系統(tǒng)總結(jié)在總結(jié)中，我們可以通過(guò)對(duì)過(guò)去的反思和解析，找出問(wèn)題所在，以便更好地改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇一
xx：
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園!
建議人：
日期：
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
房間里長(zhǎng)時(shí)間開著電燈、電視卻空無(wú)一人；然后筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)。。。。。。你們是否經(jīng)歷過(guò)？大家是否想到過(guò)，自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花，洗拖把。愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺(jué)做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，能夠多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量之后用。
五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
同學(xué)們，如果我適宜，大家能夠采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。
此致
敬禮！
建議人：
20xx年11月1日
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇三
一個(gè)好的環(huán)境，能讓人神清氣爽，一個(gè)壞的`環(huán)境，會(huì)讓人煩躁不安。所以，我們要保護(hù)環(huán)境，也讓舞鋼變成更美麗，更干凈的城市。
記得小時(shí)候，我很好奇，便在小河塘里捉青蛙。那時(shí)，我本以為自己很聰明，當(dāng)我捉住那只小青蛙時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)。但是現(xiàn)在想想，我感到一種罪孽感。大家可千萬(wàn)不要像我一樣哦。
有的小朋友會(huì)去捉螳螂，但我不會(huì)。我想：螳螂它也是一種益蟲，如果我們捉了它，那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會(huì)拔草，拔花。你想：小花，小草難道就不是一個(gè)生命了嗎？你害了一個(gè)生命，難道不覺(jué)得很慚愧嗎？如果你想生活在青山綠水，鳥語(yǔ)花香，鮮花遍地的城市中的話，你就應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一，不亂扔垃圾，讓每一寸土地上都干干凈凈。
二，保護(hù)小動(dòng)物，不捕鳥，不捉青蛙。讓它們生活的快快樂(lè)樂(lè)。
三，不浪費(fèi)水資源，讓每一滴水都發(fā)揮到有用之處。
四，多種點(diǎn)花草，讓每個(gè)角落，每個(gè)人都呼吸到新鮮空氣。
以上幾點(diǎn)大家能做到嗎？讓保護(hù)環(huán)境成為我們的良好習(xí)慣吧！讓舞鋼也搖身一變，成為如桂林，杭州一樣美吧！讓舞鋼也成為動(dòng)物們的樂(lè)園吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。建設(shè)舞鋼，人人得益，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，努力奮斗吧！
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇四
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的'家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)！為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì)使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭，我們可以選購(gòu)“無(wú)磷”洗滌劑，減少污染。
2、請(qǐng)隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請(qǐng)將再生資源分類回收，注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請(qǐng)少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便，但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實(shí)在消費(fèi)不起了！
5、請(qǐng)選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會(huì)感到頭痛、惡心等。這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此，在此提醒您，在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝，盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游，不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購(gòu)綠色食品。
我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會(huì)在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇五
尊敬的校長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是六年級(jí)一班的第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習(xí)生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林，有綠如碧毯的足球場(chǎng)，還有干干凈凈的走廊但是卻總有一些同學(xué)會(huì)做一些不文明的舉動(dòng)，例如：
1.在校園中，紙片，垃圾袋隨處可見(jiàn)，但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。
2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩，有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。
3.有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們第二個(gè)家，你會(huì)破壞你的家嗎?你會(huì)看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當(dāng)然會(huì)說(shuō)：不會(huì)!可是我們有真的去做嗎?現(xiàn)在，我們就開始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了幾點(diǎn)建議，希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行：
1.在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ)，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭。
2.每周都讓同學(xué)們總結(jié)一下自己這一周有沒(méi)有做到環(huán)保這一點(diǎn)。
3.在學(xué)校的走廊，操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶，再貼上一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。
4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛(wèi)生。
讓我們攜起手來(lái)，為建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!
建議人：
日期：
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇六
敬愛(ài)的市民：
大家好！市的一名普普通通的學(xué)生。
地球母親給一個(gè)溫馨的`家。然而，生長(zhǎng)在美麗而又富饒的地球上。此同時(shí)，卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。大街上，有些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，和有些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌蔓延開來(lái)，讓人心驚肉跳。近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給許多人都造成了危害。來(lái)到大海邊，江上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的見(jiàn)了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，向您誠(chéng)懇地提出了以下建議：
1請(qǐng)讓垃圾回到自己的家。還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)。并進(jìn)行教育和提醒。
3市民們要在馬路周圍多多植樹。時(shí)空氣更清新。
4建議漁民們使用一些好漁船。
創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的可是這些不文明的舉動(dòng)常常出現(xiàn)在眼簾，如今。希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇七
致貪婪的人類：
眾所周知，只有一個(gè)地球，人類不能指望破壞了地球的生態(tài)環(huán)境后再移居到別的星球上生活。所以，保護(hù)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起。
貪婪的人類，看看你們的杰作吧!
八大公害事件：
1、馬斯河谷事件。
2、多諾拉事件。
3、洛杉磯光化學(xué)煙霧事件。
4、倫敦?zé)熿F事件。
5、四日市哮喘事件。
6、米糠油事件。
7、水俁病事件。
8、痛痛病事件。
這八大公害事件，有誰(shuí)不知道，這都是人類不知悔改，亂丟亂扔，所以我希望人們可以自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，至少做到以下五個(gè)方面：
1、以三節(jié)：節(jié)電：出門記得要關(guān)好家里的電器、節(jié)水：隨手?jǐn)Q緊水龍頭、節(jié)糧：要做到”誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”為榮。
2、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，隨時(shí)準(zhǔn)備彎下腰拾起別人亂扔的垃圾。
3、不吃零食，不帶零食進(jìn)校，學(xué)校門口賣的食品大多是些三無(wú)食品，吃了不僅會(huì)影響我們的身體健康，亂扔的包裝袋還十分影響環(huán)境衛(wèi)生。
4、愛(ài)護(hù)公物，不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫。
5、愛(ài)護(hù)身邊的一草一木：植物有生命，手腳請(qǐng)留情。
破壞環(huán)境，必將殃及人類自身。我希望大家自覺(jué)保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從自己做起!
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇八
保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球市環(huán)保局。
地球晚們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣，為我們提供生存資源和條件，誰(shuí)不想讓自己的家園變得更美，然而現(xiàn)實(shí)情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護(hù)環(huán)境已刻不容緩了。
人們經(jīng)常把保護(hù)環(huán)境掛在嘴邊，可真正做起來(lái)卻不往往有些困難。就拿塑料袋來(lái)說(shuō)，人們都知道使用塑料袋會(huì)造成白色污染，也知道國(guó)家的限塑令的要求，可是人們還是在用，我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會(huì)污染環(huán)境，但許多的時(shí)候我們卻把它們隨手一扔。另外，我們周圍浪費(fèi)資源的例子還有很多很多，使用一次性筷子，常常忘了關(guān)水龍頭等，為此根據(jù)實(shí)際情況我提出以下建議。
一、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)知識(shí)的宣傳，教育市民收聽(tīng)、收看關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目，閱讀環(huán)保知識(shí)讀物，討論環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張，節(jié)約糧食，節(jié)約有水，節(jié)約用電，節(jié)約燃料，共同節(jié)約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長(zhǎng)使用期，多使用循環(huán)用的物品，不用或少用一次性紙制品。
四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時(shí)回收并合理利用。
五、引導(dǎo)市民購(gòu)買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會(huì)破壞臭氧層的物品。
六、保護(hù)野生動(dòng)物，不采摘花朵，不砍伐樹木。
我們共同，一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好家園！
望研究并采納我們建議。
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇九
還未清醒的人們：
大家好！
地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親，保護(hù)環(huán)境建議書作文200字。但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的.面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上！”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議：
第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙；
第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭；
第三：要愛(ài)護(hù)花草樹木，不踐踏草地；第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
建議人：xxx
20xx年x月x日
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十
同學(xué)們：
常言說(shuō)得好保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題?，F(xiàn)在人們的生活在不斷提高，而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。我們經(jīng)?？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖?，現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢為此，有關(guān)部門也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn)，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì)得癌癥；一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊，這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境，隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果？？可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此，我建議：
1。從現(xiàn)在做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2。愛(ài)護(hù)樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草地。
3。愛(ài)花鳥類，保護(hù)鳥類，保護(hù)動(dòng)物。
4。節(jié)約用水，愛(ài)護(hù)資源。
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧！
四年一班：xx
20xx年11月29日
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十一
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。在我們新一屆同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。
我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。
二、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
建議人：xxx。
20xx年x月x日。
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十二
尊敬的大連市民：
現(xiàn)在，隨著工業(yè)的發(fā)展和人們生活水平的提高，市民的私家車擁有率也越來(lái)越高，大連市民的`私家汽車擁有率就高達(dá)87.5%，居國(guó)內(nèi)第三。這也給空氣造成了極大的污染。汽車尾氣散布在城市的各個(gè)角落，排氣筒中排出濃濃的二氧化碳，而且這也使得能源匱乏。
造成這一后果的原因多數(shù)是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)不夠，對(duì)尾氣污染了解甚少，不能主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排。
根據(jù)以上問(wèn)題，我向大家提出如下建議：
1、多普及有關(guān)綠色出行方面的知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻提示自己，保護(hù)環(huán)境有我一份責(zé)任，要求全民爭(zhēng)做節(jié)能減排小衛(wèi)士。
2、走遠(yuǎn)路應(yīng)乘坐公交車，少開私家車。同時(shí)盡量選擇節(jié)能減排型公交，如混合動(dòng)力公交、純電動(dòng)公交、液化天然氣公交等。
3、不必走太長(zhǎng)的路盡量步行前往或騎自行車，減少尾氣排放，節(jié)省能源。
4、沒(méi)有私家車的市民以后避免購(gòu)車，以無(wú)車為榮，既省錢又環(huán)保。
尊敬的大連市民，為了建設(shè)并保護(hù)我們的美好家園，請(qǐng)接受并采納建議。
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
也許你會(huì)說(shuō)，“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類就可以搬到其他地方去了?！钡?，如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用?我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
xxx
20xx年xx月xx日
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十四
x市環(huán)保局：
我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”。
路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且，無(wú)論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！
經(jīng)過(guò)調(diào)查，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天，買菜、賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候，小販們就將還沒(méi)有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜、魚、蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時(shí)間一久，就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴(yán)重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議：
1、讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買。
2、對(duì)隨地亂倒賣剩的菜、魚、蝦······污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3、派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。
4、下達(dá)明文規(guī)定，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。
5、多做環(huán)保宣傳，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長(zhǎng)能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。
xxx
20xx年x月x日
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
綠色是生命的顏色，象征著生機(jī)與活力。愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人的責(zé)任。一顆顆嫩綠的'小草，一片片翠綠的樹葉，一朵朵鮮艷的花朵，都是大自然的饋贈(zèng)，在默默的點(diǎn)綴著我們美麗的生命。
溫暖的春天悄然到來(lái)，在今年的植樹節(jié)來(lái)臨之際，我們所有人因?yàn)橐咔橛绊?，只能居家學(xué)習(xí)生活，暫時(shí)不能走出家門去擁抱春天。在此，我校向全體師生發(fā)出建議：愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境，從身邊做起!
一、積極學(xué)習(xí)并大力宣傳愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的重要意義。營(yíng)造愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，爭(zhēng)做綠色環(huán)保使者。
二、積極培養(yǎng)愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境的文明習(xí)慣。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不損壞園林樹木和綠化設(shè)施，不在綠地內(nèi)亂扔垃圾，從自身做起，從家庭做起。
三、疫情過(guò)后，同學(xué)們可以和爸爸媽媽一起參加植樹、環(huán)?；顒?dòng)，自覺(jué)參與綠化、美化環(huán)境活動(dòng)，踐行綠色出行、低碳生活理念。
四、愛(ài)護(hù)生存家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。大力宣傳節(jié)約用水、節(jié)約用電、全民禁煙、治污減霾、禁止捕獵、食用野生動(dòng)植物，保護(hù)生態(tài)平衡。拒絕燃放煙花爆竹，積極做好垃圾分類工作。
老師們、同學(xué)們，愛(ài)綠護(hù)綠，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的光榮職責(zé)。沐浴著柔媚的春光，欣賞著生命的綠色，呼吸著清新的空氣，享受著碧水藍(lán)天，這是我們共同期待的生活。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從家庭做起，播種綠色，保護(hù)環(huán)境，為創(chuàng)造文明、和諧、美麗的生態(tài)環(huán)境而努力!
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20xx年xx月xx日
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十六
五年(4)班的同學(xué)們:
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
建議人:趙嘉怡
日期:20__年4月26日
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十七
在許多人眼中，許多災(zāi)害像螞蟻一樣小，其實(shí)，這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災(zāi)害，甚至對(duì)人類自己的生命也造成危害。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境600字建議書，給大家作為參考，希望對(duì)你有幫助!
親愛(ài)的朋友們：
隨著大氣層的破壞，我們生存的地球已經(jīng)百病纏身，有些地區(qū)甚至連喝口水的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。其實(shí)種種災(zāi)害都是宇宙給人類的懲罰。以前地球上資源豐富，可現(xiàn)在呢?人們都在浪費(fèi)資源，有的人可能就是因?yàn)橐郧暗纳莩藓屠速M(fèi)的習(xí)慣，導(dǎo)致了現(xiàn)在沒(méi)有水喝：為了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：
1、 節(jié)約用水;
2、 節(jié)約用電;
3、 減少汽車尾氣排放;
4、 使用環(huán)保能源;
5、 廢物利用;
6、 不直接排放工業(yè)污水;
7、 不直接排放工業(yè)廢氣;
8、 不砍伐森林
9、 不產(chǎn)生“白色污染”;
……
在人類眼中，許多災(zāi)害像螞蟻一樣小，可人類從沒(méi)有想過(guò)，這些災(zāi)害對(duì)地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災(zāi)害，甚至對(duì)人類自己的生命也造成危害。一節(jié)小小的五號(hào)電池能把一平方的土地絕收;電池扔進(jìn)水里，能導(dǎo)致一平方的水污染;如果再浪費(fèi)水資源，那么最后一滴水，就是人類的眼淚;如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發(fā)生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無(wú)邊無(wú)際的沙漠;原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，一起來(lái)環(huán)保，一起把地球媽媽再次變綠!
同學(xué)們：
現(xiàn)在，我們生活的這個(gè)環(huán)境，已不再是綠影知識(shí)，芳草菲菲，語(yǔ)靜安詳，不再有淳淳清流，饞蟲名喝，鳥語(yǔ)花香。如今，一幢幢廠房拔地而起，空氣中彌漫著濃煙，殘?jiān)鼜U料琳瑯滿目——作為少先隊(duì)員，我們是否也應(yīng)該為環(huán)境工作出一份小小的力呢?我建議大家從以下幾個(gè)方面做起：
1;不要把垃圾、工業(yè)廢水排向江河湖海。
2;要節(jié)約，減少垃圾，而且要多植樹造林，不要開山毀林。
3;不亂扔垃圾，不用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。
4;不用塑料袋，用環(huán)保袋。
我相信，到那時(shí)候，雄偉的廠房上會(huì)有絢麗的彩霞，高聳的煙囪飄出的裊裊輕煙無(wú)害于人的健康，濃蔭茂密的草木遮住噪音，芳菲的青草吸食了粉塵;綠叢中的鳥雀的各聲會(huì)更加動(dòng)聽(tīng)悅耳——同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為家鄉(xiāng)的環(huán)保工作出一份力吧!
親愛(ài)的家長(zhǎng)、寶寶們：
在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、倡導(dǎo)“低碳生活”理念的影響下，越來(lái)越多的人能從日常生活、消費(fèi)細(xì)節(jié)做起，減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻(xiàn)自己的`力量。諸如，隨手關(guān)燈、步行上班、減少電梯使用、購(gòu)買小排量汽車、使用環(huán)保購(gòu)物袋、廢物再利用等等的行為正成為眾多人的自覺(jué)行動(dòng)。
為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，我們結(jié)合園里的環(huán)保行動(dòng)——生態(tài)寶貝的主題。誠(chéng)邀家長(zhǎng)的積極參與，和寶寶們一起在我們的主題中成長(zhǎng)。我們主要針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)從《我是節(jié)水小能手》入手，其中主題涵蓋 “珍惜水資源，減少水污染”的目標(biāo)，我們將針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，組織幼兒相適宜的教育教學(xué)活動(dòng)，將幼兒的節(jié)水習(xí)慣、態(tài)度貫穿于幼兒生活的一日活動(dòng)中。家長(zhǎng)是孩子們成長(zhǎng)的第一位老師，家庭中的“低碳生活”是我們主題活動(dòng)的延伸和補(bǔ)充，諸如，家庭中的節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;使用節(jié)水型抽水馬桶;洗澡水的循環(huán)利用等等，都是我們提倡“低碳生活”所要關(guān)注的生活細(xì)節(jié)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和我們的寶寶一起共同體驗(yàn)主題的開展，相信有家長(zhǎng)的參與，我們的主題活動(dòng)將更加豐富多彩。
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十八
還未清醒的人們：
大家好！
地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親。
但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的`面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上！”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議，第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙；第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭；第三：要愛(ài)護(hù)花草樹木，不踐踏草地；第四：不用塑料袋；第五：不用一次性筷子，小學(xué)六年級(jí)作文《保護(hù)環(huán)境建議書作文200字》（http：//www。unjs。com）。
以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力！
此致
敬禮！
建議人：xxx
xxxx年xx月xx日
教師保護(hù)環(huán)境建議書篇十九
環(huán)保建議書怎么寫?來(lái)看看下面：建議書保護(hù)環(huán)境500字：
親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好!
如果你們的朋友有了困難，你會(huì)袖手旁觀嗎?如果你們的朋友出了事你會(huì)不聞不問(wèn)嗎?你一定會(huì)說(shuō)：“不會(huì)!”
現(xiàn)在我們?nèi)祟惖膭?dòng)物朋友，有的已經(jīng)滅絕，有的急劇減少。
所以，我真心希望大家能保護(hù)好環(huán)境和動(dòng)物，為了拯救他們，同時(shí)也為了拯救我們自己，我向同學(xué)們提出以下建議：
1.我們大家要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
2.從小事做起，改掉不良習(xí)慣，盡量不浪費(fèi)一滴水、一粒飯、一張紙。
3.如果我們?cè)诼飞匣蛏掷锟吹搅诵?dòng)物，我們應(yīng)該做到“四不”：不傷害、不打擊、不捕捉、不恐嚇。
4.目前，有一部分人喜歡吃野味，導(dǎo)致許多野生動(dòng)物大量減少。
因此我們應(yīng)該給小鳥做一些巢，讓他們安家。
并大力宣傳，讓野生動(dòng)物走下人們的餐桌。
我想，只要大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物。
那么我們的地球會(huì)變得更加美麗富饒。
建議人：
日期：
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是xx班的一名學(xué)生，在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有五年半了。
早晨，伴隨著升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校讀書;下午，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。
生活在這樣美麗的校園里，我感到多么的自豪啊!可最近我發(fā)現(xiàn)，我們校園里的垃圾越來(lái)越多。
特別是垃圾桶的旁邊和進(jìn)校門的那條路上，遍地都是垃圾。
同學(xué)們亂扔亂涂的現(xiàn)象很嚴(yán)重。
我覺(jué)得同學(xué)們的這種不良習(xí)慣得改正，否則我們的校園的未來(lái)將難以想象。
因此，我向校長(zhǎng)提一點(diǎn)我的建議：
一、在學(xué)校的醒目地方設(shè)置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。
因?yàn)椋伊私獾?，垃圾可分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩種。
這樣一方面可以增加收入，節(jié)約能源;另一方面讓學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。
二、學(xué)校學(xué)生人數(shù)眾多，我們會(huì)排出大量的二氧化碳，而樹木會(huì)把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，達(dá)到進(jìn)化空氣的目的'，所以我們要多植樹。
這樣我們的校園環(huán)境才能更美好。
三、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
向師生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)抽出時(shí)間看看我的建議，讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園變得更加美麗吧!
建議人：
日期：
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!地球這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
地球上擁有的資源是有限的，沒(méi)有了地球，沒(méi)有了資源，我們別無(wú)去處。
我們應(yīng)該珍惜資源，保護(hù)地球環(huán)境。
我在此向你們提出如下建議：
一、我們不亂丟垃圾。
因?yàn)橛幸恍├癄€后，會(huì)放出毒氣，會(huì)導(dǎo)致人類聞到后，直接斃命;而且這些毒氣會(huì)讓天空中的一個(gè)屏罩破碎。
二、多種樹。
因?yàn)樵S多樹木長(zhǎng)大后，長(zhǎng)成茂盛的森林。
而這些樹木所放出的氧氣，會(huì)讓人神清氣爽。
并且樹能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難，如沙塵暴。
三、節(jié)約用水。
水是我們不可或缺的資源，水為我們解除干渴，為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。
而且我國(guó)已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為13個(gè)最缺水的國(guó)家之一。
有近400座城市缺水，100多座城市嚴(yán)重缺水。
所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。
四、不浪費(fèi)紙張。
紙是用樹造的。
浪費(fèi)一張紙，就相當(dāng)于砍伐一棵樹木。
我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被。
建議人：
日期：
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