優(yōu)秀學生發(fā)言稿小學范文(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 17:28:32
優(yōu)秀學生發(fā)言稿小學范文(17篇)
時間:2023-11-01 17:28:32     小編:碧墨

時間是我們?nèi)松凶顚氋F的財富,總結(jié)能幫助我們更好地利用時間。面對挫折和困難,我們應(yīng)該如何調(diào)整心態(tài),保持積極樂觀的精神狀態(tài)?總結(jié)范文作為參考,可以幫助我們找到自己獨特的寫作風格。

學生發(fā)言稿小學篇一

親愛的老師們、同學們:

大家好!

今天我來到這里,是我要盡自己的一份綿薄之力,來幫助智障小朋友,奉獻自己的一片愛心,我感到有一種光榮而神圣的使命感。

我們都是祖國的花朵,是國家富強和民族振興的希望。社會上最值得關(guān)注的是我們兒童,而兒童中最值得關(guān)注的智障兒童。多年以來,家長們和老師們?yōu)橹钦蟽和某砷L和進步付出了大量的心血和難以想象的艱辛。我向你們表示由衷的敬意。

智障小朋友的外表與常人無異,誰會選擇智障之路,誰不愿意到大自然的懷抱中去歡呼雀躍,盡情歡樂,誰不愿意時時刻刻都體會到世界的色彩斑斕。但是一切可能是智障小朋友們一個無法完成的心愿,也是這個世界給予他們最不公平卻無可奈何的事實。智障兒童是殘疾人群中最困難的群體,他們?nèi)松飞铣錆M了艱險。

同學們、朋友們,快行動起來吧!我在此呼吁大家少喝一瓶飲料,少吃一些零食,少買一件玩具,為智障兒童奉獻一份愛心,給智障兒童分憂解愁,讓他們與正常的孩子一樣接受教育,享受陽光雨露。我將來要做一名志愿者,為智障小朋友服務(wù)。謝謝大家。

學生發(fā)言稿小學篇二

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我想競選班長這個職位。

我有一個夢想——帶領(lǐng)全班走向輝煌。

金色的,熾熱的,甚至是遙不可及的。

想法源于“我想”,熾熱于勇氣。

一方面,我想要嘗試?!耙话嘀L”是要帶動整個班級的整體風貌的,所以是一個班級的靈魂人物。在實踐中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中突破,我同時也希望能用智慧和行動撐起自己的野心。

一個班級的優(yōu)異與否,也取決于班風的是否良好。而優(yōu)良的班風,又取決于這個班的班委會的行動。

來自于欲望,思之于火熱。

著名視頻軟件“嗶哩嗶哩”在招聘時,應(yīng)聘者多的幾乎是踏破了門檻。但面試官只問了一個簡單的問題:“你為什么要來應(yīng)聘?”多數(shù)人答曰:“熱愛二次元無法自拔!”理所當然的,也是不可思議的,他們都沒有成功。面試官揭曉了他心儀的回答:“熱愛職業(yè),勝任工作?!?/p>

“熱愛職業(yè),勝任工作?!庇腥苏f,興趣是最好的老師。但是沒有勝任,沒有責任心,所有熱愛皆成空。

得之于熱愛,久之于負責。

另一方面,我也希望自己能從中得到提升。眾所周知,班長是班委會的第一把交椅。沒有實力,誰坐著都會心慌。而我嘛,成績不冒尖得幾乎都無人知曉了。如果一直保持著如此惰怠的狀態(tài),既無言也無信。

風是知曉自己去處的,如果我能競選上班長,我也希望能給同學們帶來一個不一樣的我。

我有一個夢想,熾熱的,飽滿的。

謝謝大家!

學生發(fā)言稿小學篇三

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是3(x)中隊的宣傳委員xx,今天我能當上升旗手,站在國旗下,我感到非常高興、自豪!

我是一個活潑、開朗的女孩,愛看書,我平時嚴格要求自己,遵守學校紀律,熱愛集體,勤于思考,認真學習,成績一直保持優(yōu)良。

現(xiàn)在的我們正是處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期,學習是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學習應(yīng)該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機會。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘,我總是以此激勵自己,要一天天地進步。

今天,我非常榮幸地當上了升旗手,這是老師和同學們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會更加努力,做好一個升旗手的榜樣。為班級、為學校、為國旗增光添彩!我的話講完了,謝謝大家!

學生發(fā)言稿小學篇四

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

大家好。

今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿喜悅的教室中,我的`心情非常激動。

首先,我要感謝我的爸爸媽媽,如果沒有他們,就沒有我。是他們給了我生命,給了我今天。在此,我要謝謝他們。

接著,我要感謝所有幫助過我的同學。讓我在傷心、無助的時候,給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風港。在此,我要謝謝他們。

最后,我要謝謝我的老師。老師是我最應(yīng)該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣,不斷培育我們。讓我們學會知識,讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊,老師的確是我們的好媽媽。

最后,祝所有的同學六一兒童節(jié)快樂!

學生發(fā)言稿小學篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自豐縣人民路小學六年級的一名小學生,我叫xxx。今天,我能代表參加這次培訓的同學在這里發(fā)言,感到十分榮幸,心情無比激動。首先,我代表所有的同學,向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導,培育我們成長與進步的各位老師,以及互相幫助、共同進步的同學表示衷心的感謝和最誠摯的祝福?。ㄆ鹆⒕瞎?/p>

從小到大,老師經(jīng)常對我們說,中華民族是一個擁有無窮智慧的民族,我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明,也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪,也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學二年級開始,我就經(jīng)常參加縣級、市級舉辦的各種科技比賽,多次獲得省、市、縣一、二等獎,我知道,這些成績的取得離不開我的學校和老師們的教育和幫助。我們豐縣人民路小學是個繽紛的科技校園,科技活動非常豐富,有航模興趣小組、機器人興趣小組、手工制作興趣小組等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。老師們細致而無私的培養(yǎng),為我們創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)新活動的天地,我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會,科學的種子才開始生根發(fā)芽。

“雄光漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,同學們,一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來,我們應(yīng)以此為契機,在踏踏實實學好各門功課的同時,多讀科普讀物,多參加科技活動,細心觀察生活,敢于動手嘗試,讓我們從今天做起,向著世界科技的高峰,一步一個腳印勇敢攀登吧!

最后,再次感謝關(guān)心幫助我們的各位領(lǐng)導和老師,謝謝大家!

學生發(fā)言稿小學篇六

尊敬的各位領(lǐng)導老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是電氣系的學生王善偉,此次能夠參加“校園之星”的評選,我感到很榮幸。下面我將從幾個方面來進行演講,希望在座的老師和同學能夠提出寶貴意見。

首先,在學習方面,自己作為一名大學生,又是學生干部,具有良好的閱讀和學習習慣。平時喜歡閱讀一些文史哲方面的書籍來充實自己的頭腦,以德才兼?zhèn)錇閵^斗目標,不斷提升自己的思想認識。在日常的學習生活中,自己堅持早睡早起的作息習慣,經(jīng)常向同學請教好的學習方法,并珍惜做實驗和課程設(shè)計的時間,使理論與實踐相結(jié)合。

在工作方面,學生干部的橋梁作用是毋庸置疑的,要能夠為同學服務(wù),替老師分憂,樹立“先合格后優(yōu)秀”的工作理念,把“服務(wù)同學”的宗旨貫徹到日常的學習、工作和生活中去,以實際行動去詮釋學生干部的真諦。另外,我要求自己要具備合作的態(tài)度、獨立的精神,不斷提升工作素養(yǎng),認識到“多讀書、讀好書”對完善自身世界觀、人生觀和價值觀的重要性,放低姿態(tài),踏實工作。

在擔任班級的團支書期間,我積極調(diào)動同學們的積極性,不斷提升班級的凝聚力,從而使我班級團支部相繼被評為 “紅旗團支部”和“特色團支部”,自己也被評為 “魅力團支部書記”,其中,“記奮進中的張家口”自主團日活動還被團省委評為“優(yōu)秀團日獎”,我班也被評為“河北省先進班集體”。

自去年10月份擔任系學生會主席職務(wù)以來,我始終要求自己強化和提高多方面的管理能力。在領(lǐng)導老師的悉心指導下,精簡組織機構(gòu),完善部門職能,組建出一支團結(jié)務(wù)實、創(chuàng)新高效的尖頭兵隊伍。隨后我根據(jù)學生會的工作性質(zhì)與實際情況,進一步創(chuàng)新和完善考核制度,堅持“自我培養(yǎng),自我提升”的根本宗旨,秉承“建議為主,測評為輔”的考核理念,采取“一對一交流、一對多幫扶、多對一反饋”的特色化、長期性考核方式,取得了良好成效。此外,我還帶領(lǐng)全體學生會同學,深入了解同學們的所想所需,著力在學生會成員的軟實力建設(shè)上下功夫,在文藝、體育、學風建設(shè)等方面開展相關(guān)的特色活動,為同學們豐富大學生活、鍛煉健全人格、提升綜合素養(yǎng)搭建需求性平臺,使大家充分感受到集體生活的溫馨與和諧。

在我看來,學生干部并不比其他同學有什么優(yōu)越之處,學生干部的主體仍然是學生,所以我給自己的正確定位應(yīng)該是服務(wù)型管理者,而且要比其他同學付出更多的時間和精力,肩上的擔子更重,責任更大。我始終用“用心做事,踏實做人”這八個字來鞭策自己的言行,始終對自己嚴格要求,告誡自己,要踏踏實實做人,切不可有輕浮的態(tài)度,用心做好本職工作。不論是學習、工作還是生活,我用我的自信和激情、關(guān)心與寬容來彰顯自身魅力,用我的百般努力和辛勤付出來贏得大家的認可。

我的演講到此結(jié)束,還希望在座的老師同學們多多批評指正,謝謝大家!

學生發(fā)言稿小學篇七

其二,遵守紀律,積極思維的習慣。有了嚴明的紀律,我們的軍隊才能戰(zhàn)無不勝;有了嚴明的紀律,我們的學習才會不斷進步。上課的時候,同學們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意;但有些班級的習慣卻是需要下功夫,需要強化訓練。如有的班級,上課時有好多位同學一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學連書也懶得拿起來;舉手發(fā)言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生,自己沒有良好的學習習慣,也影響了他人。對于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的老師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀律,抓好常規(guī)教育,樹立榜樣,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學們展現(xiàn)自我才華的天地。

其三,認真作業(yè),精益求精的習慣。小學階段是為未來的學習打好基礎(chǔ)的階段,初中、高中、大學……今后的學習道路還很漫長;小學的基礎(chǔ)打得好不好,對今后的學習是非常重要的。所以,同學們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。打開我們同學的本子,可以看到很多同學的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說的,那時,你自己會覺得高興,而看你寫字的家長、老師,也會感到高興的。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學,以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,將來成為祖國建設(shè)的有用人才。

學生發(fā)言稿小學篇八

中學階段的教育,除了學校教育之外,家庭教育也是非常重要的。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手。然而隨著社會的發(fā)展,人們觀念的變化,單親家庭越來越多地呈現(xiàn)在我們的眼前。心理學家們分析,單親家庭的孩子往往因缺少父愛或母愛而導致心理失衡。他們常會感到孤獨、憂慮,甚至情緒低沉,心情浮躁,性格孤僻。長此以往,會給單親孩子造成嚴重的心理缺陷,影響其情感、意志和品德的發(fā)展。

我從事班主任工作僅僅才三個年頭,但所帶班級是單親生的,就不在少數(shù)。正是由于這一弱勢群體的存在,給班主任工作帶來了嚴峻的考驗。下面就是我在班主任工作中的一次特殊經(jīng)歷。

案例:在眾多的單親孩子中,讓我印象最深的是小明。他,有時聰明活潑,有時孤僻冷漠。有時高興會交篇文筆優(yōu)美的日記,有時不高興作業(yè)上則是龍飛鳳舞。

小明又是可憐的,母親在他很小的時候就離開了,父親長年累月在外打工,經(jīng)濟狀況可想而知了。他和年邁的奶奶留守在家,奶奶常年患病,根本無精力照顧他。偶爾去姑姑家接濟接濟,姑姑說他的是心眼壞,鐵石心腸,長大要不得了了。

記得剛接手七年級班主任時,幾乎每天都有任課老師、學生來打小報告,小明上課做小動作了,成績直線下降了,調(diào)皮搗蛋了。我曾怒氣沖沖地罵過他,也曾苦口婆心地勸說過他,但對這一切他都無動于衷,“高傲”地看也不看我一眼,吭也不吭一聲。被逼無奈之下,我只得叫了家長一起教育,最后得出是繼續(xù)念書,還是退學到父親那去,讓他自己決定。我用商量的口吻與他決定三天后給我答復。這個決定其實在我心中沒底,我希望他選擇留下來,但又有點后怕。這三天里,他的劣跡有所收斂,我也盡量在班級里有意無意地強調(diào)學習的重要,舉舉名人勤學的例子,有時特意找借口表揚表揚他。第四天他終于開口了:我選擇讀書。雖然是遲了一天,但我懸著的心終于放了下來。記得當時我只說了一句話:男子漢大丈夫,說話算話!

接下來的日子里,他的學習態(tài)度有所好轉(zhuǎn),但我總覺得他的心還沒真正安定下來。恰值快期中考試了,我對著全班同學宣布期中考試成績進步快的幾名我會給予獎勵。這一決定激起了所有同學的興趣。小明明顯又比以前好多了。

一次,我剛好改他拿來的作業(yè),字跡還是不夠端正,隨口說了他幾句,他照例吭也不吭一聲。我轉(zhuǎn)念一想:他平時很喜歡看課外書的。于是我語氣一轉(zhuǎn):“期中快到了,好好表現(xiàn)!到時給你獎勵,好嗎?”他仍舊動也沒動嘴巴。我接著問:“如果你進步了,要什么?本子?筆?還是課外書?”這時出乎意料的,他嘴巴里蹦出了一個字:“書?!蔽耶敃r挺高興的,還是那句話:“說話算話!”

結(jié)果,小明考了個全班第三,數(shù)學拿了滿分。而我如他愿,特意給他挑選了本《小故事大智慧》送給他。

色的眼鏡。其實這些孩子叛逆、多刺的外殼里包裹著一顆純潔的、善良的,脆弱的心。如果老師不能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,去善待這群特殊的孩子,都會造成他們心靈上的傷害。我也曾多次急躁地批評過小明,但對與他無論什么樣的打罵,他都是以一種不合作的叛逆態(tài)度。物極必反,小學生的內(nèi)心本是敏感的,尤其是單親生,班主任需用更多的耐心去呵護他們,去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,做他們的知心人。

小明的偏激、逆反等毛病是長時間形成的結(jié)果,可謂“冰凍三尺非一日之寒”。如果作為班主任都沒有耐心長時期地去開導,定會愈演愈烈,一發(fā)不可收拾。尤其是班主任應(yīng)有長期的思想準備,做這類學生的思想工作時時常“碰壁”和“不領(lǐng)情”。如果不能堅持不懈,很難取得效果。人心都是肉長的,總有一天他會明白的,哪怕一點,那也是一種進步。希望所有的班主任共勉,耐心地對待我們所有的學生。

學生發(fā)言稿小學篇九

大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務(wù)科學發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法,做一個勤奮好學的好學生》。

我們知道,我們所處的時代是一個信息時代,同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?同學們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。

有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。

同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到知法、懂法、守法、護法,做一個勤奮好學的好學生吧!

學生發(fā)言稿小學篇十

老師們,同學們:

大家好!

在這里,我想問大家一個問題,4月2日是什么日子?沒錯。4月2日就是世界童話之父——安徒生的誕生之日,同時也是世界兒童讀書日。所以在今天的班會上,我們開展班級“讀書節(jié)”動員會。

我們必須知道讀書的重要。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。書本為我們打開一扇了解世界的窗口,開拓我們的視野,豐富我們的知識,增強我們創(chuàng)造美好生活的本領(lǐng)。資料顯示,中國兒童一年的閱讀量比美國兒童少了六分之五。外國兒童的年均閱讀量是20萬字,而中國兒童的只有3萬多。長期下去,我們這一代就會不如別人,中華民族也會落后,衰敗。

在中華民族這個龐大的家族中,有不少杰出的人。這些人大多數(shù)都與愛讀書息息相關(guān)。蔡元培就是其中之一。

蔡元培是中國著名的教育家。從少年時代起就勤于讀書,夏天蚊蟲多,晚上讀書時把腳放在水桶里避免蚊蟲叮咬,專心致志地讀書。在一生繁忙工作和革命斗爭中從未停止過讀書。他晚年回顧說:“自十余歲起……讀到現(xiàn)在,將滿六十年了……幾乎沒有一日不讀書的?!庇捎谒簧x書不輟,知識淵博,因此,被譽為“學術(shù)泰斗”。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書?!蓖瑢W們,書本是我們的良師益友。為了我們的未來,為了祖國的明天,請大家和書本交個朋友吧!就像冰心奶奶所說的:“讀書好,好讀書,讀好書?!弊尯脮惆槲覀兂砷L。

我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

學生發(fā)言稿小學篇十一

各位老師、各位同學們:大家好!我是504中隊的xxx。

假期的余熱還沒有完全褪去,新的學期已經(jīng)悄悄來臨,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的.歸來,一個富有生機的新學期拉開了序幕。

俗話說:“一年之季在于春,一日之計在于晨?!贝禾欤且粋€播種的季節(jié),一個希望的季節(jié)。

回首走過的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學典禮,為的是描繪和播種新的理想!

同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。望一望后面,自己已從荊棘叢中踏出一條小路來,上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無法忘卻的回憶,前面是值得緊握的璀璨年華,因為每當我們駐足,時間便叫囂著扔下我們飛奔而去!天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。

千里之行,始于足下。收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。

學生發(fā)言稿小學篇十二

同學們,老師們:

早上好!我/是來自四一班的/***。我很榮幸/當上本周的/光榮護旗手。

轉(zhuǎn)眼間,我們/又進入了/美麗的六月。保護一片綠地,撐起一片藍天,為創(chuàng)造良好的綠色家園,我建議同學們:

1、熱愛大自然,愛護青青/小樹苗,不摘花,不踏草;

3、隨手關(guān)閉電源,節(jié)約/草稿紙,減少浪費,不要讓水龍頭/傷心地流淚;社會環(huán)境靠大家!珍愛生命、保護環(huán)境、從小做起!

讓我們一起/做社會的/環(huán)保小衛(wèi)士!共同唱出一首綠色/和平的歌!一首愛護地球的歌!

謝謝大家!

學生發(fā)言稿小學篇十三

同學們、老師們:

大家下午好!

“杲杲冬日光,明暖真可愛。”沐浴著冬日的暖陽,今天我們在這里隆重舉行由上允鎮(zhèn)小學教導處牽頭精心籌劃的“寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在上允鎮(zhèn)小學行政辦、各村校校長和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下,在全鎮(zhèn)各村校352名同學的積極參與中,今天圓滿結(jié)束了。在此,我謹代表學校行政辦向積極參與此次競賽活動的上允鎮(zhèn)小學全體師生表示衷心的感謝,向本次競賽獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕后英雄,給同學們傳授知識的教師們,謝謝你們的辛勤付出。謝謝!

俗話說:“字如其人。”“寫一手規(guī)范的字”是小同學的“五好”要求之一,但由于我鎮(zhèn)教師對同學的寫字缺乏科學有序的指導、作業(yè)安排中機械重復謄寫的比重大,導致我校同學作業(yè)和學科評價中“三不”(不規(guī)范、不美觀、不整潔)現(xiàn)象較為突出。而計算教學是小學數(shù)學中重要的組成局部,它貫穿于小學數(shù)學教學的始終,在學科評價中占的比重較大,加之計算能力也是小同學必需具備的基天性力,鑒于以上的原因,為開辟寫字和數(shù)學教學活動新天地,本學期上允鎮(zhèn)小學在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),掀起大練寫字和計算的熱潮,來豐富同學們的學校文化生活,努力營造全鎮(zhèn)小學的同學從小就愛寫規(guī)范字、喜歡數(shù)學、鉆研數(shù)學的濃厚學習氛圍。促使同學們在參與的過程中能養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高計算技巧和能力。

本學期八月份開始,在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認真組織和耐心指導下,各村校的同學掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預賽活動的開展,同學們獲得勝利的快樂,培養(yǎng)了競爭意識和競爭能力,激發(fā)積極練習寫字和學習數(shù)學的興趣。同時又進一步促進同學們規(guī)范書寫漢字,提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率,進一步拓展同學們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍里,今天我鎮(zhèn)小學的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓練的寫字和計算水平,用自身的行動、實力證明我們是最棒的!

為進一步把我鎮(zhèn)小學的寫字和計算活動引向深入,激勵全鎮(zhèn)更多的同學都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,整體感觀舒適而又美觀的好字”,都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鍛煉寫字和計算,成為全鎮(zhèn)同學學習的楷模,為他們樹立寫字計算的一面旗,在全鎮(zhèn)小學中進一步營造比、學、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學們,今天你們已經(jīng)播下寫字計算的種子,明天你們將收獲碩大的果實!我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

最后,祝全體教師工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,期末學科評價取得好成果!

謝謝!

學生發(fā)言稿小學篇十四

親愛的各位領(lǐng)導,老師,敬愛的同學們:

大家好。

在這百花爭艷,萬紫千紅的春天,是我們學習的大好時機,可是有些同學卻只知道學習,卻忘了文名和禮儀。如:見到老師不問好,放學唱歌她不唱,隨手亂丟果皮紙屑,在公共汽車上不給老幼病殘讓座,迷戀網(wǎng)吧,經(jīng)常打架斗毆,這些難道是文明小學生應(yīng)該做的事嗎?所以我們應(yīng)該從小事做起,從點滴做起,不隨地吐痰,不踐踏草坪,管住自己的手,管住自己的腳。

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個講文明和禮儀的小學生吧!

謝謝大家!

學生發(fā)言稿小學篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,家長、親愛的同學們:

大家好!

我是來自喬莊中學的趙凱迪。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。

回首兩年來走過的道路,真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,這個榮譽的取得,要歸功于我的母校、我的老師、我的同學們!在這里我首先要感謝我的母?!獑糖f中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我的同學們,是他們,給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

1、合理安排好學習時間。每天回家先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。每次預習不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。在預習的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領(lǐng)會,全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

最后,恭祝各位領(lǐng)導、老師、家長身體健康,工作順利,萬事如意,祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步,前程似錦,謝謝!

學生發(fā)言稿小學篇十六

同學們:

你們好!

今天,我走上講臺是要競尋班級之首”——班長,小學生競選班長作文。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。

我從未擔任過班長,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官潮混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風。如果我當上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。

我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛的征求全體同學的意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴格按計劃行事。

我會是一個民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學們對我有問題,隨時可以提出。

同學們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結(jié)、快樂的班。

謝謝大家!!

學生發(fā)言稿小學篇十七

尊敬的老師們、親愛的同學們,大家早上好!

接考試呢?我們想應(yīng)該做到以下五點。

1、抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內(nèi)容的全面考查,它所復蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作。

2、遵守紀律,創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環(huán)境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我們在期末更要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律。

3、勞逸結(jié)合,以最佳心態(tài)對待期末考。期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結(jié)合。

4、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。

5.沉著應(yīng)試,正常發(fā)揮你的能力水平??荚嚂r,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關(guān)鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

期末考試就要到來,我們每一位同學都應(yīng)該認真復習、認真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明之人、行有益之事,以最佳的精神狀態(tài)來迎接考試。

最后,預祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績!謝謝大家!

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