心得體會是增進自我認識和提升個人素質的重要途徑。如何寫一篇較為完美的心得體會?下面我將分享一些心得體會的寫作技巧和要點。心得體會是對自己在工作、學習、生活中所獲得的經驗和感悟進行總結和歸納的一種方式。它可以幫助我們反思自身的成長過程，發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方法。通過寫心得體會，我們能夠更好地理解自己的激勵因素和行為模式，從而取得更好的成績和進步。那么如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，要有一個明確的目標和主題，確定寫作的篇幅和范圍。其次，要注意言之有物，內容要具體、卓有成效，能夠給讀者帶來啟示和啟發(fā)。另外，要注重細節(jié)和實例，通過具體的事例來支撐自己的觀點，讓讀者更易理解和接受。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望能夠幫助到大家，并激發(fā)大家對寫作心得體會的熱情。讓我們一起來看看吧！
大學生做農活心得體會篇一
我出生在農村，22歲之前，除了上學，一直在農村;此后也還不斷干農活。對農活和做農活之苦，我是有切身體會的。
初一和初二上學期我是在自己村里讀的。那是上個世紀七十年代末，當時不但星期六下午，就是星期三下午也不上課。其他幾個需上課的下午，也只是上兩節(jié)課而已。那時生產隊每天的活分四截做，上下午各兩截，上好兩節(jié)課后回到生產隊的我，剛好趕上做一天里最后一截的活。不去生產隊做的話，就去割羊草。只有這兩種選擇。
在生產隊干活是計工分的。成年男勞力做一天最高是12分，成年女勞力最高是8分。我那時不過是一個小孩，我已經想不起我做一天是3分還是3分半。
小孩子偶爾干點農活，可能帶有玩耍性質，挺好玩。但我不屬于那種情況。我是正兒八經干農活。做農民，就農活而言，最苦最累的，莫過于夏季的“雙搶”，也就是搶收搶種。我永遠不會忘記，12虛歲那年，單單在總共不到20天的“雙搶”期間，我就做了12天半!
我至今記得發(fā)生在那年“雙搶”的兩件事。有一天中午去插秧，田里的水很燙，長我一歲的男孩泉始終不敢下去，長我兩歲的女孩芬則掉下了眼淚，也不敢下去。我當然像大人一樣下田了。我們那個自然村以人少田多著稱，當時還沒有實行聯(lián)產承包責任制，并不考慮中午插秧可能會燒苗。稍后的一天，也是中午，在田里插秧的我，流鼻血了。插秧必須弓著腰，低了頭，這十分有利于流鼻血……實在止不住，最后我被人勸退，回家躺在一只匾里休息。這兩件事分別發(fā)生在哪兩塊田里?此刻讓我到現(xiàn)場指點當時具體發(fā)生在哪個位置的話，我想誤差都不大會超過10米。
如今農村大多種單季稻，早已沒有了“雙搶”。從這一點看，現(xiàn)在的農民再也不像當年那么苦。
除了白天干活，我還從很小起就開早工和夜工。開早工大多是采桑葉，偶爾也有比較另類的活計，比如有一次是收割用來采種子的紅花草，割著割著居然發(fā)現(xiàn)一窩小老鼠。第一次開夜工是在田里打稻，我年紀太小，只是幫大人把稻子搬到打稻機旁，收工后在生產隊吃半夜飯的情景，宛在目前。有一次是預計有雨，男人們紛紛去田里壘柴堆(是專門留給生產隊的兩條耕牛吃的)，小小的我跟著玉祥，幫他把柴拖攏來。還有一次是拔蘿卜，那是一個有月光的夜晚，大多是年輕人，雖然窮苦，但一大幫人在一起干活，說說笑笑地，還是蠻開心的。事實上，那時也不大有更美好的生活。
農村的活，我大致只有兩樣沒做過。一樣是捻河泥和挑河泥，因當年我畢竟還小。還有一樣是養(yǎng)蠶，那習慣上是女人做的。
小時候，也不是沒有人關注孤苦的我。有一種東西對我似乎特別感興趣，那就是一種很小的蚊子。無處不在，無孔不入，被咬了還很疼。萬般無奈之下，我在田里插秧時就只好采用下面這種方法：將自己渾身上下涂上爛泥，讓蚊子們找不到下嘴的地方。
有一次是“雙搶”時，遭遇特大暴雨。夏天，滿天烏云并不一定會下雨，你若盲目躲雨而雨卻并不下來，豈不是白白浪費時間。再說，我們生產隊田地極多，那次我是在離家足有兩里多的田里插秧，當然不會躲什么雨。然后，雨就鋪天蓋地砸下來，遠離房屋的我們無可逃避。一個叫阿三的中年婦女叫我把一束稻草頂在頭上，她說要淋壞的。我和她各自頂了一束稻柴，蹲在田埂上，那一刻，在暴雨的淫威里，我和她成了世界上最卑微最無助的人。幾年前，她中了風，半身不遂，去年離開了這個世界。
相對于割稻，我甚至有點喜歡插秧(俗稱“種田”)。割稻腰很疼，種田則不然。我們生產隊的女孩子嫁到別處，一律是種田的快手。為什么?我們那兒水田多呀，逼你非種得快不可。分田到戶后，像上面提到的玉祥，家里光水田就有17畝多;我家后來在我參加工作后只剩兩個農村戶口時，還分到3畝6分田呢。通常男人種得比女人慢些，不過在我的印象里，我種田的速度一直與最快的女孩相當。下面這個例子比較直觀：后來單干后，有一年勞動節(jié)，種的是“小苗帶土”(不是手工拔下來扎成一小把的那種，種起來相對要慢些)，我在不用拿秧只負責插種的情況下，一天之內獨自把一塊7分的田全部種好。
分田到戶后，每年“雙搶”，我家總是早早完成。然后我就去幫姑姑家種田。這是我力所能及的。我有三個姑姑，我一個一個輪流幫過去。那時，她們的孩子都還小。這種狀況，一直維持到我結婚后，持續(xù)到我女兒出生的上一年。我女兒是農歷七月初八出生的，那年的夏天，在廠里做擋車工的妻子隨時有可能生產，我當然不便去鄉(xiāng)下幫忙。
但若干年后我居然又一次種田。那是在一個學生家，幾個學生要我去，一沖動，我就挽起褲管下田了，反正我會這個呀。我相信，7年前的那一次插秧，極有可能是我生命里的最后一次。當時跟我一起邊插秧邊聊天的是麗英和曉梅，如今麗英小孩已3歲，曉梅下個月也要結婚了，她倆不知道的是，第二天她們的語文老師渾身疼痛，畢竟多年沒干這個活了啊!
大學生做農活心得體會篇二
近年來，大學生體驗農活的活動逐漸興起，越來越多的大學生選擇參加這樣的活動，更直接地接觸和體驗農田耕種，收獲了更多的心得與體會。我也曾參加過一次大學生體驗農活的活動，雖然只是短短的幾天時間，但給我?guī)砹松羁痰挠∠蠛褪斋@，使我重新認識了農業(yè)，也意識到了農民的辛勤勞動和智慧。以下是我對這次體驗的心得和體會。
第一段：農活的使命與價值
體驗農活的過程中，我對于農民們的辛勤勞作有了更深刻的認識。每天清晨，我們就要起床出發(fā)到田間地頭。體驗耕種、種植、收割等農活的過程中，我們親身感受到了農田的辛勤勞作和農民的智慧。農活的艱辛和重復性給我們帶來了無盡的疲憊，但我們卻看到了農民的一份份付出和他們的堅持。農活是一種辛勤的使命，也是社會價值的體現(xiàn)。
第二段：感受大自然的魅力
在大學里，我們往往遠離自然，與大自然的接觸很少。而在農村，我們置身于田野之中，觸摸到了那沃土的濕潤，感受到了陽光的溫暖。青蔥的稻苗、高聳的麥子，還有那一排排整齊的蔬菜，讓我感受到了大自然的魅力和神奇。體驗農活，不僅是學會了如何插秧、如何施肥，更是讓我重新認識到大自然的力量和美麗。
第三段：學會感恩與珍惜
在農活的過程中，我們看到了農民一遍又一遍地勞作，他們對于糧食的珍惜和感恩之情，如同一個個寶貴的財富。我們看到了農民在默默辛勤的同時，也看到了他們眼中閃爍的期望和自豪。這讓我深刻地明白，糧食來之不易，糧食的價值是無法估量的。要學會心懷感恩，珍惜身邊的一切。
第四段：農村文化的獨特魅力
在體驗農活的過程中，我還有幸接觸到了農村文化的一些獨特魅力。在老農民的講解下，我了解到了關于農民工藝、傳統(tǒng)鄉(xiāng)土風情等方面的知識。農村文化有著豐富多彩的歷史背景和民間傳統(tǒng)，它打動著人心，喚起著對家鄉(xiāng)的思念和眷戀。農村文化的傳承和發(fā)展是我們應該去關注和支持的。
第五段：對未來的思考
通過這次大學生體驗農活的活動，我對未來的發(fā)展有了更深刻的思考。我意識到農業(yè)是國家經濟的重要支柱，也是社會穩(wěn)定的基礎。大學生應該積極關注農業(yè)發(fā)展，學習農業(yè)知識，為農業(yè)現(xiàn)代化的建設貢獻自己的力量。同時，我也意識到農民工作環(huán)境的艱苦和待遇不公的問題，我們要努力為農民爭取權益，改善他們的生活條件。
總結：
通過這次體驗農活的活動，我對于農業(yè)和農民有了更深刻的認識，也增長了閱歷和見識。農活的價值和意義，給我留下了深刻的印象。希望更多的大學生能夠參與到這樣的活動中來，用實際行動支持和關注農業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
大學生做農活心得體會篇三
我出生在農村，22歲之前，除了上學，一直在農村；此后也還不斷干農活。對農活和做農活之苦，我是有切身體會的。
初一和初二上學期我是在自己村里讀的。那是上個世紀七十年代末，當時不但星期六下午，就是星期三下午也不上課。其他幾個需上課的下午，也只是上兩節(jié)課而已。那時生產隊每天的活分四截做，上下午各兩截，上好兩節(jié)課后回到生產隊的我，剛好趕上做一天里最后一截的活。不去生產隊做的話，就去割羊草。只有這兩種選擇。
在生產隊干活是計工分的。成年男勞力做一天最高是12分，成年女勞力最高是8分。我那時不過是一個小孩，我已經想不起我做一天是3分還是3分半。
小孩子偶爾干點農活，可能帶有玩耍性質，挺好玩。但我不屬于那種情況。我是正兒八經干農活。做農民，就農活而言，最苦最累的，莫過于夏季的.“雙搶”，也就是搶收搶種。我永遠不會忘記，12虛歲那年，單單在總共不到20天的“雙搶”期間，我就做了12天半！
我至今記得發(fā)生在那年“雙搶”的兩件事。有一天中午去插秧，田里的水很燙，長我一歲的男孩泉始終不敢下去，長我兩歲的女孩芬則掉下了眼淚，也不敢下去。我當然像大人一樣下田了。我們那個自然村以人少田多著稱，當時還沒有實行聯(lián)產承包責任制，并不考慮中午插秧可能會燒苗。稍后的一天，也是中午，在田里插秧的我，流鼻血了。插秧必須弓著腰，低了頭，這十分有利于流鼻血……實在止不住，最后我被人勸退，回家躺在一只匾里休息。這兩件事分別發(fā)生在哪兩塊田里？此刻讓我到現(xiàn)場指點當時具體發(fā)生在哪個位置的話，我想誤差都不大會超過10米。
如今農村大多種單季稻，早已沒有了“雙搶”。從這一點看，現(xiàn)在的農民再也不像當年那么苦。
除了白天干活，我還從很小起就開早工和夜工。開早工大多是采桑葉，偶爾也有比較另類的活計，比如有一次是收割用來采種子的紅花草，割著割著居然發(fā)現(xiàn)一窩小老鼠。第一次開夜工是在田里打稻，我年紀太小，只是幫大人把稻子搬到打稻機旁，收工后在生產隊吃半夜飯的情景，宛在目前。有一次是預計有雨，男人們紛紛去田里壘柴堆（是專門留給生產隊的兩條耕牛吃的），小小的我跟著玉祥，幫他把柴拖攏來。還有一次是拔蘿卜，那是一個有月光的夜晚，大多是年輕人，雖然窮苦，但一大幫人在一起干活，說說笑笑地，還是蠻開心的。事實上，那時也不大有更美好的生活。
農村的活，我大致只有兩樣沒做過。一樣是捻河泥和挑河泥，因當年我畢竟還小。還有一樣是養(yǎng)蠶，那習慣上是女人做的。
小時候，也不是沒有人關注孤苦的我。有一種東西對我似乎特別感興趣，那就是一種很小的蚊子。無處不在，無孔不入，被咬了還很疼。萬般無奈之下，我在田里插秧時就只好采用下面這種方法：將自己渾身上下涂上爛泥，讓蚊子們找不到下嘴的地方。
有一次是“雙搶”時，遭遇特大暴雨。夏天，滿天烏云并不一定會下雨，你若盲目躲雨而雨卻并不下來，豈不是白白浪費時間。再說，我們生產隊田地極多，那次我是在離家足有兩里多的田里插秧，當然不會躲什么雨。然后，雨就鋪天蓋地砸下來，遠離房屋的我們無可逃避。一個叫阿三的中年婦女叫我把一束稻草頂在頭上，她說要淋壞的。我和她各自頂了一束稻柴，蹲在田埂上，那一刻，在暴雨的淫威里，我和她成了世界上最卑微最無助的人。幾年前，她中了風，半身不遂，去年離開了這個世界。
相對于割稻，我甚至有點喜歡插秧（俗稱“種田”）。割稻腰很疼，種田則不然。我們生產隊的女孩子嫁到別處，一律是種田的快手。為什么？我們那兒水田多呀，逼你非種得快不可。分田到戶后，像上面提到的玉祥，家里光水田就有17畝多；我家后來在我參加工作后只剩兩個農村戶口時，還分到3畝6分田呢。通常男人種得比女人慢些，不過在我的印象里，我種田的速度一直與最快的女孩相當。下面這個例子比較直觀：后來單干后，有一年勞動節(jié)，種的是“小苗帶土”（不是手工拔下來扎成一小把的那種，種起來相對要慢些），我在不用拿秧只負責插種的情況下，一天之內獨自把一塊7分的田全部種好。
分田到戶后，每年“雙搶”，我家總是早早完成。然后我就去幫姑姑家種田。這是我力所能及的。我有三個姑姑，我一個一個輪流幫過去。那時，她們的孩子都還小。這種狀況，一直維持到我結婚后，持續(xù)到我女兒出生的上一年。我女兒是農歷七月初八出生的，那年的夏天，在廠里做擋車工的妻子隨時有可能生產，我當然不便去鄉(xiāng)下幫忙。
但若干年后我居然又一次種田。那是在一個學生家，幾個學生要我去，一沖動，我就挽起褲管下田了，反正我會這個呀。我相信，7年前的那一次插秧，極有可能是我生命里的最后一次。當時跟我一起邊插秧邊聊天的是麗英和曉梅，如今麗英小孩已3歲，曉梅下個月也要結婚了，她倆不知道的是，第二天她們的語文老師渾身疼痛，畢竟多年沒干這個活了?。?/p>
大學生做農活心得體會篇四
這個周末，好不容易有這樣的機會了。媽媽帶著我回到姥姥家，我一下車就呼吸到了這新鮮的空氣，混合著泥土與樹葉的特別的清新味道，沁入心脾，走在寬敞而明凈的小路上，頗有一種小橋流水人家的詩情畫意之感。
姥姥說下午要去摘豆子。摘什么豆子啊?我頗有興趣地問。摘你小時候最愛吃的.毛豆管!我自然提議要去，下午兩點多，太陽漸漸出來，它開心地笑著，土地上這一片都是太陽的光芒，路旁茂密的椿樹叢和繁盛的樹葉都在清風陽光中舞蹈。
我們來到這片寬闊的田土，放眼望去，這滿滿的嫩黃的一片毛豆都是姥姥自己親手種下的，如今這都成了令人欣喜的成果?，F(xiàn)在看去，毛豆不像之前那樣嫩油油、綠茵茵的了，葉子雖然依舊茂密，蔥蘢的一大片舞著，卻顯著幾分枯黃色，有的毛豆莖并不粗大，但是上面結滿了毛豆管，一簇簇，一叢叢，大塊大塊的，像幾個可愛的穿著厚厚黃色衣服的的胖娃娃在呼呼大睡;我腳邊的毛豆地里的莖長得很粗，泥土深深扎根，一旁的爸爸拿著一把小刀，狠狠地對著根部割了好幾下這才把它割下來，再一看，這上面的毛豆結得也十分好，顆粒飽滿，珠圓玉潤的感覺，湊近一聞都是一種植物的香味。
來，丫頭，幫我把這里的毛豆割下來。媽媽說。我興沖沖地跑過去，逮準了一簇毛豆管，以為只要學著他們的樣子輕輕一拔就好了，誰知道我費盡九牛二虎之力都還只是扯下了一些細碎的葉子。
爸爸教導我：拿準根部用力，別使蠻力。原來如此，我擦了臉上的汗水，學著爸爸的方法去做，果然輕松多了，我下手快準狠，終于拔出一束毛豆管。好多好多金黃色的小胖子躺在上面啊。拔了一些之后，該把上面的毛豆挨著弄下來了。這也是一門技術活，我用手去把毛豆一管一管地扯下來，結果收效甚微，有時候你用很大的力氣都不能把看上去小小的一顆毛豆弄下來，還反倒自己的手被鋒利的葉片割到了。而且這毛豆娃娃看上去毛茸茸的，摸上去也是一種怪異的感覺，我蹲在黃土地上，背朝太陽面朝黃土，重復著這機械的動作，一提，一拉，一拽好熱啊。我喊著，偶然一抬頭，這火辣辣的太陽光就直直地刺中我的眼珠子，眼淚水出來了。
我以為自己已經工作了很久，可是一看一旁，自己的戰(zhàn)斗成果也不過只要小小的一口袋，再一看一旁的姐姐，她三下五除二就扯下了好多毛豆呢。汗液黏糊糊地粘在臉上、背部，我感到口干舌燥，渾身不適，可是手中的動作卻固執(zhí)地不肯停下來，我希望自己能多做一些。
過一會媽媽也來幫我了，她負責提著毛豆的根部，我順手就能很快地將上下左右的毛豆都弄下來，一把把丟進口袋，這樣一來速度快多了。都說男女搭配，干活不累，可我覺得我和媽媽之間的合作母女搭配，也不賴呢。
最后，我們滿載而歸。夕陽余暉下，媽媽的背影顯得滿足而自由。
這次體驗農活的經歷，使我真切地感受到了農民的不易。一切的成果都來自于艱辛的勞動。人生也是一樣，要想獲得成功，就得付出汗水與辛勤，才能塑造一個更好的自己。
大學生做農活心得體會篇五
農活，指的是農民們在田野或是農場中進行的各種耕作、播種、收割等活動。這些活動在農歷二十四節(jié)氣中也有特定的稱呼。經過長期的歷練，辛勤勞作的農民們積累了豐富的知識和經驗，使他們對農作物的生長、病蟲害防治等方面的了解程度遠高于常人。下面就讓我們一起來看看，做農活的體會和心得。
第一段： 心態(tài)穩(wěn)定，耐力充足
做農活的體力消耗是較大的，需要有一定的體力和耐力，同時還需要心態(tài)穩(wěn)定。在炎熱的夏季，長時間露天作業(yè)，容易出現(xiàn)中暑、暈厥等狀況，而在高強度的勞動過程中，需要心態(tài)穩(wěn)定，保持良好的心態(tài)，才能保證順利完成任務。農民們通常通過各種鍛煉來提升自身的體質，對于心態(tài)則是依靠閱歷豐富、經驗豐富的老農在生活中傳授和熏陶。
第二段： 管理經驗豐富
信若非駿馬，出門便是走崎嶇之路。對于農作物的生長、病蟲害防治等方面，農民需要有著豐富的經驗和管理技能，才能呵護和保護好自己的農作物。比如，在田間地頭，農民們會時常檢查、澆水、松土、搭支架、施肥等等操作，這些看似簡單的操作其實都蘊含了許多經驗和技巧。伴隨著整個耕作季的變化，農民們根據不同的階段做出相應的決策，以實現(xiàn)更好的生產效益。
第三段： 人際交往廣泛
農村社會是一個相對封閉的社區(qū)，農民們的生產、生活和娛樂都和村莊有著千絲萬縷的聯(lián)系。在田間地頭，農民們常常會互相看望、交換意見，分享彼此的經驗和心得。同時，農民也和周邊的鄰居、朋友、合作社等建立著廣泛的社交網絡，他們在聯(lián)系中協(xié)同合作，共同推進農業(yè)的發(fā)展和進步。這不僅增進了農民之間的感情，也提升了農民的個人素養(yǎng)和社交能力。
第四段： 職業(yè)前途廣闊
隨著現(xiàn)代化的推進，農村社會發(fā)生了巨大的變化和發(fā)展，很多青年農民開始致力于改變自己的命運。帶著這種信念，他們選擇走入大城市或是外地，接受更廣闊的知識和發(fā)展機會，成為懂技術、懂市場的農民創(chuàng)業(yè)者。在實地種植、產品加工、農業(yè)旅游等方面，他們展現(xiàn)出了強大的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)激情，成為時代賦予農民們嶄新角色的代表。
第五段： 堅守本土，貢獻社會
同時也有許多農民，堅守在自己的故土，創(chuàng)造著美好的生活。他們將自己的專業(yè)優(yōu)勢發(fā)揮到極致，致力于打造品質農產品、農耕文化品牌等，影響了整個當?shù)氐霓r業(yè)生產和生態(tài)環(huán)境。作為積極的社會公民，他們融入當?shù)厣鐓^(qū)，貢獻社會，致力于實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和城鄉(xiāng)一體化的目標。
總的來說，做農活需要一顆勤勞謙遜、堅韌不拔的心，只有不斷汗水的滴落，才有豐碩的果實收獲。在這個過程中，農民們通過艱苦卓絕的勞動，將智慧匯聚成了技能、經驗和管理能力。他們用自己的智慧和勇氣，傳承著農村文化，堅守著現(xiàn)實的本質。
大學生做農活心得體會篇六
古人說：“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力困難。”因此，我們這些“小兵”奉“師長”之命來到操場除草。
因為我們是男生，老師讓我們去最難拔的地方除草。我們男孩自信地走過去，心理上鄙視這些草。這個小東西，我只需要用小指就能把你從土里拉出來c。這時，正好迎來一陣風，小草擺動著身體，仿佛在說：“誰怕誰，你來試試吧！“我走到一棵看似弱小的小草前，用一只手抓住它，一用力，哇！弱小的草還像泰山一樣站著。沒想到它的內功很深。我不能輕視它。我蹲下馬步，一雙手牢牢抓住它，用力往上走，草起來。沒想到這草的根還扎得這么深。但是老師不這么認為，喊道：“每人拔一大捆草，不然我罰你。”
聽了這話，我們男孩立刻和那些“綠林大師”住在一起。我是左邊的一個，右邊的一個。我的手一直在拔出來。汗流浹背。過了一會兒，我回頭一看，驚呆了。我拔了很多高高的草。工作還沒結束，我埋下頭，然后干了。
下班后，我看著自己的‘手，紅得像柿子，還起了幾個泡泡，好疼哦！再看看自己的`勞動成果，心里開滿了花。今天的勞動讓我明白了“同情農民”的含義。
大學生做農活心得體會篇七
高一升高二的我們迎來了又一次的社會實踐活動：軍訓與學農。軍訓與學農的社會實踐是一堂生活中的必修課。軍訓與我們大家并不陌生，剛進入高一的我們頂著酷暑開始了高中的第一課，那時的軍訓場景還歷歷在目時。烈日下的我們毫不畏懼辛苦與高溫，任憑汗水在身體的每一個角落流淌著，汗水在我們的身上如同了一條又一條的小溪，瀝瀝地流淌著。我們又迎來了高中第二次的軍訓，揮別了第一次軍訓的陌生，來到了熟悉的地方，開始了第二次的征程。
高一軍訓的開始的時候難免的是害怕、畏懼和不想離開父母，但是軍訓過后我們也培養(yǎng)起了集體的觀念和獨立自主的能力。而高二的軍訓與學農活動更多的是一次自我的提升和樂趣的體現(xiàn)。高二的軍訓與學農活動沒有了烈日的陪伴仿佛沒有那么的苦了，而學農活動給這次的也為此增加了許多的趣味。
這次的軍訓沒有了上次的酷暑，天氣都是陰雨綿綿的，太陽只是偶爾在云端露面。沒有了天氣的考驗，軍訓變得更加順利了。軍訓活動還是高一時的樣子，對一些已經遺忘了的動作進行了糾正，學農反而變成了我所期待的。
這次的學農活動包含了除草和長途拉練。除草的當天天空中陰云密布下次了細雨，但是雨絲毫沒有澆滅我們對除草這件事的熱情。除草時我們的手上沒有任何的工具，當一顆顆頑強雜草從地里被我們拔起時，心中有一份喜悅之情?？粗诼愤叡晃覀冇貌荻哑鸬囊蛔男∩?，覺得自己的付出有了明顯的成果，在沒有任何工具和防范措施的情況下，手上被鋒利的草劃出了一道道的印子，但是沒有一個人喊疼喊累的都在清理著自己的“一畝三分地”。然而十三公里的長途拉練也是我們從來沒有體驗過的，隨著交通工具的發(fā)達和學業(yè)的忙碌，親近雙腿的機會變的越來越少了。十三公里的長途拉練正是讓我們親近我們的雙腿，更增加了團隊的意識。在這一路上大家相互扶持，相互鼓勵，有說有笑的走完了全程。這次的長途拉練陪伴我們的除了同學、老師和教官以外還有那綿綿的細雨。雨打濕了我們的頭發(fā)，但是我們還是一樣的勇往直前。
這次的軍訓暨學農活動讓我學到了很多課堂中學不到的知識。軍訓生活不僅是鍛煉自我，同樣也是一種對自我的挑戰(zhàn)。軍訓教會了我怎么樣吃苦耐勞，怎么樣迎接挑戰(zhàn)，怎么去變得更加的堅強。軍訓是一次對我自己的鍛煉，它磨礪我的意志，讓我在困難面前不低頭，只要勇敢的去抗衡，沒有什么風雨不會過去，教會了我堅持、堅持、再堅持。讓我化繭成蝶，完成一次蛻變。溫室里的花朵也總有一天會離開溫室，在平凡的地方開放。
而學農拉練活動讓我們增加的團隊合作的意識，讓大家進一步的彼此交流和了解。團隊的協(xié)作是日常生活中必不可少的，從社會中的團隊協(xié)作到學習生活上的團隊協(xié)作，這樣舉一反三可以讓班級成為一個團結互助有愛的班集體，活動也增加了我的責任意識。
人都在不斷的成長，成長的過程中，不論用什么樣的方法，花費多少的時間，都會有所收獲。學農和軍訓活動是成長路上的催化劑。讓我們找到方法去成長，完成自身的一次蛻變。
大學生做農活心得體會篇八
第一段：引子（總述大學生體驗農活的原因和意義）
大學生體驗農活，作為一種時下流行的活動，在許多大學生中日益受到關注并積極參與。這種體驗不僅能夠讓大學生們更好地了解農村的農作物生產、農業(yè)生態(tài)環(huán)境，同時也能增加他們對勞動的認識和尊重，培養(yǎng)大學生的實踐動手能力，加深大學生對農民生活的感受，進一步增強大學生對農村發(fā)展的關注。
第二段：體驗農活的積極意義
大學生體驗農活，首先能夠幫助大學生克服嬌慣和依賴，培養(yǎng)他們的實踐能力和動手能力。作為大學生，長期處在優(yōu)越的學習環(huán)境中，習慣了在書本和電腦前獲取知識。而通過親自投身于農活中，他們能夠了解到農民的艱辛和付出，體驗到農作物生產的具體過程，意識到農作物與自己食物之間的關系，激發(fā)他們的熱情與責任感。其次，大學生體驗農活可以增進農村與城市的交流和了解。大學生作為農民與城市的橋梁，了解農村的需求、農村的發(fā)展現(xiàn)狀，在自己所學專業(yè)或社會能力范疇內給予農村的發(fā)展以更多有力的支持。最后，體驗農活還能夠增強大學生對農業(yè)和農村發(fā)展的關注，激發(fā)他們投身于農村的積極態(tài)度和行動。
第三段：體驗農活的具體收獲
大學生在農活中收獲頗豐。首先，他們學到了許多實用的農事知識，了解了農作物的種植、管理和保護，學會了耕種、施肥、防治病蟲害等一系列的農業(yè)生產技術。這些知識不僅能讓他們更好地了解農業(yè)生產的復雜性和艱辛性，還能提高他們的實踐動手能力。其次，他們的體驗讓他們對農民的工作和生活有了更加深入的了解。他們親自參與農活，與農民共同勞作，經歷了農忙時節(jié)的辛勞和農閑時節(jié)的寧靜，親身感受到了農民的辛苦和農作物的生命力。最重要的是，通過親自體驗農活，大學生們更加明白農民的付出是保障我們生活所需的基礎，深化了對農民的尊重和感激之情。
第四段：體驗農活的啟示和反思
在體驗農活的過程中，大學生們發(fā)現(xiàn)了農民辛勤勞作的背后所隱藏的巨大壓力和困擾。一方面，農業(yè)生產受天氣、氣候變化等因素的影響較大，農民必須根據自然環(huán)境的變化調整生產計劃和農事措施。另一方面，大部分農民缺乏先進的農業(yè)技術和管理知識，導致他們在生產中遇到一系列困難和挑戰(zhàn)。因此，大學生們感到除了關注農民的收入問題外，更需要提供給他們更多的技術和管理支持，提高農業(yè)的科學性和效益性，減輕農民的壓力，提高農業(yè)農村發(fā)展的可持續(xù)性。
第五段：展望未來
通過體驗農活，大學生們也更加關注農村的現(xiàn)狀和發(fā)展，認識到了自己在農村建設實踐中的責任和使命。未來，大學生應積極投身農村發(fā)展和農業(yè)現(xiàn)代化的事業(yè)中，建設美麗宜居農村，提高農民的生產生活水平，推動農業(yè)轉型升級，構建新型農業(yè)農村經濟體系，實現(xiàn)農業(yè)農村的可持續(xù)發(fā)展。同時，大學生們需要繼續(xù)關注農村的變化和需求，不斷學習和掌握現(xiàn)代農業(yè)科技和管理知識，為農村發(fā)展提供更多的支持和幫助。
總結：
通過體驗農活，大學生們不僅僅是為了鍛煉自己的身體，更是為了認識和了解農民的辛勤勞作和農業(yè)的特殊性，并從中感悟到了自己的責任和使命。體驗農活不僅可以讓大學生得到實踐鍛煉和動手能力的提高，更能讓他們深入體會到農民的艱辛和農作物的生命力，加強他們對農業(yè)和農村發(fā)展的關注，并從中汲取力量和智慧，為推動農業(yè)農村的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
大學生做農活心得體會篇九
只要一放假，我就會回老家?guī)屯夤赊r活。
“啦啦啦！快樂假期又要到了！”我高興快樂地叫道。勤勞的外公一早就出去干農活了，我心想：外公這么辛苦，我也要幫外公干活，我立刻跑去農田幫忙。
“外公，有什么要我?guī)兔Φ膯?？”“有啊！扯下海棠樹的枯葉?！薄袄怖怖玻怖怖?！我是個勤勞的小孩子……”我高興極了，邊唱歌邊使勁地扯了起來。外公說：“這些多余的葉子會吸收這棵樹的營養(yǎng)，那海棠樹就會長不高，而且這些雜葉會影響整棵樹的美觀?！睘榱顺兜裟侨~子，我一用力，居然摔了個大跟斗，四腳朝天，又踩斷了一棵可憐的小樹苗，我非常尷尬。外公看見了，手把手教我，耐心地說：“丹潔，先把雙手放在枝桿上，最后順著樹枝慢慢地扯下去?！蔽野赐夤f的去做，果然很靈，再也不會摔跤了，原來扯葉子也有方法?。】?！我看到了一只七星瓢蟲，身上有一顆顆小黑點，它的兩扇翅膀一會張一會合，好像在對我說：“你好你好！我也幫你扯葉子吧！”不一會兒功夫，我把葉子扯得一干二凈。外公表揚我能干，我也高興地笑了！
干完了上午的活，下午我又到菜地拔筍，我使出了九牛二虎之力，所以摔了一跤，我擦擦屁股，自言自語地說:“為了妹妹的.晚餐，我不能放棄！”我又開始動工了，到了下午四點半，我挖了一盆又大又嫩的筍，我非常興奮激動！
“我是一個愛勞動的小孩”……
大學生做農活心得體會篇十
大學生體驗農活一直以來都是一個熱門話題。在大城市里長大的大學生通常很少接觸到農田和農活，因此他們往往對這個領域缺乏了解。然而，近幾年來，越來越多的大學生選擇參加農村實踐活動，親身體驗農活的艱辛。在這篇文章中，我將分享我自己在大學期間參與農活的經歷，并闡述這些經歷給我?guī)淼男牡煤腕w會。
第二段：參與農活的初顯想法與感受
參與農活的初衷是出于好奇心，我想親身體驗一下在農場里勞作的感覺。然而，當我實際行動起來時，我意識到農活并不像我想象的那么簡單。第一次在田間勞作，我手腳笨拙，力不從心。盡管如此，我卻感受到了農活帶來的成就感。每一顆種子從我手中插入泥土，釋放生命力，這種感覺令我欣喜若狂。此外，農活也讓我更加珍惜雜草間的每一朵花朵，每一株莊稼，因為它們都代表著農民艱辛努力的結果。
第三段：農活所帶來的意義和價值
參與農活讓我領悟到了農民的艱辛和他們對土地的珍愛。他們長時間在田間勞作，無論是炎熱的夏天還是寒風凜冽的冬天，他們都毫無怨言地工作。他們明白，只有通過努力耕耘和照料，才能收獲豐碩的果實。農活也讓我思考生活的意義和價值。現(xiàn)代社會中，我們常常追求物質的快速滿足和精神層面的消遣，而很少意識到努力和堅持帶來的價值。農村的生活方式提醒著我，勞動不僅僅是生存的手段，更是一種實現(xiàn)個人價值的途徑。
第四段：農活對個人發(fā)展的影響
農活不僅帶給我對農村生活的認識，還對個人發(fā)展產生了積極的影響。首先，農活鍛煉了我的體力和耐力。在農田里，我需要彎腰、蹲下、揮鋤等各種動作，這對于長期缺乏鍛煉的大學生來說是一大挑戰(zhàn)。然而，隨著時間的推移，我逐漸適應了這種勞動強度，并感受到了身體素質的提升。其次，農活培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在農場中，農民們需要互相配合，共同完成各項任務。通過參與農活，我學會了傾聽和理解他人的意見，同時也提高了我的溝通能力。
第五段：對未來的影響和結語
農活經歷對我未來的影響是深遠的。我認識到農業(yè)是我們國家的基礎產業(yè)，推動農業(yè)現(xiàn)代化和發(fā)展是每一個公民的責任。作為一名大學生，我應該為農業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。此外，農活經驗也教會了我耐心和堅持不懈的品質，這對于未來職業(yè)道路上的困難和挑戰(zhàn)將是寶貴的資本。通過參與農活，我不僅拓寬了視野，增長了見識，還深深地認識到農田和農民背后的努力和付出。
總而言之，大學生體驗農活是一種獨特的經歷，它讓我們重新審視農村生活的意義和價值，增強了我們的體力和團隊合作能力，對我們的未來發(fā)展產生了積極的影響。這種經歷無疑會使我們成為更有擔當和責任心的公民，更加珍惜和尊重農民的辛勤努力。
大學生做農活心得體會篇十一
做農活是一項古老而充滿智慧的活動，它不僅可以讓人們感受到土地的沃土、清風拂面的感覺，而且也可以滋養(yǎng)我們的身心。在這篇文章中，我將分享我在做農活時的體會和經驗。
第一段：準備工作是關鍵
在做農活之前，我們必須對土地進行清理和施肥，同時還需要選擇正確的工具和器材，以及為不同的作物選擇合適的季節(jié)。這一步非常關鍵，它為我們提供了最基本的環(huán)境，從而保證了生產過程的順利進行。
第二段：保持好狀態(tài)
在做農活時，我們必須保持良好的狀態(tài)，確保體能充沛和肌肉緊張。對于長期坐在辦公室里的人來說，開始做農活可能會很困難，但在適應體驗后，它可以提高我們的身體素質，讓我們更加健康。
第三段：用心育種
育種是一項需要用心的活動，因為不同類型的作物需要不同的栽種方法和不同的關心。在種植過程中，我們需要選擇正確的肥料和水，適時施肥和澆水，以確保作物健康成長。這樣做不僅可以提高作物的產量，而且還能增強我們的實際經驗和知識。
第四段：有機耕種
有機耕種是一種集成良好的實踐，不需要使用化學肥料，這意味著在生產過程中不會產生對環(huán)境的污染。我們需要尋找替代性方法，例如用生物肥料代替化學肥料，用天然控制方法代替化學藥劑，以確保能夠生產出整體健康的食物。
第五段：最終成果
在這個數(shù)字化的時代，即使我們失去了很多傳統(tǒng)技能，但土地是我們生存所需的重要部分。做農活不僅可以讓我們回歸自然、愛護環(huán)境，更可以帶來優(yōu)質的食品和農產品、傳承人類文化。與此同時，農業(yè)生產的從業(yè)人員也會從中獲得收益和工作機會，從而促進著我國宏觀經濟和社會主義經濟。
綜上所述，在做農活的過程中，需要注意準備工作，采用更具體的健康和有機種植方法，以及更好地享用成果，這樣能夠讓我們更好地應對自然環(huán)境的挑戰(zhàn)，同時也能讓我們擁有更加豐富的生活經驗。
大學生做農活心得體會篇十二
作為一個生長在城市里的孩子，我?guī)缀鯖]有過過在田園里生活的經歷。直到一個假期，我去了親戚家的農村，第一次體驗了種地、澆水、施肥等農活，在這一過程中，我不僅收獲了一份新的體驗和技能，更體會到了做農活的艱辛與快樂。
第一段，我們可以從農民勞動和收獲的介紹中開始。通過介紹農民每天的作息時間，什么時候開始耕地，播種，澆水，收割等工作及其收獲等等，讓讀者從中體驗到做農活的艱辛和收獲。
第二段，我們可以從做農活的體驗中發(fā)現(xiàn)一些樂趣、快樂之處。可以通過自己做的事情取得的收獲，如看到新種的植物慢慢生長，開始開花，或者在農村里與先輩們交流，學習他們所傳承下來的技藝等等。我們都能夠從中找到不一樣的快樂點。
第三段，我們可以談談自己經過做農活學到了什么?？梢詮目茖W知識方面理解各種肥料的成分、培養(yǎng)土壤細菌相關常識、或者是如何控制蟲害等等?？梢詮倪@些知識中學到農村文化的生活方式、農業(yè)文明相關的道德情操等。
第四段，我們可以談談農業(yè)發(fā)展與現(xiàn)代科學技術的聯(lián)系。可以從通訊設備、新農業(yè)機具、各種先進農業(yè)技術的應用方式等方面進行分析。成果的生產，可以通過科技得到更高的產量、更穩(wěn)定的質量。而我們也能體會到現(xiàn)代科技在做農活中的巨大重要性。
第五段，文章的結尾，我們可以回到個人主觀感受，利用一個富有留白的結尾向讀者反復表示對農村生活和做農活的向往和厚愛。通過這樣的結尾，展示出自己所秉持的如對農村文明、農業(yè)文化的愛與熱情以及能源節(jié)約與保護環(huán)境的想法。
總之，做農活是一個早已經延伸到很多城市生活中的文化（即城市農業(yè)），需要我們更多地了解并投入其中，通過做農活才能真正維系起我們與大自然的紐帶，讓我們從中find到happy atoms!
大學生做農活心得體會篇十三
在一個美好的周末，蒼天有眼，給了我們一個好天氣。于是，我們一行人來到蒼南游玩。
一下車，我們可以看見一望無際的海，不遠處還有個蔥郁的.小島。我們在沙灘上逗留了一會兒，之后就去拔蘿卜。一到蘿卜地，同學們各自尋找合適的蘿卜。我在蘿卜地里瞄準一束好大的蘿卜纓，卷起袖子就拔。就在我拔的時候，不知被什么東西刺了一下，接著又是一下，疼得我大叫。原來，我被蘿卜葉上的毛刺給扎了。我氣惱極了，你這個臭蘿卜，仗著自己大就扎我，也不想我的有多疼。可是為了吃到美味的蘿卜，我忍著疼痛，把蘿卜的每片刺“手掌”給拔斷，然后再邊搖邊拔。我以為這次可以成功呢，卻差點摔個“狗啃泥”！徐子涵、孫六一，還有六一的爸爸都束手無策，最后我們只好放棄它?！皝G”了這么大一個蘿卜，我很不服氣，只好拔跟小蘿卜，安慰下自己。
接著我們又去挖土豆，一位老爺爺掄起鋤頭往土豆植株周圍砸了幾下，再往上一提。輕輕松松地把整株土豆連根拔出。然后老爺爺揪著它抖了幾下，大部分的泥土都抖落下來。再用力抖幾下，一顆顆小土豆也紛紛落下。同學們爭先恐后地撿起土豆放入自己的籮筐。最后我們還幫老奶奶搬運花菜和清洗白蘿卜。同學們在農田里，干得熱火朝天。
鄉(xiāng)村生活多么美妙！在城市里，我們是無法體會到這些的，而它同時也在告訴我們，只有勞動才有收獲。
大學生做農活心得體會篇十四
國慶長假期間我和弟弟兩個人一起回到了農村，在這里開始干農活，其實也就是和爺爺一起干農活，我們兩個人實在是不行啊！
爺爺干農活的速度也就一般般，他這么多年也沒有改變，這一直就是爺爺?shù)亩贪?；可是沒有想到的是我們兩個人的速度和爺爺也差不多，就好象爺爺在我們面前的抱怨一樣，我們三個人一個早上干農活的收獲也沒有其他兩個人的多，而且爺爺去的`時候比我們還早，我們兩個人也是二十歲的孩子，這一天也就是這樣的收獲，所以就有一些失望。
我和爺爺干農活之后就主要依靠爺爺了，爺爺?shù)谝淮伪巢即?，布袋的重量是我和弟弟兩個人背的總和，這是我們三個人花費大量時間才收獲的糧食，爺爺這樣也是為了多拉回去一些，這樣就可以使得爺爺以后少一點，所以這一次就要多干活。
背回來之后就又一次開始干農活，干農活比起那些背布袋實在是輕松不少。我們在這里背得布袋，主要是靠爺爺一個人把這個綁起來的，我就是在這里打下手，而且我捆綁的方法也不是很好，所以回去的路上就有一些隨時隨地掉下來的危險，就使得我很不好意思，不過我對于這個家庭的幫助還是有一些的。
大學生做農活心得體會篇十五
國慶節(jié)，我請了七天假，在家很閑。我打開qq，開始和以前的同學聊天。同學說她在剝玉米，她在山上，爸爸哥哥把玉米帶回家。我正躺在沙發(fā)上。是的，國慶節(jié)是做農活的時候了。現(xiàn)在我家把地租給別人，我租之前沒干農活，爸媽自己完成的。
看到她的消息讓我心情不好，想了很多。我太開心了。她和我同歲，一個女孩獨自在山上。我不敢去想它。我沒有她的力量和勇氣。我依靠家人，不需要我工作。
阿姨家有玉米地。最近我媽沒上班。我姑姑請她幫忙。其實我心里不希望媽媽走。我媽媽以前很累。當我看到她累的不想動的時候，我覺得很心疼。我媽媽是一個非常善良的人。她一定很努力，但她忍不住去了。
剝玉米應該很累吧。我媽天黑才回來，在家做飯。對我媽來說不容易，但我?guī)筒涣怂謸裁?。我同學也很難過。她的.大部分衣服都不是表姐和哥哥穿的。她很少買衣服，即使買，也是最便宜的。
只是總得有人干農活，也是一件很殘酷的事情。只是希望天氣不要太熱，溫度合適。
大學生做農活心得體會篇十六
今天的天氣終于轉好了，多天以來陰沉的老天的臉終于放晴了，人們的心情也好轉了許多。雖說不管天氣的陰晴，應該干什么還是的干，但是人們總是要受到一定的影響。對于我這個現(xiàn)在只專注于寫論文的學生來說，天氣的陰晴對我的影響不是太大。寫論文的間歇漫步在校園的林蔭道上，才發(fā)現(xiàn)樹上的葉子基本都變黃了。時間過的真快，這個秋天我還沒有怎么感覺到，冬天就馬上到了。
國慶的時候和爸媽一起回老家去看望了爺爺奶奶，正是秋收的忙碌時節(jié)，我們回去也順便幫忙收了一些莊稼。在田地中的我顯然辦事不力，干重活的時候不知道如何使用自己的力氣，在那我終于理解了“空有一身蠻力不知如何用”的意思，況且我的力氣也不大。我們家以前也種過莊稼，那已經是十幾年前的事了，那時的我還小，沒有學會干更多的農活，后來家搬到了縣城，讀書的我也很少再參與農活了。我的爺爺奶奶是傳統(tǒng)的中國農民，現(xiàn)在都已經七十多歲了還辛勤勞作在自己的田地里，在他們忙碌的身影中可以明顯看出他們的老態(tài)。他們太辛苦了，看著他們，我在想，沒有自己的'切身體會，也許很難理解別人所說得農民的勞苦，雖說我也不是大城市長大的孩子，確實是沒干過多少的農活。在中國有多少像爺爺奶奶這樣的農民，像他們這樣辛苦一輩子的人。
辛苦啊，爺爺奶奶!辛苦的中國農民，向他們致敬!
對于像我這樣的學生來說，應該多參加一些書本之外的活動，擴充自己的視野，增加自己的見識，對以后的生活和事業(yè)不無好處。
大學生做農活心得體會篇十七
這次正逢我假期，家里有的農活，我的假期也過得挺無聊的，看著我小，就不讓我干活，這次我小學四年級讀完，我就想跟著做下農活，所以央求他們讓我?guī)兔Σ逖?，也是體驗了他們的，有了做農活的體會。
好不容易能夠征得他們的同意，我第一天跟著他們拔，要脫鞋進入里，我不下水不知道，田里有好多的水蛭啊，一爬到腿上吸住，還拔不下來，還很疼很癢，這會我覺得爸媽好辛苦了，種原來也是那么的難的。我們終于把秧苗弄好之后，就挑著秧苗往要插秧的田地里去了。這是我第一次真正的下水插秧，心里有點激動，雖然沒有嘗試過，但也是看過他們做的'，本以為會很簡單，等我真正的做了，才知道還是要有經驗的，不然就會插不好秧。
因為是夏天，天氣特別的熱，爸媽怕我中暑，把我趕到沒有陽光照射的讓我去插秧，我照貓畫虎的插秧，結果我插得特別不整齊，大人都是踩個坑就不怎么動了，而我卻因為腿短，不得不插個秧就動腳，結果秧還沒差多少，土地倒是讓我踩了很多的洞出來了，也因為是這樣，就導致了土被我硬邦邦的了，沒法輕易的插秧了，我這倒霉的，一個角落都還是插了一點秧，根本就不能跟大人相比，他們已經插了一片了，我還在原地徘徊，真是不比較就不知道自己做農活是這樣的，還沒開始就已經結束了，本意是幫忙，希望減輕他們的辛苦，結果我是來幫倒忙來了，我的小角落被我踩得到處是坑，根本就不能再插秧了，就只能靠爸媽了，我真是欲哭無淚啊，感覺的尷尬了。
雖說我沒有幫上忙，但是我確實是體驗到了做農活的辛苦了，農活再也不是我看的那樣簡單，每一種農活都是要付出很多心血去做，成功的。秧苗最后成為稻谷，這個過程也是要農民精心料理才能獲得最后的成功的。這樣一番經歷，讓我想到了我的，我現(xiàn)在雖然還是小學生，學習沒有那么難，但是也要從現(xiàn)在起就要把學習盡量搞好，未來我學習才不會覺得難，做農活的經驗要積累，才能做好，那么知識也是要積累的，最后才能熟練的去運用，也才能讓自己在以后的成績變得更好。做了這次的插秧農活，我終于明白了要獲得成功，就必須要去不斷的努力和付出，不能偷懶，才能夠距離自己想要的成功更加近。
大學生做農活心得體會篇十八
農活的心得體會是一種與自然親近的體驗，它不僅僅是基本的農事技能的學習與運用，更是一種智慧與個人素養(yǎng)的修煉過程。在此期間，我經歷了許多的收獲、挫敗、成長和幸福，開拓了自己的視野，發(fā)現(xiàn)了很多人生的真諦。以下是我個人在農活的體驗與感悟。
一、態(tài)度決定一切
無論是在農活還是在生活中，一個人的態(tài)度是至關重要的，特別是在與大自然相接觸的時候，我們必須要有一種虔誠的心態(tài)去與它相處。當我第一次下地勞作，發(fā)現(xiàn)珍貴的一畝田被荒草遍布，很多人都不屑于這個任務，但是我卻有信心，我相信自己的努力會帶來美好的收成。所以我毫不猶豫地開始了勞動，并堅持每天花最多3個小時進行耕地、清草、施肥，甚至在休息時間也會盯著田地看它長成的過程，雖然人們會像嘲笑我，但我堅信這是有價值的，最終等待我的是收獲的喜悅。
二、經驗的積累
在農活中，經驗是最可貴的財富，只有經過不斷的實踐、反思、總結，我們才能真正理解并運用傳統(tǒng)的農業(yè)知識。因此，在我的農活過程中，我一直在累積經驗，當遇到問題時，我總會找人咨詢、百度，甚至親自體驗，以找到最合適的解決辦法。例如，我的意大利青花菜種得很好，但一段時間后，出現(xiàn)了許多的蟲害，后來我才知道原來只有噴醋才可以很好地控制蟲害。只有對常識進行不斷的探求和實踐，我們才能夠積累起豐富的農業(yè)經驗，才能夠更好地理解和掌握農業(yè)。
三、化腐朽為神奇
當我們在接觸自然的時候，發(fā)現(xiàn)我們有很多東西是可以利用起來的，這需要我們有一種發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的能力。自然是那么的豐富多彩，我們有著豐富的資源，尤其在農場中，物品的回收和再利用為我們帶來了更加便利的生活?！盎酁樯衿妗?，已成為我農活過程中的常用口號。我們經常在農活中發(fā)現(xiàn)各種“廢品”，如金屬、木材或減肥物品，可以運用它們，壓成稻草堆，或把破木筏刻成細碎的木屑造架，當然還可以用廢棄的鍋底種植菜籽，這些廢品可以為我們帶來更多的收益，讓我們在農活中得到更多的樂趣。
四、知難而退不可取
在農活中，我們要學會接受挑戰(zhàn)，敢于嘗試與創(chuàng)新，更要不畏在面臨困難時，要有堅定的信念和耐心去面對。我還清晰地記得，我第一次開始栽種金針菇時，當它發(fā)出隱約的黑色斑點時，我陷入了沉思，擔心會有害蟲或是病毒侵襲。但我沒有放棄，反而深入挖掘、探究，最終找到了解決方法，并把火炬種植卡在壁上，等待自己的收獲。清晰、積極、耐心地對待農活教會了我如何面對生活，也讓我改變了過去面對問題時的態(tài)度與思維。
五、珍惜自然與生活
通過農活，我更加珍惜大自然和生活。我們獻上了大量時間、精力，不斷把它懷揣在心中。每天早上，當我們在農場中平視大自然時，會讓我們體味到非常清晰、深刻和自然的氣息。四季輪回間的變化與環(huán)境的變化也讓我們更加珍視自然景觀的同義詞。
總的來說，農活的心得體會不僅僅是學習一些技能，它是一個非常深刻、有挑戰(zhàn)性、充滿收獲和幸福感的過程，可以讓我們更接地氣、更開闊視野、更了解自然與自我，可謂非常有益。（1205字）
大學生做農活心得體會篇十九
今天已經是我在家里最后一次干農活了，我準備下午就離開這里，今天早上我還是來這里干農活了，我沒有準備逃跑，也沒有準備曠這一次的農活。
今天早上我們三個人，也就是我的爺爺，弟弟，還有我，我們一起來到我五爺爺家的房頂上的土地里，我們之所以來這里就是為了防止莊稼被山雞糟蹋，我爺爺在幾天前聽說這里的莊稼被糟蹋了不少，還是有人看見了這里有許多山雞出沒，所以告訴爺爺可以收拾莊稼了;而且還有一件最主要的事情，那就是在這里找我昨天下午丟的繩子，這是被我的五爺爺找到的。
我們在這里就是準備掐谷子，但是這里的谷子明顯是還沒有熟，而且這里的'谷子不是很多，我們今天一個早上就完成了。不過，由于去的時間很早，這里很冷，所以爺爺就讓我和弟弟兩個人戴手套，這樣就可以忍受一下寒冷，但是即使如此還是很冷，這時候急需太陽，所以我們干農活就一直在追太陽，哪里有陽光，我們就在哪里。
在最后爺爺發(fā)現(xiàn)這里還有一些南瓜沒有摘，所以就順便摘了一些，我在這個時候就覺得挖土豆根本就不算是事情，這南瓜才是真正的重，背的時候才會知道背土豆根本就是小事!
大學生做農活心得體會篇二十
早晨還在做夢中的我被媽媽喊醒了，媽媽說早飯做好了，起來吃飯吧，吃過早飯跟我們一起去菜棚里干活。
當時我聽到讓我去干活，我還有點生氣，為啥讓我去？不讓姐姐去，媽媽說我們一家人都得去干活，因為病毒不讓出門，找不到工人，我聽媽媽說完就起床吃早飯，吃過飯，我們一家人去菜棚里干活去了。
進到菜棚里面，我就說讓我干什么呀？媽媽說一起給西紅柿抹花，我有點驚訝，這花怎么抹？后來媽媽遞過來一雙手套，讓我戴上后，媽媽對我說怎么怎么干活？當時看到一串串串的西紅柿，高興極了，我問媽媽，這西紅柿是這樣的，媽媽說這叫圣女果，我們一邊說話，一邊抹花，是這樣干的媽媽？媽媽說：“就是這樣干的，”還一邊夸我學得很快，我聽了心里高興極了，心里想著我也能幫爸爸媽媽干活了。
不知不覺中，都快中午了，里面太熱了，我看到爸爸媽媽也是熱的，臉通紅通紅的，這才知道，原來爸爸媽媽每天都是這樣干活的，媽媽隨后說道你熱的'話就回家吧，我說我跟你們一起回家，雖然熱點累點第一次干農活的我心里還是挺高興的，因為我能干農活，幫他們分擔點農活。
大學生做農活心得體會篇二十一
星期天，我和爸爸、媽媽一起到奶奶家。
吃完午飯，奶奶說：“冬天要到了，白菜和蘿卜需要弄到家里來，今天下午我們就去地里拔蘿卜、鏟白菜?！?/p>
走到我們的地邊，我看到一片綠油油的白菜，還有一個個大大的蘿卜。我們先開始拔蘿卜，我挑了一個個大的蘿卜，拽起蘿卜纓，就用盡全身的力氣使勁的拔;沒想到用力過猛，一下子蹲到了地上，引的爸爸、媽媽還有奶奶都哈哈大笑，我也禁不住笑了起來。一會兒功夫，我們就拔完蘿卜了，該鏟白菜了，我看到爸爸是用鐵鍬鏟白菜的根部，一用勁白菜就下來了，我也模仿爸爸的樣子鏟白菜，首先用鐵鍬對準白菜的根部，然后用力的往前一鋤，白菜就真的被我鋤下來了，我用同樣的方法鏟下來了很多的'白菜。我干的滿頭大汗、氣喘吁吁，但是看到滿地的蘿卜白菜，我心里有說不出的興奮。奶奶也一直夸我是個能干的好孩子。
我也能幫奶奶干活了。我真高興!
大學生做農活心得體會篇二十二
農活是人類歷史上最古老、最基本、最重要的生產活動之一。在現(xiàn)代化社會，農業(yè)技術的不斷發(fā)展和農業(yè)規(guī)模的不斷擴大，盡管減輕了農民的勞動強度，但也導致了越來越多人缺乏真正的農業(yè)實踐經驗和技能。然而，作為一個農村的孩子，我一直生活在田野中，并從小就開始參與各種農作業(yè)務。多年的農活經驗，讓我受益匪淺，打下一定的農業(yè)實踐基礎。在這里，我想分享我多年農類活動的心得體會，向更多人展示發(fā)展現(xiàn)代農業(yè)，走出“城市化”的生活并不是一件難事。
第二段：農活的優(yōu)點
除了增加農民的收入，農活還有其他一些優(yōu)點。其中，最明顯的優(yōu)點就是讓人們的身心得到鍛煉。農活需要勞動力、體力和耐力，每個人都需要有強壯的身體和強大的意志。農作物需要按時按序地操作，需要農民注意天氣、環(huán)境和氣候等方面的變化，從而使農民更加細心、認真、耐心和敬業(yè)。此外，農活還能營造出輕松、自然、健康和平靜的氛圍，讓人們放松身心，舒緩壓力，增加自信。
第三段：在農活中學習重要的價值觀
農活中有很多的機遇讓我學習到了很多重要的價值觀，例如：責任、堅持和耐心等追求。在我種植或養(yǎng)殖過程中，我意識到農活需要決心和毅力。在天氣不好或者沒有收成的時候，我不能放棄；相反，我必須堅定信念，盡所有的努力來實現(xiàn)自己的目標。我的責任是確保所有的作物都得到最佳的護理，使它們成長得健康和美麗，這正是農民的責任所在。
第四段：農活中獲得生產力
通過長時間在田地中勞動，我發(fā)現(xiàn)自己得到了一定的生產力，尤其是肌肉力量和運作技巧。對于種植，我注意到我的學習過程，因為它要求我運用許多技能和知識，如地形和土壤的變化，種植時間，除草和除蟲，以及任何需要的額外的水分或肥料。我的目標是在種植過程中盡量減少數(shù)量錯誤和獲得最大的結果，這需要相關的經驗和技能。此外，我已經開始了解，如果我計劃得當，那么我的作物的收成將會是多大程度的決定。
第五段：結論
總之，農活是一個非常獨特的領域，它需要勞力、體力和耐力。然而，如果我們意識到這個領域的優(yōu)勢，盡我們所能去理解和了解它，那么我們肯定會受益匪淺，也會欣賞到這個領域的重要性。我相信在不久的將來，我們會看到更多的城市人選擇回歸農村，走出自己的舒適區(qū)域，努力讓農業(yè)更加適應現(xiàn)代科學發(fā)展。
大學生做農活心得體會篇二十三
大年初一，我和媽媽去姥姥家干農活，感受一下當農民的辛苦。
初二，我們三個就早早的起來了，扛著鋤頭，帶著種子水桶，去了田地。田地里一望無邊，我們就就地選了一塊空曠的田地，姥姥說我們要開墾、澆水和撒種。只見姥姥掄起鋤頭，猛的往地上一砸，砸出了一個小坑。我看著覺得很容易，就也來試試，沒想到我怎么也掄不起來，姥姥說這種貨不是一小孩干，就讓我去澆水，我因為不知道怎磨澆，就順手一潑，把一大塊韭菜地都澆水過量了。姥姥說給韭菜澆水?要一點一點的潑灑，澆水不行就讓媽媽和我去播種，媽媽說撒種要每個坑撒三粒。有了媽媽的指點，這回總算沒搞砸。經過四個小時的努力，終于把農活干完啦，我和媽媽累得筋疲力盡，可是姥姥說：“你們既然知道了農民的辛苦，為什么還要浪費糧食?要知道那些糧食，可都是農民們的血和淚啊!”聽完姥姥說的話，我和媽媽很慚愧。因為我們在浪費糧食，就是在浪費農人們的生命啊!
午飯時，我看著桌上的`每一盤飯菜，就像是在看著人們辛勤勞動而流下的汗水?。于是，我下定決心，從此不再浪費食物，不再浪費農人們的生命。
大學生做農活心得體會篇二十四
我小時候生長在一個農村的家庭，經歷了許多不同類型的農活。這些經驗在我的成長中起了至關重要的作用，也影響了我的生活方式和價值觀。在這篇文章中，我將分享我在農作物種植和養(yǎng)殖過程中學到的一些心得體會。
第二段：植物的成長需要精細的時間管理
植物的成長需要時間和耐心。當我成長時，我意識到農民需要認真處理和安排時間，以確保農作物在適宜的氣候和環(huán)境下成長。當我?guī)椭N植我們家庭的稻田時，我學會了在不同的季節(jié)、氣候和土地環(huán)境中適當?shù)卦耘嗪凸芾碜魑?，以獲得最佳的成果。我深深意識到這也適用于我們的生活，如果我們能夠明確目標并有效地安排時間，我們可以更有效地實現(xiàn)我們的目標。
第三段：耕耘帶來回報
耕耘是任何農民必須掌握的一項技能。我記得在我?guī)椭覀兗彝サ幕▓@時，我們需要花費大量的時間和精力進行除草、松土和施肥。但是，一旦我們看到這些植物在陽光和雨水下茁壯成長，我們知道我們的努力是值得的。這也讓我明白了在每一項事情中，堅持不懈地努力付出是獲得成功的關鍵。
第四段：知識技能的重要性
農活需要多項技能，需要不斷學習和探索。我學會了在不同的氣候和季節(jié)下種植、施肥和管理不同的作物，以幫助它們茁壯成長。我也學習了如何飼養(yǎng)不同種類的動物，包括雞、鴨和豬。這些經驗讓我明白了創(chuàng)造一個成功的事業(yè)和生活的必要條件是不斷地學習新技能和知識。
第五段：總結
通過回顧我的農活經歷，我意識到這些經驗在我成長過程中塑造了我，也影響了我的思考方式和價值觀。當我們需要管理我們的時間、耐心等品質并不斷學習和拓展我們的技能和知識時，這些經驗都是非常有價值的。我很感激我在成長中獲得的這些經驗，因為它們使我能夠在生活中取得成功。
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