總結(jié)讓我們懂得感恩，懂得珍惜，懂得在變化中不斷成長?？偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理和語言的流暢，使讀者易于理解。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇一
老師們，同學(xué)們：
今天升旗致辭的題目是期中考試后的反思。
一次考試，可以檢測、衡量我們一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，能發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷?？荚嚲拖癫遏~，每一次考試都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚
網(wǎng)
上有許多的漏洞，只有經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，我們用知識(shí)與能力編成的魚網(wǎng)
，才能捕獲豐碩的成果。那么如何對(duì)我們的考試進(jìn)行正確的分析和反思呢?
首 先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)必須做好的事情。成功一定有成功的方法，失敗也肯定 有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯定：第一， 態(tài)度決定一切，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。書山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。人常說，夢(mèng)里走了許多路，醒來卻還在床上，意思就是，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。第二，細(xì)節(jié)決定成敗，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件，或在有正確思路的情況下而不能正確解決問題，或書寫時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力，缺乏踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的
精神
、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績;如果這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、灰心喪氣，我們要靜下心來重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，如果有的同學(xué)列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，卻不真正的行動(dòng)，幾天后就又像以前一樣的懶散、貪玩，這樣最終還會(huì)一無所獲。學(xué)習(xí)猶如長跑，誰懈怠了， 誰就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持，誰同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。被稱為清代四川三才子之一的著名學(xué)者、文學(xué)家的彭端淑在他的論學(xué)名
篇
《為學(xué)》中有這么一句話，我們每一位同學(xué)都要將它銘記于心：天 下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之，則難者亦易矣;不學(xué)，則易者亦難矣。這真正是至理名言!為學(xué)，做學(xué) 問，就是要真正地伏下身子，真正地去行動(dòng)，而不能靠幻想，不能靠僥幸。十年寒窗之寒，說的就是學(xué)習(xí)的孤獨(dú)、寂寞與冷清。世間絕對(duì)沒有舒舒服服享受享樂 還能在學(xué)業(yè)上有所成就的。行動(dòng)起來，原來看起來根本無法完成的事情，真的就能在你的手中完成;行動(dòng)起來，原來看起來根本無法達(dá)成的目標(biāo)，真的就能在你的腳下達(dá)到;行動(dòng)起來，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的藍(lán)圖，真的就能在你的手下變成現(xiàn)實(shí);行動(dòng)起來，原來看起來根本無法實(shí)現(xiàn)的愿望，真的就能在你的努力下變成現(xiàn)實(shí)!同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴梁褪韬龆傅×俗约海敲?，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)你的英姿;或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即學(xué)會(huì)勤奮，嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開放的權(quán)利，每一對(duì)翅膀都有奮飛的機(jī)會(huì)!那么，就從現(xiàn)在開始，就從基礎(chǔ)抓起，就從當(dāng)下做起，增強(qiáng)自信，提高效率，踏實(shí)勤奮，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
我 們每一個(gè)人都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)皆優(yōu)，受到父母的夸獎(jiǎng)，老師的器重，同學(xué)們的羨慕。但同樣是這些愿望，有些同學(xué)只是把它當(dāng)作一種幻想，只是想一想說一說而已。但有些人想了，他也開始做了，他甚至都不去一說，最后他們成功了。天大的事情，不是讓你一次去完成;很高的山，不會(huì)讓愚公一次去搬完;那一座座巍峨高大的大學(xué)殿堂，當(dāng)然也不會(huì)讓你一次性騰空而起，飛躍而入，你只需要每天勤勉，攀爬不止;那一座宏偉的學(xué)業(yè)大廈，也不會(huì)讓你一天建成，你只需要堆砌不停，一磚一瓦建筑不止，你的學(xué)業(yè)大廈一定有建成的一天!學(xué)業(yè)如同樹木之成長，不見其長，日有所增。你想成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人，只是你要很想很想，只是你要立刻去做。
我的
講話
完了，謝謝大家!全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇二
同學(xué)們：
下午好！“未覺池塘春早夢(mèng)，階前梧葉已秋聲”，時(shí)間太瘦，指縫太寬，在我們想伸手抓住它時(shí)，時(shí)間已悄然而逝。再過一兩天，大家為之厲兵秣馬、全力以赴，為之滿懷期待又心存擔(dān)心的中考就要來臨了。中考，就是你們?nèi)松飞辖邮艿牡谝淮螄?yán)峻挑戰(zhàn)，也是對(duì)你們幾年學(xué)習(xí)生涯所獲得的知識(shí)、能力、素質(zhì)和意志的一次莊嚴(yán)的考驗(yàn)。在此，臨考寄言，希望對(duì)大家有所幫助。
我們常說：不打無準(zhǔn)備之仗。那么，考前我們?cè)撟龊媚男?zhǔn)備呢？
第一：整理好“心情”：面對(duì)人生第一次大考，每個(gè)同學(xué)的心情難免百感交集，有人說：“中考，四分考實(shí)力，六分考心理?！?太想紉好針的手在顫動(dòng)，太想踢進(jìn)球的腳在抖動(dòng)；如果把目標(biāo)當(dāng)成沙袋捆綁在身上，每前進(jìn)一步都會(huì)感到無比沉重，巨大的壓力與莫名的恐懼就會(huì)不斷向你襲來，如果這樣的話，你將與前方道路上的成功失之交臂。?俗話說得好：“平常心，賽黃金?！蹦愕男膽B(tài)比你的智力更重要。我們應(yīng)該把中考看成是一種機(jī)會(huì)，以一種珍惜的心態(tài)對(duì)待它。一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。浪花不是大海的全部，中考也不是人生的全部。只要我們不因興奮而失卻冷靜，不因痛苦而走向絕望，憑著青春年少，憑著健康體魄，憑著聰敏的大腦，憑著靈巧的雙手，就足以創(chuàng)造出本屬于你的成功。因此，調(diào)整好考試心態(tài)，是同學(xué)們應(yīng)該做的第一個(gè)準(zhǔn)備，如何調(diào)整好心態(tài)呢？?首先要充滿信心。信心是成功的精神支柱。有信心不一定能贏，沒有信心卻一定會(huì)輸。有些同學(xué)，或因基礎(chǔ)差或因高期望而產(chǎn)生焦慮情緒，總擔(dān)心自己考不好，這就需要我們正確認(rèn)識(shí)自己，不要還沒考就自我否定、自我放棄。現(xiàn)在要考慮的不是考試結(jié)果，而是考試過程，要放下包袱，消除壓力，正確對(duì)待中考，正確對(duì)待升學(xué)，如果能取得滿意的成績，固然可喜可賀，如果不盡人意，也千萬不可自暴自棄，成才的路有千萬條，讀不了重點(diǎn)高中可以讀普高職高。只要努力不懈，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)還有很多。萬一在考試中感到緊張時(shí)，可以采取深呼吸幾次或全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法作自我調(diào)節(jié)。
第二：調(diào)整好“身體”：臨近中考，我們要保護(hù)好自己的身體，保持最佳的體能狀態(tài)，精神飽滿，思維才能活躍，臨場才能以充沛的精力和體力應(yīng)考。此時(shí)，不要因感到時(shí)間緊張而拼命擠時(shí)間苦學(xué)，甚至開夜車，這樣會(huì)導(dǎo)致睡眠不足，體質(zhì)下降，不要刻意改變作息習(xí)慣，要跟平常一樣，習(xí)慣什么時(shí)候睡覺就什么時(shí)候睡。考前不要進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)，以免出現(xiàn)意外受傷或身體不適。要注意膳食，不要暴飲暴食，不要亂吃生冷油膩食物，不要吃麻辣、油炸等刺激性強(qiáng)的食物，以免引起腸胃不適。不要無節(jié)制的吹空調(diào)、扇電扇，注意預(yù)防感冒。在考場中，身體若確有不適，要敢于向老師舉手求助。?第三，準(zhǔn)備好“工具”：
2、生活用品：雨傘、飲用水或茶杯、衛(wèi)生紙、清涼油等，以備不時(shí)之需。
了解考試信號(hào)（p10），學(xué)習(xí)《考室規(guī)則》（p17）
中考是一個(gè)坎，不是一條溝。拿出你的勇氣與自信，坦然面對(duì)，沉著應(yīng)戰(zhàn)，從容應(yīng)付。牢記考室規(guī)則，不急、不躁、保持一個(gè)良好的心態(tài)。面對(duì)中考，我們要有“一覽眾山小”的高傲，有“一切反動(dòng)派都是紙老虎”霸氣?？紙鲋希覀円?dú)舛ㄉ耖e，不要做“猛張飛”，心浮氣躁；不要像“劉姥姥進(jìn)大觀園”不知所措，更不能像“豬八戒吃人參果”，囫圇吞棗；要有曹操“東臨碣石，以觀滄海”的從容與自信，諸葛亮巧設(shè)“空城計(jì)”時(shí)的沉著與冷靜，毛澤東“勝似閑庭散步”的氣度與心境。考場上，要“兩耳不聞窗外事”，要“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”?？紙鱿?，要有“過去的就讓他過去”的瀟灑，以樂觀的心態(tài)迎接下一場考試。
學(xué)習(xí)有方法，考試也有策略。
1、走進(jìn)考場，坐到自己的座位上之后（一般提前15—20分鐘進(jìn)考場），要盡快進(jìn)入角色，進(jìn)入考試狀態(tài)，把文具、準(zhǔn)考證擺放好。
2、拿到考卷后5分鐘內(nèi)應(yīng)怎么做？
拿到考卷后5分鐘內(nèi)一般不允許答題，先寫好姓名和考號(hào)，按監(jiān)考老師要求寫在指定位置，把試卷從頭到尾檢查一遍，看看試卷共有多少頁，卷面是否清晰、完整，試卷分幾個(gè)部分，問卷與答卷是否相符，如果有破損卷、缺頁等及時(shí)聲明。（英語考試時(shí)要利用好這個(gè)時(shí)間瀏覽聽力題）
3、答題順序安排是：從前到后，先易后難，穩(wěn)扎穩(wěn)打，因?yàn)閯偞鹁頃r(shí)，心里難免有點(diǎn)緊張，做幾道簡單的題目后，一方面可以使自己平靜下來，一方面可以增強(qiáng)自己的信心，切忌一上來就做難題，難題的分值固然很高，但如果一時(shí)攻不下來，不僅浪費(fèi)了時(shí)間。而且把自己的陣腳給打亂了，得不償失。
4、一絲不茍，每分必爭，認(rèn)真答題，每題必答，每題的答案，都要做到內(nèi)容正確，表述清楚，書寫工整，遇到一時(shí)難以解答的問題，要認(rèn)真分析、思考，會(huì)多少答多少，能推導(dǎo)幾步就做幾步，對(duì)分?jǐn)?shù)少的小題，也要認(rèn)真回答，爭取不丟分。整個(gè)卷面要保持整潔、清晰，否則也會(huì)造成無謂失分。選擇題不可空缺（蒙題技巧，例如英語的蒙題口訣：1三長一短就選最短，三短一長選最長。兩長兩短選b，參差不齊c無敵。開個(gè)玩笑，不到萬不得已千萬別用哦!）
5、卷面要合理布局：提筆答卷之前，估計(jì)一下將題目解答完大致需要多少空間，統(tǒng)籌安排解題過程的布局，這樣既可以避免出現(xiàn)在所給的部位寫不下的情況，又可以使解題過程清晰，卷面整潔、美觀。
6、如何審題：答題時(shí)首先要審清題目，看清題目的內(nèi)容，抓住題干中的關(guān)鍵詞，了解答題要求，很多題目的題干中含有知識(shí)要點(diǎn)，也提示著答題方法，題干上有關(guān)肯定與否定、范圍的大與小，字?jǐn)?shù)的限制等關(guān)鍵詞不能忽視。
（1）認(rèn)真揣摩題意，明確題目要求；如選做題（若都做只看第一個(gè)）、判斷題（要求用tf作答）。
（2）對(duì)容易的題要仔細(xì)考慮是否有迷惑因素。防止麻痹輕敵；
（3）對(duì)難題、生題要注意冷靜分析題目本身所提供的條件和要求之間的關(guān)系，防止心情緊張?jiān)斐伤季S障礙。審題時(shí)，一是不看錯(cuò)題目，客觀準(zhǔn)確地把握題意；二是分析要清楚，要善于將問題進(jìn)行解剖，將那些比較復(fù)雜的綜合題分解成若干部分，找出已知條件和未知條件之間的關(guān)系；三是善于聯(lián)系。在分析題目的基礎(chǔ)上，將題目所涉及到的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聯(lián)系起來挖掘出盡可能多的潛在條件和知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。
7、防止遺漏小問題：小問題容易遺漏的原因有以下幾種情況：
（1）在整體感知試卷時(shí)發(fā)現(xiàn)有一道難題，于是做試卷前半部分時(shí)，心里一直惦記著后面的題目，整個(gè)過程，難題的陰影揮之不去。在這樣的心緒下，小問題的遺漏在所難免。
（2）當(dāng)試題有一定長度，一題多問時(shí)，容易遺漏最后一問。
（3）圖表題后的小問題。
（4）在一頁的末尾或換頁的開頭處的小問題容易遺漏。
8、碰到熟題怎么辦？
熟題當(dāng)做生題做，可避免低級(jí)錯(cuò)誤的出現(xiàn)。有些同學(xué)，一見熟題大喜過望，提筆刷刷便寫，結(jié)果粗心出錯(cuò)，或做到一定步驟便做不下去，原來，考題與記憶中的熟題是兩回事，雖然發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，但時(shí)間已白白浪費(fèi)了。其實(shí)，中考時(shí)遇到熟題的情況并不多見，我們?cè)诳紙錾蠜Q不能被似曾相似的題目所迷惑，還是應(yīng)該按照審題，抓題干的關(guān)鍵詞，看清要求，找準(zhǔn)解題依據(jù)，設(shè)計(jì)書寫布局這樣的程序去完成，做完后還要反復(fù)檢查。
9、考完一科后，建議不要對(duì)答案?？嫉谋容^好的，不要有驕傲自滿情緒，“大意失荊州”，沒考好的也不要灰心，絕不能因?yàn)橐豢瓶嫉牟缓枚鴨适判?，誰能夠及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，誰就是最后的勝利者。
10、遇到難題怎么辦？
遇到難題千萬不要焦慮，更不能亂了陣腳，考試遵循的是公平競爭的原則，你難別人也難，這時(shí)，要在心理上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它?？荚囈彩菣z驗(yàn)人的心理素質(zhì)的一種有效方式，遇到難題實(shí)在做不出來，可先放一邊，先做會(huì)做的題目，保證已做出的題目的正確率，最后考慮難題，能寫多少是多少，哪怕是列個(gè)提綱，寫個(gè)算式，千萬不要空著。（特別提醒，第一堂考數(shù)學(xué)，做好較難的心理準(zhǔn)備。）
河流沒有岸的束縛，就會(huì)涌上原野，吞沒房屋村舍、莊稼良田，帶來災(zāi)難。我們生存的社會(huì)也有它嚴(yán)格的.規(guī)則：法律、制度、章程，社會(huì)不會(huì)原諒違背規(guī)則的人。中考也一樣。“規(guī)者，正圓之器;矩者，正方之器”，“無規(guī)矩不成方圓”?！坝袟l”才會(huì)“不紊”，“有軌”才會(huì)減少越軌。所以希望中考中的你們，也將“規(guī)矩”時(shí)刻放于心中，心甘情愿接受約束，安全、圓滿的考試。注意飲食安全、交通安全。只有做到防微杜漸、防患于未然，才不會(huì)因小失大、顧此失彼。
同學(xué)們，6月18日你們將正式進(jìn)入中考的考場，面臨上一級(jí)學(xué)校的挑選。這里有你的同鄉(xiāng)，有你的同學(xué)，更有你的好友。從某種意義上來講，這是我縣初三、初二考生的一次大的聚會(huì)。俗話說：輕輕一謝值千金，淡淡一笑抵萬貫。言行是情緒的波動(dòng)器，言行也是檢驗(yàn)人的試金石。希望大家在這次“聚會(huì)”中杜絕一切不文明的言行，做到友愛同級(jí)同學(xué)，尊重監(jiān)考老師，愛護(hù)學(xué)校公物，注意環(huán)境衛(wèi)生，努力做到文明中考、和諧中考。
同學(xué)們，生命不可復(fù)制，人生沒有彩排。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。同學(xué)們，沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，加油！最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向你們表達(dá)最良好的祝愿，衷心祝愿同學(xué)們以飽滿的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和平和的心態(tài)，搏擊中考考場。老師始終會(huì)和你們?cè)谝黄?，為你們加油！鼓勁！預(yù)祝同學(xué)們中考勝利！
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇三
全體初三學(xué)子：
你們好！
今天是6月14日，明天我們就要迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)！這就意味著，一場攻堅(jiān)戰(zhàn)即將打響。這是你們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇，這個(gè)時(shí)刻是同學(xué)們思想最為復(fù)雜的時(shí)候，同學(xué)們?nèi)菀鬃兊脽┰?、容易意志消沉，或者不知該做些什么。在這非常時(shí)刻，作為你們的師長，我們有責(zé)任幫助同學(xué)們。此時(shí)此刻，幾分擔(dān)憂，幾分不舍。不舍的是，和你們并肩作戰(zhàn)好幾載，建立了深厚的情感，而你們即將告別母校，踏上自己的征程。擔(dān)憂的是，我們的同學(xué)們寒窗苦讀九載，在這中學(xué)階段最后一次考試能否發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，能否順利畢業(yè)，能否順利升學(xué)。
有人說：“九載寒窗比勤奮，三天中考比心態(tài)?！边@句話一語中的。中考既是知識(shí)和能力的較量，也是一場重要的心理較量，在這樣一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，每個(gè)沒有經(jīng)歷過大事的初中生都難免緊張。因此，中考前的準(zhǔn)備工作就是調(diào)整個(gè)人的應(yīng)考心態(tài)。歷年來都有這樣的現(xiàn)象：一些平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，因心情緊張、心理素質(zhì)不穩(wěn)導(dǎo)致考試失利；而有一些學(xué)生，雖然平時(shí)成績一般，但因?yàn)榭荚嚂r(shí)能沉著應(yīng)考、心理素質(zhì)穩(wěn)定反而能考出好成績。因此，對(duì)于我們考生來說，在中考來臨前，首先要調(diào)整好心態(tài)。
調(diào)整好心態(tài)的第一步是戒驕戒躁。對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生來說，往往認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得差不多了，產(chǎn)生驕傲心理也是常有的事情。如果我們優(yōu)秀的學(xué)生帶著傲慢的情緒上考場，必然導(dǎo)致做題不夠細(xì)心，思考不夠冷靜。其實(shí)，這些同學(xué)，知識(shí)可能掌握了，但是答題的技巧，應(yīng)試需要做的準(zhǔn)備工作可能還是欠缺。所以，我再次提醒這些同學(xué)，一定要戒驕戒躁，時(shí)刻保持“人易我易，我不大意;人難我難，我不畏難”心態(tài)；對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)成績不夠理想的同學(xué)來說，也要調(diào)整好心態(tài)。尤其是平時(shí)成績不穩(wěn)的同學(xué)，要正確認(rèn)識(shí)臨考前的壓力，相信中考畢竟是要讓大家合格畢業(yè)為前提的，樹立“內(nèi)容全學(xué)過，題型都練過，十年磨一劍，橫刀立馬，唯我英雄氣概?！钡谋貏俚男拍?，就已經(jīng)有了九成勝算。
身體是做好一切工作的前提，中考更需要有一個(gè)好身體來支撐。同學(xué)們只有把體能調(diào)整到最佳狀態(tài)，才能考出好的成績和高水平。同學(xué)們，在這幾天，一定要吃好，睡好，調(diào)整最佳的精神狀態(tài)迎接考試。無論在十中還是學(xué)校都要切實(shí)注意人身安全和飲食安全，按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯，沒有必要呆脹。暴飲暴食會(huì)引起胃腸功能紊亂，影響情緒安定，不利于考試，也要減少高糖、高油質(zhì)食物，多吃些易消化的食物，少吃些油膩食物。包括在盡量不吃冷飲、麻辣。
準(zhǔn)確、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法不僅能節(jié)省時(shí)間而且能提高效率。中考方法可分為考試前的準(zhǔn)備、考試中的把握和考試后的調(diào)整三方面。
（一）考前準(zhǔn)備
考試前天晚上，認(rèn)真復(fù)習(xí)第二天要考試的內(nèi)容，考試順序?yàn)椋赫Z文、理綜、數(shù)學(xué)、文綜、英語。按照老師的要求盡量記憶重點(diǎn)知識(shí)，突破難點(diǎn)內(nèi)容，舉語文的例子，前天晚上重點(diǎn)記憶古詩文默寫、名著導(dǎo)讀、作文，難點(diǎn)內(nèi)容為古詩文賞析，課外文言文?？记耙嗅槍?duì)性的記憶復(fù)習(xí)。
（二）臨場考試
1、拿到試卷，考生應(yīng)先檢查名稱、頁碼順序有無錯(cuò)誤，每一頁卷面是否清晰、完整。接著再瀏覽一遍。
2、開始答題后，要全神貫注，千萬不要東張西望，做完試卷后，不要提前交卷，考試時(shí)，保持對(duì)分?jǐn)?shù)的無限追求，想方設(shè)法得分，盡自己最大的能力去得分，像語文、文綜等科目不能空題。
3、做題目時(shí)做到“審題要慢”一定要看清題目要求，看清題目有幾問，認(rèn)真申請(qǐng)題目意思，“磨刀不誤砍柴工”，千萬不要為了趕時(shí)間，沒有弄清題意、題目所包含的全部信息以及所問的問題就急于下筆，結(jié)果答題出錯(cuò)或答非所問；或者看到題目與以前做過的題目類似，不認(rèn)真思考就給出答案，其實(shí)題目的條件、問題、考察的角度已發(fā)生變化；對(duì)于一些答題，要先理清答題思路，再開始答題。記?。悍€(wěn)扎穩(wěn)打，欲速則不達(dá)?！八伎家?xì)”，考慮問題要從多個(gè)角度去思考，抓住“關(guān)鍵詞或句子”作答，想出好幾個(gè)似是而非的答案時(shí)要寫出來，寫成文字之后，再作判斷，把握會(huì)比較大?！皶鴮懸臁保瑫鴮懘鸢甘撬俣瓤梢陨晕⒖煲稽c(diǎn)，但必須寫工整。
4、一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時(shí)，應(yīng)先留下記號(hào)，暫時(shí)放棄，繼續(xù)答下一個(gè)題目。絕對(duì)答不出的問題，就干脆放棄，這是“棄卒保帥”策略，絕對(duì)答不出的題，磨半天也是徒勞，放棄它，而在會(huì)做的題上確保高分，才是中考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。
5、舉棋不定時(shí)，堅(jiān)持第一印象?？荚囍谐?huì)遇到一題有幾個(gè)答案，而自己又不能肯定哪個(gè)是正確的情況，這時(shí)應(yīng)選擇先想到的那個(gè)。接觸一道題后想到的第一個(gè)答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng)，選擇它，正確的概率會(huì)相對(duì)大一些。
7、考試過程中，一定要保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。自己的正確答案覺得不能向外校的同學(xué)透漏，尤其是優(yōu)生，不能收到外校學(xué)生的影響。（高考十三中和一中的座位夾在一起，一中的做一個(gè)遮一個(gè)，選擇題最后半個(gè)小時(shí)才涂寫）
（三）考后調(diào)整
1、某科考試完畢之后，同學(xué)們要迅速從這科考試的興奮中解脫出來，不論這科考試自己是否滿意，考完試，順利了淡然，失利了坦然，時(shí)刻想著考試全局，把主動(dòng)權(quán)牢牢掌握在自己手中。同學(xué)之間不要對(duì)答案，議論得失，以“鳥兒早已飛過，天空無痕?！钡钠匠Ｐ臏?zhǔn)備下一門的考試，這樣，考場的緊張情緒會(huì)得到最大限度的緩解，有助于考場超常發(fā)揮。
2、合理安排作息時(shí)間
每場考后調(diào)整到合適的狀態(tài)也是至關(guān)重要。這段時(shí)間需合理安排，不宜給自己太大壓力，只需要做到放松心情，調(diào)整好自己的考試狀態(tài)，保持規(guī)律的良好作息習(xí)慣。一定要合理午睡，午睡一定要睡好，關(guān)鍵是下午的考試才會(huì)有精神，才會(huì)有效果。
1、利用好發(fā)完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如填好姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼、座位號(hào)、迅速瀏覽試卷，對(duì)考試內(nèi)容有一個(gè)大致的了解等。
2、進(jìn)考場之前，先到廁所一趟，做好生理準(zhǔn)備。
3、進(jìn)入考場前，用涼水洗一把臉，保證進(jìn)入考場后有一個(gè)清醒的頭腦。
4、至少準(zhǔn)備一塊手帕，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、進(jìn)入考場可帶一瓶冰鎮(zhèn)礦泉水或冰塊，在心理煩躁時(shí)，用手捂捂冰塊，起到鎮(zhèn)靜作用。
6、考試中遇到慌亂時(shí)，可以采取深呼吸幾次或采取全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法。
1、絕不允許提前交卷。
2、考試中不允許睡覺。
3、書寫盡量規(guī)范，涂卡涂滿并涂正確，答題內(nèi)容不能寫到虛線外，否則無效。
同學(xué)們！回首寒窗三載，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，你們即將載著母校的重托，帶著對(duì)新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。不遠(yuǎn)的地方，中考的考場在等待著你。
同學(xué)們！中考在即，英雄彎弓，號(hào)角已響，握緊最有力的拳頭，相信自己的實(shí)力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽襯出你們苦盡甘來的笑容！
最后祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦讽橈L(fēng)！祝愿同學(xué)們中考成功！謝謝大家！
1.各學(xué)科老師交代要帶的資料、考試工具。
2.雨傘、手表。
3.適量的零花錢。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇四
在醫(yī)療衛(wèi)生改革上，要穩(wěn)步推進(jìn)縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革，深入開展醫(yī)共體建設(shè)試點(diǎn)工作，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼?022年縣委書記在全縣深化改革會(huì)議上的講話稿，希望大家喜歡。
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開縣委深改會(huì)議，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)傳達(dá)中央深改委、省委深改委和市委深改委有關(guān)會(huì)議精神，審議有關(guān)改革文件，回顧總結(jié)去年改革工作，研究部署今年改革重點(diǎn)任務(wù)，動(dòng)員全縣上下思想再解放、改革再深入、工作再抓實(shí)，在更寬領(lǐng)域、更深層次、更高水平上推進(jìn)改革，不斷推動(dòng)我縣全面深化改革工作再上新臺(tái)階。
下面，我就抓好今年的改革工作，講四點(diǎn)意見。
第一，要高舉改革旗幟，增強(qiáng)改革自覺。
20xx年3月，中央把全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組改為全面深化改革委員會(huì)，充分體現(xiàn)了黨中央致力于全面深化改革的堅(jiān)定決心和強(qiáng)大力度。深改組改為深改委以來，xxx先后主持召開了x次會(huì)議并都作了重要講話，對(duì)新時(shí)代的改革工作提出了更加明確、更加具體的要求。省委xx書記在省委深改委一次、二次、三次會(huì)議，市委xx書記在市委深改委一次會(huì)議，分別對(duì)做好省、市改革工作進(jìn)行了詳細(xì)部署?？h委將全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組調(diào)整為全面深化改革委員會(huì)，既是對(duì)標(biāo)中央和省委、市委要求，更是加強(qiáng)改革工作領(lǐng)導(dǎo)的一項(xiàng)重要舉措。
全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來，深刻領(lǐng)會(huì)把握當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全面深化改革的重點(diǎn)任務(wù)，全力把全縣改革工作推向深入。要進(jìn)一步強(qiáng)化改革落地的深度，加快改革時(shí)序的進(jìn)度，提升改革設(shè)計(jì)的精度，確保上級(jí)各項(xiàng)改革部署在我縣落地生根、開花結(jié)果。最近出版的《xxx堅(jiān)持全面深化改革》一書，是xxx論述全面深化改革的理論集成，是我們抓好改革工作的重要法寶。大家務(wù)必聯(lián)系我縣改革實(shí)際學(xué)，聯(lián)系本職崗位學(xué)，帶著問題學(xué)，學(xué)懂弄通做實(shí)，并用其指導(dǎo)改革攻堅(jiān)、提高改革成效。
第二，要保持改革定力，突出改革重點(diǎn)。
實(shí)踐充分證明，全面深化改革是決定我縣命運(yùn)的關(guān)鍵一招，是加快跨越趕超的治本之策。我們要將全面深化改革進(jìn)行到底，緊緊圍繞縣委“一三四”目標(biāo)思路，全面發(fā)力、多點(diǎn)突破、縱深推進(jìn)，為推進(jìn)我縣高質(zhì)量跨越式發(fā)展拓展空間、贏得主動(dòng)。
一是要聚焦根本性全局性抓改革。在黨的建設(shè)制度改革上，要深入推進(jìn)基層黨組織“十有”規(guī)范化建設(shè)，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，使每個(gè)黨支部都成為黨的“活躍細(xì)胞”、堅(jiān)強(qiáng)堡壘;要總結(jié)提升xx鎮(zhèn)創(chuàng)建村(居)鄉(xiāng)村振興綜合功能核心區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法，積極探索黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興有效機(jī)制。在“放管服”改革上，要扎實(shí)推進(jìn)“五型”政府建設(shè)，推行政務(wù)服務(wù)“馬上辦、網(wǎng)上辦、就近辦、一次辦”，加快推進(jìn)投資項(xiàng)目“多測合一、多評(píng)合一、多審合一”，將審批時(shí)間再壓減20%以上，打造政策最優(yōu)、成本最低、服務(wù)最好、辦事最快的“四最”營商環(huán)境。
二是要聚焦經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展抓改革。在經(jīng)濟(jì)體制改革上，要?jiǎng)?chuàng)新投融資體制機(jī)制，縱深推進(jìn)城投集團(tuán)、旅投集團(tuán)企業(yè)制度改革，用市場化方式融資妥善化解政府債務(wù)，撬動(dòng)更多金融資本、社會(huì)資本投入六大攻堅(jiān)戰(zhàn)重大項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興;要圍繞加快推進(jìn)智能制造首位產(chǎn)業(yè)，探索建立項(xiàng)目落地專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，確保智能制造產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目早落地、快推進(jìn)、見成效。在農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革上，要完善穩(wěn)定脫貧長效機(jī)制，將做好脫貧攻堅(jiān)后續(xù)扶持和鞏固提升工作與全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興有效銜接起來，實(shí)施脫貧攻堅(jiān)“十大鞏固提升工程”，確保貧困群眾收入穩(wěn)定增長、脫貧質(zhì)量穩(wěn)步提升、鄉(xiāng)村面貌持續(xù)改善;要整合資源、以點(diǎn)串線、以線擴(kuò)面，著力打造xx、xx、xx一體化開發(fā)、連片式發(fā)展的鄉(xiāng)村振興先行示范區(qū);要深入推進(jìn)臍橙生態(tài)復(fù)產(chǎn)體制改革，建立一體化復(fù)產(chǎn)管控機(jī)制，重點(diǎn)要抓好xx、xx等生態(tài)復(fù)產(chǎn)示范區(qū)建設(shè)，穩(wěn)步有序推進(jìn)臍橙復(fù)產(chǎn)，恢復(fù)臍橙產(chǎn)業(yè)雄風(fēng)。
三是要聚焦民生福祉抓改革。在教育綜合改革上，要繼續(xù)鞏固義務(wù)教育基本均衡發(fā)展成果。在醫(yī)療衛(wèi)生改革上，要穩(wěn)步推進(jìn)縣級(jí)公立醫(yī)院綜合改革，深入開展醫(yī)共體建設(shè)試點(diǎn)工作，加快實(shí)現(xiàn)分級(jí)診療。在生態(tài)文明體制改革上，要探索建立生態(tài)保護(hù)修復(fù)長效機(jī)制，打造山水林田湖草生態(tài)保護(hù)修復(fù)“樣板”。
第三，要弘揚(yáng)改革精神，破解改革難題。
改革涉及利益調(diào)整，甚至可能會(huì)動(dòng)別人的“奶酪”，必然會(huì)遇到“絆腳石”“攔路虎”。我們要弘揚(yáng)不畏艱難、奮勇爭先的改革精神，在逢山開路、遇水架橋中破解改革難題，讓各項(xiàng)改革政策真正落地見效。
一是要在吃透上情、掌握下情中唱好“地方戲”。要對(duì)上級(jí)的文件、意見，一字一句地用心研讀、揣摩，準(zhǔn)確全面把握工作的戰(zhàn)略意圖和核心本質(zhì)，并把上級(jí)精神與我縣實(shí)際創(chuàng)造性地結(jié)合起來，研究制定科學(xué)的政策決策和工作舉措，確保上級(jí)的改革決策部署落到實(shí)處。比如，農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革上，市里提出把蔬菜作為農(nóng)業(yè)的一項(xiàng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)來抓，并安排落實(shí)了相應(yīng)的種植任務(wù)。我們?cè)谪瀼芈鋵?shí)中，可以將黑木耳種植納入其中，切實(shí)解決好我縣農(nóng)業(yè)實(shí)際用地少、群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)單一問題。要與上級(jí)協(xié)調(diào)好，發(fā)展食用菌是我們的優(yōu)勢(shì)，用大棚種植食用菌是一條路子，特別是現(xiàn)在省里提出要發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)。
二是要在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題中釘牢“鐵釘子”。要奔著問題去、追著問題走、盯著問題改，以“釘釘子”精神，抓好各個(gè)改革事項(xiàng)。比如，在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))建設(shè)管理方面，要探索建立鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政綜合執(zhí)法大隊(duì)，推動(dòng)基層執(zhí)法重心下移、提質(zhì)增效，切實(shí)解決“看得見的管不著，管得著的看不見”等一系列問題。在生態(tài)綜合執(zhí)法方面，要深入分析當(dāng)前工作中存在的問題，全力突破監(jiān)管協(xié)調(diào)、執(zhí)法授權(quán)等節(jié)點(diǎn)難點(diǎn)，縱深推進(jìn)生態(tài)綜合執(zhí)法體制改革。
三是要在總結(jié)提升、打造示范中推出“新樣板”。要對(duì)我縣有基礎(chǔ)、有優(yōu)勢(shì)的工作進(jìn)行深入挖掘，加快研究推出一批具有我縣特色的重大改革舉措，讓更多的改革經(jīng)驗(yàn)、改革案例得到省、市認(rèn)可。比如，要持續(xù)深化電商產(chǎn)業(yè)園管理體制改革，加快構(gòu)建電商大數(shù)據(jù)平臺(tái)，力爭全國電商扶貧現(xiàn)場會(huì)在我縣召開，全力打造電商扶貧示范縣、國家級(jí)電子商務(wù)示范基地。又如，要深化xx景區(qū)管理體制改革，全面提升景區(qū)管理、服務(wù)水平，舉全縣之力辦好首屆xx國際旅游文化節(jié)，引爆旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)井噴式發(fā)展，力爭今年成功創(chuàng)建國家5a級(jí)景區(qū)，全力把xx打造成為xx第一名山。
第四，要增強(qiáng)改革韌勁，狠抓改革落實(shí)。
一是要耕好改革“責(zé)任田”。各領(lǐng)銜縣領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格按照“四個(gè)親自”要求，對(duì)照目標(biāo)要求和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，領(lǐng)著大家干、做給大家看，確保改革一抓到底、抓出成效。各專項(xiàng)小組要分兵把守、守土有責(zé)，加強(qiáng)重點(diǎn)改革事項(xiàng)的研究謀劃和相關(guān)政策的銜接協(xié)同，切實(shí)抓好本領(lǐng)域改革工作。各部門單位特別是牽頭單位的主要負(fù)責(zé)人，要牢固樹立“一把手抓改革、改革抓一把手”的理念，切實(shí)當(dāng)好改革的行動(dòng)隊(duì)長、施工隊(duì)長。縣委改革辦要當(dāng)好參謀、做好服務(wù)，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大工作力度，確?？h委改革決策部署推一項(xiàng)、改一項(xiàng)、成一項(xiàng)。
二是要唱響改革“主旋律”。要，深入挖掘我縣改革的好經(jīng)驗(yàn)、好作法，發(fā)出我縣改革聲音、講述我縣改革故事、推介我縣改革品牌，為全縣改革工作凝聚正能量、營造好氛圍。我縣杰出鄉(xiāng)賢回來后，有個(gè)很大感觸，那就是我縣的名聲越來越大。過去講到我縣，大家聯(lián)想到的就是安源，因?yàn)橛小拔铱h工人大罷工”。過去xx的名聲比xx的名聲大，而現(xiàn)在反過來了，大家都知道我縣，我縣xx是香港飲用水xx的源頭，特別是近年來我縣的交通基礎(chǔ)設(shè)施等越來越好，在外的美譽(yù)度更高了。
三是要用活改革“指揮棒”。強(qiáng)化督查問效，盯住改革任務(wù)“深督”，瞄準(zhǔn)責(zé)任主體“嚴(yán)督”，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)“真督”，突出點(diǎn)面結(jié)合“實(shí)督”，確保改革方向不偏離、改革任務(wù)不落空。對(duì)改革工作中不作為、慢作為、亂作為的人和事，要抓住典型、嚴(yán)厲追責(zé)、嚴(yán)肅問責(zé)。
同志們，“惟改革者進(jìn)，惟實(shí)干者成”。讓我們站在新的歷史起點(diǎn)上，重整行裝再出發(fā)，接力探索、接續(xù)奮進(jìn)，以更高站位、更大決心、更實(shí)舉措把全縣改革工作推向深入，奮力書寫新時(shí)代全面深化改革工作新篇章!
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇五
各位同學(xué)：
大家早上好！時(shí)間是一首無聲的歌。對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)們來說，忙碌而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。再過一星期，你們就要參加中考了。我們深感機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。但我們相信，深夜的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的涔涔汗水，父母的聲聲叮嚀，師友的殷殷期盼，都將化作無窮的動(dòng)力，催你前行，祝你成功。為了使同學(xué)們?cè)谥锌贾邪l(fā)揮出最佳水平，在此我和大家交流中考的一些應(yīng)考技巧。
中考要具備四心：
信心是成功的
精神
支柱，中考是一場精力和智慧的賽跑，同時(shí)是一場信心的決賽。我們必須充分講求戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，重視它而不是畏懼它。信心可以讓你鎮(zhèn)靜自若，沉著應(yīng)考。沒有信心辦不好任何事情。因此，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說：我能行！在考試的時(shí)候，要學(xué)會(huì)對(duì)自己說：我能行！只有專心致志才能頭腦清醒，才能感知深刻，才能積極思維，使自己處于最佳心理和生理狀態(tài)。希
望大家
在這最后的一周里，能樹立起畢業(yè)班的緊迫感和責(zé)任感，排除干擾、全心全意投入到復(fù)習(xí)中去。要時(shí)刻牢記珍惜自己的時(shí)間，珍惜復(fù)習(xí)的最后機(jī)會(huì)，順利地完成初中的學(xué)習(xí)任務(wù)，為中考做好充分的準(zhǔn)備！在復(fù)習(xí)過程中，要立足基礎(chǔ)，著眼能力，培養(yǎng)自己的綜合素養(yǎng)和應(yīng)試能力。每次評(píng)卷
總結(jié)
，老師們總會(huì)發(fā)現(xiàn)有的考生忘填小空，有的漏掉小題，有的忘了一頁，造成不應(yīng)有的損失。有的人就因?yàn)檫@關(guān)鍵的一兩分而名落孫山。所以我們考試時(shí)要力求做到細(xì)心：通覽全試卷，填好號(hào)和名；審題要仔細(xì)，題意要弄清；遇到困難題，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；檢查要認(rèn)真，細(xì)心來糾正。除做題外，我們還要做好考前自身檢查工作，不要忘記帶準(zhǔn)考證、考試必需品等，以免進(jìn)考場前手忙腳亂，影響考試成績。參加考試，有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，第一道題就不會(huì)做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，需要我們冷靜下來，認(rèn)真
總結(jié)
失敗的原因，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。要拿得起，放得下。考試期間盡量做到不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的問題。關(guān)于中考的國旗下講話
關(guān)于中考的國旗下講話
。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神
，不管前面的學(xué)科考得如何，都要以樂觀坦然的心態(tài)對(duì)待中考，堅(jiān)持考到最后一科，最后一秒。沒有比腳更長的道路，沒有比人更高的山峰。同學(xué)們，你們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力，你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。調(diào)整好心態(tài)，正視壓力，相信自己是拼搏路上的最堅(jiān)強(qiáng)的勇者！
最后，祝同學(xué)們中考順利，滿懷信心進(jìn)入考場，笑容滿面凱旋歸來！
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是一個(gè)令人激動(dòng)的日子，因?yàn)槊魈炷銈兙鸵獛е约好篮玫睦硐?、老師殷切的希望、父母深情的囑托，走進(jìn)中考的考場，迎接人生旅途中的第一次挑戰(zhàn)了。時(shí)光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗，曾記否，三年前，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到錦陽公學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，多少個(gè)寒暑易節(jié)，我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友，幾度風(fēng)雨，幾度春秋，你們以青春的激情，驅(qū)走了三九嚴(yán)寒，你們以美好的憧憬，送走了如火驕陽。今天，看到你們春光滿面，個(gè)性飛揚(yáng)：有的活潑機(jī)靈，有的沉穩(wěn)樸實(shí)；有的愛讀書，有的愛舞蹈；有的學(xué)習(xí)時(shí)才思敏捷，有的運(yùn)動(dòng)時(shí)活力四射??我不由得驚嘆：你們真的長大了!現(xiàn)在，當(dāng)我們還來不及數(shù)一數(shù)身后那串深深淺淺歪歪斜斜的腳印時(shí)，中考的戰(zhàn)鼓已在催人進(jìn)發(fā)了。
此時(shí)此刻，我想告訴大家，我們所有的老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們定會(huì)秉著對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地工作，細(xì)心周到地為你們服務(wù)，堅(jiān)定地做你們精神的支柱！面對(duì)全程陪伴你們?nèi)甑睦蠋煟蚁胪瑢W(xué)們不會(huì)忘記在課堂上與老師思維的激情碰撞，不會(huì)忘記多少個(gè)休息時(shí)間老師不求回報(bào)的悉心輔導(dǎo)，更不會(huì)忘記，在自己迷茫時(shí)老師的指引，驕傲?xí)r老師的點(diǎn)撥，痛苦時(shí)老師的安慰。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí)，同學(xué)們，請(qǐng)記住，老師永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
轉(zhuǎn)眼間三年初中生活將成為美好的回憶，時(shí)間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水，充滿著我們的快樂與憂傷，培育了我們的勤奮與競爭，還有陪我們度過無數(shù)日日夜夜的同學(xué)和老師，這一切將永被珍藏在我們的記憶里。三年來，學(xué)校為你們提供了良好的教育環(huán)境，辛勤的老師們潤物無聲，給你們?cè)S多無私的關(guān)懷。也許也有過逼你們交過作業(yè)，強(qiáng)迫你們背過古詩，罰過抄寫單詞和課文，也有請(qǐng)過家長，也許還有過一些過激的言語和處罰，那是恨鐵不成鋼?。≡谶@里，我想代表所有九年級(jí)老師向你們真誠地道一聲：同學(xué)們，對(duì)不起了，能原諒考試嗎？如今要畢業(yè)了，你們要記住學(xué)校的一草一木，記住老師的殷殷教誨，記住那沸騰的運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們盡顯英姿勃發(fā)和加油助威的吶喊聲；記住文藝匯演上同學(xué)們曼妙的歌舞和洋溢的青春才華。記住原先的教室里同學(xué)們個(gè)性的張揚(yáng)；記得那一張張?jiān)嚲砩霞t紅的錯(cuò)對(duì)號(hào)；記住你們?cè)诮淌覊Ρ谏狭粝碌哪繕?biāo)和理想。
雖然我沒有看到你們熱淚盈眶，但我能感受到你們每個(gè)人心中涌動(dòng)著依依惜別的深情?？吹酵瑢W(xué)們一張張日漸成熟的臉龐，看到同學(xué)們對(duì)學(xué)校和老師的理解和感激，我們感到由衷的欣慰！今天我們相別在校園，明天大家將各奔前程。三年了，1000多個(gè)日日夜夜，我們是師生，我們更是朋友，隨時(shí)歡迎大家今后多回母校，看看你們昔日的老師，也請(qǐng)大家將今后在新的學(xué)校里取得的成績及時(shí)地告訴母校和老師。
同學(xué)們，請(qǐng)望一眼湛藍(lán)的天空，卸下苦讀的憔悴，珍藏同學(xué)的情誼，牢記父母的叮嚀，懷揣老師的囑咐，去奔赴中考的戰(zhàn)場吧。
中考，容不得我們有一絲遲疑!
中考，容不得我們有片刻停滯!
中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失！
中考，我們必須大獲全勝！
我有100條理由相信，我們一定會(huì)在明后兩天的中考中獲得佳績！因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС?、傾心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。站著默默無聞，充滿期待的親愛的爸爸媽媽。有我們?nèi)熒拇罅χС?，有父母的殷切囑托，有大家的辛勤付出，你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，缺乏競爭和考試的人生是不完整的，人生不拼不精彩，人生不博不輝煌！考場就是戰(zhàn)場，也是你展示才華的舞臺(tái)。中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。你們，就是整裝待發(fā)，誓死出征的勇士們，請(qǐng)拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的第一座山峰攀登，我堅(jiān)信，勝利一定屬于你們！老師們期待著你們勝利凱旋！
最后，讓我們共同祝愿我們親愛的母校一年更比一年好！祝各位同學(xué)在中考中旗開得勝，金榜題名！
謝謝大家！
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇七
各位老師、同學(xué)：
再過不到六十天，我們初三同學(xué)就將引來人生的第一次大考——中考。現(xiàn)在各門功課陸續(xù)進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)沖刺階段。下面就備戰(zhàn)中考談一些我的個(gè)人建議。
有人說，自信是成功的一半，的確，自信是制勝的法寶，人生中的多次失敗，不是給別人，而是敗給了自己，你們要相信，陽光總在風(fēng)雨后，黑夜過后定會(huì)是璀璨的黎明！希望同學(xué)們能鼓起勇氣奮力拼搏，做好最后的沖刺。
信心是基石，拼搏才是保障，要想成功，必須契而不舍地拼搏，持之以恒地付出，最后階段的學(xué)習(xí)和生活一切以中考為中心，與中考無關(guān)的念頭不想，與中考無關(guān)的事情不做。“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏更待何時(shí)？”
信心重要，態(tài)度重要，而科學(xué)有效的方法會(huì)使你們的學(xué)習(xí)事半功倍，在備考中，要合理分配各門課程時(shí)間，統(tǒng)籌安排，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，最大限度地提高時(shí)間的利用率，要重視課堂的學(xué)習(xí)，教師的復(fù)習(xí)安排針對(duì)中考，針對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)易出現(xiàn)的問題，具有極強(qiáng)的實(shí)效性。
同學(xué)們，在課堂上千萬不能自己另搞一套，否則會(huì)舍本逐末，得不償失，在復(fù)習(xí)過程，注重基礎(chǔ)，形成知識(shí)系統(tǒng)。
總結(jié)
掌握各種題型解題方法，活學(xué)活用，舉一反三，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，重視知識(shí)歸納、條理化。俗語說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。祝同學(xué)們努力拼搏，在中考中取得優(yōu)異的成績。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇八
老師們，同學(xué)們：
說起安全，對(duì)我們每個(gè)人，恐怕都不是一個(gè)陌生的字眼，可能，我們還會(huì)對(duì)安全有著這樣那樣的說辭，有著這樣那樣的感嘆。
在我們身邊，經(jīng)常能看到形形色色的隱患，聽聞?dòng)|目驚心的事故感言，礦山、交通、航空，動(dòng)輒數(shù)額龐大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，給我們的社會(huì)，給我們的親人，帶來莫大的痛苦，莫大的悲劇。
前幾日，偶然看到波蘭的一架飛機(jī)失事，包括總統(tǒng)及國家主要。
領(lǐng)導(dǎo)。
人、機(jī)組人員一次就有90余人全部喪生在這次事故里，波蘭的國家機(jī)器瞬間陷入癱瘓，舉國哀痛、全民泣淚，光是為總統(tǒng)及遇難者送葬的人群就達(dá)10多萬人……我們且不說這次事故的起因是什么，我們且不說誰是誰非，我們且不說財(cái)產(chǎn)損失的多少與否……對(duì)一個(gè)國家，對(duì)一個(gè)政權(quán)，這是何等的災(zāi)難……何等的辛酸。
兒子丟下母親，丈夫丟棄妻子，父親丟棄兒子，對(duì)我們親情大于一切的。
中國。
人，我們不難想象今后的日子……白發(fā)蒼蒼的父母，缺少教養(yǎng)的子女，獨(dú)立撐家的妻子會(huì)走向哪里？他們的生活會(huì)承受多大的壓力？
作業(yè)，防范隱患，平安工作，快樂生活，為企業(yè)，為我們自己，為我們的家庭……
和諧為我們的安全注入了動(dòng)力，安全為和諧奠定了基礎(chǔ)。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
大家好！
班主任是教師隊(duì)伍的重要組成部分，是小學(xué)生健康成長的引路者，是學(xué)校和家長、社會(huì)溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。今天，我們專題召開全鎮(zhèn)班主任工作會(huì)，本次會(huì)議，是總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)，交流班級(jí)管理心得，規(guī)范班主任工作要求和推廣成功經(jīng)驗(yàn)的一次針對(duì)性、實(shí)效性較強(qiáng)的專題會(huì)議。借此機(jī)會(huì)，我就如何進(jìn)一步做好班主任工作講三點(diǎn)意見：
（一）班主任是學(xué)校管理的核心力量，是德育工作的最前沿保障。
在學(xué)校教育中，班主任作為班級(jí)教育的、組織者，在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，具有特殊的地位和獨(dú)特的作用，是教育內(nèi)涵發(fā)展、提質(zhì)增效的源動(dòng)力。班主任是學(xué)校對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和管理的骨干力量，在學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)體系中處于關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在學(xué)生全面健康成長過程中起著導(dǎo)師作用。班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育之間的關(guān)系，是構(gòu)建“三位一體”教育格局的紐帶和橋梁。班主任的教育觀念、工作方式、意識(shí)能力都對(duì)學(xué)生有深刻的影響。
從某種意義上說，班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和水平，是提升優(yōu)質(zhì)教育，尤其是實(shí)現(xiàn)班級(jí)德育工作優(yōu)化的一個(gè)重要因素。建設(shè)一支觀念新、能力強(qiáng)、數(shù)量足、素質(zhì)高的班主任隊(duì)伍，是一所學(xué)校打造品牌、塑造形象、健康發(fā)展的根本因素之一，也是推進(jìn)區(qū)域教育現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。我們常說，“一個(gè)好校長就是一所好學(xué)?！?，實(shí)踐證明，一個(gè)好的班主任同樣就是一個(gè)好班級(jí)，一批好的班主任就能塑造一所品牌學(xué)校。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，始終是教育的一項(xiàng)根本任務(wù)和重要課題。希望各校，繼續(xù)提高對(duì)班主任工作重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化措施，求真務(wù)實(shí)，努力把班主任工作提高到一個(gè)新的水平。
（二）班主任是開展班級(jí)工作，建設(shè)優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。
教學(xué)班是學(xué)校的基本組成部分，班級(jí)工作往往成為學(xué)校整體工作的縮影。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)班的管理，樹立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，形成一個(gè)好的、有凝聚力的班集體是優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)。班集體是一個(gè)微觀的社會(huì)環(huán)境，對(duì)學(xué)生的成長產(chǎn)生直接的影響作用。良好的班集體有巨大的教育力量，對(duì)于培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想、愛國情感，增強(qiáng)自我教育和發(fā)展個(gè)性心理品質(zhì)具有極其重要的意義。一個(gè)同學(xué)關(guān)系和諧、自律意識(shí)強(qiáng)、樂學(xué)向上的班集體，幾乎隨時(shí)都在熏陶著集體中的成員，起著潛移默化的教育作用。
良好的班集體不會(huì)自然形成，也不可能一時(shí)形成。整個(gè)過程需要班主任傾注長期心血，要經(jīng)過班主任的精心組織和培養(yǎng)才能逐步形成和鞏固。這當(dāng)中，班主任既是知識(shí)技能的傳授者、思想品德的培育者，又是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者。當(dāng)前，許多地方都出現(xiàn)了一種選學(xué)校熱、選班熱現(xiàn)象，為何要選？到底選什么？如果我們站在一個(gè)家長的角度去看這個(gè)現(xiàn)象，我們選學(xué)校、選班級(jí)可能考慮更多的就是班主任。為什么要選班主任，就是因?yàn)橐粋€(gè)好的班主任就會(huì)建設(shè)一個(gè)好的班級(jí)，家長就希望自己的孩子在一個(gè)好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，接受好的教育。從中我們可以看到，一個(gè)優(yōu)秀班主任，對(duì)于社會(huì)的影響，對(duì)班集體的建設(shè)和學(xué)生成長成才有著突出的作用。
（一）教育是愛的事業(yè)。
愛自己的學(xué)生、愛教師職業(yè)是做好班主任工作的基本要求。教師的愛，尤其是班主任的愛，是開啟學(xué)生心靈的鑰匙，是激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)的催化劑，是師生之間達(dá)到心理相融的接觸點(diǎn)，也是班主任的教育機(jī)智、教育才能的靈魂。這是一種含有友情又超越友情，含有母愛又高于母愛的更高層的愛。沒有愛就沒有教育，把愛獻(xiàn)給受教育的人不僅有付出，也有回報(bào)。桃李不言，下自成蹊。當(dāng)老師看到桃李滿天下，用心血培育的學(xué)生成為社會(huì)棟梁時(shí)，他們付出的愛就得到了的回報(bào)，他們就會(huì)欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的教育之真諦。一個(gè)學(xué)生如果能經(jīng)常感受到老師對(duì)他的愛，不僅會(huì)激起他的熱情、自信及對(duì)師長的愛戴和尊重，而且還能使他通過自己所感受到的愛，養(yǎng)成關(guān)心他人的積極情感態(tài)度，從而逐步升華為對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國的愛。
（二）教育是體現(xiàn)責(zé)任的事業(yè)，沒有責(zé)任就辦不好教育。
強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心是班主任必須具備的基本素養(yǎng)。責(zé)任心即自覺地把份內(nèi)應(yīng)做的事做好的心緒和情懷，這是做好班主任工作的前提。班主任的責(zé)任心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面。充分發(fā)揮班主任的橋梁和紐帶作用，保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)到班級(jí)，并積極帶領(lǐng)全班同學(xué)，通過各種組織和教育形式，使學(xué)校各項(xiàng)工作得到落實(shí)。另一方面，有了責(zé)任心，就能經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)和工作等各項(xiàng)活動(dòng)，在思想上進(jìn)行有針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念，并積極向?qū)W校反映學(xué)生們的正確意見和合理要求，從而達(dá)到學(xué)校和學(xué)生雙方滿意。
就拿今年來說吧，目前有班主任52個(gè)，學(xué)生約1900人，就是牽扯到近1500個(gè)家庭，涉及千家萬戶的切身利益，教師如果沒有責(zé)任，沒有責(zé)任意識(shí)，就不能明確自己的角色，不能明確自己肩負(fù)的歷史使命，那就辦不好教育。古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑。我們的責(zé)任就體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。人民群眾把子女送到學(xué)校，就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校，我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好，有責(zé)任讓家長放心滿意，有責(zé)任促進(jìn)教育公平，促進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)。正是教育戰(zhàn)線廣大教師的強(qiáng)烈責(zé)任感和崇高使命感，支撐著我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，使我鎮(zhèn)教育取得了快速的發(fā)展。
（一）學(xué)理論，強(qiáng)素質(zhì)，做楷模。
班主任是班級(jí)學(xué)生健康成長的一面旗幟，更是學(xué)生的主心骨、精神領(lǐng)袖。
1、班主任的品行、修養(yǎng)、人格魅力，對(duì)學(xué)生起潛移默化的影響。因?yàn)槲覀兣c學(xué)生最多的接觸是在課堂上，學(xué)生評(píng)價(jià)教師第一角度是你的課上得怎么樣。如果你有扎實(shí)的教學(xué)基本功，有優(yōu)秀的教學(xué)方法，教學(xué)藝術(shù)，你的課上得很棒，學(xué)生不但會(huì)信服你、欽佩你、崇拜你，同時(shí)也會(huì)理解和信任你對(duì)他的教育。
2、班主任要有一定的組織能力，管理協(xié)調(diào)能力，駕馭全局能力。
3、班主任是學(xué)生為人處世的楷模。
4、班主任在日常工作中，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，相互培訓(xùn)。
（二）多動(dòng)腦，巧設(shè)計(jì)，重方法。
1、勤是班主任工作的前提條件。
1）勤接觸學(xué)生。
2）勤深入學(xué)生中去。
3）勤表揚(yáng)。俗話說：“數(shù)君十過，不如賞君一長?！北M量找適當(dāng)機(jī)會(huì)，適度表揚(yáng)，同時(shí)表揚(yáng)要注意時(shí)機(jī)，注意對(duì)象，注意場合，注意分寸。
2、嚴(yán)是班主任工作的基礎(chǔ)。
1）嚴(yán)以律己。
2）嚴(yán)格要求學(xué)生：“嚴(yán)而不厲，嚴(yán)而有度?！?/p>
3、細(xì)是班主任工作的關(guān)鍵。
1）細(xì)心。
2）細(xì)思。
3）細(xì)管。
4、實(shí)施班主任工作的保證。
1）制定符合自己學(xué)生實(shí)際情況的計(jì)劃，提出符合實(shí)際的奮斗目標(biāo)。
2）從關(guān)心每一位學(xué)生著想，在自己力所能及范圍內(nèi)為班級(jí)學(xué)生做一些實(shí)實(shí)在在的事。
5、愛是班主任工作的核心。
（三）正評(píng)價(jià)，顧整體，同提高。
1、要偏愛后進(jìn)生。
2、嚴(yán)愛優(yōu)等生：優(yōu)等生的缺點(diǎn)往往被忽視、掩蓋、被原諒、袒護(hù)。
3、博愛中等生。
（四）正自身，用好人，優(yōu)班風(fēng)。
1、言傳身教，以誠取誠。
2、培養(yǎng)和使用好班干部。
3、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
4、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。
5、注重安全教育。
6、抓常規(guī)，促養(yǎng)成。
1）紀(jì)律是保證。
2）衛(wèi)生是窗口和形象。
3）習(xí)慣是歸宿和目的。
7、與家長保持信息暢通，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭齊抓共管的德育網(wǎng)絡(luò)。
各位班主任老師，你們肩負(fù)著重大而光榮的歷史使命。班主任工作是平凡的，但“把簡單的事做好，你就不簡單；把平凡的事做好，你就不平凡。”學(xué)校要努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)校成為教師成長的沃土，要著力打造更多特色班級(jí)，打造更多金牌班主任。
最后，用“四用”來與大家共勉：用智慧啟迪靈性，用人格陶冶情操，用愛心澆灌希望，用汗水哺育未來。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十
各位老師，同志們：
在第31個(gè)教師節(jié)到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)，共謀教育大計(jì)。首先，我代表、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
剛才，馮xx兩位同志結(jié)合自身實(shí)際，分別作了一個(gè)很好的發(fā)言，聽后很受啟發(fā)，深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來，我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志，就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神，為人師表、無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，知識(shí)越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量，教育越來越成為綜合實(shí)力和競爭力的核心要素。黨的指出：“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”，強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
教育是推動(dòng)未來發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國時(shí)期的教育家荀子說過：“國將興，必貴師而重傅”，深刻闡明了國家興衰與重視知識(shí)、尊敬教師的關(guān)系。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)地區(qū)，發(fā)展的基礎(chǔ)、社會(huì)的進(jìn)步，歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本，德國把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長期戰(zhàn)略，從而有效提高了國民素質(zhì)，增強(qiáng)了科技優(yōu)勢(shì)，保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國，之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn)，秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列，每1萬人中就有140名科學(xué)家和工程師，是美國和日本的兩倍?？v觀國內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市，之所以成為中國經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū)，一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從xx看，目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略思維，加快發(fā)展各類教育，充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。
教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市，只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù)，才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財(cái)富。這其中，教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性，是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。美國著名城市波士頓，因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國內(nèi)的湖北黃岡市通過打造黃岡中學(xué)等教育品牌，成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發(fā)開放力度，在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上，加快引進(jìn)國際國內(nèi)一流的教育資源，盡快把各級(jí)各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌，以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。
教育是全社會(huì)最關(guān)注的民生問題。知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來。教育既是國計(jì)又是民生，寄托著千家萬戶對(duì)下一代的期盼。但從我市情況看，人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺的矛盾還比較突出，雖然“有學(xué)上”的問題已基本解決，但“上好學(xué)”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展，千方百計(jì)為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會(huì)，讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。
各位老師、同志們，當(dāng)前，xx的發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史階段，新的形勢(shì)、新的任務(wù)，對(duì)教育工作提出了新的更高要求。去年、市政府提出了“建設(shè)教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任重道遠(yuǎn)，各級(jí)各單位包括廣大教師和教育工作者，都要以振興教育為己任，充分發(fā)揮各自職能，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)，力爭在短時(shí)間內(nèi)把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。借此機(jī)會(huì)，我提五點(diǎn)希望和要求：
第一，各級(jí)黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位，始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一層，列入重要議事日程，研究解決實(shí)際問題，推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體，通曉各項(xiàng)政策要求，掌握本地教育現(xiàn)狀，著力提高指導(dǎo)和推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制，加大財(cái)政硬性傾斜力度，不斷提升教育的各項(xiàng)功能，盡快配齊配強(qiáng)教師資源，全面改善辦學(xué)條件，加快打造尊師重教的典范城市，讓xx的每一所學(xué)校都成為“家長放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹立大教育觀念，把社會(huì)力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃，制定切實(shí)有效的扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人投資興辦各類教育，促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，多為學(xué)校和教師辦實(shí)事、做好事、解難事，努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
第二，各級(jí)教育部門要認(rèn)清使命、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣，很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前，要在以下四個(gè)方面有所作為：一是推進(jìn)教育綜合改革。最近，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究，搞好銜接，抓好落實(shí)。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新，著力破除體制機(jī)制障礙，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對(duì)外開放，特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來唐開辦分校或合作辦學(xué)，引進(jìn)先進(jìn)理念，實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問題，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，讓每個(gè)孩子都能享有平等的教育機(jī)會(huì)，都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅(jiān)決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績效工資改革，市教育、財(cái)政、人社部門要抓緊拿出意見，盡快落到實(shí)處。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對(duì)名師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，不斷完善教師培訓(xùn)體系，創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教育部門要會(huì)同編制、人社、財(cái)政等部門，針對(duì)部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無編可補(bǔ)”等現(xiàn)象，加大教師梯次補(bǔ)充力度，構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制，有效解決教師隊(duì)伍梯隊(duì)斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問題。四是主動(dòng)當(dāng)好黨委和政府的參謀，認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問題，以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段，力促教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺(tái)階。
第三，各級(jí)各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭創(chuàng)一流，走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題，轉(zhuǎn)變思維模式，突出質(zhì)量特色，打造教育品牌，真正讓xx成為“出人才、出名生、出名師、出名?！钡慕逃叩亍Ｒ獔?jiān)持立德樹人，切實(shí)搞好中國夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才貫穿于學(xué)校工作的全過程，教育并引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，真正成為國家和社會(huì)的有用之才。要堅(jiān)持能力為重，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要全方位開展對(duì)標(biāo)趕超，無論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中，還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校，都要瞄準(zhǔn)全國一流，培育打造一批“名?！?。教育主管部門要制定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)引導(dǎo)，全面提升xx教育的吸引力和競爭力。
第四，各位校長要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)管好自己、帶好隊(duì)伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說過：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長。”一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。在座的各位校長是教育界的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求，真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上，工作中多一些“學(xué)氣”，少一些“官氣”;多一些專注，少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育，少一些應(yīng)試教育，讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢(mèng)想、成就未來的舞臺(tái)。各級(jí)教育主管部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，更加注重中小學(xué)校長的選拔培養(yǎng)，著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長隊(duì)伍。這里特別強(qiáng)調(diào)，校長就像一家之長，一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近，新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題，令人痛心。從我市看，絕大多數(shù)校長業(yè)務(wù)過硬、品德優(yōu)良、扎實(shí)工作，但也有個(gè)別同志進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神，在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多，陷于社會(huì)事務(wù)，忙于人情應(yīng)酬，群眾有意見，社會(huì)有反映。對(duì)此，務(wù)必引起高度關(guān)注，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求，認(rèn)真加以規(guī)范。
第五，廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”。教師的身上，寄托著一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的希望，更承載著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族的未來。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號(hào)，以先進(jìn)為榜樣，樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè)，努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師，為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接-班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)教育主管部門要不斷完善教師管理機(jī)制，深入實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，著力塑樹一批“名師”“名校”，叫響xx的教育品牌。
教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展，形成濃厚的社會(huì)氛圍，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級(jí)各部門、社會(huì)各界要常懷愛教之心、多做利教之事，經(jīng)常進(jìn)校門、問校事、解校難，特別要抓好校園安全，按要求配強(qiáng)安保力量，大力整治周邊環(huán)境，保障師生合法權(quán)益，合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型，讓尊師重教在xx大地蔚然成風(fēng)，帶動(dòng)全社會(huì)形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的生動(dòng)局面。
各位老師、同志們，教育興則xx興，教育強(qiáng)則xx強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神，搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面，為建設(shè)具有實(shí)力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗xx作出新的更大貢獻(xiàn)!
各位老師，同志們：
在第31個(gè)教師節(jié)到來之際，我們滿懷喜悅，歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)，共謀教育大計(jì)。首先，我代表、市人大、市政府、市政協(xié)，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的.問候和崇高的敬意!
剛才，馮xx兩位同志結(jié)合自身實(shí)際，分別作了一個(gè)很好的發(fā)言，聽后很受啟發(fā)，深受教育。教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。長期以來，我市廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，在平凡的崗位上默默耕耘、勤勉工作，為全市教育事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出了一批品德高尚、愛崗敬業(yè)、傾心育人的先進(jìn)典型。今天受到表彰的同志，就是其中的杰出代表。他們身上集中體現(xiàn)了獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高精神，為人師表、無私奉獻(xiàn)的可貴品質(zhì)，值得全市人民特別是廣大教師學(xué)習(xí)傳承。
當(dāng)今世界正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，知識(shí)越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量，教育越來越成為綜合實(shí)力和競爭力的核心要素。黨的指出：“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”，強(qiáng)調(diào)要“努力辦好人民滿意的教育”。這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)教育事業(yè)的高度重視，進(jìn)一步彰顯了優(yōu)先發(fā)展教育的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，進(jìn)一步提高對(duì)教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
教育是推動(dòng)未來發(fā)展最根本的力量。戰(zhàn)國時(shí)期的教育家荀子說過：“國將興，必貴師而重傅”，深刻闡明了國家興衰與重視知識(shí)、尊敬教師的關(guān)系。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)地區(qū)，發(fā)展的基礎(chǔ)、社會(huì)的進(jìn)步，歸根到底都源于教育。美國把教育視為立國之本，德國把培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才作為長期戰(zhàn)略，從而有效提高了國民素質(zhì)，增強(qiáng)了科技優(yōu)勢(shì)，保持了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)先。以色列是一個(gè)資源貧乏的小國，之所以能夠搶占世界發(fā)展制高點(diǎn)，秘訣之一就在于高度重視教育。在以色列，每1萬人中就有140名科學(xué)家和工程師，是美國和日本的兩倍。縱觀國內(nèi)沿海發(fā)達(dá)城市，之所以成為中國經(jīng)濟(jì)最具活力的地區(qū)，一個(gè)重要因素就是緣于其良好的教育氛圍和厚重的文化教育積淀。從xx看，目前正處于轉(zhuǎn)型升級(jí)、爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，必須樹立“十年樹木、百年樹人”的戰(zhàn)略思維，加快發(fā)展各類教育，充分發(fā)揮教育在人才養(yǎng)成、科技創(chuàng)新能力生成中的先導(dǎo)性作用，為未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)、提供支撐。
教育是城市功能最基本的要素。一個(gè)城市，只有擁有一流的教育、醫(yī)療、文化、商業(yè)、金融等公共服務(wù)，才能更好地聚集先進(jìn)生產(chǎn)要素、聚集產(chǎn)業(yè)、聚集人才、聚集財(cái)富。這其中，教育最具基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性，是一個(gè)城市軟實(shí)力的集中體現(xiàn)。美國著名城市波士頓，因?yàn)閾碛胁ㄊ款D大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院等世界一流的名校而聞名全球。國內(nèi)的湖北黃岡市通過打造黃岡中學(xué)等教育品牌，成為城市靚麗的名片。我們必須加大教育開發(fā)開放力度，在全面完善既有教育功能、提升自身發(fā)展水平的基礎(chǔ)上，加快引進(jìn)國際國內(nèi)一流的教育資源，盡快把各級(jí)各類學(xué)校做優(yōu)、做強(qiáng)、做精、做出品牌，以良好的教育讓我們的城市變得更有內(nèi)涵、更有魅力、更有活力、更具吸引力。
教育是全社會(huì)最關(guān)注的民生問題。知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來。教育既是國計(jì)又是民生，寄托著千家萬戶對(duì)下一代的期盼。但從我市情況看，人民群眾盼望良好教育與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)短缺的矛盾還比較突出，雖然“有學(xué)上”的問題已基本解決，但“上好學(xué)”的問題仍然是教育的最大困擾。我們必須通過大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，解決好教育領(lǐng)域存在的薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化教育的均衡發(fā)展，千方百計(jì)為群眾提供更多、更好、更公平的受教育機(jī)會(huì)，讓教育事業(yè)的發(fā)展成果惠及全市人民。
各位老師、同志們，當(dāng)前，xx的發(fā)展正處在一個(gè)新的歷史階段，新的形勢(shì)、新的任務(wù)，對(duì)教育工作提出了新的更高要求。去年、市政府提出了“建設(shè)教育強(qiáng)市”的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)任重道遠(yuǎn)，各級(jí)各單位包括廣大教師和教育工作者，都要以振興教育為己任，充分發(fā)揮各自職能，堅(jiān)定不移地推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)，力爭在短時(shí)間內(nèi)把我市教育事業(yè)發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。借此機(jī)會(huì)，我提五點(diǎn)希望和要求：
第一，各級(jí)黨委、政府要真正做到思想上位、工作到位，始終把教育優(yōu)先發(fā)展作為重大戰(zhàn)略來抓。要牢固樹立“抓教育就是抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，對(duì)教育工作高看一眼、厚愛一層，列入重要議事日程，研究解決實(shí)際問題，推進(jìn)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。分管教育的領(lǐng)導(dǎo)要具體抓、抓具體，通曉各項(xiàng)政策要求，掌握本地教育現(xiàn)狀，著力提高指導(dǎo)和推動(dòng)教育發(fā)展的能力和水平。要健全完善教育特別優(yōu)先投入的新機(jī)制，加大財(cái)政硬性傾斜力度，不斷提升教育的各項(xiàng)功能，盡快配齊配強(qiáng)教師資源，全面改善辦學(xué)條件，加快打造尊師重教的典范城市，讓xx的每一所學(xué)校都成為“家長放心、人民滿意、學(xué)生自豪”的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。要樹立大教育觀念，把社會(huì)力量辦學(xué)納入各地教育發(fā)展總體規(guī)劃，制定切實(shí)有效的扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人投資興辦各類教育，促進(jìn)民辦教育快速健康發(fā)展。要滿腔熱情地關(guān)心學(xué)校發(fā)展，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，多為學(xué)校和教師辦實(shí)事、做好事、解難事，努力為教育事業(yè)大發(fā)展、快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
第二，各級(jí)教育部門要認(rèn)清使命、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，全面提升教育質(zhì)量和水平。教育搞得好不好、學(xué)校辦得怎么樣，很大程度上取決于教育主管部門的能力和作用。當(dāng)前，要在以下四個(gè)方面有所作為：一是推進(jìn)教育綜合改革。最近，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》，教育系統(tǒng)要認(rèn)真研究，搞好銜接，抓好落實(shí)。要圍繞人才培養(yǎng)、辦學(xué)體制、教學(xué)管理、簡政放權(quán)等領(lǐng)域積極探索創(chuàng)新，著力破除體制機(jī)制障礙，不斷增強(qiáng)教育發(fā)展活力。要擴(kuò)大教育對(duì)外開放，特別是吸引京津優(yōu)質(zhì)教育資源來唐開辦分?；蚝献鬓k學(xué)，引進(jìn)先進(jìn)理念，實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展。二是積極回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。要下大力解決好義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)資源分布不均衡的問題，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際差距，讓每個(gè)孩子都能享有平等的教育機(jī)會(huì)，都能接受到優(yōu)質(zhì)的教育。要堅(jiān)決整治各種亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力營造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境。要積極推進(jìn)市直院校非義務(wù)教育階段績效工資改革，市教育、財(cái)政、人社部門要抓緊拿出意見，盡快落到實(shí)處。三是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教師乃教育之本。要持續(xù)不斷地加大對(duì)名師的獎(jiǎng)勵(lì)力度，不斷完善教師培訓(xùn)體系，創(chuàng)新隊(duì)伍管理機(jī)制，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。教育部門要會(huì)同編制、人社、財(cái)政等部門，針對(duì)部分學(xué)校存在的“有編不補(bǔ)”“有編難補(bǔ)”“無編可補(bǔ)”等現(xiàn)象，加大教師梯次補(bǔ)充力度，構(gòu)建和完善相關(guān)機(jī)制，有效解決教師隊(duì)伍梯隊(duì)斷層和結(jié)構(gòu)性短缺問題。四是主動(dòng)當(dāng)好黨委和政府的參謀，認(rèn)真研究和解決好教育改革發(fā)展中的重大問題，以創(chuàng)新的理念、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的手段，力促教育工作實(shí)現(xiàn)新突破、再上新臺(tái)階。
第三，各級(jí)各類學(xué)校要轉(zhuǎn)變觀念、爭創(chuàng)一流，走質(zhì)量立校、品牌興校、內(nèi)涵發(fā)展的道路。學(xué)校是教育的載體、育人的搖籃。好學(xué)校就是讓學(xué)生健康成長、全面發(fā)展，讓教師甘于奉獻(xiàn)、幸福工作。學(xué)校要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、辦什么樣的教育”這一根本問題，轉(zhuǎn)變思維模式，突出質(zhì)量特色，打造教育品牌，真正讓xx成為“出人才、出名生、出名師、出名?！钡慕逃叩?。要堅(jiān)持立德樹人，切實(shí)搞好中國夢(mèng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，把學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才貫穿于學(xué)校工作的全過程，教育并引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國、愛家鄉(xiāng)，真正成為國家和社會(huì)的有用之才。要堅(jiān)持能力為重，改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，不斷增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。要全方位開展對(duì)標(biāo)趕超，無論是幼兒園、小學(xué)、初中、高中，還是高等院校、職業(yè)技術(shù)院校，都要瞄準(zhǔn)全國一流，培育打造一批“名校”。教育主管部門要制定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)引導(dǎo)，全面提升xx教育的吸引力和競爭力。
第四，各位校長要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)管好自己、帶好隊(duì)伍、抓好業(yè)務(wù)、辦好學(xué)校。著名教育家陶行知先生說過：“校長是一個(gè)學(xué)校的靈魂。要想評(píng)論一個(gè)學(xué)校，先要評(píng)論他的校長?！币粋€(gè)好校長就是一所好學(xué)校。在座的各位校長是教育界的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著各自學(xué)校發(fā)展乃至全市教育振興的重任。要把“帶一支隊(duì)伍、強(qiáng)一所學(xué)校、興一方教育”作為自己的崇高追求，真正把主要精力放在加強(qiáng)管理、教學(xué)改革、質(zhì)量提升、業(yè)務(wù)鉆研上，工作中多一些“學(xué)氣”，少一些“官氣”;多一些專注，少一些浮躁;多一些素質(zhì)教育，少一些應(yīng)試教育，讓我們的學(xué)校真正成為矢志成才、放飛夢(mèng)想、成就未來的舞臺(tái)。各級(jí)教育主管部門要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校班子建設(shè)，更加注重中小學(xué)校長的選拔培養(yǎng)，著力造就一支高素質(zhì)、專業(yè)化、懂教育、善管理的優(yōu)秀校長隊(duì)伍。這里特別強(qiáng)調(diào)，校長就像一家之長，一定要在各自崗位上嚴(yán)于律己、作出表率、當(dāng)好示范。最近，新聞媒體和典型案例暴露出了一些問題，令人痛心。從我市看，絕大多數(shù)校長業(yè)務(wù)過硬、品德優(yōu)良、扎實(shí)工作，但也有個(gè)別同志進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，抓教學(xué)、抓管理缺乏精氣神，在抓創(chuàng)收搞副業(yè)上用心思較多，陷于社會(huì)事務(wù)，忙于人情應(yīng)酬，群眾有意見，社會(huì)有反映。對(duì)此，務(wù)必引起高度關(guān)注，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)要求，認(rèn)真加以規(guī)范。
第五，廣大教師要志存高遠(yuǎn)、為人師表，真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的身上，寄托著一個(gè)孩子、一個(gè)家庭的希望，更承載著一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族的未來。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育。希望全市廣大教師和教育工作者珍惜人民教師這一光榮稱號(hào)，以先進(jìn)為榜樣，樹立高尚的道德情操和精神追求，靜下心來教書，潛下心來育人，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投身教育事業(yè)，努力做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師，為打造教育強(qiáng)市、培養(yǎng)各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)者和接-班人作出更大貢獻(xiàn)。各級(jí)教育主管部門要不斷完善教師管理機(jī)制，深入實(shí)施中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，著力塑樹一批“名師”“名?！?，叫響xx的教育品牌。
教育事業(yè)發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量關(guān)心支持教育改革發(fā)展，形成濃厚的社會(huì)氛圍，共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育下一代的神圣使命。各級(jí)各部門、社會(huì)各界要常懷愛教之心、多做利教之事，經(jīng)常進(jìn)校門、問校事、解校難，特別要抓好校園安全，按要求配強(qiáng)安保力量，大力整治周邊環(huán)境，保障師生合法權(quán)益，合力打造良好的育人環(huán)境。要廣泛宣傳教育戰(zhàn)線的模范事跡和先進(jìn)典型，讓尊師重教在xx大地蔚然成風(fēng)，帶動(dòng)全社會(huì)形成“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的生動(dòng)局面。
各位老師、同志們，教育興則xx興，教育強(qiáng)則xx強(qiáng)。希望全市上下進(jìn)一步解放思想、振奮精神，搶抓機(jī)遇、真抓實(shí)干，不斷開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面，為建設(shè)具有實(shí)力、活力、魅力的沿海強(qiáng)市、美麗xx作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，衷心祝愿全市廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、身體健康、闔家幸福、萬事如意!
各位老師，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)入學(xué)以來的學(xué)校工作做個(gè)回顧，并對(duì)下一階段的安全工作做個(gè)部署和強(qiáng)調(diào)。
一、入學(xué)以來的安全工作
1.為了讓家長對(duì)新學(xué)期學(xué)校工作有個(gè)大體了解，我們?cè)?月6日發(fā)放一封《xx中學(xué)2015年春季開學(xué)致家長的一封信》。
2.3月9日，全校各班級(jí)利用班會(huì)課，統(tǒng)一召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會(huì)。
3.開展了期初學(xué)校安全衛(wèi)生隱患排查，3月11日，郭校長親自帶隊(duì)，組織保衛(wèi)處、德育處、總務(wù)處人員開展期初學(xué)校安全衛(wèi)生大檢查。
4.3月9日到20日，用了兩周時(shí)間對(duì)學(xué)生亂停車現(xiàn)象進(jìn)行整頓，對(duì)未掛牌車輛重新掛牌。
5.3月18日保衛(wèi)處對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，再次對(duì)學(xué)校斜坡馬路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字進(jìn)行清除。
6.完成了我校高中班主任和學(xué)生的“xx省安全教育信息平臺(tái)”的賬號(hào)錄入工作。并要求師生在獲取賬號(hào)與密碼后，及時(shí)登錄，開展安全知識(shí)課堂教育。初中班主任和學(xué)生的賬號(hào)正在錄入中，請(qǐng)班主任關(guān)注安保處的校訊通短信和郵箱。
7.對(duì)特異體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行排查建檔，共與5名特異體質(zhì)的學(xué)生及家長簽訂了“學(xué)生安全管理協(xié)議書”。
8.新學(xué)期一開始，我們就著手準(zhǔn)備寄宿生的文化建設(shè)，本周內(nèi)將基本完成。
9.繼續(xù)摸索學(xué)生食堂管理工作，本學(xué)期的一些食堂管理新舉措讓食堂經(jīng)營更完善。
10.在全體年段長、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“2015年xx省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)”表彰總結(jié)中。我校被xx省教育廳評(píng)為“學(xué)校組織獎(jiǎng)”，郭校長被評(píng)為“優(yōu)秀校長獎(jiǎng)”，鄭xx主任被評(píng)為“競賽管-理-員獎(jiǎng)”，初一1班班主任余xx被評(píng)為“優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)”，高三3班王xx被評(píng)為“學(xué)生競賽成績?nèi)泉?jiǎng)”。這項(xiàng)工作是2015年11月30日結(jié)束的，我校師生、家長參與率105.2%，參與率在全縣中小學(xué)、幼兒園中排名第5。我想，這項(xiàng)工作取得的好成績更應(yīng)歸功于每位老師。
二、下一階段的重點(diǎn)工作
1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹2015年2月2日省教育工委、省教育廳出臺(tái)的《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求。
2.今年3月30日是第二十個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，省、市也即將開展第八個(gè)安全教育周和安全教育月活動(dòng)。為貫徹落實(shí)教育部“我安全，我健康，我快樂”的主題教育活動(dòng)，保衛(wèi)處將于3月30日開始開展“霞浦六中2015年中小學(xué)生安全教育(月、周)日活動(dòng)”。到時(shí)要求各年段長、班主任不打折扣的落實(shí)好各項(xiàng)工作。
3.督促學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，要求各班級(jí)在獲取“福建省安全教育信息平臺(tái)”賬號(hào)與密碼后，及時(shí)登錄，開展安全知識(shí)課堂教育。初中一學(xué)期6課時(shí)，高中一學(xué)期4課時(shí)。
4.深入做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸排和建檔工作，對(duì)具有特異體質(zhì)和特殊病種的學(xué)生，班主任要負(fù)責(zé)告知每個(gè)科任教師，對(duì)于這類學(xué)生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學(xué)同要求。上周四（3月19日）下午，長樂市吳航中學(xué)九年級(jí)一名男生在上體育課時(shí)突發(fā)心臟疾病暈倒，經(jīng)校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場40多分鐘搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查，該學(xué)生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時(shí)、發(fā)生后的學(xué)校的一系列工作讓我們對(duì)安全工作應(yīng)該要有更深入的思考：發(fā)生前，長樂市吳航中學(xué)曾多次調(diào)查學(xué)生是否存在特殊病種，但該學(xué)生及其家屬并未告知老師和學(xué)校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時(shí)，學(xué)校及時(shí)報(bào)警、救治，學(xué)校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經(jīng)過。這對(duì)由誰擔(dān)責(zé)有了明晰的依據(jù)。發(fā)生后，針對(duì)個(gè)別市民“學(xué)校方面沒有及時(shí)救治”的質(zhì)疑聲，學(xué)校的監(jiān)控視頻，長樂市醫(yī)院存有該同學(xué)的相關(guān)疾病證明，為學(xué)校在誰負(fù)責(zé)任上有了話語權(quán)。
年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學(xué)生非正常死亡事件，每件學(xué)生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場有這么一句警示：“股市有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎”，在學(xué)校安全工作上，我想套用這句話：“教育有風(fēng)險(xiǎn)，從教需謹(jǐn)慎”。如何規(guī)避教育風(fēng)險(xiǎn)，我想，學(xué)校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規(guī)，關(guān)注細(xì)節(jié)，求真、求實(shí)、求隱，另外，站好屬于自己的安全責(zé)任崗也是關(guān)鍵。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
管理中的一些不成熟的想法和做法：
我的班級(jí)理念：用熱情去工作，用真誠來溝通，用知識(shí)教學(xué)生，用人品育棟梁。
我的班級(jí)管理方針：公平、民主。
我的班級(jí)管理方法如下：
這一點(diǎn)是最重要的。學(xué)生只要喜歡你這個(gè)老師，就會(huì)接受你說的話，愿意聽你講的課。我們要提高個(gè)人魅力就要做到以下幾點(diǎn)：
1，提高師德修養(yǎng)，注重個(gè)人言行和自身形象。有人講，“有的人看上去一身正氣?！薄坝械睦蠋煵慌酝边@些都和一個(gè)人的修養(yǎng)有關(guān)，這是一種內(nèi)在的素質(zhì)，不是任何人都能做得到的。比如，我們作為教師，在學(xué)生面前，不該說的話堅(jiān)決不能說，不能以自己的喜怒哀樂而信口開河；不得體的服裝堅(jiān)決不能穿；不該留的發(fā)行堅(jiān)決不能留。
2、講好課。我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強(qiáng)。遇到不會(huì)的題，不要搪塞，承認(rèn)不會(huì)。
3、自信、樂觀、向上。
4、以教書為樂，以學(xué)習(xí)為趣。我個(gè)人認(rèn)為，作為老師尤其應(yīng)該豐富自己的學(xué)識(shí)，因?yàn)閷W(xué)生都喜歡博學(xué)多才的老師。
5、多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過多的說教，他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候，就不要再批評(píng)了，否則，只能起到相反的效果。
6、講話精辟，不羅嗦。我上學(xué)時(shí)不喜歡班主任羅嗦，所以，我現(xiàn)在盡可能不羅嗦，但我還是經(jīng)常說一些話，不過學(xué)生并不覺得很煩，因?yàn)槲也恢貜?fù)，語言精練，富有幽默性。
班干部是班主任和學(xué)生聯(lián)系的橋梁，是學(xué)生的精英，是教師的助手，是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。班主任、班干部及學(xué)生三者之間的關(guān)系如同傘柄、支架和布，一個(gè)再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。
在選擇班干部時(shí)，遵循三個(gè)原則：
（1）責(zé)任心強(qiáng)，辦事公正，品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的組織能力和活動(dòng)能力，易于他人溝通的學(xué)生。
（2）各類特色學(xué)生，揚(yáng)長避短，最大限度地展示他們的能力。
（3）發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)，使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動(dòng)態(tài)平衡，人人有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為防止個(gè)別同學(xué)“老好人”主義，在民主選舉班委會(huì)時(shí)，我實(shí)行的是“提名候選人”的做法，體現(xiàn)了民主集中制。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實(shí)起到了模范帶頭作用，利于體現(xiàn)老師的要求。
培養(yǎng)班干部的方法有：
（1）給班干部戴高帽子。注意在時(shí)間和場合上把握好。
（2）應(yīng)該教他們一些工作方法和技巧。
班主任是一個(gè)班集體的領(lǐng)導(dǎo)者，更是本班科任教師集體的核心人物，對(duì)本班級(jí)的一切工作負(fù)著主要的責(zé)任。
在科任教師集體中，班主任起著舉足輕重的作用，對(duì)于其中所涉及的人際關(guān)系，（包括班主任與科任教師的關(guān)系；科任教師與科任教師關(guān)系；科任教師與學(xué)生關(guān)系）都要給予合理的協(xié)調(diào)。只有積極調(diào)動(dòng)所有科任教師的積極性，整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)才會(huì)蒸蒸日上，班主任的工作才能夠全面完成。
個(gè)別班主任認(rèn)為，我只管自家門前雪，不管他人瓦上霜。我以前做班主任時(shí)，我也這樣認(rèn)為：我上數(shù)學(xué)，我上好這一科，就行了，其他科不好是其他科任老師的責(zé)任。有一次，本班英語老師和校長說，他這樣做班主任不行，課余時(shí)間學(xué)生都做數(shù)學(xué)，上英語課還把語文書拿來看，其他科都不用要了。后來，我和科任老師們就各自為政，一齊向?qū)W生開炮。結(jié)果證明，我只是一個(gè)好的數(shù)學(xué)老師，卻是一個(gè)失敗的班主任。其實(shí)，“學(xué)生不會(huì)因?yàn)槟惆鄮У暮枚n教的差而原諒你；也不會(huì)因?yàn)槟阏n教的好班帶的差而遷就你，教書育人缺一不可?！爆F(xiàn)在我們既是班主任又是科任老師，到底如何平衡兩者，在這個(gè)“度”的把握上，的確會(huì)左右為難。所以說當(dāng)班主任難，當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的班主任難上加難。
班集體是一個(gè)整體，各門學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合也非常重要。作為班主任教師，要對(duì)學(xué)生所學(xué)的每一門功課都重視，要充分發(fā)揮班主任老師在班集體中的威信，要求學(xué)生尊重每一個(gè)科任老師，認(rèn)真聽講，不能形成偏科的意識(shí)，要全面發(fā)展。因?yàn)槟闶前嘀魅?，學(xué)生已經(jīng)傾向你這一科了，你再強(qiáng)調(diào)的話，學(xué)生很容易出現(xiàn)偏科的。我一般利用班會(huì)課，和學(xué)生交流他們對(duì)科任老師的看法，存在障礙的及時(shí)疏導(dǎo)，盡力讓學(xué)生相信各科任老師的能力，理解各科任老師的苦心，鼓勵(lì)他們和科任老師共進(jìn)退。
身為班主任，抓好班級(jí)學(xué)風(fēng)，是義不容辭的責(zé)任，因?yàn)?，?yōu)良的學(xué)風(fēng)，是班集體的生命線。一個(gè)班集體，是否優(yōu)秀，最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級(jí)不斷發(fā)展的動(dòng)力，可以有效地增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。經(jīng)過這些年的探索，我認(rèn)為在學(xué)風(fēng)建設(shè)上，班主任應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
1、讓學(xué)生多問，使學(xué)生養(yǎng)成善思好問的習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中，“問”是開啟知識(shí)殿堂的鑰匙，讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)問，可以增加學(xué)生的自信心，交流師生情感，縮短師生間的距離，教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位都得到落實(shí)，教學(xué)相長，能起到事半功倍的效果。同時(shí)也能培養(yǎng)學(xué)生善思好問的習(xí)慣。
2、嚴(yán)把作業(yè)關(guān)，使學(xué)生獨(dú)立思考，培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)斗力。
作業(yè)是知識(shí)的實(shí)踐，不交、遲交或抄襲作業(yè)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的幾大障礙，對(duì)于作業(yè)，我采取了相應(yīng)措施：
一是突出學(xué)習(xí)委員，課代表的地位與作用。讓學(xué)習(xí)委員、課代表在同學(xué)們中樹立威信，進(jìn)行作業(yè)的監(jiān)督、檢查。
二是組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”，對(duì)學(xué)習(xí)差的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助，啟發(fā)他們獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。在這種制度下，同學(xué)們獨(dú)立思考，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成了，班級(jí)的戰(zhàn)斗力增強(qiáng)了。
3、課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)并重，使學(xué)生養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)中非常重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)，因此，我非常重視。
首先是讓學(xué)生科學(xué)分配課余時(shí)間，有效地深化課內(nèi)知識(shí)，搞好復(fù)習(xí)。
二是讓學(xué)生學(xué)會(huì)尋找知識(shí)重點(diǎn)，搞好課前預(yù)習(xí)。久而久之，學(xué)生們養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績?nèi)諠u上升。
作為班主任應(yīng)該建立班級(jí)學(xué)生信息庫，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步尤其是后進(jìn)生，要及時(shí)要與其家長匯報(bào)，讓學(xué)生能在家庭中得到表揚(yáng)，以重建他們的自尊心和自信心。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤，不是要打電話向家長告狀，而是要取得家長的配合，尋求讓學(xué)生改正錯(cuò)誤的方法。
十六七歲的高中生正是有理想的時(shí)候，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。所以，學(xué)生說個(gè)話了，搞個(gè)小動(dòng)作了，接個(gè)話把了，違個(gè)紀(jì)了，這些都應(yīng)該一笑而過，用不著小題大做。
學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，否則，只能適得其反。
總之，要想管理好班級(jí)，作為班主任必須有一顆奉獻(xiàn)之心，必須勤于學(xué)習(xí)，善于思考。眾所周知，班主任工作很累，也很復(fù)雜歸，但這是我們的責(zé)任，也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，我們不僅要做，而且要做好，謝謝大家??！
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十二
老師們，同學(xué)們：
牢牢把握工作重心同時(shí)結(jié)合礦山的實(shí)際情況認(rèn)清當(dāng)前的嚴(yán)峻形勢(shì)全面完成政府、安監(jiān)部門下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)。為切實(shí)做好礦山安全工作保障公司員工的生命財(cái)產(chǎn)安全我們決心做到以下幾點(diǎn)：
上和行動(dòng)上時(shí)刻保持“安全第一”、“警鐘長鳴”的。
思想。
安全投入是礦山企業(yè)保障安全生產(chǎn)工作的重要措施。為此，我們?cè)谧龊脤?duì)安全生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備、作業(yè)現(xiàn)場安全條件、安全管理檔案等方面投入的.同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)井下避險(xiǎn)“六大系統(tǒng)”和尾礦庫在線監(jiān)測系統(tǒng)的建設(shè)，并根據(jù)系統(tǒng)運(yùn)行要求和國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，建立完善各項(xiàng)基礎(chǔ)管理檔案，確保系統(tǒng)運(yùn)行安全、穩(wěn)定。結(jié)合各生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場實(shí)際，做好系統(tǒng)延伸的整體規(guī)劃工作，確保系統(tǒng)覆蓋不留死角和盲區(qū)。
安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是加強(qiáng)安全管理、保障安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)。我們?cè)谌〉冒踩珮?biāo)準(zhǔn)化二級(jí)企業(yè)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真鞏固成果，進(jìn)一步建立和完善文件制度體系、應(yīng)急管理體系、風(fēng)險(xiǎn)控制體系、培訓(xùn)教育體系和現(xiàn)場管理體系，以安全標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作的深入開展，提高整體安全管理水平，將安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作與日常各項(xiàng)安全管理工作有機(jī)結(jié)合，促使標(biāo)準(zhǔn)化推進(jìn)工作程序化、精細(xì)化。
帶班下井制度的執(zhí)行、作業(yè)現(xiàn)場的隱患排查治理工作，加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源（點(diǎn)）的管控和檢修作業(yè)的安全管理工作。切實(shí)做好安全管理人員的監(jiān)管責(zé)任，及時(shí)排除事故隱患，堅(jiān)持做到不留一個(gè)死角，不放過一個(gè)隱患。
總之，我們?cè)趚x年安全生產(chǎn)工作中，努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)突破”，即在安全監(jiān)管方式上求突破，在提高企業(yè)管理水平上求突破，在基層基礎(chǔ)建設(shè)上求突破，為全市的安全穩(wěn)定工作，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
電視上在播，電腦上在放，報(bào)紙上也在登，近期來，被車誤撞、闖紅燈而死亡的人數(shù)持續(xù)增加，這不是小事。你想，如果一個(gè)人被撞，那么傷心的是不是他的父母親？是不是他的親朋好友呢？因此，我們要行動(dòng)起來，帶“安全”出門，裝“幸福”回家。
如果你看見有人要闖紅燈，就該去勸阻他，告訴他安全很重要，不要為了快幾秒而耽誤了自己的一生。這樣，你幫助了他人，他人也會(huì)成就你。有句說得好：我為人人，人人為我。這樣不僅你快樂，別人也幸福。多好呀！
周二，我們五年級(jí)“安全”主題班會(huì)上就討論過一個(gè)話題：一位五歲小男孩和他的媽媽剛開始在馬路旁等公交車，不久這位母親竟然獨(dú)自坐在馬路旁的座椅上，讓這個(gè)年僅五歲的孩子在旁邊玩耍。隨時(shí)間推移自己坐在椅子上看起了手機(jī)，而且很入迷，似乎遺忘了正在一旁獨(dú)自玩耍的小孩子。這個(gè)小男孩玩著玩著竟然走到了馬路上，正好迎面而來了一輛大卡車，卡車司機(jī)也在玩手機(jī)，當(dāng)他注意到前面的小男孩時(shí)，就已經(jīng)來不及了。車子壓在了小男孩的.身上，鮮紅的血染紅了馬路中央，司機(jī)驚慌失措，而媽媽卻仍然在看手機(jī)，直到旁邊一位路人提醒才往馬路中間一看，不看不要緊，這一看，她的心已經(jīng)冰冷。急忙跑到馬路中央，抱著孩子悲痛大哭。
根據(jù)這個(gè)話題大家展開討論：這個(gè)現(xiàn)象給你什么感受，有沒有想說的？這位母親有罪么，她會(huì)一輩子為此付出代價(jià)嗎？針對(duì)這個(gè)孩子只顧玩耍，忽視安全、丟失生命的事情有何想法？你想呼吁大家什么？很多同學(xué)說得很具體，因?yàn)槲覀兌贾腊踩闹匾裕灰灿泻芏嗤瑢W(xué)說得很激動(dòng)，因?yàn)槲覀優(yōu)檫@個(gè)失去生命的孩子惋惜……可以說此次車禍案例分析，給我們每一位學(xué)生敲響了警鐘，讓我們都開始關(guān)注“交通安全”這個(gè)不被重視的詞語；也讓我們清晰認(rèn)識(shí)“交通安全，時(shí)刻謹(jǐn)記”的必要性。
朋友們，行動(dòng)起來吧，有了安全，才能不讓生命變得脆弱無比；如果不遵守交通規(guī)則，失去了安全，強(qiáng)硬的生命也會(huì)變得更加不堪一擊，而到時(shí)后悔可能就已經(jīng)來不及了。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十四
工友們：
今天，能夠在這里向大家匯報(bào)“五本書”學(xué)習(xí)體會(huì)，我感到非常高興，也非常榮幸。謝謝大家！
從去年到今天，從(把信送給加西亞)到(沒有任何借口)(細(xì)節(jié)決定成敗)及(自動(dòng)自發(fā))、(服從)等，一批批職業(yè)勵(lì)志書一浪接一浪在神州大地掀起學(xué)習(xí)熱潮。當(dāng)這些書擺在我們面前，來到我們濟(jì)三人身邊時(shí)，我們還沒有自覺的把它與安全生產(chǎn)相聯(lián)系。然而，在品味內(nèi)在道理、咀嚼其中甘苦時(shí)，我們感到了與安全生產(chǎn)的那種割舍不斷的關(guān)系……當(dāng)事故的警鐘在耳邊盤旋，聯(lián)想到安全大堤本該有一些瑣瑣碎碎的小事構(gòu)筑，安全生產(chǎn)要靠那些不起眼的細(xì)節(jié)編織；聯(lián)想到一些人不愿做枯燥乏味的小事，不在乎謹(jǐn)小慎微的細(xì)節(jié)，我更深刻理解了這幾本書的精髓，我很想告訴大家，書中體現(xiàn)的誠信、自發(fā)、執(zhí)行、責(zé)任、細(xì)節(jié)，都是安全工作中不可或缺的職業(yè)品質(zhì)和誠實(shí)態(tài)度。我也想對(duì)那些視安全為兒戲的人大聲疾呼，醒來吧，工友，安全工作無小事。
我曾感動(dòng)安德魯·羅文，一個(gè)非常普通的士兵。就是他，完成了一個(gè)神圣的使命，拯救了國家的命運(yùn)；就是他，憑著堅(jiān)定的信念，為了國家的利益和軍人的榮譽(yù)，雖經(jīng)歷了太多的艱險(xiǎn)，但沒有放棄、屈服和退縮(假設(shè)他要放棄責(zé)任，會(huì)有很多的借口為自己開脫)――面對(duì)“責(zé)任重于泰山”的安全工作，我們是否也應(yīng)該向羅文一樣，抱著那樣一種信念，打好“安全保衛(wèi)戰(zhàn)”，以誠信為本，敬業(yè)愛崗，在平凡的事業(yè)上做出不平凡的貢獻(xiàn)！
意識(shí)的反思總是輕描淡寫，不敢負(fù)責(zé)。正是如此這般的輕描淡寫，才使我們一次又一次嘗到忽視安全的苦頭。
2004。
年10月河南大平礦難、11月陜西陳家山礦難以及后來發(fā)生的河南魯山礦難等，無一不是血的教訓(xùn)。
，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種少說多做的完美執(zhí)行能力，是沒有任何借口的觀念。面對(duì)煤炭行業(yè)中嚴(yán)格的安全責(zé)任制度和完善的安全管理體系，我們只有絕對(duì)執(zhí)行，沒有任何借口可尋。不找借口是什么概念，那就是勇?lián)?zé)任，敢于負(fù)責(zé)；就是要注重細(xì)節(jié)、自動(dòng)自發(fā)。值得關(guān)注的是，
黨
和國家已經(jīng)高度重視煤礦的安全生產(chǎn)，已經(jīng)對(duì)“著力落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善安全生產(chǎn)控制指標(biāo)體系，加強(qiáng)監(jiān)督檢查和進(jìn)度考核，督促各級(jí)。
領(lǐng)導(dǎo)。
履行職責(zé)，著力基層和基礎(chǔ)工作”(摘自王顯政新年獻(xiàn)詞)提出了更高的要求，礦。
黨
政也下定決心，樹立信心，注重抓好“三項(xiàng)責(zé)任”，實(shí)現(xiàn)“兩明確”、“三到位”，強(qiáng)調(diào)“崗位區(qū)域安全聯(lián)責(zé)，職工安全聯(lián)?；ケ！?，要求大家樹立“三觀”，切實(shí)做好安全工作。大的環(huán)境營造了良好的氛圍，作為我們個(gè)體該怎樣做，如何的落實(shí)？學(xué)安全，講安全，抓安全，這些都不難，難的是真正做到防患于未然。安全工作來不得絲毫馬虎和大意，它不是來自講大道理多強(qiáng)調(diào)，更不是幾句口號(hào)和標(biāo)語成排營造的氛圍，“冰凍三尺非一日之寒”我們應(yīng)為安全工作付之艱苦的勞動(dòng)和努力，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，再小的細(xì)節(jié)也不能放過?？催^電影(泰坦尼克號(hào))的人或許還記得那場慘劇?？墒?，有幾人能知道，那也是忽視細(xì)節(jié)才有的不沉之舟的沉沒?！耙莤一環(huán)節(jié)嚴(yán)格一些，要是執(zhí)行制度規(guī)定認(rèn)真一些，那場災(zāi)難是可以避免的?！薄?.這是一些事故發(fā)生后，人們反思中常常發(fā)出的慨嘆。是的，細(xì)節(jié)決定了成敗，細(xì)節(jié)決定著我們的安危！如果不注重細(xì)節(jié)，也許一次小小的失誤，我們本該美好的生活就就會(huì)蒙上陰影，亦或成為永久的傷痛。
煤礦是特殊行業(yè)，事故不憐憫借口。讓前車之鑒告誡我們，安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)，千里之行始于足下。我想說的是，做優(yōu)秀礦工，首先要具備安全意識(shí)、具有安全防護(hù)能力，必須用智慧、熱情、責(zé)任、想象和創(chuàng)造力，自動(dòng)自發(fā)的做好基礎(chǔ)工作，抓好每一個(gè)工作細(xì)節(jié)。當(dāng)你具備了這些特質(zhì)，你的成功將會(huì)不遠(yuǎn)，你就是最優(yōu)秀的礦工。
努力吧，拒絕借口！
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十五
同志們：
今天我代表xx街匯報(bào)我街創(chuàng)建全國安全社區(qū)的有關(guān)工作，在這里談?wù)劸唧w的工作情況和我的幾點(diǎn)想法，不到之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展，社會(huì)管理、服務(wù)民生、保障安全的矛盾日益突出。如何探索一條整合社會(huì)關(guān)系、解決社會(huì)矛盾、協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系、保持社會(huì)穩(wěn)定的管理模式，是基層服務(wù)管理的新要求。安全社區(qū)是這個(gè)時(shí)代社區(qū)發(fā)展模式的必然選擇。什么是安全社區(qū)？安全社區(qū)該如何去創(chuàng)建？在國際上，who組織一直不遺余力地推廣安全社區(qū)，其概念是已建立相關(guān)組織機(jī)構(gòu)，社區(qū)內(nèi)有關(guān)部門、企業(yè)、志愿者和個(gè)人共同參與傷害預(yù)防和安全促進(jìn)工作，持續(xù)改進(jìn)地實(shí)現(xiàn)安全健康目標(biāo)的社區(qū)。在國內(nèi)，安全社區(qū)已經(jīng)在北京、上海、南京、深圳等一線城市全面推廣實(shí)施，我區(qū)xx街也在20xx年成功通過創(chuàng)建安全社區(qū)的驗(yàn)收。實(shí)踐證明創(chuàng)建安全社區(qū)是符合我國在新時(shí)代轉(zhuǎn)變政府職能，提高社會(huì)服務(wù)管理水平的一種新模式。
按照我的理解，簡單說安全社區(qū)是通過人的干預(yù)，協(xié)調(diào)好人與人、人與自然和諧發(fā)展。在干預(yù)協(xié)調(diào)的過程中服務(wù)群眾、惠及民生，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社區(qū)效益的雙豐收，而且結(jié)果必須得到群眾的認(rèn)同和滿意。其意義有四方面：
四是社會(huì)管理的新需要。創(chuàng)建“全國安全社區(qū)”，要求社區(qū)管理要強(qiáng)化、規(guī)范、拓展和延伸，提升社區(qū)綜合管理的水平，提高社區(qū)辦事效率，是社會(huì)綜合管理的重要組成部分。
回顧昨天，20xx年6月，xx街啟動(dòng)了創(chuàng)建全國安全社區(qū)項(xiàng)目，通過建立涉及工作場所安全、公共場所安全、交通安全、消防安全、家居安全等跨界組織，整合安監(jiān)中隊(duì)、社會(huì)事務(wù)科、城管科、社區(qū)中心、醫(yī)院、學(xué)校等有關(guān)職能單位，形成了多部門參與、信息資源共享的創(chuàng)安工作體系；有針對(duì)性地研究區(qū)內(nèi)實(shí)際，針對(duì)隱患、薄弱環(huán)節(jié)實(shí)施針對(duì)性強(qiáng)的干預(yù)，開展促進(jìn)項(xiàng)目，采取有效干預(yù)措施，完成交通安全、涉水安全、居家安全、外來人員、生產(chǎn)場所安全、消防安全、大型場館公共安全、校園安全等促進(jìn)項(xiàng)目23個(gè)；創(chuàng)新培訓(xùn)教育模式，開辦創(chuàng)安大學(xué)堂，推廣全員培訓(xùn)教育，培訓(xùn)員工3000多人次。實(shí)現(xiàn)了機(jī)械傷害、動(dòng)物傷害、機(jī)動(dòng)車傷害等事故傷害數(shù)量明顯下降，建立了群策群力、群防群治的大安全新格局，讓全街群眾了解安全，參與安全，享受安全，得到創(chuàng)安帶來的實(shí)惠。
在各次會(huì)議中多次提到要扎扎實(shí)實(shí)抓好創(chuàng)安工作并把創(chuàng)安寫進(jìn)區(qū)政府工作報(bào)告計(jì)劃投入大量的人力、物力、財(cái)力形成合力攻堅(jiān)克難實(shí)現(xiàn)xx等四個(gè)街道成功創(chuàng)建安全社區(qū)。同時(shí)要求各街鎮(zhèn)要扛起創(chuàng)安的鮮明旗幟發(fā)揚(yáng)敢為人先、開拓創(chuàng)新的。
精神。
把創(chuàng)安融入到街鎮(zhèn)、社區(qū)社會(huì)管理服務(wù)中。通過舉一反三、
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)，推廣應(yīng)用到安全以外的其它領(lǐng)域，探索出一套社會(huì)管理服務(wù)新模式。
組的驗(yàn)收。時(shí)間緊，任務(wù)重是當(dāng)前面臨的最大困難。為完成這項(xiàng)工作，在此，我提出四點(diǎn)希望：
要高度重視，集中優(yōu)勢(shì)人力資源，組織一些文字功底好、責(zé)任心強(qiáng)的同志加入創(chuàng)安團(tuán)隊(duì)，認(rèn)認(rèn)真真收集匯總、查漏補(bǔ)缺、完善資料。街道方面，將盡最大的努力，加大資金投入，解決一些加班加點(diǎn)的用餐、用車等實(shí)際問題。
和街道安監(jiān)中隊(duì)將利用這兩個(gè)星期，深入社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)，希望各有關(guān)人員要秉承虛心好學(xué)、積極向上、認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度，有問題就提、不懂就問，向。
專家。
學(xué)習(xí)，排除險(xiǎn)阻，按質(zhì)按量、提前完成既定的任務(wù)。
具備高度的敏感性，抓住與自身崗位有關(guān)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)，提出新思路、新。
方案。
新項(xiàng)目，突出經(jīng)驗(yàn)突出亮點(diǎn)突出效果，才能得到更多群眾的支持和。
專家。
的認(rèn)可。
不僅要查閱檔案資料還要實(shí)地檢查及現(xiàn)場提問。這就要求我們各工作組組長、各社區(qū)有關(guān)。
領(lǐng)導(dǎo)。
都要了解熟悉本工作組、本社區(qū)創(chuàng)安工作的情況，才能應(yīng)對(duì)創(chuàng)安評(píng)審。
專家。
詳細(xì)的提問，才能高質(zhì)量完成創(chuàng)安評(píng)審工作。
同志們，創(chuàng)安全工作事關(guān)全局、任務(wù)艱巨，大家要眾志成城、齊心協(xié)力，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作，完成xx街乃至開發(fā)區(qū)xx區(qū)大安全體系建設(shè)，奪取創(chuàng)建全國安全社區(qū)的最終勝利。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十六
朋友們：
大家好！
剛剛幾天，我的內(nèi)心深處又一次受到了撞擊，一種強(qiáng)烈的感覺又一次浮現(xiàn)在我的腦海中，使我久久不能忘懷。那是一個(gè)周六的下午，我和朋友去醫(yī)院看望一位因車禍而受傷的朋友。在此之前，我已略知了此次車禍的情形，已經(jīng)知道這種場面會(huì)是怎么樣，心里很不愿意去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槠饺绽锼埢罨⒑臀覀円黄鹫勌煺摰氐那榫埃藭r(shí)清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。而現(xiàn)在我看到的是：頭上纏滿了繃帶，只露出兩只沒有神的眼睛，身上到處是帶血的繃帶，因生命需要，一只手被無情的截掉了。同情、惋惜、悲傷，剎那間浸入我的內(nèi)心深處?？吹轿覀?，他不能像往日那樣手舞足蹈，也不再云天霧地的神侃瞎聊，只是用黯然神傷的目光示意我們坐下，然后就沉默無語。面對(duì)傷痕累累的他，我們無從談起，說什么都無濟(jì)于事。
不開小差，注意力集中的話，也不會(huì)有今天的悲劇。那可怕的車禍毀壞了他充滿活力的軀體，也打破了一個(gè)剛剛步入社會(huì)、年僅23歲青年對(duì)幸福的美好憧憬！生命原本是無憂無慮，充滿歡樂的，然而在他的眼前卻是霧蒙蒙一片。舉手投足之間，很多人或許從來沒有感受到四肢的重要，然而眼下對(duì)他來說，這一切都顯得那樣珍貴，可是，這一切都太晚了！時(shí)間已不能倒流，他只能無奈而固執(zhí)地保存著以前經(jīng)常打的籃球，放在床頭，望著這些，他的眼神才顯得溫順。這些東西對(duì)他來說，已經(jīng)沒有一點(diǎn)實(shí)際意義了，只有在目光和籃球撞擊的一剎那，他才真正體會(huì)到過去無拘無束闖天下的瀟灑和歡樂，真切的感受到失去的是多么讓人留戀！作為電力行業(yè)，尤其是我們電廠，安全是企業(yè)之魂，是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，這我們?nèi)巳私灾?。但?shí)際生活中，雖然天天講安全，時(shí)時(shí)注意安全，因忽視安全釀成的悲劇卻時(shí)有發(fā)生。四川宜賓發(fā)電廠，一位年僅27歲的工人由于漠視安全，違章操作，最后失去了年輕的生命，留下的是愛他的妻子和嗷嗷待哺的幼子。這是多么殘忍?。∈前?，生命的真諦他也許剛開始領(lǐng)悟，事業(yè)的風(fēng)帆也許剛剛揚(yáng)起，幸福的生活等待著他，妻子的愛、孩子的情還需要他，但他，卻匆匆的走了，剩下的是親人、朋友無限的傷痛。市電業(yè)局檢修班在進(jìn)行10kv線路帶電作業(yè)時(shí)，工作人員蔣x漠視安全，不戴絕緣手套，結(jié)果左手誤碰帶電導(dǎo)線，造成人身觸電，高空墜落死亡。當(dāng)時(shí)他年僅21歲，大學(xué)畢業(yè)參加工作還不到一年??！還有，熱電廠一名值班員在出去巡檢時(shí)，不戴安全帽，結(jié)果被高空掉落的水泥塊擊中頭部，造成腦內(nèi)出血搶救無效死亡……
重視安全，職工牢記安全，至今沒有發(fā)生一起因忽視安全而釀成的悲劇。但不可否認(rèn)，不安全因素仍然存在：部分職工漠視安全，進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場，不戴安全帽；有些同志，安全意識(shí)淡薄，出去工作不走安全通道走捷徑等等，這些都足以說明，忽視安全就是兒戲生命，可能在下一次上演悲劇的就是自己！
工作?？梢?，中心把安全工作放在了重要位置。特別是《新安全規(guī)程》、《事故調(diào)查規(guī)程》和《新二十五項(xiàng)反措》的出臺(tái)，這些都是在發(fā)生流血事故的基礎(chǔ)上補(bǔ)充出來的。難道還不令我們深思嗎？朋友們，生命是寶貴的。生命對(duì)于我們來說只有一次，讓年輕的生命倒在安全的鐵蹄下，太沒有價(jià)值了！我們不能拿自己的生命去兒戲！我要振臂高呼：為了我們的家庭，為了我們的企業(yè)，了，但由于一時(shí)失誤而被車撞死了，導(dǎo)致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養(yǎng)…。這讓我們明白了：多一份小心，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我們一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會(huì)車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
在現(xiàn)實(shí)生活中，有些安全事故是可以避免的，生命只有一次，我們不可以讓它因?yàn)樽约旱牟恍⌒亩?，這樣很不值得，一些平常很注意任何事，做事非常有原則的人，也許他們的警惕性會(huì)比較高，但也不可以隨便了事，因?yàn)檫@樣的人往往會(huì)以為自己一定會(huì)沒事，卻”聰明反被聰明誤”；一些平時(shí)對(duì)交通安全極度不留意，不關(guān)心的人，也許他們的交通意識(shí)比較淡薄，但到了適當(dāng)時(shí)候，他們可能會(huì)變得十分小心，因?yàn)檫@樣的人知道”一失足成千古恨”。總之，無論什么時(shí)候，只要我們一出家門口，就要小心謹(jǐn)慎，左望右望，人人都知道”馬路如虎口”，我們千萬不要忽視它。
為了自己的安全，為了不讓家人擔(dān)心，為了社會(huì)的秩序井然，請(qǐng)大家認(rèn)真遵守交通規(guī)則，做好自己，造福社會(huì)。
我親愛的朋友們，當(dāng)您即將開始一天工作的時(shí)候，你會(huì)想到什么？是否會(huì)想到保證自身的安全？我想大部分人都不會(huì)有這種想法。更多的人是在想怎樣用最快的.途經(jīng)追逐金錢、物質(zhì)和功名利祿。殊不知，若人是安全的，生命在跳動(dòng)，什么都會(huì)有的。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行的人又有多少呢？有多少人敢說在操作中沒有因?yàn)橄庸ぷ鞒绦驈?fù)雜而偷懶的呢？沒有心存一點(diǎn)點(diǎn)的僥幸心理呢？
2011。
年12月13日，由四川省廣安閎鑫輸變電有限責(zé)任公司承建了官地水電站—西昌變500kv輸電線路工程發(fā)生了倒塔傷亡重大事故。在塔上工作的11中，8人死亡，3人受傷。事故發(fā)生后，事故調(diào)查組對(duì)事故現(xiàn)場進(jìn)行了勘察，對(duì)事故原因進(jìn)行了分析：事發(fā)當(dāng)天施工承包單位現(xiàn)場技術(shù)人員劉x因生病請(qǐng)假，責(zé)令官西線n3鐵塔施工班組休工。而勞務(wù)分包單位施工班組班長不服從管理，為趕工程進(jìn)度擅自組織人員開工是導(dǎo)致此次事故的主要原因。勞務(wù)分包單位內(nèi)部管理混亂，安全規(guī)章制度不健全，安全責(zé)任制度不落實(shí)，對(duì)職工的安全技術(shù)教育培訓(xùn)不到位，對(duì)施工現(xiàn)場的管理不到位，員工的安全意識(shí)薄弱是造成此次事故的間接原因之一。
就是這些無視安全的無知之人，就是這些安全意識(shí)淡漠的人造成了可悲可嘆的安全事故，也正是這些悲慘的事故，掠奪了千萬個(gè)家庭歡笑的權(quán)利，讓無數(shù)個(gè)母親和妻兒在嚎啕哭泣，這一樁樁、一幕幕血的教訓(xùn)背后，無一不突現(xiàn)出肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出操作人對(duì)制度的淡漠。
朋友們，我們應(yīng)該從這些慘痛代價(jià)中領(lǐng)悟生命，從這些血淋淋的教訓(xùn)中吸收經(jīng)驗(yàn)。不要讓你的無知?jiǎng)儕Z了寶貴的生命，不要讓你的親人流下失去親人的淚水。無論你在從事著什么類型的工作，無論你身在何處，請(qǐng)對(duì)自己多一份責(zé)任，對(duì)家人多一份牽掛，不要忘了，家人等你平安歸來！
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十七
老師們，同學(xué)們：
一支部隊(duì)安全工作一旦出現(xiàn)漏洞發(fā)生重大傷亡事故，對(duì)社會(huì)來講會(huì)影響部隊(duì)的聲譽(yù)，毀損人民子弟兵的形象；對(duì)部隊(duì)內(nèi)部來講會(huì)使一個(gè)單位滑向后進(jìn)，官兵都會(huì)背上沉重的包袱；對(duì)單位。
領(lǐng)導(dǎo)。
來講不但牽扯了工作精力還影響自己前途；對(duì)事故受害者來說，輕者打擊斗志，重者身心俱殘。
一、消防部隊(duì)要維護(hù)在群眾中的形象，必須注重安全工作。消防部隊(duì)是和平時(shí)期享譽(yù)較高的一支部隊(duì)，在人民群眾中有著很高的地位。消防官兵消除隱患、保護(hù)財(cái)產(chǎn)、拯救生命的感人事跡時(shí)時(shí)為人民群眾所宣揚(yáng)傳唱，時(shí)時(shí)為人民群眾學(xué)習(xí)的英雄楷模。但在盛名的背后，偶爾也有一些不協(xié)調(diào)的聲音，如?？谔厍谝恢嘘?duì)?wèi)?zhàn)士私駕公車涉案、搶劫；長沙幾名消防戰(zhàn)士如不分是非與討債民工發(fā)生沖突；安徽馬鞍山消防中隊(duì)董如國為劫財(cái)殺害出租車司機(jī)等。這些案件都在社會(huì)上造成了極為惡劣的影響，極大地?fù)p害了消防部隊(duì)的形象。這些案件的發(fā)生，從根本上講還是部隊(duì)的安全管理不到位，安全制度不落實(shí)，安全意識(shí)不牢固所導(dǎo)致的惡果。消防部隊(duì)經(jīng)過幾十年的頑強(qiáng)拼搏，英勇作戰(zhàn)，救民于水火之中，濟(jì)困于危難時(shí)刻，深得人民群眾擁護(hù)和愛戴，贏得了崇高的榮譽(yù)。但是，一個(gè)案件事故足以讓消防部隊(duì)名聲掃地，足以讓來之不易的榮譽(yù)變得黯淡無光。一支失去榮譽(yù)的部隊(duì)，就失去了前進(jìn)的動(dòng)力，一支失去人民擁護(hù)的部隊(duì)，就失去了成長的沃土。
必須堅(jiān)持兩手抓，要以穩(wěn)定保發(fā)展，以安全促建設(shè)，不能顧此失彼，也不能厚此薄彼。如果擺不正兩者的關(guān)系，部隊(duì)建設(shè)迅速了，安全出了問題，也會(huì)前功盡棄。同樣，只抓安全不抓部隊(duì)的建設(shè)，部隊(duì)管理僵化、機(jī)體老化，安全也不會(huì)搞好。
三、
領(lǐng)導(dǎo)。
干部要想有一番作為，必須抓好安全工作對(duì)于安全工作有些。
領(lǐng)導(dǎo)思想。
認(rèn)識(shí)不端正，只注重業(yè)績，不注重安全；注重形式，不注重效果；只注重表面，不注重內(nèi)容；只注重檢查，不注重整改，其結(jié)果是檢查歸檢查，問題歸問題，檢查結(jié)束后隱患依然存在，業(yè)績著目卻漏洞百出。這樣必然造成事與愿違的局面，出現(xiàn)前方戰(zhàn)功顯赫，安全卻后院起火，這樣一來，再有魄力，再有建樹，再有能耐，也都難免一著棋錯(cuò)，滿盤皆輸，導(dǎo)致功虧一簣的結(jié)果?，F(xiàn)在無論部隊(duì)還是地方，都按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，規(guī)定單位主要。
領(lǐng)導(dǎo)。
是安全工作第一責(zé)任人。單位出了責(zé)任事故，
領(lǐng)導(dǎo)。
干部自然難逃其責(zé)，輕者停職處分，重者還要被訴訟。因此，
領(lǐng)導(dǎo)。
干部的安全責(zé)任擔(dān)子重大。作為。
領(lǐng)導(dǎo)。
一是要抓部隊(duì)條令條例、規(guī)章制度的執(zhí)行和落實(shí)；二是要善于。
總結(jié)。
分析，及時(shí)消除事故苗頭。從事故發(fā)生來看，每一起事故的背后都會(huì)暴露出部隊(duì)管理的漏洞和死角。對(duì)于重點(diǎn)人、重要時(shí)期和經(jīng)常發(fā)生事故的地方要引起注意，尤其是一些規(guī)律性的就要結(jié)合到政策制定、法規(guī)擬定的高度去解決。
極限的高強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練和戰(zhàn)斗。工作本身的高危性加上主觀過失，漠視安全，就會(huì)導(dǎo)致消防官兵付出健康甚至生命的代價(jià)。另外，無論哪一個(gè)單位一旦發(fā)生了重大事故，這個(gè)單位的干警。
思想。
上，就會(huì)無形中背上包袱，對(duì)個(gè)人的壓力就更大了，而負(fù)背著這個(gè)包袱去完成一項(xiàng)工作或任務(wù)，很難想象其結(jié)果會(huì)如何。因?yàn)榘踩鹿识鴮?dǎo)致身體受傷甚至致殘，對(duì)個(gè)人一生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響?？梢娤拦俦朐诓筷?duì)中平安順利、事業(yè)有成就必須要牢記安全工作。
的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，抓好條例條令和各項(xiàng)規(guī)定的學(xué)習(xí)，從。
思想。
根源上打牢基礎(chǔ)，認(rèn)真。
總結(jié)。
經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格隊(duì)伍管理，才能有效地控制和預(yù)防各類事故的發(fā)生。
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
講一封未發(fā)出的信呢？大家別著急，先聽聽這封信再說。
，因?yàn)閯e是同學(xué)都會(huì)寫：“我有一個(gè)幸福的家，家中有爸爸、媽媽……”可我呢，你的違章作業(yè)留給我的是一個(gè)破碎凄苦的家。走在街上，我怕看到同學(xué)的爸爸；回到家里，我怕看到爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā)，怕看見媽媽紅腫的雙眼；晚上，我怕睡覺，怕在睡夢(mèng)中……被媽媽的哭聲驚醒，爸爸，女兒好怕呀！這些你知道嗎？知道嗎？學(xué)校開家長會(huì)，望著同學(xué)拉著爸爸的手，又蹦又跳地走進(jìn)教室，我好羨慕??！我獨(dú)自來到校門口，等啊，盼啊，盼著爸爸你能從天而降，可是盼來的只是兩鬢斑白，腿腳不靈，卻還要支撐著為孫女開家長會(huì)的爺爺……
各位同事，朋友，信還沒。
給大家。
講完，只是我的心情已經(jīng)不能自抑。這是一封無法發(fā)出的信，這是一封催人淚下的信，可這又是一封令人發(fā)醒、令人深思的信。這是一個(gè)孩子發(fā)出的哀求，是對(duì)所有正在違章，已習(xí)慣于違章的人們發(fā)出的哀求：趕緊停止你的違章行為吧，否則這世上又會(huì)多一個(gè)可憐的孩子，多一個(gè)形單影只的妻子，多一幕白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場面。
深處，所有的事故都會(huì)為我們讓步。
安全，是企業(yè)的天，是企業(yè)生命及靈魂所在；安全，是家庭的天，是家庭幸福與快樂的基石。如果說幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小，圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓；如果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。
我們熱愛生命，所以關(guān)注安全；我們渴望幸福，所以珍惜安全。讓我們一年四季月月都是“安全生產(chǎn)月”，讓我們?nèi)w員工人人都做“安全員”。只有安全著，才能幸福著！
最后衷心祝愿每一個(gè)家庭都充溢著幸福和安康，每一個(gè)生命都伴隨著笑聲和快樂！
全體教師安全工作會(huì)議講話稿篇十九
各位老師，借此機(jī)會(huì)，我對(duì)入學(xué)以來的學(xué)校工作做個(gè)回顧，并對(duì)下一階段的安全工作做個(gè)部署和強(qiáng)調(diào)。
1.為了讓家長對(duì)新學(xué)期學(xué)校工作有個(gè)大體了解，我們?cè)?月6日發(fā)放一封《xx中學(xué)2015年春季開學(xué)致家長的一封信》。
2.3月9日，全校各班級(jí)利用班會(huì)課，統(tǒng)一召開“開學(xué)安全教育第一課”主題班會(huì)。
3.開展了期初學(xué)校安全衛(wèi)生隱患排查，3月11日，郭校長親自帶隊(duì)，組織保衛(wèi)處、德育處、總務(wù)處人員開展期初學(xué)校安全衛(wèi)生大檢查。
4.3月9日到20日，用了兩周時(shí)間對(duì)學(xué)生亂停車現(xiàn)象進(jìn)行整頓，對(duì)未掛牌車輛重新掛牌。
5.3月18日保衛(wèi)處對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行檢查，再次對(duì)學(xué)校斜坡馬路口“x中早餐亭”私自使用的“x中”二字進(jìn)行清除。
6.完成了我校高中班主任和學(xué)生的“xx省安全教育信息平臺(tái)”的賬號(hào)錄入工作。并要求師生在獲取賬號(hào)與密碼后，及時(shí)登錄，開展安全知識(shí)課堂教育。初中班主任和學(xué)生的賬號(hào)正在錄入中，請(qǐng)班主任關(guān)注安保處的校訊通短信和郵箱。
7.對(duì)特異體質(zhì)的學(xué)生進(jìn)行排查建檔，共與5名特異體質(zhì)的學(xué)生及家長簽訂了“學(xué)生安全管理協(xié)議書”。
8.新學(xué)期一開始，我們就著手準(zhǔn)備寄宿生的文化建設(shè)，本周內(nèi)將基本完成。
9.繼續(xù)摸索學(xué)生食堂管理工作，本學(xué)期的一些食堂管理新舉措讓食堂經(jīng)營更完善。
10.在全體年段長、班主任和信息老師的努力下，我校安全工作又添喜訊。在“2014年xx省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)”表彰總結(jié)中。我校被xx省教育廳評(píng)為“學(xué)校組織獎(jiǎng)”，郭校長被評(píng)為“優(yōu)秀校長獎(jiǎng)”，鄭xx主任被評(píng)為“競賽管理員獎(jiǎng)”，初一1班班主任余xx被評(píng)為“優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)”，高三3班王xx被評(píng)為“學(xué)生競賽成績?nèi)泉?jiǎng)”。這項(xiàng)工作是2014年11月30日結(jié)束的，我校師生、家長參與率105.2%，參與率在全縣中小學(xué)、幼兒園中排名第5。我想，這項(xiàng)工作取得的好成績更應(yīng)歸功于每位老師。
1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、貫徹2015年2月2日省教育工委、省教育廳出臺(tái)的《福建省學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定》，明確“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求。
2.今年3月30日是第二十個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，省、市也即將開展第八個(gè)安全教育周和安全教育月活動(dòng)。為貫徹落實(shí)教育部“我安全，我健康，我快樂”的主題教育活動(dòng)，保衛(wèi)處將于3月30日開始開展“霞浦六中2015年中小學(xué)生安全教育(月、周)日活動(dòng)”。到時(shí)要求各年段長、班主任不打折扣的落實(shí)好各項(xiàng)工作。
3.督促學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，要求各班級(jí)在獲取“福建省安全教育信息平臺(tái)”賬號(hào)與密碼后，及時(shí)登錄，開展安全知識(shí)課堂教育。初中一學(xué)期6課時(shí)，高中一學(xué)期4課時(shí)。
4.深入做好特異體質(zhì)學(xué)生的摸排和建檔工作，對(duì)具有特異體質(zhì)和特殊病種的學(xué)生，班主任要負(fù)責(zé)告知每個(gè)科任教師，對(duì)于這類學(xué)生要特別留心留意，給予特殊照顧，不能與一般同學(xué)同要求。上周四（3月19日）下午，長樂市吳航中學(xué)九年級(jí)一名男生在上體育課時(shí)突發(fā)心臟疾病暈倒，經(jīng)校醫(yī)、120急救醫(yī)生現(xiàn)場40多分鐘搶救無效死亡。經(jīng)調(diào)查，該學(xué)生是突發(fā)先天性心臟病死亡。該事件的發(fā)生前、發(fā)生時(shí)、發(fā)生后的學(xué)校的一系列工作讓我們對(duì)安全工作應(yīng)該要有更深入的思考：發(fā)生前，長樂市吳航中學(xué)曾多次調(diào)查學(xué)生是否存在特殊病種，但該學(xué)生及其家屬并未告知老師和學(xué)校，為此事故埋下隱患。發(fā)生時(shí)，學(xué)校及時(shí)報(bào)警、救治，學(xué)校監(jiān)控完整記錄了事發(fā)經(jīng)過。這對(duì)由誰擔(dān)責(zé)有了明晰的依據(jù)。發(fā)生后，針對(duì)個(gè)別市民“學(xué)校方面沒有及時(shí)救治”的質(zhì)疑聲，學(xué)校的監(jiān)控視頻，長樂市醫(yī)院存有該同學(xué)的相關(guān)疾病證明，為學(xué)校在誰負(fù)責(zé)任上有了話語權(quán)。
年前與年后，我縣也發(fā)生兩起初中學(xué)生非正常死亡事件，每件學(xué)生安全事件的發(fā)生都有值得我們每位教育工作者反思的地方。股票市場有這么一句警示：“股市有風(fēng)險(xiǎn)，投資需謹(jǐn)慎”，在學(xué)校安全工作上，我想套用這句話：“教育有風(fēng)險(xiǎn)，從教需謹(jǐn)慎”。如何規(guī)避教育風(fēng)險(xiǎn)，我想，學(xué)校安全工作上一定要以生命為本，依法、依規(guī)，關(guān)注細(xì)節(jié)，求真、求實(shí)、求隱，另外，站好屬于自己的安全責(zé)任崗也是關(guān)鍵。
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