讀后感是讀者對作品價值、內(nèi)涵和藝術(shù)魅力的感悟與反思，是思想感情的傾訴與展示。如何寫一篇有價值的讀后感呢？下面是幾點建議，供你參考。相信這些讀后感范文會給你寫作提供一些思路和靈感。
驚險的旅行讀后感篇一
讀了高士其爺爺?shù)摹痘覊m的旅行》，我對這微不足道灰塵有了新的了解。無處不在的灰塵不僅僅有令人生厭的一面，它還有對人類有益的一面呢。
灰塵是這世界上永不疲倦的.旅行者，它隨著空氣的動蕩而漂流。我們周圍的空氣，從室內(nèi)到室外，從城市到郊野，從平地到高山，從沙漠到海洋，幾乎處處都有它的行蹤。真正沒有灰塵的空間，只有在實驗室里才能制造出來。
這么多灰塵在空中游蕩著，對于氣象的變化發(fā)生了不少的影響。原來灰塵還是制造云霧和雨點的小工程師，他們會幫助空氣中的水分凝結(jié)成云霧和雨點，沒有他們就沒有白云在天空中遨游，也沒有大雨和小雨了。沒有他們在夏天，強烈的日光將直接照射在大地上，使氣溫不能降。這是灰塵在自然界中的作用。在寧靜的空氣里，灰塵開始以不同的速度下落。這樣過了許多日子就在屋頂上，門窗上，書架上，桌面上和地板上鋪了一層灰塵。這些灰塵又會因空氣的動蕩而上升，風(fēng)把他們吹到遙遠的地方去。
那么灰塵都是從哪里來的呢？有的是來自山地的巖石的碎屑，有的是來自田野的干燥涂抹，有的是來自海面的由浪花蒸發(fā)后生成的食鹽粉末，有的是來自火山灰，還有的采自星際空間的宇宙塵。這些都是天然的灰塵。
有許多種灰塵，對于人類的生活是有危害性的。自從有機物參加到灰塵的隊伍，你看，這種危害性就更加嚴重了。那么灰塵對于人類的生活有什么危害呢？它會把我們的空氣弄臟，還會把房子弄臟，有時它們還會毀壞我們的工業(yè)產(chǎn)品，把它們變成廢品。而且，最嚴重的是灰塵是呼吸管道的破壞者，他它們會使鼻孔不通，氣管發(fā)炎，肺部受傷，從而引起傷風(fēng)，流行性感冒，肺炎等傳染病。
近年來，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明了用高壓電流來捕捉灰塵的辦法。人類正在努力控制灰塵的旅行，使無處不在的灰塵不再成為人類的禍害，而為人類造福。
驚險的旅行讀后感篇二
“耶！國慶節(jié)了！真是太好了！”隨著我一聲聲高興的喊叫，十月一日國慶節(jié)也邁著輕盈的步伐緩緩走來。
我們幾個好朋友在一起商討，決定一起去旅游，約定在十月三日出發(fā)。光陰似箭，日月如梭，時間過得真快??！不過幾天就到了十月三日。我和爸爸媽媽迫不及待地來到了集合地，不過一會兒，大家也陸續(xù)來到了集合地。
我們興沖沖地上了車，在車上邊聊著天兒邊欣賞著美麗的風(fēng)景，經(jīng)過幾個小時的長途跋涉，我們抵達了目的地——方特。大家都下車快樂地奔跑著，在人山人海中買好了票，便慢慢地走進了這聞名遐邇的游樂園。
園里面的游樂設(shè)施可真多呀！其中最令人感到驚險的要數(shù)“神秘河谷”了！大家經(jīng)過了漫長的排隊，終于可以開始游玩了！我急匆匆地坐到了船上，笑容如同成熟了的石榴，可是當船漸漸駛?cè)肓撕诎抵?，我不禁膽怯了起來，若是明亮的地方，我倒還不怎么害怕，可在這黑漆漆的地方，如同在我的心中播下了一顆恐怖的種子，頭上也冒出了絲絲冷汗。
我一直在心中默默念著：沒事的，沒事的.，很安全的，只不過是一個小小的游樂項目……這時候，突然傳來了一陣陣恐怖的聲音，兩邊墻壁上不時出現(xiàn)一些馬祖人可怕的模樣，我嚇得趕緊閉上了眼。媽媽嘲弄地看著我，說：“喲，區(qū)區(qū)的一個男子漢，怎么嚇成這樣了呀？”說完哈哈地笑了幾聲。
我理直氣壯地瞪著媽媽，說：“才不是呢，難道這黑不溜秋的地方，你不會覺得也有幾分可怕嗎？”說完，我便不再看她，這時候，船已經(jīng)在不知不覺中上了一個陡然的高坡，大家都很安靜，彼此都能聽見急促的呼吸聲。我笑了一聲，心想：這有什么，不就是個小坡嗎！有什么那么可怕的！船開始緩緩地下降，我本以為肯定就這樣慢慢地出去了，可誰知，突然一下，船像離弦的箭一樣猛然地向下一沖，我覺得心都跳到嗓子眼來了，全船的人都在大聲尖叫，一股水花濺到了我的臉上，我閉上了眼睛。
我睜開眼睛后，誒，已經(jīng)出來了呀！我喜不自勝，心想：太好了，總算玩完兒啦！正當我高興的時候，我感到了有一陣水花濺了起來。我急忙環(huán)顧周圍，見岸上的人們早已守候在事先準備好的水炮前對我們射擊，哈哈大笑。他們真是頑劣無比。我們踉踉蹌蹌地走上了岸，都成了一個個落湯雞。大家看著對方，都樂得合不攏嘴，互相取樂，其樂融融。
很快，十一長假悄然溜走，但是這次旅程卻讓我終身難忘。
驚險的旅行讀后感篇三
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家拉格洛夫的一部童話作品。這部童話的主人公是瑞典南部村的一個14男孩，叫尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的農(nóng)民，但尼爾斯非常頑皮、對讀書毫無興趣、愛搞惡作劇、欺負家禽。一個初春，他的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄小精靈，被小精靈變成了一個拇指大的小人，他不小心掉到了雄鵝身上，不料被雄鵝帶上天空，和雄鵝成了好朋友。從此，他跟隨雄鵝走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的漫游中，他增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點，逐漸改正了自己的.缺點，培養(yǎng)了勇敢舍己、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。由于尼爾斯的心變善良了，當他重返家鄉(xiāng)時，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個勇敢、善良、樂于助人、富于責任感而又勤勞的孩子。
我覺得文中最精彩的部分就是尼爾斯幾次與狐貍斯密爾斗爭的過程，這幾個章節(jié)把尼爾斯的勇敢與機智表現(xiàn)的淋漓盡致。尼爾斯不顧危險追趕叼走大雁的狐貍，狐貍丟掉大雁反過來追趕尼爾斯，雁群為了救尼爾斯，低飛戲弄狐貍；尼爾斯帶著公羊與狐貍幾經(jīng)斗爭，用妙計幫助羊群重新獲安寧生活……我被這些精彩片段吸引得屏住呼吸一氣讀完，才終于放下心中大石頭。這些情節(jié)的描寫讓我真真切切感受到尼爾斯對待動物的真誠與友愛，以及他為了保護小動物奮不顧身的勇敢精神，真是個了不起的人！
驚險的旅行讀后感篇四
這本書的主人公是由一個14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮，經(jīng)常捉弄他的父母，還不聽父母的話，對讀書一點兒也不感興趣，非常愛搞惡作劇，還愛捉弄家里的小動物們。就是在這樣一個頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，他的父母都去教堂了，尼爾斯自己待在家里非常無聊，于是他在家里捉弄一個小精靈，小精靈很生氣，為了懲罰尼爾斯，一下子把14歲的他變成了一個拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動物現(xiàn)在都趾高氣揚，而就在這時候，一群大雁從天空中飛過，家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去，他為了不讓父母擔心，讓家庭經(jīng)濟受損，于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不讓它與大雁們同行，不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍碧藍的天空。
從此，他就騎在鵝背上，跟著大雁們一起闖遍天下，就這樣經(jīng)過各種困難，他們飛到了瑞典的北部。
在這驚險的旅途中，他看到了祖國的大好河山，經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智，和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭，不畏艱險和困難。冒著自己的生命危險，智斗烏鴉山的盜賊，尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們，一起拯救那些小動物們在這些過程中，他結(jié)識了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
最后他重返家鄉(xiāng)時，看見爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債，結(jié)果尼爾斯突然闖進拯救了大白鵝變成了一個很高的人。
就是這樣一個人，在加上一群大雁，在將近兩年的時間中，縱橫了天空，為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事，展現(xiàn)出一幅幅奇妙無比的畫面，讀起來賞心悅目，不愧是一本外國的名著啊。
讀了這本書讓我懂得了人一定要有責任心，有愛心，要勇敢的去幫助有困難的人，要真誠對待朋友，同時我們還要善待動物。
怎么樣？這本書既有趣又有點幽默，你們也去看一看吧！
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驚險的旅行讀后感篇五
在二十年后的一個陽光明媚的星期六，小熊東東和它的好朋友一起去小青龍壇公園玩。
在公園的一角，東東發(fā)現(xiàn)了一個淡粉色的小型紙袋，上面寫著：只要吃掉袋子里的泡泡糖，并吹出一個巨大的泡泡，便可以到海洋中去探險。東東見了，趕快叫來了它的好朋友，問：“你想吃這塊泡泡糖嗎？我想吃?！薄拔也幌氤赃@種泡泡糖！你來吃吃看！”它的朋友說。
于是，東東懷著好奇的心情，小心翼翼地打開了紙袋，拿出了一顆深藍色的泡泡糖，仔細端詳了一會兒，將它一口塞進了嘴中。只見東東鼓起腮幫子，用力了嚼了嚼，吹出了一個巨大無比的泡泡。公園里的游客們的注意力全都被吸引了過來。這個大泡泡把東東包了進去，它驚恐地大叫一聲：“哎呀，糟糕！我被泡泡包起來了！”不過，它又發(fā)現(xiàn)，泡泡里的空氣并不非常悶熱，反而給人一種清新的感覺。忽然，東東發(fā)現(xiàn)，剛才裝泡泡糖的那個小紙袋掉到了地上，變得越來越大，變成了一個大紙袋，把它和大泡泡都一骨腦兒裝了進去。
只見一道金光一閃，東東發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在公園里了，它似乎來到了深海之中。它環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己周圍并沒有水。原來，這個“潛水艇”是防水的！接著，東東便開始了振奮人心的海洋潛水之旅。
東東一邊“駕駛”著“潛水艇”，一邊觀察著海里各種各樣的動物：體態(tài)嬌美的小丑魚在水中游蕩，空梭于層層?？校恍郧闇仨樀暮⒃诤５拙従徟佬?；兇猛的大龍蝦在海草叢中躥來躥去，揮舞著鋒利的大鉗子……這里的動物千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。
忽然，東東發(fā)現(xiàn)，在正前方有一個龐然大物。它以為那是一條性格溫順的藍鯨，于是，它便推著泡泡向它駛?cè)?。可當東東“走”近后才發(fā)現(xiàn)，那并不是一條藍鯨，而是兇猛的海洋殺手——大白鯊！只見白鯊張開了大嘴，向東東撲來。東東嚇得雙腿直發(fā)抖，雙手使勁抱住頭，無奈地閉上了雙眼?？墒?，過了好一會，東東卻感覺什么事情也沒發(fā)生。它睜開雙眼抬頭望了一眼大白鯊。只見白鯊的口中光光的，沒有一顆牙齒，它正疑惑地盯著東東。原來，泡泡的外殼太硬了，大白鯊的牙齒被咯掉了！東東不禁嘻嘻地笑了起來。這時，在泡泡的內(nèi)壁上出現(xiàn)了一行字：旅行時間已到。只見又是一束金光閃爍，東東回到了公園里。不過，這時天已經(jīng)黑了，它的朋友也已經(jīng)回了家。于是，東東也回家去了。
回到家，東東的思緒還一直沉浸在這次驚險的海底旅行之中，它不禁感嘆：“這次的探險真是好玩呀！”
驚險的旅行讀后感篇六
果然還是借來的書讀得更快，自己買的書卻還有一堆沒拆封。
余秋雨的序?qū)懙煤芎?，基本揭示了本書的主旨，他說“旅人不同于常人，有一種獨特的心境，他們在荒漠相遇，在街市邂逅，一抬眼就能彼此溝通?！煌奈幕潭群腿松{(diào)，會使同樣的旅途邁出不一樣的腳步?！緯鴶X取了這些高貴靈魂與自己所遇環(huán)境的種種對話，特別是這些對話中徘徊于自己和社會、個人和大眾、景物和精神之間的思考。正是這些對話，揭示了旅行的深層意義。對旅行的研究可以加深人們對幸福的體驗，就是古希臘哲學(xué)家說的“由理性支配的積極生活所帶來的幸福”。何謂積極生活？首先是踏訪已知環(huán)境的熱忱；其次是探測未知環(huán)境的勇敢；其三是從自己和環(huán)境的斡旋中找到樂趣?！嘁恍┞掏剃P(guān)注各地大量零星風(fēng)味、瑣碎世情的陶醉者和凝思者?！?/p>
“旅行中的一個危險是，我們還沒有積累和具備所需要的接受能力就迫不及待地去觀光，而造成時機錯誤?！彼?，在旅行之前做一些功課是有必要的，同時我也感受到焦慮，覺得自己文化水平太低，不能很好地去體會。
作者的觀察非常細微具體，可知其感情非常細膩。比如從出發(fā)到目的地之間的這段時間，大部分人可能就直接忽略了，但作者卻能將其中的感受寫得細致入微。能從機場、旅館這些不起眼的地方聯(lián)想到知名詩人和畫家的作品。這一點我還是能產(chǎn)生共鳴的。我也挺喜歡這些地方，特別是在機場等機的時候，感覺是人生最放松的時刻之一，但我肯定不會想到波德萊爾，更不知道塞珀的畫作，所以我無法像作者一樣得到這么深刻的體會。
置身大自然中，作者會聯(lián)想到華茲華斯的生平和詩句，能跟偉大的思想靈魂產(chǎn)生共鳴和對話。這個層次是一般人難以達到的。大多數(shù)人會幾句耳熟能詳?shù)脑娋洌热绲綇]山瀑布能念出“飛流直下三千尺”，到黃鶴樓能想到“晴川歷歷漢陽樹”，但少有人知道詩句的作者生平及為什么會創(chuàng)作出這樣的詩句，更談不上跟古人進行思想的交流。
欣賞壯闊的自然景觀時，作者說：“這個世界對約伯而言可能缺乏邏輯性，但是這不表示世界本身缺乏邏輯。我們不能用自己的人生去衡量一切，而應(yīng)該通過壯闊的景致提醒我們?nèi)祟惖拿煨『痛嗳??！瓘膲验煹纳胶又腥チ宋蜃陨淼木窒奘鞘钟行У模駝t我們就有可能在日常生活的流變中感到焦慮和憤怒。如果我們用更長的時間與它們相伴，它們會幫助我們心服口服地接受那些無法理解而又令人苦惱的事情，并接受我們最終將化為塵土這一事實?！?/p>
最后，作者將話題引到日常生活?！拔覀儚穆眯兄蝎@取的樂趣或許更多地取決于我們旅行時的心境，而不是目的地本身。”我們要把旅游的心境帶到日常的生活中?！笆裁词锹眯械男木?？感受力或許是它最主要的特征。我們懷著謙卑的態(tài)度接近新的地方。對于什么是有趣的東西，我們不帶任何成見?！备嬖V我們要重新去發(fā)現(xiàn)身邊的美好和有趣，從而更加熱愛生活。
驚險的旅行讀后感篇七
螢火蟲的經(jīng)歷，它的精神，和這句話使我想到了現(xiàn)實生活中這樣的人。就像雙目失明的人。他們雖然看不到太陽，看不到美麗的世界，但他們卻對生活充滿了如此強烈的熱愛!有一回，我上街看到了一些盲人走在路上，他們拄著拐杖慢慢地，小心翼翼地用腳探著?！巴ā敝宦犚宦曧?，一位盲童摔倒了，她掙扎著，想努力的站起來。一次、兩次……經(jīng)過幾次掙扎，她終于站了起來。站起來后，她并沒有哭，而是繼續(xù)前行。我被他們的精神所感動，我佩服他們，佩服他們的勇氣，佩服他們不怕挫折，困難。他們看不到，但他們的心是明亮的.!他們就如這一只只小小的螢火蟲，有勇氣，有希望!他們的堅持又讓我想起了這句話：“黑暗給我一雙眼睛……”
螢火蟲、身邊的人的經(jīng)歷使我想到我自己。我以前是個怕挫折的小女孩。一遇到一小點挫折就哭，一點勇氣也沒有。當我讀完這本書，我就覺得連一只螢火蟲的這么熱愛生活，為什么我不能呢?有一次，我看見同學(xué)們再跳橡皮筋，我很想學(xué)會。于是，我跟著她們學(xué)?？擅看味际?，前幾次我甚至都想放棄了，但我還是堅持了下來。最后，我越跳越好，終于學(xué)會了!我戰(zhàn)勝了困難!自從這次以后，我便下定決心：一定要記住這句話，時刻提醒自己，不怕困難，永遠向前沖!對生活充滿熱愛!就像“黑暗給我一雙眼睛，我卻用來尋找光明……”
我合上眼，眼前又出現(xiàn)了這一句話“黑暗給我一雙眼睛……”完后，我又開始了戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝黑暗，走向人生的光明前途!
我合上眼，眼前又出現(xiàn)了這一句話“黑暗給我一雙眼睛……”完后，我又開始了戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝黑暗，走向人生的光明前途!
驚險的旅行讀后感篇八
放寒假了，看課外書的時間更多了。這幾天我看了一本關(guān)于探險故事的書，時科幻小說家凡爾納寫的《地底旅行》。
這本書講述了地質(zhì)學(xué)家雷登博士在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙，他根據(jù)一位前人的提示，決定去實現(xiàn)一項幾乎異想天開的計劃———————到地底旅行。
于是，他帶著自己的侄子和一位冰島向?qū)С霭l(fā)了。他們步履維艱地朝目的地行進著，在接二連三的困難面前，他們沒有低頭，沒有氣餒，而是堅持不懈，勇往直前，終于飽覽了太古時代植物，原始 人等地底世界。那千奇百怪的奇特景觀，使他們大開眼界。最后在火山巖流的作用下，安全返回地面，終于完成了令世人無法想象的地底旅行。
看完這本書，我獲得了很多的科學(xué)知識，還學(xué)習(xí)到了他們堅忍不拔的意志和勇于探索科學(xué)奧秘的精神。
我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來也要向他們一樣探索自然地奧秘。
驚險的旅行讀后感篇九
有誰會想到，在看電影時會經(jīng)歷一次驚險的旅行呢?
前幾天,媽媽帶我看了一次4d電影,那是在科技觀看的.
進了影院,只見一排排軟椅在銀幕前,“4d電影現(xiàn)在開始!”一聽見這聲音，我心中又激動又興奮.只聽“嘭”的一聲，一架架飛船從我眼前飛過，它們是未來世界“機動車”?！拔梗?，我們該去海底了吧?”一個男人說。我知道，他既是駕駛員，又是解說員?！昂?，走吧?！彼褪前?原來，艾米十個機器人。
不一會，我們也上了飛船，一下子鉆進海里。濺起的水花落在我臉上，使我感到十分涼爽。為了不讓海底居民受驚，我們的飛船搖身一變，成了一條小魚。一塊塊珊瑚搖擺著身子，像在與我們問好，他們色彩斑斕，十分可愛。嘿，那是什么?呀，原來是一些海豚，好可愛呀，它們一只只地游走了，只有一只小海豚停了下來。他好奇地看著我，(可能它認為我和其他小魚游泳的.習(xí)慣不同吧。)還不時地擺擺它的“小手”，一臉天真的樣子。小海豚游走了，我們便接著觀賞海底美景。“嘩、嘩”什么聲音?是美人魚!她真漂亮，“美人魚!杰爾，這可是個大發(fā)現(xiàn)!”艾米叫到?！昂谩苯軤?駕駛員)答道。可就在這關(guān)鍵的時候，一條30多米的聚鰻纏上了我們。它用龐大的身體把我們纏住，又張大嘴巴哈了我一口氣，然后轉(zhuǎn)身走了。我松了一口氣，心想：大概那家伙吃飽了吧，不管怎樣，總算沒傷著?？梢惶а?，美人魚跑得無影無蹤了。突然，地上出現(xiàn)了一道長縫，越來越大，同時許多魚兒紛紛向那里游?！鞍?，美人魚，!”杰爾叫到。原來，在四面八方忽然出現(xiàn)許多美人魚，它們也以驚人的速度向懸崖游去。“快跟上呀!”杰米說。只聽“咯噔”一聲，我們一下子沖進了懸崖里。好深呀!抬眼望去，一個巨大的城市展現(xiàn)在我們面前?！疤衿媪?”我不禁又一次叫到。那城市一定是美人魚的家。突然，不知從那冒出來的一個圓東西沖向我們。它像是一臺機器，這家伙吹了我一口氣，就走了?！盎鹕奖l(fā)了!”不知誰喊了一聲，令我心頭一震?！稗Z”真的，火山真的噴發(fā)了!天哪，一塊塊石塊向我飛來，上面一群群的老鼠猛撲下來，從我腳下跑過，弄得我腳直癢?？焯?不知過了多久，我們才逃出來。我嘆口氣，多可惜呀，一個大城市，就這么沒了?！懊廊唆~們該去哪呢?”我十分疑惑。
電影放映完了，我這才發(fā)現(xiàn)是在科技館中，而不是在飛船里。這件事使我終身難忘，我長大了一定要做真正的飛船，去海底探險。
驚險的旅行讀后感篇十
今年暑假我讀了一本充滿夢幻色彩的小說——《環(huán)球旅行》。
這本小說主要講的是一個善良的一愛一犯困的女生李看看的故事。她在夢中游歷了八個國家：中國、馬來西亞、韓國、日本、一愛一爾蘭、英國、法國、美國。其中我最喜歡李看看夢游紐約的那一篇。她見到了站在海上的自一由女神像，彩燈絢爛的時代廣場，高入云霄的帝國大廈。她在巨大三層高樓的玩具店里，見到了哈利。波特，還和他們參加了一場象棋大戰(zhàn)。
讀了這本小說我了解了世界各地的自然風(fēng)貌、風(fēng)土人情，但是我可不學(xué)李看看在自習(xí)課上睡覺的習(xí)慣，我要好好學(xué)習(xí)，長大好出國去看看！
驚險的旅行讀后感篇十一
稻草人是先生的著作，而《旅行家》是中的其中一篇文章。
旅行家中講述的是一位在各個星球中到處游歷的旅行大家，在各個星球游歷過后來到了地球，地球人的熱情接待令他感到有趣，而當出現(xiàn)窮人的時候令他不解，接待者的解釋是因為對方?jīng)]有錢的緣故。
旅行家覺得地球人用錢換東西的方法并不聰明，他想離開，卻又因為地球人的`熱情招待，對他很好，他覺得要想出辦法來幫助他們，以報答他們的好意。
后來旅行家?guī)砹艘粡垯C器圖，教工廠的工人造了許多臺機器并且教人們怎么使用。這種機器可以耕種田地，可以制造器具，成功很快，使用又很方便，要用什么東西的人，走到機器旁邊，一按機關(guān)，就得到心里所要得的東西，使得地球上的人忘記了換東西的錢。
驚險的旅行讀后感篇十二
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典人塞爾瑪·拉格羅夫?qū)懙囊槐就挄兄v的.是一個十四歲的孩子尼爾斯因為戲弄小精靈，被小精靈施了魔法變成了一個小人兒，他騎在大白鵝背上跟著一群大雁長途旅行的故事。
大鵝為什么會和大雁一起飛呢？因為在尼爾斯變小之后，一群大雁飛過上空，家中一只叫莫頓的雄鵝想和大雁一起飛，尼爾斯為了不讓大鵝飛走就一把抓住了大鵝的脖子。霎那間，雄鵝飛了起來，尼爾斯順勢坐到了雄鵝莫頓的身上，雄鵝來不及將尼爾斯抖掉，只好帶著他一起飛，一直飛到最北邊的拉普蘭省。
尼爾斯在旅行中雖然是個小人兒，但他也盡最大的力量去幫助別人。在旅途中，他遇到困難和挫折從不低頭，朋友有了困難，他也會伸出援助之手去幫助他們。旅行中，他也認識到了自己的缺點并改正了過來。由于尼爾斯變善良了，回到家鄉(xiāng)后，要想變回人形必須讓雄鵝莫頓回到家并且讓尼爾斯的母親將大白鵝宰掉才行。但是他出于善良，他救了大白鵝莫頓，也出于這份善良，精靈讓他變回了人形。可他找不到阿卡大雁群了，也聽不懂動物的語言了，但這仍然是他一生中最美好的回憶。
這本書告訴我了許多道理，但給我啟示最大的還是做人要善良，要像尼爾斯那樣，即便自己會失去一些東西，但仍然不忘記去拯救別人。
驚險的旅行讀后感篇十三
《笨狼旅行記》主要講的是笨狼離開森林鎮(zhèn)，去尋找爸爸媽媽。一路上他經(jīng)歷了許多有趣好玩的事情，碰到了許多有趣好玩的人。
其中我最喜歡的是一篇文章是《一本有魔法的書》，這篇文章講述了在神秘谷幫助獅王解決了厭食癥后，神鷹侍者為了感謝笨狼把它送到了一個非常美麗的地方，在那里笨狼遇到了叮當貓，大頭兒子，小頭爸爸，圍裙媽媽，木偶匹諾曹等動畫片和童話書里的主角。因為這些名星主角不喜歡有些讀者和不停的表演因此從書里逃了出來。
笨狼被這些主角送到了書里，這是一本有魔發(fā)的書，笨狼怎么都走不出來，后來笨狼在書中發(fā)現(xiàn)了一些線索，他必須要為這本書找到出路，否則他將待在這本書里，做這本書的主角。
笨狼不愿意待在書里，他幫助書找到新的用途——讓書變成一座小房子，讓小動物住。笨狼通過幫助書從這本魔法書里走了出來，繼續(xù)他的旅行。
書中的笨狼其實一點兒也不笨，他還樂于幫助別人，善良而且勇敢，我非常喜歡他，我要像他學(xué)習(xí)。
驚險的旅行讀后感篇十四
我有一本神奇立體地圖書環(huán)球旅行打開這本立體科普書，使我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的知識寶庫！首先我了解了地球是太一陽一系的一顆行星。地球是圍繞著太一陽一公轉(zhuǎn)的。在太一陽一系中有九大行星：“水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星，冥王星?！彼鼈兌际菄@著太一陽一轉(zhuǎn)的。
我還知道了在地球上不同地區(qū)的景色差異很大。有的地方有火山，有的地方有湖泊，有高山牧場，有島嶼海灘還有沙漠和峽谷，有現(xiàn)代化大都市的高樓大廈也有糧食種植區(qū)。書中還帶我游覽了地球上的五大洲：歐洲大路，亞洲和大洋洲，美洲大路和非洲大路。
這本書使用了多種立體表現(xiàn)形式以各種好玩的方式帶領(lǐng)著我游覽了這個多姿多彩的世界。讓我在輕松愉快的閱讀中進行了一次環(huán)繞世界的旅行。
驚險的旅行讀后感篇十五
一個陽光明媚的早晨，我來到了孩子都喜歡的地方----蘇州樂園，一次驚險的`嘗試作文400字。玩了許多項目后，我們來到了驚險的過山車前。
看著高聳入云的過山車，我心里很害怕，不敢坐上去玩。爸爸拉著我說：“走，爸爸帶你上，作文400字《一次驚險的嘗試作文400字》。”“算了吧，不坐了?！蔽要q豫了一下說。“哎，就坐一次試試吧！”爸爸說完就給我買了票，哎，看來只能硬著頭皮上了。
我心驚膽戰(zhàn)地坐上過山車，只聽警報一響，過山車開動了。隨著速度的加快，我的心也越懸越高。突然，過山車開始翻轉(zhuǎn)，我嚇了一跳，似乎五臟都要掉了出來。緊接著，又來了一個360度大轉(zhuǎn)彎，我睜眼往下看，我已經(jīng)離地面好幾十尺高，像在飛一樣！這時，過山車的速度慢了下來，我以為要進站了，懸著的心也慢慢放了下來，可誰知，過山車又飛快地開動起來，驚魂未定的我，面前是一個180度的大下坡，還沒等我反應(yīng)過來，過山車已經(jīng)像頭發(fā)怒的公牛似的沖了下去，仿佛拼命想把我們甩出去。下了坡，這次我做好了準備去迎接下一個坡道，可什么也沒感覺到，只聽見“嘀”的一聲，原來過山車結(jié)束了，我終于松了一口氣。
過山車真驚險啊，這次驚險的嘗試真讓我回味無窮。
驚險的旅行讀后感篇十六
《旅行家》的作者是敬愛的葉圣陶老先生。旅行家，因感無聊而來到地球參觀。參觀途中，一個個疑團在腦海盤旋，就問陪他的人：“我到底還沒有弄明白，為什么一定要用錢去換東西？大家爽爽快快地揀要用的拿，不便當些么？”“我們地球上向來是這樣的，也不知是什么道理……”
確實，從古至今都是如此，“銀子、黃金、銅錢、甚至物品”，都是錢的代名詞，我們講究不說賺，起碼也要平等交易。除了古代小國向大國供奉，這是為了保全自己。自己虧了，就覺得心里硌著，渾身不舒服，定要為自己討個公道。像旅行家這樣的想法，我們還從未有過。
“各人的錢，各人自己用，怎肯給別人？”陪同的人一語道出了心聲。我辛苦掙來的錢白給別人，豈不虧了？有些人內(nèi)心有一個“利己”主義，但他們并不輕易透露，總有冠冕堂皇的理由幫他撐腰，使他褪去“鐵公雞”“小氣鬼”的包袱。
“地球上的人忘記了換東西的錢，和藏東西的箱了?！惫倘唬@是葉老先生的一種美好遐想。但我們卻可以試著把錢看淡些，不是“視金錢如糞土”，而是精神上的財富和身體上的健康更重要些，這些，也是“錢”的另一種方式。日月如梭，白駒過隙，試想有幾寸光陰，有幾個“黑發(fā)”，又有幾個“十年寒窗苦讀”呢？不過數(shù)十載吧！珍惜現(xiàn)有的光陰，抓住時間的尾巴，不要像朱自清《匆匆》里那樣惆悵地自問“時間去哪兒了”；不要“紅了櫻桃，綠了芭蕉”；不要歲月靜好。我們要汲取各種花蜜，不斷充足自己，在將來的某一天自信綻放！說不定能設(shè)計出這種機器，說不定能成為星際旅行家，說不定能用知識創(chuàng)造財富！
《旅行家》這篇微童話，讓我們且回味且珍惜。
驚險的旅行讀后感篇十七
《稻草人》是葉圣陶寫的作品。今天上午我就讀了其中的一篇《旅行家》。
《旅行家》講了在一個星球上有個旅行家，他游歷過許許多多的星球。他聽說地球是一個有趣的星球，于是準備到地球來旅行，地球人知道了都熱情款待他。可旅行家參觀完地球后覺得用錢換東西不好，于是想了一個好辦法，讓人們忘掉換東西的錢。
讀完文章，我覺得那個旅行家的法子真多，這都能想辦法來，真讓人佩服！
驚險的旅行讀后感篇十八
放假的日子里，我讀了一本很有趣的書，叫做《環(huán)球旅行》。這本書的主人翁叫李看看，故事就由李看看的自習(xí)課之夢展開了。
李看看是個五年級小學(xué)生，她學(xué)習(xí)成績一般，討厭上體育課，一愛一犯困，喜歡一個人獨自行走，天馬行空地胡思亂想，是個活潑可一愛一的'女孩。在自習(xí)課上，暖暖的一陽一光照著她紅撲撲的小一臉，她不知不覺地睡著了，開始做著一個又一個奇異而多彩的夢。10個自習(xí)課之夢，充滿幻想，映照著一個普通平凡的女孩單純、善良和有一愛一的內(nèi)心。
其中，我最喜歡讀《一只豬的旅行》這個故事，它講的是一天，李看看像往常一樣來車站等公交車。這時，她身邊多了一只胖豬，而這只豬居然會說話！于是，李看看認識了這只胖豬，并和它成為了好朋友。以后的幾天，他們每天早上都會在車站碰頭。胖豬給李看看講了許多它的經(jīng)歷，他們的感情也越來越要好?？捎幸惶?，胖豬要走了，它要繼續(xù)它的旅行，于是，李看看向胖豬告別了。
這個故事中，我最佩服的就是胖豬。它很聰明，多次從獵人手中逃走；它也很有責任心，就算馬戲一團一對它很好，天天有好吃的，但它還是沒忘記主人交給它的任務(wù)，放棄馬戲一團一，繼續(xù)奔波。它是只偉大的豬。
這本書讓我明白了每個人都應(yīng)該向李看看一樣有一顆一愛一幻想的心，這樣我們的世界才能更一精一彩。
驚險的旅行讀后感篇十九
今年寒假，老師向我們推薦了幾本文學(xué)名著，其中我最喜歡的還是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》。
這本書主要講了一個不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負小動物的小男孩尼爾斯，尼爾斯因為捉弄小狐仙，被變成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的機會，他被家里的大雄鵝帶上了天空，和一群大雁一起展開了一段難忘的奇幻之旅。在飛往拉普蘭的旅程中，尼爾斯遭受了各種挑戰(zhàn)：其中有狡猾的狐貍，兇猛的烏鴉，黑漆漆的老鼠群…最后尼爾斯憑著機智、勇敢，以及朋友們的相互幫助，尼爾斯才終于安全地回到了自己的家中。
對于尼爾斯來說，這次的旅行不僅讓他欣賞到了美麗的景色，還讓他磨練了意志，讓他有了更多與小動物相處的機會，讓他在危險的挫折中不斷成長。
原來的尼爾斯不喜歡學(xué)習(xí)、經(jīng)常欺負小動物，他在經(jīng)歷了這次旅行之后，有了翻天覆地的變化，他變成了一個機智勇敢，樂于助人，活潑可愛的孩子，同時也和一起旅行的大雄鵝，一個雁群等動物建立了深厚的友誼。
在尼爾斯身上，讓我明白了一個道理：只有自己幫助了別人，在遇到困難的時候，別人才會愿意幫助自己，幫助都是互相的。在生活中，我們也許不會像尼爾斯一樣，能聽懂動物的語言。但是我們可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去幫助他人，我們在生活中遇到的問題要認真對待，不要逃避。
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