熱門ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得大全(14篇)

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熱門ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得大全(14篇)
時(shí)間:2023-11-01 18:17:06     小編:筆舞

環(huán)境是人類賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。我們應(yīng)該追求高效的時(shí)間利用,而不是單純追求多忙。下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇一

重癥監(jiān)護(hù)病房(burn intensive careunit,bicu)作為一種??苅cu為臨床救治重癥患者提供了良好條件,它的使用是臨床工作應(yīng)重視的問題。本文通過對(duì)重癥監(jiān)護(hù)病房工作實(shí)踐的總結(jié),認(rèn)為嚴(yán)密監(jiān)護(hù)系統(tǒng)在嚴(yán)重?zé)齻颊叩木戎沃芯哂蟹浅V匾淖饔谩?/p>

在實(shí)際工作中我們感到icu在重癥患者的救治中,比普通病房具有更大的優(yōu)越性。同時(shí)由于其集中了多種先進(jìn)的儀器設(shè)備,患者的病情又復(fù)雜多變,因而對(duì)護(hù)理人員的要求及對(duì)設(shè)備的管理是非常重要的。

(1)凡重癥患者收入icu后,立即迅速建立深靜脈通路,快速補(bǔ)液抗休克治療,這就要求我們的護(hù)士要有一針見血的穿刺本領(lǐng)。(2)icu病房護(hù)士對(duì)所有搶救都要做到心中有數(shù),特別是高難度的操作,技術(shù)要求高,如呼吸機(jī)、流體床及大型紅外線治療儀的應(yīng)用,心電監(jiān)護(hù)儀等大型儀器設(shè)備的使用。(3)熟記疾病的搶救程序,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),使所有的工作人員都能做到正確及時(shí)有效的救治,以免因各項(xiàng)護(hù)理治療操作不當(dāng)加重病情。(4)icu病房護(hù)士在工作中要做到穩(wěn)、準(zhǔn)、快、忙而不亂,每個(gè)護(hù)士都要能夠獨(dú)擋一面,承擔(dān)起組織搶救的分工及配合工作。(5)icu病房危重病人的搶救記錄,搶救時(shí)要有專人負(fù)責(zé),字跡清楚準(zhǔn)確,應(yīng)用醫(yī)學(xué)術(shù)語,接班人員一定要查看此記錄,以便掌握病人的搶救狀況,避免醫(yī)療糾紛。(6)icu護(hù)士要學(xué)習(xí)掌握的東西很多,我們要利用一切機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí),共同提高,除各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作精益求精外,對(duì)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)、治療原則也要熟練掌握以達(dá)到“一切為病人,為病人的一切服務(wù)”的宗旨。

(1)icu病區(qū)要配備最直接有效的搶救器械。每個(gè)工作人員要正確使用定期檢查,保養(yǎng),用后要及時(shí)清洗整理備用。

(2)icu病區(qū)的大型儀器要認(rèn)真管理,造冊(cè)登記,嚴(yán)格交接班,對(duì)一般用物未經(jīng)主任、護(hù)士長許可不得外借,對(duì)醫(yī)療器械未經(jīng)醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)不準(zhǔn)外借,以免影響搶救使用。

(3)icu病區(qū)要嚴(yán)格管理急救柜藥品,要班班交接,做到定量定位,取用準(zhǔn)確,補(bǔ)充及時(shí),定時(shí)檢查藥品的有效期。

icu病房的護(hù)士不但要有過硬的技術(shù)操作本領(lǐng),還要具備良好的醫(yī)德,吃苦耐勞精神,全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇二

作為臨床工作剛剛滿2年的年輕護(hù)士,我們要經(jīng)過在院為期一年半的輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐來豐富自己。

這個(gè)盛秋十月,我來到了肝科icu輪轉(zhuǎn),初出茅廬的我對(duì)新的工作環(huán)境有所懷疑和害怕,但是通過護(hù)士長、帶教教師和其他小伙伴們的指導(dǎo)和幫忙,我很快適應(yīng)了,漸漸融入這個(gè)大家庭。

起初我被安排在重癥監(jiān)護(hù)外面的一般病房,工作的流程和其他的病區(qū)大同小異,大多數(shù)患者是由于嚴(yán)峻的肝病、黃疸深需要護(hù)肝治療的患者,年齡有大有小,所以護(hù)理起來也需要不同的技巧。

年老的患者,我們則需要更多地關(guān)懷他們的生活起居,比方起床后打洗臉?biāo)?、打早飯、幫助其大小便,夜里睡覺前打洗腳水、防護(hù)欄愛護(hù)患者等,面面俱到;年齡不大的中青年患者,我們除了幫助其日常起居外,更注意鼓舞患者積極治療,讓他們了解疾病的進(jìn)展、轉(zhuǎn)歸和愈后,病情穩(wěn)定后留意飲食避開過度勞累等等。

隨后我間或會(huì)到icu里面工作,里面患者人數(shù)雖少,但是病情較重,大多為上消化道出血的患者,最開頭看到新入院病人xxxx的`吐血會(huì)感到可怕,不敢靠近,后來克制心理恐驚迎面而上,積極掌握出血,還看到了在書本上學(xué)到的三腔二囊管的應(yīng)用,可謂是受益匪淺。

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇三

首中的一員。先,很感謝呼吸機(jī)科系舉辦此期見習(xí),給我們大一新生一個(gè)親身去了解icu的機(jī)會(huì),也很榮幸能成為此次實(shí)習(xí)。

沒有拖拖拉拉,沒有濫竽充數(shù),沒有私心沒有惡意,心中有的就是病人,與病人心連心,病人的痛就是我們的痛,病人康復(fù)是我們莫大的快樂!因此,拼盡全力為醫(yī)者事業(yè)默默奉獻(xiàn)!

從這次見習(xí)回來,我反省了很多,選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了辛苦選擇了奉獻(xiàn),我們不再是以前那個(gè)無憂無慮的小孩,而是肩膀上扛了擔(dān)子的為成為白衣天使而努力的打基礎(chǔ)者。無數(shù)的病人還等著我們,我們也將不懈努力,不辜負(fù)病人們的期待!

《墨子—兼愛》:愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之。意思是說愛別人的人,別人肯定會(huì)愛他;幫助別人的人,別人也肯定會(huì)幫助他。在呼吸科此次見習(xí)讓我深深的體會(huì)到了這句話的含義?;貓?bào)不是愛的目的,但愛絕對(duì)是回報(bào)的前提,而我們所需要的回報(bào)就是病人的康復(fù)所帶給我們的莫大快樂,病人的快樂所給我們的莫大欣慰!雖然說醫(yī)生是很累,但我們有可以知足的。

醫(yī)者魂慢慢吞噬著我,我會(huì)不懈努力!為己為家人為病人為醫(yī)者事業(yè)!

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇四

ICU(Intensive Care Unit,重癥監(jiān)護(hù)室)是醫(yī)院內(nèi)的重癥監(jiān)護(hù)病房。在這里,需要經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)精湛、心理素質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)的醫(yī)師進(jìn)行監(jiān)護(hù)治療。作為一名ICU醫(yī)師,我深知這份職業(yè)的重要性與不易。在長期的工作實(shí)踐中,我對(duì)于ICU醫(yī)師的心得與體會(huì)越來越深刻。

第二段:擔(dān)當(dāng)與責(zé)任

身為ICU醫(yī)師,最基本的要求是擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。每個(gè)病人的治療都需要我們投入全部心力,而一旦出現(xiàn)意外情況或治療不當(dāng)引起病情惡化,影響就將是不可挽回的。因此,我們需要保持高度警惕,隨時(shí)觀察病人情況、調(diào)整治療計(jì)劃,確保治療方案的及時(shí)性和準(zhǔn)確性,為病人爭取在最短的時(shí)間內(nèi)恢復(fù)健康。

第三段:心理承受力

ICU病房的環(huán)境往往是緊張和充滿挑戰(zhàn)的。病情嚴(yán)重的病人需要醫(yī)療人員對(duì)其進(jìn)行全天候、不間斷的關(guān)注,這無疑是一項(xiàng)持久且疲勞的工作。同時(shí),工作中還可能會(huì)遇到生死攸關(guān)的情況,如突發(fā)病情、家屬的情緒波動(dòng)等等。作為ICU醫(yī)師,我們需要具備足夠的心理承受力,面對(duì)極其復(fù)雜的工作與人際關(guān)系時(shí)不慌不忙、保持鎮(zhèn)定,以應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

第四段:溝通技巧

ICU醫(yī)師的工作不僅僅是醫(yī)學(xué)技能,還需要良好的溝通技巧。這不僅要求我們與病人家屬進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,向他們解釋病情、安撫情緒,也需要我們與護(hù)士、技術(shù)員等實(shí)現(xiàn)無縫的協(xié)作與配合,理順工作流程,最大化地提高治療效果。因此,在ICU病房中,擁有優(yōu)秀的溝通技巧是硬性要求,更是必不可少的基本素質(zhì)之一。

第五段:總結(jié)

在我看來,ICU醫(yī)師工作的核心是負(fù)責(zé)、專注、承受和溝通。在這個(gè)崗位上耕耘多年,我們與時(shí)間賽跑,與生命競賽,也變得越發(fā)謙遜與堅(jiān)毅。每一位經(jīng)歷過重癥監(jiān)護(hù)的醫(yī)師都會(huì)深刻體會(huì)到這一職業(yè)的偉大與不易。作為醫(yī)療界的精英,我們需時(shí)刻以患者為中心,不斷調(diào)整與改進(jìn)自身,為病人提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),為人類健康事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇五

區(qū)人民醫(yī)院為現(xiàn)代化二級(jí)甲等綜合性人民醫(yī)院,。由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院托管。兼具區(qū)多項(xiàng)功能的大型醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科室設(shè)置齊全醫(yī)院擁有歐美進(jìn)口大批先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備醫(yī)療人才濟(jì)濟(jì)。醫(yī)院獲有多項(xiàng)科研獲省市醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、聲譽(yù)卓著。

來到寬敞明亮設(shè)施先進(jìn)的浙一院,遵循學(xué)校老總的教誨,聆聽了醫(yī)院護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)熱情的介紹。更加感受到這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的寶貴、學(xué)習(xí)本地區(qū)頂級(jí)醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為日后從事養(yǎng)老護(hù)理工作打下良好的基礎(chǔ)。

基于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用心良苦、我們積極爭取到設(shè)備完善的icu實(shí)習(xí)。重癥監(jiān)護(hù)病房(intensivecareunit,icu),是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設(shè)施齊全,隨處可見各種進(jìn)口精密的設(shè)施和儀器,如呼吸機(jī),心電圖儀,注射泵,輸液泵,腸內(nèi)營養(yǎng)泵以及各種醫(yī)療用品。完善的設(shè)施離不開有效的管理,病房消毒措施。物品定點(diǎn)定位放置,有效的病房管理保證了icu的日常工作。

醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量決定著救治質(zhì)量,在這個(gè)特殊的病區(qū)里必定對(duì)應(yīng)的是優(yōu)質(zhì)護(hù)理。短短一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里、本病房的病種復(fù)雜,護(hù)理任務(wù)繁重,我們每天見證了醫(yī)生們忙碌的會(huì)診,查詢病情、相應(yīng)處置病例,護(hù)士們完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),滿足病人多元化的護(hù)理服務(wù)需求,縮短危險(xiǎn)期,提高病人的生存情況,以便接受后續(xù)治療、每每利索能干的年輕護(hù)士們協(xié)同護(hù)工,定時(shí)對(duì)幾乎不能言語表達(dá)的每位病患完成諸如口腔護(hù)理、翻身、擦浴等基礎(chǔ)護(hù)理,尤其是給多位高齡病人做氣管切開術(shù)后護(hù)理,鼻飼,吸痰等,嚴(yán)格遵循無菌原則。從第一次看到護(hù)士幫助上著呼吸機(jī)的病人,吸痰時(shí),細(xì)細(xì)的管子插入氣管插管里,病人就會(huì)有劇烈的反應(yīng),我的心都在跟著起伏,克服種種心理因素到后來慢慢平靜下來,再見到其他情況習(xí)慣許多。大到急診送來的車禍大出血患者,高空墜落開顱術(shù)后搶救,讓我們見識(shí)到醫(yī)護(hù)人員非常耐心細(xì)致專業(yè)的一面。小到對(duì)壓瘡的檢查及處理,降低了危重病人并發(fā)癥的發(fā)生。我們從中獲益匪淺,從護(hù)理入手,培養(yǎng)評(píng)判性思維及解決問題的能力。

一天的時(shí)間里見習(xí)了護(hù)士們交接病情、治療、護(hù)理等需重點(diǎn)觀察的環(huán)節(jié),為患者提供全面、全程、無縫隙的護(hù)理服務(wù),把優(yōu)質(zhì)護(hù)理貫穿于臨床護(hù)理始終。深刻領(lǐng)會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握,在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里,透過專業(yè)醫(yī)護(hù)人員的言行,使我更深刻地感觸到在icu不僅要有過硬的操作技術(shù),同時(shí)還要具備深厚的護(hù)理知識(shí)及相關(guān)知識(shí),還要細(xì)心,能吃苦耐勞。因icu病區(qū)實(shí)行封閉式、無陪護(hù)的管理模式,而收住的都是病情十分危重的患者,各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循,從而使icu秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發(fā)揮。這一點(diǎn)對(duì)養(yǎng)老專業(yè)同樣至關(guān)重要。

可見提高業(yè)務(wù)素質(zhì),加強(qiáng)自身建設(shè)之必要性。雖然養(yǎng)老護(hù)理工作遠(yuǎn)不如icu來的沉重,但出發(fā)點(diǎn)是一致的,就是都是為病患及老人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。專業(yè)以及由衷的奉獻(xiàn)精神。

總之,短暫的幾天里,我學(xué)到了很多,我會(huì)在將來的實(shí)際工作當(dāng)中去不斷學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。

再次深深感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的付出!

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇六

走過了這么多的科室,每一個(gè)科室都有各自的特色,每個(gè)科室也都有其本科室的重點(diǎn),在icu的實(shí)習(xí)生涯中,我第一次體會(huì)到值大夜班需要二十四小時(shí)監(jiān)護(hù)病人的病情變化,在這里我看到了護(hù)理操作的綜合性、服務(wù)性,在這里才知道其實(shí)若想讓自己的護(hù)理技能全方位得到鍛煉,應(yīng)將icu的實(shí)習(xí)作為一個(gè)好的平臺(tái),例如為病人翻身、叩背、吸痰,這些都是最常見的臨床護(hù)理措施,在這里我們還常見一種技術(shù),采動(dòng)脈血?dú)猓鰟?dòng)脈血?dú)夥治?,這里需要護(hù)士的能力是實(shí)實(shí)在在的,這里需要能力強(qiáng)的護(hù)士,在這也深刻體會(huì)了自己的不足之處。

這個(gè)月我來到了icu,對(duì)我來說充滿了挑戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)于這些先進(jìn)精密儀器的操作我是全陌生的,更何況還要去熟練掌握他們,但我相信,我能克服這一切。

通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),并在帶教老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了很多,掌握了常用搶救儀器的使用及報(bào)警后的處理,掌握了有創(chuàng),無創(chuàng)血壓的監(jiān)測,和cvp的測定,心肺復(fù)蘇技術(shù),心電圖機(jī),微泵,監(jiān)護(hù)儀,血糖儀,血?dú)夥治鰞x等的使用和特護(hù)單的記錄,了解一些icu的常用藥。能在老師的指導(dǎo)下完成對(duì)我來說有很大困難的橈動(dòng)脈采血,并能獨(dú)立完成給病人做氣管切開術(shù)后護(hù)理,鼻飼,吸痰等,并嚴(yán)格遵循無菌原則。我積極參加科室里組織的小講課,不斷增強(qiáng)自己的理論知識(shí),因?yàn)槲抑?,理論與實(shí)踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握,在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里,透過老師平日里的言行,使我更深刻地感觸到在icu不僅要有過硬的操作技術(shù),同時(shí)還要具備深厚的護(hù)理知識(shí)及相關(guān)知識(shí),還要細(xì)心,能吃苦耐勞。

總之,這一個(gè)月下來,我學(xué)到了很多,但也有很多的不足,但我會(huì)去填補(bǔ)他們。

今后,我會(huì)更努力學(xué)習(xí),提高自我實(shí)踐能力,早日成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇七

首先,很感謝呼吸機(jī)科系舉辦此期見習(xí),給我們大一新生一個(gè)親身去了解icu的機(jī)會(huì),也很榮幸能成為此次實(shí)習(xí)。

老實(shí)說,這次見習(xí)我收獲了很多,呼吸機(jī)的參數(shù)設(shè)置,吸糖操作等,雖然大多專業(yè)知識(shí)我們都很難聽懂或者根本就聽不懂,操作過程感覺上也很復(fù)雜,學(xué)起來貌似很難,但是我們更好地了解了呼吸機(jī)科,排除了我們對(duì)呼吸機(jī)科的偏見,我想這也是科系舉辦此期見習(xí)的目的所在,而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫(yī)者魂。也許,正如大多數(shù)人所說的:“學(xué)醫(yī)好、學(xué)醫(yī)好就業(yè)、學(xué)醫(yī)辛苦一個(gè)人養(yǎng)起一個(gè)家?!蔽覀兇蠖鄶?shù)選擇學(xué)醫(yī)的起初都是本著這種觀點(diǎn)的而選擇了醫(yī)的,“人不為己,天誅地滅。”這是可以理解的!但經(jīng)過此次見習(xí),我改變了這種學(xué)醫(yī)的態(tài)度,“愛人不外己,己在所愛中。”意思是說:“愛別人,并不是不愛自己,自己也在所愛中?!眲偪缛牒粑?,第一反應(yīng)就是好多病人啊,醫(yī)生們忙來忙去的,再仔細(xì)一看,病人們一個(gè)一個(gè)猙獰的樣子,想必很痛苦,有的甚至是奄奄一息,隨時(shí)都有可能離開我們,看到了這,我的醫(yī)者所要具有的愛第一次被激發(fā)出來第一次跟病人有了心靈感應(yīng),那種說不出來的感覺。醫(yī)者魂,一個(gè)嚴(yán)肅莊嚴(yán)的靈魂,沒有三心二意,沒有馬馬虎虎,沒有拖拖拉拉,沒有濫竽充數(shù),沒有私心沒有惡意,心中有的就是病人,與病人心連心,病人的痛就是我們的痛,病人康復(fù)是我們莫大的快樂!因此,拼盡全力為醫(yī)者事業(yè)默默奉獻(xiàn)!

從這次見習(xí)回來,我反省了很多,選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了辛苦選擇了奉獻(xiàn),我們不再是以前那個(gè)無憂無慮的小孩,而是肩膀上扛了擔(dān)子的為成為白衣天使而努力的打基礎(chǔ)者。無數(shù)的病人還等著我們,我們也將不懈努力,不辜負(fù)病人們的期待!

《墨子—兼愛》:愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之。意思是說愛別人的人,別人肯定會(huì)愛他;幫助別人的人,別人也肯定會(huì)幫助他。在呼吸科此次見習(xí)讓我深深的體會(huì)到了這句話的含義。回報(bào)不是愛的目的,但愛絕對(duì)是回報(bào)的前提,而我們所需要的回報(bào)就是病人的康復(fù)所帶給我們的莫大快樂,病人的快樂所給我們的莫大欣慰!雖然說醫(yī)生是很累,但我們有可以知足的。

醫(yī)者魂慢慢吞噬著我,我會(huì)不懈努力!為己為家人為病人為醫(yī)者事業(yè)!

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇八

icu,幾乎所有人都知道是重癥監(jiān)護(hù)室,卻不知道神秘面紗背后是一種怎樣的世界。作為實(shí)習(xí)生的我終于有機(jī)會(huì)一探究竟。剛進(jìn)來的時(shí)候我知道要仔細(xì)小心,要護(hù)理病危重癥患者,感覺神圣、偉大?,F(xiàn)在,我不知道用什么詞來形容我的心情。我膽怯了,我退縮了,因?yàn)楫?dāng)你有過icu的經(jīng)歷,你會(huì)覺得這是個(gè)戰(zhàn)場,一個(gè)無法預(yù)見結(jié)果的戰(zhàn)場。只因?yàn)檫@個(gè)戰(zhàn)場的賭注是生命。

在這里,我們每一個(gè)人都得繃緊了神經(jīng),時(shí)時(shí)刻刻檢測著生命體征,才能及時(shí)給予搶救,才有資本保證生命的延續(xù)。就在昨天,我的心收到了強(qiáng)烈的抨擊,那幅畫面深深的烙印在我腦海中,它就像一塊巨石,沉重?zé)o比,壓的我喘不過氣來。

在這個(gè)過程中,最讓我動(dòng)容的畫面是一個(gè)男人無聲的淚。這位女子的丈夫聞?dòng)嵹s來后緊握妻子的手,好像在說"對(duì)不起,我應(yīng)該一直陪在你身邊的".在我們的安慰與勸解下,他才勉強(qiáng)退到一邊。他卻慢慢蹲了下來,雙臂把頭圈在懷內(nèi),整個(gè)人都在抽泣。那一刻,我濕了眼眶。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。而他更是為了他的妻子,為了他的家庭,為了他對(duì)人生的所有美好幻想,而這一刻,或許全都要破滅了。那一瞬間,我終于明白生離死別的鉆心之痛。我想,每個(gè)人都會(huì)以不同的形式面對(duì)親人的離去,但珍重自己才是對(duì)愛自己和自己愛的人的最好的回報(bào)。最后,這個(gè)年輕的女子沒能擺脫死神的枷鎖,沒能再看一眼明天的曙光。但我們不會(huì)覺得一切都是白費(fèi),至少我們拼盡全力,我們不曾放棄。

經(jīng)過這樣一場慘烈的與死神的殊死搏斗,眼睜睜看著一條生命的消逝,我怕了,我不敢無數(shù)次面對(duì)這樣慘烈的畫面,而這背后卻是我們守護(hù)生命的重?fù)?dān)。我怕我承不起生命之重,擔(dān)不起這承載無數(shù)信念與幸福的擔(dān)子。面對(duì)生命,總有那么多的無法預(yù)知與無可奈何。

但是學(xué)醫(yī)者,自然以救死扶傷為己任,從我選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)開始,我深知我的責(zé)任與這個(gè)職業(yè)賦予我的使命。我必須克服一切障礙,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,經(jīng)過無數(shù)磨練,才能成為一名合格的護(hù)理工作者,所以現(xiàn)在面對(duì)的只是開始,我能做的還有很多很多,要學(xué)習(xí)的也有很多很多。我相信當(dāng)我披荊斬棘,必能百戰(zhàn)百勝!

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇九

首先,很感謝呼吸機(jī)科系舉辦此期見習(xí),給我們大一新生一個(gè)親身去了解icu的機(jī)會(huì),也很榮幸能成為此次實(shí)習(xí)。

老實(shí)說,這次見習(xí)我收獲了很多,呼吸機(jī)的參數(shù)設(shè)置,吸糖操作等,雖然大多專業(yè)知識(shí)我們都很難聽懂或者根本就聽不懂,操作過程感覺上也很復(fù)雜,學(xué)起來貌似很難,但是我們更好地了解了呼吸機(jī)科,排除了我們對(duì)呼吸機(jī)科的偏見,我想這也是科系舉辦此期見習(xí)的目的所在,而更重要的是我收獲了另一份更重要的東西——醫(yī)者魂。也許,正如大多數(shù)人所說的:“學(xué)醫(yī)好、學(xué)醫(yī)好就業(yè)、學(xué)醫(yī)辛苦一個(gè)人養(yǎng)起一個(gè)家?!蔽覀兇蠖鄶?shù)選擇學(xué)醫(yī)的起初都是本著這種觀點(diǎn)的而選擇了醫(yī)的,“人不為己,天誅地滅?!边@是可以理解的!但經(jīng)過此次見習(xí),我改變了這種學(xué)醫(yī)的態(tài)度,“愛人不外己,己在所愛中?!币馑际钦f:“愛別人,并不是不愛自己,自己也在所愛中?!眲偪缛牒粑?,第一反應(yīng)就是好多病人啊,醫(yī)生們忙來忙去的,再仔細(xì)一看,病人們一個(gè)一個(gè)猙獰的樣子,想必很痛苦,有的甚至是奄奄一息,隨時(shí)都有可能離開我們,看到了這,我的醫(yī)者所要具有的愛第一次被激發(fā)出來第一次跟病人有了心靈感應(yīng),那種說不出來的感覺。醫(yī)者魂,一個(gè)嚴(yán)肅莊嚴(yán)的靈魂,沒有三心二意,沒有馬馬虎虎,沒有拖拖拉拉,沒有濫竽充數(shù),沒有私心沒有惡意,心中有的就是病人,與病人心連心,病人的痛就是我們的痛,病人康復(fù)是我們莫大的快樂!因此,拼盡全力為醫(yī)者事業(yè)默默奉獻(xiàn)!從這次見習(xí)回來,我反省了很多,選擇了醫(yī)學(xué)就選擇了辛苦選擇了奉獻(xiàn),我們不再是以前那個(gè)無憂無慮的小孩,而是肩膀上扛了擔(dān)子的為成為白衣天使而努力的打基礎(chǔ)者。無數(shù)的病人還等著我們,我們也將不懈努力,不辜負(fù)病人們的期待!

《墨子—兼愛》:愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之。意思是說愛別人的人,別人肯定會(huì)愛他;幫助別人的人,別人也肯定會(huì)幫助他。在呼吸科此次見習(xí)讓我深深的體會(huì)到了這句話的'含義?;貓?bào)不是愛的目的,但愛絕對(duì)是回報(bào)的前提,而我們所需要的回報(bào)就是病人的康復(fù)所帶給我們的莫大快樂,病人的快樂所給我們的莫大欣慰!雖然說醫(yī)生是很累,但我們有可以知足的。

醫(yī)者魂慢慢吞噬著我,我會(huì)不懈努力!為己為家人為病人為醫(yī)者事業(yè)!

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇十

第一段:引入實(shí)習(xí)ICU的背景和重要性(字?jǐn)?shù):100)

ICU(Intensive Care Unit)是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一,也是實(shí)習(xí)醫(yī)生們接受臨床教育和培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。在這里,實(shí)習(xí)醫(yī)生可以接觸到各類嚴(yán)重病患,并從中學(xué)習(xí)處理急性狀況的技能和團(tuán)隊(duì)合作能力。我有幸作為一名實(shí)習(xí)醫(yī)生,進(jìn)入ICU,親身經(jīng)歷了這一過程。下面是我在實(shí)習(xí)ICU的心得體會(huì)。

第二段:關(guān)于工作環(huán)境和責(zé)任感的體會(huì)(字?jǐn)?shù):250)

進(jìn)入ICU,我首先感受到的是高度緊張的工作環(huán)境。這里的氛圍充斥著緊急情況和醫(yī)護(hù)人員的忙碌身影。人們時(shí)刻都在全力以赴,匆忙地奮力救治患者。在這樣的環(huán)境下,我逐漸明白了實(shí)習(xí)醫(yī)生的責(zé)任感有多重要。作為初級(jí)醫(yī)生,我要承擔(dān)起處理急診病患和重大疾病的責(zé)任,同時(shí)準(zhǔn)確診斷和治療病人。這份責(zé)任感讓我更加努力地學(xué)習(xí),并盡力克服緊張感,以確保病人的安全和健康。

第三段:關(guān)于技能和知識(shí)的提升(字?jǐn)?shù):250)

實(shí)習(xí)ICU的過程中,我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能。醫(yī)護(hù)人員經(jīng)驗(yàn)豐富,他們不僅用心指導(dǎo)我們,還鼓勵(lì)我們參與各種病例的討論和決策。這讓我能夠更好地理解和熟悉AMA(Anatomy, Physiology, and Pathophysiology)的知識(shí),進(jìn)而更好地處理復(fù)雜疾病情況。此外,我還學(xué)會(huì)了操作各種醫(yī)療設(shè)備,并掌握了急救技巧。這些技能和知識(shí)使我在接下來的職業(yè)生涯中受益匪淺,讓我更有信心去面對(duì)以后可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

第四段:患者關(guān)懷和溝通技巧的提升(字?jǐn)?shù):250)

在ICU中,我學(xué)會(huì)了患者關(guān)懷和有效溝通的重要性。由于病情的嚴(yán)重和治療的復(fù)雜性,患者和他們的家人經(jīng)常處于緊張和焦慮的狀態(tài)。作為醫(yī)生,我不僅要關(guān)注患者的身體狀況,還要提供精神上的支持。通過耐心傾聽他們的痛苦和困惑,我能夠更好地理解他們的需求,并為他們提供適當(dāng)?shù)膸椭桶参俊A硗?,在與團(tuán)隊(duì)成員和其他醫(yī)護(hù)人員的溝通中,我也發(fā)現(xiàn)有效的交流對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作以及患者的治療非常關(guān)鍵。

第五段:心理壓力的應(yīng)對(duì)和自我成長(字?jǐn)?shù):200)

在ICU實(shí)習(xí)期間,我也面臨了心理上的巨大壓力。由于接觸到一些危急病例,我時(shí)常感到內(nèi)心的焦慮和不安。然而,逐漸地,我學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)這種心理壓力,并且使其成為我成長的機(jī)會(huì)。通過傾訴給導(dǎo)師和同事,我慢慢地找到了一種平衡,學(xué)會(huì)了正確處理壓力和情緒。這段經(jīng)歷讓我更加強(qiáng)大,也為我未來面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):回顧實(shí)習(xí)ICU的經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到了這是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性又充滿回報(bào)的環(huán)境。在這里,我不僅獲得了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),還提升了自己的技能和知識(shí)。更重要的是,我學(xué)會(huì)了關(guān)懷他人和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且能夠更好地應(yīng)對(duì)壓力和成長。實(shí)習(xí)ICU是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我更好地理解醫(yī)學(xué)的價(jià)值和醫(yī)生的職責(zé),為未來的醫(yī)療事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇十一

icu,作為我實(shí)習(xí)階段的首站,對(duì)我來說彌漫了挑戰(zhàn),因?yàn)閷?duì)于這些先進(jìn)精細(xì)儀器的操作我是全生疏的,更何況還要去嫻熟控制他們,但我信任,我能克制這一切。

如今我在這里待了快一個(gè)月了,是有點(diǎn)進(jìn)入狀態(tài)了,在icu的病人多數(shù)是昏迷或嗜睡狀態(tài)的,身上管子也特多,導(dǎo)尿管、吸痰管、鼻飼管,還有動(dòng)脈留置管等,可以說各種醫(yī)療管子一應(yīng)俱全。在教師的帶教下,我定時(shí)給病人鼻飼、翻身,按需吸痰,處理大小便等,主動(dòng)完成各項(xiàng)治療,不怕臟,不怕累。在icu住著的病人幾乎都要用呼吸機(jī)輔助呼吸,所以要想做名優(yōu)秀的icu護(hù)士必須嫻熟控制呼吸機(jī)的應(yīng)用。在已經(jīng)過去的三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活中,我仔細(xì)學(xué)習(xí)呼吸機(jī)的相關(guān)事項(xiàng),還主動(dòng)參加科室里的小講課,不斷增添自己的理論學(xué)問。在科室第一天上班就遇到了有機(jī)磷農(nóng)藥〔百草枯〕中毒的,看到教師忙里忙外,動(dòng)作快速,協(xié)作默契,我卻傻了眼。在幾輪救護(hù)之后,教師讓我給病人推阿托品,這是我第一次在病人身上操作,當(dāng)初的`我雖然有些害怕,但絲毫不敢怠慢,一心想著救護(hù)生命。我邊推著邊看著病人的臉,多想他蘇醒過來啊,可心電監(jiān)護(hù)儀上的數(shù)據(jù)卻在時(shí)刻提示大家病人的離去。經(jīng)受此事后,我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的重要性和專業(yè)性。

在icu實(shí)習(xí)期間,通過各位教師的熱烈指導(dǎo),耐煩言傳身教,我熟識(shí)了急救藥品,學(xué)會(huì)了心電監(jiān)護(hù)、自動(dòng)洗胃法、除顫儀,呼吸機(jī)的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項(xiàng)護(hù)理操作。惟獨(dú)扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才干漸漸堆積閱歷。護(hù)士的工作是格外繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入臨床后,感受就更深了。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更詳細(xì)而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

實(shí)習(xí)以來,我嚴(yán)格恪守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)于律己,踏實(shí)工作。全部操作都嚴(yán)格遵循無菌操作原那么,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理靈便化,愛心活動(dòng)常?;瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有打算、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以“愛心,精心,耐煩“為根本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)效勞。

總之,這一個(gè)月下來,我學(xué)到了無數(shù),但也有無數(shù)的缺乏,但我會(huì)去填補(bǔ)他們。加油!

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇十二

走過了這么多的科室,每一個(gè)科室都有各自的特色,每個(gè)科室也都有其本科室的重點(diǎn)。

在icu的實(shí)習(xí)生涯中,我第一次體會(huì)到值大夜班需要二十四小時(shí)監(jiān)護(hù)病人的病情變化,在這里我看到了護(hù)理操作的'綜合性、服務(wù)性,在這里才知道其實(shí)若想讓自己的護(hù)理技能全方位得到鍛煉,應(yīng)將icu的實(shí)習(xí)作為一個(gè)好的平臺(tái),例如為病人翻身、叩背、吸痰,這些都是最常見的臨床護(hù)理措施,在這里我們還常見一種技術(shù),采動(dòng)脈血?dú)?,做?dòng)脈血?dú)夥治?,這里需要護(hù)士的能力是實(shí)實(shí)在在的,這里需要能力強(qiáng)的護(hù)士,在這也深刻體會(huì)了自己的不足之處。

今后,我會(huì)更努力學(xué)習(xí),提高自我實(shí)踐能力,早日成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇十三

icu給我的印象那便是“奧秘”帶領(lǐng)忐忑而又期盼的心理進(jìn)去我第二個(gè)實(shí)習(xí)的科室。踏入科室,正是交接班,映入我眼前的便是著綠色護(hù)士服的不停在我眼前穿梭,病床上躺著昏迷的病人插滿了各種的管道旁邊還有各種儀器顯示著有些熟識(shí)的數(shù)字。面對(duì)著生疏的環(huán)境,生疏的工作,看著勞碌的人群,感覺自己是多余的,還沒來得及消化這種挫敗感,護(hù)士長支配了帶教教師,而我也就這樣開場了icu的實(shí)習(xí)之旅。剛開場吸痰的時(shí)候,我就是隨便迅速的上下吸幾下,感覺痰沒有了就拔出來,剛開場也覺得驚奇為什么病人的痰液分泌的這么快,一會(huì)兒就要吸一次,但是我想危重病人,應(yīng)當(dāng)也正常,下午的時(shí)候,教師問我,知道吸痰是怎么吸得嗎?我不假思索的說,上下提拉,左右旋轉(zhuǎn),吸痰時(shí)間不超過15s,心想著這種問題實(shí)在小兒科,教師接著說,你說的倒是很快很正確,但是我觀看你做的時(shí)候完全和你說的不相同,觀看你操作的時(shí)候,吸痰就像釣魚相同,上下抽幾下就拔出來了,應(yīng)當(dāng)是將吸痰管插進(jìn)去至碰到阻力在退出1—2cm然后兩指指腹輕輕捏住吸痰管再旋轉(zhuǎn),痰液會(huì)隨著負(fù)壓自己出來的,聽完之后感覺很是羞愧,但是也讓我深深體會(huì)到理論是操作的根底,兩者相輔相成。

一次上夜班,新轉(zhuǎn)來一個(gè)患者,醫(yī)生說要留置胃管,教師就和我說今日你來留置,當(dāng)初懵掉了,隨后既緊急又很激動(dòng),快速的預(yù)備了東西,幫患者測量了從發(fā)際到劍突的長度,等到插得時(shí)候卻無從下手了,沒有士氣往下插,我求助的看著教師,誠實(shí)說沒事的,插啊,我還是不敢,教師幫我插了幾公分,但是病人很煩躁,醫(yī)生說先給他注射丙泊酚,在教師注射的時(shí)候我托起病人的頭部往胸部靠,居然很順利的進(jìn)去了,也聽了氣過水聲,當(dāng)初很激動(dòng),雖然不是單獨(dú)完成的,但是為自己的長進(jìn)很是高傲。

通過周圍的學(xué)習(xí),控制了常用救護(hù)儀器的使用以及報(bào)警的處理,控制了患者生命體征的監(jiān)測,嫻熟地進(jìn)行根本的護(hù)理操作,從第一次緊急無措的進(jìn)行肌內(nèi)注射到如今能夠很熟識(shí)地找到注射點(diǎn),進(jìn)針角度,從第一次對(duì)各種儀器數(shù)值的迷茫到如今能夠正確了解各值得參考范圍,從第一次對(duì)心電監(jiān)護(hù)各線路的凌亂到如今也能很嫻熟的`銜接到病人的身上,從第一次來新病人后的不知所措到如今能與教師一起合作救護(hù)生命,周圍不僅僅學(xué)到操作,理論,更讓我迅速成長,融入臨床氣氛。

在icu教師一流的操作技術(shù)值得我學(xué)習(xí),我想對(duì)于剛才進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的我來說更重要的是他們身上的精神。icu是相對(duì)于別的科室來說是比擬封閉的,幫忙病人翻身拍背,進(jìn)食,吸痰......差不多全部的操作都是在無人監(jiān)視的狀況下完成,但是無論教師的工作再繁忙,再辛苦,都會(huì)一絲不茍的完成,這種自律慎獨(dú)的精神更是值得我學(xué)習(xí)的。

短暫的周圍實(shí)習(xí),收獲的卻是許許多多,很謝謝教師對(duì)我的教育,糾正我的錯(cuò)誤,實(shí)習(xí)仍在繼續(xù),但我會(huì)越發(fā)努力學(xué)好每一件事,腳踏實(shí)地做完每一件事情。

ICU醫(yī)師實(shí)習(xí)心得篇十四

作為一名醫(yī)學(xué)生,在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)階段,能夠親身踏入ICU這個(gè)高度專業(yè)化的部門,是一種難得的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了ICU對(duì)醫(yī)務(wù)人員的全方位要求,同時(shí)也親眼目睹了生死之間的微妙邊緣,下面我將對(duì)我在ICU實(shí)習(xí)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)與分享。

首先,ICU實(shí)習(xí)讓我領(lǐng)略到了醫(yī)學(xué)的無限魅力。ICU作為一個(gè)高度專業(yè)化的部門,所面臨的病情及治療手段都相對(duì)復(fù)雜且危險(xiǎn),需要醫(yī)務(wù)人員有扎實(shí)的理論知識(shí)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里,我學(xué)到了如何高效地執(zhí)行各種上級(jí)安排,了解各種醫(yī)療器械的用法以及熟悉各種病情處理方式等。每天的工作都讓我頗有成就感,而這種成就感正是醫(yī)學(xué)這門學(xué)科的魅力所在。

其次,ICU實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的工作。在ICU里,醫(yī)生、護(hù)士、技師等各個(gè)職業(yè)都密切協(xié)作,每個(gè)環(huán)節(jié)的執(zhí)行都是緊密相連的。而且,每天面對(duì)的是一些危重病人,病情變化無常,需要全員的努力與配合。在團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,尊重和發(fā)揮每個(gè)人的專業(yè)特長,在最短的時(shí)間內(nèi)給病人提供最好的治療。

第三,ICU實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到患者家屬的重要性。在ICU里,由于病情復(fù)雜,患者很多時(shí)候處于危險(xiǎn)的狀態(tài),這讓他們的家屬承受著巨大的心理壓力。經(jīng)常需要通過與家屬溝通和交流,告知患者的病情和治療方案,以增加他們的信任感和安心感。這也需要我們醫(yī)務(wù)人員有較強(qiáng)的溝通能力和同理心,以便更好地支持患者家屬,幫助他們度過困難的時(shí)刻。

第四,ICU實(shí)習(xí)讓我明白了醫(yī)生的責(zé)任和壓力。ICU是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T,這里的醫(yī)生常常需要在極其復(fù)雜的情況下作出迅速而準(zhǔn)確的決策。同時(shí),醫(yī)生也時(shí)刻面臨著患者生死攸關(guān)的抉擇。在實(shí)習(xí)中,我親眼目睹了醫(yī)生在面對(duì)病患家屬的不安與焦慮時(shí)依然能保持鎮(zhèn)定與專業(yè),這對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我意識(shí)到,作為醫(yī)生,除了要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更要具備強(qiáng)大的心理素質(zhì)和責(zé)任感。

第五,ICU實(shí)習(xí)讓我更加珍惜生命的寶貴。ICU里的病患大多情況下都已經(jīng)處于臨近死亡的邊緣,需要借助醫(yī)生和技術(shù)手段來保住生命。在面對(duì)患者時(shí),我不禁深思生命的脆弱和可貴。每一位患者都是一個(gè)個(gè)有血有肉的生命,他們需要我們不遺余力地救治和關(guān)心。這讓我更加堅(jiān)定了成為醫(yī)生的決心,也激勵(lì)著我不斷努力學(xué)習(xí),為患者提供更好的醫(yī)學(xué)服務(wù)。

通過實(shí)習(xí)在ICU,我對(duì)醫(yī)學(xué)充滿了更多的熱愛和敬意。ICU實(shí)習(xí)讓我進(jìn)一步體驗(yàn)到了醫(yī)學(xué)的各種魅力和挑戰(zhàn),也讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的重要性以及自身在其中的責(zé)任和使命。我將會(huì)把這次實(shí)習(xí)的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)牢記于心,為以后的學(xué)習(xí)和從事醫(yī)學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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