在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文。寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。以下是小編為大家收集的作文答案初中【范文3篇】，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文答案初中【范文3篇】一
水是生命之源。當(dāng)我們的祖先從水中誕生的時候，水就成了地球賜予人類最珍貴的寶藏。美麗的水深深吸引著人們，以各異的風(fēng)姿傳遞給我們許多信息，并與人們內(nèi)心深處最單純、最潔凈的部分產(chǎn)生共鳴。
《水知道答案》這本水講述了水的美麗與神奇。我們對水的各種形態(tài)（氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)）都不陌生，可是水結(jié)晶這種處于固態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài)卻很少看到，大概是非常難于獲得，肉眼不借助工具根本無法捕捉這美麗的瞬間。本書的作者為了讓讀者能夠欣賞到這最美的畫面，花了好幾年的時間，用一種貌似是異想天開的方法，接觸了幾百種水結(jié)晶。他給水聽音樂、看文字，聲音、光線的細微波動對一滴水來說卻是能引起軒然大波的巨能信息。積極的、陽光的信息能使水結(jié)晶的圖形近似完美，美到讓人吃驚；消極的、負面的信息能使水結(jié)晶的圖形像一顆破碎了的心。
我們就像水一樣，凡是都應(yīng)該用積極、陽光的心態(tài)去面對，或許這就是我們身體中的水的需要。也許可以這么說，水結(jié)晶滋潤了浪費水資源的現(xiàn)代文明中人們極其干枯的心靈，這本書中的水結(jié)晶的照片讓世界各國名眾的內(nèi)心產(chǎn)生了強烈的共鳴，這是這本書非常了不起的一個地方。
只要我們還活著，水就在我們體內(nèi)流動。水注視萬物的繁榮富強，窮困潦倒，生長死亡。水注視著我們的一生，陪伴著我們的一生。水告訴我們戰(zhàn)爭的丑陋和和平的幸福；喜歡的敞開心扉和討厭的封閉內(nèi)心；力量的獨特、雜亂無章和無力的空洞、力量被剝奪
本書以詩般的文字和美麗的圖片告訴我們：地球其實并不需要保護，需要保護的是人類自己，人類永遠是自然之子：每一滴水都有一顆心，要讓世界更美好，需要的是按照生命本身的節(jié)奏和自然歸律生存。
愛一滴水就是愛全世界。為此，我們每個人都需要以愛、感激和贊美這樣的好心情去生活，去對待我們生活周圍的每一個人和每一件事。
作文答案初中【范文3篇】二
長長的三里路，路這頭是童年，路那頭是暮年。長長的三里路，路這頭是和平，路那頭是戰(zhàn)爭。長長的三里路，路這頭是我，路那頭是爺爺?！ ∵@長長的三里路喲，時光悄無聲息地流入，將爺爺?shù)挠白油系媚敲础⒛敲撮L；這長長的三里路喲，風(fēng)兒輕輕柔柔地吹過，將爺爺?shù)暮舫龅臍獯档媚敲?、那么遠；這長長的三里路喲，歌聲細細密密地傳來，將我的回憶剪得那么、那么碎“幾聲，就都沒了影。爺爺從前方伸出手，讓我踩在他的鞋印里，踩在他的影子里，我蹦噠著，手藏在爺爺厚實的大手里，腳踩在爺爺寬大的腳印里，發(fā)出銀鈴般的笑聲，笑聲在風(fēng)中飄蕩...... 清晨，在大公雞的哈欠聲里啊，太陽羞答答的從山頂探出頭來，金燦燦的一片光就落在了爺爺?shù)募缟希瑺敔斁秃孟駝P旋的戰(zhàn)士，而我就是他的小跟班。走過梧樹時，葉子上一咕嚕露珠，濕了爺爺?shù)拿弊?，掉進了我的眼睛里。透過那晶瑩的露珠呀，我看見了點綴著云彩的蔚藍天空，還有幾縷絢爛的光圍繞著太陽。我拉著爺爺?shù)氖?，指著天咯咯咯地笑，爺爺，你看，天為什么這樣藍？爺爺揉揉我的頭，說了什么我不記得了，我只知道風(fēng)吹了過來，吹散了我的頭發(fā)，吹散了爺爺?shù)脑?，喔答案在風(fēng)中飄蕩?！ 『髞?，長長的三里路越來越長了，爺爺?shù)哪_印再也裝不下我的腳印，爺爺?shù)氖纸K于握在了我的手里，我走在前面，走向前方?！ 〔恢獜暮螘r起，蔚藍的天空中彌漫了滾滾的硝煙，路旁的梧樹只有枯黃的枝干。而我，已在遠方的戰(zhàn)場，長長的三里路成了我回不去的歸途。這里的風(fēng)都像是磨過的鋸齒，撕裂著我赤裸的臉頰，嗖嗖的炮彈再驚不醒鳥兒，就連內(nèi)心曾生起的懼怕都已麻木。沒有晶瑩的露水，只有飛揚的塵土，再入眼，也只有血絲密布的渾濁，我不敢大聲的吼叫，只能默默的在心里問：戰(zhàn)爭，什么時候能結(jié)束?。亢逵质且宦暰揄?，炸起幾米高的炮灰在風(fēng)中翻滾，是在警示我嗎？我不知道，答案在風(fēng)中飄蕩。 當(dāng)一顆炮彈的巨響在耳畔想起，雜亂的的茅草燃起熊熊烈火，火光中，倒坍的房屋鋪成荒涼的廢墟，風(fēng)掠過，塵土飛揚。父母焦急的呼喚著孩子，孩子哭喊著尋找著親人，被炸傷的人們痛苦的呻吟，廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛！那一雙雙眸子里透著的是無助？是焦慮？是恐懼？還是哀傷？我不忍地撇過頭，卻迷迷糊糊地睡了?！ ≡趬衾?，我夢見了爺爺帶著那頂灰色的氈帽，穿著黃白色的布卦和靛青色的長褲，他背著竹筐，吹著口哨，走在我的前面，走在長長的三里路上。腳印是一大一小的，是一深一淺的。我對著爺爺笑，爺爺揉揉我的頭。我夢見了路旁是茂盛的梧樹，抬頭是蔚藍的天空，前方是爺爺厚實的手。風(fēng)拂過面頰，帶來沁人心脾的芳香，不知是路旁的野花，還是那農(nóng)家的梔子，或者是更遠的地方飄來的罷。我已是遠歸的戰(zhàn)士，爺爺也已到了古稀暮年?！ ∥蚁雴枺@長長的三里路到底有多長？沒人知道，答案，在風(fēng)中飄蕩?！ 《L(fēng)呢？我何時又能追上你？
作文答案初中【范文3篇】三
《水知道答案》 《水知道答案》又一次揭示了精神與物質(zhì)之間具有聯(lián)系，這種聯(lián)系不同于唯物論的“物質(zhì)第一性、精神第二性”，也不同于唯心論的“精神第一性、物質(zhì)第二性。我們看到，精神與物質(zhì)之間的聯(lián)系是一性的。作者的波動論是他用自己的方法認識世界的方法，他發(fā)現(xiàn)了一個事實，就是精神是具有波動性的。既然精神具有波動性，說明精神是有物質(zhì)載體存在的，從而進一步證明了精神與物質(zhì)是一性的。其實，早已有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了人在思維的時候能夠發(fā)出象大腦一樣的物質(zhì)，一般人發(fā)出的這種大腦形態(tài)的物質(zhì)時間不長就散掉了。不管時間長也好、短也好，精神和物質(zhì)是一性的是真實的事實存在，任何人都不能抹殺的。 這個世界多姿多彩，具有無窮的魅力，這是世界對于我們物質(zhì)一面的展現(xiàn)，它對于我們精神一面的展現(xiàn)又在哪里呢？我們都知道了，精神與物質(zhì)是一性的，世界對于我們物質(zhì)一面的展現(xiàn)，其實就是對我們展現(xiàn)了精神的一面。我們好象并沒有接收到世界對于我們精神一面的展現(xiàn)啊，這是什么原因呢？原因就在于我們自己！讓我們想一想，人——看看自己吧，老是在想、嘴也在講：多掙點錢，生活得更好；孩子要好好念書，長大了要有粗細；某某對我不好，這口氣我咽不下；自己搞點什么名堂，出出名……很多人把追求達到什么目的作為自己生活的目標(biāo)和樂趣，沒有追求就沒有樂趣，甚至還把“執(zhí)著”當(dāng)作人的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣的人，確實很難接收到世界對他精神一面的展現(xiàn)，這是因為他自己追求的想法所形成的物質(zhì)早已經(jīng)把他自己包圍住了，想法越不好，這個物質(zhì)的范圍越大越厚，那么這個人就走向毀滅！ 有這樣的生活態(tài)度：一切隨遇而安、隨其自然；是我的，我就拿著，不是我的，我也不稀罕，也不追求；在個人利益受到損失的時候，還能一笑了之。一般都會說這樣精神境界已經(jīng)很高了。那么按照“精神和物質(zhì)是一性的”道理來衡量，他在物質(zhì)上會真的有損失嗎？在我個人體驗來看，沒有真正的損失，反而一切都和和美美！ 這不是阿Q精神，而是真正符合自然規(guī)律的做人態(tài)度，明明白白的做人，這樣的態(tài)度不是我看這本書學(xué)來的，我在這里不是在宣揚這本書有多么多么好，我是說這本書的內(nèi)容反映了“精神和物質(zhì)是一性的”道理。 古人或老人有句話“積德”、“損德”，這背后的內(nèi)涵恐怕很少有人去琢磨了，也很難相信了。 《水知道答案》 《水知道答案》，這是一部類似《時間簡史》的神著，一部“蝴蝶效應(yīng)”的結(jié)晶版，“看到“愛”與“感謝”，水結(jié)晶呈現(xiàn)完整美麗的六角形；被罵做“渾蛋”，水幾乎不能形成結(jié)晶；聽過古典音樂的水結(jié)晶風(fēng)姿各異，聽過重金屬音樂的水結(jié)晶則歪曲散亂……”，編輯這樣寫道“水能聽，水能看，水知道生命的答案！” 看完水在各種“情緒”下的表現(xiàn)出各異的圖片，一個冰冷、無聲、單調(diào)的事物，在我腦海中依稀成形，或歡喜跳躍，或淺唱低吟，或如泣如訴，或狂躁不安…… 當(dāng)你放眼于全球變暖、溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象的時候，有沒有留意觀察身邊的一花一葉、一草一木。當(dāng)你閉上眼睛，每當(dāng)微風(fēng)吹過，撩撥著樹葉，是否感受到一絲溫柔的顫抖，拂過你的耳目，深入你的臟腑，讓你整個身心自由舒暢。誰都不愿意破壞這一刻的安寧，這一刻的自由。 從事社區(qū)工作也有一段時間，與居民打交道，總會遇到不講理的一類人，總會有這樣或者那樣的小別扭小失意。比如好心被不明真相的群眾當(dāng)成了驢肝肺，或者是被某個元帥倒打一耙，那一刻無論多么友善的心情總會被激怒或失衡。雖然努力安慰自己，但那顆易動的心還是情不自禁的像沸水一樣被氣得八九十度滾燙滾燙。然而，無論是我們爭執(zhí)的哪一方，無不深受著對方的影響。當(dāng)對方向你出言不遜，或是惡語相向把你氣得東倒西歪歇斯底里的時候，,你又何曾見他開心的笑過？那張緊繃著的臉，僵硬著的肌肉，還有戰(zhàn)斗前視死如歸的姿勢，分明就是一滴從高山瀑布上飛流而下?lián)糇部駷R后亂了章法、失了神態(tài)的小水滴，他那驕傲而激昂的神情，是多么需要悅耳的恭維，多么渴望溫柔的安慰。當(dāng)你溫和的應(yīng)對他的一切不羈，順應(yīng)他的情緒，他竟然一下子又轉(zhuǎn)成了涓涓細流，那微笑就如一澄碧波上泛起的陣陣漣漪。人真就像小水滴一樣，都是大自然可愛的造物，容易激動，容易變化，卻又是那么容易滿足、容易平和。每個人、每一滴水都是如此簡單，如此純粹，他們只需要通過聆聽你的聲音，來完成每一次形態(tài)的蛻變，或喜怒哀樂，或悲憤交加。 原來不光水知道答案，人也知道答案，答案就在我們自己，在于用心聆聽著一切細微的自己。 《水知道答案》 水，在平常人的眼中僅僅是一種物質(zhì)。但是，《水知道答案》的作者—江本勝卻以智者的眼光，從哲學(xué)的角度，以科學(xué)的視野去觀察和研究水，將水看成是有生命的，同時令讀者打開心靈之窗，走進充滿了愛與感謝的美妙水結(jié)晶世界。 水是創(chuàng)造生命之源，沒有水，物質(zhì)與物質(zhì)之間便無法相互融合，也無法循環(huán)再生。水還創(chuàng)造了空氣，創(chuàng)造了一種令生命延續(xù)下去的秩序，創(chuàng)造了這個生機盎然的綠色地球。因此，我們可以說，了解了水，就等于了解了宇宙、大自然、乃至生命的全部。 這本書講述了一名名叫江本勝的日本人對水作了一項神奇的科普試驗。這個試驗通過對沒有水能看：當(dāng)水看到世界各國語言的“愛和感謝”時水結(jié)晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結(jié)晶丑陋不堪。 水能看：當(dāng)水看到世界各國語言的“愛和感謝”時水結(jié)晶的形狀非常美麗，而惡意的詛咒如“混蛋”則使水大驚失色，水結(jié)晶丑陋不堪。 水能聽：當(dāng)播放不同音樂時讓水聽時，水結(jié)晶會產(chǎn)生不同的形狀，貝多芬的命運交響樂與藏傳佛教音樂，阿根廷的探戈舞曲與印尼巴厘島的土風(fēng)樂曲都引起水結(jié)晶的變公務(wù)員之家化。在水容器上貼上不同語言的標(biāo)簽，都能引起反應(yīng)。 水知道生命的答案：因為人身體的70%是水。而每個人的語言是心靈的展現(xiàn)。對于生活所持的不同心態(tài)，會改變?nèi)梭w，并在身體的外在形態(tài)中表現(xiàn)出來。擁有積極健康心靈，他的體魄就相對健康。健康的心里意念和意識決定了健康的身體。 通過這本書讓我認識到，水不僅僅是一種物質(zhì)，它還是大自然生命力的一種展現(xiàn)，意識或語言等能量的轉(zhuǎn)化，以及撫育萬物的神秘力量?？吹饺说男睦聿▌幼屗Y(jié)晶發(fā)生的變化，讓我感覺到了人的心靈與語言的重要性。對我，乃至全人類來說，是一份珍貴的資料，它令我感動，它打開了人們的心靈之窗，指導(dǎo)人們走進“善道”。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/63201.html】
