優(yōu)秀保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 16:57:38
優(yōu)秀保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:57:38     小編:筆硯

心得體會(huì)是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。寫心得體會(huì)時(shí),我們可以加入一些自己的思考和觀點(diǎn),以展示個(gè)性和獨(dú)特性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能為大家提供一些靈感。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇一

金雞報(bào)春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、健康成長(zhǎng),保育為先。

我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們老師都是第一個(gè)到幼兒園,對(duì)各自所在的班級(jí)進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔、消毒、通風(fēng),還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開展。

幼兒戶外鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們老師極力做好配合,由保教主任制定出戶外活動(dòng)計(jì)劃,我們老師再根據(jù)活動(dòng)需要,每天及時(shí)、到位的將幼兒鍛煉所需的運(yùn)動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來,活動(dòng)結(jié)束后再整理、收集起來。

二、 加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,提高防病控病能力。

今年,全球甲型h1n1流感盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒,一旦發(fā)現(xiàn)有高燒的幼兒入園,立即請(qǐng)家長(zhǎng)帶回。

三、 配合班級(jí)做好各項(xiàng)工作,確保幼兒身心健康。

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒

冷暖情況,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中特別注意幼兒的安全,配合當(dāng)班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

本學(xué)期,保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進(jìn),

保育員的素質(zhì)也有了明顯地提高。在與班級(jí)教師的密切配合下,確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的肯定。成績(jī)已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康??傊?,我們將滿懷信心,努力工作,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇二

今天去教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行保育員培訓(xùn)的考試,通過這次的培訓(xùn)使我學(xué)到很多,更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的具體實(shí)施者。作為幼兒教師的助手,她輔助幼兒教師負(fù)責(zé)幼兒的保健、養(yǎng)育,并協(xié)助教師對(duì)幼兒進(jìn)行教育。雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、指導(dǎo)思想

以本學(xué)期制定的"保育員培訓(xùn)計(jì)劃"為基礎(chǔ)和工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格對(duì)保育員進(jìn)行每月一次的保教方面的培訓(xùn),不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高保教素質(zhì)和保教質(zhì)量。

二、積極參加培訓(xùn),不斷提升保教質(zhì)量

本學(xué)期,我園有6名保育員,2名炊事人員。全體后勤組人員都能積極參加每月一次的培訓(xùn),在培訓(xùn)中,大家通過學(xué)習(xí)與交流,使每個(gè)后勤人員看到自己工作中的成績(jī)與不足,堅(jiān)定信心、繼續(xù)努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。

九月份,我園進(jìn)行了本學(xué)期首次保育員培訓(xùn),學(xué)習(xí)的內(nèi)容為《保育員工作職責(zé)》、《保育工作內(nèi)容》、《清潔消毒工作》、《餐前餐后管理》。通過此次培訓(xùn),保育員在今后的工作中能更好地為孩子、教師服務(wù),使園所的保健工作更加規(guī)范有序地開展。

十月份,我園組織了一次別開生面的保育員常規(guī)操作演練活動(dòng)。練兵項(xiàng)目包括:餐桌消毒和床鋪整理。此次活動(dòng),不僅讓保育員們提高了認(rèn)識(shí),鍛煉了基本功,還為我園保教質(zhì)量的提升奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

十一月份,我園對(duì)食堂工作人員進(jìn)行了《食堂飲食衛(wèi)生工作》、《食物的加工與烹調(diào)》的知識(shí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn),讓食堂工作人員提高了食堂安全、衛(wèi)生方面的意識(shí),他們一致認(rèn)為要把安全放在最優(yōu)先的位置,搞好服務(wù),讓全體師生滿意。

三、主要措施和具體工作

我園保育員堅(jiān)持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我園的責(zé)任和義務(wù)。

為了避免各種傳染病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好有關(guān)各種傳染病的多方面的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。

四、樹立正確意識(shí),確保教育教學(xué)工作的正常開展。

幼兒園后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,奠定扎實(shí)的保教基礎(chǔ),才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心。

以上這篇是幼兒園保育員培訓(xùn)心得。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。更多心得盡在:心得體會(huì)望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝!

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇三

保育員是承擔(dān)兒童日常照顧和教育的重要角色,他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。為了提高保育員的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量,在職保育員經(jīng)常參加培訓(xùn)活動(dòng)。在這次培訓(xùn)中,我收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)保育員的角色和職責(zé)有了更深入的理解。以下是我對(duì)培訓(xùn)收獲和心得的體會(huì)。

首先,培訓(xùn)讓我了解到保育員的角色是多樣化的。在過去,人們普遍認(rèn)為保育員僅僅是照顧孩子的人,負(fù)責(zé)基本的生活照料,如喂食、更換尿布等。然而,在這次培訓(xùn)中,我明白到保育員的角色遠(yuǎn)不止于此。作為孩子成長(zhǎng)過程中的指導(dǎo)者,保育員需要提供一個(gè)溫馨、安全和富有激勵(lì)的環(huán)境。他們應(yīng)該積極創(chuàng)造活動(dòng),培養(yǎng)孩子的興趣和能力,鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與的精神。保育員需要成為孩子們前進(jìn)道路上的伙伴和導(dǎo)師。

其次,培訓(xùn)也強(qiáng)調(diào)了保育員在提供情感支持方面的重要性。在孩子的成長(zhǎng)過程中,情感支持對(duì)于他們的發(fā)展至關(guān)重要。通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到如何與孩子建立親密的關(guān)系,提供愛與關(guān)懷。保育員應(yīng)該經(jīng)常與孩子互動(dòng),主動(dòng)傾聽他們的需求和感受,并在他們情緒低落時(shí)給予慰藉和支持。這樣做不僅可以提高孩子的自尊心,也有助于他們建立良好的社交技巧。

另外,培訓(xùn)教會(huì)了我如何更好地與孩子的父母合作。在保育員的工作中,與家長(zhǎng)的合作是至關(guān)重要的。家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上的第一任教育者,他們對(duì)孩子的了解和參與是不可代替的。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)到與家長(zhǎng)建立開放、透明和互信的關(guān)系是非常重要的。與家長(zhǎng)保持頻繁溝通,分享孩子在托兒所的經(jīng)歷和進(jìn)步,以及學(xué)習(xí)家長(zhǎng)的觀點(diǎn)和期望,都有助于提供更好的保育服務(wù)。

此外,培訓(xùn)還向我展示了保育員的終身學(xué)習(xí)的重要性。作為一個(gè)保育員,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)和新理念的探究和學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)中,我看到了新的教育方法和技巧,也了解到了最新的兒童發(fā)展研究。這些知識(shí)無疑會(huì)幫助我提供更有效的保育服務(wù),并與同事們分享最佳實(shí)踐。此外,培訓(xùn)還提供了與其他保育員交流和分享的機(jī)會(huì)。通過互相借鑒,我們可以相互激發(fā)和提高。

最后,這次培訓(xùn)給我留下了一個(gè)重要的心得體會(huì),那就是保育員的工作需要全身心的投入和熱愛。保育員不僅要具備專業(yè)知識(shí)和技能,還需要有愛心、耐心和責(zé)任感。對(duì)于我來說,這次培訓(xùn)讓我更加深入地明白了我為什么選擇成為一個(gè)保育員。我意識(shí)到,通過我的工作,我可以為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。這種意識(shí)將激勵(lì)我在今后的工作中更加努力和盡心盡力。

總之,這次保育員培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅了解到了保育員的多重角色和職責(zé),還掌握了與孩子和家長(zhǎng)合作的技巧。我還學(xué)到了保持終身學(xué)習(xí)的重要性,并深刻體會(huì)到保育員的工作需要全身心的投入和熱愛。通過這次培訓(xùn),我對(duì)自己成為一個(gè)更好的保育員有了更清晰的目標(biāo)和動(dòng)力。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇四

今年暑假,我經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的安排來到濰坊科技學(xué)院進(jìn)行為期七天的保育員培訓(xùn),雖然這七天的時(shí)間不算長(zhǎng),但我覺得收獲很大,大家拓寬了教育視野,明確了保育要求,把握了保育方法,學(xué)會(huì)了保育技能,對(duì)幼兒保育的認(rèn)識(shí)更新了,熱情更高了,信心更足了,這次培訓(xùn)受益匪淺,非常有意義有價(jià)值。

這次培訓(xùn)內(nèi)容包括:保育員工作的職責(zé)和要求、幼兒園營(yíng)養(yǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、常見病預(yù)防與護(hù)理、意外事故的初步處理。幼兒游戲、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的保育,保育員專業(yè)技能技巧等。

首先,是萊陽實(shí)驗(yàn)幼兒園的紀(jì)輝主任給我們做的報(bào)告,紀(jì)主任怕我們聽報(bào)告會(huì)很枯燥、無聊、乏味,所以一開始先帶大家做了一個(gè)小游戲。游戲雖然很簡(jiǎn)單,但大家做的卻是津津有味,游戲做完后,我們開始步入正題,季主任給我們講的第一點(diǎn)是:保育員的主要職責(zé)以及保育員專業(yè)操作細(xì)則,新時(shí)期保育員角色的轉(zhuǎn)變等。老師要做到愛生如子,每一個(gè)老師都要帶著一顆愛心工作,帶著一份責(zé)任去工作。

我們幼兒園規(guī)模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們老師都是第一個(gè)到幼兒園,對(duì)各自所在的班級(jí)進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔、消毒、通風(fēng),還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的'正常開展。

幼兒戶外鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開展戶外鍛煉,我們老師極力做好配合,由保教主任制定出戶外活動(dòng)計(jì)劃,我們老師再根據(jù)活動(dòng)需要,每天及時(shí)、到位的將幼兒鍛煉所需的運(yùn)動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來,活動(dòng)結(jié)束后再整理、收集起來。

今年,全球甲型h1n1流感盛行,這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外,定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線消毒,一旦發(fā)現(xiàn)有高燒的幼兒入園,立即請(qǐng)家長(zhǎng)帶回。

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖情況,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中特別注意幼兒的安全,配合當(dāng)班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。

本學(xué)期,保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進(jìn),保育員的素質(zhì)也有了明顯地提高。在與班級(jí)教師的密切配合下,確保了教育教學(xué)的順利開展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的肯定。成績(jī)已經(jīng)過去,下學(xué)期將繼續(xù)加倍努力,規(guī)范操作,扎實(shí)做好安全、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作,以保證幼兒的身心健康??傊覀儗M懷信心,努力工作,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)!

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇五

幼兒是祖國(guó)的未來,民族的期望,他們的健康和安全時(shí)刻牽動(dòng)著父母、老師和許多人的心。

幼兒園大班孩子活潑、好動(dòng),對(duì)任何事都充滿了好奇心,什么都想去看一看,摸一摸。然而,他們卻缺乏著生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)的潛力,因此幼兒常常不能清楚地預(yù)見自我行為的后果,往往會(huì)誘發(fā)危險(xiǎn)因素,對(duì)突發(fā)事件不能做出準(zhǔn)確的決定。當(dāng)處于危險(xiǎn)之中時(shí),也缺乏保護(hù)自我的潛力。《新綱要》明確指出:“幼兒園務(wù)必把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!憋@然作為幼教工作者我們不僅僅要保護(hù)好幼兒的生命安全,更重要的是要對(duì)幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,以提高幼兒自我保護(hù)的防范潛力,幫忙幼兒樹立必須的安全意識(shí)。

培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。著名的學(xué)前教育專家陳鶴琴先生曾講過:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益?!?/p>

首先良好的生活行為的養(yǎng)成,能使幼兒躲避傷害。例如,正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃魚把魚刺挑干凈能免受咽刺之痛,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。走、跑時(shí)靠右行,能夠避免與同伴的碰撞。仔細(xì)地觀察幼兒一日生活中的小細(xì)節(jié),教育他們自我的事情自我做,這樣,孩子在自我的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到促進(jìn)自我保護(hù)的潛力和作用。只有創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,才能培養(yǎng)幼兒安全自我保護(hù)意識(shí)。

其次,遵守游戲規(guī)則,構(gòu)成自護(hù)習(xí)慣。幼兒的自我中心特點(diǎn)極為突出,玩得高興時(shí),常常忘記了要遵守規(guī)則和秩序,往往一擁而上,你推我擠,極易造成身體傷害。因而,在游戲活動(dòng)中,注意培養(yǎng)幼兒按秩序游戲,遵守游戲規(guī)則,也是使幼兒獲得自我保護(hù)意識(shí)和潛力的重要途徑。透過多種的教學(xué)方法,如講故事、游戲模擬等,讓幼兒決定是非,明白遵守規(guī)則、互相謙讓的重要性;又如,設(shè)置問題的方法。幼兒個(gè)性喜歡手拉手走樓梯,有時(shí)甚至三個(gè)人一齊拉手走,這是比較危險(xiǎn)的,一旦有人摔倒,其他人也易摔倒,并由于小手相拉,摔倒的人失去了本能的手扶地等自護(hù)動(dòng)作,而容易導(dǎo)致頭部受傷。根據(jù)這種狀況,我們創(chuàng)編了“上樓梯”的兒歌,以此提高幼兒思考的潛力,從而使幼兒學(xué)會(huì)用心的防御。

同時(shí)透過各種活動(dòng),加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)的潛力。為了更好深入安全教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)意識(shí),我們根據(jù)幼兒園課題設(shè)立了一些主題活動(dòng),其中“玩的安全”包括《使用剪刀》活動(dòng),透過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),把生活中一些安全小常識(shí)編成一些生動(dòng)搞笑的小故事和一些易懂的兒歌,在教學(xué)中運(yùn)用形象的語言,童趣的情景和活動(dòng)的教具來幫忙幼兒了解保護(hù)身體的重要性。為了教育幼兒“不玩尖利的東西”,我們?cè)谕黹g活動(dòng)時(shí)設(shè)計(jì)了“手指劃破了”這一活動(dòng),教育幼兒使用剪刀時(shí)不能將剪刀對(duì)著自我和別人、取放剪刀時(shí)應(yīng)握著留意輕放。透過觀看圖片,讓幼兒討論“手受傷了會(huì)給我們的生活帶來哪些不方便?手受傷后該怎樣辦?”然后讓幼兒實(shí)踐操作,逐步掌握技能,就學(xué)會(huì)了正確使用剪刀、游戲棒等尖利物的方法。避免了不必要的傷害,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。

經(jīng)過安全自我保護(hù)教育,我們發(fā)此刻活動(dòng)中成人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會(huì)了用心地防御。同時(shí),培養(yǎng)幼兒自我行為規(guī)范和自我保護(hù)意識(shí)不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構(gòu)成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇六

通過三周的保育實(shí)習(xí),我最大的感受就是感動(dòng)幸福。當(dāng)小朋友們圍繞在我身邊甜甜地叫我老師的時(shí)候。我第一次感覺那么的感動(dòng),似乎有一股暖涌。在心里。每天,面對(duì)著那一張張純真的笑臉。就有種讓我忘記一切煩惱的力量。應(yīng)為,小朋友的心靈永遠(yuǎn)都是不如人和雜志最純潔的想法永遠(yuǎn)是那么的單純天真。

跟小朋友相處的時(shí)光,幸福而短暫,三周的時(shí)光如流水而過,在這期間我也由最初剛到幼兒園時(shí)的新奇不知道該干什么,變得會(huì)自己處理一些事會(huì)積極主動(dòng)的協(xié)助代班老師了。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí)我也從中學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過這三周的實(shí)習(xí),我對(duì)我們班的孩子也有了一定的'了解。她們有的潑話愛動(dòng),愛說,有的文靜內(nèi)向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我們班一個(gè)多動(dòng)的小男孩,他不聽話很調(diào)皮。有時(shí)會(huì)讓老師很生氣也很無奈,他的脾氣也很土怪,學(xué)習(xí)也不認(rèn)真,老師很討厭他,小朋友們也都躲開他,不跟他玩,他總是一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呆在一邊,這讓我很心疼,便主動(dòng)接近他想用自己們的愛來感動(dòng)他,給他一些溫暖,的確,通過接觸,他不在排拆我,開始喜歡跟我交流了。我發(fā)現(xiàn)。其實(shí)他是個(gè)很聰明的孩子,他也很渴望被大家認(rèn)同,我想如果老師能多分一些愛給他。多給他一些鼓勵(lì),他會(huì)有很大的進(jìn)步也可以很棒。

這次的實(shí)習(xí),更加堅(jiān)定了我的理想,我會(huì)努力當(dāng)一位真正的優(yōu)秀的幼兒園老師

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇七

作為一名保育員,我最近參加了一次培訓(xùn)課程,這對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這次培訓(xùn),我收獲了很多知識(shí)和技能,并從中體會(huì)到了許多新的觀念和經(jīng)驗(yàn)。在接下來的幾段里,我將分享一些我在培訓(xùn)中學(xué)到的東西,以及我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,這次培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到了保育員的職責(zé)和使命。在培訓(xùn)課程中,我們深入探討了兒童的需求和發(fā)展,并學(xué)習(xí)了如何提供安全、有趣和有意義的環(huán)境給孩子們。我們學(xué)習(xí)了如何與家長(zhǎng)和社區(qū)合作,以共同關(guān)心和照顧孩子們的健康成長(zhǎng)。這引發(fā)了我對(duì)保育事業(yè)的思考,并讓我更加珍視自己的職責(zé)和使命,為孩子們提供最好的護(hù)理和教育。

其次,培訓(xùn)課程給予我了更多的專業(yè)知識(shí)和技能。在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué)、兒童學(xué)習(xí)和教育方法等方面的知識(shí)。我深刻認(rèn)識(shí)到每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,他們的發(fā)展需要不同的支持和引導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)不同的教育方法和技巧,我可以更好地滿足每個(gè)孩子的需求,并幫助他們充分發(fā)展?jié)摿Α?/p>

在培訓(xùn)過程中,我們還進(jìn)行了實(shí)際操作和實(shí)踐。通過這些實(shí)際操作,我們可以將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,并學(xué)習(xí)如何處理兒童的日常需求和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。這樣的實(shí)踐教學(xué)使我更加自信,并為我在日常工作中的技能提供了更大的提升空間。

此外,這次培訓(xùn)也讓我和其他保育員建立了很好的交流和合作關(guān)系。在課堂上,我們分享了各自的工作經(jīng)驗(yàn)和問題,并一起探討解決方案。這些互動(dòng)不僅讓我從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)到了很多,也增進(jìn)了我和其他保育員之間的友誼和互信。我們成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),互相支持和鼓勵(lì),一起為孩子們的成長(zhǎng)努力。

最后,通過這次培訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)到保育工作的重要性。保育員不僅僅是照看孩子的人,更是提供愛和關(guān)懷的人。我們負(fù)責(zé)孩子們珍貴的成長(zhǎng)時(shí)光,并為他們的未來奠定基礎(chǔ)。這個(gè)責(zé)任讓我更加堅(jiān)定了自己在保育事業(yè)中的決心,并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和提高的動(dòng)力。

總之,這次保育員培訓(xùn)對(duì)我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我通過這次培訓(xùn)學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,領(lǐng)悟到了保育員的職責(zé)和使命,與其他保育員建立了良好的合作關(guān)系。我相信這些收獲將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響,并讓我成為一名更出色的保育員。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇八

xx月xx日,在教育局的關(guān)心與愛護(hù)下,在園領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下,陽光幼兒園進(jìn)行了幼兒園保育員崗位培訓(xùn),全區(qū)各幼兒園都派員參加了這次培訓(xùn)會(huì)。經(jīng)過一天的培訓(xùn)我學(xué)到了很多知識(shí),作為一名保育員,我很高興能夠勝任這個(gè)工作。雖然只是一天的培訓(xùn),但通過學(xué)習(xí)與培訓(xùn)還是引起了我的深思:怎么做好一名幼兒保育教師呢?怎么樣照顧每一個(gè)孩子?怎么引導(dǎo)孩子們健康快樂的成長(zhǎng)?我在心中有了自己的答案,回家看了一些保育的書籍及其兒童成長(zhǎng)方面的書籍,我悟出了我認(rèn)為“寬嚴(yán)結(jié)合”是幼兒教育的基礎(chǔ),“溝通合作”是幼兒安全的保障?,F(xiàn)將培訓(xùn)后的心得記錄如下:

首先,要關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。

其次,在生活中對(duì)孩子要奉獻(xiàn)我無私的“愛”,因?yàn)椤皭邸笔怯變簣@教育的前提和核心。我堅(jiān)持用“細(xì)心、耐心、愛心、熱心”對(duì)待孩子,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,努力做到對(duì)他們的生活照顧更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細(xì)致的.照料、友善的笑容來吸引幼兒。

從開始進(jìn)園起就要努力營(yíng)造舒適干凈的環(huán)境以迎接小天使們的到來,早上第一次見到幼兒開始,我們就是細(xì)心的觀察每個(gè)幼兒的穿著與精神狀態(tài),一旦有不正常的現(xiàn)象,立刻引起注意加以防范,平時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒有小的失誤與過錯(cuò),當(dāng)耐心說理不責(zé)罵他們,對(duì)每一個(gè)幼兒都要有愛心,關(guān)心他們的飲食起居,特別是體弱幼兒更當(dāng)給予更多的關(guān)懷。在小孩進(jìn)餐時(shí),也就從進(jìn)餐的各個(gè)環(huán)節(jié)加以重視:如偏食的幼兒,要注意糾正;進(jìn)餐時(shí)間與速度上要不緊不慢;進(jìn)餐的量上不宜過飽等等。當(dāng)幼兒午休起床時(shí)就及時(shí)加衣與梳洗,同時(shí)還要看看有沒有小朋友把大小便弄到了身上或床上。

再次,在日常行為規(guī)范教育上對(duì)幼兒要從“嚴(yán)”要求,“嚴(yán)”其實(shí)是幼兒園教育的一種負(fù)責(zé)任的“愛”。俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。如果我們不嚴(yán)格要求,而是放任自流,就會(huì)給孩子們養(yǎng)成一些惡習(xí),甚至誤人子弟。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),可以為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ),當(dāng)然常規(guī)也不是以犧牲幼兒的個(gè)性、快樂為代價(jià)。我們班個(gè)別幼兒生性好動(dòng),比較調(diào)皮,我相信如果和其他老師步調(diào)一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友少了,熱愛勞動(dòng)的小朋友多了。

最后,加強(qiáng)“溝通與合作”也非常重要:保育員與老師溝通合作,能使幼兒在每個(gè)時(shí)間點(diǎn)上得到大人們的關(guān)愛與保護(hù),能使保育員與老師更全面的了解幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,更好的表揚(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)遏制一些不良現(xiàn)象。

保育員與幼兒溝通合作,能使幼兒更愿意聽保育員的話,俗話說:親其師,信其道。只有幼兒把保育員當(dāng)成朋友,他才會(huì)把自己一些想說的話想做的事說出來。這對(duì)幼兒心理教育至關(guān)重要,也對(duì)安全也是的一種保障。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇九

xx年,我有幸參加了市公司在王朝大酒店舉辦的培訓(xùn)班。3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感受很多,培訓(xùn)的收獲無疑將成為我今后工作中的巨大財(cái)富?,F(xiàn)將我參加這次學(xué)習(xí)心得如下:

首先,本次培訓(xùn)課程內(nèi)容豐富,安排非常合理。培訓(xùn)內(nèi)容涉及一個(gè)營(yíng)業(yè)員所必須掌握的電信營(yíng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),包括服務(wù)親和力的內(nèi)容、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價(jià)值、營(yíng)業(yè)廳員工服務(wù)心態(tài)調(diào)整方法、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)禮儀規(guī)范、營(yíng)業(yè)廳業(yè)務(wù)處理能力技能訓(xùn)練、客戶服務(wù)中溝通的藝術(shù)、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)投訴處理藝術(shù)、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)管理、營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷能力提升、等相關(guān)知識(shí)。這些內(nèi)容,系統(tǒng)地反映了當(dāng)前電信營(yíng)業(yè)員所必須具備的基本素質(zhì),內(nèi)容安排合理、系統(tǒng)。

授課效果較好,能夠理論聯(lián)系實(shí)際,容易讓人接受。任璐璐和李靜江兩位老師都能結(jié)合實(shí)際,把枯燥的理論講得通俗易懂,入木三分,使人能夠很快接受、消化。如,任璐璐老師深入淺出地講述了服務(wù)精英達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)親和力存在的問題、客戶服務(wù)的真正意義、專業(yè)的服務(wù)形象、自我提升黃金法則、現(xiàn)場(chǎng)投訴處理藝術(shù)等,使我對(duì)電信服務(wù)工作有了進(jìn)一步的了解,懂得了“服務(wù)只有更好,沒有最好”的道理,同時(shí)掌握了許多處理服務(wù)工作的知識(shí)。此外,還有李靜江老師講授的排解壓力的方法、改變世界從改變自己開始等等,都給我留下了深刻的印象。

其次,這次培訓(xùn),既使我學(xué)習(xí)了知識(shí),又開闊了眼界。在通信行業(yè)飛速發(fā)展、企業(yè)面臨的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生深刻變化的今天,這些知識(shí)讓我具備更加多的生存與競(jìng)爭(zhēng)能力,健康與快樂的能力,對(duì)我更好地開展電信服務(wù)工作將會(huì)起到非常重要的作用。

通過這次學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步了解電信行業(yè)服務(wù)工作的重要性。認(rèn)識(shí)到真正的客戶服務(wù)意味著格外出色地完成日常工作,超越客戶的期望值,為每次互動(dòng)增加價(jià)值和信譽(yù),向每個(gè)客戶展現(xiàn)你最好的狀態(tài),發(fā)現(xiàn)讓你的服務(wù)對(duì)象感到愉快的方法,讓你驚訝于自己能夠做得多好,像關(guān)心你的老奶奶那樣關(guān)心你的客戶。只有做到一次性妥善處理問題,懂得聆聽顧客聲音,以積極具有建設(shè)性的態(tài)度處理顧客抱怨,在壓力下表現(xiàn)自信,溝通清晰無誤才是服務(wù)精英達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)。

另外,在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒,掌握正確排解壓力的方法。學(xué)習(xí)

營(yíng)業(yè)廳現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷能力提升的課時(shí)中,我認(rèn)識(shí)到積極熱忱是勝利營(yíng)銷所必須的,而把握成交時(shí)機(jī)則是營(yíng)銷成交的關(guān)鍵因素所在。在運(yùn)用一定的營(yíng)銷技巧同時(shí),抓住顧客開始注意或感興趣時(shí),客戶點(diǎn)頭、微笑、眼神發(fā)亮?xí)r,堅(jiān)持要談主要問題時(shí),討論付款方式時(shí),詢問合約內(nèi)容時(shí),談到有人買過此產(chǎn)品時(shí),抱怨其他品牌時(shí)等一些城建時(shí)機(jī),將會(huì)使你的營(yíng)銷達(dá)到意想不到的效果。

總之,我特別感謝公司對(duì)我們安排的這次潛能拓展訓(xùn)練,其實(shí)還有好多無形東西需要我們自己去體會(huì)、去運(yùn)用。一份耕耘一份收獲,我一定要將所學(xué)到的知識(shí)全部用到工作中去,才會(huì)有個(gè)好的結(jié)果。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十

第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(100字)

在我們生活和工作中,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是非常重要的。因此,參加培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人提高自身能力的一個(gè)重要方式。最近我參加了某公司的培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第二段:培訓(xùn)課程的內(nèi)容和體驗(yàn)(200字)

這次培訓(xùn)課程是一個(gè)為期一周的銷售技巧培訓(xùn)。課程內(nèi)容包括市場(chǎng)調(diào)研、銷售策略、客戶服務(wù)等方面的知識(shí)。每天上課和參加小組討論,我們不僅聽到了專家對(duì)于銷售技巧的分析和講解,還有機(jī)會(huì)和其他參與培訓(xùn)的人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方法極大地促進(jìn)了我們對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用,使我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣和效益。

第三段:培訓(xùn)收獲的實(shí)際應(yīng)用(300字)

通過培訓(xùn),我收獲了許多實(shí)際應(yīng)用的技巧。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,了解消費(fèi)者的需求和行為特點(diǎn),并根據(jù)調(diào)查結(jié)果制定相應(yīng)的銷售策略。其次,我學(xué)會(huì)了如何與客戶進(jìn)行有效的溝通,傾聽客戶需求,解決客戶問題,并建立與客戶的長(zhǎng)期關(guān)系。最重要的是,我學(xué)會(huì)了如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中保持積極的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不放棄,不斷挑戰(zhàn)自我。這些技巧和經(jīng)驗(yàn)在我工作中得到了廣泛的應(yīng)用,并幫助我更好地理解市場(chǎng)和客戶,提高了工作的效率和成果。

第四段:培訓(xùn)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響(300字)

參加培訓(xùn),不僅提高了我的專業(yè)技能,更對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在小組討論和實(shí)踐活動(dòng)中,我深刻領(lǐng)悟到了“一人可以走得很快,但是一群人可以走得更遠(yuǎn)”的道理。我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,同時(shí)也結(jié)交了一些志同道合的朋友。其次,培訓(xùn)課程還鼓勵(lì)我們積極主動(dòng)地思考問題和解決問題,培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。最重要的是,培訓(xùn)激發(fā)了我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情和探索精神,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不僅是為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展,更是一種提高自我的方式。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)心得和感觸(200字)

通過這次培訓(xùn),我不僅了解到了銷售的技巧和方法,更了解到了自己的不足和發(fā)展方向。我明白了無論是個(gè)人還是企業(yè),都需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。因此,我決心繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn),我不僅獲得了寶貴的知識(shí)和實(shí)踐技巧,也得到了自我成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)不僅是提高職業(yè)技能的途徑,更是一次難得的人生經(jīng)歷,幫助我們積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)自我,與他人交流并建立合作關(guān)系。我相信,通過不斷地參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我們可以不斷提升自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的共同發(fā)展。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十一

近年來,隨著國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的重視程度逐漸提升,各種培訓(xùn)活動(dòng)也變得越來越普遍。作為一名職場(chǎng)上的人,參加各種培訓(xùn)是提升自身能力的必經(jīng)之路。在這個(gè)過程中,我也參加了不少各類培訓(xùn)課程,從中收獲頗豐,同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)生涯的重要性。

1.吸收新知識(shí)的能力提升

參加各類培訓(xùn)課程最大的受益莫過于能夠?qū)W到新的知識(shí)和技能。與網(wǎng)上自學(xué)不同,培訓(xùn)課程更具有針對(duì)性和實(shí)用性。課程內(nèi)容從基礎(chǔ)到高級(jí),專門針對(duì)性能夠讓我們迅速提升專業(yè)技能。除此之外,參加培訓(xùn)也讓我學(xué)到了許多前沿理論知識(shí)和最新的工作經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)的吸收能力的提升對(duì)職業(yè)發(fā)展具有極大的幫助。

2.推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展

通過參加各種培訓(xùn)活動(dòng),我個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)得到了有效提升。在這個(gè)過程中,我不僅僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,同時(shí)也對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在職場(chǎng)上更能夠準(zhǔn)確而自信地掌握機(jī)會(huì),達(dá)到更華麗的成就。

3.擴(kuò)展社交網(wǎng)絡(luò)

參加各種培訓(xùn)課程還能夠認(rèn)識(shí)更多的人,擴(kuò)展自己的社交網(wǎng)絡(luò)。在課程中認(rèn)識(shí)了同樣志同道合的人,并對(duì)他們的人脈、經(jīng)驗(yàn)、以及成功路徑進(jìn)行了交流和探討。這些在后期發(fā)展中也獨(dú)具巨大價(jià)值。

4.不斷領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法

除此之外,我還領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)的方法和策略。通過在實(shí)踐中得到反饋,往往能夠更快地找到自己的盲點(diǎn),針對(duì)性學(xué)習(xí)能夠更快地提升自己的職業(yè)素質(zhì)。通過不斷的嘗試,我也更加清晰地感受到什么樣的學(xué)習(xí)方式最適合自己,這從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來看對(duì)于我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功至關(guān)重要。

5.增加自信與動(dòng)力

通過參加培訓(xùn)課程,我不斷地吸收新知識(shí)、提高自身能力,這讓我心理上更加自信,并增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,在職場(chǎng)發(fā)展中贏得更多的機(jī)會(huì)并取得更高的成就。

總的來說,參加各種培訓(xùn)課程對(duì)于我們職業(yè)生涯的發(fā)展具有不可低估的作用。通過不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,我們可以迅速提升自身職業(yè)素質(zhì),不斷拓展自己的眼界和能力范圍,從而在職場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,走上成功之路。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十二

BIM(建筑信息模型)是一種集成設(shè)計(jì)和施工管理的技術(shù),它在建筑行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。為了提升自己在這一領(lǐng)域的技能,我參加了一期為期一周的BIM培訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多關(guān)于BIM的知識(shí)和技能,同時(shí)也體會(huì)到了BIM在建筑行業(yè)中的重要性和價(jià)值。以下是我在培訓(xùn)中的收獲心得體會(huì)。

首先,在這期培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理。BIM是一種基于數(shù)字化模型的設(shè)計(jì)和施工方法,它涉及到建筑的各個(gè)方面,包括結(jié)構(gòu)、機(jī)電、給排水等。在培訓(xùn)中,我了解了BIM的核心理念,即數(shù)據(jù)共享、協(xié)作和集成。BIM可以將建筑項(xiàng)目中的各種信息整合在一個(gè)模型中,便于設(shè)計(jì)和管理。通過BIM,我們可以實(shí)時(shí)更新和協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),提高工作效率,減少錯(cuò)誤和糾錯(cuò)成本。這對(duì)于復(fù)雜的建筑項(xiàng)目尤為重要,可以提供更高的建筑質(zhì)量和更好的項(xiàng)目管理。

其次,通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了使用BIM軟件進(jìn)行模型設(shè)計(jì)和分析。BIM軟件是BIM技術(shù)的核心工具,可以幫助我們創(chuàng)建和管理建筑模型。培訓(xùn)中,我們使用了一款流行的BIM軟件進(jìn)行實(shí)操練習(xí),我深感BIM軟件的強(qiáng)大和便捷。它可以將建筑的各個(gè)方面整合在一個(gè)模型中,讓我們可以從各個(gè)角度來分析和優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)。通過BIM軟件,我可以更加直觀地了解建筑的空間結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造,為我提供了更多的設(shè)計(jì)支持和參考。

此外,在培訓(xùn)中,我也學(xué)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性。在傳統(tǒng)的建筑項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)和施工往往是相對(duì)獨(dú)立的過程。而通過BIM,設(shè)計(jì)者和施工者可以實(shí)時(shí)地共享模型和信息,在設(shè)計(jì)階段就可以考慮到施工的可行性和優(yōu)化。這就可以避免設(shè)計(jì)與施工之間的不對(duì)接和不協(xié)調(diào),減少額外的修補(bǔ)和改進(jìn)工作。同時(shí),BIM還可以幫助管理者進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度和資源的控制,通過可視化的模型展示,更好地溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作。這些優(yōu)勢(shì)使得BIM在建筑項(xiàng)目管理中得到了廣泛的應(yīng)用。

最后,通過這次BIM培訓(xùn),我對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。BIM技術(shù)正在改變建筑行業(yè)的發(fā)展模式,對(duì)于有相關(guān)技能和經(jīng)驗(yàn)的人才需求量日益增大。通過學(xué)習(xí)和掌握BIM技術(shù),我不僅可以提升自己在這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力,還可以為建筑行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,在以后的工作中,我將更加積極地應(yīng)用BIM技術(shù),推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行和提高工作效率。

綜上所述,通過參加BIM培訓(xùn),我學(xué)到了BIM的基本概念和原理,掌握了BIM軟件的使用技巧,認(rèn)識(shí)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性和價(jià)值,并為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃明確了方向。我相信,在未來的工作中,BIM技術(shù)將為我?guī)砀嗟臋C(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我成為一名更加優(yōu)秀的建筑專業(yè)人士。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十三

近期,我參加了一場(chǎng)為期一周的培訓(xùn)課程。在這一周的時(shí)間里,我通過參與各類講座和實(shí)踐活動(dòng),不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。下面我將分享我在這次培訓(xùn)中的收獲。

首先,通過與其他參與者的交流,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)企業(yè)的內(nèi)部,各部門之間需要緊密合作,才能有效地完成工作任務(wù)。而在這次培訓(xùn)中,我們通過小組項(xiàng)目來鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),如何有效地和其他成員進(jìn)行溝通和合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展起到重要的推動(dòng)作用。

其次,培訓(xùn)中的專業(yè)知識(shí)講座給了我很大的啟發(fā)。講座中,專家詳細(xì)介紹了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),讓我對(duì)未來的發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我了解到在現(xiàn)代社會(huì),信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)各行各業(yè)都有重要的影響。因此,我決定在自己的工作中加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,以便更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。

再次,培訓(xùn)中的實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地了解到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在一個(gè)模擬的工作環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還有待提高,比如決策能力和解決問題的能力。然而,這些發(fā)現(xiàn)讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并積極尋求改進(jìn)的方法。我相信,只有不斷地反思和提高自己,才能在職業(yè)道路上取得更好的成就。

此外,這次培訓(xùn)還為我提供了一個(gè)拓展人脈關(guān)系的平臺(tái)。在與其他參與者的互動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的人。通過交流和合作,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助。這些人脈關(guān)系對(duì)于我未來的職業(yè)發(fā)展可能起到重要的支持作用。我相信,在這個(gè)信息高度互聯(lián)的時(shí)代,人際關(guān)系的重要性愈發(fā)突出。所以,我會(huì)繼續(xù)努力去擴(kuò)展自己的人脈圈子,并保持良好的人際關(guān)系。

總結(jié)起來,通過這次培訓(xùn),我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),也明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作、提高自己的實(shí)踐能力和拓展人脈關(guān)系。這些收獲將對(duì)我未來的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。盡管這次培訓(xùn)只是一個(gè)開始,但我相信通過不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十四

近年來,隨著社會(huì)的快速發(fā)展,知識(shí)更新的速度也越來越快。為了不斷提升個(gè)人的能力和素質(zhì),人們?cè)絹碓街匾暸嘤?xùn)的作用。本文將分享我參加一次培訓(xùn)的收獲和體會(huì)。

第二段:表達(dá)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的認(rèn)可與重要性

這次培訓(xùn)內(nèi)容主要涵蓋了領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧等方面的內(nèi)容。對(duì)于我而言,培訓(xùn)的內(nèi)容非常實(shí)用,并且具有重要的指導(dǎo)意義。在現(xiàn)代社會(huì),一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備高效的溝通技巧和善于團(tuán)隊(duì)合作的能力,這些都是我渴望學(xué)習(xí)的。

第三段:分享培訓(xùn)的實(shí)際應(yīng)用和收益

在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了很多掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和技巧,這使得我在工作中更加游刃有余。例如,我學(xué)會(huì)了如何領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì),并合理分配任務(wù)。我還學(xué)會(huì)了如何正確地溝通,表達(dá)自己的想法,并理解他人的意見。這些技巧的運(yùn)用不僅使我更有自信,還改善了團(tuán)隊(duì)的工作效率。

第四段:對(duì)培訓(xùn)師和培訓(xùn)方式的贊賞

本次培訓(xùn)由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的培訓(xùn)師主持,他以生動(dòng)有趣的方式講授知識(shí),引起了我的濃厚興趣。他不僅為我們提供了專業(yè)知識(shí),還分享了他在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),在培訓(xùn)中我們采用了小組互動(dòng)、角色扮演等方式,使得學(xué)習(xí)過程更加活躍和富有趣味性。這些因素的結(jié)合使我對(duì)培訓(xùn)的效果印象深刻。

第五段:總結(jié)并展望未來

通過這次培訓(xùn),我感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我掌握了一些實(shí)用的技巧和知識(shí),并且在實(shí)踐中取得了一定的效果。然而,我也意識(shí)到培訓(xùn)只是起點(diǎn),要想真正將所學(xué)應(yīng)用于工作中,還需要不斷的實(shí)踐和鍛煉。因此,我希望能夠保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為自己的事業(yè)發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

總的來說,這次培訓(xùn)對(duì)我的影響深遠(yuǎn)。我不僅學(xué)到了知識(shí),更了解了自己的不足,并且通過實(shí)踐不斷提高自己。希望將來能有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷拓寬自己的視野,提升自己的能力。只有不斷學(xué)習(xí),我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,贏得更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十五

近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于培訓(xùn)的需求也愈發(fā)迫切。培訓(xùn)不僅能提升個(gè)人素質(zhì),還能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嘈碌氖斋@,并且讓我重新認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

首先,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在過去的工作經(jīng)驗(yàn)中,我常常會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和摩擦,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢甚至失敗。但通過培訓(xùn),我了解到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否與領(lǐng)導(dǎo)者的能力息息相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有指導(dǎo)能力,還需要具備耐心傾聽和了解員工需求的能力。只有真正了解員工,才能調(diào)動(dòng)他們的積極性,使團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

其次,這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,信息傳遞的速度之快,要求我們能夠更加迅速、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。而這就需要我們?cè)诠ぷ髦芯邆淞己玫臏贤芰?。通過培訓(xùn),我學(xué)到了如何傾聽他人并對(duì)他人意見進(jìn)行合理而有效的回應(yīng)。同時(shí),我也了解到了在溝通中的技巧方法,如面對(duì)面交流、書面溝通、演示等。這些方法的了解和掌握,讓我在工作中能夠更加準(zhǔn)確地傳遞信息,提高工作效率。

再次,在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)毅和決心的力量。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者的決心和毅力能夠直接決定團(tuán)隊(duì)的成敗。培訓(xùn)中,我們結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)互動(dòng)討論和辯論,這讓我了解到了領(lǐng)導(dǎo)者需要擁有堅(jiān)定的信念和決心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿信心,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持下去。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)到了堅(jiān)毅和決心所帶來的力量,成功地完成了一些原本看起來很困難的任務(wù)。

最后,這次培訓(xùn)是一次人際關(guān)系的洗禮,讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在培訓(xùn)中,我們通過一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和合作,了解到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)和價(jià)值觀念,這讓我更加客觀地了解自己的長(zhǎng)處和不足。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與他人合作,如何平等對(duì)待每個(gè)人,以及如何尊重不同的意見。通過這次培訓(xùn),我重建起了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和集體目標(biāo)的認(rèn)識(shí),也讓我的人際關(guān)系更加和諧。

綜上所述,這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嘈碌氖斋@,并且讓我重新認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。通過學(xué)習(xí)如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、堅(jiān)毅和決心的力量,以及人際關(guān)系的重要性,我相信這些收獲將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極而持久的影響。我將努力將這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作中,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地服務(wù)社會(huì)。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十六

我叫張__,來自河北省張家口市供電公司,從20__年至今,一直從事駕駛工作,目前已取得高級(jí)工職業(yè)資格證書。

二、工作表現(xiàn)及獲得獎(jiǎng)勵(lì)情況

首先,回顧多年來的駕駛工作,隨著駕齡的增長(zhǎng),我的汽車駕駛水平已經(jīng)非常純熟,對(duì)汽車性能的了解已不斷深入,充分保障了駕乘人員的安全舒適,掌握了良好的駕駛技能和車輛維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)。

其次,我一直強(qiáng)化道路安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身的安全意識(shí),并在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)。我熱愛汽車駕駛工作,愛護(hù)車輛,工作一直勤勤懇懇、任勞任怨,遵章守紀(jì),具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,用自己的良好表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。曾多次獲得公司優(yōu)秀駕駛員及優(yōu)秀班組成員榮譽(yù)稱號(hào)。

最后,我始終積極貫徹上級(jí)有關(guān)車輛管理的政策、法令,做好交通安全工作。每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進(jìn)行所屬車輛年檢、駕駛員年審。進(jìn)行車輛駕駛職業(yè)道德教育和安全行車教育,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,確保行車安全。

三、業(yè)務(wù)能力

1、愛崗敬業(yè),干好本職工作

我對(duì)本職工作有著強(qiáng)烈的責(zé)任心,始終熱忱地、自覺地、投入工作。遵循職業(yè)道德規(guī)范,保持強(qiáng)烈的工作責(zé)任感。明確自己的工作職責(zé),遵循職業(yè)道德規(guī)范,始終堅(jiān)持個(gè)人利益服從全局利益,增強(qiáng)時(shí)間觀念,服從工作安排,隨叫隨到,犧牲節(jié)假日,克服困難,圓滿地完成任務(wù),做到“干一行就要愛一行”

2、安全第一,確保行車安全

堅(jiān)持恪守安全原則,確保行車存車安全。為了保證車輛行駛中的安全,我嚴(yán)格遵守公司的《駕駛員管理制度》,不開快車,不酒后駕車,不私自出車等。當(dāng)天不出車時(shí),立即入庫存放,下車后上好方向盤鎖,鎖好車門等。認(rèn)真做好安全防范措施,消除安全隱患,時(shí)刻提高警惕,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

駕駛是一個(gè)腦力和體力并用的職業(yè),同時(shí)又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)。我作為一名駕駛員,每次出車都有一種憂患意識(shí),即安全意識(shí),做到“高高興興上班去,平平安安回家來”。我深知操縱機(jī)動(dòng)車的行為不僅僅是個(gè)人安危之所系,而且直接關(guān)系到公私財(cái)產(chǎn)及無數(shù)人的生命安全。如果說駕駛員必須“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,步履薄冰”是一點(diǎn)也不過分的??傊冶仨毐局鴮?duì)公私財(cái)產(chǎn)、行人生命、自己和家人高度負(fù)責(zé)的信念去開車,才能做到安全行車。

3、愛車如己,做好車輛維護(hù)

我日常中我堅(jiān)持做到:注意保養(yǎng),定期檢查,及時(shí)維修。嚴(yán)格按照保養(yǎng)日程表的項(xiàng)目,定期對(duì)汽車進(jìn)行保養(yǎng),保持車身光潔。每天下班收車后,把車輛徹底打掃一遍,保持衛(wèi)生。嚴(yán)格按照保養(yǎng)日程表的項(xiàng)目,對(duì)車輛進(jìn)行正規(guī)的定期檢查和維修,以確保車輛在行駛中不出現(xiàn)故障,增強(qiáng)安全性。另外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車知識(shí),掌握汽車的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。在行車中發(fā)現(xiàn)異常,盡量找出故障并及時(shí)排除。我還認(rèn)真學(xué)習(xí)汽車知識(shí),掌握汽車的基本結(jié)構(gòu)和工作原理。在行車中發(fā)現(xiàn)異常,快速找到故障并及時(shí)排除。車輛三分修理,七分保養(yǎng),我特別注意有關(guān)安全的制動(dòng)部分、燈光、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行檢查,做到心中有數(shù)。車輪胎定期調(diào)位,延長(zhǎng)使用壽命。多年的駕駛工作,使我深深地愛上了這一行,每當(dāng)車有毛病,我都親自修理,對(duì)自己駕駛的車輛做到了了如指掌,不斷提高修理技術(shù)。

四、業(yè)務(wù)成績(jī)

在工作中,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和車輛維修、維護(hù)以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識(shí),多年如一日,不斷學(xué)習(xí)和充電,克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點(diǎn),靠著自己的鉆研精神,為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題,節(jié)省了開支,保證了行車的安全。20__年取得了初級(jí)工資格;20__年取得了中級(jí)工資格;20__年取得了汽車駕駛員高級(jí)工資格。

平時(shí)、做到嚴(yán)格遵守出車制度,按時(shí)出車,認(rèn)真保養(yǎng)車

輛,使車輛性能保持最佳狀態(tài),努力鉆研技術(shù)、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能,積極參加安全學(xué)習(xí)。聽從交通指揮,不酒后開車,文明駕駛、禮讓三先,確保了全年安全行車無事故。二十多年來,安全行車超過100多萬公里,從未出現(xiàn)過一起安全責(zé)任事故,我一直強(qiáng)化道路安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身的安全責(zé)任意識(shí),并在實(shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)。

我熱愛汽車駕駛工作,愛護(hù)車輛,工作一直勤勤懇懇,任勞任怨,遵章守紀(jì),具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德,用自己的表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可。

五、技術(shù)革新為企業(yè)創(chuàng)造效益

在長(zhǎng)期從事汽車駕駛員工作以來,我發(fā)現(xiàn)有許多司機(jī)因?qū)x表的觀察不全面,引起了很多不必要的機(jī)械故障,特別是冷卻系失水造成發(fā)動(dòng)機(jī)高溫以至造成發(fā)動(dòng)機(jī)損壞方面尤其常見。在駕駛車輛時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)缺水造成高溫有以下幾個(gè)情況:

1、出車前未認(rèn)真檢查車輛,散熱器未按要求加滿水。

2、發(fā)動(dòng)機(jī)無水再次加水時(shí)造成氣室,散熱性能下降。

3、車輛運(yùn)行時(shí)冷卻系故障緩慢失水。

4、車輛運(yùn)行時(shí)冷卻系故障快速失水。

5、冷卻系過臟向外反水。

6、水泵進(jìn)水管過軟在水泵吸力作用下使進(jìn)水管變形造

成向外反水。

以上幾種情況許多司機(jī)都知道也知道怎樣排除預(yù)防,那為什么多次出現(xiàn)因缺水或溫度過高燒壞發(fā)動(dòng)機(jī)呢?在這里我淺談一下看法;引起此類故障的原因主要還是對(duì)水溫表的觀察不夠細(xì)致,規(guī)律不夠了解。上述1、3、5、6、7各點(diǎn)和風(fēng)扇、水泵、節(jié)溫器的故障儀表的溫升顯示應(yīng)該要比平時(shí)快許多,一定要引起警惕打開散熱器蓋就都不難發(fā)現(xiàn),可一一相應(yīng)將故障排除。那第2點(diǎn)水溫表的顯示就會(huì)是起初發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)升溫很快,到水套中蒸汽到76度時(shí)那時(shí)冷卻水溫度已到90度,節(jié)溫器開啟進(jìn)行大循環(huán)儀表顯示溫度突然下降但溫度又很快上升,這樣的水溫變化規(guī)律感覺好象很正常,可是要警惕的是氣室的存在使冷卻系加入的水量很少,這樣的演化規(guī)律會(huì)很快完成促使發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻水不足引起發(fā)動(dòng)機(jī)高溫,應(yīng)及時(shí)添加冷卻水。

在回水管節(jié)溫器處位于發(fā)動(dòng)機(jī)上端與發(fā)動(dòng)機(jī)缸體不做接觸,在失去了良好的導(dǎo)熱介質(zhì)后儀表溫度顯示到不了90度,所以引起不了司乘人員的注意,發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)在高溫下造成粘缸。為排除此上述發(fā)動(dòng)機(jī)高溫隱患,在即將因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)高溫造成不必要損失前,引起司乘人員的警覺和注意迅速進(jìn)行排除,我認(rèn)為可以在6缸發(fā)動(dòng)機(jī)6缸后面缸壁靠近缸蓋燃燒室側(cè)的鼻梁區(qū)(6缸是在發(fā)動(dòng)機(jī)最后端,散熱最不好的位臵),安裝固定一個(gè)可以斷開的溫控開關(guān)(比照道依次發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)方位埋入缸體表面)與兩端點(diǎn)火開關(guān)2擋相連,當(dāng)鑰匙門開到2檔時(shí)構(gòu)成回路電流通向溫控開關(guān),開關(guān)另一端接至兩端儀表盤接一與電瓶匹配燈泡作好固定搭鐵。這樣在運(yùn)行中突然出現(xiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)溫度高溫會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)燈光熄滅或開啟,司乘人員得到提醒可近早排除,減少故障率。有了這種報(bào)警信號(hào)燈發(fā)動(dòng)機(jī)就可以避免各種原因?qū)е碌母邷兀脖WC了在感應(yīng)塞及電路儀表故障不準(zhǔn)時(shí),對(duì)發(fā)動(dòng)機(jī)起到很有效的保障作用。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十七

我班兩位老師能認(rèn)真參加學(xué)園及年段的教研活動(dòng),學(xué)園的教研課題《探索培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力的途徑》,本班兩位老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍和文章,針對(duì)本班幼兒特點(diǎn),設(shè)計(jì)了《葉子飛舞》等活動(dòng)參加學(xué)園的教研觀摩,均深受好評(píng)。

配合柯老師的《讓幼兒在音樂活動(dòng)中獲得愉快的情感》的課題進(jìn)行研究注重觀察了解,不斷的反思,根據(jù)幼兒的需要及時(shí)調(diào)整活動(dòng)課程及目標(biāo)。在教育教學(xué)過程中,我們提供的材料,給幼兒自由的空間。

我班家長(zhǎng)尊重、信賴?yán)蠋?,以積極正確的教育觀引導(dǎo)幼兒達(dá)到家園教育同步。老師主動(dòng)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育教育幼兒的義務(wù)。由于家長(zhǎng)的`水平不同,要求也不同。為了統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一教育,我班創(chuàng)辦了家長(zhǎng)園地專欄,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多寫育兒經(jīng)驗(yàn)的文章,多交流。我班家長(zhǎng)撰寫的文章不僅多篇獲獎(jiǎng),而且經(jīng)??窃趫@刊《七彩橋》中。為使家長(zhǎng)更快更好地獲取新的教育信息,我班(園)開展了“家長(zhǎng)會(huì)”、“家長(zhǎng)開放日”、“元旦家園同樂”等活動(dòng),家長(zhǎng)全部出席,積極參加。

1、本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,但個(gè)別幼兒尚未養(yǎng)成。(如:吮吸手指頭、搖椅子、跪坐地板等)

2、大部分幼兒大方、活潑,但個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,顯得異常好動(dòng),不能很好地遵守活動(dòng)規(guī)則。

3、幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng),如入園時(shí)主動(dòng)問好、主動(dòng)與別人打招呼,學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長(zhǎng)征的第一步,今后我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時(shí)具備良好的身體素質(zhì),良好的才智素質(zhì),良好的品德素質(zhì),良好的審美素質(zhì),成為體智德美全面發(fā)展的兒童。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十八

剛剛度過了小長(zhǎng)假,一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在又到年末,回顧本年工作情況,現(xiàn)從以下幾點(diǎn)介紹本年的工作情況:

我們開展了社區(qū)生活主題教學(xué)活動(dòng)。進(jìn)一步了解和關(guān)心幼兒園及家庭周邊的環(huán)境,懂得愛護(hù)社區(qū)。能知道和說出自己居住的地方,學(xué)習(xí)用較連貫的語言講述當(dāng)?shù)氐奈锂a(chǎn)和風(fēng)景特點(diǎn)。

會(huì)用幼兒繪畫制作等方法表現(xiàn)自己對(duì)居住地方的認(rèn)識(shí)及情感,有建設(shè)美化家鄉(xiāng)的美好愿望。

月底我們進(jìn)行了全園性質(zhì)的角色游戲評(píng)比活動(dòng),我班幼兒能夠積極投入游戲中,整個(gè)活動(dòng)順利有序地進(jìn)行。

我們重視幼兒的身體健康,在六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨之際,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,為幼兒測(cè)量視力等,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,我班有三位幼兒視力異常,已經(jīng)通知家長(zhǎng)帶孩子做進(jìn)一步的'檢查。

我們根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,天熱幼兒出汗較多,我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬。

我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,教室勤開窗通風(fēng),每天定時(shí)做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生。

本月我們利用家校校訊通通訊工具等加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。使家長(zhǎng)能夠更加直觀更加詳細(xì)更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),以便于家長(zhǎng)配合。

當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題,幼兒人數(shù)較多,對(duì)于個(gè)別幼兒的照顧不是十分到位等,希望協(xié)同保育人員一起克服這個(gè)問題。

保育員培訓(xùn)的心得體會(huì)和收獲篇十九

緊張的學(xué)習(xí)就是自我充電的過程,總結(jié)這幾天的學(xué)習(xí),感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!

感想一:進(jìn)一步、學(xué)幾招,海闊天空。

學(xué)會(huì)總結(jié)規(guī)劃自己的人生,將工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行目標(biāo)規(guī)劃,規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時(shí)間,進(jìn)行量化考核,做到細(xì)節(jié)決定成敗!

感想二:我們不可以改變環(huán)境,但可以改變自己。

同樣是梅花,在毛澤東的筆下就是,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,毛澤東說,大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2個(gè)心境。就像那個(gè)撕紙的游戲——我們假定現(xiàn)在是40歲,預(yù)期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表10年,我們剩余的30年,再細(xì)分,除去睡覺、與家人朋友團(tuán)就、一些應(yīng)酬,那么實(shí)際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解,我們不能改變我們生命的長(zhǎng)度,但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時(shí)間內(nèi),加強(qiáng)自己的修養(yǎng),歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營(yíng)養(yǎng),增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長(zhǎng)度,這樣的人生才有意義,當(dāng)我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時(shí),會(huì)是一片空白!

感想三:發(fā)散思維,突破瓶頸。

曾有一位教授,他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個(gè),并且卸掉輪胎的四個(gè)螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時(shí)過來一位農(nóng)民,看出了教授的心里,就決定教授。農(nóng)民將其他三個(gè)輪胎每個(gè)上面卸下一個(gè)螺絲,然后用這3個(gè)螺絲把備胎安裝好,使教授可以順利開車在路上飛馳。這個(gè)故事告訴我們,無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低,只要我們利用已經(jīng)擁有的知識(shí),發(fā)散思維,突破瓶頸,就會(huì)收到不同的效果。在我們的生活中也許會(huì)遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎么辦?我有3個(gè)答案,1、找個(gè)凳子;2、繞個(gè)彎子;3、調(diào)頭。我想通過我們學(xué)習(xí)以后,我們不會(huì)選擇調(diào)頭。

感想四:夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。

下面我用一句話結(jié)束這次的發(fā)言:一筆唐,一筆宋,一筆元明清,一筆下去三千年,天地雖老,我還年輕!就讓我們永遠(yuǎn)保持年輕的心態(tài),用我們的雙手鑄就唐百美好的明天,用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

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