優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會（模板20篇）

心得體會是我們提高自身素養(yǎng)和能力的重要一環(huán)。寫心得體會時，我們可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，加入一些生動的細節(jié)和感受，提升文章的真實感和趣味性。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇一

網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)心得體會篇3 011年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網(wǎng)絡(luò)安全》課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得總結(jié)如下: 第一天學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析。根據(jù)國家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，對網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析，明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用;網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢分析，明確未來網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)了sniff 軟件安裝和使用，包括ftp 明文抓包、http 明文抓包、telnet 明文抓包等。制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的調(diào)研報告。

第二天進行了網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實踐。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過程，利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡(luò)踩點、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽技術(shù)、社會工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念，掌握了使用windows000 無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用dos 命令進行ipc$入侵、ipc$入侵留后門的方法、ipc$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。

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全方案設(shè)計。具體包括物理安全、停止guest 帳號、限制用戶數(shù)量、多個管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認權(quán)限、安全密碼、屏幕保護密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補丁、關(guān)閉directdraw、關(guān)閉默認共享、禁用dump 文件、文件加密系統(tǒng)、加密temp 文件夾、鎖住注冊表、關(guān)機時清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用ipsec、禁止判斷主機類型、抵抗ddos、禁止guest訪問日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。

一、要提高全校師生對安全管理的認識 1、要加大安全教育的宣傳力度

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會時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

二、要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責任

學(xué)校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書。

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重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。(6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制，制定切實可行的工作預(yù)案。

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進行長期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛生命、遠離危險”宣傳教育活動，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇二

在xx世紀，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個人都不同程度地受到了威脅。

網(wǎng)購是現(xiàn)下最流行最方便最快捷的購物方式，隨著人們對網(wǎng)購的需求，網(wǎng)購網(wǎng)站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來越多。但人們對網(wǎng)購的了解卻很少，對網(wǎng)絡(luò)的安全意識更是微乎其微，在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購買了一條褲子，一系列的操作完成后，網(wǎng)絡(luò)提示交易成功?？墒?，沒過多久他們接到一通電話，自稱淘寶賣家，告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料，填寫完成后以為大功告成，結(jié)果不久便接到短信通知，您已經(jīng)完成交易，扣除現(xiàn)金**元，余額為0。意識到上當后，再次撥打剛剛的電話結(jié)果為空號，想要調(diào)查，卻像大海撈針。聽完同事的敘述，我恍然想起看過的安全教育小視頻。現(xiàn)在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，包括自己家的孩子，一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網(wǎng)上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對這種情況，我們就會開始關(guān)心各種問題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的不只是孩子們是否會被網(wǎng)絡(luò)中的各種虛假信息所蠱惑，還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，這樣的安全教育要不斷強調(diào)，不僅僅是要像這樣了解，還要深入人心，形成安全意識。

平時在家喜歡收看一些法律節(jié)目，在電視上我也看到過很多網(wǎng)絡(luò)安全問題，如網(wǎng)絡(luò)受騙、非法網(wǎng)站等等，通過網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財產(chǎn)受到威脅，有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性，以及了解安全知識的重要性。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個人。對個人來說，要保證自己安全上網(wǎng)，每個人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點：

2）及時更新windows補丁；

3） 不要隨意相信網(wǎng)絡(luò)上的一些廣告和消息；

4）網(wǎng)友用qq等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點擊和執(zhí)行；

5）不瀏覽不安全的網(wǎng)頁；

6）不要輕易在網(wǎng)上泄露自己的個人信息；

7） 不熟悉的郵件不瀏覽；

8）u盤殺毒后再去打開；

9）最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、qq等；

對于我們每個人來說，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，絡(luò)安全知識，是網(wǎng)絡(luò)時代對我們基本的要求。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇三

“我們必須敏銳抓住信息化發(fā)展的歷史機遇”“自主創(chuàng)新推進網(wǎng)絡(luò)強國建設(shè)”。習(xí)近平總書記在全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議發(fā)表的重要講話，站在人類歷史發(fā)展、黨和國家事業(yè)全局高度，科學(xué)分析了信息化變革趨勢和我們肩負的歷史使命，系統(tǒng)闡述涵蓋網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展觀、安全觀、治理觀的網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想，深刻回答了一系列重大理論和實踐問題，是指導(dǎo)新時代網(wǎng)絡(luò)安全和信息化發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻，吹響了建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國的時代號角。

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央重視互聯(lián)網(wǎng)、發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)、治理互聯(lián)網(wǎng)。從著力推動互聯(lián)網(wǎng)和實體經(jīng)濟深度融合發(fā)展，到加強網(wǎng)絡(luò)空間治理;從實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃帶動全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱潮，到加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)打通信息“大動脈”……黨中央加強對網(wǎng)信工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不斷推進理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新，不僅走出一條中國特色治網(wǎng)之道，而且在實踐中逐漸形成了習(xí)近平網(wǎng)絡(luò)強國戰(zhàn)略思想。這是我國網(wǎng)信事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的根本原因，也是我們邁向網(wǎng)絡(luò)強國的行動指南。

“隨時以舉事，因資而立功，用萬物之能而獲利其上?！卑l(fā)展網(wǎng)信事業(yè)，要踐行新發(fā)展理念，發(fā)揮信息化對經(jīng)濟社會發(fā)展的引領(lǐng)作用。創(chuàng)新是第一動力，發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟，推動產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，推動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實體經(jīng)濟深度融合，推動網(wǎng)信軍民融合，從而激發(fā)新動能、推動新發(fā)展。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，運用信息化手段破解群眾反映強烈的突出問題，把增進人民福祉作為信息化發(fā)展的出發(fā)點和落腳點，讓人民群眾在信息化發(fā)展中有更多獲得感、幸福感、安全感。

發(fā)展網(wǎng)信事業(yè)，要正確處理安全和發(fā)展的關(guān)系。安全是發(fā)展的前提，發(fā)展是安全的保障，二者要同步推進。筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線，要樹立正確的網(wǎng)絡(luò)安全觀，加強網(wǎng)絡(luò)安全各方面建設(shè)，積極發(fā)展網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)業(yè)，做到關(guān)口前移，防患于未然;要落實好各方面責任，依法嚴厲打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、侵犯公民個人隱私等違法犯罪行為，深入開展網(wǎng)絡(luò)安全知識技能宣傳普及，形成齊抓共管、共同維護網(wǎng)絡(luò)安全的局面;要牢牢抓住核心技術(shù)這個國之重器，下定決心、保持恒心、找準重心，加速突破信息領(lǐng)域核心技術(shù)，解決好“缺芯少魂”等問題，為網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展夯實基礎(chǔ)。

發(fā)展網(wǎng)信事業(yè)，要處理好發(fā)展和治理的關(guān)系，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)良好生態(tài)。讓網(wǎng)絡(luò)空間天朗氣清，需要提高網(wǎng)絡(luò)綜合治理能力，形成多主體參與、多種手段相結(jié)合的綜合治網(wǎng)格局。要加強網(wǎng)上正面宣傳，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神團結(jié)、凝聚億萬網(wǎng)民，構(gòu)建網(wǎng)上網(wǎng)下同心圓，更好凝聚社會共識。推進全球互聯(lián)網(wǎng)治理體系變革是大勢所趨、人心所向。應(yīng)主動參與網(wǎng)絡(luò)空間國際治理進程，深化各方面合作，推動全球互聯(lián)網(wǎng)治理朝著更加公正合理的方向發(fā)展。

黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。確保網(wǎng)信事業(yè)始終沿著正確方向前進，必須加強黨中央對網(wǎng)信工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為科學(xué)指引。要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關(guān)于網(wǎng)信工作的戰(zhàn)略部署上來，進一步提高政治站位，以釘釘子精神真抓實干，共同開創(chuàng)新時代網(wǎng)信事業(yè)發(fā)展新局面，向著建成網(wǎng)絡(luò)強國的戰(zhàn)略目標奮勇前進。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇四

本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全這門課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。

老師不是生搬硬套，或者是只會讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識的學(xué)者，并且老師語言生動幽默，給了人很大的激勵去繼續(xù)聽下去。

在課堂上，我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識。

各種學(xué)科領(lǐng)域中，唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同，它是由兩個相互對立、相互依存，而又相輔相成、相互促進的分支學(xué)科組成。

這兩個分支學(xué)科，一個叫密碼編碼學(xué)，另一個叫密碼分析學(xué)。

“密碼”這個詞對大多數(shù)人來說，都有一種高深莫測的神秘色彩。

究其原因，是其理論和技術(shù)由與軍事、政治、外交有關(guān)的國家安全(保密)機關(guān)所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。

密碼學(xué)(cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。

它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學(xué)。

其目的為兩人在不安全的信道上進行通信而不被破譯者理解他們通信的內(nèi)容。

從幾千年前到1949年，密碼學(xué)還沒有成為一門真正的科學(xué)，而是一門藝術(shù)。

密碼學(xué)專家常常是憑自己的直覺和信念來進行密碼設(shè)計，而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經(jīng)驗來進行的。

1949年，美國數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文，它標志著密碼學(xué)階段的開始。

同時以這篇文章為標志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎(chǔ)，從此密碼學(xué)成為一門科學(xué)。

由于保密的需要，這時人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻和資料，平常人們是接觸不到密碼的。

1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說，使人們知道了密碼學(xué)。

20 世紀70年代初期，ibm發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報告，從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。

但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面，如今，密碼學(xué)仍是一門具有藝術(shù)性的科學(xué)。

1976年，diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開創(chuàng)了公鑰密碼學(xué)的新紀元。

該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標志。

1977年，美國的數(shù)據(jù)加密標準(des)公布。

這兩件事情導(dǎo)致了對密碼學(xué)的空前研究。

從這時候起，開始對密碼在民用方面進行研究，密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價值和社會價值，人們才開始能夠接觸到密碼學(xué)。

這種轉(zhuǎn)變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展。

最早的加密技術(shù)，當屬凱撒加密法了。

秘密金輪，就是加解密的硬件設(shè)備可以公用，可以大量生產(chǎn)，以降低硬件加解密設(shè)備的生產(chǎn)與購置成本。

破譯和加密技術(shù)從來就是共存的，彼此牽制，彼此推進。

錯綜復(fù)雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。

kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文，正如密碼學(xué)的里程碑，佇立在密碼學(xué)者不斷探索的道路上，作為一種跨越，作為一種象征。

以上便是我在學(xué)習(xí)這門課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識問題，接著介紹我感興趣的部分。

在這門課中，我最感興趣的莫過于公鑰密碼學(xué)了。

其實公鑰密碼學(xué)的核心基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里某些問題的正反非對稱性，如整數(shù)分解問題(rsa)、離散對數(shù)問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc)，而這些問題無一例外地與數(shù)論有著千絲萬縷的聯(lián)系。

偉大的數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說過“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學(xué)競賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。

本章并未對數(shù)論作完整的介紹，而只是將與書中內(nèi)容相關(guān)的知識加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導(dǎo)和演算，后兩者則僅給出結(jié)論和使用方法。

不過考慮到這幾部分內(nèi)容獨立性較強，只要我們對質(zhì)數(shù)、合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù)等基礎(chǔ)知識有比較扎實的理解那么閱讀起來應(yīng)該還是難度不大的。

而對于歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過程;不過其應(yīng)用卻是相當重要，尤其是費馬小定理，是miller-rabbin質(zhì)數(shù)測試的基礎(chǔ)。

我覺得喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)一定會喜歡上這門課，這門課所涉及的數(shù)學(xué)知識頗為豐富，包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領(lǐng)域。

此外，課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經(jīng)典算法)影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。

經(jīng)典猶在，密碼學(xué)新的開拓仍舊在繼續(xù)，仍舊令人期待。

20xx年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的

《網(wǎng)絡(luò)安全》課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得總結(jié)如下：

第一天學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析。

根據(jù)國家網(wǎng)絡(luò)安全法律

法規(guī)，對網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析，明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用;網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢分析，明確未來網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。

學(xué)習(xí)了sniff 軟件安裝和使用，包括ftp 明文抓包、http 明文抓包、telnet 明文抓包等。

制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的調(diào)研報告。

第二天進行了網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實踐。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過程，利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實現(xiàn)。

理解了網(wǎng)絡(luò)踩點、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽技術(shù)、社會工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念，掌握了使用windows 2000 無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用dos 命令進行ipc$$入侵、ipc$$入侵留后門的方法、ipc$$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。

第三天學(xué)習(xí)了系統(tǒng)安全配置方案。

包括windows 操作系統(tǒng)的

安全配置、系統(tǒng)訪問控制策略制定、網(wǎng)絡(luò)訪問控制策略制定、操作系統(tǒng)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)安全評估與檢測、網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計。

具體包括物理安全、停止guest 帳號、限制用戶數(shù)量、多個管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認權(quán)限、安全密碼、屏幕保護密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的`端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補丁、關(guān)閉directdraw、關(guān)閉默認共享、禁用dump 文件、文件加密系統(tǒng)、加密temp 文件夾、鎖住注冊表、關(guān)機時清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用ipsec、禁止判斷主機類型、抵抗ddos、禁止guest訪問日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。

總之，網(wǎng)絡(luò)安全是社會穩(wěn)定和諧的一個重要方面，通過這次安全培訓(xùn)，使我進一步加強了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識，業(yè)務(wù)知識與技術(shù)學(xué)平也有了一定程度的提高。

因為有了培訓(xùn)老師的精彩視頻與細致講解，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識與技能，使我對網(wǎng)絡(luò)安全有了整體的認識，對網(wǎng)絡(luò)安全體系有了更深刻的理解，在此感謝辛勤工作的老師們，也感謝株洲職院的各位工作人員，是你們?yōu)槲覀兲峁┮粋€這么好的學(xué)習(xí)的平臺，謝謝!

通過學(xué)習(xí)計算機與網(wǎng)絡(luò)信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。

網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時代的重要性!

如今信息化的時代，我們每個人都需要跟著時代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網(wǎng)絡(luò)時代不會落后;現(xiàn)在我們每個人的信息都會在網(wǎng)絡(luò)上面，只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網(wǎng)站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我才更加的認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，因為我們每個人都基本在使用電腦，個人電腦有沒有被黑客攻擊，病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能，可以保護好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。

比如我們的個人電腦大家估計在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識。

另外我們每天的新聞都會有好多網(wǎng)絡(luò)犯罪案件，這些都是個人信息的泄露，不是個人網(wǎng)上銀行密碼被盜，就是網(wǎng)絡(luò)個人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全的認識，特別是對計算機類專業(yè)的學(xué)習(xí)，更是提出了一個新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時代在進步我們更需要進步，所以我們需要在了解計算機網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識的同時，進一步提高自己的信息安全知識。

網(wǎng)絡(luò)信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密，病毒的防護，個人網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，加密解密技術(shù)，個人電腦的安全防護，生活中的網(wǎng)絡(luò)泄密和不經(jīng)意間的個人信息泄露，等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的，只是我們沒有留意，我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁，你的網(wǎng)絡(luò)言論中分析得到你的個人資料，你會不經(jīng)意間說明你的所在的城市小區(qū)等等，這都是不經(jīng)意間出現(xiàn)的，那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò)信息時代的用詞和個人信息的保護，提高防護意識!

我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題，這也是因人而異吧!那么簡單的說明一下我所遇到的問題：

1、 我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進行日常維護，如

何保證自己的電腦不中病毒，但是現(xiàn)實中的學(xué)習(xí)我明白了，

2、 使用電腦的時候有些軟件的注冊表不知道怎么回事就丟失

了，導(dǎo)致無法正常使用，現(xiàn)在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答!

3、 系統(tǒng)軟件運行時總是很慢，經(jīng)過殺毒系統(tǒng)優(yōu)化等還是沒有

太大效果，軟件啟動時總會影響電腦的運行速度，甚者導(dǎo)致電腦的暫時死機;

4、 有些網(wǎng)頁打開時會導(dǎo)致ie瀏覽器加載失敗，網(wǎng)頁需要重新

加載或者恢復(fù)網(wǎng)頁;

5、 如果電腦突然死機或者斷電，自己的資料沒有完全保存，

那么我們還能找到嗎?如何找回?

6、 誤刪文件需要找回，回收站已經(jīng)清空，我們怎么恢復(fù)數(shù)據(jù)?

以后如有問題還希望多跟老師交流，因為我電腦相對很感興趣，但是知道的并不是很多，還有很多不足，希望老師指導(dǎo)!

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇五

如今，互聯(lián)網(wǎng)在社會上越來越普及，網(wǎng)絡(luò)道德與禮貌也日益重要。網(wǎng)絡(luò)雖是虛擬世界，但仍要講究道德與禮貌。

在現(xiàn)實生活中，人們相互交往時都很注意講文明、講禮貌，愿意展示自己有文化、有修養(yǎng)、有良好品行的美好形象。

在虛擬社會中，人們交往互不謀面，可能交往的雙方永遠不知道對方是誰。這樣，是不是就可以不講禮貌，可以信口開河、臟話連篇呢?不能!在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會中，由于人與人之間的交往一般都是書面語言進行，所以謙和的態(tài)度、禮貌的語言、相互的尊重就顯得更加重要，它會使人感到溫暖親切，能自然地拉近雙方的距離，消除陌生感，從而使交往的雙方友善地進行溝通。文明禮貌的言行舉止會幫你在網(wǎng)友間架起友好交往的橋梁。

如果開口罵人，說臟話，只會使大家厭惡，覺得你沒修養(yǎng)。這種人在社會上和網(wǎng)絡(luò)上是沒有立足之地的。據(jù)《楚天都市報》報道，荊州市有兩個中學(xué)生聊天，其中一個說臟話，另一個便將他拖進“黑名單”里。那個罵人的便用“珊瑚蟲”版qq查到對方所在的網(wǎng)吧、機號，約上幾個同學(xué)，找到他，把他活活打死了。后來被法院抓到，被判了刑。

講道德，不僅僅涉及到不講臟話，還必須言而有信。如果瞎回帖子，會讓別人信以為真，做錯事，害人害己。

另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進入。

再舉個例子，我的幾個同學(xué)在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了一個打打殺殺的，叫什么《閃客快打》的游戲，打開時明明顯示著“本游戲含暴力因素，未滿18歲禁止進入”，但他們卻固執(zhí)地闖進去玩起來。由于玩多了，他們一看見同學(xué)就想沖上去打上幾拳或踢上幾腿，學(xué)習(xí)也直線下滑。這是多么可悲的事兒呀!我們一定要吸取教訓(xùn)，不看未成年人不適宜的信息，不玩不適宜未成人的游戲。

上網(wǎng)必須用自己注冊的賬號和密碼，未經(jīng)允許絕對不能盜用他人的賬號和密碼，加“好友”時要經(jīng)過對方的允許與驗證。別人在輸入賬號和密碼時，要自覺回避，不能偷看，這是一種基本的美德。

別人制作的網(wǎng)頁、動畫，撰寫的文字等都是制作人的知識產(chǎn)權(quán)，是受國家保護的，未經(jīng)允許絕對不能轉(zhuǎn)載，署上自己的名字。

再談?wù)劙踩珕栴}。目前網(wǎng)上有不少騙子，利用兒童的輕信和好奇心約會兒童到某地會合。這樣的事兒即使你認識對方，也必須和家長商量，時刻都不能放松警惕。最重要的是，不管什么時候，都不能輕易將個人資料發(fā)布在網(wǎng)上。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇六

網(wǎng)絡(luò)安全是社會穩(wěn)定和諧的一個重要方面，通過網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，能夠進一步加強了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識。管理資源吧了學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全心得體會范文，希望對大家有幫助。

1通過學(xué)習(xí)計算機與網(wǎng)絡(luò)信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時代的重要性!

如今信息化的時代，我們每個人都需要跟著時代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網(wǎng)絡(luò)時代不會落后;現(xiàn)在我們每個人的信息都會在網(wǎng)絡(luò)上面，只是看你如何保護自己的信息呢?你的個人電腦會不會被黑客攻擊?你注冊的會員網(wǎng)站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我才更加的認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，因為我們每個人都基本在使用電腦，個人電腦有沒有被黑客攻擊，病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能，可以保護好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識。

另外我們每天的新聞都會有好多網(wǎng)絡(luò)犯罪案件，這些都是個人信息的泄露，不是個人網(wǎng)上銀行密碼被盜，就是網(wǎng)絡(luò)個人信息泄露犯罪，所以這些呢都是需要我們重視的，如今第三方支付平臺和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全的認識，特別是對計算機類專業(yè)的學(xué)習(xí)，更是提出了一個新的要求，那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識，我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的，時代在進步我們更需要進步，所以我們需要在了解計算機網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識的同時，進一步提高自己的信息安全知識。

網(wǎng)絡(luò)信息安全需要簡單的認識到文件的加密解密，病毒的防護，個人網(wǎng)絡(luò)設(shè)置，加密解密技術(shù)，個人電腦的安全防護，生活中的網(wǎng)絡(luò)泄密和不經(jīng)意間的個人信息泄露，等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的，只是我們沒有留意，我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁，你的網(wǎng)絡(luò)言論中分析得到你的個人資料，你會不經(jīng)意間說明你的所在的城市小區(qū)等等，這都是不經(jīng)意間出現(xiàn)的，那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了，所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò)信息時代的用詞和個人信息的保護，提高防護意識!

我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題，這也是因人而異吧!那么簡單的說明一下我所遇到的問題：

2、使用電腦的時候有些軟件的注冊表不知道怎么回事就丟失了，導(dǎo)致無法正常使用，現(xiàn)在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答!

3、系統(tǒng)軟件運行時總是很慢，經(jīng)過殺毒系統(tǒng)優(yōu)化等還是沒有

太大效果，軟件啟動時總會影響電腦的運行速度，甚者導(dǎo)致電腦的暫時死機;

4、有些網(wǎng)頁打開時會導(dǎo)致ie瀏覽器加載失敗，網(wǎng)頁需要重新加載或者恢復(fù)網(wǎng)頁;

6、誤刪文件需要找回，回收站已經(jīng)清空，我們怎么恢復(fù)數(shù)據(jù)?

以后如有問題還希望多跟老師交流，因為我電腦相對很感興趣，但是知道的并不是很多，還有很多不足，希望老師指導(dǎo)!

2網(wǎng)絡(luò)，在現(xiàn)代社會已經(jīng)變得十分普遍了，我們隨處可以看見使用網(wǎng)絡(luò)的人，老年人、小孩子、中年人人們使用網(wǎng)絡(luò)看電影、炒股、瀏覽新聞、辦公等等網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給人們帶來了一個嶄新的面貌!有了網(wǎng)絡(luò)，人們辦公更加高效，更加環(huán)保，減少了紙張的使用。正好符合了我們當前的環(huán)保主題——低碳、節(jié)能、減排。并且，現(xiàn)在有很多高校都開設(shè)了計算機專業(yè)，專門培養(yǎng)這方面的高端人才，但也許，在培養(yǎng)專業(yè)的技能之時忽略了對他們的思想政治教育，在他們有能力步入社會的時候，他們利用專業(yè)的優(yōu)勢非法攻克了別人的網(wǎng)站成了黑客走上了一條再也回不了頭的道路!

確實是，網(wǎng)絡(luò)不同于我們的現(xiàn)實生活，它虛擬、空泛、看得見卻摸不著，而我們的現(xiàn)實生活，給人感覺真實。在我們的現(xiàn)實生活中，我們的活動有著一定的條例、法規(guī)規(guī)定，在網(wǎng)絡(luò)世界中，雖然是虛擬的，但是它也有它的制度、法律法規(guī)。

在這里，我簡單羅列些一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)中的法律法規(guī)：早在1991年，國務(wù)院就發(fā)布了《計算機軟件保護條例》，其中第三十條(五)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意修改、翻譯、注釋其軟件作品;(六)未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意復(fù)制或者部分復(fù)制其軟件作品;在94年又相繼出了一系列法律法規(guī)條例(一)違反計算機信息系統(tǒng)安全等級保護制度，危害計算機信息系統(tǒng)安全的;(二)違反計算機信息系統(tǒng)國際聯(lián)網(wǎng)備案制度的;(三)不按照規(guī)定時間報告計算機信息系統(tǒng)中發(fā)生的案件的;(四)接到公安機關(guān)要求改進安全狀況的通知后，在限期內(nèi)拒不改進的;(五)有危害計算機信息系統(tǒng)安全的其他行為的。直到97年，公安部再一次完善了我國關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)，明確規(guī)定違反法律、行政法規(guī)的，公安機關(guān)會給予警告，有違法所得的，沒收違法所得，對個人可以處罰五千元以下的罰款，對單位處以一萬五千元以下的罰款;情節(jié)嚴重的，可以給予六個月以內(nèi)停止聯(lián)網(wǎng)、停機整頓的處罰，必要時可以建議原發(fā)證、審批機構(gòu)吊銷經(jīng)營許可證或者取消聯(lián)網(wǎng)資格;構(gòu)成違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規(guī)定處罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

所以在網(wǎng)絡(luò)世界中，違法了也一定會追究責任。這和我們的現(xiàn)實生活一樣，并不像我們想的，因為網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的，所以可以亂說，在上面亂整。傳播色情、不利于社會安定的話，也一定會受到處罰，對于那些為了利益利用自己高超的技術(shù)手段攻破別人的電腦系統(tǒng)，這肯定是違法的，我們在現(xiàn)實生活中也經(jīng)?？吹竭@樣的案例，應(yīng)該說這些事例給了我們血淋淋的教訓(xùn)，所以，我們在使用網(wǎng)絡(luò)的時候一定要遵守法律法規(guī)，不搞破壞，在網(wǎng)絡(luò)上進行正常的健康的交流，充分使用網(wǎng)絡(luò)資源提高我們的學(xué)習(xí)效率和知識面!

32011年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網(wǎng)絡(luò)安全》課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得

總結(jié)

第一天學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析。根據(jù)國家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，對網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析，明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用;網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢分析，明確未來網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。學(xué)習(xí)了sniff 軟件安裝和使用，包括ftp 明文抓包、http 明文抓包、telnet 明文抓包等。制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的調(diào)研報告。

第二天進行了網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實踐。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過程，利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實現(xiàn)。理解了網(wǎng)絡(luò)踩點、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽技術(shù)、社會工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念，掌握了使用windows 2000 無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用dos 命令進行ipc$入侵、ipc$入侵留后門的方法、ipc$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。

第三天學(xué)習(xí)了系統(tǒng)安全配置方案。包括windows 操作系統(tǒng)的.安全配置、系統(tǒng)訪問控制策略制定、網(wǎng)絡(luò)訪問控制策略制定、操作系統(tǒng)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)安全評估與檢測、網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計。具體包括物理安全、停止guest 帳號、限制用戶數(shù)量、多個管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認權(quán)限、安全密碼、屏幕保護密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補丁、關(guān)閉directdraw、關(guān)閉默認共享、禁用dump 文件、文件加密系統(tǒng)、加密temp 文件夾、鎖住注冊表、關(guān)機時清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用ipsec、禁止判斷主機類型、抵抗ddos、禁止guest訪問日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。

總之，網(wǎng)絡(luò)安全是社會穩(wěn)定和諧的一個重要方面，通過這次安全培訓(xùn)，使我進一步加強了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識，業(yè)務(wù)知識與技術(shù)學(xué)平也有了一定程度的提高。因為有了培訓(xùn)老師的精彩視頻與細致講解，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識與技能，使我對網(wǎng)絡(luò)安全有了整體的認識，對網(wǎng)絡(luò)安全體系有了更深刻的理解，在此感謝辛勤工作的老師們，也感謝株洲職院的各位工作人員，是你們?yōu)槲覀兲峁┮粋€這么好的學(xué)習(xí)的平臺，謝謝!

4我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學(xué)校的實際情況談點體會：

一、要提高全校師生對安全管理的認識

1、要加大安全教育的宣傳力度

要全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患

我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：

(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

(4)學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周圍的治安問題;

3、要不斷加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生

加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

二、要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責任

學(xué)校安全責任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責任落實，真正形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職，各負其責的工作機制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標管理，制訂目標管理細則，逐級簽訂安全責任書，做到層層把關(guān)，責任到人，真正做到“誰主管、誰負責”。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負責學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標責任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標責任書。

(3)專設(shè)門衛(wèi)負責來往客人的登記，同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的規(guī)章制度，制訂完善的安全應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

(6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制，制定切實可行的工作預(yù)案。

(7)實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。

三、

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴把

教學(xué)

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進行長期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。

7、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛生命、遠離危險”宣傳教育活動，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進一步努力，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇七

茅箭中學(xué)

八

（三）班

李鳳娥

徐洋

在21世紀，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個人都不同程度地受到了威脅。

網(wǎng)購是現(xiàn)下最流行最方便最快捷的購物方式，隨著人們對網(wǎng)購的需求，網(wǎng)購網(wǎng)站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來越多。但人們對網(wǎng)購的了解卻很少，對網(wǎng)絡(luò)的安全意識更是微乎其微，在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購買了一條褲子，一系列的操作完成后，網(wǎng)絡(luò)提示交易成功?？墒?，沒過多久他們接到一通電話，自稱淘寶賣家，告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料，填寫完成后以為大功告成，結(jié)果不久便接到短信通知，您已經(jīng)完成交易，扣除現(xiàn)金**元，余額為0。意識到上當后，再次撥打剛剛的電話結(jié)果為空號，想要調(diào)查，卻像大海撈針。聽完同事的敘述，我恍然想起看過的安全教育小視頻?，F(xiàn)在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，包括自己家的孩子，一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網(wǎng)上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對這種情況，我們就會開始關(guān)心各種問題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的不只是孩子們是否會被網(wǎng)絡(luò)中的各種虛假信息所蠱惑，還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，這樣的安全教育要不斷強調(diào)，不僅僅是要像這樣了解，還要深入人心，形成安全意識。

平時在家喜歡收看一些法律節(jié)目，在電視上我也看到過很多網(wǎng)絡(luò)安全問題，如網(wǎng)絡(luò)受騙、非法網(wǎng)站、黑客等等，通過網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財產(chǎn)受到威脅，有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性，以及了解安全知識的重要性。

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個人。對個人來說，要保證自己安全上網(wǎng)，每個人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點：

2）及時更新windows補丁；

3）不要隨意相信網(wǎng)絡(luò)上的一些廣告和消息；

9）最好不在別人的計算機上登錄自己的銀行賬號、支付寶、qq等；

對于我們每個人來說，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，是網(wǎng)絡(luò)時代對我們基本的要求。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇八

今天，我們在網(wǎng)絡(luò)上進行了教研，75中的鐘萬書老師和祁樂老師分別針對大綱談了七年級地理上冊的教學(xué)目標。通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師在發(fā)生著變化，學(xué)生也在發(fā)生著變化，一種新的以學(xué)生“學(xué)”為中心的教學(xué)模式正在形成和發(fā)展。教師已不再是傳遞信息的工具，教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，才能適應(yīng)未來教育的需要的。提到利用網(wǎng)絡(luò)進行培訓(xùn)，建立教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟，實施網(wǎng)絡(luò)教研培訓(xùn)，這種全新的培訓(xùn)方式非常具有前瞻性和后續(xù)性，它充分地利用互聯(lián)網(wǎng)，把培訓(xùn)內(nèi)容及時、方便、快捷、省錢地傳輸?shù)礁鱾€角落，又迅速地得到學(xué)員的反饋，達到培訓(xùn)無時無刻、成長無處不在的效果。

網(wǎng)絡(luò)教研的又一個魅力便是有效分享。學(xué)習(xí)是一項參與性的活動。如果說課堂教學(xué)是基于課堂，教師與學(xué)生通過對話共同學(xué)習(xí)的過程;那么，網(wǎng)絡(luò)教研就是基于網(wǎng)絡(luò)，通過分來越強調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團隊的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。在信息時代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時間真正進行以人育人的活動。現(xiàn)代教育技術(shù)進入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和開發(fā)。特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、監(jiān)控、研究和評價。在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。

總之，網(wǎng)絡(luò)教研是一個嶄新的時尚話題，是教育教學(xué)在新形勢下探索教研模式的一種嘗試，有利有弊，它并不否定其他形式的教研作用，而是一種補充，從另一個角度上探索教研方向，擴大教研的職能，挖掘內(nèi)在資源，促使教研科學(xué)化。伴隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，它帶來的將不僅是多主體、跨時空，低成本和高效率，更是一種民主、平等、對話、協(xié)商、合作的新文化?？梢韵胂?，這種新文化將悄無聲息地滲透在一次又一次的教研活動中，滲透進一所又一所學(xué)校，滲透進每一位教師的心靈。我相信，隨著每位教師的積極參與，我們的教學(xué)業(yè)績、教學(xué)教研水平會不斷提高，我們的前景會越來越美好。

網(wǎng)絡(luò)安全心得體會4

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇九

利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。

抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，促進中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。

學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關(guān)的支持，嚴厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會心得體會二

我校根據(jù)教育部和自治區(qū)通知要求，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全和信息化系列重要講話精神和網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組會議上的講話精神，通過主題宣傳教育活動，增強學(xué)校教職員工、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)安全技能，營造網(wǎng)絡(luò)安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權(quán)益，號召大家共同來維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。切實做好了教育系統(tǒng)倡導(dǎo)的“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周”活動?，F(xiàn)將我校宣傳活動總結(jié)如下：

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，責任到人

學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實保障了人員和經(jīng)費投入，確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動有序有效開展。

(二)積極開展網(wǎng)絡(luò)安全資料，故事進學(xué)校、進課堂活動，我校在校內(nèi)張貼了海報、發(fā)放宣傳材料，課堂上組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識手冊;同時積極組織學(xué)生參加中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)答題活動。同時在設(shè)置了計算機課的班級年級在信息技術(shù)課上傳授了一些與網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)的知識并布置任務(wù)，讓學(xué)生在網(wǎng)上搜集一些與網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的小故事并相互在課后進行講述傳播。

(三)舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全大講堂”知識專題講座

為普及網(wǎng)絡(luò)安全知識，我校還為學(xué)生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網(wǎng)絡(luò)基本識別能力》，《如何養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣和行為》，《凈化青少年上網(wǎng)環(huán)境》，《青少年網(wǎng)癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。

(四)依托校園網(wǎng)和校園電視傳播網(wǎng)絡(luò)安全正能量

為加大網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動宣傳力度，我校不光在校園網(wǎng)上醒目位置添加了網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動專題，搜集整理了相關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全知識上傳到網(wǎng)站上，還依托學(xué)校在周四的下午的班隊會時間播放學(xué)校有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動宣傳片，向廣大師生傳播網(wǎng)絡(luò)安全正能量。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十

在21世紀，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個人都不同程度地受到了威脅。

網(wǎng)購是現(xiàn)下最流行最方便最快捷的購物方式，隨著人們對網(wǎng)購的需求，網(wǎng)購網(wǎng)站也逐漸增多，出售的物品花樣也越來越多。但人們對網(wǎng)購的了解卻很少，對網(wǎng)絡(luò)的安全意識更是微乎其微，在我身邊就發(fā)生了這樣一件事。同事的家屬在網(wǎng)上購買了一條褲子，一系列的操作完成后，網(wǎng)絡(luò)提示交易成功。可是，沒過多久他們接到一通電話，自稱淘寶賣家，告知同事您定的褲子沒有庫存需要退貨，要按照以下步驟退款。同事信以為真，按照電話那人說的填好了各種個人信息的詳細資料，填寫完成后以為大功告成，結(jié)果不久便接到短信通知，您已經(jīng)完成交易，扣除現(xiàn)金**元，余額為0。意識到上當后，再次撥打剛剛的電話結(jié)果為空號，想要調(diào)查，卻像大海撈針。聽完同事的敘述，我恍然想起看過的安全教育小視頻。現(xiàn)在的孩子大都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，包括自己家的孩子，一有時間就會找機會用手機或是電腦登陸網(wǎng)上游戲，一玩兒有可能就是一天。面對這種情況，我們就會開始關(guān)心各種問題的產(chǎn)生。我們要關(guān)心的不只是孩子們是否會被網(wǎng)絡(luò)中的各種虛假信息所蠱惑，還要關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，這樣的安全教育要不斷強調(diào)，不僅僅是要像這樣了解，還要深入人心，形成安全意識。

平時在家喜歡收看一些法律節(jié)目，在電視上我也看到過很多網(wǎng)絡(luò)安全問題，如網(wǎng)絡(luò)受騙、非法網(wǎng)站、黑客等等，通過網(wǎng)上各種工具、各種方式蠱惑人心，被騙的人有的財產(chǎn)受到威脅，有的甚至人身安全受到威脅。由此可見安全教育的重要性，以及了解安全知識的重要性。

2）及時更新windows補丁；

3）不要隨意相信網(wǎng)絡(luò)上的一些廣告和消息；

4）網(wǎng)友用qq等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點擊和執(zhí)行；

5）不瀏覽不安全的網(wǎng)頁；

6）不要輕易在網(wǎng)上泄露自己的個人信息；

7）不熟悉的郵件不瀏覽；

對于我們每個人來說，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，是網(wǎng)絡(luò)時代對我們基本的要求。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十一

網(wǎng)站站點架設(shè)方面收獲也很大，知道了如何架設(shè)web和ftp站點，還知道了在同一個內(nèi)網(wǎng)里，多個域名站點只要設(shè)置主機頭就可以同時使用80端口。的`站點。還了解到如何通過遠程桌面進行遠程管理，給機器的管理帶來很大的方便。

設(shè)置路由器使路由器管理上最大程度上優(yōu)化，在學(xué)習(xí)了路由器的配置后，更好的劃分了每位老師的ip地址，使名字和機器名對應(yīng)，綁定了mac地址，杜絕了arp病毒的傳播，使管理更上一個臺階。

網(wǎng)站的安全方面更是讓我收獲甚多。網(wǎng)站的管理方面發(fā)現(xiàn)自己也同樣的有很多漏洞：使用相同的用戶名和密碼，站點文件夾權(quán)限太大，網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫文件沒設(shè)防等等，這些對網(wǎng)站，甚至整個網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的威脅都很大，嚴重的就有可能成為hacker任意操作的“肉雞”。

路由器配置實驗。先完成路由器、計算機、交換機的物理連接，然后用超級終端登陸到路由器并進行設(shè)置，組內(nèi)其他同學(xué)用telnet命令登陸，使用各種命令，最后將四臺路由器通過以太網(wǎng)接口連接成小型互聯(lián)網(wǎng)。

路由器和交換機的設(shè)置，vlan的劃分等。另外還在虛擬軟件中克隆pc機，配置虛擬機，進行域名的解析。

在配置交換機是，劃分vlan，要點是配置寫入交換機后，必須斷電重啟方能使新配置生效（路由器也一樣）。

子網(wǎng)劃分過程中誤將1作為起始單元，使得很多理論上無法使用的地址也成了正規(guī)地址，實際上是0～255。

最后衷心感謝攀枝花市教育局、電教中心能給我這次學(xué)習(xí)的機會，感謝四川師范大學(xué)的各位老師的指導(dǎo)，我一定將這次學(xué)到的東西和理念帶到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作中去，為攀枝花市校園網(wǎng)絡(luò)安全，校園信息化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十二

本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全這門課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套，或者是只會讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識的學(xué)者，并且老師語言生動幽默，給了人很大的激勵去繼續(xù)聽下去。在課堂上，我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識。

各種學(xué)科領(lǐng)域中，唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同，它是由兩個相互對立、相互依存，而又相輔相成、相互促進的分支學(xué)科組成。這兩個分支學(xué)科，一個叫密碼編碼學(xué)，另一個叫密碼分析學(xué)。

“密碼”這個詞對大多數(shù)人來說，都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因，是其理論和技術(shù)由與軍事、政治、外交有關(guān)的國家安全(保密)機關(guān)所嚴格掌握和控制、不準外泄的緣故。

密碼學(xué)(cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學(xué)。其目的為兩人在不安全的信道上進行通信而不被破譯者理解他們通信的內(nèi)容。

從幾千年前到1949年，密碼學(xué)還沒有成為一門真正的科學(xué)，而是一門藝術(shù)。密碼學(xué)專家常常是憑自己的直覺和信念來進行密碼設(shè)計，而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經(jīng)驗來進行的。1949年，美國數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文，它標志著密碼學(xué)階段的開始。同時以這篇文章為標志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎(chǔ)，從此密碼學(xué)成為一門科學(xué)。由于保密的需要，這時人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻和資料，平常人們是接觸不到密碼的。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說，使人們知道了密碼學(xué)。20 世紀70年代初期，ibm發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報告，從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面，如今，密碼學(xué)仍是一門具有藝術(shù)性的科學(xué)。 1976年，diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開創(chuàng)了公鑰密碼學(xué)的新紀元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標志。1977年，美國的數(shù)據(jù)加密標準(des)公布。這兩件事情導(dǎo)致了對密碼學(xué)的空前研究。從這時候起，開始對密碼在民用方面進行研究，密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價值和社會價值，人們才開始能夠接觸到密碼學(xué)。這種轉(zhuǎn)變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展。

最早的加密技術(shù)，當屬凱撒加密法了。秘密金輪，就是加解密的硬件設(shè)備可以公用，可以大量生產(chǎn)，以降低硬件加解密設(shè)備的生產(chǎn)與購置成本。破譯和加密技術(shù)從來就是共存的，彼此牽制，彼此推進。錯綜復(fù)雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文，正如密碼學(xué)的里程碑，佇立在密碼學(xué)者不斷探索的道路上，作為一種跨越，作為一種象征。

以上便是我在學(xué)習(xí)這門課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識問題，接著介紹我感興趣的部分。

在這門課中，我最感興趣的莫過于公鑰密碼學(xué)了。其實公鑰密碼學(xué)的核心基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里某些問題的正反非對稱性，如整數(shù)分解問題(rsa)、離散對數(shù)問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc)，而這些問題無一例外地與數(shù)論有著千絲萬縷的聯(lián)系。偉大的數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說過“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學(xué)競賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。本章并未對數(shù)論作完整的介紹，而只是將與書中內(nèi)容相關(guān)的知識加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細的推導(dǎo)和演算，后兩者則僅給出結(jié)論和使用方法。不過考慮到這幾部分內(nèi)容獨立性較強，只要我們對質(zhì)數(shù)、合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù)等基礎(chǔ)知識有比較扎實的理解那么閱讀起來應(yīng)該還是難度不大的。而對于歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過程;不過其應(yīng)用卻是相當重要，尤其是費馬小定理，是miller-rabbin質(zhì)數(shù)測試的基礎(chǔ)。我覺得喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)一定會喜歡上這門課，這門課所涉及的數(shù)學(xué)知識頗為豐富，包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領(lǐng)域。

此外，課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經(jīng)典算法)影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。經(jīng)典猶在，密碼學(xué)新的開拓仍舊在繼續(xù)，仍舊令人期待。

網(wǎng)絡(luò)安全感悟

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十三

隨著我國經(jīng)濟與科技的不斷發(fā)展，教育信息化、校園網(wǎng)絡(luò)化作為網(wǎng)絡(luò)時代的教育方式和環(huán)境，已經(jīng)成為教育發(fā)展的主方向。學(xué)習(xí)知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平臺。通過參加“陜西省‘全面加強網(wǎng)絡(luò)安全推進教育信息化’專題網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班”在線學(xué)習(xí)，我了解到信息化是社會發(fā)展的趨勢，信息安全關(guān)系國家安全。隨著我國信息化的不斷推進，信息安全日益重要。

對于網(wǎng)絡(luò)安全，相對于我來說，在未接觸這門課程之前，可以說是一個漏洞，一片空白，網(wǎng)絡(luò)安全的意識也是很是淡薄。之前也是聽說過網(wǎng)絡(luò)攻擊，盜取情報，竊取密碼，查看個人隱私等一些迫害網(wǎng)絡(luò)安全秩序的不法行為，這也讓我對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生一種懼怕感。這次有幸接觸網(wǎng)絡(luò)安全這門課程，也讓我對于網(wǎng)絡(luò)安全有了新的認識，更多的了解，也讓我從中受益很多。網(wǎng)絡(luò)安全從其本質(zhì)上講就是網(wǎng)絡(luò)上的信息安全。指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)硬件、軟件及其系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的安全。網(wǎng)絡(luò)信息的傳輸、存儲、處理和使用都要求處于安全狀態(tài)可見。網(wǎng)絡(luò)安全至少應(yīng)包括靜態(tài)安全和動態(tài)安全兩種靜態(tài)安全是指信息在沒有傳輸和處理的狀態(tài)下信息內(nèi)容的秘密性、完整性和真實性：動態(tài)安全是指信息在傳輸過程中不被篡改、竊取、遺失和破壞。實際上計算機網(wǎng)絡(luò)安全的具體含義會隨著使用者的變化而變化，使用者不同，對網(wǎng)絡(luò)安全的認識和要求也就不同。例如從普通使用者的角度來說，可能僅僅希望個人隱私或機密信息在網(wǎng)絡(luò)上傳輸時受到保護，避免被竊聽、篡改和偽造；而網(wǎng)絡(luò)提供商除了關(guān)心這些網(wǎng)絡(luò)信息安全外，還要考慮如何應(yīng)付突發(fā)的自然災(zāi)害、軍事打擊等對網(wǎng)絡(luò)硬件的破壞，以及在網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時如何恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信，保持網(wǎng)絡(luò)通信的連續(xù)性。網(wǎng)絡(luò)安全既有技術(shù)方面的問題，也有管理方面的問題，兩方面相互補充，缺一不可。隨著互聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模普及和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)安全問題也隨之呈現(xiàn)在我們面前。病毒滲透、系統(tǒng)漏洞和黑客攻擊等威脅層出不窮，已經(jīng)嚴重地影響到網(wǎng)絡(luò)的正常運行。網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的日益龐大，給網(wǎng)絡(luò)安全防范人員提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)。人力、物力和財力的有限性決定了不可能完全地依賴手工方式進行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便，而且行之有效的方法進行攻擊分析已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)安全的重要課題。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為社會發(fā)展的重要保證。有很多是敏感信息，甚至是國家機密。所以難免會吸引來自世界各地的各種人為攻擊（例如信息泄漏、信息竊取、數(shù)據(jù)篡改、數(shù)據(jù)刪添、計算機病毒等）。同時，網(wǎng)絡(luò)實體還要經(jīng)受諸如水災(zāi)、火災(zāi)、地震、電磁輻射等方面的`考驗。計算機犯罪案件也急劇上升，計算機犯罪已經(jīng)成為普遍的國際性問題。據(jù)美國聯(lián)邦調(diào)查局的報告，計算機犯罪是商業(yè)犯罪中最大的犯罪類型之一。

通過學(xué)習(xí)計算機與網(wǎng)絡(luò)信息安全，使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護個人信息的完整性和保密性的重要條件，只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識，我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時代的重要性！如今信息化的時代，我們每個人都需要跟著時代的步伐，那么我們不缺乏使用電腦信息工具，那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險，利弊都有，我們需要把弊端降到最低，把利處合理利用，使我們在網(wǎng)絡(luò)時代不會落后；現(xiàn)在我們每個人的信息都會在網(wǎng)絡(luò)上面，只是看你如何保護自己的信息呢？你的個人電腦會不會被黑客攻擊？你注冊的會員網(wǎng)站會不會泄露你的信息呢？等等！所有這些，都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我才更加的認識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，因為我們每個人都基本在使用電腦，個人電腦有沒有被黑客攻擊，病毒侵害呢？每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件，那么我們?yōu)榱吮Ｕ线@些文本信息的安全不被篡改，我們就需要更加深刻的認識網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性，并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能，可以保護好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。

比如我們的個人電腦大家估計在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了，你其實不想讓大家知道你的秘密文件的，卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了，好多黑客可以很容易侵入到你的個人電腦的，所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十四

6月20至24日，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準，本人參加中科院計算機技術(shù)研究所教育中心在石家莊舉辦“威脅防范、高級病毒查殺與網(wǎng)絡(luò)安全管理”高級研修班，中科院教育中心特約講師同時也是微軟、思科認證專職講師商宏圖、周濤由淺入深用敏捷的思維、精練的話語、真實的案例和生動的攻防演練進行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，增長見識并提高了技能，突破了思想瓶頸，真正明白“網(wǎng)絡(luò)安全三分技術(shù)七分管理”的含義。就本次培訓(xùn)談?wù)勎业母惺芎腕w會。

在此次培訓(xùn)中，商老師談到針對網(wǎng)絡(luò)攻擊可能存在的攻擊源大致可以分為四種：國外政府、競爭對手、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部、入侵。網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的攻擊占到了80%以上，在局域網(wǎng)里如果有些人為了滿足好奇心或別有用心來攻擊別人或惡意破壞，網(wǎng)絡(luò)的安全穩(wěn)定就很難保證，6月16號下午三點，學(xué)校資源庫里完全共享的近60g教師資源被人惡意刪除，老師辛辛苦苦下載或制作的資源化為烏有。教室里網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和監(jiān)控設(shè)備也會時常被人破壞。因此一個安全穩(wěn)定、暢通高速的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，要用制度來規(guī)范管理和提供保障。

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，可以喻為一間房，有門有窗有墻。學(xué)校資金投入，提供的是堅實可靠的門、窗，但是會不會鎖、鎖好鎖不好、鎖有沒有毛病、墻是不是有破損，那只有網(wǎng)管清楚，所以只有提高網(wǎng)管技術(shù)水平，才能看好并鎖好門，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決，用高超的技能保障網(wǎng)絡(luò)暢通運行。在這次培訓(xùn)中，針對校園網(wǎng)絡(luò)安全防范，周老師用各種的攻防工具，實現(xiàn)了遠程登錄，遠程控制，操縱對方電腦，竊取機密文件，解開各種密碼，鎖定攻擊目標，阻截對方攻擊等，通過案例分析和實際的攻防演練，發(fā)現(xiàn)以為固若金湯的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，竟然有那么的漏洞，那么的不堪一擊，這說明我們的水平還有待提高，如果還在原地踏步，不思進取，就會落伍，也必將被淘汰出局。身為一名網(wǎng)管，你受到別人的表揚嗎？同樣在努力付出，但受到指責最多也許就是網(wǎng)管，所以做網(wǎng)管很辛苦，必須加強理論和實踐學(xué)習(xí)，抓住一切學(xué)習(xí)機會，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)，通過不斷的實習(xí)和提高來實現(xiàn)網(wǎng)管的境界——不知道網(wǎng)管是誰，因為的網(wǎng)絡(luò)一直就很正常。

雖然在加強安全教育，加大治安力度，騙子行騙手段有時相當?shù)土?，可總會有人上當受騙，為什么？因為他們沒有安全防范意識和存在僥幸心里。同理，我校電腦裝有殺毒軟件，老師們是否注意病毒庫升級？是否經(jīng)常進行硬盤殺毒？不升級、不殺毒，防毒軟件形同虛設(shè)，就會給病毒和木馬創(chuàng)造傳播和入侵機會，且如今病毒相當厲害，可以把防毒軟件屏蔽掉，給老師帶來不必要的麻煩。

一個無毒的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，可以制定嚴格的管理制度和措施，安裝防毒防木馬入侵軟件，提高網(wǎng)管技術(shù)水平，其實最重要的一點是提高全體老師的安全防范意識，只有推行人人都是網(wǎng)絡(luò)維護者，常升級查殺打補丁防漏洞才能真正實現(xiàn)“天下無毒”。相信各位老師就不會很氣勢的對信息中心人員說，我的電腦又中毒了，怎么回事呀，趕快來修。

引用商老師一句話結(jié)尾：網(wǎng)絡(luò)安全是一個整體安全，任何一個網(wǎng)絡(luò)行為的參與者都是一個安全的主體，而任何一個安全主體的失敗都將導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)的整體失敗。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十五

不可否認，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。在當今社會，網(wǎng)絡(luò)安全不得不引起了很多人的重視。網(wǎng)絡(luò)對當今社會的影響還是很大的。

網(wǎng)絡(luò)的善美非常之多，比如說上網(wǎng)聊天，拉近朋友之間的距離，網(wǎng)上購物很方便，上網(wǎng)查閱資料，一點擊，就會有許多答案從屏幕上出來，讓你查也查不完，看也看不盡，可以看看新聞，了解國家大事，也可以聽聽音樂，使我們的心情舒暢，這樣可以從網(wǎng)上學(xué)到許多東西，而且還可以從網(wǎng)上吸取許多知識，讓你的學(xué)習(xí)不斷地進步，讓你的成績不斷提升。豐富我們的生活。

另外，由于我們青少年正處于成長時期，閱歷少，經(jīng)驗不足，在網(wǎng)絡(luò)這個繽繁世界游歷時，一定要注意樹立自我保護意識，在自己的頭腦里建立起“安全防火墻”，以抵御不良信息對我們的影響。標明限制信息的，如果自己處在限制區(qū)域內(nèi)，一定不能進入。

網(wǎng)絡(luò)的世界是五彩繽紛的，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)會拒絕網(wǎng)絡(luò)中的種.種不良誘惑，我們應(yīng)做到“文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)”，讓網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中，幫助我們吧!

網(wǎng)絡(luò)安全心得體會5

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十六

固廢中心網(wǎng)絡(luò)安全工作總結(jié)為切實做好g20杭州國際峰會網(wǎng)絡(luò)安全保障工作，根據(jù)市網(wǎng)信辦和市城管委的部署，按照《杭州市城管委g20杭州峰會網(wǎng)絡(luò)安全工作方案》和《杭州市城管委g20杭州峰會重大網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案》(杭城管委﹝20xx﹞204號)文件要求，我中心高度重視，立即行動，抓緊落實網(wǎng)絡(luò)安全工作，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：

中心成立網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心一把手任小組組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室負責人分別擔任副組長及組員。根據(jù)市城管委要求，7月15日將責任領(lǐng)導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)員名單、安全責任承諾書和網(wǎng)絡(luò)安全自查表報送委網(wǎng)絡(luò)安全組，要求網(wǎng)絡(luò)安全責任領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)絡(luò)員24小時開機，做好隨時解決網(wǎng)絡(luò)安全問題的準備工作。

中心結(jié)合網(wǎng)絡(luò)安全管理現(xiàn)狀，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定了《固廢中心網(wǎng)絡(luò)安全子方案》、《固廢中心網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案》及《固廢中心網(wǎng)絡(luò)信息安全演練方案》，以公文的形式下發(fā)執(zhí)行，把安全教育發(fā)送到每一個崗位和人員。

一是積極聯(lián)系委信息中心，開展網(wǎng)絡(luò)安全自查自糾和風(fēng)險評估工作，并根據(jù)評估結(jié)果及時落實問題整改。二是根據(jù)江干區(qū)網(wǎng)警大隊的要求，完成中心網(wǎng)站在“公安機關(guān)互聯(lián)網(wǎng)站安全管理服務(wù)平臺”上的`備案工作，并按要求在7月30日之前，暫時關(guān)閉中心門戶網(wǎng)站。三是按照《固廢中心網(wǎng)絡(luò)信息安全演練方案》要求，在8月中旬開展信息安全演練，開展以解決辦公網(wǎng)絡(luò)遭受不法軟件攻擊等突發(fā)事件為主的實戰(zhàn)演習(xí)。四是做好固廢在線監(jiān)測系統(tǒng)關(guān)閉的準備工作。

中心要求全體工作人員都應(yīng)該了網(wǎng)絡(luò)安全形勢，遵守安全規(guī)定，掌握操作技能，努力提高中心網(wǎng)絡(luò)安全保障能力，提出人人養(yǎng)成良好網(wǎng)絡(luò)安全習(xí)慣的七項規(guī)定。

1.禁止用非涉密機處理涉密文件。

2.禁止在外網(wǎng)上處理和存放內(nèi)部文件資料。

3.禁止在工作網(wǎng)絡(luò)計算機中安裝游戲等非工作類軟件。

4.所有工作機須要設(shè)置開機口令?？诹铋L度不得少于8位，字母數(shù)字混合，并要求口令做到“一周一更”。

5.所有工作機均應(yīng)安裝防病毒軟件。軟件必須及時更新，定期進行全盤掃描查殺病毒，系統(tǒng)補丁需及時更新。

6.禁止在工作網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無線路由等無線設(shè)備。

7.嚴格做到人離開工作電腦即斷網(wǎng)斷電。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十七

網(wǎng)絡(luò)研修平臺拉近了每一位教育工作者的距離，巨大的網(wǎng)絡(luò)力量掀起了教研的火熱浪潮。研修平臺傳遞著省級專家的悉心指導(dǎo)，回響著指導(dǎo)老師們殷切的話語，浸透著每一位老師學(xué)習(xí)的汗水，閃耀著老師們思想的火花……它為我們帶來的是充實，是成長，是動力。

通過學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多一些新的教學(xué)方法，更新了教學(xué)理念。通過在線研討，很多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學(xué)工作提供了豐富的資源。

另外，通過閱讀一些優(yōu)秀教師的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀文章，認真比較自己與他們之間的差距，認真思考自己的不足，取長補短，不斷完善。同時專家的忠告和指導(dǎo)老師的鼓勵，使我在迷茫中及時覺醒，在修改中不斷完善，在反思中不斷進步。

1、在課堂教學(xué)中教師應(yīng)充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，扮演好合作者，指導(dǎo)者，與促進者的角色，幫助學(xué)生自主探索和合作交流，促進學(xué)生在探究中真正理解和掌握基本的知識與技能，培養(yǎng)科學(xué)的觀點，樹立正確的.情感態(tài)度與價值觀。

2、在語文教學(xué)中，教師要精心設(shè)計地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，突出交流、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)過程，創(chuàng)設(shè)生動、活潑的學(xué)習(xí)情境，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，開拓學(xué)生的視野；調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高課堂教學(xué)的效率。用新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系，投入到教學(xué)工作中。

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十八

20xx年7月21日至7月23日我參加了由劉星海老師主講的《網(wǎng)絡(luò)安全》課程，現(xiàn)將學(xué)習(xí)內(nèi)容和心得總結(jié)如下：

第一天學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀需求分析。

根據(jù)國家網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，對網(wǎng)絡(luò)安全的現(xiàn)狀分析，明確網(wǎng)絡(luò)安全的作用；網(wǎng)絡(luò)安全的趨勢分析，明確未來網(wǎng)絡(luò)安全的主要發(fā)展方向。

學(xué)習(xí)了sniff軟件安裝和使用，包括ftp明文抓包、http明文抓包、telnet明文抓包等。

制作了一份網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀的調(diào)研報告。

第二天進行了網(wǎng)絡(luò)攻擊模擬實踐。

根據(jù)網(wǎng)絡(luò)攻擊的基本過程，利用攻擊軟件完成網(wǎng)絡(luò)掃描與網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽、網(wǎng)絡(luò)入侵、網(wǎng)絡(luò)后門與網(wǎng)絡(luò)隱身實現(xiàn)。

理解了網(wǎng)絡(luò)踩點、網(wǎng)絡(luò)掃描和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)聽技術(shù)、社會工程學(xué)攻擊、物理攻擊、暴力攻擊、漏洞攻擊、緩沖區(qū)溢出攻擊、網(wǎng)絡(luò)后門的概念，掌握了使用windows2000無密碼登陸的方法登陸遠程主機、用dos命令進行ipc$$入侵、ipc$$入侵留后門的方法、ipc$$入侵的防護知識、計算機木馬特點及其危害性、信息隱藏技術(shù)等。

第三天學(xué)習(xí)了系統(tǒng)安全配置方案。

包括windows操作系統(tǒng)的安全配置、系統(tǒng)訪問控制策略制定、網(wǎng)絡(luò)訪問控制策略制定、操作系統(tǒng)服務(wù)配置、網(wǎng)絡(luò)安全評估與檢測、網(wǎng)絡(luò)安全方案設(shè)計。

具體包括物理安全、停止guest帳號、限制用戶數(shù)量、多個管理員帳號、管理員帳號改名、陷阱帳號、更改默認權(quán)限、安全密碼、屏幕保護密碼、防毒軟件、備份盤的安全、操作系統(tǒng)安全策略、關(guān)閉不必要的服務(wù)、關(guān)閉不必要的端口、開啟審核策略、開啟密碼策略、備份敏感文件、不顯示上次登錄名、禁止建立空連接、下載最新的補丁、關(guān)閉directdraw、關(guān)閉默認共享、禁用dump文件、文件加密系統(tǒng)、加密temp文件夾、鎖住注冊表、關(guān)機時清除文件、禁止軟盤光盤啟動、使用智能卡、使用ipsec、禁止判斷主機類型、抵抗ddos、禁止guest訪問日志、數(shù)據(jù)恢復(fù)軟件等。

總之，網(wǎng)絡(luò)安全是社會穩(wěn)定和諧的一個重要方面，通過這次安全培訓(xùn)，使我進一步加強了網(wǎng)絡(luò)安全方面意識，業(yè)務(wù)知識與技術(shù)學(xué)平也有了一定程度的提高。

因為有了培訓(xùn)老師的精彩視頻與細致講解，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識與技能，使我對網(wǎng)絡(luò)安全有了整體的認識，對網(wǎng)絡(luò)安全體系有了更深刻的理解，在此感謝辛勤工作的老師們，也感謝株洲職院的各位工作人員，是你們?yōu)槲覀兲峁┮粋€這么好的學(xué)習(xí)平臺，謝謝！

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇十九

根據(jù)河北省委教育工委及河北省教育廳相關(guān)要求，為進一步增強廣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高廣大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)防護技能，營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，9月23日我院在一教515開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動。出席的有管理學(xué)院副院長苗世亮，團總支書記袁坤瑞，學(xué)生會主席李琨，團總支副書記龐碩等學(xué)生干部。

隨著以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化為特征的信息化浪潮蓬勃興起，要抓好網(wǎng)絡(luò)安全這件大事。網(wǎng)絡(luò)的安全是一個相對的、動態(tài)的概念，涉及的范圍很廣，現(xiàn)實世界的一切領(lǐng)域幾乎都可以上網(wǎng)，這就決定了維護網(wǎng)絡(luò)安全的艱巨性、復(fù)雜性和長期性。當政治、經(jīng)濟、文化、軍事等都置身于開放的網(wǎng)絡(luò)空間時，雖然影響力倍增，但是風(fēng)險系數(shù)也成正比式擴大，守護網(wǎng)絡(luò)安全已不是某一特定領(lǐng)域，綜合性、復(fù)雜性、善變性不容忽視，網(wǎng)絡(luò)沒有一勞永逸的安全，守護網(wǎng)絡(luò)安全，讓網(wǎng)絡(luò)清朗起來。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動中，我院領(lǐng)導(dǎo)首先為我們普及了網(wǎng)絡(luò)安全常識，其次還通過分析各種案例的方式，教會了我們?nèi)绾尉杈W(wǎng)絡(luò)詐騙。我院領(lǐng)導(dǎo)在活動中強調(diào)：“互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的趨勢告訴我們，技術(shù)的創(chuàng)新可以是利國利民的，也可能是傷天害理的，網(wǎng)絡(luò)的正義與邪惡，安全與危險始終在不停的爭斗著，網(wǎng)絡(luò)危害的對象無外乎是人，守護網(wǎng)絡(luò)安全的落腳點，歸根還是在我們?！毕嘈盼以侯I(lǐng)導(dǎo)的用心宣傳和指導(dǎo)，以及同學(xué)們的積極配合，會使我院學(xué)生更深刻的理解了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。

此次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動提高了同學(xué)們的安全意識，使網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)文明深入人心。相信以后同學(xué)們在維護自身利益的同時，還會爭先做網(wǎng)絡(luò)安全的宣傳者，維護網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者，為共同營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境貢獻力量！

黑客與網(wǎng)絡(luò)安全

風(fēng)險分析網(wǎng)絡(luò)安全論文

網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險與對策

網(wǎng)絡(luò)安全維護中計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)應(yīng)用論文

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全教育教案

網(wǎng)絡(luò)安全與防范措施

網(wǎng)絡(luò)安全治理心得體會篇二十

為扎實做好國家網(wǎng)絡(luò)安全周宣傳活動，寧河區(qū)委網(wǎng)信辦組織區(qū)轄各鎮(zhèn)，以“網(wǎng)安知識下基層宣傳工作沉到底”為主題，在各鎮(zhèn)深入開展了國家網(wǎng)絡(luò)安全周活動。

岳龍鎮(zhèn)21個村隊，通過張貼宣傳海報、發(fā)放如何應(yīng)對常見網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險手冊、大喇叭廣播等形式，對國家網(wǎng)絡(luò)安全周開展的意義，如何做好個人隱私保護、防止電信詐騙、防止釣魚軟件等日常生活中常見問題進行系列宣傳講解，進一步提升了基層廣大群眾對網(wǎng)絡(luò)安全的'認識，增強了廣大群眾應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險的技能。

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