優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 17:28:32
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-01 17:28:32     小編:碧墨

時(shí)間是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時(shí)間。面對(duì)挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂(lè)觀的精神狀態(tài)?總結(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇一

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天我來(lái)到這里,是我要盡自己的一份綿薄之力,來(lái)幫助智障小朋友,奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,我感到有一種光榮而神圣的使命感。

我們都是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家富強(qiáng)和民族振興的希望。社會(huì)上最值得關(guān)注的是我們兒童,而兒童中最值得關(guān)注的智障兒童。多年以來(lái),家長(zhǎng)們和老師們?yōu)橹钦蟽和某砷L(zhǎng)和進(jìn)步付出了大量的心血和難以想象的艱辛。我向你們表示由衷的敬意。

智障小朋友的外表與常人無(wú)異,誰(shuí)會(huì)選擇智障之路,誰(shuí)不愿意到大自然的懷抱中去歡呼雀躍,盡情歡樂(lè),誰(shuí)不愿意時(shí)時(shí)刻刻都體會(huì)到世界的色彩斑斕。但是一切可能是智障小朋友們一個(gè)無(wú)法完成的心愿,也是這個(gè)世界給予他們最不公平卻無(wú)可奈何的事實(shí)。智障兒童是殘疾人群中最困難的群體,他們?nèi)松飞铣錆M(mǎn)了艱險(xiǎn)。

同學(xué)們、朋友們,快行動(dòng)起來(lái)吧!我在此呼吁大家少喝一瓶飲料,少吃一些零食,少買(mǎi)一件玩具,為智障兒童奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,給智障兒童分憂(yōu)解愁,讓他們與正常的孩子一樣接受教育,享受陽(yáng)光雨露。我將來(lái)要做一名志愿者,為智障小朋友服務(wù)。謝謝大家。

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇二

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。

我有一個(gè)夢(mèng)想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。

金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。

想法源于“我想”,熾熱于勇氣。

一方面,我想要嘗試?!耙话嘀L(zhǎng)”是要帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的整體風(fēng)貌的,所以是一個(gè)班級(jí)的靈魂人物。在實(shí)踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,我同時(shí)也希望能用智慧和行動(dòng)撐起自己的野心。

一個(gè)班級(jí)的優(yōu)異與否,也取決于班風(fēng)的是否良好。而優(yōu)良的班風(fēng),又取決于這個(gè)班的班委會(huì)的行動(dòng)。

來(lái)自于欲望,思之于火熱。

著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時(shí),應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門(mén)檻。但面試官只問(wèn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:“你為什么要來(lái)應(yīng)聘?”多數(shù)人答曰:“熱愛(ài)二次元無(wú)法自拔!”理所當(dāng)然的,也是不可思議的,他們都沒(méi)有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作?!?/p>

“熱愛(ài)職業(yè),勝任工作?!庇腥苏f(shuō),興趣是最好的老師。但是沒(méi)有勝任,沒(méi)有責(zé)任心,所有熱愛(ài)皆成空。

得之于熱愛(ài),久之于負(fù)責(zé)。

另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長(zhǎng)是班委會(huì)的第一把交椅。沒(méi)有實(shí)力,誰(shuí)坐著都會(huì)心慌。而我嘛,成績(jī)不冒尖得幾乎都無(wú)人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無(wú)言也無(wú)信。

風(fēng)是知曉自己去處的,如果我能競(jìng)選上班長(zhǎng),我也希望能給同學(xué)們帶來(lái)一個(gè)不一樣的我。

我有一個(gè)夢(mèng)想,熾熱的,飽滿(mǎn)的。

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇三

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我是3(x)中隊(duì)的宣傳委員xx,今天我能當(dāng)上升旗手,站在國(guó)旗下,我感到非常高興、自豪!

我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,愛(ài)看書(shū),我平時(shí)嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,勤于思考,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)一直保持優(yōu)良。

現(xiàn)在的我們正是處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學(xué)習(xí)應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),按時(shí)起床,充分預(yù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門(mén)學(xué)科,并且堅(jiān)持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"這是我的座右銘,我總是以此激勵(lì)自己,要一天天地進(jìn)步。

今天,我非常榮幸地當(dāng)上了升旗手,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會(huì)更加努力,做好一個(gè)升旗手的榜樣。為班級(jí)、為學(xué)校、為國(guó)旗增光添彩!我的話(huà)講完了,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿(mǎn)喜悅的教室中,我的`心情非常激動(dòng)。

首先,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)绻麤](méi)有他們,就沒(méi)有我。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要謝謝他們。

接著,我要感謝所有幫助過(guò)我的同學(xué)。讓我在傷心、無(wú)助的時(shí)候,給了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。讓我擁有一個(gè)安全、溫暖的避風(fēng)港。在此,我要謝謝他們。

最后,我要謝謝我的老師。老師是我最應(yīng)該感謝的人。她就像一個(gè)辛勤的園丁一樣,不斷培育我們。讓我們學(xué)會(huì)知識(shí),讓我們?cè)谔炜罩斜M情飛翔。俗話(huà)說(shuō)師如長(zhǎng)母。是啊,老師的確是我們的好媽媽。

最后,祝所有的同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇五

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自豐縣人民路小學(xué)六年級(jí)的一名小學(xué)生,我叫xxx。今天,我能代表參加這次培訓(xùn)的同學(xué)在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無(wú)比激動(dòng)。首先,我代表所有的同學(xué),向一直關(guān)心和鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo),培育我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的各位老師,以及互相幫助、共同進(jìn)步的同學(xué)表示衷心的感謝和最誠(chéng)摯的祝福?。ㄆ鹆⒕瞎?/p>

從小到大,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),中華民族是一個(gè)擁有無(wú)窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類(lèi)文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無(wú)比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,我就經(jīng)常參加縣級(jí)、市級(jí)舉辦的各種科技比賽,多次獲得省、市、縣一、二等獎(jiǎng),我知道,這些成績(jī)的取得離不開(kāi)我的學(xué)校和老師們的教育和幫助。我們豐縣人民路小學(xué)是個(gè)繽紛的科技校園,科技活動(dòng)非常豐富,有航模興趣小組、機(jī)器人興趣小組、手工制作興趣小組等各種各樣的科技小組;有專(zhuān)題科技圖片展、講座、比賽等等。老師們細(xì)致而無(wú)私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動(dòng)的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機(jī)會(huì),科學(xué)的種子才開(kāi)始生根發(fā)芽。

“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學(xué)們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來(lái),我們應(yīng)以此為契機(jī),在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí),多讀科普讀物,多參加科技活動(dòng),細(xì)心觀察生活,敢于動(dòng)手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個(gè)腳印勇敢攀登吧!

最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是電氣系的學(xué)生王善偉,此次能夠參加“校園之星”的評(píng)選,我感到很榮幸。下面我將從幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行演講,希望在座的老師和同學(xué)能夠提出寶貴意見(jiàn)。

首先,在學(xué)習(xí)方面,自己作為一名大學(xué)生,又是學(xué)生干部,具有良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)喜歡閱讀一些文史哲方面的書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己的頭腦,以德才兼?zhèn)錇閵^斗目標(biāo),不斷提升自己的思想認(rèn)識(shí)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,自己堅(jiān)持早睡早起的作息習(xí)慣,經(jīng)常向同學(xué)請(qǐng)教好的學(xué)習(xí)方法,并珍惜做實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)的時(shí)間,使理論與實(shí)踐相結(jié)合。

在工作方面,學(xué)生干部的橋梁作用是毋庸置疑的,要能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),替老師分憂(yōu),樹(shù)立“先合格后優(yōu)秀”的工作理念,把“服務(wù)同學(xué)”的宗旨貫徹到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中去,以實(shí)際行動(dòng)去詮釋學(xué)生干部的真諦。另外,我要求自己要具備合作的態(tài)度、獨(dú)立的精神,不斷提升工作素養(yǎng),認(rèn)識(shí)到“多讀書(shū)、讀好書(shū)”對(duì)完善自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性,放低姿態(tài),踏實(shí)工作。

在擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書(shū)期間,我積極調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,不斷提升班級(jí)的凝聚力,從而使我班級(jí)團(tuán)支部相繼被評(píng)為 “紅旗團(tuán)支部”和“特色團(tuán)支部”,自己也被評(píng)為 “魅力團(tuán)支部書(shū)記”,其中,“記奮進(jìn)中的張家口”自主團(tuán)日活動(dòng)還被團(tuán)省委評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)日獎(jiǎng)”,我班也被評(píng)為“河北省先進(jìn)班集體”。

自去年10月份擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席職務(wù)以來(lái),我始終要求自己強(qiáng)化和提高多方面的管理能力。在領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,精簡(jiǎn)組織機(jī)構(gòu),完善部門(mén)職能,組建出一支團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、創(chuàng)新高效的尖頭兵隊(duì)伍。隨后我根據(jù)學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)與實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新和完善考核制度,堅(jiān)持“自我培養(yǎng),自我提升”的根本宗旨,秉承“建議為主,測(cè)評(píng)為輔”的考核理念,采取“一對(duì)一交流、一對(duì)多幫扶、多對(duì)一反饋”的特色化、長(zhǎng)期性考核方式,取得了良好成效。此外,我還帶領(lǐng)全體學(xué)生會(huì)同學(xué),深入了解同學(xué)們的所想所需,著力在學(xué)生會(huì)成員的軟實(shí)力建設(shè)上下功夫,在文藝、體育、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面開(kāi)展相關(guān)的特色活動(dòng),為同學(xué)們豐富大學(xué)生活、鍛煉健全人格、提升綜合素養(yǎng)搭建需求性平臺(tái),使大家充分感受到集體生活的溫馨與和諧。

在我看來(lái),學(xué)生干部并不比其他同學(xué)有什么優(yōu)越之處,學(xué)生干部的主體仍然是學(xué)生,所以我給自己的正確定位應(yīng)該是服務(wù)型管理者,而且要比其他同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力,肩上的擔(dān)子更重,責(zé)任更大。我始終用“用心做事,踏實(shí)做人”這八個(gè)字來(lái)鞭策自己的言行,始終對(duì)自己嚴(yán)格要求,告誡自己,要踏踏實(shí)實(shí)做人,切不可有輕浮的態(tài)度,用心做好本職工作。不論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,我用我的自信和激情、關(guān)心與寬容來(lái)彰顯自身魅力,用我的百般努力和辛勤付出來(lái)贏得大家的認(rèn)可。

我的演講到此結(jié)束,還希望在座的老師同學(xué)們多多批評(píng)指正,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇七

其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無(wú)不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿(mǎn),神情專(zhuān)注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級(jí),聽(tīng)了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣??傮w感覺(jué)是參差不齊,差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿(mǎn)意;但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí),上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書(shū)也懶得拿起來(lái);舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾,卻在下面悄悄講話(huà)。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒(méi)有停止過(guò)和旁邊同學(xué)的講話(huà)。這樣的學(xué)生,自己沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了他人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹(shù)立榜樣,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。

其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為未來(lái)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng);小學(xué)的基礎(chǔ)打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績(jī)的同時(shí),寫(xiě)出一手漂亮的字。打開(kāi)我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動(dòng)的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫(xiě)好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫(xiě)字習(xí)慣,就一定能寫(xiě)出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說(shuō)的,那時(shí),你自己會(huì)覺(jué)得高興,而看你寫(xiě)字的家長(zhǎng)、老師,也會(huì)感到高興的。

當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷先烈,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇八

中學(xué)階段的教育,除了學(xué)校教育之外,家庭教育也是非常重要的。家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手。然而隨著社會(huì)的發(fā)展,人們觀念的變化,單親家庭越來(lái)越多地呈現(xiàn)在我們的眼前。心理學(xué)家們分析,單親家庭的孩子往往因缺少父愛(ài)或母愛(ài)而導(dǎo)致心理失衡。他們常會(huì)感到孤獨(dú)、憂(yōu)慮,甚至情緒低沉,心情浮躁,性格孤僻。長(zhǎng)此以往,會(huì)給單親孩子造成嚴(yán)重的心理缺陷,影響其情感、意志和品德的發(fā)展。

我從事班主任工作僅僅才三個(gè)年頭,但所帶班級(jí)是單親生的,就不在少數(shù)。正是由于這一弱勢(shì)群體的存在,給班主任工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。下面就是我在班主任工作中的一次特殊經(jīng)歷。

案例:在眾多的單親孩子中,讓我印象最深的是小明。他,有時(shí)聰明活潑,有時(shí)孤僻冷漠。有時(shí)高興會(huì)交篇文筆優(yōu)美的日記,有時(shí)不高興作業(yè)上則是龍飛鳳舞。

小明又是可憐的,母親在他很小的時(shí)候就離開(kāi)了,父親長(zhǎng)年累月在外打工,經(jīng)濟(jì)狀況可想而知了。他和年邁的奶奶留守在家,奶奶常年患病,根本無(wú)精力照顧他。偶爾去姑姑家接濟(jì)接濟(jì),姑姑說(shuō)他的是心眼壞,鐵石心腸,長(zhǎng)大要不得了了。

記得剛接手七年級(jí)班主任時(shí),幾乎每天都有任課老師、學(xué)生來(lái)打小報(bào)告,小明上課做小動(dòng)作了,成績(jī)直線(xiàn)下降了,調(diào)皮搗蛋了。我曾怒氣沖沖地罵過(guò)他,也曾苦口婆心地勸說(shuō)過(guò)他,但對(duì)這一切他都無(wú)動(dòng)于衷,“高傲”地看也不看我一眼,吭也不吭一聲。被逼無(wú)奈之下,我只得叫了家長(zhǎng)一起教育,最后得出是繼續(xù)念書(shū),還是退學(xué)到父親那去,讓他自己決定。我用商量的口吻與他決定三天后給我答復(fù)。這個(gè)決定其實(shí)在我心中沒(méi)底,我希望他選擇留下來(lái),但又有點(diǎn)后怕。這三天里,他的劣跡有所收斂,我也盡量在班級(jí)里有意無(wú)意地強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要,舉舉名人勤學(xué)的例子,有時(shí)特意找借口表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)他。第四天他終于開(kāi)口了:我選擇讀書(shū)。雖然是遲了一天,但我懸著的心終于放了下來(lái)。記得當(dāng)時(shí)我只說(shuō)了一句話(huà):男子漢大丈夫,說(shuō)話(huà)算話(huà)!

接下來(lái)的日子里,他的學(xué)習(xí)態(tài)度有所好轉(zhuǎn),但我總覺(jué)得他的心還沒(méi)真正安定下來(lái)。恰值快期中考試了,我對(duì)著全班同學(xué)宣布期中考試成績(jī)進(jìn)步快的幾名我會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。這一決定激起了所有同學(xué)的興趣。小明明顯又比以前好多了。

一次,我剛好改他拿來(lái)的作業(yè),字跡還是不夠端正,隨口說(shuō)了他幾句,他照例吭也不吭一聲。我轉(zhuǎn)念一想:他平時(shí)很喜歡看課外書(shū)的。于是我語(yǔ)氣一轉(zhuǎn):“期中快到了,好好表現(xiàn)!到時(shí)給你獎(jiǎng)勵(lì),好嗎?”他仍舊動(dòng)也沒(méi)動(dòng)嘴巴。我接著問(wèn):“如果你進(jìn)步了,要什么?本子?筆?還是課外書(shū)?”這時(shí)出乎意料的,他嘴巴里蹦出了一個(gè)字:“書(shū)?!蔽耶?dāng)時(shí)挺高興的,還是那句話(huà):“說(shuō)話(huà)算話(huà)!”

結(jié)果,小明考了個(gè)全班第三,數(shù)學(xué)拿了滿(mǎn)分。而我如他愿,特意給他挑選了本《小故事大智慧》送給他。

色的眼鏡。其實(shí)這些孩子叛逆、多刺的外殼里包裹著一顆純潔的、善良的,脆弱的心。如果老師不能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去善待這群特殊的孩子,都會(huì)造成他們心靈上的傷害。我也曾多次急躁地批評(píng)過(guò)小明,但對(duì)與他無(wú)論什么樣的打罵,他都是以一種不合作的叛逆態(tài)度。物極必反,小學(xué)生的內(nèi)心本是敏感的,尤其是單親生,班主任需用更多的耐心去呵護(hù)他們,去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),做他們的知心人。

小明的偏激、逆反等毛病是長(zhǎng)時(shí)間形成的結(jié)果,可謂“冰凍三尺非一日之寒”。如果作為班主任都沒(méi)有耐心長(zhǎng)時(shí)期地去開(kāi)導(dǎo),定會(huì)愈演愈烈,一發(fā)不可收拾。尤其是班主任應(yīng)有長(zhǎng)期的思想準(zhǔn)備,做這類(lèi)學(xué)生的思想工作時(shí)時(shí)常“碰壁”和“不領(lǐng)情”。如果不能堅(jiān)持不懈,很難取得效果。人心都是肉長(zhǎng)的,總有一天他會(huì)明白的,哪怕一點(diǎn),那也是一種進(jìn)步。希望所有的班主任共勉,耐心地對(duì)待我們所有的學(xué)生。

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇九

大家早上好!12月4日是我國(guó)的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚(yáng)法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益,就要學(xué)法、懂法、守法,只有遵紀(jì)守法了,才能保護(hù)好自己。

有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)東西吃、沒(méi)有錢(qián)進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話(huà)就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),遵紀(jì)守法。

同學(xué)們,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好!

在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,4月2日是什么日子?沒(méi)錯(cuò)。4月2日就是世界童話(huà)之父——安徒生的誕生之日,同時(shí)也是世界兒童讀書(shū)日。所以在今天的班會(huì)上,我們開(kāi)展班級(jí)“讀書(shū)節(jié)”動(dòng)員會(huì)。

我們必須知道讀書(shū)的重要。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。書(shū)本為我們打開(kāi)一扇了解世界的窗口,開(kāi)拓我們的視野,豐富我們的知識(shí),增強(qiáng)我們創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)。資料顯示,中國(guó)兒童一年的閱讀量比美國(guó)兒童少了六分之五。外國(guó)兒童的年均閱讀量是20萬(wàn)字,而中國(guó)兒童的只有3萬(wàn)多。長(zhǎng)期下去,我們這一代就會(huì)不如別人,中華民族也會(huì)落后,衰敗。

在中華民族這個(gè)龐大的家族中,有不少杰出的人。這些人大多數(shù)都與愛(ài)讀書(shū)息息相關(guān)。蔡元培就是其中之一。

蔡元培是中國(guó)著名的教育家。從少年時(shí)代起就勤于讀書(shū),夏天蚊蟲(chóng)多,晚上讀書(shū)時(shí)把腳放在水桶里避免蚊蟲(chóng)叮咬,專(zhuān)心致志地讀書(shū)。在一生繁忙工作和革命斗爭(zhēng)中從未停止過(guò)讀書(shū)。他晚年回顧說(shuō):“自十余歲起……讀到現(xiàn)在,將滿(mǎn)六十年了……幾乎沒(méi)有一日不讀書(shū)的?!庇捎谒簧x書(shū)不輟,知識(shí)淵博,因此,被譽(yù)為“學(xué)術(shù)泰斗”。

“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。”同學(xué)們,書(shū)本是我們的良師益友。為了我們的未來(lái),為了祖國(guó)的明天,請(qǐng)大家和書(shū)本交個(gè)朋友吧!就像冰心奶奶所說(shuō)的:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!弊尯脮?shū)陪伴我們成長(zhǎng)。

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇十一

各位老師、各位同學(xué)們:大家好!我是504中隊(duì)的xxx。

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的.歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期拉開(kāi)了序幕。

俗話(huà)說(shuō):“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨?!贝禾?,是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)希望的季節(jié)。

回首走過(guò)的旅途,在如梭的歲月中,我們滿(mǎn)懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們?cè)谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮,為的是描繪和播種新的理想!

同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個(gè)新的開(kāi)始,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴(lài)父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái),上面鋪滿(mǎn)了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無(wú)法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華,因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足,時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng),敢做就能圓。

千里之行,始于足下。收獲的季節(jié)蘊(yùn)藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠(yuǎn)溫馨。

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇十二

同學(xué)們,老師們:

早上好!我/是來(lái)自四一班的/***。我很榮幸/當(dāng)上本周的/光榮護(hù)旗手。

轉(zhuǎn)眼間,我們/又進(jìn)入了/美麗的六月。保護(hù)一片綠地,撐起一片藍(lán)天,為創(chuàng)造良好的綠色家園,我建議同學(xué)們:

1、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)青青/小樹(shù)苗,不摘花,不踏草;

3、隨手關(guān)閉電源,節(jié)約/草稿紙,減少浪費(fèi),不要讓水龍頭/傷心地流淚;社會(huì)環(huán)境靠大家!珍愛(ài)生命、保護(hù)環(huán)境、從小做起!

讓我們一起/做社會(huì)的/環(huán)保小衛(wèi)士!共同唱出一首綠色/和平的歌!一首愛(ài)護(hù)地球的歌!

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇十三

同學(xué)們、老師們:

大家下午好!

“杲杲冬日光,明暖真可愛(ài)?!便逶≈盏呐?yáng),今天我們?cè)谶@里隆重舉行由上允鎮(zhèn)小學(xué)教導(dǎo)處牽頭精心籌劃的“寫(xiě)字魅力秀”和“計(jì)算小能手”競(jìng)賽活動(dòng)的頒獎(jiǎng)典禮。此次競(jìng)賽活動(dòng)在上允鎮(zhèn)小學(xué)行政辦、各村校校長(zhǎng)和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下,在全鎮(zhèn)各村校352名同學(xué)的積極參與中,今天圓滿(mǎn)結(jié)束了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校行政辦向積極參與此次競(jìng)賽活動(dòng)的上允鎮(zhèn)小學(xué)全體師生表示衷心的感謝,向本次競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)我們還要用同樣熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的幕后英雄,給同學(xué)們傳授知識(shí)的教師們,謝謝你們的辛勤付出。謝謝!

俗話(huà)說(shuō):“字如其人?!薄皩?xiě)一手規(guī)范的字”是小同學(xué)的“五好”要求之一,但由于我鎮(zhèn)教師對(duì)同學(xué)的寫(xiě)字缺乏科學(xué)有序的指導(dǎo)、作業(yè)安排中機(jī)械重復(fù)謄寫(xiě)的比重大,導(dǎo)致我校同學(xué)作業(yè)和學(xué)科評(píng)價(jià)中“三不”(不規(guī)范、不美觀、不整潔)現(xiàn)象較為突出。而計(jì)算教學(xué)是小學(xué)數(shù)學(xué)中重要的組成局部,它貫穿于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的始終,在學(xué)科評(píng)價(jià)中占的比重較大,加之計(jì)算能力也是小同學(xué)必需具備的基天性力,鑒于以上的原因,為開(kāi)辟寫(xiě)字和數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)新天地,本學(xué)期上允鎮(zhèn)小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),掀起大練寫(xiě)字和計(jì)算的熱潮,來(lái)豐富同學(xué)們的學(xué)校文化生活,努力營(yíng)造全鎮(zhèn)小學(xué)的同學(xué)從小就愛(ài)寫(xiě)規(guī)范字、喜歡數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。促使同學(xué)們?cè)趨⑴c的過(guò)程中能養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高計(jì)算技巧和能力。

本學(xué)期八月份開(kāi)始,在全鎮(zhèn)語(yǔ)數(shù)教師的認(rèn)真組織和耐心指導(dǎo)下,各村校的同學(xué)掀起了大練寫(xiě)字和計(jì)算的熱潮。通過(guò)歷時(shí)三個(gè)多月的練兵、預(yù)賽活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們獲得勝利的快樂(lè),培養(yǎng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力,激發(fā)積極練習(xí)寫(xiě)字和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí)又進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們規(guī)范書(shū)寫(xiě)漢字,提高對(duì)漢字的欣賞能力和計(jì)算的速度和正確率,進(jìn)一步拓展同學(xué)們的解題思維、豐富了知識(shí)。正是在這樣一個(gè)氛圍里,今天我鎮(zhèn)小學(xué)的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓(xùn)練的寫(xiě)字和計(jì)算水平,用自身的行動(dòng)、實(shí)力證明我們是最棒的!

為進(jìn)一步把我鎮(zhèn)小學(xué)的寫(xiě)字和計(jì)算活動(dòng)引向深入,激勵(lì)全鎮(zhèn)更多的同學(xué)都能寫(xiě)出一手“書(shū)寫(xiě)規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫(huà)流暢,整體感觀舒適而又美觀的好字”,都能成為“計(jì)算小能手”。希望獲獎(jiǎng)的選手戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鍛煉寫(xiě)字和計(jì)算,成為全鎮(zhèn)同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,為他們樹(shù)立寫(xiě)字計(jì)算的一面旗,在全鎮(zhèn)小學(xué)中進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的練字計(jì)算的良好氛圍。同學(xué)們,今天你們已經(jīng)播下寫(xiě)字計(jì)算的種子,明天你們將收獲碩大的果實(shí)!我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

最后,祝全體教師工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末學(xué)科評(píng)價(jià)取得好成果!

謝謝!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇十四

親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。

在這百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅的春天,是我們學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),可是有些同學(xué)卻只知道學(xué)習(xí),卻忘了文名和禮儀。如:見(jiàn)到老師不問(wèn)好,放學(xué)唱歌她不唱,隨手亂丟果皮紙屑,在公共汽車(chē)上不給老幼病殘讓座,迷戀網(wǎng)吧,經(jīng)常打架斗毆,這些難道是文明小學(xué)生應(yīng)該做的事嗎?所以我們應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不隨地吐痰,不踐踏草坪,管住自己的手,管住自己的腳。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明和禮儀的小學(xué)生吧!

謝謝大家!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自喬莊中學(xué)的趙凱迪。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝。

回首兩年來(lái)走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的母?!獑糖f中學(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

1、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來(lái),就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過(guò)預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題,待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。

3、注意課堂聽(tīng)講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專(zhuān)心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了,才會(huì)有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的合格學(xué)生,給社會(huì)、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意,祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,前程似錦,謝謝!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇十六

同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上講臺(tái)是要競(jìng)尋班級(jí)之首”——班長(zhǎng),小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)作文。我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會(huì)讓我們的班集體成為一個(gè)大家庭,每個(gè)同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒(méi)有等級(jí)之分。

我從未擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)槲覐奈丛凇肮俪被爝^(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,作不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)作一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)。

我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛的征求全體同學(xué)的意見(jiàn)在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。

我會(huì)是一個(gè)民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對(duì)我有問(wèn)題,隨時(shí)可以提出。

同學(xué)們,請(qǐng)相信我,投我一票,我一定會(huì)讓我們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班。

謝謝大家!!

學(xué)生發(fā)言稿小學(xué)篇十七

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點(diǎn)。

1、抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門(mén)功課。期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期來(lái)各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所復(fù)蓋的知識(shí)點(diǎn)多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查缺補(bǔ)漏的工作。

2、遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)的效率就不會(huì)高。所以我們?cè)谄谀└獓?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律。

3、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對(duì)待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過(guò)度的緊張會(huì)造成復(fù)習(xí)效率低下,要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),要注意勞逸結(jié)合。

4、嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績(jī)向老師家長(zhǎng)匯報(bào)。期末考我們需要好的成績(jī),但我們不需要假的好成績(jī),假的成績(jī)一時(shí)能欺騙老師、同學(xué)、家長(zhǎng),但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。

5.沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的能力水平。考試時(shí),首先要合理地分配時(shí)間,先易后難,不要因?yàn)槟骋粋€(gè)題目浪費(fèi)太多的時(shí)間;其次要認(rèn)真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認(rèn)真地檢查,不提前交卷。

期末考試就要到來(lái),我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來(lái)迎接考試。

最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jī)!謝謝大家!

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