最優(yōu)勞動教育體會及感悟(案例13篇)

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最優(yōu)勞動教育體會及感悟(案例13篇)
時間:2023-11-01 17:00:16     小編:GZ才子

感悟可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的智慧和獨(dú)特的見解。感悟的文章可以從自己的經(jīng)歷、觀察到的現(xiàn)象或者他人的故事入手,加深讀者對文章的共鳴和思考。以下是一些關(guān)于人生感悟和思考的文章,希望能夠給你帶來一些思緒上的共鳴。

勞動教育體會及感悟篇一

第一段:引言(150字)

勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力、動手能力和創(chuàng)新能力的重要途徑,也是培養(yǎng)學(xué)生積極向上、勤勞踏實的品質(zhì)的有效途徑。在勞動教育中,學(xué)生們不僅可以學(xué)到各種實用的技能,更重要的是培養(yǎng)了他們的動手操作能力和團(tuán)隊合作精神。下面,我將分享我在勞動教育中的感悟和體會。

第二段:實踐鍛煉(250字)

在勞動教育的過程中,我體驗了各種實際工作,如農(nóng)田開墾、樹木修剪、電器維修等。這些實際工作不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我意識到了實踐的重要性。通過親自動手,我學(xué)會了鉆研問題的本領(lǐng),并能在解決實際問題中提出創(chuàng)新的思路。在每一個實踐環(huán)節(jié)中,我都充分感受到了實踐經(jīng)驗與書本知識之間的差距,這使我更加珍惜實踐的機(jī)會,不斷提升自己的實踐能力。

第三段:團(tuán)隊協(xié)作(250字)

在勞動教育中,我還深刻領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性。每個人都有自己的特長和優(yōu)點,只有通過互相合作,才能取得更好的成果。在一次木工制作的活動中,我們需要按照團(tuán)隊計劃,分工合作完成一件家具。起初,由于缺乏溝通和協(xié)作經(jīng)驗,團(tuán)隊成員之間產(chǎn)生了許多摩擦和意見分歧。然而,通過逐漸增加溝通交流和互相理解,我們漸漸克服了困難,取得了最終的成功。這次經(jīng)歷使我明白了團(tuán)隊協(xié)作的重要性,更懂得了如何與他人合作并尊重他人的意見。

第四段:勞動的價值(250字)

在勞動教育中,我認(rèn)識到勞動的價值不僅僅是通過報酬和紙面上的的成果來衡量的。勞動的價值更重要的在于培養(yǎng)我們的耐力、毅力和努力精神。勞動讓我們明白生活中付出和收獲的關(guān)系,培養(yǎng)我們面對困難時勇往直前的決心。通過勞動,我體會到了辛苦勞動帶來的成就感,這一成就感不僅會激勵我更加積極地投入到工作中,還會激發(fā)我不斷追求進(jìn)步的動力。

第五段:總結(jié)(300字)

通過勞動教育的學(xué)習(xí),我收獲了許多。我不僅學(xué)到了各種實際技能,還學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通交流的能力。勞動教育使我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和潛力,并激發(fā)了我進(jìn)一步深造的熱情。我相信,今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些在勞動教育中得到的經(jīng)驗和能力將繼續(xù)對我起到重要的作用。我將始終保持努力奮斗的精神,并將勞動教育中的感悟應(yīng)用到生活的方方面面。勞動教育不僅是我們學(xué)校教育的重要組成部分,也是我們?nèi)松斜夭豢缮俚闹匾?jīng)驗。

勞動教育體會及感悟篇二

勞動教育是學(xué)校教育中重要的一部分,是讓學(xué)生能夠提高自我管理能力、自我發(fā)展能力和創(chuàng)新能力的有效途徑。在勞動教育的過程中,我們不僅能夠鍛煉身體,更能夠提高自己的動手能力,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作意識,真正實現(xiàn)“知行合一”。下面,我將從五個方面,分享在勞動教育中所獲得的心得體會感悟。

第一,勞動教育讓我更加勤奮。在勞動教育中,我們需要完成一系列的任務(wù),比如耕地、除草、水稻栽種等等。這些任務(wù)需要我們投入大量的時間和心血,千里之堤毀于蟻穴,一些小的細(xì)節(jié)都會影響到最終作物的收成。因此,每一次勞動教育都需要我們投入所有的精力,這樣才能達(dá)到更好的收成,從而讓我們在工作中更加勤奮。

第二,勞動教育讓我更加懂得珍惜所擁有的。在勞動教育中,我們從根本上領(lǐng)會了一個道理:勞動的成果來之不易。比如,一個菜地,需要我們耕地、種植、澆灌,甚至需要我們在晚上巡視,才能讓菜地中的蔬菜得到健康地成長。因此,我們知道,人們擁有的一切都是來之不易的,需要我們好好珍惜自己手中的每一個資源。

第三,勞動教育讓我更加注重團(tuán)隊合作。一個人的力量是有限的,只有團(tuán)隊合作,才能夠讓我們的工作更加高效。在勞動教育中,每一個人都要各自承擔(dān)著不同的任務(wù),然后大家需要在一起協(xié)作,才能夠完成整個工作。在這個過程中,我們需要溝通、合作,學(xué)會從別人身上學(xué)習(xí)有效地經(jīng)驗,以及如何尊重其他人的想法,讓我們更加注重團(tuán)隊合作。

第四,勞動教育使我更加關(guān)注細(xì)節(jié)。在勞動教育中,一個小小的細(xì)節(jié)都會影響到最后的收成。因此,我們需要非常注意每一個細(xì)節(jié),不管是在栽種、澆灌、還是在小修小補(bǔ)中。這種對于細(xì)節(jié)的關(guān)注,不僅可以讓我們在工作中更加專注,也可以提高我們在日常生活中對于細(xì)節(jié)的關(guān)注。

第五,勞動教育讓我更加信任自己。在勞動教育中,我們面對著各種各樣的任務(wù),往往是未知的、困難的。但是,通過我們的不斷努力、嘗試,我們得到了越來越多的成功,讓我們更加堅信:只要自己認(rèn)真而努力,就可以攻克任何困難。

總之,在勞動教育中,我學(xué)到了很多,不僅僅是如何完成一項工作,更重要的是通過工作來達(dá)到身體、智力和心理的全方位發(fā)展。在未來的歲月中,我將一直銘記勞動教育的價值,讓自己成長得更加堅強(qiáng)、成熟。

勞動教育體會及感悟篇三

植樹勞動是一項具有深遠(yuǎn)意義的活動。通過參與植樹勞動,人們能夠親身感受大自然的神奇與偉大,從而培養(yǎng)起對自然的敬畏之心。在這個過程中,我深深體會到了植樹勞動所帶來的意義和價值。

第二段:植樹勞動的重要性

植樹勞動是保護(hù)生態(tài)環(huán)境、預(yù)防沙漠化、改善空氣質(zhì)量的一種重要手段。植樹不僅能夠修復(fù)受損的生態(tài)系統(tǒng),還能夠提供給人們清新的空氣,調(diào)節(jié)氣候,改善生活環(huán)境。通過參與植樹勞動,我深刻認(rèn)識到植樹的重要性,我將繼續(xù)支持和參與植樹勞動,為環(huán)境保護(hù)出一份力。

第三段:植樹勞動的意義

植樹勞動不僅僅是為了解決環(huán)境問題,更重要的是通過這個過程,培養(yǎng)人們的勞動意識和責(zé)任感。植樹勞動需要團(tuán)隊協(xié)作,需要認(rèn)真細(xì)致地完成每一個環(huán)節(jié),需要全力以赴地投入。植樹勞動讓我懂得了無論是在學(xué)習(xí)還是工作中都要承擔(dān)自己的責(zé)任,努力奮斗,用自己的行動來改變自己和周圍的環(huán)境。

第四段:感悟與體會

通過參與植樹勞動,我深刻體會到了團(tuán)隊合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能取得更好的效果。同時,我也認(rèn)識到了自己的不足之處,比如耐心不夠、注意力不集中等。這次植樹勞動讓我更加明確了自己的問題,并且有了克服這些問題的動力和決心。

第五段:未來展望

植樹勞動不僅僅是一次活動,更象征著一種精神和力量。作為每個有責(zé)任感的公民,我們應(yīng)當(dāng)以積極的態(tài)度面對環(huán)境問題,以實際行動去拯救和保護(hù)我們的家園。我希望自己能夠繼續(xù)培養(yǎng)勞動意識和責(zé)任感,積極參與植樹勞動以及環(huán)保行動,為我們美麗的地球做出貢獻(xiàn)。

植樹勞動教育不僅僅是一門課程,更是一門生活的課程。通過植樹勞動,我們能夠了解到植物的成長過程,學(xué)習(xí)到有關(guān)生態(tài)環(huán)境和植物生長的知識,激發(fā)起我們對大自然的熱愛之情。同時,植樹勞動也鍛煉了我們的動手能力,培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心,增強(qiáng)了我們與他人合作的意識。通過這次植樹勞動,我不僅收獲了知識,更重要的是收獲了感悟和心得體會。

植樹勞動的重要性不言而喻,它不僅在環(huán)境改善上有著巨大的作用,更對人的身心健康起到了積極的促進(jìn)作用。植樹不僅能夠增加綠色植物的數(shù)量,還能夠凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,提升人們的生活質(zhì)量。同時,攜手參與植樹勞動,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊意識和合作精神,提高了我們的動手能力和責(zé)任感。同時,植樹勞動還能鍛煉人的意志品質(zhì),培養(yǎng)人的興趣愛好,提升人的修養(yǎng)素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該積極參與植樹勞動,支持綠色環(huán)保。

在植樹勞動中,我深刻認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能夠更好地完成任務(wù)。同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。比如,我在植樹過程中有時候會心不在焉,注意力不夠集中,導(dǎo)致植樹效果不如預(yù)期。因此,我決心要加強(qiáng)自己的專注力和注意力,提高自己的工作效率。同時,我還發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)在植樹過程中的優(yōu)點和長處,比如耐心細(xì)致、善于溝通等,我希望能夠向他們學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

植樹勞動不僅僅是一次活動,更是一次教育。通過植樹勞動,我深刻體會到了每一個人都應(yīng)該對環(huán)境承擔(dān)起責(zé)任,積極行動起來。作為未來的公民,我們要以良好的態(tài)度面對環(huán)境問題,努力改善我們的家園。因此,我決心要繼續(xù)參與植樹勞動,同時,我還計劃在日常生活中,積極倡導(dǎo)環(huán)保行動,向身邊的人傳遞綠色的理念,共同為擁有一個美好的地球做出貢獻(xiàn)。

總之,通過植樹勞動,我不僅了解到了植物的生長過程,學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識,還培養(yǎng)了自己的勞動意識和責(zé)任感,鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊合作精神。在今后的生活中,我將堅持參與植樹勞動,支持綠色環(huán)保,為保護(hù)我們的家園盡一份力量。同時,我也希望能夠影響更多的人,共同為實現(xiàn)美麗的地球夢而努力奮斗。

勞動教育體會及感悟篇四

在我們的學(xué)校,教師勞動教育是一項非常重要的活動。作為一名學(xué)生,我經(jīng)歷了許多不同類型的勞動教育活動,有種果蔬種植、有菜園維護(hù)、有環(huán)境整治等等。這些活動幫助我了解到勞動的意義,增強(qiáng)了我的身體素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力,同時也激發(fā)了我對勞動教育的思考。

第二段:勞動教育的重要性

勞動教育是學(xué)生身心發(fā)展中不可或缺的一部分。通過參與體力勞動和社會實踐,學(xué)生們能夠克服自己的懶惰,增強(qiáng)對社會的理解和體驗,提高自我價值感。此外,勞動教育能夠幫助學(xué)生們培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神、鍛煉意志品質(zhì)和主動擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。

第三段:老師在勞動教育中的作用

老師在勞動教育中發(fā)揮著舉足輕重的作用。老師所要傳授的不僅僅是勞動技能,更是對學(xué)生積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任態(tài)度的引導(dǎo)和塑造。在教育過程中,老師可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛能,同時也需要對學(xué)生的所作所為進(jìn)行及時的糾正和引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任和人格。

第四段:勞動教育的不足

盡管我很欣賞我的學(xué)校和老師對于勞動教育的重視,但我也看到了在勞動教育方面的一些不足。有些學(xué)生對于勞動教育感到不滿,甚至抵觸,他們把勞動教育看成是一種懲罰,甚至是一種麻煩。我認(rèn)為我們需要更好地溝通和交流,讓學(xué)生更好地理解勞動教育的意義和價值,從而愿意投入其中。

第五段:結(jié)論

勞動教育是學(xué)校教育中非常重要的一環(huán),它能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生的身心,增強(qiáng)自己的價值感和責(zé)任感。老師在勞動教育中有著舉足輕重的作用,需要發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)和情感關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生融入勞動教育中。與此同時,我們也需要不斷完善勞動教育的形式和方法,營造良好的學(xué)生參與氛圍,讓更多的學(xué)生受益于勞動教育。

勞動教育體會及感悟篇五

勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和實踐能力的重要方式之一。通過參與勞動,學(xué)生不僅可以鍛煉身體,培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志力,還可以培養(yǎng)合作精神和創(chuàng)造力。勞動教育可以使學(xué)生養(yǎng)成勞動習(xí)慣,提高獨(dú)立生活和自理能力,對他們未來的人生發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。

第二段:對勞動教育的疑慮

然而,當(dāng)今社會,勞動教育遭受了一些質(zhì)疑。一些人認(rèn)為,學(xué)生應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)知識,而不是花費(fèi)大量時間從事勞動。他們認(rèn)為,強(qiáng)制學(xué)生進(jìn)行勞動可能會影響學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,并很可能降低學(xué)校整體的排名。這些疑慮使得勞動教育在一些學(xué)校面臨著困境。

第三段:親身參與勞動教育的體會

作為一個曾經(jīng)參與過勞動教育的學(xué)生,我不得不說,勞動教育給我?guī)砹嗽S多益處。在勞動中,我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性,同時也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和自信心。我還發(fā)現(xiàn),通過勞動,我能夠更好地理解和欣賞他人的勞動成果,培養(yǎng)出感恩之心。雖然勞動可能會占用我一部分學(xué)習(xí)的時間,但是它實際上提高了我的學(xué)習(xí)效率。通過勞動,我學(xué)會了合理安排時間,提高自己的時間管理能力。

第四段:勞動教育對個人成長的重要性

勞動教育不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識提供實踐機(jī)會,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)。勞動教育可以鍛煉學(xué)生的意志力和毅力,讓他們能夠面對困難,迎難而上。通過勞動,學(xué)生還能夠增強(qiáng)與他人的溝通交流能力,培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系。此外,勞動教育還能夠激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和實踐能力,引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)知識解決實際問題。

第五段:結(jié)尾總結(jié)

勞動教育是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要途徑,雖然一些人對其持懷疑態(tài)度。然而,從親身經(jīng)歷出發(fā),我深刻感受到了勞動教育的價值和意義。通過參與勞動,我不僅得到了鍛煉和成長的機(jī)會,還學(xué)到了許多重要的品質(zhì)和技能。因此,我堅信勞動教育應(yīng)該在學(xué)校的教育體系中得到更加充分的發(fā)展和重視。只有通過勞動教育,我們的學(xué)生才能真正成為具有社會責(zé)任感和實踐能力的綜合發(fā)展的人才。

勞動教育體會及感悟篇六

近年來隨著素質(zhì)教育的改革推進(jìn),勞動教育成為了校園新名詞,但是落實結(jié)果往往是重教育輕勞動。正當(dāng)大家目光都聚焦于全球疫情之時,中共中央、國務(wù)院就此采取了舉措,一條話題帖“大中小學(xué)生加強(qiáng)勞動”沖上熱搜。德智體美勞,一個不能少,將真正實現(xiàn)全面發(fā)展。

在學(xué)校各部門的協(xié)調(diào)努力下,我有幸成為第一批勞動教育課程的授課對象。開課幾天來,在保潔阿姨耐心的指導(dǎo)幫助下,讓我從連家務(wù)都不會做的“小白”迅速進(jìn)步為清潔幫手,也真切地體會到保潔阿姨們的辛苦。無論何時,珍惜并尊重他人的勞動成果都不能只是嘴上說說。參與勞動教育課程是一次難得的可以在實踐中獲得成長、體驗生活的機(jī)會,是步入社會的寶貴經(jīng)驗。

“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”。能吃苦,會勞動,讓我們一同攜手,用奮斗還青春最美的樣子!

勞動教育體會及感悟篇七

勞動教育作為一種培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑,對學(xué)生的成長具有重要意義。通過參與各種勞動活動,學(xué)生可以培養(yǎng)勤奮努力、團(tuán)隊合作等一系列良好的品質(zhì)。在此,我將分享我在勞動教育中的一些體會和感悟。

二段:鍛煉意志力和毅力

勞動教育給予學(xué)生們的第一種財富是鍛煉意志力和毅力。在勞動時,往往需要付出極大的努力和持久的堅持。例如,為了完成學(xué)校的植樹活動,我們需要揮锨鏟土,盡管汗水濕透了衣衫,但面對小樹苗成長的喜悅,我們內(nèi)心充滿了自豪感和成就感。這個過程不僅使我們學(xué)會了堅持不懈的精神,還助于培養(yǎng)了我們面對困難時的勇氣和決心。

三段:培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神

參與勞動教育還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神。許多勞動任務(wù)需要多人合作完成,在這個過程中,我們必須學(xué)會相互合作,分工協(xié)作,并緊密配合。例如,我們在學(xué)校組織的農(nóng)田耕作活動中,每個人有著不同的責(zé)任,有的負(fù)責(zé)犁地,有的負(fù)責(zé)撒種,有的負(fù)責(zé)澆水。只有每個人都盡職盡責(zé),互相配合,我們才能取得良好的收成。通過這樣的團(tuán)隊合作,我們學(xué)會了傾聽他人的意見、尊重他人的見解,并學(xué)會了與他人相互協(xié)作,從而培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作精神。

四段:增強(qiáng)自我認(rèn)知與培養(yǎng)實踐能力

勞動教育還幫助學(xué)生增強(qiáng)自我認(rèn)知與培養(yǎng)實踐能力。通過參與各種勞動活動,我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)點與不足,懂得如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢以及如何改進(jìn)自己的不足。例如,我曾經(jīng)參與學(xué)校的圖書館整理活動,通過整理圖書、整理檔案等工作,我對自己的細(xì)致耐心、組織能力等有了更全面的認(rèn)識,并意識到自己在接下來的學(xué)習(xí)和生活中需要進(jìn)一步提升的地方。同時,通過實踐勞動,我們也能夠培養(yǎng)出一種實踐能力,將書本知識與實際操作相結(jié)合,提高實際操作能力,為日后能夠更好地應(yīng)對具體問題打下堅實的基礎(chǔ)。

五段:錘煉堅韌品質(zhì)與培養(yǎng)責(zé)任心

勞動教育還有助于錘煉學(xué)生的堅韌品質(zhì)與培養(yǎng)責(zé)任心。在勞動中,往往會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。只有堅韌不拔地面對這些挑戰(zhàn),才能夠有所收獲。勞動教育幫助學(xué)生們認(rèn)識到付出與回報是成正比的道理,只有付出足夠的汗水和努力,才能取得相應(yīng)的收獲。例如,當(dāng)我們參與學(xué)校的植樹活動時,烈日炎炎,汗如雨下,如果我們沒有堅韌不拔的毅力和責(zé)任心,就很難堅持下來。勞動教育通過這種方式鍛煉了我們的意志力和毅力,培養(yǎng)了我們的責(zé)任心和毅力,為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

結(jié)尾:總結(jié)。

通過勞動教育,我們學(xué)會了堅持不懈的精神,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,提升了自我認(rèn)知與實踐能力,錘煉了堅韌品質(zhì)與培養(yǎng)了責(zé)任心。勞動教育體驗中我們汗水浸透了衣衫,卻從中收獲了無價之寶。勞動教育的過程不僅培養(yǎng)我們的能力和品質(zhì),更是為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

勞動教育體會及感悟篇八

在認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見》后,使我認(rèn)識到青年勞動能力鍛煉與勞動精神培養(yǎng)在當(dāng)下的重要意義。結(jié)合自身學(xué)習(xí)和生活實際情況,作為一名高校學(xué)生,相對于學(xué)習(xí)書本知識,勞動意識卻相對淡薄,主動服務(wù)他人的認(rèn)識缺失,導(dǎo)致了自身專業(yè)實踐能力和求職創(chuàng)業(yè)動力的不足。從小所倡導(dǎo)的勞動美德與奮斗精神,卻隨著年齡與學(xué)歷的`增長而停滯不前,而這一現(xiàn)象在同學(xué)周圍的確普遍存在。而作為一名藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生,有幸參與過學(xué)院組織的大學(xué)生社會實踐活動與專業(yè)實訓(xùn)。對于自身而言,這些經(jīng)歷與經(jīng)驗都十分寶貴且實用。在社會實踐的過程中,能夠努力結(jié)合專業(yè)特長為需要幫助的對象帶去溫暖,鍛煉自身專業(yè)水平的同時也提升了幫助他人、奉獻(xiàn)社會的意識,將所學(xué)實化。通過專業(yè)實訓(xùn),也使我們認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)與動手實踐的天壤之別,切實感受到自身專業(yè)技能的不足之處,能夠為今后求職就業(yè)提供實用經(jīng)驗,通過學(xué)與做、學(xué)校教育與社會教育之間找到自身差距。因此希望能夠多參與豐富的勞動教育活動,自身也會努力學(xué)習(xí),付諸實踐,踐行新時代大學(xué)生應(yīng)有的服務(wù)精神與勞動意識。

勞動教育體會及感悟篇九

大型政論片《勞動鑄就中國夢》,帶來的不僅是“視覺大餐”,更是一場“精神盛宴”。全片向勞動禮贊,向勞動者致敬,奏響了新時期“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的最強(qiáng)音。

這是一部深入宣傳闡釋中國夢的精品力作?!秳趧予T就中國夢》以現(xiàn)實問題為導(dǎo)向,以行進(jìn)中國故事為基點,選取歷史上的典型實例,鼓勵全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗;全面闡釋了“人世間的美好夢想,只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題,只有通過誠實勞動才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過誠實勞動才能鑄就”的深刻道理。政論片中,農(nóng)民的耕耘、工人的車床、科技工作者的實驗數(shù)據(jù)、從城市來到高原的新能源工作者的堅守……一個個看似簡單平凡的勞動場景,鑄就了實現(xiàn)“中國夢”的基石。

這是一部弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的鴻篇巨制。《勞動鑄就中國夢》鏡頭中的這些勞動者,把自己的勞動崗位作為創(chuàng)造人生價值的最佳平臺,把自己的勞動成果作為對祖國和人民的最好回饋,用無私忘我的投入書寫勞動的輝煌、享受勞動的樂趣,彰顯了勞動的豐富價值、展現(xiàn)了勞動者的崇高境界。他們身上“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的精神,是社會主義核心價值觀的生動詮釋??梢哉f,《勞動鑄就中國夢》表明了社會的主導(dǎo)價值取向,表明了讓勞動精神成為社會高尚價值準(zhǔn)則的時代要求。

這是一部大氣磅礴而又細(xì)膩感人的匠心之作?!秳趧予T就中國夢》充分運(yùn)用現(xiàn)實場景、生活細(xì)節(jié),展現(xiàn)勞動者的內(nèi)心世界,形象的故事穿插其間,實現(xiàn)了思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。這里有開創(chuàng)新能源領(lǐng)域多項世界紀(jì)錄的“光明扎西”張晞,他用8年時間為69萬偏遠(yuǎn)地區(qū)的藏族同胞送去光明;也有朝氣蓬勃的創(chuàng)客,他們用創(chuàng)造性勞動改變著自己的生活,推動著時代的進(jìn)步?!秳趧予T就中國夢》里無數(shù)感人的勞動場景,闡釋了簡單勞動背后深刻的精神意蘊(yùn)。

可以說,《勞動鑄就中國夢》不僅是中國勞動形象的展示,更是中國氣魄的閃亮登場。因為有了勞動的堅守和勞動者勤勉的精神,看似簡單的勞動,最終凝成了厚重的民族性格,錘煉出一種無往不勝的競爭力,創(chuàng)造出一個又一個發(fā)展奇跡,并將最終鑄就成民族復(fù)興的力量。

勞動教育體會及感悟篇十

以勞樹德。作為青年團(tuán)干、學(xué)生黨員,要充分理解勞動教育對于青年大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀的重要意義。要樹立正確的勞動價值觀,端正勞動態(tài)度,提升勞動技能,讓勞動成為常態(tài)。以期成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的'時代新人。

以勞育美。作為研究生兼職輔導(dǎo)員,要充分理解勞動教育對新時代大學(xué)生在思想、心理、行為等方面潛移默化的影響。以工作實際為根本,結(jié)合時代需要,引導(dǎo)學(xué)生在日常生活勞動中領(lǐng)悟?qū)I(yè)知識、涵養(yǎng)勞動情懷,以期能從生活中感悟勞動之美,從而更好的成為有勞動情懷、有奉獻(xiàn)精神的有志青年。

勞動教育體會及感悟篇十一

人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。9月17號在老師的組織下,我們班同學(xué)到學(xué)校的勞動基地進(jìn)行了一次翻新菜地的勞動。風(fēng)忽忽的刮,同學(xué)學(xué)們還是熱情飽滿的認(rèn)真工作著,頂著炎熱的天氣,不怕熱不怕辛苦,把一塊長滿茅草的土地清理的干干凈凈,而且還挖了一條條鴻溝,便于種菜。這次義務(wù)勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,一個勁的干活,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣炎熱而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。

義務(wù)勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)黨組織對我們的要求。

正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

勞動教育體會及感悟篇十二

9月13日,我們和女兒一起收看了教育部關(guān)工委“家校共育,立德樹人——20xx年家庭教育公開課”,第十期的主題是“家庭教育需要回歸育人本位”,中國教育學(xué)會高書國副秘書長和首都師范大學(xué)教育學(xué)院羅爽副教授分享了很多的精彩觀點。我們在收看教育公開課之后,整理記錄了一些感悟。

“家庭教育與學(xué)校教育是不一樣的,家庭教育是一種成人教育,是幫助孩子修身和立德?!蔽覀冊诩彝ソ逃?,教育女兒做一個內(nèi)心有光的人。內(nèi)心有光,不僅能夠照亮自己,也能夠照亮別人。女兒終將長大,她會是一個善良的人,心存善念,人生的道路才會走得更踏實,無論面對何種誘惑,都不會逾越良知的底線。女兒終將成熟,她會是一個正義的人,維護(hù)正義,也是每一個社會成員的'價值標(biāo)準(zhǔn)和道德義務(wù),正義從不缺席。女兒終將成人,她會是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,肯于?dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種境界、一種精神,為學(xué)時“無需揚(yáng)鞭自奮蹄”,處世時“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”。

我們在家庭教育中,引導(dǎo)、鼓勵和支持女兒做一個善良、正義、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,也就是?nèi)心有光的人。她可以通過自身不斷努力來豐富閱歷、提升境界、拓寬視野,從而以更好的生命狀態(tài)去感染更多的人。她不僅可以生活得積極向上、充滿正能量,而且可以實現(xiàn)生命的最大價值,為社會輸送陽光,明媚整個世界。

“家庭教育無處不在,任何行為都是在教育,陪著孩子一塊成長”,“好的家庭教育應(yīng)該是成長共同體”。我們在家庭教育中,注重身教。近期,大連市正在經(jīng)歷新一輪新冠肺炎疫情考驗,女兒開始了“停課不停學(xué)”的居家生活,這也是屬于她的人生成長經(jīng)歷。她每天堅持收聽新聞,了解疫情防控情況,和所有大連市民一樣,識大體、顧大局,積極參加社會面全員核酸檢測。女兒還制訂了一份居家學(xué)習(xí)計劃,并很認(rèn)真地執(zhí)行,堅持做一個自強(qiáng)和自律的好孩子,把居家學(xué)習(xí)的每一天都過得很充實、有收獲。她的媽媽是“大白”,也是共產(chǎn)黨員,媽媽的一線戰(zhàn)疫經(jīng)歷,讓她更加敬畏自然、尊重生命,懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),增強(qiáng)了家國情懷和民族自豪感。女兒理解媽媽此時此刻的無畏、堅韌和奉獻(xiàn)是為了守護(hù)更多人的生命安全和身體健康,她堅信大連一定能夠渡過難關(guān),盡快取得戰(zhàn)疫的全面勝利。

我們在家庭教育中,也注重言傳。在收看本期教育公開課之后,我們和女兒暢談了各自的感悟:生命是一場回聲,人生是一場修行。是人,就要不畏泥濘,就要搏擊風(fēng)雨,堅信自己可以創(chuàng)造某些不朽,跳出空虛的生活,從小我的痛苦中脫身。踏入泥濘,什么是最好的選擇?最好的選擇,就是踏上心底的那條路,義無反顧。就是要和祖國同呼吸、共命運(yùn),疫情不會消磨人的斗志,只會讓人的志向更加熠熠生輝。泥濘不可怕,踏平成大道,殘寒銷盡后,繁花更盛開。苦難也不可怕,劫后重生更要昂首挺胸地活著,越是艱難,人就越要緊緊地團(tuán)結(jié),在心里種下一個春天!

勞動教育體會及感悟篇十三

大家常說,家務(wù)勞動是偉大的,是光榮的,沒有家務(wù)勞動就沒有這個豐富多彩的世界。

今天,我和幾個同伴們打算到我們學(xué)校的“箐箐苗圃”進(jìn)行家務(wù)勞動。我們踏著輕快的步伐進(jìn)入學(xué)校,太陽公公從東邊露出了半邊笑臉,像一個害羞的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵挺立在門前,正在為我們看守門戶呢。一簇簇花兒的顏色顯得那么華貴,它們互相簇?fù)碇谖L(fēng)的吹動下,多想一個花的搖籃啊!草葉碧綠,帶著一顆顆露珠,陽光一照射露珠似珍珠,晶瑩發(fā)亮。小草在微風(fēng)中翩翩起舞,姿態(tài)優(yōu)美,像一片金色的湖泊,小草抖動起一層層波浪,多美的一幅畫卷啊!蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在忙著干活呢!

我們帶著愉快的心情,做好了準(zhǔn)備,馬上開工了。首先,我和同伴小心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉,我們的手上滿是泥,看著也感覺惡心,我們洗完手后,到松吐了,大家齊心協(xié)力,拿起斧頭和鏟使盡渾身之力,,那土才松了一點,這時,我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠,突然我的一個同伴說:“唉!太累啦!我不想干了?!庇谑俏倚钠綒忪o的對她說:“你做一件事的時候是不能半途而廢的,你如果是半途而廢的話,就不會有成功;當(dāng)你堅持不懈的做好每一件事,你會因此感到驕傲自豪,不然你將會一事無成。如果你遇到困難就像退縮,那么你就徹底被這只紙老虎打敗,當(dāng)你鼓起勇氣向紙老虎挑戰(zhàn),那你就徹底的戰(zhàn)勝困難。”同伴聽了我這番話后,鼓起勇氣堅持到底,繼續(xù)松起土來,我們使了二虎之力才把土松好。這是,我突然發(fā)現(xiàn),我的腰挺不直了,我腰酸背痛,好不容易才把腰伸直,我的眼淚精靈差點就逃出來了:”好痛苦啊!”我不禁發(fā)出了嘆聲。然后,我們快速的挖好坑,小心翼翼的把種子放進(jìn)一個個坑里,每個坑三四粒,因為如果每個坑的種仔太多的話,就會出現(xiàn)營養(yǎng)不夠而枯萎的現(xiàn)象。我們的手緊緊的握著那些種子,怕丟失了這可貴的種子。把種子埋進(jìn)土里后,就開始澆水了,我們拿著有燒勺水,有力地向外潑去,使每部分的得到得水能均勻。突然,一勺水向我潑來,我們就這樣過了一會兒的種植潑水節(jié)。

今天,我們非常開心,雖然辛苦,但是值得。我們看著種子慢慢發(fā)芽,開花,結(jié)果,心里樂滋滋的。

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