最優(yōu)公司外出培訓(xùn)心得(匯總22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 18:17:36
最優(yōu)公司外出培訓(xùn)心得(匯總22篇)
時(shí)間:2023-11-01 18:17:36     小編:筆硯

總結(jié)是思考的映射,是過往經(jīng)驗(yàn)的收獲,更是未來發(fā)展的指引??偨Y(jié)應(yīng)該具有針對(duì)性,能夠指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)、工作和生活。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,可以幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫作技巧。

公司外出培訓(xùn)心得篇一

x月xx日到xx日,在職08屆應(yīng)屆畢業(yè)生參加了為期三天的培訓(xùn),xx日為xx一日游。非常感謝公司給予我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)清自己目前的狀況和自己將要走的路的方向,更進(jìn)一步說,讓我熟悉了工作思路,堅(jiān)定了自己的工作態(tài)度。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但確實(shí)受益匪淺。

在當(dāng)今社會(huì),人的平均壽命隨著人們的生活條件的提高,醫(yī)療水平的提高越來越長(zhǎng),但是企業(yè)的平均壽命卻越來越短,要使企業(yè)長(zhǎng)盛不衰,必須集結(jié)優(yōu)秀職員的力量,注重企業(yè)中人才的培養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)具備超強(qiáng)吸引力的環(huán)境。對(duì)于企業(yè)的形象塑造,集團(tuán)把核心價(jià)值觀集中在誠(chéng)信正直,以客戶為導(dǎo)向,國(guó)際合作,環(huán)境保護(hù)上。最后提出了集團(tuán)的使命,爭(zhēng)取在21世紀(jì)的第二個(gè)十年中成為行業(yè)內(nèi)世界級(jí)領(lǐng)導(dǎo)企業(yè),雖任重而道遠(yuǎn),但是在這種價(jià)值觀的指引下,目標(biāo)的達(dá)成是必然的。

xx日下午的xxx環(huán)保培訓(xùn)和xx日上午的xx體系介紹以及xx日下午6s培訓(xùn),三堂課程讓我們對(duì)制造工廠的一些產(chǎn)品環(huán)保要求和職業(yè)健康環(huán)境保護(hù)以及廠區(qū)(包含辦公區(qū),生產(chǎn)區(qū)和生活區(qū))整潔有了深入的了解,6s從小事做起,從自己做起。對(duì)于xx和xx體系這兩個(gè)概念,也有了更為直觀的理解,均遵循fdca(規(guī)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)審)這樣的一個(gè)持續(xù)改善的模式。xx日日晚上,特助和我們分享了他的職場(chǎng)生涯中的經(jīng)驗(yàn)。讓我印象最深的:創(chuàng)意是對(duì)細(xì)節(jié)的體味,精致是對(duì)細(xì)節(jié)的延伸,和之前讀過的《細(xì)節(jié)決定成敗》結(jié)合起來,我發(fā)現(xiàn)了身上最大的不足,和我要做的工作有著很深的矛盾,那就是馬虎大意,工作中的一些失誤都是因?yàn)檫@個(gè)而產(chǎn)生的,對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注是今后自己在工作中必須改進(jìn)的。

xx日上午,特助通過大前研一著作《思考的技術(shù)》和作者的人生經(jīng)歷給我們講述了思考問題的方法,剛出校門跨入職場(chǎng)的新人,接受多年的填鴨教育,基本上喪失了獨(dú)立而完整的思維方式體系。

1、在這個(gè)多變的世界里,必須破舊迎新,切換思考路徑。

2、面對(duì)問題時(shí)候,要有個(gè)邏輯性思考問題的習(xí)慣,不能光憑借想象作出判斷,打動(dòng)人心的要點(diǎn)在于:不要依照自己要說的順序,而是要依照對(duì)方能理解的順序。以互斥獨(dú)立的方式將搜集到的資料分類,導(dǎo)出結(jié)論。

3、要學(xué)會(huì)洞悉事情的本質(zhì),這是工作中需具備的基本能力之一,對(duì)事不對(duì)人的做法能讓自己處于沒有偏見的狀態(tài)處理事情。

4、非線性思考。學(xué)術(shù)派營(yíng)生者的時(shí)代已經(jīng)過去,街頭派營(yíng)生者占據(jù)主導(dǎo)地位,他們不一味套用過去的模式,而是觀察,分析當(dāng)前多變的情形作出符合實(shí)際狀況的判斷與行動(dòng)。

5、讓新構(gòu)想大量涌現(xiàn)。隨時(shí)記錄自己工作中靈光一現(xiàn)的想法,并在隨后的時(shí)間做補(bǔ)充。要學(xué)會(huì)質(zhì)疑。

我們走出大學(xué)校門,對(duì)社會(huì)一無所知,工作毫無目的,學(xué)習(xí)的過程中有效的時(shí)間管理是最需要的。林特助的ppt中有句話我印象比較深刻:把目標(biāo)刻在水泥上,計(jì)劃寫在沙灘上,也提到:構(gòu)建雙贏思維和良好的人際關(guān)系對(duì)于初入職場(chǎng)的畢業(yè)生是非常重要的。ppt上的每一句話都凝結(jié)著在經(jīng)歷多年職場(chǎng)生涯而得到的精華,每一句話在寫在筆記本里的同時(shí),也深深地印在心里那張白紙上,有句話說我們就像一張張白紙,第一份工作或者說第一家就職的公司會(huì)把我們?nèi)境筛鞣N顏色,這種顏色可能一輩子都無法改變了。

xx日下午集體欣賞了《首席執(zhí)行官》,這部電影在上學(xué)的時(shí)候看過,但是這次看卻有著截然不同的感覺,尤其是對(duì)職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定這樣的概念有了更深層次的理解,大概是工作一段時(shí)間的緣故。其中有句話:我給你的薪資沒有打折,我給你的任務(wù)也不要打折,這句話給我的震動(dòng)特別大,也為自己之前偶爾出現(xiàn)的由于情緒波動(dòng)消極應(yīng)付工作而羞愧。男主角引用羅斯福的一句話:我們唯一不得不害怕的就是害怕本身,換句話說,自己是自己最大的敵人。從小學(xué)到現(xiàn)在一路走來,這樣的話一直陪伴著我,提醒我要戰(zhàn)勝自己,克服身上的那些缺點(diǎn),尤其是在意志薄弱的時(shí)候,這句話如同強(qiáng)心針注入體內(nèi)。

xx日晚上,為我們精心準(zhǔn)備了一堂職業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)課程。ppt做的非常有感染力,陶課也堅(jiān)持用因?yàn)楦忻岸兊糜行┥硢〉穆曇舾覀兎窒砹怂墓ぷ餍牡?。開場(chǎng)有句話:認(rèn)真的男人最具魅力,認(rèn)真的女人最美麗。從一個(gè)側(cè)面反映了專注中體現(xiàn)出來的價(jià)值。同樣的,ppt上的每句話都很經(jīng)典:氣度,決定了一個(gè)人的`高度;想證明自己最好的方式就是去主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任;糟蹋自己的方法就是等待奇跡。總結(jié)了三大職業(yè)精神:團(tuán)隊(duì)精神、主動(dòng)精神和博愛精神。中間講述的阿全和阿俊買西瓜的故事也非常有感染力,從一個(gè)側(cè)面告訴大家:工作要做的好就必須想得更多,做的更多。期間的報(bào)數(shù)游戲讓大家在玩的同時(shí)感受團(tuán)隊(duì)意識(shí),此次培訓(xùn)組織的大部分游戲都是屬于團(tuán)隊(duì)協(xié)作類型的,非常有意義。

xx日上午,我們分享了溝通技巧,有句話作為前提:智者善聽。企業(yè)之所以能夠高效運(yùn)轉(zhuǎn),供應(yīng)商與客戶,部門之間,部門內(nèi)部,上下級(jí)之間的良好溝通占據(jù)很大一部分的因素。采取換位思考和適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞绞怯行贤ǖ幕A(chǔ)。告別了校園里單純的同學(xué)關(guān)系,面臨的是復(fù)雜而簡(jiǎn)單的人際關(guān)系。說復(fù)雜是指對(duì)象復(fù)雜,說簡(jiǎn)單是指只要誠(chéng)信交流,再?gòu)?fù)雜的人際關(guān)系都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。細(xì)心的黃課長(zhǎng)準(zhǔn)備了商務(wù)禮儀課程。從著裝,言談舉止以及書信等方面描述了職場(chǎng)中的禮儀常識(shí),雖然是是常識(shí),但是對(duì)于我來說,知道的真的而很少,比如西裝的搭配和拜訪客戶要注意的事項(xiàng)對(duì)于外勤業(yè)務(wù)員的我來說非常重要。隨后的《軍官與紳士》欣賞,80年代的美國(guó)軍旅片,堅(jiān)定的信念讓他對(duì)夢(mèng)想,對(duì)愛情付出一切,也收獲一切。同時(shí)也有團(tuán)隊(duì)間相互協(xié)作的情節(jié),非常感人。下午徐經(jīng)理講述了職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然在大四學(xué)校開設(shè)過類似的課程,但是在工作崗位上接受這樣的課程,感受差別很大,該堅(jiān)定的更加堅(jiān)定,該放棄的毅然決然。

xx日下午,也是本次培訓(xùn)的最后一堂課,題目:如何贏在職場(chǎng)起跑點(diǎn),分享了15點(diǎn),很細(xì)致的排列。他再次提到了時(shí)間這個(gè)概念,很形象的拿在容器填沙子、石頭、石塊做比喻,說明時(shí)間控制的意義和手法。一個(gè)管理者要成為有效的管理者,不是從他們的任務(wù)開始,而是從掌握之間開始,作為普通員工,我理解這句話:一個(gè)執(zhí)行者要成為優(yōu)秀的執(zhí)行者,不是從執(zhí)行開始,而是從掌握時(shí)間開始。提及目標(biāo)管理,蕭總說:有目標(biāo)的人,生活比較有方向,也有成就感。工作有目標(biāo),學(xué)習(xí)也一定要有個(gè)目標(biāo)。

公司外出培訓(xùn)心得篇二

公司外出培訓(xùn)是一種很好的學(xué)習(xí)方式,它不僅能讓我們更深入地了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),還能拓寬我們的視野、開闊我們的思路。近期我參加了公司組織的一次外出培訓(xùn),這次培訓(xùn)給了我很多啟發(fā),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)定位和未來發(fā)展方向。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

這次培訓(xùn)以我所在的行業(yè)為主題,內(nèi)容包括了市場(chǎng)趨勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)情況、企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略等多個(gè)方面。講解老師從自身的實(shí)踐出發(fā),詳細(xì)地分析了行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及未來可能會(huì)遇到的挑戰(zhàn),同時(shí)也對(duì)成功和失敗的案例進(jìn)行了深入的解讀。通過這些內(nèi)容,我們深入了解了自己所在的行業(yè),并更加清楚了公司的定位和未來發(fā)展方向。

第三段:學(xué)習(xí)收獲

我個(gè)人最大的收獲在于,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的理解更加深刻了。在以往的工作中,我可能只會(huì)關(guān)注到自己負(fù)責(zé)的那一塊工作,對(duì)于整個(gè)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略并未有過深入的思考。但是這次培訓(xùn)中,講解老師強(qiáng)調(diào)了企業(yè)戰(zhàn)略的重要性,讓我從宏觀的角度去思考企業(yè)目標(biāo)及如何實(shí)現(xiàn),這讓我具備了更全面和深入的考慮和分析能力。

第四段:交流互動(dòng)

此次培訓(xùn)活動(dòng)還要感謝交流互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)置。在這個(gè)過程中,我們跨部門交流想法和看法,深入探討了每個(gè)人在日常工作中可能會(huì)面對(duì)的問題,以及如何解決這些問題。這讓我看到了自己的不足之處,也獲得了許多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第五段:總結(jié)

總之,這次公司外出培訓(xùn)給我?guī)砹酥T多的體驗(yàn)和收獲,讓我更加明確了自己職業(yè)規(guī)劃的方向和目標(biāo)。同時(shí)也感受到了公司對(duì)員工的關(guān)心和支持,這讓我更加有信心、有動(dòng)力地為公司做好自己的工作,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在公司的支持和培養(yǎng)下,我們每個(gè)人都能夠在自己的崗位上有所成就,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

公司外出培訓(xùn)心得篇三

首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我第三次出來學(xué)習(xí),很榮幸參加了這次學(xué)習(xí),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;也非常珍惜這次機(jī)會(huì),積極緊張的學(xué)習(xí),既開闊了眼界和思維.感受頗多,收獲很大。

這次學(xué)習(xí)是由資深一線講師xxx,著名企業(yè)管理專家,中國(guó)精細(xì)化管理的倡導(dǎo)者,北京大學(xué)精細(xì)化管理研究中心主任,這次學(xué)習(xí)主講是細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)“什么是細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)、細(xì)節(jié)的功用、我們?yōu)槭裁醋霾缓眉?xì)節(jié)以及如何做好細(xì)節(jié)”等理論和實(shí)踐作了進(jìn)一步的探討,提供了一些培養(yǎng)員工細(xì)節(jié)意識(shí)的訓(xùn)練方法,以及實(shí)用的細(xì)節(jié)管理工具和方法。

這次的學(xué)習(xí)真可謂受益匪淺,xxx說如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識(shí),第二就是訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)就是格式化,就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團(tuán)隊(duì)就是經(jīng)過格式化的模式,能夠達(dá)到一定默契的隊(duì)伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進(jìn)入團(tuán)隊(duì)以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),必須非常嚴(yán)格的要求格式化的.操作,使大家久而久之形成我們的工作習(xí)慣。一個(gè)個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)和關(guān)注離不開我們公司全體員工對(duì)自己工作的反饋和分析,只有我們認(rèn)真地剖析,增加我們工作細(xì)節(jié)關(guān)注的程度,進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn),才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗因?yàn)樗麄儾幻鳌0?,浩瀚的大海是由一滴滴水融?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。注重細(xì)節(jié)的.人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

使我感受最深的就是老師講到三株,曾幾何時(shí),多么輝煌,銷售額直闖百億元大關(guān),銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó),而且觸角直達(dá)各地村鎮(zhèn),以至于總裁xxx自豪地說:中國(guó)第一大網(wǎng)絡(luò)是郵政網(wǎng),第二大網(wǎng)絡(luò)就是三株網(wǎng)。但是,一個(gè)“xx事件”,一篇《八瓶三株口服液喝死一條老漢》的報(bào)道,一次打擊,便使三株這個(gè)龐然大物轟然倒下,使多少人為之感嘆,個(gè)種原因,追溯起來,是多方面的;一個(gè)大企業(yè)的失敗:一:是龐大的營(yíng)銷隊(duì)伍日常管理紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán),財(cái)務(wù)監(jiān)控不力,以至于企業(yè)遭遇重大事件時(shí),各級(jí)營(yíng)銷人員攜款而去;二:是企業(yè)在順境借助媒體非常順手,但對(duì)媒體的負(fù)面作用沒有正確的認(rèn)識(shí),更沒有對(duì)待突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。比爾·蓋茨常常說,微軟距離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有8個(gè)月。比爾·蓋茨不是中國(guó)人但也深有居安思危的思想。在三株的事件上我們?cè)撊绾畏此?,認(rèn)清細(xì)致化管理的總要性。對(duì)于細(xì)節(jié)的追求,并非一朝一夕,而需要日復(fù)一日的磨練。要端正了態(tài)度,明確了自己的工作性質(zhì),然后再在日常工作中狠下功夫。

學(xué)習(xí)結(jié)束后更多的則是需要我們根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,有所收獲,使這次學(xué)習(xí)達(dá)到他真正目的。再次感謝xx、鐘xx、李xx給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)!

公司外出培訓(xùn)心得篇四

首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這是我第三次出來學(xué)習(xí),很榮幸參加了這次學(xué)習(xí),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,反映了公司“重視人才,培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;也非常珍惜這次機(jī)會(huì),積極緊張的學(xué)習(xí),既開闊了眼界和思維.感受頗多,收獲很大。

這次學(xué)習(xí)是由資深一線講師xxx,企業(yè)管理專家,中國(guó)精細(xì)化管理的倡導(dǎo)者,xx大學(xué)精細(xì)化管理研究中心主任,這次學(xué)習(xí)主講是細(xì)節(jié)決定成敗,對(duì)“什么是細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)的實(shí)質(zhì)、細(xì)節(jié)的功用、我們?yōu)槭裁醋霾缓眉?xì)節(jié)以及如何做好細(xì)節(jié)”等理論和實(shí)踐作了進(jìn)一步的探討,提供了一些培養(yǎng)員工細(xì)節(jié)意識(shí)的訓(xùn)練方法,以及實(shí)用的細(xì)節(jié)管理工具和方法。

這次的學(xué)習(xí)真可謂受益匪淺,汪中求說如何把細(xì)節(jié)做好,最重要的,第一是認(rèn)識(shí),第二就是訓(xùn)練。團(tuán)隊(duì)就是格式化,就是將細(xì)節(jié)訓(xùn)練成習(xí)慣。所謂的團(tuán)隊(duì)就是經(jīng)過格式化的模式,能夠達(dá)到一定默契的隊(duì)伍,否則只能叫烏合之眾,而烏合之眾是不可能有戰(zhàn)斗力的。所以進(jìn)入團(tuán)隊(duì)以后需要進(jìn)行格式化,需要進(jìn)行很多操作規(guī)范的培訓(xùn),必須非常嚴(yán)格的要求格式化的操作,使大家久而久之形成我們的工作習(xí)慣。一個(gè)個(gè)行之有效的細(xì)節(jié)和關(guān)注離不開我們公司全體員工對(duì)自己工作的反饋和分析,只有我們認(rèn)真地剖析,增加我們工作細(xì)節(jié)關(guān)注的程度,進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn),才能為我們下次的工作積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中,在生活中,無論做人,做事,都要注意細(xì)節(jié),從小事做起。古語(yǔ)有云:天下大事,必作于細(xì);天下難事,必成于易。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗因?yàn)樗麄儾幻?。白,浩瀚的大海是由一滴滴水融?huì)而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績(jī)更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

比爾·蓋茨常常說,微軟距離破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有18個(gè)月。比爾·蓋茨不是中國(guó)人但也深有居安思危的思想。在三株的`事件上我們?cè)撊绾畏此?,認(rèn)清細(xì)致化管理的總要性。對(duì)于細(xì)節(jié)的追求,并非一朝一夕,而需要日復(fù)一日的磨練。要端正了態(tài)度,明確了自己的工作性質(zhì),然后再在日常工作中狠下功夫。

學(xué)習(xí)結(jié)束后更多的則是需要我們根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,有所收獲,使這次學(xué)習(xí)達(dá)到他真正目的。再次感謝x總、x總經(jīng)理、x經(jīng)理給了我這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!希望以后還能有這樣的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)!

公司外出培訓(xùn)心得篇五

x天的考察學(xué)習(xí)時(shí)間匆匆而過,經(jīng)過這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí),我的感受頗多,若要對(duì)這x天做一個(gè)總結(jié),只有一句話--出發(fā)時(shí)輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時(shí)沉甸甸的,是收獲與責(zé)任。

臨行前,我對(duì)這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待,步履輕快飛揚(yáng);考察學(xué)習(xí)后,我多了一份思考,腳步成熟而堅(jiān)定。就如考察的目的而言,此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進(jìn),尋找差距,彌補(bǔ)不足。為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點(diǎn)參觀、小康建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等項(xiàng)目,讓我們?cè)谏硇纳虾鸵曇吧隙几惺芰诵碌南炊Y,使我們?cè)诳疾鞂W(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己所扮演的角色,更認(rèn)識(shí)了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動(dòng)力,這種動(dòng)力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價(jià)值提升方式。

在這次考察學(xué)習(xí)中,不管是景點(diǎn)參觀還是建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí),給我的感受和反思都很多,下面我就簡(jiǎn)要談?wù)勎业捏w會(huì)。

x月x日,我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團(tuán)開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的xxx一直南下,最后到達(dá)xxx市。在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯(cuò)過呀,不能錯(cuò)過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗(yàn),這正是我現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)呀。山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個(gè)經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護(hù)安全的責(zé)任感,沿途的一個(gè)個(gè)顯眼的安全警示標(biāo)語(yǔ)就像一個(gè)個(gè)安全守護(hù)衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個(gè)駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣。看到這些,我不禁想起了一句古語(yǔ)“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應(yīng)該盡力去打造一個(gè)交通安全文化環(huán)境,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,去自覺地遵守交通規(guī)則。

x月x日和x月x日我們參觀了xx的熱帶植物園、傣族園和野象谷。這是一個(gè)人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風(fēng)情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動(dòng)物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會(huì)。這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們?cè)?jīng)一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機(jī)勃勃,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。我們理應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個(gè)和諧社會(huì)示范點(diǎn),當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),加大環(huán)境保護(hù)力度,努力去營(yíng)造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個(gè)綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,我相信會(huì)有這一天,而且我能等到這一天。

x月x日下午我們驅(qū)車到達(dá)了xx第一村“大營(yíng)街”,由于時(shí)間的關(guān)系我們來不及細(xì)致的參觀大營(yíng)街的風(fēng)貌和了解大營(yíng)街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營(yíng)街發(fā)展歷程的光碟,回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)組織了全鎮(zhèn)職工收看。這不僅是大營(yíng)街發(fā)展的歷程,更是我國(guó)小康社會(huì)建設(shè)的一個(gè)例證。從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知,大營(yíng)街能步入小康社會(huì),我們也能步入小康社會(huì),我們不可以照搬大營(yíng)街的建設(shè)模式,但可以學(xué)習(xí)大營(yíng)街的集體主義精神和不畏艱難險(xiǎn)阻的改革創(chuàng)新精神。我們?cè)诮窈蟮陌l(fā)展中要不斷加強(qiáng)教育,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,努力去尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有這個(gè)潛力,更有這個(gè)實(shí)力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會(huì)。

x月x日我們參觀了xx的彝人古鎮(zhèn)。彝人古鎮(zhèn)位于xxxx市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽(yáng)歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。占地約xx畝,總建筑面積xx萬平方米。該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購(gòu)、住、游、住五大功能,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟(jì)上的創(chuàng)收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展需求、消費(fèi)需求,在物質(zhì)的必要需求達(dá)到基本滿足的今天,人們對(duì)古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會(huì)之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了豐厚的回報(bào)。這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點(diǎn)。我相信,我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會(huì)走向世界,成為現(xiàn)代社會(huì)的消費(fèi)需求。

此次考察學(xué)習(xí)碩果累累,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時(shí)所感和所想。我是一個(gè)喜歡思考的人,就是一個(gè)景點(diǎn)的觀察和反思我都會(huì)從不同的角度去想。當(dāng)然,這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲沂菐е粋€(gè)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的。我堅(jiān)信只要帶著一個(gè)學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情,我們都會(huì)有收獲,同時(shí)也會(huì)有失落;只要 我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會(huì)是一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。

公司外出培訓(xùn)心得篇六

x月x日,我非常榮幸的與來自xx省各縣區(qū)的多名幼兒園園長(zhǎng)參加了“xx省國(guó)培計(jì)劃幼兒園園長(zhǎng)能力提升短期集中培訓(xùn)”項(xiàng)目,走進(jìn)了xx大學(xué)這座美麗的校園。

在培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)、老師們的精心安排下,培訓(xùn)活動(dòng)組織嚴(yán)密、管理嚴(yán)格,容量大、節(jié)奏快、培訓(xùn)形式多樣,有專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、小組討論、實(shí)地觀摩考察等方式,專家教授和優(yōu)秀園長(zhǎng)們的講座有如醍醐灌頂,充滿著個(gè)性魅力,使我受益匪淺、感受頗深。

首先是教育學(xué)院的范明麗教授的講座,使我對(duì)“讀懂兒童游戲觀察與分析”有了進(jìn)一步理解。當(dāng)天下午,xx大學(xué)的龔蓉教授的走進(jìn)幼兒的心理世界專題講座,教授用豐富的閱歷、風(fēng)趣幽默的話語(yǔ),將當(dāng)前學(xué)前教育的政策以及幼兒園管理中教師隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)闡述得淋漓盡致,也使我們對(duì)學(xué)前教育的未來充滿了信心,作為我縣的一所公辦幼兒園,如果要有大的發(fā)展,必須要大力抓好教師的隊(duì)伍建設(shè)和教師的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。

只有立足于園情,抓準(zhǔn)幼兒園發(fā)展的瓶頸;聚焦在教師,促進(jìn)隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)和自我發(fā)展;落實(shí)到孩子,確保孩子健康快樂成長(zhǎng)這一核心,才能真正提高辦園質(zhì)量。

無疑,xx大學(xué)為我們這次的培訓(xùn)提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),他們都是在不同的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)頗有建樹的專家、學(xué)者。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。我佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。不同風(fēng)格的老師講課,讓我們每一天都聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,每天的感覺是幸福而又充實(shí)的。專家們教給我的不僅是實(shí)實(shí)在在的理論知識(shí),教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對(duì)我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動(dòng)作用。

回顧自己的學(xué)習(xí)歷程,既洋溢著成功的喜悅,也充滿著探索的艱辛;既是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,也是一個(gè)享受的過程。在這個(gè)過程中,我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,找到了自身的不足之處以及差距所在,我將以此為起點(diǎn),讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長(zhǎng)。

公司外出培訓(xùn)心得篇七

公司外出培訓(xùn)是一種提高員工技能、激發(fā)員工潛力的方式。我有幸參加了公司的一次外出培訓(xùn),這次培訓(xùn)將會(huì)給我?guī)硎裁矗液芷诖?。在這篇文章中,我將分享本人的個(gè)人心得體會(huì)。

第二段:獲得新知識(shí)和技能

在培訓(xùn)期間,我學(xué)到了許多新知識(shí)和技能。比如,在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,我學(xué)習(xí)了許多新的管理理念、營(yíng)銷策略和客戶服務(wù)技巧。在技能方面,我學(xué)會(huì)了一些新的工作方法和工具,比如PPT的制作和演講技巧。這些新的知識(shí)和技能對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和工作能力提升都有很大的幫助。

第三段:提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在培訓(xùn)期間,我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)和技能,還要和其他參與培訓(xùn)的同事進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過小組討論和合作,我發(fā)現(xiàn)我們一起解決問題的效率和成效都很高。在這種共同學(xué)習(xí)的氛圍中,我更加理解了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我相信,在以后的工作中,這種互動(dòng)和合作將幫助我們更好地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)工作、提高工作效率。

第四段:拓寬視野,促進(jìn)個(gè)人發(fā)展

在外出培訓(xùn)中,除了學(xué)習(xí)和交流外,我們還有機(jī)會(huì)體驗(yàn)新的文化和環(huán)境。我們參觀了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E、了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。這種全新的體驗(yàn)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展非常有幫助。它幫助我了解到不同的文化和經(jīng)歷,更好地適應(yīng)和理解不同的職場(chǎng)環(huán)境。

第五段:總結(jié)

總之,公司外出培訓(xùn)給我?guī)砹嗽S多好處,它不僅讓我獲得了新的知識(shí)和技能,更讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。與此同時(shí),外出培訓(xùn)也是一種拓寬視野、豐富個(gè)人經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。我相信,通過這次培訓(xùn),我將會(huì)更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,更好地發(fā)揮個(gè)人潛力??傊铱隙〞?huì)抓住類似的機(jī)會(huì),不斷學(xué)習(xí)和提高自己,為公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

公司外出培訓(xùn)心得篇八

最近,我有幸參加了公司組織的一次外出培訓(xùn),這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)是在其他城市進(jìn)行的,我們被邀請(qǐng)與其他公司的員工們共同學(xué)習(xí)提升自己的職業(yè)技能。

第二段:分享新知識(shí)的收獲

在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多來自不同企業(yè)和行業(yè)的朋友,與他們分享了很多復(fù)雜的問題,也學(xué)到了許多新的技能。我們之間進(jìn)行了許多有益的討論,對(duì)彼此的工作都產(chǎn)生了很大的啟示。我還學(xué)會(huì)了如何溝通,如何處理團(tuán)隊(duì)的問題以及如何適應(yīng)逆境。

第三段:體驗(yàn)到不同文化

在這次培訓(xùn)中,我還有幸體驗(yàn)了不同的文化,味道和風(fēng)味。這給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn),每個(gè)地方都有獨(dú)特的文化,了解和尊重當(dāng)?shù)匚幕闹匾允刮沂芤娣藴\。

第四段:在實(shí)際工作中運(yùn)用所學(xué)

培訓(xùn)結(jié)束后,我回歸公司后,應(yīng)用所學(xué)到的知識(shí)與技能。我開始更積極的與同事交流,讓我們的工作更加高效,互相溝通的過程也更加和諧。我還改變了某些想法,以更加理智和專業(yè)的方式來看待工作。我也敢于與上級(jí)提出自己的意見和建議,這讓我在工作中獲得了許多新的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)

在這次外出培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多,這對(duì)我個(gè)人的發(fā)展來說非常重要。這次培訓(xùn)不僅讓我提升了自己的職業(yè)素養(yǎng),也讓我變得更加自信和勇敢。我深信,終身的學(xué)習(xí)是非常必要的。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足并保持領(lǐng)先地位。

以上是我的關(guān)于公司外出培訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì),這次體驗(yàn)讓我全面地提高了自己的素質(zhì)和能力,并使我在職業(yè)發(fā)展方面邁出了新的一步。我非常感激公司提供這樣的機(jī)會(huì),并希望自己能夠?qū)⑺玫降闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)更好地發(fā)揮。

公司外出培訓(xùn)心得篇九

今年我出去學(xué)習(xí)了兩次,一次職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn),一次節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn),兩個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間加起來不到x天,但對(duì)于我的啟發(fā)很大,受益匪淺,并且使我對(duì)有些工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),只有一個(gè)目的,那就是提高自身業(yè)務(wù)水平,能更好的服務(wù)于工作,指導(dǎo)于生活。下面我就這兩次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容給各位匯報(bào)下。

本次培訓(xùn)班是由省安監(jiān)局主辦,學(xué)習(xí)時(shí)間為x月x日至x日,學(xué)習(xí)內(nèi)容分四個(gè)部分。

4,由航天總醫(yī)院xx主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。這四位老師通過大量的.事例給我們講述了我國(guó)以及世界職業(yè)健康工作情況,語(yǔ)言通俗易懂,課程內(nèi)容深入人心,聽后使我對(duì)職業(yè)健康工作有了更進(jìn)一步的了解,我相信這將對(duì)我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。

這是xx大學(xué)短期教育的一次專業(yè)性培訓(xùn),由xx公司安質(zhì)部組織,課程有:

1,化工節(jié)能原理和技術(shù);

2,xx管網(wǎng)技術(shù);

3,xx注水系統(tǒng)節(jié)能控制技術(shù);

4,生產(chǎn)節(jié)能與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);

5,用能單位能源利用狀況報(bào)告填報(bào)系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)時(shí)間為一周,內(nèi)容極其豐富,涵蓋了整個(gè)國(guó)家節(jié)能方面的知識(shí),作為第一次接受節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)的我,可謂求知若饑,接觸到了很多專業(yè)性的節(jié)能技術(shù)與管理,使我對(duì)節(jié)能工作有了更高的認(rèn)識(shí)。在世界能源日益減少的形勢(shì)下,節(jié)能工作勢(shì)必更加重要,節(jié)約能源是我們每一個(gè)人的責(zé)任,杜絕浪費(fèi)是我們每一個(gè)人的義務(wù)。

通過這兩次有組織有目的的學(xué)習(xí),我深感自己能力不足,在和來自各個(gè)單位的同志們交流后,對(duì)自己的業(yè)務(wù)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這兩次專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)習(xí),使我忽然產(chǎn)生這么一個(gè)想法,我開始在懷疑自己,為什么沒有來學(xué)習(xí)之前,我自我感覺很好,反而學(xué)習(xí)之后,吸收了知識(shí),我越覺得自己懂的越少,這就是所謂的”學(xué)得越多,不知道的越多”。如果你去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一門學(xué)問,深刻地去鉆研,你就會(huì)覺得什么叫做專業(yè),如果你去深入的接觸一位大師,促膝而談,你就會(huì)體會(huì)到什么叫淵博。學(xué)無止境,我希望通過更多的學(xué)習(xí),來填充自己微薄的生命。

公司外出培訓(xùn)心得篇十

來自北京的全國(guó)特級(jí)教師――牛獻(xiàn)禮老師的報(bào)告讓我記憶深刻,它提出的每一個(gè)觀點(diǎn)都直擊我的內(nèi)心,他說:“學(xué)生在學(xué)校的大多數(shù)時(shí)間都在課堂中學(xué)習(xí),但在課堂中的學(xué)習(xí)真的發(fā)生了嗎?”他的這一問,讓我不禁審視自己的教學(xué),熱熱鬧鬧的課堂表象背后卻是教學(xué)效率的低下,學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有真正發(fā)生。

所以,一個(gè)真正優(yōu)秀的教師必須留一份純真,學(xué)會(huì)從孩子的角度去思考問題,從孩子成長(zhǎng)的高度去思考教學(xué)。真正把課堂還給學(xué)生,讓教學(xué)從封閉走向開放,從預(yù)設(shè)走向生成,從關(guān)注教案的落實(shí)走向關(guān)注學(xué)生的思維,從關(guān)注問題的答案走向關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。唯如此,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)真正發(fā)生。

通過這兩天的學(xué)習(xí),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己角色的重要性,我們自己的一個(gè)失誤就可能影響一個(gè)孩子,甚至是一個(gè)家庭,更遠(yuǎn)至于祖國(guó)的未來。兩天的學(xué)習(xí)是短暫的,帶給我的思考卻是長(zhǎng)久的,雖然不能改變我全部的教學(xué)方式,但至少在我的心中播下了一顆種子,我也必將把這顆種子播撒到孩子的心中,溫暖如初,靜待花開!

公司外出培訓(xùn)心得篇十一

經(jīng)過公司舉行的這次培訓(xùn),讓我們體驗(yàn)到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標(biāo),和規(guī)劃等,同時(shí)也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識(shí),在培訓(xùn)老師講的幾個(gè)細(xì)節(jié),以及列舉的案例,對(duì)我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中慢慢成長(zhǎng)。

首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對(duì)員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗(yàn)了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊(duì)列整齊,口號(hào)響亮,特別是大集合時(shí),每一名隊(duì)員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨(dú)行動(dòng),也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時(shí)也磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也更明白了團(tuán)隊(duì)的力量是最大的,只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。

其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時(shí)間管理,工商法律相關(guān)知識(shí),潤(rùn)華之歌的學(xué)習(xí),更重要的是董事長(zhǎng)座談,讓我深深體會(huì)到企業(yè)對(duì)我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),讓我們更明確了在潤(rùn)華發(fā)展的奮斗目標(biāo),做好個(gè)人定位,在欒總座談會(huì)上給我更多的是感動(dòng)和意外,感動(dòng)的是欒總在百忙之中抽出時(shí)間參加這次座談,并且在每回答一個(gè)問題都會(huì)站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點(diǎn)也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對(duì)公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),最后在欒總離開時(shí),我們體人員為欒總演唱潤(rùn)華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負(fù)有心人,我們得到了欒總的認(rèn)可。

最后四天我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí)。我是做銷售的,在這次培訓(xùn)中,產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)是非常豐富的,從汽車基本知識(shí),到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認(rèn)識(shí)到做為一銷售人員掌握好知識(shí)是多么的重要,只有掌握了產(chǎn)品知識(shí),才能更好的給客戶講解,讓客戶認(rèn)可我們,這就需要我不斷提升自我價(jià)值,嚴(yán)格要求自我,時(shí)刻提醒自己做好每一項(xiàng)銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺(tái)中,我會(huì)不斷努力,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠(chéng)的潤(rùn)華四有人而奮斗,我相信在不久的將來,我會(huì)以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)來回報(bào)公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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公司外出培訓(xùn)心得篇十二

培訓(xùn)是鞏固自身專業(yè)知識(shí)的一種方法,你想知道外出培訓(xùn)心得是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的外出培訓(xùn)心得吧!

學(xué)校給我提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能工作學(xué)習(xí)結(jié)合起來,通過學(xué)習(xí),從中可以取得真實(shí)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)。6月17日,我有幸到省教育學(xué)院參加了《20xx年遼寧省小學(xué)科學(xué)教師學(xué)科專業(yè)素質(zhì)展示會(huì)》,為期三天,聆聽了14個(gè)市的代表進(jìn)行的專業(yè)素質(zhì)展示,對(duì)我觸動(dòng)很大,感受頗多:

一、思索之一:深入挖掘新教材內(nèi)涵,成功的課堂教學(xué),要有學(xué)生的主動(dòng)參與。

觀察現(xiàn)象——提出問題——查找資料——設(shè)計(jì)調(diào)查研究方案——實(shí)驗(yàn)證明——運(yùn)用各種手段搜集分析數(shù)據(jù)——得出答案、解釋。這幾個(gè)步驟,是科學(xué)課的一般模式。新課程倡導(dǎo)的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí),都是以學(xué)生的積極參與為前提,沒有學(xué)生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學(xué)習(xí)。學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學(xué)的效果。

新科學(xué)教材(教科版)非常重視把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主體,有機(jī)的把活動(dòng)和學(xué)生的實(shí)際相貼近,并且以單元研究的形式出現(xiàn)??梢钥吹矫總€(gè)單元都是一個(gè)很貼近學(xué)生生活的科學(xué)主題,主題下面又衍生出若干課題,這些相互聯(lián)系的課題就構(gòu)建了符合學(xué)生發(fā)展所需要的科學(xué)素養(yǎng)框架。

二、思索之二:注重科學(xué)教育中的師生真誠(chéng)面對(duì)。

在新的《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)中特別提到:“尊重兒童在科學(xué)學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的個(gè)別差異,……這需要教師注意觀察和研究小學(xué)生的行為。一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)教師常常會(huì)彎下腰來傾聽兒童的心聲??茖W(xué)課教師對(duì)學(xué)生說的最多的話是什么呢?不是你應(yīng)該怎樣去做這件事,而是“如果這件事情你愿意去做的話,就……”我覺得很有啟示,這樣的話包含著對(duì)學(xué)生的尊重和愛。我們的科學(xué)課應(yīng)該多一些關(guān)懷,少一些指令。要運(yùn)用教學(xué)相長(zhǎng),與學(xué)生平等討論的教學(xué)方式。教師不是知識(shí)的傳授者,而應(yīng)當(dāng)把教學(xué)過程看成是與學(xué)生一道共同來重新“發(fā)現(xiàn)”科學(xué)真理的過程。把自己當(dāng)做他們中的一員。我們的課堂應(yīng)該是只有投入的探究,而沒有思想的枷鎖,充滿“自由探究的空氣”。每次在學(xué)生小組上講臺(tái)匯報(bào)時(shí),我們不妨輕輕的坐在他們的位置中,讓學(xué)生忘記教師的存在,把專注的思想用于互相探究上面。在教學(xué)中要經(jīng)常啟迪學(xué)生,要他們勇于提出質(zhì)疑、大膽發(fā)表意見、進(jìn)行有效爭(zhēng)辯。“我想知道的是……”“我打算這樣來做……”“對(duì)他說的我有另外的想法”……讓學(xué)生把自己最想說的說出來,哪怕是他們的不舉手的“插嘴”那也是很可貴的意見,就當(dāng)它是閃亮的智慧火花。所有這些“有價(jià)值”的語(yǔ)言就是我們最希望聽到的聲音。

三、思索之三:改變?cè)u(píng)價(jià)體系,促進(jìn)學(xué)生的最優(yōu)化發(fā)展。

以往的評(píng)價(jià)以知識(shí)性為主的總結(jié)性評(píng)價(jià)為主,往往忽視了科學(xué)技能、科學(xué)態(tài)度等諸方面的評(píng)價(jià)。而現(xiàn)在新科學(xué)課程的評(píng)價(jià)體系強(qiáng)調(diào)學(xué)生對(duì)過程的參與,主要是發(fā)揮評(píng)價(jià)的調(diào)控與改進(jìn)功能,并在進(jìn)行過程中不斷調(diào)控,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程的最優(yōu)化。例如盤錦市的高峰老師介紹的評(píng)價(jià)方法:1、個(gè)人評(píng)價(jià)。要用符合本學(xué)科的評(píng)價(jià)語(yǔ)言,如:你真像一個(gè)小科學(xué)家、你的回答很有創(chuàng)意……2、小組評(píng)價(jià):(心得體會(huì))采取互評(píng)的方式,充分提高學(xué)生的參與性。3、班級(jí)發(fā)放表?yè)P(yáng)卡。在教學(xué)中多樣化的評(píng)價(jià)方法可以參考教材的建議,也可以借鑒其他教師成功的經(jīng)驗(yàn),也可以由自己、甚至是學(xué)生來制定,凡是有利于提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的評(píng)價(jià)方法都應(yīng)得到運(yùn)用。用新的教育理念來指導(dǎo)新科學(xué)的評(píng)價(jià)體系,才能達(dá)到科學(xué)課程的教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的,那就是了解學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)和發(fā)展?fàn)顩r,以利于改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)學(xué)習(xí),最終實(shí)現(xiàn)提高每個(gè)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)的課程宗旨。

四、思索之四:加強(qiáng)課后反思,要從自己所授的課中悟出一些新的發(fā)現(xiàn)。

思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進(jìn)。反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,對(duì)整個(gè)教學(xué)過程進(jìn)行回顧、分析和審視,才能形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力,才能不斷豐富自我素養(yǎng),提升自我發(fā)展能力,逐步完善教學(xué)藝術(shù),以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值。

第一、要反思教學(xué)過程是否存在著“內(nèi)傷。”

要反思自己是否在刻意追求所謂的“好課”標(biāo)準(zhǔn):教學(xué)環(huán)節(jié)中的“龍頭”、“鳳尾”、“銅腰”個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢,教學(xué)手段中的“電媒”、“聲媒”,一個(gè)不能少;學(xué)生討論熱熱鬧鬧,回答問題對(duì)答如流。這種“好課”似乎無懈可擊,但有沒有給學(xué)生思考的空間?小組合作學(xué)習(xí)有沒有流于形式?討論是否富有成效?有沒有關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值的變化?學(xué)生的創(chuàng)造性何在?對(duì)這些“內(nèi)傷”必須認(rèn)真回顧、仔細(xì)梳理、深刻反思、無情剖析,并對(duì)癥下藥,才能找出改進(jìn)策略。

第二、要反思教學(xué)過程是否存在“偽探究”

以上是我在聽課過程中的一些心得,當(dāng)然,要做好這些,需要我個(gè)人的不懈努力。在今后的工作過程中,我會(huì)虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,利用一切可利用的資源來充實(shí)自己的大腦。此次的聽課對(duì)于我來說非常的重要,至少它告訴我再上科學(xué)課的思路。我非常感激也非常幸運(yùn)參與了這樣一次活動(dòng)。

一睹名師風(fēng)采,走進(jìn)名師課堂,現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),聆聽大師教誨,是每個(gè)普通老師的心愿。非常有幸,在十二月十七號(hào)、十八號(hào)兩日,赴牡丹江進(jìn)行為期兩天的聽課學(xué)習(xí)。會(huì)上,三位由全省市選拔推薦的優(yōu)秀教師進(jìn)行了精彩的展示,純正的發(fā)音、流利的口語(yǔ)、嫻熟的教學(xué)技巧、精致的板書、親切的教態(tài)、良好的綜合素質(zhì)等,令人嘆為觀止。

通過這次活動(dòng)使我受益匪淺,讓我領(lǐng)略到了名師的風(fēng)采,學(xué)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。而后省教育界的專家進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),然后還安排執(zhí)教者、點(diǎn)評(píng)專家與觀摩教師互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)答疑,活動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓人受益匪淺。通過學(xué)習(xí)為我以后的教學(xué)工作起到了點(diǎn)云撥霧的作用。下面就談?wù)勎业母惺荏w會(huì):

一、課堂必須調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓學(xué)生真正成為課堂的主體。

這是新課標(biāo)的重要特點(diǎn),也是素質(zhì)教育

的要求。我們想每個(gè)教師都想把這點(diǎn)做好,只是在實(shí)行的時(shí)候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時(shí)候要充分考慮學(xué)生的具體情況。上課的老師能注重學(xué)生能力的培養(yǎng),注重主體參與,每堂課的教學(xué)中互動(dòng)模式多樣,激起了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,營(yíng)造了寬松,民主,和諧的教與學(xué)的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學(xué)生的年齡特征,有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中對(duì)學(xué)生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認(rèn)識(shí)到:在課堂上,只有學(xué)生清楚的知道自己應(yīng)該干什么時(shí),才有可能干好這件事;而問題太難學(xué)生就會(huì)無從下手,太容易又不用沒意義,這都會(huì)打擊學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

二、課堂活動(dòng)的形式與教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān),活動(dòng)要為內(nèi)容服務(wù)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)通過表演、唱歌、游戲、競(jìng)賽和故事等活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣、培養(yǎng)他們初步用語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行聽、說、讀和寫的能力。任何活動(dòng)的設(shè)計(jì)都應(yīng)是圍繞學(xué)生獲得語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能而設(shè)計(jì)的,而不是講究形式。

三、課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)必須面向全體的學(xué)生,要讓每個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)任務(wù)可參與。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出,課程活動(dòng)的設(shè)計(jì)要面向全體的學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都能得到發(fā)展。但是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上所表現(xiàn)出的興趣、天分和能力以及學(xué)習(xí)方法都是不同的,他們對(duì)學(xué)習(xí)的需求也是不同,在學(xué)習(xí)能力上的體現(xiàn)也不同。

四、課堂教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)突出真實(shí)化,生活化。

課程標(biāo)準(zhǔn)提出:“活動(dòng)要以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容和方式盡量真實(shí);并積極促進(jìn)學(xué)科間相互滲透和聯(lián)系,使學(xué)生的思維和想象力,審美情趣和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)得到發(fā)展。”因此,教師們盡量設(shè)計(jì)的課堂教學(xué)活動(dòng)貼近學(xué)生的實(shí)際生活,以撞擊出學(xué)生靈感的火花,使學(xué)生的思維空間得到發(fā)展。把活動(dòng)的設(shè)計(jì)拉進(jìn)了學(xué)生的生活中,學(xué)生的注意力自然就會(huì)持久。

通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學(xué)生喜歡上數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課?怎樣培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優(yōu)秀名師的距離,不斷進(jìn)步!

在各位名家的點(diǎn)評(píng)講解中,沒有難懂生澀的理論,沒有華麗繁復(fù)的表述,而是用最平實(shí)的語(yǔ)言,最容易讓我們接受的方式向我們傳達(dá)了最直接的信息,讓我們有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),讓我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中少走彎路,更易于把握住知識(shí)的要點(diǎn)。聽課學(xué)習(xí)中,除去對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教學(xué),反思自己的課堂,反思自己的專業(yè)成長(zhǎng)。我想這次學(xué)習(xí)引發(fā)的反思能成為我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,能成為成功的敲門石,能成為我堅(jiān)定航向的指路標(biāo)。只有把學(xué)到的知識(shí)技能轉(zhuǎn)化成自我前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力,我才會(huì)在教學(xué)中有所成。

回首聽課的內(nèi)容,他們所展現(xiàn)的不僅僅是對(duì)教材的分析,同時(shí)也展現(xiàn)了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會(huì)有這么奪目的表現(xiàn)呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲?,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,適者生存。現(xiàn)今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個(gè)教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學(xué)也早已取代了單一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進(jìn)的教學(xué)手段及方法。

聯(lián)想到自己從教十多年以來,我作為一名小學(xué)教師更應(yīng)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),越來越多的年輕教師憑借自己實(shí)力也將脫穎而出。我覺得自己有了壓力和動(dòng)力。尤其是通過這次學(xué)習(xí),更感到自己在教學(xué)中的差距,來自全省的教學(xué)精英們帶給我們的不僅是知識(shí)的傳授,更是心靈的震撼?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出?!笨此扑麄兂尸F(xiàn)給我們的都是精彩,其背后必有汗水的揮灑。借用一句話來表達(dá)我內(nèi)心的感受“經(jīng)歷了就會(huì)感動(dòng),行動(dòng)了才會(huì)有收獲?!薄K詾檫m應(yīng)現(xiàn)狀需要我去學(xué)習(xí),為提升自己的業(yè)務(wù)水平更需要我去學(xué)習(xí)。

一、學(xué)習(xí)他們教師的敬業(yè)精神。

二、學(xué)習(xí)他們高效的自主學(xué)習(xí)。

新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在來自省小學(xué)的課堂中體現(xiàn)得十分到位。他的教學(xué)理念十分先進(jìn),在聽課的過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)已經(jīng)內(nèi)化為他們自己的行動(dòng)。教師巧妙的創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生在情景中積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)。小組合作交流、班級(jí)合作交流。帶著問題來、帶著問題走,教師引導(dǎo)學(xué)生以準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)價(jià)、反思。有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。有利于培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新精神和探究能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了合作,承擔(dān)責(zé)任。

三、實(shí)踐了才會(huì)匯集成河。

莊子說過:“始生之物,其形必丑?!比魏螙|西的形成必須經(jīng)過不斷的實(shí)踐、不斷的修剪、不斷的完善才成型的。專家們當(dāng)天有關(guān)評(píng)課,其內(nèi)容自成體系,脈絡(luò)清晰自然,讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈昧巳绾稳ピu(píng)價(jià)一堂課,怎樣來評(píng)價(jià),以什么樣的方法等等,非常具體。由此,我想到這樣完善的內(nèi)容是與專家們多年的親身實(shí)踐,不斷分析總結(jié)分不開的。如果我們也用同樣的態(tài)度去對(duì)待我們的工作,隨著時(shí)間的推移,我們定會(huì)有所收獲。

四、魅力創(chuàng)造奇跡。

有一種力量它是無形的,但它對(duì)人的影響卻是無窮的。它就是人的魅力。我想這些名師的自然、時(shí)尚、灑脫、樂觀也許是我也要追求的東西吧!同時(shí)這些優(yōu)秀教師們都非常樸實(shí)、和藹可親、富有朝氣,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,給我們豎起了榜樣。

總之,教育需要一種可貴的堅(jiān)持。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一種極致、一種完美。體會(huì)是可以記錄的,但心靈的感受可能是無法言語(yǔ)的,只有自己的經(jīng)歷,才會(huì)有認(rèn)識(shí)上的提高。學(xué)習(xí)是沒有止境的,學(xué)生需要不斷學(xué)習(xí),教師也同樣如此,并且我們還肩負(fù)著教學(xué)的責(zé)任。相信在任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校在教育教學(xué)工作中會(huì)更上一個(gè)高度。通過“走出去、學(xué)得來”的方式,促進(jìn)我們教師專業(yè)水平的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

心得的總結(jié)對(duì)我來說是認(rèn)識(shí)上提高。知道了不足才能對(duì)癥下藥。因此,我十分感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標(biāo)和方向,相信自己在今后的工作中一定會(huì)更好。

——————-課堂生成是對(duì)教師智慧的挑戰(zhàn)

12月10、11兩日,我參加了在牡市舉行的省名優(yōu)教師課堂展示活動(dòng),老師們精湛的教藝和睿智的課堂應(yīng)對(duì)讓我由衷的佩服。在欣賞和贊許之余,也借此反思自己的教學(xué)。

一、課堂——應(yīng)是師生共建的一片真實(shí)天地

我們常??吹竭@

葉讕教授極具精辟地指出導(dǎo)致這一切的原因:“是忽視課堂教學(xué)過程中人的因素之突出表現(xiàn)。導(dǎo)致課堂教學(xué)變得機(jī)械、沉悶和程式化,缺乏生機(jī)與樂趣,缺乏對(duì)智慧的挑戰(zhàn)和好奇心的刺激”。新理念下的課堂是活的,隨機(jī)生成的。課堂教學(xué)應(yīng)該是師生共度的生命歷程、共創(chuàng)的人生體驗(yàn),是真實(shí)的生活經(jīng)歷。這里不應(yīng)該有花架子,不應(yīng)該有裝腔作勢(shì),不應(yīng)該有矯情表演。有的是學(xué)生實(shí)實(shí)在在地學(xué),教師真真切切地教。水到渠成的教學(xué)固然好,意料不到的課堂意外也是正常的,更能演繹精彩。所以,當(dāng)面對(duì)無法回避的課堂生成時(shí),我們應(yīng)該對(duì)它有正確的認(rèn)識(shí),把這生成及時(shí)納入預(yù)設(shè)的教學(xué)當(dāng)中。在冷場(chǎng)的時(shí)候及時(shí)調(diào)整,在出錯(cuò)的時(shí)候重構(gòu)共建,從而使課堂上的生成轉(zhuǎn)化為教學(xué)中寶貴的課程資源和財(cái)富。

二、生成——應(yīng)是師生共點(diǎn)的一盞智慧明燈

現(xiàn)代教學(xué)理念認(rèn)為,課堂教學(xué)不是預(yù)設(shè)教案的機(jī)械執(zhí)行,而是在課堂上重新生成、不斷組織的過程,是人性不斷張揚(yáng)、發(fā)展、提升的過程。沒有生命氣息的課堂教學(xué)是不具有生成性的。從生命力的高度來看,每一節(jié)課都是不可重復(fù)的激情與智慧綜合生成過程。課堂學(xué)情靈活多樣、變化莫測(cè),師生唯有從容迎變、應(yīng)變,形成高效互動(dòng),才能生成課堂,使課堂煥發(fā)生命的活力。

1、善于傾聽

課堂上的亮點(diǎn),源于學(xué)生精彩的發(fā)言。傾聽能及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂生成,能使學(xué)生感受到關(guān)注。課堂上一次無意識(shí)的傾聽,往往能使教學(xué)得以升華,使教師真正意識(shí)到課堂上生機(jī)勃勃的一面應(yīng)該是真正發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,教師的上課應(yīng)該隨著學(xué)生的狀態(tài)而調(diào)整、改進(jìn),這樣課堂才會(huì)有生命的活力,當(dāng)然,這也給我們老師提出了更高的要求。

2、尊重差異

每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的生命,生命個(gè)體間的各個(gè)方面都充滿著差異。數(shù)學(xué)課堂就是要將這種差異視為一種教學(xué)資源,努力創(chuàng)造條件展現(xiàn)學(xué)生豐富多彩的個(gè)人世界。

我們的教學(xué)對(duì)象是有情感、有思想的人,承認(rèn)差異,承認(rèn)個(gè)性就是對(duì)學(xué)生最大的尊重,也只有這樣才能把富有人文精神的生命意識(shí)落實(shí)在我們的課堂教學(xué)中,真正體現(xiàn)以人為本。

3、機(jī)動(dòng)設(shè)計(jì)

所以,教師應(yīng)審時(shí)度勢(shì),相機(jī)調(diào)整教學(xué)預(yù)設(shè)的良好態(tài)度,才使學(xué)生有更充分的時(shí)間投入到主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探究的活動(dòng)中,獲得思想啟迪,加深知識(shí)理解,促進(jìn)思維拓展,真正感受自身的價(jià)值,感受享受知識(shí)的甜蜜,感受心靈成長(zhǎng)的幸福。

這就告訴我們,在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)切忌作繭自縛。只有將線形設(shè)計(jì)柔化為機(jī)動(dòng)性設(shè)計(jì),老師的頭腦才能卸下重重負(fù)擔(dān),從而調(diào)控自如:學(xué)生的個(gè)性才能擺脫層層束縛,得以恣意張揚(yáng)。課堂才有可能因此而激情蕩漾,靈感迸發(fā),精彩紛呈。

生成,追求的是教學(xué)的真實(shí)自然;課堂,再現(xiàn)的是師生“原味”的生活情景。這樣的課堂無疑是美的!美在它的不加修飾,美在它的清新單純,美在它的活力四溢,美在它的樸實(shí)自然。努力改進(jìn)課堂教學(xué),讓數(shù)學(xué)變得快樂,成為一種享受。而這些卻恰恰是考驗(yàn)教師的課堂調(diào)控機(jī)制和應(yīng)變能力,說白了是對(duì)教師教學(xué)智慧的挑戰(zhàn)。但這些也正這是數(shù)學(xué)永恒的理想和期盼,是數(shù)學(xué)的真諦和歸宿,也符合我校提出的辦學(xué)特色——“怡美教育”中的“怡美課堂”的理念吧。在我們大力推行高效課堂的同時(shí)讓我們理智對(duì)待每一個(gè)課堂動(dòng)態(tài)生成,讓課堂的生命流光溢彩,這樣的課堂也一定會(huì)達(dá)到高效。

1.外出

培訓(xùn)心得體會(huì)

2.外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會(huì)范文

3.外出培訓(xùn)

學(xué)習(xí)總結(jié)

4.外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)表

5.20xx外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)

公司外出培訓(xùn)心得篇十三

首先,我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的外出培訓(xùn),也很榮幸參加了這次培訓(xùn),這說明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視,我也非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

通過這3個(gè)月的學(xué)習(xí)和工廠實(shí)習(xí),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí),使我眼界大開,感受頗深。在開始幾天上課學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了很多設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。剛開始培訓(xùn)老師們發(fā)給我們氣化的流程圖,拿到手一看腦子一頭霧水,通過老師的講解和平時(shí)的探討讓我們慢慢能夠看懂流程圖甚至到最后我們能畫出簡(jiǎn)化的流程圖。隨后又到工廠去現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)使我進(jìn)一步了解到了設(shè)備的開啟,維護(hù)保養(yǎng)。

通過上課學(xué)習(xí)和工廠實(shí)踐使我了解和掌握了四噴嘴氣化技術(shù)的工藝流程,操作,設(shè)備維護(hù)及事故判斷和基本的事故處理。初到工廠的時(shí)候內(nèi)心有點(diǎn)忐忑,不知道師傅會(huì)是什么樣的兇不兇,會(huì)不會(huì)不愿意教我們。但隨后這些顧慮就隨著師傅們的熱情消散了。通過師傅們的教導(dǎo)讓我們學(xué)到了在課上無法學(xué)到的知識(shí)。而在我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)星期的仿真,怎么開停車,還有一些簡(jiǎn)單的事故處理。

在學(xué)習(xí)已近尾聲,剛開始的我來到這還有點(diǎn)迷茫,不過通過老師們和新能鳳凰的師傅們,在我碰到不懂的問題的時(shí)候總能為我解惑,使我們學(xué)習(xí)的更好更透徹。這3個(gè)月的培訓(xùn),是我們很好的一次學(xué)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì),使我們先了解一些相關(guān)知識(shí)好讓我們回去能融入到以后的工作中去。讓我們以后工作更加得心應(yīng)手。

謝謝老師和師傅們。

公司外出培訓(xùn)心得篇十四

本人于9月8日在x中學(xué)參加了初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討.重點(diǎn)學(xué)了初中組教學(xué)計(jì)劃和初中數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)案的設(shè)計(jì)與說明.通過學(xué)習(xí)我明確了本學(xué)期的工作重點(diǎn).

一、 初中組教學(xué)計(jì)劃中的重點(diǎn)是集體教研和學(xué)案導(dǎo)學(xué)。九中數(shù)學(xué)成績(jī)好的原因是:

1、學(xué)習(xí)氛圍好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,數(shù)學(xué)作業(yè)完不成的作為違紀(jì)處理,其他學(xué)科教師幫助。

2、學(xué)案的使用,學(xué)案容量大,每個(gè)學(xué)生都有發(fā)展的空間。

集體教研的內(nèi)容為:

1、新授、復(fù)習(xí)課學(xué)案的編制。

2、新授、復(fù)習(xí)課學(xué)案的使用方法。

3、幫扶未達(dá)標(biāo)教師提高。

4、研究培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

5、研究多媒體的有效使用。

學(xué)案導(dǎo)學(xué)的步驟是1、呈現(xiàn)學(xué)案編和樣本學(xué)案。2、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)案,3、組織學(xué)案觀摩。4、學(xué)案課堂實(shí)踐。5、開展學(xué)案自我評(píng)比。6、學(xué)案編制是集體教研成果。

二、 數(shù)學(xué)組教學(xué)計(jì)劃的重點(diǎn)是:

1、編制“平行例題”工作,平行例題有利于防止學(xué)生懶惰。

2、開展“例談某某運(yùn)算中常見的錯(cuò)誤”的征文活動(dòng),針對(duì)學(xué)生解題中的錯(cuò)誤進(jìn)行分析。

3、通過自我培訓(xùn)和其他方式培訓(xùn)制作簡(jiǎn)易課件,尤其是多學(xué)習(xí)幾何畫板的有關(guān)知識(shí)。

4、使用學(xué)案教學(xué)應(yīng)兼顧做好同步異質(zhì)教學(xué),努力構(gòu)建和諧課堂使學(xué)生能夠在和諧氣氛中快樂學(xué)習(xí),有所收獲。

總之,在明確本學(xué)期工作重點(diǎn),有了明確方向,就有自信,今后我將盡自己所有能力做好自己的本職工作。

公司外出培訓(xùn)心得篇十五

在為期五天的提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我仔細(xì)傾聽了老師的講座,從他們的身上透出一種學(xué)問的力氣,教育藝術(shù)的魅力。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短暫,但在培訓(xùn)學(xué)習(xí)溝通中,我感覺收獲不少,下面將我這段時(shí)間的心得體會(huì)總結(jié)如下:

通過培訓(xùn),本人的教育理念得到了更新,拓寬了教學(xué)思路,對(duì)新課程的熟悉與實(shí)踐都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,對(duì)自身的素養(yǎng)提高有很大的推動(dòng)作用。為了響應(yīng)新課程改革的要求,我們老師的當(dāng)務(wù)之急是提高自身素養(yǎng),以適應(yīng)新時(shí)期同學(xué)的進(jìn)展變化。只有老師的素養(yǎng)提高了,教學(xué)水平才會(huì)提高,課堂才會(huì)豐富多彩,才會(huì)有的放矢的面對(duì)全體同學(xué),從而促進(jìn)同學(xué)的共性進(jìn)展。提升素養(yǎng)的一條捷徑就是準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思。通過反思提升實(shí)踐才智。反思力量增加了,實(shí)踐力量也就會(huì)提升。

經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),我們的聽力、口語(yǔ)、力量得到了很大的.提升。主辦方舉辦了豐富多彩的活動(dòng),讓我們?cè)跉g樂、自信的氣氛中學(xué)習(xí)語(yǔ)言,讓我們?cè)趯?duì)話和溝通中進(jìn)行自我糾錯(cuò),提升力量。

教育科研和新課程有了更深的理解,提高了自己的教科研水平和駕馭新課程的力量。

網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代教學(xué)最前沿、最靈通的教學(xué)及學(xué)習(xí)方式。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)是我們能依據(jù)自身進(jìn)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),把握新技術(shù),更好地為教學(xué)服務(wù)。

這次培訓(xùn),老師依托網(wǎng)絡(luò)綻開了精彩的教學(xué)講座。打破了傳統(tǒng)教育老師在課堂中與同學(xué)面對(duì)面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依靠老師個(gè)人的素養(yǎng)和能動(dòng)性的特點(diǎn)。

培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的,但是我在這次培訓(xùn)上收獲的東西的確無價(jià)的。無論是從思想上,還是專業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。老師的精彩講座,為我們一線老師的健康成長(zhǎng)又一次指明白方向。愿我們的老師像大海那樣放開胸懷容納百川,像太陽(yáng)那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,做一支永久燃燒不盡的蠟燭,去照亮人類,照亮將來。為了我們的教育,為了我們的同學(xué),也為了我們自己,在收獲精彩的同時(shí),讓自己的人生更加充實(shí),大放異彩!

公司外出培訓(xùn)心得篇十六

通過此次外出組織學(xué)習(xí),我們看到了我們公司與xx公司的差距之大,同時(shí)通過我們的細(xì)心觀察及與xx公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)的交流,我們學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)。xx公司值得我們學(xué)習(xí)的地方很多,很多。具體如下:

1、現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)紀(jì)律非常好,我們一行人是在下午上班五分鐘后進(jìn)入生產(chǎn)車間的,一進(jìn)車間就被那種生產(chǎn)氣氛感染,沒有人聊天,沒有人玩手機(jī),大家都是埋著頭拼命的做事。當(dāng)我們?cè)谲囬g走動(dòng)的時(shí)候沒有一個(gè)員工停下手里的工作抬起頭看我們。

2、車間產(chǎn)品質(zhì)量良好,總共一百多車位的車間,小組沒有配備中查,車間也沒有qc、只有到尾部有兩名查貨員,雖然管理質(zhì)量的人這么少,但車間質(zhì)量非常好,他們是怎么做的呢?首先是開款時(shí),組長(zhǎng)必須教會(huì)每個(gè)員工所做工序,并詳細(xì)告訴員工要求標(biāo)準(zhǔn),第二是組長(zhǎng)每天的巡查,第三是倡導(dǎo)每個(gè)員工都是質(zhì)檢員的思想,即每個(gè)員工在生產(chǎn)時(shí)都有責(zé)任檢查上道工序的質(zhì)量。

3、員工工作積極性高,由于該公司已經(jīng)和“每個(gè)人”公司合作很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)各工序的產(chǎn)能能做到很好的評(píng)估,所以在開款時(shí)工價(jià)已經(jīng)全部出臺(tái),這樣每個(gè)員工都能算出自己每天的工資,這大大的提高了工作積極性。

4、員工技能熟練,當(dāng)我們?cè)谲囬g看到五線上袖子、平車上拉鏈、開代、拼縫、落代貼等工序,不得不在內(nèi)心感嘆。真的太快了,在我們這邊要停四五次車的工序,她們最多停兩次,其次她們?cè)谀秘浐头咆浀臅r(shí)間非常短速度非常快,這樣減少了多余的動(dòng)作縮短了工序時(shí)間。在工序數(shù)量這一塊后面有數(shù)據(jù)說明,請(qǐng)留意。

5、車間員工分工明確,為了能有效的提高產(chǎn)能和充分的發(fā)揮各位員工的特長(zhǎng),我們?cè)趚x公司看到她們每個(gè)員工都有明確的分工,比如做代蓋的就是專做代蓋、開代的就是專開代,所有和車縫沒有關(guān)系的工序都是有輔助工完成,包括點(diǎn)位、比位、打刀口、修止口、寫編號(hào)等。

6、車間管理人員配比少,總共一百多人的車間(分成三個(gè)大組)沒有小組組長(zhǎng),只有一個(gè)車間組任,沒有中查只有尾部?jī)擅樨泦T,沒有收發(fā),沒有雜工。這么低的管理配比能有這么高的效率這真的值得我們學(xué)習(xí)的,試想如果把我們公司多余的管理人員工資都分到員工工價(jià)里,是否也對(duì)員工積極性有所提高呢。

7、車間的流水模式,車間流水模式為大包流,流水線為一條直線,上道工序做完傳給下道工序。流水線前面開貨后面出成品,每個(gè)工序相連接。

8、高效高品質(zhì)的裁床,xx公司裁床共計(jì)人數(shù)為:7人,平均每天產(chǎn)量為1000件左右,他們是怎么做到的?我們?cè)诓么部吹?,他們每個(gè)人都是非常忙碌的,給人的感覺就像在打仗在救火一樣,他們沒有固定誰(shuí)只做什么,拉完布就去分包,畫完嘜架就去做電剪,大家都是齊心協(xié)力完成每天的產(chǎn)量。質(zhì)量方面,通過我們對(duì)車間的了解及自己觀看沒有發(fā)現(xiàn)裁片不對(duì)稱,棉不夠大、刀口過大等品質(zhì)問題。

9、尾部的高效,尾部人數(shù)共計(jì)為6人,平均每天產(chǎn)量為1000件左右,由于在車間已經(jīng)完成打扣、剪線等工序到尾部只剩下包裝,這樣產(chǎn)量自然很高。

10、注:車間工序數(shù)量明細(xì)

1、開前代暗線(有代蓋的)及代布每人每天500件

2、比位上代蓋暗線及間明線每人每天1000件

3、手工開前代口(四個(gè))每人每天1000件

4、上前中拉鏈每人每天600件

5、五線上里布袖子每人每天1200件

6、平車拼夾縫每人每天550件

7、平車走代蓋針棉每人每天1300件

公司外出培訓(xùn)心得篇十七

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這短短的 40 天時(shí) 間,培訓(xùn)雖很短,從中學(xué)到的知識(shí)卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我 更深刻的認(rèn)識(shí)到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼 界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了自身與其它銀行員工所存在的差 距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:

1、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高:

前期因?yàn)闆]有理論大家訓(xùn) 練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊(duì)為一體,可暗地里都是以個(gè)自利益為 重,都想做到最好。三所銀行共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到 晚上自由時(shí)間大家都爭(zhēng)著到訓(xùn)練室練操作,場(chǎng)地少,人員多,每次為 練都不開心,在練每項(xiàng)操作的同時(shí),大家都付出了許許多多,有人從 蕩板上摔下來過,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。

平時(shí)在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自 己像是進(jìn)了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng), 時(shí)刻會(huì)有人出現(xiàn)在你身邊, 告訴你:

你被淘汰了。分部領(lǐng)導(dǎo)委派 xx 主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓 起,怎么樣和客戶溝通,怎么走路,就連走路多一步少一步都不行, 讓我們平時(shí)看起來無關(guān)緊要的東西,讓 x 主任一扣是漏洞百出,剛 開始弄的我們都不會(huì)走路了, 盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍 的練習(xí)。我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒 心的人,滴水穿石就是這個(gè)道理。

2、理論知識(shí)得到充實(shí):

以前看書的時(shí)候總想著看完就完了, 也就是為了應(yīng)付某個(gè)考試而看,可通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)領(lǐng) 域里的理論知識(shí)就好比蓋房子打的地基一樣, 需要相當(dāng)?shù)睦喂獭?扎實(shí)。

是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),時(shí)間 對(duì)于每個(gè)人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,員 工要的是全面的發(fā)展,不能只依靠領(lǐng)導(dǎo)指揮我們?nèi)?zhí)行,在理論上也 要充實(shí)自己,如果單是這樣那要員工有什么用了。現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這 么發(fā)達(dá),客戶的金融意識(shí)提高,客戶提出的問題,你回答的不全或者 是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你知道的還多,你說丟不丟人,讓客戶 想這員工連這點(diǎn)都不懂,這對(duì)我們的員工整體印象會(huì)大打折扣,所以 一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí), 把理論真正運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中, 那定會(huì)得心應(yīng)手。

3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng):

員工的形象對(duì)于我們更是非 常重要,它代表著一個(gè)人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個(gè)銀行的形象, 第一印象尤為重要可以使客戶對(duì)你產(chǎn)生信任感, 在集訓(xùn)隊(duì)時(shí)我們從點(diǎn) 滴練起,如何報(bào)告,與客戶溝通的語(yǔ)言聽起來如何的簡(jiǎn)潔、親切、委 婉,動(dòng)作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時(shí)間,提高效率,還要時(shí)間提醒自己 注意自己的形象,不管是比賽時(shí)的評(píng)委還是平時(shí)工作中的客戶及家 屬,都使他們加深對(duì)我們的整體印象。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí), 我付出了該付出的時(shí)間、精力,相比我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟, 后者更值。在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方面都有了一定提高,更重要的是 視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲??傮w實(shí)現(xiàn)了 既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié)合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn) 一步提高, 結(jié)合我們的實(shí)際情況, 以最好的方式在我行進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。

外出培訓(xùn)心得體會(huì)?外出培訓(xùn)心得體會(huì) 非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì), 通過這短短的 40 天時(shí) 間,培訓(xùn)雖很短,從中學(xué)到的知識(shí)卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我 更深刻的認(rèn)識(shí)到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼 界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了自身與其它醫(yī)院護(hù)士所存在的差 距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn) 奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:

1、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高:

、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高:

我們先后練了 7 項(xiàng)操作:無菌技術(shù)操作、靜脈輸液、心肺復(fù)蘇、 臥床病人更換床單、野戰(zhàn)條件下心肺復(fù)蘇、動(dòng)態(tài)微光條件下靜脈輸液 及微光靜脈輸液。前期因?yàn)闆]有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以 集訓(xùn)隊(duì)為一體,可暗地里都是以個(gè)自利益為重,都想做到最好。三所 醫(yī)院共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時(shí)間大家都爭(zhēng)著 到訓(xùn)練室練操作,場(chǎng)地少,人員多,每次為練都不開心,我們孔同志 為了占場(chǎng)地好幾次都不吃飯,在練每項(xiàng)操作的同時(shí),大家都付出了許 許多多,有人從蕩板上摔下來過,有鋪床時(shí)劃破手的,有苦有甜大家 都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。平時(shí)在科里上班覺得沒啥,可隨 著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自己像是進(jìn)了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn) 場(chǎng),時(shí)刻會(huì)有人出現(xiàn)在你身邊,告訴你:你被淘汰了。

經(jīng)過每一輪的淘汰,使我更深的認(rèn)清了事情的殘酷性,我們單位 就留下我們?nèi)齻€(gè)人,雖然每個(gè)人嘴上都不說,但是心里都明白,后期 的訓(xùn)練都不言而喻,訓(xùn)練場(chǎng)由集訓(xùn)隊(duì)搬到了大禮堂,分部領(lǐng)導(dǎo)委派賈 萍賈主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,給我們每個(gè)人扣游擊動(dòng) 作,怎么樣的手法能把床單拉展,怎么樣的手法能把床單角鋪成標(biāo)準(zhǔn) 的 90 度,內(nèi)角達(dá)到 45 度,怎么樣和病人溝通,怎么走路,怎么端治 療盤,怎么推治療車,怎么拿輸液架,怎樣消毒瓶口與皮膚,共消毒 幾圈等等都有規(guī)定,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時(shí)看起 來無關(guān)緊要的東西,讓賈主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不 會(huì)走路了,盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。練習(xí)鋪床 期間正好趕上分部領(lǐng)導(dǎo)去集訓(xùn)隊(duì)視查工作, 我有幸代表集訓(xùn)隊(duì)學(xué)員演 示了臥床病人更換床單,受到了分部領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。也由于大家手 法不對(duì)經(jīng)常不是把手劃破就是把指縫弄劈, 裂著好大的口子, 直流血, 但還是堅(jiān)持,賈主任耐心細(xì)致的要求我們不能有一個(gè)廢動(dòng)作,腳底下 的步子都是數(shù)出來的。

動(dòng)態(tài)微光靜脈輸液在蕩板上, 一個(gè)大型的秋千, 我和李靜同志都有暈車的毛病,一上蕩板就暈,平衡感極差,我從上 面都摔下來好幾次,為了克服抗眩暈,練習(xí)平衡能力,我們?cè)谑幇迳?從開始的 5 分鐘到后面一點(diǎn)點(diǎn)的往上加,練習(xí)在上面跪,最后跪的膝 蓋都腫了,戴上護(hù)膝繼續(xù),終于經(jīng)過反復(fù)練習(xí)時(shí)間可以在上面漂亮的 完成這項(xiàng)操作,我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不 倒有恒心的人,滴水穿石就是這個(gè)道理。

2、理論知識(shí)得到充實(shí):

、理論知識(shí)得到充實(shí):

以前看書的時(shí)候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個(gè)考試而 看,可通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識(shí)就好比蓋房 子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎?shí)。是任何科研與操作的先決 條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),理論兩天考一次,一天要看 100 頁(yè)左右,白天練操作晚上看理論,大家學(xué)習(xí)熱情高,都是加班加 點(diǎn)的看,看到晚上 3 點(diǎn)多,有的甚至看到 4 點(diǎn)都不睡覺,為了防止瞌 睡每晚都要喝濃濃的咖啡, 都的落到別人的后面, 我前面考試不理想, 最后經(jīng)過努力一次比一次高,終于考到了別人的前面,學(xué)習(xí)要講究方 式方法, 不是單靠死記硬背, 而是要理解性的'記憶, 要不然前記后忘, 看了也是白看。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,就看你用來做什么,用 賈主任的一句話,護(hù)士不應(yīng)該只是會(huì)打針,會(huì)發(fā)藥換液體這么簡(jiǎn)單, 而是全面的發(fā)展,不能只依靠醫(yī)生下醫(yī)囑我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要 充實(shí)自己, 如果單是這樣那要護(hù)士有什么用了, 這些事情護(hù)工也會(huì)干。

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),病人的健康意識(shí)提高,病人提出的問題, 你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你知道的還多,你說 丟不丟人,讓病人想這護(hù)士是學(xué)醫(yī)的自私連這點(diǎn)都不懂,這對(duì)我們的 護(hù)士整體印象會(huì)大打折扣,所以一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把理論真正運(yùn) 用到實(shí)際當(dāng)中,那定會(huì)得心應(yīng)手。

3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng):

、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng):

三分治療、七分護(hù)理,這一點(diǎn)大家都不陌生。護(hù)士的形象對(duì)于我 們一線的護(hù)士更是非常重要,它代表著一個(gè)人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表 著一個(gè)醫(yī)院的形象,第一印象尤為重要可以使病人對(duì)你產(chǎn)生信任感, 在集訓(xùn)隊(duì)時(shí)我們從點(diǎn)滴練起,如何報(bào)告,聲音響亮度,不能托音,怎 么站姿,與病人溝通的語(yǔ)言聽起來如何的簡(jiǎn)潔、親切、委婉,操作要 有形無聲,動(dòng)作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時(shí)間,提高效率,還要時(shí)間提 醒自己注意自己的形象, 不管是比賽時(shí)的評(píng)委還是平時(shí)工作中的病人 及家屬,都使他們加深對(duì)我們的整體印象。

總之,通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我付出了該付出的時(shí)間、精力,相比 我所得到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)與感悟,后者更值。在理論知識(shí)和實(shí)踐技能方 面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉(zhuǎn) 變是我最大的收獲??傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo),在今后的工作中,我將結(jié) 合培訓(xùn)所得,使自身工作得到進(jìn)一步提高,結(jié)合我們的實(shí)際情況,以 最好的方式在我院進(jìn)行落實(shí)發(fā)揚(yáng)。

公司外出培訓(xùn)心得篇十八

這次的外出培訓(xùn),在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了自身與其它銀行員工所存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是本站小編為大家收集整理的外出的培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。

20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學(xué)觀摩研討”活動(dòng),見到了很多的專家,分享了她們的很多的教學(xué)觀摩和名師專家的講座。

本次的外出培訓(xùn)的分三天的教學(xué)活動(dòng)觀摩和專家講座。在本次的培訓(xùn)中,我們觀摩了好多上海名師的教學(xué)活動(dòng)。如:上海名師袁晶晶的科學(xué)活動(dòng)《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動(dòng)《鮮花彩虹》、特級(jí)教師應(yīng)彩云在主題背景下的活動(dòng)《犟龜》等。她們的教學(xué)主要是研討“主題背景”下的教學(xué)活動(dòng)。包括了繪本教學(xué)、集體教學(xué)、科學(xué)活動(dòng)及專家們的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施案例分析、新課程背景下的繪本教學(xué)的思考分享。

通過這次學(xué)習(xí),我們更進(jìn)一步了解了主題背景下新課改的發(fā)展方向、目標(biāo)和一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見解的專家們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,受益非淺。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):

一、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合

兒童的生活是一個(gè)不可分割的整體,兒童的多個(gè)發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的,在教學(xué)實(shí)踐中,要綜合各領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗(yàn)。如:主題背景教學(xué)中班的綜合活動(dòng)《鮮花彩虹》,教師根據(jù)中班孩子的是非辨認(rèn)的時(shí)期,采用了連詞成句的語(yǔ)言發(fā)展階段,用情感渲染、交流互動(dòng)的形式促進(jìn)中班孩子在課堂上的表達(dá)表現(xiàn)能力。教師有效的提問來拓展幼兒的想象力,讓孩子在活動(dòng)過程中淋漓盡致的自由發(fā)言,使孩子們?cè)谇榫爸星楦袃?nèi)化。

二、教學(xué)內(nèi)容的問題引領(lǐng)恰到好處。

放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想,然后教師進(jìn)行觀察分析,再是順導(dǎo)性的教育,同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃,這就是自然的教育。如:中班袁晶晶老師的科學(xué)活動(dòng)《放大鏡》,教師用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言引出放大鏡,讓孩子們自由想象,并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡,從而推動(dòng)了科學(xué)活動(dòng)觀察的主要性,值得我學(xué)習(xí)的是教師的回應(yīng)策略非常的好,當(dāng)孩子發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),教師只是在一旁聆聽這些觀點(diǎn),并尊重孩子們的意見。關(guān)注孩子背后的思想,“你是怎么想的?”——讓孩子們?cè)谡f出解決問題的方法的同時(shí),說明自己是怎么想到要這樣解決。這樣,老師就能夠真實(shí)地了解孩子的想法,為后面的指導(dǎo)提供保證。其實(shí)是教師提供孩子的一個(gè)梳理思路,完善假設(shè)的機(jī)會(huì),將后面的探究活動(dòng)引向一個(gè)明確的方向。

三、把繪本作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)素材

繪本閱讀過程中的語(yǔ)言學(xué)習(xí)有多種方式:可以聽老師讀、討論、看圖講述,故事續(xù)編等。教師在為孩子講述故事的過程中,將自己對(duì)繪本內(nèi)涵的感悟,對(duì)繪本文字的品味乃至自己對(duì)閱讀的情感,通過聲音、神情傳達(dá)給孩子,給孩子以強(qiáng)烈的情感熏陶、無聲的語(yǔ)言滋養(yǎng)與暢快的閱讀享受。我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的生日派對(duì)》很有感染力,教師在教學(xué)過程中讓孩子猜想、講述也是訓(xùn)練語(yǔ)言的有效方式。從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據(jù)相反拓展成比賽的形式在游戲中學(xué)習(xí)。最后“整體回歸”這一環(huán)節(jié)中,也是一種非常好的訓(xùn)練語(yǔ)言方式。

四、新課程背景下繪本教學(xué)的思考,教師要學(xué)做會(huì)反思斟酌

繪本教學(xué)給我的啟示是:首先應(yīng)該“認(rèn)真品讀、梳理價(jià)值點(diǎn)、精準(zhǔn)定位、選擇教學(xué)點(diǎn)。”教師要對(duì)照各年齡段的發(fā)展目標(biāo),尋找到與繪本中相對(duì)應(yīng)的契合點(diǎn),然后確定活動(dòng)目標(biāo)。

本次外出培訓(xùn)使我提高自我動(dòng)機(jī),我們要對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)與新知識(shí)的思維碰撞,讓我們的觀念有所改變。有了親身體驗(yàn),讓我們對(duì)新理念認(rèn)識(shí)更加深刻。因?yàn)橛信c導(dǎo)師的直接對(duì)話,讓我們感受更多的教育教學(xué)風(fēng)范。我要向應(yīng)彩云老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她一步一步走,讓我在教學(xué)方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。

在日常教學(xué)中,我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使我的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長(zhǎng)。

以上就是我參加這次活動(dòng)所收獲到了,希望以后可以多參加這樣的活動(dòng)。使我更快更好的成長(zhǎng)起來。

今年我出去學(xué)習(xí)了兩次,一次職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn),一次節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn),兩個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間加起來不到十天,但對(duì)于我的啟發(fā)很大,受益匪淺,并且使我對(duì)有些工作有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),只有一個(gè)目的,那就是提高自身業(yè)務(wù)水平,能更好的服務(wù)于工作,指導(dǎo)于生活。下面我就這兩次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容給各位匯報(bào)下。

一,職業(yè)健康業(yè)務(wù)培訓(xùn)

本次培訓(xùn)班是由省安監(jiān)局主辦,學(xué)習(xí)時(shí)間為8月21日至24日,學(xué)習(xí)內(nèi)容分四個(gè)部分。1,由省衛(wèi)生監(jiān)督所主任醫(yī)師申秀芹主講的企業(yè)職業(yè)健康監(jiān)管,職業(yè)病防治法及相關(guān)法律法規(guī);2,由西安市疾控中心主任醫(yī)師袁永新主講的職業(yè)危害因素分類,識(shí)別,評(píng)價(jià)和防治措施,職業(yè)病危害事故典型案例分析;3由兵器工業(yè)衛(wèi)生研究所主任醫(yī)師姜相陽(yáng)主講的企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)衛(wèi)生”三同時(shí)”監(jiān)督管理;4,由航天總醫(yī)院王巖主任醫(yī)師主講的職業(yè)健康監(jiān)護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。這四位老師通過大量的事例給我們講述了我國(guó)以及世界職業(yè)健康工作情況,語(yǔ)言通俗易懂,課程內(nèi)容深入人心,聽后使我對(duì)職業(yè)健康工作有了更進(jìn)一步的了解,我相信這將對(duì)我以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。

二,節(jié)能管理與技術(shù)培訓(xùn)

這是西安石油大學(xué)短期教育的一次專業(yè)性培訓(xùn),由油田公司安質(zhì)部組織,課程有1,化工節(jié)能原理和技術(shù);2,油田管網(wǎng)技術(shù);3,油田注水系統(tǒng)節(jié)能控制技術(shù);4,生產(chǎn)節(jié)能與國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);5,用能單位能源利用狀況報(bào)告填報(bào)系統(tǒng)。學(xué)習(xí)時(shí)間為一周,內(nèi)容極其豐富,涵蓋了整個(gè)國(guó)家節(jié)能方面的知識(shí),作為第一次接受節(jié)能知識(shí)培訓(xùn)的我,可謂求知若饑,接觸到了很多專業(yè)性的節(jié)能技術(shù)與管理,使我對(duì)節(jié)能工作有了更高的認(rèn)識(shí)。在世界能源日益減少的形勢(shì)下,節(jié)能工作勢(shì)必更加重要,節(jié)約能源是我們每一個(gè)人的責(zé)任,杜絕浪費(fèi)是我們每一個(gè)人的義務(wù)。

通過這兩次有組織有目的的學(xué)習(xí),我深感自己能力不足,在和來自各個(gè)單位的同志們交流后,對(duì)自己的業(yè)務(wù)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這兩次專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)習(xí),使我忽然產(chǎn)生這么一個(gè)想法,我開始在懷疑自己,為什么沒有來學(xué)習(xí)之前,我自我感覺很好,反而學(xué)習(xí)之后,吸收了知識(shí),我越覺得自己懂的越少,這就是所謂的”學(xué)得越多,不知道的越多”。如果你去系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一門學(xué)問,深刻地去鉆研,你就會(huì)覺得什么叫做專業(yè),如果你去深入的接觸一位大師,促膝而談,你就會(huì)體會(huì)到什么叫淵博。學(xué)無止境,我希望通過更多的學(xué)習(xí),來填充自己微薄的生命。

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過這短短的40天時(shí)間,培訓(xùn)雖很短,從中學(xué)到的知識(shí)卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的認(rèn)識(shí)到這份職業(yè)的精辟之處,在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)清了自身與其它銀行員工所存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)所學(xué)總結(jié)如下:

1、業(yè)務(wù)技能方面有了進(jìn)一步提高:

前期因?yàn)闆]有理論大家訓(xùn)練熱情比較高,明著是以集訓(xùn)隊(duì)為一體,可暗地里都是以個(gè)自利益為重,都想做到最好。三所銀行共有二十幾人,分組練習(xí)還好,可一到晚上自由時(shí)間大家都爭(zhēng)著到訓(xùn)練室練操作,場(chǎng)地少,人員多,每次為練都不開心,在練每項(xiàng)操作的同時(shí),大家都付出了許許多多,有人從蕩板上摔下來過,有苦有甜大家都很認(rèn)真,這些我從來沒有見過的。平時(shí)在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自己像是進(jìn)了一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)刻會(huì)有人出現(xiàn)在你身邊,告訴你:你被淘汰了。分部領(lǐng)導(dǎo)委派xx主任給我們做指導(dǎo),從細(xì)小至微處抓起,怎么樣和客戶溝通,怎么走路,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時(shí)看起來無關(guān)緊要的東西,讓x主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會(huì)走路了,盡管這樣可大家還是認(rèn)認(rèn)真真一遍一遍的練習(xí)。我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個(gè)道理。

2、理論知識(shí)得到充實(shí):

以前看書的時(shí)候總想著看完就完了,也就是為了應(yīng)付某個(gè)考試而看,可通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的理論知識(shí)就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當(dāng)?shù)睦喂?、扎?shí)。是任何科研與操作的先決條件,要求相當(dāng)?shù)膰?yán)謹(jǐn),一環(huán)扣一環(huán),時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,員工要的是全面的發(fā)展,不能只依靠領(lǐng)導(dǎo)指揮我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實(shí)自己,如果單是這樣那要員工有什么用了?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息化這么發(fā)達(dá),客戶的金融意識(shí)提高,客戶提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你知道的還多,你說丟不丟人,讓客戶想這員工連這點(diǎn)都不懂,這對(duì)我們的員工整體印象會(huì)大打折扣,所以一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把理論真正運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,那定會(huì)得心應(yīng)手。

3、整體形象與心理素質(zhì)得到加強(qiáng):

員工的形象對(duì)于我們更是非常重要,它代表著一個(gè)人的氣質(zhì),品質(zhì),還代表著一個(gè)銀行的形象,第一印象尤為重要可以使客戶對(duì)你產(chǎn)生信任感,在集訓(xùn)隊(duì)時(shí)我們從點(diǎn)滴練起,如何報(bào)告,與客戶溝通的語(yǔ)言聽起來如何的簡(jiǎn)潔、親切、委婉,動(dòng)作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時(shí)間,提高效率,還要時(shí)間提醒自己注意自己的形象,不管是比賽時(shí)的評(píng)委還是平時(shí)工作中的客戶及家屬,都使他們加深對(duì)我們的整體印象。

公司外出培訓(xùn)心得篇十九

今天是我第一次參與濰坊市幼兒教師培訓(xùn)基地的學(xué)習(xí)活動(dòng)。為了讓每一位老師都能借此機(jī)會(huì)走出幼兒園,多看、多學(xué)、多思,我們五井鎮(zhèn)幼兒園的老師們輪流看班、外出學(xué)習(xí)。此次學(xué)習(xí),受益匪淺。在實(shí)地觀摩區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,我談?wù)勛约旱母惺芘c反思。

第一,區(qū)域活動(dòng)本土化、科學(xué)化,彰顯幼兒的主體地位。走進(jìn)諸城市直機(jī)關(guān)幼兒園,區(qū)域之中,沙子黏貼的恐龍,自制的恐龍玩具,“恐龍之鄉(xiāng)”的美譽(yù)果然名不虛出,濃郁的鄉(xiāng)土氣息怎能不讓幼兒萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感呢?“美味餐廳”“小小醫(yī)院”“我是建筑師”的區(qū)域創(chuàng)設(shè)讓幼兒在近乎真實(shí)的場(chǎng)景中通過動(dòng)手操作、自主探索不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)?!鞍⒁?,我在炒黃瓜”“阿姨,你不舒服,我給你打針吧”,區(qū)域活動(dòng)中,幼兒主動(dòng)參與的意識(shí)很強(qiáng),在不斷地操作中,孩子們無論是自理、自立能力的培養(yǎng)還是同伴交往能力的發(fā)展都能得到很好的提高。老師們根據(jù)幼兒的年齡段經(jīng)驗(yàn)和興趣需要,投放孩子們感興趣的材料,讓幼兒真正的愛上區(qū)域,百玩不厭,樂此不疲。結(jié)合本土文化,投放具有地方代表性,科學(xué)、高效的材料逐步培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國(guó)的社會(huì)情感。

第二,戶外活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,彰顯特色的同時(shí),全面增強(qiáng)幼兒的身心素質(zhì)。東營(yíng)利津縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的戶外活動(dòng)給我們所有去學(xué)習(xí)的老師一個(gè)大大的震撼。花樣跳繩,孩子們單人跳,雙人帶跳,跳大繩,大繩帶小繩跳,形式多樣。戶外活動(dòng)的開展,不僅滿足了幼兒的興趣需要,而且高效的活動(dòng)也大大增強(qiáng)了幼兒的身體素質(zhì)。師幼同玩的一字形和三角形跳繩,孩子們富有技巧性鉆進(jìn)鉆出的跳著,鍛煉身體的同時(shí),一個(gè)個(gè)小臉上洋溢的成就感與自豪感無以言表。單手拍球,雙手交替拍,繞圓拍球,坐拍球,看籃球在孩子們手中是那樣的聽話,孩子們玩的開心,玩出了自信與特色。孩子們?cè)谝魳饭?jié)奏的帶動(dòng)下,以回字形、m形和雙十字形的竹竿舞蹈帶給我們客人老師一個(gè)完整而精彩的表演。熱烈的掌聲是孩子們應(yīng)得的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。

這次的學(xué)習(xí)如同一股清泉注入干涸的渠道,帶來生機(jī)與活力。學(xué)習(xí)回來的當(dāng)天晚上,我就結(jié)合班里的實(shí)際情況,取人之長(zhǎng),制作了編織樣品和六副棋盤充實(shí)區(qū)域材料。

公司外出培訓(xùn)心得篇二十

大家好!很高興在中心與各位同仁們相識(shí)。我受第學(xué)習(xí)組的委托在此總結(jié)外出考察之行體會(huì),如有不到之處敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們批評(píng)、指正。

首先,作一下自我介紹:,我們學(xué)校是安徽省第二批明德小學(xué)項(xiàng)目。說起明德小學(xué)不得不提起一位已經(jīng)過世的老人:他就是已故臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶先生,我們學(xué)校就是他老人家捐資修建的,目前,他在我們大陸內(nèi)地共捐資修建了三千四百余所明德小學(xué)。我們學(xué)校占地5470平方米,擁有明德教學(xué)樓一憧,標(biāo)準(zhǔn)化籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)各一個(gè),學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施齊全,環(huán)境優(yōu)雅,學(xué)校地處我縣的北大門,北與葉集試驗(yàn)區(qū)接壤,毗鄰史河河畔。學(xué)?,F(xiàn)有在校生300余人,教職工15人。在此我代表學(xué)校全體師生懇請(qǐng)各們領(lǐng)導(dǎo)和同仁們蒞臨我校指導(dǎo)工作。下面我就們此次外出考察談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人體會(huì):

一、是由衷感謝縣局和中心領(lǐng)導(dǎo)為我們此次北京之行謀劃、操勞和奔波。二、是感謝中心領(lǐng)導(dǎo)為全縣村級(jí)小學(xué)的校長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的交流平臺(tái),使我們?cè)趯W(xué)校管理方面想到借鑒,想到學(xué)習(xí),使我們對(duì)學(xué)校的管理提高了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)請(qǐng)中心能夠在將來多辦類似的培訓(xùn)班。

三、是此次外出考察使我們感受到了良好的愛國(guó)主義教育,陶冶了個(gè)人情操,增進(jìn)了個(gè)人友誼。

四、是我們?cè)谕獬隹疾炱陂g認(rèn)真聆聽了北京名校長(zhǎng)史家胡同小學(xué)校長(zhǎng)卓立的一堂生動(dòng)講課,他的創(chuàng)新理念,科學(xué)治校的方法,和諧校園的思維和“一切為了孩子,一切為了明天,三全三愛三服務(wù)”的以人為本的思想深深觸動(dòng)了我們的心靈。我們感覺此次北京之行是不虛之行,獲益匪淺,是一次圓滿之旅。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁們身體健康、工作順心、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家!

公司外出培訓(xùn)心得篇二十一

陽(yáng)春三月是播種的季節(jié),在美麗的畢節(jié)和納雍,我和來自全省各地、州、市的特殊教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師參加了畢節(jié)地區(qū)特殊教育研討會(huì)。作為一名特殊教育教師能夠參加這樣大規(guī)模、高質(zhì)量的培訓(xùn),我首先感謝學(xué)校給我提供了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝地區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排、感謝納雍特殊教育學(xué)校的精心組織。這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺。

一是地區(qū)教育局、納雍特殊教育學(xué)校對(duì)本次特殊教育研討會(huì)的高度重視,從培訓(xùn)課程的設(shè)置到每位學(xué)員的生活都做了詳盡的安排,可謂用心良苦。在培訓(xùn)過程中,有幸得到專家面對(duì)面的交流,交流中讓我深深感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)寄予的厚望。

二是培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富。在短短十天的培訓(xùn)中,地區(qū)特殊教育學(xué)校讓我了解國(guó)內(nèi)外特殊教育發(fā)展現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),使我認(rèn)識(shí)到作為特殊教育教師發(fā)展和傳承特教事業(yè)的重要性。納雍縣特殊教育學(xué)校楊華校長(zhǎng)寬容和對(duì)特殊教育的執(zhí)著深深打動(dòng)了我,更被楊華校長(zhǎng)的這種人格魅力所折服。

三是培訓(xùn)管理嚴(yán)格、培訓(xùn)效果好。學(xué)校在此次培訓(xùn)中管理嚴(yán)格、正規(guī),是我們經(jīng)歷的培訓(xùn)中印象比較深刻的。作為培訓(xùn)組織的納雍特殊教育學(xué)校,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)了最舒心的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,舒適的賓館住宿條件都讓我們找到了家的感覺。

十天的培訓(xùn)結(jié)束了,我在感嘆每一位“大師”的知識(shí)淵博、旁征博引的同時(shí),更羞愧于自己要學(xué)的東西實(shí)在是太多,以及那種安于現(xiàn)狀的行為,這一切都撞擊著自己的心靈深處。參加這次培訓(xùn),猶如醍醐灌頂,使我豁然開朗,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,培訓(xùn)不僅是對(duì)自己知識(shí)的擴(kuò)充、更從大師身上感受到謙虛、博學(xué)、寬容、敬業(yè)的人生最高境界。為期十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我有了震撼心靈的感悟,使我深刻的感受到一個(gè)人離開了學(xué)習(xí)有多么的可怕,也使我明白了作為一名特殊教育教師,應(yīng)該做什么、應(yīng)該怎么做。在今后的工作和生活中我力爭(zhēng)做好以下幾點(diǎn):

經(jīng)常抱怨“我們局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)特殊教育不夠重視,我們條件設(shè)施跟不上等”,聽起來好像很有道理,但忽略了自己的職責(zé)。應(yīng)該主動(dòng)開發(fā)屬于我的那塊天地,就像地區(qū)教育局謝局長(zhǎng)說的那樣,因地制宜,有什么設(shè)備就干什么樣的活,先把自己的工作做好,做出成績(jī),讓別人看到我們的工作,認(rèn)可我們的成績(jī)。

“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,必須看到特俗教育藝體教育的危機(jī)感、緊迫感,尤其是金沙縣特殊教育學(xué)校剛起步,雖然我個(gè)人不能改變什么現(xiàn)狀,但是,至少根據(jù)自己的工作環(huán)境做好份內(nèi)的工作,因地制宜,充分發(fā)揮自己的智慧,積極開展本學(xué)校本地方的藝體活動(dòng)。三、做一個(gè)有愛心、有耐心、有責(zé)任心的特殊教育教師作為一名老師,肩負(fù)著為祖國(guó)和社會(huì)培養(yǎng)人才的重任。我作為一名特殊教育老師,更擔(dān)負(fù)著我所教的學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)培養(yǎng),國(guó)民族素質(zhì)的提高是從我們面對(duì)的學(xué)生開始,這一任務(wù)任重而道遠(yuǎn),需要我們每一位特殊教育老師有高度的責(zé)任感,把我們殘疾學(xué)生培養(yǎng)成為身殘志堅(jiān)新一代。十天的培訓(xùn)時(shí)間在人生長(zhǎng)河中如白駒過隙,但對(duì)我人生觀的影響卻是深遠(yuǎn)的。這次培訓(xùn)就像是一盞明燈,指明了我今后的工作方向,照亮著我前進(jìn)的道路,讓我的心中又充滿了陽(yáng)光和渴望。我為這次培訓(xùn)而震撼、會(huì)因這次培訓(xùn)而有所改變,在本次培訓(xùn)的引領(lǐng)下,在自己的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、努力工作,不斷進(jìn)取,為我縣特殊教育教育事業(yè)做出更多、更大的貢獻(xiàn)!

公司外出培訓(xùn)心得篇二十二

在此次交流中,我們12位同事先后到北京杰威公司總部進(jìn)行了友好交流與學(xué)習(xí),參觀了天津市規(guī)劃展覽館,并到北京杰威曾做過企業(yè)文化的特變電工股份有限公司(簡(jiǎn)稱特變電工)等企業(yè)參觀座談,受益頗多。

待人員,下車后簡(jiǎn)單交流一番,便由特變電工李總帶領(lǐng)我們參觀特變電工展廳。經(jīng)講解,我們了解到特變電工總部位于新疆吉昌市,并在遼寧、天津、山東等地設(shè)有九個(gè)現(xiàn)代化制造基地。公司擁有中科院士五名,博士及博士以上學(xué)歷兩千余人,員工總數(shù)達(dá)兩萬余人,平均年齡為三十三歲左右。作為變壓器行業(yè)首家上市公司,是全球變壓器產(chǎn)能的企業(yè)之一。目前集團(tuán)業(yè)務(wù)遍布世界各地,已經(jīng)成為中國(guó)政府指定在輸變電領(lǐng)域開展對(duì)外經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作和對(duì)外援助項(xiàng)目建設(shè)的企業(yè)集團(tuán)。這樣一個(gè)產(chǎn)值已達(dá)400多億的跨國(guó)集團(tuán),誰(shuí)能想到在二十世紀(jì)初期還只是一個(gè)蝸居在新疆小鎮(zhèn)瀕臨倒閉的小作坊,短短三十余年能變成世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)之一,全體員工的努力與付出功不可沒,也與他們一直秉承“誠(chéng)則立、和則興、簡(jiǎn)則明、變則通、廉則榮”的理念,通過企業(yè)文化建設(shè)改變固有的思想觀念和員工行為也有很大的關(guān)系,由此,我深刻體會(huì)到企業(yè)文化建設(shè)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性,其中的很多經(jīng)驗(yàn)和智慧結(jié)晶也值得我們借鑒深思。

此次外出考察交流,主要的目的是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),做到“真學(xué)、真信、真懂、真用”,在延安城投今后的實(shí)際工作當(dāng)中,特變電工從困境中艱難跋涉并一步步走出困境,最終實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)達(dá)到百億的過程,其中有很多值得借鑒的東西。在此,重點(diǎn)分析其“思”和“變”的過程。

俗話說“思為行之先”,所謂“思”就是思想觀念,特變電工之所以能夠擺脫困境,首先在于思想觀念的更新,他們結(jié)合企業(yè)當(dāng)時(shí)的實(shí)際,以公正廉明為核心,實(shí)行先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,落實(shí)責(zé)任,明確目標(biāo),大膽的使用年輕干部以擺脫困境,在此過程中,逐漸積淀形成了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)、特別能學(xué)習(xí)”的“四特精神魂魄”。無形的企業(yè)文化為企業(yè)注入了活力,領(lǐng)導(dǎo)上行下效,員工干勁十足,企業(yè)從此步入飛速發(fā)展的軌道。在飛速發(fā)展的過程中,緊緊的抓住不同時(shí)期的各種機(jī)會(huì),不斷的借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn),思新求變,不斷調(diào)整優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)組合,最終成為了以“可靠”(產(chǎn)品可靠、員工可靠、企業(yè)可靠)為核心理念的企業(yè)文化,屹立在集團(tuán)的金字塔上。

特變電工的成功不是偶然,而是在正確方向指引下,在上層領(lǐng)導(dǎo)的大毅力、大決心下,在企業(yè)員工共同為之無私奉獻(xiàn),努力工作的氛圍下,凝聚成繩,各司其職,象釘子一樣破開重重阻礙,最終牢牢的站穩(wěn)了腳跟。

北京杰威成立于1994年,專注于品牌戰(zhàn)略和企業(yè)文化咨詢服務(wù)。迄今為止,為涉及房地產(chǎn)、能源、教育、商業(yè)零售業(yè)等十多個(gè)領(lǐng)域的180多個(gè)客戶提供了專業(yè)化的品牌整體解決方案,并使得大多數(shù)客戶逐漸成長(zhǎng)為行業(yè)的翹楚。現(xiàn)已擁有不同業(yè)務(wù)子公司的品牌溝通資源整合服務(wù)機(jī)構(gòu),旗下包括品牌營(yíng)銷顧問、服裝、文化環(huán)藝等子公司,并在西安、內(nèi)蒙古、海南、蘇州等地設(shè)有分公司。從事業(yè)務(wù)涉及企業(yè)文化和品牌管理咨詢、ci導(dǎo)入、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、媒體代理、印刷發(fā)行、展覽展示、服裝設(shè)計(jì)加工、環(huán)境工程等業(yè)務(wù)。目前擁有一支高水平的專業(yè)團(tuán)隊(duì),碩士研究生以上學(xué)歷占70%,專業(yè)涵蓋戰(zhàn)略、管控、品牌文化、市場(chǎng)營(yíng)銷、平面設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。

北京杰威經(jīng)過20年的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、壯大,始終保持“勇敢才有希望,行動(dòng)始終成功”的創(chuàng)業(yè)激情,始終恪守“完善自我,成就他人”的核心價(jià)值觀,始終承當(dāng)“為世界杰出華商筑品牌之路,引文化之航”的神圣使命,為成為“全球信賴的品牌整包服務(wù)商”而勇往直前。

杰威的品牌形象代言人是梅花鹿。他代表了杰威人的機(jī)智勇敢、熱情善良、快速反應(yīng)和立即行動(dòng)。杰威人永遠(yuǎn)像梅花鹿一樣保持警醒,謙虛謹(jǐn)慎、充分溝通,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,踐行、圓滿完成客戶的每一個(gè)重托。

身為我延安城投的一員,在杰威公司交流的時(shí)間里,學(xué)習(xí)著,也在反思著。杰威公司身為品牌戰(zhàn)略和企業(yè)文化咨詢公司,躋身全國(guó)前列水平,并不是偶然,有許多值得學(xué)習(xí)參考的閃光點(diǎn)。在杰威公司所見的員工,身上所散發(fā)出的精氣神是飽滿的,人人都在充實(shí)而忙碌的工作著。杰威公司的成功是全員公司的成功,杰威公司的榮譽(yù)也是全員的榮譽(yù)。在發(fā)展的道路上每一位員工都是功不可沒的。正如企業(yè)文化所要解決的核心問題一樣,杰威公司所形成的文化素養(yǎng)在每一個(gè)人身上都能充分的體現(xiàn)出來。在深入人心的文化氛圍中,全員都有著共同的價(jià)值觀、趨同的思維方式,都在向著一個(gè)方向前行。

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