優(yōu)質畢業(yè)實踐報告結束語(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 20:21:20
優(yōu)質畢業(yè)實踐報告結束語(通用19篇)
時間:2023-11-01 20:21:20     小編:雅蕊

報告是一種系統(tǒng)性的書面或口頭材料,用于向他人匯報關于某項研究、調查、項目或活動的信息。寫報告時要注意審查和校對,排除錯誤和不準確的信息,確保報告的質量和可信度。在撰寫報告時,我們可以借鑒這些范文的結構和表達方式,以便更好地組織和展示自己的內容。

畢業(yè)實踐報告結束語篇一

這次實習,我覺得我表現(xiàn)得還不錯,許多同學都認為,自己以后進入企業(yè)都是可以勝任的。由此看來,我們在大學里還是學到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,否則會妨礙自己的學習?,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質。這就是我本次實習的所感所想,再次合肥華勝包裝有限公司以及學校老師對我們人生路上的幫助。

總的來說,在進行畢業(yè)實習的三個月中,我的總體表現(xiàn)還不錯,能做到認真負責,積極主動。態(tài)度良好,接受能力也比較快。但我覺得思想還不夠成熟,認知上還有待進一步加強鍛煉。在接下來的工作、生活中,我會繼續(xù)努力,多方面地學習,注意經驗的積累,總結收獲,讓自己能更好地融入社會,適應社會需要!為實現(xiàn)理想而奮斗!加油!

總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后還有很多的東西要學習,很多的教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

本次實習中,幾次切身的“大盈”“大跌”經歷,使我第一次親身感受了所學知識在實際中的應用,理論與實際的相結合,理論與實際的差距等等,都讓我大開眼界。當然,尤其感受深刻的是:理論與現(xiàn)實的差距!這次實習對于我以后的學習、工作當真是收益良多。短短的一個月,不僅讓我對所學的知識由理性的認知回歸到感性,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后做人做事應把握的方向也有所啟發(fā)!

在畢業(yè)實習期間,成功地完成了個人角色的轉換及整個人際關系的變化。并且在心理上適應了酒店行業(yè)與全新的生活環(huán)境,清楚的認識到,學歷只是一個方面,它與最終的能力有關聯(lián),卻不是絕對的。所以,在實習期間我虛心地傾聽前輩們的指點和教導,記錄下每一天的工作內容與收獲,不時地溫習,熟悉并掌握餐飲部門的相關情況,一步一個腳印,從小事做起,關注每一個細節(jié)。雖然對待酒店行業(yè),還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論在心態(tài)上還是技能上?,F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

感謝廣東德豪潤達電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的.東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、技術員,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

雖說我的實習生活已結束,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為一名師范學院的學生我有信心做好教育工作,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

以上是我的畢業(yè)實習報告??傊?,在這次實習中,我學會了很多事情,明白了很多道理,也注意或改正了很多缺點和問題。我知道了掌握理論知識只是基礎,還要到實際工作中去磨練成長,才能成為一名合格的財務會計人員。而且,為了適應社會需求和工作需要,我們還要不斷的學習,不斷的提高自己,才能使自己在激烈的競爭中立于不敗之地,為黨和國家做出應有的貢獻。

實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關系問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。

這次實習讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

畢業(yè)實踐報告結束語篇二

畢業(yè)實習報告

課 程 名 稱: 課 程 代 碼: 題 目: 學 院:

專業(yè)/年級/班:

學 生 姓 名: 學 號: 指 導 教 師:

開 始 時 間: 完 成 時 間: 實

習 地 點:

目 錄

1.3實習單位簡介............................ 2

2工程量清單計價模式............................ 3

2.1工程量清單計價模式簡介 ................. 3

2.2工程量清單編制步驟及內容................ 3

2.3招標控制價或投標報價書編制步驟及內容..... 3

2.4工程量清單計價模式應用注意事項.......... 4

3.1建筑材料市場詢價的做法與體會............. 5

3.2建筑材料市場詢價表. ..................... 6

4實習單位工程造價管理及質量管理制度............. 6

1.前言

1.1 實習目的

畢業(yè)實習是工程造價專業(yè)在大學本科學習階段中重要的實踐教學環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實習,使我在所學各類課程的基礎上,了解該專業(yè)在建設工程中的地位、作用和社會需求;為畢業(yè)設計收集和準備相關的信息和資料;對本專業(yè)建立相應的感性認識;為順利完成畢業(yè)設計奠定基礎;為畢業(yè)后走上工作崗位做好專業(yè)知識和技術技能的準備。

1.2 實習內容

1.2.1我們通過集中查閱指導老師提供的工程實例的招標文件、投標文件、投標報價,熟悉如何按工程量清單計價模式編制工程量清單、招標控制價、投標報價文件,如何編制施工組織設計(技術標),并掌握以上文件編制的主要內容、標準格式、與要求。

1.2.2 我們以小組形式或分散形式深入建筑市場詢價,了解和收集當期主要建筑材料、建筑設備(電氣產品、給排水設備等)的市場價格,為下一步的畢業(yè)設計準備相關資料和信息。

1.2.4 通過調研了解當前當期的工程造價的政策法規(guī)、工程造價指數(shù)、工程造價經濟指標、工程造價與技術經濟相關文件等信息。

1.2.5 完成知道教師布置的其他畢業(yè)實習工作。

1.3 實習單位簡介

份各工程局前茅,是國內最具競爭力和成長性的中國建筑企業(yè)之一。

籍其豐富的管理經驗、完備的專業(yè)技術與追求卓越的服務理念,中建八局承建了一大批享譽國內外的標志性工程和“高、大、特、新、尖”項目,被譽為“南征北戰(zhàn)的鐵軍,重點建設的先鋒”。迄今已創(chuàng)建省部級優(yōu)質工程獎800余項,魯班獎83項,國家優(yōu)質工程獎45項,詹天佑土木工程大獎5項。企業(yè)先后榮獲中組部“全國國有企業(yè)創(chuàng)建四好領導班子先進集體”、“全國五一勞動獎狀”、“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”、“全國用戶滿意企業(yè)”、“全國質量效益型先進施工企業(yè)”、“全國守合同重信用企業(yè)”、“中國優(yōu)秀誠信企業(yè)”、“全國模范職工之家”、“全國思想政治工作優(yōu)秀企業(yè)”、“全國企業(yè)文化建設先進單位”、等國家級榮譽,并榮膺20xx年度“全國質量獎”,成為全國建筑施工行業(yè)迄今為止僅有的少數(shù)幾家榮獲“全國質量獎”的企業(yè)之一。

中國建筑第八工程局有限公司20xx年進入廣東市場,承蒙社會各界的關懷與支持,堅持科學發(fā)展,秉承社會責任,參與建設了一批包括廣州新白云國際機場、廣州珠江新城核心區(qū)市政交通項目、深圳大運會中心體育場、深圳機場t3航站樓、東莞籃球中心、華為南方工廠、佛山環(huán)城高速、廣州新電視塔機電設備安裝工程、廣交會琶洲展館三期機電設備安裝工程等在內的省、市政府重點工程,被授予“最佳駐粵建設企業(yè)”、“東莞市優(yōu)秀施工企業(yè)”、“廣州市建設工程質量創(chuàng)優(yōu)優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。企業(yè)現(xiàn)有各類專業(yè)技術人員20xx余人,具備建筑施工總承包,機電設備安裝施工總承包,市政基礎設施施工總承包,建筑裝飾裝修,市政基礎設施投資,房地產開發(fā)等綜合實力。

千帆競發(fā),百舸爭流。在科學發(fā)展觀的指引下,在開放、多元的廣東市場,中國建筑第八工程局有限公司(粵)將繼續(xù)堅持“鑄造精品、美譽全球”的企業(yè)宗旨,“團隊、責任、誠信、卓越”的核心價值觀,堅持以產品為先導,以技術為支撐,以品牌為核心,精誠服務于廣東社會各界。

2.工程量清單計價模式

2.1 工程量清單計價模式簡介

工程量清單是把承包合同中規(guī)定的準備實施的全部工程項目和內容,按工程部位、性質以及它們的數(shù)量、單價、合價等列表示出,用于投標報價和中標后計算工程價款的依據(jù),工程量清單是承包合同的重要組成部分。

標文件的組成部分,供投標單位逐項填寫單價用于投標報價。

工程量清單,嚴格的說不單是工程量,工程量清單已超出了施工設計圖紙量的范圍,它是一個工程量清單的概念。

2.2 工程量清單編制步驟及內容

步驟三:根據(jù)圖紙和清單工程量計算規(guī)則,計算分部分項工程的清單工程量(凈量)

2.3 招標控制價或投標報價書編制步驟及內容

步驟一:報價文件編制的依據(jù)準備齊全(包括施工圖,施工組織設計,工程清單文件,使用的定額,市場詢價文件等)

步驟二:熟悉施工組織設計和所要使用的定額。尤其是對定額的項目劃分,子目工作內容,計算規(guī)則等與清單的規(guī)定進行比較。(注:此項工作是為防止漏項打基礎)

步驟三:根據(jù)以上文件和依據(jù),計算工程的計價工程量即定額實際工程量(注意與清單量的區(qū)別)

步驟四:編制計價工程量時要注意:

(1)、同一項目名稱的分項工程,清單規(guī)則里包括的工作項目往往是多個定額項目的綜合,要注意結合定額的項目劃分和施工組織設計,將項目列全,防止漏算項目。

(2)、在羅列分項工程的計價工程量項目時,要注意定額子目中的工作內容,防止漏項。

(3)、計價工程量的計算是依據(jù)所使用的定額計算規(guī)則,所使用的定額不同,某些分項工程的計算規(guī)則可能會有一些不同。

步驟五:編制綜合單價分析表,確定綜合單價。(過程如下:)

(1)、選定一部定額用來確定各分項工程工程量的工料機消耗量

(2)、市場詢價或參考各省市發(fā)布的工料機造價指數(shù),用來確定工料機單價

(3)、根據(jù)市場和企業(yè)自身情況,確定管理費和利潤風險費率,以及計算基礎。

(4)、根據(jù)各分項工程的計價工程量,在定額中找出對應的子目,套用算出相應的工料機消耗量,結合市場價格算出各分項工程的工料機價格。(不要漏項)

畢業(yè)實踐報告結束語篇三

報告題目: 作者姓名:

班級學號:

專業(yè)屆別:

導師姓名:

導師職稱:

完成時間:關于在安徽省藍圖工藝品有 限公司業(yè)務部的實踐報告

四、建議與體會

(一)改進經營管理方面的建議

(二)實踐的收獲和體會

關于在安徽省藍圖工藝品有限公司業(yè)務部的實踐報告

社會實踐是學校依據(jù)專業(yè)教學要求,對大學生已學的部分理論知識進行的綜合運用培訓,是每個大學生在即將畢業(yè)時都會有的一段經歷,其目的在于讓學生了解社會,更多地掌握一些在學校的課堂上都學不到的一些知識,并且能夠學以致用。這樣的實踐可以讓學生開拓視野,增長見識,更加近距離的接觸、體驗社會生活,為今后進一步邁向社會打下堅實的基礎。20xx年7月,經輔導員推薦,我被安排在安徽省藍圖工藝品有限公司進行為期三個月的外貿業(yè)務方面的培訓。

在短短的時間內,要想熟悉和掌握該公司業(yè)務的基本操作流程是不易的。幸好公司安排了一名老業(yè)務員帶我,教會我很多東西,讓我在不斷的摸索當中基本了解了該公司的整體的業(yè)務流程?,F(xiàn)將此次實踐活動的情況報告如下:

一、實踐的內容與過程

因為是新員工,所以剛進公司,老板不會讓我馬上就接手業(yè)務。她先是讓我熟悉公司辦公室的環(huán)境,熟悉同事,再來熟悉公司的業(yè)務。因為辦公室員工很少,所以認識起來并不困難。我接下來就熟悉了辦公室的打印機、傳真機等一些機器設備,沒事的時候,我也給老員工當助手,比如做一些商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等。通過一段時間的努力和學習,我相信我會做好接下來的工作。

(一)公司概況

安徽省藍圖工藝品有限公司位于安徽省六安市葉集經濟開發(fā)區(qū),主要是公司的工廠和財務部設在那里,而公司的業(yè)務部則設在合肥市南崗科技園。因為交通便利,所以接待外國客戶很是方便。安徽省藍圖工藝品有限公司是一家以生產加工和國際貿易為主的綜合性企業(yè),以外貿為主,內貿為輔。公司的葉集工廠有工人數(shù)三十多,合肥辦公室人員有七人,隸屬于公司業(yè)務部。公司主要出口柳籃及草、竹、木、藤制工藝品,全部全手工編織。因為材質優(yōu)良,設計花樣繁多,做工精美,使得產品遠銷美、德、意、法、加拿大、荷蘭等國。而且公司每年都會參加展覽會,例如影響很廣的春、秋兩季廣交會,和每年春季在上海舉辦的華交會。公司在國內外客戶中也擁有良好的商業(yè)信譽,并且與國內的很多生產廠家均有著長期穩(wěn)固的合作關系。

(二)具體情況

對于一個實習新生,最初進入公司的第一感受可以歸結為一個詞--陌生,特別是對公司員工規(guī)章制度、具體的工作流程、工作的相關注意事項等都不是非常了解。但在辦公室同事的認真指導下,我很快地進入了工作的狀態(tài)。由于我是實習生,之前并沒有任何外貿業(yè)務實戰(zhàn)的經驗,領導還特意安排老業(yè)務員錢姐帶我,跟她學習公司的外貿業(yè)務流程等相關知識,為了讓我能夠更快的融入到公司的工作環(huán)境當中。通過錢姐的耐心教導,我慢慢地熟悉了公司的環(huán)境。

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關于在安徽省藍圖工藝品有限公司業(yè)務部的實踐報告

后就是要適應辦公室的工作氛圍,基本上工作的時候還是很嚴肅的。

由于之前我沒有外貿業(yè)務方面的實踐經驗,所以作為外貿新手的我主要還是負責清點吊牌、箱貼和整理樣品。因為公司每年都會參加幾次交易會,業(yè)務有時候會很繁忙。這時候,我就會給老員工當助手,整理樣品、制作商檢資料、三單(合同、發(fā)票、箱單)等一些力所能及的事情。有時候應客戶要求,還會需要去中國檢驗檢疫局辦理原產地證明書。雖然做的這些都是小事,卻能在過程當中學到很多的知識。

二、公司在業(yè)務經營方面成功的主要經驗

幾年來,公司因參加各種貿易展覽會,在經營中不斷發(fā)展,業(yè)務也隨之不斷擴大。這也使得公司老板越來越注重與外國客戶的溝通和長期合作。在長期的愉快合作中取得了不少成功經驗。

(一) 公司在與客戶合作時注重誠信

長期以來,公司領導對于業(yè)務員以及各家合作的工廠,重點強調的都是“誠信”二字。業(yè)務員在與客戶溝通初期,對于公司產品的價格一定要合理的報給客戶,絕對不可以出現(xiàn)謊報的情況。更不可以將產品價格胡亂報給客戶。在與客戶談好價格、接到訂單之后,不可以隨意更改價格。

客戶在定下合同之前,會要求工廠發(fā)樣品過去確認。工廠要認真對待此次合作,不能有半點馬虎,更不能欺騙客戶??蛻粼谙掠唵沃?,工廠和業(yè)務員要及時跟進。工廠在生產產品的過程當中,一定要按照客戶的要求來做,產品要和客戶確認的樣品保持一致,外觀、質量都要嚴格把關,絕對不可以出現(xiàn)偷工減料的現(xiàn)象。答應客戶的交貨期一定要遵守,按時按質的完成產品,工廠決不能偷懶,從而耽誤產品的交貨期。時刻謹記與客戶誠信合作。

正因為公司注重誠信,使得老客戶都能與公司長期合作。老板因此在去年還被授予“十佳誠信企業(yè)人”稱號。

(二)注重于發(fā)揮員工的個人優(yōu)勢

對于剛進公司的新員工,公司一般不會讓我們馬上就接手業(yè)務,而是讓新員工做一些很基礎的工作。首先在這個過程中,新員工可以給老員工做幫手,做一些小事情,比如做商檢、三單、整理樣品、做報價表格等。在做這些小事的過程當中,不僅提高了效率,也讓新員工學習一些業(yè)務知識,熟悉產品,為以后接手業(yè)務工作打下堅實的基礎。

一方面,公司充分發(fā)揮新進員工的能力,以老員工帶動新員工。另一方面,公司會根據(jù)每個員工的英語溝通能力分配不同的客戶,如果是英語能力好的員工,一般就會負責母語是英語的國外客戶,這樣的話會便于溝通,減少業(yè)務員和客戶在溝通方面的障礙,拉近與客戶間的距離。其次,公司根據(jù)員工的個人能力,分配不同的工作。對于老員工來說,他們因為有幾年的工作經驗,業(yè)務能力也在不斷提升,所以他們的業(yè)務量會比新員工多,提成也會更多,這樣更加鼓舞了員工的工作積極性,同事也激勵新員工不斷努力,提升個人的業(yè)務能力。另外,公司會經常參加各種展會,這種時候,公司也會挑選英語口語表達能力比較好的員工去,而不是全部都參加,這樣不僅節(jié)約經費,也節(jié)約人力資源。在展覽會上這些員工可以很流利的與客戶交流,做報價,從而為公司爭取更多的訂單。而沒有去交易會的員工,可以在辦公室里面處理公司的業(yè)務。雖然不能像在交易會上的員工一樣能見到客戶,拓展視野,增加知識和經驗。

畢業(yè)實踐報告結束語篇四

根據(jù)高中起點??茖哟蔚慕虒W要求,本著理論與實踐相結合的原則,各專業(yè)學生在完成本專業(yè)基本理論課程學習之后,進入畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)。

高起專層次畢業(yè)實踐周期為一個月,自課程開通之日算起。

《畢業(yè)實踐》課程結課成績以實踐報告的成績?yōu)闇?。無作業(yè)和論壇發(fā)貼要求。

實踐報告的成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格等級評判。畢業(yè)實踐報告不及格者不能取得該課程對應學分。

所有高起專層次的學生在規(guī)定時間完成畢業(yè)實踐活動之后,應獨立完成一篇有理有據(jù)的畢業(yè)實踐報告。

1.報告內容:

1)寫明實習目的、過程、所用時間、以及通過實踐個人的感受和思想提高等;

2)要力求實在,避免空泛議論;

3)字數(shù)在20xx字以上;

2.單位公章

實踐報告后請附實習單位意見,并加蓋公章。

3.報告格式要求

1)必須采用學院統(tǒng)一規(guī)定的封面格式,具體見附件;

2)一律要求是a4紙打印稿件,手寫稿件無效;

3)不得拖延,逾期不交者,按0分處理;

4)沒有按照學院要求來做的,其報告成績直接降一等級處理;

4.其他說明:

相關外語專業(yè)學生的畢業(yè)實踐報告,網院鼓勵大家用所學專業(yè)的語言進行撰寫,對用所學專業(yè)的語言進行撰寫的畢業(yè)實踐報告,將酌情加分。但具體是用中文撰寫,還是用所學專業(yè)的語言撰寫,沒有硬性要求。

畢業(yè)實踐報告結束語篇五

首先感謝實習單位及實習單位的老師給我提供這次實習機會,在這里我充分理解實踐與理論知識結合的`重要性,在大學期間我學到的知識是朦朧的概念,從未親身體驗,然而通過半年的頂崗實習使我身心得到鍛煉,在現(xiàn)場我們要拿出百分百的精神氣,全身心投入工作,雖然以后的道路很長,但我仍會繼續(xù)努力,創(chuàng)造一個美好的明天,再次感謝老師們的栽培。

畢業(yè)實踐報告結束語篇六

實習時間:xx年3月2日至xx年4月10日

實習公司:新疆農業(yè)銀行克拉瑪依獨山子分行

實習地點:新疆克拉瑪依獨山子

實習性質:畢業(yè)實習

二、實習單位簡介

1979年,中國農業(yè)銀行新疆維吾爾自治區(qū)分行恢復成立。自成立以來,農行新疆分行伴隨著中國金融體制改革和新疆經濟社會發(fā)展步伐,勇于探索、勤于實踐,走過了一段從國有專業(yè)銀行、國有獨資商業(yè)銀行向現(xiàn)代股份制商業(yè)銀行逐步蛻變的發(fā)展歷程,截至xx年10月末,農行新疆分行各項存款總量突破1000億元,市場競爭能力顯著提升。在實現(xiàn)自身發(fā)展的同時,新疆分行積極投身新疆經濟社會發(fā)展,先后獲得“全國民族團結先進集體”、“開發(fā)建設新疆勞動獎狀”等殊榮,為新疆經濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。

截至目前,農行新疆分行現(xiàn)有各類機構365個,下轄一級分行營業(yè)部1個,二級分行13個,直屬支行1個,支行97個,營業(yè)網點356個,培訓學校(黨校)1所?,F(xiàn)有在崗員工8233人,其中維吾爾等少數(shù)民族員工占員工總數(shù)的39%。 伴隨農行a+h股的成功上市,農行新疆分行正緊密圍繞總行“3510”戰(zhàn)略目標,認真踐行“面向三農,服務城鄉(xiāng),回報股東,成就員工”的企業(yè)使命,恪守“誠信立業(yè),穩(wěn)健行遠”的核心價值觀,著力構建現(xiàn)代公司治理及其傳導機制,實施精細化管理和流程再造,從傳統(tǒng)部門銀行向流程銀行有序遞變,積極引入先進管理經驗、方法和工具,為建立新疆地區(qū)優(yōu)秀主流上市銀行進行新的實踐和探索。

展望未來,農行新疆分行將繼續(xù)深入貫徹落實科學發(fā)展觀和中央新疆工作座談會精神,堅持“七個一定”發(fā)展思路,遵循“求實、創(chuàng)新、精細、嚴律”的要求,加快經營轉型,強化風險管控,以服務新疆經濟社會發(fā)展為己任,努力把農行新疆分行打造成為面向“三農”、城鄉(xiāng)聯(lián)動、融入國際、綜合經營,致力于為最廣大客戶群體提供優(yōu)質金融服務的現(xiàn)代化股份制商業(yè)銀行。

三、實習環(huán)境

實習期間,我在新疆克拉瑪依獨山子擔任初級維護工程師一職,參與一線atm的運營維護工作??死斠廓毶阶邮且粋€二級服務站,該站有經理1名,維護工程師6名,其中中級維護工程師為3名。每位工程師負責atm 30臺左右。 實習過程:

1、了解過程

起初,剛到獨山子的時候,站里的工作對我來說都是陌生的,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然。而我唯一能做的就是服務站的內務問題,打掃環(huán)境衛(wèi)生,整理辦公用品,擺放機器零備件等。此外,在同事們休息之余也向他們請教維護中可能遇到的問題,維護的技巧,維護的經驗等等。

作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對服務站里的各項規(guī)章制度,操作規(guī)范及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向站里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對服務站的工作生活等有了一定的了解。

2、摸索過程

對服務站的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到站上班,上班工作之前先做日常衛(wèi)生打掃,然后看一看一天的工作任務,等待經理給我們分配工作任務。因為我沒有維護的經驗,沒有獨立維護過atm,也沒有專門的工程師帶我實踐過,所以起初我只是在服務站復習各種維護資料,揣摩維護技巧,并在備件室里熟悉各個模塊,有時同事需要備件我會緊急送過去。

剛開始維護起來還真棘手的,沒有維護經歷熟悉維護的方法效率不高,挺讓人苦惱的,于是我便向站里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的維修方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著如何維護,從中體會維護成效。同時在維護中選擇適合的維護工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出維護atm的有效方法和技巧。

3、實際操作

經過一段時間的學習、維護、演練等,我對服務站里的工作性質已有了一個較為詳細的了解,開始慢慢獨立去做維護了。當然首先也不是就獨立的,開始是由其他同事帶著我現(xiàn)場觀摩指導,先是同事占據(jù)主導操作,后來漸漸把主導權讓給我,讓我自己在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。后來基本已經可以獨立維護,偶爾向同事進行電話咨詢。但是我的維護水平還不過是停留在入門級,只能處理一些簡單的故障,比如簡單卡鈔、軟件升級、指導管機員改密碼、賬務長短款、以及預防性維護等等。在現(xiàn)場的時候,,要求我們要能看懂機器狀態(tài)圖,看懂故障代碼,既能把故障解決好又要與銀行人員做好溝通,當遇到在自己能力之外的故障而自己又無法解決時,主動與同事聯(lián)系或者主動和服務站經理聯(lián)系。

在維護中還有一些比較棘手的問(也只是剛開始的時候)比如故障代碼的認識,如,代碼5956101,代碼書上指示為‘搬送檢查異?!?,具體解釋如下:進錢計數(shù)動作時,未能成為送出部通過張數(shù)一各存放處總共通過張數(shù)不為1,送出部通過張數(shù)--csm下方通過感應器(s001)·存放部通過張數(shù)--ts存放入口感應器(s201,s202)csm存放入口感應器(s121,s122)。以前我只能判斷為css的問題,進而根據(jù)故障代碼索引找到對應傳感器s001,s121,s122,而忽略還有可能是ts存放入口感應器(s201,s202)的問題,而此處兩個傳感器不良多是由于這兩個傳感器對應的反光鏡太臟而導致光路不明顯的原因造成的。其二是對bv的卡鈔處理,因為bv可以堪稱是整臺atm的眼睛,對于紙幣的識別判斷全是通過bv完成,故bv故障常會造成卡鈔廢鈔多等不良情況。經過三個月的嘗試與鍛煉,現(xiàn)在也能基本熟練地進行bv拆卸,對bv出卡鈔也能做出正確處理。pm的時候bv也是拆卸清潔,以防內部死角積灰;其次,有時根本是不需要故障代碼的故障也是十分棘手的故障,比如spr(顧客憑條打印紙)刀頭的安裝。我發(fā)現(xiàn)拆十分好拆,裝回去卻十分困難。里面金屬彈片大彈力導致刀頭金屬蓋板很難放到原位并騰出手來去上螺絲,看老員工演示方面也不算上乘,至今我還未想出什么更好的辦法。也許這需要我在未來的工作中找到更好的解決之道。

四、 實習期工作總結和實習收獲

實習期間,我對服務站的工作性質、維護技能、以及atm的整個運營流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。這些不僅是我人生的一種經歷,更為我提供了生存的本領。

在實習期間,讓我體會到僅僅從工作還不能完全滿足人的精神世界。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書,但是我每晚回到宿舍堅持看書,專業(yè)書、文學書、歷史書、等等,這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自進入紫津融暢開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與服務站的各項工作,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。 實習收獲:

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。

畢業(yè)實踐報告結束語篇七

內容摘要:通過本次實習,了解了樂捷顯示科技(廈門)有限責任公司的產品和企業(yè)的管理理念,對液晶電視機有更深層次地認識,學會檢測、調試和簡單的維護,掌握一定的技術知識。通過深入實踐我體驗到了理論知識的重要性,我也意識到了實踐的重要性。

我學會基本電子元器件的識別,熟悉一些常用電子器件的功能與作用。通過實踐鞏固已經學習過的知識和技能,提高綜合的專業(yè)技能,加強發(fā)現(xiàn)問題、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。

1.公司簡介

樂捷顯示科技(廈門)有限公司由韓國lg集團和冠捷集團強強聯(lián)手投資成立。

lg display:全球第二大液晶面板生產商,世界一流的顯示設備集團,每年的產量占全球產量的五分之一以上,名列行業(yè)前列。

冠捷顯示科技集團:全球最大的顯示器制造商,全球每四臺顯示器中就有一臺為冠捷生產,其液晶電視產量居全球第五,自有品牌aoc產銷量全國第一,產值逾100億美美元。

公司主要生產液晶模組及電視整機,一期投資3,400萬美元,xx年初達產,當年可生產液晶電視機超過200萬臺,產值達到70億元,3~5年內產值將達到200億元。公司位于廈門火炬(翔安)產業(yè)區(qū),福廈鐵路以及廈門海底隧道皆有經過,交通便利,發(fā)展迅速。

注冊時間:xx年12月

注冊資本:3,400萬美元

投產時間:xx年2月底

人數(shù)規(guī)模:xx年上半年,約1500人

主營業(yè)務:液晶平面電視的研發(fā)、制造、銷售

2.崗位簡介

我們是屬于檢測崗位的,日常工作是在車間生產線上對每一臺從組裝線上流下來的電視機進行檢測,主要經過白平衡檢測、av檢測、hdmi檢測、plnae檢測等,之后流下去包裝成品,我主要是負責白平衡檢測。

3.實習內容及過程

3.1白平衡調試

1.白平衡測試原理

在色度學上,常以白色作為標準,作為分解、重現(xiàn)顏色的參考。在彩色電視系統(tǒng)中,攝像端和顯像端都應選擇一個基準白色,作為傳輸彩色圖像的參考白色。如果電視屏幕上顯示的白色不等于基準白,在彩色電視顏色復現(xiàn)時會產生較大的顏色失真。我國彩色廣播標準和彩色電視接收機白場色溫及其寬容度標準中,都規(guī)定選取d65白場色溫作為分解、傳送、重現(xiàn)彩色電視信號的基準白。

d65(色溫為6500k,7mpcd,色坐標x0=0.313、y0=0.329)是白晝太陽光的平均色溫,基準白的色度坐標誤差超標時會影響彩色圖像的再現(xiàn),降低圖像質量。因此,要對偏離的白場進行調整使之接近標準白,這就是白平衡調整。彩色電視機的白平衡調整保證彩色電視機重現(xiàn)不同亮度的彩色圖像時色溫基本保持不變,不出現(xiàn)附加顏色。

彩色電視機的白場由紅綠藍三電子束轟擊熒光屏上相應的三色熒光粉形成,當送到彩色顯象管紅(r)、綠(g)、藍(b)三路電壓相等時產生白色。但由于實際紅、綠、藍三個調制極的截止電壓不完全相同,其調制特性和r、g、b三種熒光粉的發(fā)光效率和色坐標與理論值有差異,為此必須進行白平衡調整。

白平衡調整就是通過使rgb三路輸出電壓不相等使各電子束電流比例稍微有些差異,從而彌補三電子束和三種熒光粉在性能上的差。

畢業(yè)實踐報告結束語篇八

本次實習中,幾次切身的“大盈”“大跌”經歷,使我第一次親身感受了所學知識在實際中的應用,理論與實際的相結合,理論與實際的差距等等,都讓我大開眼界。當然,尤其感受深刻的是:理論與現(xiàn)實的差距!這次實習對于我以后的學習、工作當真是收益良多。短短的一個月,不僅讓我對所學的知識由理性的認知回歸到感性,也讓我初步的認識了這個社會,對于以后做人做事應把握的方向也有所啟發(fā)!

畢業(yè)實踐報告結束語篇九

1.1 實習單位天瑞集團南召水泥有限公司基本情況

天瑞集團是融鑄造、水泥、旅游、煤電鋁四大產業(yè)為一體的綜合性企業(yè)集團,是河南省重點支持的百戶工業(yè)企業(yè)之一,位列xx年中國制造業(yè)企業(yè)第295名,20xx年中國企業(yè)五百強454位 。 xx年1月,“天瑞”商標被國家工商總局商標評審委員會認定為中國馳名商標。旗下天瑞水泥制造產業(yè)是河南省最大的水泥企業(yè),被國家工信部確定為水泥行業(yè)五家兼并重組水泥產業(yè)企業(yè)之一。天瑞集團股份有限公司以3,031,559萬元的營業(yè)收入榮列中國企業(yè)500強第382位,河南百強企業(yè)第十位。員工數(shù)16000人,總資產500億。 天瑞集團始創(chuàng)于1983年,經過三十余年的發(fā)展,已成為集鑄造、水泥、旅游、商貿物流等產業(yè)為一體的綜合性企業(yè)集團。xx年1月,“天瑞”商標被國家工商總局評定為中國馳名商標。xx年,集團躍居中國企業(yè)500強第382位,河南省xx年度百強企業(yè)第十,整體實力持續(xù)提升。

天瑞集團鑄造有限公司是全國最大的合金鋼鑄造企業(yè),是鐵道部“鐵路產品定點生產廠”,擁有世界上最先進的德國v法造型生產線,已形成30萬噸/年的鑄鋼件生產能力。公司技術研發(fā)力量雄厚,先后有15項科技成果獲得國家專利,鑄造技術位居世界領先水平,并配備世界先進的工業(yè)ct系統(tǒng)檢測裝置,已通過中國質協(xié)質量保證中心iso9001-20xx質量管理體系認證、美國鐵路協(xié)會(aar)質量管理體系認證、俄羅斯聯(lián)邦鐵路運輸認證局質量管理體系認證。產品暢銷國內外市場,生產的鐵路貨車搖枕側架在中國鐵路車輛改造市場中占50%以上的份額,是中國第一家取得俄羅斯及獨聯(lián)體國家生產搖枕、側架資格的工廠,產品出口美國、俄羅斯、烏克蘭等國家,已躋身世界級高品質鐵路鑄件產品供應企業(yè)行列。

天瑞集團水泥有限公司(簡稱“天瑞水泥”)是國家重點支持的12家全國性水泥企業(yè)(集團)之一,被工信部指定為中部地區(qū)兼并聯(lián)合重組的五大龍頭水泥企業(yè)之一,是首批被世界水泥可持續(xù)性發(fā)展倡議行動組織(csi)接納為成員的中國三家水泥公司之一。20xx年公司建成投產的鄭州滎陽日產120xx噸熟料生產線是世界上單線產能最大、工藝裝備最先進的水泥熟料生產線。天瑞水泥20xx年12月23日在香港主板成功上市。天瑞水泥所屬生產企業(yè)分布于河南、遼寧、天津、安徽等省市,是河南省和遼寧省最大的水泥生產企業(yè)。

天瑞集團旅游發(fā)展有限公司下轄堯山-中原大佛景區(qū)(國家級風景名勝區(qū)、國家5a級旅游景區(qū))、六羊山景區(qū)、南召真武頂風景區(qū)等7個景區(qū),均處在伏牛山生態(tài)旅游區(qū),擁有得天獨厚的山水(山)、佛文化(佛)和溫泉(湯)核心旅游資源。20xx年,依托天瑞集團鑄造有限公司的自身技術,鑄成116噸吉祥銅鐘,是世界上最大的外擊式青銅鐘,獲得世界吉尼斯紀錄證書,經專家鑒定為鐘文化的里程碑;1997年投資建造的總高208米中原大佛,為世界第一銅鑄立佛,體現(xiàn)了當代設計工藝及鑄造技術的最高水平,20xx年9月29日由兩岸四地108位高僧大德開光面世。景區(qū)福泉五星級賓館、320xx平方米的堯山福泉室內溫泉養(yǎng)生中心等配套設施已建成并投入使用。天瑞旅游景區(qū)將規(guī)劃建設成為世界級休閑度假旅游勝地和世界佛教文化圣地。由天瑞集團投資的位于山西運城解州關公祖庭圣地的關帝圣像景區(qū),其中世界最高80米的關公圣像于xx年9月13日開光,將建設成為一個集文化、休閑、觀光為一體的國家5a級景區(qū)。

天瑞集團控股的三門峽天元鋁業(yè)股份有限公司,是中國第一家在香港上市的鋁業(yè)公司,年產電解鋁30萬噸。國內目前生產技術工藝設計最先進、環(huán)保設施配套最完善、投資12多億元的汝州天瑞煤焦化120萬噸搗固焦項目已建成投產,將全力打造現(xiàn)代化的循環(huán)經濟煤化工產業(yè)基地。

我實習所在的公司就是天瑞集團旗下的天瑞集團水泥有限公司,天瑞集團南召水泥有限公司,始建20xx年。公司建有一條日產4500噸新型干法回轉窯熟料生產線,兩臺水泥磨,熟料年生產能力139.5萬噸,水泥年生產能力240萬噸。

1.2 實習崗位基本情況

天瑞集團南召水泥有限公司,有電氣維修﹑機械維修﹑會計﹑中控操作員﹑質檢員。我所實習的崗位為機動處我的職務是電氣工程師助理,其主要任務是對各分廠的電工進行技術支援,解決各分廠電工處理不了的問題,對全廠電費進行核對,電氣備品配件進行審核。帶領各分廠電工維護電氣設備,保證生產安全順利進行。

機動處員工需要有電氣維修技能,熟悉公司各種設備維修維護。熟悉弱電﹑強電知識﹑熟練應用plc﹑單片機開發(fā)﹑dcs設計。有較強的動手能力,具有獨立解決問題,能夠清醒冷靜處理突發(fā)問題,具有較強的集體工作能力和合作交往能力,要有創(chuàng)新革新意識。

在該崗位上不但要有較強的專業(yè)技術,還要有熟練的動手能力,做事膽大心細,知之為知之,不斷學習,接收新的設備和技術。

2 實習內容

2.1 實習過程

我們崗位的主要任務是對各分廠電工進行技術支援,負責全廠所有電氣有關的設備。比如各分廠的執(zhí)行器﹑軟起﹑變頻器﹑高壓電機﹑皮帶秤等技術復雜的設備以及復雜的控制回路等這些各分廠沒有能力進行維修的電氣設備,就會通知機動處,我們機動處就會去各分廠進行維修和技術支援。負責全公司所有網絡維護,中控畫面設計修改,以及對各電氣設備進行改進。對全廠供電總源的總降和管道維修班進行直接領導。

我們部門每天八點上班,到機動處辦公室。機動處處長參加早會,各分廠廠長反應分廠電工解決不了的問題,然后由我們去車間進行維修。平時我們在機動處辦公室待命,若有問題反饋到機動處后我們會馬上去現(xiàn)場解決。24小時待命,如若晚上發(fā)生突發(fā)事件我們需要快速達到現(xiàn)場,進行搶修,以免影響生產。如果需要增加改進電氣設備,由機動處進行設計,并指導分廠電工安裝調試。

每月對全廠電費水費進行核實和上報。對全公司所有電氣材料備品備件進行匯總審批上報。負責接待和配合電氣設備廠家來廠維修安裝。負責全公司所有用電設備。

2.2 實習成果

2.2.1素質提高

通過這幾個月的實習,我知道了電氣工作者要學會對知識的靈活運用,要會舉一反三。見到了許多只是從書本里聽過的電氣設備,豐富了自己的見識。改變了自己只會照搬課本習慣,學會了理論與實踐相結合。也學會了許多解決問題的方法。我們的工作需要不斷的接受新事物﹑新技術,這樣再能跟上技術的進步和優(yōu)化發(fā)展,因此我的師傅很是注重我接受新事物的學習。實習期間我經過了培訓,學習到了很多懂得如何安全作業(yè),如何高效的解決工作任務。培養(yǎng)了我的團隊意識和合作能力,培養(yǎng)了我的愛崗敬業(yè)的精神。讓我明白了要想在以后的工作中站穩(wěn)腳跟我想我們必須做到以下幾點: 良好的心理素質,終生學習的習慣,頑強精神,團隊精神,明確目標。

2.2.2知識的學習與擴展

在實習期間,我發(fā)現(xiàn)我們在大學時學習的《電工基礎》﹑《模擬電子》﹑《plc》﹑《單片機的應用與開發(fā)》等學科都非常重要,但是學習的畢竟是理論知識。通過工作我學習到了許多課本以外的知識,開拓了自己的知識面,很深刻的全面的掌握了專業(yè)知識。如學習了高壓柜的配盤設計﹑電氣設備的一次回路二次回路的設計維修 ﹑學習了軟起的安裝﹑變頻器的維修﹑高壓電機的維護﹑皮帶秤的調試等。學習到了plc深層設計制作,讓我更加熟練地設計修改維修plc。見到了許多自己沒有見過的電氣設備,開闊了自己的視野,并且還學習到了自己沒有接觸到的工業(yè)自動化控制dcs的設計,學會了光纖通訊的維修安裝,還了解到了水泥的生產工藝。總之自己的專業(yè)技能較之實習前得到了極大的提高,還學習到了許多沒有接觸過的知識。

2.2.3能力的提高與技能訓練效果

在工作中我們機動處一般解決突發(fā)事件,這是我的應急突發(fā)事件的能力得到了極大地提高。當發(fā)生問題時我們機動處處長就會讓我們先自己思考故障的問題和解決的辦法,這培養(yǎng)了我的獨立思考問題的能力還提高了我的分析判斷能力。在實習期間有幸參與設計公司節(jié)電減排改造項目,采用高頻斬波控制高壓電機技術來節(jié)約電能。不但提高了自己的專業(yè)知識,還提高了自己革新創(chuàng)造能力。在工作中需要和各分廠電工配合工作,提高了我的集體工作能力和合作交往能力。我們需要申請電氣設備急件,匯總電氣設備情況,向領導匯報工作,這些提高了我的口頭書面能力。公司經常進行相關培訓,去慈善機構做志愿者,提高了我的社會責任感。

3總結

通過這幾個月的實習使我通過學習在專業(yè)知識和人才素質倆方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快為業(yè)務骨干打下良好的基礎。沒有開始實習之前,我們只能通過學校的實驗室或者是在課本上了解到相關的電氣自動化控制知識,了解到機電技術是指機和電的統(tǒng)一來實現(xiàn)一臺或多臺機械設備動作控制的技術。脫離實際工作中的知識不深刻,因為理論應當要有實踐的運用和驗證才能促進理論和實踐的雙方面的提高和發(fā)展,在實習當中讓我既可以將在學校學到的理論知識應用到實踐當中達到學以致用的效果,同時讓理論得到實踐的驗證,也使在實踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實踐當中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學習和提高。這次實習讓我們深切感受到理論聯(lián)系實際的重要性,近距離的了解專業(yè)實踐,受益匪淺。感受到電氣技術的飛速發(fā)展.在新奇和濃濃的求知欲的驅使下,我珍惜這來之不易的機會,提出了一個個好奇的問題.總之,這次實習讓我充分認識到知識的重要性,也認識到自身知識的欠缺,能力的有限."紙上得來終覺淺,須知此事要躬行",所以我們要充分利用在學校的時間,努力學好我們的專業(yè)知識,在學好理論的基礎上投身實踐,以適應知識經濟發(fā)展需要,更好應對市場經濟的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識不夠全面,有點粗心大意,并且自己動手能力創(chuàng)新能力有待提高。今后要通過不斷的學習來提高自己的含金量,活到老學到老,做事要細心謙虛。通過自己的努力考取電氣工程師資格證。

這幾個月的實習感觸頗多,發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。我會不斷的努力,我相信我一定會在以后的日子實現(xiàn)自己的理想。

4 致謝

在此我非常感謝天瑞集團南召水泥有限公司給我提供這次實習的機會,我最感激的就是我的師傅,只要我不懂他就會認真耐心為我講解。他不但教會了我專業(yè)知識還教會了我許多做人的道理和對工作認真負責態(tài)度。感謝同事對我的幫助和領導對我的關懷。我永遠忘不了這些實習的日子,感謝這些日子給我?guī)淼倪M步。

畢業(yè)實踐報告結束語篇十

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到"學無止境"的含義。

畢業(yè)實踐報告結束語篇十一

時光如梭,轉眼間五個月的實習結束了,大學生涯也即將結束,這五個月的實習給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學習的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。其實實習也是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,還是我們走向工作崗位的第一步。

經過漫長的的求職,最后在****有限公司開始的我的實習之路。****有限公司是一家 "和客戶一起成長,實現(xiàn)團隊夢想"為使命,以創(chuàng)建行業(yè)品牌為己任,不斷尋求商業(yè)發(fā)展新境界,專心致力于戶外媒體開發(fā),在公司發(fā)展的歷程中積累強大的客戶資源,為他們提供了優(yōu)質的服務.激情、創(chuàng)新、堅持是企業(yè)發(fā)展不竭的源泉,公司擁有一支創(chuàng)意設計、嚴謹施工的專業(yè)隊伍,公司以廣告投放效果為中心,讓客戶做最少的投資換取最大的滿意,我們根據(jù)客戶需要為其量身打造最佳的媒體投放方案,為企業(yè)迅速拓展市場、樹立企業(yè)形象、深化品牌形象提供最有效的支持。以最誠實的信譽,最完善的服務 , 最飽滿的熱情,最豐富的資源,為我們所服務的企業(yè)發(fā)展貢獻力量!

一、實習目的:

通過這次實踐學習,使我在實際中學習到了印刷工藝及平面廣告設計知識、操作知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人師傅學習時,培養(yǎng)了我艱苦樸素的優(yōu)良作風。在實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代信息數(shù)字時代的需求,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過實踐學習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和團隊協(xié)助觀點起了重要作用。

二、實習任務

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的文化背景;較深入、詳細地了解企業(yè)品牌宣傳等相關知識;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業(yè)比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及設計實踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求:

1.學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導教師的同意。

2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位職業(yè)道德和信息保密制度,嚴防信息泄漏等事故。

3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、公司規(guī)章制度、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向前輩、工程技術人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦專研。

5.應多與指導老師聯(lián)系交流,及時得到老師的指導。

四、實習內容

(二)公司vi特點的簡要介紹:公司vi系統(tǒng)在近期已經全部重新設計過,從原有基礎上添加新的創(chuàng)意及效果。從基礎設計系統(tǒng)到視覺應用系統(tǒng)都做了全新的改動和設計,更新過的設計在視覺和審美角度上都更加有沖擊力,同時擁有更多的功能,應用更廣。

(三)學習和了解vi系統(tǒng)的結構形式、產品種類和作用。

(四)學習和了解公司文化,編寫公司相關信息等等。

(五)學習和了解各類印刷工藝及印刷材質等。

(六)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全教育。

五.實習過程

1、安全教育:在實習開始時,公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的信息安全等等。

2、理論學習:公司為我們組織了長達2周的理論學習,我們不斷跟隨前輩一起討論,但不參與設計等工作,只在旁邊學習前輩的構思,并可以提出自己的意見。

3、理論與實際的結合:為了能夠更加深入的進行實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4.實習工作總結:在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

六.其它活動:在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會和設計師實習的活動。在空余時間里還組織球賽、羽毛球、乒乓球等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。

七,實習感悟:實習時我們學院為培養(yǎng)高素質人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。

在這次實踐實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的設計觀點和提高了我們獨立工作的能力等。

通過一個月的學習,我們覺得自己收獲頗多,除我們知道實習報告怎么寫,還在以下幾個方面的收獲:對畫冊排版有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了一本畫冊從構思、編寫、設計、圖文結合排版、修改、印刷,成冊等等方面。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。三年來,我不斷的自我反省,發(fā)現(xiàn)了一些自己身上存在的一些優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠信、熱情、堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言

出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算在難得事也全力以赴,追求最好的結果,正因如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別人,而是本身自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確的說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心二用甚至多用,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信能有不錯的效果。

清楚的認識自己,端正好自己心態(tài),對心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的設計工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富自己人生的經歷。通過理論上對自己這實習的工作總結,還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后設計工作的經驗。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力接受各種人生哲理,學習業(yè)務知識和提高知識容量。扎實進取,努力工作,也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的設計師。

畢業(yè)實踐報告結束語篇十二

xxxxxxxx高級技工學校(英語:shandong lanxiang senior technical school),簡稱xxxx技校,創(chuàng)辦于1984年10月;學校設有汽修、美容美發(fā)、廚師、電焊、電腦、數(shù)控、挖掘機等7個專業(yè)、60余個工種,能培養(yǎng)初、中、高級技工和預備技師,年辦學規(guī)模達3萬余人,累計已為社會培養(yǎng)各類技能人才40余萬人。

xxxxxxxx高級技工學校的雛形--濟南57中校辦技校,于1984年誕生在濟南市天橋區(qū)寶華街一所簡陋的院落里。1988年,xxxx與部隊合作辦學,創(chuàng)建了xxxxxxxx職業(yè)培訓學校。20xx年9月,占地150畝、校舍面積10余萬平方米的xxxxxxxx高級技工學校正式啟用、開始招生。

早在上世紀90年代初,xxxx技校便適時順勢地通過電視廣告開展招生宣傳,二十余年來,其簡單粗暴的廣告語--挖掘機,哪家強?中國xxxx找xxxx傳及大江南北,家喻戶曉、盡人皆知。憑借出色的宣傳營銷工作,xxxxxxxx高級技工學校與新東方烹飪學校、新華電腦學校、北方汽車專修學校一道,并稱中國職業(yè)教育培訓領域的四大天王。

3)參觀車間汽修中心

汽車可以分為、發(fā)動機、車體、電氣系統(tǒng)四大部分。汽車由上萬種零件配合而成,它的運行需要依靠各個系統(tǒng)的相互配合。

汽車發(fā)動機是為汽車提供動力的發(fā)動機,是汽車的心臟,影響汽車的動力性、經濟性和環(huán)保性。根據(jù)動力來源不同,汽車發(fā)動機可分為柴油發(fā)動機、汽油發(fā)動機、電動汽車電動機以及混合動力等。

常見的汽油機和柴油機都屬于往復活塞式內燃機,是將燃料的化學能轉化為活塞運動的機械能并對外輸出動力。汽油機轉速高,質量小,噪音小,起動容易,制造成本低;柴油機壓縮比大,熱效率高,經濟性能和排放性能都比汽油機好。

發(fā)動機是汽車的心臟,為汽車的行走提供動力,關系著汽車的動力性、經濟性、環(huán)保性。簡單來說,發(fā)動機就是一個能量轉換機構,即將汽油(柴油)或天然氣的熱能,通過在密封汽缸內燃燒氣體膨脹,推動活塞作功,轉變?yōu)闄C械能,這是發(fā)動機最基本的原理。發(fā)動機的所有結構都是為能量轉換服務的,發(fā)動機伴隨著汽車走過了100多年的歷史,無論是在設計、制造、工藝還是在性能、控制方面都有很大的提高,但其基本原理仍然沒有改變。這是一個富于創(chuàng)造的時代,那些發(fā)動機的設計者們,不斷地將最新科技與發(fā)動機融為一體,把發(fā)動機變成一個復雜的機電一體化產品,使發(fā)動機性能達到近乎完善的程度,各世界著名汽車廠商也將發(fā)動機的性能作為競爭亮點,現(xiàn)在的汽車發(fā)動機不僅注重汽車動力的體現(xiàn),更加注重能源消耗、尾氣排放等與環(huán)境保護相關的方面,從而使人們在悠閑的享受汽車文化的同時,也能保護環(huán)境、節(jié)約資源。

二、實習總結

(1)通過這次認識實習,可以在以xxxx技校為代表的高級技校中樹立我們山大學子關注社會、注重實踐的良好形象,讓其真真切切地領略山大學子以天下為己任的風采,間接感觸到山大深厚的傳統(tǒng)人文底蘊,也更能提高我們作為一個山大學子的自豪感和責任心。

(2)通過這次認識實習能開拓我們的眼界,豐富我們的知識,提升我們的素質.通過親身的實習,我們可以通過實踐、參觀、報告等多種方式全面了解機械行業(yè)的生存、發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)等等,從而為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎。

(3)通過這次實踐能從各方面培養(yǎng)我們的能力,包括動手實踐的能力,運用知識的能力,人際交往的能力,團結協(xié)作的能力,創(chuàng)新能力,應變能力等等。比如通過實習報告的攥寫,可以在很大程度上提高我們的分析問題的能力,而具體的實習過程,又是對我們知識運用能力及交際能力的考驗。

通過這次認識實習活動,可以加強我們對實際問題的認識,分析,處理能力,并鍛煉社會活動能力,培養(yǎng)從事科學研究的嚴謹態(tài)度.對于今后培養(yǎng)大家的環(huán)境適應能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力產生很大幫助,為大家今后的發(fā)展打下良好的基礎。進一步提高思想覺悟,升華愛國主義、集體主義情感,提升團隊協(xié)作能力,增強團結友愛,相互協(xié)作的精神,激發(fā)我們的民族自豪感。

畢業(yè)實踐報告結束語篇十三

實習,對于師范生而言是極為重要而有意義的。特別是這次的教育實習處在非常階段,學院老師真是操碎了心:一方面要考慮到實習工作的順利進行,另一方面還要考慮到我們實習生的安全。然而,這僅是老師們操心的冰山一角。

實習讓我們知道了作為一名普通音樂的教師(當然,我的志向不僅僅是做一名普通的音樂老師,千里之行始于足下)自身還有哪些不足和亟待加強的地方,讓我們有大量的時間做好從學生轉變?yōu)槔蠋煹男睦頊蕚?,加強實踐的技能儲備。

在中小學音樂教學法課上,老師不僅為我們教授了相關理論知識,指導我們教案的設計,更安排了課堂實踐讓我們“實戰(zhàn)演練”——為自己班的同學講課。在“演練”過程中,難免存在一些問題。老師讓我們通過相互的交流和討論,提出了在音樂教學環(huán)節(jié)中應該注意和應該避免的問題,使我們知道上課不能想當然,要注意講課的對象和講課的內容及方式方法,這些為我們將要迎來的的實習環(huán)節(jié)打下了堅實的基礎。

我本人也很重視教育實習。我知道當一名老師要對學生負責任。教育,先育人。教學,不僅僅只是教學生學知識,還應該教學生做人之道。平時我就要求自己謙虛勤奮、積極上進,堅持練習鋼琴和聲樂技能,留心各種關于音樂的內容,以便提高音樂技能水平、積淀音樂素養(yǎng)和提升個人素質。雖說我的主項是聲樂,但是在假期的時候我還自學了小提琴,因為我預感小提琴會為我將來的音樂教學環(huán)節(jié)增添幾分亮色。果不其然,無師自通的我在教育實習中把小提琴作為了教學的重要工具。欣賞著學生們投入而又陶醉的表演,我心中滿是激動和欣慰。

忘不了初到實習學校報到時校長和指導老師的熱情和鼓勵;忘不了第一次坐在學生們身邊一起聽指導老師講課時,老師的自信、處亂不驚和教學技能的嫻熟;忘不了第一次協(xié)助老師指導鼓號隊,學生們能第一次齊心協(xié)力完整的吹出旋律時臉上洋溢的開心的笑容;忘不了第一次給學生們上課時的小小緊張和學生們對知識的渴求的眼神;忘不了每次上完課后,指導老師給我耐心的指導和無私的幫助;更忘不了在實習過程中超越自我時的激動和振奮。 不像我們想的那么清閑。除了每天的授課外,興趣班(合唱隊、舞蹈隊、器樂隊)、鼓號隊、宣傳欄、課間十分鐘的信息窗、為電視臺節(jié)目的錄制訓練百余名學生等等,全是音樂教師不可推卸的責任。而僅給學生們上課這一環(huán)節(jié)都把我們忙的不亦樂乎。于是在心里感嘆:我們的指導老師真的很辛苦,很了不起!我們的指導老師卻從不懈怠一絲一毫,總是用最藝術化的語言、動作和神情,深入淺出的、潛移默化的感染和熏陶學生的心靈,讓他們在真善美的世界中快樂的成長著。身為她們的實習生,我是榮幸的,更是驕傲的!

在實習過程中,我有很多收獲和反思,概括為以下幾個方面,以便在以后的學習和實踐中更好的改進和完善:

識和背景。學生們的注意力就只有短短的20分鐘左右的時間,如果在這期間把握不好,學生們的收效是不高的。所以,需要老師能唱、能跳、能彈,用美的形式淋漓盡致的表現(xiàn)美的內容,從而通過這些方式吸引和調動學生們學習音樂的興趣。只有老師演繹的美,學生們才樂于、易于接受這種美。

第二、加強對學生們的了解和溝通。老師和學生應該是有交融點的。只有老師善于關注和挖掘學生們的內心世界,善于從不同的角度了解他們,貼近他們的生活,知道他們喜好什么,樂于接受什么,并以此為突破點,從而實現(xiàn)更好的教學相長,避免出現(xiàn)老師講老師的,學生們各玩各的的尷尬情形。

第三、提高自己的語言表達能力。表揚學生不能僅僅只會用“好”、“很好”、“非常好”等等簡單的詞語。表達應具體化,比如“你的歌聲太美妙了!”、“你的動作很舒展!”、“你的指法很靈活!”批評也應該言之有理,更應該注意不要傷害到學生的自尊心。對學生進行情感感化,以情動人、以理服人。課堂授課時,語言的銜接過度也應該是自然而流暢的,語言應生動形象,語氣講究抑揚頓挫,使整個課堂氣氛嚴肅活潑,不壓抑、不凝重。

第四、增強隨機應變的能力。如果有學生違反了課堂紀律,老師不可以用過

激的方式讓他顏面掃地。學生們的自尊心是很強的,千萬不可傷到他們的自尊心!建議用幽默的、委婉的方式提醒其做法不正確。

第五、注重自身多種綜合素質的提高。除了在自己的專業(yè)方面,還應該注重其他素質的提高:如品行修養(yǎng)。加強了品行的修養(yǎng),才能談吐間儀態(tài)大方、氣質不凡;當出現(xiàn)問題時,應該主動反思自己的過失,而不是一味的指責他人或是把錯誤都歸咎在他人身上。再如加強人文素養(yǎng)。任何一種音樂都有其生長的沃土,而這方沃土就是豐厚的文化積淀和底蘊。知其然知其所以然,為師者講求深刻,而不應只浮于表面。只有平時老師的學問造詣深了,講課時才能把自己理解的道理和規(guī)律深入淺出的講給學生們聽,讓學生們易于更樂于接受優(yōu)秀文化的熏陶和感化,他們才會變得深刻、不浮躁。

在提高學校教育實習方面,我有以下建議:

一、建議學院為師范生提供更多的見習機會,從大二就開始讓學生感受到初高中甚至是小學音樂課堂的氛圍,并要求學生及時做見習總結,通過集體討論或書面的形式及時匯報見習總結的感受和收獲,更好的為即將迎來的實習作準備。

二、為師范生定制小學、初高中音樂課本和教學參考等相關于中小學音樂教育方面的書籍,以便于師范生更好的解讀教材、搜集與教材相關的資料和素材,實施教材。

三、加強師范生專業(yè)技能和專業(yè)知識的考察。不能以僅有的期末考試來判斷學生已經掌握了相關技能和知識,有些同學平時對自己的學業(yè)吊兒郎當,不能端正學習態(tài)度,上課不注意聽講,甚至逃課、考試作弊。自己都沒有掌握扎實所學的專業(yè),怎么能借著學校安排實習的機會以老師的身份走進課堂,誤人子弟呢?結果只能是害人害己。學院應該做好調查工作,把學生掌握相關知識和技能的情況客觀、準確的統(tǒng)計出來,不具備實習能力的學生不應該草率的安排其進行實習環(huán)節(jié)。

四、加強師范生綜合素質的培養(yǎng)。進了實習學校,師范生代表的就不只是自己,是整個實習隊伍,更是整個新疆師范大學的形象。舉手投足、言談舉止都應該展現(xiàn)出新師學子優(yōu)雅的氣質和風采,謹遵校訓“博學篤行,為人師表”, 給實習學校留下深刻的好印象,這對于日后為實習生聯(lián)系實習學校的工作是很有益處的。

五、營造實習生與即將實習的同學相互交流和溝通的氛圍,把實習生的親身感悟和經驗教訓作為間接經驗拿來為準備實習的學生服務。當他們真正開始實習,再遇到相似的問題和突發(fā)狀況時,就不至于手忙腳亂,沒有心理準備。一個良好的交流和溝通的渠道,有利于實習生素質的提高和實習工作的順利進行。

這短短兩個月的實習,使我在從事教育實踐工作的同時,不僅得到了指導老師對我的無

私幫助、耐心指導和畫龍點睛般的啟發(fā),還間接的掌握了部分實用的教學經驗,并切身的體會到在教學實踐工作中遇到的諸多具體問題有待思索、改進和解決,讓我受益匪淺。我將吸取實習中的經驗教訓,不斷提高和完善自己,爭做一名優(yōu)秀的音樂老師!

畢業(yè)實踐報告結束語篇十四

讀了三年的大學,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認識還是不夠,在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業(yè)知識不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對本專業(yè)掌握并不是很理想,機電專業(yè)畢業(yè)生機床廠社會實踐報告。

今年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業(yè)各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

為期23天的生產實習,我們先后去過了杭州通用機床廠,杭州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業(yè)有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設計打好基礎。

我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產m-級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的,實習報告《機電專業(yè)畢業(yè)生機床廠社會實踐報告》。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統(tǒng)的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機構,執(zhí)行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執(zhí)行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結構較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構運動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進行封閉循環(huán)。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)?,F(xiàn)代工程機械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機控制技術結合,成為現(xiàn)代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統(tǒng),是提高我國機械制造業(yè)水平的一項關鍵技術。在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益匪淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

在通機工廠的實習,了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機械行業(yè)特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術制造上的具體應用。

我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。

在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:

精機公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機床,數(shù)控機床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較方便,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進行加工,不僅避免了由于基準不重合產生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率。

畢業(yè)實踐報告結束語篇十五

日子在平靜而又挑戰(zhàn)中慢慢度過,一轉眼工作已經5個多月了。在眾浩信息技術有限公司和杭州曼森印刷物資有限公司的這幾個月我感覺到實習不僅僅是在學習專業(yè)知識,還教會我怎樣去做人。怎樣去成長,在漫漫人生中覺得自己已經長大了。

畢業(yè)實踐不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識,而且使我開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過銷售實踐使我更深入地掌握專業(yè)知識,進一步了解印刷業(yè)務員所要具備的知識和能力,培養(yǎng)實際工作能力與分析能力,已達到學以致用的目的。畢業(yè)實踐也磨練了我堅強的毅力,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神、合作精神和職業(yè)道德精神,讓我懂得更準確的定位自己。

成功是留給有準備的人的,要給自己的人生目標標記一個導航,為了目標而努力奮斗。要有計劃有目的的去完成應該完成的任務。不要急于求成,急于求成的人是很難成就一番事業(yè)。銷售是每個人每個群體應該懂的知識。要知道人生處處是銷售。

多做少說,多聽多問。這樣才是溝通的原則。快樂,熱情,微笑,以誠待人,自信,激情這是為人處事的原則。一定要學會這些能力,它是一個銷售人員所必須擁有的才能。

寧可自負不要自卑,自負被人可能會討厭你,但是自卑的人別人會鄙視你,看不起你。對于剛剛踏入社會的我們不要因為大專學歷而輕視自己,不要害怕去接收新的信息新的知識,勇敢面對挑戰(zhàn),要越戰(zhàn)越勇。我們要自信起來,擁有了自信就能夠沖破各種障礙,才能夠創(chuàng)新,才能夠在機遇來臨的時候抓住它,從而達到另一個高度。人生因自信而美麗,因自卑而頹廢。只有自信才能完美。自信和自卑是一對孿生兄弟,此消彼長,當自信來了,自卑就會消失,當自卑控制你時,自信就沒有了。自卑的形成主要是“比較”。自卑的人總是拿自己的弱點去比別人的優(yōu)點,自己的優(yōu)點卻視而不見。這樣時間久了,就會感覺處處不如別人,自卑慢慢成長起來,人生黯然失色。自信的方法其實很簡單:讓潛意識肯定自己:我能行,我可以,在做每件事的時候,都暗暗告訴自己我一定會成功;總結出來自己具有哪些優(yōu)點,放大自己的優(yōu)點,時時關注自己的優(yōu)點。

在工作期間,公司的人不可能有太多實踐去告訴你什么,要自己主動去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去提出問題;學會主動學習。在實際生產中,并不是你一個人的事,需要各個方面的配合,這就要求我們在工作中怎樣與同事間進行交流和溝通。培養(yǎng)良好的合作精神和團隊精神。

在工作中,還要有良好的工作態(tài)度。在學校時輔導員就經常這樣說,態(tài)度決定一切。剛來這個公司的時候我們覺得自己是高校的學生,公司會給我們的待遇會好一些,其實并非我們想象的那樣。我們來實習一方面給公司創(chuàng)造經濟效益,但同時我們也能提高自己的技能水平。我們剛開始實習,沒有實際操作能力,所以不要太在乎待遇什么的。正因為我們是新人,我們更要積極主動做事,不斷地提高自己。

通過這幾個月的實習,我更清楚的知道自己在技能上的不足,明白所學的知識還不夠完善,使我能夠更準確的定位自己,盡快做好未來的職業(yè)規(guī)劃,確定人生目標。

致 謝

在此,我要非常感謝朱雷老師,謝謝他在我需要幫助的時候給予了適時有效的幫助。還要感謝給予我論文的指導和意見。同時我也要感謝我們的李導、老師們,還有在工作中給予我?guī)椭谋姾瓶偨浝砉偅偨浝砝羁偂?/p>

畢業(yè)實踐報告結束語篇十六

為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家以專業(yè)從事印制板加工的高新技術公司,屬私營企業(yè)。公司創(chuàng)建于1994年,業(yè)主是從事印制板生產加工的管理專家。經過多年努力,公司產能迅速擴大,月加工量達60000㎡dpcb/mpcb,產品質量符合美國ipc、mil、ul標準,擁有先進配套的加工設備。公司培養(yǎng)了一支從事印制板加工的專業(yè)技術隊伍,建立了從市場開發(fā)、工程評審、過程控制、品質保證、售后服務、物料控制的管理體系。并于20xx年10月一次性通過iso9001/qs9000質量體系認證。20xx年公司為了適應經濟和環(huán)境協(xié)調發(fā)展,決定全面推行iso14001環(huán)境管理體系,并于同年11月份順利通過了iso14001環(huán)境管理體系注冊認證,以滿足不同顧客的需求。公司管理體系步入規(guī)范化、科學化階段,為電子行業(yè)的新產品開發(fā),高新技術的發(fā)展,作出了貢獻,深受用戶和同行的喜愛。公司決心不斷提升管理水平,持續(xù)改進,實現(xiàn)公司與顧客的更廣泛、更完美、更持久合作??梢娺@家公司是一個年輕的公司,是有發(fā)展前景的好公司。從此開始了我的工作,開始了我畢業(yè)前的社會實踐。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為所在環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。社會對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已,使自身獲得全面的發(fā)展。

在實踐這段時間,我的主要工作就是從事一線生產,如協(xié)助組長完成額定的工作量。感受著工作的氛圍,感受著工作的艱辛,感受著工作的快樂,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,生產效率就會得到部門領導的認可。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,放下手中的課本時,還可以去休閑娛樂一下,去打打球,跳跳舞。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。因為了學校時都是在老師的指導之下完成的,而到了社會那就只能是自己一個人完成,在沒有了老師的教導下,我往往是不知所措。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;實踐也只是一草草了過,并沒有像社會上的職業(yè)技能那么大的要求,在學校里所學的實踐能力在社會上只是有一點點的啟示,并沒有真正的馬上就能帶上用場。而在實際生產工作中,可能會遇到一些書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要按操作流程去做就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?我思索著學與用。老師孜孜不倦地教導,有些問題在課堂上認真消化,和平時做業(yè)作補充,這使我在理論上比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,畢業(yè)之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,在社會上去尋找我自己的人生,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,我必須得學會在社會上如何才能發(fā)揮自身最大的潛力,在什么環(huán)境下才是最適合自身發(fā)展的。

剛開始工作的時候有時我只是在領導講了要做什么我才去小心的完成工作,做完了自己的工作之后也看到一些本來可以由我來做,或那事更適合讓我來做的,但由于我沒有向前一步往往這樣的機會就讓給了別人,這樣下來我在很長一些時間里面都只是做著一些早已安排好的工作上,也沒有見到有長足的進步,我發(fā)現(xiàn)我一定要改變這樣的情況,然后我在工作中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡;只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。

在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,使我最感受的深刻的就是在學校老師教的一些為人處事之道,在我工作期間使到了關鍵性的作用。做事要有責任心。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為工作是決不會讓這種事情發(fā)生的,數(shù)字不對,總體的生產效率就會發(fā)生改變,那接下來的事情也就會跟著錯誤,而效率也會隨之降低,這樣的事情是不可能像學校里輕言而過的。企業(yè)處于逆水行舟,所以對每一個在職的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失,所以必須得認真的去做事,做事得有條有理,清楚可見。

經過這段工作后,我深刻體會到以下幾點:一對人要真誠。這一點很重要,無論是在哪里,無論是做著什么事情,都必須有一顆待人真誠的心,只有在對人真誠了,別人才會對你打開心門,那樣才能真正學到實用的東西。二努力改變現(xiàn)狀。只有不斷思考,不斷的進步才能讓我們成長,學會更多的東西,向著理想中的生活前進,每做到一次,也就離我們的理想接近一步了。三溝通。只有經常與人講述自己的想法,把心中的想法寫出來,將學到的東西不斷的提練。四要有時間觀念,尊重時間。時間如金錢。無論在哪一種情況下,都要合理的分配好自己的時間,這樣做事才會有條有理。在時間上有了,可是卻又不知道做什么好了,那如何是好,這些時間里要做什么,該做什么,得先有所安排,做事起來就可以得心應手了。做好這幾點,我想不一定能做一個偉大的人,卻可以做一個成功的人了。

實習時間××年月日—××年月日,共七周。

實習地點實習地點個。在自治區(qū)內個實習點,區(qū)外個實習點。詳細實習地點詳見附件一,屆本科畢業(yè)生實習情況統(tǒng)計表。

實習內容

實習內容可以概括為兩大類。一類是本專業(yè)范圍內的工作,另外也有個別

實習人數(shù)

()實習學生。屆三個畢業(yè)班的名學生全部參加了實習。

()實習指導教師。共人。因為實習點多,地點分散,系領導、教研室主任和本學期任課教師及相關行政職員全部參加了實習指導工作。

實習形式

根據(jù)學院教務處的要求,采取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯(lián)系實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證實書)。集中實習學生的實習單位由系里聯(lián)系。所有實習單位都有專業(yè)教師指導。實習類型有畢業(yè)實習和畢業(yè)設計兩種,。根據(jù)學生個人意愿和特點選拔畢業(yè)設計學生,其他學生參加畢業(yè)設計。

實習成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計

()收到個實習點每個點一份實習鑒定(實習單位蓋章有效)。鑒定對每個實習學生做出了評價,名學生單位實習鑒定成績全部合格。

()收到學生實習講演份。其中畢業(yè)實習學生每人一份,共份;畢業(yè)設計每組份,共份。實習講演全部合格。

()收到實習教師每人一份實習總結講演,共份。講演內容包括三部門。一是對學生在實習過程中的表現(xiàn)、能力、紀律情況和基礎知識把握程度的評價。二是結合實習單位的意見,對自己指導的每個學生給出綜合實習成績。三是就畢業(yè)實習過程中反映出來的教授教養(yǎng)存在的題目提出改進意見或建議等。全體學生綜合實習成績全部合格。

達到了畢業(yè)實習的預期目的。在學校與社會這個繼往開來的實習環(huán)節(jié),同學們對自己、對工作有了更詳細的熟悉和客觀的評價。本次實習采取分散形式。原則上以就業(yè)實習為主,同時與畢業(yè)論文選題相結合。本屆實習的單位籠蓋面很廣,企業(yè)總體水平也比較高。實習收成主要體現(xiàn)在兩方面。

工作能力。在實習過程中,絕大多數(shù)同學積極肯干,虛心好學、工作當真負責,主動介入企業(yè)市場調查、產品銷售、外貿談判、行政治理、財務治理、出產運作治理、人力資源治理等工作,同時當真完成實習日記、撰寫實習講演,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設計單位和有些企業(yè),實習學生提出了很多公道化建議,做了很多實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

實習方式。實習單位指定指導職員師傅帶門徒式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上放工,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們當真的工作立場、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導職員的一致好評。

實習收成。主要有四個方面。一是通過直接介入企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所進步,圓滿地完成了本科教授教養(yǎng)的實踐任務。二是進步了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

組織治理。實習領導小組成員切身到實習單位,檢查和指導實習工作,協(xié)調解決實習中碰到的題目,總結、交流工作經驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證明習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的詳細情況,匡助學生學會詳細地分析題目、解決題目學會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導實踐,指導學生做好詳細工作;在業(yè)務未幾的實習點,引導學生“謀事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,把握實習情況,指導工作及時有效;督促學生當真完成實習講演。實習結束后,老師們當真做好學生的實習成績考核及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結講演。指導老師均勻每周與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等?;具_到了及時發(fā)現(xiàn)題目,解決題目,進步實習質量的目的。

實習單位的指導老師當真負責。不僅指導詳細工作,還無私的先容自己的工作與社會經驗。

校企關系。實習前后系領導帶領實習老師專門造訪、報答實習單位,實習結束時系里向實習單位發(fā)出同一格局的感謝信。實習學生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風采和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進作用。使校企關系得到了進一步鞏固和發(fā)展。

總結交流。返校后召開了各種形式的交流會,內容豐碩、氣氛強烈熱鬧,同學們積極發(fā)言談經歷,談體會,談感想,論題豐碩,論據(jù)翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,并對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業(yè)應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

增加實踐環(huán)節(jié)。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終真?zhèn)€商品治理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發(fā)及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業(yè)性較強,學生放工歸來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動介入出謀劃策。極大的激發(fā)了大家的學習積極性,很多同學遺憾學習時不夠努力耐勞。一個普遍反映的題目是同學們但愿都能參加一次實際營銷策劃流動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強實踐能力。在我們的教授教養(yǎng)計劃中,固然有二年級的社會調查實習,但專業(yè)性不強,投入不足。假如三年級設一次短期專業(yè)性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。假如增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環(huán)節(jié),確實是實現(xiàn)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要途徑,尤其有助于學生就業(yè)。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的介入人數(shù)從增加到。建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教授教養(yǎng)計劃。

承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業(yè)實習都沒有計入教授教養(yǎng)工作量,所以不能調動教師積極性,也泛起了上面三番五次夸大但老是難以見效的實際情況。包括畢業(yè)論文也存在這樣的題目。指導社會實踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果??偨Y經驗可知,不管社會調查實習、畢業(yè)論文的撰寫,仍是策劃流動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工何為至個人的研究成果。所以,在進一步規(guī)范社會實踐和畢業(yè)論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,才不會流于形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業(yè)論文工作計入教授教養(yǎng)工作量。

加大教授教養(yǎng)改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位??陀^表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經驗的人。實在企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘前提,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面對的迫切題目。首先,要研究營銷人才的內涵,然后以此調整培養(yǎng)目標、課程設置、教授教養(yǎng)目標、教授教養(yǎng)計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業(yè)指導工作,正視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎。

“親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅強而勇敢地到社會中去闖蕩?!边@是華中科技大學校長在20xx界本科畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的演講,道出了當代大學生面對的最辛酸最現(xiàn)實的問題。這是我們整個一代人所要面對的社會現(xiàn)實。畢業(yè)是多么美好的事情,但同時就業(yè)也成為了不可回避的現(xiàn)實。如何在競爭如此激烈的當今社會,找到一個立足之地,這是所有大學畢業(yè)生所要面對的一個不可回避的重大課題。

八零后已經逐漸成為整個社會的中堅力量,九零后也就不可避免的登上歷史舞臺,進入人們的視野。“這是最好的時代,也是最壞的時代?!边@句話對于整個“九零后”一代再貼切不過了。我們面對前所未有的挑戰(zhàn),我們承受著前所未有的壓力。盡管現(xiàn)實很殘酷,但是我們并沒有退縮,我們正在用我們自己的努力去承擔自己的擔當。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們必將書寫一份滿意的答卷 暑假的來臨,給了我又一個直面社會的機會?!耙粋€人如果在一種生活狀態(tài)下生活,會逐漸的麻木的。”我時常說起這句話,對學生的我更是如此。在象牙塔里呆的時間久了容易妄自尊大,容易看不清自己,更容易迷失方向,只有在差異對比之中才能找到自己的坐標。所以我決定好好利用這個難得的暑假,引導自己逐漸進入社會,接受現(xiàn)實。考試的結束宣布了暑假的正式開始,我也迫不及待的買了前往山東xx的火車票。其實我也不清楚自己想要做的是什么,但是我還是把前期工作做完了,先走出去再說?;疖嚿系臅r間是那么的難熬,安陽。。。石家莊。。。xx。在經歷了等待的煎熬之后,終于辛苦的“等到”了一份工作。

xxxx印刷包裝有限公司,作為了我這個暑假的目的地。后來才知道xxxx是xx集團的一個子公司,主要業(yè)務是為xx以及其他大型跨國電子集團公司做包裝說明書的,不過這個廠區(qū)主要的客戶還是xx。經過體檢。。。面試。。。簽合同。。。,發(fā)廠牌飯卡。。。安排住宿,最后把我安排到了xx專案車間。從七月九日開始xx多了一個工號是xx的小伙兒,那就是我。

這里的部門分布跟其他的不一樣,都是什么什么課,比如人資課·me課·總務課,等等,一般里面真正管事的是課長,下面有組長線長,上面有經理助理,經理。整個xx專案里又分為機臺,全檢,而我成為了全檢里的一份子,這段時間要在這個團隊里度過。

我們的工作是配合全檢工作,說明書什么的,從流水線下來,經過全檢的檢查,到達我們的手里,在經過對說明書整體以及外觀的檢查,最后裝箱,貼上封箱標簽,一箱良品就這樣生成。等待qc蓋章,然后就可以進入倉庫等待出貨。其他的還有保證卡,投遞卡,qsg卡,指導書等等,在其他車間做成以后,讓全檢也就是我們這個團隊檢查,挑出不良品,然后幾百一包的打包,貼標簽。在車間顯眼的地方貼著“品質是公司的生命”,最初我還在質疑,直到有一次客訴退回來十萬cech2501a說明書1的貨,客戶也就是xx從里面查出來有一本說明書里面有白頁,讓我們返工。十萬本的說明書,不知道里面有幾本這樣的情況,但是這是客戶的要求,只能這樣。然后我們每天都會安排人去專門返工,最后沒有找到所謂的白頁,但是起碼我們安心了,可以放心的發(fā)貨。這就是品質觀,這是給我上的第一堂課。品質,誠信,責任。

每個員工都有一個工號,這不只是一個工號這么簡單。這是責任的體現(xiàn)。從我們手里出去的產品,都貼著自己的工號。也可以說是一種問責制,但更多的是每個人都與品質聯(lián)系在了一起。我學習了很多,關于公司的制度,公司的管理體系。記得公司培訓的時候,講iso,講rohs,講6s,以及消防知識,感覺每個方面都是一個專業(yè)的學科,自己連門外漢都稱不上,自己要學習的還有很多,切不可“閉關鎖國,妄自尊大”,切記切記!

在制本全檢這個隊伍里,留下了我的成長足跡。這里有一幫和我年齡相差不大的小青年,但是從他們的眼神里你可以看出,他們已經在社會這個大熔爐里摸爬滾打了好些年,更多的是成熟。由于他們的工資是計件的,所以在上班的時間,你看到的是他們拼命的工作。雖然在這里也曾有過些許的不愉快,但是他們教會了我很多在學校里學不到的東西。

最后走的時候留下了一個唯一的缺憾,就是這個暑假實踐報告公司不愿蓋章。為此我跟他們大吵了一頓,不近人情,估計都這樣吧。工資好像也不大對勁,不過無所謂了,畢竟有些事情是自己做不了主的,發(fā)牢騷可以,但是沒有一點用,所以也就省點力氣了。還是出來了,重新回到失業(yè)狀態(tài)。

汗水是用來澆灌成長的,而我也一直在用自己的實際行動踐行這個準則。我一直在想經過這樣一個歷程或者這樣的經歷會對自己造成怎么樣一種影響,現(xiàn)在我還沒有感受到。應該是某種潛移默化的東西吧,滲透進骨子里的,也許會在以后的某個時間某個事情之中爆發(fā)出來,化險為夷。在工作之中我一直在留意這里的管理,不管是助理的課長的還是組長的,畢竟這才是生產第一線。記得看過一本關于管理的書,作為這種生產企業(yè),什么最重要,當然是執(zhí)行力,一個二流的決策如果被一流的執(zhí)行團隊來運作的話,他可以把你的二流的決策做成一流的,但是執(zhí)行力如果不到位的話,結果就得另當別論了。當局者迷,旁觀者清。

一:管理上沒有嚴謹?shù)膱?zhí)行標準,作業(yè)流程成為多余。組長課長老是強調品質,但是結果卻沒有見長。缺少專業(yè)的管理人才,從生產一線上調下來充當管理人員的,嚴謹性等效果不是很好。不過公司正在這方面作出行動,一批批儲干上綱上線了,效果效率有待時間的證明。

二:生產現(xiàn)場的有些混亂。雖然在這方面也有相關的規(guī)定和作業(yè)流程,但是在監(jiān)管執(zhí)行方面欠缺。

三:在員工的引導培訓上嚴重不足。一個生產企業(yè),說到底還是要有普通的員工去執(zhí)行的,只有他們的素質技能水平上去了,整個公司的效益才可以上去。公司里沒有看見平時可以供員工充電的圖書室等場所。

四:工作場所污染上有待改善。想印刷車間·uv車間對人體的傷害是不可估量的,其他車間的噪音污染。

五:工作時間漫長而且單調枯燥。一連十多個小時的工作,機械的忙碌著,沒有一絲生氣。建議可以增加一些調節(jié)的休閑設施。不僅可以讓員工身心更健康,一定程度上還可以提高生產效率。

談到管理的時候,我會很自然的想到中國的打工皇帝唐駿。美國式的管理是人性化,以人為本,像蘋果等一些公司,都是注重效率的,其他的休閑都由員工自己決定;日本式的管理,嚴謹,相當?shù)膰乐?,像松下,索尼等,制度是嚴格的?zhí)行的,誰都不例外;中國式的管理,完全是人情化了的管理,很“靈活”。現(xiàn)在中國的很多公司在學美國式的管理,但是更多的是在學日本式的,因為‘以人為本’在中國行不通,或者沒有效果。因為中國的什么東西都是中國特色,人也是特色的,融進骨子里的中庸可以讓中國人很“聰明”。所以有待創(chuàng)造一套中國特色的管理體系·管理文化,那樣才能更充分的調動中國人的積極性。

漫長的暑假很快就會在不知不覺之中流失掉,得到了什么失去了什么,只求無怨無悔。記得以前看過一套節(jié)目《我們》,有一期說的是‘畢業(yè),你準備好了嗎?’,里面請了三個嘉賓,一個是本土清華的博士生,一個是在香港接受大學教育的學生,還有一個是完全接受西方教育的學生,他們的區(qū)別一眼就可以看出來。那個在香港上大學的學生和那個完全接受西方教育的學生在談到對為未來職業(yè)以及生活的很多不確定性的時候,共同說到了“我年輕,不怕”。是的,年輕就是資本,但是我還是想通過自己的努力吧未來的不確定性降到最低,降到在我的掌控之中。

社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。社會實踐是一種動力,是體味人生的"百味筒" ,是驗證實力的'"試金石",它讓我體味到生活的酸甜苦辣咸,懂得了各種滋味只有親身參與才能體會的到。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!

經過了太多太多,終究那些都是別人的生活,自己還是要回到自己的生活。但是否可以提取一些精華,那是我們成長不可缺少的激素,可以更加有助于我們的成長,更加有實力有心理準備去接受去迎接挑戰(zhàn)。

畢業(yè)實踐報告結束語篇十七

為期10天的生產實踐,我們去了xxx機床廠,在xxx機床廠實踐當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

(一) 實踐目的

1:通過在xxx機床廠生產實踐,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必要的感性知識和使自己全面地了解機正鑫機床廠的生產組織形式以及生產過程,了解和掌握本專業(yè)基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學,課程設計,畢業(yè)設計打下堅實的基礎。

2:在實踐期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機床,夾具、量具等工藝裝備,把理論知識和實踐相結合起來,讓我們的考察,分析和解決問題的工作能力得到有效的提高。

3:通過實踐,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的好的增產經驗,技術革新和成果,實踐中的經驗,學習他們在機械行中的無私貢獻精神。

4:通過參觀xxx機床廠,掌握一臺機床從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間布置等方面的知識,擴大知識面,開闊了視野。

5:通過記實踐日記,寫實踐報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察,分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。

(二) 生產實踐的要求

為了達到上述實踐目的,生產實踐的內容和要求有:

1:機械零件的加工

根據(jù)實踐工廠的產品,選定幾種典型零件作為實踐對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,了解工藝在工廠中所用的機床,刀具,夾具的工作原理和機構以及定位方式,在此基礎上指定其中幾個典型的零件進行重點的分析研究,要求如下:

(1):閱讀和查閱典型零件的零件圖及其加工圖,了解該零件在機床中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析此零件的加工工序、工藝。

(2):大致了解毛坯的制造工藝過程,找出鑄(鍛)件、型材的分型(模)面。

(4):對主要零件加工工序、工藝做進一步的分析,并做好工序卡片、工藝卡片。

2:裝配工藝

(1):了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法和裝配工藝所需要注意的精度、平行度、垂直度的要求。

(2):了解個中裝配方法中的優(yōu)、缺點,如何避免缺點;及裝配方法使用類型、要求。

(3):了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理,結構特點和使用方法。

3:基本知識;銑削加工的特點、應用范圍。

(1) 所實踐搖臂萬能銑床的基本結構、加工范圍。

(2) 搖臂萬能銑床中銑刀的種類、結構、應用及安裝。

(3) 搖臂萬能銑床常用附件的工作原理、加工方法與應用。

(4) 搖臂萬能銑床工件的安裝及定位方式。

(5) 平面、溝槽導軌面的銑削方法,尺寸以及一些重要精度的檢驗,銑削用量的選擇。

(三)生產實踐的時間安排

(1):第一周了解車間及工件大體情況

(2):第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝

(四)生產實踐的內容

畢業(yè)實踐報告結束語篇十八

畢業(yè)報告寫作是本科教學計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際和鍛煉學生獨立分析問題、解決問題能力的有效手段。通過畢業(yè)報告寫作的形式,可以使學生在綜合能力、創(chuàng)新能力等方面得到鍛煉,使之進一步理解所學習的專業(yè)知識,擴大知識面,提高專業(yè)理論素質,同時也是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能以及獨立工作能力的綜合考核。因此,要求全體學生必須嚴肅對待、認真按要求獨立完成,嚴禁抄襲、弄虛作假。畢業(yè)報告被評定為抄襲的,寫作無效,成績一律按不及格記錄。

撰寫一篇調查報告、分析報告或研究報告,正文要求內容充實,主題明確,層次清晰,論據(jù)充分可靠,論證有力,有獨立的觀點和見解,文字準確流暢;字數(shù)要求3500-4000;可以在下列選題中任選一種:

1、運用所學的保險學知識,寫一個調查或分析報告,闡述你所在城市(或社區(qū))的人壽(財產)保險的需求狀況。

2、選擇一個自己熟悉的保險產品(比如機動車輛保險、人壽保險、健康保險等等),運用保險營銷學知識寫一個調查或分析報告,說明該產品的市場供給。

3、選擇一個自己感興趣的保險問題(如銀行保險、電話營銷、保險集團化,等等),運用所學的經濟學和保險學知識寫一個研究或調查報告,分析其現(xiàn)狀、原因以及解決對策。

1、畢業(yè)報告要求最少分三段撰寫。要求學生必須按學院統(tǒng)一格式的編輯模板進行排版,畢業(yè)報告封面的字體和字號編輯模板已經設好,學習中心、專業(yè)和學號要求填寫全稱,且要求準確無誤。

2、 畢業(yè)報告正文字體要求統(tǒng)一使用宋體,小4號字;頁邊距采取默認形式(上下2.54cm,左右3.17cm,頁眉1.5cm,頁腳1.75cm),行間距取多倍行距(設置值為1.5);字符間距為默認值(縮放100%,間距:標準);頁碼打印在頁腳的中間。

畢業(yè)實踐報告結束語篇十九

1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結合,為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業(yè)人的過程。

3.本次實習對我完成畢業(yè)設計和實習報告起到很重要的作用。

1.走進金城

四月二十日上午,在老師的帶領下我們興奮地走進了南京金城摩托車集團,在這里我們度過了難忘的實習時光。進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況:

金城集團有限公司是國家認定的高新技術企業(yè)、全國用戶滿意企業(yè)、國家cims工程典型應用企業(yè)、航空工業(yè)十佳企業(yè),擁有博士后流動工作站,“金城”品牌被評為中國馳名商標。

金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研制及銷售,同時經營進出口貿易和第三產業(yè),具有獨立的外經、外貿和外事權,出口創(chuàng)匯多年位居行業(yè)前列。

在航空產品的研制領域,金城具有雄厚的實力,產品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統(tǒng),多項技術和產品填補了國內空白。新中國成立后,國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業(yè)研制中心,一流的硬件設施和高素質的科研隊伍,使金城在產品研制、開發(fā)等方面將更具實力。

金城利用航空高尖端技術,相繼開發(fā)了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了cims工程,并作為全國唯一的示范企業(yè)參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來,金城引進外資1億多美元,先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業(yè)和研究機構建立了合資與合作關系。經過54年的發(fā)展,金城現(xiàn)擁有包括合資企業(yè)在內的參控股公司40余家,取得了良好的社會和經濟效益。

2.實習經歷

下午金城的申岳華老師給我們上了一堂生動地人生指導課。她用生動樸實地語言為我們做了題為“培養(yǎng)積極心態(tài),迎接時代挑戰(zhàn)”的人生報告,為我們以后在以后的工作和學習指出了一條光明的道路。申老師以大學開題,勉勵我們“革除舊習,勉做新人”,激勵我們要培養(yǎng)積極的習性,與周圍的環(huán)境和諧相處,更要“泛愛眾,而親人”。然后申老師還教我們如何掌控自己的情緒,提高我們的交往能力。特別是對于“你到底是想要還是一定要?”的討論,更讓我們茅塞頓開?!跋胍钡娜私鉀Q問題的方式是想辦法找借口回避,而“一定要”的人是找到方法去解決問題。我想只有做一個“一定要”的人,我們才能把事情做好做成功。在以后的生活和工作中,我們要“一定要”才會適應環(huán)境,才能經受得住新時代的挑戰(zhàn)。

第二天,我們參觀了金城精密零件36分廠,從中我們知道專機和數(shù)控機床的特點,專機對零件能夠進行高效的成組加工,而它的專一性表明不能進行大批量生產,僅適用于產品市場壽命長的產品生產。金城鍛造24分廠讓我們了解了鍛造的工藝過程。。下午老師以箱體零件的工藝為我們講述了工藝的基本要求“多快好省”。,從中了解了一些基本的工藝方法,例如鑄造、鍛造、焊、熱處理(退火、正火、淬火、回火)。熱處理是機械零件和工模具制造過程中的重要工序之一。大體來說,它可以保證和提高工件的各種性能,如耐磨、耐腐蝕等。還可以改善毛坯的組織和應力狀態(tài),以利于進行各種冷、熱加工。例如白口鑄鐵經過長時間退火處理可以獲得可鍛鑄鐵,提高塑性;齒輪采用正確的熱處理工藝,使用壽命可以比不經熱處理的齒輪成倍或幾十倍地提高;另外,價廉的碳鋼通過滲入某些合金元素就具有某些價昂的合金鋼性能,可以代替某些耐熱鋼、不銹鋼;工模具則幾乎全部需要經過熱處理方可使用。

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