一個全面的計劃需要考慮到時間、資源、人力和風(fēng)險等方面的因素。制定計劃時,我們應(yīng)該合理安排時間,并為每個任務(wù)設(shè)定明確的截止日期。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家可以根據(jù)自己的需求進行調(diào)整和適應(yīng)。記住,一個好的計劃不僅是紙上談兵,更需要付諸實踐,持之以恒才能取得成果。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你的計劃起到一定的啟發(fā)和幫助。
教育人事工作計劃篇一
20xx年是全面實施“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵之年,也是新《水法》頒布實施十二周年。為了做好我局“六五”法制宣傳教育工作,根據(jù)黃委、黃河上中游管理局以及我局工作會議精神,結(jié)合我局實際,制定了我局20xx年法制宣傳教育工作計劃,具體安排如下:
一、指導(dǎo)思想
深入學(xué)習(xí)貫徹黃委、黃河上中游管理局和我局工作會議精神,堅持圍繞治黃中心工作,大力宣傳水利政策法規(guī),強化黃河法治文化建設(shè),加大應(yīng)用新媒體普法的力度,深入推進《意見》和我局“六五”規(guī)劃實施,努力開創(chuàng)我局普法依法治理工作新局面。
二、工作目標(biāo)
深入貫徹落實我局“六五”普法規(guī)劃,開拓創(chuàng)新,銳意進取,扎實開展各項法制宣傳教育活動,著力增強干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素養(yǎng),形成依法行政、依法辦事的法治習(xí)慣;著力增強我局各級組織運用法治思維和法治方式發(fā)現(xiàn)問題、解決矛盾、全面推進改革與發(fā)展的能力和水平;著力增強管轄區(qū)域干部群眾法律意識和法制觀念,形成崇尚法律、遵守法律、維護法律的良好風(fēng)尚;全面落實《意見》和我局“六五”普法規(guī)劃目標(biāo)任務(wù),在深入推進普法依法治理工作方面取得新突破、新進展和新成效。
三、工作安排
(一)認真學(xué)習(xí)宣傳黨的路線方針政策
認真學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大和xx屆二中、三中全會精神以及系列重要講話精神,深刻理解、準(zhǔn)確把握關(guān)于社會主義民主法治建設(shè)系列重要論述的精髓以及對加強法制宣傳教育作出的重要指示,深入學(xué)習(xí)《水利部關(guān)于深化水利改革的指導(dǎo)意見》,進一步增強責(zé)任感、使命感,推進法制宣傳教育工作取得新成效。
(二)深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系及各項法律法規(guī)
在法制宣傳教育工作中,注重學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;根據(jù)國家和上級組織開展專項法制宣傳活動,努力提高廣大干部職工的憲法意識和法治觀念。
(三)組織開展《意見》貫徹落實情況的檢查督導(dǎo)
《意見》從強化干部職工學(xué)法用法、強化專題宣傳活動、大力推進法律陣地建設(shè)、加大黃河法治文化建設(shè)力度、加強普治并舉等八方面對法制宣傳教育進行了安排部署,局屬各部門應(yīng)結(jié)合實際制定本部門的助推方案或?qū)嵤┘殑t,要做好貫徹落實,確保各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。局普法辦將不定期對局屬各部門貫徹落實情況進行抽查。
(四)認真做好節(jié)日期間的宣傳工作
1、“世界水日”、“中國水周”組織開展宣傳活動
一是在新頒布的《中華人民共和國水土保持法》實施三周年期間,在全局范圍及公路兩側(cè)張貼標(biāo)語,在局大樓前掛宣傳橫幅。二是制作張貼宣傳標(biāo)語,根據(jù)20xx年宣傳主題,制作宣傳標(biāo)語,在全局范圍內(nèi)及公路兩側(cè)張貼。三是局大門插彩旗,增加節(jié)日氣氛。四是張貼宣傳畫,張貼在局兩棟辦公樓和機關(guān)院內(nèi)。五是在局大樓前掛宣傳橫幅。六是新聞媒體和報刊(網(wǎng)站)集中宣傳,在黃河生態(tài)網(wǎng)、《黃河報》以及局域網(wǎng)等媒體發(fā)布“世界水日”和“中國水周”宣傳口號和宣傳報道。七是印發(fā)宣傳材料(3000份、展板10塊)。八是組織全局職工觀看《人·水·法》(第六部),并進行討論。
2、“12·4”全國法制宣傳日組織開展的宣傳活動
組織召開紀念“12·4”全國法制宣傳日座談會、群發(fā)普法短信、法律知識答題活動;加強以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系學(xué)習(xí)宣傳,加強與群眾密切相關(guān)的以及規(guī)范水資源開發(fā)利用、促進團結(jié)治水的政策法規(guī)的宣傳,大力普及國情水情和治黃知識,不斷增強沿黃廣大群眾愛護黃河、保護黃河的意識和遵法守法意識。
(五)深化“法律六進”活動
進一步推進法制宣傳教育深入沿黃基層、服務(wù)群眾。局屬各部門要結(jié)合實際,精心設(shè)計有特色、有針對性的載體,認真制定主題活動方案,加強對日常工作的指導(dǎo),組織開展形式多樣的送法活動,把法律送到群眾手中,推進“法律六進”活動深入開展。同時,組織參加“加強法制宣傳教育,服務(wù)全面深化改革”、“培育和踐行社會主義核心價值觀法制宣傳教育”等全國普法辦、水利部普法辦組織開展的各類專項普法活動,積極組織各專項法律的集中宣傳活動。
(六)加強黃河法治文化建設(shè)
局屬各部門要高度重視法治文化建設(shè)工作,積極探索利用各種藝術(shù)形式開展普法宣傳,廣泛建立各種普法陣地、基地,加大法制公園、法制廣場、法制長廊等普法窗口場所建設(shè)力度,加大利用新媒體普法平臺力度,廣泛開展群眾喜聞樂見的法制文藝創(chuàng)作和演出活動,充分發(fā)揮黃河文化在普法中的作用,不斷增強法治文化的吸引力、感染力和滲透力。
(七)強化普法依法治理工作聯(lián)系點的示范作用
局屬各部門要加強本部門的普法依法治理工作聯(lián)系點建設(shè),各聯(lián)系點要充分發(fā)揮示范作用,積極總結(jié)報送典型經(jīng)驗,每年至少應(yīng)發(fā)表專題法制宣傳文章1篇,培育法制宣傳教育先進典型。
(八)組織參加相關(guān)培訓(xùn)
組織開展對重點普法對象和普法骨干的培訓(xùn)。今年組織全體水政監(jiān)察人員和普法骨干參加水利部、黃委會、黃河上中游管理局舉辦的有關(guān)培訓(xùn)。各部門可根據(jù)各自的實際情況,舉辦相關(guān)的培訓(xùn)班,特別是工會、人事勞動教育、審計、監(jiān)察、財會、統(tǒng)計、工程建設(shè)與管理、企業(yè)經(jīng)營與管理等部門的行業(yè)實際,舉辦有針對性的法律法規(guī)培訓(xùn)。
四、工作要求
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織
各部門要加強“六五”普法制度建設(shè),務(wù)必把法制宣傳教育工作作為一件大事來抓,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認真做好“六五”普法工作,扎實開展各類普法活動。
(二)落實法制教育責(zé)任制
把法制宣傳教育工作作為各部門年度目標(biāo)責(zé)任考核的重要內(nèi)容,科室一把手總負責(zé),把法制宣傳教育同目標(biāo)考評一同布置、檢查,真正落到實處。
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教育人事工作計劃篇二
青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?以下是人事局法制宣傳教育工作計劃。
為貫徹人事部及省、市和市依普辦普法教育工作有關(guān)精神,根據(jù)《市人事局-法制宣傳教育規(guī)劃》,結(jié)合xx年人才人事工作實際,制定本計劃。
一、指導(dǎo)思想
xx年法制宣傳教育工作要全面貫徹黨的xx大精神,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會的要求以及市委、市政府關(guān)于建設(shè)“法治”的戰(zhàn)略部署,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合、與道德教育相結(jié)合、與法治文化建設(shè)相結(jié)合,通過深入開展人事法制宣傳教育,全面推進人事法制建設(shè),為更好實施人才強市戰(zhàn)略和“”人才規(guī)劃創(chuàng)造良好的人事法治環(huán)境。
二、主要內(nèi)容
(一)繼續(xù)深化學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》及其配套法規(guī)、政策。xx年,是貫徹實施《公務(wù)員法》的第三年,要進一步推進公務(wù)員法及其配套政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、宣傳和教育活動,深入學(xué)習(xí)宣傳行政機關(guān)公務(wù)員處分條例、公務(wù)員考核規(guī)定、公務(wù)員獎勵規(guī)定、公務(wù)員錄用規(guī)定等公務(wù)員配套政策法規(guī),深入學(xué)習(xí)《地方各級人民政府機構(gòu)設(shè)置和編制管理條例》等機構(gòu)編制政策法規(guī),深入學(xué)習(xí)與履行職責(zé)相關(guān)的其他人事人才法規(guī)政策和人事法制基礎(chǔ)知識,領(lǐng)會精神實質(zhì),掌握各項規(guī)定,切實提高人才人事依法管理服務(wù)的水平,擴大人才人事工作的社會信譽度和影響力。
(二)重點學(xué)習(xí)新近出臺的重要法律法規(guī)。圍繞建設(shè)法治人事的目標(biāo),組織人事干部認真學(xué)習(xí)《勞動合同法》、《節(jié)約能源法》、《科學(xué)技術(shù)進步法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》等新近出臺的重要法律,學(xué)習(xí)《行政復(fù)議法實施條例》、《政府信息公開條例》等依法行政法律、法規(guī)、規(guī)章及政策規(guī)定,同時,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)其他法律法規(guī)、規(guī)章政策。通過學(xué)習(xí)進一步增強人事干部的法治意識,全面提高依法決策、依法行政的能力,提高人事部門法治化水平。還要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)宣傳有關(guān)干部管理的黨內(nèi)重要法規(guī),切實提高人事部門廣大黨員的黨性修養(yǎng),進一步增強人事干部的政治觀念、組織觀念和法紀觀念,提高人事部門領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)的水平。
(三)認真學(xué)習(xí)“”普法有關(guān)教材。認真開展“”普法宣傳教育活動,認真組織學(xué)習(xí)《“”普法學(xué)習(xí)手冊》、《公務(wù)員依法行政讀本》等“”普法學(xué)習(xí)培訓(xùn)材料。同時,還要組織學(xué)習(xí)《人事依法行政法律法規(guī)選編》、《法治浙江干部讀本》等“”普法基本教材,使廣大人事干部深刻領(lǐng)會和全面把握社會主義法治特別是法治人事的基本理論和基本內(nèi)容。
三、主要措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組要切實履行職責(zé),加強領(lǐng)導(dǎo),定期檢查工作開展情況。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要抓具體工作落實,認真組織實施人事法制宣傳教育工作,完善各項學(xué)習(xí)制度,組織協(xié)調(diào)普法工作的順利進行。
(二)健全學(xué)習(xí)制度
推進干部法制學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化,完善黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度、重大決策法律咨詢審核制度、法律知識年度考核制度等。深化完善公務(wù)員法律知識培訓(xùn)制度,結(jié)合公務(wù)員培訓(xùn)規(guī)劃,將法律知識教育納入公務(wù)員公開招考、崗位培訓(xùn)及知識更新培訓(xùn)的內(nèi)容。建立法制宣傳教育監(jiān)督制度,把普法工作納入單位年度目標(biāo)責(zé)任制考核和行政執(zhí)法責(zé)任制考核內(nèi)容,切實加強對普法工作的監(jiān)督檢查。
(三)創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式
把法制宣傳教育與公務(wù)員培訓(xùn)、崗位專業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等各種人事培訓(xùn)結(jié)合起來,與依法行政、全面推行行政執(zhí)法責(zé)任制工作結(jié)合起來。充分利用機關(guān)日常學(xué)習(xí)陣地,采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、舉辦專題講座、開辟法律學(xué)習(xí)園地等多種形式開展學(xué)法普法,增強普法學(xué)習(xí)的針對性和有效性。積極開展面向社會的人事法制宣傳教育,把法制宣傳教育融入人事部門管理服務(wù)的全過程。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、廣播、電視等大眾傳媒的作用,結(jié)合政務(wù)公開的要求,在門戶網(wǎng)站開辟人事法制宣傳教育專欄,及時發(fā)布人事政策法規(guī),為公眾提供方便快捷的法律服務(wù)。積極參與“公務(wù)員學(xué)法日”活動,利用“12·4”全國法制宣傳日,開展以人事法律法規(guī)為核心的法制宣傳教育活動,營造學(xué)法用法的氛圍。
教育人事工作計劃篇三
3月份組織召開中小學(xué)生課后服務(wù)試點工作座談會,制定試點工作實施方案;4月份在試點學(xué)校探索實施中小學(xué)生課后服務(wù)工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,適時在全縣范圍內(nèi)逐步推行。
責(zé)任人:xx。
完成時限:12月底。
(二)科學(xué)公正地做好中小學(xué)教師職稱評聘工作。
責(zé)任人:xx完成時限:12月底。
(三)其它工作。
做好高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,積極開展教育國際交流與合作,主動做好老干部、老教協(xié)工作,開展好干部考察、監(jiān)督、培訓(xùn)、檔案、信息、考試、統(tǒng)計、出入境及干部職工年休假等工作,按時做好機關(guān)、事業(yè)單位及學(xué)校工資定期調(diào)整、事業(yè)單位法人登記工作,配合做好教師隊伍穩(wěn)定工作。
責(zé)任人:xx完成時限:12月底。
教育人事工作計劃篇四
根據(jù)2021年度考核結(jié)果,建立完善校長后備人才庫,加大年輕干部培養(yǎng)和選拔力度;配合市委組織部、市教育局,做好援青掛職干部管理工作。制定出臺《xx縣教育系統(tǒng)干部上掛下派鍛煉培養(yǎng)實施辦法(試行)》,做好對上掛下派干部的選派、鍛煉培養(yǎng)等管理工作。9月份完成2022年教師招考工作,公開招考教師x名,充實教師隊伍,優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)。
責(zé)任人:xx。
完成時限:12月底。
(二)啟動教育引進人才工程,實施人才培養(yǎng)、激勵工程。
責(zé)任人:xx。
完成時限:12月底。
(三)做好黨外干部跟蹤培養(yǎng)和黨外知識分子聯(lián)系工作。
做好黨外干部的跟蹤培養(yǎng)和黨外代表人士、新社會階層人士的統(tǒng)計、推薦工作,協(xié)助教育系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會做好黨外知識分子聯(lián)系工作。
責(zé)任人:xx。
完成時限:12月底。
教育人事工作計劃篇五
為切實有效地開展全民法制宣傳教育,全面實施“五五”普法規(guī)劃,使我局今年的“五五”普法工作有計劃、有步驟地開展,現(xiàn)根據(jù)我市普法辦《關(guān)于年法制宣傳教育工作實施意見》的精神和省、市統(tǒng)計局普法宣傳教育工作要求,結(jié)合我市統(tǒng)計工作實際,特制訂如下工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹黨的十七大精神,以推進“法治”為主線,緊緊圍繞全市“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作,認真落實本市和省、市統(tǒng)計局法制宣傳工作實施意見,廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳國家法律法規(guī),為加快我市建成全面小康社會,創(chuàng)建和諧穩(wěn)定社會環(huán)境和公正高效的法治環(huán)境而奮斗。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)普法學(xué)習(xí)宣傳的目標(biāo)是:通過深入扎實的普法宣傳教育和法治實踐,進一步提高全市統(tǒng)計系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大統(tǒng)計工作者的社會主義法律意識,尤其是統(tǒng)計法制意識,牢固樹立社會主義法制理念,增強依法治理的自覺性,提高依法決策,依法管理和服務(wù)社會的水平。
(二)普法學(xué)習(xí)宣傳的主要任務(wù)是:
1.緊貼中心,深入開展社會主義法治理念和黨的十七大關(guān)于法治建設(shè)精神的宣傳教育,促進依法決策、依法行政、依法辦事,努力在全社會營造學(xué)法、守法、用法的.濃厚氛圍;大力宣傳維護社會和諧穩(wěn)定的法律法規(guī),向社會公眾傳播依法維權(quán)、依法解決各種矛盾和糾紛的理念,引導(dǎo)他們有序表達訴求,做好有關(guān)訴訟、信訪、申訴等法律法規(guī)的宣傳;(本文由免費提供,請注明)繼續(xù)加強宣傳憲法和有關(guān)經(jīng)濟、社會發(fā)展以及與改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī),樹立憲法意識,維護憲法和法律的權(quán)威,維護人民群眾的切身利益,促進經(jīng)濟社會又好又快地發(fā)展。
2、圍繞重點,深入學(xué)習(xí)宣傳以統(tǒng)計法為主的規(guī)范統(tǒng)計工作行為的一系列法律法規(guī),持之以恒地學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行《中華人民共和國統(tǒng)計法》、《中華人民共和國統(tǒng)計法實施細則》、《全國經(jīng)濟普查條例》和《省統(tǒng)計管理條例》等法律法規(guī),嚴格以法治統(tǒng)。
三、工作措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)。做好普法宣傳工作,領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,制度落實是保證。各科室、各部門領(lǐng)導(dǎo)要充分重視普法學(xué)習(xí)宣傳工作,定期召開會議,經(jīng)常開展督查,確保普法學(xué)習(xí)各項任務(wù)得到落實。要建立領(lǐng)導(dǎo)和工作班子,本局仍以上年的領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室為今年普法宣傳學(xué)習(xí)教育的領(lǐng)導(dǎo)和工作班子,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織落實普法學(xué)習(xí)宣傳的日常工作。自覺接受同級黨委、政府和上級統(tǒng)計部門對法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,加強與市委宣傳部門、普法行政部門的溝通和聯(lián)系,加強對鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室普法宣傳的指導(dǎo),及時完成市普法辦、市局交辦的統(tǒng)計普法教育任務(wù)。
2、精心組織,周密安排。各鎮(zhèn)統(tǒng)計辦公室、本局各科室要將今年普法學(xué)習(xí)宣傳工作列入本單位主要工作的重要議事日程,并做到有步驟地認真組織實施。理論學(xué)習(xí)中心組全年學(xué)法不少于2次,機關(guān)全體干部全年學(xué)法時間不少于40小時(學(xué)習(xí)計劃安排見附件),基層單位的宣傳教育應(yīng)結(jié)合統(tǒng)計工作進行。
3、圍繞中心,突出重點。要緊緊圍繞市委市政府“全面小康、項目建設(shè)、宜居城市”等重點工作和本市普法宣傳工作規(guī)劃及省、市統(tǒng)計局統(tǒng)計工作要點開展普法學(xué)習(xí)教育活動,突出與本職工作密切相關(guān)的《統(tǒng)計法》這一重點,著力學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行統(tǒng)計法律法規(guī),千方百計提高基層單位和基層統(tǒng)計人員依法統(tǒng)計的法制意識,努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量,提高統(tǒng)計服務(wù)水平,促進全市經(jīng)濟社會穩(wěn)定健康發(fā)展。
4、形式多樣,有機結(jié)合。普法學(xué)習(xí)與宣傳應(yīng)結(jié)合工作實際有序開展,充分利用集體學(xué)習(xí)日共同學(xué)習(xí),工余時間自行學(xué)習(xí),結(jié)合主題宣傳周(月)、紀念日、專業(yè)工作、專業(yè)培訓(xùn)、職稱培訓(xùn)、統(tǒng)計從業(yè)資格培訓(xùn)及繼續(xù)教育、統(tǒng)計監(jiān)審、督查、自查自糾和基層基礎(chǔ)建設(shè)等工作,組織基層統(tǒng)計人員學(xué)習(xí)宣傳統(tǒng)計法律法規(guī)和公共性法規(guī)知識,充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、標(biāo)牌等多種陣地和工具,廣泛開展公共性、公益性和專業(yè)性法制宣傳教育活動,堅持法制學(xué)習(xí)宣傳與法治實踐相結(jié)合,堅持多種形式有機結(jié)合,努力掀起學(xué)習(xí)宣傳國家法律法規(guī)新高潮。
教育人事工作計劃篇六
設(shè)工作方面取得新的成績。
一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開展弘揚××精神為主題的“學(xué)××、趕先進、比貢獻”活動,將此次活動與縣直工委組織開展的“××、建功‘十一五’”主題實踐活動相結(jié)合;與縣文明委組織開展的“迎××,講誠信,促和諧”主題實踐活動相結(jié)合;與系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,樹立和諧工商新形象;與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務(wù)練兵比武活動相結(jié)合,在系統(tǒng)內(nèi)通過比學(xué)趕幫超,達到政治強、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的要求;與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合,確?;顒映尚э@著。
二、加強分局、所班子建設(shè),選準(zhǔn)、配強、管好“一把手”,探索落實民主集中制的有效機制,續(xù)深化后備干部隊伍建設(shè)。做好后備干部人選的補充調(diào)整、考察認定工作,建立局班子及股級后備干部隊伍。
三、研究探索領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核量化評價標(biāo)準(zhǔn),建立健全完善干部交流制度和辦法,組織開展先進領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。
四、完成系統(tǒng)公務(wù)員登記,做好非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定與下達。
五、做好總局全國教育培訓(xùn)局長會議的相關(guān)材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續(xù)做好“五員”培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更新知識培訓(xùn)和稅收業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);完成系統(tǒng)__名師資人員、___名監(jiān)管業(yè)務(wù)骨干、__名中層干部的培訓(xùn)任務(wù)。
九、組織業(yè)務(wù)能手達標(biāo)競賽活動。舉辦全縣工商系統(tǒng)以“三員”為主的各類業(yè)務(wù)能手的達標(biāo)競賽活動,選拔并表彰一批業(yè)務(wù)能手。
十、建立完善師資隊伍。研究制定師資人員的條件和標(biāo)準(zhǔn),按照自愿報名、組織考核、明確待遇、加強管理的原則逐級推薦產(chǎn)生縣局的師資隊伍。
十一、按照選派要求,組織干部參加總局、省局、市局的專業(yè)知識培訓(xùn)班、組織、人事部門組織的任職培訓(xùn)和對外交流培訓(xùn)班。
教育人事工作計劃篇七
為進一步貫徹落實依法治國方略和依法治校戰(zhàn)略,適應(yīng)“十五”期間教育改革和發(fā)展的需要,切實加強我校的普法工作,根據(jù)江蘇省委、省政府批轉(zhuǎn)的《省委宣傳部、省司法廳關(guān)于在全省公民中開展法制教育第四個五年規(guī)劃》、江蘇省人大會《關(guān)于進一步開展法制宣傳教育的決議》、省教育廳《關(guān)于下發(fā)江蘇省教育系統(tǒng)法制宣傳教育第四個五年規(guī)劃的通知》等文件的要求,我院決定在全體師生員工中開展第四個五年教育法制宣傳教育活動(以下簡稱“四五”普法)。為做好此項工作,特結(jié)合我院的實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
立足于我?!笆濉庇媱澊_定的宏偉目標(biāo),推動我院各項事業(yè)的改革與發(fā)展;立足于全面推進依法治教的總體要求,堅持“依法治校”與“以德治?!毕嘟Y(jié)合,法制教育與法制實踐相結(jié)合,立足于提高全校師生員工的法律素質(zhì),增強遵紀守法的自覺性。通過繼續(xù)深入廣泛地開展法制宣傳教育,充分發(fā)揮普法在推進依法治校工作中的基礎(chǔ)作用,為加快我校各項工作的法制化進程,保障和促進我校新一輪發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
(一)、目標(biāo)
根據(jù)憲法原則和新時期省、市教育法制建設(shè)發(fā)展進程的要求,緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的大局,廣泛深入地開展法制宣傳教育,切實提高全院師生員工的法律素質(zhì);扎實推進我校依法治校進程,全面提高法制化管理水平。通過“四五”普法規(guī)劃的實施,努力實現(xiàn)由提高法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,學(xué)校辦學(xué)和教育管理從主要運用行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變,使法制教育成為教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機組成部分,努力培養(yǎng)具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才,使我校的法律宣傳教育工作與學(xué)校改革的和發(fā)展的進程相適應(yīng),為全省“依法治教”和我市“依法治市”目標(biāo)的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
(二)、任務(wù)
1、繼續(xù)廣泛深入地學(xué)習(xí)宣傳民主法治理論和黨的依法治國建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家的基本法律,學(xué)習(xí)宣傳與公民切身利益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識;注重培養(yǎng)學(xué)生權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念,提高學(xué)院全體教職工對保護學(xué)生合法權(quán)利的重視程度,增強教職工、學(xué)生遵紀守法,維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識。提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策,依法行政和依法管理的能力。
2、密切聯(lián)系我校改革和發(fā)展的需要,積極開展法制宣傳教育。宣傳以《教育法》《未成年人保護法》為核心的教育法律、法規(guī)和其他與教育相關(guān)的法律、法規(guī),宣傳依法行政的基本理論和基本的行政法律知識,宣傳與加入wto相關(guān)的法律知識,宣傳維護青少年合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律知識,為全面推進素質(zhì)教育,保證我校各項事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。
3、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,全面推進依法治校。依法治校既是普法工作的要求,也是各部門要妥善處理學(xué)法與用法的關(guān)系,以普法工作為基礎(chǔ),以依法行政、依法治教為重點,以全面實現(xiàn)依法治校為目標(biāo),進一步加強法制工作制度建設(shè),自覺學(xué)法、用法,積極推進我校的依法治校進程。
4、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,高度重視學(xué)生的德育建設(shè)和教師的師德建設(shè),促進我校的民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
三、對象與內(nèi)容
(一)、“四五”普法的對象是全校師生員工,其中重點對象是學(xué)院各級干部、教師和學(xué)生。
(二)、“四五”普法主要內(nèi)容是:
1、學(xué)校行政管理人員學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法治理論以及與推進“依法治?!泵芮邢嚓P(guān)法律法規(guī)。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律,教育法律法規(guī),重要的行政法律知識以及加入wto相關(guān)的社會主義市場經(jīng)濟法律法規(guī),學(xué)習(xí)與反腐敗有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的重要法律、法規(guī)和本職工作密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。
2、教師要結(jié)合師德建設(shè)和育人實踐,加強對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》,《預(yù)防未成年人犯罪法等法律以及勞動法》、《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。
3、學(xué)生要學(xué)習(xí)與學(xué)生密切相關(guān)的法律、法規(guī)。重點抓好《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳教育,增強未成年學(xué)生依法自我保護和抵御社會不良影響的能力。樹立較強的法制觀念和社會責(zé)任感,成為具有現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。
四、步驟與方法:
(一)、步驟:
“四五”普法規(guī)劃從20__年開始實施,到20__年結(jié)束。通過制定年度計劃分三個階段進行。
1、啟動階段;20__年。做好“四五”普法實施的準(zhǔn)備工作,建立普法領(lǐng)導(dǎo)小組,工作機構(gòu)和普法工作責(zé)任制;根據(jù)省、市有關(guān)要求,結(jié)合實際,制定“四五”普法規(guī)劃;做好“四五”普法的教材征訂、骨干培訓(xùn)、宣傳發(fā)動工作,為“四五”普法規(guī)劃的順利實施做好必要的準(zhǔn)備。
2、實施階段:20__年-20__年。根據(jù)學(xué)院“四五”普法規(guī)劃要求,制定年度工作計劃,確定學(xué)習(xí)任務(wù)和普及進度,做到有步驟、有計劃、有重點,扎實認真地組織實施,務(wù)求實效,確?!八奈濉逼辗▋?nèi)容的完成。
3、考核驗收階段;20__年。將按照規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)、要求,對“四五”普法規(guī)劃的實施情況進行自查,做好總結(jié)驗收工作,對在“四五”普法中做出成績的進行表彰。在此基礎(chǔ)上,迎接省、市“四五”普法的考核驗收。
(二)、方法:
1、普治并舉,整體推進。堅持學(xué)法與用法相結(jié)合,堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合,把“四五”普法工作與學(xué)校的法制工作有機結(jié)合起來,普治兼顧、全面實踐、整體推進。通過普法,進一步增強廣大師生員工的法制觀念,提高依法管理、依法辦事的能力與水平。
2、突出重點、分類指導(dǎo)。積極抓好“四五”普法教育典型引路工作,及時總結(jié)介紹普法先進典型經(jīng)驗,積極推廣。并提出要求,進一步提高普法工作的質(zhì)量和效果。
3、多種途徑、廣泛宣傳。充分發(fā)揮課堂主渠道作用,扎實開展學(xué)生的普法教育;按照計劃舉辦法制培訓(xùn)、法制講座,積極開展法律咨詢、法律知識競賽、法制圖片展等,充分利用電臺、校報、櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)開展生動活潑的法制宣傳教育活動,每年12月4日全國法制宣傳日,集中開展一次專題法制宣傳教育活動。
4、針對實際、狠抓落實。有針對性地開展法制宣傳教育,切實把法制教育作為一項經(jīng)常性工作長抓不懈,采取切實措施,防止形式主義,確保法制宣傳教育真正取得實效。
五、基本要求:
“四五”普法與學(xué)?!笆濉币?guī)劃同步實施,整體規(guī)劃、重點突破,按照省、市“加強社會主義民主政治建設(shè),實現(xiàn)社會法治化”的戰(zhàn)略目標(biāo),在各級領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生等重點對象學(xué)法的制度化和學(xué)校工作的法制化建設(shè)方面取得突破性進展。
(一)、堅持學(xué)法與用法相結(jié)合,積極推進“依法治?!边M程。依法行政、依法治教的實施方案,切實找準(zhǔn)學(xué)法、用法的結(jié)合點,在教學(xué)改革、教學(xué)管理、育人工作等方面,自覺依法辦事,認真履行和維護法定職責(zé)。
(二)、加強普法制度建設(shè),增強學(xué)法、用法的自覺性。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度,黨支部學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、重大決策前的法律咨詢審核制度、法律顧問制度等。
2、建立健全和落實教師、員工學(xué)法用法和考試考核制度,依據(jù)全省教育系統(tǒng)干部、教師普法知識讀本,進行年度考試考核,實行合格證制度,作為全體教職工年度考核、定級和晉升的重要依據(jù),考試不合格者,當(dāng)年考核不得評為優(yōu)秀等次。
3、堅持自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,以自學(xué)為主的形式,組織多種形式的法制學(xué)習(xí)和培訓(xùn),其中,教師自學(xué)時間每年不少于40學(xué)時,行政管理人員集中學(xué)法時間每年不少于30學(xué)時。
(三)、緊密結(jié)合德育工作,切實加強對學(xué)生的法制教育。開設(shè)與在校學(xué)生心理、生理健康成長相適應(yīng)的法制課程,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”,列入考試科目,確保“四五”普法任務(wù)的完成。
(四)、加強法制宣傳教育陣地建設(shè),加__制文藝宣傳力度。在鞏固原有宣傳陣地的基礎(chǔ)上著力開拓網(wǎng)絡(luò)宣傳新領(lǐng)域。開展大學(xué)生文藝法制宣傳活動、結(jié)合暑期社會實踐開展送法制文藝宣傳下鄉(xiāng)活動。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施
學(xué)校將把普法工作作為教育工作的一項重要內(nèi)容,提到議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),認真抓緊、抓好。
(一)進一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)。
成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,支部書記任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長,成員由有關(guān)部門主要負責(zé)同志、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)全校的“四五”普法,并做好組織實施,協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)等工作。
(二)、建立和實行法制宣傳教育工作責(zé)任制。學(xué)校法制宣傳教育機構(gòu)將明確職責(zé)與任務(wù),做到有部署、有檢查、有考核。要明確專人負責(zé),具體負責(zé)落實普法宣傳教育工作。
(三)、推行教育法制宣傳教育工作評價考核制度,健全監(jiān)督與激勵機制,將“四五”普法學(xué)習(xí)宣傳教育與創(chuàng)建文明處室、文明班級的活動結(jié)合起來,與學(xué)校年度工作目標(biāo)完成情況考核結(jié)合起來,統(tǒng)一納入考核體系,一同考核,調(diào)動各級普法積極性,推動我校法制宣傳工作的深入開展。
(四)、經(jīng)費保障。學(xué)院將在年度財務(wù)預(yù)算中安排普法專項經(jīng)費,實行專款專用,主要用于訂購教育普法讀物及其普法宣傳教育資料、舉辦培訓(xùn)、講座、進行總結(jié)表彰等工作,以確?!八奈濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。
(五)、積極貫徹落實即將出臺的《江蘇省法制宣傳教育條例》,推進我校法制宣傳教育工作法制化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。
教育人事工作計劃篇八
二00六年路南街道法制宣傳教育工作計劃
各社區(qū)居委會、各有關(guān)單位:
二00六年xx街道法制宣傳教育工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹市委九屆六次、七次會議和區(qū)委七屆九次、十次全體(擴大)會議精神,圍繞建設(shè)社會認同、老百姓認可的“法治新浦”的目標(biāo)要求,緊貼干部群眾生產(chǎn)生活的實際需求,傳播法律知識,弘揚法治精神,引導(dǎo)干部群眾樹立崇尚法律的信念,為推進依法行政和嚴格公正司法打好基礎(chǔ),為順利實施全處法制宣傳教育“五五”規(guī)劃開好局、起好步。
一、總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗和“五五”普法規(guī)劃啟動
1、總結(jié)“四五”、迅速啟動“五五”普法規(guī)劃。認真總結(jié)“四五”普法工作經(jīng)驗,動員部署“五五”普法工作,根據(jù)區(qū)“五五”普法規(guī)劃精神,制定切合我處實際的“五五”普法規(guī)劃,并于6月份出臺。
2、加強骨干培訓(xùn),作好普法教材征訂工作。加強對有關(guān)專職人員、聯(lián)絡(luò)員等普法骨干的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,努力提高法制宣傳隊伍的綜合素質(zhì),打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通的法制宣傳隊伍。加強對法制宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo),積極做好普法教材的.征訂工作,為順利實施“五五”普法規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。
3、加強對學(xué)法用法的督查與考核。建立年度考核制度,將學(xué)法用法的任務(wù)納入我處“十一五”規(guī)劃,納入干部政績考核的重要內(nèi)容。加強指導(dǎo)與督查,保障法制宣傳教育工作有序開展。
二、深入開展以憲法為核心的社會主義法律法規(guī)的宣傳教育
4、深入宣傳鄧小平民主法制理論和依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳“民主法治”作為和諧社會主要特征的深刻內(nèi)涵。進一步加強《憲法》修正案學(xué)習(xí)宣傳,加強守法與法律權(quán)威的教育、生產(chǎn)生活法律規(guī)范的教育、解決矛盾糾紛的司法途徑教育等,強化培養(yǎng)公民的國家意識、民主意識、法治意識、社會責(zé)任意識。
6、繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的法制宣傳教育。要進一步落實領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員的學(xué)法用法制度,積極探索法制宣傳新途徑。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法決策意識,提高公務(wù)員依法行政意識,提高青少年遵紀守法的自覺性,提高企業(yè)經(jīng)營管理人員依法經(jīng)營管理能力。
7、運用多種形式和載體深入開展法制宣傳教育。各單位、各部門要加強與廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊等各種媒體的聯(lián)系,借助各類媒體廣泛開展法制宣傳,不斷提高法制宣傳的質(zhì)量和水平,擴大覆蓋面和影響力。要利用好宣傳周、宣傳日、紀念日等形式,開展形式多樣的宣傳教育活動。繼續(xù)辦好“12.4”全國法制宣傳日活動,突出法制宣傳重點,豐富法制宣傳內(nèi)容,增加法制宣傳效果。
中共xxx街道工作委員會
xxx街道辦事處
二00六年三月三十一日
教育人事工作計劃篇九
總結(jié)上年“六五”普法工作基本經(jīng)驗,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合國家、省、市關(guān)于普法工作的基本要求和全師教育法制的基本狀況,堅持依法治校與以德治校相結(jié)合,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,卓有成效地開展法制宣傳教育工作,促進廣大師生法律意識的增強和法律素質(zhì)的提升,實現(xiàn)教育管理從過去的單一依靠行政手段向依靠法律手段的轉(zhuǎn)變,全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。
二、工作目標(biāo)
通過“六五”普法工作的扎實開展,提高教職員工依法治校、依法治教的工作水平,不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平,為“科教興國”戰(zhàn)略和“依法治教”方略在全師得以實施做出自己應(yīng)有的貢獻;進一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成學(xué)校、社區(qū)、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。
三、具體措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
展的重要內(nèi)容擺上議事日程,納入年度綜合工作計劃。落實普法工作目標(biāo)責(zé)任制,切實做到主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,將任務(wù)落實到人到位,做到工作有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié);認真收集普法活動文字材料、圖片資料等,做到臺帳規(guī)范、資料齊全,工作有實績,檢查有資料,教育有成效,把工作真正落到實處。
(二)做好師資和經(jīng)費保障。
要加強法制宣傳教育師資隊伍建設(shè),做好專兼職法制教師培訓(xùn)工作;把普法依法治教工作經(jīng)費列入年度預(yù)算,安排專項經(jīng)費,確保普法教育宣傳和骨干培訓(xùn)的開展;學(xué)校要在公用經(jīng)費中安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費,開展普法教育活動,征訂普法教育資料等,保障法制宣傳教育工作正常開展。加強隊伍建設(shè)。精心組織責(zé)任心強、能吃苦的人員從事普法工作,加強與校外兼職法制副校長的溝通,共同做好法制宣傳教育工作。
(三)深入開展普法教育,努力提高教育法律意識
1.重點提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識和法律素養(yǎng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)習(xí)和掌握社會主義民主法制理論。重點學(xué)習(xí)和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規(guī)、行政訴訟法、行政處罰法、行政復(fù)議法等重要法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新頒布的法律法規(guī)和地方法規(guī)。通過建立健全法制講座制度、教育總支和支部學(xué)法制度、法律培訓(xùn)制度、學(xué)法合格證制度等制度,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的現(xiàn)代法治理念,牢固樹立四個觀念,即:社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上觀念和依法行政的觀念。在熟悉《憲法》等國家基本法律、法規(guī)的基礎(chǔ)上,熟練掌握和運用教育法律法規(guī),從而轉(zhuǎn)變管理觀念和手段,由注重依靠行政向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)依法管理、依法治教。
2.全面提高教職員工的法律意識和法律素養(yǎng)。
全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè),加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規(guī)以及《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)。通過開設(shè)法制講座、進行法律知識考試等形式,強化廣大教職員工維護憲法和法律權(quán)威的觀念,權(quán)利和義務(wù)對等的觀念,從而更加自覺地履行教書育人的法律義務(wù),更加有效地行使參與學(xué)校管理、監(jiān)督學(xué)校事務(wù)的權(quán)利,當(dāng)好主人翁。
3.切實提高全體學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)。
學(xué)生要完成列入教學(xué)計劃的法律課程學(xué)習(xí),特別要學(xué)好《憲法》、《婚姻法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。法律常識課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學(xué)生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動、模擬法庭等豐富多彩的實踐活動。
(四)營造普法氛圍,行之有效地開展普法工作
1、通過廣播、板報等宣傳形式,定期對學(xué)生進行法制宣傳教育。并組織學(xué)習(xí)《未成年人保護法》的有關(guān)條款,在學(xué)生中進行普法宣傳,增強他們的法律意識。
2、通過板報法制宣傳欄目,對學(xué)生進行法制教育,極大地增強學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、用法的法律意識,使學(xué)生能夠用法律來保護自己的合法權(quán)利不受侵犯,杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
3、利用團日活動進行法律、案件的品評與討論。在學(xué)生中開展“知法、懂法光榮,違法犯罪可恥”的活動。學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
4、切實從“校園常規(guī)訓(xùn)練”入手,與行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、懂法、守法。
5、組織青年志愿者到社區(qū)進行法制宣傳和檢查,起到宣傳法律、提防和打擊違法犯罪的目的。
6、加強校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取街道、公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。對學(xué)生進行法制教育是社會主義精神文明建設(shè)必不可少的一部分,在學(xué)生中進行法制教育,不斷提高廣大學(xué)生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識。
教育人事工作計劃篇十
一、繼續(xù)在全系統(tǒng)開展弘揚勞模精神為主題的“學(xué)勞模、趕先進、比貢獻”活動,將此次活動與省直工委組織開展的“保持先進性、建功‘十一五’”主題實踐活動相結(jié)合;與省文明委組織開展的“迎奧運,講誠信,促和-諧”主題實踐活動相結(jié)合;與系統(tǒng)的行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,樹立和-諧地稅新形象;與系統(tǒng)的干部教育、業(yè)務(wù)練兵比武活動相結(jié)合,在系統(tǒng)內(nèi)通過比學(xué)趕幫超,達到政治強、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的要求;與系統(tǒng)的精神文明創(chuàng)建活動相結(jié)合,確保活動成效顯著。
二、 加強各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),選準(zhǔn)、配強、管好“一把手”,探索落實民-主集中制的有效機制,續(xù)深化后備干部隊伍建設(shè)。做好后備干部人選的補充調(diào)整、考察認定工作,建立市局班子及處級領(lǐng)導(dǎo)干部后備干部隊伍。
三、研究探索領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部考核量化評價標(biāo)準(zhǔn),建立健全完善干部交流制度和辦法,組織開展先進領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動。
四、完成系統(tǒng)公務(wù)員登記,做好非領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)確定與下達。
五、做好總局全國教育培訓(xùn)局長會議的相關(guān)材料整理和宣傳交流工作。
七、繼續(xù)做好“五員”培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)、初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、更新知識培訓(xùn)和稅收業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn);完成系統(tǒng)50名師資人員、100名稅收業(yè)務(wù)骨干、50名處級領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)任務(wù)。
八、拓展培訓(xùn)渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,健全完善集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、專題講座、遠程網(wǎng)絡(luò)教育等多渠道培訓(xùn)體系,積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型地稅系統(tǒng)。
九、組織業(yè)務(wù)能手達標(biāo)競賽活動。舉辦全省地稅系統(tǒng)以“三員”為主的各類業(yè)務(wù)能手的達標(biāo)競賽活動,選拔并表彰一批業(yè)務(wù)能手。
十、建立完善師資隊伍。研究制定師資人員的條件和標(biāo)準(zhǔn),按照自愿報名、組織考核、明確待遇、加強管理的原則逐級推薦產(chǎn)生省局的師資隊伍。
十一、按照選派要求,組織干部參加總局的專業(yè)知識培訓(xùn)班、組織部更新知識培訓(xùn)班、省人事廳組織的任職培訓(xùn)和對外交流培訓(xùn)班。
十二、完成系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)教育平臺和萬人答題系統(tǒng)搭建工作。
十三、實施縣(區(qū))局基層建設(shè)達標(biāo)活動,推進基層建設(shè)全面、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
十四、組織開展群眾性創(chuàng)建活動,做好各類先進單位和先進個人評選推薦及表彰工作。
十五、下發(fā)《**省稅務(wù)局關(guān)于加強地稅文化建設(shè)的意見》,做好研究確定陜西地稅理念體系等準(zhǔn)備工作。
十六、匯總?cè)《悇?wù)系統(tǒng)廳局級以上集體和個人榮譽情況,根據(jù)各級別榮譽情況,確定進入《**稅務(wù)系統(tǒng)群英譜》的集體、個人范圍,下發(fā)通知收集事跡材料,并進行修改編輯。
十六、做好系統(tǒng)新招錄公務(wù)員的接收、分配工作。
十七、完成系統(tǒng)公務(wù)員工資套改,做好日常工資管理。
十八、認真落實老干部工作的各項政策措施,積極組織開展豐富多彩、健康有益的活動。積極研究和解決老干部工作遇到的新情況和新問題,不斷改進創(chuàng)新老干部工作的思路和機制。
十九、學(xué)習(xí)干部檔案室建設(shè)經(jīng)驗,制定系統(tǒng)干部檔案達標(biāo)規(guī)劃方案。
根據(jù)學(xué)期初樺甸市教育局工作會議精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以樺甸市教育局學(xué)期初工作會議的相關(guān)精神為指針,進一步貫徹和落實《樺甸市教育局關(guān)于實施“1、2、3、4工程”,努力提高教育質(zhì)量的意見》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程實施方案》的相關(guān)具體要求,堅持以課堂教學(xué)為主陣地對學(xué)生進行知識、思想教育,促進其健康發(fā)展為主渠道原則,以教育局“基礎(chǔ)型”教師隊伍和“基礎(chǔ)型”管理者驗收為契機,扎實推進我校課堂教學(xué)改革,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,使廣大教師樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識。通過狠抓教學(xué)管理,使《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》,的相關(guān)內(nèi)容得到有效落實并發(fā)揮作用,從而提升教師教育教學(xué)水平,進一步鞏固我校在上一輪質(zhì)量評比中取得的佳績,更為在下一輪質(zhì)量評比中捍衛(wèi)榮譽而不懈努力。
二、工作目標(biāo)
1、以“實施方案”和“基本要求”為宗旨,進一步修改并完善學(xué)校常規(guī)管理的各項規(guī)章制度。
2、組織教師深入學(xué)習(xí)學(xué)期初教育局組織的“中小學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)”相關(guān)會議精神,使廣大教師進一步樹立科研意識,激發(fā)教師的科研興趣,從而真正的把我我校打造成為科研管理示范校,努力實現(xiàn)“1、2、? 3、4工程”中提出的在教育科研上實現(xiàn)突破的目標(biāo)。
3、結(jié)合新時期教育形式進一步組織教師開展校本教研活動,定期組織教師參加局教研室組織的各種培訓(xùn)活動和校內(nèi)大練功活動,提高廣大教師的教育教學(xué)水平。
4、積極推進新時期課堂教學(xué)改革,加大以校為本的教學(xué)研究和教學(xué)反思力度,增強教師的科研反思意識。
5、做好依法制教工作。
6、做好校本科研課題《強化課堂教學(xué)組織與管理,提高教學(xué)效率的研究》的各項結(jié)題工作。
7、在做好初一、初二的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控工作的同時重點服務(wù)好初三,為明年中考我校四中上線人數(shù)突破20人,一中上線人數(shù)突破28人的中考目標(biāo)而奠基。
8、在抓好體育、衛(wèi)生工作的同時,還要繼續(xù)開展好陽光體育運動,做好新學(xué)期學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試工作。
9、做好“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者驗收所需要的各項材料統(tǒng)計、歸檔、上報等工作。
10、加強對電教室、微機室、圖書室、檔案室等教輔科室的管理。
三、具體措施
1、修改并完善各項制度
以《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》(樺教發(fā)[2015]15號)和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細則》(樺教發(fā)[2015]11號)為本,結(jié)合我校實際的教學(xué)特點對已有的各項常規(guī)教學(xué)管理制度進行逐項修改,特別是注重對“備、教、批、輔、考”五種教學(xué)管理制度的修改,使各項管理制度日臻完善,更加健全,具有人性化和時代性。同時還要根據(jù)修改后的各項制度逐一制定相應(yīng)的評價細則,切實將提高教育教學(xué)質(zhì)量的具體要求落到實處。
2、進一步組織教師深入學(xué)習(xí)《樺甸市教育局關(guān)于“備、教、批、輔、考”的基本要求》、《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”實施方案》和《樺甸市教師專業(yè)發(fā)展“三、五”工程“基礎(chǔ)型”隊伍建設(shè)實施細則》,使廣大教師明確本學(xué)期“基礎(chǔ)型”教師驗收的各項具體要求,為本項活動的正常開展做好鋪墊。
3、組織全體任課教師進一步學(xué)習(xí)“實施細則”的相關(guān)要求和學(xué)校制定的“基礎(chǔ)型”教師的“初評細則”,并由考核小組全權(quán)負責(zé)完成“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。
4、進一步做好學(xué)校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)管理工作,本學(xué)期要將江蘇楊思中學(xué)蔡林森校長的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”先進的教學(xué)理念作為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,采取組織教師集中學(xué)習(xí)、研討、撰寫心得等方式深入領(lǐng)會楊校長的理念精髓,指導(dǎo)教師在日常教學(xué)實際中做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”從而進一步推動“1、2、3、4工程”和“備、教、批、輔、考”的基本要求的落實。
5、抓好教師大練基本功活動。本學(xué)期要根據(jù)學(xué)校的實際情況展開練功活動,要求老教師練新活(現(xiàn)代信息技能、微機基礎(chǔ)知識操作、課件制作等),年輕教師練老活(三字一話等),還要通過開展教學(xué)技能比賽活動來促進練功活動的開展,同時要加大檢查力度以檢促練。
6、加強對教研組、備課組管理
本學(xué)期繼續(xù)加強對教研組、備課組的建設(shè)和管理。各教研組的教研活動要按照學(xué)期初教研組長例會確定的工作目標(biāo)由教研組長具體負責(zé),同時各教研組長還要根據(jù)教研組的學(xué)科特點定期組織教師進行校本教研(專題研討)活動,組內(nèi)自定的專題研討題目要報教務(wù)處審批,由教務(wù)處作出統(tǒng)一日程安排安排,堅決杜絕各自為政、各行其是的做法。各教研組同學(xué)科教師有2人或2人以上的教研組要成立備課組,備課組長由教研組長指任,并上報教務(wù)處審批。各教研組長和備課組長要強化責(zé)任意識,以身作則,帶領(lǐng)教師開展教研活動和備課活動,同時還要負責(zé)組內(nèi)成員各項活動的檢查、指導(dǎo)。做好相關(guān)活動記錄以備檢查。
7、課程管理
(1)、嚴格執(zhí)行《樺甸市義務(wù)教育新課程計劃》,開齊學(xué)科、開足課時,做到班級有課表、學(xué)生有教材、教師有教案、學(xué)生有筆記和相應(yīng)的作業(yè)及測試。要特別加強對綜合實踐課和校本課程等非中考科目的管理,禁止任何教師以任何借口挪作它用。任課教師必須嚴格按照教務(wù)處下發(fā)的課表到班級上課,任何教師未經(jīng)教務(wù)處允許不得私自調(diào)課、串課和空課。
(2)、切實加強學(xué)校體育、衛(wèi)生工作。認真上好體育與健康,體育課在上好室外課的同時還要精心設(shè)計好室內(nèi)課的內(nèi)容。積極實施中小學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),平時要以求真務(wù)實的態(tài)度和吃苦耐勞的精神抓好學(xué)校學(xué)生的體育訓(xùn)練,確保在今年9月舉行的“第五屆中小學(xué)生田徑運動會”上取得好成績。
(3)、繼續(xù)開展陽光體育運動,結(jié)合學(xué)校實際開展豐富多彩的體育等活動,如:籃球、乒乓球、跳繩、踢毽子、拔河比賽、等喜聞樂見的體育活動,豐富學(xué)生的體育文化生活。在充分利用好學(xué)?,F(xiàn)有體育器材的基礎(chǔ)之上,加強體育器材的配套,確保室外活動的正常開展。
8、隊伍建設(shè)
(1)、圍繞“基本要求”開展好校內(nèi)各種教研活動,如:集體備課活動、教研組專題研討活動、校內(nèi)“同課異構(gòu)”活動、信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合等教研活動。同時要按照“基本要求”中的`相關(guān)內(nèi)容對教師加強理論指導(dǎo),進而在教學(xué)實際中促進教師教育教學(xué)水平的提升。
(2)、開展好校際之間教研活動。本學(xué)期教務(wù)處將按照教育局教研室的教研活動安排定期組織教師參加校際間教研,在條件成熟的時機派教師到異校交流學(xué)習(xí),通過異校教師間互相講課、聽課、評課、討論交流等形式,促進教師更快成長。
(3)、強化教師的自主學(xué)習(xí)。為了配合本項活動的開展,學(xué)校將對教師開放圖書室、電教室、微機室,同時還要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的圖書、光盤、遠程教育等教育教學(xué)資源最大程度地滿足教師閱讀、瀏覽、搜集資料的需要。
(4)、繼續(xù)開展師徒結(jié)拜活動,市級骨干一帶二、縣級骨干一帶一,要切實將本想工作真正落到實處,避免流于形式,在教學(xué)中要切實發(fā)揮骨干教師的輻射、示范作用,促進青年教師更快成長。
(5)、不定期進行校內(nèi)推門課活動,及時地了解教師“目標(biāo)教學(xué)法”的落實情況,聽課后還要及時對授課教師的教案進行檢查,查看教師是否按照教學(xué)設(shè)計的內(nèi)容進行教學(xué),同時還要對課堂教學(xué)進行隨堂測試,查看教學(xué)效果,更是有效地落實“備、教、批、輔、考”的基本要求的必要做法。
9、教育科研工作
本學(xué)期將繼續(xù)做好吉林市第二屆校本科研課題《強化課堂教學(xué)組織與管理,提高課堂教學(xué)效率的研究》的運行工作,在運行過程中要特別注重實效防止課題中途流產(chǎn),同時還要注重課題運行過程中的材料的積累和匯總工作,為今年10月的課題驗收打好基礎(chǔ)。另外還要根據(jù)學(xué)校的實際及教育科研的工作部署確立我校新課題。
10、教學(xué)安全
本學(xué)期要大力抓好學(xué)校教學(xué)安全工作,定期召開教學(xué)安全例會及時處理在教學(xué)過程中出現(xiàn)的違背教學(xué)常規(guī)的各種問題,使廣大教師牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,堅決杜絕各種教學(xué)安全不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。
11、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作
學(xué)期初將常規(guī)檢查相關(guān)制度,特別是“備、教、批、輔、考”的制度及細則下發(fā)到各教研組,明確檢查時間、標(biāo)準(zhǔn)等各項內(nèi)容,按照計劃定期進行檢查,做好記錄為學(xué)年末教師各項考核提供詳實的依據(jù)。
12、質(zhì)量檢測工作
本學(xué)期對于基礎(chǔ)年度要做好月考、期中考試、期末考試的質(zhì)量檢測工作,特別要做好考試的命題、考務(wù)及質(zhì)量分析工作,使教師真正通過質(zhì)量分析找到差距、彌補不足進而提升教育教學(xué)質(zhì)量。
13、初三工作
(1)、制訂計劃
為了使本屆初三學(xué)生在明年中考能夠再創(chuàng)佳績,實現(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo),教務(wù)處要求每為任課教師在開學(xué)初要結(jié)合本學(xué)科教學(xué)實際及所教班級學(xué)生的特點制訂出嚴密的教學(xué)計劃,控制好教學(xué)進度,落實好雙基,同時還要加大平時教學(xué)檢查力度,確保教學(xué)計劃落到實處。
(2)、研讀考綱
考綱是中考命題的重要依據(jù),同時也是中考題型的樣板,因此在新課教學(xué)階段就要重點研究近三年來考綱考點、熱點、題型的變化,在變化中探尋試題走向,從而更好地為明年中考把脈。
(3)、嚴控備課
備好課是上好課的前提,為此本學(xué)期教務(wù)處要加大對初三教師的備課監(jiān)管力度,確保備課質(zhì)量到位,同時還要經(jīng)常深入課堂(特別是初三新教師或教學(xué)經(jīng)欠豐的教師)聽課近一步了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,為調(diào)整教學(xué)管理方式提供第一手信息。
(4)、合理測試
本學(xué)期的測試次數(shù)要嚴格控制,不做無準(zhǔn)備性測試,不做盲目性測試。每次測試后都要作好各層面的質(zhì)量分析,找到不足,提升成績。
(5)召開各種會議
定期召開教師質(zhì)量分析例會及初三家長會,多角度作好教師、家長、學(xué)生的思想工作。通過召集學(xué)生座談會,及時地了解教師的教學(xué)進度和學(xué)生的思想動態(tài)。
(6)、做好看班工作
初三晚自習(xí)時間長,為此課后要安排有經(jīng)驗、有能力、責(zé)任心強的教師照看第二晚自習(xí),既要保證有良好的學(xué)習(xí)秩序又要對個別學(xué)生進行輔導(dǎo)。
四、其它工作
加強對圖書室、實驗室、電教室、微機室、語音室、衛(wèi)生室、檔案室等科室的管理工作。制定并完善各科室的相關(guān)制度,增強教輔人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,充分利用學(xué)校一流的設(shè)施和設(shè)備為教育教學(xué)提供服務(wù),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。
教務(wù)工作行事簡歷
九月份
2、按照“基本要求”和“實施細則”修改并完善教學(xué)管理的各項制度
3、下發(fā)學(xué)校工作計劃、教務(wù)處工作計劃、教學(xué)管理的各項制度及相應(yīng)的檢查細則
4、發(fā)放辦公用品和教學(xué)用書
5、指導(dǎo)各教研組制定教研計劃、教學(xué)計劃、提優(yōu)計劃、補差計劃
6、按照《樺甸市義務(wù)教育新課程計劃》編制教學(xué)課程表
7、學(xué)習(xí)江蘇楊思中學(xué)校長蔡林森“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的先進管理理念
8、基礎(chǔ)年段月考的各項工作安排
9、檢查新學(xué)期開學(xué)教學(xué)工作制度的落實情況
10、對教研組、任課教師的各項工作計劃進行審核
11、下發(fā)集體備課日程安排表
12、研究制定各教研組活動方案
13、“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者初評工作的各項材料的準(zhǔn)備工作
十月份
1、月考各項工作總結(jié)、各層次的教學(xué)質(zhì)量分析
2、國慶期間假期工作安排
3、基礎(chǔ)年段期中考試的各項工作安排
4、基礎(chǔ)年段質(zhì)量檢測及分析
5、部分教研組的教學(xué)公開課
6、各教研組集體備課活動
7、月末教師業(yè)務(wù)手續(xù)大檢查及信息反饋
8、“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者終評工作的各項材料上報工作
9、“基礎(chǔ)型”教師和“基礎(chǔ)型”管理者終評工作的各項日程安排
10、專科組體育活動競賽
11、各年段家長會
12、各年段陽光體育活動
十一月份
1、上月考試質(zhì)量分析
2、基礎(chǔ)年段學(xué)生座談會
3、月末教師業(yè)務(wù)手續(xù)大檢查及信息反饋
4、各年段陽光體育活動
5、各教研組的集體備課活動
6、部分教研組的教學(xué)公開課
7、信息技術(shù)與學(xué)科整合研討課
十二月份
1、骨干教師示范課
2、各教研組優(yōu)質(zhì)課教學(xué)
3、學(xué)期末教師各項業(yè)務(wù)手續(xù)大檢查
4、各項數(shù)據(jù)的匯總
5、期末復(fù)習(xí)工作安排
6、期末考試工作安排
7、各部門教學(xué)工作活動總結(jié)
8、寒假期間各項工作安排
教育人事工作計劃篇十一
20xx年,人事科要緊緊圍繞教育局中心工作,以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學(xué)教師隊伍為目標(biāo),深化人事制度改革,完善管理體制,轉(zhuǎn)變運行機制,加強教師教育的統(tǒng)籌管理,樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀,以新的思路實現(xiàn)新的突破,以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
1、繼續(xù)推進中小學(xué)教職工編制核定工作。編制核定后,認真做好定崗定員工作,把握政策規(guī)定,實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核,建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關(guān),加強對市直學(xué)校新任教師的考核及管理,逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄(聘)用。
4、加強制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè),力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任,實行科學(xué)管理,完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神,對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則,根據(jù)年終考核的.結(jié)果進行擇優(yōu)評聘。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認定工作的要求,建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng),并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng),并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關(guān),按照省教育廳的統(tǒng)一部署,開展面對社會認定教師資格工作,重點做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制,確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門,建立定期檢查和通報制度,監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況,確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作,力求實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。
1、落實好《關(guān)于200x——20xx年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的意見》,制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》,努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓(xùn)(研修)班“名校長論壇”,深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題,提高中小學(xué)校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作;扎扎實實抓好新課程師資培訓(xùn);加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度;加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程,采取切實可行的措施和辦法,組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng),幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點工作目標(biāo)責(zé)任書及評估體系,加強過程管理,提高培訓(xùn)工作的實效。
總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗,不失時機地深化改革,進一步完善配套措施,逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié),開展系列宣傳表彰活動。
加強學(xué)習(xí),提高實際工作能力,加強工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度,規(guī)范工作程序。堅持公開辦事,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。廉潔自律,樹立良好的機關(guān)形象。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理,建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革,積極推進局直單位人事、分配制度改革,在有條件的大中專學(xué)校,試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定的有關(guān)工作。
5、做好局機關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教育人事工作計劃篇十二
根據(jù)《xx區(qū)教育事業(yè)“十二五”專項規(guī)劃》以及市教育局對今后人事工作的要求,20xx年人事科將繼續(xù)堅持“人才強教”戰(zhàn)略,著力在提高教師隊伍的整體素質(zhì)和專業(yè)水平上下功夫,努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,為建設(shè)“教育強區(qū)”提供人力支撐。
20xx年繼續(xù)開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu)、辦人民滿意教育”主題實踐活動,堅持以讓學(xué)生滿意、讓家長滿意、讓社會滿意為目標(biāo),開展形式多樣的師德競賽活動,創(chuàng)新教育教學(xué)理念,規(guī)范教育教學(xué)行為,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,提高教育教學(xué)水平,培養(yǎng)一批優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵,打造一批具有特色的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)品牌。以“教師媽媽工作室”為平臺,學(xué)習(xí)全國模范教師徐其軍先進事跡,舉辦全區(qū)優(yōu)秀德育工作者論壇,開展“我心中的好教師”征文活動。有計劃地組織教師師德滿意度測評,堅持將領(lǐng)導(dǎo)點評與群眾評議、社會評議結(jié)合起來,將學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意作為衡量活動成效的根本標(biāo)準(zhǔn),并適時將測評結(jié)果予以公示。建立并完善師德評價和考核機制,將師德建設(shè)作為本系統(tǒng)目標(biāo)管理的重要內(nèi)容,實行一票否決制,師德評定結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案,作為考核評先、表彰獎勵和績效考核的依據(jù),在此基礎(chǔ)上,建立健全長效機制,推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入持久開展,從而切實解決當(dāng)前師德中存在的一些突出問題。
根據(jù)中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求,分別制定幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師專業(yè)成長規(guī)劃,出臺《20xx市xx區(qū)校本研修實施指導(dǎo)意見》,修訂《xx區(qū)教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選管理暫行辦法》、《xx區(qū)名校長名教師評選辦法》,指導(dǎo)基層學(xué)校制定教師專業(yè)成長規(guī)劃和校本研修方案,指導(dǎo)教師制定近期和中長期個人成長規(guī)劃。逐步提高初中教師研究生學(xué)歷和小學(xué)、幼兒園教師本科學(xué)歷的比例,逐步提高幼兒園具有教師資格的比例。加大教師全員培訓(xùn)力度,在選調(diào)骨干教師參加省市區(qū)級和出國培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,著力提高校本培訓(xùn)的實效性和針對性。以“名師培訓(xùn)班”、“名師工作室”為平臺,繼續(xù)加快名優(yōu)教師(校長)、教師培養(yǎng)步伐,通過建立教師遠程學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研究交流數(shù)字化平臺,放大教師教育培訓(xùn)優(yōu)質(zhì)資源,搭建名教師名校長成長平臺。
以中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),根據(jù)xx教育改革發(fā)展的需要,制定各類教師準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),嚴把教師入口關(guān);制定教師聘任(聘用)、考核、退出等管理制度,保障教師合法權(quán)益,形成科學(xué)有效的教師隊伍管理和督導(dǎo)機制。充分調(diào)研我區(qū)教師隊伍現(xiàn)狀,堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則,面向社會公開招聘教師,逐步解決教師結(jié)構(gòu)性缺編的難題;在招聘計劃中,拿出一定的比例招聘幼兒教師,以市幼為龍頭學(xué)校,選調(diào)優(yōu)秀教師,充實到五家幼兒園,充分發(fā)揮好他們的示范、引領(lǐng)作用,以逐步提高幼兒園教師隊伍的整體水平。打破地域和身份的限制引進一批學(xué)科領(lǐng)軍人才和優(yōu)秀人才,打造幾個優(yōu)秀特色學(xué)科團隊。
根據(jù)《xx區(qū)教師流動工作實施方案(試行)》精神,進一步加大教師交流的力度,20xx年教師交流數(shù)達教師總數(shù)的15%,其中骨干教師不少于交流教師總數(shù)的20%。進一步探索公辦學(xué)校與民辦學(xué)校、公辦幼兒園與民辦幼兒園之間教師交流的途徑和方法,在不改變單位性質(zhì)、人員性質(zhì)以及工資渠道的情況下,適時在公辦學(xué)校與民辦學(xué)校、公辦幼兒園與民辦幼兒園進行教師交流。進一步做好教師交流的跟蹤調(diào)研和各項管理工作,總結(jié)經(jīng)驗,強勢推進,激發(fā)教師隊伍活力。
根據(jù)《20xx市xx區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施辦法》,制定《xx區(qū)教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置方案》,形成因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理的崗位管理制度和人員聘用制度。在非義務(wù)教育學(xué)校全面實施績效工資制度,科學(xué)制定非義務(wù)教育學(xué)??冃Э己朔桨?,充分體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬的政策導(dǎo)向。認真做好教師職稱評定工作,堅持從嚴審核申報材料,從高把握申報要求的原則,嚴格控制申報指標(biāo),不斷提高評審質(zhì)量。
教育人事工作計劃篇十三
200*年,人事科要緊緊圍繞教育局中心工作,以建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、充滿生機與活力的中小學(xué)教師隊伍為目標(biāo),深化人事制度改革,完善管理體制,轉(zhuǎn)變運行機制,加強教師教育的統(tǒng)籌管理,樹立新的發(fā)展觀、質(zhì)量觀,以新的思路實現(xiàn)新的突破,以新的舉措開創(chuàng)新的局面。
一、深化中小學(xué)人事制度改革
1、繼續(xù)推進中小學(xué)教職
工編制核定工作。編制核定后,認真做好定崗定員工作,把握政策規(guī)定,實行競爭上崗。
2、推進教師考核工作。重點加強對教師工作業(yè)績和業(yè)務(wù)水平的考核,建立起一整套常規(guī)管理制度。
3、嚴格教師入口關(guān),加強對市直學(xué)校新任教師的考核及管理,逐步實行公開招聘、同意考試、競爭上崗、擇優(yōu)錄(聘)用。
4、加強制度建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè),力爭在國家法律、法規(guī)和省有關(guān)政策的框架下制定出教師聘任,實行科學(xué)管理,完善中小學(xué)人事制度改革的相關(guān)保障措施。
二、嚴格把握教師職稱評聘制度。
我們嚴格按照省、市、區(qū)下發(fā)的職稱文件精神,對教師的職稱評聘堅持公正、公平、公開的原則,根據(jù)年終考核的結(jié)果進行擇優(yōu)評聘。
三、規(guī)范教師資格認定工作。
1、根據(jù)國家、省關(guān)于教師資格認定工作的要求,建立并完善教師資格認定管理系統(tǒng),并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
2、嚴格遵循《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,做好我市首次教師資格認定管理系統(tǒng),并做好教師資格數(shù)據(jù)的錄用及報送工作。
3、嚴把教師隊伍入口關(guān),按照省教育廳的統(tǒng)一部署,開展面對社會認定教師資格工作,重點做好非師范類學(xué)校畢業(yè)的社會人員認定教師資格工作。
四、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門,采取得力措施,督促各地做好教師工資發(fā)放工作。
1、進一步完善教師工資發(fā)放體制,確保教師工資管理權(quán)限全部上收到縣。
2、積極協(xié)調(diào)各級財政部門,建立定期檢查和通報制度,監(jiān)督各地教師工資發(fā)放情況,確保教師工資按時足額發(fā)放。
3、做好與工資統(tǒng)發(fā)部門及銀行的協(xié)調(diào)工作,力求實現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)教師工資通過銀行發(fā)放。
五、強化教師和校長培訓(xùn)工作。
1、落實好《關(guān)于200*——200*年全市中小學(xué)教師和校長培訓(xùn)工作的'意見》,制定《全市教師發(fā)展規(guī)劃》,努力提高全市教師的學(xué)歷層次及創(chuàng)新能力。
2、積極組織骨干校長和教育行政部門干部參加省、市兩級培訓(xùn)(研修)班“名校長論壇”,深入探討教育改革和發(fā)展中的重大問題,提高中小學(xué)校長全面實施素質(zhì)教育的水平和管理能力。
3、大力推進中小學(xué)教師繼續(xù)教育。繼續(xù)做好中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)工作;扎扎實實抓好新課程師資培訓(xùn);加大培訓(xùn)者培訓(xùn)工作力度;加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育扶貧工程,采取切實可行的措施和辦法,組織培訓(xùn)教師深入基層送教下鄉(xiāng),幫助農(nóng)村中小學(xué)解決繼續(xù)教育工作中的困難。
4、加強對教師及校長培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。將中小學(xué)教師及校長培訓(xùn)工作納入教育重點工作目標(biāo)責(zé)任書及評估體系,加強過程管理,提高培訓(xùn)工作的實效。
六、深化教育人事制度改革,總結(jié)近年來學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的經(jīng)驗,不失時機地深化改革,進一步完善配套措施,逐步建立以聘用制為基礎(chǔ)的用人制度。大力開展表彰獎勵活動。結(jié)合教師節(jié),開展系列宣傳表彰活動。
七、加強科室建設(shè),提高人事管理水平。加強學(xué)習(xí),提高實際工作能力,加強工作的原則性、系統(tǒng)性預(yù)見性和創(chuàng)造性。健全和完善工作制度,規(guī)范工作程序。堅持公開辦事,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率。廉潔自律,樹立良好的機關(guān)形象。
八、立足服務(wù),做好局機關(guān)及直屬單位人事勞資工作。
1、加強局直單位教職工的隊伍管理,建立教職工管理數(shù)據(jù)庫。
2、配合事業(yè)單位改革,積極推進局直單位人事、分配制度改革,在有條件的大中專學(xué)校,試行教職工聘用制度和優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得的分配制度。
3、組織好直屬單位教職工的年度考核工作。
4、做好直屬學(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定的有關(guān)工作。
5、做好局機關(guān)及直屬單位工資晉升工作。
6、認真做好直屬單位教職工調(diào)配工作。
7、做好局機關(guān)及直屬單位人事檔案的歸檔立卷工作。
8、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
結(jié)合人事工作的性質(zhì)、任務(wù)、會議,加強黨的“十五大”文件、“十五屆六中”全會精神和黨的“十六大”精神的學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會黨對教育人事工作的指導(dǎo)意義,增強在市場經(jīng)濟形勢下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺性和切實實踐“三個代表”的重要性。堅持把學(xué)習(xí)鄧-小-平理論和《義務(wù)教育法》、《教育法》等法律法規(guī)作為重點工作來抓,對新形勢下教育戰(zhàn)略地位進一步認識,增強搞好我區(qū)教育人事工作的自覺性和責(zé)任感,加強學(xué)習(xí)人事干部的有關(guān)人事紀律、工作規(guī)范、辦事程序等知識。
二、嚴格執(zhí)行政策規(guī)定,認真做好畢業(yè)生就業(yè)安置與人事調(diào)配工作。
1、為搞好人事調(diào)配工作,我科對每所學(xué)校進行師資狀況調(diào)研,搞好教師需求預(yù)測,及時做好人事統(tǒng)計工作和計劃編報工作。
2、貫徹省市有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)政策,做好畢業(yè)生安置工作。由于調(diào)配工作抓緊抓好,嚴格按照政策要求及程序,順利安置了師范類本科畢業(yè)生14人,??飘厴I(yè)生34人,中專英語、美術(shù)、音樂、體育等技能科畢業(yè)生18人;34名同教育局鑒定就業(yè)協(xié)議的2000屆中專普師畢業(yè)生,也均符合協(xié)議條件順利安排上崗。另有7名師范類普師、特教專業(yè)無法安排,經(jīng)給予分析就業(yè)形勢及省、市畢業(yè)生就業(yè)政策,充分做好他們的思想工作后,愿意另擇職業(yè)。
三、穩(wěn)步推進學(xué)校內(nèi)部管理體制改革
1、繼續(xù)深化畢業(yè)生實行試用期聘任制。對****年分配的80名畢業(yè)生試用期滿后根據(jù)業(yè)績情況擇優(yōu)錄用,對****年分配的100名畢業(yè)生繼續(xù)鑒定聘用合同書。
2、推行校長負責(zé)制,教職工聘任制。結(jié)合市教育局人事科草擬的《泉州市中小學(xué)內(nèi)部管理體制綜合改革實施意見》,初步制定我區(qū)中小學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的方案,并在馬甲中學(xué)、羅溪中學(xué)、河市學(xué)區(qū)、萬安學(xué)區(qū)實行校長負責(zé)制教職工全員聘用制,為全面推行中小學(xué)全員全員聘用制,完善學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,更好地促進教師隊伍走向科學(xué)化、規(guī)范化和軌道創(chuàng)造試點經(jīng)驗。
3、全面實施教師資格制度。按照省市教育主管部門的統(tǒng)一部署,一是做好首批在職教師的教師資格認定工作,全區(qū)共有800人申請,經(jīng)過普通話水平測試、體檢和“兩學(xué)”培訓(xùn)等項目審查后,剩692人通過了中小學(xué)教師資格認定,并做好了人員信息錄入和系統(tǒng)管理工作以及發(fā)證工作;二是做好了社會人員教師資格認定及一些在職教師的資格認定的前期工作,前后開展2期普通話培訓(xùn),進行2次普通話測試,目前已有1200多人過了二級乙等級別,占了全區(qū)教師教職工的67%,提高教師的語言能力,同時為將來的資格認定工作作了鋪墊。
四、加快中小學(xué)師資隊伍建設(shè)的步伐,實施“跨世紀園丁工程”取得新的進展。
根據(jù)省、市關(guān)于“十五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)工作意見和有關(guān)規(guī)定及全面實施素質(zhì)教育的要求,重視中小學(xué)師資培訓(xùn)工作,努力提高中小學(xué)校長、教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、廣泛發(fā)動和鼓勵中小學(xué)教師積極參加提高學(xué)歷培訓(xùn),到目前為止有65%的中學(xué)專任教師教師參加了“專升本”自考和本科函授學(xué)習(xí),80%的小學(xué)專任教師參加大專自考和電大大專班等形勢的學(xué)習(xí),本科畢業(yè)的初中專任教師占15%,大專畢業(yè)的小學(xué)教師占13%。。
2、全面貫徹執(zhí)行中小學(xué)校長持證上崗制度,全面完成“九五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,努力開展校長培訓(xùn)工作,選拔中學(xué)校長、小學(xué)校長各1名參加骨干校長培訓(xùn),組織3名中學(xué)校長和一些小學(xué)校長參加校長提高班培訓(xùn),把一些區(qū)管的后備干部和新任中小學(xué)校長分別報送參加泉州師院和教師進修學(xué)校舉辦的校長崗位培訓(xùn),同時選派社會力量辦學(xué)的校長參加校長崗位培訓(xùn)。
3、組織舉辦中小學(xué)新教師上崗前培訓(xùn)班和見習(xí)期培訓(xùn)班,100名中小學(xué)新教師在任職學(xué)校受常規(guī)培訓(xùn)的同時,分別參加了泉州市教育學(xué)院和教師進修學(xué)校的集中培訓(xùn)。
4、切實抓好中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)和測試工作,在培訓(xùn)初期,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立培訓(xùn)班,聘請計算機教師講課,并在馬甲中學(xué)設(shè)立考點和羅溪中學(xué)設(shè)立考點,共培訓(xùn)人員1100名,有800人參加了測試并取得合格證書。同時也選送一批人員參加省、市級計算機和英特爾電腦培訓(xùn);大規(guī)模培訓(xùn)后,在馬甲、羅溪設(shè)立兩個培訓(xùn)點,常年培訓(xùn)初、中、高級信息技術(shù)。為我區(qū)教育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。
5、扎實開展中小學(xué)骨干教師省級和市級選拔和培訓(xùn)工作,其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。
五、進一步深化職稱改革,做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任工作,充分調(diào)動教師工作積極性。
1、嚴格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。認真做好中學(xué)初級,小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科組織的換屆推薦報批等工作;嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策,完成253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及確定資格工作,經(jīng)評審,有125名小學(xué)教師,22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格,60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格,6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。
2、認真搞好****學(xué)年度教師年度考核、考評工作,嚴格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理****年大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批工作。
六、突出師德教育,廣泛深入地開展教書育人,創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文,進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性,提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護教師合法權(quán)益的同時,進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度,對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。
2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下,認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動,樹立典型,表彰優(yōu)秀教師和教育工作者。*****年教師節(jié)期間,評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育工作者,在廣大教師中樹立了典型,弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神。
七、關(guān)心離退休干部、教師,把老干工作推上一個新水平。
1、一年來及時為各中小學(xué)校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的工作落實情況,保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認真執(zhí)行工資政策,做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放工作。
1、及時為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼,做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核工作。
2、審核各學(xué)校****年度考核獎金發(fā)放工作。
3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減工作。
4、辦理****年大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報批工作。
5、辦理*****年各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批工作。
6、辦理調(diào)整工作人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批工作。
教育人事工作計劃篇十四
xx年,我縣教育人事工作以黨的精神為指針,緊緊圍繞局黨委行政安排部署的工作重點,以人為本,增強服務(wù)意識,規(guī)范服務(wù)行為,為加快建設(shè)川東北素質(zhì)教育示范區(qū),促進教育均衡和-諧發(fā)展提供堅強的組織保障。
(一)科學(xué)合理配置學(xué)校教職工編制。按照省定各類學(xué)校師生比原則,適當(dāng)照顧縣城和生源少、條件差的學(xué)校,合理下達學(xué)校教職工編制。
(二)切實做好撤并學(xué)校的師資調(diào)配工作。按照我縣2012年至2015年學(xué)校校點布局調(diào)整規(guī)劃,及時調(diào)配撤并和新建學(xué)校的師資,確保教學(xué)所需。
(三)抓好教師補充工作。一是規(guī)范代課教師的管理,切實解決其后顧之憂。二是面向社會和大專院校實地公開招聘急需的中小學(xué)教師。招聘過程堅持“三嚴”(組織嚴密、要求嚴格、程序嚴謹)“三公”(過程公開、資格審查公平、結(jié)果公正)選拔優(yōu)秀人才,使全縣教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科配套更加優(yōu)化。三是嚴格政審和體檢,按程序完成去年12月新招高中教師的就業(yè)工作。
(四)規(guī)范申請流動教師的管理工作,做好統(tǒng)一面試考核,完善其流動手續(xù)。
(五)積極為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,留住優(yōu)秀人才。努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和生活環(huán)境,為青年教師搭建成長平臺,在工作和生活上給予力所能及的關(guān)照,做到事業(yè)留人、情感留人,工作環(huán)境留人。
(六)做好教職工師德教育工作
2、為每位教師建立師德檔案,將師德師風(fēng)的表現(xiàn)作為個人年終考核的重要依據(jù),堅決實行師德考核“一票否決制”。
3、嚴格執(zhí)行《中共南江縣教育局委員會南江縣教育局關(guān)于改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾和厲行節(jié)約反對鋪張浪費的十條規(guī)定》《南教黨委[2015]4號》要求,進一步規(guī)范全教師言行,堅守職業(yè)道德操守,為人師表。
4、依法治教,依法施教。堅決查處工作不在狀態(tài)、有償辦班補課、亂收費和亂訂教輔等違背職業(yè)道德要求的.人和事。
(七)抓好教師培訓(xùn)和崗位練兵工作
1、在全縣教師中廣泛開展“五個一”活動(讀一本好書、練一手好字、撰一篇好文章、練一副好口才、講一堂好課),努力提升業(yè)務(wù)能力和水平;扎實開展“十百千”工程,即在年內(nèi)舉行十個學(xué)區(qū)督導(dǎo)管理展評、百名校長和千名教師大比武活動。
2、鼓勵和支持骨干教師積極參加各類培訓(xùn),嚴格培訓(xùn)紀律,努力提升培訓(xùn)效果。鼓勵和支持教師積極參加中小學(xué)校長培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)、教學(xué)技能培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、遠程教育等各種培訓(xùn)和進修;做好縣、市、省級骨干教師培訓(xùn)工作,進一步開闊教師眼界,更新教育觀念。組織城區(qū)優(yōu)秀青年教師開展送教下鄉(xiāng)工作。同時,選派城區(qū)優(yōu)秀青年教師下鄉(xiāng)支教,就地培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師,提升鄉(xiāng)村教師的教學(xué)技能和水平。繼續(xù)組織校級領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師到發(fā)達地區(qū)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí),提升管理水平。
3、嚴格按照我局制定的《關(guān)于切實做好教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的通知》精神,進一步強化培訓(xùn)過程管理,增強培訓(xùn)效果和培訓(xùn)后的成果轉(zhuǎn)化,建立健全全縣教師培訓(xùn)臺賬。
(八)狠抓干部隊伍建設(shè)
堅持正確的用人導(dǎo)向,從優(yōu)秀教師中培養(yǎng)和選拔學(xué)校中層干部。配齊學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,對年輕的學(xué)校中層和校級領(lǐng)導(dǎo)采取上掛學(xué)習(xí)、下派鍛煉、參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式進行重點培養(yǎng),努力造就一批專家型學(xué)者型的校長隊伍。切實注重和加強對女干部的培養(yǎng)。
(九)加強教師管理,進一步規(guī)范教師流動行為,嚴禁學(xué)校私借和私聘教師。
(十)做好教職工評優(yōu)、晉級工作
評優(yōu)、晉級堅持擇優(yōu)、適當(dāng)照顧老教師的原則,做好教職工崗位晉級工作。
(十一)做好教師績效工資考核工作
堅持實事求是、科學(xué)合理、程序規(guī)范、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、客觀公正的原則,進一步修訂和完善教師績效工資考核方案,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。
(十二)抓好教師年度考核工作
嚴格執(zhí)行年度考核工作的原則和要求,規(guī)范考核程序,將年度考核結(jié)果與評先選模相結(jié)合,與職稱評聘和提拔任用相結(jié)合,有效調(diào)動廣大教師的工作主動性和創(chuàng)造性,促進教師隊伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提升。
(十三)抓好教師資格認定工作
嚴格按上級有關(guān)要求和規(guī)定,嚴格程序和要求,搞好教師資格認定工作。
南江縣教育局
教育人事工作計劃篇十五
育實現(xiàn)現(xiàn)代化、科學(xué)化奠定了基礎(chǔ)。
5、扎實開展中小學(xué)骨干教師省級和市級選拔和培訓(xùn),其中中學(xué)選拔30名骨干教師、小學(xué)選拔35名骨干教師分赴省市級培訓(xùn)。
五、進一步深化職稱改革,做好教師職稱評審和專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任,充分調(diào)動教師積極性。
1、嚴格抓好專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審。認真做好中學(xué)初級,小學(xué)高級教師職務(wù)評審委員會及學(xué)科組織的換屆推薦報批等;嚴格執(zhí)行省、市有關(guān)的職務(wù)政策,完成253名中小學(xué)的中、高、初級教師職務(wù)資格的初審及確定資格,經(jīng)評審,有125名小學(xué)教師,22名中學(xué)教師獲初級教師任職資格,60名中學(xué)教師、40名小學(xué)教師獲中級教師任務(wù)資格,6名中學(xué)教師獲高級教師任職資格。
2、認真搞好-教師年度考核、考評,嚴格控制優(yōu)秀比例。
3、按照程序辦理大中專畢業(yè)生轉(zhuǎn)正確定教師職務(wù)的審批手續(xù)及教師職務(wù)聘任的審批。
六、突出師德教育,廣泛深入地開展教書育人,創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動。
1、廣泛深入地組織學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)、條文,進一步增強教師履行法律所賦予的神圣職責(zé)的自覺性,提高教師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水準(zhǔn)。在維護教師合法權(quán)益的同時,進一步規(guī)范和完善我區(qū)教職工的管理制度,對少數(shù)違規(guī)違計的教師進行行政處分。
2、在有關(guān)科室的協(xié)作和支持下,認真組織開展創(chuàng)優(yōu)評優(yōu)活動,樹立典型,表彰優(yōu)秀教師和教育者。教師節(jié)期間,評選表彰了41名區(qū)級優(yōu)秀教師和先進教育者,在廣大教師中樹立了典型,弘揚了人民教師敬業(yè)愛崗,無私奉獻的精神。
七、關(guān)心離退休干部、教師,把老干推上一個新水平。
1、一年來及時為各中小學(xué)校的18位已達退休年齡的教職工辦理退休手續(xù)。
2、關(guān)心、慰問離退休干部教師及重病號退休教師。我科與老干局人事干部到學(xué)校檢查、監(jiān)督單位對老干部生活和政治上的落實情況,保證老干部的政治、生活待遇;利用元旦、春節(jié)期間慰問離退休干部、教師。
八、認真執(zhí)行工資政策,做好各學(xué)校的工資基金的核增減審批和獎金發(fā)放。
1、及時為各學(xué)校教職工兌現(xiàn)各級工資及補貼,做好國庫統(tǒng)一支付工資的審核。
2、審核各學(xué)??己霜劷鸢l(fā)放。
3、辦理人員調(diào)動和畢業(yè)生分配的工資基金核增減。
4、辦理20大中專畢業(yè)生分配轉(zhuǎn)正定級工資審核報批。
5、辦理20各學(xué)校教師教齡津貼和崗位津貼增加的審批。
6、辦理調(diào)整人員正常晉升工資檔次審批手續(xù)。
7、辦理各學(xué)校教師職務(wù)聘任后兌現(xiàn)工資審批。
主要不足和問題:
對政治理論,教育人事政治法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方面,做得還不夠;必須檢查各學(xué)校執(zhí)行落實政策、法規(guī)、意見的情況,因時間關(guān)系不能下基層檢查,有可能出現(xiàn)基層單位在政策、法規(guī)執(zhí)行力度不夠的現(xiàn)象;人事體制改革存有畏難情緒。
教育人事工作計劃篇十六
2015年是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,開展新一輪-大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要一年。人事培訓(xùn)教育工作的指導(dǎo)思想是:認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,堅持以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》要求和中央、自治區(qū)關(guān)于2015—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的部署,以堅定理想信念、增強執(zhí)政能力、提高科學(xué)發(fā)展能力為重點,堅持以人為本,堅持改革創(chuàng)新,進一步完善科學(xué)化、規(guī)范化和制度化的現(xiàn)代培訓(xùn)管理體系建設(shè),加大培訓(xùn)力度,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容和方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量,全面提升專業(yè)技術(shù)人員隊伍的整體素質(zhì),為人才的健康成長和安全保障能力的提高、事業(yè)建設(shè)發(fā)展提供人才保證和智力支持。重點做好以下幾項工作:
一、按照中央、自治區(qū)的部署和要求,研究制定2015—2012年專業(yè)技術(shù)人員工作的實施方案,確保新一輪-大規(guī)模培訓(xùn)干部工作戰(zhàn)略任務(wù)的落實。
二、認真組織學(xué)習(xí)和宣傳中央、自治區(qū)關(guān)于2015—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實施意見精神,使各單位人事培訓(xùn)教育工作者和廣大干部明確開展大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要性和必要性,自覺增強責(zé)任感和使命感,提高做好培訓(xùn)工作的積極性和干部參加培訓(xùn)的內(nèi)在動力。
三、全面實施《培訓(xùn)暫行辦法》,進一步健全“黨委組織部門牽頭抓總、組織人事部門分級管理、各機關(guān)分工負責(zé)、科學(xué)規(guī)范、有序高效”的培訓(xùn)管理體制,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,服務(wù)協(xié)調(diào)和督促檢查,規(guī)范各級各類培訓(xùn)辦班管理,完成各項培訓(xùn)任務(wù),推動人事教育培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)、有序、高效開展。
(一)認真執(zhí)行培訓(xùn)計劃申報制度和學(xué)分登記管理制度,協(xié)商各機關(guān)共同做好培訓(xùn)的登記和考核管理工作,有效落實培訓(xùn)激勵約束制度。做好2015年度培訓(xùn)任務(wù)完成情況的考核工作,認真落實培訓(xùn)考核和年度考核掛鉤要求。推動2015年各單位舉辦的各類培訓(xùn)班項目的全部上線管理。
優(yōu)化任職培訓(xùn)。按照建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化隊伍的要求和適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的需要,通過任職培訓(xùn),著力提高隊伍的思想政治素質(zhì)和科學(xué)發(fā)展的意識與本領(lǐng),提高開拓創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共服務(wù)、危機管理等方面的能力。結(jié)合《培訓(xùn)教程》,進一步優(yōu)化科級任職培訓(xùn)的課程設(shè)置和內(nèi)容,強化案例教學(xué)和互動教學(xué),提高培訓(xùn)實效。要進一步推動基層公務(wù)員培訓(xùn)工程項目,加強科級任職培訓(xùn)課程設(shè)置和培訓(xùn)方法的研究,探索專題培訓(xùn)班的做法,及時總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗,開展交流。2015年計劃組織副科級任職培訓(xùn)6期,科級任職培訓(xùn)5期,處級任職培訓(xùn)班1期。2015年專業(yè)人員任職培訓(xùn)參訓(xùn)率要求達到90%以上。
深化在職培訓(xùn)。全面啟動公共管理核心課程培訓(xùn),在開展《公共行政》和《依法行政》培訓(xùn)基礎(chǔ)上,上半年推進《公共政策》師資培訓(xùn)工作并開展《公共政策》的全面培訓(xùn),完成《公共經(jīng)濟》師資庫、題庫建設(shè)和試點培訓(xùn)工作。下半年推進《公共經(jīng)濟》師資培訓(xùn)工作并開展《公共經(jīng)濟》的全面培訓(xùn),完成《公共服務(wù)》師資庫、題庫建設(shè)和試點培訓(xùn)工作。完善公共管理核心課程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課件,積極推專業(yè)人員參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。同時,要根據(jù)《2015—2012年大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的實施意見》要求,做好“哲學(xué)基礎(chǔ)知識普及工程”、“干部信息能力提升工程”、“年輕干部外語培訓(xùn)工程”等項目培訓(xùn)的部署工作,制定培訓(xùn)計劃,爭取年內(nèi)啟動。繼續(xù)舉辦以“科學(xué)發(fā)展”為專題的“能力名家論壇”系列講座和英語角、英語沙龍活動、職業(yè)英語等培訓(xùn);推出計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模塊化自選培訓(xùn)。通過培訓(xùn),進一步完善專業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu),著力提高專業(yè)人員的實際工作能力,提高專業(yè)人員科學(xué)發(fā)展、依法行政、公共服務(wù)水平和行政效率。
擴大專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)。鼓勵政府職能部門積極開展專業(yè)人員專門業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和崗位技能培訓(xùn)及崗位練兵活動,加強對各各單位組織培訓(xùn)的學(xué)分登記指導(dǎo),進一步擴充“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂”的功能,逐步開辟專門業(yè)務(wù)類和有關(guān)區(qū)域的二級學(xué)習(xí)欄目,滿足各級各類公務(wù)員的培訓(xùn)需求。
(三)大力推行自主選學(xué),把大培訓(xùn)的要求與的培訓(xùn)需求有機結(jié)合,全面推廣網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。要進一步加強“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂”和“視頻點播課堂”的建設(shè),完成“網(wǎng)絡(luò)大學(xué)堂”改版工作,不斷改造網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)支撐系統(tǒng),完善服務(wù)功能,提高服務(wù)質(zhì)量;拓寬課件來源渠道,充分發(fā)揮和利用社會各類培訓(xùn)資源優(yōu)勢,加大課件開發(fā)力度,按照“缺什么,補什么”的原則,及時補充專業(yè)人員急需課程,豐富網(wǎng)絡(luò)課程和視頻點播課件的內(nèi)容。全年計劃新開發(fā)課件不少于10門,增加課件180學(xué)時以上。
(四)積極探索培訓(xùn)新方法,拓展培訓(xùn)渠道,推動培訓(xùn)工作新發(fā)展。建立培訓(xùn)實訓(xùn)基地和反腐倡廉警示教育基地,加強培訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)與實際工作的聯(lián)系和互動,提高培訓(xùn)的針對性和實效性。圍繞單位推進經(jīng)濟國際化、增強國際競爭新優(yōu)勢的戰(zhàn)略,探索與國外、境外大學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)合作的渠道,拓寬培訓(xùn)內(nèi)容和形式,借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗推進培訓(xùn)工作進一步科學(xué)發(fā)展。
(五)加強對各單位培訓(xùn)工作的調(diào)研、督促和檢查,定期召開人事培訓(xùn)教育工作聯(lián)系會,統(tǒng)一認識,明確分工,落實責(zé)任,及時溝通交流工作情況和開展培訓(xùn)工作的'創(chuàng)新研究,解決存在問題,保證重點培訓(xùn)項目的實施,共同完成大規(guī)模培訓(xùn)任務(wù)。
四、圍繞提高專業(yè)技術(shù)人員自主創(chuàng)新能力、針對建設(shè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系對人才培養(yǎng)的需求,認真貫徹落實人力資源與社會保障部《關(guān)于加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》,完善專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理工作機制,以強化專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育任務(wù)考核為抓手,著力加強繼續(xù)教育管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè),積極推進專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作。
(一)加強對現(xiàn)代技術(shù)等人才的培訓(xùn)培養(yǎng),有針對性地組織開展高研班和知識更新講座。2015年重點抓好1個示范性知識更新講座,并以此帶動各基地知識更新講座的普遍開展,全年完成培訓(xùn)工程。
(二)以專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)全面上線為契機,進一步加強專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地的管理,通過系統(tǒng)管理,增強培訓(xùn)機構(gòu)準(zhǔn)入機制和規(guī)范辦班行為,提高繼續(xù)教育工作的整體水平。
(三)積極開展三年一次的繼續(xù)教育基地評估檢查工作。制定評估檢查工作方案及評估檢查標(biāo)準(zhǔn),組建評估檢查專家小組,對繼續(xù)教育基地進行全面評估檢查,并在評估檢查的基礎(chǔ)上,評選繼續(xù)教育示范基地,對不具備基地條件或違規(guī)辦班的基地進行整頓清理,培育規(guī)范的繼續(xù)教育培訓(xùn)市場,構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢互補、資源共享、布局合理、競爭有序的大教育、大培訓(xùn)新格局。
(四)進一步修改完善“專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育管理系統(tǒng)”,在2015年繼續(xù)教育基地信息登記、公修課培訓(xùn)登記的基礎(chǔ)上,在條件成熟時,將專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)課及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理及學(xué)習(xí)結(jié)果登記、驗證等工作通過網(wǎng)上完成,逐步實現(xiàn)所有專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育信息在管理系統(tǒng)中全面運行。通過舉辦系統(tǒng)操作培訓(xùn),提高各單位管理人員運用繼續(xù)教育管理系統(tǒng)的水平和能力,從而大大提高繼續(xù)教育管理的科學(xué)化水平,進一步嚴格規(guī)范辦班行為,優(yōu)化管理效益,提高全市繼續(xù)教育整體水平。
(五)加強繼續(xù)教育驗證工作的信息化管理,2015年專業(yè)技術(shù)人員完成繼續(xù)教育任務(wù)的驗證統(tǒng)一通過“繼續(xù)教育信息管理系統(tǒng)”進行。要加大對驗證工作的指導(dǎo)力度和服務(wù)廣度,針對人才隊伍管理新要求,設(shè)立繼續(xù)教育驗證直報點,細化驗證服務(wù)范圍和內(nèi)容,確保2015年順利完成繼續(xù)教育完成任務(wù)情況的復(fù)驗工作。
(六)加大“十一五”專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公修課課程開發(fā)和培訓(xùn)指導(dǎo)力度。及時完成《創(chuàng)新思維和創(chuàng)新力開發(fā)》、《專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)修養(yǎng)與發(fā)展》和《公共危機與管理》等公修課的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課件開放,引導(dǎo)廣大專業(yè)技術(shù)人員上網(wǎng)參加網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
五、加強對繼續(xù)教育協(xié)會工作的指導(dǎo),促進協(xié)會進一步發(fā)揮功能,推動繼續(xù)教育事業(yè)的新發(fā)展。重點加強協(xié)會自身建設(shè),完善制度建設(shè)和服務(wù)體系建設(shè),發(fā)揮新一屆理事會的作用,積極做好繼續(xù)教育的公共服務(wù)和宣傳推動工作,組織開展廣泛的學(xué)術(shù)交流、考察工作和繼續(xù)教育管理工作者培訓(xùn),進一步完善“繼續(xù)教育網(wǎng)站”建設(shè)和辦好“繼續(xù)教育通訊”,加強繼續(xù)教育政策法規(guī)宣傳和信息交流,進一步擴大協(xié)會的影響力和凝聚力。
六、積極創(chuàng)新人事培訓(xùn)教育工作機制,營造大培訓(xùn)、大教育氛圍,圍繞能力素質(zhì)要求和我市經(jīng)濟社會發(fā)展需求,做好各類人才的培訓(xùn)工作,促進自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。要進一步加強人事干部的專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,指導(dǎo)系統(tǒng)培訓(xùn)中心建立和完善人事專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)課程體系,建設(shè)高素質(zhì)人事專業(yè)管理人員隊伍;要進一步加強對機關(guān)事業(yè)單位工勤人員的繼續(xù)教育管理,探索建立機關(guān)事業(yè)單位工勤技能人員繼續(xù)教育工作機制;組織好2015年度機關(guān)、事業(yè)單位年度考核專項培訓(xùn)和2015年應(yīng)屆高校畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)等。
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