最優(yōu)學校的試讀協(xié)議大全（15篇）

總結(jié)是一個歸檔的過程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。寫一篇完美的總結(jié)需要先進行素材整理和歸納。下面是一些總結(jié)的常見題材和類型，供大家參考。

學校的試讀協(xié)議篇一

負責人：_________法定代表人：_________

地址：_________地址：_________

郵編：_________郵編：_________

電話：_________電話：_________

傳真：_________傳真：_________

電子郵件：_________電子郵件：_________

為更好推動_________教育俱樂部的健康發(fā)展，促進教育科學研究的理論成果與學校一線教學實踐的深度結(jié)合，共享全國優(yōu)質(zhì)教育資源，圓滿實現(xiàn)_________教育俱樂部的各項服務(wù)，并保障各自的合法權(quán)益，甲乙雙方本著互惠互利和優(yōu)勢互補的原則，經(jīng)過友好協(xié)商和全面溝通，雙方就_________教育俱樂部學校會員服務(wù)事宜達成如下共識。

一、甲方義務(wù)

2、甲方應(yīng)積極、合理地向乙方提供_________教育俱樂部學校會員的售后服務(wù)；

3、甲方提供給乙方的具體的會員服務(wù)和活動以甲方提供給乙方的的《_________教育俱樂部學校會員服務(wù)手冊》（附件）和_________網(wǎng)《_________教育俱樂部》服務(wù)公告為準。

二、乙方義務(wù)

1、乙方應(yīng)按時注冊，并在本協(xié)議生效之日起_________日內(nèi)繳納會員年費；

4、為保證按時獲得_________教育俱樂部提供的?？Y料等服務(wù)，乙方應(yīng)詳實、準確地填寫和提供相關(guān)資料，如有變動，應(yīng)在變動之日起_________日內(nèi)通過_________網(wǎng)俱樂部學校主頁進行更新，并向甲方書面通知相關(guān)變動內(nèi)容。

6、乙方不履行協(xié)議義務(wù)、無故一年不參加活動或不繳納會員年費，應(yīng)視為自動退會，并不得要求甲方退還已繳納的會員年費。

三、雙方的保密義務(wù)

甲乙雙方在履行本協(xié)議過程中所獲得的對方的商業(yè)秘密和乙方特別指明的需甲方保密的信息應(yīng)予保密，不得披露和非法使用。但為執(zhí)行本協(xié)議之目的使用除外。

四、協(xié)議的變更和解除

經(jīng)雙方協(xié)商一致，可采用書面的形式變更、補充或解除協(xié)議。

五、違約賠償

協(xié)議有效期間內(nèi)，任何一方違約，違約方應(yīng)承擔對方的直接經(jīng)濟損失。

六、爭議的處理

1、本合同受中華人民共和國法律管轄并按其進行解釋。

2、本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_________種方式解決：

（1）提交_________仲裁委員會仲裁；

（2）依法向人民法院起訴。

七、其他事項

1、本協(xié)議經(jīng)雙方簽字蓋章后成立，甲方在收到經(jīng)雙方簽章成立的協(xié)議并向乙方出具協(xié)議確認書后本協(xié)議生效。

2、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

3、由本協(xié)議所列的附件具有與本協(xié)議同等的法律效力。

甲方（蓋章）：_________乙方（蓋章）：_________

學校的試讀協(xié)議篇二

甲方：

乙方：

為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[20xx]1號)《教育部關(guān)于加快發(fā)展中等職業(yè)教育的意見》(教職成[20xx]1號)文件精神，為了教育教學改革，校企合作為企業(yè)定向培養(yǎng)高技能、實用型、復(fù)合型人才，為了進一步發(fā)揮甲乙雙方的辦學優(yōu)勢，經(jīng)甲乙雙方多次研究協(xié)商，就“高技能人才培養(yǎng)校企合作試點項目”達成以下合作辦學協(xié)議：

一、合作方式

1、根據(jù)企業(yè)用人需要，為乙方定向培養(yǎng)高級焊工。

2、甲方負責按照企業(yè)的實際需求制定教學計劃，甲乙雙方共同負責教學實施方案和統(tǒng)一的教學組織模式。

3、甲方與企業(yè)制訂實施性教學計劃和培養(yǎng)方案，在整個實施性教學過程中，乙方根據(jù)企業(yè)實際需求(企業(yè)文化、技能操作等)出發(fā)派資深專家到校授課。

4、學習合格的畢業(yè)學生優(yōu)先給乙方企業(yè)挑選。

二、合作專業(yè)：高級焊工校企合作協(xié)議書三、生源組織

1.參加該試點項目的招生工作由甲方根據(jù)乙方需要統(tǒng)一組織。乙方根據(jù)本試點項目的實施方案和定向培養(yǎng)計劃并協(xié)助甲方制定招生宣傳。

2.學生經(jīng)過體檢、考核合格后由航空技校會同合作企業(yè)面試，符合條件者錄取。

四、教學模式與培養(yǎng)目標

1.甲方與乙方共同和企業(yè)研究制訂學生的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方案。

2.學生第一年的教學工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃具體組織實施。

3.學生第二年的教學工作，由甲方根據(jù)統(tǒng)一的教學計劃，按照“雙元制”教學模式與合作企業(yè)共同組織實施。甲方負責教學和教學組織，企業(yè)負責學生的企業(yè)所需技能培養(yǎng)，學生在學校學習的同時得到企業(yè)的`文化、技能指導(dǎo)，既能提高文化知識和專業(yè)技能，又能使學生所學貼近企業(yè)需求，畢業(yè)時達到中等熟練程度的藍領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人員水平。

五、教學組織方式

1、學生前兩年在甲方完成理論文化課的學習，由甲方組織實施;學生第三年由甲乙雙方

在學校完成專業(yè)課和技能課的學習與培養(yǎng)。

2、學生學完四年后，甲方安排學生考取與職業(yè)崗位相關(guān)的職業(yè)資格證書。

3、四年后經(jīng)企業(yè)面試合格的學生，進駐企業(yè)頂崗實習，甲方負責頂崗實習跟蹤管理。

八、違約責任

甲乙雙方應(yīng)嚴格執(zhí)行該試點項目有關(guān)文件的規(guī)定。協(xié)議有效期內(nèi)，甲乙任何一方如出現(xiàn)違約行為，另一方有權(quán)向上級教育行政主管部門反映，經(jīng)調(diào)查確認后，采取相應(yīng)的處罰措施，直至終止協(xié)議。

九、其他

1.本協(xié)議未盡事宜由甲、乙雙方協(xié)商解決。

2.本協(xié)議有效期五年。

3.協(xié)議到期后，續(xù)簽及有關(guān)問題由甲乙雙方協(xié)商解決。

4.若因不可抗拒的因素造成協(xié)議無法執(zhí)行，雙方不承擔違約責任。

十、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

十一、本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。

甲方：

代表：(簽字)

簽署日期：年月日

乙方：

代表：(簽字)

簽署日期：年月

學校的試讀協(xié)議篇三

現(xiàn)有 班 同學因從其他學校轉(zhuǎn)入我校就讀。我校為了該生在校能更好地遵守紀律，熱愛學習。經(jīng)學生家長多次誠懇的請求，學校本著教育為主的目的，決定給予其進行試讀。但如果違反下列幾款要求與規(guī)定，學校將予以勸退，決不姑息， 要求如下：

1、試讀期間必須交納保證金 元整，如果試讀期再次違反紀律被開開除，保證金一律不予退還。

2、試讀期必須遵守學校

規(guī)章制度

3、在校期間嚴格按《中學生守則》、《中小學生那個日常行為規(guī)范》和學?！秾W生一日常規(guī)》等要求自己，上課聽講、講文明、講禮貌、不打架、不抽煙、不打牌。

4、沒經(jīng)許可不得隨意離開學校，如果違反規(guī)定私自出校，造成一切后果學校將不負任何責任，并且即時開除其學籍且所有費用一概不退還。

5、以上條款由學生本人及家長簽字后生效，一式兩份，學校、家長各執(zhí)一份，希嚴格遵守。

學生簽字： 家長簽字：

班主任意見： 學校意見：

×學校年 月 日

學校的試讀協(xié)議篇四

那是力爭上游的一種樹，筆直的干，筆直的枝。它的干呢，通常是丈把高，像是加以人工似的，一丈以內(nèi)，絕無旁枝;它所有的椏枝呢，一律向上，而且緊緊靠攏，也像是加以人工似的，成為一束，絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上，幾乎沒有斜生的，更不用說倒垂了;它的皮，光滑而有銀色的暈圈，微微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪的壓迫下卻保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷，它卻努力向上發(fā)展，高到丈許，兩丈，參天聳立，不折不撓，對抗著西北風。

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹!

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝，也許你要說它不美麗，――如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得樹只是樹，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你竟一點兒也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土//地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結(jié)，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

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學校的試讀協(xié)議篇五

出租人（以下簡稱甲方）

承租人（以下簡稱乙方）

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定，為明確甲方和乙方在學校租賃經(jīng)營期間的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，訂立本合同。

第一條乙方承租甲方所有的全部聚仁中學，所租聚仁中學座落在.

第二條租賃期限：自____年___月___日至____年___月___。合同到期時，乙方有權(quán)按本合同續(xù)約。

第三條租金（大寫）按每學期實際在校學生人數(shù)即每生每學期人民幣____元（___元）作為學校租賃費用。乙方在收取學費時，甲方有權(quán)派人監(jiān)管收費。

第四條租金支付方式：每學期開學后二十天內(nèi)一次性支付給甲方。

第五條甲方租賃給乙方的場地及房屋，應(yīng)當符合辦學用房所需條件：如房屋抗震標準，水、暖、電、氣等總線管路的初裝與接通，并符合相應(yīng)的承載標準；房屋的結(jié)構(gòu)滿足辦學所需，無安全隱患等。如若教育部門、消防部門、衛(wèi)生部門等需要各種鑒定及證件，一切由甲方負責。

第六條租賃期間的小型維修由乙方承擔，大型的涉及到場地及房屋主體結(jié)構(gòu)等的維修由甲方承擔，否則乙方有權(quán)在租金內(nèi)除去相應(yīng)的維修費用。如乙方在自己意愿下對學校進行改建、裝修、增設(shè)他物等應(yīng)事先征得甲方同意，所產(chǎn)生的費用由乙方自行承擔，租賃期滿后乙方不得以改建物、裝修物為由向甲方主張任何權(quán)利。

第七條甲方為乙方提供真實有效的辦學許可證、稅務(wù)登記證、消防合格證、房屋安全鑒定證、食堂衛(wèi)生許可證等相關(guān)證件，且甲方為乙方提供的各種相關(guān)證件期限需大于乙方租賃期限。

第八條甲方應(yīng)當積極維護乙方辦學期間校園周邊的安全與穩(wěn)定工作，保證乙方的正常教學秩序。

第九條租賃期間內(nèi)由乙方自主經(jīng)營，乙方不按時支付老師工資、電費等由乙方負責和承擔。本合同生效前的聚仁中學所有債務(wù)由甲方承擔。

第十條租賃期間乙方不得擅自改變房屋結(jié)構(gòu)如需房屋主體改動，需經(jīng)甲方同意。乙方要愛護學校設(shè)施、教學儀器等，合同期滿時乙方按交接清單將租賃房屋及場地如數(shù)歸還給甲方。

第十一條簽訂合同時，乙方應(yīng)一次性支付保證金人民幣五萬元，如應(yīng)由乙方承擔的'經(jīng)濟損失，若乙方拒不負責，甲方可從保證金扣除，如沒有此事實的，合同期滿后甲方如數(shù)退還給乙方。

第十二條租賃期間乙方管理造成的事故由甲方協(xié)助乙方處理，由于建筑物缺陷或漏洞造成的事故由甲方負責。

第十三條合同的解除、變更與違約責任

1、有下列情形之一的，甲方有權(quán)利單方解除本合同：

（1）乙方在承租場地及房屋內(nèi)進行違法活動；

（2）乙方不按合同約定交付租金的。

2、有下列情形之一的，乙方有權(quán)利單方解除本合同：

（1）甲方租賃給乙方的聚仁中學不符合辦學條件；

（2）因自然災(zāi)害等不可抗拒導(dǎo)致乙方無法正常辦學的。

3、本合同執(zhí)行期間，雙方未經(jīng)協(xié)商不得隨意變更和解除合同，如有未盡事宜，應(yīng)有雙方共同協(xié)商，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等法律效力。

4、任何一方違約，違約方應(yīng)當賠償對方違約金人民幣五萬元（50000元）

第十四條本合同蓋章，簽字之日起生效。本合同一式倆份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：

____年___月___

乙方：

____年___月___

學校的試讀協(xié)議篇六

氣象、地理學家竺可楨，在離他逝世兩個星期前的一天里，當他得知外孫女婿來到他家，便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。老伴勸他：“你連坐都支持不住，還問這些干什么?”竺老聽了老伴的話兒，一邊咳嗽一邊說：“不成，我知道得太少?！焙靡粋€“我知道得太少”!這種謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，正是我國人民的傳統(tǒng)美德，也是人生道路上走向光輝頂點的基本要素。

竺可楨在氣象學上辛勤耕耘，數(shù)十年如一日地進行長期觀察研究，一生碩果累累。誰能想到，一個蜚聲中外的大科學家，竟還在84歲的高齡，在生命處于垂危之際，先后五次向晚輩求教“補課”，孜孜不倦。不能不說這正是我國謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神這一傳統(tǒng)美德在一個大科學家身上的生動體現(xiàn)，正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。怎能不令人深深敬佩呢?人類史上，一個巨人的誕生，一門科學的創(chuàng)立，給社會帶來了巨大的進步，但它并沒有結(jié)束認識真理、認識客觀世界的進程，科學真理的路兒仍在不斷地仲延。隨著時代的進步，科學的發(fā)展，學科愈來愈多，社會分工也越來越細，因此要不斷進步，就必須不斷學習。因此，謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，永遠是走向人生光輝頂點的基本要素。

古今成大事業(yè)、大學問者，無不是因為有了這種謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，才達到人生的光輝頂點的。

中國有句古話：“學海無涯”。面對大千的世界，知識的寶山，惟有謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，才能在人生的漫漫征途中不掉隊，為祖國做出應(yīng)有的貢獻。

我們要有勇氣像竺可楨老人那樣說出“我知道得太少”。有這樣，才能在求知的崎嶇道路上奮然前行!

學校的試讀協(xié)議篇七

活動名稱（居中，宋體，初號,加粗）子標題（居中，宋體，小一）

策

劃

書

策劃書或策劃方案（居中，宋體，初號,加粗）

活動主體、策劃日期（居中，楷體，小三）

主辦單位：外國語學院團委學生會

承辦單位：素質(zhì)拓展部

協(xié)辦單位：##部、##部

策劃日期：2010年9月

策劃書內(nèi)容

一、策劃書名稱

二、活動背景

三、活動目的、意義和目標

四、資源需要

五、活動開展

六、經(jīng)費預(yù)算

七、活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

八、活動負責人及主要參與者

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學校的試讀協(xié)議篇八

尊敬的`各位家長或監(jiān)護人：

為了彌補學生學習的不足，強化學生基礎(chǔ)知識訓練，提高學生的知識水平和考試成績，我班決定無償補課，但為了學生安全，請家長積極配合教學管理，家校共同承擔教育責任，協(xié)定如下：

一、本次補習純屬學生及家長自愿。。

二、凡補課期間，教室里安全責任事故由上課教師和學校負責，教室外一切安全事故由家長或監(jiān)護人負責，特別教育學生不下河和不到水塘里游玩，遵守交通規(guī)則，不逃學進入林區(qū)游玩。

三、特殊情況不能到校的，家長要向老師請假，惡劣天氣家長要接送學生，危險路段家長要護送學生。

五、補課時間：周一到周四晚上19：00至20：30分。周末每上兩周放一周。

六、本協(xié)議由家長或監(jiān)護人簽字后生效。

甲方：四一班

乙方家長或監(jiān)護人（簽名）：

20xx年3月25日

學校的試讀協(xié)議篇九

為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會服務(wù)功能，為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就雙方合作事項達成如下協(xié)議：

本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，院校雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處可做其他補充。

（一）互認掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓合作：

1．甲方在乙方掛牌設(shè)立“博州醫(yī)療衛(wèi)生教學部教師醫(yī)院工作站”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“護士學校工作站”。雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實習、培訓、科研合作。

2．作為甲方的校外實訓、就業(yè)基地，乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生；甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

3．作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地，甲方應(yīng)利用學院的軟、硬件教學資源，根據(jù)乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業(yè)培訓、技能考證等在內(nèi)的人才培訓服務(wù)。

4．乙方向甲方提供本醫(yī)院職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方相應(yīng)制訂各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂合作各專業(yè)培訓計劃、員工培養(yǎng)計劃提供依據(jù)。

5．雙方將定期（每季度一次）通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況，雙方將及時聯(lián)系并加以解決。

（二）訂單培養(yǎng)、合作辦學：

1．雙方共同合作，根據(jù)乙方需要，本著學生自愿的原則組織一定數(shù)量的學生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才，并根據(jù)乙方醫(yī)院發(fā)展狀況，根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)?；蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況，適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。

2．為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量，乙方應(yīng)投入一定的辦學資源。推薦醫(yī)院的技術(shù)骨干承擔合作班級的部分教學任務(wù)；積極為合作班級的學生下醫(yī)院實踐創(chuàng)造條件，以使合作培養(yǎng)的學生快速適應(yīng)醫(yī)院的需求；與甲方共同開發(fā)相關(guān)課程等。

3．應(yīng)乙方需要，甲方報經(jīng)上級主管部門審批，在乙方掛牌設(shè)立“教師醫(yī)院工作站”，采取培訓模式組織實施教學工作，為乙方相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的培訓創(chuàng)造條件，并按照招生的實際情況確定醫(yī)務(wù)人員的培養(yǎng)專業(yè)和培養(yǎng)方案。

4．乙方有對甲方的人才培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學合作、工學交替、頂崗實習的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照醫(yī)院人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5．甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。

6．乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級技師擔任甲方專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方科技開發(fā)、教學改革、教材編寫等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

（三）頂崗實習、實訓基地建設(shè)合作：

1．甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育教學計劃和培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量、指定年級、專業(yè)的學生到乙方進行頂崗實習，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

2．乙方作為甲方學生的頂崗實習單位，同時也是甲方的校外實訓基地，應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，本著共同發(fā)展的原則，建立緊密、長效的合作機制。

3．甲、乙雙方應(yīng)從符合教學規(guī)律、切合醫(yī)院實際、適應(yīng)醫(yī)院生產(chǎn)周期的角度，制訂學生頂崗實習期間的切實可行的教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務(wù)的順利完成。同時，甲方應(yīng)加強對學生的崗前思想教育，指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下醫(yī)院協(xié)助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。

4．乙方為甲方學生頂崗實習提供相應(yīng)的實習工作（頂崗實習期限一般為8個月）。實習期間醫(yī)院與實習學生不具有勞動合同關(guān)系，實習單位對實習學生應(yīng)切實維護學生權(quán)益。

5．頂崗實習學生在實習期間，根據(jù)實習協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔任實習指導(dǎo)教師，同時乙方應(yīng)負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產(chǎn)安全。

6．因?qū)嵙晫W生或甲方原因提前終止實習，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學生實習的證明和評價。

7．甲方成立實習指導(dǎo)小組對學生實習情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學生思想

教育和職業(yè)道德教育，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習生之間的關(guān)系。

（四）教學、科研及產(chǎn)學合作

1．甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學部兼職教師，進行醫(yī)院文化與管理實務(wù)的系列講座，并參與甲方的教育教學工作。

2．乙方聘請甲方高層（院領(lǐng)導(dǎo)）擔任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問，并定期進行系列講座。

3．甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā)，可以通過博州中等職業(yè)技術(shù)學校網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

（一）甲方

1．確定實習基地的名稱和牌匾的制作，并負責在媒體上進行宣傳報道，擴大乙方的社會知名度。

2．根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求，擬定每次實習的詳細方案，并提前一個月與乙方協(xié)商，共同制定具體的實施計劃。

3.實習學生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。

4.實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當事人承擔賠償責任。

5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進修，外語培訓和職業(yè)培訓。

6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案，積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。

7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。

8．根據(jù)乙方的用人需求，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生?！緦W校合作協(xié)議合同范本】

（二）乙方

1．充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需求為甲方提供實習

2．根據(jù)情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。

3.在學生實習期間，要加強學生的管理和安全教育，發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。實習期滿后，根據(jù)學生實習期間的表現(xiàn)，做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核，并提供給甲方。

4.學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害，乙方應(yīng)承擔賠償責任。

5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學大綱的要求，結(jié)合自身實際情況，安排學生實習內(nèi)容，并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習生的指導(dǎo)老師，培養(yǎng)學生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。

6根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。

以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式四份，各雙方各持二份。

__年__月__日__年__月__日

學校的試讀協(xié)議篇十

甲方：_________

乙方：_________公司（香港）

雙方在遵守中華人民中和國政策、法律和特區(qū)有關(guān)規(guī)定的前提下，本著平等互利的原則，就來料加工各款_________業(yè)務(wù)進行了充分協(xié)商，一致達成了如下合同條款：

一、雙方責任

1．甲方責任：

（1）提供有上蓋之廠房_________棟_________層_________平方米，無上蓋場地_________平方米，工廠管理人員_________名，生產(chǎn)工人首期_________名、開業(yè)后十二個月增至_________名，（禁止雇傭不滿十六歲的童工），如當?shù)貏诹θ狈Γ傻酵獾毓驼?，但須?jīng)_________市有關(guān)部門批準，在合同期內(nèi)代乙方加工生產(chǎn)上述產(chǎn)品，加工成品后交回乙方復(fù)出香港。

（2）提供現(xiàn)有水、電設(shè)備供加工生產(chǎn)之用，如需要安裝水、電設(shè)施，其費用由乙方支付。

（3）辦理來料加工、裝配有關(guān)業(yè)務(wù)的進出口手續(xù)及對工廠實行行政、財務(wù)和管理，不得把工廠以任何形式承包給任何單位和個人經(jīng)營。

2．乙方責任：

（1）不作價提供加工上述產(chǎn)品及裝修廠房和建造_________平方米簡易廠房所需的設(shè)備材料（詳見清單），分多批運抵甲方工廠，設(shè)備總值月_________萬港元。

（2）不作價提供加工上述產(chǎn)品所需的原料、輔料和包裝物料，具體數(shù)量、規(guī)格在合同中訂明。

（3）工人如因工作不力（含工廠管理人員），經(jīng)教育無效者，乙方有權(quán)向甲方提出調(diào)換，但禁止非法搜查甲方工廠工人的身體。

二、加工數(shù)量

第一年加工上述產(chǎn)品，加工費約_________萬港元，從第二年開始的產(chǎn)量，應(yīng)在前一年的基礎(chǔ)上有所增加，具體數(shù)量應(yīng)在生產(chǎn)合同中訂明。

三、作價原則和工繳費

1．試產(chǎn)（培訓）期為二個月，在試產(chǎn)期內(nèi)，工人每人每月工繳費暫定為_________港元，（每月工作二十五天半，每天八小時）。

2．試產(chǎn)期滿后，采取按件計算方式，在堅持互利原則的基礎(chǔ)上、雙方應(yīng)根據(jù)加工的品種、規(guī)格、款式和工藝繁簡不同進行定價，并在生產(chǎn)加工合同中訂明（為確保工人的合理收入，工繳費平均每人每月不低于550港元）。需要加班時，加班費另計，但每個工人每天加班時間最長不得超過三個小時。

3．甲方工人生產(chǎn)消耗的水、電費由乙方負責。

4．每月由乙方支付_________港元給甲方，作為工廠管理費。

四、損耗費

1．試產(chǎn)期內(nèi)的消耗率，實報實銷。

2．試產(chǎn)期內(nèi)的消耗率，由雙方商定，并在生產(chǎn)合同中訂明。

五、來料和交貨期

1．乙方按生產(chǎn)合同規(guī)定的`加工期，按月提供足夠數(shù)量的原輔材料和包裝物料。為使甲方工廠能正常生產(chǎn)，乙方必須在每批產(chǎn)品開始加工前七天，將所需的原材料和包裝物料運抵甲方工廠。除因人力不可抗拒之原因外，乙方來料不足，造成甲方工廠每月生產(chǎn)不足二十天半，停工天數(shù)累計不得超過四天，否則，乙方應(yīng)按在廠工人以停工天數(shù)計，每人每天補助生活費十五元港元，支付給甲方工廠。

2．為使乙方能開展正常的業(yè)務(wù)活動，甲方工人應(yīng)按雙方協(xié)定的交貨期，按時、按質(zhì)、按量交貨給乙方。如非人力不可抗拒原因，甲方不按時、按質(zhì)、按量交貨，造成乙方的經(jīng)濟損失，甲方應(yīng)負賠償之責任，賠償數(shù)額可在具體合同中訂明。

3．由乙方提供的機械、通風、照明等設(shè)備及原輔材料、包裝物料，在甲方工廠由雙方進行交收登記，建立賬冊。甲方工廠加工后的成品，在甲方工廠經(jīng)乙方驗收起運后，甲方不負產(chǎn)品規(guī)格、質(zhì)量、短缺等任何責任。

六、結(jié)匯形式

工繳費及工人管理費每月結(jié)算一次，以d/p即期結(jié)匯或支票方式結(jié)匯，由甲方工廠會同_________市_________區(qū)對外經(jīng)濟貿(mào)易公司開具發(fā)票后，通過_________銀行_________分行向乙方在香港開戶的銀行（______銀行、賬號______）辦理。乙方超過五天仍未付款給甲方，則按逾期天數(shù)，以當時香港銀行利息一并付給甲方。乙方連續(xù)兩個月不結(jié)匯，甲方有權(quán)采取停止出貨或其他措施。

七、勞動保護及運輸與保險

1．工廠應(yīng)做好勞動保護及安全工作，完善防塵、防煙、防毒設(shè)施，廠房保持通風光亮，內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔，對有污染性項目，須經(jīng)市環(huán)保部門批準，方能立項經(jīng)營。

2．乙方提供的機械、通風、照明設(shè)備、原輔材料、包裝物件及甲方工廠加工后的成品運輸費用，均由乙方負責。

3．原輔材料、包裝物料及操作機械的工人，均由乙方向中國_________保險公司_________分公司投保。

八、技術(shù)交流

在設(shè)備運抵甲方工廠后，乙方應(yīng)盡快派出人員進行安裝，甲方派出人員進行協(xié)助。從試產(chǎn)期開始，乙方應(yīng)派出技術(shù)人員對甲方工廠進行技術(shù)培訓，直到工人能基本掌握生產(chǎn)技術(shù)，進行正常生產(chǎn)時為止。乙方技術(shù)人員的工資及一切費用由乙方負責，甲方提供生活上的方便。

九、合同期限

本合同經(jīng)批準雙方簽字后，乙方須出示商業(yè)登記及銀行資信證明書交由甲方辦理營業(yè)執(zhí)照經(jīng)海關(guān)備案生效。有效期為_________年，即從_________年_________月_________日至_________年二月_________日。如果提前終止或延長本合同，需在三個月前通知對方，并經(jīng)雙方協(xié)商處理終止或延長合同事宜。某方單獨提前終止合同，要負責補償對方的經(jīng)濟損失。補償?shù)霓k法，應(yīng)根據(jù)終止合同前半年內(nèi)的每月平均工繳費為準，補償兩個月的工繳費總額給對方。

合同期滿后，不動資產(chǎn)（如廠房、宿舍）歸甲方所有，由乙方不作價提供的不動產(chǎn)（如機械、車輛、通風設(shè)備）歸乙方所有，并按海關(guān)和有關(guān)規(guī)定及時進行辦理核銷手續(xù)。

雙方同意，在本合同經(jīng)批準雙方簽約十天內(nèi)，由乙方預(yù)付_________港元給甲方，作為履約保證金，從甲方受到履約金之日起兩個月內(nèi)，乙方仍不投產(chǎn)開業(yè)，履約保證金即無條件歸甲方所有，同時，甲方有權(quán)廢約。如乙方能按時投產(chǎn)開業(yè)，該履約保證金可作工繳費抵付給甲方。

本合同正本一式五份，甲、已雙方、海關(guān)、車管所、業(yè)務(wù)單位各一份，副本若干份，均具有同等效力。

甲方（蓋簽）：_________

法定代表人（簽字）：_________

乙方（蓋簽）：_________

法定代表人（簽字）：_________

業(yè)務(wù)單位（蓋簽）：_________

法定代表人（簽字）：_________

_________年__月__日于中國_________

學校的試讀協(xié)議篇十一

甲方：

乙方：

學校（以下簡稱”甲方“）與女士（以下簡稱”乙方“）經(jīng)過友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上，雙方達成以下合作協(xié)議：

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就合作等問題，自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，乙方為甲方提供教學資源，協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績，實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間，甲方應(yīng)嚴格對乙方的教學資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間，乙方應(yīng)根據(jù)自身實力量力而行，確實無法實施或難度較大、難以把握時應(yīng)開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學協(xié)助并使得甲方獲利的，甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定，原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行，按實際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。

五、違約責任：

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實施過程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外，還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時，如未按約定支付乙方款項的，每延遲增加應(yīng)付金額的，直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理：如發(fā)生爭議，雙方應(yīng)積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定一年，自雙方代表（乙方為本人）簽字之日起計算，即從xxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止。

八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中，雙方認為需要補充、變更的，可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補充協(xié)議為準。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：（女士）

（公章）

法定代表人簽字：簽字：

簽約地點：

簽約日期：

學校的試讀協(xié)議篇十二

本人自愿申請在xxxxx學校試讀，愿意遵守以下協(xié)議：

1、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從班主任和任課老師教誨。

2、認真學習，認真完成作業(yè)，學習成績在原有基礎(chǔ)上須有提高。

3、試讀期間如有下列情況之一發(fā)生，即自動退學處理。

(1)嚴重違反學校規(guī)章制度；

(2)受到公安機關(guān)傳喚拘留及其他處罰；

(3)遲到累計達5次，或曠課累計達到10節(jié)；

(4)不服從老師管教，經(jīng)多次教育不改正；

(5)遲交作業(yè)或不交作業(yè)累計達到10次。

（6）上課睡覺或講話累計達到10次

4、家長和本人承擔的責任，學生在校學習、生活期間出現(xiàn)的一切安全責任均由家長承擔；其他違紀行為所致的一切責任，家長和本人必須全部承擔，不可推諉。

5、本協(xié)議書一式三份，一份由家長、學生保管，一份由學校存檔，一份由班主任保管。

學生(簽名)：

家長(簽名)：

班主任簽名：

學校意見：

年月日

學校的試讀協(xié)議篇十三

甲方：代表：地址：電話：

乙方：代表：地址：電話：

風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。 為推動學生校外實習和社會實踐活動的開展，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)型人才，甲方與乙方本著協(xié)作、互助、共贏的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成如下合作協(xié)議：

一、合作內(nèi)容

1、雙方同意建立校企合作關(guān)系，并分別掛牌為________技術(shù)學院實踐教學基地和_______人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地。通過校企合作，走產(chǎn)、學、研相結(jié)合的道路，使雙方互惠xx。

2、甲方所屬系（部）根據(jù)教學計劃和課程教學大綱的要求，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下，派遣學生到乙方實習，乙方根據(jù)學生實習期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排，并派相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進行實習指導(dǎo)，以保證學生能順利完成教學實習的內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

3、乙方可根據(jù)自身業(yè)務(wù)及規(guī)模發(fā)展的需要，在甲方建立定制班或?qū)⑿枰峁┙o甲方，以便甲方在學生培養(yǎng)方面有所側(cè)重；同時乙方可利用甲方的技術(shù)知識資源及學生資源，將一部分項目的前期調(diào)查及研發(fā)或工作量較大的非核心技術(shù)任務(wù)交學院完成，以降低成本。

4、雙方建立合作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責產(chǎn)學研合作的指導(dǎo)及管理。并安排專人負責進行聯(lián)絡(luò)與溝通，其中甲方由______負責，乙方由_____負責。

二、甲方責任和義務(wù)風險提示：

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。

1、根據(jù)乙方的實際情況和要求，提供技術(shù)支持和項目協(xié)作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作，并通過各種渠道在相關(guān)媒體上進行宣傳報道，以擴大企業(yè)知名度。

3、根據(jù)專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經(jīng)乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務(wù)，并參與教學實習指導(dǎo)。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度，保密制度等。

7、在特定的實習項目中，為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經(jīng)濟損失給予適當?shù)馁r償。

9、優(yōu)先為乙方培訓管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)，優(yōu)先為乙方提供技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作。

三、乙方責任和義務(wù)

1、充分利用乙方企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)自身需要對甲方現(xiàn)行的理論教學體系與當前企業(yè)實際需求提出建設(shè)性意見，并可在甲方校內(nèi)成立人才培養(yǎng)及項目研發(fā)基地。

2、按照甲方教學計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學生的實習內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實習的全過程，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力。

3、提供實習設(shè)備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關(guān)的評價和考核。

5、根據(jù)情況酌情為實習師生提供工作午餐，盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據(jù)學生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生。

7、學生在使用乙方的機器設(shè)備時，指導(dǎo)監(jiān)督學生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

8、可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，以降低成本費用。

四、合作時間合作時間為________年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

五、保密原則風險提示：

應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。 乙方和甲方均有義務(wù)履行保密義務(wù)，未經(jīng)對方同意，不得向任何第三方披露或透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項目下的任何信息。

六、違約責任風險提示：

合同的'約定雖然細致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。

1、甲方和乙方應(yīng)正當行使權(quán)利，履行義務(wù)，保證本協(xié)議的順利進行。

2、任何一方?jīng)]有充分、及時履行義務(wù)的，應(yīng)當承擔違約責任；給其他方造成損失的，應(yīng)賠償其他方由此所遭受的直接和間接經(jīng)濟損失。

七、其他

1、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份。

2、協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

甲方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

乙方（簽章）：代表人（簽字）：________年____月____日

學校的試讀協(xié)議篇十四

乙方：_________________

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、科學研究和服務(wù)社會的功能，加強高校教學、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，江門職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱甲方）與（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達成如下協(xié)議：

本著"優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展"的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

1．根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學校正常教學科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

2．應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

3．應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立"人力資源培訓基地"、"校企合作實驗室"、"校企合作生產(chǎn)性實訓車間"和"產(chǎn)品研發(fā)中心"，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

4．乙方有對甲方的"訂單式人才培養(yǎng)"或"企業(yè)員工培訓"等培養(yǎng)方案提出改進意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學結(jié)合、工學交替、頂崗實習等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

6．甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習、人員培訓等活動的過程中，嚴格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密。

1．根據(jù)甲方的教學需要，可在乙方掛牌設(shè)立"江門職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學研合作基地"，為甲方相關(guān)專業(yè)學生的見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

2．乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

3．應(yīng)甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

4．應(yīng)甲方科學研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

5．乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6．甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)"雙師"隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

1．為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

2．雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙暋⑴嘤?、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著"平等協(xié)商，互惠互利"的原則加以解決。

3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

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學校的試讀協(xié)議篇十五

甲 方：北京洪恩成長教育科技有限公司安陽發(fā)展中心（以下簡稱“甲方”）

地 址：安陽市安漳路與東風路交叉口東北角

聯(lián) 系 人：

乙 方：（以下簡稱“乙方”）

地 址：

聯(lián) 系 人：

甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，在平等合作、互惠互利的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)，就甲方授權(quán)乙方在協(xié)議校區(qū)內(nèi)使用其產(chǎn)品事宜，達成如下協(xié)議條款，以資共同信守：

1、甲方授權(quán)乙方使用產(chǎn)品名稱：《洪恩波嚕嚕國際幼兒英語》。

2、甲方授權(quán)乙方在 （學校）開展并使用此課程。

3、甲方授權(quán)學校所在周邊位置區(qū)域內(nèi)獨家使用權(quán)保護。

4、此協(xié)議生效后，甲方有義務(wù)為乙方提供后期教學服務(wù)，服務(wù)費用由乙方承擔（每次培訓費用根據(jù)當時價位為標準）。

5、甲方為乙方無條件退還已打開包裝的殘次產(chǎn)品，甲方為乙方提供調(diào)換其他級別的同類產(chǎn)品，非殘次品的包裝打開或包裝損壞的產(chǎn)品不予與調(diào)換，所有產(chǎn)品一經(jīng)售出，不予退貨。

1、乙方使用甲方授權(quán)產(chǎn)品名稱：《洪恩波嚕嚕國際幼兒英語》。

2、乙方使用權(quán)資格確認：乙方具有獨立法人資格，須向甲方提供辦學許可證或法人身份證復(fù)印件。

3、乙方須向甲方每年繳納區(qū)域獨家授權(quán)費用合計人民幣元（大寫）。

4、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以外地區(qū)（包括分校）使用和推廣本產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。

5、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以內(nèi)其他學校（包括分校）使用和推廣本產(chǎn)品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方有權(quán)單方面終止本協(xié)議。

6、乙方有義務(wù)配合并實施甲方制定的系統(tǒng)性培訓。

7、乙方有義務(wù)配合甲方組織參加北京公司總部組織的全國性和在當?shù)亟M織的一系列成果展示活動。

1、在協(xié)議區(qū)域內(nèi)獨家使用教材需現(xiàn)款進貨。

2、產(chǎn)品價格：68元/冊（根據(jù)北京洪恩公司產(chǎn)品價格的變更而調(diào)整）。 使用產(chǎn)品首批進貨500套或以上，直接給與折扣90%優(yōu)惠，在同一學期累計進貨按相應(yīng)優(yōu)惠。首批進貨低于500套，無折扣優(yōu)惠，同一學期進貨不累計計算。

3、教師用產(chǎn)品無折扣優(yōu)惠。

此協(xié)議有效期為一年，自協(xié)議簽定之日年月 日始至 年月 日止。 保密

1、甲方和乙方均有義務(wù)履行保密義務(wù)，不得向任何第三方披露或者透露有關(guān)本協(xié)議內(nèi)容項下的任何信息。

凡因協(xié)議所發(fā)生的一切爭執(zhí)，甲、乙雙方應(yīng)通過友好協(xié)商的方式加以解決；協(xié)商不成時，由提出爭議一方向本協(xié)議簽訂地法院提起訴訟。

1、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決，并簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議視作本協(xié)議組成部分，具有同等法律效力。

2、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章或授權(quán)代表簽字后即告生效。

本協(xié)議一式二份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，本協(xié)議及本協(xié)議期內(nèi)的產(chǎn)品征訂單具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：北京洪恩成長教育科技有限公司安陽發(fā)展中心

法定代表人或委托人（簽字）：

簽訂日期： 年月 日

乙方（蓋章）：

法定代表人或委托人（簽字）：

簽訂日期：年 月日

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