優(yōu)質(zhì)小學(xué)四月份國(guó)旗下講話(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 18:40:58
優(yōu)質(zhì)小學(xué)四月份國(guó)旗下講話(案例18篇)
時(shí)間:2023-11-01 18:40:58     小編:雨中梧

學(xué)會(huì)平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。寫總結(jié)時(shí)要簡(jiǎn)明扼要,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免冗余和重復(fù)。接下來將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇一

親愛的同學(xué)們,大家好。我這次演講的主題是:成長(zhǎng)與閱讀。

想必大家對(duì)成長(zhǎng)都不陌生吧?我們哭過、笑過、委屈過、難過過,……都是在成長(zhǎng),你的生日一次次來臨,年級(jí)逐漸升高,你也在成長(zhǎng)。

讀書,小時(shí)候讀書是大聲念的,而且注有拼音,有不會(huì)的會(huì)跟著拼音讀。記得有次,珂珂姐姐的生日到了,我們?nèi)プYR。大人們做飯的時(shí)候,我就和哥哥在書房里看書,珂珂姐姐

寫作

業(yè),小雨和希希姐姐下樓玩去了。本來我認(rèn)真讀書著,可哥哥不停地打斷我:“你就不能默寫默讀嗎?很吵!”我不服氣,用鼻子哼了一聲,讀得更起勁了,還故意在他面前又蹦又跳,特意制造出雜音。哥哥忍無可忍,終于一拍桌子,腳踹開門出去了,我得意甩過頭,放下手中的書,帶上了門。

那件事后我還是學(xué)會(huì)了默讀,改掉了“讀”。

時(shí)間在變,眨眼間,最初那個(gè)遇事咋咋呼呼的小屁孩兒不在了,剩下的是個(gè)安靜的女孩,女孩喜歡的事兒是看書,但最喜歡的,還是將自己鎖在房間里,在書堆底下,或是衣服堆中,翻出藏好的平板,然后將窗戶關(guān)上,四下檢查后,就點(diǎn)開主界面,開始品讀小說。

外面天已經(jīng)黑了,草叢中已經(jīng)開始了鳴叫。直到外面響起了敲門聲,女孩才從小說中醒來,急忙放下手中的平板,下樓吃飯。

這次吵架,是媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩平板。那晚,我太大意,竟只是將其退出主界面,而沒有刪除,導(dǎo)致媽媽晚上檢查時(shí)被發(fā)現(xiàn)?!皡纭钡匾宦?,我將門給甩上,并鎖好了門窗,我想不明白,為什么媽媽這么反感小說?難道小說就不算是書嗎?我越想越氣,最后干脆不想了,拿起平板,又看起來。小說里的一段話,很讓我沉思:

都說命由我不由天,可愛與恨,真與假,笑與淚,從不由她選擇?!?/p>

“都說蝶飛不過滄海,蟬鳴不過初雪,紅顏不過剎那,繁花似錦的背后是血染天下。誰(shuí)還記得珠簾后的女子出嫁時(shí)的模樣?當(dāng)初的倔強(qiáng)究竟是對(duì)還是錯(cuò)?”

茫然間,我好像明白了什么……

從我的閱讀中你看到了我的成長(zhǎng)嗎?今天我的演講就到這兒,謝謝大家!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

本周23日是讀書日。我今天國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。

書籍是知識(shí)的載體,是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí),大量閱讀書籍,能開闊我們的知識(shí)視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。

同學(xué)們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節(jié)日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日,是希望社會(huì)成員人人讀書,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語(yǔ)言的國(guó)度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。魯迅少年時(shí),冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅(qū)寒,堅(jiān)持讀書。

在今天,我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來做。在“讀書節(jié)”里,我們寫下這樣的誓言:“與經(jīng)典同行,與名著為伴,塑造美好心靈?!苯裉煳覀儜?yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書館到校外書店,從古詩(shī)誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最后,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,全家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂;讓我們記?。?.23——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讓我們記住:讀書是成長(zhǎng)的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學(xué)們,讀書吧,讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望,充滿夢(mèng)想,充滿詩(shī)意與浪漫,缺乏詩(shī)意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

謝謝大家!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇三

老師們,同學(xué)們:

下午好!

今天,我們隆重舉行南街小學(xué)“創(chuàng)建書香校園,好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,目的就是為了倡議我們同學(xué)多讀書,讀好書。

同學(xué)們,魯迅小的時(shí)候,愛買書,愛看書,愛抄書,把書看做寶貝一樣。過年,魯迅得到壓歲錢后,總是舍不得花,攢起來買書看。魯迅不但喜歡書,而且很愛惜書,看書的時(shí)候,總是把桌子擦得干干凈凈,看看手指臟不臟,藏桌子上不放書,臟手不翻書。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子,把各種各樣的書整整齊齊的放在里面。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣,貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海,他購(gòu)買的書,僅據(jù)《魯迅日記》上的“書帳統(tǒng)計(jì)”,從1912年到1939年27年的時(shí)間里,就有九千多冊(cè)。魯迅一生清貧,最大的財(cái)產(chǎn),就是他的寶貴的藏書了。由于魯迅先生勤苦讀書,終于成為我國(guó)著名的文學(xué)家。

同學(xué)們,小小荷花汲取湖水的營(yíng)養(yǎng),為的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,掙脫泥土的束縛享受明媚的陽(yáng)光,為的是明天的茁壯成長(zhǎng);漂流的書籍,在你、我、他之間傳遞,為的是帶領(lǐng)我們大家一起在知識(shí)的海洋里徜徉。

同學(xué)們,幽幽書香,點(diǎn)點(diǎn)墨香,與書為友,天長(zhǎng)地久。讀書活動(dòng)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的舞臺(tái)。積極行動(dòng)起來吧,同學(xué)們。讓每一位同學(xué)都親近書,喜愛書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在讀書活動(dòng)中,與大師對(duì)話,為精神打底,為人類奠基;與經(jīng)典為友,與博覽同行,開闊視野,從而享受學(xué)習(xí)的快樂、生活的快樂。讓濃郁的書香充盈我們的每個(gè)班級(jí),讓積極讀書成為一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。

親愛的同學(xué)們,愛讀書的孩子更聰明,愛讀書的孩子更大方,愛讀書的孩子更可愛,愛讀書的孩子最美麗。讓我們積極加入到讀書活動(dòng)中來吧!讀書吧,同學(xué)們!讓我們牢牢記??;多讀書,讀好書!

最后祝大家,學(xué)習(xí)有所成,讀書有收獲!

謝謝大家!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇四

敬愛的老師、各位同學(xué):

又是一年木槿花開,時(shí)近夏至。高三的我們,過完一個(gè)滿是菖蒲艾草味的端午,便將迎來高考。

站在臺(tái)上,我想到了兩年前,學(xué)長(zhǎng)在臺(tái)上發(fā)言,我們?cè)谂_(tái)下仰視,我們?cè)砸詾槭堑卣J(rèn)為路途仍然漫長(zhǎng)。而今我們的旗幟將要傳遞到你們手中,下一刻,我們將迎來十八年來最大的挑戰(zhàn)。

我還想到了兩年前,霏微的細(xì)雨下,我們舉辦的首屆校園詩(shī)會(huì);我想到了七月耀炎中的夏令營(yíng);我們的曙光行走、穹窿登山;還想到那塊靈性的石頭、那塊刻著聚散離合的碑,想到我們用稚嫩的宣毫勾繪著這一軸長(zhǎng)為三載的丹青卷時(shí)故作老成的姿態(tài)。

三年真的很短、又很長(zhǎng)。

我不知道為什么會(huì)想到這些。

或許,只是三年來我早已深深迷醉在這個(gè)校園——因?yàn)檫@里的回憶、這里的人。

老師說:給學(xué)弟學(xué)妹一些建議吧。我答應(yīng)了。當(dāng)然,我無意在此兜售什么經(jīng)驗(yàn),也無意矯揉造作。我只是作為一名最普通的高三學(xué)生,代表高三,吐露我們最本初的心聲,留下那些最真切的期冀。

我想到了蕭伯納所說:生命的兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志。我們也常說,在生活中學(xué)會(huì)低著頭走上坡路,昂起頭走下坡路,而于學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣。我們既要甘于抱著一顆"無知"的心來求學(xué),又要能在"花未全開月未圓"時(shí)保有一份不變的期待。

以態(tài)度為前提,學(xué)習(xí)的過程自然會(huì)變得順暢許多。一番取舍之后,我留下了自認(rèn)為最重要的兩點(diǎn):眾人交流與獨(dú)立思考。

每個(gè)課間與同學(xué)的交流,會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)題目解法的多樣性,而每次和老師的溝通會(huì)讓你體會(huì)到題目的延伸性。正如荀子所說:水本無華,相蕩乃成漣漪;石本無火,相擊而發(fā)靈光。思維的碰撞與迸發(fā),使個(gè)人的學(xué)習(xí)充滿挑戰(zhàn)與樂趣。當(dāng)你在交流時(shí)有那么一霎打了個(gè)機(jī)靈、或者說顫栗起來時(shí),交流的目的也就達(dá)到了。

但請(qǐng)銘記:交流并不等同于直接照搬或是簡(jiǎn)單模仿。只有經(jīng)過夜幕下的靜靜思索,你才會(huì)窺覺題目巧妙的核心;若你幸而發(fā)現(xiàn)了題目考察范圍之外的某種規(guī)律,心中涌起的成就感又怎是簡(jiǎn)單的借鑒所能給予的?而我們卻大都習(xí)慣于定式思維、拘泥于標(biāo)準(zhǔn)答案;于是以懶惰開始、以平庸告終,思維被可憐的框住了,只能無所依靠地浮于表面,甚至忘記了如何去思考。想要擺脫這困境,就需要我們敢于質(zhì)疑權(quán)威,敢于獨(dú)辟蹊徑,敢于探索未知的領(lǐng)域。憑借著這份勇氣與決心,再加以時(shí)間的累積,你終將成為一個(gè)有思維深度且獨(dú)一無二的自我——學(xué)習(xí)如此,為人處世亦如此。

幫自己一個(gè)忙吧,不要在靈魂覺醒之后,再縱容自己的行為無恥地酣睡:讓交流來拓寬我們的眼界,用思考去深化自己的思維。

最后,想以我喜歡的一首小詩(shī)作結(jié):樹林美麗、幽暗而深邃, 但我有諾言尚待實(shí)現(xiàn), 還要奔行百里,方可沉睡。

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

閱讀讓我心曠神怡,打開書本,走近歷史的大門,千古往事一幕幕浮現(xiàn)在了我的眼前,讓我魂?duì)繅?mèng)縈,使我沉醉在書的海洋,書的世界。靜靜地汲取知識(shí),來充實(shí)自己。閱讀《論語(yǔ)》,使我充實(shí)大腦,并智慧地思考;閱讀《史記》,使我了解了嚴(yán)肅的歷史文化和

精神

;閱讀《正氣歌》,使我學(xué)到了奮斗的執(zhí)著……都使我受益匪淺。

雨果說:“各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下,仿佛在火上一樣漸漸熔化。”這就是閱讀使人避惡,不僅如此,閱讀還會(huì)使人奮發(fā)前進(jìn);笛兵爾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!边@就是閱讀使人向善。

記得一年級(jí)的一次語(yǔ)文考試,考卷發(fā)下來后,同學(xué)們們都驚呆了,這哪里是“考試”?全都是課外知識(shí),課內(nèi)的寥寥無幾,我們都十分震驚與無措,就這樣,最煎熬的考試時(shí)間過去了,他們既盼下課,又擔(dān)心下課,望著密密麻麻的考題,都無從下手,可想而知,這次考試的成績(jī)……自從那次考試之后,我們都認(rèn)知到了學(xué)習(xí)和閱讀課外知識(shí)的重要性,兩者是緊密相連,缺一不可的!于是,我們皆“改頭換面”,不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),同時(shí),還要多閱讀一些課外知識(shí)來豐富自己的大腦,讓知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)貫穿全身,終于功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過我們的不懈努力,期末考試取得了意想不到的好成績(jī)。

閱讀不僅僅可以使自己的學(xué)習(xí)水平提高,還能愉悅,放松自己的身心。記得上次暑假,我哪兒也沒去,只在家里待了一個(gè)假期,不過我可不是閑待的,整個(gè)暑假,我一直在知識(shí)的海洋里沉浸著,無法自拔……每每讀完一本書,我的身心,就會(huì)多一份快樂,多一份坦然,所以,閱讀使我享受到了學(xué)習(xí)的快樂。

閱讀不但有益身心,更對(duì)我的學(xué)習(xí)有著不可忽視的幫助,記得有一次

寫作

文,遇到一個(gè)我很熟悉但又記不起來的形容詞,我百思苦想,但還是沒有一絲進(jìn)展,正當(dāng)我想放棄時(shí),我無意間想起了高爾基的話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!苯K于,經(jīng)過我努力查閱后,找到了夢(mèng)寐以求的答案。

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫楊洋,來自五年級(jí)三班。我今天演講的題目是《因?yàn)橛心闼钥鞓贰贰?/p>

同學(xué)們,你們愛看書嗎?我很愛看書。我記得我小的時(shí)候,媽媽每天睡覺前都會(huì)拿起一本書給我講一個(gè)故事。聽完一個(gè)故事,總是纏著媽媽講另一個(gè)故事。但是每次我媽都說“不行!是時(shí)候睡覺了,明天再說?!碑?dāng)時(shí)我就想:“要是我能讀書識(shí)字就好了!”所以期待快點(diǎn)長(zhǎng)大。

我愛讀書,因?yàn)闀茏屛颐靼鬃鋈说牡览恚呵镒屛抑朗裁词怯赂遥惶A相如讓我知道什么是空靈;居里夫人讓我知道了什么是堅(jiān)持;列寧讓我知道什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了做人是什么;宋慶齡讓我知道什么是人人平等。

我愛讀書,經(jīng)常和書中的人分享我的命運(yùn)。我對(duì)竇娥的冤屈感到憤憤不平;吾嘆魯汝死不見九州;張勇于挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神深深打動(dòng)了我。我為叛徒投敵和叛國(guó)感到羞恥;我以二萬五千里長(zhǎng)征的壯舉為榮;我為諸葛亮智勝曹操鼓掌。我為賣火柴的小女孩流淚。

現(xiàn)在一天不看書,感覺就少了。如陳壽所說:“一日無書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來越多,作文越來越好,理解能力也很強(qiáng)。久而久之,我一說話,就不停地甩出好詞好句,這就是書的功勞!

我熱愛閱讀,因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù),開闊了我的視野,豐富了我的生活。我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步,不斷提高。我愛讀書,因?yàn)闀强鞓返脑慈?,她帶給我快樂和幸福!

同學(xué)們,讓我做讀者吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄@句話一直影響著我,也許閱讀的確讓我成長(zhǎng)了不少。

記得小時(shí)候特別貪玩,活像個(gè)男孩子,小胳膊小腿的竟還出去跑,媽媽擔(dān)心我便找來讀書的借口,什么童話書、故事書、連環(huán)畫,媽媽東拼西湊來好幾本,那是也小看到這么精美的圖畫也就服從了,每天都認(rèn)認(rèn)真真的看書,實(shí)在看不懂了就仔細(xì)的聽媽媽講。漸漸的我長(zhǎng)大了,手里卻離不開書了!以前我還曾因?qū)?p>日記寫作

文頭疼,可是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣后,我仿佛練就了“下筆如有神”的半成功夫,再回想起以前媽媽讓我寫

日記

,我卻寫成流水帳的時(shí)候,就不禁感嘆書的偉大了!

讀書還讓我了解了不少知識(shí),例如在爸爸常看的報(bào)紙上就認(rèn)識(shí)了這么幾個(gè)怪姓:底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民,那里可是山東姓底的聚集地,他們這個(gè)姓氏源于一位滿族首領(lǐng)——禾速嘉·兀底,后來改名為氏,便稱底氏,這下可讓我大開眼界了!

說起這閱讀還真是讓我收獲很多,每毒一本書就曉知一個(gè)道理,但是也有讓我頭痛的地方,因?yàn)樘珢圩x書,便囫圇吞棗,一口氣就讀完了,第二天又是如此,雖然讀的書多了,卻不能記得牢,在這方面還是媽媽提醒了我,讓我在讀書方法方面成長(zhǎng)不少。媽媽也愛讀書,她讀書是慢慢的,似在品書一般,我仿佛感到媽媽是一個(gè)字一個(gè)字的啄,好似小鳥吃食,而我就從這兒得到了啟發(fā),我也學(xué)著媽媽的樣子,讀了幾本后果然記牢了不少,書中地清潔和道理我便大知其曉,通過這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了閱讀還是一門大學(xué)問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習(xí)慣等都更加成熟了,這樣的成長(zhǎng)也是我學(xué)會(huì)安靜下來,這一切都要?dú)w功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內(nèi)容把我深深吸引,然后漸漸喜歡上它,閱讀的魅力可真不小啊!

“好讀書,讀好書,讀書好。”現(xiàn)在我總算明白了這句話的深刻含義了,因?yàn)殚喿x而喜歡閱讀,以后我更要多閱讀!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇八

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

人生命的長(zhǎng)度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說過:閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行,詩(shī)文誦讀、古詩(shī)背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來,目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識(shí)。我們也真切的希望在老師對(duì)我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂。

閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶。快行動(dòng)起來吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書香滿園!讓我們通過閱讀增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,同時(shí)為周三的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。

最后,祝同學(xué)們?cè)跈z測(cè)中取得好的成績(jī)。

演講完畢,謝謝大家!

主持:對(duì),讓閱讀成為我們每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點(diǎn):

1、讀寫姿勢(shì)端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

2、和書交朋友,廣泛閱讀。

3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

4、讀書時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。

5、常寫讀書筆記,注重知識(shí)的積累

6、愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

7、不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不

健康網(wǎng)

站。

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

古人云:“讀一本書,破一百萬卷,寫得神一樣?!钡拇_,讀書可以開闊眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書可以引導(dǎo)我理解和學(xué)會(huì)如何做人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本書就像一艘船,指引我們從一個(gè)淺淺的港口到一個(gè)深邃遼闊的海洋。優(yōu)秀的書能讓我嚴(yán)肅思考,讓我們努力工作,勇于創(chuàng)造!在書中,你可以欣賞廣闊的世界,欣賞壯麗的山河;我們可以知道文學(xué)和歷史的經(jīng)典;展望未來。

同學(xué)們,你們還記得我們?cè)?jīng)學(xué)過的一篇課文,周總理的名言“為中國(guó)的崛起而讀書”嗎?耶!眾所周知,我國(guó)仍然是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,人均收入和綜合國(guó)力仍有較大差距。隨著中國(guó)的崛起,光靠理想是不夠的。我們需要科技、文化,需要大量掌握科技的建設(shè)者。作為跨世紀(jì)的新一代,我們要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),用行動(dòng)為祖國(guó)服務(wù),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)。

在這里,我也想給大家一句朱永信教授的話,分享一下我們的鼓勵(lì)。讀書,讓貪婪和缺乏和平的人來引領(lǐng)畝糧,讓博學(xué)和智慧拯救我們!

我們知道站著巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“萬般皆作品,唯有讀書高”。書是知識(shí)的寶庫(kù),是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;給我滿足。有書伴我成長(zhǎng),真好!

同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽(yáng)光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十一

老師們、同學(xué)們:

早上好!本周是全國(guó)安全教育周。今天我國(guó)旗下講話的題目是《增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)、提高上網(wǎng)文明素養(yǎng)》。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)作為一種信息傳播途徑工具已經(jīng)走近我們的生活,人們利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行科學(xué)研究、傳遞信息、交流情感等行為已經(jīng)成為一種習(xí)慣,它給人們的學(xué)習(xí)和娛樂開辟了新途徑,成為人們的一種生活方式。但是,作為一名有素養(yǎng)的中學(xué)生,我們?cè)讷@取信息的同時(shí),也應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上還存在腐朽文化、暴力文化、黃色毒瘤等現(xiàn)象。它們敗壞著社會(huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重?fù)p害了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的和諧。中學(xué)生正處在形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期,自我防護(hù)意識(shí)的缺乏,極容易受到網(wǎng)絡(luò)不健康信息的影響,甚至走向違法犯罪的深淵。因此受到良好的知識(shí)教育和道德熏陶十分關(guān)鍵。所以,我們倡導(dǎo)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,和諧文明上網(wǎng)。

文明上網(wǎng)是一個(gè)明朗的天地,在這里你能真正感受世界的五彩紛華,真正領(lǐng)略社會(huì)的風(fēng)云變化。可是同學(xué)們想一想,你們做到文明上網(wǎng)了嗎?多少次發(fā)現(xiàn)校園里的觸摸屏死機(jī)了,不是原來內(nèi)容了;又在學(xué)生看見手機(jī)或其它電子產(chǎn)品了;東外貼吧等一些公共社區(qū)論壇里面烏煙瘴氣了等等。這是誰(shuí)在作祟?學(xué)校安裝不同學(xué)科特色的觸摸大屏,就是為了方便同學(xué)們了解信息,增強(qiáng)知識(shí);不讓帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園,是從源頭對(duì)同學(xué)們的一種保護(hù);貼吧等公共交流平臺(tái)是給同學(xué)們多了一種交流的方式,但總有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)校的良苦用心不理解,不支持,更有甚者明知故犯。同學(xué)們,文明上網(wǎng)是一種人生素養(yǎng),更是一種潛在責(zé)任,他能使你真正把握人生方向,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的升華。為此,我們必須做到:

一、自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,爭(zhēng)做六好學(xué)生。

二、提高甄別信息的能力,積極抵制不良文化,在主觀思想上建立一道防線,樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流時(shí),要做到語(yǔ)言文明,不說臟話、不發(fā)表攻擊性言論。

三、在運(yùn)用因特網(wǎng)時(shí),同學(xué)們要有主人翁責(zé)任感,把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作自己的家園來建設(shè),既做網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的參與者,又做文明健康網(wǎng)絡(luò)文化的傳播者,更是網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的監(jiān)督者。

四、我們自覺做到文明健康上網(wǎng),遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),以服務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)達(dá)到對(duì)信息的有效利用;科學(xué)合理地安排時(shí)間,正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

最后,同學(xué)們和我通過一起溫習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的演講:

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;

要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。

謝謝!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十二

各位老師,全體同學(xué):

大家早上好!

"又是一年春草綠,依然十里杏花紅".經(jīng)過一個(gè)祥和,喜慶的寒假,我們又迎來了充滿生機(jī)與活力的2015年的春天.我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.在此,祝老師們,同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說:一年之計(jì)在于春.我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?,勤奮,樂學(xué),健康,合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信,樂學(xué)善思,身心健康,團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果.播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福. 新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的起點(diǎn),新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來說,將是收獲的季節(jié).因?yàn)樵谒脑路菸覀円獏⒓渔?zhèn)教委舉辦的藝術(shù)節(jié),這將是我校綜合實(shí)力的展示.我們還要爭(zhēng)取參加縣里的陽(yáng)光體育展示,因而這學(xué)期更要全體師生共同努力.在此,我代表學(xué)校向全校師生提出如下要求:

1,開好頭,起好步,抓好開學(xué)各項(xiàng)工作.凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的工作,學(xué)習(xí).作為老師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感.作為學(xué)生,要把心思收回來,專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端.每天嚴(yán)格要求自己,對(duì)照班級(jí)養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)細(xì)則來做.要在開學(xué)第一周實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正?;?,一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早,抓落實(shí).

2,要樹立自信心.自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)很重要.作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡-總-書-記說的那樣:"潛下身來教書,靜下心來育人","嚴(yán)謹(jǐn),篤學(xué),立德,樹人".作為學(xué)生,要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲.

同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬個(gè)偉大的奇跡!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌,燦爛美好的明天吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月22日是世界地球日

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛我家》。

孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!

小家門外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山搖。黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!

本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢?,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫?,那份踏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。

有一天你會(huì)離開,某一年你也許會(huì)回來。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來,永遠(yuǎn)溫暖你的心!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十三

20xx年教育部率先提出國(guó)旗下講話的建設(shè)性的要求,在全國(guó)各地的學(xué)校得到了積極的響應(yīng)。下面是本站小編給大家整理的小學(xué)四月份。

僅供參考。

首先,我想給大家講一個(gè)真實(shí)的案例:在中國(guó)臺(tái)灣有這么一所學(xué)校,學(xué)校沒有工人,沒有保衛(wèi),一切的事情都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長(zhǎng)制,高年級(jí)學(xué)生帶低年級(jí)學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師七米外要敬禮。學(xué)生沒多少作業(yè),但是沒有一個(gè)學(xué)生成績(jī)不好的。這就是中國(guó)臺(tái)灣享譽(yù)30多年的以道德教育為本的忠信高級(jí)工商附屬學(xué)校。他們的校長(zhǎng)高震東在一次演講中說道:我在中國(guó)臺(tái)灣辦學(xué)校就是這樣,如果教室很臟,我問“怎么回事?”假如有個(gè)學(xué)生站起來說:“報(bào)告老師,今天是32號(hào)同學(xué)值日,他沒有打掃衛(wèi)生”。那樣,這個(gè)學(xué)生是要挨揍的。在我的學(xué)校,學(xué)生會(huì)這樣說:“老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任”,然后馬上去打掃。燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè),窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責(zé)任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種教育要牢牢記在心里,我們每個(gè)人都要記住!

當(dāng)綠色志愿者正在履行自己的職責(zé)時(shí),有些同學(xué),卻沒有履行自己作為學(xué)子的責(zé)任。比如:有好多同學(xué)在看宣傳欄時(shí),故意把果核兒扔在一邊,而沒扔到垃圾桶中;水龍頭漏水,沒有及時(shí)堵住,有人會(huì)說:“那不是我的事,反正是學(xué)校的水,又不是我們家的!”大家說,這樣的行為對(duì)嗎?不對(duì)。

雷鋒說過:“力量從團(tuán)結(jié)來,榮譽(yù)從集體來?!眰€(gè)人的榮譽(yù),本質(zhì)上是集體的榮譽(yù)。集體榮譽(yù)感是對(duì)集體的熱愛、對(duì)身邊人的關(guān)心,這是一種積極的心理品質(zhì),是激發(fā)人們奮發(fā)上進(jìn)的精神力量。彭德懷有了這種集體榮譽(yù)感,才會(huì)寫出“誰(shuí)敢橫刀立馬,惟我英勇紅軍”的詩(shī)句;李振聲有了這種公而忘私的集體榮譽(yù)感,才會(huì)有將所得獎(jiǎng)金全部捐給集體的義舉。集體榮譽(yù),我的責(zé)任,只有每個(gè)人都拿出最飽滿的熱情,最強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),這過程中每個(gè)人都缺一不可。一位心理學(xué)家說:“如果你能夠使別人樂意與你合作,不論做任何事情,你都可以無往而不勝。”大家都要充分展示出自己的才能,用自己百分百的責(zé)任心,為班級(jí)的榮譽(yù)添磚加瓦。

最后,請(qǐng)大家記?。贺?zé)任勝于能力,做敢于負(fù)責(zé)任的人,集體榮譽(yù),我的責(zé)任!

大家一定還記得一年級(jí)我們學(xué)過的古詩(shī)《憫農(nóng)》吧?鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首我們從小就念到大的古詩(shī),告訴了大家要珍惜糧食、勤儉節(jié)約。

曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;。

曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

眾所周知,比爾?蓋茨是世界首富,但他的生活卻非常儉樸,從不鋪張浪費(fèi);華人首富李嘉誠(chéng)曾說過:“如果要我拿出一個(gè)億,我會(huì)毫不猶豫,但如果有人在地上扔一分錢,我會(huì)馬上把它撿起來,我的成功正在于此?!?/p>

我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周為我們樹立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來,英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說,這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們,我們從小生活在和平時(shí)期,過著一種舒適安定的生活,在家里我們被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)我們百般疼愛,以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",我們腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!我是蘇州新四軍研究所的沈老師,今天在國(guó)旗下,我給大家講一講中國(guó)的革命故事。

沿著黃河與長(zhǎng)江的源頭,飄流而下,從《詩(shī)經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動(dòng)的祖國(guó),看黃土高坡起伏的祖國(guó),看群峰騰躍、平原奔馳、長(zhǎng)河揚(yáng)鞭的祖國(guó),看煙花蒼茫、千帆競(jìng)發(fā)、百舸爭(zhēng)流的祖國(guó)。

在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國(guó)童年的靈性;在布滿烽火的長(zhǎng)城之上,讀祖國(guó)青春的豪邁;在綴滿詩(shī)歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國(guó)壯年的成熟。

在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國(guó)是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠(yuǎn)艦上,我看祖國(guó)是一團(tuán)火?;赝麣v史的長(zhǎng)河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動(dòng)人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠(chéng)的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚(yáng)名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰(shuí)無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國(guó)的驕傲?;赝麣v史的長(zhǎng)河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場(chǎng)大捷,我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國(guó)主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻(xiàn)出了滿腔赤誠(chéng),十五歲的面對(duì)五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會(huì)戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;毅然跳崖,驚天動(dòng)地。

同學(xué)們,請(qǐng)閉上你們的眼睛,你們聽見了嗎?在戰(zhàn)爭(zhēng)中為國(guó)捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭(zhēng)中冤死的無數(shù)民眾的靈魂在哭泣。

先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢(shì),宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將彪炳史冊(cè)、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱?同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是20xx年4月xx日,第8周的星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》。

責(zé)任是什么?它是孟子的以天下為己任的抱負(fù),是范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的胸懷,是周恩來的為中華崛起而讀書的志向。責(zé)任,大到國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),小到子不教,父之過,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂,是兒女的責(zé)任;因材施教,教書育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的'責(zé)任我們要做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。

晨光中,清潔工人披著露水不厭其煩地打掃街道,他們用勤勞和汗水描繪城市的美麗和整潔。

烈日下,交警叔叔不知疲倦地指揮來往的行人和車輛,他們用執(zhí)著和耐心為千家萬戶送去了平安。

夜深了,老師還在燈下孜孜不倦地批改作業(yè),他們用愛心和智慧為學(xué)生插上了飛向理想的翅膀。

他們都是最平凡的人,在平凡的崗位上盡到了自己的責(zé)任。因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,他們的努力,我們的社?huì)才變得更和諧,更美好。他們是值得我們尊敬的人。

責(zé)任心是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)。同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個(gè)有責(zé)任心的人嗎? 老師交給你的任務(wù),你積極完成了嗎?你會(huì)主動(dòng)撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?看到水龍頭的水嘩嘩地流淌,你會(huì)主動(dòng)把水龍頭擰緊嗎?我想,大部分同學(xué)都能自豪地回答:我做到了!

是啊,在我們的學(xué)校里,我們很欣喜地看到了一個(gè)個(gè)小主人翁:值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)每天不辭辛苦協(xié)助老師管理班級(jí),收發(fā)作業(yè)不含糊;輪到衛(wèi)生值日的同學(xué),不怕臟、不怕累,把教室和環(huán)境區(qū)打掃得干干凈凈;有的同學(xué)在校園里看見垃圾,能馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶,自覺做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士;最后離開教室的同學(xué),關(guān)好電燈、門窗后,才肯放心地離開學(xué)校。這些都是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。此外,我們小學(xué)生還應(yīng)該做到:課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn);在家里能主動(dòng)幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,這是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。

太陽(yáng)有照耀大地的責(zé)任,雨露有滋潤(rùn)萬物的責(zé)任。人有履行義務(wù)的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們捧著一顆真誠(chéng)的心,與責(zé)任相伴,做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辏?/p>

謝謝大家!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十五

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好。

“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書籍會(huì)治愈你的傷口;當(dāng)你迷失在人生的荊棘路上,書就像一座燈塔,為你指明了航程……”這是我在讀書筆記里寫的一段話,因?yàn)槲疑钌畹貝壑x書。

然而,并不是每個(gè)人天生喜歡閱讀。小學(xué)的時(shí)候,我是最麻煩的讀者之一。每次拿起一本書,看著毫無生氣的方字,總是喊著無聊。后來我是怎么喜歡讀書的?這應(yīng)該從語(yǔ)文課前活動(dòng)開始。

曾經(jīng)有一次語(yǔ)文課前活動(dòng),玩成語(yǔ)接龍游戲,每個(gè)學(xué)生要輪流回答一個(gè)成語(yǔ)?!肚鞖狻?、《千軍萬馬》。所有的學(xué)生都順利通過了海關(guān)。輪到我了,但腦子里嗡嗡作響,同學(xué)們都用焦慮的眼神看著我。我后面的同學(xué)急得跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎么的,我突然脫口而出,直到全班哄堂大笑,我才知道自己開了個(gè)天大的玩笑。我又羞又惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的頭說:“沒關(guān)系。你以后要注意多看書積累知識(shí)!”所以,我暗暗下定決心,要多讀書,知道很多知識(shí)。

漸漸的,我真的很喜歡讀書,因?yàn)闀鴰Ыo我無盡的樂趣。我為火柴小女孩的命運(yùn)祈禱,為瑯琊山五壯士的悲慘殉難流淚,為諸葛亮的大才大藝贊嘆……我被書海深深陶醉。

那是深秋的晚上,我期中考試考得很差。放學(xué)后,我滿懷痛苦和絕望回到家。透過模糊的淚光和昏暗的燈光,我看到書架上的書《鋼鐵是怎樣煉成的》。看完之后,我體會(huì)到了主人公保羅不屈不撓的戰(zhàn)斗

精神

,這種

精神

喚起了我的勇氣,也給我的身體注入了巨大的力量。是的,遇到這么小的挫折一定要崩潰嗎?我重新打開試卷,仔細(xì)分析錯(cuò)誤,為自己制定了以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我對(duì)自己說:“我一定要像保羅一樣成為生活中的強(qiáng)者!”終于,我一下子考到了期末。這些都是讀書給我的智慧和力量!

閱讀給我知識(shí)、快樂和力量。我是在讀書中長(zhǎng)大的!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十六

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

在我成長(zhǎng)的過程中,快樂滿足了我,讓我快樂。

然而,快樂的來源是多方面的。當(dāng)我成功的時(shí)候,我會(huì)很開心。當(dāng)我的愿望得到滿足,我就會(huì)幸福。當(dāng)我過得很好的時(shí)候,我會(huì)很開心……然而,閱讀的快樂有著不同的味道。

正午的陽(yáng)光穿過窗外的電線,在深棕色的木地板上顯現(xiàn)出一片片白光。我掃描了書柜。最后,我從那堆書里拿出一本書,輕快地捧著,來到陽(yáng)臺(tái)。我小心翼翼地翻開第一頁(yè),一段優(yōu)美生動(dòng)的文字出現(xiàn)在我眼前:“這玫瑰色的光每秒鐘都從富士山頂爬下來。十英尺,五英尺,三英尺,至于一英寸……”我反復(fù)咀嚼,仿佛看到太陽(yáng)悄悄地慢慢趕走了富士山黎明明前的影子。富士山的美景讓我流連忘返,回味無窮,但欲望驅(qū)使我翻開新的一頁(yè)。

沉迷在書的世界里,我忘記了時(shí)間,直到天黑,我看不到書頁(yè)上的文字。我抬頭看見一片灰色的天空。烈日在哪里?當(dāng)我合上書的時(shí)候,那些跳躍的精靈們會(huì)安靜的回到原來的地方。

因?yàn)槲矣姓f不出的快樂,我的精神得到了享受,書像磁鐵一樣吸引著我,讓我著迷,在我的著迷中得到快樂。

我讀書,我快樂!

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十七

尊敬的老師、親愛的位同學(xué)們:

大家上午好!我是九年級(jí)c113的潘麗虹,今天我國(guó)旗下演講的題目是《下定決心》。

你為什么沒有成功,因?yàn)槟銢]有下定決心;你為什么還沒有成功,因?yàn)槟氵€沒有下定決心;你為什么直到現(xiàn)在都還沒有成功,因?yàn)槟阒钡浆F(xiàn)在都還沒有下定決心。

華人成功學(xué)權(quán)威、人生激勵(lì)大師、潛能開發(fā)大師陳安之先生在他一本著作的封底寫下了上面的這段話。陳安之研究了上百個(gè)世界頂尖級(jí)成功者的案例,最終得出一個(gè)秘訣就是:要成功,就要有一定要的決心!當(dāng)一個(gè)人決心一定要的時(shí)候,他的潛能才可以真正被激發(fā)出來。注意,這里說的是一定要,而不是一般的想要。

要成功,光有夢(mèng)想是不夠的。還必須擁有一定要成功的決心,配合確切的行動(dòng),堅(jiān)持到底,方能成功。只有下定一個(gè)不更改的決心,歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長(zhǎng)這些不斷的行動(dòng),才有資格摘下了成功的甜美果實(shí)。各位同學(xué),我可以負(fù)責(zé)任地告訴大家:成功者與失敗者第一個(gè)最大的差別,就是失敗者沒有下定決心;成功者與失敗者第二個(gè)最大的差別,就是失敗者還是沒有下定決心;成功者與失敗者第三個(gè)最大的差別,就是失敗者仍然是沒有下定決心。

決心是最重要的積極心態(tài),是決心而不是環(huán)境在決定我們的命運(yùn)。決心相對(duì)信心、細(xì)心很難擁有。若有能力則有信心,若有耐性則可細(xì)心,倘若你按雄心去做,抱定必勝之心去拼搏,那表明你已擁有了勝利的決心。

各位同學(xué),決心是世界上最有效的成功秘方。擁有決心,你將擁有一股力量;擁有決心,你將懂得拼搏;擁有決心,你必將成功!那么我們?nèi)绾蜗露Q心呢?公眾承諾和沒有借口可以幫助你。

1.公眾承諾。將自己的目標(biāo)向公眾做出承諾,這樣往往更能激勵(lì)自我,做出一個(gè)公眾承諾,這樣的話你會(huì)讓自己更有動(dòng)力、更專注、更認(rèn)真地去做每件事。

2.沒有借口。人生中的許多失敗,都是因?yàn)槟切┮恢甭樽碇覀兊慕杩?。借口是一面擋箭牌,某件事一旦辦砸了,就能找出一些冠冕堂皇的借口,以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過失掩蓋掉,心理上得到暫時(shí)的平衡。長(zhǎng)此以往,因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找,人就會(huì)疏于努力,不再是想方設(shè)法爭(zhēng)取成功,而是把大量的時(shí)間和精力放在如何尋找一個(gè)更合適的借口上。失敗者找借口,成功者找方法。其實(shí)失敗了也罷,做錯(cuò)了也罷,再美妙的借口對(duì)事情的改變都是沒有任何幫助的。與其找借口,還不如努力尋找解決問題的辦法,想想看下步怎么辦,盡最大努力去達(dá)成目標(biāo)。

所以,各位同學(xué),請(qǐng)?jiān)跇淞⒚鞔_、可行、具體的目標(biāo)以后,下定決心!

我的演講完了,謝謝大家。

小學(xué)四月份國(guó)旗下講話篇十八

親愛的老師和同學(xué)們:

大家早上好!我是四年級(jí)一班的陳。

這一天,我演講的題目是《珍愛生命,善待自我》。

有人說一個(gè)人的一生只有三天,昨天,今天,明天。昨天是回憶,今天是生活的中心。只有把握住這一天,才能讓明天的生活更加完美。

但是,如何才能把握好這一天呢?我覺得關(guān)鍵是珍惜生命,善待自己。

魯迅說過:人生的道路是進(jìn)步的,永遠(yuǎn)沿著無限的精神三角的斜面向上走,沒有什么可以阻擋他。珍愛生命,善待自己,就是用心要求自己進(jìn)步,勤奮好學(xué),參與競(jìng)爭(zhēng),勇于嘗試。在堅(jiān)持和奮斗中,在不斷的努力中,獲得知識(shí)、潛力、智慧和思想。讓生命像流水一樣,在向前奔跑的過程中展現(xiàn)美與利。

珍愛生命,善待自己,讓我們豁達(dá),以樂觀的心態(tài)對(duì)待生活。無論成功還是失敗,歡笑還是痛苦,生活都給了我們寶貴的財(cái)富,所以我們應(yīng)該每天保持良好的心情。

珍愛生命,善待自己,讓我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在此,我個(gè)人想提醒同學(xué)們:上下樓梯要有秩序,謹(jǐn)防擁擠踩踏;注意交通安全,不橫穿馬路,不乘坐三輛車;注意食品安全,不買“三無”食品;注意運(yùn)動(dòng)安全,各種運(yùn)動(dòng)服從體育老師的安排,參加體育課和課外活動(dòng)前做好活動(dòng)準(zhǔn)備,不做危險(xiǎn)運(yùn)動(dòng)。

學(xué)生:每朵花只能開一次,享受一季的美好生活。讓我們珍惜生命,珍惜生命,善待自己。讓我們向社會(huì)、向家庭、向最愛的人展示最健康的自己。

謝謝,我的演講結(jié)束了。

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