總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人年度考核思想工作總結(jié)篇一
一、政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)。考試成績不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
個(gè)人年度考核思想工作總結(jié)篇二
本人通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省、市委工作會(huì)議和全省科技行政管理系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)座談會(huì)精神，以及國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要文件精神，深刻地認(rèn)識(shí)到在知識(shí)產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)開展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要性。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的具體要求，是開展依法行政，轉(zhuǎn)變政府部門工作作風(fēng)的內(nèi)在要求?，F(xiàn)將近期思想工作情況總結(jié)如下：
一、政治思想方面，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的xx大有關(guān)會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《公務(wù)員法》，按照公務(wù)員的相關(guān)行為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己，奉公守法，廉潔自律，遵守社會(huì)公德，努力提高自己的思想政治素質(zhì)。
(一)積極學(xué)習(xí)xx大精神。本人一貫堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，通過對(duì)黨的xx大有關(guān)會(huì)議精神的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到，黨的xx大是在我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵階段召開的一次重要會(huì)議。報(bào)告全面總結(jié)了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經(jīng)驗(yàn)，全面闡述了當(dāng)前面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)、新思路，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義指明了方向，提出了切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步激發(fā)了全黨、全國人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的積極性和創(chuàng)造性。大會(huì)高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真總結(jié)黨的xx大以來五年的工作，回顧總結(jié)改革開放以來，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全面推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出戰(zhàn)略部署，進(jìn)一步動(dòng)員全黨全國各族人民，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)的新勝利、開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面而奮斗，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
這是一次團(tuán)結(jié)的大會(huì)。xx大通過的xx屆中央委員會(huì)報(bào)告，是團(tuán)結(jié)和凝聚全黨全國各族人民，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持改革開放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。
這是一次勝利的大會(huì)。xx大總結(jié)了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結(jié)了20xx年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，選舉產(chǎn)生了新一屆中央委員會(huì)，通過了黨章修正案，闡述了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和根本要求，使馬克思主義中國化又達(dá)到一個(gè)新的高度。
這是一次奮進(jìn)的大會(huì)。xx大高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，準(zhǔn)確把握時(shí)代特征，科學(xué)判斷我們黨所處的歷史方位，對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)提出了新的要求，進(jìn)一步豐富和完善了我們黨和國家到20xx年的奮斗目標(biāo)，提出了一系列新觀點(diǎn)、新概括、新舉措，必將指引和鼓舞億萬人民奮力開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面。黨的xx大，如巍巍豐碑，輝映過去，昭示未來。以黨的xx大勝利閉幕為標(biāo)志，中國特色社會(huì)主義事業(yè)又處于一個(gè)新的歷史起點(diǎn)，億萬人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下昂首闊步地踏上繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新征程。
另外，xx大，所有一切最新強(qiáng)調(diào)的“民生、生態(tài)、和諧”都是令我感到欣慰的，畢竟，只有當(dāng)最高層的認(rèn)識(shí)中時(shí)刻銘記的時(shí)候，這個(gè)國家的人民才能有更高的期待。
(二)堅(jiān)持廉潔自律。廉潔從政是一個(gè)公務(wù)員應(yīng)有的本分。作為一名國家公務(wù)員，我時(shí)刻提醒自己，廉潔應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，做到不拿群眾一針一線，不占公家一分一厘。在平凡的工作崗位上要奈得住寂寞，守得住清貧，頂?shù)米⊥犸L(fēng)，做反腐倡廉的促進(jìn)派?；仡欁约旱墓ぷ鳎艺J(rèn)為在廉潔自律方面我能做到自尊、自愛、自省、自律，自覺維護(hù)國家公務(wù)員的光輝形象。通過對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的政治理論水平，才能增強(qiáng)政治敏銳性，才能從思想上筑起拒腐防變的堤防。因而我不斷地學(xué)習(xí)，利用大多業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的有關(guān)文件。經(jīng)常對(duì)照 “三個(gè)代表”重要思想檢查自己的言行。常常告誡自己：做人要堂堂正正地做人，要做一個(gè)高尚的人，要做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，不要為一點(diǎn)點(diǎn)利益而降低自己的人格。否則，有損于國家公務(wù)員的形象。于是，我處處嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)、反思，使自己沿著正確的軌道前進(jìn)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》。x年6月11日，國務(wù)院頒布了《國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，通過對(duì)《國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到，當(dāng)今世界，隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加速，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)已成為一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國家在競(jìng)爭中取得優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵因素，對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)成為國際競(jìng)爭的必然趨勢(shì)。我國在知識(shí)產(chǎn)權(quán)競(jìng)爭能力上，特別是參與國際競(jìng)爭的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的數(shù)量和質(zhì)量上，與發(fā)達(dá)國家相比差距巨大。從專利來看，美、日等發(fā)達(dá)國家在生命科學(xué)與生物技術(shù)、信息技術(shù)、新材料等關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，大約占這些領(lǐng)域?qū)＠偭康?0%。因此，我們要想在日趨激烈的國際競(jìng)爭中贏得主動(dòng)權(quán)，就必須從戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性，實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。
結(jié)合自身工作，作為一名地方知識(shí)產(chǎn)權(quán)局的工作人員，我也深刻認(rèn)識(shí)到所從事的專利保護(hù)工作是實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重要組成部分，而知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略是繼科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略后的第三大戰(zhàn)略，為此，我感到非常自豪，同時(shí)我也感到責(zé)任的重大。為了更好地做好這項(xiàng)工作，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)《專利法》、《專利法實(shí)施細(xì)則》和《行政處罰法》等法律知識(shí)的同時(shí)，不斷培養(yǎng)自己的法律思維方式，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，嚴(yán)格做到依法行政。在執(zhí)法工作中，為了提高執(zhí)法質(zhì)量，嚴(yán)格按照法律程序辦案，辦案中認(rèn)真制作案件法律文書。對(duì)于執(zhí)法中發(fā)現(xiàn)的專利違法行為，堅(jiān)持建議按照教育與處罰相結(jié)合的原則辦案，對(duì)于違法行為情節(jié)較輕的，堅(jiān)持建議責(zé)令改正，違法行為嚴(yán)重的，堅(jiān)決建議給予行政處罰，做到既維護(hù)市場(chǎng)的繁榮穩(wěn)定，又充分考慮到案件當(dāng)事人的相關(guān)利益。
x年以來，為了進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，增強(qiáng)公眾的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的大力協(xié)助下，采取了日常執(zhí)法檢查和重點(diǎn)執(zhí)法行動(dòng)相結(jié)合的方式積極開展專利執(zhí)法，成效顯著，共查處冒充專利案件65件，開展“雷雨”等執(zhí)法行動(dòng)近20次。
本人還存在的問題：
工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在工作實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。
今后要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的理論精神，及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立為群眾服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮 敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。
個(gè)人年度考核思想工作總結(jié)篇三
一、政治思想方面：
本人熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、xx大報(bào)告精神，做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正，服從學(xué)校的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說，互相學(xué)習(xí)，共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)工作：
首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路，從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
第二，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵(lì)他們大膽探索，共同提高。
三、其他方面：
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫學(xué)校工作總結(jié)，突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作，注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長;個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客，把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《“解決問題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向：
在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人年度考核思想工作總結(jié)篇四
20xx年已經(jīng)過去，這一年，我仍以踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的工作，現(xiàn)就一年來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下：
一年來，我認(rèn)真貫徹國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和xx大會(huì)議精神，時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，將育人教書作為自己工作的重心，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。
這一年，我任教五、六年級(jí)數(shù)學(xué)。日常教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，合理運(yùn)用各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生，利用學(xué)校開設(shè)提高班的機(jī)會(huì)，不斷拓展，開闊他們的視野；對(duì)個(gè)別后進(jìn)學(xué)生，悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。一份耕耘，一份收獲。經(jīng)過師生的共同努力，所教班級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平穩(wěn)步提升，在學(xué)?！皵?shù)學(xué)思維“競(jìng)賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，五名學(xué)生在南京市小學(xué)生“數(shù)學(xué)與生活“比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)。
一年中，本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng)，多次執(zhí)教各級(jí)公開課，4月 ,在南京市教研室組織的“四區(qū)聯(lián)片”教研活動(dòng)中執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課；10月，在江蘇省教師培訓(xùn)中心組織的“名師送培”活動(dòng)中執(zhí)教《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》一課；11月，在《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》編輯部和南京市教研室共同組織的“辯課”活動(dòng)中執(zhí)教《認(rèn)識(shí)比》一課……這些公開課都獲得聽課教師、專家的一致好評(píng)。在上好課的同時(shí)，本人結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐撰寫了多篇教育教學(xué)論文 ，其中《適度拓展：小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的應(yīng)有視角》等2篇文章發(fā)表于《教學(xué)與管理》，論文 《二度教學(xué)設(shè)計(jì)：不可或缺的教學(xué)智慧》獲江蘇省“師陶杯”征文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，《打造靈動(dòng)的課堂》獲南京市優(yōu)秀教育教學(xué)論文 評(píng)比一等獎(jiǎng)。此外，本人的南京市個(gè)人課題《平面圖形面積計(jì)算教學(xué)中開展“頓悟?qū)W習(xí)”的案例研究》順利結(jié)題并獲一等獎(jiǎng)。
工作之余，為充實(shí)自我，本人珍惜各種進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，7月，本人參加南京市優(yōu)秀青年教師研修班的學(xué)習(xí)，并做了《從自己的教育教學(xué)生活寫起》的專題講座；11月，本人被推薦參加教育部“國培計(jì)劃”小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師研修班的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”，并在結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。
在自身成長的同時(shí)，本人還充分發(fā)揮自己的長處，關(guān)心身邊青年教師的成長，悉心指導(dǎo)他們上公開課、撰寫教育教學(xué)論文 。
回首過去的一年，自己的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的認(rèn)可，11月，本人被推薦參評(píng)“南京市學(xué)科教學(xué)帶頭人”。
面對(duì)新的一年，我將以一顆平常心一如既往地工作下去。高速公路籌建處20xx年度考核工作總結(jié)技術(shù)人員考核工作總結(jié)20xx年度公務(wù)員年度考核工作總結(jié)
個(gè)人年度考核思想工作總結(jié)篇五
通過這次網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí)使我對(duì)新課程理念下的教育教學(xué)又有了更深的認(rèn)識(shí)。特別是我們工作室的《打造精彩課堂——讓我們的課堂更精彩策略初探》的分析、討論等，對(duì)指導(dǎo)我們今后的教育教學(xué)無疑是一劑劑靈丹妙藥。優(yōu)秀教師精彩的課堂導(dǎo)入的策略、課堂結(jié)構(gòu)的策略、課堂總結(jié)的策略、作業(yè)評(píng)價(jià)的策略、課前準(zhǔn)備的策略使我茅塞頓開，幫助我解決了在教育教學(xué)方面很多的問題和困惑 。通過交流學(xué)習(xí)我還與各位教師之間相互交流、切磋，受益匪淺。下面就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。
第一、通過學(xué)習(xí)，我的教育教學(xué)理念得到了加強(qiáng)，視野逐漸開闊，教育教學(xué)方法不斷更新。
第二、要做一位好老師，只有不斷更新自己的知識(shí)和觀念，不斷提高自身素質(zhì)，才能教好學(xué)生。
自身不斷的學(xué)習(xí)，才能摒棄舊的教學(xué)方法，把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。 通過交流我認(rèn)識(shí)到：“合作學(xué)習(xí)”、“主動(dòng)探究”、“師生互動(dòng)”、“生生互動(dòng)”這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，使課堂氣氛活躍。教學(xué)民主，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲，師生關(guān)系融洽，才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標(biāo)。
第三、名師的工作室，為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的、令人耳目一新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們除了能閱讀相關(guān)理論知識(shí)的文字圖片資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻，觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，另外，還可以通過論壇跟自己同專業(yè)的教師學(xué)員交流學(xué)習(xí)體會(huì)，加強(qiáng)學(xué)員之間的聯(lián)絡(luò)和交流，實(shí)現(xiàn)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
第四、把交流中學(xué)到的東西應(yīng)用到實(shí)際的教育教學(xué)之中。
運(yùn)用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體性，參與性，從各個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，以培養(yǎng)學(xué)生的能力為中心作為重點(diǎn)。同時(shí)加強(qiáng)教師自身素質(zhì)要高，能夠熟練駕馭課堂能力的提高。
第五、這次交流學(xué)習(xí)，我學(xué)到許多新的知識(shí)和刷新教育教學(xué)新理念。
本人通過聽專家講授、觀看視頻錄像、參與班級(jí)討論，積極學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)。落實(shí)交流各項(xiàng)工作要求。當(dāng)然也看到自己的不足，我還要努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我相信，通過這次交流，我將會(huì)對(duì)遠(yuǎn)程交流有了更加深入的了解，也會(huì)更深刻地理解所包含的教育理念。
總之，這次交流為我營造了一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。它改變了我原有的舊的傳統(tǒng)教育模式，給我?guī)砹诵碌膶W(xué)習(xí)觀念和新的學(xué)習(xí)方式。我得到的不僅僅是知識(shí)，更重要的是一種新的理念，它將在我今后的工作中發(fā)揮更大的作用。
個(gè)人年度考核思想工作總結(jié)篇六
20xx年7月10日，在那個(gè)炎熱的日子里，我隨著團(tuán)中央西部計(jì)劃河南青年基層專項(xiàng)行動(dòng)團(tuán)隊(duì)中的10人一起坐上焦作至開封的長途汽車，奔赴我們的服務(wù)地，開封市的五縣五區(qū)。由于我們?cè)诮棺魇形h校學(xué)習(xí)交流的時(shí)間里大家都彼此相互了解了。我們?cè)谲嚿险勑χ?，?nèi)心卻有一種緊張，有一種不安，想象著服務(wù)單位會(huì)是什么樣子和工作單位中可能出現(xiàn)的各種場(chǎng)景，同時(shí)內(nèi)心又有一種莫名的興奮，因?yàn)槲覍?duì)志愿者的工作不陌生，在大學(xué)我就是一名志愿者，下過鄉(xiāng)，支過教，獻(xiàn)過血，去過敬老院，參與過一系列公益活動(dòng)。想著《青年志愿者之歌》歌詞中的“青春似火，青春閃光，青春無悔。”將要來到開封，從事志愿服務(wù)活動(dòng)，內(nèi)心是無比的激動(dòng)。
在下午六點(diǎn)多的時(shí)候我們到達(dá)開封市團(tuán)市委，待開封市團(tuán)市委開完20xx年西部計(jì)劃志愿者迎新會(huì)，時(shí)任開封市龍亭區(qū)團(tuán)委副書記胡靜同志不辭辛20xx暑期大學(xué)生遠(yuǎn)程教育志愿者工作總結(jié)苦接我來到了我人生中的第一個(gè)工作單位-開封市龍亭區(qū)團(tuán)委，這也拉開了我參加西部計(jì)劃志愿服務(wù)一年的序幕
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回眼望去，在開封市龍亭區(qū)團(tuán)委為期一年的志愿服務(wù)期即將結(jié)束，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶仿佛就在昨天，那么觸手可及。
從踏上龍亭區(qū)這一刻起，帶著幾分慶幸，幾份謹(jǐn)慎勾畫著我的志愿者工作。一方面滿懷虔誠的完成作為一個(gè)西部計(jì)劃志愿者應(yīng)盡的使命，同時(shí)在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提高，深刻懂得了成才在基層的含義。一年來，所在單位的領(lǐng)導(dǎo)始終給予了我無微文體部：青年志愿者工作總結(jié)不至的關(guān)懷和信任，同事給了我極大的幫助和肯定，讓我無論是生活還是工作都能很快融入角色，我也得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評(píng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、政治思想及學(xué)習(xí)方面
我于20xx年6月份加入中國共產(chǎn)黨，我親身經(jīng)歷了由學(xué)生干部黨員向基層干部黨員這兩種決然不同身份的轉(zhuǎn)變，在志愿服務(wù)期間，我始終堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，政治思想上和黨中央保持高度一致，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”等重要思想為平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會(huì)精神，政治覺悟不斷提高，思想素質(zhì)逐步增強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，我認(rèn)真學(xué)20xx年上半年縣志愿者工作總結(jié)習(xí)并做了近5000字的學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，虛心求教，以人之長補(bǔ)己之短。我在工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)章》、《團(tuán)干手冊(cè)》、有關(guān)共青團(tuán)工作的法律知識(shí)、《龍亭區(qū)團(tuán)建工作制度》等材料志愿者個(gè)人工作總結(jié)志愿者個(gè)人工作總結(jié)。
二、工作方面
在龍亭區(qū)團(tuán)委，我主要工作，扶持團(tuán)建，服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，協(xié)助團(tuán)區(qū)委處理青年志愿者協(xié)會(huì)日常事務(wù)，管理團(tuán)委日常公共事務(wù)，總結(jié)如下：
1.服務(wù)建設(shè)基層團(tuán)組織。按照有利于發(fā)會(huì)作用，有利于青年成長成才，有利于增強(qiáng)活力要求，以建立團(tuán)干部基層聯(lián)系點(diǎn)活動(dòng)為載體，以農(nóng)村，企業(yè)，社區(qū)為重點(diǎn)，積極創(chuàng)新基層團(tuán)組織設(shè)置方式。在農(nóng)村，借助實(shí)施大學(xué)生村官計(jì)劃，村委組織換屆機(jī)遇，去年八月份，配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)44個(gè)行政村的團(tuán)支部進(jìn)行了統(tǒng)一換屆。并大力推行各類經(jīng)濟(jì)組織合作組織建團(tuán)，將團(tuán)組織建在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上。在企業(yè)，進(jìn)一步理順團(tuán)組織的隸屬關(guān)系，鞏固和完善適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度的基層組織體系。在社區(qū)，注重發(fā)揮街道團(tuán)工委的核心作用，在居民區(qū)，工業(yè)區(qū)，商業(yè)街等功能社區(qū)廣泛建立團(tuán)組織，形成社區(qū)團(tuán)組織與屬地單位團(tuán)組織聯(lián)動(dòng)合作的新格局!。在今年三月份，配合團(tuán)區(qū)委對(duì)全區(qū)機(jī)關(guān)團(tuán)組織，基層團(tuán)組織，進(jìn)行全面的信息采集，對(duì)全區(qū)的團(tuán)員進(jìn)行摸底，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)。針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)，主要提供相應(yīng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目咨詢，小額貸款扶持，政府相關(guān)政策解讀引導(dǎo)。去年我區(qū)柳園口鄉(xiāng)柳園村大學(xué)生村官李陽幫助農(nóng)民脫貧致富，種植水果玉米項(xiàng)目。協(xié)助李陽對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的實(shí)地考察，以及該項(xiàng)目所需資金申請(qǐng)相應(yīng)程序，如今該項(xiàng)目已經(jīng)取得良好的收益。
3.服務(wù)完善青年志愿者協(xié)會(huì)。在去年七月份，完善了龍亭區(qū)志愿者信息，建立了《龍亭區(qū)青年志愿者信息檔案庫》，起草了《龍亭區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)章程》，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，使協(xié)會(huì)走上了規(guī)范化道路。在去年十一旅游黃金周期間組織轄區(qū)志愿者到西門大街，大梁門東側(cè)等路段，開展了“愛我家鄉(xiāng)，美化古城”義務(wù)勞動(dòng)。推動(dòng)了文明城區(qū)建設(shè)。利用相應(yīng)的節(jié)假日為載體開展志愿服務(wù)活動(dòng)志愿者個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié)在平常星期六，星期日組織志愿者去敬老院慰問孤寡老人，到開封市中等特殊學(xué)校和孩子談心，進(jìn)一步體現(xiàn)志愿者精神。
4.服務(wù)管理團(tuán)委日常公共事務(wù)。積極做好團(tuán)委辦公室的日常衛(wèi)生工作，以及相應(yīng)的文件送遞工作。工作無小事，認(rèn)真把相應(yīng)工作做好。在今年五月份區(qū)委青年工作會(huì)召開前后，協(xié)助團(tuán)區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)把相應(yīng)的工作做好。
個(gè)人年度考核思想工作總結(jié)篇七
xx年即將過去，嶄新的xx年即將到來。來到外經(jīng)貿(mào)局當(dāng)志愿者業(yè)已一年半有余，時(shí)間如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼還有半年，我們的服務(wù)期即將結(jié)束。
這一年半來，我局領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了我們無微不至的關(guān)懷和照顧，在這里我們深表感謝，并將這份情誼深藏在心底，等服務(wù)期結(jié)束后，我們也將懷著一顆感恩的心去回饋社會(huì)，將大愛升華。
回首這一年半來，我們從剛?cè)雿徫粫r(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在的深諳世事，從剛開始的業(yè)務(wù)不熟，錯(cuò)誤百出到現(xiàn)在的業(yè)務(wù)精湛，輕車熟路。我們也為此付出了很多的努力和汗水，但天道酬勤，功夫不負(fù)有心人，我們的努力付出也終有回報(bào)，如今我們每名志愿者都能基本支撐起各科室的一塊業(yè)務(wù)，為我局及葫蘆島地區(qū)的招商引資工作作出了巨大的貢獻(xiàn)。
我所在的科室是外資科，平日里我負(fù)責(zé)的主要任務(wù)之一就是對(duì)各縣(市)區(qū)、開發(fā)區(qū)新成立的外資或合資企業(yè)的資質(zhì)進(jìn)行審查。審查他們是否是無形資產(chǎn)，檢查他們的章程、合同是否符合國家相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范，檢查他們成立外資企業(yè)所必需的相關(guān)文件是否備齊，是否有紕漏或訛誤。
我在檢查的時(shí)候從來都堅(jiān)持態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，不遺漏一個(gè)錯(cuò)誤，不錯(cuò)過一絲細(xì)節(jié)，不放過一個(gè)毛病。堅(jiān)守原則，絕不姑息。兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
我在科室的業(yè)務(wù)其二就是外資批準(zhǔn)證書的錄入及發(fā)放工作。外資批準(zhǔn)證書的錄入工作是外資科業(yè)務(wù)流程中一個(gè)非常細(xì)屑，繁瑣卻異常重要的環(huán)節(jié)。要求錄入者必須抱著高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，富有嚴(yán)謹(jǐn)縝密的洞察力，具有細(xì)心細(xì)致地把握細(xì)節(jié)的能力。這既是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷累積經(jīng)驗(yàn)的工作，同時(shí)也是一個(gè)十分具有考驗(yàn)性的工作，稍有一絲差錯(cuò)，便無法順利通過外資審查系統(tǒng)，需要不斷的反復(fù)斟酌，反復(fù)修改。而就在今年年中，全國外資審批系統(tǒng)更新?lián)Q代，新系統(tǒng)的操作頁面與操作程序與舊系統(tǒng)完全不同，這對(duì)經(jīng)驗(yàn)本來就不足的我更是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但面對(duì)挑戰(zhàn)，我毫不畏懼毫不退縮，毅然決然勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。我不懂就問，孜孜不倦;我反復(fù)練習(xí)，熟練業(yè)務(wù)知識(shí)?！皹I(yè)精于勤，行成于思”，在我勤奮好學(xué)精神的指引下，如今我已完全擔(dān)負(fù)起外資批準(zhǔn)證書的錄入工作。
我在科室的業(yè)務(wù)之三就是對(duì)外宣傳資料的管理工作。我局擁有著種類豐富，琳瑯滿目的對(duì)外宣傳資料，這些資料代表著我市的形象，具有十分重要的宣傳價(jià)值。每每市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)出國出行都需要攜帶大量的宣傳資料。但這些數(shù)量龐雜的宣傳資料的管理也是一項(xiàng)龜毛而繁瑣的任務(wù)，我剛來咱局時(shí)，各種宣傳資料雜亂無章地任意堆砌在車庫內(nèi)，這為宣傳資料的方便拿取造成了極大的阻礙。我和王禹不顧車庫內(nèi)厚厚的百年塵埃，不怕臟，不怕累，將車庫內(nèi)的宣傳資料收拾的干干凈凈，立立索索的。而且將資料擺放的分門別類，體現(xiàn)人性化設(shè)計(jì)，為以后單位其他人員拿取資料提供了便利條件。
今年上半年，都市長去福州、香港、中國臺(tái)灣出訪，全局上下為之忙得不亦樂乎。上級(jí)要求將大量的市情宣傳材料及詩集快遞到以上三地，時(shí)間短任務(wù)急，我也被臨危受命完成此項(xiàng)任務(wù)。我在接到任務(wù)后，毫不含糊，毫不耽擱。立即聯(lián)系相關(guān)的有港澳臺(tái)業(yè)務(wù)資質(zhì)的快遞公司辦理相關(guān)的郵寄工作，很快便超前完成任務(wù)。
可惜世事難料，當(dāng)單位領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)福州時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中一批貨竟然沒有郵到，我急忙聯(lián)絡(luò)快遞公司，方知有一批貨誤運(yùn)往了廣州?？傻谌煸诟Ｖ菥鸵_會(huì)，亟需這批資料。我處變不驚，當(dāng)機(jī)立斷，立即聯(lián)系圓通負(fù)責(zé)人，與他們溝通協(xié)調(diào)，要求他們將誤運(yùn)的貨物立即連夜從廣州運(yùn)往福州，并隨時(shí)打電話追問物流各個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)度，狠抓落實(shí)，絲毫不許延誤。當(dāng)時(shí)僅剩一天半的時(shí)間，從廣州航空便運(yùn)往泉州，再從泉州連夜公路運(yùn)往福州。分秒必爭，生死時(shí)速。在我不斷定期定時(shí)的追問下，貨物在會(huì)議召開前的一個(gè)小時(shí)，終于成功運(yùn)往領(lǐng)導(dǎo)所下榻酒店的會(huì)務(wù)組，挽回了單位的損失。我也以自己認(rèn)真負(fù)責(zé)，干脆利落的辦事風(fēng)格而為領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可。
我們志愿者積極參加單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)及勞動(dòng)，積極打頭陣，向前沖，發(fā)揮了年輕的優(yōu)勢(shì)，充分體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。為單位注入了新鮮的血液，活躍了單位平日的工作氛圍，為單位帶來了新氣象、新氣息。有效緩解了我局對(duì)技術(shù)人才的需求。
遼西北計(jì)劃是個(gè)奉獻(xiàn)服務(wù)的過程，同時(shí)也是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程。俗話說“讀萬卷書，行萬里路”，我們志愿者在單位中學(xué)習(xí)到了學(xué)校書本里永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識(shí)，極大擴(kuò)寬了我們的人生視野，豐富了我們的價(jià)值觀，提升了我們的人生境界。而李局長、吳書記不時(shí)召集我們志愿者談心交流，以自己的人生經(jīng)驗(yàn)及感悟現(xiàn)身說法，曉之以理，更令我們受益匪淺，加深了對(duì)生活的感受。吳書記也向我們提供了許多最新最實(shí)時(shí)的理論學(xué)習(xí)書籍，我們也在學(xué)習(xí)的過程中增加了自身的理論深度及政治敏感性。
個(gè)人年度考核思想工作總結(jié)篇八
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)：
一、指導(dǎo)思想
教材以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果，致力于改變小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式，在課堂中推進(jìn)素質(zhì)教育，力求體現(xiàn)三個(gè)面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與大自然及人類社會(huì)的密切聯(lián)系;體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)理解數(shù)學(xué)和運(yùn)用數(shù)學(xué)的信心;初步學(xué)會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察，分析，解決日常生活中的問題;形成勇于探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神;獲得適應(yīng)未來社會(huì)生活和進(jìn)一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學(xué)事實(shí)和必要的應(yīng)用技能。
二、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。
三、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展，增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快，培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評(píng)價(jià)，激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評(píng)價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
五、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
六、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對(duì)性，有層次性。對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)，認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
七、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，也取得了較好的成績。
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作，既有成功的喜悅，也有失敗的困惑，雖然取得了一定的成績，但也存在不少的缺點(diǎn)，如對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)和探討上、信息基礎(chǔ)教育上、自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法等方面有待提高。本人今后將在教學(xué)工作中，吸取別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，力爭取得更好的成績。
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