優(yōu)秀校園環(huán)保倡議書大全(19篇)

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優(yōu)秀校園環(huán)保倡議書大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-01 16:55:42     小編:夢(mèng)幻泡

藝術(shù)是人類精神活動(dòng)的高級(jí)形式,是表達(dá)情感與思想的媒介。寫總結(jié)時(shí)要把握好時(shí)態(tài),既要回顧過(guò)去,也要展望未來(lái)。推薦一些總結(jié)技巧和寫作要點(diǎn),供大家借鑒。

校園環(huán)保倡議書篇一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又是一個(gè)春天的到來(lái),校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,人人都希望有一個(gè)美好的家園,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡。

近日,院團(tuán)委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上課的班級(jí)不注意教室衛(wèi)生,教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無(wú)睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。

1.以愛(ài)護(hù)校園為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,隨手扔進(jìn)垃圾桶。下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,為其他班級(jí)留下良好的印象。

3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

5.樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。

6.勤儉節(jié)約,珍惜校內(nèi)各種資源,隨手關(guān)燈、關(guān)電源、投影機(jī)等。

7.上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂。

8.師生和諧、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。

讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!

共青團(tuán)西藏大學(xué)財(cái)經(jīng)學(xué)院委員會(huì)。

20xx年6月25日。

校園環(huán)保倡議書篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2,人均水資源量?jī)H為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來(lái)定)。

2、節(jié)約用水:用完水后,要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過(guò)量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的'現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。

“校園文明我文明,校園美好我美好”。

同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,校園商家:

曾幾何時(shí),塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購(gòu)物袋的蹤影。

塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。

那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的“視覺(jué)污染”。

日前,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》。

通知明確要求從這一年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。

為主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保認(rèn)識(shí)。

新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;

四、主動(dòng)向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始!

校園環(huán)保倡議書篇三

敬愛(ài)的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

因此,學(xué)校在9月開(kāi)展校園環(huán)保活動(dòng),向全校師生鄭重發(fā)出如下倡議:

1.節(jié)約用水:用完水后,及時(shí)關(guān)水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊。避免大開(kāi)水龍頭,避免過(guò)量使用洗滌劑。生活用水,一水多用。

2.節(jié)約用電:做到光線不足及時(shí)開(kāi)燈,光線充足不要開(kāi)燈。人走燈滅,人離電關(guān)。避免白晝燈、長(zhǎng)明燈的情況發(fā)生。電腦非工作期間及時(shí)關(guān)機(jī),待機(jī)時(shí)請(qǐng)關(guān)掉顯示器,減少電腦用電量。

3.節(jié)約用紙:盡量少用餐巾紙,多用手絹和抹布。文件資料雙面打印,字體適宜排版合理。學(xué)生本子寫完別空太多。

4.減少?gòu)U物:提倡自帶餐具、水杯,盡量不用一次性筷子、杯子。購(gòu)物時(shí)自帶袋子或籃子,袋子多次使用,避免用過(guò)就丟。

5.生活節(jié)儉:不盲目攀比,不浪費(fèi)糧食。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)。

6.愛(ài)惜物品:愛(ài)惜儀器設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。珍惜筆、書、本,充分發(fā)揮其利用價(jià)值。

7.講究衛(wèi)生:垃圾只能丟到垃圾桶或垃圾堆。

老師們、同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,資源的節(jié)約有賴于每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保,我們的未來(lái),我們的后代,才能更加美好!

20xx年10月18日。

校園環(huán)保倡議書篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!

又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為松原市“五城”( “國(guó)家級(jí)園林城”、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城”、“國(guó)家衛(wèi)生城”、“國(guó)家環(huán)保模范城”、“全國(guó)文明城”)建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城”建設(shè)的提出,學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認(rèn)為:環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。

1、 立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施, 對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂。

8、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。

老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把校園環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,使用環(huán)保袋。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立校園環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立校園環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建綠色的諧校園而努力!

xxx

xxxx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書篇六

各位教職員工:

在余高,我們共同享受著校園的鳥(niǎo)語(yǔ)花香和四季常綠;我們一起愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的工作環(huán)境;我們也同樣擔(dān)負(fù)著讓余高的校園生活更綠色的職責(zé)和義務(wù)。在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪校粋€(gè)小小的行為就有可能留下永久令人心痛的痕跡,我們的一些看似無(wú)傷大雅的偶爾的行為也有可能給學(xué)生造成負(fù)面的影響。我們大家都知道,自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),我們也應(yīng)該明白校園美好環(huán)境的存在和綠色生活的行為需要我們每個(gè)人的營(yíng)造和維護(hù)。為此,學(xué)校工會(huì)特向全體會(huì)員倡議如下:

1、以節(jié)水為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。

4、珍惜辦公和生活用紙張并積極參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、日常生活行為有好習(xí)慣比如不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、不用、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外的一草一木——做綠色的守護(hù)者。

8、遵守杭州市禁煙控?zé)熞?guī)定,吸煙的老師盡可能早日戒煙。

各位教職員工,讓我們?yōu)橛喔呔G色文明的校園環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)!希望我們每一位會(huì)員都能從身邊的小事做起,讓文明綠色的生活習(xí)慣在我們余高校園蔚然成風(fēng)。共同營(yíng)造健康舒適的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)我們余高教職員工良好的精神風(fēng)貌。當(dāng)然,我們的行為還有更為重要的意義,那就是我們的`以身作則,可以讓綠色環(huán)保的生活概念在廣大的學(xué)生中產(chǎn)生十分積極的影響。

同志們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

校園環(huán)保倡議書篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為陽(yáng)泉市礦區(qū)洪城河小學(xué)中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛(ài)護(hù)綠色的!

人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書篇八

武義縣三角店小學(xué)徐慧婷親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我向師生們提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,樹(shù)立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

武義縣三角店小學(xué)。

老師們、同學(xué)們:

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,環(huán)境保護(hù)是我們的生存之本,節(jié)儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。居安思危、戒奢以儉、環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源,利在當(dāng)即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、節(jié)約每一滴水。

1、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,自覺(jué)做到愛(ài)水惜水節(jié)水。做到人走水?dāng)?,?yán)防跑冒滴漏;

2、控制出水量,避免“長(zhǎng)流水”;

3、發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水主動(dòng)擰緊,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)修。

二、節(jié)約每一度電。

2、減少空調(diào)等大功率電器的使用時(shí)間,合理控制電器使用功率;

3、辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)設(shè)備使用完畢后及時(shí)切斷電源,減少待機(jī)消耗;

4、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生公寓不使用違章電器,不使用不相關(guān)電器,離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)閉所有電器電源。

三、節(jié)約每一粒米。

愛(ài)惜糧食,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一盤菜,減少剩飯剩菜。

四、節(jié)約每一項(xiàng)耗材。

1、充分利用現(xiàn)代辦公手段,開(kāi)展電子辦公,減少紙張使用量,提倡雙面用紙;

2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;

五、互相監(jiān)督,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園,作到勤儉節(jié)約人人有責(zé),人人負(fù)責(zé),關(guān)注每一項(xiàng)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一處浪費(fèi)漏洞,把節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺(jué)的行動(dòng)。

老師們、同學(xué)們,資源是人類生存之本,“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,讓我們行動(dòng)起來(lái),在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,從我做起,從今天做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,在學(xué)校掀起一個(gè)反對(duì)鋪張浪費(fèi)、提倡勤儉辦校的新高潮,以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評(píng)估。齊心合力,共建節(jié)約型、環(huán)保型校園。

校園環(huán)保倡議書篇九

在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦?dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧?。?!

校園環(huán)保倡議書篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來(lái)而努力時(shí),相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的`校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,對(duì)此,我懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時(shí)不要開(kāi)燈,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)境意識(shí),為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹(shù)立環(huán)境意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

704班一個(gè)普通的學(xué)生

20xx.11.12

校園環(huán)保倡議書篇十一

親愛(ài)的`老師同學(xué)們:

大家好!

不久前,我國(guó)政府發(fā)出了“節(jié)糧,節(jié)電,節(jié)水”的“三節(jié)”號(hào)召。在我校,浪費(fèi)電的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在體育課,課間操,升旗儀式及放學(xué)后的時(shí)間,同學(xué)們常常會(huì)忘記關(guān)燈,關(guān)電腦以及投影儀。如果這樣的情況不及時(shí)遏制,積少成多,三個(gè)年級(jí),近百間教室造成的浪費(fèi)就不可估量了。節(jié)約無(wú)小事,節(jié)電無(wú)小事。特此,xx高中環(huán)保社向全體xx師生倡議:

1.全體同學(xué)離開(kāi)教室去上體育課做操以及放學(xué)以后,能做到把班里的燈全部關(guān)掉。

2.建議老師在長(zhǎng)期離開(kāi)辦公室時(shí),關(guān)閉電腦,在夏季時(shí)人少的時(shí)間盡量少開(kāi)空調(diào)。

3.在光線充足時(shí)減少開(kāi)燈的數(shù)量或者不開(kāi)。在不需要用電腦投影儀的時(shí)候及時(shí)關(guān)閉。

4.內(nèi)宿同學(xué)離開(kāi)宿舍時(shí),記得關(guān)掉宿舍內(nèi)所有的燈及風(fēng)扇,拔掉空調(diào)插頭。這樣不僅節(jié)約用電,也能保證用電安全。

5.增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí),了解一些節(jié)電的意識(shí),努力踐行低碳生活,不論是校內(nèi)還是校外。將節(jié)電落到實(shí)處,把節(jié)電理念傳播給身邊的人。

xx高走在時(shí)代前列,起著標(biāo)桿的作用,身為xx人,我們更應(yīng)該節(jié)約用電,從我做起!

xx高中環(huán)保社

校園環(huán)保倡議書篇十二

xx市民朋友:

農(nóng)歷七月十五是傳統(tǒng)中元節(jié)(俗稱"七月半"),市民習(xí)慣采取焚燒紙錢、拋撒冥幣、燃放鞭炮的方式來(lái)緬懷先人,寄托哀思。這種祭祀方式將導(dǎo)致空氣中顆粒物(pm10、pm2.5)、二氧化硫等污染物濃度急劇增加,使得空氣質(zhì)量明顯惡化,影響群眾身體健康,同時(shí)不利于完成空氣質(zhì)量改善目標(biāo),并且存在較大的火災(zāi)隱患。為了尊重傳統(tǒng)習(xí)俗,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)生活方式,提高廣大市民的文明素質(zhì),我們向廣大市民朋友發(fā)出以下倡儀:

1.轉(zhuǎn)變觀念,摒棄傳統(tǒng)陋習(xí)。人人爭(zhēng)做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者,崇尚科學(xué),摒棄封建陋習(xí)的祭奠方式。提倡鮮花祭奠、網(wǎng)上祭奠、公祭悼念、家庭追思等現(xiàn)代式祭掃活動(dòng),用更加健康文明的方式表達(dá)祭拜逝者的哀悼之情。綠色祭祀、文明祭祀從今年的中元節(jié)做起,從自己做起。

2.愛(ài)護(hù)環(huán)境,樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。樹(shù)立生態(tài)、環(huán)保、低碳意識(shí),做到不污染環(huán)境、不破壞生態(tài)、不影響他人生活,市民朋友可以選擇在合適的位置進(jìn)行祭祀,嚴(yán)禁在大街、路邊、巷子、廣場(chǎng)、公共綠地、一河兩岸等公共場(chǎng)所焚燒紙錢、拋撒冥幣,嚴(yán)禁在縣城區(qū)內(nèi)燃放鞭炮,做一個(gè)維護(hù)縣城生活環(huán)境的文明人。

3.從我做起,踐行文明祭祀。廣大黨員、共青團(tuán)員、干部、國(guó)家公務(wù)員、工作人員要守紀(jì)律、講規(guī)距,做文明祭祀的先行者、帶頭人,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的市民。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)將組織人員對(duì)祭祀行為進(jìn)行管控,縣局、縣應(yīng)急管理局、縣城管局等將加大執(zhí)法力度,堅(jiān)決查處焚紙錢、燒冥物、放鞭炮行為。

市民朋友,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明祭祀的推動(dòng)者和傳播者,過(guò)一個(gè)文明、生態(tài)、平安的中元節(jié),用文明行為扮靚興國(guó),為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

xxx。

20xx年xx月xx日。

校園環(huán)保倡議書篇十三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,校園商家:

曾幾何時(shí),塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市?chǎng)、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購(gòu)物袋的.蹤影。塑料購(gòu)物袋在為商家、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。那些散落在校園街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀,形成校園中的視覺(jué)污染。

為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,倡議我校廣大師生、校園商家,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:

一、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;

二、廣大師生自覺(jué)提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋,拒絕使用塑料購(gòu)物袋;

四、積極向身邊的親友宣傳減少白色污染的重要意義,拒絕白色污染,共建綠色校園。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)校園環(huán)境,從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始!

校園環(huán)保倡議書篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚(yáng),綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,建筑工程系學(xué)生會(huì)發(fā)出以下倡議:

1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請(qǐng)隨身帶一個(gè)小小的垃圾袋;

2、請(qǐng)?jiān)谀銓⒁驀娞缡潜M量用手遮住并及時(shí)去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌;

3、節(jié)約資源,廢物利用。

4、每個(gè)人不光從自己做起,而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán)境。

保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。共同努力,呵護(hù)大自然,熱愛(ài)家園,共建學(xué)校和諧。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

校園環(huán)保倡議書篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

然而,在我們生活中,一個(gè)小小的.行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡??纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦?dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄。相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。

我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮——愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

校園環(huán)保倡議書篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

大家早上好,我是xx,今天我在國(guó)旗下講話的主題是“呵護(hù)綠色,守護(hù)家園”。

“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)?!薄氨逃駣y成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳?!薄叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”一切生機(jī)之景都映射到綠上。這是生長(zhǎng),這是繁盛,這是絢麗。春半踏青,那是生命的環(huán)繞,是草兒的尖腦袋晃著撓你的腳;星輝朝霞,那是一切的開(kāi)始,是鳥(niǎo)兒的清歌喉亮著鉆你的耳朵。綠色是生命的起源,這是引著我們向前的動(dòng)力,這是面對(duì)挫折的信念,它在給了我們精神上的對(duì)于美的寄托之外,更是我們守護(hù)家園的一大屏障。

曾經(jīng),工業(yè)的發(fā)展并沒(méi)有和良好的環(huán)境相結(jié)合,導(dǎo)致了無(wú)數(shù)人死于呼吸系統(tǒng)疾??;20xx年北京申奧失敗的原因之一也是環(huán)境問(wèn)題。而樹(shù)木和綠地正好是一個(gè)天然的蓄水庫(kù),是一個(gè)天然的氧吧,它們能保護(hù)我們的生存環(huán)境。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。”自然是人類自我的本真,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。近年來(lái),我們可以發(fā)現(xiàn),應(yīng)著“綠水青山就是金山銀山”的號(hào)召,漳州本地的一些水溝被清理,一些工廠的排廢氣排廢水量被限制,而且打造了“五湖四?!钡暮椭C環(huán)境。我們作為學(xué)生,可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,在這個(gè)美麗的校園,人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人,我們可以做到以下幾點(diǎn):

1、愛(ài)護(hù)周圍的綠化設(shè)施,植樹(shù)種草。

2、少用快餐盒,少點(diǎn)外賣。

3、節(jié)約用水、用電,光盤行動(dòng)。

4、不亂扔垃圾等。

“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)。明天就是3月12日,國(guó)家把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié),號(hào)召全國(guó)人民積極參與到植樹(shù)種草的行動(dòng)中來(lái),我們是二十一世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,我們要與自然和平共處,才能走好自己的發(fā)展之路。讓我們行動(dòng)起來(lái),切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,呵護(hù)綠色、守護(hù)家園。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

校園環(huán)保倡議書篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是×班的××。今天我站在國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園,保護(hù)環(huán)境》。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們播種夢(mèng)想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹(shù)成蔭,有如蔭如蓋的紫藤蘿長(zhǎng)廊,四周環(huán)繞著星羅棋布的小花壇,隨著季節(jié)的變換,盛開(kāi)出不同的鮮花,呈現(xiàn)出不一樣的美景;我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個(gè)家。在這美麗的環(huán)境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

記得曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一個(gè)外國(guó)人走在中國(guó)的大街上,正好看見(jiàn)一位中國(guó)青年隨手扔了一個(gè)塑料空瓶,外國(guó)人趕忙走上前去撿起來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國(guó)人的道德素養(yǎng)體現(xiàn)得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當(dāng)代青少年,我們應(yīng)該多做有益于環(huán)境的事,有益于國(guó)家的事,做一個(gè)美好校園的守護(hù)者。合肥是全國(guó)文明城免費(fèi)學(xué)習(xí)網(wǎng)市,作為一名小市民,我們也應(yīng)該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。

各位同學(xué),在我們的日常生活中,不能僅靠老師的提醒,同學(xué)的監(jiān)督來(lái)規(guī)范自己的行為,更應(yīng)該做到自覺(jué)遵守規(guī)章制度,提高我們的環(huán)保意識(shí),從自己做起,從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境,共同營(yíng)造更美好的校園!

謝謝大家!

校園環(huán)保倡議書篇十八

尊敬的校長(zhǎng)先生:

您好!

我是來(lái)自我校六年級(jí)三班的學(xué)生(你的.名字),在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽(yáng)和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽(yáng),我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園建立了濃厚的感情。

我們的校園如同一座五彩繽紛的皇家花園。那里有枝繁葉茂的古老大樹(shù),有蘊(yùn)含著各種各樣、五花八門、姿態(tài)各異的奇花異草的梅花型花壇,有顏色鮮艷的塑膠場(chǎng)地和碧如綠毯的足球場(chǎng)??稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事。

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹(shù)木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍的折斷,玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運(yùn),校園門口每天都會(huì)出現(xiàn)吃剩的包子呀等等,并且十分影響校園的美好環(huán)境,校園的草坪上也有著隨處可見(jiàn)的廢紙團(tuán),可這些廢紙團(tuán)有的只寫了幾個(gè)字,有的甚至是一個(gè)字都沒(méi)寫的干凈白紙!這一切一切的景象都是那些不節(jié)約用紙的同學(xué)們光榮的杰作。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見(jiàn)一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

我想,為了能讓校園中的每一份子和我們這座校園一樣美麗,我向?qū)W校提出以下幾條建議:

1、 向廣大師生播放幾部關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片,這樣可以讓同學(xué)們回家寫出感受,正所謂過(guò)目不忘、牢記于心。

2、 對(duì)校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)亂丟垃圾或浪費(fèi)資源的同學(xué)加以說(shuō)服教育,屢教不改者加以懲罰;對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)和相應(yīng)班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、 舉辦一些環(huán)?;顒?dòng),讓同學(xué)們更深入的了解環(huán)保的重要性和喚起對(duì)平時(shí)不良行為的愧疚。可謂事半功倍。

4、 在廣播里開(kāi)展綠色環(huán)保欄目,一天一個(gè)環(huán)保故事,一天一個(gè)環(huán)保嘗識(shí)。相信日積月累,同學(xué)們必會(huì)有所體會(huì)。

5、 增加一些環(huán)保執(zhí)勤者,讓同學(xué)們也參加,這樣會(huì)提高警惕。

希望校長(zhǎng)先生能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好,未來(lái)更輝煌!

校園環(huán)保倡議書篇十九

親愛(ài)的同學(xué)們:

你是否正享受于校園共處的良晨美景?你是否正快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否正愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的.學(xué)習(xí)環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動(dòng)的足跡音符,看看綠色草地上悠閑躺著的廢紙果皮,再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄......相信每一位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng),校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根到底是靠大家,與每個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。因此,初三(10)班向全校師生倡議:

1、以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。

2、以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。

3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。

5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。

7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。

8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)魏中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌?!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!??!

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