精選科學課的感想(案例13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 17:13:16
精選科學課的感想(案例13篇)
時間:2023-11-01 17:13:16     小編:琴心月

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找到解決問題的方法,并且在以后的學習和工作中避免犯同樣的錯誤。寫總結(jié)時,要注重語言的規(guī)范和準確性,避免使用模糊不清或主觀臆斷的表達方式。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學習,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

科學課的感想篇一

在2020年春季準備開學時,一場突發(fā)的疫情阻止了我們上學的腳步。但停課不能停學呀,于是老師教我們用釘釘軟件在網(wǎng)上上直播課,我們一聽在網(wǎng)上上課,都非常高興。

首先是在手機上或電腦上下載釘釘軟件,然后我按照操作要求輸入電話號碼進行注冊。注冊完畢,就相當于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個過程相當順利,一切很快ok!我很期待這樣的網(wǎng)上課。

調(diào)試過之后,老師開始正式上課了。當老師在直播中提問時,我立刻照著電腦說出答案,可是為什么沒有我的聲音呢?我急忙在班群里發(fā)信息問,結(jié)果遭到同學的封殺:“老師講課時,不能發(fā)信息,你應該連麥,連麥!”真丟人呀,我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛,長出一口氣。

“孩子,新事物要認真去學習,互聯(lián)網(wǎng)學習是一種趨勢。再說了,你改變不了的事情,必須學會接受和習慣。”媽媽和藹可親地教導我。我仔細想了想,也對,凡事都得有個過程,我一定會學會上網(wǎng)課,并且熟能生巧的。

在接下來的幾天,我不懂就問,實在不會操作的,就去問百度。終于功夫不負有心人,我越學學熟練,不但能快速的連麥互動,而且聽不明白的.地方,我沒事時,還可以把直播內(nèi)容反復看。利用電腦的操作,對于部分作業(yè),我不用抄題,在電腦上直接打字,然后提交,這大大節(jié)省了我的時間。因為在家里上網(wǎng)課上學放學路上的時間都節(jié)省下來了,我會騰出更多的時間看書,這可是額外的收獲呀。

通過學習上網(wǎng)課,我明白了一個道理:人要善于接受新事物,努力適應新事物,你的生活可能會更豐富多彩。

科學課的感想篇二

在七年級下冊的英語書中,m4u1的課文寫到“everyonewillstudyathome。(所有人將會在家里學習)”原本這只是一個對將來學習生活的猜測,卻沒想到因為疫情原因,真的實現(xiàn)了。

當前一天上網(wǎng)課的通知發(fā)送下來的時候,我瞬間有一絲期待。那可是上網(wǎng)課啊,還是頭一回呢!于是我提前一天準備好我的所有上課用具——書、筆、筆記本和手機,時刻準備著第二天要開始的網(wǎng)課。這個開學多么特別?。?/p>

上課前,老師先發(fā)送一個二維碼,然后掃碼報名進入教室,等著老師上課。第一次上網(wǎng)課,我既興奮又緊張。剛開始,看著屏幕上的設(shè)備,我只能笨拙地去摸索,漸漸熟悉之后,我才慢慢地去運用。課堂中,屏幕的右下角有三個按鈕,第一個是舉手按鈕,第二個是成員查看按鈕,第三個是留言按鈕。課前和課后,老師會發(fā)放答題板考勤。

網(wǎng)課上,老師們紛紛化作主播,唯一遺憾的是只聞其聲,不見其人,但是老師們依舊講得非常精彩,絲毫不亞于在教室中的課堂。留言板則是化成了彈幕,各種發(fā)言一條接著一條,有提問的,還有回答的.,一旦老師cue(提示)到你了,真像極了直播時網(wǎng)紅的翻牌。上網(wǎng)課使我感到趣味十足,看著設(shè)備操作越來越熟練,我也開始參與課堂回答問題,由最初的從留言板打字用漢字表達,最后到與老師們連麥用語言表達。有時候,我不知道的答案,在老師們或者同學們的講解下令我恍然大悟;有時候,我知道了答案卻沒有成功搶答,也會自己默默地在心里回答。

有一次,英語課上,我被老師cue(提示)到了!我瞬間緊張起來,心砰砰地跳,眼睛快速地看題目,大腦飛快地思考,耳朵邊還環(huán)繞著老師的催促聲。天啊,怎么就點到我了呢?我都還沒有準備好!這道題選a還是選b啊?感覺c也是正確的啊。唉,怎么辦怎么辦?不管了不管了,先選c吧。于是,我匆匆忙忙地作答完,又匆匆忙忙地準備開始連麥進行講解。呼,要開始了?!暗谝活},因為……”“那你為什么選c?。俊蔽覍擂蔚鼗卮鸬溃骸耙驗樘绷?,所以不小心選錯了?!薄暗诙},因為……”“正確!”總算講解完了,老師獎勵了我一個獎杯。兩道題錯了一道題,雖然講解時改正過來了,但是對自己還是不滿意,以后要仔細思考。課堂結(jié)束之后,老師在qq群里發(fā)了紅包,只要這節(jié)課得獎杯的同學都可以領(lǐng)。領(lǐng)完紅包的我別提有多高興了,那可是靠自己所學的知識在網(wǎng)課上賺來的第一桶金啊!

雖然說上網(wǎng)課非常有趣,時不時還有一些小驚喜,可是我總覺得心里有一塊地方空落落的。是什么呢?自己也說不清楚。但是我清楚地知道,我懷念在學校上課時與大家共同學習的氛圍和下課時向老師詢問問題時的那份親切與溫暖!

在這個與眾不同的春天,有著一個與眾不同的開學??墒俏叶嗝吹叵M氐侥且粋€書香校園??!

科學課的感想篇三

歲月無聲,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)和快樂的暑假說再見了,懷著開心與激動的`心情重新回到美麗的校園,繼續(xù)求學之路。

每年的九月一號對于學生們而言,是一個特殊而有意義的一天,不僅是標志著學生們迎來新學期學校生活的到來,且也是央視大型教育公益節(jié)目《開學第一課》播出的時間,這是一個有內(nèi)涵的節(jié)目,每年呈現(xiàn)出來的主題都不盡相同,讓不少觀看過的學生感觸極深,反思甚多。

2021年的《開學第一課》,今年的主題是理想照亮未來,節(jié)目中張桂梅、李宏塔、楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波、鞏立姣、楊倩、李亞中等嘉賓,帶我們聆聽理想的故事,傳遞不一樣的人生價值觀,從而讓電視機前的觀眾朋友們感受到了真正的人生意義,也觸動了心靈深處的感知,感慨萬千!

觀看2021年金秋九月的這一《開學第一課》,主題的呈現(xiàn)結(jié)合了當下的時代背景,傳播正能量,同時也可以說此節(jié)目是我們學生對于世界觀和價值觀構(gòu)建的萌芽。面對如今嶄新的時代,祖國持續(xù)不斷地往前發(fā)展,我們中小學生也要好好學習文化知識,提高自己的思想品德,熱愛祖國熱愛黨,樹立正確的理想與目標,為將來有機會成為祖國和黨所需要的人才,奮發(fā)努力,積極向上,實現(xiàn)自己最好的人生價值,收獲有意義的人生,照亮美好的未來。

對于《開學第一課》,相信看過的朋友們都會為其贊不絕口,同時給予我們的影響也是極大,所以此公益節(jié)目也是值得我們學習的榜樣,不曉得你們認同嗎?讓我們一起上好開學第一課,感受人生真諦吧!

科學課的感想篇四

由于疫情的原因,我們學校停課了。在家也不能閑著,所以要上網(wǎng)課了。

一開始我有點緊張,但是到了直播間,看見同學們都在跟老師說老師好!有的還發(fā)笑臉,心里就放松下來。

第一課是語文課,老師先說注意安全的話題:第一,不能摸電源;第二,在家不能看手機和電視……講完后,老師先讓我們休息了五分鐘。第二課講的是語文卷子,老師主要的講了講容易錯的題。

下午是數(shù)學老師的課,數(shù)學老師也講的`是卷子,一共講了20分鐘。雖然只講了20分鐘,我們聽得也格外認真。

科學課的感想篇五

9月1日,因為疫情形勢嚴峻,我們開始了不一樣的學習歷程——上網(wǎng)課。

這個網(wǎng)課不一樣在哪兒、其實就是在早上不用起早,走路去上學,還可以好好睡一覺,美好的一天要從清晨做起。

這個網(wǎng)課的不—樣還在于可以睡飽覺,作業(yè)少,但是它有個致命的壞處,只能呆在家里,不能見到親愛的老師同學,不能和他們無拘無束地交流玩耍。

老師的進課還是很細心,但手機是一個磁鐵,你稍不注意,就會被手機中的'游戲吸引,但是后面我經(jīng)過爸媽的管教,就不被被游戲吸引。

上網(wǎng)課的日子不會持續(xù)很久。

因為這樣的日子跟平常的日子不一樣。

科學課的感想篇六

新的學期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家里上網(wǎng)課,由于缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發(fā)生了很大的變化。

原本的校園學習變成了線上網(wǎng)課,由于長時間盯著手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那么清楚了。每當這個時候,我總會抱怨:什么時候能夠重返校園啊?!

但是,長時間窩在家里,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結(jié)果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!

新型冠狀病毒疫情給我?guī)淼腵變化可謂喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭啊!

科學課的感想篇七

開學了,又要學新知識了。

早上鬧鐘早早地就打鈴了,那聲音似乎在說:“開學了,小懶蟲!”我猛地一下睜開眼睛,一看鬧鐘六點五十分啦。我連忙關(guān)掉鬧鐘,穿衣服洗臉、刷牙、吃飯去了。

上午網(wǎng)課上得非常開心,可下午呢?就像面壁思過、枯燥無味,自己一個人坐在小屋子里待一下午,直到放學才能出去。

網(wǎng)課是需要上兩個星期的`,我打算以后認真聽講,及時回答問題。

科學課的感想篇八

第45期黨校第五次黨課如期上課。本次課老師主講的是黨的性質(zhì),經(jīng)過這次黨課的學習,老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨性質(zhì)有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國***!更加堅定了我加入中國***的決心。

關(guān)于黨的性質(zhì)問題,即建設(shè)一個什么樣的黨的問題,是馬克思主義政黨建設(shè)的根本問題。它決定著黨在社會發(fā)展進程中的歷史地位和領(lǐng)導地位,決定著黨自身建設(shè)的各個方面。通過這堂課的講授,我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì),是指黨的根本屬性,是一個政黨與其他政黨的最本質(zhì)的區(qū)別。黨的性質(zhì)如果發(fā)生變化,一個政黨就會發(fā)生根本性的變化。因此,黨章中關(guān)于黨的階級性和先進性的表述,是不會改變的。這堂課使得我深入理解了黨的性質(zhì)全面認識黨的先進性。

總之,通過這幾次入黨積極分子培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的****信念建立在科學的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

科學課的感想篇九

聽完黨課大家有什么想法呢?實踐具有主體的直接參與性、活動內(nèi)容的綜合性、實踐場所的開放性、活動形式的多樣性等特點。下面是本站帶來的聽完黨課的感想,希望大家喜歡。

暫而意義深刻的黨課培訓已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這次黨課學習,讓我更加深刻得認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標——永遠跟黨走,并且增加了我——一名積極向共產(chǎn)黨靠攏的入黨積極分子。此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學習,全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

體現(xiàn)一名合格的學生黨員的先鋒模范作用: 第一,要提高自己的學習能力。當今世界,科學發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。第二,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。

學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。在學校這個環(huán)境里,從點滴做起,從不顯眼做起(發(fā)現(xiàn)同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發(fā)生沖突時,應先人后己)。有的學生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

今天,在第二次干事培訓會上,沒有像以前的培訓那樣,教一些使用電腦的知識,而是楊書記用他自己親身的經(jīng)歷,為我們講述了他如何在學生會找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困難如何克服和解決的。讓我的感觸很深,也讓我解決了心中的一些困擾。

說實話,我確實挺高興自己能成為機械院學生會的一名成員。記 得當時的面試,是我進入大學的第一個面試,特別的緊張,當然也特別的重視。很高興,最終我如愿以償?shù)倪M入了院學生會。當時聽到書記說他是如何進入學生會,如何讓別人發(fā)覺自己的潛能,使自己有更大的成就,我的內(nèi)心觸動了,也暗自下定決心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,當時很有感觸,過不久就把下定的決心忘到腦后面去了。我對自己也很無語呀!

其實我還有一個感覺,就是聽著書記說他們那個時候,是如何完成上面布置的任務,我就覺得,雖然他現(xiàn)在確實是很有名望,但他也和我們一樣過,都是這樣經(jīng)歷過來的。

今天書記說了很多感人肺腑的話。但說實話,我覺得那些都是書記自己在經(jīng)歷了這么多事情之后,總結(jié)出來的感悟,也許是因為我們沒經(jīng)歷過,不能體會其中的深意,只是當時聽著有點感覺,但過會就忘記了,不能夠刻骨銘心的記住。所以說我們還是要經(jīng)歷了之后才知道那其中含義,才會對我們以后的人生有所益處。

自己多經(jīng)歷一些,才能夠得到刻骨銘心的啟發(fā)和感觸。

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學習機會。

通過這次黨課的學習使我知道“一個集中,三個敢于”,“一個集中”是中國共產(chǎn)黨集中了優(yōu)秀分子;而“三個敢于”是敢于擔當:善于解決問題、善于學習:學習,政治能力的提升、善于創(chuàng)新:今天不創(chuàng)新,后天就落后。

這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。

布局。在校園文化建設(shè)中,精神文化是目的,物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學校精神”,并具體體現(xiàn)在校風、教風、學風、班風和學校人際關(guān)系上。

校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,包括學校的傳統(tǒng)、儀式和

規(guī)章制度

,是維系學校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風,才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。

強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

科學課的感想篇十

我把日子過成詩

文/激流無聲

(一)

我把日子過成詩,春賞桃花秋賞梨。

三分田里種心情,四季霞蔚無盡期。

(二)

我把日子過成詩,最愛蟾光照菜畦。

手搖葦蒲石階坐,小蟄聲聲惹我思。

(三)

我把日子過成詩,??醇氂挈c秋池。

憂愁煩惱化作水,自有樂趣正當時。

(四)

我把日子過成詩,天方地圓人皆知。

人之十指有長短,海不與山比高低。

(五)

我把日子過成詩,心身健康數(shù)第一。

晚間小院慢三步,晨起林間打太極。

(六)

我把日子過成詩,德儉孝善得于斯。

甘以吃虧作為福,心如明月對宗祠。

(七)

我把日子過成詩,知足常樂入心底

無需佛前雙十跪,福星自到你門里。

(八)

我把日子過成詩,坐看云消云又起,

人生幸福在何處?就在你的感覺里。

相聚江南

文/激流無聲

追循著雁陣的蹤影

披帶著北國的晨霜

為了那份青春的初綠

為了那份魂牽的念想

深秋的季節(jié)里

我們相約

來到了美麗的江南

如畫的水鄉(xiāng)

幾十年的期待

幾百次的悵望

我們終于再次

牽著手拍著相互的肩膀

我們是一個班的兄弟

我們是一個排的戰(zhàn)友

我們是一個團隊的鐵骨脊梁

緊緊握著闊別已經(jīng)的雙手

細細端詳著一張張熟悉的臉龐

無情的`歲月啊

你縱使我們青春不再

縱使我們變得滄桑

但每個帶著淺紋的笑容

依然是

那么純真

那么陽光

那么剛毅

那么爽朗

我們好像又回到了十八歲的模樣

歡迎的晚宴上

一切是那么的自然

依舊是那么的酣暢

沒有花言巧語

沒有煩惱惆悵

只有滿滿的酒杯

只有嘮不完的家常

酒酣之時

我們沒有忘記

沒有忘記啊

那幾張再也見不到的鮮活的臉龐

血灑南疆的裴玉芳

英年早逝的陳祥庚朱三良………

還有那個飽經(jīng)滄桑過早離世的——

李清海排長

歲月啊就是這樣

人生也是這樣

它沒有前世的設(shè)計

也不會有一樣的軌跡

幸福和苦難就是一對雙胞胎

生者——飽嘗著不同的體驗

逝者——享受了一個瞬間

酒在繼續(xù)

窗外的秋雨在繼續(xù)

我們的生活也一樣在繼續(xù)

明天的太陽依然噴薄而出

躁動的生活也將回歸平常

但我們那段當兵的歷史和特殊的記憶

卻如——

江蘇的茉莉花

齊魯?shù)哪档ぜt

永遠綻放并噴發(fā)著醉人的芬芳!

致逝去的青春

作者/激流無聲

??!青春!

你在哪里?

我問蒼穹、問大地,

問一聲遠去的你。

青春說:

它在逝去的歲月里,

它在純真的教室里!

它在成長的煩惱里,

它在暮色的記憶里!

我的青春,

你到底在哪里?

它說它就在你和我的心坎里!

青春啊青春,

你是什么東西?

有人說你是一匹野馬,

有人說你是一杯烈酒,

有人說你是一枚青杏,

有人說你是一碗毒劑。

但,不管你是什么東西,

你都是人生中難復的唯一!

青春是一支歌,

一支難忘的歌;

青春是一條河,

一條流動的河;

青春是一杯酒,

一杯陳年的酒;

青春是一種情,

一種難了的情。

我懷念青春,

我贊美青春。

青春給過我快樂,

青春給過我沖動;

青春給過我喜悅,

青春給過我傷痛。

試問:

普天下的男人和女人們,

誰沒有一段刻骨銘心、

難舍難忘的青春!

祝福你!我的祖國

我很快樂

我很幸福

因為

生活中有你的影子

生命中有您的哺育

我很開心

我很高興

因為

天地間有你的存在

世界上有你的圖騰

我很驕傲

我很自豪

因為

中華民族正在復興

五星紅旗永遠不倒

我的祖國

我的朋友

在雙節(jié)來臨的時候

衷心祝福——

偉大的祖國繁榮昌盛

親愛的朋友永遠年輕

《我愛冬天》

文/激流無聲

冬天到了,

一陣寒風,

萬株黃葉,

把大地裝扮的別樣清新。

冬天到了,

一夜冷雨,

萬木蕭疏,

把視界改變的如此之快!

冬天來了,

來的有些突然,

來的有些料所不及。

或許,

你的思緒還停留在炎炎的夏日里,

或許你的精神依然還沐浴在暖暖的秋光里。

可畢竟——

秋天走了,

冬天來了。

冬天將帶給我們——

呼嘯的北風、漫天的雪花,

冰封的河流、湛藍的星空。

它畫出天寒地凍的風光,

它畫出冰雪相映的世界,

它畫出一副讓人愛的死去活來的幽美畫卷!

這——

或許是夢,

或許是真,

或許是一記記憶,

或許是一種期待。

但,不管它是什么,

我會大聲的呼喊:

我愛你——冬天!

我愛你“歲暮風動地,夜寒雪連天”的氣勢,

我愛你“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的蕭肅,

我愛你“柴門聞犬吠,風雪夜歸人”的凄美,

我愛你“晨起開門雪滿山,

雪晴云淡日光寒”的絕佳意境!

我愛你冰封萬里、雪潤萬物的胸懷,

我愛你晝夜交替、嚴寒如一的品質(zhì)!

我愛冬天,

我不僅愛它的冷、愛它的冰、愛它的雪,

在我心靈的深處,

我更愛它的是——

犧牲了自己,

喚醒了春天!

科學課的感想篇十一

從小到大,在電視劇里面不乏看到那些優(yōu)雅的女主角,主持人,心中總會萌發(fā)一絲絲的悸動,總會被她們身上那種獨特的人格魅力所吸引,曾經(jīng)在心里幻想著有一天能夠成為像她們一樣的人。她們的言談舉止是那么的合體,大方,甚至還會偶爾透漏著高貴的氣息??傊麄€人給人的感覺是那種煥然一新的神清氣爽,是自己身上所看不到的,我深知,那就是距離,是一段很遙遠的距離。也明白了,她們身上這種獨特的氣質(zhì)是禮儀賦予她們的,為了提高自身的修養(yǎng),為今后踏入社會打好基礎(chǔ),在大二的下學期我選擇了現(xiàn)代禮儀這門課程。文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我國素有“禮儀之邦”的美譽??追蜃诱f的好“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”。以禮治國、以禮服人,打造謙謙君子之國。古人云:“禮興人和”,謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,重形象,講禮義。最近觀看了湖南大學袁滌非教授的《現(xiàn)代禮儀》的演講,讓我對現(xiàn)代禮儀有了更深的了解。袁滌非教授從禮儀的概況,儀表儀態(tài),言談禮儀,生活禮儀,職場禮儀和社交禮儀六個方面對現(xiàn)代禮儀做了詳細的介紹和剖析。從中我得到了很多的啟迪與思考。

所謂禮儀,是在人際交往中,以一定的,約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)。從傳播的角度來看,禮儀可以說是人際交往中進行相互溝通的技巧。

袁滌非對現(xiàn)代禮儀就行了全方位的介紹,其中的社交禮儀與職場禮儀給我留下了深刻的印象。

社交禮儀作為一種文化,是人們在社會生活中處理人際關(guān)系,用來對他人表達友誼和好感的符號。社交禮儀是在社會交往中使用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上,要想讓別人尊重自己,首先要學會尊重別人。掌握規(guī)范的社交禮儀,能為交往創(chuàng)造出和-諧融洽的氣氛,建立、保持、改善人際關(guān)系。在日常生活中,我們的一舉一動都透露出我們個人的涵養(yǎng),所以學會社交禮儀是一件很必要的事情。講禮儀可以使一個人變得有道德,講禮儀可以塑造一個理想的個人形象,講禮儀可以使你的事業(yè)成功,講禮儀可以使得社會更加安定。相反的,一個不懂禮儀的人就得不到他人的尊重,難以立足于社會。故古語有云:“人無禮,則不立”。

一門需要我認真學習的課程。為了以后的生活,我們每個人都要認真的對待與學習它。在這個大學生泛濫的`社會,職場禮儀的重要性也不言而喻。試想一個剛剛步入社會的大學生,如果不懂職場禮儀,即使有再強的個人能力也很難在這個充滿競爭的社會立足。這更驗證了那句老話——“人無禮,則不立”。我對禮儀的看法是:它是社會人與人之間良好相處的一座橋梁,在陌生的環(huán)境和人中,展現(xiàn)出一份溫暖,和一種尊重,說白了,就是你和一個人毫無交情,素不相識,但在一些場合中,他的所作所為讓你感受到了被尊重,一種很簡單的關(guān)懷。

在以后的學習生活中,我要將這些禮儀作為我做人的標準,要做到吾日三省乎吾身,發(fā)現(xiàn)自己身上的不足并加以改進,做禮儀的標桿。

科學課的感想篇十二

回想半個學期學習商務禮儀課程,我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢,老師還教了我們一種盤發(fā)的方式,我回寢室后一直在練習,還教給了寢室其他的女生。那時候我第一次認識到,商務禮儀的重要性,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。

讓我作為一名現(xiàn)代的大學生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

務往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

之后,有一次老師現(xiàn)場給我們出了一道題目,關(guān)于十萬塊來開一個會的題,我相信大家都印象頗深。雖然那次我沒有當組長,但是在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中,我才深刻體會到,要籌劃一次會議是多么的困難!這也是商務禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前,我從來都不清楚一些高級成衣和化妝品、飾品等奢侈品的價格和款式,也從來沒有去了解過自己適合外形的打扮。

接觸了商務禮儀,我居然有種恍然大悟的感覺:

我已經(jīng)快二十歲了,我不再是一個稚氣的女孩童,我要面臨的是未來的職業(yè)生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

業(yè)形象。在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。當今社會,大學生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關(guān)系的潤滑劑。現(xiàn)代企業(yè)強調(diào)團隊精神,而禮儀可以促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

學習商務禮儀的課程,讓我領(lǐng)略到了很多曾經(jīng)未曾關(guān)注過的也未知的東西,帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學期學完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西,我想我會很深刻地銘記在腦海,并應用于實踐中。

本學期選修了商務禮儀的課程,感覺收獲頗豐。以前總以為選修課學不到什么東西,所以根本沒認真聽過一堂課,但是商務禮儀的課程讓我驚訝不已:原來在商務場合的還有這么多我所一點也不知道的東西,而且有時候看似并不起眼的一個動作或穿著,竟也會扭轉(zhuǎn)大局(不管是向好的方面還是不好的方面)。所以商務禮儀是我最認真聽完的一門選修課。課時很少,所以覺得學的東西也不多,還有許許多多沒有學到的東西。真的很感謝老師給我們傳授的知識,我想剩下的部分我會自己去學習和掌握。因為商務禮儀對于我們現(xiàn)在以及以后進入社會都有很大的作用,它會是我們與別人溝通最有力的工具。

通過這幾節(jié)課的學習,我知道了許多商務場合應當注意和遵守的細節(jié)。所謂細節(jié)決定成敗,在商務禮儀方面體現(xiàn)的淋漓盡致,尤其是對于非常注重禮儀的國家和地區(qū)。商務禮儀幾乎可以作為我們?nèi)伺c人之間交流的第二語言,它從側(cè)面反映了一個人的修養(yǎng)和性格,我們的形象是留給第一次接觸的人的第一印象,它直接決定了對方對我們的看法,而且這種看法一旦形成就很難改變。所以學好商務禮儀是我們通行于商務場合的過關(guān)證,有了它,我們才能讓工作錦上添花,不至于狼狽出丑。

話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彼裕鋈魏问虑?,都應有一定之規(guī)。講禮儀不是講排堂,也不是講虛偽,而是一種在人與人交往中的行為準則和規(guī)范。一個人的禮儀首先要看你的著裝是否得體,在給你有了好的第一印象之后才會有語言上的交流。當然在交流的過程中彼此的真誠也是必不可少的。這門課的意義我個人認為對于一個準職業(yè)人來說是非常重要的,再好的技術(shù)不知道什么是商務禮儀,那么想達到更高的層次是望而止步的。現(xiàn)在的我就是一個相當菜鳥的禮儀意會者,在相差那么遠的距離上只有努力的學習,實踐。

之前,我一定要認真修習商務禮儀,把這種事情扼殺在萌芽中。

商務禮儀的課堂豐富多彩。剛開始上課,我就學會了女士在公共場合如何坐,如何站才是得體的,在某些場合下如何撿東西才是正確的。在待人接物方面如何做才能體現(xiàn)自己的禮儀風范。這些小動作在我以前看來都是無關(guān)緊要的,卻也不知道有時候會因為一個別人看來不起眼的動作讓別人重視自己。還學到的了女士如何上下車以及一般小轎車上四個座位的差別和職責。這些東西的學習真的讓我這個兩耳不聞窗外聲的所謂的大學生很震驚,沒想到在這個社會中,還有這么多我所不知道的危險規(guī)則。不過也讓我感到慶幸,畢竟在大學期間有幸選修了這門課,讓我的許多觀念有很大轉(zhuǎn)變,這些對我以后在社會中的為人處世都有很大幫助。

老師常說:教育好一個男人只是教育好一個男人,教育好一個女人就是教育好一個民族:一個好女人是一所好學校,能夠培養(yǎng)出好丈夫,能夠培養(yǎng)出好孩子。我覺的精通禮儀的人幾乎都是這樣的好女人,她們有氣質(zhì),能讓人信服。我甚至想過要成為像老師那樣的人,讓人第一眼就覺得你有氣質(zhì),修養(yǎng)好。不必有的、太多的言語,就能讓對方體會到你的人格魅力。確實,一個漂亮的女人不是在于外表而是氣質(zhì)。而氣質(zhì)便體現(xiàn)在你的談吐,舉止和形象上。所以老師總是教女生應該如何做一個懂禮儀的人,教我們男士的西裝該如何買,在什么場合穿什么樣式的,哪種顏色,哪種款式代表什么含義。一個家庭中,如果女主人知道這些,不僅能讓自己體面,更是男主人的得力助手。

孔子曰:禮——理也。做人做事都少不了一個字:“禮”。人人皆需合作,與人合作的智慧能讓一個人可持續(xù)發(fā)展,與人合作的能力是現(xiàn)在的第一能力,也就是適應環(huán)境的能力,簡單一些就是溝通的能力。要學會欣賞別人,聊對方感興趣的話題,說對方擅長的地方。做人要低調(diào),要為別人創(chuàng)造表現(xiàn)的機會。

禮儀是一門學問,是一門活到老學到老的一門知識,我們?nèi)巳硕紤獙W好它,更好的運用它。商務禮儀的學習給了我很深刻的印象,我會推薦身邊的人都來學習商務禮儀。因為沒學過商務禮儀是一種損失。它是當代大學生必須學習和掌握的一門技術(shù),更是我們走出自己的世界溝通別人的有用工具。

回想本學期學習商務禮儀課程,我的感觸頗深。

一、 認識

記得第一次上課講的是坐姿、站姿以及走路的姿勢,我回寢室后一直在練習,還教給了寢室其他的男生。那時候我第一次認識到,商務禮儀的重要性,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學問,也是一門高深的文化。 讓我作為一名現(xiàn)代的大學生,必須從各方面嚴格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學習或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務禮儀就是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務活動中的某些方面。而在商務往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

之后,有一次老師現(xiàn)場給我們出了一道題目,關(guān)于商務接待的題,我相信大家都印象頗深。在和組員的激烈討論以及老師的指點過程中,我才深刻體會到,要籌劃一次接待是多么的困難!要考慮到接待中禮儀應用,比如握手,遞名片,簽合同等等。這也是商務禮儀中的一部分啊。

在上這門課程之前,我從來都不清楚吃西餐有那么多的講究,每天都吃的中餐也有那么多的規(guī)矩。接觸了商務禮儀,我居然有種恍然大悟的感覺! 我已經(jīng)二十歲了,我不再是一個稚氣的小男生,我要面臨的是未來的職業(yè)生涯和即將踏入青年時期的改變。

二、 感受

在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

學習商務禮儀的課程,讓我領(lǐng)略到了很多曾經(jīng)未曾關(guān)注過的也未知的東西,帶我走進了一個很真實很貼近未來生活的世界。其實這個學期學完了還真有點舍不得。老師跟我們講的東西,我想我會很深刻地銘記在腦海,并應用于實踐中。

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2012年12月31日

學生又會是什么表現(xiàn)呢?假如一位穿著鮮艷的人去參加喪禮,那么這個人在一群穿著暗沉,表情憂郁的人面前會被如何看待呢?再假如在一場商務談判會上,其中一方代表在言行舉止中表現(xiàn)得夸夸奇談,好不正經(jīng),那么這場談判你覺得還可能成功嗎?因此在什么場合說什么話,穿什么衣服,表現(xiàn)出什么樣的行為都有它應有的規(guī)范和標準。

尤其在我們的職場生涯中,小到關(guān)系到我們的工作生活習慣,大到?jīng)Q定我們的人生成就。而金正昆教授職場禮儀就教我們,商務禮儀是交往中遵守的交往藝術(shù),各個方面都有講究,通過觀看視頻,我知道了,比如說在工作中,我們要向人索取名片時該怎樣做呢?以下有四種方法:1、先把自己的名片交給對方,這叫將欲取之,必先與之,2、在給對方名片時與對方寒暄一下:“能否有幸與你交換一下名片?”3、謙恭法,就是先評價一下對方的優(yōu)勢,再講“以后不知道如何向您請教”。4、平等法,指地位、年齡相等的人在一起要說“不知道以后如何跟你聯(lián)系,”這是一種謙卑的索取方式。如果在接受別人名片時,禮貌的做法是:回敬給對方自己的名片,這叫有來有往,即使沒有名片也不能說沒有,應該說名片用完了,或抱歉今天沒有帶。

當我們被重要人士所接見時,要當面的關(guān)掉電話,并對重要人說:“我的眼里只有你,我是為你而關(guān)機的。”這樣的話既莊重而又不失幽默。當我們真的有緊急的事情不能當面關(guān)機,而在這時又來了電話的時候,要記得萬萬不能夠出去接電話。這是一種很不禮貌的方式。

職業(yè)女士在商務談判中著裝最不能出現(xiàn)的5種問題:1、有一種裙不能穿,那就是黑色皮裙。2、正式的高級的場合不光腿,3、襪子不能出現(xiàn)殘破,4、不準鞋襪不配套,5、不能襪子跟裙中間露出腿,這叫惡性分隔。

出入轎車時,一般車座的上座就是客人坐在哪,哪就是上座,如果時主人親自開車,副駕駛座就是上座,如果是專職司機開車,那上座就是后排右座。

少,深深懂得:在商務交往中如果不懂禮儀、忽略細節(jié),如著裝不妥、坐姿不雅等,這些小的不能再小的問題,對個人和公司的形象都會有意想不到的的影響。

職場禮儀感悟

院系:商貿(mào)學院

專業(yè)班級:市場營銷 1202

姓名:劉鋒富

學號: 120124111

雖然已經(jīng)同小組成員做過《商務禮儀之香水使用禮儀》,但還是想談一下學習咱們這門課的感想以及一些建議。期待老師能在百忙之中能夠粗略一覽,謝謝啦!

“人生一世,必須交際。進行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即使人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序。”就我個人而言,通過對商務禮儀的學習,自己也經(jīng)歷了一個從不重視禮儀到重視禮儀,從對禮儀的無知到了解、認識禮儀的過程。

第一次接觸到《商務禮儀》這門課是在大二上學期,因為在安青在線的選課推薦表里看到了這門課。提到商務禮儀,給我的第一印象應該僅僅是辦公室禮儀了。因為在選課推薦表里提到這么課程的課堂氣氛輕松活波,課比較有意思,后來我就抱著一顆好奇的心蹭了蔣老師的一次課。

還記得那次課老師講的是人的姿態(tài),包括坐姿、站姿以及行走時的姿態(tài)等這些內(nèi)容,雖然覺得新奇,但也不是特別的在意。因為當時我認為這些禮儀在生活中沒有那么的講究,沒有那么多的條條框框。直到大二暑假的時候,我參加了旅游管理系舉辦的“品牌體驗計劃”活動,去了巢湖的深業(yè)溫泉假日酒店進行為期兩周的實習體驗,我才體會到了禮儀的重要性、實用性,才體會到自己禮儀知識的欠缺,自己的無知。從我個人的體驗來說,酒店里的諸多禮儀給我留下了深刻的印象。從服飾禮儀、儀容禮儀、儀態(tài)禮儀、見面禮儀、談吐禮儀、通訊禮儀、餐飲服務禮儀以及康樂/商務禮儀,每個部分都有所體驗、有所感悟。也是從這里,讓我知道了禮儀的豐富多彩,讓我真正的了解到所謂的“禮儀”。其中,讓我感受最深的應該是見面禮儀了,酒店里的員工以及管理人員的那種有禮貌、知禮,給了我很大的觸動和震撼,他們的一舉一動都讓人感覺是那么的得體、那么的親切,這也是禮儀的巨大作用吧。通過在酒店里的實習體驗,我認識到了禮儀的重要性,也是我更加重視對商務禮儀這門課程的學習。

在這學期真正接觸到商務禮儀這門課之后,使我更加認識到要真正做到優(yōu)

雅、知禮并不是那么的容易的。一個人舉止得體,言語文雅,就給別人留下了良好的印象。

通過這門課的學習,改變了我以前的觀點。學習商務禮儀,不僅僅局限于應用在正式的社交場合,生活中,禮儀同樣處處可見。通過對一個人儀表態(tài)度、服飾著裝、行為舉止以及言語談吐的觀察,我們能夠大致了解其生活習慣、個人愛好、思想品德以及其他方面的信息。因此,學好禮儀,對我們大有用處。通過一個學期的禮儀課程的學習,我收獲頗多。比如著裝,在不同的季節(jié)、場合,就要有適合的不同裝扮。并不見得非得穿著漂亮、時尚才是美,得體大方的衣著,同樣能展現(xiàn)個人的美好形象。通過禮儀課程的學習,我的行為舉止發(fā)生了變化。在以前,大都隨意任行,對自己的一些行為舉止是否得體考慮的微乎其微。上完這門課,漸漸發(fā)覺了以前的一些行為在現(xiàn)在看來是多么的不雅、多么的不得體。

在商務禮儀課程的學習過程中,獲得了很多的樂趣。老師曾經(jīng)說,周日下午的禮儀課是您最放松、快樂的一個課程。對于我們來而言,又何嘗不是如此呢?僅一個簡簡單單的蹲坐姿勢,就蘊含著不少學問。課堂上,當老師說到,坐不能超過椅子的三分之二時,幾乎所有的同學都不由地欠了欠身。這時才驚覺,自己的整個身體幾乎全癱坐在椅子上了,于是不禁一陣竊笑。有些人則暗暗自喜,慶幸自己沒坐多。又如,當不小心掉了東西時,撿的時候要半蹲著身子,并膝蓋靠攏有時候,我偶爾會自我開玩笑地說:連撿個東西也表現(xiàn)得如此有紳士風度和淑女風范,這還真有點古代的韻味了。不過,這也正好展現(xiàn)了我們“禮儀之邦”固有的大國風范。在周一至周五里,基本上排滿了課程,而且多數(shù)都是理論的學習,多為枯燥乏味。只有在周四下午,既可以學到實用的知識,又可以歡樂輕松地度過。我喜歡這門課的上課氛圍,可以輕松快樂地學習,而不是讓人感覺壓抑。喜歡老師讓同學們進行課堂情景模擬表演。這樣的話,既可以活躍課堂氛圍,又可以使學到的知識更加深刻地印在腦海。所以,在此期待老師以后上這門課時在課堂上多進行一些情景模擬表演。理論與實踐相結(jié)合,在輕松的氛圍里學到實用的禮儀知識。

但在求職中卻屢屢不順,很多時候往往是在一些細節(jié)上出了問題。因此,在面試之前,我們要給自己來一個精心的打扮,這不僅是對自己負責,同時也是對面試官的一種尊重。在面試的過程中,我們要做到自信、有禮。如此我們將邁出了成功的第一步。接下來的,我相信,如果已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識和技能,那么,一切的問題也都能迎刃而解了。 所以,我想老師能不能建議學院把這門課程設(shè)為必修課,讓每個同學都能學到禮儀方面的知識,提高自身的內(nèi)在修養(yǎng)。

通過這門課的學習,還帶來了其他的附加值。比如小組成員在完成期末考核作業(yè)時,收獲了友誼、團隊協(xié)作能力、創(chuàng)新能力自己其他的一些技能。在準備我們小組的期末考核作業(yè)時,感覺到這種期末考核方式真是個不錯的選擇。首先,它增強了我們團隊的協(xié)作能力。在我們選題的時候,經(jīng)過多次討論,發(fā)揮每位成員的作用,最終確定了“香水使用禮儀”。另外,在拍攝視頻和照片時,大家也收獲了很多快樂,好像不是為了完成作業(yè)一樣,而是在玩的過程中順便完成了作業(yè)。在完成作業(yè)的同時,也學到了新的技能,比如創(chuàng)造劇本,視頻拍攝、剪輯和制作的能力。這種考核方式,比單純的考試考核更有意義和價值。通過這種方式,能夠提高同學們的創(chuàng)新能力和實際操作技能,對知識的學習和理解也更加深刻。非常贊同老師的這種考核方式。

短短的一個學期的商務禮儀課,卻讓我們從中學到很多。生活中仍然存在著一些有失大體的行為舉止和不良的習慣,雖然我們一時半會還無法改正過來,但至少我們已經(jīng)意識到了。我們經(jīng)常不斷地提醒自己,注意自己的一言一行。相信在不久,我們會在不斷地改進,完善自我的過程中受益不少。

總結(jié)三點建議:

期待老師增加課堂情景模擬表演。

期待老師建議學院將《商務禮儀課》程設(shè)為必修課。

期待老師繼續(xù)采用這種期末考核方式,更多激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識和技能。

科學課的感想篇十三

開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒牵谝粡垙堈掌谖已矍奥舆^時,我的心這才真正被震撼了。

那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:他們竟然還說‘耶’!要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關(guān)于國家尊嚴的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴。

再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的熱淚順著我的臉頰流下。我們?nèi)绻俪砸活D肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。

另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:我有證件,請不要趕我們走!看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。

還有一張,說,有一個孩子要去上學,就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:人家的年紀小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!

下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應當了?

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