實(shí)用開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(模板15篇)

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實(shí)用開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:57:27     小編:筆舞

總結(jié)是一個(gè)富有啟發(fā)性的過程,它可以使我們深入反思并獲得新的見解??偨Y(jié)不僅是回想過去,更要對(duì)未來的發(fā)展提出建議和展望。希望以上總結(jié)范文能夠幫助大家提高寫作水平,寫出更加精彩和優(yōu)秀的總結(jié)。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇一

自“兩學(xué)一做”專題教育開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,對(duì)照“兩學(xué)一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評(píng)和自我批評(píng)情況匯報(bào)如下:

一、對(duì)照“兩學(xué)一做”查擺出的問題

在專題教育活動(dòng)中,我對(duì)照黨章和紀(jì)律規(guī)定,深入的剖析了自己,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點(diǎn)不足:

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn),不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn),存在實(shí)用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng),重點(diǎn)精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)辦公室工作比較繁忙,對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運(yùn)用不夠充分。

三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高,對(duì)待工作存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點(diǎn)出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認(rèn)為不出錯(cuò)就行了;對(duì)于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實(shí)地了解情況、撲下身子抓落實(shí)的時(shí)候較少。上級(jí)檢查工作的時(shí)候就重視一些,平時(shí)就有些放松,真正下基層去督導(dǎo)落實(shí)的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報(bào),沒能做到一如既往堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對(duì)推動(dòng)發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對(duì)發(fā)展不夠關(guān)心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng),沒有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研少,決策征求群眾意見不夠,對(duì)一般性工作存在要求不嚴(yán)格,只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線,沒有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,存在一些畏難情緒。有時(shí)對(duì)尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實(shí)少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作時(shí),經(jīng)常是鼓勁、加壓,沒有真正把自己擺進(jìn)去,深入研究工作,導(dǎo)致工作落實(shí)效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度,存在相信經(jīng)驗(yàn)大于相信實(shí)踐的現(xiàn)象,過于自信、樂觀,沒有從實(shí)際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問題、辦事情。

六是存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí),有時(shí)講人情、顧面子,怕與人產(chǎn)生矛盾,過于注重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),因而對(duì)他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當(dāng)面提出來,不能以公正、客觀的視角對(duì)待問題,團(tuán)結(jié)各方面同志的意識(shí)和能力不強(qiáng),只注重本部門的利益,缺少大局意識(shí)和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

二、產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)

這些問題本應(yīng)在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進(jìn),我認(rèn)為擺在桌面上談,更有利于幫助自己及時(shí)糾正,及時(shí)整改,之所以存在這些問題,通過反思,我認(rèn)為主要來源于以下幾方面:

(一)理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開展理論學(xué)習(xí),但對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有系統(tǒng)謀劃,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思,思而不深,不能真正學(xué)以致用,沒有針對(duì)學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的研討活動(dòng),學(xué)習(xí)成效有待提高;對(duì)于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,忽略了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈,上進(jìn)心沒有以前強(qiáng)了。

(二)宗旨意識(shí)有待強(qiáng)化。近一段時(shí)期,我把關(guān)注的重點(diǎn)都放在了承接項(xiàng)目和抓項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度上,害怕項(xiàng)目建設(shè)不能按時(shí)完工,給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展拖了后腿,因此沒有及時(shí)聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾面對(duì)面地溝通交流,總想先緊著項(xiàng)目建設(shè)抓,其他的工作暫時(shí)拖一拖、緩一緩,導(dǎo)致群眾有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自己年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽聽匯報(bào),依靠材料掌握最新的動(dòng)態(tài),沒有嚴(yán)格要求自己按計(jì)劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作,在親身實(shí)踐上有所松懈;在工作中,總覺得自己有多年的工作經(jīng)驗(yàn),在基層工作多年,各種情況都遇到過,各種問題也都解決過,對(duì)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn),干工作還是依靠老一套思路解決問題,對(duì)具體問題沒有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。平時(shí)讀書、看報(bào)的時(shí)間比較少,對(duì)理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深,積累的知識(shí)沒有與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,深入一線、深入基層少,只通過聽取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來了解部門工作和項(xiàng)目進(jìn)展,沒有沉下心來進(jìn)行深入分析。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情況,沒有考慮實(shí)際困難,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。

(五)缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對(duì)于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作,關(guān)心程度不夠,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),當(dāng)機(jī)立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對(duì)問題,遇到矛盾和問題過于謹(jǐn)慎,過于追求科學(xué)性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考和推敲后,卻錯(cuò)過了最佳的時(shí)機(jī)。對(duì)待一些需要自己獨(dú)立解決的問題有時(shí)拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領(lǐng)導(dǎo)下決策。

(六)缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。大局意識(shí)、全局意識(shí)不夠強(qiáng),站位不夠高,認(rèn)為自己主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就可以了,與招商引資、抓項(xiàng)目等工作關(guān)聯(lián)不大,因此對(duì)其他工作關(guān)注程度不夠高,參與的欲望不強(qiáng)烈,同時(shí)也擔(dān)心自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不專業(yè),為發(fā)展造成損失,因此造成擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

針對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,我將重點(diǎn)從以下幾方面做好整改落實(shí):

一是理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)待辦公室工作,在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把著力點(diǎn)放在學(xué)以致用上。加強(qiáng)與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無(wú)、借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務(wù)水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)其他縣市辦公室的先進(jìn)做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力做到運(yùn)用科學(xué)理論對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上做出正確的判斷,努力做到運(yùn)用科學(xué)理論全面審視自己的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。真正按照“兩學(xué)一做”的要求,做一名理論扎實(shí)、躬身實(shí)踐的好干部。

二是努力強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我將始終保持正確的權(quán)力觀,時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是從哪里來的、應(yīng)該為誰(shuí)所用,在面對(duì)來到機(jī)關(guān)上訪的群眾,加大重視程度和服務(wù)力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權(quán)力為人民服務(wù),嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的用好手中的職權(quán),并幫助分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時(shí),作為機(jī)關(guān)工委書記,我將履行好職責(zé),對(duì)于一些工作難點(diǎn),提高攻堅(jiān)意識(shí),自我加壓,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。

三是不斷提高自我要求。今后,我要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時(shí)刻注重自重、自省、自警、自勵(lì),始終把嚴(yán)以律己作為“座右銘”,強(qiáng)化自我約束和自我管理,加強(qiáng)對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求,守住底線,努力提高標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,制定行為準(zhǔn)則,從按時(shí)上班下班這類小事抓起,對(duì)違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。

四是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。努力將實(shí)際情況同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢(shì)緊密聯(lián)系起來,真正把工作重心對(duì)準(zhǔn)群眾需求最迫切、愿望最強(qiáng)烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng),對(duì)于重點(diǎn)工作和項(xiàng)目,加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo),發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和部門、為群眾搞好服務(wù)。

五是扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)定務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)信念,時(shí)刻把實(shí)干放在心頭,努力落實(shí)在為人民服務(wù)的具體實(shí)踐中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結(jié)合辦公室工作,我將主要完善好隊(duì)伍建設(shè)工作,發(fā)揚(yáng)好辦公室傳幫帶的精神,重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔(dān)子,讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長(zhǎng)。另外,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅(jiān)持好作風(fēng)、盡快出成績(jī),為市委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六是依照原則做人做事。始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,對(duì)黨忠誠(chéng)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)工作的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持言行一致、表里如一,對(duì)黨、對(duì)同志講真話、講實(shí)話、講心里話,堅(jiān)決做到實(shí)事求是,真實(shí)、客觀反映問題,切實(shí)履行好工作職責(zé)。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇二

批評(píng)與自我批評(píng)是黨的傳家寶,應(yīng)該成為黨內(nèi)生活的常態(tài)。要把這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中開展批評(píng)與自我批評(píng)的一些好做法和成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真加以總結(jié)和提煉,運(yùn)用到經(jīng)常性的黨內(nèi)生活中去,不斷提高黨內(nèi)生活的政治性、原則性、科學(xué)性和實(shí)效性。

制度規(guī)范是根本。科學(xué)有效的黨內(nèi)生活制度安排,是批評(píng)與自我批評(píng)得以順利進(jìn)行的重要保證。要進(jìn)一步修訂完善《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、保障機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制等方面加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),健全黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員黨性分析等制度,使批評(píng)與自我批評(píng)常態(tài)化、制度化。

“一把手”帶頭是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上行下效,批評(píng)和自我批評(píng)才能蔚然成風(fēng)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要放下架子,嚴(yán)于律己,樹立標(biāo)桿,做敢于批評(píng)、善于批評(píng)的表率,帶頭開展深入的自我批評(píng)、帶頭會(huì)前溝通、帶頭指出存在的問題,形成一級(jí)帶一級(jí)的生動(dòng)局面。

發(fā)現(xiàn)和解決問題是目的。批評(píng)與自我批評(píng)是為了發(fā)現(xiàn)和解決問題。要以“動(dòng)真格、有辣味”、聚焦問題“不走神不散光”、撰寫材料見人見事見思想、分析問題把自己擺進(jìn)去作為批評(píng)與自我批評(píng)的基本要求,始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向,強(qiáng)化問題意識(shí),深入查擺問題,切實(shí)發(fā)現(xiàn)和解決領(lǐng)導(dǎo)班子自身的問題。

從嚴(yán)要求貫穿始終。開展批評(píng)與自我批評(píng)最需要講認(rèn)真。要堅(jiān)持嚴(yán)肅認(rèn)真、從嚴(yán)從實(shí),開門納諫、開門整風(fēng),充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,改進(jìn)方式方法,堅(jiān)決抵制好人主義,克服庸俗之風(fēng),著力營(yíng)造有利于正確開展批評(píng)的濃厚氛圍。

整改落實(shí)立見成效。發(fā)現(xiàn)了病灶就要治病救人。要狠抓整改落實(shí),以“釘釘子”精神,針對(duì)在批評(píng)與自我批評(píng)中發(fā)現(xiàn)的突出問題,列出清單,逐項(xiàng)研究,制定整改路線圖、任務(wù)書、時(shí)間表,立行立改,聯(lián)動(dòng)整改,全程接受群眾監(jiān)督和批評(píng),讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇三

為了打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì),建設(shè)良好的企業(yè)文化,本著“有則改之,無(wú)則加勉”的原則,以“相互促進(jìn),共同提高”為目的,公司決定在全公司范圍內(nèi)開展“批評(píng)與自我批評(píng)”活動(dòng),以力求通過這樣的活動(dòng)來查找自身所存在的不足以便及時(shí)改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為今后更好地開展工作打下了良好的思想基礎(chǔ)。下面我談一談批評(píng)與自我批評(píng)的必要性以及要注意的事項(xiàng)。

1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進(jìn)取、不求創(chuàng)新、無(wú)視組織紀(jì)律性的缺點(diǎn)急需要解放和端正每個(gè)人的思想,解放和端正思想的關(guān)鍵在于敢于自我批評(píng),只有敢于對(duì)自身主動(dòng)展開嚴(yán)肅的、誠(chéng)實(shí)的、徹底的批評(píng),阻擋我們前進(jìn)的舊思想、舊觀念才會(huì)逐步從我們的心里和大腦中消失。

2、自我批評(píng)是自我反思、自我歸罪、自我總結(jié)和自我提升的過程。人無(wú)完人,孰能無(wú)過?所以,犯錯(cuò)誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯(cuò)誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯(cuò)誤就要努力地去改正錯(cuò)誤,我們自己應(yīng)該正視而不是回避,應(yīng)該改正而不是放任。這是避免犯同類錯(cuò)誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養(yǎng)的有效途徑。

3、如果自己犯了錯(cuò),別人指出來或自己發(fā)現(xiàn)了,卻死不認(rèn)錯(cuò),自認(rèn)為是對(duì)的,那么自己的不足就永遠(yuǎn)得不到彌補(bǔ),甚至越來越多,越來越嚴(yán)重,這樣還能完善自己?jiǎn)?不能!

4、如果犯了錯(cuò),發(fā)現(xiàn)之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!

5、如果犯了錯(cuò),別人給你指出來,你非但不承認(rèn)反而嗔怪批評(píng)你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個(gè)人修養(yǎng)還能提高嗎?不能!

所以,犯了錯(cuò)必須首先自我批評(píng)。自我批評(píng)也是批評(píng)他人的前提和基礎(chǔ)。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇四

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的是一項(xiàng)重要內(nèi)容。

開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一_寶。

對(duì)個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。

使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。

一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實(shí)地地工作。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。

以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。

無(wú)論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長(zhǎng)工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認(rèn)識(shí),樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。

在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者,自覺加強(qiáng)對(duì)世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。

3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。

在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。

時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對(duì)分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì),能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為學(xué)校分憂解難,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。

4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。

廉潔自律是對(duì)我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。

二、存在問題及原因分析

(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時(shí)等問題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

三、改進(jìn)措施

(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)

理論的模糊,必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,用心想事,用心干事,用心謀事全心全意地為人民服務(wù)。

(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉

第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢(shì),不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績(jī),塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護(hù)_,師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護(hù)。

第二,正確對(duì)待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實(shí)干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值,做問心無(wú)愧的人民公仆。

第三,正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀,價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對(duì)待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動(dòng),不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個(gè)人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無(wú)聞奉獻(xiàn)。

(三)、自覺接受監(jiān)督。

作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),從而達(dá)到增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。

讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇五

行百里者半九十。黨內(nèi)教育、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn)?!皟蓪W(xué)一做”,作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措,必須抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,以經(jīng)常性教育促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成,以日常行為來帶動(dòng)日常性教育,使“知行合一”在學(xué)習(xí)中深化、行動(dòng)中體現(xiàn),不斷錘煉自覺尊崇黨章、遵規(guī)守紀(jì)、始終聽黨話跟黨走的鐵的黨員隊(duì)伍。

七項(xiàng)舉措 突出問題導(dǎo)向?qū)嵭?dǎo)向

“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)”,確定了“兩學(xué)一做”是一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育。既要區(qū)分層次,又要突出正常教育,有針對(duì)性地解決實(shí)際問題,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

在具體推進(jìn)過程中,有七項(xiàng)主要工作舉措

抓實(shí)專題學(xué)習(xí)討論。黨支部按照“三會(huì)一課”制度要求,認(rèn)真制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃,綜合采取個(gè)人學(xué)、集中學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型示范學(xué)等方式,逐級(jí)舉辦“兩學(xué)”知識(shí)競(jìng)賽;利用互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、微信易信、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等開展在線學(xué)習(xí)交流,用好各級(jí)黨校培訓(xùn)渠道,編印制作口袋書,運(yùn)用微黨課、微動(dòng)漫、微視頻等;集中學(xué)習(xí)以黨支部或黨小組為單位,每月至少組織一次;黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,每次確定一個(gè)專題組織交流討論。

講好高質(zhì)量的黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,重點(diǎn)講清楚黨章黨規(guī)和系列重要講話的核心要求、黨員隊(duì)伍中存在的突出問題及危害、做合格黨員的基本要求和實(shí)踐途徑;市委帶頭講黨課,各級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人講黨課,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在所在黨支部講黨課,并到基層單位黨支部講黨課;組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課;活化黨課形式,運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法,用好劉公島愛國(guó)主義教育基地、威海馬石山紅色教育基地、天福山起義紀(jì)念館、沈秀芹烈士紀(jì)念館等我市的現(xiàn)有教育資源,組織黨員接受“現(xiàn)場(chǎng)”黨課;七一前后結(jié)合開展慶祝建黨95周年系列活動(dòng),集中安排一次黨課。

開好專題組織生活會(huì)。年底前,黨支部召開專題組織生活會(huì)。會(huì)前,支部班子及其成員面向黨員群眾廣泛征求意見,班子成員之間深入談心交心;結(jié)合學(xué)習(xí)討論、征求意見、談心交心等情況,對(duì)照黨章黨規(guī)和系列重要講話、正反典型、職能職責(zé),聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際,認(rèn)真查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題,撰寫簡(jiǎn)要發(fā)言提綱。會(huì)上,黨支部書記首先代表班子對(duì)照檢查,然后帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng),每名支部班子成員都要發(fā)言,剖析自身存在的問題及原因,提出整改措施,其他班子成員逐一對(duì)其提出批評(píng)意見。對(duì)查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),逐項(xiàng)梳理分析,制定整改措施,明確完成時(shí)限,認(rèn)真抓好落實(shí);支部班子整改落實(shí)情況向黨員群眾公示,自覺接受監(jiān)督。組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會(huì)?;鶎狱h委派員全程參加黨支部專題組織生活會(huì),加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

認(rèn)真開展民主評(píng)議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,組織開展民主評(píng)議黨員工作;組織全體黨員對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行;每名黨員實(shí)事求是作出自我評(píng)價(jià),黨員之間相互提出批評(píng)意見。開展民主測(cè)評(píng),村、社區(qū)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)基層黨組織,可邀請(qǐng)部分群眾代表、服務(wù)對(duì)象參加;黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn),對(duì)每個(gè)黨員提出評(píng)價(jià)意見、確定評(píng)議等次,并與黨員本人見面;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員予以表?yè)P(yáng),對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置;結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員與每名黨員談心談話,有針對(duì)性地做好思想政治工作。

引導(dǎo)黨員立足崗位作奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒。針對(duì)不同群體黨員情況,圍繞“受教育、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒、促發(fā)展”,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求;結(jié)合慶祝建黨95周年,評(píng)選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織;加大對(duì)先進(jìn)典型的宣傳力度。

健全落實(shí)黨員教育管理基本制度。認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、黨員交納黨費(fèi)、流動(dòng)黨員管理、“三會(huì)一課”等制度;及時(shí)把黨員集中輪訓(xùn)、黨員證+黨員活動(dòng)日+黨內(nèi)生活量化積分、黨員年審等好的經(jīng)驗(yàn)做法總結(jié)提煉上升為制度。

建設(shè)過硬支部。深入推進(jìn)第一書記抓黨建促脫貧,實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困村和軟弱渙散村選派第一書記工作全覆蓋。對(duì)各領(lǐng)域基層黨組織進(jìn)行全面自查,推動(dòng)軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升;對(duì)于問題突出的基層黨組織,先整頓到位、再開展學(xué)習(xí)教育,使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn);認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查,特別要摸清失聯(lián)黨員、“口袋”黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理、參加學(xué)習(xí)教育;深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè),引導(dǎo)基層黨組織打造貼近實(shí)際、主題突出、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的黨建品牌。

發(fā)揮“頭雁”效應(yīng) 領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下

“堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下,層層立標(biāo)桿、作示范”,是黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)鮮明特點(diǎn),是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。雖然“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展,但領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用依然十分關(guān)鍵,直接影響學(xué)習(xí)教育的開展與成效。

“教者,效也,上為之,下效之”。群眾看黨員、黨員看干部,領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范,大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,層層示范、層層帶動(dòng),形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

在學(xué)習(xí)教育中,領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前、做在前,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度,既以普通黨員身份與所在支部黨員一起學(xué)習(xí)討論,也參加黨委(黨組)中心組集中研討。帶頭參加學(xué)習(xí)討論,帶頭談體會(huì)、講黨課、作報(bào)告,帶頭參加組織生活會(huì)、民主評(píng)議,帶頭履職盡責(zé)、立足崗位作貢獻(xiàn)。年度民主生活會(huì)以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在問題,抓好整改落實(shí)。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 層層落實(shí)全面推進(jìn)

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育橫向到邊、縱向到底的重要保證。

在落實(shí)責(zé)任方面,各級(jí)黨組織及負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行抓“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任;各區(qū)市黨(工)委制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)和質(zhì)量把關(guān);基層黨委要對(duì)所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加指導(dǎo);基層黨支部要結(jié)合實(shí)際作出具體安排?;鶎狱h支部書記要管好黨員、帶好隊(duì)伍,從嚴(yán)從實(shí)抓落實(shí)。

一分類就具體,一具體就深入。在堅(jiān)持“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育總體要求同時(shí),更需堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,支持基層立足實(shí)際、積極探索。對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的黨員,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對(duì)流動(dòng)黨員,流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主原則,就近就便把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,確保覆蓋每名流動(dòng)黨員;對(duì)離退休干部職工中黨員及年老體弱黨員,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又考慮實(shí)際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

對(duì)于學(xué)習(xí)教育的成效,各級(jí)黨委(黨組)及組織部門要抽調(diào)專門力量,采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督導(dǎo),特別要把督導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題;充分利用信息化手段,用好黨建工作 app、同步音視頻系統(tǒng)、黨員管理信息系統(tǒng)和黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接平臺(tái)等,有效管理、調(diào)度和指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育開展;把組織開展學(xué)習(xí)教育情況,作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容,對(duì)思想上不重視、工作上不得力的批評(píng)教育,限期整改,對(duì)搞形式、走過場(chǎng)的責(zé)令補(bǔ)課。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開展還要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)李培斌、毛豐美等重大先進(jìn)典型同時(shí),各區(qū)市、市直各單位要在本地、本系統(tǒng)培樹一批信念堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)作為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,通過集中宣傳、巡回報(bào)告、制作影像資料等方式,用身邊事教育身邊人;以中央和省委、市委通報(bào)的黨員干部違紀(jì)違法案件為反面教材,加強(qiáng)警示教育;用好《苦難輝煌》《力量》《基石是這樣鑄就的》等專題片;市、區(qū)市紀(jì)委和宣傳部、黨校等部門單位,整合相關(guān)力量,組建面向普通黨員的黨章黨規(guī)和系列講話宣講團(tuán)巡回宣講。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇六

作為一名教師的我,深刻的感受到與其他群眾的不同。作為教師的一名黨員,就必須更加的嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),完善自己,不斷要求進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),更應(yīng)該不斷的向黨組織靠攏。

通過“自我批評(píng)檢討”主題活動(dòng),我切實(shí)的增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí),明確了一名黨員應(yīng)該嚴(yán)于律己,起到模范帶頭作用。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我清楚的認(rèn)識(shí)到自身存在的缺點(diǎn)和不足?,F(xiàn)總結(jié)如下:

第一,學(xué)習(xí)上要提高自己的學(xué)習(xí)能力。

古人云:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道?!睖\顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!笨梢姡瑢W(xué)習(xí)文化知識(shí)是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識(shí)經(jīng)濟(jì)、信息化社會(huì)邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會(huì)落后,另外,還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€(gè)具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會(huì)適應(yīng)能力才會(huì)比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題。總之,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。

第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來思考問題。

要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會(huì)是一個(gè)變化的社會(huì),我們身邊的人、事、物都會(huì)不時(shí)地發(fā)生變化,黨員要學(xué)會(huì)以不變應(yīng)萬(wàn)變。平時(shí)注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應(yīng)千變?nèi)f化的社會(huì),適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)。一個(gè)人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為黨員,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。教師黨員應(yīng)該為人正直,且有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。新的歷史條件下,我們共青團(tuán)員更應(yīng)該堅(jiān)持黨性,堅(jiān)定信念。在經(jīng)濟(jì)時(shí)代,面對(duì)各種誘惑,要不動(dòng)搖。其次,要有先進(jìn)思想。作為教師黨員應(yīng)該清楚地知道中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。共青團(tuán)員要起到先鋒模范作用,就要有先進(jìn)的思想,才能發(fā)揮自身作用,否則就會(huì)被淘汰。

第三,教師黨員應(yīng)具備較高的理論水平。

作為黨員,必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個(gè)代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,維護(hù)黨的黨結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無(wú)論如何都不能動(dòng)搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會(huì)的開放性要求教師黨員具有現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識(shí)與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求教師黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識(shí),用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。教師黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時(shí)代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對(duì)少,然而,要求教師黨員更應(yīng)該注意提高自己黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇七

歲末年初的這段時(shí)間,各級(jí)黨組織召開年度民主生活會(huì),大多都能踩到點(diǎn)、把準(zhǔn)脈,起到了很好的效果。但也還有一些地方,差把火、缺把柴,民主生活會(huì)存在不給力、不到位的情況。

為什么要開民主生活會(huì)?就是為了懲前毖后,治病救人。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,參加河北省委班子專題民主生活會(huì),開門見山就說,“不是聽你們講鶯歌燕舞的,要有真正的批評(píng)和自我批評(píng)”。要把民主生活會(huì)開出質(zhì)量、開出水平,需要用好批評(píng)與自我批評(píng)這一武器,直奔主題、保留辣味。

直奔主題,主題是什么?就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。一些民主生活會(huì),開場(chǎng)先講一大堆成績(jī),問題輕描淡寫,批評(píng)一筆帶過,把時(shí)間和精力放在了評(píng)功擺好上。成績(jī)、優(yōu)點(diǎn)不是不能講,但那是表彰會(huì)的內(nèi)容,不需要在民主生活會(huì)上講,更不應(yīng)作為重點(diǎn)來講。如果提意見、做批評(píng)要拐彎抹角兜圈子,就是顛倒主次、不辨輕重,讓民主生活會(huì)變成了“客客氣氣的形式主義”。

保留辣味,辣味是什么?就是動(dòng)真碰硬、不講情面。教育實(shí)踐活動(dòng)中,濃濃的辣味讓很多黨員渾身一激靈,發(fā)現(xiàn)了問題、振奮了精神。隔著靴子搔不到癢,紅臉出汗才能清淤排毒。如果現(xiàn)在還搞對(duì)上級(jí)放“禮炮”、對(duì)同級(jí)放“啞炮”、對(duì)自己放“空炮”那些名堂,就會(huì)在一團(tuán)和氣中喪失黨內(nèi)政治生活的嚴(yán)肅性。

直奔主題、保留辣味,關(guān)鍵還是要突出問題導(dǎo)向、增強(qiáng)問題意識(shí),用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。思想上還有哪些想不明白、把握不好的問題?工作中還有哪些應(yīng)該改正、可以完善的地方?作風(fēng)上還有哪些因小失大、有失檢點(diǎn)的細(xì)節(jié)?每個(gè)人都不是完人,工作也很難真正打到一百分。有些問題平時(shí)不好講,民主生活會(huì)提供了一個(gè)擺到桌面上講的機(jī)會(huì),就應(yīng)該好好利用,當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓講出來、講清楚,提請(qǐng)注意、督促改進(jìn)。標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)、要求嚴(yán)一點(diǎn),是什么問題就談什么問題、有什么問題就說什么問題,才能收到臉上火辣辣、心里熱乎乎的效果。

召開民主生活會(huì),進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),是我們黨進(jìn)行思想教育的重要武器,也是共產(chǎn)黨人保持精神強(qiáng)健的重要法寶。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,思想的鏡子、心靈的窗戶,得時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。只有經(jīng)常接受一下批評(píng)洗禮、殺毒掃描、思想凈化,才能抵御各種微生物的侵襲,保持自身和黨組織的純潔。這是民主生活會(huì)的根本追求,也是批評(píng)與自我批評(píng)的精神實(shí)質(zhì)。

作為黨內(nèi)生活的一項(xiàng)基本制度和優(yōu)良傳統(tǒng),民主生活會(huì)不是開一次兩次就可以了,更不能有督導(dǎo)、有要求時(shí)才好好開。定期召開高質(zhì)量的民主生活會(huì),應(yīng)該成為黨內(nèi)規(guī)矩的一部分。能不能搞好批評(píng)與自我批評(píng),直奔主題揭短亮丑、保留辣味提神醒腦,考驗(yàn)的是黨性原則,體現(xiàn)的是政治素質(zhì)。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇八

一年來,雖然作了一些工作,但與上級(jí)要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)_的要求,結(jié)合本次民主生活批評(píng)與自我批評(píng)這一主題,通過與班子成員交心談心,對(duì)一年的工作進(jìn)行了全面總結(jié),對(duì)自己思想生活工作情況進(jìn)行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識(shí)水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡(jiǎn)要的匯報(bào),講得不夠的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、自己存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,對(duì)社會(huì)主義初級(jí)段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論還沒有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,自覺主動(dòng)在擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,有時(shí)看報(bào)紙也是看看大標(biāo)題,結(jié)果對(duì)理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論,法律知識(shí),科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

3、開展批評(píng)與自我批評(píng)做的還不夠。在會(huì)上作自我批評(píng)多,在其他情況下作自我批評(píng)少;批評(píng)別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認(rèn)為目前整個(gè)大氣候也就如此,認(rèn)為開展批評(píng)與自我批評(píng)也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對(duì)群眾的批評(píng)和對(duì)公司的同事指導(dǎo)及批評(píng),有時(shí)不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時(shí)候出現(xiàn)比較勉強(qiáng)的現(xiàn)象,對(duì)工作方法,處事藝術(shù)的重要性認(rèn)識(shí)不夠,總認(rèn)為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會(huì)相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機(jī)地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計(jì)改革緊密聯(lián)系。

6、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng)的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動(dòng),過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng),與部分群眾溝通少,有時(shí)工作不細(xì)致。這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系,我是一個(gè)不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時(shí)工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動(dòng)活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會(huì)的溶合度也不夠,認(rèn)為只要工作做好,就是萬(wàn)事大吉了,這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致。

二、存在上述問題的根源:

經(jīng)過分析以上的缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,若長(zhǎng)期如此,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話,將會(huì)給今后工作帶來不便。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),對(duì)外界的因素也看得太重,從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比以前減弱,以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,甚承絕認(rèn)拒至,不加悔改,這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的,也是嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),對(duì)客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問題出發(fā),來認(rèn)識(shí)自我,來改造自我,而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響,強(qiáng)調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無(wú)力回天的意識(shí),從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對(duì)自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠。同時(shí),我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動(dòng)不足。

三、今后努力的方向:

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)及熱愛偉大祖國(guó)建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進(jìn)城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想,進(jìn)一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),堅(jiān)定社會(huì)主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計(jì)劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標(biāo),化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。

三是要立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí)。加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識(shí),良好地完成工作計(jì)劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭(zhēng)創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進(jìn)一步對(duì)照檢查自己的缺點(diǎn)和不足,提出改進(jìn)方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。

沒有察覺的缺點(diǎn),需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn),需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評(píng)??傊?,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進(jìn),在前進(jìn)中開拓,保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇九

大家好!

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評(píng)與自我批評(píng)的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容,開展批評(píng)與自我批評(píng),是我們黨在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大 法寶。對(duì)個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí)討論、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式,自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},并初步擬出改進(jìn)措施。

一、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,把握機(jī)遇能力差,應(yīng)對(duì)醫(yī)患關(guān)系,護(hù)患關(guān)系,醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,以及在人才建設(shè),學(xué)科帶頭人方面缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時(shí)問題。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī),執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化、教條化,缺乏靈活性,不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作。對(duì)實(shí)習(xí)生、研究生、進(jìn)修生的工作、生活關(guān)心不夠,他們對(duì)學(xué)習(xí)等活動(dòng)積極性不高。

二、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進(jìn)方式、提升服務(wù)的各個(gè)方面;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?,努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。

2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,千方百計(jì)提高行政效率,切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,爭(zhēng)取在減少醫(yī)療糾紛、保障醫(yī)療安全方面有新的突破,做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,堅(jiān)持以人為本,重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神。提高醫(yī)療質(zhì)量,更好地為群眾服務(wù)。

我將以這次活動(dòng)為契機(jī),解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫(yī),努力創(chuàng)造性地做好本職工作。

謝謝大家!

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十

大家好!

在理想信念方面,本人在成為黨員以來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),但不夠重視政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),對(duì)理論學(xué)習(xí)沒有擺在相應(yīng)的高度,沒有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和理論修養(yǎng)的高度出發(fā),個(gè)人思想覺悟不夠高,還達(dá)不到黨對(duì)我的期望和要求。

在學(xué)習(xí)方面,之前存在著以后不干所學(xué)專業(yè)這行就松懈專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),在通過黨校的學(xué)習(xí)發(fā)生了思想的轉(zhuǎn)變,作為一名預(yù)備黨員,在班級(jí)里事事要起到帶頭模范作用,我開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),認(rèn)真完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù),努力趕上班上成績(jī)出色的同學(xué)。有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)惰性也是我存在的一個(gè)比較大的問題,在學(xué)習(xí)量多又難時(shí),學(xué)習(xí)易產(chǎn)生消極情緒,一消極又會(huì)影響作業(yè)質(zhì)量,沒有建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)效率偏低。

在對(duì)人處事方面。作為一名預(yù)備黨員與班級(jí)新任團(tuán)支書對(duì)處理同學(xué)中存在的不良現(xiàn)象不擅長(zhǎng)管理。長(zhǎng)久以來溫和的性格導(dǎo)致對(duì)于同學(xué)中一些不良行為不敢直接太直接指出和教育,怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系,怕得不到同學(xué)的理解。

經(jīng)過分析以上缺點(diǎn),在深入解剖自我之后,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。所以經(jīng)過此次反省,我立志改掉陋習(xí),剔除短處,吸人長(zhǎng)處,不斷完善自我,從以下幾點(diǎn)改進(jìn)。首先形成每天看新聞的習(xí)慣,在新聞中了解國(guó)家時(shí)事,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思毛概課程,充實(shí)自身的理論文化水平。其次自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差與性格有關(guān),做事浮躁沒耐心又有惰性,我也深刻的認(rèn)識(shí)到了這將會(huì)影響我以后的許許多多的辦事效率,大學(xué)期間我定要把習(xí)慣養(yǎng)好,今后才能應(yīng)對(duì)工作的種種考驗(yàn)。在班級(jí)中,因?yàn)槌醍?dāng)團(tuán)支書,不是很有魄力和經(jīng)驗(yàn),今后一定會(huì)向班長(zhǎng)田和一班的團(tuán)支書吳學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教方法,更好的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我相信,我會(huì)越做越好的。

為一名大學(xué)生,我堅(jiān)持以“批評(píng)與自我批評(píng)”黨的優(yōu)良作風(fēng),來督促自己完善自己,及時(shí)端正自己的行為與態(tài)度,使自己不斷想黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,請(qǐng)黨組織繼續(xù)考驗(yàn)我。

謝謝大家!

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十一

大家好!

本人通過理論和文件學(xué)習(xí),不斷改造世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定了信念,在思想上、行動(dòng)上進(jìn)一步統(tǒng)一到“三個(gè)代表”重要思想的要求上來,統(tǒng)一到經(jīng)貿(mào)委黨委當(dāng)前的工作重心和奮斗目標(biāo)上來?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面做匯報(bào),自我批評(píng),如有不妥,不足之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志批評(píng)指正,我將本著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度,虛心誠(chéng)懇接受。

一、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

在工作中本人能夠樹立大局意識(shí),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)黨委和集團(tuán)公司的各項(xiàng)制度和糧食政策,積極倡導(dǎo)為“三農(nóng)”服務(wù),認(rèn)真做好糧食工作,努力完成收購(gòu)任務(wù)。能夠堅(jiān)持民主集中制原則,在黨總支上能充分發(fā)表自己的意見,對(duì)會(huì)議決定的事堅(jiān)決服從,對(duì)重大事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示匯報(bào),并及時(shí)向下級(jí)傳達(dá)黨委的決定,不搞暗箱操作。平時(shí)注意和班子成員溝通,向他們學(xué)習(xí),豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平,維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。

二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制

我能嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的“六項(xiàng)規(guī)定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對(duì)不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐 敗行為,能嚴(yán)格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督“五項(xiàng)制度”,努力做到勤政廉政。自覺接受監(jiān)督,抵制不正之風(fēng),不濫用權(quán)力,不謀私利,堅(jiān)持實(shí)事求是,堅(jiān)持務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不說大話空話。

三、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)深度不夠,平時(shí),自己雖然也重視政治理論的學(xué)習(xí),能夠及時(shí)、認(rèn)真的學(xué)習(xí)有關(guān)政策,但不夠系統(tǒng),缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。僅僅滿足于有關(guān)安排學(xué)習(xí),學(xué)過了事,在學(xué)習(xí)的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對(duì)學(xué)過的東西進(jìn)行認(rèn)真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認(rèn)真加以克服和改進(jìn)。

2、深入基層調(diào)查研究不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部與一般職工需要面對(duì)面地交心、談心,從這個(gè)角度上講我做得不細(xì)。今后我要進(jìn)一步牢固樹立黨的“從群眾中來,到群眾中去”的觀點(diǎn),多深入基層,多搞調(diào)查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時(shí)掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對(duì)性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

3、自己的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還待進(jìn)一步提高,領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和水平還需要在今后工作中進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需要。

以上是我個(gè)人自我批評(píng)的發(fā)言,不足之處,請(qǐng)同志們給予批評(píng)指正,以利于我在以后的工作中進(jìn)一步提高和鍛煉自己。

謝謝大家!

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十二

當(dāng)前,我們?nèi)h正在進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),基層黨員干部想要增強(qiáng)黨性,切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力,就要認(rèn)真利用批評(píng)與自我批評(píng),使自己不斷成熟完善,更好履行工作職責(zé)。

扎實(shí)開展好批評(píng)與自我批評(píng),能夠使黨員干部的黨性得以錘煉,起到“自身過硬”的效果,才能為進(jìn)一步做好群眾工作奠定基礎(chǔ)、鋪平道路,讓教育實(shí)踐的成效取信于民,得到群眾擁護(hù)和支持,才能確保黨員干部隊(duì)伍經(jīng)得起風(fēng)浪,經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)和考驗(yàn)。

開展批評(píng)與自我批評(píng),有利于提升完善自身。黨員干部通過開展批評(píng)與自我批評(píng),一方面可以糾正自身錯(cuò)誤,譬如“照好鏡子”,找出自身差距、缺點(diǎn);“正好衣冠”,把帽子戴正,把衣服整平;“洗好澡”,洗掉自身污垢,保持肌膚清潔;“治好病”,根據(jù)病情,分析病因,治病救人。

開展批評(píng)與自我批評(píng),能夠增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。正確地開展批評(píng)與自我批評(píng),必須注意聽取群眾的批評(píng)與意見,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和注意政治的原則,必須在“有則改之”和“無(wú)則加勉”上狠下功夫。

扎實(shí)開展好批評(píng)與自我批評(píng),是黨員干部踐行為民務(wù)實(shí)清廉準(zhǔn)則的銳利武器,是解決思想作風(fēng)問題的有效途徑,更是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性重要載體。充分運(yùn)用好批評(píng)與自我批評(píng)武器,才能做到深挖根源,做到見人見事見思想,才能讓群眾看到我們黨員干部作風(fēng)在轉(zhuǎn)變,在為群眾辦實(shí)事、辦成事,讓黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、進(jìn)一步和諧。

因此,當(dāng)前的基層黨員干部要敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),既嚴(yán)肅認(rèn)真,又心平氣和;既堅(jiān)持原則,又講究方法;既解決實(shí)際問題,又不就事論事;既充分敞開思想,又不泛泛而論,達(dá)到自我批評(píng)誠(chéng)懇、相互批評(píng)中肯的效果。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志:

大家好!

一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、存在問題及原因分析

1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

2學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。

3工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

4事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。

二、整改措施

本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

3、在工作中要積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐。

總之,在這次落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

謝謝大家!

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十四

按照中央、市、市的部署,在市委的組織下,一個(gè)多月來,我積極地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中,通過聽報(bào)告,看錄象,開支部生活會(huì)以及到瓊崖一大會(huì)址重溫入黨誓詞,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,同時(shí)也使我深深地體會(huì)到,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性一定要拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器。

胡長(zhǎng)青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個(gè)接一個(gè)紛紛落馬,趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去,都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻(xiàn),從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,為什么在這個(gè)過程中沒有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的法寶——批評(píng)與自我批評(píng)。當(dāng)他們放棄了共產(chǎn)主義的理想和信念時(shí),他們實(shí)際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨,思想上的改變必然會(huì)導(dǎo)致行為上的改變,如果我們能及時(shí)通過開展批評(píng)與自我批評(píng)來給予糾正和挽救,他們還會(huì)落到這個(gè)下場(chǎng)嗎!

黨的先進(jìn)性是黨的生命線。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣,而是通過每個(gè)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱之為“勝過其余無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾的地方”,列寧、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級(jí)的先進(jìn)分子”。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián),又不能將自己混同于一般群眾,必須時(shí)常用先進(jìn)性這把尺子量一量自己,而度量的最好手段就是通過開展批評(píng)與自我批評(píng)。

遵義會(huì)議、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的十一屆三中全會(huì)后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評(píng)與自我批評(píng)的成功范例??梢哉f,黨是在批評(píng)與自我批評(píng)中得到發(fā)展、鞏固,并不斷前進(jìn)的。從微觀上看,每一個(gè)黨員都來自社會(huì)的特定階層,不可避免地帶有各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)的思想,只有通過批評(píng)與自我批評(píng),才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界,自覺抵制資產(chǎn)階級(jí)及各種腐朽沒落思想的侵蝕,真正地解決思想入黨的問題。批評(píng)與自我批評(píng)使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。

開展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿篇十五

在學(xué)習(xí)“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”中,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)原理、特別是通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的學(xué)習(xí),幫助我理清了未來工作的思路,純潔和凈化了我的思想,提高了自身政治思想素質(zhì)。對(duì)照《黨章》的具體要求,我也找到了自己的差距和不足,以下我從四個(gè)方面來進(jìn)行剖析。

一是政治理論水平不高。通過今年的“科學(xué)發(fā)展觀”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)發(fā)現(xiàn),自己雖然在平時(shí)沒有放松政治理論學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)內(nèi)容不廣,學(xué)習(xí)方法不得力,特別是學(xué)習(xí)欠缺主動(dòng)性??傆X得在學(xué)習(xí)上只要聽從單位的安排,服從首長(zhǎng)的指示就是了,以致于學(xué)習(xí)經(jīng)常處于被動(dòng)狀態(tài)。

二是原則性不強(qiáng)。對(duì)單位上有些規(guī)章制度執(zhí)行不嚴(yán)格的現(xiàn)象對(duì)身邊發(fā)生的違背科學(xué)發(fā)展規(guī)律干工作等不良傾向、不能以一個(gè)黨員的身份站出來及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映或及時(shí)予以制止,而是覺得這是單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,自己作為一個(gè)普通黨員只要管好自己就可以了,有多一事不如少一事,當(dāng)老好人的思想。

三是缺乏自信心和進(jìn)取精神。在單位我也算是個(gè)資格比較老的護(hù)士了,工作中也積累了不少經(jīng)驗(yàn),但由于缺乏進(jìn)取心,總是滿足于現(xiàn)狀,至今沒有做出特別顯著的成績(jī)。下一步努力方向醫(yī)|學(xué)教|育網(wǎng)搜|集整理:

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)政治、學(xué)業(yè)務(wù),在思想政治和業(yè)務(wù)技能上爭(zhēng)取新突破再上新臺(tái)階,以實(shí)際行動(dòng)來實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定政治信念,增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí),堅(jiān)決聽從黨中央、指揮。工作中力爭(zhēng)做到敬業(yè)愛崗、勤奮扎實(shí),樹立吃苦在前、享受在后,不浮躁不浮夸的行事做風(fēng)。以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感在平凡的工作中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立共產(chǎn)黨員的正義感,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,敢于同各種不良行為作斗爭(zhēng),力爭(zhēng)在思想、道德、工作等各方面發(fā)揮良好的表率作用。三是加強(qiáng)紀(jì)律觀念,嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī),認(rèn)真履行黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利。促進(jìn)工作落實(shí),大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,自覺在一言一行上維護(hù)黨的形象,遵紀(jì)守法,自警自律。

總而言之,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,通過學(xué)習(xí),在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞醫(yī)院中心工作,以“一切以病人為中心”為宗旨,以推進(jìn)護(hù)理科研與教學(xué)為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高護(hù)理技能,做到服務(wù)好病人,教育好護(hù)士。

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