專業(yè)寄小讀者讀書心得體會(huì)(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 17:00:07
專業(yè)寄小讀者讀書心得體會(huì)(案例17篇)
時(shí)間:2023-11-01 17:00:07     小編:雁落霞

總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去的經(jīng)歷,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以采用對(duì)比、對(duì)照、引用等修辭手法,以增加文章的感染力和說服力。請(qǐng)看下面的心得體會(huì)范文,它們或許能夠激發(fā)你的靈感。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇一

今天,我讀了《寄小讀者(通訊二)》一文。冰心奶奶寫道:一只可愛的小老鼠,第一次出來覓食,它從桌子底下出來,吃地上的餅屑,冰心奶奶蓋住了它,一只小狗把小鼠咬死了,她為這件事感到內(nèi)疚。

奶奶這篇文章寫于一九二三年,距今八十八年了,她為這件事深深自責(zé),說明她有一顆善良的心。今天我們換個(gè)角度來看,誰更應(yīng)該為小老鼠的死來負(fù)責(zé)?兇手是小狗虎兒,但狗拿耗子——多管閑事,這是它的天性。我覺得小老鼠第一次出來覓食,就命赴黃泉,它父母更有著不可推卸的責(zé)任。首先,父母沒有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,這么小的'孩子讓它到處瞎轉(zhuǎn)。說不定還是棍棒式教育,孩子犯點(diǎn)小錯(cuò),就一頓暴打,這下好了,孩子離家出走了。再者,父母忽視了對(duì)孩子的安全教育,平時(shí)不注意逃生訓(xùn)練。外面的世界很精彩,也很兇險(xiǎn)。再遇到望“鼠”成龍的家長(zhǎng),讓小鼠學(xué)奧數(shù),學(xué)芭蕾、學(xué)鋼琴、學(xué)“鷹”語、學(xué)“鵝”語,連鴨子語都學(xué)了,就是不讓孩子學(xué)一點(diǎn)最基本的生存技能!

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇二

我是一個(gè)愛讀書的女孩,課余時(shí)間總是與書為伴,最近我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,讓我愛不釋手。

冰心是我國著名的詩人,現(xiàn)代作家,兒童文學(xué)作家,翻譯家。她的一生為我們兒童寫過很多部作品,但是我最喜歡冰心奶奶的《寄小讀者》這部作品,這部作品以通訊的形式向我們呈現(xiàn)的。每篇通訊很短小,但是內(nèi)容卻很精彩。今天我給大家分享的是《寄小讀者》中的《通訊二》,給我留下了深刻的印象。

它講的是:在一個(gè)晚上,兄弟姐妹都睡了,唯獨(dú)冰心和她的爸爸媽媽沒有睡,坐在爐邊,一邊看書一邊吃果點(diǎn),就在這樣一個(gè)寧靜的夜晚,一只小老鼠出來吃她腳下的果點(diǎn)渣,她嚇了一跳,急忙用書蓋了過去,沒想到小老鼠竟沒有逃走。

可是,就在這時(shí),小狗跑過來,把小老鼠叼在嘴里,冰心奶奶立刻阻止,但是,已經(jīng)晚了,從小狗的嘴里發(fā)出了一聲弱弱的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠產(chǎn)生了憐憫之心,自己陷入了深深地自責(zé)中。雖然大多數(shù)人都很討厭老鼠,可是冰心奶奶卻因?yàn)橐恢恍±鲜蠖载?zé),可見她是多么有愛心啊!

讀了這篇通訊后讓我懂得了我們要學(xué)會(huì)愛,要對(duì)動(dòng)物有關(guān)愛,對(duì)朋友、同學(xué)有友愛,對(duì)親人、對(duì)老師,長(zhǎng)輩要有敬愛。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇三

假期我讀了《寄小讀者》》一書。

這本書是中國現(xiàn)代作家冰心奶奶的代表作?!都男∽x者一》共寫了二十九個(gè)通訊,《再寄小讀者之一》有四個(gè)通訊?!对偌男∽x者之二》寫了十四個(gè)通訊。《寄小讀者》里她希望自己是一個(gè)孩子,擁有兒童的天真、可愛、純潔。和孩子們一起做游戲、講故事。冰心曾為一只小老鼠鉆進(jìn)桌子底下吃餅干屑,被小虎子狗斷送性命而十分憂愧也敘述了她從北京到海外的風(fēng)光和奇事。對(duì)母親的愛和祖國的思念。《寄小讀者之一》她寫的是友誼。是人和人之間的關(guān)系最寶貴。朋友不分年齡和性別。他愿意和我們交朋友,讓我接受她吧。在《寄小讀者之二》教導(dǎo)我們要學(xué)好語文,因?yàn)檎Z文是一門基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)好語文,我們才能讀書看報(bào)。閱讀和寫作才能不斷提高。只有學(xué)好了語文,才能講好普通話,和別人交流。

讀了這篇文章我感到了:冰心奶奶雖然是一位著名的.作家,但她十分平易近認(rèn),她愿意和我們交朋友,她寫的文章十分優(yōu)美,讀起來讓人親切。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇四

讀了《寄小讀者》這本書,真是不得不佩服冰心奶奶了。她真的是一位飽含人情味和獨(dú)具生活品位的人。

在通訊五中記到,冰心奶奶在火車上見到一對(duì)母女,看到母女親密地在一起,冰心奶奶就想起了自己的母親。是呀,我也和她一樣,想起了自己的母親。每個(gè)人都說,女兒是媽媽的小棉襖,可在我身上,卻絲毫不能體現(xiàn)這一點(diǎn)。母親總是很寵溺我,不像父親那樣嚴(yán)厲要求我。所以,我一有難,便躲在了母親的身后,可當(dāng)母親要求我去做那么一點(diǎn)點(diǎn)事時(shí),我卻不知到哪里去了。

一次我沒打招呼跑到同學(xué)家玩,到晚上7點(diǎn)多還沒有回去,以為什么事都沒有?;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)母親正哭罵著父親,說父親沒看好我??吹轿页霈F(xiàn),她一把抱住我,喃喃地說了許多。自此,我終于明白了母親對(duì)我的愛。我開始懂事聽話了,總是在別人眼里是個(gè)猴子,在家也會(huì)變成個(gè)綿羊。母親看在眼里,樂在心里。笑臉就像春天的柳樹,在臉上泛濫起來。

母愛,猶如濤濤大海,母愛猶如一片天空,母愛猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛,回報(bào)母愛,贊美母愛!

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇五

本學(xué)期,我們學(xué)校掀起了讀好書的熱潮,整個(gè)校園充滿著濃郁的書香。在本次的讀書活動(dòng)中,我有幸接觸了《寄小讀者》這本書。漸漸地,我被書中的好詞好句吸引了,它們像一個(gè)個(gè)舞蹈小精靈,不斷變化著舞姿,讓我百看不厭,使我很快就進(jìn)入了情境中。

《寄小讀者》共有63篇文章組成,分成三個(gè)版塊,分別是:《寄小讀者》,《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。冰心奶奶以書信的方式把她的旅途經(jīng)歷,外國的湖光山色,風(fēng)俗習(xí)慣,所見所聞,所感所憶,以一篇篇通訊的形式串成的完整情節(jié)。

其中讓我難以忘懷的是通訊十,里面講了冰心奶奶小時(shí)候的故事。冰心奶奶的爸爸是一位海上軍官,有一次,她的爸爸帶她去自己的兵艦上去,媽媽替她匆匆的換上衣服,冰心自己不知道什么時(shí)候把一只小木鹿放在自己的小靴子里。到了船上只要父親抱著,自己不下來走路。放到地上走的時(shí)候,只有一跛一跛的。大家都很奇怪,父親幫她脫下靴子,發(fā)現(xiàn)了小木鹿后,笑了出來。從字里行間中,我感受到了小時(shí)候的冰心既可愛又調(diào)皮。

從“不為什么,只因你是我的女兒”,我感受到了冰心的母親對(duì)冰心有著濃濃的感情。她形容母親對(duì)于她的愛時(shí)說“不因萬物毀滅而變更!她的愛不但包圍著我,而且普遍地包圍著一切愛我的人。而且因著愛我,她也愛了天下的兒女,她更愛了天下的母親?!边@就是普天下母親的愛,神圣的愛。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇六

有這樣一個(gè)人,她是“世紀(jì)老人”,她擁有一顆冰清玉潔的心,她還深愛著孩子,她就是——冰心奶奶。

冰心奶奶的一生寫了許多著作,《繁星·春水》、《小桔燈》、《寄小讀者》……而這個(gè)暑假,我就讀了冰心奶奶的《寄小讀者》這本書,讀完之后我感受匪淺。

這本書是冰心奶奶寫給小讀者的通訊,共29篇,其中21篇是她赴美留學(xué)期間寫成的。通訊內(nèi)容大都是報(bào)道自己赴美途中,和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受,表達(dá)她出國期間對(duì)祖國的關(guān)注和深切懷念。

作者通過對(duì)海洋美麗景色的描寫,抒發(fā)了對(duì)自然的熱愛,對(duì)母親的依戀,對(duì)童年時(shí)代的追懷,蘊(yùn)含著她思戀祖國的深情厚誼。冰心奶奶散文以抒情為主。情在景中,借景抒情,情景交融是《寄小讀者》的主要特色。當(dāng)然,冰心奶奶也不是為了寫景而寫景,而是借景抒發(fā)了思國懷鄉(xiāng),依戀母愛的真摯感情。文筆自然清新,雋麗優(yōu)美,用詞精當(dāng)準(zhǔn)確也是《寄小讀者》的顯著特點(diǎn)。

冰心奶奶分別發(fā)表了《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》三部通訊集,三部通訊集雖然發(fā)表時(shí)間不同,但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯示了冰心奶奶創(chuàng)作的思想內(nèi)核:愛的哲學(xué)。

《寄小讀者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品,冰心奶奶也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人,我真心希望有更多的人看到這本書。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇七

這年春節(jié),我回外婆家去,看到滿院的動(dòng)物,不禁想起愛小動(dòng)物的冰心在《寄小讀者》中的一篇文章。

冰心從小就熱愛,愛護(hù)小動(dòng)物。一天晚上,一只小鼠初次出來覓食,冰心發(fā)現(xiàn)了又驚又喜,但還沒等她反應(yīng)過來,小狗虎兒已經(jīng)銜住小鼠,吃進(jìn)肚里。冰心吃了一驚,覺得這全是自己的錯(cuò),回到房間后,流下淚來。事后一見到老鼠,就覺得是小鼠的媽媽來找小鼠,十分慚愧??赡茉诂F(xiàn)在,無人會(huì)為這針尖大的小事而寢食難安,還有人甚至覺得冰心太孩子氣,為這微不足道的事情煩惱。但這就是現(xiàn)在竭力宣揚(yáng)的保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物的表現(xiàn)啊!有人說這事情太小了,不足為奇,但他們不知道,保護(hù)動(dòng)物的行動(dòng)正要從我們身邊的小事做起,保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)。

而看看我們現(xiàn)在,商場(chǎng)里到處都有狐貍毛,豹子皮,水貂,虎皮等各種各樣的皮草,柜臺(tái)上也琳瑯滿目,令人看得眼花繚亂。如今的`裝飾品也是各種各樣,象牙。層出不窮。這些東西哪樣不是從動(dòng)物身上得到的?人類光想著自己的舒適,華貴與漂亮,卻從沒想過動(dòng)物們的感受。直到有一天資源用盡,才能醒悟,但已經(jīng)后悔莫及了。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇八

“愿你生命中有夠多的云翳,來造就一個(gè)美麗的黃昏?!边@是我很喜歡的一句詩文,選自冰心——《寄小讀者》。

合上書本,腦海中回味著冰心奶奶曼妙的文字。她用和小朋友談天的親切口氣,贊美自然、祖國、母愛。那些平凡的自然之物,在她筆下都變成了真善美的象征。

書中寫到,冰心小時(shí)候天真地問母親,到底為什么愛她。母親毫不遲疑地回答:“不為什么,只因你是我的女兒!”我感受到了冰心奶奶的母親對(duì)她濃濃的感情。她形容母親對(duì)于她的愛時(shí)說:“世界上都沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我,只要我仍是她的女兒,她就仍用她堅(jiān)強(qiáng)無盡的愛來包圍我?!?/p>

想起之前,看到新聞,河南鄭州大雨,救援隊(duì)在坍塌房屋的廢墟中救出一名被埋1天1夜的嬰兒,同時(shí)也找到了她母親的遺體。母親保持雙手托舉姿勢(shì),就在女嬰下面。她在最后一刻托起孩子并拋到了安全地帶,孩子得救了,母親卻永遠(yuǎn)離開了她。母親永遠(yuǎn)都是孩子的守護(hù)星,永遠(yuǎn)都是默默無聞的付出著。

《寄小讀者》,透露的是所有的情懷,是美好的童心,是我的心之所向,笑著點(diǎn)亮每一個(gè)人的心,讓人永遠(yuǎn)心懷暖陽。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇九

題記:從課本到書本,從課堂到課外,從閱讀到生活,這是一個(gè)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程;從被動(dòng)到主動(dòng),從有意到無意,從強(qiáng)制到自發(fā),這是一個(gè)熱愛文學(xué)的成長(zhǎng)歷程。讀了以下這段文字,你會(huì)看到一個(gè)熱愛讀書,熱愛寫作的文學(xué)小女孩的身影。

說到愛孩子,我們會(huì)想到冰心奶奶;說到孩子們愛的,不僅是冰心奶奶,還有冰心奶奶的書。

《寄小讀者》這本書,我們可以稱它為一封信,更可以說,這是冰心奶奶用對(duì)孩子們的愛凝聚而出的一封信。

《寄小讀者》一開始就寫了冰心奶奶離開母親,在火車上看到一對(duì)母女,女兒不住地撒嬌要水,而母親和她談話的態(tài)度,又似愛憐,又似斥責(zé)。這一幕深深地烙在了冰心奶奶的心里,因此,她想起了自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾點(diǎn)酸淚。那是冰心奶奶第一次離開家,離開父母,而冰心奶奶硬是沒有在父母面前揮淚,當(dāng)看到了火車上的母女兩人,卻又觸情生情。

生活中,我們總是不斷向父母索要,全然是家里的王子公主,過著衣來伸手飯來張口的生活,卻從未體會(huì)過父母的感受。冰心奶奶寫這一章,寫自己離開父母的懷抱,不正是想讓我們長(zhǎng)大,不正是想讓我們明白,從現(xiàn)在起記得多擁抱一下父母,多孝順父母,只因他們?yōu)榱宋覀兎瞰I(xiàn)了青春,奉獻(xiàn)了一切,他們硬是把畢生的期望都寄托給了我們。而這只是第一章,她的一次見聞,而她的第一個(gè)見聞,就給予我們這么多感慨。但如果單單從文字,從一本書的角度說,《寄小讀者》的每個(gè)字,每一句都能讓我體會(huì)到文字的美妙,不得不說《寄小讀者》是一本浸潤(rùn)心靈的美文集。

當(dāng)我閑余之時(shí)翻開這本書、這封信,就像徜徉在無盡的春景中,沐浴著舒服的暖陽,一路歡歌,一路奔跑。細(xì)細(xì)凝神體會(huì)這些文字的奧妙時(shí),我又會(huì)為冰心奶奶路上的見聞低頭沉思,為冰心奶奶童年的趣事?lián)P起微笑。

冰心奶奶對(duì)少年兒童是多么喜愛,而我們也喜愛著冰心奶奶的童心,喜愛

著她這一部暖心之作——《寄小讀者》。

后記:特別喜歡小作者的“暖心”二字,冰心奶奶的一顆童心,一份對(duì)少年兒童的關(guān)愛的確珍貴,但小作者對(duì)冰心奶奶作品的解讀,那份別樣的體會(huì)更是難能可貴!

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇十

冰心奶奶是著名的作家,也是著名的詩人、翻譯家、兒童文學(xué)家,她的作品《寄小讀者》給全國好幾代的小朋友以巨大的影響。今天,我?guī)е活w崇敬的心拜讀了冰心奶奶《寄小讀者》中的幾篇通訊。

在通訊二中,冰心奶奶講了這樣的'一件事:一天晚上,冰心奶奶和爸爸媽媽一起坐在火爐邊一邊看書一邊吃面包,一只剛出生不久的很小很小的小老鼠也來吃她腳旁的面包屑。她由于驚恐,一下子用書蓋了下去,而這只小老鼠竟然不逃走,最后,被一只闖進(jìn)來的小狗叼了出去!聽著小老鼠在小狗嘴里掙扎的凄慘的叫聲,冰心奶奶頓時(shí)對(duì)那只小老鼠起了憐憫之心,和對(duì)自己深深地苛責(zé)。

老鼠是人人都討厭的東西,而冰心奶奶卻為一只小老鼠而苛責(zé)自己,由此可見,她是一個(gè)多么有愛心的人啊!

在冰心奶奶所有的文章里,字里行間都透露著一個(gè)字:愛?!獙?duì)父母兄弟姐妹的親愛,對(duì)老師長(zhǎng)輩的敬愛,對(duì)同學(xué)朋友的友愛,對(duì)祖國的熱愛和對(duì)世間一切生物的關(guān)愛!

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇十一

看完《寄小讀者》后,我對(duì)冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了。在這本書里,每一個(gè)字都充滿了活力,每一句話語都富有童心,每一個(gè)章節(jié)都有說不出的美感。第二篇始終使我難忘:

“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我— —我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛。”

啊,這是一只多么可愛的小鼠??!冰心字里行間流露出她對(duì)那只小鼠的喜愛。

“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那我精神錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上?!系?!他它竟然不走。隔著書頁,我覺得他柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上?!?/p>

啊!那只小鼠的生命是多么的短暫。冰心從此是無止境的懺悔,她是多么自責(zé)啊!

保護(hù)一個(gè)只有的童心!愛惜 身邊的一切!

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇十二

沒有她的日子是孤寂的,沒有她的心靈是空虛的,沒有她的指引是無目的的前進(jìn),她是誰?她是《讀者》,她改變我,改變很多人的人。剛剛?cè)チ藭?,教輔書占據(jù)了柜臺(tái),我半天摸不著頭腦,《讀者》跑去哪里了,這樣來回了幾次,我都沒有看見她的身影,幾天了,想放棄了,直接訂閱吧。從人流里鉆出去的時(shí)候,我瞧見了一個(gè)還從未細(xì)看過的角落,不由得走了過去,熟悉的金黃楷字,別具一格的圖畫,深藍(lán)的封面,我立刻有說不出的欣喜,趕緊抽了一本,好似怕別人搶去,踏實(shí)與親切的感覺,我難以形容,《讀者》!久違的《讀者》!永遠(yuǎn)的《讀者》!讓我重新獲得了心靈的慰藉。

雨接連的下著,針針密布在我的傘上,路人行色匆匆,我回頭看了看書店,出來了一群又一群的人,手里是五花八門的書,沒有《讀者》樸實(shí)淺淡的封面。我笑了,隱沒在雨里的笑,他們看到了分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的財(cái)富,卻忽略了最真摯的,最純凈的心靈生活,但我擁有,我因此自豪,自豪我認(rèn)識(shí)了《讀者》,一個(gè)好朋友,一生的朋友。我?guī)е蹲x者》走了好長(zhǎng)一段路,把嬉戲留在了雨里。我仰著頭,看天,灰蒙蒙的,雜亂的天,沒有任何東西遮擋的天,腳下滑,滑到了《讀者》的路上,封面浮現(xiàn)在我的腦海里。兩只將要鵬翔的天鵝,傍晚的黑色加重了湖水的深邃與憂郁,一剎那,它成了一幅最美的畫,沒有雜質(zhì)的畫,它就像《讀者》,勤懇的蜜蜂多年來不曾停頓的.編織著一個(gè)美麗的夢(mèng),勞碌著一餐心靈的饕餮盛宴。

回首望,望不盡《讀者》腳下的天穹,翹首看,看不穿讀者永遠(yuǎn)的愛。每日守候著同一個(gè)的理想的不同寓言,《讀者》孜孜不倦的教導(dǎo)著一輩又一輩的年輕人,給他們目標(biāo)和方向,給他們一個(gè)溫暖的世界。雖然世界在變,周圍在變,《讀者》的理念不會(huì)變,讀者的愛更不會(huì)變。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇十三

這幾天,我一直在讀冰心奶奶的《寄小讀者》。今天,我讀到了《通訊十七》。

《通訊十七 》主要講了冰心奶奶和蒲公英有關(guān)的一件事,她把蒲公英做成花環(huán)戴在了美人頭上,為女王加冕。她想到了蒲公英是平凡的,它雖沒有雛菊的嬌艷,牡丹的富貴,但世間自有它的價(jià)值。并由此感悟到:世上一物有一物的價(jià)值,一人有一人的長(zhǎng)處。

冰心奶奶說得多好:世上一物有一物的價(jià)值,一人有一人的長(zhǎng)處。比如講,我的字寫得不夠好,我也不能因此自卑,因?yàn)槲疫€有其他的一些長(zhǎng)處,但我一定要努力練字。

冰心奶奶還說:所以我們不要只偏愛于一種事物,也不能偏憎于一種事物,只有萬物相襯才能處處和平。就拿我們班同學(xué)來說吧,雖然有的同學(xué)在成績(jī)上不夠理想,但他性格開朗、熱愛勞動(dòng)、樂于助人,也是值得我們學(xué)習(xí)的!還有的同學(xué)雖然語文不好,但在畫畫上,音樂上有特長(zhǎng)。人人之間應(yīng)該平等相待呀!

冰心奶奶的《寄小讀者》真是一本好書,大家一起讀讀吧!

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇十四

《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶于1920xx年至1920xx年間寫給小讀者的通訊。下面是小編為大家準(zhǔn)備的寄小讀者讀書心得,希望大家喜歡!

在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛的祖國,在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開始的腐敗到現(xiàn)在的國泰民安,都是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來過,更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭?

外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國有用的人,讓我們的祖國變得更加強(qiáng)大!

“……一只小鼠,悄悄地從桌子底下出來,慢慢地吃著地上的餅屑。這鼠小得很,它無猜的,坦然的,一邊吃著,一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來,母親和父親都向下注視了。四面眼光中,它仍是怡然不走,燈影下照見它很小很小,淺灰色的嫩毛,靈便的小身體,一雙閃爍的明亮的小眼睛?!?/p>

從冰心寫的字里行間中,我們不難看出,這是一只很可愛的小鼠,仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心,細(xì)細(xì)地去觀賞。若在平時(shí),我們看到老鼠的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著:在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候,我的心跳加速了,老鼠在我的概念中是不好的,但它有那么小,這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章,我感受到了生命的美好。我仿佛看見了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著。

“小朋友們,請(qǐng)容我懺悔!一剎那我神經(jīng)錯(cuò)亂地俯將下去,拿著手里的書,輕輕地將它蓋上?!系?他它竟然不走。隔著書頁,我覺得他柔軟的小身體,無抵抗地蜷伏在地上?!?/p>

那只小鼠的生命,就像是一顆流星隕落到地上一樣,是那樣地短暫,但是它卻那樣地從容,仿佛就是目睹了自身死去的一個(gè)全過程,我想這應(yīng)該是一次痛苦的經(jīng)歷。每天在我們的腳下,有無數(shù)小生命也正進(jìn)行著它們有滋有味的幸福生活,但是它們太渺小了,以至于我們看不見。于是每天就有許多的小生命在我們的腳邊,靜靜地躺了下來。我記得,曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過一只粉綠色的蝴蝶,它大概是受傷了,用力煽動(dòng)著健全的翅膀,想努力飛起來,但是它始終沒有成功,只在我的腳邊像畫圈似地動(dòng)著。我蹲下身子,看著這只掙扎著的。我伸出了手,拎起它的一個(gè)翅膀。我感覺到它更加用力的撲騰,它想要從我的指間逃走。我感覺到它的翅膀如絲綢一般的滑,但仿佛比一張最薄的紙還要薄,好像我稍一用力,那蝴蝶的翅膀就會(huì)斷似的。那只蝴蝶在拼命掙扎著,仿佛我的手是魔爪一般。在陽光下,我看見它的翅膀上飛瀉下來的粉沫,隨風(fēng)飄走。我感覺到那種生命在我的指間跳動(dòng),在掙扎。它仍然用著那不經(jīng)打的翅膀抵抗我手指的巨大的力量,仿佛就像一只白兔要推開沉重的門一般。而此時(shí),我已感覺到,那只頑強(qiáng)的蝴蝶已飛進(jìn)了我的心中,在我的心中掙扎。我的心仿佛隱隱作痛,那生命里仿佛讓我變地那么得渺小。我仿佛再也經(jīng)受不住它的生命力了,我跑到門外,將它放在了草叢里,它仍在草叢里翻騰,發(fā)出“唦唦”的響聲。讓我為之驚嘆不已:生命是多么偉大。我想著:要是我當(dāng)時(shí)沒有將它抓起來,它也許就飛起來了,它那翅膀細(xì)小的鱗片就不會(huì)掉落了。我看了看指上那滑滑的粉綠色的粉沫,此時(shí)它們仿佛已經(jīng)層層包圍住了我的心。微風(fēng)吹來,我仿佛聞見有陣陣的清香穿來,也許這就是蝴蝶獨(dú)有的香氣吧。我原本想著:蝴蝶就像是驕傲的王后,總是拒人于千里之外,只讓人們看到它嫵媚的掠影,只讓人匆匆看一眼它華麗的服裝。但那只粉綠色的蝴蝶讓我對(duì)此大大改觀了。也許在經(jīng)歷了許多的磨難之后,它們才登上這至高的寶座。而那只小鼠,它被壓在了書本之下,它瘦弱的生命經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)吹雨打。這也就是生命吧。

“一聲喜悅的微吼,虎兒已撲著它,不容我喚住,已銜著它從空隙里有鉆了出去。出到門外,只聽得它在虎兒口里微弱凄苦的啾啾地叫了幾聲,此后便沒了聲息?!昂蟛坏揭环昼?,這溫柔的小動(dòng)物,使我心上颼地著了一箭!……安息的時(shí)候到了,我回臥室里去。勉強(qiáng)地笑,增加了我的罪孽,我徘徊了半天,心里不知怎樣才好——我沒有換衣服,只倚著床沿,伏在枕上,在這種狀態(tài)之下,靜默了有十五分鐘——我至終流下淚來。”

如何去像別人道歉,這我們都會(huì)。但惟獨(dú)面對(duì)那小鼠,我們靜默了,仿佛已無話可說,我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)那小生命?那小鼠只有那么小,小得如水做的一般嫩。那生命如一顆被燒毀的小隕石,消逝在了地球上。讓我不禁想去待在暗黑的房間中,默默地流淚。生命是多么得脆弱。

“至今已是一年多了,有時(shí)讀書至夜深,再看見有鼠子出來,我總覺得憂愧,幾乎要避開。我總想是那只小鼠的母親,含著傷心之淚,夜夜出來找它,要帶它回去……”

面對(duì)小鼠,冰心奶奶十分得愧疚。讓我在感動(dòng)之余,又想起了一件事:

那是一天早上,我騎自行車去買早餐。在回來的路上,我正一心想著要快點(diǎn)回家。在路上,有一個(gè)和我差不多大的女孩正騎著自行車,帶著一個(gè)三四歲左右的孩子。在路上,那小孩兒穿的拖鞋掉了。他就開始哭了起來。而我就在他們的后面。只見那小孩兒的淚水如泉涌的一般,從眼睛里流了出來,仿佛如一只生氣的小獅子似的。眼淚在他天真的臉上流下了一道道灰色的印跡,仿佛眉毛都讓淚水糊得屏在里一起。此時(shí)有一個(gè)念頭從我的腦海深處升起。我去幫那小孩兒拿拖鞋。但是我又想,這多么簡(jiǎn)單的事情,只要他們自己去做就行了,何必去幫他們。但是我又想,這點(diǎn)舉手之勞幫一下有何妨?眼看我已經(jīng)離他們?cè)絹碓浇?,我感覺到我的血都正在往我的腦袋上涌過去。最后,我的決定仍然是沒有幫他們?nèi)臁V灰娔莻€(gè)小女孩兒停下了車,好像有些生氣,回去將拖鞋撿了回來,大概又批評(píng)了小孩兒幾句。那小孩兒的哭聲仍然沒有停止,他仍抽泣著,身體一抖一抖的。我離他們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。我想著:如果我?guī)退麄儞炝?,也許那小女孩的表情就會(huì)是燦爛的,而不是埋怨的。如果我?guī)退麄儞炝?,也許我的心情也就是輕松的,一天的心情也就會(huì)更加好。但是我沒有,這是多么簡(jiǎn)單的一件事情,而發(fā)生在我的身上,我去猶豫。事后,我經(jīng)常問自己,這件事有那么難嗎?我竟然猶豫不絕。我甚至覺得我應(yīng)該去嘲笑自己決定的這一件事情。

碰到這樣的事情,有的人會(huì)毅然決定,馬上走過去幫他們。有的人會(huì)視而不見,繼續(xù)走自己的路。而我卻是想起幫助他們,但最后還是走開了。就像腦袋里有一個(gè)惡魔,它正驅(qū)逐著天使的到來。我有些后悔沒有去幫助他們,雖然我與他們沒有什么交情,但對(duì)于他們,我仿佛總有一種歉意在里面。我想我需要更多的愛來補(bǔ)充我的心靈。

愛就像是雨露,澆灌我們心靈的種子;愛就像是小船,我們乘著它乘風(fēng)破浪;愛就像是翅膀,我們擁有它,就能看到更廣闊的世界。愛是生活的信念,因?yàn)橛辛藧郏覀冃腋5鼗钤诹诉@個(gè)世界上。以愛作為我們生活的信念,去感恩生活。感謝父母給予我們的父愛、母愛;感謝朋友給予我們真摯的關(guān)愛;感謝陌生人在我們困難的時(shí)候向我們伸出了愛的援助之手……因?yàn)閻凼俏覀冃枰靡簧ンw會(huì)的情感。用雙手輕輕地放在胸口,你感覺到了嗎?這是你的心跳,是你的生命,是你的愛。愛就藏在你的心中,愛是生活的信念,是一生都陪伴著你!

《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時(shí)刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說幾句愛海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬千,也是最受益匪淺的了。

冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍(lán),海的空闊,海的活潑,海的動(dòng)與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩便可知道。"南山塞天地,日月石上升"、"海上生明月,天涯共此時(shí)"兩句詩的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠(yuǎn),璀璨。海沒有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來,開了爛然萬朵的銀花!我覺得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花······永不停息。看著書,我仿佛真聽見了大海的濤聲。我想,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。

我想,冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩篇,是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛生活,善于觀察,勤于思考的良好習(xí)慣,我一定向她老人家學(xué)習(xí),力求多觀察自然界、多欣賞生活,做生活與世界的主人!

冰心奶奶讓我對(duì)海有一種沖動(dòng),玩海成了我一直的心愿。去年暑假,很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺,就像一片樹葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海。只要有機(jī)會(huì),我一定還要去看海。

《寄小讀者》,看似簡(jiǎn)單的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會(huì)吧,讓書香伴你成長(zhǎng)!讓大海伴你海闊天空!

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇十五

“讀書好,讀好書,好讀書”這是冰心奶奶的名言。是的,讀書是好事,要喜歡讀書,但要讀好書,《寄小讀者》就是一本好書。冰心奶奶以寫信的方式告訴了我們她身邊的許多事,讓我們受益匪淺,冰心奶奶用書中的文字告訴了我們,什么該做,什么不該做。比如:犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn);遇到有困難的人,要幫忙他們等等,這些我們都要銘記。冰心奶奶寫的文章行行、句句、字字之間都表達(dá)了一種微妙的情感,耐人趣味,是我們?nèi)滩蛔〖?xì)細(xì)品味她的文章。《寄小讀者》這篇溫純的文章,清新無華,通俗易懂,讓我們看的簡(jiǎn)單,很明白。

記得有一次,我看見一群小朋友一窩蜂地圍在大樹下,嘰嘰喳喳的'談?wù)搨€(gè)不停,原先他們用彈弓打下一只小雛鳥,正在討論怎樣處理這只小雛鳥。我急忙上前阻止他們,并對(duì)他們說:“小朋友們世界萬物都有生命的,我們不能隨意剝奪他們的生命,更何況它還是一只剛出生的小雛鳥?!?/p>

他們慚愧地低下了頭,有些孩子還主動(dòng)領(lǐng)養(yǎng)小雛鳥,讓它們盡快恢復(fù)健康,能在天空下展翅翱翔。冰心奶奶告訴我的道理,我告訴了他們,而他們將會(huì)告訴更多的人。這樣一來,就會(huì)有許多人要自覺保護(hù)動(dòng)物。

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇十六

“不為什么,——只因?yàn)槟闶俏业呐畠?!”冰心奶奶的媽媽的話語,感人至極。每一個(gè)母親都是這樣的,只因?yàn)槟闶撬膶氊惡⒆樱运龕勰?,這是惟一的理由。冰心覺得,“不為什么”這四個(gè)字,從她口里說出來,何等剛決,何等無回旋!她的愛,是摒除一切拂拭一切,層層地撩開“我”前后左右所蒙罩的,使“我”成為“今我”的原素,而直接的來愛“我”的自身!是的,媽媽的愛是超越一切的,不管我多么崇高或者多么卑賤,她都愛我?!安粸槭裁础保@四個(gè)字說的是那樣的溫柔,而又那樣的堅(jiān)定,無論什么都改變不了她戲我深深的愛,她可以毫不猶豫地選擇我,因?yàn)槲沂撬膬号?。這樣的話,只有母親才能說出,才能說得這樣感天動(dòng)地。

當(dāng)我讀到“天地一切都信她!她對(duì)于我的愛,不因萬物毀滅而更變!”時(shí),我很感動(dòng)。媽媽是愛我的一切的,她永遠(yuǎn)愛我,一生一世,一萬年,只要她仍在,她就用她那無限的愛包圍我,保護(hù)我,即使是天地翻覆,世界末日,她的愛也在,對(duì)于她來說,我就是她的一切,愛我超過愛她自己,她對(duì)我的愛永恒。

再住下讀,我禁不住都要哭出來,誰曾想到,自己的媽媽竟會(huì)是如此這般地愛自己,這愛,又是自己所不夠衡量的,我不禁佩服起冰心奶奶的聰慧了,這神圣的秘密是她發(fā)覺了的,她還說呢,“古往今來,沒有一個(gè)敢來駁我這句話”,非常正確,我也相信,每一個(gè)做孩子的都信這句話。

《寄小讀都》真讓我明白了不少,悟性也好像由此上漲了許多,這本書更是讓我知道了母愛的寬廣,我勸大家,多看看你的媽媽,多想想你的媽媽,多愛你的媽媽,因?yàn)槲覀兊膵寢尪己苊馈?/p>

寄小讀者讀書心得體會(huì)篇十七

我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》我被她深深的吸引住了,不僅因?yàn)闀凶肿志渚涠忌l(fā)出一股清麗的`氣息,還因?yàn)樵谛∨笥训男胖心欠葑鹬?。在信中,冰心奶奶從不把小讀者看做孩子,把自己看做大人,這種大人與孩子的距離在信中沒有流露過,冰心奶奶把小讀者當(dāng)做一位朋友,以為可以傾訴煩惱,可以享受快樂,可以保守秘密的朋友。如果我是那個(gè)讀者,我很愿意把我的煩惱傾訴給他,把我的快樂與他分享。為什么呢?因?yàn)?,冰心奶奶在信中好像是個(gè)平易近人的大姐姐,使我非常愿意和她談心。

我很喜歡冰心奶奶。

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