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大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇一
相遇在春天，你撐著一把油紙傘，漫步于青石巷中。在路的盡頭，花海浮現(xiàn)。純潔的百合搖曳身姿，與風(fēng)共舞。行走于花海當(dāng)中，輕撫百合花瓣，難以言喻的感覺(jué)在心中彌漫。
相遇在夏天，你坐在樹(shù)下的秋千上，緩緩起身，來(lái)到池塘邊，賞那一池荷花。淡淡的花香，沁人心脾。一片荷葉，一只蛙，兩三粒水珠，自然美景呈現(xiàn)眼前。錦鯉似在空中游動(dòng)，什么依靠也沒(méi)有。陽(yáng)光直照到水底，魚(yú)的影子映在水底的石上。魚(yú)兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來(lái)來(lái)往往，輕快敏捷。
相遇在秋天，你在樹(shù)間嬉戲，小心避開(kāi)地上的花。山坡上野菊花全身金黃，許多細(xì)長(zhǎng)的花瓣簇?fù)碇ㄐ?，從不分開(kāi)。野菊花的葉子碧綠碧綠的。綠葉襯著黃花，黃花映著綠葉。野菊花可香了，每當(dāng)花苞開(kāi)放，一股濃郁的香味頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。
相遇在冬天，你站在梅花樹(shù)下，銀裝素裹的景致不如你。小孩子間打雪球，不小心打到了你，他們摘下一朵梅花低著頭向你道歉。但你卻很生氣，根本不接受他們的道歉。
自然界的力量是無(wú)窮的，他年年都送給人們?cè)S多禮物，但真正接受且感激的人又有多少呢？
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇二
大自然的饋贈(zèng)，如同精美的裝飾品裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界，為我們帶來(lái)了美的享受:壯麗山河，江山如畫(huà)；西北大漠，塞下江南；花開(kāi)花落，云卷云舒而我卻對(duì)日出之景情有獨(dú)鐘。小時(shí)候，在樹(shù)枝剛露出鵝黃色的時(shí)節(jié)，趁著晨光熹微之時(shí)，我總會(huì)和姐姐去到山腰，看日出之景。日出前大山的氣息是微涼的，熹光從樹(shù)的間隙中透出來(lái)，一道道日光都看得十分清楚，那耀目的日光照耀著大地、照耀著翠綠的樹(shù)葉上鑲嵌著的阿施塔特女神的淚珠凝成的露珠，晶瑩圓潤(rùn)、剔透澄凈，美得讓人移不開(kāi)視線。
日出前，我像一個(gè)虔誠(chéng)的教徒站蒼翠又茂盛的大樹(shù)下，等待太陽(yáng)升起。慢慢的，東方的天空亮起赤橙色的光，光弧從地平線亮起，劃出一個(gè)赤橙色的圈。漸漸地，太陽(yáng)離開(kāi)地平線了，紅彤彤的，仿佛是一塊耀眼奪目的瑪瑙盤(pán)，緩緩地向上移動(dòng)，而紅日周?chē)急蝗境闪艘鄣南脊馍?。那將舒未舒的云彩，好似身著紅裝的少女，正在聚光燈的照耀下翩翩起舞。
這樣的日出讓我流連忘返，而另一種則是海上日出之景。盛夏時(shí)節(jié)早晨的海邊是寂靜而唯美的，側(cè)耳聆聽(tīng)著海浪拍打金黃色沙灘的聲音，我坐在沙灘上等待日出。天空還是清澈地像湖水一樣，轉(zhuǎn)眼間，在水天相接的地方出現(xiàn)了一道霞光，霞光隨著海浪聲慢慢變亮，太陽(yáng)還是躲在大海的懷抱里不肯出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的海波開(kāi)始閃動(dòng)金光，太陽(yáng)從海平面上露出頭來(lái)，紅紅的像個(gè)害羞的小姑娘。忽然，太陽(yáng)從海平面上使勁一躍，沖破云霞，跳出了海面。太陽(yáng)發(fā)出的紅光照耀著整個(gè)沙灘，云層都被染成了金紅色，也為大海、沙灘和云彩鍍上一層圣潔的光輝。大自然帶來(lái)了這美景，也是自然在裝點(diǎn)、描繪、勾勒著這個(gè)世界，也是自然的饋贈(zèng)。
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇三
“大自然的每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的?！?/p>
噠、噠、噠。雨滴落在窗戶(hù)上，發(fā)出清脆的響聲。雨珠兒串成一條條銀絲，緩緩飄落，輕柔地滋潤(rùn)著大地。雨霧彌漫，綿綿春雨灑落在柳樹(shù)的葉子上，沙沙沙，像少女輕輕的撫弄琴弦，又像蠶寶寶在吞食桑葉。路上的行人們也不慌不忙，感受著春雨落在臉上的觸感，偶爾的一陣風(fēng)夾雜著泥土的芬芳輕柔拂過(guò)，滿(mǎn)是清涼。
夏天回到鄉(xiāng)下，在河邊與伙伴嬉戲打鬧，玩累了便坐到樹(shù)蔭下乘涼休息。風(fēng)掠過(guò)臉龐，輕撫我們的臉頰，將我們額頭的汗水吹散。頭頂上是郁郁蔥蔥的樹(shù)，葉片緊緊挨著，樹(shù)梢隨風(fēng)擺動(dòng)。閉上眼睛，靜靜傾聽(tīng)，樹(shù)葉沙沙作響，和著蟬鳴譜寫(xiě)出一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
傍晚的余暉撒在樓房上，映出一片金黃。天邊的大雁排列整齊，展翅飛向南方。地上的落葉被調(diào)皮的風(fēng)吹到半空中翩翩起舞，又翻滾著徐徐飄落。一個(gè)小孩子興沖沖的撿起一片樹(shù)葉，小心翼翼的夾到書(shū)里，蹦蹦跳跳著離開(kāi)了。
一覺(jué)醒來(lái)，整個(gè)世界雪白無(wú)暇。大地蓋上棉被，樹(shù)木穿上銀裝。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如柳絮般飛舞又如棉花般雪白。凜冽的寒風(fēng)無(wú)法抵擋人們的熱情，大街上早已堆砌起不少雪人，歡聲笑語(yǔ)彌漫耳旁，一張張凍紅的臉上流露著燦爛的笑容。
靜下心來(lái)，走進(jìn)自然，感受自然，瞧，這是大自然給予的饋贈(zèng)。
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇四
我愛(ài)溫暖的陽(yáng)光，我愛(ài)柔和的春風(fēng)，我愛(ài)滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，但我更愛(ài)那薄紗似的霧。
霧像一個(gè)行蹤不定的.小孩子。第一天晚上，它就悄無(wú)聲息地來(lái)到了你的身邊。待到第二天清晨，當(dāng)你拉開(kāi)窗簾那一刻，它再給你一個(gè)大大的驚喜。我經(jīng)常佇立在窗戶(hù)邊，觀賞這薄紗似的霧。
霧是輕盈的，它不像二氧化碳一樣重重地壓下來(lái)。它在升騰，籠罩著整個(gè)城市。太陽(yáng)也羞澀地躲在霧里，不見(jiàn)了他的蹤影。霧把整個(gè)世界變成了一個(gè)純美的童話世界！
霧也像一個(gè)頑皮的孩子，悄悄地伸出了他又潔白又透明的小手，遮住了你的雙眼，讓你什么也看不見(jiàn)，仿佛來(lái)到了仙境一般。站在霧里的我似乎也飄飄欲仙了。它給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué)。
霧是看得見(jiàn)、摸不著的調(diào)皮的小精靈。它悄悄地落在你身上，落在植物上，落在一切無(wú)遮無(wú)攔的地方。一切都變得濕漉漉的，它會(huì)把你的頭發(fā)打濕，也給植物披上了一層露水。伸出舌頭，也會(huì)感覺(jué)到一陣清涼。
臨近中午，太陽(yáng)公公就發(fā)揮威力了。它把金光灑向大地，地面吸收了陽(yáng)光，散發(fā)著熱氣。小霧珠們簇?fù)碇?、追趕著，使勁兒地往上飛。霧在升騰著，地面漸漸變得清晰了。到了最后，霧只化作一團(tuán)薄影，還沒(méi)有來(lái)得及向人們揮手告別，甚至人們都還沒(méi)有感覺(jué)到霧在消失，就已經(jīng)不知不覺(jué)地不見(jiàn)了。
我愛(ài)霧，只因它美，它給我們創(chuàng)造了一個(gè)童話世界。這是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)。
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇五
大自然是最真實(shí)的世界，是最原始的世界，大自然的饋贈(zèng)，是我們最想要的禮物。
山水之饋贈(zèng)
在去年的暑假，我有幸游了一次泰山。很快，我們的車(chē)就到了泰山底下，又在盤(pán)曲的山路上行駛了10分鐘，就到達(dá)了“泰山索道”。我們坐上了索道。下了纜車(chē)，就是南天門(mén)，南天門(mén)下面的石階是十八盆，是登山路上最險(xiǎn)的一段。隨后，我們向著玉皇頂出發(fā)。玉皇頂上有個(gè)玉皇廟，廟前的石頭刻著“五岳獨(dú)尊”四個(gè)紅色的大字，深刻有力，給人一種豪邁的感覺(jué)。
駱駝峰的形態(tài)、珠穆朗瑪峰的遙不可及、廬山的千變?nèi)f化、黃河的洶涌澎湃……這些綺麗的山水，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。
動(dòng)物之饋贈(zèng)
在一個(gè)明媚的上午，我、媽媽和弟弟，來(lái)到了位于濟(jì)南的動(dòng)物園。在那里，我們首先去到了獅虎山，工作人員剛往園里扔了一塊肉，只見(jiàn)一只老虎張開(kāi)血盆大口，露出兩排像匕首似的鋒利牙齒，狼吞虎咽地吃完那塊肉，只見(jiàn)那老虎身上披著黃黑相間的花襖，頭頂一個(gè)王字，十分的威武雄壯。
除老虎外，活潑機(jī)靈的猴子、潔白美麗的白鶴、小巧伶俐的鳥(niǎo)……這些美麗的動(dòng)物，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。
植物之饋贈(zèng)
在去年游北京時(shí)，我去了一次植物園。我們首先來(lái)到溫室大棚，一進(jìn)去我就覺(jué)得里面好熱啊，熱帶雨林里都是一些稀奇古怪的植物，其中我最感興趣的就是瓶子樹(shù)和非洲紫羅蘭。瓶子樹(shù)象一個(gè)大大的瓶子；非洲紫羅蘭花非常漂亮，花瓣是紫色的，花蕊是金黃色的。
美麗的山水，奇異的動(dòng)物，珍稀的植物，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇六
我要感謝上帝，給了我一個(gè)幸福的家庭、美好的世界，我還要感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩、讓我也對(duì)這個(gè)世界有了新的開(kāi)始和了解，我還要感謝大自然對(duì)我的照顧。因?yàn)榇笞匀蛔屛抑懒艘恍┎恢赖臇|西，比如奶粉啊，水之類(lèi)的東西。都是一些大自然必須要用到的東西。
大自然也能讓我了解更多不懂得知識(shí)，我還要感謝自己身邊的父母如果當(dāng)初不讓我上學(xué)的話，那我現(xiàn)在就成了文盲。在上學(xué)的時(shí)候，我能認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué)，有了他們我變得不孤獨(dú)。因?yàn)樗麄兘o了我許許多多的幫助。
我要感謝，自己的同學(xué)。在大自然當(dāng)中也有許許多多的煩惱，也有許許多多將要失去的東西。以后失去的東西會(huì)很多很多。比如說(shuō)，我最害怕失去父母，因?yàn)槭チ烁改笗?huì)讓我?guī)?lái)很大的痛苦。
如果你失去了朋友，那你在這個(gè)世界上會(huì)變得非常的孤獨(dú)，因?yàn)槟愕呐笥讯茧x開(kāi)了你。
大自然的饋贈(zèng)給我們帶來(lái)了美好的記憶和美妙動(dòng)人的一刻，大自然的饋贈(zèng)也讓我們失去了更多的時(shí)間去關(guān)心自己的父母，和朋友。
我們要去珍惜身邊的父母、朋友以及親戚。在大自然當(dāng)中一句微笑、一句美好的話語(yǔ)，都能讓對(duì)方難以忘記。大自然的饋贈(zèng)也讓我們充滿(mǎn)了自信。
我害怕大自然，將奪取這份禮物。因?yàn)樯咸旒热毁n給了我朋友和家人同學(xué)，那么就請(qǐng)你不要把他們收回把。我非常的害怕這份上天賜予給我的禮物會(huì)在不知不覺(jué)當(dāng)中消失。
在人生的某一段路跌跌撞撞，只要能從伸手不見(jiàn)五指的黑暗找到一點(diǎn)光明，那你的大自然就會(huì)更加的美好。
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇七
雨過(guò)天晴，窗外仿佛被新鮮的空氣充滿(mǎn)了，膨脹，從半掩的窗戶(hù)溜了進(jìn)來(lái)，直沖入我的五臟六腑，閉上眼睛深吸一口，在緩緩?fù)鲁?，頓感神清氣爽。聽(tīng)著屋檐上的積水滴落，輕敲在它第一時(shí)間觸碰的物體，水滴四濺發(fā)出不同的聲音，“乒乒砰砰”就像是在演奏著一首交響曲。
我聽(tīng)著那給人帶來(lái)奇妙感覺(jué)的音樂(lè)，決定踏著積水去山上瞧瞧。
可能是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的緣故，山中出奇的靜，偶爾有大的水滴落入清池中，打破這寂靜，帶來(lái)一瞬的聲響并在水面上泛起一層層漣漪，煞是好看。我踮起腳尖，不想讓濕透了的泥濘爬上我的鞋，可它們似乎就是這般淘氣，沒(méi)一會(huì)兒，就把我的鞋子纏了個(gè)遍。我試圖將鞋子上的泥土往爬滿(mǎn)青苔的石面上蹭，可無(wú)濟(jì)于事。我無(wú)奈的笑了笑，不再去在意已經(jīng)臟了的鞋子。
我輕輕的走著，想不驚擾樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒。哦！你看他們，忽的一下，從這個(gè)枝頭飛到了另一個(gè)枝頭，嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)枝上抖落下來(lái)的顆顆“珍珠”，也不時(shí)發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲，時(shí)而短促，時(shí)而細(xì)長(zhǎng)，閉上眼，感受這一切，正應(yīng)對(duì)了那句“鳥(niǎo)鳴山更幽”。本來(lái)安靜得山林顯得愈發(fā)的清幽了。此時(shí)此景不經(jīng)讓人陶醉其中?；秀敝?，我仿佛自己變成了花中的一朵，露珠中的一顆，群鳥(niǎo)中的一只，濃霧中的一片。我的靈魂飄走了，似曠野的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上飛翔，拍打著翅膀，向著更深更遠(yuǎn)的天空自由翱翔。我激動(dòng)不已，想高歌、想吟誦、想歡呼、想雀躍。不！何必打破這屬于山林的幽靜呢，自己可以體會(huì)這種美，足以！
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇八
曾經(jīng)刻意追求的，卻千百次錯(cuò)過(guò)，曾經(jīng)執(zhí)著等待的，卻次次失落。錯(cuò)過(guò)和失落一度綴成我多夢(mèng)的窗口。
——題記
曾天真地認(rèn)為，大自然之花輕輕松松就會(huì)開(kāi)得燦爛，開(kāi)得迷人，卻常常被現(xiàn)實(shí)的大手屢屢挫傷。
進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我不在是一只驕傲的白天鵝了，而是一只普通的鴨子；在燦爛的花叢中，我不再是那朵挺拔，高傲的花了，我僅僅是小草而已，襯托花的美麗。
班中的佼佼者不在是我，比我優(yōu)秀的人有很多。從此我便落道孤獨(dú)，失落的深淵里，想跳卻沒(méi)有掙扎的力量。
第一次考試以失敗告終！
走在回家的路上，我第一次有了那種不知所措的感覺(jué)。走在街燈下，看著明晃晃的燈光，我的眼睛濕潤(rùn)了。以前，我一帆風(fēng)順，許多光環(huán)掛在我的頭上，現(xiàn)在卻恰恰相反。不知不覺(jué)的，我到家了。
“怎么回來(lái)這么晚，出什么事了？”進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到了媽媽急切的詢(xún)問(wèn)。我沒(méi)出聲?！把?，怎么眼睛紅紅的?！眿寢屗坪醪煊X(jué)到了什么，我極力忍著淚水，說(shuō)了句“沒(méi)什么”，便推門(mén)進(jìn)入了自己的房間。
夜深人靜時(shí)，我望著天上的明月發(fā)呆。突然門(mén)被推開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)。
“飯都沒(méi)吃，不餓嗎？這樣小小的困難就把你難住了？”“啊？”我有些吃驚，“你怎么知道？”“我是你肚子里的蛔蟲(chóng)?。 ?/p>
“如果勝利是上帝給你的酬勞的話，那么失敗就是大自然的饋贈(zèng)，他想教你一些東西：在激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒(méi)有時(shí)間讓你抱怨，你要做好你自己。而勝利，只能來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。
聽(tīng)了媽媽的話，我不再祈禱勝利，不是不想勝利，而是因?yàn)槲抑朗∈谴笞匀坏酿佡?zèng)，我知道如何做一個(gè)更好的勝利者！
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇九
美好的大自然總是不斷地為我們帶來(lái)禮物，總是給我們送來(lái)裝點(diǎn)家園的禮服。我們也不斷地接受著大自然的饋贈(zèng)，感受自然的藝術(shù)。
曾經(jīng)的我把分?jǐn)?shù)看得比任何東西都貴重，只要分?jǐn)?shù)一出來(lái)，我就會(huì)死盯著那被減掉的分?jǐn)?shù)不停地嘆氣，它像一粒被惡魔施魔過(guò)法的種子，在我心里生根發(fā)芽，讓我吃也吃不好，睡也睡不著。由于每次考試間隔時(shí)間較短，所以導(dǎo)致我經(jīng)常是剛復(fù)原就又進(jìn)入到那種狀態(tài)，長(zhǎng)此以往，周而復(fù)始，弄得我苦不堪言。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白應(yīng)該如何對(duì)待這些，于是我不會(huì)再被分?jǐn)?shù)所累，試卷發(fā)下來(lái)后，我會(huì)靜下心來(lái)仔細(xì)研究，找出自己的不足之處并保證下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。
這時(shí)的我真的`很感謝生活，是它教會(huì)我在任何問(wèn)題面前都應(yīng)戒驕戒躁，以“去留無(wú)意，看庭前花開(kāi)花落；寵辱不驚，望天上云卷云舒”的心態(tài)去對(duì)待生活中的一切。
眨眼間，十五年的時(shí)光悄然流逝，我們的初中生涯即將結(jié)束，如今我坐在中考的考場(chǎng)中，突然發(fā)現(xiàn)：我長(zhǎng)大了。生活教給我的是寬容、理解、真誠(chéng)與勇氣，這是生活給我們的最好的饋贈(zèng)，生活教會(huì)我們要珍惜，要有堅(jiān)定的信念和追求。
生活常常會(huì)給你一個(gè)意外驚喜，在你心情低落的時(shí)候，會(huì)有人給予你安慰；在你考試失利的時(shí)候，會(huì)有人給予你鼓勵(lì)；在你得意的時(shí)候，會(huì)有人給予你警示。只要你認(rèn)真對(duì)待生活，我相信，生活一定會(huì)饋贈(zèng)給我們最美的禮物的!
生活并不會(huì)把美好的事物贈(zèng)給苦苦央求他的人。相反，那些內(nèi)心淳樸、無(wú)求，熱愛(ài)生活、懂得感恩的人，卻往往能得到生活的眷顧，收獲到更多可貴的禮物。
由衷地喜歡生活這位老師，喜歡它從不高調(diào)地大肆宣揚(yáng)對(duì)我的饋贈(zèng)，喜歡它以潛移默化的方式悄悄改變我的心態(tài)，喜歡它讓我在它的引導(dǎo)下優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)。
在生活中我們要學(xué)會(huì)照顧自己，使自己更勇敢，更頑強(qiáng)，只有這樣我們才會(huì)飛得更遠(yuǎn)，飛得更高!
正是這些生活的饋贈(zèng)，讓我們的世界有了五彩的圖案，在蔚藍(lán)的天空形成一道道絢麗的風(fēng)景。
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇十
大自然是最真實(shí)的世界，是最原始的世界，大自然的饋贈(zèng)，是我們最想要的禮物。山水之饋贈(zèng)是在去年的暑假，我有幸游了一次泰山。很快，我們的車(chē)就到了泰山底下，又在盤(pán)曲的山路上行駛了10分鐘，就到達(dá)了泰山索道。我們坐上了索道。下了纜車(chē)，就是南天門(mén)，南天門(mén)下面的石階是十八盆，是登山路上最險(xiǎn)的一段。隨后，我們向著玉皇頂出發(fā)。玉皇頂上有個(gè)玉皇廟，廟前的`石頭刻著五岳獨(dú)尊四個(gè)紅色的大字，深刻有力，給人一種豪邁的感覺(jué)。
駱駝峰的形態(tài)、珠穆朗瑪峰的遙不可及、廬山的千變?nèi)f化、黃河的洶涌澎湃這些綺麗的山水，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。動(dòng)物之饋贈(zèng)是在一個(gè)明媚的上午，我、媽媽和弟弟，來(lái)到了位于濟(jì)南的動(dòng)物園。在那里，我們首先去到了獅虎山，工作人員剛往園里扔了一塊肉，只見(jiàn)一只老虎張開(kāi)血盆大口，露出兩排像匕首似的鋒利牙齒，狼吞虎咽地吃完那塊肉，只見(jiàn)那老虎身上披著黃黑相間的花襖，頭頂一個(gè)王字，十分的威武雄壯。
除老虎外，活潑機(jī)靈的猴子、潔白美麗的白鶴、小巧伶俐的鳥(niǎo)這些美麗的動(dòng)物，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。植物之饋贈(zèng)是在去年游北京時(shí)，我去了一次植物園。我們首先來(lái)到溫室大棚，一進(jìn)去我就覺(jué)得里面好熱啊，熱帶雨林里都是一些稀奇古怪的植物，其中我最感興趣的就是瓶子樹(shù)和非洲紫羅蘭。瓶子樹(shù)象一個(gè)大大的瓶子；非洲紫羅蘭花非常漂亮，花瓣是紫色的，花蕊是金黃色的。
美麗的山水，奇異的動(dòng)物，珍稀的植物，都是大自然給我們的饋贈(zèng)。
大自然的饋贈(zèng)唯美句子篇十一
11月20日，同學(xué)們迎來(lái)了期待已久的綜合實(shí)踐活動(dòng)。我們來(lái)到農(nóng)業(yè)園，在這一天的活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)觀察，聽(tīng)講解，自己動(dòng)手實(shí)踐，收獲了很多知識(shí)。雖然只是一天的活動(dòng)，但是大家都非常開(kāi)心。
清晨，我們坐上大巴車(chē)，一路上大家都非常興奮，對(duì)實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了各種設(shè)想。一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，我們就到達(dá)了目的地———農(nóng)業(yè)園。在老師的指揮下，同學(xué)們依次有序的進(jìn)入了參觀場(chǎng)地。一進(jìn)大門(mén)，我驚呆了，這里的植物真多啊，滿(mǎn)眼的綠色。
第一站是熱帶雨林，主要的景觀有個(gè)特別好聽(tīng)的名字“一簾幽夢(mèng)”，茂密油綠的百香果，還有可愛(ài)的含羞草。工作人員還特別介紹了鳳梨和菠蘿的區(qū)別，原來(lái)它們是兄弟倆，微小的差別就在于葉子，一個(gè)有刺，一個(gè)無(wú)刺。同學(xué)們都趕緊拿筆記在了筆記本上，這可都是神奇大自然帶給我們禮物啊。熱帶雨林里，除了很多我們不太熟悉的植物，比如說(shuō)高大的大王椰子樹(shù)，紅果點(diǎn)點(diǎn)的燈籠瓜這些植物以外，還有很多美麗的蝴蝶，比如藍(lán)色的大藍(lán)閃蝶，據(jù)說(shuō)它可是巴西的國(guó)蝶呢。還有異形紫斑蝶，它每次翩翩起舞的時(shí)候，總是引得同學(xué)們發(fā)出陣陣驚呼。
第二站，我們進(jìn)入的是現(xiàn)代科技化大棚，主要展示的是無(wú)土栽培技術(shù)和魚(yú)蔬共存技術(shù)。采用無(wú)土栽培技術(shù)可以減少很多病蟲(chóng)害的發(fā)生。而魚(yú)蔬共存技術(shù)就更有意義了，魚(yú)塘中通過(guò)養(yǎng)魚(yú)，沉淀了肥料灌溉蔬菜，從而達(dá)到生態(tài)系統(tǒng)的平衡和共存，真是讓我們大開(kāi)了眼界。
第三站，是蔬菜大棚，在這個(gè)棚中，大家看到了很多餐桌上的老朋友，番茄、辣椒，工作人員還向同學(xué)們介紹了如何分辨番茄的成熟和五彩椒的畸形原因。還有我最?lèi)?ài)吃的絲瓜，原來(lái)因?yàn)樗鼱I(yíng)養(yǎng)豐富，吃了對(duì)人體特別有益，人們送它一個(gè)特別好的別名“美人水”，哈哈，大家以后一定記得要多吃它??！
第四站是最后一站，水果站，我們看到了木瓜和火龍果的生長(zhǎng)，沒(méi)想到它們是長(zhǎng)在樹(shù)枝上的，每一節(jié)都可以結(jié)出果實(shí)，太神奇了，我趕緊拿起筆，在我的筆記本上畫(huà)下了它們神奇的樣子。
最后，我們自己動(dòng)手栽種了植物。通過(guò)自己動(dòng)手，我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，我們每一餐飯的背后都是有人在付出辛苦，所以我們要珍惜別人的付出，珍惜大自然賜給我們的每一顆果實(shí)。
這次實(shí)踐活動(dòng)真有趣，我已經(jīng)開(kāi)始期待下次的活動(dòng)了。
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