受敵人侮辱，煞敵人威風(fēng)，表明對黨絕對忠誠、永不叛黨之志，他毅然撕開腹部傷口，絞斷腸子，壯烈犧牲。陳樹湘曾對團以上干部說，紅三十四師隸屬關(guān)系幾次變更，但始終服從命令聽指揮，黨指到哪里，就打到哪里。完成掩護***紅軍渡江任務(wù)后，紅三十四師從6000人銳減到不足1000人，但他信念堅定不消沉，宣布部隊突圍到湘南繼續(xù)開展游擊戰(zhàn)爭，如果突圍不成，誓為蘇維埃新中國流盡最后一滴血。“誓為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”，彰顯了陳樹湘對理想、對革命事業(yè)的忠貞不渝，體現(xiàn)了對黨、對組織的絕對忠誠。弘揚這一精神，我們要牢記理想信念是******人安身立命的根本，堅持把學(xué)懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往實里走、往心里走，教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部做******新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者；增強“四個意識”，堅定“四個自信”，把對黨的忠誠體現(xiàn)在堅決貫徹************重要指示批示和黨***決策部署上、體現(xiàn)在扎實做好本職工作的實效上、體現(xiàn)在嚴格要求自我的實際行動上，堅決維護************黨***的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨***權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

二、弘揚“堅決完成軍委交給的任務(wù)”的精神，不懼困難、勇于擔(dān)當。

***紅軍長征中，陳樹湘率部掩護和保衛(wèi)***紅軍先后突破敵人三道封鎖線，面對國民黨當局精心構(gòu)筑第四道封鎖線、妄圖全殲紅軍于湘江東岸的險惡形勢，他臨危受命，毅然接過全軍總后衛(wèi)的重擔(dān)，并向紅五軍團首長保證：“堅決完成軍委交給的任務(wù)?！睋?dān)任總后衛(wèi)后，他率部在水車、楓樹腳等地頑強阻敵，成功掩護紅軍主力和***機關(guān)渡過湘江，隨后率孤軍掩護參加阻敵的其他部隊渡過湘江。在紅軍向贛南、閩西發(fā)展時，他勇挑“擴紅”任務(wù)，認真做好思想發(fā)動工作，吸收了大量閩西子弟加入紅軍隊伍，紅三十四師的6000余人幾乎都是閩西子弟?！皥詻Q完成軍委交給的任務(wù)”，彰顯了陳樹湘面對艱難險阻敢于迎難而上的堅強意志，體現(xiàn)了面對使命任務(wù)勇于擔(dān)當負責(zé)的黨性作風(fēng)。弘揚這一精神，我們要有不怕困難的勇氣，深入分析研究當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新變化新要求，勇于應(yīng)對推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、消除金融領(lǐng)域隱患、保障和改善民生、治理生態(tài)環(huán)境、處理群體性事件、打擊黑惡勢力等方面的風(fēng)險挑戰(zhàn)；有擔(dān)當作為的鐵肩膀，激勵廣大黨員干部鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭，不斷攻克橫亙在前進道路上的“婁山關(guān)”、“臘子口”，逢山開路、遇水搭橋、攻堅克難，走好新時代的長征路；有善作善成的能力，加強學(xué)習(xí)提升、實踐鍛煉，不斷提高整體工作能力，干一行專一行、管一行精一行，涵養(yǎng)擔(dān)當作為的素養(yǎng)和底氣。當前，xx縣正處在由縣域經(jīng)濟邁向大都市區(qū)經(jīng)濟的關(guān)鍵階段，有許多硬任務(wù)、硬指標、硬要求，我們要認真貫徹落實激勵干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖娨约坝嘘P(guān)具體措施，推動廣大黨員干部擔(dān)當新使命、展現(xiàn)新氣象、干出新作為，努力實現(xiàn)xxx的目標。

三、弘揚“一定要堅持斗爭”的精神，敢于斗爭、善于斗爭。

陳樹湘嫉惡如仇，除惡務(wù)盡，曾鄭重對戰(zhàn)士們說，“如果從陣地上放走一個敵人，就是紅三十四師的恥辱”。他擔(dān)任紅三十四師師長不久，奉命在石城高虎垴阻擊敵人，出奇兵攻入敵后突襲，致敵傷亡慘重，敵前線總指揮因此被撤職。湘江戰(zhàn)役后，他帶領(lǐng)余部轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南，一次又一次遭遇敵保安隊的追擊、圍攻、突襲，但他始終毫不畏懼，堅持苦戰(zhàn)、惡戰(zhàn)、血戰(zhàn)。腹部中彈、躺在擔(dān)架上時，他還鼓勵戰(zhàn)士們：“過去那樣艱苦的環(huán)境都戰(zhàn)斗過來了，我們不能被眼前的困難嚇倒，一定要堅持斗爭，一直堅持到最后勝利。”“一定要堅持斗爭”，彰顯了陳樹湘不畏強敵、堅毅頑強的斗爭精神，體現(xiàn)了決戰(zhàn)到底、奪取勝利的斗爭意志。弘揚這一精神，一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要永葆斗爭的風(fēng)骨、氣節(jié)和膽魄，主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅決斗爭，決不做事不關(guān)已的“看客”、愛惜羽毛的“紳士”，特別是當嚴峻形勢和斗爭任務(wù)擺在面前時，更要挺起脊梁、沖鋒在前，敢于出擊、敢戰(zhàn)能勝。另一方面，要注重培養(yǎng)提高廣大黨員干部的斗爭精神、斗爭本領(lǐng)，有計劃有針對性地安排干部特別是年輕干部在復(fù)雜嚴峻的重大斗爭一線、矛盾問題突出的實踐前沿、應(yīng)對重大自然災(zāi)害和突發(fā)事件的主戰(zhàn)場，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，壯筋骨、長才干；采取案例教學(xué)、實地觀摩等形式，教育引導(dǎo)廣大干部把握斗爭規(guī)律，講究斗爭策略、方法和藝術(shù)，不斷提高科學(xué)前瞻預(yù)判、當機決斷應(yīng)戰(zhàn)的能力，召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝，牢牢掌握斗爭的主動權(quán)。

四、弘揚“把生的希望讓給戰(zhàn)友、把死的危險留給自己”的精神，犧牲自我、甘于奉獻。

工作

紅色愛國主義教育心得體會篇二

通過學(xué)習(xí)深深感知，愛國主義是每一個中國人對自己家園、民族和文化的歸屬感、尊嚴感與榮譽感的統(tǒng)一。它是調(diào)節(jié)個人與祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和法律規(guī)范，也是民族精神的核心。

愛國主義始終是凝心聚力的興國強國之魂，弘揚愛國主義就是要把中華民族堅強地團結(jié)在一起，形成團結(jié)一心的精神紐帶和自強不息的精神動力?！皭蹏⒕礃I(yè)、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，是新時代條件下全體公民基本的道德遵循和行為準則。其中愛國是個人道德價值觀的第一要義，就是要求人們以振興中華為己任，促進民族的大團結(jié)，維護國家的統(tǒng)一，自覺奉獻國家和社會，這是愛國主義精神在社會主義核心價值觀中的集中體現(xiàn)。

實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華兒女的共同心愿，實現(xiàn)這個偉大夢想，就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。習(xí)近平總書記說，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，是當代中國愛國主義的鮮明主題。只有堅持愛國和愛黨、愛社會主義相統(tǒng)一，愛國主義才是鮮活的、真實的，這是當代中國愛國主義精神最重要的體現(xiàn)。

紅色愛國主義教育心得體會篇三

愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族生生不息，自立于世界民族之林的強大精神動力。

我們應(yīng)自覺履行維護國家安全的義務(wù)，我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神。我們應(yīng)該通過：全方位、立體式激發(fā)愛國主義情感，多層次、全維度培育愛國主義情懷與挖掘和運用校園文化愛國主義教育功能，深化文明校園創(chuàng)建活動，挖掘校史校風(fēng)校訓(xùn)校歌的愛國主義教育功能，從而促進愛國行為養(yǎng)成。

紅色愛國主義教育心得體會篇四

我們作為新一代的青少年，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。xx月xx日xx進行“xxx”主題講座，讓我久久不能忘懷，我們要繼承和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。

熱愛祖國是一種自豪而神圣的感覺，每當我們星期一的早晨升國旗的時候，我們內(nèi)心熱血沸騰，伴隨著五星紅旗冉冉升起，我們唱著鏗鏘有力的國歌，歌聲傳遍整個校園。

xx學(xué)院為我們提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為了培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃；作為警校生的我們更加去努力學(xué)習(xí)，我們肩膀擔(dān)著責(zé)任，要對得起我們所穿的衣服，也要對得起我們學(xué)校老師的辛苦培養(yǎng)；我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，以此來回報學(xué)校，報答父母。

愛國，是至高無上的品德，是名族的靈魂，我們用詩句來表達愛國，愛國之情是再樸素不過的情感，就像我國詩人杜甫，他為人民而憂為國家而憂，因此，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”他的愛國精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。

愛國，是做人的基本品質(zhì)，愛國是我們義不容辭的責(zé)任，作為警校生的我們，要成為一個無愧于國家，無愧于人民，具有愛國情懷，尊師重教，愛自己的家人，踐行社會主義榮辱觀的人。

讓我們肩并肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國譜寫的新樂章。我們雖然是學(xué)生，但我們必須擁有愛國精神。我們要團結(jié)一心，我們要樹立民族自尊心與自信心，弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏，真正把愛國之心變?yōu)閻蹏尽?/p>

今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為明天創(chuàng)造祖國輝煌，在未來貢獻自己的一份力量；愛國之心有小愛，也有大愛，小愛則是：孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩；大愛則是：愛人民、愛黨、愛國。我們生活在祖國母親的懷抱中，“少年強則國強”只有我們強大了，祖國才能強大；愛國的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長征精神……這些精神體現(xiàn)了愛國先輩們?yōu)樽约旱淖鎳盍思阂簧膫髌媸论E；而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國奉獻一份力量；提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國而貢獻力量。

紅色愛國主義教育心得體會篇五

在“中秋國慶”雙節(jié)來臨之際，為進一步弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，臨朐縣各級各類學(xué)校開展了“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題活動，深化愛國主義教育，擦亮國慶主題教育底色。

一是縣、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)動，愛國主義教育送進校園、進家庭。為將此次主題活動抓實抓新，抓出實效，臨朐縣完善工作機制，多級負責(zé)，強化保障體系。慶國慶宣傳工作緊密圍繞“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題，利用電視、報紙、公眾號等多種宣傳方式，開設(shè)專欄、?？?，對國慶愛國主義教育進行多角度、多層次、多階段宣傳，深入挖掘過程中的典型人物和事跡，弘揚愛國主義精神，引領(lǐng)全縣中小學(xué)校師生、家長積極參與，關(guān)注支持國慶工作，各鎮(zhèn)(街、園、區(qū))、各學(xué)校以通俗易懂、深入淺出、喜聞樂見的形式開展慶國慶xx周年活動，取得良好的輿論效應(yīng)和社會影響。

二是學(xué)黨史唱紅歌玩快閃，革命傳統(tǒng)教育形式豐富。臨朐縣是沂蒙精神的重要發(fā)祥地之一，紅色文化底蘊深厚、紅色歷史資源豐富。全縣中小學(xué)校結(jié)合“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育，紛紛組織開展學(xué)黨史、唱紅歌、玩快閃等形式多樣的活動，激發(fā)愛國情懷。山旺鎮(zhèn)教育黨總支組織一次禮贊祖國快閃行動，全鎮(zhèn)2500位師生誦讀經(jīng)典詩歌《讀中國》，引導(dǎo)廣大師生在經(jīng)典誦讀中培育家國情懷，增強民族自豪感，堅定文化自信。齊唱《我愛你，中國》，用行動與歌聲表達對祖國、對黨的熱愛和崇敬以及對祖國美好明天的祝福。

三是內(nèi)化于心外化于行，多彩活動體現(xiàn)教育成果。內(nèi)化于心外化于行，是開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”主題教育的重要目標任務(wù)。為將愛國主義教育根植學(xué)生心中，臨朐縣中小學(xué)校積極開展多種多樣的主題教育。9月28日，臨朐縣第一實驗小學(xué)開展“迎雙節(jié)慶華誕祖國在我心中”大型主題班隊合影活動，各班隊結(jié)合自身特點，設(shè)計出了新穎獨特、活潑多樣的班隊主題，教室里、操場上、校門口、五松石等處留下了師生們的美麗倩影，空中回蕩著孩子們的深情呼喚和錚錚誓言：“祖國媽媽，您好”、“中秋團圓，祖國萬歲”“時刻準備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”。臨朐縣辛寨街道辛寨小學(xué)精心制作精美的手抄報，專門布置班級文化墻，一筆一劃都表達著對祖國美好的祝愿。臨朐縣朐陽學(xué)校組織“我與國旗、團旗、隊旗合影”活動，大力弘揚愛國主義精神，引領(lǐng)帶動廣大師生熱愛祖國、禮贊祖國、致敬祖國。

紅色愛國主義教育心得體會篇六

國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭。此刻的世界還不太平，因此加強國防教育，建設(shè)強大的國防，是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出;“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓?！?/p>

我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，透過參加國防教育能提高政治思想覺悟和道德素質(zhì)從而增強對國防的義務(wù)感、職責(zé)感和堅決保衛(wèi)祖國的堅強意志。

每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒，俗話說;“人無遠慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎?到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的資料是愛國主義教育最生動的話題。我們就應(yīng)牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。

我們青少年此刻的主要任務(wù)是學(xué)好科學(xué)文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們能夠透過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，透過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民明白國家安全是全社會共同的職責(zé)，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結(jié)起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

國家透過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基本的國防知識，學(xué)習(xí)必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務(wù)。國防教育就應(yīng)從小抓起，有的學(xué)校對此十分重視，把減負留給我們的時間，轉(zhuǎn)化為讓他們自我發(fā)展和主動發(fā)展的空間，運用了“兩條退走路”的方法開展國防教育。

國防是國家安全的有力保障，強國防、愛中華，讓我們共同努力吧!

紅色愛國主義教育心得體會篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、弘揚“誓為蘇維埃新中國流盡最后一滴血”的精神，堅守信仰、絕對忠誠。陳樹湘1905年出生于長沙縣福臨鎮(zhèn)，受毛澤東等影響投身革命，逐步成長為紅三十四師師長。中央紅軍開始長征后，他率領(lǐng)紅三十四師6000余人擔(dān)任總后衛(wèi)，在慘烈的湘江戰(zhàn)役中與數(shù)倍于我的敵人喋血鏖戰(zhàn)，勝利完成掩護中央紅軍渡江的重任。不幸被俘后，為不受敵人侮辱，煞敵人威風(fēng)，表明對黨絕對忠 誠、永不叛黨之志，他毅然撕開腹部傷口，絞斷腸子，壯烈犧牲。陳樹湘曾對團以上干部說，紅三十四師隸屬關(guān)系幾次變更，但始終服從命令聽指揮，黨指到哪里， 就打到哪里。完成掩護中央紅軍渡江任務(wù)后，紅三十四師從6000人銳減到不足1000人，但他信念堅定不消沉，宣布部隊突圍到湘南繼續(xù)開展游擊戰(zhàn)爭，如果突圍不成，誓為蘇維埃新中國流盡最后一滴血?！笆臑樘K維埃新中國流盡最后一滴血”，彰顯了陳樹湘對理想、對革命事業(yè)的忠貞不渝，體現(xiàn)了對黨、對組織的絕對忠誠。弘揚這一精神，我們要牢記理想信念是共產(chǎn)黨人安身立命的根本，堅持把學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，推動學(xué)習(xí)教育往深里走、往實里走、往心里走，教育引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者；
增強“四個意識”，堅定“四 個自信”，把對黨的忠誠體現(xiàn)在堅決貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署上、體現(xiàn)在扎實做好本職工作的實效上、體現(xiàn)在嚴格要求自我的實際行動上，堅決維護習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

二、弘揚“堅決完成軍委交給的任務(wù)”的精神，不懼困難、勇于擔(dān)當。中央紅軍長征中，陳樹湘率部掩護和保衛(wèi)中央紅軍先后突破敵人三道封鎖線，面對國民黨當局精心構(gòu)筑第四道封鎖線、妄圖全殲紅軍于湘江東岸的險惡形勢，他臨危受命，毅然接過全軍總后衛(wèi)的重擔(dān)，并向紅五軍團首長保證：“堅決完成軍委交給的任務(wù)?！睋?dān)任總后衛(wèi)后，他率部在水車、楓樹腳等地頑強阻敵，成功掩護紅軍主力 和中央機關(guān)渡過湘江，隨后率孤軍掩護參加阻敵的其他部隊渡過湘江。在紅軍向贛南、閩西發(fā)展時，他勇挑“擴紅”任務(wù)，認真做好思想發(fā)動工作，吸收了大量閩西 子弟加入紅軍隊伍，紅三十四師的6000余人幾乎都是閩西子弟?！皥詻Q完成軍委交給的任務(wù)”，彰顯了陳樹湘面對艱難險阻敢于迎難而上的堅強意志，體現(xiàn)了面對使命任務(wù)勇于擔(dān)當負責(zé)的黨性作風(fēng)。弘揚這一精神，我們要有不怕困難 的勇氣，深入分析研究當前經(jīng)濟社會發(fā)展的新變化新要求，勇于應(yīng)對推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、消除金融領(lǐng)域隱患、保障和改善民生、治理生態(tài)環(huán)境、處理群體性事件、打擊黑惡勢力等方面的風(fēng)險挑戰(zhàn)；
有擔(dān)當作為的鐵肩膀，激勵廣大黨員干部鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭，不斷攻克橫亙在前進道路上的“婁山關(guān)”、“臘子口”，逢山開路、遇水搭橋、攻堅克難，走好新時代的長征路；
有善作善成的能力，加強學(xué)習(xí)提升、實踐鍛煉，不斷提高整體工作能力，干一行專一行、管一行精一 行，涵養(yǎng)擔(dān)當作為的素養(yǎng)和底氣。當前，xx縣正處在由縣域經(jīng)濟邁向大都市區(qū)經(jīng)濟的關(guān)鍵階段，有許多硬任務(wù)、硬指標、硬要求，我們要認真貫徹落實激勵干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖娨约坝嘘P(guān)具體措施，推動廣大黨員干部擔(dān)當新使命、展現(xiàn)新氣象、干出新作為，努力實現(xiàn)xxx的目標。

三、弘揚“一定要堅持斗爭”的精神，敢于斗爭、善于斗爭。陳樹湘嫉惡如仇，除惡務(wù)盡，曾鄭重對戰(zhàn)士們說，“如果從陣地上放走一個敵人，就是紅三十四師的恥辱”。他擔(dān)任紅三十四師師長不久，奉命在石城高虎垴阻擊敵人，出奇兵攻入敵后突襲，致敵傷亡慘重，敵前線總指揮因此被撤職。湘江戰(zhàn)役后，他帶領(lǐng)余部轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南，一次又一次遭遇敵保安隊的追擊、圍攻、突襲，但他始終毫不畏懼，堅持苦戰(zhàn)、惡戰(zhàn)、血戰(zhàn)。腹部中彈、躺在擔(dān)架上時，他還鼓勵戰(zhàn)士們：“過去那樣艱苦的環(huán)境都戰(zhàn)斗過來了，我們不能被眼前的困難嚇倒，一定要堅持斗 爭，一直堅持到最后勝利?！薄耙欢ㄒ獔猿侄窢帯保蔑@了陳樹湘不畏強敵、堅毅頑強的斗爭精神，體現(xiàn)了決戰(zhàn)到底、奪取勝利的斗爭意志。弘揚這一精神，一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部要永葆斗爭的風(fēng)骨、氣節(jié)和膽魄，主動投身到各種斗爭中去，在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅決斗爭，決 不做事不關(guān)已的“看客”、愛惜羽毛的“紳士”，特別是當嚴峻形勢和斗爭任務(wù)擺在面前時，更要挺起脊梁、沖鋒在前，敢于出擊、敢戰(zhàn)能勝。另一方面，要注重培養(yǎng)提高廣大黨員干部的斗爭精神、斗爭本領(lǐng)，有計劃有針對性地安排干部特別是年輕干部在復(fù)雜嚴峻的重大斗爭一線、矛盾問題突出的實踐前沿、應(yīng)對重大自然災(zāi)害 和突發(fā)事件的主戰(zhàn)場，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，壯筋骨、長才干；
采取案例教學(xué)、實地觀摩等形式，教育引導(dǎo)廣大干部把握斗爭規(guī)律，講究斗爭策略、方法和藝術(shù)，不斷提 高科學(xué)前瞻預(yù)判、當機決斷應(yīng)戰(zhàn)的能力，召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝，牢牢掌握斗爭的主動權(quán)。

四、弘揚“把生的希望讓給戰(zhàn)友、把死的危險留給自己”的精神，犧牲自我、甘于奉獻。面對強大的敵人，陳樹湘明知作為全軍總后衛(wèi)，在掩護大部隊過江后有可能成為孤軍，甚至?xí)冻錾拇鷥r，但他毫不遲疑、慨然領(lǐng)命。在湘江戰(zhàn)役的一次次惡戰(zhàn)中，天上有敵人飛機轟炸，地上有敵人機槍掃射，戰(zhàn)場上硝煙滾滾、尸骨遍野，陳樹湘率部連續(xù)苦戰(zhàn)四天四夜。完成掩護任務(wù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)突圍過程中，他多次在危難關(guān)頭把 生的希望讓給戰(zhàn)友，把死的危險留給自己。他強令100團團長韓偉率兵突圍，自己再次擔(dān)負最危險的掩護任務(wù)。在身邊只剩下幾十人時，又強令參謀長王光道率30多人突圍，自己帶著警衛(wèi)員等數(shù)人留下來牽制敵人，直至被俘犧牲?！鞍焉南Ｍ尳o戰(zhàn)友、把死的危險留給自己”，彰顯了陳樹湘視死如歸、以身報國的犧牲精神，體現(xiàn)了舍己為人、無私奉獻的高尚情操。弘揚這一精神，我們要與學(xué)習(xí)新時代為黨和人民事業(yè)獻出生命的先模人物結(jié)合起來，踐行共產(chǎn)黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言，在生死考驗面前奮不 顧身，在危急緊要關(guān)頭挺身而出。當前，弘揚犧牲精神、奉獻精神，更多的是要引導(dǎo)廣大干部全身心地投入到工作中去，把個人名利想得少一些、看得淡一些，把工 作職責(zé)想得多一些、看得重一些，兢兢業(yè)業(yè)，夙夜在公，甘于奉獻、樂于奉獻、傾心奉獻。組織上也要關(guān)心愛護干部，注重從用人導(dǎo)向、政策措施、待遇保障等方面，把習(xí)近平總書記和黨中央對廣大干部特別是基層干部的關(guān)心關(guān)愛落到實處。

紅色愛國主義教育心得體會篇八

古往今來，愛國主義教育都是中國教育中重要的主題和內(nèi)容。中國歷的“圣學(xué)”“道統(tǒng)”，無不滲透著愛國主義觀念的灌輸和教化;中華民族所崇尚的“天下大同”“興國安邦”“精忠報國”“協(xié)和萬邦”，無不映射著愛國主義教育的主題和成效。

中國共產(chǎn)黨歷來高度重視愛國主義教育。尤其是黨的十八大以來，黨中央高度重視弘揚愛國主義精神，凝魂聚氣，強基固本，廣大人民群眾把愛國情、強國志、報國行自覺融入到堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。近期我們隆重舉行了慶祝中華人民共和國成立71周年系列活動，給全體中華兒女進行了一次愛國主義的集中教育，近14億中國人民人心空前凝聚，愛國熱情空前高漲，凝聚起再出發(fā)的磅礴力量。

回首_年愛國主義教育的歷程，我們始終立足社會發(fā)展實際，振奮民族精神氣節(jié)，滿足群眾精神需要，不斷深化愛國主義教育規(guī)律的認識，人民群眾的愛國心態(tài)日漸成熟、愛國情感日益增強、愛國認識日趨理想、愛國行為更加自覺，不僅極大地弘揚了愛國主義精神、升華了愛國主義的內(nèi)涵，而且也譜寫了中國歷最恢宏、最生動、最壯麗的愛國主義篇章。

弘揚愛國主義精神，必須把愛國主義教育作為永恒主題。新時代的愛國主義教育，要堅持政治性和道德性相統(tǒng)一、知識性和情感性相統(tǒng)一、灌輸性和啟發(fā)性相統(tǒng)一、歷史性和時代性相統(tǒng)一、全覆蓋和抓重點相統(tǒng)一、理論性和實踐性相統(tǒng)一、顯教性和隱教性相統(tǒng)一的原則，把愛國主義教育融入貫穿國民教育和精神文明建設(shè)的全過程，面向全體人民開展深入、持久、生動的愛國主義教育，使人們不斷領(lǐng)悟愛國之理、厚植愛國之情、砥礪強國之志、實踐報國之行。

加強頂層設(shè)計，謀好大局大勢。要將愛國主義教育擺上各級黨委和政府的重要日程，形成全國一盤棋的局面，中央層面對愛國主義教育主題、內(nèi)容和方式有統(tǒng)一規(guī)劃和部署，各地區(qū)各行業(yè)結(jié)合實際具體深入推進和落實。

充實教育內(nèi)容，突出主題主線。通過開展中國特色社會主義和中國夢的教育，引導(dǎo)人們不斷增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。深入開展黨史、國史、改革開放史教育，開展國情教育、形勢政策教育、祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)教育、國家安全和國防教育。大力傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅決反對文化虛無主義。

面向全體人民，抓好重點群體。青少年是愛國主義教育的重點人群，要把愛國主義教育貫穿于學(xué)校教育全過程，發(fā)揮好課堂教學(xué)的主渠道作用，推動愛國主義進課堂、進教材、進頭腦，讓愛國主義精神在廣大青少年心中牢牢扎根。

豐富教育載體，強化儀式禮儀。加強愛國主義教育基地內(nèi)容建設(shè)，著力打造主題突出、導(dǎo)向鮮明、內(nèi)涵豐富的精品陳列;改進愛國主義教育基地展示方式，運用現(xiàn)代科技手段進行立體化展示，提高互動性和體驗感。組織開展愛國主義主題教育活動和重大紀念活動，特別是運用儀式禮儀，強化人們的自豪感、認同感和歸屬感。依托自然景觀，特別是紅色旅游景區(qū)和國家重大建設(shè)工程、科研項目開展教育，寓愛國主義教育于游覽觀光、參觀調(diào)研之中。

營造濃厚氛圍，打通網(wǎng)上網(wǎng)下。大力宣傳在革命、建設(shè)、改革各個歷史時期，各條戰(zhàn)線各個領(lǐng)域涌現(xiàn)出的一批批英雄模范人物，弘揚他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格。唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國主義主旋律，推動愛國主義網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，開展愛國主義主題教育活動，加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)。創(chuàng)作生產(chǎn)愛國主義文藝作品，旗幟鮮明樹立愛國導(dǎo)向，生動形象講好愛國故事。運用法治方式推動和保障愛國主義教育，對違背愛國主義的行為要依法嚴肅懲處。

紅色愛國主義教育心得體會篇九

近年來，愛國主義教育在我國教育體系中逐漸得到重視，被廣泛推廣和實施。作為一名參與愛國主義教育的教育官，我通過實踐和經(jīng)驗積累，對于愛國主義教育有了深刻的認識和體會。下面，我將圍繞著這一主題，通過連貫的五段式，分享一下我的心得體會。

首先，愛國主義教育是培養(yǎng)學(xué)生正確的國家觀、民族觀和社會觀的重要途徑。愛國主義教育對于學(xué)生的思想教育起到了重要的引導(dǎo)作用。在愛國主義教育中，我們不僅要傳授愛國的知識，更要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、民族觀和社會觀。只有通過正確的國家觀念，學(xué)生才能充分認識到自身的國家身份和責(zé)任，并進一步發(fā)展出強烈的愛國情感。同時，培養(yǎng)正確的民族觀和社會觀，有助于學(xué)生樹立正確的價值觀，增強民族自尊心和自信心，并為國家和社會的發(fā)展做出積極貢獻。

其次，愛國主義教育是提高學(xué)生品德素質(zhì)的有效手段。在愛國主義教育中，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和良好的品德積累。愛國主義教育鼓勵學(xué)生關(guān)注他人，關(guān)心社會，并以實際行動回報國家和社會。通過具體的實踐活動，學(xué)生們能夠體驗到為人民服務(wù)的快樂和成就感，培養(yǎng)了學(xué)生的奉獻精神和責(zé)任意識，提高了他們的品德素質(zhì)。

第三，愛國主義教育是促進學(xué)生終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。在愛國主義教育中，我們強調(diào)知行合一，注重學(xué)以致用。通過具體的案例和講解，我們讓學(xué)生明白了理論與實踐的密切聯(lián)系，激發(fā)了學(xué)生終身學(xué)習(xí)的熱情和動力。同時，在愛國主義教育中，我們也鼓勵學(xué)生不斷提升自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新意識和實踐能力，以適應(yīng)日新月異的社會發(fā)展，為國家的繁榮做出更大貢獻。

第四，愛國主義教育是加強民族團結(jié)和社會和諧的有效途徑。在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常面對著各種各樣的矛盾和問題。愛國主義教育通過培養(yǎng)學(xué)生民族自尊心和集體榮譽感，有助于提高社會的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進民族團結(jié)和社會和諧。在實施愛國主義教育的過程中，我們強調(diào)尊重差異、團結(jié)合作、包容寬容的核心價值觀，使學(xué)生明白只有團結(jié)一致，才能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)國家的繁榮發(fā)展。

最后，愛國主義教育是引領(lǐng)未來社會發(fā)展的重要保障。作為教育官，我們肩負著培養(yǎng)未來國家棟梁之材的重任。通過實施愛國主義教育，我們能夠培養(yǎng)出熱愛祖國、振興中華的千千萬萬的新一代。這些學(xué)生將成為未來社會的中流砥柱，為國家的繁榮和發(fā)展做出積極貢獻。

總之，作為一名參與愛國主義教育的教育官，深入實施愛國主義教育讓我認識到，愛國主義教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)學(xué)生正確的國家觀、民族觀和社會觀，提高學(xué)生的品德素質(zhì)，促進學(xué)生終身學(xué)習(xí)和自我發(fā)展，加強民族團結(jié)和社會和諧，引領(lǐng)未來社會發(fā)展的重要途徑。只有通過共同努力，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

紅色愛國主義教育心得體會篇十

愛國主義教育基地主要是讓我們知道以前的一些歷史任務(wù)，為我們做出的貢獻。

在這六個地方中有幾個地方的`印象讓我覺得非常深，首先就是中國紀念堂。孫中山先生就是20世紀中國的巨人，偉大的愛國者中國民主革命的偉大先驅(qū)，中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建筑物。中山紀念堂是廣州最具標性的建筑物之一，又是官洲市大型合演出的重要場所。從80年初向游人開放以來，它更是成了廣州主要的游覽勝地，成為中外人士最喜愛參觀游覽勝地，所以中山紀念堂給我的印象很深。

另外我覺得越秀公園的鎮(zhèn)海樓也是一個游覽勝地。鎮(zhèn)海樓位于越秀山小蟠龍上，又名“觀海樓”。因為當時珠海河道很寬，所以將“望海樓”改為“觀海樓”。因為當時珠海河道很寬，所以將“望海江”改為“望海樓”。又因樓高五層，故又俗稱“五層樓”。

通過去參觀這六個教育基地，我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值，讓我受益匪淺。

紅色愛國主義教育心得體會篇十一

愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。是中華民族生生不息，自立于世界民族之林的強大精神動力。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢必須弘揚中國精神，這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。在新的歷史條件下，繼承愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚中國精神，做一個忠誠的愛國者，是對大學(xué)生的基本要求。

愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的'歷史，關(guān)心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。

每一個中華兒女都應(yīng)該做一個忠誠的愛國者。第一要自覺維護國家利益，承擔(dān)對國家應(yīng)盡的義務(wù)，維護改革發(fā)展的穩(wěn)定大局，樹立民族自尊心和自豪感。第二要促進民族團結(jié)。第三要維護祖國統(tǒng)一，始終堅持一個中國的原則，持續(xù)推進兩岸交流合作，努力促進兩岸同胞團結(jié)奮斗，堅決反對“臺獨”分裂圖謀。第四要增強國防觀念，增強國防觀念是新時期愛國主義的重要內(nèi)容，增強國防觀念，是大學(xué)生報效祖國、弘揚愛國主義的重要體現(xiàn)，增強國防觀念是大學(xué)生履行國防義務(wù)、關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的必然要求，是大學(xué)生提高綜合素質(zhì)、促進自身全面發(fā)展的迫切需要。第五要增強國家安全意識，確立新的國家安全觀，自覺履行維護國家安全的義務(wù)。

少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

紅色愛國主義教育心得體會篇十二

國旗是我們偉大祖國的象征，人人都要養(yǎng)成對國旗的崇敬和熱愛，而學(xué)校所進行的升旗儀式正是養(yǎng)成這種心理的重要方式。我們學(xué)校每星期一早上進行升旗儀式，并為旗手專門制作了服裝，升旗儀式，學(xué)生都身穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。實施《國旗法》以后，學(xué)校認真組織學(xué)習(xí)，并依法進行升國旗儀式。愛國不是抽象的，要從愛集體、愛校做起。我們學(xué)校有校訓(xùn)、校徽、校歌。校訓(xùn)是：嚴教，勤學(xué)，團結(jié)，奮進。我們的校歌是發(fā)動全體教師集體創(chuàng)作的。師生們履行校訓(xùn)，佩戴?；?，高唱校歌，有一種自豪感和責(zé)任感。

二、善于捕捉激勵愛國熱情的有利時機

時機和效果的統(tǒng)一，是一個教育原則。20__年，北京舉行奧運會。奧運會開幕前后，學(xué)校圍繞著“我為奧運做貢獻”、“弘揚奧運精神”等開展各項活動，使學(xué)生樹立奧運意識，發(fā)揮奧運精神，為振興中華而拼搏。

三、寓教育于參觀游覽的活動之中

活動是一種符合兒童心理、性格特征的動態(tài)教育。我們學(xué)校每年都要組織學(xué)生外出參觀游覽，或開展夏令營活動，使學(xué)生對這些美麗的山川名勝產(chǎn)生一種傾心的愛。學(xué)校還根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，組織他們參觀烈士墓，讓孩子受到革命傳統(tǒng)教育。

四、寓教育于體育之中

體育是進行愛國主義教育的極好課堂。這幾年我們逐步探索出三條教育途徑。

一是學(xué)校對優(yōu)秀運動員采取鼓勵政策。二是由體育教研組編寫了《中國現(xiàn)代體育簡史》，作為體育室內(nèi)課的愛國主義教材。三是每天陽光運動2小時，激勵同學(xué)們熱愛祖國，為祖國的統(tǒng)一大業(yè)鍛煉好身體，貢獻力量。

五、觀看愛國教育電影，陶冶學(xué)生的愛國情操

學(xué)校以多種形式開展國情教育，陸續(xù)觀看了“大地震”等電影，

學(xué)校還舉辦了“我國歷史上著名愛國人物和事件”專題講座?！凹o念偉大愛國詩人屈原”報告會，“一二·九”報告會，觀看“老山英模報告團報告”錄像等，深受同學(xué)們的歡迎。

六、演唱愛國歌曲，開展演唱活動。

演唱愛國歌曲，開展演唱活動。對學(xué)生進行熱愛祖國優(yōu)秀文化的教育。我們審定了《歌唱祖國》等40首富有愛國主義思想的古今中外的優(yōu)秀歌曲，錄制成《校園歌聲》專輯。每天在校園播放，并提倡學(xué)生學(xué)唱。挖掘教材中的愛國主義教育因素，激發(fā)學(xué)生的愛國主義熱忱中學(xué)歷史教材中有不少章節(jié)的史事記述，我們采用正反歷史人物及其活動的比較和對照方法講述，不僅使學(xué)生辨善惡、明愛憎，而且可以激發(fā)他們繼承前輩的愛國主義傳統(tǒng)，為民族興旺，國家富強、祖國進步獻身的精神。愛國歌曲是我們民族精神的珍寶，是最好的愛國主義教材。

七、開展軍事訓(xùn)練，樹立國防觀念

軍事訓(xùn)練是一種社會實踐活動，通過真刀真槍的刻苦訓(xùn)練，體驗軍人的生活、軍人的感情和軍人的追求，從而樹立熱愛祖國，保衛(wèi)祖國的思想感情，受到了艱苦奮斗的教育，增強了國防觀念和愛國意識。

八、經(jīng)常進行形勢教育

形勢教育也要以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心祖國的前途命運，國家的安危進退為宗旨，使大家經(jīng)常了解國家所處的環(huán)境，國家的發(fā)展變化，把自己的成長和國家的發(fā)展聯(lián)系起來。教育的方式要多樣，要廣開言路，平等對話,要置疑解難，點撥誘導(dǎo)。

弘揚民族精神，熱愛我們的祖國。愛國主義教育滲透在我們的各科教學(xué)中，生活中，學(xué)習(xí)中。讓孩子從小培養(yǎng)民族自信心和自豪感，是我們?yōu)槿藥煴聿豢赏菩兜呢?zé)任。

紅色愛國主義教育心得體會篇十三

此次學(xué)習(xí)令我感觸頗多，的確，愛國主義是中華民族的民族心，是中華民族最重要的`精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。就我們大學(xué)生來說，提高個人愛國主義，要在明理上下功夫，準確把握新時代愛國主義精神的豐富內(nèi)涵。迅速掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹?zé)岢?。開展培訓(xùn)，同時加強組織領(lǐng)導(dǎo)，提高隊伍能力，加強宣傳推廣，完善評價機制。

愛國是人世間最深層，最持久的情感。在共情上下功夫，加大情感共鳴，在心中筑起愛國情懷，讓愛國之心在心中永存。

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