通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，提出改進(jìn)的建議和方案。總結(jié)中怎樣抓住關(guān)鍵點(diǎn)，使讀者一目了然？小編為大家整理了一些可供參考的總結(jié)案例，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
四點(diǎn)半課堂的心得篇一
留守兒童問(wèn)題已經(jīng)受到社會(huì)越來(lái)越多的關(guān)注，父母在外地打工、干勞務(wù)，放學(xué)后無(wú)人看管的孩子也確實(shí)存在。他們的人身安全、身心健康理應(yīng)受到社會(huì)的重視。青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，他們的健康成長(zhǎng)事關(guān)廣大人民群眾的切身利益。為此，學(xué)校將四點(diǎn)半學(xué)校當(dāng)做學(xué)校教學(xué)工作的重中之重來(lái)抓好、抓實(shí)，抓出成效。
副組長(zhǎng)：
成員：
采取自愿、就近、便利原則，按照功能需求組建一支穩(wěn)定的、熱心青少年教育事業(yè)、有較強(qiáng)輔導(dǎo)能力、具有高度責(zé)任心、事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。趣味運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)員何佳怡，美術(shù)繪畫(huà)和手工輔導(dǎo)員余剛，書(shū)法輔導(dǎo)員吳貴清，課外閱讀和寫(xiě)作輔導(dǎo)員付沁琪。
“四點(diǎn)半課堂”的活動(dòng)場(chǎng)所利用學(xué)校現(xiàn)有的各功能房。
“四點(diǎn)半課堂”的教學(xué)目的和形式將有別于學(xué)校的正常課程教育和社會(huì)培訓(xùn)班，重在普及知識(shí)，激發(fā)興趣，陶冶性情。主要進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作、各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)等培訓(xùn)班，豐富少年兒童的課余生活，拓寬視野，發(fā)掘潛能。
開(kāi)放時(shí)間為每周一下午少先隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間。
“四點(diǎn)半學(xué)?！比粘Ｕn程表：
建立嚴(yán)密的管理制度，明確責(zé)任分工，確?！八狞c(diǎn)半學(xué)?！闭ｉ_(kāi)放、有序開(kāi)放，發(fā)揮社會(huì)效益。
1.學(xué)校實(shí)行封閉式管理，全體學(xué)生，無(wú)特殊
情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要外出，必須經(jīng)值班老師批準(zhǔn)。
2.上課期間，學(xué)校實(shí)行點(diǎn)名制度。學(xué)校要求，值班教師在上課前，必須先點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。對(duì)于請(qǐng)假的學(xué)生，要求必須認(rèn)真核查，值班老師進(jìn)行登記。
3.在課下，為了保障同學(xué)們的安全，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排安保人員值勤，及時(shí)制止學(xué)生追逐打鬧等不安全行為。
4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，學(xué)校保安值班務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)防止外來(lái)人員進(jìn)入，杜絕一切安全隱患。
“四點(diǎn)半課堂”按照貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活原則開(kāi)展教育活動(dòng)，在組織孩子完成家庭作業(yè)的同時(shí)，開(kāi)展思想教育、興趣小組等各項(xiàng)豐富多彩的教育活動(dòng)，重在普及知識(shí)、激發(fā)興趣、陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，讓四點(diǎn)半課堂成為“讓孩子開(kāi)心、讓家長(zhǎng)放心”的場(chǎng)所。
四點(diǎn)半課堂的心得篇二
近年來(lái)，由于學(xué)習(xí)壓力的逐漸加大，課業(yè)負(fù)擔(dān)不斷增加，四點(diǎn)半輔導(dǎo)員逐漸成為了學(xué)生課外學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者。為了更好地適應(yīng)這一角色，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)能力，我參加了一場(chǎng)為期一個(gè)月的四點(diǎn)半輔導(dǎo)員培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于教育、心理學(xué)、溝通技巧等方面的知識(shí)和技能，并體會(huì)到了做好輔導(dǎo)員工作的重要性。
第二段：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們首先學(xué)習(xí)了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，包括教育心理學(xué)、學(xué)生心理健康教育、自我管理等方面。通過(guò)學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，我了解到學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展、情緒管理和個(gè)性特點(diǎn)對(duì)于他們學(xué)習(xí)的影響。這讓我認(rèn)識(shí)到，作為輔導(dǎo)員，我們需要根據(jù)學(xué)生的不同發(fā)展階段，提供恰當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和支持。此外，學(xué)習(xí)學(xué)生心理健康教育讓我明白了學(xué)生的心理健康問(wèn)題對(duì)于他們的學(xué)習(xí)及人生發(fā)展的重要性。因此，在提供學(xué)業(yè)幫助的同時(shí)，我們也要注重學(xué)生的心理健康，及時(shí)引導(dǎo)他們解決問(wèn)題，增強(qiáng)他們的心理韌性。
第三段：溝通技巧的掌握
在四點(diǎn)半輔導(dǎo)員的工作中，與學(xué)生及其家長(zhǎng)的溝通至關(guān)重要。因此，在培訓(xùn)中，我們專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了一些有效的溝通技巧。比如，我們學(xué)習(xí)了如何傾聽(tīng)學(xué)生的內(nèi)心，如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，如何進(jìn)行積極的反饋等等。這些技巧的掌握讓我在實(shí)踐中更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通，能更好地了解他們的需求和問(wèn)題，并及時(shí)給予幫助和指導(dǎo)。
第四段：實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)
在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們也有機(jī)會(huì)參與到實(shí)踐活動(dòng)中，親自擔(dān)當(dāng)起輔導(dǎo)員的角色。我們組織了一些學(xué)術(shù)沙龍、辯論賽等活動(dòng)，為學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。這不僅鍛煉了我們的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也增強(qiáng)了我們和學(xué)生之間的互動(dòng)和合作能力。通過(guò)實(shí)踐，我明白到輔導(dǎo)員的工作需要注重團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)生的參與，只有真正站在學(xué)生的角度去思考問(wèn)題，才能更好地與他們溝通和相處。
第五段：體會(huì)與總結(jié)
通過(guò)這次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是提高了自身的綜合素質(zhì)。我明白到作為輔導(dǎo)員，我們承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和發(fā)展個(gè)性的責(zé)任。我們要客觀地看待學(xué)生問(wèn)題，關(guān)注他們的成長(zhǎng)過(guò)程。我們要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，還要關(guān)注他們的心理健康。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)傾聽(tīng)他們的訴求，給予積極的指導(dǎo)和支持。總之，作為一名四點(diǎn)半輔導(dǎo)員，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的服務(wù)。
總結(jié)：通過(guò)四點(diǎn)半輔導(dǎo)員培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了作為一名輔導(dǎo)員的責(zé)任和重要性。我們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)，還要關(guān)注他們的心理健康，提供全面的輔導(dǎo)和支持。同時(shí)，我們也要不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，積極發(fā)展個(gè)人特長(zhǎng)，為學(xué)生提供更好的服務(wù)。我相信，只要我們用心做好這份工作，我們就能為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四點(diǎn)半課堂的心得篇三
第一段：引子（100字）
作為一名部隊(duì)的新兵，我有幸參加了軍隊(duì)特有的四點(diǎn)半課堂。這個(gè)課堂是每天清晨四點(diǎn)半開(kāi)始的一堂教育學(xué)習(xí)課程，旨在培養(yǎng)士兵的綜合素質(zhì)和意識(shí)形態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲頗多，深刻體會(huì)到了部隊(duì)四點(diǎn)半課堂的重要性。
第二段：滲透軍事理論知識(shí)（300字）
每天清晨四點(diǎn)半，我們圍繞著軍事理論知識(shí)展開(kāi)學(xué)習(xí)，課程內(nèi)容包括國(guó)際形勢(shì)、軍事策略、軍人道德規(guī)范等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)家安全意識(shí)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，了解到軍事力量對(duì)國(guó)家的重要性。在部隊(duì)四點(diǎn)半課堂，我滲透軍事理論知識(shí)的過(guò)程中，深感到學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于作戰(zhàn)思維的培養(yǎng)和對(duì)于軍人職業(yè)道德的堅(jiān)守起著非常重要的作用。
第三段：鍛煉意志品質(zhì)（300字）
除了學(xué)習(xí)知識(shí)，部隊(duì)四點(diǎn)半課堂還注重鍛煉士兵的意志品質(zhì)。清晨四點(diǎn)半的時(shí)間，對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是最容易放棄的時(shí)候，而部隊(duì)四點(diǎn)半課堂則要求我們準(zhǔn)時(shí)參加。在這個(gè)過(guò)程中，我鍛煉了早起的毅力和堅(jiān)持的意志，逐漸養(yǎng)成了良好的時(shí)間觀念和自律習(xí)慣。這對(duì)于士兵的日常軍事訓(xùn)練和遵循紀(jì)律都起著非常重要的作用。
第四段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（300字）
在部隊(duì)四點(diǎn)半課堂中，與其他新兵一起參加學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)過(guò)程中，我們一起學(xué)習(xí)，相互幫助，共同進(jìn)步。通過(guò)互相合作和交流，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力。這對(duì)于日后在實(shí)際軍事行動(dòng)中的作戰(zhàn)配合和互相支持有著重要的影響。
第五段：總結(jié)與感悟（200字）
通過(guò)參加部隊(duì)四點(diǎn)半課堂的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和影響力。除了學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)外，還鍛煉了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是作為一名合格士兵所必備的素質(zhì)和能力。在未來(lái)的軍事生涯中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為部隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
部隊(duì)四點(diǎn)半課堂是一種特殊的學(xué)習(xí)形式，通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論知識(shí)、鍛煉意志品質(zhì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，為新兵們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并對(duì)他們?nèi)蘸蟮能娛律漠a(chǎn)生積極的影響。只有在這個(gè)過(guò)程中，他們才能真正理解士兵的義務(wù)和責(zé)任。在這個(gè)特殊的課堂上，年輕的士兵們不僅學(xué)到了知識(shí)，更加堅(jiān)定了為國(guó)家而戰(zhàn)的信念和決心。
四點(diǎn)半課堂的心得篇四
作為一名公司職員，我有幸參加了公司舉辦的四點(diǎn)半課堂培訓(xùn)。這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目持續(xù)了兩個(gè)月，每周一次，讓我們職員們?cè)诠ぷ髦嘤袡C(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、提升自己的能力。通過(guò)參與這個(gè)培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了它對(duì)我們個(gè)人發(fā)展的重要性，并且在這個(gè)過(guò)程中獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，通過(guò)公司四點(diǎn)半課堂培訓(xùn)，我強(qiáng)調(diào)了個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。在我加入公司的時(shí)候，我對(duì)自己的職業(yè)道路并沒(méi)有明確的規(guī)劃。然而，在這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目中，我們學(xué)習(xí)到了如何設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，如何規(guī)劃自己的發(fā)展道路。通過(guò)與其他同事的交流和學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃都需要長(zhǎng)期思考和不斷調(diào)整。我開(kāi)始明確地設(shè)定自己的目標(biāo)，并且制定了一系列實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。這對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的一步。
其次，公司四點(diǎn)半課堂培訓(xùn)也加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。我們需要與其他同事協(xié)作，共同完成任務(wù)。然而，在實(shí)際工作中，存在一些困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)參與課堂培訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何與其他同事建立更好的合作關(guān)系，并且提升了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我在培訓(xùn)中結(jié)識(shí)了很多不同部門(mén)的同事，并且通過(guò)與他們的交流和合作，我學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
第三，公司四點(diǎn)半課堂培訓(xùn)還提高了我們的綜合素質(zhì)。在現(xiàn)代社會(huì)，我們需要具備豐富的知識(shí)和多樣的技能才能在工作中脫穎而出。通過(guò)參與這個(gè)培訓(xùn)，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧和創(chuàng)新思維的知識(shí)。這些知識(shí)不僅幫助我更好地完成工作任務(wù)，還提高了我的自信心和自我管理能力。通過(guò)培訓(xùn)中的實(shí)際演練和案例分析，我不斷提升了自己的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。這讓我更好地適應(yīng)了公司的發(fā)展需要，也為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四，公司四點(diǎn)半課堂培訓(xùn)還激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)新精神。在快速發(fā)展和變化的社會(huì)中，我們不能停止學(xué)習(xí)和自我提升。通過(guò)參與這個(gè)培訓(xùn)，我深刻理解到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，并且激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。在培訓(xùn)中，我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并且主動(dòng)思考如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí)，培訓(xùn)項(xiàng)目也鼓勵(lì)我們提出新的創(chuàng)意和想法，展示自己的創(chuàng)新能力。通過(guò)這個(gè)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)。
總結(jié)起來(lái)，公司四點(diǎn)半課堂培訓(xùn)對(duì)于我們個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和能力提升是非常重要的。通過(guò)參與這個(gè)培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)目標(biāo)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提高了綜合素質(zhì)，并且激發(fā)了學(xué)習(xí)動(dòng)力和創(chuàng)新精神。我相信這些收獲和體會(huì)將伴隨我在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)和發(fā)展。我感激公司提供了這個(gè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，并且希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得應(yīng)用到實(shí)際工作中，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
四點(diǎn)半課堂的心得篇五
“六點(diǎn)半小課堂”是成立于2016年的一個(gè)教育公益項(xiàng)目，旨在為全國(guó)孩子提供優(yōu)質(zhì)的課外輔導(dǎo)資源，讓他們?cè)诩抑幸材艿玫礁哔|(zhì)量的教學(xué)服務(wù)。作為一名自愿參加“六點(diǎn)半小課堂”的大學(xué)生志愿者，我很榮幸有機(jī)會(huì)為這個(gè)公益項(xiàng)目的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，同時(shí)也在參與其中中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，今天我想分享我的心得體會(huì)。
【正文第一段】
為什么我選擇加入“六點(diǎn)半小課堂”？首先是因?yàn)閷?duì)教育公益事業(yè)的熱愛(ài)與追求。作為一名大學(xué)生，我深深地感受到我的同齡人和我一樣有許多創(chuàng)新思想和熱情，但是當(dāng)下的教育格局并未完全發(fā)掘他們的潛力。我希望能通過(guò)自己的力量，略微緩解教育資源的不均等，發(fā)揮出我在教育領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，從而推動(dòng)教育公益事業(yè)的發(fā)展。
【正文第二段】
參與“六點(diǎn)半小課堂”有助于提升我的教學(xué)能力和管理能力。我和我的團(tuán)隊(duì)一起為孩子們上課，教授各種不同的科目，比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等，這讓我們從中得到了很多鍛煉機(jī)會(huì)。我們不僅要準(zhǔn)備相應(yīng)的教材和練習(xí)，還要針對(duì)學(xué)生們的不同情況進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)。此外，管理一支大型志愿者團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，我們需要與許多人溝通合作，以確保整個(gè)教學(xué)工作能夠流暢而順利地運(yùn)行。通過(guò)這些極富挑戰(zhàn)的工作經(jīng)歷，我們的能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了很大程度的提高。
【正文第三段】
“六點(diǎn)半小課堂”讓我們走進(jìn)了孩子們的世界，從他們的角度來(lái)看待教育問(wèn)題。孩子們的好奇心和求知欲時(shí)常讓我想起我還是個(gè)孩子的時(shí)候，他們那微小的驚嘆，那堅(jiān)強(qiáng)的意志力總能帶給我許多啟發(fā)和建議。在這個(gè)過(guò)程中，我開(kāi)始意識(shí)到自己在教育工作中可能存在的盲區(qū)，也逐漸認(rèn)識(shí)到如何才能真正地引導(dǎo)和支持孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得進(jìn)步。孩子們的意見(jiàn)和想法也改變了我的心態(tài)，在通過(guò)他們的學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中，我逐漸地找到了承擔(dān)教育工作的幸福感。
【結(jié)論段】
總的來(lái)說(shuō)，參與“六點(diǎn)半小課堂”的志愿者體驗(yàn)讓我受益匪淺。這個(gè)經(jīng)歷讓我看到了教育工作背后所隱藏的巨大代價(jià)和魅力，也讓我從中獲得了實(shí)踐和認(rèn)知中的大量成長(zhǎng)。我相信只要教育工作者們?cè)谄綍r(shí)的工作中牢記教育的真諦，以一種充滿(mǎn)熱情、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和愛(ài)的態(tài)度投入其中，我們就一定能夠在這一歷程中不斷地成長(zhǎng)與發(fā)現(xiàn)，為孩子們的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為豐富的教育環(huán)境。
四點(diǎn)半課堂的心得篇六
四點(diǎn)半輔導(dǎo)員培訓(xùn)是為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自律能力，我很期待這次培訓(xùn)能幫助我更好地了解學(xué)生的需求，提升自己的輔導(dǎo)能力。在培訓(xùn)前，我對(duì)四點(diǎn)半輔導(dǎo)員的工作有了一定的了解，不僅要進(jìn)行學(xué)科輔導(dǎo)，還要關(guān)注學(xué)生的心理健康和生活習(xí)慣。我希望通過(guò)這次培訓(xùn)，可以更加全面地了解如何幫助學(xué)生，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容及收獲
在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于四點(diǎn)半輔導(dǎo)員工作的知識(shí)和技巧。首先，我們學(xué)習(xí)了如何建立良好的師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。通過(guò)培訓(xùn)課程和實(shí)踐研討，我學(xué)會(huì)了與學(xué)生進(jìn)行有效溝通，幫助他們自主制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間。其次，我們學(xué)習(xí)了關(guān)于學(xué)生心理健康的知識(shí)和輔導(dǎo)技巧。我們了解到，學(xué)生的心理健康狀況對(duì)其學(xué)習(xí)成績(jī)有著重要影響，作為四點(diǎn)半輔導(dǎo)員，我們應(yīng)該及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化，提供心理支持和輔導(dǎo)。最后，我們還學(xué)習(xí)了如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，包括合理飲食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)和良好的作息時(shí)間。這些知識(shí)和技巧讓我對(duì)四點(diǎn)半輔導(dǎo)員的工作有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。
第三段：實(shí)踐中的困惑
在實(shí)踐中，我遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)習(xí)慣和困難，有時(shí)候我難以找到有效的方法解決他們的問(wèn)題。其次，一些學(xué)生可能對(duì)輔導(dǎo)員的幫助不夠配合，缺乏主動(dòng)性和積極性。這讓我感到有些無(wú)奈和沮喪，但我明白這是一個(gè)過(guò)程，需要時(shí)間去建立信任和認(rèn)同。最后，我發(fā)現(xiàn)自己在輔導(dǎo)學(xué)生的心理健康和生活習(xí)慣方面還有很大的提升空間，需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
第四段：實(shí)踐中的收獲
盡管我在實(shí)踐中遇到了一些困惑和挑戰(zhàn)，但是我也獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我學(xué)會(huì)了更加耐心和細(xì)致地傾聽(tīng)學(xué)生的問(wèn)題和困惑，尊重并盡量滿(mǎn)足他們的需求。通過(guò)與學(xué)生的交流和互動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式和需求，我們需要針對(duì)性地提供幫助和指導(dǎo)。其次，通過(guò)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的重要性。在輔導(dǎo)過(guò)程中，我鼓勵(lì)學(xué)生思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，引導(dǎo)他們形成自己的學(xué)習(xí)方法和思維習(xí)慣。最后，我意識(shí)到學(xué)生的心理健康對(duì)其學(xué)習(xí)成績(jī)有著重要影響，在接下來(lái)的工作中，我將更加關(guān)注學(xué)生的情緒變化，并提供適當(dāng)?shù)男睦碇С趾洼o導(dǎo)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望
通過(guò)四點(diǎn)半輔導(dǎo)員培訓(xùn)，我對(duì)自己作為一名合格輔導(dǎo)員的要求有了更加明確的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提升自己的輔導(dǎo)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我希望能夠成為學(xué)生們的朋友、引路人和傾聽(tīng)者，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題，培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和生活能力。我相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)越來(lái)越好地勝任這份工作，并為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
以上就是我在四點(diǎn)半輔導(dǎo)員培訓(xùn)中的心得體會(huì)。這次培訓(xùn)不僅讓我獲得了知識(shí)和技巧，更讓我意識(shí)到作為一名輔導(dǎo)員的重要性和責(zé)任感。我愿意將所學(xué)所得付諸實(shí)踐，為學(xué)生的發(fā)展盡自己的一份力量。
四點(diǎn)半課堂的心得篇七
主要安排
1. 繪畫(huà)活動(dòng)安排在項(xiàng)目執(zhí)行的最開(kāi)始，一開(kāi)始進(jìn)行繪畫(huà)的教學(xué)活動(dòng)，花費(fèi)時(shí)間為一個(gè)課時(shí)，10位小朋友一組，每組一名指導(dǎo)老師，作為主講。另外配備3-4名助教，協(xié)助小朋友進(jìn)行學(xué)習(xí)。
2. 繪畫(huà)的教學(xué)內(nèi)容為基本的繪畫(huà)技巧、表現(xiàn)技巧等
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
優(yōu)秀獎(jiǎng)20個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)，優(yōu)秀的20個(gè)將懸掛在合適的教室里面
四點(diǎn)半課堂的心得篇八
第一段：引言（100字）
部隊(duì)四點(diǎn)半課堂是指軍隊(duì)組織的一種特殊形式的學(xué)習(xí)教育，每天鮮嫩的清晨，在全體官兵的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了一天的開(kāi)端。在這里，士兵們既接受常規(guī)學(xué)科知識(shí)的培訓(xùn)，又進(jìn)行了豐富多樣的軍事訓(xùn)練，努力提升綜合素質(zhì)。通過(guò)參與部隊(duì)四點(diǎn)半課堂的學(xué)習(xí)，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：養(yǎng)成良好習(xí)慣（200字）
首先，部隊(duì)四點(diǎn)半課堂培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名士兵，每天準(zhǔn)時(shí)起床，參加學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。早起的時(shí)刻，它讓我把握了時(shí)間的尺度，健康的身體是人們的第一財(cái)富，同時(shí)也是取得成功的重要前提。此外，早起的更多好處是，有足夠的時(shí)間規(guī)劃自己的一天，合理安排每個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和休息，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第三段：錘煉意志力（300字）
其次，在部隊(duì)四點(diǎn)半課堂，我鍛煉了強(qiáng)大的意志力。每天早起進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)習(xí)，不怕困難和疲勞，表現(xiàn)了我們軍人堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志品質(zhì)。無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，不僅考驗(yàn)了我們的體力，更考驗(yàn)了我們的意志力。讓我們?cè)诶щy面前能夠堅(jiān)持，不屈不撓地向目標(biāo)努力奮斗，一步步走向成功。同時(shí)，在四點(diǎn)半課堂中，我們也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力才能夠完成任務(wù)。
第四段：提高專(zhuān)業(yè)水平（300字）
部隊(duì)四點(diǎn)半課堂還提高了我的軍事專(zhuān)業(yè)水平。在這里，我們接受了各種各樣的軍事訓(xùn)練和知識(shí)教育，如武器裝備操作、戰(zhàn)斗技能、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)等。我們通過(guò)實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)了軍事專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還鍛煉了實(shí)際操作能力。在模擬戰(zhàn)場(chǎng)中，我們能夠迅速反應(yīng)，正確判斷，靈活應(yīng)對(duì)各種戰(zhàn)斗形勢(shì)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我們逐漸成為了一支精銳的軍事力量。
第五段：總結(jié)（200字）
通過(guò)參與部隊(duì)四點(diǎn)半課堂的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了堅(jiān)持、勤奮和奉獻(xiàn)的重要性。堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵，每天早起遵循規(guī)律性學(xué)習(xí)使我們能夠始終保持對(duì)目標(biāo)的追求。勤奮是永無(wú)止境的努力，在不斷培養(yǎng)自己技能和專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，努力成為更好的自己。奉獻(xiàn)，是一個(gè)軍人的本質(zhì)特質(zhì)，在為國(guó)家和人民服務(wù)的過(guò)程中，付出自己的全部力量。通過(guò)四點(diǎn)半課堂，我明白了做一名合格軍人所需要具備的素質(zhì)，同時(shí)也更加堅(jiān)定了自己奉獻(xiàn)國(guó)家的信念。
綜上所述，部隊(duì)四點(diǎn)半課堂給了我許多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和鍛煉個(gè)人能力，同時(shí)也提醒著我身為一名軍人所肩負(fù)的責(zé)任。我將會(huì)時(shí)刻銘記四點(diǎn)半課堂的教誨，在接下來(lái)的日子里，繼續(xù)努力，鍛煉自己，在軍旗下為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
四點(diǎn)半課堂的心得篇九
哈弗凌晨四點(diǎn)半是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，讓人們?cè)诹璩克狞c(diǎn)半的時(shí)間爬上大山，領(lǐng)略到日出的美麗。我有幸參加了這個(gè)活動(dòng)，并且在這個(gè)過(guò)程中受益匪淺。下面我將分享關(guān)于哈弗凌晨四點(diǎn)半的心得體會(huì)。
第二段：身心的挑戰(zhàn)
哈弗凌晨四點(diǎn)半對(duì)身體和心理的挑戰(zhàn)是巨大的。首先，在凌晨四點(diǎn)半這個(gè)寒冷的時(shí)間出門(mén)活動(dòng)需要對(duì)身體做好充足的準(zhǔn)備，保暖措施必不可少。其次，攀登大山對(duì)體力的要求很高，對(duì)剛開(kāi)始鍛煉的人來(lái)說(shuō)是一次不小的考驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我不斷感受到自己的身體逐漸適應(yīng)了這種負(fù)重的運(yùn)動(dòng)，我的耐力和體力也得到了提升。心理上的挑戰(zhàn)則主要體現(xiàn)在起床的困難和對(duì)不確定性的恐懼。起床后，面對(duì)漆黑一片的外面，我不禁想要退縮，但我告訴自己要堅(jiān)持下去。在登山的過(guò)程中，我會(huì)時(shí)不時(shí)地想起曾經(jīng)的困難，然后告訴自己不應(yīng)該退縮，要繼續(xù)向前。
第三段：欣賞大自然的美
哈弗凌晨四點(diǎn)半讓我有機(jī)會(huì)欣賞到大自然的美麗。在登上山頂后，我看到了美麗的日出，那一瞬間的美麗讓我不禁呆住，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。太陽(yáng)的光芒照在大地上，溫暖的光線透過(guò)云層灑在山坡上，這一切都是那么的美好和寧?kù)o。大自然的美麗讓我感受到自己是多么的渺小，也讓我對(duì)生活更有了感激之情。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加珍惜與大自然的親密接觸，并且激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
第四段：挑戰(zhàn)帶來(lái)的成長(zhǎng)
哈弗凌晨四點(diǎn)半的挑戰(zhàn)讓我在身體和心理上得到了成長(zhǎng)。首先，在身體方面，我不再像以前那樣容易疲憊，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持并且相信自己的身體能力。在精神方面，我也變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢了。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不退縮，而是努力去克服。這次經(jīng)歷也教會(huì)了我要抓住機(jī)會(huì)，不要被恐懼所阻攔，勇敢地去追求自己的目標(biāo)。這些成長(zhǎng)不僅僅在哈弗凌晨四點(diǎn)半的活動(dòng)中體現(xiàn)，也可以應(yīng)用到生活的其他方面。
第五段：總結(jié)與展望
哈弗凌晨四點(diǎn)半是一次令人難忘的經(jīng)歷，我在這個(gè)活動(dòng)中從挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)，感受到了大自然的美麗與寧?kù)o。通過(guò)這次經(jīng)歷，我也明白了要堅(jiān)持，要勇敢面對(duì)困難，并且要珍惜與大自然的親密接觸。未來(lái)，我將繼續(xù)參與一些富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，不斷挑戰(zhàn)自我，追求更好的自己。同時(shí)，我也希望將自己所學(xué)與他人分享，鼓勵(lì)更多的人積極投身到大自然中，感受生活的美好和無(wú)限可能性。
以上是關(guān)于“哈弗凌晨四點(diǎn)半心得體會(huì)”的五段式連貫文章。在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)描述身心的挑戰(zhàn)、欣賞大自然的美、挑戰(zhàn)帶來(lái)的成長(zhǎng)等不同的方面，展示了作者從這個(gè)活動(dòng)中得到的心得體會(huì)，并且展望了未來(lái)的發(fā)展方向。通過(guò)這篇文章，讀者可以感受到哈弗凌晨四點(diǎn)半活動(dòng)的魅力，并且受到啟發(fā)。
四點(diǎn)半課堂的心得篇十
四點(diǎn)半，直播間里傳來(lái)了熟悉的鈴聲。這個(gè)時(shí)刻，幾位消防員走進(jìn)了直播間，開(kāi)始了一場(chǎng)消防知識(shí)講座。聽(tīng)課的人們虔誠(chéng)地坐著，期待著消防員的精彩演講。而作為其中一員，我不僅學(xué)到了更多預(yù)防火災(zāi)的方法，更深刻地認(rèn)識(shí)到了消防員這份職業(yè)的崇高與危險(xiǎn)。
第二段：披露危險(xiǎn)
隨著消防員們的講解漸漸深入，我們了解到了許多火災(zāi)的原因。其中不排除因人性疏忽所導(dǎo)致的一系列意外，比如關(guān)火、斷電、拔插頭等小事情。消防員講師深情地告訴我們：火災(zāi)的危險(xiǎn)性極大，消防員們?yōu)槁男新氊?zé)，常常不怕困難地沖向火場(chǎng)，毫不畏懼地用生命保護(hù)我們這些平凡的人。聽(tīng)到這里，人們開(kāi)始為消防員感到不只是同情，更是由衷的敬佩。
第三段：解除疑惑
在講座的過(guò)程中，消防員們很好地解答了我們的疑惑。比如，火災(zāi)時(shí)應(yīng)該用水還是滅火器，什么時(shí)候應(yīng)該逃生，如何正確使用防煙面罩等等。消防員們對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題都有詳細(xì)的答案，并且從平時(shí)在救援中的經(jīng)驗(yàn)來(lái)闡述原理，使人們倍感信服。
第四段：貢獻(xiàn)與奉獻(xiàn)
消防員們?yōu)槿嗣竦纳?cái)產(chǎn)安全付出了極大的努力，他們用自己的雙手，化解了無(wú)數(shù)人的危機(jī)。在講座過(guò)程中，我們還了解到消防員們更多的技能。他們不僅要承擔(dān)整個(gè)社區(qū)火災(zāi)的應(yīng)急救援工作，還要積極參與防火安全宣傳教育、家庭建設(shè)等工作，這些都是消防員不斷改進(jìn)自己的一個(gè)證明。消防員這份職業(yè)不僅需要擁有高超的技能，更需要有著高度的責(zé)任感、恪盡職守的精神以及不怕?tīng)奚姆瞰I(xiàn)精神。他們青春獻(xiàn)給了祖國(guó)，默默地貢獻(xiàn)著自己的力量。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這場(chǎng)四點(diǎn)半的消防員講座，我不僅加深了對(duì)消防安全知識(shí)的了解，更感受到了消防員這份職業(yè)的崇高與危險(xiǎn)。在此我要對(duì)所有的消防員致以深深的敬意，感謝他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏厥刈o(hù)著我們，給我們安全和信心。只有我們能夠更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和執(zhí)行消防安全相關(guān)知識(shí)，才能更有效地減少火災(zāi)發(fā)生，祝愿每位消防員回家都能平安無(wú)事。
四點(diǎn)半課堂的心得篇十一
2016年7月1日，由深圳市龍崗區(qū)彩虹社會(huì)工作服務(wù)中心駐馬安堂社區(qū)黨群服務(wù)中心的社工于青春家園活動(dòng)室開(kāi)展四點(diǎn)半結(jié)課典禮活動(dòng)。
自2月27日以來(lái)，中心社工開(kāi)展的四點(diǎn)半課堂在業(yè)余時(shí)間里為青少年提供課業(yè)輔導(dǎo)及興趣培養(yǎng)。在結(jié)課典禮活動(dòng)中，首先，中心社工帶領(lǐng)學(xué)員們一起回顧發(fā)生在四點(diǎn)半課堂的點(diǎn)滴，從他們初次見(jiàn)面到共同為課堂制定規(guī)范，最后相互之間成為朋友。然后，社工針對(duì)學(xué)員的知識(shí)水平設(shè)計(jì)了一些常識(shí)問(wèn)題并在結(jié)課典禮上提問(wèn)，學(xué)員們也都積極地?fù)尨稹４送鉃榱俗寣W(xué)員們繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，社工評(píng)選出四點(diǎn)半課堂的全勤之星、學(xué)習(xí)之星和智慧之星并給予小獎(jiǎng)勵(lì)。最后，學(xué)員們?cè)谏绻さ囊龑?dǎo)下?tīng)?zhēng)先恐后的發(fā)言并分享在四點(diǎn)半課堂中的各種收獲和感悟。
在四點(diǎn)半課堂的結(jié)課典禮中，學(xué)員們不但分享了自己的感受和收獲，也開(kāi)拓了視野和豐富了課外生活。
四點(diǎn)半課堂的心得篇十二
近日， __續(xù)出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，學(xué)校為師生密集場(chǎng)所，為做好寒假及新學(xué)期開(kāi)學(xué)我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，根據(jù)省市區(qū)關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的文件要求，現(xiàn)制定我校防控工作方案。
一、高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
提高認(rèn)識(shí)
我們要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)，現(xiàn)正值春節(jié)和寒假期間，人員流動(dòng)頻繁，師生返校后密切接觸導(dǎo)致傳染可能性大，不可以抱有僥幸心理，故學(xué)校成立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究部署各項(xiàng)傳染病防控措施，并且將各項(xiàng)工作落實(shí)到具體人員。
工作機(jī)構(gòu)
學(xué)校高度重視，由___校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，部署新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作。全體教職員工務(wù)必要無(wú)條件服從工作安排，特別是行政領(lǐng)導(dǎo)要帶好頭，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，共同落實(shí)防控工作。
職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，組織全校傳染病防控工作，負(fù)責(zé)制定和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)防控工作全面布署和總體指揮，四個(gè)副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部門(mén)工作落實(shí)與部門(mén)之間的協(xié)調(diào)，組員負(fù)責(zé)落實(shí)部門(mén)具體。分管后勤總務(wù)的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作總體規(guī)劃與布置，分管辦公室的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教師的管理與有關(guān)疾病防控的宣傳工作，分管德育工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促學(xué)生衛(wèi)生工作、晨報(bào)、健康教育和家長(zhǎng)工作，分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)過(guò)程的防控工作。高三、高二、高一行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)指揮落實(shí)本級(jí)的傳染病防控工作，德育級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)配合級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)工作和防控具體工作落實(shí);班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨檢及防控相關(guān)工作。后勤主任在主管副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下做好學(xué)校傳染防控工作的物資、人員保障;校醫(yī)負(fù)責(zé)匯總學(xué)校的晨檢、晨報(bào)及傳染病防控相關(guān)工作，負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)防控工作進(jìn)行協(xié)調(diào)及指導(dǎo)班主任進(jìn)行相關(guān)衛(wèi)生工作，實(shí)事求是地向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作，并向局傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作。校長(zhǎng)為疫情報(bào)告的第一責(zé)任人，校醫(yī)___為疫情報(bào)告人。
二、工作任務(wù)和要求
校醫(yī)室工作人員負(fù)責(zé)晨檢晨報(bào)工作，根據(jù)實(shí)際情況向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示工作。負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)工作進(jìn)行協(xié)調(diào)及指導(dǎo)班主任進(jìn)行相關(guān)衛(wèi)生工作。晨檢的班級(jí)負(fù)責(zé)人是班主任，級(jí)晨檢的負(fù)責(zé)人是負(fù)責(zé)德育的級(jí)長(zhǎng)，責(zé)任人為級(jí)主任。
(一) 晨檢工作
各班主任為本班晨檢工作第一安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生的晨檢、晨報(bào)工作，每天由班主任或由班級(jí)衛(wèi)生員協(xié)助負(fù)責(zé)對(duì)本班級(jí)進(jìn)行學(xué)生出勤、個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、開(kāi)窗通風(fēng)等晨檢和健康觀察，及時(shí)掌握學(xué)生健康狀況。
(1)晨檢、晨報(bào)時(shí)間：
四點(diǎn)半課堂的心得篇十三
四點(diǎn)半消防員講座是一種常見(jiàn)的消防宣傳形式，旨在推廣消防知識(shí)，提高廣大民眾的火災(zāi)預(yù)防和自救能力。近日，我參加了一場(chǎng)由消防員主講的講座，深受啟發(fā)，收獲頗豐。下面是我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)消防
在講座中，消防員首先介紹了消防的定義、意義和重要性，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到消防是人民生命財(cái)產(chǎn)安全的基本保障和社會(huì)穩(wěn)定的重要組成部分。隨后，他詳細(xì)講述了常見(jiàn)火災(zāi)的危害和預(yù)防措施，讓我們明白，消防預(yù)防和救援是一項(xiàng)緊迫而復(fù)雜的任務(wù)，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與，發(fā)揮自身作用。
第三段：掌握自救技能
隨著講座的深入，消防員詳細(xì)介紹了消防知識(shí)的分類(lèi)和穿戴逃生裝備的方法，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)如何在火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確、快速、有效地逃生。我從中學(xué)到了如何正確選擇逃生通道和避免煙氣的傷害，如何快速疏散人群和正確使用滅火器材。講座內(nèi)容貼近生活，言簡(jiǎn)意賅，讓我們輕松掌握消防自救技能，并從中感受到了消防員的勇敢和責(zé)任。
第四段：參與消防工作
在回答聽(tīng)眾提出的問(wèn)題時(shí)，消防員強(qiáng)調(diào)了參與消防工作的重要性。他告訴我們，一個(gè)積極參與消防工作的社會(huì)更加穩(wěn)定和安全。消防工作不僅是政府和消防部門(mén)的職責(zé)，也是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任。我們可以通過(guò)公益活動(dòng)、志愿服務(wù)等方式參與消防工作，營(yíng)造一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)環(huán)境。
第五段：結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)聽(tīng)消防員的講座，我對(duì)消防知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，并且深刻體會(huì)到消防員辛勤維護(hù)社會(huì)公共安全的付出和勇氣。我相信，在消防員的引導(dǎo)下，我們會(huì)更加積極參與消防自救、預(yù)防和救援工作，營(yíng)造一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)環(huán)境，為人民安居樂(lè)業(yè)、創(chuàng)造美好生活貢獻(xiàn)自己的力量。
四點(diǎn)半課堂的心得篇十四
隨著小朋友們的期末考試的結(jié)束，馬安山黨群服務(wù)中心2017年上半學(xué)期的“四點(diǎn)半課堂”也到了尾聲。故7月5日下午開(kāi)展了“四點(diǎn)半課堂上學(xué)期結(jié)課典禮暨詩(shī)詞朗誦匯演活動(dòng)”，其目的主要是總結(jié)小朋友們?cè)谶@4個(gè)月內(nèi)都有什么樣的成長(zhǎng)與變化，也希望父母見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)，同時(shí)也希望小朋友和家長(zhǎng)們通過(guò)這四個(gè)月的參加與感受提一些關(guān)于“四點(diǎn)半課堂”的改進(jìn)的意見(jiàn)或者建議，以便小朋友可以在這里獲得更大的成長(zhǎng)與發(fā)展。
在這次活動(dòng)中首先開(kāi)始的是“水果蹲”的熱身游戲，通過(guò)這個(gè)熱身游戲活躍了小朋友之間以及家長(zhǎng)之間的氣氛。通過(guò)“擊鼓傳花”的形式來(lái)讓小朋友們回顧一些他們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)的`小知識(shí)。之后便是本次活動(dòng)的重頭戲——詩(shī)詞朗誦匯演，每個(gè)小朋友都非常踴躍的展現(xiàn)自己準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)詞，在小朋友朗誦的過(guò)程中，臺(tái)下的小朋友也會(huì)跟著背起來(lái)，活動(dòng)的氣氛通過(guò)朗朗的詩(shī)詞推向高潮。在匯演結(jié)束后社工引導(dǎo)每位學(xué)員分享自己的收獲與感想，并給每位小朋友發(fā)放一些小禮品以鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)。活動(dòng)最后環(huán)節(jié)是頒發(fā)2017年上學(xué)期四點(diǎn)半課堂“優(yōu)秀學(xué)員”，表彰平時(shí)表現(xiàn)良好，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的小朋友。
此次活動(dòng)小朋友都能夠積極的投入到當(dāng)中，并勇敢的展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，使得參加活動(dòng)的家長(zhǎng)們紛紛感到高興。
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