心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納，通過(guò)對(duì)所遇到的問(wèn)題和困惑的思考和總結(jié)，可以幫助自己不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該客觀地分析自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找出提升的方向和方法。“以下是小編根據(jù)多種心得體會(huì)寫(xiě)作范文整理的一些示例，供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。”
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇一
一、引言（200字）
明德勵(lì)志是一種價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，可追溯到古代中國(guó)。它強(qiáng)調(diào)品德高尚、修身養(yǎng)性，以及積極向上的動(dòng)力與努力。在今天這個(gè)多元化、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，明德勵(lì)志仍然具有極高的價(jià)值。作為當(dāng)代青年人，在互聯(lián)網(wǎng)信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)該秉持著明德勵(lì)志的信念，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，勵(lì)志成為更加優(yōu)秀的人。
二、明德的力量（200字）
明德意味著善良、正直、寬容、謙遜等積極品質(zhì)。這些品質(zhì)有助于個(gè)人在道德、情感和社交層面上的發(fā)展。它們構(gòu)成了人格的靈魂，是我們作為社會(huì)成員應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。明德所具有的無(wú)私和正義感，使我們能夠關(guān)注他人的需求并主動(dòng)幫助他人。明德的力量不僅能夠塑造我們的品格，使我們成為更好的人，而且還能影響周圍的人，創(chuàng)造更美好的社會(huì)。
三、勵(lì)志的重要性（200字）
勵(lì)志引領(lǐng)人們追求目標(biāo)，激發(fā)自身的潛能。無(wú)論是事業(yè)上的追求還是個(gè)人成長(zhǎng)，勵(lì)志都是取得成功的重要關(guān)鍵。通過(guò)努力和毅力，我們可以克服困難、突破自己的極限并達(dá)到更高的境界。勵(lì)志幫助我們克服挫折和失敗，并使我們能夠發(fā)現(xiàn)潛在的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢(shì)。只有在明德的指引下，我們的努力才會(huì)變得有價(jià)值，真正意義上的成就才能得以實(shí)現(xiàn)。
四、明德勵(lì)志的實(shí)踐（300字）
明德勵(lì)志的實(shí)踐可以從自我管理和學(xué)習(xí)層面開(kāi)始。我們可以定下合適的目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。同時(shí)，我們應(yīng)該不斷補(bǔ)充自己的知識(shí)和技能，與他人分享和交流，以便與時(shí)俱進(jìn)。此外，我們還可以積極參與公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)這些實(shí)踐，我們可以增強(qiáng)自己的能力和信心，同時(shí)也影響和激勵(lì)他人。
五、明德勵(lì)志對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響（300字）
明德勵(lì)志對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有巨大的影響。個(gè)人通過(guò)明德勵(lì)志可以形成正確的價(jià)值觀和人生觀，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，提高自身的道德素質(zhì)和行為規(guī)范。這種積極向上的力量會(huì)在個(gè)人的人際關(guān)系中產(chǎn)生良好的影響，提高團(tuán)隊(duì)合作和社交能力，并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于社會(huì)而言，明德勵(lì)志是社會(huì)進(jìn)步的基石。在競(jìng)爭(zhēng)激烈且價(jià)值觀多元的社會(huì)中，明德勵(lì)志可以幫助個(gè)人更好地適應(yīng)環(huán)境變化，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。通過(guò)勵(lì)志的力量，社會(huì)可以培養(yǎng)更多的社會(huì)精英，為社會(huì)發(fā)展提供更多積極的動(dòng)力和資源。
總結(jié)（100字）
明德勵(lì)志是價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，具有無(wú)限的力量和影響。作為當(dāng)代青年人，我們應(yīng)該活用明德勵(lì)志的力量，努力發(fā)揚(yáng)正直和善良的品質(zhì)，同時(shí)保持積極的動(dòng)力，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。只有在明德勵(lì)志的指引下，我們才能成為更加優(yōu)秀的人，并創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇二
本篇文章主要圍繞“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”這個(gè)主題展開(kāi)，下面我們將會(huì)從五個(gè)方面進(jìn)行討論：勵(lì)志的意義、勵(lì)志的三個(gè)核心要素、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)、如何克服挫折和困難以及如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想。
一、勵(lì)志的意義
勵(lì)志是指通過(guò)各種途徑或方法來(lái)激勵(lì)自己，走出自己的困境，迎接自己人生新的挑戰(zhàn)。勵(lì)志對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)非常重要，因?yàn)樗梢宰屓藗冇龅绞r(shí)不退縮、遇到挫折時(shí)不怨天尤人、遇到困難時(shí)不放棄。相信自己，自信滿滿地去追尋自己的夢(mèng)想，這就是勵(lì)志的意義所在。
二、勵(lì)志的三個(gè)核心要素
勵(lì)志的三個(gè)核心要素是目標(biāo)、信念和行動(dòng)。首先，要有一個(gè)明確的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要是具體、可行、切實(shí)可行的；其次，要有堅(jiān)定的信念，相信自己可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，這種信念可以讓人們充滿動(dòng)力，無(wú)論遇到多大的難題都不會(huì)退縮；最后，要付諸行動(dòng)，靠自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
三、如何培養(yǎng)勵(lì)志心態(tài)
首先，要正視自己的缺點(diǎn)和不足，不要因?yàn)檫^(guò)去的失敗而自卑和退縮；其次，要充實(shí)自己，拓寬自己的視野，提高個(gè)人修養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力；最后，要注重積極向上的心態(tài)，多看一些鼓舞人心、正能量的東西，不給自己留下任何退路，一直保持對(duì)目標(biāo)的決心和執(zhí)著。
四、如何克服挫折和困難
遇到挫折和困難時(shí)不要退縮，要坦然面對(duì)，想辦法解決，才能突出重圍。首先，要堅(jiān)信自己的目標(biāo)，要積極地找出問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法；其次，要拿出足夠的耐心，培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和恒心；最后，在克服挫折和困難時(shí)要堅(jiān)守信念，把目光集中到未來(lái)的成功，不放棄。
五、如何付諸行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生理想
人生理想往往是需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的，需要我們付出很多的努力和行動(dòng)。如何實(shí)現(xiàn)自己的人生理想？首先，要制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，明確自己想要的是什么，采取可行的計(jì)劃，制訂可行的實(shí)現(xiàn)方案；其次，要保持正面的情緒，不要被困難擊敗，保持熱情和信心；最后，在付諸行動(dòng)時(shí)，要積極地去實(shí)踐，掌握能力，增強(qiáng)自己的實(shí)力，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，“勵(lì)志勵(lì)志心得體會(huì)”需要我們堅(jiān)守信念，不怕困難，積極向上。每個(gè)人都要為自己的人生負(fù)責(zé)，找到自己想要的人生方向并朝著目標(biāo)奮斗，相信自己的能力，為夢(mèng)想而燃燒！
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇三
勵(lì)志明德是一種注重個(gè)人品德修養(yǎng)和自我激勵(lì)的生活態(tài)度和行為方式，也是一種積極向上、自強(qiáng)不息的生活哲學(xué)。人的一生中，會(huì)遇到許多挑戰(zhàn)和困難，這時(shí)候只有通過(guò)勵(lì)志明德的實(shí)踐和體驗(yàn)，才能夠克服挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難。在我自己日常的經(jīng)歷中，勵(lì)志明德給予我極大的幫助和啟示。在下面幾段文章，我將分享我的勵(lì)志明德心得體會(huì)。
段落二：勵(lì)志明德的力量
勵(lì)志明德的積極影響力可以幫助我們認(rèn)知自身特點(diǎn)，給予我們頑強(qiáng)的生存力。人類是一種情感生物，如果我們識(shí)破了自身的特點(diǎn)，就能夠更好地理解自身需求，從而更好地適應(yīng)環(huán)境變化。有時(shí)候，我們可能會(huì)遇到一些人生的挫折或者感到失落，這時(shí)候就可以通過(guò)勵(lì)志加強(qiáng)自己的認(rèn)知和自我激勵(lì)，讓自己重新振作起來(lái)。
段落三：勵(lì)志明德的實(shí)踐
成功的人往往在童年時(shí)期就開(kāi)始了他們的勵(lì)志明德實(shí)踐。不管是對(duì)于自己還是對(duì)家人、鄰居或是社區(qū)，這種習(xí)慣往往會(huì)從小惡習(xí)中延續(xù)下來(lái)，并隨著年齡增長(zhǎng)變成堅(jiān)定的信念和價(jià)值觀。勵(lì)志明德的實(shí)踐與實(shí)質(zhì)是：把自己的力量分享給那些需要幫助的人，以便共創(chuàng)美好未來(lái)。要想成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的成熟人士，就需要從小開(kāi)始實(shí)踐勵(lì)志明德。
段落四：勵(lì)志明德的成分
實(shí)踐勵(lì)志明德的一般建議包括四個(gè)方面：一、明智的決策——即使面對(duì)挑戰(zhàn)也要堅(jiān)持并保持冷靜和理智。二、挑戰(zhàn)自我——挑戰(zhàn)自己，因?yàn)樽晕页绞浅晒_(dá)成目標(biāo)的基礎(chǔ)。三、自我鼓勵(lì)——積極向上、自我激勵(lì)的心態(tài)可以增加自信、信念和毅力。四、永不放棄——無(wú)論多么困難，都不要?dú)怵H。實(shí)際上，正是那些跨越無(wú)數(shù)困難和挑戰(zhàn)的人，才能夠在生活中獲得持久的成功和快樂(lè)。
段落五：結(jié)論
總結(jié)一下，在當(dāng)今的社會(huì)中實(shí)踐勵(lì)志明德是非常重要的，因?yàn)樗軌蛑敢覀冞_(dá)成目標(biāo)，面對(duì)挑戰(zhàn)和危機(jī)?？偨Y(jié)這些心得體會(huì)，最重要的是要始終秉持著明德、勵(lì)志的原則。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是生活中，我們應(yīng)該始終保持富有責(zé)任感和積極向上的心態(tài)，在成為可愛(ài)又成功的人的路上不斷努力前行。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇四
人生充滿了坎坷與挑戰(zhàn)，沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)不遇到挫折和困難。在這樣的時(shí)刻里，我們需要的不僅是自我激勵(lì)，還應(yīng)該看到更多來(lái)自外部的正能量，以此來(lái)幫助我們重新振作起來(lái)。那么，勵(lì)志和心態(tài)是我們面對(duì)困難時(shí)，最應(yīng)該具備的兩個(gè)特質(zhì)。
第二段：越挫越勇
越挫越勇的精神，是我們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)一定要學(xué)會(huì)的方法之一。當(dāng)你遭遇到重大的挫折，覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，你可以將目光放遠(yuǎn)，振作精神去尋找更大的成功?；叵胍幌逻^(guò)去的時(shí)間，你曾經(jīng)取得過(guò)多少成就和輝煌，這些成績(jī)是你現(xiàn)在的動(dòng)力和信心，不因一次挫敗而失去勇氣，用它們來(lái)證明你的價(jià)值和能力，它們也是你越挫越勇的建立基礎(chǔ)。
第三段：陽(yáng)光心態(tài)
在每個(gè)人一生中，都會(huì)有一段光明和另一段黑暗，但即使我們走在遍布荊棘與坎坷的路上，也不應(yīng)該放棄追求真正的自我。這時(shí)，我們需要的是耐心、堅(jiān)定和陽(yáng)光心態(tài)。這種信心和堅(jiān)定的心態(tài)，可以幫助我們走好每一步、越過(guò)每一個(gè)難關(guān)、度過(guò)每一個(gè)最黑暗的夜晚，也只有這樣，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。
第四段：心靈驛站
在現(xiàn)實(shí)中，有許多因工作忙碌、人際壓力大而感到孤獨(dú)和疲憊的人，這時(shí)我們需要的是心靈驛站。這種驛站并不是實(shí)際存在的，也不是一個(gè)地方，而是一種溫馨的家的感覺(jué)。這個(gè)家里有專業(yè)心理醫(yī)師、有溫暖的朋友、有和你有相似經(jīng)歷的人，他們能讓你擺脫困頓的困境、告別壓抑的心理、找到自己的平衡點(diǎn)。
第五段：結(jié)尾
勵(lì)志和心態(tài)，是每個(gè)人必需的兩個(gè)素質(zhì)，其中勵(lì)志鼓舞我們前進(jìn)，心態(tài)則指引了我們應(yīng)對(duì)困難的方法。想要走好人生，就需要學(xué)會(huì)用一顆晴朗的心態(tài)來(lái)面對(duì)世界，永遠(yuǎn)不要輕易放棄追求，克服每一個(gè)困難，感受勝利的喜悅。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇五
青春，花季。青春，雨季。
花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵，反之，可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊，也不一定只有骯臟的泥濘，你得相信總會(huì)有那嬌艷的陽(yáng)光撒過(guò)潮濕的痕跡。
我感受著青春的初韻，此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。
伴著縷縷春風(fēng)，聞著淡淡春味，原來(lái)青春就如春天那么寶貴，想擁有卻覺(jué)遙不可及，美得令人油生于渴望來(lái)形容它了。
青春，在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油，滋潤(rùn)著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢(mèng)想的催化劑，奮斗是未來(lái)最穩(wěn)的基石?；蛟S，奮斗的力量會(huì)讓自己收獲，但是我要的是開(kāi)花結(jié)果，釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求，去迎接更肥沃的土壤，去吸允更甜美的露汁，去感受更溫暖的陽(yáng)光。
青春，在于構(gòu)成夢(mèng)想。夢(mèng)想，是架輪廓，讓你能夠在未來(lái)找到方向。所以你擁有了夢(mèng)想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng)造。所謂實(shí)體創(chuàng)造，就是向著夢(mèng)想、目標(biāo)去勇往直前，在這人生的春光中，好好去把握住擁有的，那么你離成功只有一步之遙。
在人生的旅途中，不必在意過(guò)去與終點(diǎn)，在不經(jīng)意間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。
我已經(jīng)逐步體會(huì)到了青春的魅力，我感到青春是那么美好，充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜，用心靈去渴望青春所擁有的美，一步一個(gè)腳印，慢慢悟出青春在心中的美感。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)生活在當(dāng)代的人，我們總是會(huì)面臨各種不同的挑戰(zhàn)，無(wú)論是學(xué)業(yè)、工作、生活還是人際關(guān)系，都會(huì)讓我們倍感壓力。因此，我們需要有一種積極的心態(tài)，來(lái)面對(duì)生活的各種挑戰(zhàn)。為了讓自己更有信心、更有勇氣地去面對(duì)困難，勵(lì)志明德就成了一個(gè)非常好的選擇。
第二段:什么是勵(lì)志明德
勵(lì)志明德的含義很簡(jiǎn)單，就是激勵(lì)自己，并且保持個(gè)人品德的良好狀態(tài)。這種精神狀態(tài)能夠幫助我們?cè)诶щy的時(shí)刻保持積極的心態(tài)，并讓我們成為一個(gè)更好的人。它不僅僅是能夠幫助我們解決問(wèn)題的方法，還能夠讓我們?cè)诒娙酥忻摲f而出，成為一個(gè)備受尊敬的人。
第三段:如何實(shí)踐勵(lì)志明德
第一，我們要學(xué)會(huì)自我激勵(lì)：無(wú)論遇到什么情況、何時(shí)何地，我們都需要有一種自我鼓勵(lì)的能力。這種能力可以讓我們突破自己的極限，在最困難的時(shí)刻堅(jiān)持走下去。第二，我們需要具備良好的品德：積極、正直、誠(chéng)實(shí)是勵(lì)志明德的關(guān)鍵因素。我們需要明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，并且時(shí)刻遵循這些標(biāo)準(zhǔn)，做出正確的選擇。第三，我們需要與正能量的人為伍：我們不應(yīng)該與那些悲觀、消極的人為伍，而應(yīng)該找到那些積極、正能量的人共同前行。
第四段:勵(lì)志明德在生活中的應(yīng)用
實(shí)際上，勵(lì)志明德不僅僅是在朦朧美好的理論空間中存在，它更需要在我們的實(shí)際生活中種植、實(shí)踐。比如，我們要擁有一種良好的心態(tài)，遇到困難不懈灰心喪氣，而是鼓勵(lì)自己克服它。我們要擁有義不容辭的承諾，克服失敗，努力實(shí)現(xiàn)自己的承諾。我們要擁有自信，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有這樣，我們才能真正實(shí)現(xiàn)勵(lì)志明德，成為一個(gè)積極向上的人。
第五段:總結(jié)
總之，從一定意義上，勵(lì)志明德包含了一系列行為準(zhǔn)則和趨勢(shì)，可以很好地幫助我們?cè)谏钪忻鎸?duì)挑戰(zhàn)，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的信心和勇氣，并且不斷提升自身的人格素質(zhì)。只要我們以積極的姿態(tài)和行動(dòng)去踐行勵(lì)志明德，就能夠真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、實(shí)現(xiàn)人生理想。因此，讓我們立志做一個(gè)擁有勵(lì)志明德的人，去迎接每一天的挑戰(zhàn)！
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇七
透過(guò)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)陸續(xù)上演的一幕幕有聲有色的活劇，總感到眼前像有一支理想的火炬在熊熊燃燒，無(wú)論是黎明還是黃昏，是風(fēng)狂還是雨驟，它都始終引導(dǎo)著人們向著崇高的目標(biāo)奮然前行。空想社會(huì)主義者雖然沒(méi)有找到正確的道路和支持自己的力量，但美好的理想還是鼓舞著他們一直走到了人生的終點(diǎn)，留下了令人至今感動(dòng)的人生。科學(xué)社會(huì)主義誕生之后，巴黎公社社員對(duì)資產(chǎn)階級(jí)堡壘的首次攻擊雖然失敗了，但《國(guó)際歌》唱出的“團(tuán)結(jié)起來(lái)到明天，英特奈雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)”雄壯歌聲，一直激勵(lì)著各國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)向舊世界發(fā)起一次接一次的猛烈戰(zhàn)斗。而在列寧的直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，等到“冬宮炮聲”響起的時(shí)刻，資本主義的鏈條終于被炸得斷裂開(kāi)來(lái)，社會(huì)主義理想第一次結(jié)出了轟動(dòng)世界的果實(shí)。十月革命的偉大意義，正如電視中那位接受采訪的專家所言：“十月革命誕生了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家，使科學(xué)社會(huì)主義由理論成為現(xiàn)實(shí)，開(kāi)創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元?！?/p>
是的，有夢(mèng)想，更需要有動(dòng)力，道路決定命運(yùn)，找到一條正確的道路是多么的不容易，我們必須堅(jiān)定不移地走下去。
在后，“中國(guó)夢(mèng)”已經(jīng)成為13億人民群眾的共同理想追求，而“正能量”也成為了實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”必須動(dòng)力?；蛘哒f(shuō)在中國(guó)，只有“正能量”才能推動(dòng) “中國(guó)夢(mèng)”圓滿實(shí)現(xiàn)，“負(fù)能量”對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”沒(méi)有積極作用。還記得，清末啟蒙思想家龔自珍有一句名言:“欲知大道，必先為史”。意思是說(shuō)，要掌握“大道”，必須先研究蘊(yùn)含著“大道”的歷史，而我們可以這樣理解：要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“大道”，就必須研究社會(huì)主義的歷史，以史為鑒，尋找傳播正能量，去掉歷史上遺留下來(lái)的負(fù)能量，去偽存真，去糟粕留精華。而現(xiàn)在我們可以分析古今中外歷史上對(duì)社會(huì)主義發(fā)展影響深遠(yuǎn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，同時(shí)深入挖掘、認(rèn)真梳理、總結(jié)升華，得到我們最需要、最精華的理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，它們將會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”漫漫征途中不可多得的巨大精神財(cái)富。
近代世界，無(wú)數(shù)的社會(huì)主義先驅(qū)們不顧一切地追逐立志實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義理想，甚至不惜為此犧牲生命。為什么，他們是為了什么?答案很簡(jiǎn)單，他們有理想。
很多人可能會(huì)說(shuō)又是這種俗氣、無(wú)聊的話題。當(dāng)然，曾經(jīng)的我也是其中一員。說(shuō)理想，誰(shuí)不會(huì)，“理想是美好的，而現(xiàn)實(shí)是殘酷的”，這是我們的感慨，也是我們的無(wú)奈。要說(shuō)我們的理想，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)不僅僅是我們對(duì)祖國(guó)的期許，更多的也是包含著我們對(duì)自己未來(lái)的美麗規(guī)劃藍(lán)圖。就業(yè)壓力、住房、婚姻等等，都是我們21世紀(jì)大學(xué)生面臨的不可回避的壓力，我們只是想平平淡淡的生活，或者說(shuō)生存下來(lái)，而這就是我們的理想。
看到這兒，可能又有人想到了，不少歷史學(xué)家、哲學(xué)家講過(guò)理想信念產(chǎn)生引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣之先的時(shí)代英雄。而現(xiàn)如今中國(guó)正需要這么一群為了“中國(guó)夢(mèng)”立志高遠(yuǎn)，努力奮斗的繼承者，現(xiàn)在的80、90以及00后，自私心太強(qiáng)，個(gè)人主義盛行，還不堪擔(dān)當(dāng)如此重任。客觀的說(shuō)，我個(gè)人而言很反感這種觀點(diǎn)，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，確實(shí)我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，或許我們?nèi)狈δ欠N擔(dān)當(dāng)，但是絲毫沒(méi)有逃避自己的責(zé)任。自私、個(gè)人主義更是無(wú)從談起，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，在各種前所未有的壓力、競(jìng)爭(zhēng)中，生存下來(lái)才是我們面對(duì)的首要目標(biāo)，如果連這點(diǎn)都做不到，更別提實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，奉獻(xiàn)祖國(guó)這些話題。在我們看來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的小中國(guó)夢(mèng)，就是在為實(shí)現(xiàn)大中國(guó)夢(mèng)開(kāi)路搭橋。
綜上分析所述，作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的主力軍，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義520xx年的發(fā)展史，只有做到以史為鑒，我們才能居安思危，盛不忘衰，也才能看清實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們具備的素質(zhì)，更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。
以史為鑒，筑夢(mèng)中國(guó)。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇八
1977年7月30日晚，鄧小平出現(xiàn)在了北京國(guó)際足球友好邀請(qǐng)賽決賽的看臺(tái)上。八萬(wàn)觀眾自發(fā)起立，長(zhǎng)時(shí)間鼓掌，這是鄧小平再次復(fù)出后的一次輕松亮相。那一刻，中外媒體的鏡頭對(duì)準(zhǔn)了鄧小平，也對(duì)準(zhǔn)了歡騰的人群。日本共同社的消息說(shuō)，歡呼的人們或許已經(jīng)意識(shí)到，中國(guó)的命運(yùn)將和這位容光煥發(fā)的老人緊緊連在一起。
1977年7月16日至21日，黨的十屆三中全會(huì)，恢復(fù)了鄧小平的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。然而，擺在鄧小平面前的卻是一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)。
當(dāng)時(shí)的世界正孕育著新的變化。在美國(guó)，新技術(shù)革命突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步日新月異;在亞洲，日本扶搖直上，躋身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)之列;而靠吸引外國(guó)資金和技術(shù)實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)騰飛的新加坡、中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣和韓國(guó)，成為亞洲新興的發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體，被稱為“亞洲四小龍”。而此時(shí)，中國(guó)剛剛經(jīng)歷了十年內(nèi)亂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距越拉越大，還有兩億多人沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。中國(guó)這條東方巨龍，正期待著一次轉(zhuǎn)折性的重新出發(fā)。
科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，為社會(huì)主義服務(wù)的腦力勞動(dòng)者是勞動(dòng)人民的一部分，這對(duì)于發(fā)展我國(guó)科學(xué)事業(yè)，有極其密切的關(guān)系。
一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化、迷信盛行，那它就不能前進(jìn)，它的生機(jī)就停止了，就要亡黨亡國(guó)。
如果現(xiàn)在再不實(shí)行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)就會(huì)被葬送。 把馬克思主義的普遍真理同我國(guó)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，走自己的道路，建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，這就是我們總結(jié)長(zhǎng)期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論。
中國(guó)推動(dòng)國(guó)家現(xiàn)代化的魄力，迸發(fā)出耀眼的活力。但是改革也不可避免地與舊體制之間發(fā)生著尖銳碰撞，破除舊體制的過(guò)程中產(chǎn)生的矛盾，逐漸積累并觸及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域。
二十世紀(jì)八十年代末九十年代初，國(guó)內(nèi)外發(fā)生嚴(yán)重政治風(fēng)波，蘇東劇變，社會(huì)主義事業(yè)遇到嚴(yán)重挫折。面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì)，中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，堅(jiān)定維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)受住了嚴(yán)峻考驗(yàn)。
對(duì)于如何看待改革中出現(xiàn)的新事物和新問(wèn)題，鄧小平提出不要搞爭(zhēng)論。不爭(zhēng)論是為了爭(zhēng)取時(shí)間干，一爭(zhēng)論就復(fù)雜了，把時(shí)間都爭(zhēng)掉了，什么也干不成，發(fā)展才是硬道理。
這位年近九旬的老人，在改革開(kāi)放的重要關(guān)口以他特有的改革精神為中國(guó)指明了道路，將這個(gè)國(guó)家再次引入了歷史的快車道。
鄧小平南方談話，是在國(guó)際國(guó)內(nèi)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)的重大歷史關(guān)頭，堅(jiān)持十一屆三中全會(huì)以來(lái)的理論和路線，深刻回答長(zhǎng)期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問(wèn)題，把改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)到新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書(shū)。
以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民，深刻總結(jié)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗(yàn)，借鑒世界社會(huì)主義歷史經(jīng)驗(yàn)，作出把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策，深刻揭示社會(huì)主義本質(zhì)，確立社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，明確提出走自己的路、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，科學(xué)回答了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的一系列基本問(wèn)題，成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇九
作為一個(gè)青年人，我們一直被要求具有明德之心，具有積極向上、勵(lì)志奮斗的品質(zhì)。為了尋求成功和個(gè)人成長(zhǎng)，我們不得不面對(duì)自己的劣勢(shì)，堅(jiān)定自己的信念，努力克服挫折和困難。本文將探討什么是勵(lì)志明德，以及我對(duì)這個(gè)主題的體會(huì)和感悟。
段落二：什么是勵(lì)志明德
勵(lì)志明德所要表達(dá)的是我們必須在追求自己的目標(biāo)時(shí)做出正確的決策，具有積極向上、有毅力、有自制的個(gè)性特質(zhì)。這種追求成功的道路并不容易，我們需要勇于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足，同時(shí)具有自信和信心，積極尋找解決問(wèn)題的辦法。只有這樣，我們才能做到真正的自我發(fā)展和成長(zhǎng)。也只有以勵(lì)志明德的態(tài)度去面對(duì)挫折和失敗，我們才能得到生命的真正意義。
段落三：勵(lì)志明德給我?guī)?lái)的啟示
我個(gè)人對(duì)勵(lì)志明德的理解是不斷地改善自己，超越自己。通過(guò)克服困難和挫折，我們能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更有自信、更富有創(chuàng)造力和決策力。這樣的人會(huì)在以后的人生道路上獲得更多的機(jī)會(huì)和更大的成功。此外，勵(lì)志明德具有積極的精神和過(guò)硬的道德。具有這樣的品質(zhì)的人是更加受人尊敬和信任，是社會(huì)需求的人才。
段落四：勵(lì)志明德對(duì)于生活和學(xué)習(xí)的重要意義
學(xué)生時(shí)期是我們需要最多勵(lì)志明德的時(shí)候。在這個(gè)生命充滿變化的年齡階段，我們需要不斷地與自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)、與社會(huì)的變化和發(fā)展保持聯(lián)系。在學(xué)習(xí)上，我們需要更多的思考和努力，以達(dá)到自己的目標(biāo)。在生活上，我們也需要積極面對(duì)人生中的挑戰(zhàn)，獲得成功和快樂(lè)。如果我們學(xué)會(huì)了勵(lì)志明德，我們就可以更加容易地做到這一點(diǎn)，讓自己的生活和學(xué)習(xí)更加充實(shí)和有意義。
段落五：總結(jié)
總之，勵(lì)志明德是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中必須具有的品質(zhì)，它將幫助我們成為更好的人，實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)想和理想。同時(shí)，它也是塑造我們的社會(huì)和世界的不可或缺的力量。作為一個(gè)青年人，我們應(yīng)該追求勵(lì)志明德，盡自己的所能做出貢獻(xiàn)。希望我們所有人都能以勵(lì)志明德為目標(biāo)，不斷超越自己，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇十
明德勵(lì)志是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。近日，我在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中深刻體會(huì)到明德勵(lì)志對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我對(duì)明德勵(lì)志的理解和心得體會(huì)。
第二段：明德的重要性
明德是指具備正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則，以及對(duì)他人與社會(huì)負(fù)責(zé)的品質(zhì)。明德不僅體現(xiàn)了個(gè)人的修養(yǎng)和品德，也對(duì)社會(huì)和諧和進(jìn)步起著重要作用。作為社會(huì)的一員，我們需要意識(shí)到我們的行為對(duì)他人和社會(huì)的影響，并以明德為指導(dǎo)，積極傳遞正能量。同時(shí)，明德也是勵(lì)志的基礎(chǔ)，只有具備良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，才能迅速進(jìn)步并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第三段：勵(lì)志的意義
勵(lì)志是積極向上、追求夢(mèng)想的精神力量。在追求自己的夢(mèng)想過(guò)程中，勵(lì)志能夠給予我們堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，幫助我們克服困難和挫折。同時(shí)，勵(lì)志也可以激發(fā)我們的潛能，使我們能夠發(fā)揮出更大的能力和價(jià)值。勵(lì)志不僅對(duì)個(gè)人發(fā)展有益，對(duì)社會(huì)的發(fā)展也具有重要意義。一個(gè)充滿勵(lì)志精神的社會(huì)，將激勵(lì)更多的人積極進(jìn)取，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第四段：明德勵(lì)志的實(shí)踐
明德勵(lì)志不僅僅是一種理念，更需要我們?cè)谌粘Ｉ钪腥?shí)踐。我積極參與各類公益活動(dòng)，幫助需要幫助的人，傳遞愛(ài)心。我時(shí)常關(guān)注身邊的苦難和困境，盡自己的能力去幫助他人。同時(shí)，我也在學(xué)習(xí)和工作中充滿勵(lì)志精神。無(wú)論是面對(duì)困難還是挫折，我都會(huì)繼續(xù)努力，不屈不撓，追求自己的夢(mèng)想。在實(shí)踐中，我深刻感受到明德勵(lì)志的力量和魅力，同時(shí)也看到了它給我?guī)?lái)的快樂(lè)和滿足感。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過(guò)對(duì)明德勵(lì)志的深入理解和實(shí)踐，我對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。明德勵(lì)志不僅是個(gè)人品德的修養(yǎng)，更是社會(huì)和諧與進(jìn)步的基石。在我們的生活中，只有具備明德勵(lì)志精神，我們才能成為對(duì)社會(huì)有益的人，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，注重明德勵(lì)志的培養(yǎng)和實(shí)踐，讓這種精神融入到我們的生活中，為我們個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（150字）
近年來(lái)，明德教育理念在教育界逐漸流行起來(lái)。作為一種以品德教育為核心的教育模式，明德教育將德育放在教育的首位，培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)，培養(yǎng)他們健康的心理素質(zhì)。我在近期參與了一個(gè)明德教育項(xiàng)目，通過(guò)參與其中，我深刻體會(huì)到了明德教育的重要性，收獲了許多啟示和體會(huì)。
第二段：德育的重要性（250字）
隨著社會(huì)的進(jìn)步和快速發(fā)展，人們對(duì)于德育的重視程度越來(lái)越高。在我參與的明德教育項(xiàng)目中，我了解到德育包括品德修養(yǎng)、價(jià)值觀培養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任等方面，這些都是形塑一個(gè)人健全人格的基本要素。德育不僅僅是孤立的知識(shí)和技能的傳授，更是培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，使他們成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。通過(guò)對(duì)于德育的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了德育的價(jià)值和重要性，明德教育模式在當(dāng)今社會(huì)中尤為重要。
第三段：明德教育的實(shí)施方法（300字）
明德教育的實(shí)施方法以實(shí)踐為主導(dǎo)，注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索、積極動(dòng)手的能力，通過(guò)參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和責(zé)任。在我參與的項(xiàng)目中，我們拜訪了養(yǎng)老院、孤兒院等，給予他們物質(zhì)和精神上的幫助，讓我們意識(shí)到自己的幸福來(lái)之不易，要懂得感恩和回饋社會(huì)。此外，明德教育還注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)，通過(guò)制定規(guī)章制度和班級(jí)紀(jì)律，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
第四段：明德教育的影響力（300字）
明德教育不僅僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有著重要的影響力，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)明德教育的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)，提高他們的社會(huì)責(zé)任感。在我參與的明德教育項(xiàng)目中，我們鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)公益活動(dòng)，讓他們體會(huì)到幫助他人的快樂(lè)，從而形成一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀念。而當(dāng)更多的學(xué)生自覺(jué)的行為符合社會(huì)的道德規(guī)范時(shí)，整個(gè)社會(huì)的道德水平也會(huì)提升，社會(huì)風(fēng)氣變得更加良好。
第五段：個(gè)人收獲和展望（200字）
在明德教育項(xiàng)目中，我收獲了許多。首先，我深入認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀，懂得了善良、寬容和謙虛的重要性。其次，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并與志同道合的伙伴一起成長(zhǎng)，我培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，明德教育還啟發(fā)了我對(duì)于教育的思考和理解，使我更加認(rèn)識(shí)到德育的重要性。展望未來(lái)，我希望能將明德教育的理念更好地傳播和推廣，讓更多的人受益。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)努力提升自己的德育教育水平，為社會(huì)培養(yǎng)更多的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。
總結(jié)（陳述主要觀點(diǎn)，100字）
明德教育憑借其獨(dú)特的教育理念和實(shí)施方法，在當(dāng)今社會(huì)中正受到越來(lái)越多的關(guān)注和重視。通過(guò)參與明德教育項(xiàng)目，我深刻體會(huì)到了德育的重要性和明德教育的價(jià)值。明德教育不僅對(duì)學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)有著積極的影響，同時(shí)也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。我希望能將明德教育的理念傳播開(kāi)來(lái)，并不斷提升自己的德育教育水平，為社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇十二
《人性的弱點(diǎn)》著一本書(shū)是二十世紀(jì)最著名的成功學(xué)導(dǎo)師：戴爾.卡耐基的著作!這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地反映出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B，而羅斯福總統(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候，我家里的電話鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子，住在羅斯福總統(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一，我妻子接了電話;原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯?？偨y(tǒng)在電話里告訴她，現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B，如果她向窗外看去，就可以看到了. 這樣關(guān)心一樁小事情，正是羅斯?？偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人，怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你，必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣?？吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人際關(guān)系需要整理!
在第二章,如何給人好印象.我看了一比遺產(chǎn)的婦人司華伯兩個(gè)事例后，我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng)，比他所說(shuō)的話，更有具體的表現(xiàn)，而人們臉上的微笑，就有這樣的表示：我喜歡你，你使我快樂(lè)，我非常高興見(jiàn)到你，那么喜歡狗，相信也是同樣的原因你看牠們那么的喜歡跟我們接近，當(dāng)牠們看到我們時(shí)，那股出于自然的高興，所以人們也就喜歡了牠們。一個(gè)微笑雖然是小事，但堅(jiān)持著并不容易!
在第三章中，你要避免發(fā)生麻煩，就請(qǐng)這樣做!羅斯?？偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法，就是記住對(duì)方的姓名，使別人感到自己很重要可是，在我們之間，又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí)，雖有幾分鐘的談話，臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字，是一種基本的禮貌，也是一種對(duì)別人的尊重!
在第四章中，如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜?，永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想，而只為自己設(shè)想的人哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士，他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：這種人是無(wú)藥可救的，沒(méi)有受過(guò)教育的!白德勒博士又說(shuō)：無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育，仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣。
需要記?。焊阏f(shuō)話的人，對(duì)他自己來(lái)講，他的需要、他的問(wèn)題，比你的問(wèn)題要重要上百倍。他的牙痛，對(duì)他來(lái)講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈，比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以，你如果要?jiǎng)e人喜歡你，第四項(xiàng)原則是：做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人，鼓勵(lì)別人多談?wù)勊麄冏约骸?/p>
第五，六章是如何使人感到興趣，如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你，首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有，又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣，首先你要關(guān)心別人，不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)!
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子，你通過(guò)閱讀它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn)，它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之后，使自己的不文明用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié)，可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!
勵(lì)志心得體會(huì)篇2
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇十三
勵(lì)志是一本描述許多杰出領(lǐng)袖成功經(jīng)驗(yàn)的書(shū)籍。其中涵蓋了許多故事、智慧和技巧，幫助我們?cè)谧约旱娜松缆飞先〉贸晒?。在這本書(shū)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，所謂的成功并不是一蹴而就的事情。而是建立在刻苦耐勞、勤奮努力和不斷追求的基礎(chǔ)上。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我受到了許多啟發(fā)和感悟，我將在下面的文章中分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：成功的一些關(guān)鍵
在《勵(lì)志》這本書(shū)中，成功的幾個(gè)關(guān)鍵被總結(jié)了出來(lái)。其中，勤奮、自律和意志力是主要的關(guān)鍵。因此，為了取得成功，我們務(wù)必要保持良好的自律和習(xí)慣。如果我們想要變得更好，我們必須要有意識(shí)地去培養(yǎng)自身的能力，從而不斷推動(dòng)自己邁向成功的道路。
第三段：如何保持勤奮
想要成功，首先要?jiǎng)?wù)必保持勤奮。這需要我們有無(wú)盡的精力和動(dòng)力。為了保持這種動(dòng)力，我們需要自我激勵(lì)，尋找愉悅的動(dòng)力源。在勵(lì)志的書(shū)籍中，我們可以尋找到許多激發(fā)我們生命中能夠引領(lǐng)我們走向成功的事情。堅(jiān)持做自己喜歡的事情，培養(yǎng)自己的愛(ài)好，學(xué)習(xí)新的知識(shí)都是激發(fā)我們自我的有效方法。
第四段：如何保持自律
要成功，還需保持自律。自律可以幫助我們將自己的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，將我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。為了保持自律，我們應(yīng)該制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃，并堅(jiān)守自己的底線，不忘初心，堅(jiān)持自己的原則。除此之外，我們還需要時(shí)常檢查自己的行動(dòng)計(jì)劃，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和評(píng)估。這樣，我們才能在自我管理和工作中更加高效地工作，升級(jí)自己，成為更好的人。
第五段：如何提高意志力
要取得成功，還需要提高自己的意志力。意志力是指堅(jiān)定自己的意志，不屈不撓，克服困難。在勵(lì)志的書(shū)籍中，有很多故事可以對(duì)我們的意志力進(jìn)行有效的激發(fā)，其中最重要的一條是：始終相信自己。無(wú)論遇到任何困難和問(wèn)題，我們都需要信任自己的想法，堅(jiān)定自己的信念并準(zhǔn)備承擔(dān)所有責(zé)任。
結(jié)論
通過(guò)這本書(shū)，我們可以了解到許多成功的傳奇，學(xué)到值得推敲的技巧和智慧，總結(jié)出取得成功的關(guān)鍵。勤奮、自律和意志力既錯(cuò)綜復(fù)雜、也簡(jiǎn)單直接。因此，我們一定要通過(guò)學(xué)習(xí)這些技巧和智慧，去不斷的追求自我提升和發(fā)展，永不言敗。最后，我希望自己能夠熱愛(ài)生命，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷追求和激勵(lì)，成為一個(gè)有名有實(shí)的人！
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇十四
這是xx文化公司舉辦的第一次勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)。持續(xù)兩天。時(shí)間很短，但信息量很大。參加這次培訓(xùn)的人數(shù)很少，只有七人，但我們每個(gè)人都以非常認(rèn)真的態(tài)度學(xué)習(xí)。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)，就是改變自己，提高自己的能力，為將來(lái)更好的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。這門(mén)課程的形式與學(xué)校教師授課的形式大不相同。課堂活動(dòng)與戶外活動(dòng)相結(jié)合，教師和學(xué)生之間有著積極的互動(dòng)。在這里，講師將考慮每個(gè)學(xué)生，學(xué)生可以自由發(fā)言。這里的每一位講師都充滿激情。他們的熱情驅(qū)動(dòng)和感染著每一個(gè)學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生們也認(rèn)真地聽(tīng)。盡管天氣很熱，他們的心還是很平靜。我非常喜歡這門(mén)課。雖然人數(shù)少，但效果好，學(xué)習(xí)效率高，對(duì)每位講師的要求高，這是一個(gè)挑戰(zhàn)。
此次課程內(nèi)容很豐富，大部分使我們?cè)趯W(xué)校的課堂上學(xué)不到的，有很多是講師們自身的經(jīng)驗(yàn)之談。此次課程內(nèi)容涉及到職業(yè)生涯規(guī)劃與設(shè)計(jì)、公眾演說(shuō)、創(chuàng)業(yè)規(guī)劃與指導(dǎo)、人際溝通、社交禮儀。如果將這些內(nèi)容熟練掌握，毫無(wú)疑問(wèn)對(duì)我們將來(lái)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)有很大的幫助。在這些內(nèi)容中，一些內(nèi)容是我們?cè)谏钪袝?huì)遇到的，對(duì)我們有著直接的指導(dǎo)作用；一些內(nèi)容有些難理解，不能夠馬上接受，但隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的增加，我們可以逐漸有所理解，并接受；一些內(nèi)容對(duì)我們的人生有著教育意義，需要我們用一生的時(shí)間去體會(huì)，去實(shí)踐。
這兩天很短，轉(zhuǎn)瞬即逝，但在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，并從中收獲了很多。接下來(lái)，我將淡出我的三大收獲。
第一，我學(xué)會(huì)了“丟臉”。集訓(xùn)的`第二天上午，xx老師把我們帶到公交車站進(jìn)行課外活動(dòng)。這是我第一次參加這次的活動(dòng)，心里很緊張，因?yàn)槲也恢澜酉聛?lái)會(huì)發(fā)生什么，心里很忐忑。當(dāng)我知道到xx老師要我們?cè)诖笸V眾之下喊，“我是誰(shuí)，我相信我自己，我一定能成功”，我就更緊張，心想這怎么可能，像個(gè)傻子一樣，還不讓人笑死。當(dāng)我看到其他學(xué)員們一一喊的時(shí)候，也沒(méi)看到有誰(shuí)笑話他們，覺(jué)得他們很勇敢，自己卻很膽小，于是反問(wèn)自己，“為什么他們做得到，自己卻不行？”看到他們一一喊完，我感到很有壓力，讓我無(wú)法正常呼吸。終于輪到我了，我必須得喊了，在強(qiáng)大的壓力逼迫下，我大聲叫喊了一下，并且哭了，之后我全身無(wú)力，聲音有些沙啞，但是我覺(jué)得整個(gè)人輕松了許多，同時(shí)也沒(méi)聽(tīng)到別人笑話自己。通過(guò)這次的戶外活動(dòng)，我覺(jué)得在公共場(chǎng)合下丟臉，被人笑話沒(méi)什么，自己又不會(huì)有什么損失，別人又不認(rèn)識(shí)你，笑過(guò)了之后很快就會(huì)忘記，沒(méi)人會(huì)想起。
第二，我學(xué)會(huì)了積極與他人溝通。第一天中午，xx老師給我們發(fā)了一個(gè)任務(wù)，要求別人至少要三張名片，不管我們用什么方法。一開(kāi)始，我很苦惱如何更好地與他人溝通，讓他人相信我，并給我名片。起初，我打算用“作弊”，但我想我不會(huì)撒謊。這樣很容易找到。后來(lái)，我想到了“真誠(chéng)”。如果你真誠(chéng)地對(duì)待別人，別人也會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待你。所以我微笑著和其他人交流，告訴他們真相。最后，我得到了四個(gè)人的名字和聯(lián)系方式（他們沒(méi)有名片）。此外，他還得到了金科地產(chǎn)兩名保安叔叔的意外幫助。在與他們真誠(chéng)溝通后，他們說(shuō)他們會(huì)幫助我關(guān)注我的兼職工作，鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，提高我的能力。后來(lái)，我成為了其他學(xué)生的真誠(chéng)朋友，并幫助他們與我交流。在那之前，我不知道如何與他們積極溝通。通過(guò)這項(xiàng)任務(wù)，我了解到主動(dòng)與他人溝通很容易，而且會(huì)有意想不到的收獲。
第三，我明白了時(shí)間觀念的重要性。在第二天的上午，有學(xué)員遲到了，受到了懲罰。xx老師很生氣，并教育我們有時(shí)間觀念，說(shuō)，“遲到，既浪費(fèi)自己的時(shí)間，又浪費(fèi)別人的時(shí)間，是對(duì)別人的不尊重。因?yàn)檫t到而失去了一個(gè)機(jī)會(huì)...”xx老師的這一番話讓我清楚地明白時(shí)間觀念的重要性。時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，失去了就再也回不來(lái)了。人的生命是有限的，沒(méi)有多少時(shí)間可以浪費(fèi)，而且是浪費(fèi)不起，因此我們要珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，活在當(dāng)下！
這兩天我忙得不可開(kāi)交。我認(rèn)識(shí)很多人，學(xué)到了很多知識(shí)。接下來(lái)，我將把我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中。我會(huì)逐漸明確我的目標(biāo)，并朝著這些目標(biāo)努力。我相信，只要我朝著自己的目標(biāo)努力，堅(jiān)持不懈，總有一天我會(huì)成功的！
經(jīng)過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多以前知道卻不太明白的心得，第一就是對(duì)父母，多公司，多身邊所有的時(shí)或者物都要有感恩的新心，感謝涂老師在我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上了我人生的第一堂前所未有的課，感謝公司給我這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝一切一切對(duì)我好的和不好的人，陪我成長(zhǎng)，讓我成長(zhǎng)。
我看到了一種前所未有的責(zé)任感。我曾經(jīng)認(rèn)為只要我把自己的事情做好，我就會(huì)沒(méi)事的。我總是逃避責(zé)任，對(duì)事情總是漠不關(guān)心。這無(wú)關(guān)緊要，而且掛得很高。這是我知道和不知道的盲點(diǎn)。它總是會(huì)出現(xiàn)在我的潛意識(shí)里，傷害我周圍的人，但我不知道，我會(huì)慢慢把我的盲點(diǎn)變成我的優(yōu)勢(shì)。
因?yàn)槲业墓虉?zhí)傷害了很多的人，我以前老是以為自己是對(duì)的，可是上過(guò)這次課之后終于明白了，自己的執(zhí)著，自己的自以為是傷害了身邊很多的人，就是為了證明自己是對(duì)的，在我證明了我是對(duì)的時(shí)候，我同時(shí)也失去了很多，我失去了曾經(jīng)很好的朋友，失去了一段感情，就是因?yàn)槲业膱?zhí)著，我的自以為是。
現(xiàn)在我只想對(duì)我無(wú)意中傷害的人說(shuō)聲抱歉和感謝！
xx年6月23日，正值端午佳節(jié)，一大早我就起床了，去參加xx文化公司舉辦的第一期“改變自己”的勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)，為期兩天。原本我可以回家過(guò)端午節(jié)的，但我沒(méi)有，我毅然選擇參加這次的勵(lì)志訓(xùn)練天營(yíng)。雖然只有兩天的時(shí)間，很短促，但是，這是我開(kāi)始改變自己的特殊的兩天。剛開(kāi)始，我懷疑參加這個(gè)勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng)到底值不值得？不過(guò)，在快要結(jié)束時(shí)，我覺(jué)得很值得，甚至有些不舍。因?yàn)檎刀宋缂压?jié)時(shí)期，所以我將會(huì)永遠(yuǎn)、清晰地記住這特殊的兩天，永遠(yuǎn)懷戀這難忘的端午節(jié)！
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇十五
第一段：引言，介紹勵(lì)志幫扶的重要性和目的（200字）
勵(lì)志幫扶是一種強(qiáng)調(diào)相互幫助、激勵(lì)與鼓舞的精神，它不僅能幫助人們克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更重要的是幫助他人找到生活的動(dòng)力和目標(biāo)。在幫助他人的過(guò)程中，我們也不斷成長(zhǎng)，收獲成功和滿足感。在這篇文章中，我想分享一些我在勵(lì)志幫扶中獲得的心得體會(huì)。
第二段：樂(lè)于幫助他人帶來(lái)的成就感（200字）
幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種無(wú)可比擬的成就感。記得有一次，我結(jié)識(shí)了一個(gè)有著積極向上態(tài)度的年輕人，他夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家，但因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因而輟學(xué)。我了解到他的情況后，鼓勵(lì)他勇敢追尋自己的夢(mèng)想，并幫助他尋找音樂(lè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。幾年后，他成功地進(jìn)入了一所著名音樂(lè)學(xué)院，我也因?yàn)榭吹剿麑?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅而倍感滿足。這次經(jīng)歷讓我明白，幫助他人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不僅可以改變他們的人生，也可以給自己帶來(lái)樂(lè)趣和成就感。
第三段：合作與共贏（200字）
勵(lì)志幫扶的過(guò)程中，常常需要合作與共贏。我曾經(jīng)參與過(guò)一項(xiàng)助學(xué)項(xiàng)目，幫助貧困地區(qū)的學(xué)生得到更好的教育機(jī)會(huì)。在這個(gè)項(xiàng)目中，我與其他志愿者一起制定了募集資金的方案，組織募捐活動(dòng)，成功地讓更多孩子有機(jī)會(huì)接受良好的教育。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅為孩子們帶來(lái)希望，也提升了自己的組織與協(xié)調(diào)能力。這個(gè)經(jīng)歷讓我體會(huì)到，通過(guò)合作與共贏，我們能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標(biāo)，同時(shí)也讓我們明白：每個(gè)人都能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，助力他人成功。
第四段：挫折與堅(jiān)持（200字）
勵(lì)志幫扶的過(guò)程中，常常會(huì)遇到挫折與困難。曾經(jīng)有一次，我?guī)椭粋€(gè)失業(yè)的單身媽媽重新找工作，但她一次又一次地被拒絕。她感到絕望，想放棄。我勸她堅(jiān)持下去，鼓勵(lì)她重新審視自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。最終，她找到了一份穩(wěn)定的工作，并開(kāi)啟了新的人生。這次經(jīng)歷讓我明白，面對(duì)挫折與困難，堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵。通過(guò)勵(lì)志幫扶，我們不僅要給予別人勇氣，也要教會(huì)他們?nèi)绾卧诶щy面前堅(jiān)持不懈。
第五段：總結(jié)，勵(lì)志幫扶的意義及重要性（200字）
勵(lì)志幫扶是一種無(wú)私和奉獻(xiàn)的行為，它能給他人帶來(lái)希望和改變，同時(shí)也讓我們自己感受到成就與快樂(lè)。在勵(lì)志幫扶的過(guò)程中，我們可以獲得幫助他人的成就感、學(xué)會(huì)合作與共贏，同時(shí)也能鍛煉自己的堅(jiān)持與韌性。勵(lì)志幫扶不僅改變了他人的生活，也影響了我們的價(jià)值觀和人生觀。在今后的日子里，讓我們一起勵(lì)志幫扶，用自己的熱心和行動(dòng)，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，共同營(yíng)造一個(gè)更加溫暖和諧的社會(huì)。
勵(lì)志明德心得體會(huì)篇十六
人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，充滿艱辛和挑戰(zhàn)。在這個(gè)世界上，沒(méi)有誰(shuí)能保證一路順風(fēng)順?biāo)瑳](méi)有困難和挫折。然而，面對(duì)困境，我們應(yīng)該毫不退縮，勇敢面對(duì)。只有克服困難，我們才能成長(zhǎng)和進(jìn)步。
在我讀初中時(shí)，我遇到過(guò)一次特別大的困難。那是一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿，以為可以取得好成績(jī)。然而，當(dāng)我拿到試卷一看，卻發(fā)現(xiàn)自己上面好多題目沒(méi)有答對(duì)。一時(shí)間，我感到自己一無(wú)是處，心中充滿了挫敗感。但是，我沒(méi)有退縮，勇敢面對(duì)這個(gè)困境。我決定從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己。
我把數(shù)學(xué)課本從頭到尾拿出來(lái)，仔細(xì)研讀，筆耕不輟。我想盡辦法解決遇到的問(wèn)題，向老師請(qǐng)教，積極參加學(xué)校的數(shù)學(xué)角逐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力，我終于取得了令人滿意的成績(jī)。這件事讓我深刻體會(huì)到，只要我們勇敢面對(duì)困境，努力去克服困難，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)成功。
篇二: 不斷自我超越
勵(lì)志，是我們?nèi)松猛局械囊还蓮?qiáng)大動(dòng)力。在面臨困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我們應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)一聲：不斷超越自己，追求更高的目標(biāo)。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本勵(lì)志的故事書(shū)，書(shū)中寫(xiě)道有一個(gè)男孩叫李宇春，他從小就立下一個(gè)宏偉的目標(biāo)：成為音樂(lè)界的巨星?？墒?，他一開(kāi)始并不受人待見(jiàn)，沒(méi)有人看好他的前途。但是，他不斷努力，勇敢地挑戰(zhàn)自我。他在很多音樂(lè)比賽中獲得了冠軍，開(kāi)始受到人們的關(guān)注。最終，他走上了國(guó)際舞臺(tái)，成為了備受矚目的歌手。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，只有不斷超越自己，才能實(shí)現(xiàn)理想，追求卓越。
正是這個(gè)故事，讓我明白了勵(lì)志的重要性。在我面臨困境和挑戰(zhàn)的時(shí)候，我要堅(jiān)信自己的能力，努力提升自己。我要勇敢去挑戰(zhàn)困難，超越自己的極限，追求更高的目標(biāo)。
篇三: 永不放棄的勇氣
人生就像一場(chǎng)戰(zhàn)斗，沒(méi)有什么是輕易能夠得到的。追逐夢(mèng)想的道路上，我們要有永不放棄的勇氣。只有堅(jiān)持到底，勇往直前，才能迎接成功的曙光。
我記得那是高中畢業(yè)前的寒假，我報(bào)名參加了一次學(xué)校舉辦的演講比賽。我非常喜歡演講，覺(jué)得我有能力獲得好成績(jī)。然而，當(dāng)我走上講臺(tái)，看到眾多陌生的面孔，心里有些發(fā)慌。我的聲音有些微弱，講話過(guò)程中出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤。結(jié)果，我沒(méi)有獲得好成績(jī)。
那一刻，我非常失落和傷心。我覺(jué)得自己實(shí)力不夠，無(wú)法勝任，產(chǎn)生了放棄的念頭。但是，我在那時(shí)意識(shí)到，面對(duì)失敗和挫折，我們不能輕言放棄，而是要勇敢面對(duì)，永不放棄。于是，我下定決心繼續(xù)努力，繼續(xù)參加演講比賽。我把每一次失敗都當(dāng)作一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，不斷吸取教訓(xùn)，改進(jìn)自己的演講技巧。最終，我在下一次演講比賽中獲得了冠軍。
從此以后，我明白了只有堅(jiān)持到底，勇往直前，才能取得成功。勵(lì)志，就是永不放棄的勇氣。
篇四: 擁有夢(mèng)想是一種動(dòng)力
每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生的動(dòng)力源泉。只有擁有夢(mèng)想，我們才會(huì)有勇氣去追求，努力去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是勵(lì)志的基石。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上讀到一個(gè)故事。故事中的主人公叫李雷，他從小立下一個(gè)夢(mèng)想：成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。然而，在他讀大學(xué)時(shí)，他面臨了很多困難，學(xué)習(xí)成績(jī)并不好。他的父母和老師勸他放棄，可是他堅(jiān)持了下來(lái)。他相信只有通過(guò)努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是，他加倍努力學(xué)習(xí)，參加各種醫(yī)學(xué)交流活動(dòng)。最終，他順利畢業(yè)，并成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
這個(gè)故事讓我深受鼓舞。我明白了只有擁有夢(mèng)想，我們才會(huì)有一個(gè)追求的目標(biāo)，才會(huì)有奮斗的動(dòng)力。無(wú)論遇到什么困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，并為之努力奮斗。
篇五: 感恩奮進(jìn)
勵(lì)志，并不僅僅是追逐夢(mèng)想和追求成功。在這個(gè)過(guò)程中，我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人的幫助，懂得珍惜身邊的一切。只有這樣，我們才能更好地勵(lì)志奮進(jìn)。
我讀初中時(shí)，曾經(jīng)參加一次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ艘粋€(gè)貧困山區(qū)的小學(xué)，幫助當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冏x書(shū)。那里的孩子們生活條件非常困難，但他們的學(xué)習(xí)熱情卻非常高漲。他們要飯都不要，只愿意多讀一本書(shū)。他們告訴我，只有通過(guò)學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。
那一刻，我感受到了無(wú)盡的力量。我明白了只有感恩他人的幫助，并將之付諸行動(dòng)，我們才能更好地勵(lì)志奮進(jìn)。從那之后，我更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己。我希望有一天，我也能為他人做出貢獻(xiàn)。
勵(lì)志是一種力量，可以給我們帶來(lái)希望和信心。在我們?nèi)松穆猛局校瑒?lì)志是前進(jìn)的動(dòng)力源泉。無(wú)論面對(duì)何種困難和挫折，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)，不斷超越自己，永不放棄。我們要擁有一個(gè)夢(mèng)想，并努力追求，然后懂得感恩他人的幫助。只有這樣，我們才能真正走向成功，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6323079.html】
