在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升自己的知識(shí)和技能水平。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,梳理思路,確定要總結(jié)的內(nèi)容。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇一
近日,上杭鄉(xiāng)幼兒園開(kāi)展了以“牢記上網(wǎng)安全,謹(jǐn)防電信詐騙”為主題的安全教育活動(dòng)。
隨著社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)的進(jìn)步,各種詐騙現(xiàn)象也日益成為社會(huì)突出的問(wèn)題,尤其是一些詐騙分子將目標(biāo)轉(zhuǎn)向思想單純、沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的在校幼兒。犯罪分子利用幼兒玩游戲上癮或心地善良等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙手段,使部分幼兒蒙受了一定的財(cái)產(chǎn)損失。
針對(duì)當(dāng)前幼兒群體面對(duì)各類(lèi)詐騙案件時(shí)普遍存在的防范意識(shí)差、辨識(shí)能力弱、應(yīng)對(duì)水平低的現(xiàn)象,班會(huì)上班主任通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的實(shí)例,向幼兒們?cè)敿?xì)地講解了目前存在的幾種常見(jiàn)的詐騙手段,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)詐騙的防范指南的六個(gè)“一律”、八個(gè)“凡是”,教會(huì)幼兒們?nèi)绾巫R(shí)別詐騙分子的詐騙手段,增強(qiáng)防騙意識(shí)。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇二
人們常說(shuō),眼晴是心靈的窗口,須勤拂拭才能健康明亮,可現(xiàn)實(shí)的狀況不容樂(lè)觀,為此在“近視防控宣傳月”來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了豐富多彩的“愛(ài)眼”、“護(hù)眼”衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),現(xiàn)就本月開(kāi)展的多種視力防控活動(dòng)情況作如下總結(jié):
近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見(jiàn)病、多發(fā)病,同時(shí)限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè),給學(xué)生的身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重危害,因此,我校首先在3月8日利用網(wǎng)絡(luò)資源,在釘釘線上教學(xué)平臺(tái)一同觀看了新城區(qū)教育局下發(fā)的《科學(xué)防控近視,共筑光明未來(lái)》短片。
在3月10日線上平臺(tái)與同學(xué)們進(jìn)行防控近視,愛(ài)眼宣傳活動(dòng),內(nèi)容包括:《近視眼的病原因》、《如何采取有效措施保護(hù)學(xué)生視力》。
3月14日我校開(kāi)展了《科學(xué)防控近視,共筑光明未來(lái)》的主題班會(huì),讓同學(xué)們都提高認(rèn)識(shí),從現(xiàn)在做起,要科學(xué)用眼。
3月16日進(jìn)行有關(guān)愛(ài)眼知識(shí)衛(wèi)生健康課教育。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次”第四個(gè)近視防控宣傳教育活動(dòng)月”非常重視,就學(xué)生學(xué)習(xí)的'近視眼患病,要求各班級(jí)在3月7日把新城區(qū)教育局下發(fā)的《科學(xué)防控近視。共筑光明未來(lái)》短片轉(zhuǎn)發(fā)至家長(zhǎng)群,讓所有家長(zhǎng)都能了解愛(ài)眼有關(guān)知識(shí),同時(shí)要求家長(zhǎng)及時(shí)給近視眼學(xué)生配眼鏡,在家學(xué)習(xí)時(shí)督促學(xué)生形成良好的用眼習(xí)慣,切實(shí)保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對(duì)班主任及任課教師作了布置,在線下教學(xué)中,一定要時(shí)時(shí)注意教學(xué)衛(wèi)生,上課按照教學(xué)衛(wèi)生去做,班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位,校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過(guò)以上幾種方法實(shí)施,對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制,大大降低了近視眼發(fā)病率。
3月17日我校開(kāi)展了《如何做眼保健操》活動(dòng),讓同學(xué)們都能正確的做。同時(shí)我校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量,線上每天對(duì)各班做眼保健操的質(zhì)量進(jìn)行檢查督促,做到一天一檢查,一周一公布。此項(xiàng)工作一直都在線下、線上實(shí)施,由于措施得力,提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平,同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。
以上是本次“近視防控宣傳教育活動(dòng)月”愛(ài)眼護(hù)眼衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)總結(jié),在活動(dòng)中雖然取了一些成績(jī)但仍有不足,我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng),把“愛(ài)眼”、“護(hù)眼”的活動(dòng)開(kāi)展下去,常抓不懈,為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)期初我們班把怎樣發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力作為研究的重點(diǎn)?,F(xiàn)在來(lái)談?wù)勔粚W(xué)期來(lái)實(shí)施的一些過(guò)程和體會(huì)。
具體操作可分為三個(gè)方面:
(一) 利用談話發(fā)展幼兒語(yǔ)言。
(二) 充分利用家長(zhǎng)的配合來(lái)發(fā)展幼兒語(yǔ)言。
下面分這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō),在第一點(diǎn)中我們又把它分成兩點(diǎn)來(lái)實(shí)施。
(1)創(chuàng)設(shè)寬松的談話氛圍。
(2)在日常談話中發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
首先我們讓幼兒深深體會(huì)到老師就是他們的大朋友,是他們這個(gè)集體中的一員,起先一些孩子有話不敢或不愿告訴老師,但通過(guò)我們共同的努力如晨間接待是親切的問(wèn)候,摸摸小朋友的頭等,和他們一起游戲扮演角色等,慢慢的幼兒就發(fā)現(xiàn)老師是很喜歡自己的,在老師的引導(dǎo)下,心里有什么小秘密也愿意偷偷和老師分享了,慢慢孩子組織語(yǔ)句和敘述一見(jiàn)事的能力有了很大的提高。
(3)帶領(lǐng)幼兒去參觀、散步等,讓幼兒有事物可看,有東西可說(shuō)。由于是自己親身看到和體驗(yàn)過(guò)的人、事、物,幼兒更容易回憶和記憶。本來(lái)小班幼兒說(shuō)話有點(diǎn)主次不分,現(xiàn)在大多幼兒可以說(shuō)一句完整的有條理的話了,如:秋天的樹(shù)葉真美呀。下雪了,下雪了,我們一起來(lái)堆雪人吧!
(4)教師在活動(dòng)中的提問(wèn)對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展幫助也很大,平時(shí)我們根據(jù)沒(méi)個(gè)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的不同水平來(lái)讓其回答相應(yīng)的問(wèn)題,大大提高了幼兒的興趣,保護(hù)了幼兒的自信心,如一些語(yǔ)言發(fā)展不是很好的幼兒,我們?cè)谄渌變夯卮鸷笞屗倩卮鹨淮?這樣他就覺(jué)得自己也很棒,下次就還敢舉手發(fā)言,這樣就使沒(méi)個(gè)幼兒都得到了相應(yīng)的發(fā)展。
演講故事,每次都給孩子于一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)如一朵小紅花,一根棒棒糖等,這樣下次孩子就有了更大的學(xué)習(xí)的積極性。還有我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)主題讓家長(zhǎng)教孩子一些禮貌用語(yǔ),帶孩子去做客多與人用語(yǔ)言來(lái)交流。這樣在不知不覺(jué)中孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了較快的發(fā)展。
下學(xué)期我們還會(huì)繼續(xù)有意識(shí)對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育教學(xué)嘗試,對(duì)實(shí)施中好的地方加以發(fā)揚(yáng),不足之處加以改正,爭(zhēng)取取得更好的成效。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇四
本周三,我班向家長(zhǎng)進(jìn)行了半日活動(dòng)開(kāi)放,此次活動(dòng)由于我和胡老師的精心安排,取得了較好的`效果。
晨間活動(dòng)我們給幼兒安排了:拍球,滑梯兩種活動(dòng),由于地面潮濕,臨時(shí)改成集體游戲《七彩傘》幼兒玩得特別開(kāi)心,完全忘記了爸爸、媽媽正在一邊。在晨間活動(dòng)總結(jié)談話中,小朋友們紛紛主動(dòng)舉手,向大家介紹自己晨間活動(dòng)的情況。評(píng)選出了玩得最好的小朋友,老師鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。當(dāng)樓下傳來(lái)大班幼兒做操的音樂(lè)聲時(shí),小朋友們都安靜了下來(lái),我向他們提出了早操的要求:排隊(duì)做到快、靜、齊;下樓保持安靜;做操眼睛看老師。輪到我們做操了,我覺(jué)得小朋友們做得特別好,比早操比賽還要認(rèn)真,我聽(tīng)到身后傳來(lái)家長(zhǎng)們滿意的笑聲。
吃完付餐時(shí),有幾個(gè)家長(zhǎng)因工作較忙,要趕著上班去,個(gè)別幼兒開(kāi)始小聲哭泣。為了讓家長(zhǎng)能安心去工作,讓幼兒以穩(wěn)定的情緒,投入到即將開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)中,我摟著哭泣的孩子,在她的耳邊悄悄說(shuō)著鼓勵(lì)的話,使笑容又重新回到孩子的臉上。
由于小班幼兒剛?cè)雸@不久,活動(dòng)中注意力較難集中,語(yǔ)言表達(dá)能力有限。因此我選擇了一節(jié)趣味性和操作性較強(qiáng)的活動(dòng)《可愛(ài)的水果》。這節(jié)課是一節(jié)整合活動(dòng),通過(guò)游戲的形式和實(shí)物的比較幼兒知道了高矮,大小,長(zhǎng)短,胖瘦等,還聯(lián)系幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒通過(guò)一片片彎彎的橘子進(jìn)行想象,橘子彎彎象什么,同時(shí)也豐富了幼兒的詞匯。
區(qū)角活動(dòng)是小朋友們最喜歡的活動(dòng),在老師幫忙下,搬的搬,抬的抬,很快就把活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[好了,許多小朋友還拉著自己的爸爸、媽媽和自己一起游戲:程雪陽(yáng)小朋友邀請(qǐng)她的爸爸到“美術(shù)小天地”參觀印畫(huà),朱丹丹小朋友帶奶奶一起玩起了圖形對(duì)對(duì)碰。教室里一時(shí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
半日活動(dòng)開(kāi)放讓家長(zhǎng)了解了孩子在園各方面的發(fā)展情況,老師的工作情況,為今后更好的開(kāi)展家園共育工作創(chuàng)造了良好的契機(jī)。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇五
本學(xué)期我們班以美術(shù)為特色,根據(jù)幼兒的年齡特征及小班幼兒動(dòng)手能力的現(xiàn)實(shí)狀況,原計(jì)劃制定了以下目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)畫(huà)各種線條,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、認(rèn)識(shí)6—12種顏色。
3、學(xué)習(xí)好握筆的方法,鍛煉小肌肉的靈活性。
4、學(xué)習(xí)涂色的方法(平涂、橫涂、豎涂、斜涂,勾線法等)。
5、了解一些常用的幾何圖形,觀察它的外形特征。
6、激發(fā)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣。
所以本學(xué)期我基本按照原定目標(biāo)來(lái)設(shè)定特色課程,由認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒開(kāi)始,進(jìn)而教給幼兒正確的繪畫(huà)習(xí)慣,握筆習(xí)慣等;課程設(shè)置的主體內(nèi)容是涂鴉涂色,訓(xùn)練幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,以及發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維,在學(xué)期的最后階段,我教給幼兒基本的圖形特征,“變變變”變成一些特定形狀的東西,吸引幼兒興趣。
幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的涂色涂鴉訓(xùn)練,大部分幼兒已經(jīng)掌握了這項(xiàng)基本的技能。主要體現(xiàn)在:
1、能夠正確抓握油畫(huà)棒。
2、能夠在老師的提醒下變換油畫(huà)棒顏色,豐富畫(huà)面。
3、能夠按照老師的要求先涂輪廓,再涂圖畫(huà)里面,并能一點(diǎn)點(diǎn)將圖畫(huà)涂實(shí)。
4、大部分幼兒能夠知道并做到不將顏色涂在輪廓外面。
5、養(yǎng)成良好的繪畫(huà)習(xí)慣,不講話,不三心二意。
當(dāng)然,幼兒在特色課程中有了很大的進(jìn)步,第一次輔導(dǎo)特色課程的教學(xué)任務(wù),我從中也收獲良多:
1、逐漸體系化。從對(duì)特色課程的迷茫,現(xiàn)在我能基本掌握小班上學(xué)期美術(shù)特色課程的基本流程,并設(shè)計(jì)了自己的課程體系,對(duì)下學(xué)期的特色課也有一定的啟發(fā)和思考。
2、課程常規(guī)化。特色課程在周計(jì)劃中是每周一課,但是在一日常規(guī)生活中,在過(guò)渡環(huán)節(jié)及區(qū)域活動(dòng)等環(huán)節(jié)中,特色活動(dòng)可根據(jù)我的安排和幼兒的實(shí)際狀況靈活設(shè)定,將特色貫穿在一日生活中。
3、活動(dòng)多樣化。特色活動(dòng)的開(kāi)展是為了讓本班幼兒有一項(xiàng)特長(zhǎng),但是不同幼兒的興趣點(diǎn)是不一樣的,有的喜歡畫(huà)畫(huà),有的喜歡唱歌,有的喜歡跳舞,但是特色課程的設(shè)置基本是一個(gè)方向,所以將課程設(shè)計(jì)多樣化,根據(jù)幼兒不同的興趣點(diǎn),積極引導(dǎo),才能讓幼兒真正學(xué)到知識(shí),在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè)!
小班上學(xué)期的特色課在我不斷的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)中開(kāi)展起來(lái)了,希望下學(xué)期能夠正常有序的開(kāi)展,還給孩子一個(gè)自由的繪畫(huà)天堂!
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇六
學(xué)期初我們班把怎樣發(fā)展幼兒語(yǔ)言能力作為研究的重點(diǎn)?,F(xiàn)在來(lái)談?wù)勔粚W(xué)期來(lái)實(shí)施的一些過(guò)程和體會(huì)。
具體操作可分為三個(gè)方面:
(一)利用談話發(fā)展幼兒語(yǔ)言。
(二)充分利用家長(zhǎng)的配合來(lái)發(fā)展幼兒語(yǔ)言。
下面分這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō)說(shuō),在第一點(diǎn)中我們又把它分成兩點(diǎn)來(lái)實(shí)施。
(1)創(chuàng)設(shè)寬松的談話氛圍。
(2)在日常談話中發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。
首先我們讓幼兒深深體會(huì)到老師就是他們的大朋友,是他們這個(gè)集體中的一員,起先一些孩子有話不敢或不愿告訴老師,但通過(guò)我們共同的努力如晨間接待是親切的問(wèn)候,摸摸小朋友的頭等,和他們一起游戲扮演角色等,慢慢的幼兒就發(fā)現(xiàn)老師是很喜歡自己的,在老師的引導(dǎo)下,心里有什么小秘密也愿意偷偷和老師分享了,慢慢孩子組織語(yǔ)句和敘述一見(jiàn)事的能力有了很大的提高。
(3)帶領(lǐng)幼兒去參觀、散步等,讓幼兒有事物可看,有東西可說(shuō)。由于是自己親身看到和體驗(yàn)過(guò)的人、事、物,幼兒更容易回憶和記憶。本來(lái)小班幼兒說(shuō)話有點(diǎn)主次不分,現(xiàn)在大多幼兒可以說(shuō)一句完整的有條理的話了,如:秋天的樹(shù)葉真美呀。下雪了,下雪了,我們一起來(lái)堆雪人吧!
(4)教師在活動(dòng)中的提問(wèn)對(duì)幼兒語(yǔ)言發(fā)展幫助也很大,平時(shí)我們根據(jù)沒(méi)個(gè)幼兒語(yǔ)言發(fā)展的不同水平來(lái)讓其回答相應(yīng)的問(wèn)題,大大提高了幼兒的興趣,保護(hù)了幼兒的自信心,如一些語(yǔ)言發(fā)展不是很好的'幼兒,我們?cè)谄渌變夯卮鸷笞屗倩卮鹨淮?這樣他就覺(jué)得自己也很棒,下次就還敢舉手發(fā)言,這樣就使沒(méi)個(gè)幼兒都得到了相應(yīng)的發(fā)展。
演講故事,每次都給孩子于一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)如一朵小紅花,一根棒棒糖等,這樣下次孩子就有了更大的學(xué)習(xí)的積極性。還有我們會(huì)結(jié)合相應(yīng)的教學(xué)主題讓家長(zhǎng)教孩子一些禮貌用語(yǔ),帶孩子去做客多與人用語(yǔ)言來(lái)交流。這樣在不知不覺(jué)中孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力得到了較快的發(fā)展。
下學(xué)期我們還會(huì)繼續(xù)有意識(shí)對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育教學(xué)嘗試,對(duì)實(shí)施中好的地方加以發(fā)揚(yáng),不足之處加以改正,爭(zhēng)取取得更好的成效。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇七
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,實(shí)驗(yàn)幼兒園在3月12日,在園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處。接著,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:部分大班幼兒和家長(zhǎng),以及十幾名青年教師進(jìn)行了愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。活動(dòng)地點(diǎn)在xx西邊的山地,主要針對(duì)去年植樹(shù)節(jié)時(shí)種植的果樹(shù)進(jìn)行松土,澆水等護(hù)理,以促進(jìn)樹(shù)木的生長(zhǎng)。此外,中小班的孩子們?cè)诶蠋煹?引導(dǎo)下,也給園內(nèi)的植物澆水,松土,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”!
通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇八
根據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水事故的預(yù)警通知》,我園結(jié)合教育實(shí)際,圍繞“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水〞的'主題在園內(nèi)開(kāi)展了一系列的平安教育活動(dòng),在全體師幼中樹(shù)立“平安工作重于泰山〞的思想,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然?,F(xiàn)將階段防溺水平安教育情況總結(jié)如下:
本次防溺水專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng),我園針對(duì)防溺水活動(dòng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了商討會(huì)議。
由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神,宣傳文件內(nèi)容,并組織相關(guān)人員根據(jù)本園實(shí)際情況,詳細(xì)安排防溺水活動(dòng)的具體內(nèi)容,將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位老師、每一位幼兒身上。
教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園始終堅(jiān)持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,并通過(guò)各種形式的教育活動(dòng),到達(dá)人人積極參與的氣氛中來(lái),并到達(dá)了較好的效果。
〔一〕“珍愛(ài)生命,嚴(yán)防溺水〞主題活動(dòng)。
1.游池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
2.游池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
3.游泳池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
4.戲水時(shí),不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
5.潛水時(shí),應(yīng)依自身能力為限,以免發(fā)生意外。
6.水中活動(dòng)時(shí),已感有寒意或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí),應(yīng)立即登岸休息。
7.游泳前進(jìn)時(shí),應(yīng)張開(kāi)眼睛,跟前者應(yīng)保持平安距離,以免被踢到而受傷。
8.假設(shè)在水中發(fā)現(xiàn)自己體力缺乏,無(wú)法游回池邊時(shí),應(yīng)立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。
〔二〕國(guó)旗下講話。
國(guó)旗下講話以“平安在我心〞為主題,生動(dòng)形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過(guò)這種形式提高了老師和小朋友們?cè)谌粘I钪凶袷仄桨埠皖A(yù)防溺水事故的意識(shí),并宣布了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動(dòng)。
〔三〕利用校園大屏宣傳教育。
通過(guò)播放警示教育片,喚醒家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶著的情況下游泳;不到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時(shí)防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
〔四〕發(fā)放防溺水《告家長(zhǎng)書(shū)》。
宣傳近段時(shí)間各省相繼發(fā)生多起中小學(xué)生溺水事件,造成多人學(xué)生死亡,給家庭帶來(lái)了巨大的悲哀。為防止此類(lèi)悲劇再次發(fā)生,建議家長(zhǎng)朋友們要加強(qiáng)防溺水意識(shí),教育孩子不要單獨(dú)前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監(jiān)護(hù)監(jiān)管力度,不要把6歲以下的孩子單獨(dú)留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。
通過(guò)系列的防溺水平安教育活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)幼兒對(duì)防溺水的重視,在教育引導(dǎo)中,幼兒的平安知識(shí)面廣了,平安意識(shí)強(qiáng)了,對(duì)平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長(zhǎng)做好防范工作,牢固樹(shù)立“平安第一〞的意識(shí)。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇九
xx年12月1日是第22個(gè)“世界艾滋病日”,,今年主題仍是“遏制艾滋,履行承諾”。艾滋病已成為我國(guó)重點(diǎn)控制的重大疾病,我國(guó)已步入艾滋病的快速增長(zhǎng)期,目前仍無(wú)治愈艾滋病的藥物,也無(wú)有效的疫苗,對(duì)艾滋病的控制措施主要是預(yù)防,因此宣傳教育至關(guān)重要。為此,在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們以世界艾滋病日為契機(jī),以今年艾滋病日主題為口號(hào)在校園進(jìn)行一次艾滋病宣傳活動(dòng)。為了搞好艾滋病防治宣傳周活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,把預(yù)防艾滋病健康教育與禁毒教育、青春期教育等教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃,成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組,校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,明確職責(zé),協(xié)調(diào)各方面力量,狠抓落實(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作,活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
2、舉辦預(yù)防艾滋病為主題的板報(bào)、征文比賽、文藝匯演等宣傳活動(dòng)。
1、為了有目的.、有教育意義、科學(xué)地開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng),按照上級(jí)的要求,制定具體的實(shí)施計(jì)劃,全校10個(gè)教學(xué)班,由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程。
2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力,進(jìn)行有關(guān)知識(shí)講座.
3、組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。利用板報(bào)、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式,為學(xué)生們提供青春期性教育,預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識(shí)。
總之,開(kāi)展以學(xué)校健康教育為中心的全民宣教,是預(yù)防艾滋病在我國(guó)蔓延的最有效手段,也是預(yù)防艾滋病的重要方法。通過(guò)各種形式的宣傳普及艾滋病防治知識(shí),不斷提高廣大青少年和學(xué)校教職員工預(yù)防艾滋病的知識(shí)水平和自我防護(hù)能力。今后,我校將在加大宣傳力度、建立艾滋病預(yù)防工作的長(zhǎng)效機(jī)制,繼續(xù)努力探索和實(shí)踐,力爭(zhēng)為艾滋病防治工作做出更大的貢獻(xiàn)。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇十
在生活學(xué)習(xí)中,孩子總是沒(méi)有保護(hù)眼睛的意識(shí),看電視時(shí)間長(zhǎng),動(dòng)手時(shí)姿勢(shì)不對(duì),這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過(guò)此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺(jué)護(hù)眼的好習(xí)慣。
1.知道眼睛的作用,懂得保護(hù)眼睛的重要性。
2.了解保護(hù)眼睛的方法,注意用眼衛(wèi)生。
3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗(yàn)。
說(shuō)出生活中的保護(hù)眼睛的方法
電腦課件故事圖書(shū) 圖片 拼圖 操作盤(pán) 音樂(lè)
1.謎語(yǔ)激趣、引入課題
師:那我們一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧:
上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。(眼睛)
師:對(duì)了,是眼睛。你們?cè)趺粗赖难?(出示圖片課件)
師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?(幼:看東西、看書(shū)、看電視……)
你們看看老師的眼睛還能做什么?”(師用眼睛表演生氣、高興)
2.自由探索、獲得感知
師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護(hù)眼睛嗎?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)。
這里也有很多關(guān)于保護(hù)眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對(duì)的,哪些是不對(duì)的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護(hù)眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現(xiàn)了哪些方法,還可以看電腦、看圖書(shū),看看你們發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。
3.分享交流、提升經(jīng)驗(yàn)
師:(以拍手的方式引導(dǎo)幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了哪些保護(hù)眼睛的方法。
師小結(jié):小朋友知道了很多保護(hù)眼睛的方法,讓我們一起來(lái)記住它們吧。(播放課件進(jìn)行小結(jié)為幼兒展示正確的用眼方法和保護(hù)方法)。
別忘了要多吃水果蔬菜,讓營(yíng)養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。
師:眼睛讓我們看到了藍(lán)天、白云、小鳥(niǎo),看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護(hù)我們的眼睛,讓它永遠(yuǎn)明亮。
4.情感體驗(yàn)、加深感知
師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來(lái)做做《愛(ài)眼健康操》,休息一下吧——
在音樂(lè)中,幼兒跟著老師邊唱邊跳,律動(dòng)出室,活動(dòng)自然結(jié)束。
教學(xué)反思
自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭(zhēng)取面向所有幼兒。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇十一
眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋梁,是獲得光明的器官。
學(xué)園根據(jù)上級(jí)文件精神,通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)眼睛從我做起”近視防控主題宣傳活動(dòng),向全園師幼、家長(zhǎng)宣傳護(hù)眼保健知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生愛(ài)眼護(hù)眼的意識(shí)?;顒?dòng)期間,幼兒園以“愛(ài)眼護(hù)眼從我做起”為主題,教育幼兒要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)視力,愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。具體實(shí)施如下:
1、我們利用學(xué)園公眾號(hào)平臺(tái),向全園家長(zhǎng)發(fā)起《“愛(ài)眼護(hù)眼從我做起”近視防控倡議書(shū)》《幼兒園防控近視手冊(cè)》《孩子護(hù)眼注意飲食營(yíng)養(yǎng)》等文章,讓家長(zhǎng)了解如何科學(xué)用眼護(hù)眼,除了視力保健、用眼衛(wèi)生、飲食營(yíng)養(yǎng)也很重要。呼吁家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,加強(qiáng)家長(zhǎng)在愛(ài)眼護(hù)眼方面的宣傳,提高家長(zhǎng)育兒的知識(shí)范圍,一起為保護(hù)幼兒明亮的雙眼盡心盡力,讓孩子的心靈之窗更加明亮!
2、各班老師利用班級(jí)微信群向家長(zhǎng)宣傳保護(hù)視力、預(yù)防近視知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)以身作則,周末多陪伴幼兒參加戶外活動(dòng),陪伴幼兒時(shí)少使用電子產(chǎn)品,隨時(shí)糾正幼兒不良讀寫(xiě)姿勢(shì),保障睡眠時(shí)間,幫助其養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,在家配合指導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操、保證家園同步。
3、家長(zhǎng)助教活動(dòng)。
充分利用家長(zhǎng)資源,邀請(qǐng)大二班卜睿妍小朋友的媽媽——廈門(mén)大學(xué)附屬?gòu)B門(mén)眼科中心泉州分院眼科醫(yī)生:施如娟,來(lái)園為孩子們開(kāi)展《愛(ài)眼護(hù)眼小科普》活動(dòng)。通過(guò)圖片和視頻,讓幼兒了解眼睛可以拿來(lái)干嘛?在生活中有什么作用?如何保護(hù)眼睛的幾點(diǎn)做法?了解眼球的結(jié)構(gòu)、眼睛在生活中的重要作用,近視帶來(lái)的后果等等,還通過(guò)與幼兒互動(dòng)游戲“觸物猜物”,在游戲中幼兒感受到看不見(jiàn)的煩惱,懂得了保護(hù)眼睛的'重要性和愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí),幫助幼兒從小強(qiáng)化健康意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)的用眼知識(shí),養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
我園根據(jù)三個(gè)不同年齡段幼兒的特征,將愛(ài)眼護(hù)眼滲透到一日活動(dòng)中,通過(guò)集中活動(dòng)前、集中活動(dòng)后引導(dǎo)幼兒學(xué)做護(hù)眼操,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí),幫助幼兒養(yǎng)成良好的愛(ài)眼習(xí)慣。
比起在室內(nèi),戶外視野開(kāi)闊,能無(wú)限望遠(yuǎn),這樣能夠有效調(diào)節(jié)睫狀肌,緩解視覺(jué)疲勞。各年段開(kāi)展形式多樣的戶外活動(dòng),引導(dǎo)幼兒積極參與體育鍛煉和戶外游戲活動(dòng),孩子們帶著愉快的心情融入到活動(dòng)中,在無(wú)形中增強(qiáng)了身體,緩解了眼睛的疲勞。
在幼兒園隨處可見(jiàn)的綠色植物,能夠讓幼兒的視網(wǎng)膜組織得到充分的休息,緩解視疲勞。利用餐后散步時(shí)間,老師帶幼兒在散步時(shí)引導(dǎo)幼兒觀察近處的樹(shù),再觀察遠(yuǎn)處的樹(shù),觀察的時(shí)候提醒幼兒多看樹(shù)的細(xì)節(jié),這樣有效地調(diào)節(jié)幼兒眼睛肌肉,達(dá)到放松作用,可以很好預(yù)防近視。
在一日活動(dòng)中老師也著重引導(dǎo)幼兒掌握正確看書(shū)、繪畫(huà)的習(xí)慣和姿勢(shì),并結(jié)合實(shí)際生活培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)。
1、結(jié)合圖片、繪本故事、健康活動(dòng)等形式,與幼兒交流分享保護(hù)眼睛的重要性,讓孩子知道眼睛對(duì)自身的重要性及如何保護(hù)好眼睛。并且引導(dǎo)孩子們不要在光線暗地方看書(shū),不要耀眼的強(qiáng)光下或日光下看書(shū),不要在走路或乘千時(shí)看書(shū),不要躺著看書(shū),不要長(zhǎng)時(shí)間看電視,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成保護(hù)視力,愛(ài)護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
2、通過(guò)蒙眼睛游戲體驗(yàn),讓孩子們切實(shí)感受到眼睛的重要性,從而激發(fā)了他們愛(ài)眼、護(hù)眼的強(qiáng)烈意識(shí),感受眼睛的重要性。
6歲是幼兒糾正視力的最佳時(shí)期,為避免錯(cuò)失良機(jī),我們每學(xué)年邀請(qǐng)鯉城區(qū)婦幼保健院的醫(yī)生來(lái)園為幼兒檢查視力,檢查后針對(duì)有疑似情況的幼兒一一分發(fā)復(fù)檢回執(zhí)單,與每一位家長(zhǎng)面談,要求家長(zhǎng)一定帶幼兒到兒童醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢和配合治療。
通過(guò)以上一系列活動(dòng)的開(kāi)展,提高了全園師幼的愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),對(duì)預(yù)防近視起到了很好的效果。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇十二
二、 活動(dòng)目的:通過(guò)一系列愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)的開(kāi)展,讓家長(zhǎng)和全體幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到眼睛是人體的重要器官,以增強(qiáng)幼兒的愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí),提高家長(zhǎng)和老師的責(zé)任意識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)盲人,弱視者的關(guān)愛(ài)。
三、,活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月份
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:視力測(cè)試表,視力測(cè)試燈箱,宣傳畫(huà),宣傳資料,家園溝通信函,眼保健操光盤(pán)。
六、 活動(dòng)過(guò)程:
1、準(zhǔn)備工作。10月份最后一周給各班發(fā)下視力測(cè)試表,用一周時(shí)間引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)視力測(cè)試表,為全園視力普查做準(zhǔn)備。
2、各班11月份第一期展板要以顯眼的方式對(duì)護(hù)眼活動(dòng)進(jìn)行宣傳互動(dòng),幼兒園一樓大廳擺放宣傳畫(huà)。
3、11月1日-----11月10日由保健室主持,各班老師配合,完成全園幼兒視力普查,并填寫(xiě)表格。
4、中班組,小班組晨會(huì)以“愛(ài)護(hù)眼睛,愛(ài)護(hù)我們的心靈”為主題配合護(hù)眼活動(dòng)。
5、各班自主生成愛(ài)護(hù)眼眼睛課程,向幼兒滲透愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)。每班有二至少背誦2首愛(ài)眼護(hù)眼兒歌。各班以自己的方式進(jìn)行家園互動(dòng),共同關(guān)注愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)。
自制愛(ài)眼護(hù)眼卡片或標(biāo)志讓幼兒佩戴;家園共育體現(xiàn)等。
通過(guò)示范“一拳一尺一寸”,引導(dǎo)幼兒懂得保持正確的坐姿。
6、組織幼兒玩盲人游戲,感知眼睛受到傷害后的困難,激發(fā)幼兒對(duì)自己眼睛的珍愛(ài)及對(duì)盲人,弱視者的關(guān)愛(ài)。
7、眼睛保健知識(shí)專(zhuān)題講座:孟奶奶給寶寶講愛(ài)護(hù)眼睛。
8、全員普及眼睛保健操。
9、幼兒園以統(tǒng)一信函方式,向家長(zhǎng)發(fā)放愛(ài)眼護(hù)眼資料及家園愛(ài)眼護(hù)眼共同約定。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇十三
為深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神,全面開(kāi)展好“安全教育日”、“4·15全民國(guó)家安全教育日”兩大活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我園根據(jù)實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),讓教師和幼兒在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
在本次活動(dòng)中,我園利用例會(huì)、業(yè)務(wù)活動(dòng)組織全體工作人員進(jìn)行了《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí),讓全體教職員工在教育活動(dòng)中普遍掌握國(guó)家安全知識(shí),提升國(guó)家安全意識(shí),自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。另外,各年級(jí)組通過(guò)晨間談話、集體教學(xué)、情景演練等形式分別開(kāi)展交通安全和防溺水教育、飲食安全、不跟陌生人走的.專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),提升了幼兒的分辨能力,提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí),讓幼兒通過(guò)親身體驗(yàn)去感受跟陌生人走的危害,使幼兒獲得了有益的生活經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了教育的目的。
我園將始終把安全工作擺在各項(xiàng)工作的首位,繼續(xù)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,提高師生自我防護(hù)能力,把安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇十四
1、進(jìn)一步體會(huì)眼睛的重要,具有保護(hù)眼睛的意識(shí)。
2、懂得緩解眼睛疲勞的方法。
3、逐步養(yǎng)成健康的用眼行為。
幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:具備一定的保護(hù)眼睛的常識(shí),每個(gè)幼兒一片黑色卡紙(眼罩)
教師知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:事先充分了解保護(hù)眼睛的知識(shí)。愛(ài)眼的課件。正確用眼的視頻。
1、欣賞眼睛的照片,了解眼睛的作用。發(fā)現(xiàn)眼睛不僅可以看東西還能表達(dá)人的情緒情感。
謎語(yǔ)導(dǎo)入--《眼睛》
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。
2、黑暗的體驗(yàn),請(qǐng)每個(gè)孩子用黑色卡紙蒙住眼睛,體驗(yàn)看不見(jiàn)東西時(shí)的感受以及由此帶來(lái)的不方便。
了解眼睛的構(gòu)造,用途出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。
3、了解正確用眼知識(shí),觀看相關(guān)視頻。讓幼兒說(shuō)說(shuō)正確用眼行為和不正確用眼行為。了解保護(hù)眼睛的常識(shí)。
欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。
提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?
4、拓展延伸:討論:什么時(shí)候眼睛會(huì)疲勞? 知道用正確的方法緩解眼睛疲勞。
5、感受體驗(yàn):
(1)、將眼睛休息操納入一日常規(guī)活動(dòng)中,每天看書(shū)寫(xiě)字繪畫(huà)后緩解眼睛疲勞。
(2)、制定用眼衛(wèi)生習(xí)慣行為表,日常中提醒幼兒。幫助幼兒逐步養(yǎng)成健康的用眼行為習(xí)慣。
(3)、 觀看小學(xué)生做眼保健操視頻,學(xué)習(xí)模仿。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇十五
1.確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)生近視眼防控(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“防近”)工作,并明確相關(guān)部門(mén)工作職責(zé)。
2.按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂相應(yīng)的“防近”工作計(jì)劃和措施。
3.將學(xué)生“防近”工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,并在年終對(duì)學(xué)生“防近”措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。
4.督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)和人員履行“防近”工作職責(zé),落實(shí)具體的“防近”措施。
5.定期研究學(xué)生視力保護(hù)工作,協(xié)調(diào)解決“防近”工作中存在的問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)推廣班級(jí)“防近”經(jīng)驗(yàn)。
1.負(fù)責(zé)制訂學(xué)?!胺澜毙麄鹘逃?jì)劃,組織班級(jí)開(kāi)展形式多樣的“防近”宣傳活動(dòng)。
2.管理學(xué)生“防近”工作,將學(xué)生“防近”工作納入學(xué)生管理和班級(jí)評(píng)比監(jiān)督內(nèi)容。
3.組織每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。
4.組織開(kāi)展師生眼保健操培訓(xùn)與評(píng)比工作。
1.按照規(guī)定的課程計(jì)劃,合理安排每周課程和作息時(shí)間。按照靜動(dòng)結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng)。
2.嚴(yán)格控制各學(xué)科的測(cè)驗(yàn)和考試次數(shù),督促任課教師按時(shí)下課,做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。
3.督促教師做到板書(shū)、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當(dāng),容易辨認(rèn)。
4.按照國(guó)家有關(guān)要求,將學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)體育鍛煉時(shí)間列入教學(xué)計(jì)劃,將上下午眼保健操時(shí)間排入課表。
1.及時(shí)檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),照度分布均勻。
2.定期安排教室墻壁粉刷,維護(hù)教室墻壁清潔,并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進(jìn)行粉刷。
3.選用耐磨無(wú)光澤材料的黑板,并定期維護(hù),確保黑板表面完整無(wú)破損、無(wú)眩光,掛筆性能好,便于擦拭。
4.根據(jù)學(xué)生身高,合理配置課桌椅。保證每間教室內(nèi)至少有2種以上不同高低型號(hào)的課桌椅。配備可調(diào)試課桌椅的,要配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
5.為衛(wèi)生(保健)室或?qū)W生活動(dòng)室配備視力表燈箱,并標(biāo)出5米線。有條件的學(xué)校還可為每間教室配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表,標(biāo)出5米線。
1.掌握班級(jí)學(xué)生的視力變化情況,做好對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視學(xué)生的分檔管理工作。
2.教育并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)糾正不正確的讀、寫(xiě)姿勢(shì)。做到讀、寫(xiě)姿勢(shì)和握筆方法正確,眼睛距書(shū)本三十厘米左右,寫(xiě)字一小時(shí)要休息片刻,不躺在床上看書(shū),不在行進(jìn)的車(chē)中看書(shū),不在暗弱或強(qiáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字。
3.督促學(xué)生課間休息時(shí)到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺,積極參加體育活動(dòng),保證每天有一小時(shí)的體育鍛煉。
4.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月至少調(diào)整一次學(xué)生座位。及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高,調(diào)節(jié)課桌椅高度。
5.督促任課教師按時(shí)下課,做到不拖堂或利用各種方式變相占用學(xué)生課間休息時(shí)間,不隨意多留課外作業(yè)。
6.定期與家長(zhǎng)聯(lián)系,督促家長(zhǎng)配合做好子女的視力保護(hù)工作。每學(xué)期至少利用一次家長(zhǎng)會(huì)或其他形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)近視眼的防治知識(shí),告誡家長(zhǎng)注意控制學(xué)生在家用電腦、看電視時(shí)間,保證必要的'睡眠時(shí)間。學(xué)生視力有變化時(shí)要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
7.督促并指導(dǎo)學(xué)生每天上下午認(rèn)真做好眼保健操。
8.組織班級(jí)干部、做好班級(jí)的視力保護(hù)工作。
1.按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教學(xué)要求組織教學(xué),按時(shí)下課。
2.教學(xué)過(guò)程中,合理控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間,及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫(xiě)字姿勢(shì),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
3.教學(xué)過(guò)程中,做到板書(shū)字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學(xué)時(shí),要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強(qiáng)度,做到字體、背景簡(jiǎn)明清晰,對(duì)比度明顯。
4.嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)和考試次數(shù),按照規(guī)定要求布置課外作業(yè),控制學(xué)生作業(yè)量。
5.配合班主任督促學(xué)生課間休息時(shí)間到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。
6.配合班主任督促并指導(dǎo)學(xué)生按照要求認(rèn)真做好眼保健操。
幼兒園小班預(yù)防齲齒活動(dòng)總結(jié)篇十六
1.齲齒的形成,對(duì)于中班幼兒理解有一定的難度,而且這一內(nèi)容如果不精心設(shè)計(jì),容易上的呆板、枯燥,易上成說(shuō)教的形式。
2.重難點(diǎn)的突破這個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重難點(diǎn)的突破我采用的是看光盤(pán)了解齲齒的形成,雖然通過(guò)看光盤(pán)這一形式,但在理解上還會(huì)有很大的難度,因此我利用光盤(pán)回放和定格畫(huà)面來(lái)突破重難點(diǎn)。
3.本次教學(xué)活動(dòng)基本完成老師所預(yù)設(shè)的教學(xué)內(nèi)容,課堂效果較活躍,幼兒對(duì)本次活動(dòng)也很感興趣,開(kāi)始重視牙齒的保護(hù)?;谶@些效果,我想要?dú)w結(jié)于一點(diǎn),就是老師在整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)時(shí),把孩子放在心中,注重整個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)的設(shè)想,所以活動(dòng)連貫流暢。一個(gè)成功的教學(xué)活動(dòng),細(xì)節(jié)的預(yù)設(shè)起著至關(guān)重要的作用。在引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)為幼兒創(chuàng)設(shè)自主的學(xué)習(xí)環(huán)境方面,老師巧妙的運(yùn)用了多種方法,孩子們形成了熱烈的探索學(xué)習(xí)氣氛。最后,老師幽默詼諧的快板詩(shī)更把本次活動(dòng)推向高潮。
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