閱讀理解是提高閱讀能力的重要方法，它可以讓人更好地理解閱讀材料的內(nèi)涵和信息。在寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要有自己的思考。以下是小編為大家整理的成長總結(jié)，希望對大家的成長有所指引。
未完成作業(yè)的檢討書篇一
您好！
按理說已經(jīng)是一名初二學(xué)生的自己不會犯下這種低級的錯誤，但是前段時間老師布置作業(yè)的時候我偏偏沒有在課堂上認真聽講，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實根本就是沒有完成，以至于第二天組長收作業(yè)的時候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去，直到老師將我?guī)У睫k公室批評了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒有完成，想到這里我只好寫上一份作業(yè)未完成檢討書反省自己的疏忽。
考慮到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧，本來臨近放學(xué)一般都應(yīng)該認真聽講以防記錄有哪些作業(yè)的時候出現(xiàn)疏忽，可我那時候一門心思只想快些放學(xué)回家以致于當(dāng)天有哪些作業(yè)完全沒有聽清楚，后來覺得作業(yè)特別少的時候也沒有產(chǎn)生任何的警惕心理，只覺得是老師平時看我們學(xué)習(xí)太過于辛苦從而布置的作業(yè)比較少，完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業(yè)的時候信息不全所導(dǎo)致的結(jié)果，這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的作業(yè)并沒有全部完成。
實際上第二天當(dāng)我將作業(yè)交上去的時候才發(fā)覺到有些不對，尤其是我們一般都有寫完作業(yè)以后對照答案的習(xí)慣，這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的`地方，當(dāng)自己和同桌交流一段時間才發(fā)現(xiàn)原來那天的作業(yè)根本就沒有全部完成，想到這里以后實在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感，但是當(dāng)時的我除了等待老師的批評以外已經(jīng)沒有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒有將那天的作業(yè)全部完成。
此時此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了，因為不管怎么說我都希望自己在學(xué)校的時候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學(xué)生，即便我平時的成績不怎么好也不代表著自己沒有一顆想要學(xué)好的心，因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰都不會樂于見到，更何況在以往的時候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情，由此可見平時在班上表現(xiàn)還算不錯的自己絕不會有故意未完成作業(yè)的膽量。
聯(lián)想到那天全班只有自己一個人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪，或許這正是上天對自己平時學(xué)習(xí)不怎么努力的一種懲罰吧，但是我真的希望能夠做一些什么來彌補作業(yè)未完成造成的一系列信任危機，我不希望自己因為作業(yè)未完成的事情導(dǎo)致在老師的心目中失去了信任與期望，還請老師相信自己在今后的學(xué)習(xí)中再也不會發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
未完成作業(yè)的檢討書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
按理說已經(jīng)是一名初二學(xué)生的自己不會犯下這種低級的錯誤，但是前段時間老師布置作業(yè)的時候我偏偏沒有在課堂上認真聽講，這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是我以為很少的作業(yè)其實根本就是沒有完成，以至于第二天組長收作業(yè)的時候我信心滿滿地將未完成的作業(yè)交了上去，直到老師將我?guī)У睫k公室批評了一頓我才知道自己的作業(yè)并沒有完成，想到這里我只好寫上一份作業(yè)未完成檢討書反省自己的疏忽。
考慮到自己在這次事件中做得實在太過火的緣故令人不得不感到羞愧，本來臨近放學(xué)一般都應(yīng)該認真聽講以防記錄有哪些作業(yè)的時候出現(xiàn)疏忽，可我那時候一門心思只想快些放學(xué)回家以致于當(dāng)天有哪些作業(yè)完全沒有聽清楚，后來覺得作業(yè)特別少的時候也沒有產(chǎn)生任何的警惕心理，只覺得是老師平時看我們學(xué)習(xí)太過于辛苦從而布置的作業(yè)比較少，完全沒有考慮過是自己記錄有哪些作業(yè)的時候信息不全所導(dǎo)致的結(jié)果，這樣的狀況產(chǎn)生的直接后果就是我那天的作業(yè)并沒有全部完成。
實際上第二天當(dāng)我將作業(yè)交上去的時候才發(fā)覺到有些不對，尤其是我們一般都有寫完作業(yè)以后對照答案的習(xí)慣，這樣做也是為了從每天的作業(yè)之中找出自己不足的地方，當(dāng)自己和同桌交流一段時間才發(fā)現(xiàn)原來那天的作業(yè)根本就沒有全部完成，想到這里以后實在是不禁讓人產(chǎn)生冷汗直流的惶恐感，但是當(dāng)時的我除了等待老師的批評以外已經(jīng)沒有了更好的選擇了，或許除此以外只能夠不斷在內(nèi)心痛恨自己為什么沒有將那天的作業(yè)全部完成。
此時此刻我真的不希望作業(yè)未完成這種惡劣的事件再次發(fā)生在自己身上了，因為不管怎么說我都希望自己在學(xué)校的時候能夠成為一名表現(xiàn)良好且不惹老師生氣的學(xué)生，即便我平時的`成績不怎么好也不代表著自己沒有一顆想要學(xué)好的心，因此出現(xiàn)作業(yè)未完成這樣的事情不管是誰都不會樂于見到，更何況在以往的時候作業(yè)未完成可是自己連想都不敢想的事情，由此可見平時在班上表現(xiàn)還算不錯的自己絕不會有故意未完成作業(yè)的膽量。
聯(lián)想到那天全班只有自己一個人作業(yè)未完成以后不禁令人感到十分沮喪，或許這正是上天對自己平時學(xué)習(xí)不怎么努力的一種懲罰吧，但是我真的希望能夠做一些什么來彌補作業(yè)未完成造成的一系列信任危機，我不希望自己因為作業(yè)未完成的事情導(dǎo)致在老師的心目中失去了信任與期望，還請老師相信自己在今后的學(xué)習(xí)中再也不會發(fā)生作業(yè)未完成的糗事了。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
未完成作業(yè)的檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，老師，真的非常對不起您，我沒能按時完成您布置的作業(yè)，我已經(jīng)是一名初中生了，犯這樣的錯誤是非常不應(yīng)該的。
每天我們都會有今天科任老師布置的作業(yè)，需要我們于今天之內(nèi)完成，這是對我們的學(xué)習(xí)知識進行一次鞏固。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，理應(yīng)知道完成作業(yè)的重要性，但是就在昨天我竟然沒有完成老師您布置的作業(yè)，其實我自己也非?；艁y，老實說在沒有完成作業(yè)的時候我是非?；艁y的。因為昨天聽您說，作業(yè)不用上交，第二天課堂上要講的，所以在昨天晚上，我就關(guān)顧著玩耍去了，覺得既然是不用上交那就不著急寫，于是我就在寫作業(yè)的時候一邊玩一邊發(fā)呆，漸漸地就到了十點多，我開始犯困了，眼睛實在是睜不開了，于是就倒頭睡在了床上，等到鬧鐘響鈴的時候，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了，看著坐上還為收拾完的作業(yè)，我才醒悟，我還有您的課程的作業(yè)沒有完成，但是我又想著您說不用上交，于是我就又抱著僥幸心理，心里默默祈禱著您不會收作業(yè)。
老實說，我內(nèi)心真的挺煎熬的，這種感覺真的是太難受了，因為我一直都在想著會發(fā)生的情景，想想這事情的后果。等我到了學(xué)校之后，果然我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了，您臨時決定將作業(yè)收上來，那個時候我慌極了，我甚至急的想哭出來，但是我沒有臉哭出來，畢竟是自己犯下的錯誤，經(jīng)過一番思想斗爭，我還是將作業(yè)上交了，果不其然，在您發(fā)現(xiàn)我將一紙空白的作業(yè)交上去的時候是非常憤怒的，我被您叫到辦公室進行了嚴厲的批評，在您問到我原因的時候，我啞口無言，因為我自己都不好意思。
現(xiàn)在想來我真的是太慚愧了，我已經(jīng)是一名初中生了，應(yīng)該清楚作業(yè)的重要性，但是很遺憾，我沒有完成您不知的任務(wù)，因為自己的貪玩和放縱浪費了多少時間，我稍微認真一點都不會造成現(xiàn)在這個局面，您布置的作業(yè)實在是不多，我明明可以花一點時間就能完成的，但是就因為自己一個壞的念頭，導(dǎo)致沒能完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每每想起昨天浪費時間玩耍的自己我就非常后悔，要是我那個時候珍惜時間，完成了您布置的作業(yè)該多好，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，現(xiàn)在我要做的就是反省。
老師，我真的知道錯了，我向您保證，我以后一定認真對待學(xué)習(xí)，不敷衍了事，這樣的情況不會出現(xiàn)第二次，請您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)的檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
寒假作業(yè)的布置對于初中階段的學(xué)習(xí)而言無疑能夠起到很好的鞏固效果，畢竟漫長的寒假若是只顧玩耍的話很有可能在下學(xué)期初難以適應(yīng)學(xué)習(xí)的氛圍，更何況因為玩耍導(dǎo)致學(xué)習(xí)退步是讓人明顯感到得不償失的，然而這次寒假作業(yè)未完成的錯誤的確讓自己的內(nèi)心感到有些懊惱。
盡管老師在放假前邊囑咐過我們完成作業(yè)的重要性卻并沒有讓自己將其放在心上，事實上若是自己遵循老師的'指示則很有可能利用假期的時間使得自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)得到鞏固，屆時面對新學(xué)期的知識也能很快調(diào)整好自身狀態(tài)從而進入新一輪的學(xué)習(xí)之中，然而這次因為貪玩而沒能完成寒假作業(yè)的做法的確讓自己感到十分窘迫，無論是毫無底氣的內(nèi)心還是思想上的墮落都意味著自己辜負了老師對學(xué)生的信任，再加上自己抱著僥幸的心理交上未完成的作業(yè)卻被學(xué)習(xí)委員發(fā)現(xiàn)便增添了一層欺騙的意味了，享受假期的奢靡生活卻不好好學(xué)習(xí)只會讓自己的思維變得更加狹隘。
其實早在自己產(chǎn)生不想完成作業(yè)的心思之時便該想到會有這般的局面產(chǎn)生在眼前，此刻因為自己一人未完成作業(yè)導(dǎo)致收集目標(biāo)難以達成的確有些連累班集體的發(fā)展，重要的是自己下定決心的時候毫無前瞻性才會導(dǎo)致這類錯誤的狀況發(fā)生，至少當(dāng)時自己應(yīng)該考慮完不成作業(yè)的后果才不會導(dǎo)致整個假期的時間白白荒廢了，對比那些完成作業(yè)且用心學(xué)習(xí)的同學(xué)便能發(fā)現(xiàn)自身目光的短淺，僅僅度過這個寒假便出現(xiàn)提筆忘字的狀況又怎么對得起教導(dǎo)自己的老師。
針對這類過失應(yīng)該盡快補齊未完成的作業(yè)并做出合理的解釋比較好，而且想起自己造成的惡劣影響還應(yīng)該想辦法道歉才算是具備學(xué)生的擔(dān)當(dāng)，畢竟是自己未完成作業(yè)在先便應(yīng)該盡力追趕其他同學(xué)的步伐才行，否則的話荒廢了整個寒假的自己又有何面目應(yīng)對老師曾經(jīng)寄予的期待與信任，我需要清晰地認識到好逸惡勞乃至作業(yè)都不愿意完成的行為實質(zhì)上是學(xué)習(xí)生活中的毒瘤，只有去除腦海中不切實際的想法并完成屬于學(xué)生的職責(zé)才不至于導(dǎo)致自身形象受損。
嚴格意義上來說寒假作業(yè)沒完成的自己的確不配浪費學(xué)校的教育資源，享受著老師的教導(dǎo)卻不珍惜只會讓自己在墮落的道路上變得罪孽深重罷了，因此我得盡快振作起來并收拾未完成寒假作業(yè)的爛攤子才對得起老師的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
未完成作業(yè)的檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
在這里我向您說聲對不起，我辜負了您對于我的信任，您一次又一次的原諒我，而我卻不知悔改，變本加厲。我不是一個合格的學(xué)生，如果是一個合格的學(xué)生的話，就應(yīng)該完成老師布置的每一次作業(yè)，但是我并沒有完成。且不止一次，在家里爸媽問我完成了嗎，我都騙他們說我在學(xué)校就寫完了，我還是一個撒謊的壞孩子。每次在學(xué)校的時候我都想著回家寫，但一到了家里我就只想看電視。同時覺得我都好幾次沒寫了老師您也沒把我怎么樣，就是這一次沒寫也沒關(guān)系。我卻并不知道這是老師讓我自己改正的意思，老師希望我能夠自己改正，不用您來督促我，然而我并沒有領(lǐng)悟到您的意思，沒有這個覺悟。不知道老師您能不能夠原諒我這么一個撒了好幾次謊的壞學(xué)生。
以前我都還能夠完成每次作業(yè)，但在上個星期我的表弟和我炫耀說他從來不寫作業(yè)，老師也沒有管過他?，F(xiàn)在看來是他的老師不負責(zé)任以及他自己這種不愛學(xué)習(xí)，懶惰的精神相當(dāng)惡劣。但他不以為恥，反以為榮。但我那個時候很羨慕他，覺得不用寫作業(yè)真好，我天天都要寫作業(yè)。他和我說那你你不寫就是了，我說不行我們老師很負責(zé)任，我們老師會罵我們的。他又給我出了一個餿主意，那你第一次只寫一半，看后面你老師怎么個態(tài)度。我沒有忍受住不寫作業(yè)的誘惑，因為如果不寫作業(yè)的話我就又更多的時間看電視，玩游戲了。后面我確實只寫了一半，那次老師您沒有對我批評，反而是一幅不知道的樣子。這使得我的膽子變大了一點。再一次交作業(yè)我就只寫了三分之一，想在試探您一次，你確實還是沒有管我。這讓我徹底放心了，于是接連三天我都沒有寫作業(yè)，老師您也沒有管，這讓我非常開心，班上同學(xué)每次苦惱著要交作業(yè)我還和他們炫耀，卻不知道學(xué)習(xí)是一個學(xué)生的本職任務(wù)這是我早就知道的`，寫作業(yè)更是應(yīng)盡的義務(wù)，更何況學(xué)習(xí)是為了我們自己，并不是為了其他人。我不寫作業(yè)本身就已經(jīng)很錯了，還唆使班上的同學(xué)和我一樣不寫作業(yè)，不止耽誤了自己還影響了別的同學(xué)學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我已經(jīng)深深的知道了自己的錯誤，我感到十分的內(nèi)疚和自責(zé)。希望老師您能夠原諒我，我再次做出保證，未來的學(xué)習(xí)生涯里面一定好好學(xué)習(xí)，完成每一項作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)的檢討書篇六
尊敬的*老師：
由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的'這一嚴重錯誤。從現(xiàn)在起，我將提高對自身的要求，加強自我約束，爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生。
xxx
未完成作業(yè)的檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
我是您在xx系xx班的學(xué)生，我很抱歉，這次的假期，我將自己的作業(yè)搞砸了！真的很對不起！
我明白，自己的錯誤非常的嚴重。明明作為一名大學(xué)生，作為一名成年人，但是我卻犯下這樣小學(xué)生似的錯誤！如果不是我，我可能都會笑出來。但是，這確實是我自身的問題，對此，我感到深深的慚愧和抱歉！
回顧自己的.假期，這整個假期里面，發(fā)生了不少的事情，我每天都沉迷在生活當(dāng)中，也積極的參與家務(wù)和勞動。但是，在這樣平靜的生活中，我卻刻意將作業(yè)放在了最后！這是我的壞習(xí)慣，也是我一直沒能改掉的錯誤！我習(xí)慣將自己感覺麻煩的事情放在最后去集中解決，盡管是自己的習(xí)慣，但是這反而常常會讓自己遇上意想不到的問題！就像這次，明明是假期的末尾，但是生活卻突然忙碌了起來。還都是些不能拒絕的事情！這實在是然我怎么都沒能預(yù)料到。不，應(yīng)該說本來應(yīng)該預(yù)料到的，所以老師才總是讓我們有空就及時的完成作業(yè)。
后來的意外的忙碌嚴重的打擾了我后來的工作，最后，自己的只能帶著遺憾和這未完成的作業(yè)回到了學(xué)校。很對不起！
在做出這次的檢討前，我有仔細的反省過自己的問題。我非常的清楚，這次主要的責(zé)任還是我的習(xí)慣，這并不是一個好習(xí)慣，甚至可以說是一個非常糟糕的壞習(xí)慣！但是我卻沒有及時的意識到，甚至沒有去嘗試過改正！這個毛病其實已經(jīng)影響了我很久了，無論是生活，還是學(xué)習(xí)，我也沒少因為這個習(xí)慣被詬病過，但是我卻總不知道去面對！這非常的不好！
當(dāng)然，既然認識到了自己的錯誤，我也已經(jīng)做好了改正的準(zhǔn)備！我決心要做出覺悟，并對自己的這個頑固的壞習(xí)慣去克服，去改變！當(dāng)然，這次的作業(yè)我也會盡快的去完成，并且我愿意接受老師的懲罰。
對于自己這次的錯誤，我真的很抱歉，希望老師能給我一個改過的機會。我一定會好好的改正自己的壞習(xí)慣，望您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
未完成作業(yè)的檢討書篇八
尊敬的老師：
由于我晚自習(xí)上課時沒注意聽講，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息，所以我沒按時交作業(yè)。我認為我應(yīng)該寫檢討，我應(yīng)該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責(zé)的行為，我辜負了家長的期望，辜負了老師的期望。
由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè)，重者從此而墮落，從而走上犯罪的道路，危害人民，危害社會，危害國家。
如果我今天交了作業(yè)，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的高中，走向理想的大學(xué)，走向理想的工作崗位。從而造福于人民，造福于社會，造福于國家，還可能使自己名垂千史，成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤，我下決心不犯如此低級的錯誤，以這種“黑暗”無比的錯誤，侵食自己的身體，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉，忠心的說一聲“我錯了，我不應(yīng)該不交作業(yè)?！蔽曳傅腻e誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣，無法原諒自己嚴重的錯誤，所以我懇求您的原諒，您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了，再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長，但卻沒有以身作則，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤，而且因為這次的錯誤而失去尊嚴，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀(jì)律，這也浪費了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費別人的時間等于謀殺?！彼赃@使我成了思想中的殺人犯，使我的罪惡更加嚴重。
雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們，你們要注意，千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”如果你去做了，就會失掉你自己的光明前途，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點，成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯了。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒，只有這樣我的心中才能好過些。
按時做作業(yè)對于學(xué)生來講是最起碼的，以后上課一定要認真聽講啊!
檢討人：xx
xx年x月xx日
未完成作業(yè)的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
老師是為了讓我們所有學(xué)生將上課時間的知識好好復(fù)習(xí)一番才會給我們布置作業(yè)，而我卻沒有明白老師的苦心，這一次竟然還沒有將老師給我安排的作業(yè)完成是我極大的錯誤?，F(xiàn)在我向老師表明我會改正的心，就想要能夠讓老師對我放心。
本來這次的作業(yè)都是一些極為簡單的東西，只要利用一點的時間就可以將這個作業(yè)完成，但是還是沒有將自己的心思都放于學(xué)習(xí)上，更沒有時刻想著自己應(yīng)該要完成作業(yè)的責(zé)任。我知道我這一行為給我的學(xué)生身份帶來嚴重的影響，也是知道我目前最需要的就是將我沒有完成的作業(yè)完成好，都是我這次出現(xiàn)的錯，使得我的內(nèi)心相當(dāng)?shù)碾y過，現(xiàn)在想來還是我沒有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好。
如今向老師承認我的過錯，就是想要向老師傳達我的改過之心，讓老師能夠知道我已經(jīng)有很大的變化了，在之后的學(xué)習(xí)生活中，我定是會將自己應(yīng)該要完成的.學(xué)習(xí)做好，不再讓老師為我擔(dān)心憂愁。這一次有我沒有完成作業(yè)讓老師失望了，我原本是一個很乖的學(xué)生，但是還是出現(xiàn)了這樣的錯誤，是我需要好好反省的，而老師的批評讓我全然醒悟，我知道自己應(yīng)該要怎么去做了，接下來的時光我都會盡量以一個好學(xué)生的要求來管理自己，再也不能出現(xiàn)任何的有問題的事情。
現(xiàn)在想來我是必須要為自己的未來列一個目標(biāo)，如此才可以更好地指引我在未來好好地前進，才更能夠避免更多的錯誤。像是沒有完成作業(yè)這種小事是必然不能夠出現(xiàn)在我的生活中，這點事情是應(yīng)該要隨時避免的。其實只要我將心思都用于學(xué)習(xí)，更是學(xué)會自主學(xué)習(xí)，這樣我就一定是可以將自己的作業(yè)完成，甚至還能夠?qū)⒁恍┲R進行更好的預(yù)習(xí)，那么我之后的學(xué)習(xí)就是必定不會出現(xiàn)任何的問題。這般看來，我目前最為重要的事就是將老師對我的要求都記在心里，這樣我便是可以更好的將自己應(yīng)該要完成的事情都完成好，更是不會讓老師為我擔(dān)心。
我知道我這次的行為讓老師擔(dān)心了，并且老師也因為我未完成作業(yè)而生氣，甚至還花費時間來教育我，這一點我都是明白的，現(xiàn)在想來，我給老師造成的壞影響還是挺多的。所以我必須要向老師獻上我最為真誠的歉意，這樣才能讓老師放心，更是讓老師不再為我而擔(dān)心。我沒有完成的作業(yè)我也隨著檢討書一同上交給您，請您再花費一些時間來對我的作業(yè)進行批改。最后，我再對著老師承諾，之后的我是一定會將老師的話都記住，將每一門作業(yè)都完成好，不要老師再為我而憂心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
未完成作業(yè)的檢討書篇十
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的地理作業(yè)，我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對，老師辛苦教學(xué)是為了我好，我卻不珍惜。
老師，我是真的知道錯了，不是敷衍了事了，此時我的心里后悔萬分，我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實地，一步一個腳印，不能像我那么輕浮，對學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然，做好學(xué)生的本職工作，認真完成作業(yè)不能總掛在嘴上，要落實到每天的學(xué)習(xí)中，每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心，是想用這件事對我敲響警鐘，鞭策我在今后的`學(xué)習(xí)中更加細致認真。我也應(yīng)該時刻牢記此事，讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度，認真總結(jié)，用我的細心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí)，請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯誤，我愿意接受任何處罰!
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)的檢討書篇十一
顧老師：
您在20××年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。
此致
敬禮
未完成作業(yè)的檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好!
我是__，我今天作業(yè)沒有寫完，這讓我很慚愧，這些不能按時完成好算一名什么學(xué)生呢，當(dāng)然我也想了很多在學(xué)校我作為一名學(xué)生這些基本事情都做不好，我還有什么資格去給自己開脫，在這個過程當(dāng)中會發(fā)生很多事情，我也希望能夠把細節(jié)上面完善好，但是我今天卻連作業(yè)都沒寫完，我實在是羞愧，我感覺對不住您，因為您都已經(jīng)強調(diào)了很多次了，本身就是非常簡單的一些事情，但是卻做不好，為自己感到很是自責(zé)，當(dāng)然我不能想著在這件事情上面讓自己消極，墮落，那么我一定要好好的反省自己。
從這次事情能夠看出來，我還是不堅定，意志力剝薄弱，這是我非常大的錯誤，我現(xiàn)在感覺我有很多缺點，首先就是懶惰，這個學(xué)期包括上個學(xué)期，其實我都是有很多大問題的，就是因為懶惰這兩個字，真的很容易就影響到一個人，也會讓這個人在工作當(dāng)中發(fā)生很大的變化，這些一定是消極的，我不希望在今后連這些簡單的事情都做不好，我沒有什么資格去給自己找理由，現(xiàn)在我已經(jīng)留下了不好的映象，在今后我一定要好好的反省自己，無論是做什么事情都應(yīng)該保持好的態(tài)度，作業(yè)是最最基本要去做好的事情，我不能這么消磨下去了，我一定會反省好自己的。
我很自責(zé)自己養(yǎng)成了一個懶惰的習(xí)慣，這一個學(xué)期以來其實我都是這樣，遇到什么事情，或者有什么是學(xué)習(xí)上面的任務(wù)，我第一感覺就是時間還足夠，這就是我內(nèi)心最真實的想法，我總是喜歡拖著，其實很多時候拖拉也是一種懶惰，我就是不想去做，這這種思想非常的不好，也會讓一個人長期的養(yǎng)成不好的習(xí)慣，懶惰會讓人墮入深淵，現(xiàn)在我卻在一步步的靠近，我不希望自己影響到未來，這次事情我會認真起來的，當(dāng)然首選就是要糾正這些陋習(xí)，這是很長的一個過程，一直到現(xiàn)在了我還是非常自責(zé)的，當(dāng)然遇到了問題就一要去解決，這非常重要。
通過這次事情我領(lǐng)悟了很多道理，抱著僥幸懶惰的心理，一定會萬劫不復(fù)，作為一名學(xué)生，懂得這些事情很有必要，在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會提高自己的意識形態(tài)，作業(yè)這件事情我一定會重視起來，未來還很長我第一會做好榜樣，吸取作業(yè)沒有寫完的教訓(xùn)。
此致
敬禮!
檢討人：__。
20__年x月x日。
未完成作業(yè)的檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我是x年級xx班的xxx，首先我想向您說一聲對不起，由于我沒有做完作業(yè)，讓您生了很大的氣，您對我應(yīng)該很失望吧。您教導(dǎo)了我之后，我自己想了很久，覺得自己是做錯了事情，我也想得到您的原諒，因此我寫了一封檢討書，希望您能夠看完并且能夠原諒我。
事情是這樣的，昨天下午您布置完作業(yè)，我覺得作業(yè)很輕松，我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩，因為大家都覺得今天的任務(wù)很輕松，就可以多留出一些時間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久，直到最后太陽下山了我們才回家。
回到家之后，父母問我怎么現(xiàn)在才回來，我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會。然后他們就叫我吃飯，吃完飯之后我又看了一會電視，把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了，直到今天來到學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完，我不知道該怎么辦，心里很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，我也沒有辦法再改變什么，所以我就沒有交作業(yè)，然后您就叫我去了辦公室，您和我談了很久，我也漸漸認識到自己的錯誤了。
我也認識到以下幾點：
首先，那天小伙伴們和我一同玩了很久，但是他們的作業(yè)卻做完了，而我卻因為看電視而忘記了做作業(yè)，這是不應(yīng)該的，說明我的心根本不在作業(yè)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，而不是其他的一些事情上，我認識到我的錯誤了，我以后一定會改正。
其次，老師給我們布置了一些輕松的作業(yè)，為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力，也是為了讓我們勞逸結(jié)合，讓我們有自己的空間和時間做我們自己想做的事情。但是我卻因為您給我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上，輕視它，甚至不去完成它。這是不對的，這么簡單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成，然后再去做自己其他的事情，這樣不僅符合老師的計劃，還會幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了，還可以玩耍休息，一舉兩得。因此，我認識到了自己的錯誤，我一定會改正，不再不聽老師的話，不會不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心。
最后，我會在今后的學(xué)習(xí)中會更加努力，更加聽老師的話，不讓老師再為我擔(dān)心，為我煩悶。我會認真聽課，及時回家，及時完成作業(yè)，做一個老師的好學(xué)生，不再為老師惹事，營造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們是祖國新一代的花朵，要刻苦學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造明天，而不是拖祖國的后腿！
老師，我認識到錯誤了，從此以后，我會牢記自己的使命，努力學(xué)習(xí)，天天向上。我一定會改正錯誤，希望您能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
未完成作業(yè)的檢討書篇十四
作業(yè)沒完成，除了對老師很難交代外，對自己也是不好交代的。下面本站小編為大家精心整理了作業(yè)未完成。
檢討書。
希望能給你帶來幫助。
尊敬的物理老師：
您好，我懷著深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。
此次中秋三天假期，您布置的物理作業(yè)都不算多，總共才6張試卷，作業(yè)是經(jīng)過您精心籌辦的，是希望我們能夠好好做好試卷，能夠更好的復(fù)習(xí)好物理，以應(yīng)對即將到來的高考。
回顧我的錯誤，我這三天時間里都在家里玩電腦了，沒有時間完成物理作業(yè)，以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時候自己始終沒有完成。我的錯誤是多么的明顯，是多么的不應(yīng)該。
現(xiàn)如今，經(jīng)過您的批評教育，我痛定思痛，決心做出堅決悔改：
第一，從今往后我要視物理作業(yè)為重點作業(yè)，假期時間里第一時間就著手物理作業(yè)的完成。
第二，從今日起我必須摒棄電腦游戲，除了必要的休息時間，我將用大量空閑時間用于學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)方面。
第三，我將努力認真復(fù)習(xí)物理，爭取在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績。
最后，我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤，我將補回這次作業(yè)，不辜負您對我兩年多的教導(dǎo)。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的老師：
您在年月日給我們布置了一份作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴重后果如下：1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。3.由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。2、制定。
學(xué)習(xí)計劃。
認真完成老師交給的每項作業(yè)3.和同學(xué)們加強溝通。
爭取和全班同學(xué)共同進步請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
尊敬的老師：
今天，我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉，我認為，我不寫作業(yè)，是對老師的不尊重，又是浪費了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不交作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字，也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。
寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會，從而更好的前進的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng)，不然會適得其反的，學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的，它敗壞了學(xué)風(fēng)，形成了惰性，影響了學(xué)業(yè)成績，甚至嚴重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的，不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè)，卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候，我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè)，也許又有多少個父母的夢想成真。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
未完成作業(yè)的檢討書篇十五
您好！
我是xxx，非常的自責(zé)，因為今天我的作業(yè)沒有完成，自己在玩去了，已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情，作為一名初中學(xué)生，我為此感到非常羞愧，現(xiàn)在到了這個時候，我需要認真的去回顧一下自身的錯誤，這次的事情影響很不好，也是一名學(xué)生，就不應(yīng)該發(fā)生的，此時此刻我也很糾結(jié)，不知道為什么，心里面也是非常難受，對于沒有完成作業(yè)的事情，感到非常羞愧。
今天做作業(yè)，本來也就不多，只要抽十幾分鐘的時間就能夠完成好，但是我卻一拖再拖，給自己找了很多理由，本來十幾分鐘就能做好的事情，我卻拖了很久，這樣的情況是非常不好的，我作為一名學(xué)生，沒有這個自主性，對自己，對學(xué)習(xí)都是一種不負責(zé)任，現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變，改變的只有能夠讓自己去認清事情的真相，對于這次的行為，我抱著非常慚愧的心里，真的很想去彌補，但事情已經(jīng)發(fā)生了，真的很自責(zé)。
想了想今天的事情，我本來有足夠的時間去寫作業(yè)的，但是一直在玩，然后沒有意識到作業(yè)是非常重要的，自己一直都在做別的事情，您布置的作業(yè)本來也就不多，十幾分鐘就能做好的事情，我卻一拖再拖，本來計劃好的中午就把作業(yè)寫完，但這次我又給自己找了一些理由，這讓我非常的難受，也無比日子在這個情況下面，我也不知不覺的在墮落，這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。
通過這次的事情，讓我明白了一個道理，自己不認真對待學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會反過來，讓我知道什么叫做錯誤，經(jīng)歷過了今天的事情之后，我更加明白了這個道理，我一定不會再犯相同的錯誤，作業(yè)一定要好好的完成，不能夠給自己找任何理由搪塞，這是不正確的，也是對學(xué)習(xí)的一種不負責(zé)任。
首先我應(yīng)該意識到這個錯誤，給自己足夠的理由去完成好，總歸是沒錯的，出現(xiàn)這樣的情況，現(xiàn)在讓我非常難受，我一定會糾正，作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一定好好重視，再也不去找理由拖延時間，每天按時的完成作業(yè)，真的希望能夠有這個機會糾正自己，我作為一名初中學(xué)生了，這樣的事情真的很慚愧，影響也很不好，再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了，我感到很羞愧，很自責(zé)，為了自己以后有一個好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度，請您給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
未完成作業(yè)的檢討書篇十六
尊敬的`老師：
您好!
真的很慚愧。作為一名初中生，結(jié)果自己決然在最基本的家庭作業(yè)上犯下了錯誤!這實在是我沒能想到的，也是我不愿看到的錯誤!但即使是這樣，因為自己在學(xué)習(xí)上的錯誤，因為自己對自己管理上的問題!自己將這個本不該出現(xiàn)的錯誤“造了出來”!作為xxx班的一員，我對自己的這種行為感到非常的慚愧!當(dāng)然，我也非常的清楚，自己犯下這個錯誤，與自己平時的錯誤行為脫不開關(guān)系!
過去學(xué)習(xí)的時候，自己就帶著一身的毛病，上課的時候不認真，下課的時候不知道預(yù)習(xí)……這些大大小小的錯誤，盡管在過去老師的教導(dǎo)中慢慢的改善了一些問題。但是因為一個最大的原因，導(dǎo)致錯誤反反復(fù)復(fù)還是沒能徹底的根除!而這個最大的問題，就在自己的自我管理上，那就是“懶惰!”
我總是被老師指出自己的錯誤，卻沒能及時的改變，最終導(dǎo)致錯誤和錯誤相遇，變成了新的錯誤!就像是這次，這次的沒能完成作業(yè)的原因其實很簡單。就是因為自己的懶惰，導(dǎo)致作業(yè)的完成一拖再拖，到了后面甚至沒能順利的完成!這是不應(yīng)該的，也是不負責(zé)任的!
我很慚愧，老師在很久之前就說過我這個問題!但是我卻總是不在意，不準(zhǔn)備，這才導(dǎo)致了最終轉(zhuǎn)變成為了這樣嚴重的問題!
經(jīng)過反省，我也知道作業(yè)沒寫完是非常不好的行為。作業(yè)不僅僅是老師們給我們的任務(wù)，更是我們自己對自我學(xué)習(xí)的檢驗!當(dāng)然，也是為了讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣!但是，我卻將這些看做是對自己的“懲罰”!對作業(yè)的完成總是百般的推脫!這就導(dǎo)致了現(xiàn)在的結(jié)局!
但是仔細的想想!這也是老師對我們的關(guān)心啊!如果連作業(yè)都不能完成，那么在考試中，我們該怎么去面對那些考題呢?作業(yè)雖然是對現(xiàn)在學(xué)習(xí)的測驗，但也是對我們知識的鞏固，也能讓我們及時的發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和缺陷!這是非常重要的!
如果我不能及時的完成作業(yè)，老師也不能清楚的判斷我的學(xué)習(xí)情況。并且，因為我的錯誤，還會給班級的同學(xué)們造成非常負面的影響!班級的紀(jì)律都會應(yīng)為我的錯誤而被打破!
我很慚愧，自己沒能先到這么多的問題!但是我現(xiàn)在明白了，我就一定會改變!希望老師能再給我一次機會，我一定會改正自己的!
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
未完成作業(yè)的檢討書篇十七
敬愛的顧老師：
您給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè)，目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的`知識，提升我們的綜合能力，但是我卻沒有理解您的一片苦心，對此，我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己，要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中，發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實，我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一，同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
這樣做破壞了考場的紀(jì)律，現(xiàn)在我認識到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。
3、由于我的錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
如今，大錯既成，我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項的重視嚴重不足。如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤，都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題的水平，未能對老師的辛勤勞作作出回報。
2、對他人的尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，而我卻忽視了它。我這樣做，直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
今天我犯了一個錯誤，身為學(xué)生的我給同學(xué)抄了作業(yè)，我是一個學(xué)生，學(xué)生是不應(yīng)該給同學(xué)抄作業(yè)的，但我因為只管住自己做了作業(yè)，卻把作業(yè)給同學(xué)抄，這不僅助長了同學(xué)不寫作業(yè)不好的習(xí)慣，而且也是對老師的不尊重。我沒有想到這件事可能帶來的后果，它可能會加重我的不良習(xí)慣，也可能會破壞班里的風(fēng)氣，現(xiàn)在我認識的更清楚了。
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)，嚴格要求自己，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強溝通，爭取和全班同學(xué)共同進步。
我的工作都是圍繞著評估開展的，按照領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是實驗室的管理包括日常的安全和實驗室的機器設(shè)備的維護保養(yǎng)維修工作以及物流學(xué)院05級校設(shè)本科7個班和05高職3個班的物流實訓(xùn)課程的教學(xué)工作，此外還有搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實自己，一直以來，自己能夠積極參院里政治理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)物流方面的書籍，如供應(yīng)鏈管理、運輸管理、倉儲管理、采購管理、配送管理、會計學(xué)等書籍每周末都到北京去參加物流課程的培訓(xùn)。在工作中還堅持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。在實踐中逐步豐富自己的業(yè)務(wù)能力，提高自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
未完成作業(yè)的檢討書篇十八
昨天下午放學(xué)后，我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮。整理好書包就馬上背起沖出教室，更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補作業(yè)了，當(dāng)下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的時候，我還把責(zé)任推卸到課代表身上，為自己的過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時候，老師對我說：“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我，并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。
華
20xx年10月30日
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