4.每個(gè)人都有自己的感悟,它是我們成長的見證。可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和比喻等修辭手段,增加文采和表現(xiàn)力。以下是小編為您整理的一些關(guān)于感悟的文章,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
小學(xué)生感悟與收獲篇一
我人生中的第一次正規(guī)軍訓(xùn)給我?guī)淼挠绊懞艽?,我不但明白了真正的軍?xùn)是什么樣的,還明白了兩個(gè)終生受益的道理,而且找到了一種激勵(lì)自己的方法。
軍訓(xùn)就是軍事化訓(xùn)練,這次軍訓(xùn)完全顛覆了我對(duì)它的看法。第一天上午軍訓(xùn),我們在大太陽底下訓(xùn)練了4個(gè)小時(shí),等到體育館里時(shí),我已經(jīng)進(jìn)入了一種暈眩的狀態(tài),睡了午覺才緩過來。所謂暈眩狀態(tài)就是頭昏眼花,走路打轉(zhuǎn),全身放松無力,好像在路邊搖頭晃腦的醉鬼一樣,但又有點(diǎn)反胃惡心,吃不下東西。我直到現(xiàn)在都還有點(diǎn)后怕,會(huì)感到背脊發(fā)涼。
從此我再也不敢笑看軍訓(xùn),而是以一種非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待它了。
軍訓(xùn)是辛苦、充實(shí)而又快樂的。
第二天,我嘗試著和他和好再交個(gè)朋友,如果他再不管我就徹底和他翻臉了。沒想到他真的就此和我成為了朋友,他也不再向我惡作劇。驚喜之余,我也明白了一個(gè)受用終生的道理:在遇到陌生的敵人時(shí),最好化敵為友,少一個(gè)麻煩,多一個(gè)朋友,伸手不打笑臉人,這才是最好的路徑。
我的第二個(gè)道理是:天無絕人之路。在軍訓(xùn)剛開始時(shí),我?guī)缀踅^望,無法想象當(dāng)時(shí)的心理壓力有多大。直到星期六我才明白,天無絕人之路,軍訓(xùn)多么的殘酷,你不也熬過來了嗎?有些考驗(yàn)可以走捷徑,有些只能挺過去,但絕不會(huì)被上天遺忘。
這次軍訓(xùn),我激勵(lì)自己的方法很簡單但又很實(shí)用:這么多年,這么多痛苦你都挺過去了,這點(diǎn)小事就讓你趴下了?沒骨氣,這么多年白活了!這個(gè)方法真的很有用,可以像一鞭子抽在自己身上一樣讓自己跳起來,清醒過來。
這次的軍訓(xùn)對(duì)我來說有百益而無一害,讓我又在成長路上爬了一大級(jí)樓梯,以后少走很多彎路。軍訓(xùn)也真正讓我體會(huì)到了什么叫辛苦,什么叫甜蜜,又讓我熟悉了學(xué)校。軍訓(xùn),衷心地感謝你!
人生的第一次正規(guī)軍訓(xùn),歷時(shí)一周的時(shí)間,給我的人生留下了難以忘懷的感受和體驗(yàn),此中的辛酸,困難,興奮,激動(dòng)……如果有機(jī)會(huì),我想再體驗(yàn)一次。
小學(xué)生感悟與收獲篇二
8月,一群穿著迷彩服的學(xué)生和十幾名教官站在操場上。
“放心吧!注意!”伴隨著教官在耳邊喊破喉嚨的聲音,學(xué)生們在做這些幾乎每天都在訓(xùn)練的站姿,他們非常熟悉。
我們的教官走過來擦了擦頭上的汗,問道:“大家能聽懂我的話嗎?”“我不懂,我能懂,沒事,請(qǐng)用普通話……”學(xué)生們紛紛發(fā)言?!昂昧?,別說話了!”在老師的命令下,學(xué)生們很快閉上了嘴,老師看起來很無助。
軍訓(xùn)可以磨練我們的意志,培養(yǎng)我們獨(dú)立的人格,激發(fā)我們不屈不撓的精神,為以后的高中學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。今天是25號(hào),軍訓(xùn)的第一天。學(xué)生們毫不畏懼地堅(jiān)持在炎熱的天氣里。指導(dǎo)老師也很有耐心,示范著每一個(gè)動(dòng)作,學(xué)生們認(rèn)真地把葫蘆畫和葫蘆畫進(jìn)行對(duì)比?!敖裉煳覀儗W(xué)習(xí)一些基本的軍事姿勢!”教官嚴(yán)厲地說。學(xué)生們期待著它,他們渴望他們的眼睛。每個(gè)人都不太擅長第一次做這些新動(dòng)作。自然,它們不是很整齊。我們一遍又一遍地訓(xùn)斥他們,最后,他們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步.
太陽高照,同學(xué)們汗流浹背,一個(gè)個(gè)空曠泉水放在旁,但始終未聽見抱怨的聲音,不得不說,同學(xué)們的表現(xiàn)真的很好了。中午11點(diǎn),大家的肚子開始“咕咕”叫了,教練一聲“集合”,同學(xué)們趕緊整好隊(duì),跟著九班的同學(xué)。路途上,教官高喊著“一二三四”,同學(xué)們緊跟著教練,聲音非常地嘹亮,有著青春的朝氣,這才是十五六歲青少年該有的樣子!
這才是第一天,往后的幾天仍要繼續(xù)加油!
小學(xué)生感悟與收獲篇三
以前,我一直以為做家務(wù)是件容易的事,可現(xiàn)在我才明白,做家務(wù)很辛苦,也懂得了母親的不容易。
我正悠閑地躺在沙發(fā)上時(shí),母親說:“妞妞(我的小名),你幫母親丟垃圾吧?!蔽衣掏痰卣酒饋恚匆娔赣H手里拿著三袋臭不可聞的垃圾,我馬上捂起了鼻子,說:“母親,明天丟吧?!薄安恍?!螞蟻爬得垃圾桶到處都是,會(huì)把家里弄臭的,今天一定要丟掉?!蹦赣H說。我小心地拿起袋子,呀!一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯,不好,我的發(fā)夾掉了,我只好把垃圾放下,戴好發(fā)夾,拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的垃圾真重啊,從家里到垃圾池才一百多米,而我卻在途中休息了三次,到了垃圾池,我好不容易才把垃圾丟進(jìn)垃圾池中。
今天通過丟垃圾這件事,讓我明白了一個(gè)道理:如果你認(rèn)為一件事情很容易,但你做起來會(huì)感到艱難。我以后一定要多做家務(wù),成為母親的“好幫手”。
小學(xué)生感悟與收獲篇四
梅花不懼風(fēng)寒,為冬日點(diǎn)綴色彩。冬至來臨,我還像往常一樣參加興趣班。
冬至是吃餃子的吉時(shí),可惜我卻沒能及時(shí)趕回家。從美文培訓(xùn)快速下課后,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。我走出教室門口,天空一片漆黑,像是玉帝老兒作畫時(shí)不小心打潑了濃濃的墨水似的。一朵朵鵝毛大雪飄落到奶奶的銀發(fā)上。奶奶雙手縮進(jìn)袖子里,鼻尖透紅,嘴里呼著寒氣,臉也被凍紅得像兩大紅蘋果,讓我很是心疼。
奶奶見我終于出來了,便笑咧開了嘴,提起了放在一旁的保溫盒,慈祥地對(duì)我說:“孫女,學(xué)這么久,累了吧,餓了吧?來,這是給你留的餃子。”奶奶用已經(jīng)凍紅的手抖索著打開保溫盒,“哎呦,都涼了呢!回家蒸熱了再吃。走,回家?!蔽译p目早已被熱淚盈滿了。
我每次都叫奶奶別這么早來接,她卻總不聽,也不記得我是什么時(shí)候下的課。我一把搶過餃子:“別,就在這吃吧!我餓了?!憋溩诱R齊擺放在保溫盒里,卻沒有了熱氣騰上的樣子。
我拿起筷子大口大口地吃著。奶奶在一旁看著,淚不自覺流了下來說:“慢點(diǎn)吃,又沒人搶你的?!贝藭r(shí)我感覺即使天氣再冷,餃子再冷,我也的心也是熱的。奶奶您就像一束火光溫暖著我,無論我身處何處。
謝謝您,奶奶!您就像梅花那樣不懼風(fēng)寒的來接我。謝謝您,奶奶!您就是一束火光,溫暖著我。謝謝您,奶奶!是您,讓這個(gè)冬至不再寒冷。
小學(xué)生感悟與收獲篇五
在這一天的軍訓(xùn)日子里,我們都把自己當(dāng)成部隊(duì)的軍人來看待了,這里有種命令是絕對(duì)服從,這里有種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)明,雖然有很多條條框框,卻把我們訓(xùn)練得堂堂正正。在這幾天的日子里,沒有個(gè)人魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸,不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛上了這種生活。
由于軍訓(xùn)第一天的累,到第二天的樂,軍訓(xùn)第三天的欣慰,到今天我才明白了:團(tuán)結(jié)就是力量,集體離不開個(gè)人。
今天和往常一樣,一通忙碌之后,便到了紅色的塑膠跑道上,開始了新一天的軍訓(xùn),先站軍姿--分鐘,也許是因?yàn)樽蛱斓谋憩F(xiàn)令教官不滿意。今天,同學(xué)們都像打著雞血一樣,付出的汗水總是有回報(bào)的,最起碼受到教官的表揚(yáng),也許這就是對(duì)我們的肯定,我們個(gè)個(gè)都像吃了蜜一樣甜,更加地賣力訓(xùn)練。
熱浪終于向我們逼近了,不知不覺中我的額頭已經(jīng)掛滿了一粒粒汗珠,在臉頰上緩緩流下,好癢,但我們沒有人伸手去擦汗,為此教官也感到十分的欣慰,我們也終于領(lǐng)悟了一個(gè)好的集體,離不開優(yōu)秀的個(gè)人。
在一個(gè)美麗而短暫的午休之后,我們?nèi)岳^續(xù)著下午的軍訓(xùn),灼熱的大地,火辣辣的太陽,汗流浹背的我們,構(gòu)成了一道特別的風(fēng)景線。在教官的帶領(lǐng)下,我們復(fù)習(xí)了稍息、立正、跨立、原地塌步等動(dòng)作。
今天最精彩的風(fēng)景線是教官傳授我們少林功夫,第一式就是扎馬步,那奇怪的姿勢引起我們不屑和哄笑,本以為很容易,可自己一練,才發(fā)現(xiàn)大錯(cuò)特錯(cuò),從一開始的身體無力到后來的麻木,接著便是一聲聲哭爹喊娘的叫喊,更“變態(tài)”的是教官讓我們單手握腰帶,右腳抬離地面30厘米,個(gè)個(gè)站著搖搖晃晃,后來教官出了一個(gè)金點(diǎn)子,讓我們手挽手,你別說好多了,這應(yīng)該說是團(tuán)結(jié)的力量吧。
時(shí)間如一條潺潺流淌的小河,軍訓(xùn)生活即將接近尾聲,今天的生活是苦的,累的,但我們都可以克服,我可以自豪地說我做到了,軍訓(xùn)的這-天,整體感受用5個(gè)字形容——苦并快樂著。
小學(xué)生感悟與收獲篇六
昨天是元宵節(jié),仔細(xì)回想起來,大學(xué)畢業(yè)之前所有的元宵節(jié)都是在家里過的,家里的元宵節(jié)過得十分隆重,又是買東西又是做東西,煎煎炸炸燉燉煮煮,家里的東西讓媽媽準(zhǔn)備的和過春節(jié)一樣多,而且媽媽會(huì)做上一些當(dāng)時(shí)看上去很豐盛的午飯和晚飯;去年元宵節(jié)在姐姐家混了一整天,當(dāng)時(shí)沒心沒肺的,覺得很開心,而今年的元宵節(jié)其實(shí)我還可以去姐姐家,但是我不想再跑來跑去太麻煩,只好自己一個(gè)人過元宵了,下午自己一個(gè)人騎電動(dòng)車出去逛了很久,晚飯本來是準(zhǔn)備找一家小飯館吃一頓,可是想不到合適的地方,只好自己做了一些東西湊合。
昨天晚上下班后已經(jīng)很晚了,按照我以前的情況,躺在床上就能睡著了,但昨晚實(shí)在是沒有一點(diǎn)睡意,想了很多事情,其實(shí)開始想得是昨天為什么不開心,想了不長時(shí)間就找到了原因,原來是沒有家人在身邊,可是要想爸爸媽媽永遠(yuǎn)都在自己身邊應(yīng)該是不可能的,其實(shí)歸結(jié)到最后是沒有應(yīng)該有的人陪我。
接著我就想為什么會(huì)這樣一個(gè)人孤獨(dú)的過元宵,這個(gè)問題我想了很長時(shí)間,才想清楚原因:原來在我以前的二十多年中,一直都有一個(gè)人在感情方面禁錮著我,這個(gè)人不是別人就是我自己,從初中開始我從老師和家人那里接受的教育就是不要早戀,可能自己一直都是老師和家人忠實(shí)教徒,這種思想漸漸的便成了我自己的信念,初中、高中時(shí)我以學(xué)業(yè)為重,絲毫沒有考慮過這方面的事情,而大學(xué)時(shí)自己又想工作沒定下來一切都不算安定,這件事情等我安頓下來再想吧。就這樣在一個(gè)人的人生中最重要的青春年少時(shí)期都被我那種信念所耽擱了,昨晚仔細(xì)想了很長時(shí)間,發(fā)現(xiàn)自己除了在高中時(shí)暗中對(duì)一個(gè)男同學(xué)有好感外,如果不算那次稀里糊涂的和一個(gè)人聊了一個(gè)月的電話,而發(fā)現(xiàn)見面時(shí)一點(diǎn)感覺都沒有就自然而然斷了聯(lián)系之外,自己在感情方面真的是一片空白。
又接下來我仔細(xì)想了一下我想要的到底是什么樣的感情,想這件事情時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)愛情一直是那么的向往,原來我心中早就有一份自己想要的感情,我所需要的是一分純真沒有絲毫雜質(zhì)的情感,兩個(gè)人不管通過什么方法相識(shí)之后慢慢熟悉對(duì)方,同時(shí)看是否是真的適合對(duì)方,如果兩個(gè)人都發(fā)現(xiàn)對(duì)方真的很適合自己,那么兩個(gè)人就再一步接觸,慢慢的,兩個(gè)人在散步時(shí)悄然牽手。今天想來我真的很老土,這些都不知是多少年前電視劇中的情節(jié)了。
最后又想我為什么我會(huì)在昨晚想這么多事情,最后才發(fā)現(xiàn)原因是自己真的該放開自己接納另一個(gè)人了,唉,但不知道那個(gè)人什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)。
我耐心的等待著。
小學(xué)生感悟與收獲篇七
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),我們常常會(huì)對(duì)人或者事物有新的思考,這個(gè)時(shí)候,我們就可以寫一篇感悟,把自己的感觸都記錄下來。但是,你知道要怎么寫感悟嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)收獲與感悟,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
帶著歡喜的心情走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)在著手布置了,我也趕緊放下書包,參與到其中去,“彩帶給我,不是,是那個(gè)紅色的”,“氣球呢,剛剛不還是在這的嗎”,“往左往左,不對(duì),歪了,再往右?!?,此時(shí)的教室已經(jīng)聽不清楚每個(gè)人在說什么,只能看見大家忙忙碌碌的身影,但這絲毫不影響大家此刻激動(dòng)的心情,只聽這時(shí)從門口傳來聲音,“好了,同學(xué)們,大家先停下手中的活,老是簡單地說幾件事情?!?,大概五分鐘后,我們再次行動(dòng)起來,在教室布置的過程中,不得不說,我對(duì)我的同桌刮目相看,他的力氣很大,只要是有需要搬東西的地方,他都第一個(gè)跑過去,此時(shí)的他全身都散發(fā)著光芒!當(dāng)然我們也都各自做著手中的活,只希望快一點(diǎn)將教室布置完畢,開始我們的活動(dòng)!
我們的晚會(huì)正式開始的時(shí)間是xx,大家趕緊將桌椅擺放完畢,懷著激動(dòng)的心情期待著第一個(gè)節(jié)目,很快,隨著主持人的報(bào)幕完畢,我們的活動(dòng)正式開始了!每一個(gè)節(jié)目都精彩極了,其中一個(gè)環(huán)節(jié)是一個(gè)“圣誕老人”為我們分發(fā)糖果,大家還在猜測,這會(huì)是誰呢,“噔噔噔”,只見此時(shí)“圣誕老人”的頭套突然被拿下,隨后展現(xiàn)出的便是我們xx老師的臉,大家都驚訝極了,有的.同學(xué)都激動(dòng)得跳了起來,就這樣,活動(dòng)順利地進(jìn)行著,我們最后以一首《圣誕快樂》結(jié)束了這場熱鬧的活動(dòng)。
回到家中首先映入眼簾的就是一個(gè)非常大的圣誕樹,我不自覺的張大了嘴巴,“哇——好漂亮呀”,我不禁發(fā)出感嘆,隨后我還收到了來自爸爸媽媽的圣誕禮物,我開心得手舞足蹈,這一天中真的是有太多的驚喜了,我很喜歡!
在圣誕節(jié)這一天,我也收獲了很多,和同學(xué)們合作布置教室,了解了圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容,還收到了令人驚喜的禮物,似乎我是這一天中最幸福的人!快樂不能一個(gè)人獨(dú)享,我也要將這份喜悅分享給身邊的人,讓大家都能夠被快樂包圍,圣誕快樂,我已經(jīng)在開始期待元旦啦!
小學(xué)生感悟與收獲篇八
今天,我和媽媽爸爸去看電影,所以,我們早早就起了床。早餐過后,我們開車來到了電影院,我心奮不已,加快了腳步,把爸爸媽媽留在后頭。到了電梯前的指示牌,看到了電影院是在二樓。呀!還有反斗樂園呢!頓時(shí),心里冒出了一個(gè)想法,看完電影之后,拉著老爸去反斗樂園玩一玩!這個(gè)想法得到了老媽的認(rèn)可,但是,還是要來老爸過去才算成功的。我在心里暗暗自喜,沒人注意到,我便帶著這份愉快的心情走進(jìn)了電影院。
我們要看的這部電影是《精武風(fēng)云》,是按照爸爸來選定這部影片的,除了這個(gè),其他的我們都不感興趣。馬上就開始了,放了一大堆廣告,終于開始了,主角陳真和他的幾個(gè)好兄弟一起回到中國,在中國有日本人,陳真就用一身武功與他們戰(zhàn)斗這部電影真長,我心想,慢慢有點(diǎn)不耐煩了。媽媽在黑漆漆的電影院也能看出我的心事,便說:“等一會(huì)就沒了啊,再耐心看會(huì)吧?!甭犃诉@番話,我只好看下去,再看了十分鐘以后,終于放完啦!
我們出去以后,按照心里的想法,把爸爸拉過去,成功啦!在玩完四十五個(gè)游戲幣以后,贏了七百多張票,我便和爸爸媽媽心滿意足的回家了。
今天是最精彩,快樂的一天!!!
首先要對(duì)自己有信心,其次要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,不要把它當(dāng)成你的負(fù)擔(dān).
我的學(xué)習(xí)方法有以下幾點(diǎn):
一,課前預(yù)習(xí).
課前預(yù)習(xí)對(duì)于學(xué)習(xí)新的知識(shí)十分重要,如果你上課前對(duì)即將要學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,它是學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),預(yù)習(xí)時(shí),采用邊閱邊思考的方法,把內(nèi)容的要點(diǎn),層次,聯(lián)系劃出來或標(biāo)上記號(hào),寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時(shí)要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.
二,上課時(shí)認(rèn)真聽
聽課的方法,除在預(yù)習(xí)中明確任務(wù),做到有針對(duì)性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用.
三,課后復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)應(yīng)和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內(nèi)容或查看課學(xué)時(shí)記憶,對(duì)學(xué)習(xí)的問題務(wù)必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經(jīng)過長時(shí)間思考,還得不到解決,就請(qǐng)教老師或同學(xué).
四,課后做練習(xí)
課后做練習(xí)可以達(dá)到對(duì)知識(shí)的鞏固,加深理解和學(xué)會(huì)運(yùn)用,開發(fā)智力與提高能力.例如,數(shù)學(xué),物理這兩科,課后練習(xí)是十分重要的.
五,勞逸結(jié)合
學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,下課時(shí)放松一下自己看看外面的風(fēng)景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課.
以上就是我的學(xué)習(xí)方法,希望它對(duì)你們的學(xué)習(xí)有幫助.
小學(xué)生作文學(xué)習(xí)心得
。只有總結(jié)出這些問題的答案,才能讓小學(xué)生更好更快的掌握好作文這個(gè)工具。以下是我在教學(xué)實(shí)踐過程中歸納總結(jié)得到的一些小學(xué)生作文學(xué)習(xí)方法。
在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn),說話流利善于表達(dá)想法和情感的小學(xué)生寫作很輕松,而有些說話前言不搭后語的孩子寫作文的時(shí)候卻是病句滿篇,這也就是我們說的“會(huì)說才會(huì)寫”。所以寫作文首先要鍛煉孩子口頭表達(dá)能力,可以讓孩子先從講述自己的經(jīng)歷,復(fù)述故事情節(jié),訴說情感入手,讓孩子口頭表達(dá)能力得到鍛煉和提高。
從二年級(jí)開始,學(xué)生就可以開始邊說邊仿寫了。這時(shí)仿寫的目的主要是學(xué)習(xí)寫作的格式,練習(xí)一些句型。這時(shí)候的孩子觀察和模仿能力很強(qiáng),通過仿寫就能自然習(xí)得寫作的基本要領(lǐng),再通過一些句型的練習(xí),就能寫出一篇很富童趣的作文來。在長期的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),新東方二級(jí)繪本教材說寫結(jié)合,故事天真爛漫,吸引孩子,很適合作為二年級(jí)孩子的啟蒙教材。
熟悉了作文的基本格式和基本寫法后,就可以進(jìn)行文章的文采欣賞。通過賞析精彩的文章,下放各種修辭手法。并通過仿寫,讓孩子習(xí)得各種修辭手法,并且會(huì)在作文中使用。
通過一二三年級(jí)的系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子基本上都能輕松寫出各種作文,這時(shí)就可以把作文分成寫人,寫事,寫景等各大類,分別進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子的寫作水平就能快速提高。
掌握了方法,寫作就會(huì)是一件快樂的事情,一件像吃飯睡覺一樣自然的事情。祝愿所有的孩子都能擁有一個(gè)快樂的作文學(xué)習(xí)過程。
韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說:"業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"學(xué)業(yè)的精深,看了作文題,要想一想題目的重點(diǎn)應(yīng)該寫什么。比如《雷鋒的事跡教育了我》,這個(gè)題目的重點(diǎn)要求在“教育”二字上,既要寫“雷鋒的事跡”,又要寫“我”從中受到哪些“教育”。如果只寫雷鋒的事跡,而沒有寫對(duì)“我”的教育,那就成了雷鋒的故事;如果寫了對(duì)“我”的教育,只是表表決心,也是輕重倒置,重點(diǎn)不突出。,在于勤奮刻苦,學(xué)業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在于因循茍且。
韓愈強(qiáng)調(diào)一個(gè)人要著力于"業(yè)精"、"行成",第二,觀察生活要善于抓住特點(diǎn)。第三,觀察生活還要善于思考,把觀察到的感性的東西,上升到理性的東西,由表及里地認(rèn)識(shí),由此及彼地聯(lián)想,這樣寫出來的文章才有深度。,即在學(xué)業(yè)上做到"精",在品德上要做到"成"。怎樣才能做到"精"與"成"呢?他說:"業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"就是說,以上說的“五多”,不是什么寫作的“秘訣”和“竅門”,卻是練好作文基本功必須知道的常識(shí)。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使學(xué)業(yè)精益求精,最根本的前提條件是勤學(xué),否則懶惰貪玩,終至學(xué)業(yè)荒廢。要想使品德上有所成就,兩個(gè)要好的同學(xué)走在馬路上,突然開來一輛灑水車,一個(gè)急著趕快躲避,免得灑上一身水;一個(gè)不但不躲避,還笑嘻嘻地跟著灑水車跑,讓車上噴出來的水沖刷自己的腳丫子……你仔細(xì)觀察了,那么,寫出來的人物也就生動(dòng)形象、真實(shí)可信。,凡事要三思而后行,否則放蕩成性,隨波逐流,必須品德墮落。這確實(shí)是千古
名言
,說明文要素:客觀清晰鮮活議論文要素:論點(diǎn)論據(jù)論證的堆砌原則,不易之真理。總之,他強(qiáng)調(diào)無論是進(jìn)德還是業(yè),都要嚴(yán)格要求自己。這里的"勤"表現(xiàn)為口勤(多吟誦),要醒目,有新意,能引人入勝,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻閱),腦子勤(多咀嚼、多思考),日以繼夜地學(xué)習(xí)。他說:"口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編";"焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。"勤奮以學(xué),長年不懈,這是他對(duì)前人治學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),也是他自己治學(xué)多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。如他所說:"詩書勤乃有,不勤腹空虛。"猜你感興趣:?
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小學(xué)生感悟與收獲篇九
今天正是元宵佳節(jié)!在陳奶奶家吃完美食擺滿桌的元宵晚飯,我與爸爸、媽媽一起去人山人海的中心街逛街。
我、爸爸、媽媽大手拉著小手走到縣政府門口,看到一大堆人的眼光都被人群中間的一個(gè)亮點(diǎn)吸引住了,仔細(xì)一看,原來中間的亮點(diǎn)是一盞火燒正旺的孔明燈!爸爸嘆了口氣,說:“孔明燈本來就很危險(xiǎn),還在人群中放!”我搖了搖頭,說:“小心燒到人?!眿寢尯孟袷强吹椒趴酌鳠舻那榫?,勾起了回憶,說:“12年的元宵節(jié),我和洪琬悅在海灘上玩,一個(gè)孔明燈從洪琬悅旁邊飛過,差點(diǎn)點(diǎn)著衣服!”
我們離開危險(xiǎn)的人群,繼續(xù)往街上走,陸續(xù)看見許多賣孔明燈的商販子,許多人爭先恐后地在這些賣孔明燈的攤位購買孔明燈,我還看到一位叔叔當(dāng)場點(diǎn)燃了孔明燈,我小聲地說:“少放這些危險(xiǎn)的東西!”
天上一陣陣白光閃過,好奇心使我抬頭仰望天空。喲,天空中飛著許多大大小小,形態(tài)各異的孔明燈,這些燈在空中排列成大大的三角形,好像想引起人們的注意?!鞍パ剑@么多孔明燈,要是在空中出了點(diǎn)意外,掉了下來,點(diǎn)燃了哪家,那一家就倒霉了?!卑职滞蝗灰蔡鹆祟^,說。“是呀是呀!”我和媽媽異口同聲地贊同爸爸說的話。
過佳節(jié)放孔明燈雖然是傳統(tǒng)文化,但要是孔明燈掉到森林、草叢與樓房中會(huì)引起火災(zāi)。所以,孔明燈這“危險(xiǎn)分子”還是不要購買為好。
小學(xué)生感悟與收獲篇十
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,比如春節(jié)啊,端午節(jié)啊,中秋節(jié)啊……不過我最喜歡的節(jié)日是冬至。
一想到冬至,你肯定又會(huì)回味起美味可口的餃子吧?今天又是一年一度的冬至,我一大早就起來了,一看到媽媽正在包餃子,我的手癢癢的,便走到媽媽身邊激動(dòng)地問:“媽媽,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽抬起頭笑著說:“好呀,我來教你吧?”我高興得手舞足蹈,“好耶!”我高呼。
媽媽開始手把手教起我來:“首先拿張餃子皮,往里面放你愛吃的餡,然后沾一點(diǎn)水擦在餃子皮的邊緣處,最后將餃子皮對(duì)折,封口就完成了?!眿寢屵呎f邊示范。看看媽媽包的餃子,美觀且精致。再看我包的餃子,既難看又不成樣,簡直像個(gè)面團(tuán)。
媽媽看到了我包的餃子,捂著嘴大笑。我也不好意思的臉紅了。媽媽再一次耐心地教我??粗鴭寢寢故斓氖址?,我不禁心頭一顫:對(duì)啊,就是因?yàn)閶寢尭傻幕疃嗔?,所以才?huì)熟能生巧。媽媽那常年工作的手都磨出了鼓鼓的、硬硬的老繭。
費(fèi)了不少工夫,我終于包出了一個(gè)像樣的餃子了。媽媽為我豎起了大拇指。不過,還沒帥過三秒,我就一不小心打翻了餃子皮,掀起的一層層面粉弄得我們娘倆“灰頭土臉"的。剛進(jìn)門的爸爸見了,哈哈大笑起來。我們也你看著我,我看著你,忍不住哈哈大笑起來。
這就是發(fā)生在冬至的趣事,怎么樣很有趣吧?
小學(xué)生感悟與收獲篇十一
當(dāng)陽光燦爛,奏響歡迎樂章,當(dāng)荷花盛開,唱出堅(jiān)強(qiáng)意志的音樂,當(dāng)炊煙裊裊,聽出團(tuán)結(jié)友愛的音樂。這時(shí),我們走進(jìn)了德育學(xué)校。
我們穿上軍裝,那是綠色的迷彩服。穿上之后,我們同學(xué)看起來就像是勇敢善戰(zhàn)的軍人。在帥氣認(rèn)真的教官指導(dǎo)下,我們做了一件讓我最難忘的事,那就是繪畫練習(xí)。
這不是一件簡單的事情。
教官讓我們先站二十分鐘,教官眼巴巴的看著我們喊:“誰敢動(dòng),三十個(gè)俯臥撐!”我們每個(gè)人都很活躍。怎樣才能保持20分鐘不動(dòng)?教官昂著頭,脊柱很直,就像一棵老樹。他的眼睛在盯著我們,手緊貼著褲子,腳呈60度角。耐心的說“像我!”我們也在爭相模仿,但我們就像脆弱的小樹。我們就這樣站著。五分鐘過去了。雖然沒人動(dòng),但學(xué)生們都渴了。
眼看就要失敗了,教官的目光像一把鋒利的刀刺傷了我們每一個(gè)人。教官看著我們堅(jiān)定的說:“堅(jiān)持就是勝利!”我們好像被感染了,我們堅(jiān)持,用力,用力。他的目光堅(jiān)定了我們的信念。我們堅(jiān)持到了十分鐘,太陽越來越強(qiáng),人們不得不懷疑他有意和我們作對(duì)。很快我們就汗流浹背,臉上、額頭和脖子上都是汗。大家都面紅耳赤,頭暈?zāi)垦?,大腿都在抖。但是,勝利是我們的?dòng)力,堅(jiān)持就是勝利。
教官喊道:“不許動(dòng)!堅(jiān)持??!”
我們終于堅(jiān)持住了。20分鐘后,地上有無數(shù)汗水,把一大片水泥地面打濕了。教官喊:“搞定!”休息的時(shí)候,太陽跑進(jìn)了云里,綠草紅花,藍(lán)天白云,多美啊。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,持久而涼爽,一種滿足感萌發(fā)了。
小學(xué)生感悟與收獲篇十二
時(shí)光飛逝如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,難忘的軍訓(xùn)生活結(jié)束了!在這短短的兩天里,我度過了人生中不可或缺的人生實(shí)踐課;在這短短的兩天里,我度過了人生的起起落落;在這短短的兩天里,我感受到了快樂和艱辛。
先說酸!
那是軍訓(xùn)的第一個(gè)晚上。教官讓我們坐在寫著的廣場上:曬太陽,快樂成長,被磨練,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),然后放電影給我們看。電影名字好像是——洞光,讓孩子影響孩子。這是一部感人的電影。來自大城市的九個(gè)孩子被安排住在一個(gè)山洞里,那里有一個(gè)孩子。他們是上學(xué)放學(xué)后長大的,也是吃不下飯的煎熬。我還記得那些城里來的孩子只走了兩三天,天山路腳下就出現(xiàn)了一個(gè)大水泡,他們只走了兩三天。住在山洞里的孩子每天都要走這樣的山路??吹竭@里心里酸酸的。
要說甜,當(dāng)然是吃晚飯的時(shí)候了!
每次努力訓(xùn)練完,都是我最開心的時(shí)候,因?yàn)樵摮燥埩恕2恢罏槭裁矗@頓飯雖然簡單難吃,但現(xiàn)在總覺得好吃!可能是因?yàn)樘哿税?。開始吃的時(shí)候,心里總是甜的!
說到苦,我久久不能忘懷!
要說辣,當(dāng)然是當(dāng)下的心情。
回想起軍訓(xùn)的酸甜苦辣,鼻子突然覺得好熱!好像眼淚都受不了掉了!現(xiàn)在,真希望能從訓(xùn)練開始就重新感受起起落落!
軍訓(xùn)生活跌宕起伏,無比珍貴難忘!
小學(xué)生感悟與收獲篇十三
那是一年冬至,大雪紛飛,在道路上鋪了厚厚的一層,我瞇了瞇眼睛,地上的雪映著月亮清冷的光輝,直刺我的眼睛,弄得我刺痛難忍。風(fēng)又刮了起來,從我身旁呼嘯而過,卷得雪花直沖我的眼鼻,我又裹緊了身上的大衣,袋子里有被我揉成團(tuán)的試卷,手隨時(shí)可以碰到。
我失望,我絕望,我后悔!可這又有什么用呢?世間從無后悔藥。清冷的月色下,唯雪獨(dú)舞。
我不敢回家,只能漫無目的地在街上徘徊,能陪我的,只有孤獨(dú)。忽然,我的眼角出現(xiàn)了一抹醬紫,它半掩在雪地里,難怪難以辨認(rèn)。是株無名小花,已是殘枝敗葉,但它還是挺立在那里,像一個(gè)衛(wèi)士,捍衛(wèi)著自己的尊嚴(yán)。
我立即站了起來,小心翼翼地摘下那朵不屈現(xiàn)實(shí)的花朵,把它夾進(jìn)書里,以后只要見到它,我再困難都要想辦法解決,決不能輸給一朵花兒!
思緒又飄了回來,手中的花兒還在,卻閃著光輝,它也是我成長路上的掌燈人,為我指明方向。
小學(xué)生感悟與收獲篇十四
給你們講一個(gè)故事:
在人類的心靈中,有著一架分毫不差的天平,它是勞動(dòng)者唯一的法門,只有付出了血和汗,才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩(wěn),那人便是不勞而獲,貪圖別人的血汗錢,將占為己有,那是懶惰無能的人。有了付出才會(huì)有成果,人類有著兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢并不是得心應(yīng)手,那些富人也有著致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說起,在一戶勤勞的家庭中,一對(duì)夫妻倆勤勤懇懇,創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著,因此過了幾年,這一口子,便富了。但是他們對(duì)其子從小就溺愛,衣來伸手,飯來張口,對(duì)他由衷的關(guān)心,促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過著神仙一般的快活日子。因此過了許久,也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最后被餓死,凍死。沒有吃不完的飯,沒有穿不破的衣,《臘八粥》中懶夫婦的下場也就是不勞而獲者的下場。這把心中的.天平稱已經(jīng)失去了平衡,東倒西歪。俗話說:“一分耕耘一分收獲。”不耕耘,便想得到收獲的成果,在現(xiàn)實(shí)生活中是永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)的。
現(xiàn)在我懂得了“收獲”是什么了!
收獲就是讀完一本好書的感受,收獲就是結(jié)交了一位朋友,收獲就是農(nóng)民伯伯迎來了秋天,收獲就是工人叔叔得到了工錢,收獲就是狗狗看了一天家得到的一根骨頭,收獲就是我們得到了知識(shí)!
小學(xué)生感悟與收獲篇十五
每天天蒙蒙亮,當(dāng)前后樓還一片漆黑時(shí),我們已經(jīng)有序地整理好床鋪,洗漱完畢,開始了一天的軍訓(xùn)生活。一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)按時(shí)排列在宿舍樓下,伴著清晨的第一縷陽光,喊著一聲聲嘹亮的口號(hào),邁出一步步整齊的步伐,映著朝陽,為校園繪出一幅瑰麗的畫卷! 。
一個(gè)人在漫漫人生旅途中,會(huì)經(jīng)歷許多挫折,但是挫折不會(huì)打敗我們,而是讓我們在今后的生活學(xué)習(xí)中更加堅(jiān)強(qiáng),有勇氣去面對(duì)一切。
如今,我已經(jīng)順利度過了我人生的第一關(guān),考上了讓全縣學(xué)生向往的民族中學(xué),可是緊接而來的卻是為期4天的緊張軍訓(xùn)。從前,就聽高年級(jí)的同學(xué)們聽說,軍訓(xùn)會(huì)累死人的,要在大太陽第下站幾小時(shí),還不許動(dòng),連擦汗也不能,僅這個(gè)就讓我有了打退堂鼓的意思了,想著我的皮膚4天后就會(huì)變的和非洲人一樣黑了,就不由的打了一個(gè)冷顫。
軍訓(xùn)第一天,雖然同學(xué)們到知道會(huì)很苦,但還是熱情高漲。果然,一開始便碰上了“攔路虎”———站軍姿。站軍姿要領(lǐng)很多,大家聽得有點(diǎn)迷糊,親身體驗(yàn),更覺得“暈”,簡直太累人了。然而這就是給我們的第一個(gè)考驗(yàn)。太陽火辣辣的掛在空中,無情的向大地投放著他的光芒。我保持軍姿站在隊(duì)列中,不一會(huì)兒,手便麻了,腿也酸了,汗珠更是調(diào)皮地往下落。弄的我癢癢的,好想動(dòng)一動(dòng),可是看見教官那嚴(yán)厲的眼睛,又打消了這個(gè)念頭。這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)還是撐不住了,臉色發(fā)白,左中右搖晃,教官趕緊上去扶好,把他送進(jìn)了醫(yī)療室。我頭也有些暈了,心想,假裝暈倒,不就可以不用站了嗎?但是又想,如果我現(xiàn)在放棄了,那我之前所做的努力不就白廢了嗎?眼看離成功只差一步了,不能就這樣放棄了啊。但是又想,站了那么久了,真的很累了,一秒種也不能站下去了??赡芙裉彀盐乙簧镜亩颊就炅恕?墒俏也荒苓€是做像小學(xué)那樣遇到一點(diǎn)挫折就放棄,就向別人尋求幫助的人了。我已經(jīng)初中了。就連這點(diǎn)困難還經(jīng)不主的話,以后還怎樣經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨呢?終于,我咬緊牙緊閉眼睛,盡量不去想其他事情?!盎顒?dòng)一下”教官的口令使我終于看到了黎明的曙光,我“撲通”一聲坐在了地上,內(nèi)心卻充滿了喜悅:我堅(jiān)持下來了,我勝利啦!
在挫折中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在挫折中,我學(xué)會(huì)了成長,……在挫折中,我會(huì)成長為一只雄鷹,展翅飛翔,迎風(fēng)斗雨,度過人生的每一關(guān)。
文章以第一人稱敘述了我的一次挫折的經(jīng)歷,既有環(huán)境描寫,也有心里活動(dòng)的描寫,既突出了重重困難,也顯示了我的意志堅(jiān)決。更主要的是經(jīng)歷了這次挫折,我收獲了成功,收獲了堅(jiān)持,收獲了成長。中心較突出,選軍訓(xùn)表達(dá)在挫折中成長,內(nèi)容上有點(diǎn)欠新穎。繼續(xù)加油吧!
今天是軍訓(xùn)的第三天,我們就要和親愛的教官告別了。正當(dāng)我們依依不舍時(shí),突然聽到教務(wù)處李老師雷鳴般的聲音:“照相!”
我嚇了一大跳,照相? 耶!太棒了!到時(shí)我一定會(huì)擺出個(gè)最酷的姿勢來,以后說不定照片登土在學(xué)校外的信息欄上,我們一定很引人注目!想到這,我偷偷瞄了瞄我前面的劉楠有了一個(gè)好主意。
沒想到照相也很麻煩呢。為了隊(duì)伍整齊,我這排要身體向前傾,左腳向前,右腳踮起腳尖。這個(gè)姿勢很難擺,一會(huì)兒就累了?!鞍?,真累呀!”“我站著好了?!碑?dāng)我聽到這兩個(gè)聲音時(shí),也想站著,可轉(zhuǎn)念一想:那隊(duì)伍不是就不整齊了嗎?算了,為了照片好看,我就“犧牲”一下吧。
開始照相了。李老師還沒喊“準(zhǔn)備”呢,郭冬盛就大叫:“茄子!”我們笑得前仰后合。這一下,隊(duì)伍又亂了。老師無可奈何,只好讓我們重新排好隊(duì),再來一次。我專注地?cái)[著姿勢——兩手比成“v”形,分別比在劉楠的左右邊,她就成了一只“兔子”!真是太好玩了。謝佳銘看我這樣,也學(xué)我,但由于她太匆忙了,她前面的陳丹瑋成了一只耳朵的“兔子”,好笑極了。
不知道我們五年級(jí)時(shí)再一次看到這些照片時(shí)是什么表情呢?
小學(xué)生感悟與收獲篇十六
在人生中,我們總會(huì)有許許多多的“第一次”。也正是那許許多多的“第一次”,陪伴著我們成長,陪伴著我們領(lǐng)悟人生的啟示。
那是冬至前一天的'夜晚。在熱氣騰騰的蒸鍋旁,媽媽告訴我今天要包湯圓。包湯圓?我可從來沒有自己動(dòng)手包過呢!
我興奮極了,早早地洗干凈手,一邊看媽媽準(zhǔn)備湯圓餡,一邊看著爸爸揉面團(tuán)。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我興致勃勃地卷起袖子——看看我怎么大干一場吧!
然而,事與愿違。我把面皮攤在手上,鏟了一大團(tuán)餡,剛想包起來,面皮就裂開了。它黏乎乎地粘在我的手上,我只好抖掉餡,狼狽地跑到衛(wèi)生間把面皮一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赶聛?。等我回到桌邊時(shí),爸爸媽媽早已包好了兩三粒湯圓了,粒粒又大又圓,像個(gè)肉嘟嘟的胖小子。我只得向媽媽討教經(jīng)驗(yàn)。媽媽認(rèn)真地說:“你可以先抹一些糯米粉在手上,這樣皮兒就不會(huì)粘手,色澤還要光亮些。還有啊,餡要拿少點(diǎn)兒,不然皮會(huì)包不住餡,也會(huì)裂開?!?/p>
我琢磨研究了媽媽的話,又繼續(xù)包湯圓了。雖然前幾個(gè)湯圓皮仍舊會(huì)破,餡不是拿多了,就是少了,但是幾次之后,我總算有了一點(diǎn)兒進(jìn)步。我依然努力著,到最后,我還能包出小兔子和小螃蟹等可愛的動(dòng)物呢!
第二天,我起了個(gè)大早,頂著刺骨的寒風(fēng),品嘗著不知為何比平時(shí)美味多了的湯圓,心里暖融融的。
從這個(gè)難忘的“第一次”中,我終于深刻地體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的道理。我堅(jiān)信這個(gè)道理使我一生受用。
小學(xué)生感悟與收獲篇十七
我回到農(nóng)村的家里干了三天的農(nóng)活,這使得我有了很大程度上的.感觸。
我沒有想過自己去山里,我同樣也沒有想到在山里干農(nóng)活會(huì)有這么辛苦。有的時(shí)候家里吃土豆,我從來沒有想過這是怎么回事,這是怎么來的,我知道挖土豆是一件困難的事情,這需要有人花費(fèi)時(shí)間去挖,又需要有人把它背回去,可是這中間的環(huán)境我都不知道,但是在這幾天挖土豆干活,我終于知道一個(gè)農(nóng)民的收入來源是多么的難,掙錢養(yǎng)家糊口是多么一件困難的事情。
我在這個(gè)中午飯以后的時(shí)間出發(fā),平時(shí)人們在早上起來就會(huì)去,因?yàn)槲沂且粋€(gè)學(xué)生又不是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)農(nóng)民,所以就讓我中午吃飯了再去看看。而且我又不熟悉這里每一個(gè)山頭的名字,所以不得不由我的爺爺送我去那里,光去的時(shí)間就已經(jīng)是半小時(shí)左右了,不要想有車,這里完全是腿走路。我去了一趟那里才知道這是什么樣的土地,完全是一個(gè)斜坡,我就在那里開始工作,這個(gè)過程也十分的艱難困苦,汗流浹背,汗如雨下,饑渴難耐,雙腿無力,渾身酸痛!
或許只有經(jīng)過這么一個(gè)真實(shí)辛酸的過程,才會(huì)使的我自己有所感悟,才會(huì)使自己覺得學(xué)習(xí)才是一件我應(yīng)該做的事情!
小學(xué)生感悟與收獲篇十八
期待已久的軍訓(xùn)終于到了。我可以暫時(shí)告別那些零零碎碎的作業(yè),享受和同學(xué)們一起玩。
雖然尹平山看起來很普通,但它有剝落的墻壁,安靜的餐廳,和滿是121,121的操場。翠花綠樹成蔭,綠草如茵。然而,當(dāng)我們開始訓(xùn)練時(shí),我們感到士兵的生活是多么艱難。
換好制服后,我們?nèi)ゲ莸叵蚪叹殞W(xué)習(xí)一些動(dòng)作。我記得,在蹲著和站著的過程中,我們叫一個(gè),把右腳放在身后5 cm,叫兩個(gè),雙手放在膝蓋上,然后蹲著,叫一個(gè),迅速站起來,昂著頭,然后叫兩個(gè),立正后站好。做了這些動(dòng)作,我已經(jīng)上氣不接下氣了,汗流浹背,腰酸背痛。一個(gè)個(gè)東倒西歪,盡量放松自己,這時(shí)候我注意到教官仍然保持著良好的姿勢,一本正經(jīng),看不出一點(diǎn)累來。我驚呆了,“羅馬不是一天建成的”!導(dǎo)師之前肯定也做過很多次這種訓(xùn)練,所以今天才這么輕松。我覺得學(xué)習(xí)也是這樣。只有做作業(yè),多做練習(xí),才能輕松應(yīng)付考試。
雖然教官很嚴(yán)格,但他們有時(shí)會(huì)理解我們的想法,經(jīng)常和我們玩游戲。
下午,我們完成了一個(gè)叫“天使和盲人”的游戲,盲人用眼罩蒙住眼睛。失明的時(shí)候,我一路走來,問:“我們在哪里?前面有樓梯嗎?前面黑嗎? "天使不厭其煩的告訴我之前的情況。雖然天使告訴了我情況,但我還是懷疑天使。天使不停地告訴我:“前面是平的,沒有樓梯,很亮?!蓖ㄟ^這個(gè)游戲,我們要有責(zé)任感,不拋棄我們的盲人,承擔(dān)責(zé)任。
在軍訓(xùn)的過程中,我特別想家,但是回來后,我非常想念軍訓(xùn)。我非常喜歡和同學(xué)出去玩。我愛這次軍訓(xùn),期待下一次軍訓(xùn)的到來!
小學(xué)生感悟與收獲篇十九
你笑得婉轉(zhuǎn),然后深沉。是的,生活的挫折和坎坷給你帶來了太多的不幸。你為學(xué)業(yè)不知疲倦,得到的卻是“好朋友”的光顧,哭得像個(gè)孩子。
付出一定會(huì)有收獲,但收獲的好壞還是在于自己。不找客觀原因,不推卸責(zé)任,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。人偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。不要害怕,以后再努力,記住:只有付出才能有收獲,沒有不勞而獲的美差。
你笑得婉轉(zhuǎn),然后深沉。是的,生活的挫折和坎坷給你帶來了太多的不幸。你為學(xué)業(yè)不知疲倦,得到的卻是“好朋友”的光顧,哭得像個(gè)孩子。
付出一定會(huì)有收獲,但收獲的好壞還是在于自己。不找客觀原因,不推卸責(zé)任,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。人偶爾也會(huì)犯錯(cuò)。不要害怕,以后再努力,記住:只有付出才能有收獲,沒有不勞而獲的美差。
小學(xué)生感悟與收獲篇二十
在5月10日開始,我們冒著傾盆大雨來到了我們的軍訓(xùn)之地——德育基地。在這里,我們嘗到了酸、甜、苦、辣四種味道,也得許多、許多的收獲。
要說最深印的收獲就是第一天了。我們拿著行李開開心心地進(jìn)入宿舍,因?yàn)檫@太新奇了,不由自主地走來走去,不知道還要換衣服。教官進(jìn)來看見我走進(jìn)陽臺(tái),立刻沖過來,一掌、一腳、一拳。我立刻體會(huì)到教官的嚴(yán)格與力量。在這件事中,我有了巨大的收獲,我知道了軍人想鐵般的紀(jì)律。必須學(xué)會(huì)三點(diǎn):一、服從;二、一定服從;三、絕對(duì)服從。
在每天的訓(xùn)練中,偶然會(huì)上節(jié)課。在這節(jié)課中,我也收獲了不少知識(shí)。令我難忘的就是制造葉脈書簽的那節(jié)科學(xué)課。
我們聽著老師幽默風(fēng)趣的講解,明白了怎樣把葉子的雜物去掉,染色再烘干……由于經(jīng)過我們辛苦的努力,終于可以把五顏六色的葉子做成葉脈書簽。從中我收獲吸取了許多知識(shí),知道葉脈的正反向,染色的技巧,還有去雜物的方法,現(xiàn)在我都明白,這都要謝謝這次軍訓(xùn),讓我進(jìn)入一個(gè)有趣的科學(xué)空間。
在宿舍中,我們各自分工。把內(nèi)務(wù)整理好,但這5天來,12次檢查,只表揚(yáng)了一次。所以說明我們舍員的整理內(nèi)務(wù)能力也不是很好。但是教官不厭煩我們,一次比一次詳細(xì),讓我們明白擺牙具,怎樣擺毛巾,這對(duì)我們?nèi)粘I畹膸椭艽螅乙蜻@件事我還體會(huì)到了媽媽平常的努力,天天都那么勤勞,那么辛苦。正如小白說的現(xiàn)在發(fā)覺自己很沒用。
所以我還要多努力,吸取多一點(diǎn),來回報(bào)父母親。最后還要感謝德育基地的教官、營長,還有老師,謝謝他們給予了我巨大的收獲。
小學(xué)生感悟與收獲篇二十一
今天的.軍訓(xùn)是最后一天,只要過了這一天,我們就解放了。
上午和往常一樣,站軍姿、跨立。
經(jīng)歷了九天半頭頂烈日煩人軍訓(xùn)后。我們迎來了最后半天的軍訓(xùn)匯報(bào)表演??墒翘炜詹蛔髅?,下午偏偏空降大雨。我們都在教室里坐著,等待雨停。
窗外的天空布滿烏云,玉珠早已連成了線,啪啪的打在窗子上,在玻璃上留下了一條條細(xì)長的痕跡。雨,越下越大,玻璃上的水印慢慢變成了一層薄薄的水簾,看來這雨一時(shí)半會(huì)兒停不了了,坐在我后面的同學(xué)說:大概匯演改到明天了。他話音剛落,教官尖銳的集合哨聲便響起,也許是覺得雨中軍訓(xùn)新鮮好玩吧,大家毫無怨言,甚至有些興奮的鉆進(jìn)雨里。
真到了雨里可不是什么好玩兒的事兒。我們都穿著單薄的軍服,沒一會(huì)兒就開始哆嗦了。雨,還在下,我們站在隊(duì)里等待匯演。雨一直往我們身上澆,然后是衣服,最后的鞋子。于是大家開始擰衣服,希望能把身上的雨水都擰掉,暖和一些,有時(shí)一不小心把水?dāng)Q進(jìn)了鞋里,那涼氣從腳底直往上竄,凍的渾身都起雞皮疙瘩。
終于輪到我們班進(jìn)行匯演了。這時(shí)雨不僅沒有停的意思,連風(fēng)也來湊熱鬧,吹得我們上下牙打架,但我們硬撐著挺了過去,小水坑里的雨水被我們踏得啪啪響,濺得四處都是。
我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥,我們從付出中學(xué)會(huì)了珍惜,從得到中學(xué)會(huì)了給予,這就是軍訓(xùn)的威力或是魅力吧!
我將會(huì)帶著這段美好的回憶,勇敢接受人生中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
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